班級開學(xué)會(huì)議講話稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 02:08:14
班級開學(xué)會(huì)議講話稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-21 02:08:14     小編:雨中梧

實(shí)踐出真知,通過實(shí)際操作我們可以更深入地理解問題。切忌拖泥帶水,過多的廢話會(huì)讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。我們可以通過研讀這些總結(jié)范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達(dá)方式。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。帶著對新學(xué)期的夢想與希翼,如期相聚在這美麗的校園,再一次感受五星紅旗冉冉升起時(shí)帶來的震撼。

同學(xué)們,在過去的學(xué)習(xí)生活里,你也許由于不諳世事,過于頑皮和淘氣,忽視了自己的學(xué)習(xí);你可能因?yàn)樾貞牙硐?,勤奮又努力,可成績卻不盡如人意;你或許不懂珍惜,過于放縱自己,逐步拉大了與他人的距離面臨新學(xué)期,不必為自己的過去追悔莫及,與其相對惋惜,不如重新點(diǎn)燃希望,放飛理想——用夸父逐日的激情,用精衛(wèi)填海的意志。

雖說理想至高至遠(yuǎn),至圣至潔,因而至難至艱。然而在堅(jiān)強(qiáng)的意志下,金石可鏤;在不懈的努力中,頑巖可穿。馬丁·路德·金迎著白人仇視的目光,讓自由之聲在加利福尼亞的每座山崗歌唱;海論·凱勒沖破無盡的黑暗,迎來文學(xué)史上的耀眼曙光;毛澤東帶領(lǐng)中國人民穿越幾十年滄桑,讓28聲禮炮在天安門前炸響;中國的體育健兒歷經(jīng)磨練,終在第29屆奧運(yùn)會(huì)上笑傲群芳!年少的我們只有揚(yáng)起激昂的生命風(fēng)帆,才能向著心中的圣地遠(yuǎn)航!

親愛的同學(xué)們,隨著9月1日日歷的輕輕掀起,新學(xué)期的腳步已悄然而至,我們又將開始書寫新的歷史。新學(xué)期、新氣息,新驛站、新起點(diǎn),新理想、新希望。全新的開始,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),永不言棄,成功將在不遠(yuǎn)處等著我們!

敬愛的老師們,學(xué)校的發(fā)展,我們的進(jìn)步離不開您的辛勤付出,在新的學(xué)期里,期待您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們?nèi)熒玖ν模瑪y手并肩,共建美好和諧的校園,共創(chuàng)我們一完美好燦爛的明天!

201597

一年三班全體

各位同志們:

舉辦這期村級干部培訓(xùn)班,是區(qū)委深入貫徹*屆四中、五中全會(huì)精神,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn);是加快全區(qū)富民興區(qū)戰(zhàn)略,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要;是積極推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè),不斷深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的具體措施。因此,希望大家一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),安下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,深入思考,加強(qiáng)交流,努力做到學(xué)以致用,學(xué)有所成。

下面我就如何加強(qiáng)農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。

一、把握形勢,搶抓機(jī)遇,著力加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建工作

經(jīng)過改革開放*多年來的發(fā)展,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了長足進(jìn)步,目前,總體上已經(jīng)進(jìn)入“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),城市支持農(nóng)村”這一新的發(fā)展階段,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展面臨著很多新的機(jī)遇。但是,也應(yīng)當(dāng)看到,制約農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的深層次矛盾和問題依然存在,促進(jìn)農(nóng)民增收的長效機(jī)制尚未形成,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后的局面也沒有得到根本性改變,“三農(nóng)”問題仍然是事關(guān)黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題。體現(xiàn)了黨在新的歷史階段堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,著力改善農(nóng)村面貌和擴(kuò)大農(nóng)村公共服務(wù),破解“三農(nóng)”問題的新思路、新舉措。這一重大戰(zhàn)略部署對于地處西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),農(nóng)業(yè)人口占全區(qū)總?cè)丝诘?0%以上我們*區(qū)來說,是一個(gè)難得的機(jī)遇。就目前我區(qū)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀來看,經(jīng)過改革開放*多年來的發(fā)展,我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化,溫飽問題已基本解決,基本生產(chǎn)條件得到改善,綜合生產(chǎn)能力顯著提高。但是,還必須清醒認(rèn)識(shí)到,與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我區(qū)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件仍然很脆弱,抵御自然災(zāi)害的能力還很低,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)市場發(fā)育還很不成熟,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的問題依然很突出。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,仍然是關(guān)系我區(qū)改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局的根本性問題??梢哉f,目前,我區(qū)農(nóng)業(yè)正處在一個(gè)重要的歷史轉(zhuǎn)變階段,即由自給半自給的自然經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,由溫飽型向小康型,由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變階段。因此,必須高度重視農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)地位,繼續(xù)深化農(nóng)村改革,不斷改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,努力增加農(nóng)民收入,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。這是擺在全區(qū)各級黨組織特別是農(nóng)村廣大農(nóng)村干部面前的重大政治任務(wù),大家必須予以高度重視。

廣大農(nóng)村基層黨員干部隊(duì)伍是黨在農(nóng)村工作的具體組織者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。實(shí)踐證明,黨的路線方針政策能不能在農(nóng)村全面正確的貫徹執(zhí)行,農(nóng)村能不能長期保持穩(wěn)定,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)能不能得到較快發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)能不能順利實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵要看是不是有一支堅(jiān)強(qiáng)有力,能充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍。多年來,我區(qū)按照中央和省的要求和部署,始終把加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,取得了顯著成效。從總體上看,全區(qū)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍是一支好隊(duì)伍,是可以信賴的,大家為推進(jìn)農(nóng)村改革,保持農(nóng)村穩(wěn)定,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步,付出了辛勤勞動(dòng),做出了很大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的農(nóng)村基層干部。如曹石村的支部書記劉田家同志,花牛村的支部書記何丙銀等同志就是其中的優(yōu)秀代表。但是同時(shí)我們也應(yīng)該看到,全區(qū)廣大農(nóng)村基層干部隊(duì)伍中也還存在一系列需要認(rèn)真研究加以解決的問題,主要表現(xiàn)在:有的干部不能正確領(lǐng)會(huì)黨的農(nóng)村政策,執(zhí)行政策隨意性較大;有的干部文化水平低,思想觀念陳舊,帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展缺少辦法;有的干部進(jìn)取心不強(qiáng),推天天按擔(dān)擔(dān)的思想比較嚴(yán)重;有的干部工作方法簡單粗暴,辦事不公,個(gè)別村里甚至存在村干部違規(guī)違法辦事,危害群眾利益的現(xiàn)象。這些情況和問題,盡管就整個(gè)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍來說是非本質(zhì)、非主流的東西。但是,在一定程度上影響了干群關(guān)系,激發(fā)了干群矛盾,影響到農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。因此,在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,要繼續(xù)把農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)放在突出位置上,下功夫抓好。這個(gè)問題解決好了,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),就有了可靠的組織保證。

二、突出重點(diǎn),力求創(chuàng)新,努力提高農(nóng)村基層干部的工作能力和工作水平

新世紀(jì)新階段,全面審視我區(qū)的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,與過去相比有著許多不同的新特點(diǎn):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開始由傳統(tǒng)的小農(nóng)生產(chǎn)轉(zhuǎn)向以市場為導(dǎo)向的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,農(nóng)產(chǎn)品市場化進(jìn)程明顯加快,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受市場約束越來越突出;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的著力點(diǎn)由集中解決溫飽向鞏固脫貧成果、千方百計(jì)增加農(nóng)民收入、努力建設(shè)小康社會(huì)轉(zhuǎn)變;廣大農(nóng)民的民主意識(shí)、法制意識(shí)不斷增強(qiáng)。與此同時(shí),制約我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素依然存在,特別是干旱缺水、生態(tài)失衡;交通、能源、信息等基礎(chǔ)設(shè)施還十分薄弱;農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng),流通不暢;扶貧攻堅(jiān)難度依然很大;農(nóng)村科技教育發(fā)展滯后;勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高等等。任務(wù)還非常艱巨。這就要求我們廣大農(nóng)村基層干部,不僅要有較高的思想政治素質(zhì),而且要有較高的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,還要有競業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。只有具備這些素質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)好廣大農(nóng)民群眾,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而不斷努力奮斗。提高農(nóng)村基層干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的重點(diǎn),我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:

一是以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。事實(shí)證明,哪里的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)、工作得力,哪里的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)就一定能走在前列。反之,如果領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散,或者思想作風(fēng)不正,各項(xiàng)工作就很難搞上去。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),首先要抓好班子成員建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的理想信念建設(shè)。信念問題是精神支柱問題,是最根本的問題。當(dāng)前,在少數(shù)干部中存在的一系列問題,追根溯源,就是信念發(fā)生了動(dòng)搖。解決信念問題,關(guān)鍵是學(xué)好、用好“三個(gè)代表”重要思想,要全面正確的理解“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵及其實(shí)質(zhì),牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的服務(wù)意識(shí),樹立不謀做大官、只謀做大事的敬業(yè)意識(shí),樹立搞好一方經(jīng)濟(jì)、致富一方群眾的奉獻(xiàn)意識(shí)。堅(jiān)定不移地跟黨走,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。二要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。多年來,一些地方工作上不去,面貌變化不大,一個(gè)重要原因就是干部的觀念落后,思想禁錮多,眼界不開闊,點(diǎn)子少、辦法少。因此,廣大農(nóng)村基層干部要在解放思想上下功夫,要以“三個(gè)代表”重要思想為指針,破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的舊觀念,樹立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的市場意識(shí)、競爭意識(shí)、開放意識(shí)、科技意識(shí)和法制意識(shí),多花時(shí)間、多花精力,多動(dòng)腦筋,了解市場信息,研究和掌握市場規(guī)律,使我們的思想觀念、思維方式、工作方法不斷適應(yīng)發(fā)展變化的客觀現(xiàn)實(shí),提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)。當(dāng)前,首要的任務(wù),就是大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),發(fā)展附加值高、具有市場競爭力的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)興農(nóng),以產(chǎn)業(yè)致富,改變農(nóng)村落后面貌,提高廣大農(nóng)民群眾的物質(zhì)文化水平,比如我區(qū)元龍鎮(zhèn)的花椒,伯陽鎮(zhèn)的蘋果和鮮桃,社棠、花牛等鎮(zhèn)的葡萄、蘋果,石佛、中灘鎮(zhèn)的大棚蔬菜等等產(chǎn)業(yè),就具有較強(qiáng)的市場競爭力,對全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了領(lǐng)頭雁的作用。

二是堅(jiān)決執(zhí)行黨的民主集中制。民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,是被歷史和事業(yè)證明了的行之有效的決策制度。在新的歷史條件下,必須一以貫之,堅(jiān)定不移地做好堅(jiān)持和完善。對于廣大農(nóng)村基層干部來說,堅(jiān)持民主集中制就是要自覺地在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的`權(quán)威,不折不扣地執(zhí)行黨的路線和黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策。要堅(jiān)決反對在一些農(nóng)村干部中存在的上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止的行為和做法。當(dāng)然,并不是要照搬照抄,生搬硬套,而是要把中央和上級精神同本地區(qū)的實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性的開展工作。堅(jiān)持民主集中制,村級領(lǐng)導(dǎo)班子必須實(shí)行個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。重大問題要由集體討論決定,絕不能個(gè)人或少數(shù)人說了算,同時(shí),班子成員對自己分工范圍內(nèi)的事要勇于負(fù)責(zé),大膽工作。班子內(nèi)要積極開展健康的思想斗爭,堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤。成員之間要相互信任、互相諒解、互相支持、互相促進(jìn)、互相幫助,形成合力,發(fā)揮整體效能。三是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)基本要求,就是要時(shí)刻擺正自己同人民群眾的位置,牢記為人民服務(wù)的宗旨,警惕脫離群眾的傾向。農(nóng)村干部直接聯(lián)系農(nóng)民群眾,一言一行都關(guān)系到黨的形象,任何時(shí)候都要把人民群眾的利益放在高于一切的位置,牢固樹立群眾觀點(diǎn)。當(dāng)前,在少數(shù)農(nóng)村地方干群關(guān)系相當(dāng)緊張,其中一個(gè)重要的原因,就是這些地方的一些干部擺不正與農(nóng)民群眾的關(guān)系,把自己凌駕于農(nóng)民群眾之上,工作方法簡單甚至粗暴;還有很多人在工作中上傳下達(dá)只做傳聲筒,推天度日無所做為,農(nóng)村工作毫無起色,農(nóng)村面貌變化不大,引起了群眾的強(qiáng)烈不滿。上述問題雖然發(fā)生在少數(shù)地方、少數(shù)干部身上,但是,從中反應(yīng)出加強(qiáng)黨的宗旨觀教育、群眾路線教育勢在必行,要通過學(xué)習(xí)教育,使廣大農(nóng)村基層干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí),真正做到把農(nóng)民群眾的利益放在首位,傾聽農(nóng)民群眾的呼聲,想農(nóng)民群眾之所想,急農(nóng)民群眾所急,真正為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事,做一個(gè)無愧于廣大農(nóng)民群眾的基層干部。

四是認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、法律和科學(xué)技術(shù),努力提高工作水平和工作能力。改革二十多年來,我們黨在實(shí)踐中形成了一整套基本政策,實(shí)踐證明,這些政策符合農(nóng)村實(shí)際,符合農(nóng)民意愿,符合農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平,必須保持穩(wěn)定性和連續(xù)性。要在農(nóng)村開展黨的基本政策、基本知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再教育。要把是否熟悉黨的農(nóng)村政策,嚴(yán)格政策辦事,并且能夠創(chuàng)造性的開展工作,作為衡量一個(gè)農(nóng)村干部合格與否的基本標(biāo)準(zhǔn)。全區(qū)農(nóng)村干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面理解各項(xiàng)方針政策,執(zhí)行中不打折扣、不走樣;要正確地向群眾宣傳黨的各項(xiàng)政策,使之成為群眾的自覺行動(dòng);要模范地執(zhí)行政策,要求群眾做到的自己首先要做好。同時(shí),要依法治國、以法治區(qū)的總體要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、用法,提高依法辦事的水平,把整個(gè)農(nóng)村工作納入法制化軌道。在實(shí)際工作中,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),善于抓主、抓重,著力解決好影響改革和發(fā)展中存在的突出問題,善于協(xié)調(diào)各方面力量,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,把黨的正確主張變成為農(nóng)民群眾的自覺行動(dòng),真正把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。還要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變職能、調(diào)整工作內(nèi)容、改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),建立健全社會(huì)化服務(wù)體系,為廣大農(nóng)民提供各類信息服務(wù),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后等全方位服務(wù),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。

三、明確任務(wù),靠實(shí)責(zé)任,搞好農(nóng)村干部的教育培訓(xùn)工作

建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村干部隊(duì)伍,是黨提出的一項(xiàng)重要任務(wù)??偟囊笫牵荷钊雽W(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定走有中國特色社會(huì)主義道路的信念,提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、遵紀(jì)守法的自覺性;認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,學(xué)會(huì)在新的歷史條件下做好農(nóng)民工作的方法;努力掌握社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技文化知識(shí)和法律知識(shí),增強(qiáng)帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)、脫貧致富的本領(lǐng)。經(jīng)過幾年的努力,力爭使全區(qū)廣大農(nóng)村干部成為貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法律、法規(guī)的引路人;思想解放、開拓創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)、脫貧致富奔小康的帶頭人;懂經(jīng)營、善管理、識(shí)大體、顧大局、依法辦事的明白人;關(guān)心群眾冷暖疾苦、為群眾辦實(shí)事的熱心人;實(shí)事求是、作風(fēng)正派、廉潔奉公的老實(shí)人。按照上述目標(biāo)要求,組織部要按照省的要求和部署,制訂切實(shí)可行的村級干部教育培訓(xùn)管理的規(guī)劃,建立常抓不懈的教育培訓(xùn)管理機(jī)制;黨校要圍繞培訓(xùn)教育的總體要求,精心組織,加大培訓(xùn)力度,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,采取適合農(nóng)村基層干部特點(diǎn)的方式和方法,結(jié)合農(nóng)村干部的思想、作風(fēng)和工作實(shí)際,有的放矢地確定培訓(xùn)內(nèi)容,把理論培訓(xùn)與能力培養(yǎng)結(jié)合起來,科學(xué)選題,把提村干部農(nóng)村實(shí)用技術(shù)素質(zhì)作為重點(diǎn)。教學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)備課,力爭把課講深講透,引導(dǎo)學(xué)員積極進(jìn)行理性思考,做到理論聯(lián)系實(shí)際;并做好各種服務(wù)工作;參加學(xué)習(xí)的學(xué)員,要以高度的責(zé)任感,對待這次培訓(xùn),要轉(zhuǎn)變角色,遵守黨校的紀(jì)律,按時(shí)上下課,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),要寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì),還要進(jìn)行考試,考試不及格,達(dá)不到要求的不發(fā)結(jié)業(yè)證,并要嚴(yán)肅批評。對培訓(xùn)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),要善于及時(shí)總結(jié)和提煉,不斷促進(jìn)培訓(xùn)工作上水平、上檔次。同志們,這次培訓(xùn)是區(qū)委加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)組織建設(shè),全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大舉措。工作任務(wù)重、責(zé)任大、意義深遠(yuǎn),大家一定要以高度的政治責(zé)任感和使命感,全身心的投入到培訓(xùn)工作中,要結(jié)合正在開展的保持

共產(chǎn)黨

員先進(jìn)性教育活動(dòng),以優(yōu)異工作成績,保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù),為我區(qū)的改革開放和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,記得有位愚人講過:“人的畢生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天跟來日?!弊蛱煲呀?jīng)成為從前,明天還不到來,我們能把屋的只有今天。不論你們昨天是失敗仍是勝利的,我們初中階段從今天開始只有一年的時(shí)光了,正值大好年華的各位,今天的你可要盡力喲!決不能虛度時(shí)間!這樣才干領(lǐng)有無悔的明天。

為了更好地渡過這美妙的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)提議:

