在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的主持詞少兒篇一
1、 觀看短片"我的三十一年"(自制)
解說詞:楊:三十一年季節(jié)輪回,
三十個春夏秋冬,
紅燭燃燒著亮麗的生命,
真情傳播著智慧的火種。
周:三十一年
幾度春風化綢繆,
三十一年
幾番秋雨洗鴻溝。
紅幼的教師
用汗水哺育春日的嫩苗,
紅幼的教師
用熱血溫暖踟躕的心靈。
楊:多少個不眠之夜,
多少次燈光長明,
漫漫長夜里伏案的身影,
默默無聞間誨人的話語。
周:三十一年,
青絲之間添華發(fā),
三十一年,
三尺講臺蕩笑聲,
紅幼的教師
就象那冬梅吟唱早春的歌聲,
紅幼的教師
就象那春蠶獻出一生的忠誠。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請短片中的感動紅幼教師上臺。
2、為老教師獻花
楊:"三十一年的.歲月,三十一年的付出,三十一年的堅守 ,讓她們成為了紅幼31年發(fā)展史上的感動楷模,請新教師這些獻上鮮花。
3、請領(lǐng)導給31年的老一輩教師頒發(fā)證書。
4、老教師感言
周:31年的愛崗敬業(yè)、31年的樂學奉獻、31年的愛生如子、31年的教育生涯承載了許多感慨與心聲,此時此刻讓我們一起來聆聽一下她們的真摯感言。
楊:聆聽了老前輩們的真摯感言,讓我們再一次見證31年來她們對教育事業(yè)那份熱愛與堅守,感謝這些老教師把最美好的青春奉獻給了紅幼,讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給她們。
教師節(jié)的主持詞少兒篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,蕭河之濱。
女:魏榆大地,玉宇光芒。
(音樂:同桌的你)
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學們:
合:中午好!
花開時節(jié),大地妖嬈。恰逢我們原××學校十六班畢業(yè)30年之時,在這美好而歡樂的時刻,今天,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話美好未來。
男:三十年前,我們懷著同一個夢想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。
女:三十年后,我們懷著美好的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最美好的、最純潔、最浪漫的時光。
女:兩年中,我們不僅收獲了學業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男:多少個日日夜夜,我們一起回憶著昨天十六班的成長歷程。
女:多少個寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。
女:三十年過去了,或許你已記不清同學的大名。
合:但,令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒,時間越久越醇香。
男:時光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。
女:歲月如歌,今天的相聚情誼無限。
男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中美好的未來!
(音樂:燭光里的.媽媽)
男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴如慈父、愛如慈母的老師,你們用心血和汗水培育了我們,
女:忘不了,你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……
男:值得老師高興的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女:始終堅守著老師對我們 "誠實做人,踏實做事" 的教誨。今天,心中依舊深深的感激著老師的培育之情。
男:三十年悠悠歲月,同學友誼長存。
女:一萬個日日夜夜,老師恩情難忘。
男:(下面請尊敬的各位老師上臺并請王老師講話)
在此,代表同學們真摯的道一聲:老師辛苦了,謝謝你們。
(同學給老師獻花)
(王老師講話,同學代表講話)
女:樸實的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。
男:學高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。
女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長。
(請老師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)
男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。
女:萬語千言,傾訴不盡相聚的快樂。
合:尊敬的老師,親愛的同學,
讓我們共同舉杯,
為今天的相聚而干杯!
為美好的明天而祝福!
