狡猾的蝙蝠讀后感范文(20篇)

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狡猾的蝙蝠讀后感范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-21 02:04:10     小編:書(shū)香墨

讀后感需要我們善于觀察、思考和分析,可以幫助我們更好地理解書(shū)中的情節(jié)和人物形象。在寫(xiě)讀后感時(shí)可以通過(guò)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的比較和對(duì)比,突出自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和主題的獨(dú)特見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀讀者寫(xiě)的讀后感,或許能夠給你一些寫(xiě)作的借鑒。

狡猾的蝙蝠讀后感篇一

故事的主要內(nèi)容是,考古生物學(xué)家申教授帶著考察隊(duì)來(lái)到了滴水成冰的南極,與已經(jīng)休眠了六千五百萬(wàn)年的中生代智慧生物――狼蝙蝠相遇了。申教授用了一支特殊的針劑將狼蝙蝠(艾莫)復(fù)活了,復(fù)活了的狼蝙蝠有許多非常的表現(xiàn),引起了人類(lèi)的誤解、恐懼和不安,申教授請(qǐng)命將艾莫?dú)⑺?,再用艾莫的尸體做實(shí)驗(yàn),但總理駁回了這個(gè)請(qǐng)求。

最后時(shí)刻因?yàn)樘厥忉槃┑淖饔檬乖究梢栽倩钊甑陌兂闪嘶帽M最后一點(diǎn)內(nèi)能讓申教授他們來(lái)到了狼蝙蝠種族的洞穴,艾莫死后化為了種族的大門(mén),等唯一能聽(tīng)懂狼蝙蝠語(yǔ)言的麗麗變成了科學(xué)家,再來(lái)救出艾莫的種族,讓它們永遠(yuǎn)生存在地球上。

我一口氣讀完了這本書(shū),艾莫最后時(shí)刻用自己的生命讓人們了解了狼蝙蝠真正的秘密,它的品質(zhì)令我久久難以忘懷,生活中,我也要學(xué)習(xí)艾莫那種奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。

狡猾的蝙蝠讀后感篇二

暑假里,我看了曹文軒新小說(shuō)《蝙蝠香》,講得是一個(gè)名叫村哥兒的小男孩思念和等待他的媽媽而發(fā)生的一系列故事。

“秋風(fēng)起,草木黃,彎彎月下雁一行,夜半一聲好凄惶……”每當(dāng)半夜夢(mèng)游的時(shí)候,村哥兒都會(huì)反復(fù)哼唱這首歌,仿佛在對(duì)遠(yuǎn)走的媽媽訴說(shuō)他思念的悲傷之情。夢(mèng)中的他,只是呆呆地站在草垛上,望著綴滿星空的夜景。他那深藍(lán)色的眼睛,似乎尋找著什么,又好像想到了什么。只有蝙蝠知道他的心意,向遠(yuǎn)方的媽媽寄去。月光、河流、迷迭香,使得黑夜充滿了溫暖的氣氛和色彩。

我讀著讀著,也很同情他,可憐他,而后來(lái)當(dāng)我看見(jiàn)村哥兒的朋友們由取笑和嘲弄轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)和幫助,我被他們互相關(guān)懷、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神深深地感動(dòng)了。我生活在幸福的城市里,每天有吃有喝,還有爸爸、媽媽的愛(ài)和陪伴。我應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能得到美好的時(shí)光。

狡猾的蝙蝠讀后感篇三

冰波曾說(shuō):“我的作品給孩子們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福,讓孩子們的作文水平提高?!?/p>

《狼蝙蝠》主要是圍繞著“拯救”來(lái)寫(xiě)的。在史前智慧生物的“狼蝙蝠”,在晚上望著月亮收集強(qiáng)大的內(nèi)能,能在令一個(gè)空間扭曲。在恐龍時(shí)代來(lái)了災(zāi)難之禍,它們種族到南極來(lái)長(zhǎng)眠,經(jīng)過(guò)上億年,終于等到了一種智慧生物――人類(lèi)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)密秘,開(kāi)始研究。可是能與“狼蝙蝠”溝通或心相通的居然是一位小女孩――麗麗?!袄球稹币虼藶槿祟?lèi)的信任化為化石,而其它的“狼蝙蝠”還在等待智慧生物來(lái)“拯救”它們。