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收成的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,播種的是性格;播下性情,收成的是運(yùn)氣。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不自私自利,不損壞公物,留神個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀點(diǎn)。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛訓(xùn)練慣?!吧眢w是革命的成本”,弱不禁風(fēng)的身體是難以超出人生的第一次沖刺線的。我倡議同學(xué)們要養(yǎng)成保持鍛練身材習(xí)慣,要堅(jiān)持不懈,不要因?qū)W習(xí)的緩和而放松體育鍛練,天天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做多少個(gè)引體向上運(yùn)動(dòng)一下筋骨,伸展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有輔助。

同窗們,每個(gè)人都在書寫屬于本人的那份人生答卷,有的人答得出色,有的人答得凝重,有的人答得洶涌澎湃,也有人答得索然無味。謎底不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓咱們從當(dāng)初開端,養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

其次是要學(xué)會(huì)觀賞。有人說“少年不識(shí)愁味道”,實(shí)在這是不懂得你們。跟著年紀(jì)的增大,課業(yè)累贅的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的繁重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會(huì)把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺(tái)階,讓增添困難的石塊一下子變成增加成功的氣力。如何成為智者呢?這就請求同學(xué)們在這一年中學(xué)會(huì)用欣賞的心態(tài)來看待一切難題。有一位母親帶著兩個(gè)女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒察看后說出自己的感想。大女兒因考試失利心情懊喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件美麗的衣服而心境愉快,說這株玫瑰的花開得嬌艷極了。兩個(gè)人不同的心情,得出的論斷與感觸各不雷同。同學(xué)們,你們從中悟出了什么情理?心態(tài)決議所有。小三是小學(xué)求學(xué)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有用欣賞的心態(tài),才能實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),馴服苦悶。人生能有幾次搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!搏他一個(gè)春夏秋冬,換終生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

而后是要充滿自信心。雄心是生涯的能源,自負(fù)是力氣的源泉。信念是一面旗幟,這面旗號,任何人都能夠免費(fèi)取得,在每個(gè)人成長的途徑上,缺少的不是機(jī)會(huì),也不是聰慧的才智,而是信心、信心。請同學(xué)們不要猜忌自己的智商,要信任自己,當(dāng)你每天走進(jìn)教室時(shí),你應(yīng)當(dāng)默默的?叨:我能,我行,我一定能行!這時(shí)的你,一定會(huì)全身輕松,信念百倍。這一年的競爭是十分劇烈的,每一次考試成就的起伏穩(wěn)定是未免的,因?yàn)槔蠋熀图议L對你們寄托了厚望,當(dāng)測驗(yàn)失敗時(shí),對你們的橫加責(zé)備也是常有的,這時(shí)你們千萬不要達(dá)觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的起因,抖擻起來,調(diào)劑你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:一心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向艱苦低頭,不向挫折抬頭,不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的幻想,能力向美好的明天邁進(jìn)。

在大家接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我作為你們的友人和師長,我會(huì)當(dāng)好一位“介紹人”,先容你們與學(xué)習(xí)相依相戀;我會(huì)做一只“打火機(jī)”,將你們的學(xué)習(xí)熱忱和智慧的火炬點(diǎn)燃;我會(huì)當(dāng)好一只“領(lǐng)頭羊”,引著你們走進(jìn)常識(shí)的茫茫草原;我會(huì)化作一袋“味精”,將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的厚味大餐。讓你們這布滿律動(dòng)的節(jié)令,不會(huì)因秋霜而染白;讓你們這充斥活氣的性命,不會(huì)因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,開始舉動(dòng)吧!用青春燃炫盼望,用激情點(diǎn)亮幻想,九(2)班一定會(huì)成為一個(gè)“勤思專一,心儀鄂高”的班群體。我們的目標(biāo)必定會(huì)到達(dá)!我們目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

同學(xué)們:

新年好!新學(xué)期好!

春意融融,雖然還有絲絲寒意,但嚴(yán)冬已過,正是春暖花開的時(shí)節(jié).經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們又將開始新的征途。我想先借此機(jī)會(huì)真誠的感謝同學(xué)們新年里給我發(fā)來的一條條熱氣騰騰的短信.

回首過去的一年,總有一些事情讓我們感動(dòng)不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷……我們忘不了同學(xué)們歡聲笑語,在運(yùn)動(dòng)場上的盡情奔跑、英姿颯爽,年終考試奮力拼搏。

新的學(xué)期,需要我們付出更多的努力,繼續(xù)書寫五彩的篇章。紅色的熱情,溫暖我們年少的心;金色的拼搏,灌溉出碩大的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的面龐;綠色的閑適,是和朋友開玩笑、發(fā)牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗,培育了良好的心情,松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。和著一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅,調(diào)會(huì)出我們所有的感受和感動(dòng)。

“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!爆F(xiàn)在的我們,任重而道遠(yuǎn),但披星戴月的奮斗必將換來成功的輝煌。昨日苦澀的淚水匯入心田,凝結(jié)成奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。希望同學(xué)們在日后的學(xué)習(xí)生活中,不斷進(jìn)取,自信自強(qiáng),無論在教室還是寢室,都要做一名合格的實(shí)中學(xué)子。

超越自我,挑戰(zhàn)極限。一切皆有可能,相信自己,你是最棒的,最牛的!無論發(fā)生了什么事,不要輕言放棄。懷著心中的渴望與憧憬,堅(jiān)定自己的信念,朝著遠(yuǎn)方的彼岸不斷向前沖,活出自己的精彩,天空將不再陰霾,燦爛盛開的天空下,陽光也會(huì)有最繁盛的拔節(jié)。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!比莶坏媚悛q豫,更不許你放棄,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!請記?。航裉煳覟閷?shí)中而驕傲,明天實(shí)中為我而自豪!

最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期中天天進(jìn)步,健康快樂幸福!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,勞作的老師們道一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著夢想與希望跨進(jìn)明鴻中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日就要端坐在初三的課堂里,開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了,真正決定我們將來能否進(jìn)入象牙之塔繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報(bào)效家長、老師和我們自己。

榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考,逐鹿考場!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團(tuán)結(jié)友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發(fā)誓要在明鴻歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字,在明鴻土地上留下屬于我們的厚實(shí)腳印!

上屆的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢想的時(shí)候!

因此,同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮。

在初三新學(xué)期里,我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進(jìn),問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,明鴻中學(xué)會(huì)因你的奮斗而更加精彩!

衷心祝愿所有九年級的同學(xué)能在我們留在明鴻的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,向辛勞付出的老師和父母交上一份滿意的答卷!

最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

謝謝大家!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。帶著對新學(xué)期的夢想與希翼,如期相聚在這美麗的校園,再一次感受五星紅旗冉冉升起時(shí)帶來的震撼。

同學(xué)們,在過去的學(xué)習(xí)生活里,你也許由于不諳世事,過于頑皮和淘氣,忽視了自己的學(xué)習(xí);你可能因?yàn)樾貞牙硐?,勤奮又努力,可成績卻不盡如人意;你或許不懂珍惜,過于放縱自己,逐步拉大了與他人的距離??面臨新學(xué)期,不必為自己的過去追悔莫及,與其相對惋惜,不如重新點(diǎn)燃希望,放飛理想——用夸父逐日的激情,用精衛(wèi)填海的意志。

雖說理想至高至遠(yuǎn),至圣至潔,因而至難至艱。然而在堅(jiān)強(qiáng)的意志下,金石可鏤;在不懈的努力中,頑巖可穿。馬丁·路德·金迎著白人仇視的目光,讓自由之聲在加利福尼亞的每座山崗歌唱;海論·凱勒沖破無盡的黑暗,迎來文學(xué)史上的耀眼曙光;毛澤東帶領(lǐng)中國人民穿越幾十年滄桑,讓28聲禮炮在**前炸響;中國的體育健兒歷經(jīng)磨練,終在第29屆奧運(yùn)會(huì)上笑傲群芳!年少的我們只有揚(yáng)起激昂的生命風(fēng)帆,才能向著心中的圣地遠(yuǎn)航!

親愛的同學(xué)們,隨著9月1日日歷的輕輕掀起,新學(xué)期的腳步已悄然而至,我們又將開始書寫新的歷史。新學(xué)期、新氣息,新驛站、新起點(diǎn),新理想、新希望。全新的開始,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),永不言棄,成功將在不遠(yuǎn)處等著我們!

敬愛的老師們,學(xué)校的發(fā)展,我們的進(jìn)步離不開您的辛勤付出,在新的學(xué)期里,期待您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們?nèi)熒玖ν?,攜手并肩,共建美好和諧的校園,共創(chuàng)我們一完美好燦爛的明天!

2009-9-7。

一年三班全體。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇三

20__年2月23日,棗陽陽光學(xué)校操場春風(fēng)和煦,人潮涌動(dòng),20__年春季開學(xué)典禮暨第四屆“十大杰出學(xué)星”年度總決賽在此召開,集團(tuán)董事長莘艷鳴女士蒞臨現(xiàn)場,棗陽陽光學(xué)??傂iL文正鋒發(fā)表新年賀詞并作重要講話,新學(xué)期新征程,文校長高瞻遠(yuǎn)矚,精準(zhǔn)分析,總結(jié)過去一學(xué)年的收獲,表達(dá)對新學(xué)年的展望,并向全國人民發(fā)出棗陽陽光學(xué)校的最強(qiáng)音。他語重心長地說:

親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

犬過千秋留勝跡,亥年躍馬奔小康。我們辭去奮進(jìn)的20__,迎來追夢的20__。首先,我代表學(xué)校歡迎大家返回陽光校園并向各位同學(xué)致以良好的祝愿!祝愿同學(xué)們在新的一年身心健康、學(xué)習(xí)快樂、思想進(jìn)步、行為規(guī)范、習(xí)慣良好、性格開朗、心態(tài)陽光、命運(yùn)幸福!并向全國人民發(fā)出屬于陽光追夢人的20__年最強(qiáng)音:勇于抗?fàn)?,不怕輸,更不?huì)服,一定要贏,雄霸襄陽,決勝天下!

過去一年,是不平常的一年。這一年里,我們?nèi)w師生成功實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,攪動(dòng)一池春水,上上下下萬馬奔騰、不待揚(yáng)鞭自奮蹄。我們針對社會(huì)關(guān)注、家長關(guān)切的問題,集中火力、攻堅(jiān)克難,“跳起來摘桃子”,以奮進(jìn)的狀態(tài)書寫了“奮進(jìn)之筆”,收獲了“得意之作”,取得了中考成績襄陽第一,人人上理想高中,小學(xué)部一位難求的良好局面。一年來的教育工作,可以說是“奮進(jìn)之筆,筆直奮進(jìn)”!

20__年是中華人民共和國成立__周年,是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,是深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神開局之年,我們要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),為棗陽陽光教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基。

20__年1月18日,全國教育工作會(huì)議在京召開。教育部部長陳寶生作工作報(bào)告。他指出今年全國教育工作會(huì)議的關(guān)鍵詞是“落實(shí)”。落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。

今天,我與大家共同分享的兩個(gè)核心關(guān)鍵詞是“學(xué)習(xí)”和“成功”。

首先,我們談一談“學(xué)習(xí)”。

同學(xué)們,11年了,我天天都做這樣一件事:每天聽兩節(jié)課,一邊聽小學(xué)的,一邊聽初中的。近半年來,有一種想法使我不得安寧:低年級和中年級學(xué)生的腦力勞動(dòng)究竟有什么區(qū)別?目前,我覺得自己已經(jīng)抓住了問題的關(guān)鍵。如果仔細(xì)觀察一下學(xué)生在低年級做些什么的話,就可以毫不夸張地說:小學(xué)的主要任務(wù)就是教會(huì)兒童使用一個(gè)人終生都靠它來掌握知識(shí)的那種工具。當(dāng)然,這項(xiàng)任務(wù)在初中也不會(huì)取消。沒有工具,同學(xué)們掌握知識(shí)就會(huì)一年比一年感到吃力;沒有工具,同學(xué)們的成績漸漸就會(huì)不及格,就會(huì)變得缺乏能力。低年級和以后各學(xué)習(xí)階段之間的脫節(jié),就從這里產(chǎn)生。

這是一種什么工具呢?這種工具包括五種技能:觀察、思考、表達(dá)、閱讀和書寫。當(dāng)然,這種劃分是相對的。因?yàn)樗伎寄芰陀^察能力密切聯(lián)系著,而觀察能力和思考能力又是表達(dá)思想的能力的源泉。

我仔細(xì)觀察初中生的腦力勞動(dòng)整整五年,反復(fù)思考了學(xué)生知識(shí)質(zhì)量差以及許多人努力學(xué)習(xí)而不見效果的原因:這主要就是你們不會(huì)使用那些最重要的技能——這些最重要的技能構(gòu)成總的學(xué)習(xí)能力。

首先是你們不會(huì)積極主動(dòng)地觀察,再就是不會(huì)閱讀。觀察是一種積極的智力活動(dòng),是發(fā)展智力的途徑。從觀察中不僅可以汲取知識(shí),而且在觀察中可以活躍起來,知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”,像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那么觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生,絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。

觀察力跟有思考的閱讀相配合,這就是兒童智力不斷發(fā)展的牢靠基礎(chǔ)。多年的觀察使我們得出以下結(jié)論:

要使你們學(xué)會(huì)流暢地閱讀,并理解閱讀的內(nèi)容,要使你們能一邊閱讀一邊思考所讀的東西,而不是考慮怎樣才能讀得正確,那么,就必須讓你們在低年級期間,在課堂和家里朗讀200小時(shí)以上,默讀20__小時(shí)以上(包括課堂和課外閱讀的時(shí)間)。這種閱讀是以中等能力的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)的,閱讀的速度是每分鐘讀150—300個(gè)字。

要使你們學(xué)會(huì)足夠快速地、清晰無誤地書寫,要使書寫成為學(xué)習(xí)的手段和工具,而不是學(xué)習(xí)的最終目的,那么在低年級期間就應(yīng)當(dāng)讓你們在練習(xí)簿里寫字不少于1400至1500頁。

現(xiàn)在,你們已經(jīng)是初中生了,你們掌握了這些終身受用的技能嗎?沒有,就抓緊時(shí)間重視起來吧!

其次,我們談一談“成功”。

關(guān)于成功,有很多定律,比較有名的就是荷花定律、竹子定律和金蟬定律。

01荷花定律。

第29天。

第一天,開放的只是一小部分,第二天,它們會(huì)以前一天的兩倍速度開放。到第29天時(shí)荷花僅僅開滿了一半,直到最后一天才會(huì)開滿另一半。也就是說:最后一天的速度最快,等于前29天的總和。這其中藏著深刻的道理就是:成功需要厚積薄發(fā),需要積累沉淀。這就是著名的荷花定律。

我們透過這個(gè)定律去聯(lián)想人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多人的一生就像池塘里的荷花,一開始用力地開,玩命地開......但漸漸地,人們開始感到枯燥甚至是厭煩,你可能在第9天、第19天甚至第29天的時(shí)候放棄了堅(jiān)持。這個(gè)時(shí)候的放棄,往往離成功只有一步之遙。很多時(shí)候,甚至可以說大多時(shí)候,人能獲得成功,關(guān)鍵在于毅力。

02竹子定律。

竹子用了4年的時(shí)間,僅僅長了75p_。從第五年開始,以每天750p_的速度瘋狂地生長,僅僅用了六周的時(shí)間,就長到了15米。其實(shí),在前面的四年,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。

什么叫價(jià)值?同是兩根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣桿。晾衣桿不服氣地問笛子:我們都是同一片山上的竹子,憑什么我天天日曬雨淋,不值一文。而你卻價(jià)值千金呢?笛子回答說:因?yàn)槟阒话ち艘坏?,而我卻經(jīng)歷了千刀萬剮,精雕細(xì)琢,晾衣桿此時(shí)沉默了。

人生亦是如此,經(jīng)得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責(zé)任,肩負(fù)起使命,人生才會(huì)有價(jià)值。這就叫竹子定律!

03金蟬定律。

蟬,要先在地下暗無天日的生活三年,忍受各種寂寞和孤獨(dú),依靠樹根的汁一點(diǎn)點(diǎn)長大,然后在夏天的一個(gè)晚上,悄悄爬到樹枝上,一夜之間蛻變成知了。然后期待太陽升起的那一刻,它就可以飛向天空、沖向自由。這就叫金蟬定律。

馬云曾說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽”。越接近成功越困難,越需要堅(jiān)持。

無論是荷花定律、竹子定律,還是金蟬定律,他們都有共同的意義:成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,直到最后成功的那一刻。這些定律告訴我們這樣一個(gè)道理:拼到最后,拼的不是運(yùn)氣和聰明,而是毅力。

九年級的同學(xué)們!請按實(shí)戰(zhàn)的要求去訓(xùn)練,按訓(xùn)練的要求去實(shí)戰(zhàn),訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)達(dá)到一體化。召之即來,來之能考,考之必勝!勇于抗?fàn)?,不怕輸,更不?huì)服,一定要贏,雄霸襄陽,決勝天下!

同學(xué)們!有了“堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,拼搏、拼搏、再拼搏”的毅力,你們就能毫無畏懼,面對一切困難和挑戰(zhàn),就能堅(jiān)定不移開辟新天地,創(chuàng)造新紀(jì)錄!因?yàn)槲覀兌际桥Ρ寂艿年柟庾穳羧?

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

追隨著春天的腳步,我們又回到了美麗的輕院。帶著新的期許、新的愿景,信心滿懷的迎來了新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生致以新學(xué)期的美好的祝福!