聯(lián)誼會活動方案
第一項:主持人宣布師生聯(lián)誼活動開始
第二項:隆重請出尊敬的各位老師
第三項:由同學代表向老師敬獻鮮花
第四項:請尊敬的王老師代表各位老師致辭
第五項:由同學代表致祝詞
第六項:合影留念
聯(lián)誼會準備工作
1、橫幅:莫嘆韶逝早 卅年歡聚情更濃
十六班師生聯(lián)誼會
2、鮮花數(shù)束()
3、背景音樂《歡聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》
《燭光里的媽媽》、《年輕的朋友來相會》
4、確定獻花人員
5、心愿卡(每人填寫最難忘的一件事和一句祝愿,作成"心"型狀、彩色的)、準備筆
6、攝影、攝像
7、拱門(是否需要)
8、主持人
9、會場布置溫馨、熱烈
10、準備水果等
我們永遠在一起
初夏的中都大地,陽光明媚,風和日麗,萬物芳菲。5月25日10時許,原××學校16班的老師和同學從四面八方匯集在了××賓館,參加分別三十年后的聚會。
班主任x老師來了,物理老師x老師來了,數(shù)學老師x老師來了,化學老師x老師來了,體育老師x老師來了,盡管他們都年逾花甲,但個個精神矍鑠,臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。
同學們一個個陸續(xù)來了,女同學衣著鮮艷光亮,個個神采飛揚;男同學深沉穩(wěn)健,個個"紳士"一般。久別重逢的師生見面后親切握手,互致問候,激動萬分。是啊!今天終于盼來了三十年后的重逢,怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動呢?此時的××賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語,老師、同學們?nèi)齻z倆的圍坐在一起,同敘分別之情,到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。
今天的××賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨,正面墻上懸掛著"莫嘆韶華容易逝,卅年歡聚情誼濃,xx初中十六班師生聯(lián)誼會"大橫幅,紅底黃字,顯得格外歡快熱烈,粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落,讓人感到很溫馨。
斗轉(zhuǎn)星移,時光流逝。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,三十年后,我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和角色如何變化,當我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,我們就會發(fā)現(xiàn),讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同學友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、校園里的往事、留言簿上的祝福、分手時的諾言,不是常常閃現(xiàn)在眼前或出現(xiàn)在夢中嗎?如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎?是啊!今天就讓我們打開記憶,敞開心扉,盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情,重溫過去美好時光吧!
中午12時許,聯(lián)誼活動進入了一個高潮,由、代表同學們所致的祝詞,道出了大家的心聲。給老師們的獻花,表達了我們對老師的感激之情,x老師的"點名""上課"又讓我們重溫了往日課堂的情景。
宴會開始了,同學們爭先給各位老師敬酒,并送上美好的祝福。同學們也相互敬酒、相互祝福,整個宴會自始至終洋溢著祥和、快樂。
同學們!無論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉(xiāng);無論有多少朋友,難忘的還是同學。俗話說:"一輩子同學,三輩子親",同學之間就是這樣割不斷的情,分不開的緣。
聚會是短暫的,友誼是長久的。只要我們心不老,我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠。讓這次聚會永遠定格在我們的記憶之中吧。
同學們,分別三十年后,我們能相聚在一起,首先要感謝x老師,他為我們這次聚會確定了主題和基調(diào),給予了極大的指導;其次要感謝×××、×××等以及許多幕后默默奉獻的同學,他們從籌備、組織、實施付出了很大的努力;再次,也要感謝各位同學放棄與家人團聚的時間來參加今天聚會。
我們相信,只要我們經(jīng)常保持聯(lián)系,我們的心就不會再分離,我們就會更加互相關(guān)心、互相幫助,攜手未來!
尊敬的老師:祝愿你們幸福安康,萬事如意!
親愛的同學:祝愿我們青春永駐,事業(yè)發(fā)達!
老師們、同學們!再見!來年再相聚!
教師節(jié)的主持詞少兒篇三
各位老師們:
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來,我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展,教育質(zhì)量有了較大提高,這是在座的辛勤勞動、努力工作的結(jié)果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐兩位領(lǐng)導的講話,表彰--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的.目標責任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),盡職盡責,努力奉獻,在新的學年里再創(chuàng)佳績,促進我礦各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
大會進行第一項:請礦長講話,大家歡迎了!
