聽說讀寫，是語文學習的四大基本技能。寫總結時，我們可以從不同角度和維度進行思考，深入分析問題的本質。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
學期末學生的自我評價篇一
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，大一下學期我通過了英語四級等級考試，接著大二下學期通過了計算機x級等級考試以及會計從業(yè)資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師，課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。
大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。
在實踐上，我積極參加各種活動，特別是專業(yè)實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的.追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的自我鑒定，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！
學期末學生的自我評價篇二
我這學期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言積極，認真聽講，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀，還積極參加學校組織的各項活動。但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好！
我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。應該好好地學習別人的長處，改正自己的短處。我的語文還行，數學還好，就是太粗心了；有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。
這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的`字一會寫得很好的?？墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。
我覺得這個學期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點是：能與人好好溝通。缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲?？荚嚂r，我很認真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會批評他。下個學期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉！
我這學期的優(yōu)點是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。下學期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好，英語我沒有一次是a，語文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。
學期末學生的自我評價篇三
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。
在學習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力，在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習。這三年間，經歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
學期末學生的自我評價篇四
時光荏苒，悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲。默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果，不過仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績，彌補不足，以及為了今后的學習，特個人自我鑒定如下：
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，嚴格遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強。多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動，我結合自身的特長，積極為系增光，也曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，而為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患，而且我很積極，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢！
學期末學生的自我評價篇五
春去秋來，日復一日，高二上學期就如白駒過隙，轉眼間過去了.驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了.剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈.在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:這次考試不理想，一塌糊涂...
在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎.雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行.所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止.即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?，但是，覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子.
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會.因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了.還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場.但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平.
縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進.總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的`陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.
學期末學生的自我評價篇六
這個學期我做了不少好事，比如帶一年級的小朋友回校和回家；幫助我們組的組長收本子；幫同學發(fā)本子和發(fā)值日生牌等好事。
另外我這個學期的學期的語文和數學成績好了一點，平時我測驗成績常常是b頭a尾的，但是現(xiàn)在我測驗的成績提高了許多，媽媽也為我高興，所以我一定要更加努力復習。
雖然這兩科成績好了一點，但以后要好好復習，更加努力了。
還有一點就是雖然我已經做上了值日生，但是我還是應該做得更加好的。
學期末學生的自我評價篇七
珍貴的兩年大學已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的.得失，從中繼承作的好的方面改進不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。
學習成績不是非常好，但本人卻在學習的過程中收獲了很多。首先是本人端正了學習態(tài)度。在本人考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快本人就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習，本人也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會‘方法’，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，本人來這里的目的就是要學會‘漁’，但說起來容易做起來難，，本人換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以‘獨立思考’作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，本人的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，本人認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使本人體會了學習的樂趣。本人與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。兩年中，本人讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，本人都以品德至上要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在本人的理解是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡檭赡辏救撕芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在本人有困難時同學們也無私的伸出了援助之手。對與老師，本人一向是十分敬重的，因為他們在本人彷徨的時候指導幫助本人。如果沒有老師的幫助，本人可能將不知道何去何從。本人現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了一定的提高。大學兩年中，本人參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任團支書和院學生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。本人喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多采，在大學的旅途中本人做過家教，推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來，本人不斷的自本人反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
本人的優(yōu)點是誠實，熱情，性格剛毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，本人更懂得了，考慮問題應周到，在處理各種問題時充分展示了出來。本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，本人把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人是自己，這么多年來，本人一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確的說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，本人確實比以前堅毅了很多，但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是本人今后立身處世的根本，本人應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果本人這段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，本人常常警戒自己，步入社會后也不能一心二用。
通過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
兩年的大學生活是本人人生路上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為本人劃平人生的線起著至關重要的作用。
學期末學生的自我評價篇八
這整整一個學期即將結束了，本學期我的發(fā)展不平衡，在前半學期自我感覺良好，后半學期則有退步。
問題最嚴重的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至于學習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面，作為體委的我，也沒有進到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門口，整一下隊伍過過關。在復習階段，雖然心里想的是要去復習，可怎么也過不了電腦的誘惑，看了下語文書，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書，這樣的效率會明顯下降當然優(yōu)缺點已經有優(yōu)點，雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。
本學期也馬上要結束了，期末即將來臨，要打好期末這張沖刺大戰(zhàn)，為下學期，加油！
在這一學期中，明顯感到圣潔長大了。懂事多了。待人接物上也學會了很多。
在學習上，他能自我反思，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然放不下玩電腦游戲的誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺完成各項作業(yè)。
對于預習和復習還是不夠重視，隨著學歷的增長，難度的提高，我擔心沒有充分的預復習，學習會退步，希望他能明白預復習的重要性，合理安排時間，學習娛樂兩不誤。
學期末學生的自我評價篇九
又是學年期末時，雖然一個假期又將到來，但一個學期下來自己收獲與失去并存，感覺有必要做個自我評價，為接下來的學期做更好的準備。
在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎.雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行.所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止.即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子.
縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進.
總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.
學期末學生的自我評價篇十
范文一：本人團結同學，熱愛學習，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題，遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。
范文二：我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進，喜歡幫助別人;我經常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。
范文三：我，誠實守信，團結友善。在學習中，思維敏捷，大膽質疑，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的.情操。關心國際動態(tài)，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操、課間操，做一個各方面都好的中學生。
范文五：團結同學，尊敬師長，樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。
范文六：我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.
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學期末學生的自我評價篇十一
自我評價是對自己某個時期所做的事進行評價。下面是本站小編為你整理的“學期末自我評價范文”，希望對你有所幫助。
學期末自我評價范文【第一篇】：
這整整一個學期即將結束了，本學期我的發(fā)展不平衡，在前半學期自我感覺良好，后半學期則有退步。
問題最嚴重的時間是在11月份，上課禁不住要講話了，有些副科就更不用說了。至于學習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。
當然優(yōu)缺點已經有優(yōu)點，雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。
本學期也馬上要結束了，期末即將來臨，要打好期末這張沖刺大戰(zhàn)，為下學期，加油！
學期末自我評價范文【第二篇】：
本人從入學第一天起，一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質和思想文化素質，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
學習上，上課認真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復習。由于我的努力，大學四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，三好學生的稱號；參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數模競賽省一等獎等。
學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
學期末自我評價范文【第三篇】：
這時間啊，真是不等人呀！短短一學期馬上結束，寒假也悄悄走到我們這些學生面前，使我有些依依不舍和興奮！現(xiàn)在我對自己有了一些評價，讓我們看看吧！
考試的試卷
1、字、詞、句
(1)我在杜老師或者家長聽寫時，往往聽寫滿分，是非常棒的！但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步！希望我以后做的更好！
(2)在試卷上要求造句上，我會把所有句子闖關成功！由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難，比如：改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好！
2、閱讀題
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解，往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內容，有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦！我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的！
3、寫作
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下，我的作文在全班上來說還算是名列前茅！可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐，而無法去哪里著手寫作文？對此我有點困難！希望我更上一層樓！
在學校里
1、上課
在上課時，我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課)，但是認真聽講還可以算是表揚！在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成，可以表揚！現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管
在午休托管中，我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說，這是一個很好的學習環(huán)境！我希望一直保持這樣。
在課外
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
具體總結：
我這學期語文有進步，基礎比較扎實，閱讀題比上學期更為理解，作文內容比以前豐富，但是有待提高。希望我以后更加努力，做個更好的學生！
學期末自我評價范文【第四篇】：
一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。
成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。
果然，通過努力，在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四?？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。
之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！ 現(xiàn)在期末考試結束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學?？赡苓€是好成績。
我完成了我的目標！在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。
下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油！
學期末自我評價范文【第五篇】：
一個學期又過去了，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的`新階段。在這個學期，我真正懂得了“競爭”二字。
人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實實。
這個學期總的來說，一切還很好。老師們幽默風趣的講課，讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格，和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下，我又有了很大的進步。
在這個學期里，我學到了很多知識。語文，我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物，我認識了人體，了解了人體。
學習歷史，我懂得了很多國家的人情風俗。如今，學會了這些知識，我就更有信心學好今后的每一節(jié)課，爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經結束，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