如果人類(lèi)都懷有愛(ài),那么我們就可以“拯救“狼蝙蝠”,也可以“拯救”自我。以后,還會(huì)智慧生物等待著我們?nèi)ァ罢取彼鼈儭?/p>

“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以與“狼蝙蝠”溝通,人可以與宇宙溝通,大人可以與小孩溝通,人還可以跟不同的人溝通。作者膽大的精心設(shè)計(jì)了一部神秘的內(nèi)容,使我們讀者越看越想看,越讀越想讀。

《狼蝙蝠》這本書(shū)中有一些精彩部分使我震驚:在他的前面,出現(xiàn)了一個(gè)冰洞。洞口大約有一米,往下看,黑洞洞的,看不到底。他撿了一塊冰,往洞里丟了下去。沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音。五秒鐘,十秒鐘,一分鐘,還是沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音;這是一種非常奇特的體驗(yàn)。他先是一種想小便的感覺(jué),接著就是一種在飛翔的感覺(jué),身體變得很輕盈,再下去,他便覺(jué)得不是在往下掉,而是像上飄了,到最后,他倒是有一點(diǎn)想睡覺(jué)了。這兩個(gè)段落使我覺(jué)得這個(gè)洞很奇怪。

總之,《狼蝙蝠》這本書(shū)是一本好書(shū),直得我們一讀。

狡猾的蝙蝠讀后感篇四

二年級(jí)的時(shí)候,我讀了冰波的作品《狼蝙蝠》。冰波本命叫趙冰波。1951年出生在杭州。1979年開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,作品以童話為主,從嬰幼兒至中學(xué)生均有適合年齡的作品。作品抒情、優(yōu)美。富有詩(shī)境、意境?!独球稹吩鴺s獲五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):第六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)、第四屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、第三屆浙江魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

狼蝙蝠主要講:一支神秘的科考隊(duì)伍在南極冰川緩緩移動(dòng),帶隊(duì)的是大名鼎鼎的自由院士申其教授。申教授發(fā)現(xiàn)了一個(gè)以前在地球上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大動(dòng)物――休眠狀態(tài)的狼蝙蝠。他用自己發(fā)明的針劑復(fù)活了狼蝙蝠。最后狼蝙蝠變成了一座化石。當(dāng)我讀完第十章化石的時(shí)候,我覺(jué)得這一章很令我感動(dòng),它講了狼蝙蝠在死的時(shí)候的哀嘆,小男孩林達(dá)為此很悲傷,而且文章結(jié)尾的省略號(hào)給人以無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地看完了,這一章。我在琢磨主人公麗麗長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生神秘事情呢?從故事的開(kāi)始,一直想到狼蝙蝠們變成了化石。想著麗麗成了科學(xué)家,她的后人望著狼蝙蝠化石失聲哭泣的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái)。這就是狼蝙蝠的故事。

狼蝙蝠的智慧令人類(lèi)難以琢磨,冰波那淡淡的文筆,時(shí)而憂郁讀后感,時(shí)而感傷。有時(shí),還有一絲幽默,讓人有驚喜感。

狡猾的蝙蝠讀后感篇五

暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《蝙蝠香》。

《蝙蝠香》主要講的是一個(gè)叫村哥兒的小學(xué)生夢(mèng)游的'故事。他夢(mèng)游是因?yàn)樵谒邭q時(shí)他媽媽外出打工了。一段時(shí)間后,因?yàn)橄肽顙寢專(zhuān)运陌职譀Q定去找她??墒前职只貋?lái)時(shí)還是一個(gè)人,消瘦了許多。那天天氣很熱,他的爸爸倒在了他的迷迭香花田里,然后發(fā)燒了,眼瞎了,耳朵也聾了。村哥兒總是半夜出門(mén)夢(mèng)游,他的爸爸發(fā)現(xiàn)后,就聞著村哥兒的味跟了過(guò)去。后來(lái),小伙伴也跟了過(guò)去,企圖捉弄他。過(guò)了幾天,校長(zhǎng)也跟過(guò)來(lái)保護(hù)著父子倆。終于有一天,村哥兒不再夢(mèng)游,但是他的爸爸卻失眠了,去了一條河邊,村哥兒跟了過(guò)去,他對(duì)村哥兒說(shuō):“那年春天,媽媽就是從這座橋上離開(kāi)的……”