20__年,是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,中華人民共和國成立__周年,是決勝全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。

一百年前,一群熱血青年,開啟了一個(gè)偉大的時(shí)代?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”的驚雷,讓科學(xué)與民主在古老的中國大地成燎原之勢。

七十年前,一批熱血革命家,締造了新中國,開啟了一個(gè)偉大國度建設(shè)的輝煌篇章,讓古老的中華民族重新屹立在世界的東方。

你們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的承擔(dān)者,希望你們崇尚實(shí)踐、崇尚技能,努力做到學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),勇往直前、再創(chuàng)輝煌。

一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。在此,提幾點(diǎn)希望,我們共勉。

一、懷揣夢想,篤定前行。

希望你們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定夢想。一個(gè)人如果沒有目標(biāo)和夢想,就會(huì)缺乏動(dòng)力、停滯不前。你們要向周總理那樣“為中華崛起而讀書”,樹立自己宏偉的人生目標(biāo),努力成長為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有用之才,用理想光芒引領(lǐng)自己前進(jìn);否則,容易偏離方向、游戲人生、虛度青春。

二、善于思考、勇于實(shí)踐。

要實(shí)現(xiàn)夢想,除了刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考,還要勇于實(shí)踐。人們常說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我們所學(xué)習(xí)的技能知識(shí),只有通過反復(fù)實(shí)踐,才能熟練掌握,應(yīng)用到工作實(shí)際。希望老師和同學(xué)們將思考和實(shí)踐作為行動(dòng)的自覺,利用學(xué)校優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái),熟練掌握專業(yè)技能、社會(huì)能力,全面提高個(gè)人能力和素質(zhì)。

三、不忘初心,踏上新征程。

應(yīng)當(dāng)始終牢記初心,時(shí)刻保持探索的熱情面向未來,以綻放的人生和累累的碩果致敬新時(shí)代。

最后,衷心的祝愿老師們在新的學(xué)期里身體健康,大展宏圖!祝愿同學(xué)們刻苦磨煉、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇五

老師、同學(xué):

大家好!

今天是開學(xué)的班會(huì),很榮幸能登上講臺(tái),和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績不好只因?yàn)橐粋€(gè)字――懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績自然差不了。

數(shù)學(xué)老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽,擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。

每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學(xué)請教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績,也會(huì)提高你的人際交往能力。

掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

六、合理安排習(xí)任務(wù)

以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)韼椭W屛覀?,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美好未來!

謝謝大家!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇六

各位同學(xué):

大家好!

我叫xxx,來自初三(x)班。這次我很榮幸地成為后面三個(gè)班的學(xué)生代表。就目前我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,下面我想為大家演講的題目是――堅(jiān)定信心,追求夢想。

時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天……在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們該如何度過初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。――這是老師們愿意看到的嗎?――這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。

同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對我們每個(gè)人敞開的。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

擁抱新學(xué)期,煥發(fā)新氣象,踏上新征程。

春節(jié)后的第一次全校集會(huì),看到臺(tái)下全體師生顏值飆升,精氣神十足,我感到春天的蓬私校園充滿了希望,充滿了正能量!

每年春節(jié),有一個(gè)熱詞一定當(dāng)之無愧,春節(jié)期間大家也一定經(jīng)常做這件事,現(xiàn)在手里拿著手機(jī)的個(gè)別老師說不定也正在做這件事。是的,大家猜到了,那就是“搶紅包”。這年頭,似乎沒搶過紅包,春節(jié)都不完整。如果看到某人雙眼激動(dòng)地瞪著屏幕,拼命用手戳,我敢打賭,十有八九,那一定是在搶紅包。去年的開學(xué)典禮上,我曾向同學(xué)們講過如何收藏紅包的話題,提醒大家要保管好自己的“誠信紅包”與“感恩紅包”,今天,我想舊話重提,再談?chuàng)尲t包的問題。

我注意到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,越是無所事事,經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般的人越是熱衷在各種微信群里搶紅包,而那些工作生活充實(shí),越有實(shí)力發(fā)紅包的人,對搶紅包越?jīng)]興趣。表面看起來,搶紅包很刺激,天上掉餡餅,好像無需任何成本。但是,你知道嗎?你在搶紅包的時(shí)候,不僅付出了手機(jī)流量的成本,更付出了用紅包無法衡量的時(shí)間成本。

我今天想說的主題是,“任紅包多飛會(huì)兒”,我們還有更重要的東西要搶。

燕子去了有再來,桃花謝了有再開,……時(shí)間一去不復(fù)返。車胤孫康囊螢映雪,司馬光警枕勵(lì)志,董仲舒三年不窺園……凡是有成就的人,往往把時(shí)間看得比生命還重。在很多人看來不值錢的時(shí)間,在成功人士眼里,才是最值錢的東西。

一個(gè)“搶”字道出了時(shí)間是多少的寶貴!時(shí)光荏苒,怎敢蹉跎?內(nèi)心浮躁的時(shí)候,我們要提醒自己,時(shí)間珍貴,浪費(fèi)不得。古今中外,多少名人志士寫下了關(guān)于時(shí)間的詩句或哲言,多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷,而我以為,在擁有時(shí)間的時(shí)候好好把握才是最好的選擇,“一萬年太久,只爭朝夕”!同學(xué)們,請把時(shí)間用在學(xué)習(xí)知識(shí)上,豐富的知識(shí)是我們?nèi)松母?請把時(shí)間用在鍛煉身體上,強(qiáng)健的體魄是我們生命的基礎(chǔ);請把時(shí)間用在思考上,思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵。

據(jù)說本學(xué)期是有史以來時(shí)間最短的一學(xué)期,從現(xiàn)在開始計(jì)算,離放暑假只有三個(gè)多月的時(shí)間,我們可以掐著指頭算一下,除去周末及放假,除去各種考試,本學(xué)期還剩幾天時(shí)間在學(xué)校?本學(xué)期,高中各年級要迎來學(xué)考,九年級、高三更是要迎來決定我們前程命運(yùn)的中考和高考。把握時(shí)間的主動(dòng),才能胸有成竹,游刃有余。搶時(shí)間就是搶機(jī)遇,把握時(shí)間才能掌握自已命運(yùn)。我們一定要合理安排好時(shí)間,搶時(shí)間,把該做的事情做在前面,有備而戰(zhàn),力爭今年中、高考再創(chuàng)佳績,取得更優(yōu)異的成績。人生就是一只儲(chǔ)蓄罐,你投入的每一分努力,都會(huì)在未來的某一天,打包還給你。能夠改變你的命運(yùn)與生活的,就是這只儲(chǔ)蓄罐里的知識(shí)。

也許有人說,在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息非常發(fā)達(dá)的時(shí)代,沒有真正掌握知識(shí)也沒關(guān)系,因?yàn)檫@是一個(gè)“有問題,百度一下”的時(shí)代。但是,大家要清醒地認(rèn)識(shí)到:喬布斯靠“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果,屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎(jiǎng)。你內(nèi)心的豐盈不是靠“百度”出來的!考場上也不可能靠“百度”獲得更高的分?jǐn)?shù)!沉下心去,專注學(xué)習(xí)、自主自律地掌握知識(shí),才是硬道理!

同學(xué)們,總有一天,我們會(huì)長大,要肩負(fù)起自己的人生。這個(gè)世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能維持溫飽!有多少人拼命硬干卻只能蝸居一室!究其原因,這個(gè)世界在用知識(shí)儲(chǔ)備作為標(biāo)準(zhǔn),決定你的生活與生存質(zhì)量。擁有知識(shí),才能擁有一份自已喜歡的工作,才能結(jié)交更優(yōu)秀的朋友。幸福都是奮斗出來的,現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備都是為了以后能有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)你獲得了足夠多的知識(shí)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上有太多美好的東西。

同學(xué)們,長大之后沒有兒戲,校園之外沒有溫室。只有讓書香深深氤氳過的人,才能輕舟走過萬重山,去賞遍萬千春色。

北宋詩人林逋說:少不勤苦,老必艱辛。唯累過,方知閑;唯苦過,方知甜。經(jīng)歷越多,越容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真理:越怕吃苦,越有苦吃。所以有人說:怕吃苦,苦一世,不怕吃苦,苦一時(shí)。

孫敬蘇秦懸梁刺股成一代大家,萬斯同閉門苦讀編成《明史稿》……所有的成功都是用吃苦鋪就的歷練。作為在校學(xué)生,很多同學(xué)怕吃苦,不想吃苦,缺乏吃苦的精神,這些同學(xué)成就不了最好的自己。

學(xué)習(xí)必須吃苦。如果你覺得學(xué)習(xí)苦,而選擇了放棄,當(dāng)你沒讀什么書,就走入社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)赤手空拳的士兵,在面對命運(yùn)這位強(qiáng)敵時(shí),你會(huì)因沒有護(hù)身鎧甲,而被打得遍體鱗傷,毫無還手之力。那時(shí),你就會(huì)懂得,讀書不苦,不讀書的人生才苦。

幸而數(shù)載寒窗苦,自此阡陌多暖春。吃苦努力得到的是知識(shí)上的進(jìn)步,思維上的開闊,心智上的成熟,這些對人的一生意義重大。你要知道,現(xiàn)在吃的苦,其實(shí)就是以后享的福。今天,我鄭重地提醒大家:現(xiàn)在能用汗水解決的事,不要留著以后用淚水面對。況且,淚水也解決不了任何問題。

同學(xué)們,別抱怨讀書苦,總有一天,那些吃過的苦會(huì)變成一條寬闊的道路,帶你走向你夢想的遠(yuǎn)方;總有一天,那些吃過的苦會(huì)變成一對有力的翅膀,帶你飛向你遨游的天際。

你一定記?。鹤x書時(shí)偷的懶,要用一輩子來還!

同學(xué)們,任紅包多飛會(huì)兒,請抓緊——搶時(shí)間、搶知識(shí)、搶吃苦!從現(xiàn)在開始,你在學(xué)校的每一天,每一時(shí)都容不得你有半點(diǎn)懈怠和猶豫,應(yīng)該靜下心、埋下頭,勤奮學(xué)習(xí),做好每件該做的事!

這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于那些能吃苦,有準(zhǔn)備的人!

謝謝大家!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇八

各位老師:

大家好!

度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

有緣人相聚,無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。

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班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

十分榮幸地代表我們--中學(xué)全體師生在此發(fā)言,感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學(xué)校xx中學(xué),成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的--中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級的學(xué)長學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向大家坦誠表白:到xx中學(xué)讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。

在xx中學(xué)這篇肥沃的知識(shí)樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫--中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結(jié)束的.軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)--中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

在此,我謹(jǐn)代表高一年級全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績,為校爭光!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀xx中學(xué)學(xué)子!愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以xx中學(xué)為榮,明日--中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為xx中學(xué)再添榮耀!

謝謝大家!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:大家好!

云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的七年新生,你們的融入,讓我們xx一中這個(gè)充滿溫馨的大家庭,更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你是否想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。在成績上,語文及格率要達(dá)85%,優(yōu)秀率達(dá)到35%;數(shù)學(xué)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到90%,特優(yōu)率達(dá)50%;英語及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到95%,特優(yōu)率達(dá)85%。

同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,用最飽滿的熱情去迎接新的學(xué)期。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十二

同志們:

今天,我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,主要目的就是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),理清思路,提前安排好新學(xué)期各項(xiàng)工作。下面,我就做好今后工作講幾點(diǎn)意見。

一、進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)教研工作

(一)關(guān)于高考備考工作

高考是任何一所高中所直接面對的現(xiàn)實(shí)問題,抓好高考備考是我們高中學(xué)校每年的重點(diǎn)工作。大家都知道,今年高考我們?nèi)〉昧讼踩说某煽儯议L和社會(huì)的滿意度很高,、縣政府和上級教育主管部門也給予了充分肯定?,F(xiàn)在,2015-2015學(xué)年度即將開始,新學(xué)期、新學(xué)年開學(xué),意味著我們高中學(xué)校備戰(zhàn)2015高考也就拉開了帷幕。

要做好高考備考工作,在學(xué)年初重點(diǎn)就要做好以下工作:一是認(rèn)真做好分析總結(jié):重點(diǎn)是分析問題,尋找差距,拿出實(shí)際辦法。二是開好備考動(dòng)員會(huì)議。全縣的2015高考備考動(dòng)員會(huì)議,初步定于10月中旬召開,會(huì)議內(nèi)容包括:2015年高考總結(jié),2015年高考備考工作計(jì)劃安排,2015年高考全縣及各校達(dá)線指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)的公布,校長表態(tài)發(fā)言,縣局主要領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話xx縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。

在這之前,教研室于八月底和九月初到有關(guān)學(xué)校集中組織開展一次調(diào)研活動(dòng),調(diào)研的主要內(nèi)容是高考指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)測算方案征求意見,對本屆高三當(dāng)年高一入口學(xué)生情況進(jìn)一步核實(shí),本屆高三文理科分流情況,2015年高考藝體類雙達(dá)線情況,各校尖子生培養(yǎng)情況等。由于高考備考會(huì)議上要下達(dá)2015年年高考本科達(dá)線計(jì)劃指標(biāo),請各校將本屆高中畢業(yè)生與2012年入籍高一學(xué)生的實(shí)際變動(dòng)情況審核表及2015年高考藝體類雙達(dá)線人數(shù)(含資料)于9月10日前報(bào)教研室王守印同志處。

(二)關(guān)于中考備考工作

今年的中考成績是顯著的,上級領(lǐng)導(dǎo)、外縣同行、家長和社會(huì)評價(jià)都很高。但成績再好也只能代表過去,我們?nèi)w初中學(xué)校和完中初中部都必須著眼于2015年中考。

做好2015的中考備考,當(dāng)前必須做好以下以幾項(xiàng)工作:

一是認(rèn)真做好2015年中考的分析總結(jié);二是認(rèn)真做好新學(xué)年教師資源的充分合理調(diào)配。我縣許多農(nóng)村初中教師隊(duì)伍學(xué)科不配套,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科力量不均衡,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在保證非畢業(yè)年級正常教學(xué)的前提下,配齊配強(qiáng)初中畢業(yè)年級的教學(xué)班子。三是認(rèn)真開好中考備考動(dòng)員會(huì)議。根據(jù)工作安排,全縣中考備考動(dòng)員會(huì)初步定于10月下旬召開,會(huì)議內(nèi)容包括:全縣2015年中考分析總結(jié)報(bào)告;優(yōu)秀學(xué)校、班級、學(xué)科教師的經(jīng)驗(yàn)交流;2015年全縣中考備考工作計(jì)劃安排;2015年全縣初中教學(xué)質(zhì)量重點(diǎn)管理學(xué)校及初中畢業(yè)學(xué)業(yè)指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)的公布;局主要領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話等。

(三)新學(xué)期教學(xué)教研主要工作

1.義務(wù)教育階段學(xué)校在期初要抓好相關(guān)年級學(xué)科新教材的集中培訓(xùn),新教材的學(xué)科要實(shí)行集體備課。假期,按省廳要求組織了新課標(biāo)新教材培訓(xùn),除派部分老師到合肥培訓(xùn)外,絕大多數(shù)教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn),但不一定都按照要求自覺參加了培訓(xùn),因此,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2.各校尤其義務(wù)教育階段學(xué)校在期初制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)工作時(shí),一定要開齊開足課程。素質(zhì)教育、全面育人首要的、基本的就是要通過開齊課程、開足課時(shí)來實(shí)現(xiàn)。有的人以為素質(zhì)教育就是跑跑跳跳、搞課外活動(dòng),這種理解是片面的,素質(zhì)教育也好、應(yīng)試教育也好,主渠道、主陣地都在課堂。

3.重點(diǎn)抓好教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)過程的檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)前兩年教學(xué)視導(dǎo)情況看,只要我們抓的真、抓的實(shí),教學(xué)視導(dǎo)還是能夠取得顯著效果的,本期計(jì)劃重點(diǎn)視導(dǎo)更多所學(xué)校。

4.認(rèn)真做好教學(xué)教研各項(xiàng)計(jì)劃的制定和落實(shí)。本學(xué)期的縣級教學(xué)教研工作計(jì)劃已經(jīng)擬定,工作行事歷已通過政務(wù)平臺(tái)發(fā)至各校。本期教學(xué)教研縣級安排的重點(diǎn)工作已經(jīng)做出布置,希望各校根據(jù)我們的工作安排,結(jié)合本校的實(shí)際情況,盡快制定出本期本校的教學(xué)教研工作計(jì)劃。

(五)近期工作

1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全國中學(xué)生物理競賽時(shí)間,我縣賽區(qū)設(shè)三個(gè)考點(diǎn):東至二中初中部(一中、二中、三中、東中),大渡口中學(xué)考點(diǎn)和昭潭中學(xué)考點(diǎn),請相關(guān)學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),給予支持配合。

2、東至教育第三期,洋湖中學(xué)是封面贊助單位,請跟教研室秦斌聯(lián)系,盡快完成封面照片制作和文章征集。

二、 認(rèn)真抓好開學(xué)工作

各學(xué)校要把做好今年秋季開學(xué)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際,提前謀劃,研究制定工作方案,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。一是召開學(xué)校班子會(huì)和全體教師會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)縣教育局開學(xué)工作會(huì)議精神,明確新學(xué)期的工作目標(biāo)、思路和措施;開學(xué)工作要做到早安排、早部署、早落實(shí)。二是要求教師及時(shí)到崗,以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作;組織學(xué)生按時(shí)入學(xué),不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)、輟學(xué);要把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn),精心安排好開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校情校史教育、“我的中國夢”教育等活動(dòng)。三是抓緊組織人員清理校園衛(wèi)生,營造良好的開學(xué)氛圍;四是科學(xué)合理制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。五是采集新生信息,按規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)新生學(xué)籍。

三、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作

各校要組織力量對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面排查整改,開展以消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、實(shí)驗(yàn)室安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全大檢查,消除安全隱患。配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。各學(xué)校要在“開學(xué)第一課”對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全專題教育,組織開展應(yīng)急演練活動(dòng),做好突發(fā)事件的預(yù)防工作;加強(qiáng)校園出入管理,防止社會(huì)人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序。

努力抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。一是提前做好秋季學(xué)校傳染病防控準(zhǔn)備工作,秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病,要大力宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成健康衛(wèi)生的飲食和生活習(xí)慣。二是圩區(qū)學(xué)校要繼續(xù)做好血吸蟲病防治工作,目前氣溫較高,要杜絕學(xué)生任何形式的接觸疫水行為的發(fā)生,按照“東衛(wèi)防(2015)21號”文件要求,積極開展創(chuàng)建“無急感”學(xué)?;顒?dòng),教育局和衛(wèi)生局將適時(shí)對各校創(chuàng)建情況進(jìn)行聯(lián)合督查,督查情況作為年終血防考核的重要依據(jù)。