學期末學生的自我評價篇十二
到期末了，想好怎么寫自我評價了嗎?一起來看看本站小編為大家精心整理的“小學期末學生自我評價范文”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內容請關注本站。
小學期末學生自我評價范文(1)我在本學期愛護公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結關心同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學習中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律，品德的評比。
我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的學生。
小學期末學生自我評價范文(2)時間過得飛快，轉眼四年級就快結束了，在這一年里，我們都有著很大的變化，學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結了開學時，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價。在學習，我覺得語文學得還不錯，挺輕松的，但是，數學和英語學得卻不太好，我下不知道為什么，家里數學的東西有很多，而且，英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學，而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外，其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文，數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
小學期末學生自我評價范文(3)在本學期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學期中我想參評的是衛(wèi)生之星和進步之星。在新的學期里，我要繼續(xù)保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的`環(huán)習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。
我的性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。
小學期末學生自我評價范文(4)這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長，團結同學，和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真，上課愛說小話，態(tài)度不夠端正，但是我是一個自尊心很強的人，也許在有的同學面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態(tài)度，找到適合的學習方法。
我會在假期加強練字，提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業(yè)，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
小學期末學生自我評價范文(5)緊張了一個學期的校園生活結束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學生，在這一年里我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，堅持坐好每節(jié)課，課上認真聽講，課下按時完成作業(yè)等好習慣。
其次在家我懂得尊老愛幼，關心父母，經常幫爸爸媽媽做家務，還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足，學習不是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
學期末學生的自我評價篇十三
在大學里，我們參加各種活動，我們豐富自己的生活，我希望自己能夠不愧于大學的四年。下面本站小編給大家分享一些大學生。
范文，希望能夠給大家一些幫助。
一晃又一年的大學生活過去了。我從xxx年進入xx師范學院計科系就讀以來，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去一年我不斷奮斗、不斷完善自我。大二是我人生的轉折點，期間的失敗讓我迅速成長起來，學會了獨立思考，學會為自己的選擇而負責?；厥走^去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。
在思想上，經歷的黨的xx大，黨性得到了很大的提高，看到改革開發(fā)30年的輝煌成績，更加覺得堅持擁護中國，堅持一個中國，堅持走有中國特色的社會主義道路才是真正的強國之路。政治思想在不斷的學習中得到了提高，在思想課的學習中，深化了我的政治修養(yǎng)，從基本理論的了解，到學會應用政治原理來分析事實。經歷了金融危機，看到在偉大的黨的領導下，中國經濟在全球任然保持前進速度，這些事實無不堅定我擁護黨的決心。我努力要求積極上進，.熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。
在學習上我經過了大一一年的適應期，在大二這年找到了適合自己的學習方法，讓自己的成績得到的很高的提高，能夠學會尋找方法，學習方面不單純的知識學習，更學會了學習方法，在方法的總結中學習，在方法的運用中積累。正確對待了自己的學習態(tài)度，從被動學習應付考試，到學會主動學習認真?zhèn)淇?，這些轉變對我今后的人生更有幫助。我真正的體會了學習的樂趣，對專業(yè)產生了濃厚的興趣，并且學會了運用專業(yè)知識在日常生活中。并且在學習過程中嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。與寢室同學關系融洽，得到了同學們的認可，在與寢室同學的共同生活中我學會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，欣賞別人的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，凡是多包容，在生活中互相學習，在學習上互相幫助，交到了很多個人生路上的真朋友，這個收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學習，鞭策我進步，同時互相幫助中自己也收獲了生活知識，也得到了幫助，認識到回報的比付出的多，把后勤認真做好，就有堅強的后盾支撐我們在學習工作中去拼去闖，放心努力去做。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
這一年，我收獲許多，有的人也許并不把它看的很重，但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理，雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙，從中學到的教訓才是最重要的。我相信在以后的學習生活各方面我仍然積極會以樂觀的態(tài)度積極的思想面對任何事情，在最事情前一定多思考，不會讓自己再有沖動!
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交。
入黨申請書。
并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及。
手抄報。
比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
時光流逝，歲月如梭，彈指一揮，大學四年，即將走完。
事，總是帶著那么幾分傷感。青春的記憶，似乎激情澎湃永遠是它的主旋律。有過迷茫與彷徨，有過風雨中的無助與落魄，因不諳世事，我們總是帶著那么幾分無奈。然而我們又總是躊躇滿志，總是慷慨激昂，我們蓄勢待發(fā)，什么都敢想，似乎真要大干一場。這就是此時此刻心態(tài)的真實寫照。
