每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇一
劉金河，方城縣楊樓鄉(xiāng)的一位品學兼優(yōu)的十一歲男孩，在他一歲的的時候，他的父親一場意外離開了人世，這個家遭到了重創(chuàng)，可是，患有智障的母親沒過多少日子也丟失了。這個家已不成其為家了!劉金河和他的姐姐變成了無父無母的孤兒。還好，叔叔嬸嬸收留了他們姐弟。
劉金河的叔叔家有三個孩子，按當時情況，加上劉金河姐弟，五個孩子四個孩子都沒有戶口，沒有“民以食為天”所依賴的土地，作為農村人，生活無比艱難。不幸的事情總是接二連三，七歲時候的劉金河在與小朋友玩耍時候竟然把腿摔斷了，叔叔東拼西湊，給他做了手術，在腿里打了鋼板，按醫(yī)生囑咐，半年以后需要抽出鋼板的，可是，這些醫(yī)療費對于這樣一個家庭來說已經算是“巨額”，這個家庭負擔不起，以至于劉金河腿上的'鋼板一帶就是四年!痛苦折磨著他，生長發(fā)育也受到影響，再優(yōu)異的成績也無法抵消劉金河身體乃至心里的創(chuàng)痛。
“一方有難八方支援?！狈匠强h愛衣行公益組織楊樓服務站的站長郭英平老師發(fā)現了這個不幸的家庭，發(fā)現了這個特殊的孩子。郭老師向愛衣行協會發(fā)起倡議為這個孩子捐款做手術。短短兩天時間，愛衣行志愿者們你100元，他200元的捐助愛心款8000多元，不顧元月份的特大暴雪帶來的道路結冰交通不便，周一就為劉金河聯系到方城縣醫(yī)院外科，周二就成功地為劉金河取出鋼板，20xx年1月22日，是劉金河小朋友結束鋼板痛苦的日子，也是他露出笑容，感受大愛的開始。手術后的余款3000多元，作為基金，愛衣行協會又發(fā)起了“小桔燈”救助學生計劃。
曙光來臨，紅日升起，大地灑滿陽光，春風送暖，鳥語花香，整個世界生機盎然。劉金河小朋友帶著幸福的微笑，充滿人生的希望，重拾信心，邁著矯健的步伐走向人生的春天!
“大愛無疆，情暖金河?！薄叭绻巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。”但愿劉金河小朋友和像劉金河一樣受到大愛陽光照耀的孩子們好好學習，奮發(fā)圖強，將來做一個回報國家感恩社會的人，成為更多弱勢人相依相靠的守護者。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇二
四季各有各的特色：鳥語花香的春天；烈日炎炎的夏天；秋高氣爽的秋天；白雪皚皚的冬天。在輪回的四季中，令我喜愛的是春天！
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的`，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇三
我喜歡夏天。我喜歡夏天自由灑落的陽光。我喜歡它通過玻璃在教室回廊上交織分離。我愛少年在陽光下的小紅臉小眼睛是怎么被太陽打不開的。我喜歡夏風吹拂下樹葉的孤獨的聲音。我愛木桌上幾頁書的金光。
但是現在是冬天。寒冷的冬天讓我愛的一切都消失了，取而代之的是日復一日飄落的樹葉堆積在地上，腐爛滲透，同時孕育生命。刺骨的寒風讓我勒緊脖子大喊到春天。我再也看不到天空中的太陽透過云層閃耀。
對面小樓里的人好像也有同感。他們整天呆在家里，不想動。他們可能懶得抬眼皮。其實我用錯詞了。那棟小樓里只有一個老人，但他只住在一個房間里。房間背光，陰暗潮濕，一年四季都像下雨。老人除了吃飯睡覺，還坐在稍微亮一點的地方，面前放著畫架，旁邊放著顏料盤，手里拿著筆，懷里抱著一只黑貓。
真是個可憐的人。我從這里看向對面，一邊想著，一邊看著老人拿起灑出來的油漆，一整天都在握手繼續(xù)畫畫。我不知道他在畫什么，但我大概能猜到，因為他時不時地看著窗外，眼睛閃著光，嘴里嘟囔著什么。我覺得他是在畫沒有陽光的寂寞冬日。