繼續(xù)抓實(shí)食堂管理提高年活動(dòng)。一是認(rèn)真謀劃好新學(xué)期學(xué)校食堂各項(xiàng)工作,確保開學(xué)后食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn),要積極創(chuàng)造條件,實(shí)施學(xué)校食堂自營。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理,完善各項(xiàng)管理制度,明確各崗位工作人員職責(zé),要落實(shí)一名工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的同志,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的安全監(jiān)管。三是按照“提高年”活動(dòng)實(shí)施方案要求,對照考評標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化學(xué)校食堂食品安全各環(huán)節(jié)工作,特別是食品采購索證索票、驗(yàn)收登記、儲(chǔ)存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作要確保萬無一失,達(dá)到學(xué)校食堂規(guī)范管理常態(tài)化的目標(biāo)。

四、認(rèn)真開展特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作

(一)繼續(xù)開展美好校園創(chuàng)建工作

未被評為美好校園的全縣中小學(xué)根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展xx縣中小學(xué)創(chuàng)建美好校園的通知》要求開展創(chuàng)建活動(dòng)。一要高度重視,精心組織。美好校園創(chuàng)建,是一項(xiàng)需長期堅(jiān)持的工作,各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到措施到位、人員到位、管理到位。在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),注重實(shí)效;要廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),全面部署,營造良好的輿-論氛圍,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生和全社會(huì)對美好校園創(chuàng)建工作的認(rèn)同感。二要積極謀劃,扎實(shí)創(chuàng)建。各校要因地制宜,充分整合現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和能動(dòng)性,規(guī)劃好學(xué)校環(huán)境建設(shè);針對學(xué)校美好校園創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施努力整改;扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng),校園實(shí)現(xiàn)“凈化、綠化、美化、亮化”管理,進(jìn)一步規(guī)范師生行為,努力提升學(xué)校辦學(xué)品味。三要健全制度,形成機(jī)制。各校要把美好校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校重要的工作日程,健全美好校園創(chuàng)建工作制度,包括計(jì)劃與總結(jié)制度、過程指導(dǎo)督查制度、評價(jià)反饋制度等,加強(qiáng)過程管理,及時(shí)對創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)控,形成長效機(jī)制,確保美好校園創(chuàng)建工作健康開展。

(二)著力開展學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作

全縣已被評為美好校園的中小學(xué)根據(jù)現(xiàn)有資源和學(xué)?,F(xiàn)狀,按照“一校一品,一校多特色”的.思路,尋找創(chuàng)建的著力點(diǎn),重點(diǎn)創(chuàng)建一項(xiàng)或若干項(xiàng)代表性的特色項(xiàng)目。一要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。各校要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為特色項(xiàng)目創(chuàng)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持創(chuàng)建活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合,與美好校園創(chuàng)建相結(jié)合,從學(xué)校實(shí)際、素質(zhì)教育的理念出發(fā),充分挖掘和運(yùn)用校本資源,著眼學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,著眼學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)與全面發(fā)展,科學(xué)確定特色項(xiàng)目,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。二要強(qiáng)化落實(shí)。各校要切實(shí)加強(qiáng)對特色項(xiàng)目創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo),制訂具體創(chuàng)建工作方案,做到有計(jì)劃、有師資、有措施、有制度。積極開展豐富多彩的、具有學(xué)校特色的系列活動(dòng),形成獨(dú)有的校園文化、辦學(xué)風(fēng)格,確保特色項(xiàng)目創(chuàng)建取得實(shí)效。三發(fā)強(qiáng)化宣傳。各校要廣泛宣傳,讓廣大師生、學(xué)生家長及社會(huì)了解特色項(xiàng)目創(chuàng)建的意義,積極營造師生認(rèn)同、家長配合、社會(huì)支持的良好創(chuàng)建氛圍。

五、切實(shí)做好中小學(xué)“改薄”工作

(一)全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件規(guī)劃工作

根據(jù)國家和省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政部《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件摸底排查工作方案》的文件精神,規(guī)劃從2015年到2018年,利用五年時(shí)間改善義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件,2015年到2018年用五年時(shí)間完成“全面改薄”工作任務(wù)。擬規(guī)劃安排我縣總投資16966萬元(其中:中央和省級校舍維修長效機(jī)制資金11840萬元,農(nóng)村初中工程資金1626萬元、縣級配套3500萬元),2015年度完成3462萬元投資,2015年至2018年每年均要完成3376萬元投資。

“改薄”資金分配原則:1.堅(jiān)持“?;尽痹瓌t:立足“?;?、兜網(wǎng)底”,對照基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要。2.堅(jiān)持全面覆蓋,重點(diǎn)規(guī)劃保留需要改造的學(xué)校。對于確需新建、改擴(kuò)建的學(xué)校,科學(xué)確定建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、設(shè)施設(shè)備配套數(shù)量和投資需求,根據(jù)項(xiàng)目規(guī)劃分年度實(shí)施。

今后五年我縣“全面改薄”實(shí)施范圍及任務(wù):1.校舍建設(shè)類:一是教室及輔助用房(教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室5813萬元;二是生活用房(學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室4911萬元;三是運(yùn)動(dòng)場地1602萬元;四是附屬設(shè)施(大門、圍墻)擴(kuò)改等1140萬元。2.設(shè)備購置類:一是生活設(shè)備(食堂、宿舍、飲水)570萬元;二是安保設(shè)備430萬元;三是教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備427萬元;四是學(xué)校信息化建設(shè)2073萬元。

各校要實(shí)事求是,嚴(yán)格遵循“夠用、實(shí)用、安全”的原則,充分論證,集體決策,把有限的資金用在刀刃上。

(二)規(guī)范小額建設(shè)工程招標(biāo)

縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《xx縣人民政府辦公室印發(fā)xx縣小額建設(shè)工程和政府采購項(xiàng)目招標(biāo)暫行規(guī)定的通知》,現(xiàn)就小額建設(shè)工程招標(biāo)工作提出如下要求:

1.工程招投標(biāo):今后凡是學(xué)校校舍建設(shè),維修項(xiàng)目、不論大小,首先要將書面文字,改造維修方案及規(guī)劃圖、資金來源等情況報(bào)告教育局,待局安排人員現(xiàn)場查看審批同意后,再開始編制預(yù)算,并交財(cái)政局進(jìn)行預(yù)算評審,評審結(jié)束再由財(cái)政局通知政府采購招投標(biāo)中心招投標(biāo)。

2.工程監(jiān)管:建設(shè)工程要按照建設(shè)程序進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督;維修工程學(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)督到位,不論是新建還是維修工程學(xué)校都要組織工程驗(yàn)收、決算審計(jì)。

六、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為

一要落實(shí)好各項(xiàng)收費(fèi)制度。建立“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,明確校長為教育收費(fèi)第一責(zé)任人。落實(shí)“三公開”收費(fèi)公示制度。學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)開學(xué)時(shí)在校內(nèi)醒目位置張貼公示,做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)舉報(bào)電話“三公開”,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。健全“四統(tǒng)一”財(cái)務(wù)管理制度。健全學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度,統(tǒng)一遵守國家的收費(fèi)政策,統(tǒng)一執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一出具財(cái)政部門正規(guī)的收費(fèi)票據(jù),統(tǒng)一審核監(jiān)管中小學(xué)經(jīng)費(fèi)收支情況。嚴(yán)格責(zé)任追究制度。對亂收費(fèi)舉報(bào)查實(shí)的一律嚴(yán)肅查處,對違規(guī)學(xué)校及責(zé)任人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

二是切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。各校要嚴(yán)格落實(shí)縣八部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好2015年秋季學(xué)期開學(xué)收費(fèi)工作的通知》要求。義務(wù)教育階段學(xué)校只可向?qū)W生代收作業(yè)本費(fèi);進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區(qū)學(xué)校就讀,與城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策;高中階段學(xué)??墒杖W(xué)生的學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、寄宿生住宿費(fèi),代收作業(yè)本費(fèi);民辦學(xué)校和幼兒園嚴(yán)格按照縣物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料準(zhǔn)入制度,凡經(jīng)縣教育局核定的中小學(xué)教輔資料,必須堅(jiān)持學(xué)生及其家長自愿的原則,由學(xué)生自主選訂,要規(guī)范完善選用程序。服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)要規(guī)范收取,合理列支。

七、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策

(一)學(xué)生資助工作開展情況

1.審核、認(rèn)定2015春季學(xué)期義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對象1122人,補(bǔ)助資金62.625萬元。中職學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金受助對象106人,資助資金7.95萬元;中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)對象1029人,發(fā)放免學(xué)費(fèi)資金84.825萬元。對3084名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施了國家助學(xué)金資助,資助資金208.8萬元。

2.為165名大學(xué)新生或在校生申請了xx市政府特困大學(xué)生救助,資助資金66萬元;為113名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生申請了中央彩票公益金大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目,資助資金8.1萬元;為33名大學(xué)新生或在校生申請了安徽仁眾教育基金會(huì)資助,資助資金15.6萬元;為33名今年考入上海地區(qū)三本以上的大學(xué)生申請了上海老鄉(xiāng)會(huì)資助,資助資金10萬余元;截至目前為止已為140名大學(xué)生受理了國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款,發(fā)放助學(xué)貸款90余萬元。

(二)新學(xué)年資助工作要求

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系針對性強(qiáng),涉及面廣,資金投入大,受益人數(shù)多,工作層面多,各學(xué)校要按照國家、省、市、縣的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,明確助學(xué)管理機(jī)構(gòu)和人員,建立完善的學(xué)校助學(xué)工作管理制度,確保學(xué)校助學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、各中職、普通高中學(xué)校要按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象評審機(jī)制,加強(qiáng)資助對象評定與公示工作,嚴(yán)格把握資助的條件,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)名單、套取國家資助資金現(xiàn)象發(fā)生,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國家資助。對于資助對象變動(dòng)或?qū)W生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時(shí)將發(fā)放情況逐級上報(bào),凡隱瞞不報(bào)的、違反政策規(guī)定的,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào),切實(shí)做好學(xué)生資助信息的月報(bào)和學(xué)期報(bào)告工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)資助制度。中職學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費(fèi),用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出。

4、加強(qiáng)資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規(guī)范、完整。

5、因地制宜采取各種形式積極做好學(xué)生資助宣傳工作,進(jìn)一步提高群眾的知曉率。

八、完善中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核工作

《xx縣中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核實(shí)施方案》經(jīng)過反復(fù)討論修改,已經(jīng)行文下發(fā),其中教學(xué)管理與質(zhì)量單項(xiàng)考核做了較大幅度的調(diào)整,平安文明校園建設(shè)單項(xiàng)考核新增了《美好校園創(chuàng)建評估驗(yàn)收細(xì)則》。各中小學(xué)要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研讀,理解考核的導(dǎo)向作用,發(fā)揮考核的激勵(lì)性作用。各校要以學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和迎接考核為契機(jī),找出學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題,查找原因,制定整改方案,抓好整改落實(shí)。要通過考核的杠桿作用,縮小校際之間的差距,不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

同志們,新學(xué)期即將開學(xué),要按照這次會(huì)議的安排部署,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真查找工作中存在的不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化教育管理,提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

謝謝!

同志們:

今天,我們在這里召開2015年秋季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)會(huì)議精神,回顧總結(jié)2015年上半年的工作,分析當(dāng)前形勢,安排部署2015年下半年的工作,動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步提振精神、搶抓機(jī)遇、乘勢而上、真抓實(shí)干,確保高質(zhì)量地完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),奮力開啟xx教育改革發(fā)展新征程。這次會(huì)議,、縣政府王副親自到會(huì)作了重要講話,充分表明了、縣政府對抓好教育工作的高度重視。局黨委各位分管領(lǐng)導(dǎo)也分別作了工作安排,安排得很全面,請大家認(rèn)真抓好落實(shí)。

下面,我講四個(gè)方面的意見。

一、發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,進(jìn)一步堅(jiān)定完成年度目標(biāo)任務(wù)的信心

今年上半年,全縣教育工作在、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的關(guān)心支持下,全縣教育系統(tǒng)共同努力、凝心聚力、創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施、務(wù)實(shí)苦干,繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢。

(一)使勁“趕”,“趕”出加速度

一是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革穩(wěn)步實(shí)施。擬發(fā)了《xx縣教育局教育經(jīng)費(fèi)集中管理實(shí)施方案》,召開2015年學(xué)校義保經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理培訓(xùn)會(huì)、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn)會(huì)以及學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理及收費(fèi)年審會(huì)議,實(shí)行了學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化約談機(jī)制和內(nèi)部專業(yè)預(yù)審制度;召開教育經(jīng)費(fèi)集中管理工作培訓(xùn)會(huì)、會(huì)計(jì)出納培訓(xùn)會(huì)等。協(xié)助完成2015年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)審計(jì),上半年累計(jì)下?lián)芰x保經(jīng)費(fèi)x.2萬元。

二是項(xiàng)目工程建設(shè)管理工作扎實(shí)推進(jìn)。爭取上級支持,2015年上半年,上級下達(dá)我縣中小學(xué)校舍安全工程等項(xiàng)目建設(shè)資金x萬元,計(jì)劃建設(shè)面積x.3045萬平方米。協(xié)助縣政府召開全縣項(xiàng)目建設(shè)工程推進(jìn)會(huì),對項(xiàng)目工程實(shí)行掛牌督辦,全面加快項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度。完成3次項(xiàng)目招投標(biāo)工作,啟動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目87個(gè),建設(shè)面積7.371923萬平方米,項(xiàng)目總投資x.81萬元。主要實(shí)施2015年、2015年的各類建設(shè)項(xiàng)目,共計(jì)完成土建面積12.4577萬平方米,共計(jì)已完成投資 17952萬元。

三是教育惠民政策得到有效落實(shí)。落實(shí)發(fā)放學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童補(bǔ)助資金x.525萬元,農(nóng)村義務(wù)教育貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)x.125萬元,普通高中國家助學(xué)金x.55萬元。上半年,上級下達(dá)我縣農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)x.29萬元,享受補(bǔ)助學(xué)生x.0828萬人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生已經(jīng)全覆蓋全供餐,城區(qū)直屬學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐開餐準(zhǔn)備工作正在有序進(jìn)行。目前,貧困大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作正在進(jìn)行,預(yù)計(jì)將發(fā)放貸款x萬元。

(二)大力“轉(zhuǎn)”,“轉(zhuǎn)”向深內(nèi)涵

一是育人模式轉(zhuǎn)向“立德樹人”。積極推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展緬懷革命先烈、保護(hù)綠色生態(tài)家園、珍惜幸福生活等主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家、感恩社會(huì)、感恩父母的良好品格。實(shí)施“千名教師訪萬家”等活動(dòng),開展“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“真善美少年向上演講比賽”、學(xué)生德育征文等活動(dòng)。開展重溫5.9重要講話精神系列主題活動(dòng),組織“童心向黨”歌詠比賽、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃知識(shí)競賽、心理健康教育講座、“六五”普法知識(shí)競賽等活動(dòng);推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,深化中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透德育工作,組織師生參加縣科技創(chuàng)新大賽。在全市學(xué)生德育征文活動(dòng)中,有22名學(xué)生獲獎(jiǎng);在全縣科技創(chuàng)新大賽中,有18名教師、75名學(xué)生獲獎(jiǎng);組織代表團(tuán)參加全市中小學(xué)生田徑足球籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得金牌12枚、銀牌8枚、銅牌13枚。

二是學(xué)前教育轉(zhuǎn)向“去小學(xué)化”。制定《xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),組織有經(jīng)驗(yàn)的園長和教師開展講座、咨詢、訪談等活動(dòng),幫助家長樹立正確的育兒觀。新建的11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園計(jì)劃建設(shè)面積x平方米,計(jì)劃投資x萬元,目前,前期工作已完成,即將啟動(dòng)招投標(biāo)工作。

三是義務(wù)教育轉(zhuǎn)向“均衡發(fā)展”。加快公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,完成農(nóng)村小學(xué)校校通542所、班班通x套,抓好全省農(nóng)村“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”資源應(yīng)用,改變傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式。深化招生制度改革,嚴(yán)格執(zhí)行免試、劃片、就近入學(xué)的規(guī)定,破解“擇校熱”難題,遏制“大班額”現(xiàn)象。建立“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)機(jī)制,切實(shí)保障“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制,推行城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源對口支援幫扶薄弱學(xué)校。

四是高中教育轉(zhuǎn)向“品牌打造”。通過改建、擴(kuò)建、異地新建、合并辦學(xué)等,著力改善普通高中辦學(xué)條件??h一中、二中合并辦學(xué)后續(xù)工作有效推進(jìn);按省一級完中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)、計(jì)劃投資約x.35億元的xx中學(xué)正在緊張建設(shè)中。8月中旬,xx師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)專家組到我縣調(diào)研xx中學(xué)項(xiàng)目建設(shè),洽談合作辦學(xué)事宜,如果合作成功,將會(huì)是我縣打造高中教育品牌進(jìn)程中濃墨重彩的一筆。嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策,嚴(yán)格控制城區(qū)小學(xué)、普通高中辦學(xué)規(guī)模和班額,實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃按比例分配到薄弱學(xué)校。

五是職業(yè)教育轉(zhuǎn)向“服務(wù)社會(huì)”。完成xx省技師學(xué)院在xx縣職業(yè)中學(xué)掛牌成立分院相關(guān)工作。根據(jù)省人社廳崔x廳長在“xx縣人才和技能扶貧工作座談會(huì)”上的講話精神和、縣政府關(guān)于人才和技能扶貧工作的總體部署,通過大力推進(jìn)校校合作,開展汽修、平面廣告與設(shè)計(jì)、家政服務(wù)等第一期技能型人才培訓(xùn)。今后5年,我縣職業(yè)中學(xué)將協(xié)助配合各部門逐步完成10萬勞動(dòng)技能人才的培訓(xùn)任務(wù)。這項(xiàng)工作,將對打造我縣職業(yè)教育品牌、促進(jìn)全縣人民脫貧致富發(fā)揮重要的作用。