大學的四年，是人生最美好的四年。這四年，我們慢慢懂得了一些人生的主題，生命的元素，懂得了理想只有腳踩大地，人生才可能燦爛，懂得了幸福不是毛毛雨，有為就必須勤勉、堅韌、不斷地錘煉，懂得了現(xiàn)實再殘酷都不該拋棄理想與信念，懂得了播種就會收獲秋的璀璨，遠航必先揚帆，懂得了只要心中有目標吃苦也是快樂的，懂得了滿腔熱血未必會有結果但肯定有收獲，懂得了前行就會有未來，懂得了挺住意味著一切，懂得了經歷了風雨中的泥濘、跌爬滾打，我們就學會了堅強，學會了勇敢，學會了面對困難與挫折的正確姿態(tài)，懂得了風雨后的彩虹雖不會長久但意義非凡，懂得了鳳凰涅槃重生后綻放的美麗是不言而喻的，懂得了仰天舒氣比一味地低頭思索更能讓人舒心，懂得了累了就必須休息，這樣才會更加有效的上路，懂得了面對誹謗與誤解我們應該學會平靜，懂得了當每個人都說你好的時候你未必好，懂得了哪怕身邊的每個人都不理解都在罵你，也未必是壞事，懂得了有人罵你嫉妒你是件好事，因為你不是死狗一條，懂得了忍耐比強勢更具威力，懂得了真正征服人的是感情而不是權威，懂得了人定勝天，但人亦法自然，懂得了沒有付出哪有回報，懂得了有情人未必終成眷屬，懂得了一顆火熱的心未必會贏得什么，但如果連這顆火熱的心都沒了我們還有什么，懂得了沒有放下永遠拿不起，懂得了浮躁與繁華的背后我們有的更該是理性與良知，懂得了不是每個人都可以成為朋友，懂得了藏污納垢雅俗共賞，懂得了我們交的朋友應該有點層次有點味，懂得了沒有了小河我們可以大漠孤煙為伴，懂得了鮮花與掌聲來的太早了點，我們不該沉迷其中，懂得了什么才是我們的核心資本，懂得了沒了什么我們照樣好好活著，懂得了沒有什么我們就什么都不是，懂得了天很大、地很寬、腳下的路很長，懂得了什么叫人在江湖身不由己，懂得了有些酒越喝越苦可是你還得喝，懂得了有些人越處越淡可是你還得處，懂得了有些感情越談越傷可是你還得談，懂得了不經歷大紅大紫大風大浪大是大非我們就無權談淡定談從容，懂得了一顆不靜的心連一盤棋都下不贏，何談贏得人生，懂得了哪怕天塌了，只要地沒陷，我們能做的至少還有平靜，懂得了不是每條路都要去走，不是每一份感情都要去爭取，懂得了。
學期末學生的自我評價篇十四
在本學期，我跟同學相處的并不好，因為各種原因我經常自私自利，所以五年級我要努力爭取更上一層樓。英語對我說有點難，讀音非常怪，媽媽還給我報了劍橋英語，讓我對英語更深一步的了解。在科學課里，我觀察不細致，對科學還是不通好多的問題。我老想不通，為什么科學那么多結構，那么多的復雜，如果科學老師能給我講，那我還有無數個為什么想問問老師。
在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學們的相似，有時心里有說不完的話想對老師同學說，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文。
在數學上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績一直是八十多分，我對數學感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題，都能讓我錯上好幾道。
在學校里，我認為我沒有落后，一點兒也沒變，但在上課，我認為我并沒有百分之百的集中精神在看，有點精神不集中。但我學會了更多的知識，開拓了視野，學會了頑強拼搏，永不服輸的精神，成績也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得!
在學校里，我認為我沒有落后，一點兒也沒變，但在上課，我認為我并沒有百分之百的集中精神在看，有點精神不集中。但我學會了更多的知識，開拓了視野，學會了頑強拼搏，永不服輸的精神，成績也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得!
學期末學生的自我評價篇十五
以下是由本站提供的學期末自我評價的文章，希望對大家一定的幫助。更多期末自我評價的文章內容盡在本站。
篇一：
本人從入學第一天起，一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質和思想文化素質，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
學習上，上課認真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復習。由于我的努力，大學四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數模競賽省一等獎等。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
篇二：
這時間啊，真是不等人呀!短短一學期馬上結束，寒假也悄悄走到我們這些學生面前，使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價，讓我們看看吧!
考試的試卷-----
1、字、詞、句
(1)我在杜老師或者家長聽寫時，往往聽寫滿分，是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在試卷上要求造句上，我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難，比如：改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!
2、閱讀題
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解，往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內容，有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!
3、寫作
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下，我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐，而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!
在學校里-----
1、上課
在上課時，我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課)，但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成，可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管
在午休托管中，我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說，這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。
在課外-----
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
具體總結：
我這學期語文有進步，基礎比較扎實，閱讀題比上學期更為理解，作文內容比以前豐富，但是有待提高。希望我以后更加努力，做個更好的學生!
篇三：
在課堂里，我很少發(fā)言，在寫作上，我總是非常痛苦，因為我找不到題材可以寫。英語對我說有點難，讀音非常怪，別的同學可以一次就學會的東西， 我總是要反復學上十幾遍才能掌握。不過經過我的努力，我的英語有了很大的進步。我最喜歡數學了，因為我很擅長它，每次都能考90分以上。
在課間里，我玩得非常愉快，和同學們相處比較好，和誰都能玩?？梢苑e極參加學校、班級的一些活動。
以上是我個人對我自己這一學期的一點總結，爭取在下學期做得更好。
篇四：
一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。
成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長?！笆弧边^后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四?？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。
之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學?？赡苓€是好成績。我完成了我的目標!!! 在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。
下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!