讀了這本書(shū),我覺(jué)得村哥兒的生活很苦,因?yàn)樗チ藡寢專(zhuān)依镆哺F。村哥兒的媽媽走后,村哥兒的心里就多了一個(gè)洞,那多出來(lái)的一個(gè)洞,就是想念他的媽媽的。開(kāi)始,小伙伴們欺負(fù)他夢(mèng)游,是因?yàn)樗臉幼雍芸尚?,也覺(jué)得他很奇怪;后來(lái)守護(hù)他是因?yàn)樗麄儩u漸理解了這件事,開(kāi)始同情村哥兒。假如鄉(xiāng)村不窮,誰(shuí)會(huì)背井離鄉(xiāng)呢?我們不要讓故事中的悲劇發(fā)生。

狡猾的蝙蝠讀后感篇六

你好,我叫雷達(dá)”,雷達(dá)說(shuō)?!澳阍趺茨芨乙粯樱诳罩酗w呢”?蝙蝠有了疑問(wèn)。雷達(dá)說(shuō)“是偉大的科學(xué)家從你身上得到了啟發(fā),發(fā)明了我?!彬鹫f(shuō):“那飛機(jī)是怎么工作的呢?”“飛機(jī)發(fā)出的無(wú)線電波就像你的超聲波,飛機(jī)的熒光屏就像是你的耳朵”,雷達(dá)告訴蝙蝠。“哦!原來(lái)是這樣啊,科學(xué)家們真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>

雷達(dá)恍然大悟。蝙蝠說(shuō):“再見(jiàn)了老兄?!崩走_(dá)說(shuō):“886!”

狡猾的蝙蝠讀后感篇七

這個(gè)寓言故事主要講鳳凰過(guò)生日了,各種鳥(niǎo)都給鳳凰送禮物,只有蝙蝠沒(méi)送。鳳凰很生氣,蝙蝠說(shuō)自己不是鳥(niǎo)類(lèi)是野獸,所以不用來(lái)。

過(guò)了一段時(shí)間,麒麟過(guò)生日了,所有野獸都給麒麟送禮物,又只有蝙蝠沒(méi)有送,麒麟也很生氣。蝙蝠說(shuō)自己長(zhǎng)著翅膀,是鳥(niǎo)類(lèi)。

有一次,麒麟碰到了鳳凰,麒麟跟鳳凰說(shuō)蝙蝠說(shuō)自己是鳥(niǎo)。鳳凰卻跟麒麟說(shuō)蝙蝠說(shuō)自己是獸。這下可好,蝙蝠真是不禽不獸了。

看了這個(gè)故事,我的感受是蝙蝠太狡猾了,把鳳凰和麒麟都騙了,希望別人不要像蝙蝠一樣狡猾。一個(gè)人太狡猾了總有一天會(huì)失敗的。不過(guò)我覺(jué)得鳳凰也有一點(diǎn)笨,它連蝙蝠是獸類(lèi)的動(dòng)物都不知道。如果我是蝙蝠,我一定給鳳凰和麒麟各自準(zhǔn)備一份禮物。

最后,我懂得了一個(gè)道理:見(jiàn)風(fēng)使舵的人可以憑借自己的小聰明得意一時(shí),卻終會(huì)有敗露的一天。到時(shí)失去的將會(huì)是所有人的信任,恐怕連立足之地都沒(méi)有了。

狡猾的蝙蝠讀后感篇八

《蝙蝠香》是一本曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的新小說(shuō)。文中的主人公村哥兒有夜間夢(mèng)游的毛病,村里的小伙伴都說(shuō)他像晝伏夜出的蝙蝠,父親為了防止村哥兒走失在他的手腕上涂上迷迭香。我想書(shū)的名字應(yīng)該就是這樣而來(lái)的吧。

村哥兒夢(mèng)游的毛病源于媽媽出去打工的那一天,因?yàn)樗雼寢屃恕0职秩ふ覌寢専o(wú)果又出了意外,原本強(qiáng)壯的身體卻變成了聾子瞎子,這讓我為他們父子倆捏了把冷汗,以后怎么生活??墒前职质莻€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然他的眼睛看不見(jiàn)耳朵聽(tīng)不見(jiàn),鼻子卻變得特別靈敏,他能聞到村哥兒的味道,于是在晚上村哥夢(mèng)游的時(shí)候依舊跌跌撞撞地跟著村哥兒。村哥兒唱著媽媽唱過(guò)的歌,渾然不覺(jué)爸爸跟在他的身后,有一次,村哥兒掉進(jìn)河里,爸爸奮力把他救上來(lái),爸爸卻摔斷了手。白天清醒的時(shí)候,村哥兒?jiǎn)柊职衷趺椿厥?,爸爸并不告訴他。因?yàn)榘职窒胍S護(hù)他幼小的心靈,由此可見(jiàn),父愛(ài)多么偉大。