六是師資建設(shè)轉(zhuǎn)向“四有”標(biāo)準(zhǔn)。把師德師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校經(jīng)常性工作,與教職工年終考核、評先樹優(yōu)掛鉤。鼓勵(lì)中小學(xué)教師通過在職學(xué)習(xí)提高學(xué)歷。2015年,全縣中小學(xué)教師學(xué)歷合格率分別為:小學(xué)x.9%、初中x.8%、高中x.4%。加強(qiáng)教師培訓(xùn)體系建設(shè),制定激勵(lì)措施,在分配中高級職稱推薦評審指標(biāo)、教師職稱等級崗位設(shè)置和考核聘用上,堅(jiān)持向邊遠(yuǎn)艱苦學(xué)校傾斜;在全縣中小學(xué)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中,每人每月提留x%,用于邊遠(yuǎn)艱苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師獎(jiǎng)勵(lì);對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師實(shí)施每人每月500元的崗位補(bǔ)貼。

七是作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)向“風(fēng)清氣正”。加強(qiáng)干部職工思想教育,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話精神等作為重要的政治任務(wù),參照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)要求,按照自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合的要求,切實(shí)改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng),建立廉政風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任機(jī)制,完善目標(biāo)責(zé)任考核體系,樹立風(fēng)清氣正的教育形象,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

(三)積極“改”,“改”出新活力

一是學(xué)校常規(guī)管理逐步進(jìn)入正軌。擬發(fā)《xx縣中小學(xué)校常規(guī)管理暫行規(guī)定》、《xx縣示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》等文件,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理工作,開展示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),成立多個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)組,采取“看、聽、查、議”等方式,對全縣學(xué)校“范式管理”涉及的辦學(xué)目標(biāo)、中小學(xué)管理規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行情況等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。全縣示范學(xué)校創(chuàng)建工作自2015年12月啟動(dòng)以來,現(xiàn)已進(jìn)入第一批10所縣級示范學(xué)??荚u階段。開展了依法管理進(jìn)學(xué)校、法制講座進(jìn)課堂和法律知識(shí)進(jìn)學(xué)生頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng),組織全縣30余萬師生進(jìn)行“六五”普法考試,全縣法制宣傳教育活動(dòng)師生參與面達(dá)x%以上。建立健全了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到“有據(jù)可依,有章可循”。嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、非法辦學(xué)、違規(guī)招生、亂辦班以及公辦教師違規(guī)組織補(bǔ)課或到培訓(xùn)班上課等行為。

二是全面深化教育綜合改革。在城區(qū)小學(xué)實(shí)行劃片招生,組建義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理中心,實(shí)施重大開支“一項(xiàng)一審”制度。以示范學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),大力培育校園文化。全縣有30余所學(xué)校參加縣級以上“平安校園”、“文明單位”等獎(jiǎng)項(xiàng)評選,第二小學(xué)先后榮獲“留守兒童市級示范學(xué)?!?、“內(nèi)涵發(fā)展市級示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。始終把安全綜治工作擺在重要位置,在抓好抓實(shí)“三個(gè)重要環(huán)節(jié)”(建立健全安全制度、制定安全預(yù)案、簽訂安全責(zé)任狀)的基礎(chǔ)上,做到“三個(gè)結(jié)合”,堅(jiān)持宣傳教育與主動(dòng)預(yù)防相結(jié)合,堅(jiān)持內(nèi)部管理與外部聯(lián)動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持集中專項(xiàng)整治與建立長效機(jī)制相結(jié)合,確保校園及周邊環(huán)境的和-諧平安。教師職稱評定得到進(jìn)一步規(guī)范。

三是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控評價(jià)機(jī)制,對一至八年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測評估。嚴(yán)格執(zhí)行高考和九年級學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)懲機(jī)制,縣財(cái)政每年劃撥近200萬元資金,對取得優(yōu)異成績的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2015年,全縣高考一本上線384人,比去年增加66人;二本上線1483人,比去年增加了272人;三本上線1694人,比去年增加了433人;??粕暇€3488人,比去年增加了579人;600分以上11人,文科最高分608分,理科最高分641分。九年級學(xué)業(yè)水平考試依然處于全市前列,報(bào)考人數(shù)占全市的28.66%,總成績前50名考生占全市的14人,總成績前1000名考生占全市的500人??h職業(yè)中學(xué)參加普高考試53人,二本上線6人;參加職高考試82人,二本上線13人。

同志們,我縣上半年教育工作取得的成績,凝聚著全縣各級各部門高度重視、真抓實(shí)干的決心和信心,飽含著廣大教師和教育工作者嘔心瀝血、默默耕耘的心血和汗水,傾注著社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的期望和關(guān)懷。在此,我代表縣教育局向全縣教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心感謝!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門和社會(huì)各界致以崇高的敬意!

在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒地看到,對照我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛的客觀要求,對照人民群眾的期望,我縣教育事業(yè)還存在一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、敏感問題亟待解決和突破:一是安全隱患依然存在。如校園內(nèi)外學(xué)生安全事故頻發(fā)、學(xué)生暴-力事件時(shí)有發(fā)生、食品藥品安全監(jiān)管不到位等,部分學(xué)?!叭馈痹O(shè)施不完善,消防器具不齊、失效;部分學(xué)校門衛(wèi)把關(guān)不嚴(yán)、登記不到位,門衛(wèi)值守和宿管人員值班出現(xiàn)缺位現(xiàn)象。二是師德師風(fēng)問題仍較嚴(yán)重。少數(shù)教師心態(tài)失衡,行為失范,有的出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生,造成對學(xué)生心靈的傷害;有的歧視后進(jìn)生,教育方式簡單、態(tài)度粗暴,以致師生關(guān)系淡漠;有的為師不廉,推銷教輔資料。更有甚者,極個(gè)別教師品行敗壞,猥褻、性侵學(xué)生。三是學(xué)校德育工作亟待加強(qiáng)。學(xué)校對德育工作認(rèn)識(shí)不到位,往往是“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,只注重表面,存在形式主義,機(jī)制不盡完善,關(guān)注德育、體育、美育和勞動(dòng)教育的精力和時(shí)間不夠、活動(dòng)開展不實(shí)、工作效率不高,實(shí)效性不強(qiáng)。當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問題,已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),有的學(xué)生癡迷網(wǎng)吧;有的學(xué)生日趨封閉,交往范圍縮小,同伴關(guān)系缺失;有的以自我為中心,缺乏同情心,心理脆弱,性格變異,承受挫折能力差,甚至出現(xiàn)自殺傾向;全縣學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成普遍偏差等等。四是留守兒童的關(guān)愛力度需要加大。目前,我縣是人口大縣,勞務(wù)輸出大縣,在外務(wù)工人員達(dá)40余萬,留守兒童數(shù)量大、分布廣、困難多,已逐漸成為一個(gè)較為突出的社會(huì)問題。近年來,全縣各級各部門在關(guān)愛留守兒童方面雖然做了大量工作,取得了一定成效,但總體較為薄弱,統(tǒng)籌亟待加強(qiáng),機(jī)制尚不健全,監(jiān)護(hù)責(zé)任還不到位,留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、道德品質(zhì)等方面還存在不少困難和問題。五是控輟保學(xué)工作形勢嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年上半年,全縣小學(xué)到校x人,未到校543人,流失率達(dá)x.3%;初中到校x人,未到校8506人,流失率達(dá)x.44%;高中到校x人,未到校x人,流失率達(dá)x.84%。根據(jù)前幾年的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)下半年的流失率比上半年還要大。雖然學(xué)校針對學(xué)生輟學(xué)的種種原因,積極做了一些工作,將責(zé)任作了層層分解,但發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)難的問題依然存在,控輟保學(xué)工作形勢依然嚴(yán)峻。從今年起,把九年義務(wù)教育階段鞏固率作為考核縣的主要指標(biāo),并且占分比重加大到3分,為我縣的入學(xué)鞏固提出了極大的挑戰(zhàn)。六是義務(wù)教育均衡發(fā)展難度大。主要體現(xiàn)在全縣學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上,各種功能室建設(shè)不完備,缺乏專業(yè)教師,致使有的學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源閑置或成擺設(shè),如音體美設(shè)施設(shè)備閑置,功能教室成擺設(shè)等。七是劃片招生工作。我縣從2015年秋季學(xué)期開始,對城區(qū)小學(xué)一年級實(shí)行劃片招生。這既是我縣教育改革的又一個(gè)熱點(diǎn)問題,也是一個(gè)難點(diǎn)問題。各學(xué)校必須按照劃片要求,堅(jiān)持電腦分班、陽光招生、陽光排座,認(rèn)真做好招生工作,堅(jiān)決杜絕暗箱操作。對把關(guān)不嚴(yán),違規(guī)招生,出具虛假證明,弄虛作假,徇私舞弊的,逐級追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。八是營改計(jì)劃不容樂觀。部分學(xué)校在制度完善、過程管理等軟件建設(shè)上力度不夠、創(chuàng)新不夠,因循守舊、流于應(yīng)付。有的學(xué)校沒有執(zhí)行相關(guān)采購規(guī)定,仍然采購不符合規(guī)定的食品、食材,進(jìn)出貨物清單的填寫不完整,食品留樣不規(guī)范,部分學(xué)校出現(xiàn)縮水現(xiàn)象、拿回扣現(xiàn)象。九是黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作有待加強(qiáng)和改進(jìn)。部分教育管理干部的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀還有待轉(zhuǎn)變,勤政廉政意識(shí)還有待增強(qiáng);少數(shù)教職工的責(zé)任意識(shí)淡薄、作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散等現(xiàn)象還在一定程度上存在,教育亂收費(fèi)也還存在一定的盲區(qū),規(guī)范教育收費(fèi)工作任重道遠(yuǎn);制度建設(shè)跟不上形勢發(fā)展的需要等等。

以上這些問題,在部分學(xué)校都不同程度存在,有的甚至比較嚴(yán)重。希望大家對此高度重視,認(rèn)真對待,在今后工作中認(rèn)真整改落實(shí)。

二、順勢而謀,乘勢而上,全面把握新常態(tài)下教育發(fā)展的新機(jī)遇

2015年是全面深化教育改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治國的開局之年,是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。切實(shí)做好當(dāng)前教育工作,意義十分重大。我們要充分認(rèn)識(shí)到,新的歷史時(shí)期,我們的教育也同樣面臨新的發(fā)展機(jī)遇:

一是新常態(tài)下教育改革的政策環(huán)境更加優(yōu)化。習(xí)在江蘇視察時(shí)特別指出,教育是民生之基,不吃飯則饑,不讀書則愚,一個(gè)人只要受到良好教育,一輩子生計(jì)不成問題。在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上明確指出“改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,既是守住?;久裆拙€、推進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有力措施,也是增強(qiáng)貧困地區(qū)發(fā)展后勁、縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距的有效途徑,關(guān)乎國家長遠(yuǎn)發(fā)展”。李紀(jì)恒書記在職業(yè)教育視察中曾強(qiáng)調(diào)“有良田千畝,不如有薄技在身”。、市政府,、縣政府更是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,認(rèn)真謀劃、推動(dòng)教育事業(yè)的改革發(fā)展,使全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了科學(xué)和-諧發(fā)展的良好局面,為今后的教育改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是新常態(tài)下教育治理的理念方向更加明確。黨的十八屆四中全會(huì)首次以全面推進(jìn)依法治國為主題,全面勾畫了法治中國建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。全會(huì)精神對實(shí)現(xiàn)教育的依法治理,以法治思維和法治方式推進(jìn)教育改革、促進(jìn)和保障教育發(fā)展提出了明確要求。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,需要加快解決管理體制機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展要求不相符、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的突出問題。加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治建設(shè),是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要,也是深化教育綜合改革的根本保障。

三是新常態(tài)下我縣教育改革發(fā)展的形勢更加有利。新常態(tài)必然蘊(yùn)含新機(jī)遇。教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性事業(yè),在城市建設(shè)發(fā)展、民生保障和經(jīng)濟(jì)增長繼續(xù)發(fā)揮重要作用。從政策形勢層面看,國家和省市發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃加速推進(jìn),出臺(tái)了相關(guān)政策和規(guī)定,啟動(dòng)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和“全面改薄”計(jì)劃,大力發(fā)展職業(yè)教育和普通高中教育,將有效解決我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、職業(yè)教育發(fā)展滯后、學(xué)前教育和高中教育投入力度不足等問題。

三、突出重點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)干,全面做好下半年各項(xiàng)工作

基于以上形勢,局黨委于年初下發(fā)了《2015年工作要點(diǎn)》和《2015年教育系統(tǒng)重點(diǎn)工作任務(wù)分解》,并與各學(xué)校簽訂了教育目標(biāo)管理責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和安全工作責(zé)任書等,面對新形勢,下半年我們重點(diǎn)要“抓好四個(gè)教育、做好三項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提升”。

(一)抓好四個(gè)教育

1. 抓好黨風(fēng)廉政教育。去年教師節(jié)期間,在第一中學(xué)教育改革發(fā)展座談會(huì)上,翟書記要求全縣教師要“能知黑守白”。要知道身外黑,守住自身白;要守住自身白,抵制身外黑。要使學(xué)校和教師隊(duì)伍成為有良知、有正義感、有是非觀念、有正確輿-論導(dǎo)向的主陣地,給學(xué)生一片清靜的蓮池。當(dāng)前和今后一段時(shí)間,全縣教育系統(tǒng)仍然要認(rèn)真按照翟書記的講話要求,擺正位置,端正心態(tài),以一種積極的、陽光的心態(tài)投入到工作中去。不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)。要嚴(yán)守防線,嚴(yán)于律己,禁得住利益的考驗(yàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,守住心中純潔的底線,清清白白做人,干干凈凈做事。要厲行節(jié)約,控制開支。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的批示精神,把有限的教育經(jīng)費(fèi)節(jié)約下來,用于教育教學(xué),用于教育事業(yè)。

2. 抓好師德師風(fēng)教育。各學(xué)校要利用開學(xué)前的有利時(shí)間,集中1~2天開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并層層簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書、承諾書等。要完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制,繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)道德行為,對于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸。要以雨河、木卓出現(xiàn)的事件為教訓(xùn),組織全體教師通報(bào)案例,剖析原因,深挖根源,對照檢查,嚴(yán)格整改。要結(jié)合當(dāng)前的典型案例和相關(guān)規(guī)定,再次擬發(fā)文件,重申師德師風(fēng)要求,從嚴(yán)規(guī)范教師言行,對有苗頭性的堅(jiān)決予以處置,要把問題消滅在萌芽狀態(tài),對違反師德規(guī)范的堅(jiān)決從嚴(yán)處理,絕不姑息遷就,懲一儆百,防微杜漸,警鐘長鳴。對于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰。

3. 抓好德育教育。深入學(xué)習(xí)習(xí)系列講話精神,堅(jiān)持學(xué)以致用,緊密聯(lián)系實(shí)際,把習(xí)的重要講話精神貫穿到教育實(shí)踐之中。特別是習(xí)對于黨的教育方針、教育優(yōu)先發(fā)展、教育改革、教育公平、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面均做出了重要論述,我們要一以貫之,落實(shí)到具體行動(dòng)上。要把習(xí)系列重要講話精神融入教育教學(xué)全過程,推動(dòng)講話精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)文化育人。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程,深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。以課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等為主要形式,加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德、文明禮儀、生態(tài)文明和生命與健康教育,深化中國特色社會(huì)主義和“中國夢”宣傳教育。要深入開展各類主題教育活動(dòng)和各種服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生對國家、對社會(huì)的責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問題,已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把德育工作作為事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千萬家庭切身利益的民心工程,作為建設(shè)人民群眾幸福之都的基礎(chǔ)工程,擺在全局工作的重要位置,切實(shí)抓緊抓好。

4. 抓好安全教育。要落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)措施,認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患排查和整改工作,做到天天關(guān)注、周周排查、月月整改,確保師生平安,校園安全。要狠抓安全教育,把開學(xué)第一周作為“安全教育宣傳周”,在師生中廣泛開展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育,增強(qiáng)師生法制意識(shí)和安全健康意識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對學(xué)生防傷害,防火災(zāi)、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有針對性地組織學(xué)生開展防地震、防火災(zāi)、防傷害等突發(fā)事故的應(yīng)急演練工作。要落實(shí)安全管理制度,改進(jìn)學(xué)校后勤管理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、水房、鍋爐房、電工房等場所的管理。加強(qiáng)校園出入管理,防止社會(huì)人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序,積極配合有關(guān)部門開展校園及周邊治安環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。在開學(xué)前組織對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及校園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面排查,及時(shí)整改消除安全隱患。要關(guān)注、了解各種不穩(wěn)定因素,要盡量把問題解決在基層,把對象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?。依法妥善處理好各種影響穩(wěn)定的因素,防止集體上訪事件發(fā)生。

(二)做好三項(xiàng)工作

1. 加大營養(yǎng)餐工作力度。要規(guī)范表冊檔案,相關(guān)檔案要與工作同步實(shí)施,并在供餐食堂醒目位置整齊懸掛接受檢查,供餐校點(diǎn)學(xué)生營養(yǎng)改善檔案每月整理一次由學(xué)校存檔備查。要分批對營養(yǎng)改善業(yè)務(wù)等人員集中開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要規(guī)范報(bào)批程序,嚴(yán)把供餐食譜和食品采購關(guān),要定期不定期對學(xué)校食品及原輔材料同期采購價(jià)格進(jìn)行通報(bào)。要嚴(yán)格公開公示,督促和指導(dǎo)學(xué)校做好食品及原輔材料采購、出庫、教師陪餐、資金使用“四個(gè)公示”,未按要求開展公示的從嚴(yán)追究校長及相關(guān)人員責(zé)任。要縮短學(xué)生營養(yǎng)改善資金結(jié)算周期,嚴(yán)禁學(xué)校臨時(shí)開具票據(jù)沖抵經(jīng)費(fèi)。要嚴(yán)格巡回督查,縣教育局將成立7個(gè)專項(xiàng)督查組,對學(xué)生營養(yǎng)改善工作實(shí)行長期性專項(xiàng)督查;各學(xué)校也要積極主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)匯報(bào),健全督查機(jī)制,確保督查工作橫向到邊,縱向到底。