篇五：
一個學期下來，我總有做的好的地方與做的不好的地方，所以這次我就來列舉一些。
好的地方：
1、每次打飯時，接到餐盤總會說聲“謝謝”，自覺得這很禮貌。
2、在宿舍中，或是在吃好晚飯回教室的路上，看見阿姨總會問聲好。
3、在平日中與同學間的關系不錯，如果同學有什么事情不順心了，或者怎么樣了，我會安慰她們。
4、同學問我題目時，如果我會，我會教她。
5、身為英語課代表，自我感覺比上學期積極多了，每次讀書，也都會放開聲音讀。
6、晚自習上寫完作業(yè)后，比起以前，會安排剩余的時間。
7、與父母的交流越來越多了。
不好的地方：
1、 每次我教完別人后，若講了一兩遍后，還在問這問那的，我就會沒有耐心繼續(xù)教下去。
2、 在家里，經常會因為學習而與老媽發(fā)生沖突。
3、 在家中，電視看得太多，不會自覺復習。
4、 不會的，不去問老師，若同學會，則問同學，若同學不會，我也就算了，這個毛病一直都沒有改過，我總是怕老師，不知為何。
5、 有點毛毛躁躁的，有的時候，我會比較沖動，做事情會不經過腦子的思考。有時候我不經意的一句話就會傷到同學。
6、 在早晨，總是會不想起來，在學校會睡到六點半，在家會睡得更加的玩，我，懶。
7、 貪玩，在周末，就一直會想著玩，很難靜下心來，看看課外書，復習復習功課。
8、 做事情很少有能夠堅持下來的，大部分都是半途而廢，意志力不夠。
以上就是我作總結下來的，不過看看，有一些真的好像已經成為了我的習慣，好像一直伴隨著我，我也都知道，但是我就是改不過來。
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學期末學生的自我評價篇十六
本人純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但本人知道本人從沒放棄，因為本人知道學習的過程不僅是文化知識積累的.過程，更是學會做人并不斷自本人完善的過程。本人清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)，但學習還要主動積極，本人的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
學期末學生的自我評價篇十七
不知不覺，又是一學期結束了。回首這學期的教育教學工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學生進步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關方面總結如下：
一.思想品德方面。
熱愛并忠誠于教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，愛崗敬業(yè)，工作積極，關心集體，樂于助人。工作中盡職盡責，做到教書育人，為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度，熱愛學校，關心集體，尊敬領導，團結同志。認真完成教育教學工作任務，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴格要求自己。
二.教育教學方面。
本學期，我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績，在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。
認真?zhèn)湔n。
課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認真作好課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本內容、基本語法，每個單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應該補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣，學習新知識時可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。仔細考慮教法，解決如何把教材的內容傳授給學生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說，以便能調動起學生的積極性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學習英語大下基礎。
積極上課。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
要提高教學質量，一定要做好課后輔導工作，本學期我剛接班的時候，我就對他們進行了一次測驗，結果令我很失望，這個成績可怎么行?于是，我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中，我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導，從最基本單詞著手，然后是句型、對話訓練、理解，每講完一節(jié)課，我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關，各個擊破，當天的內容當天完成，不讓學生欠債。并且在輔導中，我充分利用好學生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學生結成學習小組。后進生由于學習不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓勵，經常詢問他們學習上的困難，幫助他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學習興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，對個別學生錯的地方、不會的地方，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然后我再考，從不放任自流。因此，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學生我取得了很好的成績，每個學生都在原有基礎上有所提高。
學期末學生的自我評價篇十八
時光荏苒，悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績，彌補不足，以及為了今后的學習，特個人自我鑒定如下：
要求積極上進熱愛祖國、熱愛人民擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏于上期向黨遞交入黨申請書并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
嚴格要求自己憑著對考研目標和知識的強烈追求刻苦鉆研勤奮好學態(tài)度端正目標明確基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外還注意各方面知識的擴展廣泛的涉獵其他學科的知識從而提高了自身的思想文化素質為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力在上期榮獲院設一等獎學金并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
認真負責有較好的組織能力在擔任分團委宣傳部委員期間工作塌實任勞任怨責任心強多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長積極為系增光也曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力成績突出被評為院“優(yōu)秀共青團員”得到老師和同學們的一致好評。
養(yǎng)成了良好的生活習慣生活充實而有條理有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風而為人熱情大方誠實守信樂于助人擁有自己的良好出事原則能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動從而不斷的豐富自己的閱歷曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。而且我很積極，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢！
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