父愛(ài)如強(qiáng)大,那么就會(huì)為你撐起一片天空。父愛(ài)如細(xì)心,那么就會(huì)讓你成為更好的你。加油,努力,不要讓愛(ài)你的他灰心,正如淮南子所說(shuō):“慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也!”

狡猾的蝙蝠讀后感篇九

秋風(fēng)起,草木黃,彎彎月下雁一行,夜半一聲好凄惶……這本名叫《蝙蝠香》的書(shū),是由著名作家曹文軒先生所寫(xiě)的。這本書(shū)的語(yǔ)言細(xì)膩優(yōu)美,故事也十分動(dòng)人,每當(dāng)我讀到高潮部分時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地落下幾滴熱淚。

男孩村哥兒在一個(gè)漆黑的夜晚推開(kāi)家門(mén),走進(jìn)了茫茫夜色之中。他穿過(guò)樹(shù)林,跨過(guò)田埂,爬上高高的稻草垛,茫然地望著繁星閃爍的天空,身邊飛繞著幾只沒(méi)頭沒(méi)腦、灰撲撲的蝙蝠。無(wú)論爸爸怎樣呼喊村哥兒的名字,他都不會(huì)回應(yīng);即使小伙伴們攔在村哥兒走路的前方,他也不會(huì)停下腳步。村哥兒的爸爸和他的朋友們一直在黑夜里守護(hù)著村哥兒,這是多么令人感動(dòng)??!這么長(zhǎng)久的守護(hù),是需要多么深厚的友誼和善良的心啊!

“幽暗的夜色將陽(yáng)光照亮,心中的憂傷會(huì)被希望驅(qū)散,夢(mèng)中的孩子也會(huì)睜開(kāi)雙眼——看到碧藍(lán)的天空,看到激蕩的河流,看到散發(fā)著馥郁香氣的藍(lán)色迷迭香花田?!?/p>

那些平時(shí)幫助我們的人,不正是像日日夜夜守護(hù)著村哥兒的朋友和爸爸嗎?

狡猾的蝙蝠讀后感篇十

二年級(jí)的時(shí)候,我讀了冰波的作品《狼蝙蝠》。冰波本命叫趙冰波。1951年出生在杭州。1979年開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,作品以童話為主,從嬰幼兒至中學(xué)生均有適合年齡的作品。作品抒情、優(yōu)美。富有詩(shī)境、意境?!独球稹吩鴺s獲五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):第六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)、第四屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、第三屆浙江魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

狼蝙蝠主要講:一支神秘的科考隊(duì)伍在南極冰川緩緩移動(dòng),帶隊(duì)的是大名鼎鼎的自由院士申其教授。申教授發(fā)現(xiàn)了一個(gè)以前在地球上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大動(dòng)物——休眠狀態(tài)的`狼蝙蝠。他用自己發(fā)明的針劑復(fù)活了狼蝙蝠。最后狼蝙蝠變成了一座化石。當(dāng)我讀完第十章化石的時(shí)候,我覺(jué)得這一章很令我感動(dòng),它講了狼蝙蝠在死的時(shí)候的哀嘆,小男孩林達(dá)為此很悲傷,而且__結(jié)尾的省略號(hào)給人以無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地看完了,這一章。我在琢磨主人公麗麗長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生神秘事情呢?從故事的開(kāi)始,一直想到狼蝙蝠們變成了化石。想著麗麗成了科學(xué)家,她的后人望著狼蝙蝠化石失聲哭泣的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái)。這就是狼蝙蝠的故事。

狼蝙蝠的智慧令人類(lèi)難以琢磨,冰波那淡淡的文筆,時(shí)而憂郁,時(shí)而感傷。有時(shí),還有一絲幽默,讓人有驚喜感。

狡猾的蝙蝠讀后感篇十一

寒假到了,小學(xué)生們除了玩和寫(xiě)作業(yè),還能怎么過(guò)呢?給自己找本書(shū)看看吧,通過(guò)閱讀好的書(shū)籍,提升閱讀能力,開(kāi)拓眼界。下面橙子就來(lái)為小學(xué)生推薦一本《蝙蝠香》,下面橙子分享兩篇關(guān)于《蝙蝠香》的讀后感,希望大家喜歡。