2. 加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度。強(qiáng)化項(xiàng)目前期各項(xiàng)工作,抓緊落實(shí)待啟動(dòng)項(xiàng)目的征地拆遷、“三通一平”,及時(shí)完成項(xiàng)目的規(guī)劃許可、可研等手續(xù)的報(bào)批與核準(zhǔn),督促有關(guān)中介機(jī)構(gòu)及時(shí)完成地勘、設(shè)計(jì)、審圖和施工招標(biāo)工作。加大項(xiàng)目工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)基本程序,落實(shí)教育局項(xiàng)目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個(gè)到位”,在施工過程中嚴(yán)格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計(jì)量和安全措施落實(shí)“四個(gè)關(guān)口”。加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管,督促文明施工、安全施工。抓實(shí)工程建設(shè)進(jìn)度,對項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)行倒排工期,對項(xiàng)目工程進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后的項(xiàng)目實(shí)行掛鉤負(fù)責(zé)、蹲點(diǎn)幫助。實(shí)行問責(zé)制,對工程建設(shè)過程中不辦、擋道、拖延的學(xué)校和管理干部實(shí)行問責(zé)處理。推行工程旬報(bào)制和進(jìn)度通報(bào)制,定期召開工作例會(huì)推進(jìn)各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共xx縣紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)政府投資項(xiàng)目工程承包和工程廉政“雙合同”制度的通知》等有關(guān)文件精神,把教育項(xiàng)目工程建設(shè)成陽光工程、綠色工程。

3. 加大工作督查督辦力度。要強(qiáng)化抓督查就是抓落實(shí)的認(rèn)識(shí),以強(qiáng)有力的督查確保決策從紙上、會(huì)上、口頭上落實(shí)到具體行動(dòng)上;強(qiáng)化抓督查就是抓效率的認(rèn)識(shí),以督查推進(jìn)工作落實(shí);強(qiáng)化抓督查就是抓服務(wù)的認(rèn)識(shí),將督查作為變壓力為動(dòng)力的重要推手,通過督查實(shí)現(xiàn)提升士氣、解決問題、提高效率等綜合效益;強(qiáng)化抓督查就是抓較真的認(rèn)識(shí),促進(jìn)基層工作勇于“較真”、敢于碰硬,最終得到有效落實(shí)。要突出“重、大、急、難”四個(gè)重點(diǎn),采取文件督查、會(huì)議督查、現(xiàn)場督查、跟蹤督查、調(diào)研督查、專項(xiàng)督查、聯(lián)合督查等形式進(jìn)行督查,著力拓展督查面、盯緊督查點(diǎn)、延伸督查線、凸顯督查成效。要抓實(shí)督查事項(xiàng)的立項(xiàng)、辦理、催辦、辦結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),確保督查工作規(guī)范有序開展。要把督查結(jié)果與年度考核結(jié)合起來,調(diào)動(dòng)學(xué)校工作積極性。把督查結(jié)果與個(gè)人考核結(jié)合起來,增強(qiáng)教育管理干部責(zé)任感。

(三)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提升

1.實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平逐步提升。嚴(yán)格落實(shí)《xx縣中小學(xué)校常規(guī)管理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,強(qiáng)化依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,充分調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生的積極性,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。立足于深化新課程改革,把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為深化課改的核心環(huán)節(jié)。以提高課堂效率為著力點(diǎn),向課堂要質(zhì)量;早謀劃、早布置、早動(dòng)員、早安排,扎實(shí)落實(shí)備考方案,增強(qiáng)九年級學(xué)業(yè)水平考試和高考備考工作的針對性和實(shí)效性。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量調(diào)研監(jiān)測,持久開展教學(xué)常規(guī)管理檢查。在學(xué)期期末考試中,采取抽測、校際間教師交換監(jiān)考、交換閱卷等辦法,保證質(zhì)量調(diào)研結(jié)果的真實(shí)和客觀。定期檢查教師教案,每周開展1次教學(xué)常規(guī)“一日查”活動(dòng),每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)大普查活動(dòng)。要以示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校間常規(guī)管理交流,樹立學(xué)校常規(guī)管理典范。

2. 實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。把質(zhì)量作為學(xué)校生存之本、發(fā)展之源,樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)工作管理,加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理、課程計(jì)劃管理。確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校管理干部要深入一線,增強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)工作的針對性。加強(qiáng)過程管理,保證教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。重點(diǎn)抓好起始年級的養(yǎng)成教育,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ);初中要加強(qiáng)與小學(xué)的溝通,互相走訪聽課,掌握不同學(xué)生年齡特點(diǎn)、自主能力及認(rèn)知規(guī)律,加強(qiáng)對中小學(xué)銜接過渡階段的教學(xué)研究,注重小學(xué)與初中知識(shí)銜接;八年級與高二年級抓好分層教學(xué),防止學(xué)生分化;畢業(yè)年級教學(xué)要查缺補(bǔ)漏,狠抓提高;重視非統(tǒng)測類科目,對中小學(xué)音體美等非升學(xué)考試學(xué)科、實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)對教學(xué)工作的檢查力度,深化課堂教學(xué),抓好備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)過程,精心設(shè)計(jì)、及時(shí)批改作業(yè),加強(qiáng)輔導(dǎo),改變學(xué)生的評價(jià)方式。堅(jiān)持評選表彰,激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)教師成長。

四、著眼當(dāng)前,精心準(zhǔn)備,扎實(shí)做好2015年秋季開學(xué)工作

良好的開端是成功的一半。秋季開學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作,確保新學(xué)期工作短時(shí)間內(nèi)步入正軌。利用今天會(huì)議的時(shí)間,我再對幾項(xiàng)具體工作作個(gè)強(qiáng)調(diào)。

1. 精心做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。要扎實(shí)抓好今年秋季學(xué)期開學(xué)工作,要結(jié)合實(shí)際,提前謀劃,制定方案,科學(xué)安排,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。切實(shí)做到“三提前”(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)、“五個(gè)確?!保ù_保教師按時(shí)到崗,確保學(xué)生按時(shí)到校,確保營養(yǎng)餐食堂按時(shí)供餐,確保8月31日開學(xué)上課,確保開學(xué)平安穩(wěn)定)。

2. 全力做好助學(xué)控輟工作。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的力量,繼續(xù)落實(shí)“雙線四級”承包責(zé)任制。要做好新生入學(xué)的動(dòng)員和準(zhǔn)備工作,學(xué)前教育、特殊教育要采用預(yù)約和報(bào)名相結(jié)合的辦法,有序開展招生工作。民辦幼兒園要積極創(chuàng)造條件,規(guī)范辦學(xué)行為,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,完善招生工作。沒有批辦手續(xù)的民辦幼兒園原則上不準(zhǔn)開班招收幼兒學(xué)生,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要按照屬地管理原則,強(qiáng)化督查,做好跟蹤整改工作。義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行劃片、免試入學(xué)的招生政策,要積極穩(wěn)妥有序地做好“農(nóng)轉(zhuǎn)城”和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作。要做好留守兒童的包保工作,重視殘疾兒童少年入學(xué)。各完全中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造條件,確保普通高中和職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)圓滿完成。各學(xué)校要在學(xué)生報(bào)到結(jié)束后迅速清點(diǎn)人數(shù),對未報(bào)到的學(xué)生,及時(shí)弄清去向,對有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要做好家訪動(dòng)員工作,力爭讓所有學(xué)生按時(shí)到校報(bào)到上課。

3.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,落實(shí)治理中小學(xué)擇校亂收費(fèi)、規(guī)范幼兒園收費(fèi)等有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持義務(wù)教育“零”收費(fèi)制度。切實(shí)規(guī)范非義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園收費(fèi)行為,堅(jiān)持公示制度,堅(jiān)決禁止各類教育亂收費(fèi)。對違規(guī)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、巧立名目收費(fèi)、公示不規(guī)范不到位等違規(guī)行為,層層問責(zé),嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行國家和省、市、縣的教學(xué)計(jì)劃,開齊課程、上足課時(shí),保證“大課間活動(dòng)”和“兩操”正常開展。認(rèn)真部署開學(xué)工作,加強(qiáng)食堂管理,做好營養(yǎng)餐開餐前的準(zhǔn)備工作,保證學(xué)生開學(xué)第一天能吃上營養(yǎng)可口的營養(yǎng)餐。加強(qiáng)教材管理,強(qiáng)化教輔資料管理。合理調(diào)配教師和教學(xué)資源,保證每個(gè)學(xué)校都有教師上課,每個(gè)學(xué)生都有書讀,杜絕出現(xiàn)延誤開學(xué)、無教師上課、教科書不到位等現(xiàn)象。要積極組織教師認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃、備好課,做好學(xué)生報(bào)到注冊及教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織新學(xué)期開學(xué)典禮及入學(xué)教育,上好開學(xué)第一課。

4. 抓好示范學(xué)校創(chuàng)建工作。全縣示范學(xué)校創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來,現(xiàn)已進(jìn)入第一批10所示范學(xué)??荚u階段。開學(xué)后,將繼續(xù)開展第二批縣級示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。第一批創(chuàng)建學(xué)校要嚴(yán)格按照示范學(xué)校創(chuàng)建三輪推進(jìn)會(huì)和專項(xiàng)督查的要求,倒排工期,倒逼進(jìn)度,對照《xx縣示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,查缺補(bǔ)漏,細(xì)化任務(wù),使硬件更完善、檔案更規(guī)范、管理更精細(xì),迎接考核工作。未進(jìn)入第一批示范創(chuàng)建的學(xué)校,要順勢而為,敢為人先,認(rèn)真組織研讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件、制度,吃透精神,找準(zhǔn)差距,精準(zhǔn)發(fā)力,早謀劃、早準(zhǔn)備,積極申報(bào)第二批示范學(xué)校創(chuàng)建。各學(xué)校要以開展學(xué)校示范創(chuàng)建活動(dòng)為推動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和校園文化建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期。

5. 精心組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。各學(xué)校要以全國第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),本著“隆重、熱烈、節(jié)儉、務(wù)實(shí)”的原則,組織主題表彰活動(dòng),著力展現(xiàn)和宣傳人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。要圍繞教師節(jié)慶?;顒?dòng),利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站、校刊等相關(guān)媒體,發(fā)掘和宣傳身邊的典型,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情,建樹xx教育和教師群體的良好形象。

同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無旁貸。在此,希望我們?nèi)w同志攜起手來,形成合力,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,開創(chuàng)新的局面,為加快全縣教育改革發(fā)展步伐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

早上好!

在雄壯的國歌聲中,伴隨著催人奮進(jìn)的上課鈴聲,在這冬去春來,萬物復(fù)蘇,春暖花開的時(shí)節(jié),我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。

親愛的同學(xué)們,為了幫助你們,開學(xué)前,學(xué)校里的老師一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

過去的一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績:我校被授予示范學(xué)校、學(xué)校美化建設(shè)取得長足進(jìn)展、教學(xué)成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地朝向一個(gè)先進(jìn)窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!

在新的學(xué)期里,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業(yè),愛校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助家庭困難學(xué)生學(xué)困生,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長放心、社會(huì)滿意。

同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

學(xué)校設(shè)“紅領(lǐng)巾值日崗”和“文明班評比制度”。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾、對人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,影響了班集體,引起班級榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們在家里向父母長輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。

同學(xué)們每天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對他人的尊重和關(guān)愛?!罢\實(shí)守信”、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。

但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十四

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!

“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會(huì)對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無故離開;教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮(zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)。

從總體情況來看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自己發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。

成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長辦公會(huì)研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)。看不到問題是最大的'問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)??焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。

2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。

5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自己,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十五

同志們:

新的學(xué)年即將開始,今天召開的新學(xué)年開學(xué)工作會(huì),主要任務(wù)是總結(jié)上一學(xué)年的工作,部署新學(xué)年的任務(wù),動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)廣大干部教職員工,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,努力辦好人民滿意的教育,為打造教育強(qiáng)縣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面,我講兩個(gè)方面的問題:

已經(jīng)過去的20xx—20xx學(xué)年,是本屆教委提出的打基礎(chǔ)的一年,在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級、各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我們始終堅(jiān)持辦人民滿意的教育不動(dòng)搖,深入開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng),通過全系統(tǒng)廣大干部教職工的共同努力,教育事業(yè)得到了較快發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

(一)“兩基”水平明顯提高,高中教育加快發(fā)展。

過去的一學(xué)年,我們把“兩基”復(fù)查驗(yàn)收的外在壓力變?yōu)橥苿?dòng)全縣教育發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,把“兩基”水平鞏固提高和迎檢工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),擺在各項(xiàng)工作的首位,全力以赴,搶抓機(jī)遇,攻堅(jiān)克難,推進(jìn)發(fā)展。一是營造攻堅(jiān)氛圍。全系統(tǒng)緊急行動(dòng),廣泛宣傳動(dòng)員,積極主動(dòng)爭取各級黨委、政府的大力支持和社會(huì)各界大力參與,形成了合力攻堅(jiān)迎檢的良好社會(huì)氛圍。二是大力提高普及程度。嚴(yán)格實(shí)行“三長一主任負(fù)責(zé)制”,加大控輟保學(xué)督導(dǎo)力度,反復(fù)組織力量深入村社、家庭,強(qiáng)化動(dòng)員學(xué)生入學(xué),確保了適齡兒童少年接受義務(wù)教育,普及程度得到一定提高。三是不斷完善基本裝備。多渠道籌資200多萬元,補(bǔ)充了圖書、教儀設(shè)備,提高了使用效益,滿足了教育教學(xué)的需要。四是通過了復(fù)檢驗(yàn)收。規(guī)范、整理了各種檔案資料,整改解決了“兩基”工作中的大量問題,使我縣的“兩基”水平明顯提高,得到了市政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收組的充分肯定和高度評價(jià),通過了市政府復(fù)查驗(yàn)收組的復(fù)查驗(yàn)收。

我們堅(jiān)持把突破高中教育瓶頸作為重點(diǎn)工作來抓,按照縣委、縣政府總體目標(biāo)要求,努力擴(kuò)充辦學(xué)資源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,通過實(shí)行招送生目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)招生宣傳,實(shí)施劃片招生,實(shí)行集中送生等強(qiáng)有力措施,擴(kuò)大了招生規(guī)模。到目前為止,我縣普通高中今年已招生4655人,入學(xué)率達(dá)到43。2%,比上年提高了近10個(gè)百分點(diǎn),超額完成了市教委4000人招生計(jì)劃,普通高中入學(xué)率已接近市平均水平。職業(yè)高中招送生2985人,職業(yè)高中階段入學(xué)率達(dá)到27。3%,高中階段入學(xué)率達(dá)到了70。8%。

(二)“教育質(zhì)量年”效果明顯,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

過去一學(xué)年,是我縣確定的“教育質(zhì)量年”,全系統(tǒng)深入開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng),通過制發(fā)提高教育質(zhì)量工作意見等一系列規(guī)范文件,組織召開了具有里程碑意義的教育質(zhì)量工作會(huì),實(shí)行教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,全系統(tǒng)干部教職工的質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),初步形成了校校、人人抓質(zhì)量的良好氛圍;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理、檢查,促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化;強(qiáng)化教育科研工作,組建了縣、片區(qū)、學(xué)校三級教研網(wǎng)絡(luò)體系,促進(jìn)了教育科研的經(jīng)常化;繼續(xù)推進(jìn)新課程改革工作,保證了新改順利實(shí)施。上學(xué)年,我們還通過成功舉辦第一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),組織小學(xué)綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測等,推動(dòng)了藝術(shù)教育的深入開展,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持了素質(zhì)教育的正確方向。通過全系統(tǒng)干部教師的共同努力,全縣教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,高、中考喜獲“雙豐收”。20xx年高考上線首次突破20xx人大關(guān),達(dá)到2204人,比上年增加725人,增幅為49%,中考上線1854人,比上年增加457人,增幅32。7%,我縣教育質(zhì)量正在縮小與全市的差距。

(三)危房改造基本完成,辦學(xué)條件有效改善。

過去一學(xué)年,我們繼續(xù)加大危改力度。千方百計(jì)多渠道籌措資金,確保了20xx年下半年確定的86個(gè)危改項(xiàng)目的順利實(shí)施。到目前為止,86個(gè)d級危房改造項(xiàng)目中,本學(xué)年完成65個(gè),新建竣工面積34573平方米,累計(jì)已完成項(xiàng)目80個(gè),完成率為93%,除由于各種原因無法動(dòng)工的項(xiàng)目外,20xx年下半年啟動(dòng)實(shí)施的危改項(xiàng)目基本完成。今年新啟動(dòng)了11個(gè)d級危房改造項(xiàng)目,目前前期手續(xù)已經(jīng)基本辦理完成。通過兩年多的努力,中小學(xué)危改取得了突破性進(jìn)展,共拆除d級危房88101平米。危房改造的實(shí)施,大大改善了我縣的辦學(xué)條件,改善了校園環(huán)境,拓展了辦學(xué)資源。在加大危改力度的同時(shí),還加快了重點(diǎn)學(xué)校建設(shè),新建了南州中學(xué)6000平方米高中教學(xué)樓一期工程,配套了環(huán)境設(shè)施工程,確保了南州中學(xué)20xx多名學(xué)生在新學(xué)年可全部搬入新校上學(xué),結(jié)束了該校多年以來一校多點(diǎn)辦學(xué)的歷史。古南職高等學(xué)校新建了一批學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。通過引資,由電信局無償投入570萬元,投資建設(shè)了教育城域網(wǎng),覆蓋了117個(gè)校點(diǎn),目前正在組織軟件招標(biāo),新學(xué)年開學(xué)后教育城域網(wǎng)即可全面投入使用,將逐步實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化,教育教學(xué)手段信息化,教育教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)化。

(四)發(fā)展規(guī)劃逐步實(shí)施,網(wǎng)點(diǎn)布局不斷優(yōu)化。

精心組織,初步編制了《綦江縣教育事業(yè)十一五發(fā)展規(guī)劃》,及若干具體規(guī)劃,針對城區(qū)小學(xué)資源不足,布局不合理的現(xiàn)狀,通過召開聽證會(huì)、深入調(diào)研,編制了城區(qū)小學(xué)建設(shè)規(guī)劃方案,新建開發(fā)區(qū)瀛盤山小學(xué)、改建中山路小學(xué)、恢復(fù)沱灣小學(xué)的工作已全面啟動(dòng)實(shí)施,城區(qū)小學(xué)資源嚴(yán)重不足的狀況可望較快改變。我們認(rèn)真實(shí)施了《綦江縣進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局實(shí)施方案》,將綦江師范轉(zhuǎn)辦普通高中,新成立了綦江實(shí)驗(yàn)中學(xué),并成功申辦為聯(lián)招學(xué)校,該校今年普高新招生720人。合并撤消了石角新民中學(xué)、打通鎮(zhèn)中、趕水職業(yè)中學(xué)等學(xué)校,20xx年縣政府批準(zhǔn)的網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整方案已基本實(shí)施到位,教育布局、資源得到了進(jìn)一步優(yōu)化、整合。

(五)隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十六

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

馮丹歡迎秋天,天氣晴朗。我們滿心歡喜,懷著對未來美好的憧憬,迎來了新學(xué)期。作為教師代表站在這里,我感到非常榮幸。剛剛送走了經(jīng)過三年不懈努力取得優(yōu)異成績的同學(xué),走向了大學(xué)大門,迎來了一個(gè)朝氣蓬勃的新一屆同學(xué)。時(shí)間在變,時(shí)間在流逝,在教育的道路上掉頭已經(jīng)來不及了,我們已經(jīng)踏上了新的征程!