過了幾天，我站在能看到陽光和老人的地方，閉上眼睛感受難得的晴天帶來的'溫暖和安慰。風中夾雜著蠟梅的清香和銀杏特有的木香味，四周是一片沉穩(wěn)溫馨的氣氛。突然覺得人生的存在和幸福：原來人生可以這么美好！
然后就忍不住笑了。與此同時，我睜開眼睛，看到老人對著陽光微笑。然后兩眼對視，兩個笑容更加綻放，帶出世界上最燦爛的花朵。那一刻，時間停止了流動，世界停止了運轉，誰用相機點開了快門？我不知道。我只知道照片記錄了兩個付出生命的微笑和一個對兩棟樓之間陽光的熱愛。
后來遇到小區(qū)里的老人，他送了我一幅他的畫。他說他畫了一輩子同樣的畫，現在他用他的愛換來了我的微笑。
他走后，我慢慢打開畫，打算欣賞老人畫的美麗的冬天風景。讓我震驚的是，現在不是冬天！陽光明媚，記憶猶新的夏天！
直到那時，我才體會到真正的老人和他的徹底的愛。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇四
20xx年9月22日 周三 天氣：小雨
玻璃窗外，雨聲悄然。雨滴在天地之間編織成了一張大網，編織出我悠遠的思緒。
很難得的，今年的中秋竟是如此纏綿的雨意。厚重的烏云無情的把圓月遮掩得嚴嚴實實的，甚至不留一點兒月暉。見此般光景，我竟不免生出一股失望和惆悵。
晚飯后，和家人去公園散步。
天空仍是墨稠般的黑色，壓抑且讓人窒息。
我和妹妹走在中間，爸爸媽媽則撐著傘走在我們的身旁。我躲在爸爸天藍色的大傘下面，走在華燈初上的街道上，一步一個腳印地。我們整齊的腳步踏在濕漉漉的地面上，不易察覺地濺起了一朵又一朵水花。
過馬路時，爸爸習慣性地用他的大手拉起了我的小手。從爸爸掌心傳遞的溫暖傳輸到我的全身每個角落，仿佛一下子重新注入了新的`血液，一股暖流淌過心底。
我們的身體貼得是如此近，近到我能捕捉到爸爸均勻的呼吸和規(guī)律的心跳，曾經，我便是枕著這聲響甜美地進入了童年的夢鄉(xiāng)。
我把手伸出了雨傘，冰涼的雨珠掠過指尖。當我把手又收回來時，又是一般沁骨的暖意。爸爸的傘，就像是庇護我的港灣，讓我不受風吹雨打，只獲得內心的安寧與舒適。
一路走來，我們一家人時而就著“中秋”話題展開激烈的討論，說那《關山月》，說那《靜夜思》，還說那《水調歌頭》；時而默契地保持沉默，各自想著各自的心事，卻又有著“此時無聲勝有聲”的意境；時而，爸爸頑皮地跳進雨里，模仿著mj走起太空步來。他胖胖的身軀十分吃力地扭動著，忍得我們幾個不禁捧腹大笑。
像這樣的場景隨處可見：小男孩撒嬌著爬上爸爸的肩膀，硬要把那燈籠當月亮；小女孩被爺爺奶奶牽著，睜著一雙比星星還明亮的大眼睛聽著牛郎和織女不朽的傳說……這些似曾相識的畫面，讓我想起了自己的童年，那已經逝去的童年。是呀，花好月圓十六載，月亮原來一直見證著我的成長。
大街上熱鬧依舊，雨也依舊?？蛇@雨，澆滅不了人們的熱情與快樂，它卻似蜜糖一般更加滋潤著人們的心窩。
是呀，風雨與烏云雖能阻擋住月亮的出現，卻阻擋不了家人的團聚。無論生活中經歷怎樣的風雨，我始終堅信，父母與親人會隨時為我撐起一方藍天，給予我愛與希望。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇五
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的`信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。
而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾－－雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧?！逗啇邸匪宫F給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇六
母愛像一盞明亮的燈，照亮我們前進的道路；母愛像一團熊熊燃燒的火，燃起我們心中的自信；母愛像一陣輕柔的春風，吹走我們心中的烏云。