大會進行第二項:請宣讀關(guān)于表彰--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項:發(fā)獎
大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎了
大會進行第五項:請徐講話,大家歡迎了
們,剛才礦長全面總結(jié)了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了希望和要求,這充分說明了上級領(lǐng)導對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領(lǐng)導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價,對如何落實好目標任務(wù),搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領(lǐng)導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調(diào)四點:
1、要結(jié)合實際,認真學習好幾位的講話精神。領(lǐng)導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的問題,從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會、教職工會,反復學習領(lǐng)導的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學年的工作進行認真總結(jié),找出存在的問題,明確自己的目標,制定針對性措施,扎實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書,換言之就是立下了軍令狀。目標已經(jīng)明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解,做到千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,個個身上有壓力,使每個都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現(xiàn)這一目標。
3、要以先進為榜樣,形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡,學習他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè),一心一意鉆研教學業(yè)務(wù),全心全意服務(wù)學生的精神,奮發(fā)努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平,盡快成為教學能手,成為礦區(qū)的名師和學科帶頭人。
4、要加強班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路,提出新目標,制定符合本單位實際的有效措施,狠抓落實。要經(jīng)常研究新情況,不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強管理,嚴格制度,嚴格考核獎懲,進一步調(diào)動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規(guī)定,加強自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成教育教學任務(wù),以優(yōu)異成績回報全礦干部職工家屬的關(guān)心支持。
5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩(wěn)定的高度,充分認識搞好教育工作的重要性,一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè),努力做到一切服務(wù)于教育、一切服從于教育,多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事,促進全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
散會
教師節(jié)的主持詞少兒篇四
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的`節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)
教師節(jié)最有創(chuàng)意的開場白8
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風,我們迎來了教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
合:四(1)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始
教師節(jié)的主持詞少兒篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導
女:親愛的同事們
合:家好?。ň瞎?/p>
男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第三十一個教師節(jié)
女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
男:共同祝愿我們的偉祖國
合:繁榮昌盛,國富民強!
女:祝愿我們的教育事業(yè)
合:高歌猛進,再譜華章!
女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。
女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。
男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的`《小薇》,深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。
女:萬家團圓之時,守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》,獻給最可愛的人,表演者:機電部鄒容老師等。
男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的`情歌來自高職部于江老師,有請于江老師。
女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長后我成了你》。
(小游戲:一個比劃一個猜)
男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。
女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。
男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。
女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。
(抽獎)
女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康
男:合家幸福,萬事如意!
女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合:到此結(jié)束!朋友們,再見!
教師節(jié)的主持詞少兒篇六
幕起:童聲合唱《每當我走過老師窗前》
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學們,歡迎大家相約××教育,共慶教師佳節(jié)。
乙:教育伴您同行之七暨××縣第26個教師節(jié)慶?;顒印ê希┈F(xiàn)在開始!
甲:我們?yōu)椤痢两逃妮x煌成果慶賀。高考成績穩(wěn)居全市第三;中考均分全市遙遙領(lǐng)先;省農(nóng)村留守兒童食宿工程、省農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程、中小學校舍危房改造工程相繼竣工;省規(guī)范教育收費示范縣正式命名。20xx年成為××教育的驕傲!
乙:我們?yōu)椤痢两逃母母锇l(fā)展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務(wù)民生,辦人民滿意教育;《中國教育報》連續(xù)四個專版解讀××教育,《人民日報》等主流媒體的報道也屢見報端,外地參觀學習者更是紛至沓來。
甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,高度關(guān)心、支持教育,才有××教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的.豐碩成果。現(xiàn)在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導和嘉賓,他們是:xxxxx,參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財政局、監(jiān)察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。
甲乙 輪流介紹:××教育感謝你們!××人民感謝你們!
乙:我們感謝全縣一萬余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻,用一個個平凡鑄就了××教育的發(fā)展巨變,××教育因你而精彩!
1、我的媽媽是教師
童聲合唱 媽媽的眼睛
2、教師妻子的心語
男女聲二重唱 家人
3、為兒子而驕傲
合唱 祝您平安
甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。
小學生教師節(jié)獻詞(學生向教師獻花)
乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,現(xiàn)在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。
甲:接下來的一組節(jié)目絕對是一場視聽盛宴,有悠揚婉轉(zhuǎn)的古箏齊奏、剛?cè)嵯酀奶珮O表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進行書法和繪畫創(chuàng)作,作品完成后將向大家展示。
舞蹈 ××幼兒園
乙:現(xiàn)在展示是教師粉筆字。
古箏齊奏 ××小學(繪畫10人)
乙:現(xiàn)在展示是教師繪畫作品。
太極拳表演 ××中學(毛筆10人)
乙:現(xiàn)在展示是教師毛筆字。
舞蹈 ××小學
歌伴舞 ××中心
甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結(jié)晶,價值在奉獻中體現(xiàn),兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能,個個爭當名教師”兩個活動,一大批教師不斷地修內(nèi)功、強素質(zhì)、賽成果、比奉獻,成為廣大教師中的佼佼者。
乙:一大批學校不斷地強管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹形象,成為××教育的窗口和品牌。下面進入隆重的頒獎環(huán)節(jié)。××掌聲送給他們,下面為獲獎?wù)哳C獎。
舞蹈《我們走進十月的陽光》
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進取,不斷突破,書寫××教育更加恢宏壯麗的詩篇!