三中取得的成績讓鳳城人佩服,這和三中的老師們的努力是分不開的。我們?nèi)幸詿崆?、奉獻(xiàn)和永恒的堅(jiān)持為老師們建造了一座不朽的豐碑。

站在這里,看著臺(tái)下的你們,作為一個(gè)老師,我無比的驕傲和自豪。是你讓老師們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,成就了三中的輝煌。是你用三年的努力鞏固了三中的教育資本;是你用汗水的畫筆,畫出了三中五彩繽紛的風(fēng)景;是你用矯健的腳步展現(xiàn)了三中最美的英姿;是你用美妙的歌聲演奏了三中最亮的洪鐘!

高中,一句充滿希望的話,同學(xué)們,帶上你們的理想和目標(biāo),像松樹一樣挺立,像雄鷹一樣奮起直追,真正實(shí)現(xiàn)“一旦爬到頂峰,一眼望去,其他山峰都顯得矮矮的天空下”的境界。;帶著你的信心和力量,即使前路坎坷,我們也無怨無悔,永遠(yuǎn)記住“總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過深深的大?!钡乃枷?

在此,我代表全體老師,祝愿所有高一的學(xué)生,早日適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,選擇自己的特色教育,發(fā)揮自己的特長,在高三的土壤中生根發(fā)芽,早日長成參天大樹,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)夢想。

希望高二全體同學(xué)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,為高一新生樹立榜樣,努力夯實(shí)基礎(chǔ),不斷探索新知識(shí),再接再厲,在自己有特色的學(xué)習(xí)領(lǐng)域不斷訓(xùn)練,最終讓自己成為最耀眼的明星,讓自己在專業(yè)領(lǐng)域大放異彩。

祝所有高三的`同學(xué)對高考的成功和勝利有堅(jiān)定的信念,保持開放的心態(tài)。雖然他們經(jīng)歷了風(fēng)、霜、雨、雪,但他們最終會(huì)收獲五顏六色的花朵,為他們的青春留下最美麗的篇章。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師新學(xué)年身體健康,工作順利,祝我們?nèi)性絹碓捷x煌!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們:

你們好!

金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表xx中和xx中x校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為xx中的光榮一員!在未來的三年里,我們?nèi)wx中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢想。

xx中創(chuàng)建于19x年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,xx中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得xx中勇立素質(zhì)教育的潮頭。

科研指路、厚積薄發(fā),x中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的.要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。x年,xx中有x名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)等國內(nèi)著名學(xué)校;x名學(xué)生被國外大學(xué)錄取,其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取xx名特優(yōu)生的前提下,x中文理各科成績均以明顯優(yōu)勢名列同類學(xué)校第一!

近年來,越來越多的學(xué)生和家長都希望能分享xx中原汁原味的教學(xué)。x年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)xx余所、同時(shí)上課班級xx個(gè),x中的每一節(jié)直播課,都有約一萬余名學(xué)生跨越千山萬水,同堂學(xué)習(xí)。

十年直播積累,直播教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。x年,云南xx的x、四川x中學(xué)的xx、x中學(xué)的xx同學(xué)以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。云南xx中的xx、x中學(xué)的xx同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了x三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。

同學(xué)們,你們來自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績!x年x學(xué)校共計(jì)xx人參加高考,xx本科上線率分別為:x%、x%、x%。x中學(xué)、x中學(xué)、xx中、x中學(xué)等x所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了xx%。

同學(xué)們,說到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對大家充滿信心!

最后送給大家一句話:選擇xx中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。

同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。

謝謝!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們:

度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

有緣人相聚,無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;

2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;

3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;

4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;

5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的.思想和做法較嚴(yán)重的問題;

6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題;

7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自己的過程中超越自己。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇十九

同志們:

我們今天在這里召開20xx年秋季開學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,進(jìn)一步分析形勢,安排部署下步工作。剛才,、分別就管口的工作進(jìn)行了安排,我完全贊同,希望大家認(rèn)認(rèn)真真、不折不扣地抓好貫徹落實(shí)。下面,我主要講兩個(gè)方面的問題。

一、肯定成績,正視不足,充分認(rèn)清我縣教育發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)。

今年以來,我們在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育部門的精心指導(dǎo)下,確立了“責(zé)任立教、質(zhì)量興教、創(chuàng)新樹教、依法治教”的16字工作思路,以實(shí)施“教育發(fā)展突破年”為主題,大力弘揚(yáng)“不甘落后、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流”的教育精神,深入推進(jìn)各類教育持續(xù)、快速、均衡、健康發(fā)展,教育整體水平得到不斷提高。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是辦學(xué)條件日臻完善。今年來,我們組織實(shí)施的項(xiàng)目工程建設(shè)43個(gè),其中,列入縣政府實(shí)事工程的工程項(xiàng)目12個(gè),新建工程項(xiàng)目21個(gè),續(xù)建項(xiàng)目工程10個(gè),總投資38196萬元。建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模分別是:xx中學(xué)9所學(xué)校學(xué)生宿舍食堂共計(jì)17917.14平方米,投資2150萬元;建設(shè)等13所學(xué)校教師公共租賃住房248套9078.12平方米,投資1101.58萬元;建設(shè)筆架小學(xué)、樂坪小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍64套2100平方米,投資269.46萬元;建設(shè)xx小學(xué)等8所學(xué)校的學(xué)生浴室共1038.6平方米,投資155.79萬元;建設(shè)xx小學(xué)4所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場共30954平方米,投資309.54萬元。啟動(dòng)了xx高中遷建工程和縣城xx小學(xué)、縣級示范幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鄉(xiāng)中心幼兒園新建工程。全縣教育辦學(xué)條件的不斷改善,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn),有效地促進(jìn)了全縣教育的均衡發(fā)展。

二是布局調(diào)整平穩(wěn)推進(jìn)。今年來,我們積極加快并穩(wěn)步實(shí)施了校點(diǎn)撤并工作。在谷硐,將灣寨教學(xué)點(diǎn)撤并到谷硐小學(xué),將景陽中學(xué)與谷硐中學(xué)合并組建為新的谷硐中學(xué);在景陽,將茅草教學(xué)點(diǎn)撤并到河邊小學(xué),并將景陽小學(xué)搬遷到景陽中學(xué)辦學(xué),有效改善了景陽小學(xué)的辦學(xué)條件;在壩芒,將甕址教學(xué)點(diǎn)撤并到xx小學(xué);在,啟動(dòng)實(shí)施了三所小學(xué)合并組建工作;在宣威,將甲樹教學(xué)點(diǎn)撤并到宣威小學(xué),將甕袍小學(xué)撤并到基東小學(xué)。下一步,我們還將進(jìn)一步加快相關(guān)學(xué)校工程建設(shè)速度,力爭在明年春季實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)的三校合并;在明年秋季實(shí)現(xiàn)三校合并;將所學(xué)校撤并到xx小學(xué)。

三是高中考成績再創(chuàng)新高。今年,我縣高考一本上線102名,比上年67名增加35名,增長52.2%;二本上線351名,比上年248名增加103名,增長41.5%。其中,xx中學(xué)一本上線96人,比上年增加33人,增長52.4%;二本上線321人,比上年增加95人,增長42.9%;下司中學(xué)一本上線6人,二本上線30人,均超過去年一本4名,二本22人的成績。尤其值得一提的是,xx中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)一班52人一本上線44人,上線率85%,二本上線率100%;文科實(shí)驗(yàn)一班50人一本上線30人,上線率57.7%,二本上49人,上線率98%,均創(chuàng)xx高考最好記錄。xx中學(xué)117名學(xué)生參加高考體育藝術(shù)類考試,上本科線94人,上線率為80.3%,與去年的上線率61.4%相比,提高了18.9個(gè)百分點(diǎn)。另外,我縣職校24名學(xué)生參加高考均錄取到高職院校,錄取率達(dá)100%。

高中教育是基礎(chǔ)教育的出口,高中教育的質(zhì)量是整個(gè)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的集中體現(xiàn),高考成績就是教育質(zhì)量的晴雨表!今年高考創(chuàng)下的驕人業(yè)績,是我們?nèi)w教育人回饋縣委、縣政府和23萬xx人民的一份厚禮!可以說,普通高中用智慧和辛勤的汗水鑄就了發(fā)展的新篇章,使全社會(huì)對教育的滿意度不斷提升。

今年,我們的中考成績也有了質(zhì)的飛躍,全縣總平均分(不含文綜)為342.47分,比去年246.57分高出95.9分,提高了39個(gè)百分點(diǎn)。在今年的總?cè)司衷u比中,第二中學(xué)(382.79分)、谷硐中學(xué)(378.93分)、杏山中學(xué)(352.49分)排名前三位。同比之下,提升得最快的是景陽中學(xué),上升了69個(gè)百分點(diǎn),龍山中學(xué)上升了55個(gè)百分點(diǎn),碧波中學(xué)上升了50個(gè)百分點(diǎn)。

四是學(xué)前教育步伐加快。繼今年3月xx幼兒園投入使用之后,我們相繼建成了xx幼兒園、xx幼兒園,啟動(dòng)建設(shè)縣級示范幼兒園、賢昌幼兒園,下司幼兒園由于同城化建設(shè)尚處于場平階段。景陽幼兒園待景陽小學(xué)搬到景陽中學(xué)后,利用其校舍進(jìn)行改建。今年,我們又申報(bào)了碧波幼兒園和龍山幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。到20xx年,我們完全可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一所中心幼兒園的目標(biāo)。

五是中職教育闖出新路。我縣中職學(xué)校以前叫職業(yè)高中。許多學(xué)生聽到職中這名字,總覺得去職中就讀是窮途末路,不愿到職中讀書,許多家長也不愿送孩子到職中就讀。現(xiàn)在,我們的職中已正式更名為xx縣中等職業(yè)學(xué)校,希望縣職校要以此為契機(jī),積極創(chuàng)新辦學(xué)模式,優(yōu)化整合辦學(xué)資源,進(jìn)一步加大校企合作力度,擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,努力將職校做大做強(qiáng)?,F(xiàn)在,我們縣職校已和小泉服裝廠建立密切的合作關(guān)系,今后,還要進(jìn)一步加快擴(kuò)大生產(chǎn)線。另外,我們還要進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大與貴定師范學(xué)校、州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)的規(guī)模,這是職校發(fā)展的一個(gè)重要渠道和載體,希望大家都來關(guān)心職校的生存和發(fā)展。

六是教育科研成效明顯。今年的教育科研活動(dòng),組織全縣中小學(xué)教師撰寫論文參加了20xx年省州教育教學(xué)論文評選活動(dòng),篩選出331篇論文參加省級評選,獲獎(jiǎng)317篇,其中一等獎(jiǎng)26篇,二等獎(jiǎng)91篇,三等獎(jiǎng)184篇,鼓勵(lì)獎(jiǎng)16篇。選報(bào)了297篇參加州級評選,全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)16篇,二等獎(jiǎng)84篇,三等獎(jiǎng)197篇。組織開展了全縣中小學(xué)政治、中學(xué)音樂、初中地理、小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)及體育教師專業(yè)技能大賽(優(yōu)質(zhì)課)評選活動(dòng)及全縣義務(wù)教育階段小學(xué)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),有9人獲州級以上獎(jiǎng)勵(lì)。組織全縣小學(xué)生參加了首屆全州小學(xué)生“核心杯創(chuàng)新習(xí)作”現(xiàn)場競賽。組織全縣教師參加“全國著名專家小學(xué)語文、數(shù)學(xué)及初中語文名師課堂教學(xué)展示與研討會(huì)”等培訓(xùn)活動(dòng)。通過教學(xué)活動(dòng)的開展,全縣教師教學(xué)技能得到高進(jìn)一步的提高。在課題研究方面,從20xx年至今,全縣中小學(xué)及幼兒園立項(xiàng)的省級教育教學(xué)科研課題有20個(gè),其中3個(gè)為重點(diǎn)課題;立項(xiàng)的州級教育教學(xué)科研課題有6個(gè);立項(xiàng)的縣級教育教學(xué)科研課題有135個(gè):省州縣部分課題已經(jīng)結(jié)題,有10個(gè)課題獲獎(jiǎng)。今年召開全縣中小學(xué)(幼兒入園)教育教學(xué)科研課題研究工作推進(jìn)會(huì)議暨課題研究成果推廣會(huì),促進(jìn)了全縣教育教學(xué)科研課題研究工作的深入發(fā)展。

七是師資素質(zhì)持續(xù)提升。首先,我們把師德教育擺在了教師培養(yǎng)的首要地位,建立師德考核評價(jià)制度和長效機(jī)制,進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)罰分明,極大地激發(fā)了教師工作的積極性和熱情。其次,以“真、善、美、愛”為主題,開展了師德教育主題活動(dòng),營造師德師風(fēng)建設(shè)的社會(huì)良好氛圍。特別是從我縣第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)的師德演講比賽來看,我們廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神得到了充分體現(xiàn)。再次,我們嚴(yán)格按照《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,不斷規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為,督促教師模范遵守法律法規(guī),做遵紀(jì)守法的模范,做愛生的模范。將師德表現(xiàn)作為教師崗位聘用、績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。其四,狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化校本研修,教師素質(zhì)得到較大提升。在圓滿完成國家、省、州培訓(xùn)外,積極籌措資金對全縣中小學(xué)校長、教師進(jìn)行多層次,高水平輪訓(xùn)。共培訓(xùn)教師1466人次。其中,國培計(jì)劃305人,培訓(xùn)完成率100%;省培計(jì)劃43人,完成率100%;州培計(jì)劃218人,完成率100%。縣級集中培訓(xùn)教師900人次。最后,組織各校通過不同方式有計(jì)劃有組織地開展集中培訓(xùn)、教科研活動(dòng)及校際間聯(lián)片教研活動(dòng)。

八是校園安全得到加強(qiáng)。年初,我們與各校簽訂了《xx縣教育系統(tǒng)安全管理、學(xué)校綜合治理》(20xx年度)目標(biāo)管理責(zé)任書,與各幼兒園簽訂了《20xx年幼兒園接送車輛道路交通安全承諾書》、《20xx年幼兒園接送車輛道路交通安全責(zé)任書》;適時(shí)組織召開各校、站(園)負(fù)責(zé)人參加的校園安全工作專題會(huì)議、安全教育暨防震減災(zāi)工作部署會(huì)。全面深入開展校園安全隱患排查工作治理工作,實(shí)行班子成員包片和干部職工定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校安全工作制度,組織若干督查組深入學(xué)校進(jìn)行了地毯式、拉網(wǎng)式排查及時(shí)消除校園安全隱患,有效杜絕了校園重大安全事故的發(fā)生。

這些成績的取得,離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開在座各位校、站長、園長的不懈努力,更離不開全縣廣大教職員工的無私奉獻(xiàn)。在此,我代表教育局向在座的各位并通過你們向全縣廣大教職工表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到,我縣教育發(fā)展還面臨著一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:一是教學(xué)質(zhì)量整體水平不高。小學(xué)教學(xué)質(zhì)量不均衡;高考雖然取得可喜的成績,但高分段人數(shù)相對較少,在全州狀元和全省狀元上還沒得到突破。全州狀元連續(xù)三年都在錦屏,下一步的工作,我們還得努力,力爭在全州狀元上得到突破。二是“營養(yǎng)餐”監(jiān)管工作還不夠到位。還存在著食堂基礎(chǔ)建設(shè)薄弱、食堂設(shè)施設(shè)備不完善、制度落實(shí)不到位等諸多不盡人意的地方。三是學(xué)校安全問題不容忽視。住宿環(huán)境、衛(wèi)生條件、學(xué)生食堂、食品安全還存在很多問題。一些學(xué)校管理松懈,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師責(zé)任心不強(qiáng),工作不到位。四是教育改革的力度有待進(jìn)一步加大。特別是我們一些學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)同志,創(chuàng)新的思路還不夠?qū)挘逃枷?、教育觀念跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。五是作風(fēng)建設(shè)和工作效能有待進(jìn)一步提高。有些校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不扎實(shí),忙于事務(wù),疏于業(yè)務(wù),對學(xué)校管理和業(yè)務(wù)鉆研不足,工作執(zhí)行力不到位。此外,我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足,還有許多學(xué)校距離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校還有較大差距,還無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,教育品牌特色學(xué)校鳳毛麟角。六是教師隊(duì)伍素質(zhì),教師知識(shí)結(jié)構(gòu)和觀念變革速度緩慢,教育科研成果不明顯。這些問題,亟需我們在今后的工作中逐步加以解決。

二、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),全面提升我縣教育整體水平。

今后的工作,我們要按照責(zé)任立教、質(zhì)量興教、創(chuàng)新樹教、依法治教的“16字工作思路”,以“強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量”為主線,著力抓好觀念更新、思路出新、工作創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)全縣教育“高位提升、內(nèi)涵發(fā)展”的目標(biāo),全面提高辦學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