父母對我們的愛是無私的，對我們的奉獻是毫無保留的。他們給予了我們生命，含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，在我們需要的時候給我們幫助，對我們無私付出卻永遠不求回報。
記得有一次，老師正公布我們考試的成績：“小晴100分、小欣97分……小華77分……”當我聽到自己的成績是，仿佛遭遇了晴天霹靂。心中不停地在想：這一定是幻聽，一定是幻聽，我怎么會考得這么呢？但當試卷發(fā)下來的時候，我心中的救命稻草突然間斷了。那刺眼的分數就像一道血紅的光向我沖來。這一天我過得渾渾噩噩的。放學時間到了，我邁著沉重的步伐走出來校門。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我考了這么低的分數。我的心中烏云密布著。
不知過了多久，我終于走回家了。我一進門，媽媽看見我一副心不在焉的樣子，便問：“小華，你怎么了？一副心不在焉的樣子?！甭牭竭@話，我的眼淚像斷了線的珠子，拼命地流個不停。媽媽快步向我走來，輕輕撫摸我的頭，說：“小華，沒事的，別哭了。媽媽在這陪著你呢！乖，別哭了?！蔽疫煅实卣f道：“我……我的考試考……考砸了……”說完，我哭得更傷心了。心中的烏云下起了傾盆大雨。
“哦，原來是這樣。沒事的，成績只是代表過去，并不代表未來。媽媽相信你是可以的。來，快去洗臉，吃飯。”媽媽輕聲安慰道。媽媽的話突然給予了我極大的鼓勵。我心中的烏云也仿佛被媽媽如沐春風的話吹得一干二凈，剩下的，只有白云朵朵。
睡覺時間到了，在我的書桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶和一張便利貼。便利貼上寫著：
親愛的女兒，你要知道“失敗乃成功之母”。只有經歷了痛苦的失敗，才會明白成功的`來之不易。所以你要好好珍惜這次的失敗，因為這次的失敗將會成為你取得成功的寶貴經驗。加油，媽媽相信你是可以的。愛你的媽媽，留。
看著這張便利貼，喝著那杯暖暖的牛奶，我的心仿佛被媽媽那濃濃的愛暖得熱乎乎的。我想這夜一定會有一個好夢。
母愛如同一杯熱牛奶，把你的心暖得熱乎乎的；母愛如同一杯咖啡，在你迷茫的時候讓你清醒；母愛如同一杯汽水，把你心中的激情迸發(fā)出來。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇七
平凡的父母給我的是最簡單的愛，但是那簡簡單單的愛卻讓我一次次感動，一次次悄悄地流淚。是彼此的感動搭建起我們愛的橋梁。
淚光中我又回憶起那一件事。二年前，我在放假后自己單獨回家，由于一些原因延誤了最后一班車，我獨自站在車站上感到無比茫然，自己仿佛被整個世界拋棄，一種孤獨害怕如暴風襲來。陌生的面孔，交錯的車輛，更是讓我感到無助。此時，爸爸他蹣跚的身影一直在我的腦海里晃來晃去。這一刻，真的很想撲進他們的懷里大哭一場，想著，想著，淚水早已滿面。在這個陌生的環(huán)境中，我走了幾段錯路，東碰西撞，也許是上天的憐憫，讓我陰差陽錯地找到了回家的路。
我從來都不知道30里路有多遠多長，但那一天我卻是一步步的在測量，一路尋找，一路哭泣，一路走來。
三個小時的徒步行走之后，我在村口看到了爸爸，一種快樂涌至心頭，心中也突然變得充實，安全。超乎尋常，我沒有哭，而是笑著撫慰爸媽。你不知道我有多厲害，我用心中的'指南針從車站亂撞亂走就回來了。你不知道我有多厲害，參加奧運會都絕對沒問題。我在快樂的自吹自擂。盡管如此，那天我還是累得沒有吃飯，倒在沙發(fā)上就睡著了。不知道什么時候，我被腳上那一陣陣麻蘇蘇的癢意喚醒。朦朧中，我看到一盆熱騰騰的水在我面前，爸爸正蹲下身子，用他那粗糙的大手一點點撩著水給我試著洗腳。他動作很輕，很輕，生怕把我給驚醒。輕輕地揉著我的腳腕，看著通紅的腳掌，爸爸喃喃自語道：傻閨女。淚水模糊了我的眼睛，我沒有像電視劇中那樣投入爸爸的懷中，親吻爸爸的臉頰，輕輕地說句謝謝爸爸，我只是默默地流淚，不敢作聲，也許此刻沉默是我們彼此間最好的交流。那一刻，我被爸爸無言的愛所感動。他的方式雖然很簡單，但他傳達的愛卻很多很多。