暑假里,我看了曹文軒新小說(shuō)《蝙蝠香》,講得是一個(gè)名叫村哥兒的小男孩思念和等待他的媽媽而發(fā)生的一系列故事。

"秋風(fēng)起,草木黃,彎彎月下雁一行,夜半一聲好凄惶……"每當(dāng)半夜夢(mèng)游的時(shí)候,村哥兒都會(huì)反復(fù)哼唱這首歌,仿佛在對(duì)遠(yuǎn)走的媽媽訴說(shuō)他思念的悲傷之情。夢(mèng)中的他,只是呆呆地站在草垛上,望著綴滿星空的夜景。他那深藍(lán)色的眼睛,似乎尋找著什么,又好像想到了什么。只有蝙蝠知道他的心意,向遠(yuǎn)方的媽媽寄去。月光、河流、迷迭香,使得黑夜充滿了溫暖的氣氛和色彩。

我讀著讀著,也很同情他,可憐他,而后來(lái)當(dāng)我看見(jiàn)村哥兒的朋友們由取笑和嘲弄轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)和幫助,我被他們互相關(guān)懷、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神深深地感動(dòng)了。我生活在幸福的城市里,每天有吃有喝,還有爸爸、媽媽的愛(ài)和陪伴。我應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能得到美好的時(shí)光。

1父親為了防止村哥兒走失在他的手腕上涂上迷迭香。我想書(shū)的名字應(yīng)該就是這樣而來(lái)的吧。

村哥兒夢(mèng)游的毛病源于媽媽出去打工的那一天,因?yàn)樗雼寢屃?。爸爸去尋找媽媽無(wú)果又出了意外,原本強(qiáng)壯的身體卻變成了聾子瞎子,這讓我為他們父子倆捏了把冷汗,以后怎么生活??墒前职质莻€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然他的眼睛看不見(jiàn)耳朵聽(tīng)不見(jiàn),鼻子卻變得特別靈敏,他能聞到村哥兒的味道,于是在晚上村哥夢(mèng)游的時(shí)候依舊跌跌撞撞地跟著村哥兒。村哥兒唱著媽媽唱過(guò)的歌,渾然不覺(jué)爸爸跟在他的身后,有一次,村哥兒掉進(jìn)河里,爸爸奮力把他救上來(lái),爸爸卻摔斷了手。白天清醒的時(shí)候,村哥兒?jiǎn)柊职衷趺椿厥?,爸爸并不告訴他。因?yàn)榘职窒胍S護(hù)他幼小的心靈,由此可見(jiàn),父愛(ài)多么偉大。

父愛(ài)如強(qiáng)大,那么就會(huì)為你撐起一片天空。父愛(ài)如細(xì)心,那么就會(huì)讓你成為更好的你。加油,努力,不要讓愛(ài)你的他灰心,正如淮南子所說(shuō):"慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也!"。

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狡猾的蝙蝠讀后感篇十二

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)思想的導(dǎo)師;書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。

曹文軒寫(xiě)的《蝙蝠香》這本書(shū)就使我對(duì)父愛(ài)有了更深的理解。

故事講的是一個(gè)經(jīng)常夢(mèng)游的孩子"村哥兒"。他原來(lái)有一個(gè)幸福完整的家,但是他的媽媽遠(yuǎn)走了。爸爸為了找媽媽得了重病,高燒不起,從此他雙眼失眠,兩耳也不能再聽(tīng)見(jiàn)了。雖然村哥兒白天諾無(wú)其事,但一到晚上他卻會(huì)夢(mèng)游,在村里游蕩。爸爸擔(dān)心他的安全,就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香,爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護(hù)他。田小童和小伙伴們一開(kāi)始取笑他,后來(lái)看到他的爸爸即使聾了瞎了,也要守護(hù)自己的孩子,根本不在乎自己受傷,于是他們一起守護(hù)這對(duì)父子。在一次跟著夢(mèng)游的村哥兒時(shí),摔斷了一條胳膊。不幸,讓這個(gè)家庭雪上加霜!