新的學(xué)年,乃至今后一段時(shí)期,全縣教育工作的重點(diǎn)是:圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),抓好六項(xiàng)工作。

(一)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,努力提升教育教學(xué)水平。

質(zhì)量是教育永恒的主題,是學(xué)校發(fā)展的“生命線”,是素質(zhì)教育的核心,也是人民群眾對教育工作滿不滿意的重要標(biāo)尺。我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn),就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,我們要牢固樹立質(zhì)量興教的意識(shí),理直氣壯抓質(zhì)量,千方百計(jì)提質(zhì)量,凝心聚力促質(zhì)量。學(xué)校一切工作必須緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心來展開。具體來說,要著力抓好以下幾項(xiàng)工作:

一是強(qiáng)化師資隊(duì)伍的管理。一要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,讓廣大教師明確自己的職業(yè)價(jià)值和職業(yè)定位;進(jìn)一步改革和完善教師管理制度,充分用好用活包括績效工資在內(nèi)的各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制,讓廣大教師勞有所得、績有所獎(jiǎng)。建立健全教育名師(校長)、骨干教師評選管理辦法,全面落實(shí)好教育名師(校長)、骨干教育崗位津貼制度,從而增強(qiáng)廣大教師職業(yè)優(yōu)越感,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。二要強(qiáng)化校長隊(duì)伍的管理。將做好中小學(xué)校長后備干部的選拔工作納入議事日程。按照中小學(xué)校長的任職條件和要求,不斷深化中小學(xué)校長培訓(xùn),健全考核評價(jià)體系,加強(qiáng)對校長隊(duì)伍的考核聘任工作。三要強(qiáng)化教育行政管理人員的管理。要進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),完善局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)落實(shí),保證政令暢通。要進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,在局機(jī)關(guān)各股室推行競爭上崗和崗位責(zé)任制,明確各自工作任務(wù),調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部職工的工作積極性;局機(jī)關(guān)干部職工要強(qiáng)化宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和發(fā)展意識(shí),樹立熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚,提高教育管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、決策能力和服務(wù)學(xué)校工作的能力。

二是強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校常規(guī)管理是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序的基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展的保障,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化的基礎(chǔ)。各學(xué)校在管理工作上要勇于改革與創(chuàng)新,局機(jī)關(guān)各相關(guān)股室、各學(xué)校要認(rèn)真研究新課程下學(xué)校教育教學(xué)工作管理的新情況、新規(guī)律、新特點(diǎn)和新要求,從實(shí)際出發(fā),敢于和善于在管理上求新求變,讓常規(guī)常新,讓常規(guī)賦予新的內(nèi)涵。一要進(jìn)一步完善管理體系和評價(jià)機(jī)制,加大對學(xué)校綜合考評的力度;二要實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)股室掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,加強(qiáng)對教學(xué)行為規(guī)范的管理和督查;三要實(shí)行教研員掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,強(qiáng)化對學(xué)校教研工作的指導(dǎo)。

三是加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。一要深入抓好學(xué)生“三生、四愛、五心”教育和誠信教育、感恩教育、惜時(shí)教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等系列教育活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、健體習(xí)慣,使其終身受益。二要不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀。突出立德樹人的主題,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育教育工作,把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在首位,為兒童、青少年?duì)I造良好的成長環(huán)境。三要深入貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,創(chuàng)新德育手段,提高工作實(shí)效。把思想教育與新時(shí)期公民基本素質(zhì)要求結(jié)合起來,把法制教育、紀(jì)律教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育放在重中之重的位置,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

(二)突出兩個(gè)重點(diǎn),為教育質(zhì)量提升打造良好環(huán)境。

一是以教研教改為重點(diǎn),全面推進(jìn)課程改革。一要轉(zhuǎn)變教研室的職能定位。作為教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門,在新課程背景下,如何為學(xué)校和師生的內(nèi)涵發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是擺在教研室面前的現(xiàn)實(shí)問題。相對于基層學(xué)校而言,教研室的定位可概括為:“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”四個(gè)方面。以往,教研室與基層學(xué)校的關(guān)系是“我要求你什么”,“你應(yīng)該做到什么”,而現(xiàn)在是要更多地關(guān)注“你需要什么”、“我能給你什么”、“我們能一起解決什么”。教研室不能只是課改的“中轉(zhuǎn)站”,而應(yīng)該是教學(xué)研究中心、新理念輻射中心、學(xué)術(shù)交流中心、教學(xué)服務(wù)中心。教研室的人員必須聽得懂課,上得了示范課,評得好課,指導(dǎo)得了教改?;鶎拥膶W(xué)校需要尊重和激勵(lì),需要專業(yè)到位的指導(dǎo)和服務(wù),需要個(gè)性化的幫助和助推,教研室要把工作的重心下移到學(xué)校、深入到課堂,更多地進(jìn)行具體指導(dǎo)、創(chuàng)造條件、提供資訊,最大限度地引領(lǐng)基層學(xué)校在不同的起點(diǎn)上獲得自主、和諧、持續(xù)的發(fā)展。二要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究。教研室要積極組織開展好課題申報(bào)工作,以課題促教研,以教研促教改,以教改促質(zhì)量。再次,要深化校本教研,加強(qiáng)學(xué)校教研組、學(xué)科備課組建設(shè)。大力倡導(dǎo)集體備課,積極開展說課活動(dòng),整合學(xué)科骨干教師的力量,打造優(yōu)勢學(xué)科。三要搞好教學(xué)服務(wù)。教研室要深入學(xué)校開展教學(xué)教研指導(dǎo),為教學(xué)服務(wù),要高度重視和加強(qiáng)教學(xué)檢查工作,抓好聽課、評課等各個(gè)環(huán)節(jié)。

二是以保障校園安全為重點(diǎn),著力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

安全是和諧校園建設(shè)的基礎(chǔ),直接關(guān)系到千萬家庭的和諧幸福,直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。學(xué)校安全管理工作的壓力絲毫不亞于教育管理,責(zé)任重于泰山,希望大家時(shí)刻繃緊安全這根弦,持之以恒抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。一要保持清醒頭腦。各位校長(園長)時(shí)刻牢記發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任,堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸心理,消除厭倦情緒,時(shí)時(shí)刻刻將安全工作放在首位,把師生安危放在心上。二要抓好安全教育。要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,大力加強(qiáng)交通、防火、防盜、防溺水、防暴力傷害等方面的安全教育,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)和遭遇突發(fā)安全事故時(shí)的自救互救能力。教育學(xué)生不乘坐無營運(yùn)資質(zhì)的“三無”車輛,不乘坐拖拉機(jī)、載貨車、三輪車等非客運(yùn)車輛。教育學(xué)生不參與各種違紀(jì)違法活動(dòng),杜絕一切不良因素利誘,防止未成年人犯罪的發(fā)生。三要抓好食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生管理是一個(gè)大問題,目前,我們的一些學(xué)校的條件有限,設(shè)備也差一些,但必須保持清潔,要嚴(yán)防各種食源性疾病,尤其是在全縣實(shí)施“營養(yǎng)餐”的背景下,特別要在嚴(yán)防食品中毒方面下功夫,要把“營養(yǎng)餐”做成真正的民生工程,不要把它搞成熱點(diǎn)問題,各學(xué)校務(wù)必要加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,高度重視食品衛(wèi)生安全。四要抓好宿舍安全管理。我縣的寄宿制學(xué)校建設(shè)起步較早,在管理工作上也走出了一條特色之路,贏得了上級部門和社會(huì)各界的一致好評,慕名前來參觀學(xué)習(xí)的單位可謂絡(luò)繹不絕。然而,校際間的工作也不平衡。各寄宿制學(xué)校要向先進(jìn)看齊,在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,切實(shí)按照“四在學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施管理。五要抓好交通安全教育管理。要堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,通過黑板報(bào)、宣傳欄、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式,有針對性、實(shí)效性地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,努力增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防范能力。要把中小學(xué)生的交通安全教育納入學(xué)校法制教育課程和“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容,積極主動(dòng)配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門做好學(xué)生交通安全教育管理工作,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境。六要抓好校內(nèi)外活動(dòng)安全管理。要加強(qiáng)校內(nèi)各種活動(dòng)設(shè)施和場所的檢查,確保體育設(shè)施和活動(dòng)場所符合國家安全標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生體育課、課外活動(dòng)的安全。另外,各中小學(xué)校不得擅自組織學(xué)生參加校外活動(dòng),對于學(xué)生外宿野炊,下河洗澡等容易發(fā)生安全問題的環(huán)節(jié),更要長抓不懈,一抓到底,確保不出現(xiàn)任何問題。七要抓好校園周邊環(huán)境整治。各中小學(xué)校要協(xié)調(diào)配合當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,重點(diǎn)整治社會(huì)閑散人員到校園周邊打架斗毆,尋釁滋事等影響教學(xué)秩序,影響師生人身安全的行為,確保校園的安全穩(wěn)定。八要加強(qiáng)對教師自駕車輛的管理。針對教師自駕車輛增多的現(xiàn)狀,各校要加強(qiáng)對校園內(nèi)教師車輛的管理,學(xué)生活動(dòng)區(qū)域嚴(yán)禁車輛進(jìn)入,并做到車輛有序停放,學(xué)生上下學(xué)期間更要主動(dòng)避讓學(xué)生,確保學(xué)生安全。九要切實(shí)加強(qiáng)建筑工地安全管理。凡有項(xiàng)目工程建設(shè)的學(xué)校,雪峰同志要牽頭組織局規(guī)劃建設(shè)股督促施工單位切實(shí)按照文明工地管理落實(shí)好各項(xiàng)安全管理和制度規(guī)定,設(shè)置警戒線,分離好施工區(qū)和教學(xué)、生活區(qū),學(xué)校要強(qiáng)化師生安全教育,杜絕校園安全事故的發(fā)生。

在開學(xué)前夕,各校、園要組織開展一次全面徹底的校園安全隱患排查。重點(diǎn)檢查教室、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生活動(dòng)器械、場地、廁所、圍墻等安全狀況。要特別注意觀察房屋、廁所、圍墻地基的變化,嚴(yán)防倒塌事故的發(fā)生。對存在安全隱患的要及時(shí)維修,凡不能維修的要停止使用并及時(shí)拆除。特別是存在廢棄校舍的學(xué)校,若存在安全隱患要堅(jiān)決拆除。要組織專人全面檢查各類建筑的電路設(shè)施,迅速排除漏電隱患。對老化的電線要立即組織維修、更換。同時(shí)對所有的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對不能使用的要及時(shí)更換。

(三)全力抓好六項(xiàng)工作,促進(jìn)全縣教育持續(xù)、高位、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是建立健全中小校長考核評價(jià)機(jī)制。校長,是學(xué)校的靈魂。校長,其實(shí)就是一所學(xué)校的縮影;一所學(xué)校的特色,就是一個(gè)校長思想的體現(xiàn)。一個(gè)校長決定一所學(xué)校的命運(yùn),決定一方學(xué)子的未來。在座的各位決定著全縣教育的命運(yùn),決定未來。今年6月下旬到7月上旬,我們組織對全縣中小學(xué)校長、幼兒園長進(jìn)行了全面考核,并在此基礎(chǔ)了完成了調(diào)整工作,一批年輕同志走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。一個(gè)合格的校長,或者說衡量一個(gè)校長合格不合格,我認(rèn)為主要有兩條:一是校園安全;二是教育質(zhì)量。校園安全是校長的第一責(zé)任,守校有責(zé),這一點(diǎn)必須明確。教育質(zhì)量是核心,評價(jià)你的成敗,就一條,就是質(zhì)量。教育質(zhì)量是主干,其他都是枝葉,這一點(diǎn),必須要明確。今后,我們評價(jià)一所學(xué)校校長的工作,以質(zhì)量論英雄,以業(yè)績看成敗。從今年起,我們將在每個(gè)學(xué)年對校長履職情況進(jìn)行一次全面考核,對不能勝任和不宜擔(dān)任校長職務(wù)的,及時(shí)予以調(diào)整。

二是全力抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。一要推進(jìn)辦學(xué)條件均衡,主要包括基礎(chǔ)設(shè)施和教育教學(xué)技術(shù)裝備的標(biāo)準(zhǔn)化。二要推進(jìn)師資隊(duì)伍均衡。包括教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量和管理水平等的均衡。通過實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

三是深入實(shí)施好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。一要進(jìn)一步加快義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)步伐。二要進(jìn)一步規(guī)范管理。營養(yǎng)辦要加強(qiáng)對學(xué)校食品存放管理、食品加工等環(huán)節(jié)的監(jiān)管,強(qiáng)化規(guī)范食品留樣工作,切實(shí)做到源頭可控,流向可查。同時(shí),要認(rèn)真調(diào)研制訂《義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂從業(yè)人員管理辦法》,進(jìn)一步加大對食堂從業(yè)人員的監(jiān)管力度。三要成立膳食管理委員會(huì)。營養(yǎng)辦要指導(dǎo)各學(xué)校必須成立由工會(huì)干部、學(xué)生代表、學(xué)生家長代表、教師代表等組成的膳食管理委員會(huì),具體行使食堂的監(jiān)督、檢查等職能。四要加強(qiáng)營養(yǎng)教育。學(xué)校要通過多種方式,向?qū)W生、家長、教師宣傳食品安全知識(shí),以采取集中培訓(xùn)和開展講座相結(jié)合的方式提升廣大從業(yè)人員的食品安全意識(shí)。五要加大監(jiān)督檢查力度。營養(yǎng)辦要充分調(diào)研制定下發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃獎(jiǎng)懲方案》,加大對各學(xué)校的考核力度??h人民政府教育督導(dǎo)室要定期或不定期對各學(xué)校進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果納入年終獎(jiǎng)懲、各項(xiàng)考核和校長任用的權(quán)重。六要全面規(guī)范和推進(jìn)“四統(tǒng)”工作。營養(yǎng)辦要進(jìn)一步細(xì)化“四統(tǒng)”工作方案和辦法,切實(shí)化解食品安全風(fēng)險(xiǎn)、資金安全風(fēng)險(xiǎn)、交通安全風(fēng)險(xiǎn),減輕學(xué)校工作負(fù)擔(dān)。

四是深入抓好項(xiàng)目工程建設(shè)。一要積極搞好項(xiàng)目申報(bào)工作。規(guī)建股要切實(shí)按照實(shí)施辦學(xué)條件突破工作項(xiàng)目規(guī)劃,組織精干力量及時(shí)編報(bào)項(xiàng)目,不斷提升辦學(xué)能力。二要加快在建工程建設(shè)進(jìn)度。規(guī)建股、監(jiān)察室要加大督促檢查工作力度,確保在建工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度齊頭并進(jìn),并在工期內(nèi)全面完工投入使用,切實(shí)發(fā)揮項(xiàng)目建設(shè)效益。

五是不斷完善和規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度。目前,各學(xué)校通過接受各種檢查和審計(jì),不斷進(jìn)行整改和逐步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,學(xué)校財(cái)務(wù)收支行為得到了進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作取得了一定成效。但是,從國家審計(jì)、中介機(jī)構(gòu)審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)檢查情況看,各學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作差異性大,個(gè)別學(xué)校還存在著制度不健全、會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)差、管理不精細(xì)、監(jiān)督不到位、支出隨意性大等問題,亟待改進(jìn)。教育財(cái)務(wù)核算中心要加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn),學(xué)校要選派能力強(qiáng)、盡可能持有會(huì)計(jì)資質(zhì)的年輕教師擔(dān)任財(cái)會(huì)人員。校長必須自覺學(xué)習(xí)、學(xué)懂、學(xué)透,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)法的精神實(shí)質(zhì)和各項(xiàng)規(guī)定。按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,單位負(fù)責(zé)人是單位會(huì)計(jì)工作的責(zé)任主體。校長對本學(xué)校的會(huì)計(jì)工作是否依法進(jìn)行,負(fù)有法律責(zé)任。學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,不是校長們懂不懂的問題,重視不重視的問題,而是必須懂得、必須重視、必須守法的事情。

六是持續(xù)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一要堅(jiān)決治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)。二要加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料的管理。三要深化公辦中小學(xué)有償補(bǔ)課亂收費(fèi)治理。四要嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理。

五要認(rèn)真貫徹執(zhí)行收費(fèi)公示制度。六要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理。

同志們,上半年的工作,在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,在上級教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下,通過大家的共同努力,取得了喜人的成績、階段性成效。曾經(jīng)有人打過這么一個(gè)比方,整個(gè)教育系統(tǒng)就像一支足球隊(duì):小學(xué)是后位,打基礎(chǔ)的;初中是中場,要視野開闊,傳球準(zhǔn)確;高中是前鋒,臨門一腳,進(jìn)球才是硬道理;教育局是服務(wù)員、保障員、守門員,是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

艱苦孕育希望,奮斗收獲成功。回顧過去,我們激情澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),只要我們銳意進(jìn)取,戮力同心,扎實(shí)工作,勵(lì)精圖治,教育必定迎來一個(gè)更加光輝燦爛的明天!

班級開學(xué)會(huì)議講話稿篇二十

度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

有緣人相聚,無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;

2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;

3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;

4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;

5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;

6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題;

7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。

第一,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。

安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。

各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。

處要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。

要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。

其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅(jiān)定和對自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇,我們及時(shí)的抓住了,工作做好了,我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。

第二,堅(jiān)定信仰,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著馬中的形象,代表著馬村中學(xué)教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實(shí),很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

我們來看看:道路看得見,思路看不見;學(xué)習(xí)看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風(fēng)看不見——第三,努力工作,無私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到:

一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對“人”這個(gè)字的不斷裝裱。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。

教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。

教師工作的對象是人,而人是情感動(dòng)物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。

但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。

在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情。”破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。

而我在這里要強(qiáng)調(diào)的“教育服務(wù)意識(shí)”,那就不同了。“教育服務(wù)意識(shí)”的理念是:我是接受了他人的委托,必須完成這個(gè)職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮,社會(huì)對教育的期望值越來越高,望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識(shí)越來越強(qiáng),這對于學(xué)校還是對教師而言,都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識(shí)和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。

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