我在父母面前用堅強武裝的笑臉，讓他們感受到我對他們的愛；而爸爸簡單的方式也讓我感受到他們對我的關懷。
而生活中爸爸媽媽還有更多的點點滴滴感動著我。
寒冷冬夜，媽媽一次次地給我蓋被子，惟恐我凍著；
中秋佳節(jié)，一塊蛋糕，為了留給我吃，一直放到發(fā)了霉；
風雪途中，爸爸同我一起摸爬滾打，只為我按時到校；
深更半夜，爸爸敲醒一家家的門，遭一個個白眼，只為了給我湊足學費；
太多太多的點點滴滴，像靜靜的水流淌在我的生命里，心靈上。感動著我。
晨風里，夕陽中，明月下；醇厚的愛無言，無聲。我一點一點慢慢地咀嚼著，不禁淚流滿面。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇八
愛，是一個無形的東西，但在它包裹著你的時候，會無比溫暖。愛，是一個無聲的東西，但它依然會讓你興奮不已。有的愛，轟轟烈烈，好似一匹駿馬，從遠處飛奔而來，又疾馳而去；有的愛，平平常常，但它卻早已無法用文字所表達，兩種愛恰恰相反。
在《童年》中，主人公阿廖沙，自幼喪父，隨母親來到了外祖父的家里，外祖父年輕時是一個纖夫，后來開染坊成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經開始衰落，由于家業(yè)不景氣，他愈加專橫暴躁起來，兩個舅舅也在為分家產而相互大打出手。在我們眼中，他們家就像一個地獄，一個充滿仇恨之霧的山谷。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，并得了一場大病。從此阿廖沙恨透了外祖父，他的殘暴、專橫、貪婪、吝嗇，使阿廖沙反感。但在這個污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這一有樂觀，純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里。母親也結婚了，但婚后生活是不幸的，是悲慘的。貧困和疾病消磨著她的心靈，她開始暴躁，對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平?！皭邸边@一名詞在阿廖沙心中漸漸被憎恨所吞噬，他憎恨外祖父的吝嗇、殘暴，也憎恨母親的'冷酷、無情。從此走向了“人間”這條道路。但是我們要相信，在成長的道路上不是一帆風順的，也不是大起大落的，在你的身邊總會有那給你帶來光明和向往的人，就像文中的外祖母。
魯迅先生的《朝花夕拾》與《童年》形成了鮮明的對比。不必說里面的《狗·貓·鼠》，也不必說《藤野先生》，單是一篇《從百草園到三味書屋》就回味無窮。
在三味書屋也不曾閑過，找蟬蛻、捉蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音，一次又不敢去太多，否則先生就會大叫：“人都去哪里了？”。上課時“我”把紙糊的盔甲套在手上做戲、描畫賣錢，不亦樂乎。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，布滿激情。
用不同的眼光看待“愛”，你就會有不同的收獲，愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。有愛慰藉的人，無懼于任何事物，任何人。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇九
你可察覺，當我們成功的時候，到處都是朋友，可是，當我們失敗的時候，陪伴在我們身邊的卻只是“父母”。是他們在我們成功的時候祝賀我們；在我們失敗的時候鼓勵我們；在我們失望的時候幫助我們；在我們傷心的時候安慰我們；