乙:讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展,學校特色發(fā)展,教育科學發(fā)展!
甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!
乙:讓我們再道一句:老師您好!
甲:教育伴您同行之七暨教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束。老師們,再見。
乙:各位領(lǐng)導再見,朋友們再見。
教師節(jié)的主持詞少兒篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同志們:
秋菊溢彩,丹桂飄香。剛剛渡過緊張繁忙的開學第一周,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。為使廣大教師過一個有意義的節(jié)日,今天在這里隆重舉行九龍山初中第xx個教師節(jié)慶祝大會
過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。這一學年,我們學校在工委、教委的堅強領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)黨委、政府大力支持和幫助下,在均衡中心的直接指導下,在全校師生的頑強拼搏和共同努力下,我校在德、智、體各方面都取得了豐碩的成果。在今年的中考中,全校405名考生參考,平均分564.3分,勇奪全縣第一;優(yōu)生率達到41﹪;合格率達到93.8﹪;各項指標均據(jù)全縣前列;開中統(tǒng)招8人,全縣四所重點高中上線206人,創(chuàng)歷史新高。這些成績的取得,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
下面我先介紹一下參加這次慶祝大會的領(lǐng)導同志,他們是:九龍山鎮(zhèn)黨委書記陳光艷同志,九龍山鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長劉萬權(quán)同志,九龍山鎮(zhèn)政府分管教育的副鎮(zhèn)長奚水同志,九龍山片區(qū)教育均衡發(fā)展中心主任廖勇同志,九龍山鎮(zhèn)教育的發(fā)展離不開黨委政府的堅強領(lǐng)導,今天,陳書記,劉鎮(zhèn)長一行在百忙之中抽出時間來看望和慰問我們大家,我提議,我們用熱烈的掌聲對光臨會議的領(lǐng)導表示最誠摯歡迎。同時出席今天表彰會的還有九龍山初中的所有老師。九龍山教育的發(fā)展更離不開你們的辛勤工作和無私付出,讓我們再次用熱烈的掌聲為我們自己喝彩。
現(xiàn)在我宣布:20xx年九龍山初中第xx個教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。
下面,進行會議第一項議程,請九龍山鎮(zhèn)鎮(zhèn)長:宣讀九龍山鎮(zhèn)第xx個教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰文件。請受表彰的老師依次上臺領(lǐng)獎。
會議進行第二項議程,由九龍山初中楊成校長宣讀九龍山初中第xx個教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰文件。請受表彰的老師依次上臺領(lǐng)獎。
下面進行會議第三項議程,請優(yōu)秀教師代表張青青老師發(fā)言。 下面進行大會第四項議程,請九龍山片區(qū)教育均衡發(fā)展中心主任廖勇同志講話,大家歡迎!
下面進行大會第五項議程,有請我們九龍山鎮(zhèn)黨委書陳光艷同志講話。
老師們,同志們,教育是國計,也是民生。關(guān)注教育,就是關(guān)注民生;投資教育,就是投資未來!剛才陳書記的講話讓我們倍感鼓舞,或許過去的日子里我們太辛苦,但面對如此關(guān)心我們的領(lǐng)導,我想再多的辛勞也都化成了濃濃的感動和敬意!老師們,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向所有關(guān)心支持九龍山初中發(fā)展的領(lǐng)導致謝!