我們就好比一棵小苗，而父母就好比是一個金色的太陽，他總是在我們最需要溫暖的時候放射出柔和的光，沐浴著小苗茁壯成長。太陽的光是無限的，父母的.愛是無止盡的。在父母的懷抱里，我們感受到了溫暖，感受到了說不出的愉快。是的，父母是我們最好的朋友，是我們傾吐心事的對象。更是我們的第一位老師。
你可察覺，每當你疲憊不堪時，會有人給你遞茶；每當你讀書回家時，會有人幫你拿書包；每當你饑餓時，會有人做東西給你吃；每當你遇到難題時，會有人給你講解；每當你……不錯，這個人就是“父母”。可是，你又察覺到了嗎？每當父母關心你的時候，是誰在一旁不耐煩地說：“煩死人了！”每當父母教導你的時候，是誰在一旁焦急敗壞地說：“真？攏泵康備改敢？閭感牡氖焙潁？撬？諞慌圓煥斫獾廝擔骸疤甘裁蔥難？有什么好談的，真無聊！”是的，這個人就是你自己。
你可察覺，在人生的道路上，父母好像是陪伴在我們身旁的伴侶，他時刻提醒我們前面的路還很遙遠，慢慢地走，別摔倒了！你一定要記住，從哪里摔下就要從哪里爬起，要堅持下去，你一定能走到路的盡頭，那邊的風景很美，你要想著堅持就是勝利！
一個人不可能一步登天，要一步一步地走，這樣才能取得成功。在這條遙遠的路上，你會遇到許多挫折與失敗，這些都是必然的，但你不必感到害怕，你要勇敢的去面對困難，勇敢地去解決困難，失敗不要緊，正所謂，失敗乃成功之母。只要你努力了，你就能從失敗的漩渦里走出來，可如果，你沒努力，你沒為失敗與挫折去奮斗，那你就只能在黑暗的漩渦里越卷越深，最后，看不見光明，看不見這世界繽紛的色彩，你也將走不到路的那一頭，去欣賞那美麗的風景畫。
父母的愛，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉；父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。父母的偉大，沒有誰能描述出來；父母的奉獻，沒有東西能衡量出來；父母的無私，沒有尺子能夠度量；目前的愛沒有哪個容器能裝下。我應該怎樣來報答父母的恩情呢？我應該怎樣來感謝可敬的父母呢？這似乎連我自己都沒有答案，但是，父母卻不苛求我們回報，這更加讓我感到父母的無私，甚至感到無比的慚愧。而這便是父母，便是世上最偉大的人！
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇十
在我的成長過程中，曾感受過許許多多的愛。
特別是在我學習的校園中。首先便是我親愛的老師，因為她，我能在錯誤中反省自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支持。
在八年級下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。
“你自己看看你的'成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便明白，自己一定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字，班上前十名沒有我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信，是不是弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，突然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數嗎？不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
“看完了嗎？有何感想？”
“呃，不敢相信?！?/p>
“我也是啊，你知道嗎？我剛拿到你的分數時我也不敢相信，我還是拿了你的成績重新對過，不然我也不相信這是真的。”
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對自己的分數有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。
“你現在要做的不是不相信，也不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該尋找自己的不足，好好反思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的。”老師望著我，對我心平氣和道。
對哦，現在我應該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，未來還等待自己開發(fā)，我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸……
“老師我明白了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多反思找到問題的原因，然改正它?！?/p>
“嗯，老師相信你，加油，希望你能呈現出一個全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我重新振作起來。因為您給我的愛，讓我的成長不再沮喪，我相信，愛會陪伴著我，讓我快樂成長！
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇十一
那是一次根雕展覽，我驚異于根的平凡與偉大。
平凡普通的樹根，到了藝術家手里立刻身價百倍，丑陋無奇樹根頓時改頭換面，獲得新生。那一座座根雕作品氣勢恢弘，美輪美奐：你看那展翅欲飛的蒼鷹，筋骨突出，蓄勢待發(fā)，仿佛聽到號令隨時就會騰空而起；那栩栩如生的小鹿，有的在低頭尋食，有的在互相說著悄悄話，有的在為親密愛人搔癢，有的在翹首遠望，宛如一位盡職盡責的哨兵；那匹前蹄懸空的駿馬，馬首高高揚起，目視遠方，兩耳聳起，鬃毛飛揚，肌肉緊繃，簡直就是一名待名士兵……
名家手中的根如此精美，但它畢竟經過了人工雕琢，是人工的美。我更欣賞的是自然界中的根。根植在土地母親的懷抱里，肆意成長。
樹根在一般人眼中實在是平凡無奇，太普通不過了。也許有人認為它是整棵樹中最丑陋的部分：它沒有筆直的軀干，沒有龐大的樹冠，沒有茂密的綠葉，沒有芬芳的花朵；也許是深埋地下長期被泥土包圍的緣故吧，樹根大都是褐色的，它沒有光滑的外表，全身都布滿皺紋，扭曲盤旋，彼此交織，粗糙堅硬，猶如一條條身上長滿了大小不一的疙瘩的凍僵的蛇。然而，就是這毫不被人注意的.根，卻具有高尚的品德。
也許你曾經聽說過，樹有多高，根就有多深。根的生命力不能不說是很強盛的，那密密麻麻的樹根鉆于泥土之中，生長、延伸，于是它煉就了堅硬粗壯的身軀，再加上它們扭曲交錯的樣子，整個就是地下盤龍。根是一個龐大的組織，它向下延伸幾米甚至幾十米，幾乎與地面上的樹木等高；它龐大的根系相當發(fā)達，簡直就是一個地下的樹冠，與它供養(yǎng)的地上樹冠相比毫不遜色。根為了吸收水分養(yǎng)料，拼命的向外延伸﹑擴展，哪里有水分，它們就奔向哪里，無拘無束。樹根的吸水能力強的驚人，哪怕只有一條小溪從它身邊流過，他也會想方設法讓自己的觸須伸展到那里。為了樹木健康生長，它努力工作。但它從不炫耀自己：任憑樹木獲得人們的稱嘆，任憑花朵得到人們贊美，它始終默默無聞的奉獻。
大象無形，真愛無言。那美麗的落葉最終選擇回歸泥土，這不正是跟對樹的情意和愛的最好證明嗎？
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇十二
踱步于學校附近的榆樹下，盼你的影子。那天你火急火燎地沖向我，嘴里忙不迭地念叨著：“媽媽來晚了，沒有等太久吧，家里有事太忙了，我們……”那時的你，系著圍裙，頭發(fā)亂如鳥巢。我笑話你這副模樣，你緊鎖的眉頭也緩緩舒張了。那年，我八歲，你三十歲。