在這個特殊的日子里,我還想說,現(xiàn)在我們教師的社會地位,經(jīng)濟收入都還不高,部分老師對所從事的職業(yè)缺乏幸福感,社會對教育也還有很多的負面評價,有些我們在短時間里也很難改變。但是,我們欣喜的看到黨和國家正在大力的提高教師的福利待遇,正在大力弘揚尊師重教的良好風尚,正在使教師逐漸成為受社會尊重的職業(yè)。所以我覺得作為教師,越是在眾聲喧嘩中越是要保持一份價值堅守!“家長把子女送到學校,就是把一個家庭的希望交到學校,只有勤奮方能不誤人子弟?!庇诘そ淌谠?jīng)說過“教師是一個奢侈的職業(yè),因為我們手中握著未來?!比ツ杲處煿?jié)前夕,和北師大師生代表座談時說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的`光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊”。因此,我們更要牢記自己的一份責任擔當,明天誰來建設(shè)我們的城市,明天誰來建設(shè)我們這個國家?這些問題,只有我們教師能夠做出響亮的回答!
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,這是教育理想的最高境界,這也是師者理想的崇高追求!老師們,讓我們攜手并肩、心懷感恩、開啟智慧、傳播文明、弘文勵教,用真誠與大愛成就每一個學生的人生。請記住,每一個學生的成長都是我們師者最高的榮譽!
最后,祝愿各位領(lǐng)導身體健康!家庭幸福!祝福全體教師節(jié)日快樂!天天快樂!
謝謝大家,散會!
教師節(jié)的主持詞少兒篇八
a:親愛的的姐妹們,
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽,
b:又是一年金菊綻放,
a:又是一年丹桂飄香,
b:又是一年豐收在望。
a:教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
a:今天,我們迎來了第xx個教師節(jié),借此機會,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲合:“老師,您辛苦了!”
a:xx小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。
合:現(xiàn)在開始
a:在工作中我們是盡職盡責的老師,在生活中我們是活力四射的辣媽美女,因為我們有多彩的.青春,有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》。
b:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準備好了嗎?《滴水不漏》
a:恭喜x組獲勝,頒獎稍后舉行。
a:快樂的時間總是飛快,
b:我們還沉浸在今晚的歡樂當中。
a:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
b:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)。
a:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
b:讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
a:xx小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結(jié)束,再見!
教師節(jié)的主持詞少兒篇九
播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
男:大家都知道,今天是9月10日,是我國的教師節(jié)。
女:隊員們,你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。
隊員1:教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。
隊員2:當天,他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天,《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日,第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。
隊員3:其實早在1932年,國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。
隊員4:而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生放學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,中國恢復建立第一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
女:我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上,基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家。
隊員1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
隊員2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
隊員3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天為教師節(jié)。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
隊員4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。
隊員5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
隊員6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授以重獎。
隊員7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱,將這天定為教師節(jié)。
隊員8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
隊員9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男:沒想到,教師節(jié)有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師,告訴您個秘密》。(配《每當我走過老師窗前》)
甲:老師,我想告訴您一個秘密
我曾恨過您
在我最依戀媽媽時
是您讓她離去
當時,我抓過您的臉
扯過您的衣
乙:老師,我也生過您的氣
是您告訴奶奶
不要給我擦鼻涕
還說自己的事情自己做,對我有益
合:今天,我們才漸漸懂得
甲:是您,手把手地教我們學知識
乙:是您,誠心誠意叫我們學自立
合:每一次批評
每一次獎勵
都凝聚著您對我們的濃濃愛意
甲:清晨,您迎著第一縷晨曦
早早地等候在教室
乙:傍晚,您掩飾著疲憊
目送最后一名同學離去
合:深夜,在您短暫的夢中
還要為我們評理斷官司
甲:伴隨著歌聲與哭啼
乙:我們不斷地改寫記憶
甲:老師,您還記得
那個怯生生的小女孩嗎
今天已能自信的站在這里,向您傾訴
乙:老師,您還記得
那個要開槍打您的.小調(diào)皮嗎
現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟
甲:伴隨著嚴冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我們鼓勵
乙:經(jīng)歷過歡笑與哭泣
是您溫暖的雙手
讓我們懂得了真誠與友誼
甲:生活中,因為您的啟發(fā)
我們懂得了做人的道理
乙:玩具中,因為有了您的引導
人們開始探索宇宙的奧秘
合:舞臺上,因為有了您的激勵
我們的舞姿才得以盡情展示
甲:我們決不會辜負您的期望
乙:我們將長成參天大樹
合:我們將成為國家棟梁
甲:我們要飛向藍天
我們要潛入海底
乙:我們要探索
我們要設(shè)計
我們要創(chuàng)造輝煌,振興祖國
合:忘不了您,我們親愛的老師
乙:鳥兒崇拜天空
甲:草兒感謝土地
合:我們感謝您
親愛的老師
這就是我們的秘密
女:一首詩道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊的“感謝您老師”。
隊員1:感謝您老師!是您教會我寫第一個,是您教會我解第一道數(shù)學題,是您教會我……
隊員2:感謝您老師!在我苦惱的時候,是您耐心地開導,讓我的心豁然開朗。
隊員3:在我受傷的時候,是您把我送到醫(yī)院,讓我的傷及時得到醫(yī)治。
隊員4:在爸爸媽媽顧不上來接我回家時,是您把我?guī)Щ丶?,為我做飯,輔導我作業(yè),讓我的心感到從沒有過的溫暖。
隊員5:感謝您老師!在我的衣服被撕破時,是您用針線把它縫好,讓我走在回家的路上,不被別人嘲笑。
…………
男:每個小隊都用他們自制的電子賀卡,表達了他們對老師的感激之情。
女:在這個特別的日子,隊員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌挕薄?/p>
隊員1:老師,您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有您,我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2:一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
隊員3:將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員4:老師,在課堂上,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣滿腔熱情地站著……
隊員5:如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6:您的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。
隊員7:您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