偷偷換上了長長的裙子，粉色，還是你的。你在廚房里忙得不亦樂乎。我走進我精致的小房間，突然聽你驚叫，我迅速撩起裙擺，踉踉蹌蹌地沖了出來。不知是哪里來的，一灘水赫然映入我的眼簾，接著，我直挺挺地癱在了你的面前。污水弄臟了那條你格外愛惜的裙子，污漬格外刺眼，它的周圍隨處散布著星星零零的小黑點。你連忙扶起我，顫巍巍地攙著我去醫(yī)院處理了膝蓋的傷口。而我，清清楚楚地看到了你手臂上那處紅腫的水泡，清清楚楚地看到了你身子輕微的顫動，清清楚楚地看到了你那為我而上揚的嘴角。那年，我九歲，你三十一歲。
步入初中，壓力就像一個膨脹的氣球，隨時可能引火上身。你的話匣子緊閉了許多，每次說話總是欲言又止，不知道在忖量什么。這算是漠不關心嗎?你的答案棱模兩可，我分不清。半期不出所料地退步了。你用調侃的語氣鼓勵我，說什么祝我以后考個“大鴨蛋”。我強顏歡笑，而悲傷卻深入我的`五臟六腑。聽外婆講述，你每天早上五點左右就離開了溫暖的被窩，忙前忙后，張羅一早上。我想，你所擔負的責任和承受的壓力并不亞于我，是遠遠地多于我，多于我那點微不足道的壓力。我想傾腸倒肚地抖出我所有的心事，而你又何嘗不是呢?于是，我釋然了。那年，我十三歲，你三十五歲。
我知道你愛我，雖然方式因時間的飛逝和我的成長而變化。但是我懂，這世界上最心有靈犀的莫過于母女，你的一個不經意的舉動、眼神，都將被我一一解讀。
記憶的圍墻將往事一幕幕承載，那道最深最完美的痕跡便是你的愛。媽媽，你說你愛我，愿意為我做到完美無瑕，愿意為我付出一切——你說過，包括生命，只要你有。而我也不會再理所當然地接受這一切，我也要讓你擁有那份完美無瑕的愛。天之大，唯有你的愛完美無瑕。
愛初中作文記敘文 初中作文《愛》篇十三
強迫一只蛹去破繭，讓它落在蜘蛛的網里，是否就是一種仁慈？幾乎所有的鳥兒都認為把食物舉在空中，就是一種善舉。
——題記
處于花季的我們，擁有一顆童真的心，對萬物都充滿著愛，因而童真的我們總會有一些不太成熟的表現，但這些表現也正是因為我們心里裝著童真的愛。
爸爸從野外拾回來兩只小兔。
很小，毛茸茸的，惹人喜愛，放在掌心里手掌都會顯得格外寬闊，它們的毛是黃灰色的，很短，也很細，一看就知道是剛出生不久，似乎它們感到很害怕，只是靜靜地蜷縮在籠子的一角，它們的眼神中流露著惶恐。
爺爺說：“養(yǎng)不活的，還是放了吧?！?/p>
“不，一定養(yǎng)的活，就算現在把它們放回去，它們也不一定會找得到媽媽?！蔽覛鈶嵉貙χ鵂敔斦f。
爺爺嘆了口氣，手背在身后，搖了搖頭走開了。
我心里暗暗地下定決心，一定要養(yǎng)活它們，你們都說我養(yǎng)不活，我偏偏要養(yǎng)活給你們看。我暗暗地幻想著它們的'未來；等它們慢慢長大了，一只公兔，一只母兔，還有一大群可愛的小兔，它們快快樂樂的生活著。
第二天，我就按照爸爸所說的，背上竹筐直奔野地去了，剛到野地，我就呆住了，摸了摸頭，嘴里嘀咕著:爸爸說野兔愛吃什么的，急的我直跺腳。對了，好像說是有：苦菜，苜蓿，還有刺槐的葉子，想著便就開始行動起來了，挖滿一大筐后，我急忙用手擦去頭上的汗水，就背上筐跑回去了。因為我想，小兔可能很餓了。
到家之后，我輕輕將食物放在它們的嘴邊，生怕嚇到它們，可是，它們卻看都不看，就躲開了，我著急得繞著籠子直轉圈，終于它們似乎看懂了我，吃了起來，我蹲在一邊，雙手撐著腦袋，傻傻地看著，心里說不出的喜悅。
過了三天后，我再去看它們的時候，我的心突然顫動了一下，只看見，一只小兔倒在地上，一動不動，另一只不停地抽搐著，好像人發(fā)燒的模樣，我蹲下來，不停地流著眼淚。
“我說過養(yǎng)不活的。”爺爺還是那句話，完全不顧我的感受，只顧自己說著：“它們應該生存在野外?！?/p>
我現在才明白，有些東西并不是強求就能幸福的。
只因為我們心里裝著童真的愛。
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