…………
男:請老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)
女:請班主任發(fā)言(發(fā)言略)
全班合唱《每當我走過老師窗前》。
教師節(jié)的主持詞少兒篇十
開場白
女:尊敬的各位領(lǐng)導
男:親愛的老師們
合:大家晚上好!
女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女:回首往事,我們滿懷豪情
男:展望未來,我們重任在肩
女:為了點燃一個斑斕的夢
男:讓我們共同撥亮新年的燭光
合::讓燭光如故,讓光明永恒
女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風里,如歌如夢
女:今天讓溫馨伴著大家男:今天讓快樂伴著大家
女:老師們男:朋友們
男:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!
女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現(xiàn)錦中教師的風采吧。男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長致新年賀詞
女:感謝楊校長的祝福!讓我們把祝福也送給他和他的'的家人,同時,也送給在座的每一位,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
教師節(jié)的主持詞少兒篇十一
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,
男:親愛的'老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;
花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。
風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的.歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6、月色如水,流淌著我們不盡的思念;
月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。
請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
8、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。
讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
9、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;
是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
10、明月攬中秋,歡樂在一中;
丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
11、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。
請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
12、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
13、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。
看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。
請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
15、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;
昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
教師節(jié)的主持詞少兒篇十二
a:尊敬的各位領(lǐng)導
b:各們來賓
c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)
b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!
a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動力,隊伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。
c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采
b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日
a:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>
c:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的.心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務(wù)學校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
c:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
b:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》
b:《左手右手》當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》
a:《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。
c:《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
b:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b:《tiktok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!
a:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。
c:今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。
a:祝大家身體健康
c:萬事如意
b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
教師節(jié)的主持詞少兒篇十三
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇:
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻。
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂。
歌詠篇(穿插進行):
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深您親切的話語,仿佛還在我耳畔回旋。
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:百年大計教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
各位領(lǐng)導老師,同學們:
大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;
乙:擁抱著花與果的.芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房,
甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》,
甲:有人說您是小草,無私奉獻,把三輝回報,
乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,
甲:我說您像媽媽,永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。
乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,
甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,
乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
甲:我的童話您的夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
乙:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高
甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達一份崇敬。
甲:我們懂得,任何財富,都不能把如此淵博的愛心擁有。
乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。
甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜,
乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。
乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。
甲:您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。
乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
合:衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!演出到此結(jié)束!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1391711.html】