村哥兒還是繼續(xù)夢(mèng)游,好像每個(gè)夜晚,他都會(huì)進(jìn)入一個(gè)美麗的夢(mèng)境,讓他舍不得睜開(kāi)雙眼。

就在村哥兒又一次夢(mèng)游的時(shí)候,危險(xiǎn)正在悄悄地向他走來(lái),正在夢(mèng)游的村哥兒卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己已經(jīng)走到了小河邊,并一腳跨進(jìn)了河里。爸爸不顧自己的生命危險(xiǎn),跳進(jìn)河里救村哥兒時(shí),我深深地被爸爸的父愛(ài)所感動(dòng)。我默默地流下了淚。

父親的愛(ài)同媽媽的愛(ài)一樣偉大,只不過(guò)父愛(ài)總是默默的。我也有一個(gè)好爸爸,總在為我們默默地付出。

狡猾的蝙蝠讀后感篇十三

---們一開(kāi)始取笑他,后來(lái)看到他的爸爸即使聾了瞎了,也要守護(hù)自己的孩子,根本不在乎自己受傷,于是他們一起守護(hù)這對(duì)父子。

每當(dāng)我讀到村哥兒夢(mèng)游,唱起那首媽媽曾經(jīng)唱過(guò)的歌時(shí),總感到很悲傷,為村哥兒難過(guò)。當(dāng)我看到最后村哥兒不再夢(mèng)游了,我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險(xiǎn),跳進(jìn)河里救村哥兒時(shí),我深深地被爸爸的父愛(ài)所感動(dòng)。我默默地流下了淚。

父親的愛(ài)同媽媽的愛(ài)一樣偉大,只不過(guò)父愛(ài)總是默默的。我也有一個(gè)好爸爸,總在為我們默默地付出。

曹文軒是中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主,他的最新作品《蝙蝠香》問(wèn)世了,我迫不及待地買(mǎi)來(lái)新書(shū),一拿起就再也放不下了。

作品以細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)孩子自我成長(zhǎng)與心靈蛻變的故事。村哥兒原本有一個(gè)幸福完整的家。但隨著媽媽的2---時(shí),爸爸卻只是輕輕地”哦”了一聲,滿以為爸爸會(huì)好好地夸我一番,甚至親親我、抱抱我……我失望極了,委屈地到一邊做作業(yè)去了。第二天回到學(xué)校,打開(kāi)老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)本時(shí),才發(fā)現(xiàn)前天的作文明顯被爸爸修改過(guò)了,不僅改掉了錯(cuò)別字,增加了好詞好句,還加上了一個(gè)漂亮的結(jié)尾……我的眼睛濕潤(rùn)了!

啊,父愛(ài)如山,父愛(ài)如山!村哥兒的父親如此,我的爸爸如此,天下的父親皆如此!

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狡猾的蝙蝠讀后感篇十四

張祎祎。

《蝙蝠香》是一本曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的新小說(shuō)。文中的主人公村哥兒有夜間夢(mèng)游的毛病,村里的小伙伴都說(shuō)他像晝伏夜出的蝙蝠,父親為了防止村哥兒走失在他的手腕上涂上迷迭香。我想書(shū)的名字應(yīng)該就是這樣而來(lái)的吧。

村哥兒夢(mèng)游的毛病源于媽媽出去打工的那一天,因?yàn)樗雼寢屃?。爸爸去尋找媽媽無(wú)果又出了意外,原本強(qiáng)壯的身體卻變成了聾子瞎子,這讓我為他們父子倆捏了把冷汗,以后怎么生活??墒前职质莻€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然他的眼睛看不見(jiàn)耳朵聽(tīng)不見(jiàn),鼻子卻變得特別靈敏,他能聞到村哥兒的味道,于是在晚上村哥夢(mèng)游的時(shí)候依舊跌跌撞撞地跟著村哥兒。村哥兒唱著媽媽唱過(guò)的歌,渾然不覺(jué)爸爸跟在他的身后,有一次,村哥兒掉進(jìn)河里,爸爸奮力把他救上來(lái),爸爸卻摔斷了手。白天清醒的時(shí)候,村哥兒?jiǎn)柊职衷趺椿厥拢职植⒉桓嬖V他。因?yàn)榘职窒胍S護(hù)他幼小的心靈,由此可見(jiàn),父愛(ài)多么偉大。

父愛(ài)如強(qiáng)大,那么就會(huì)為你撐起一片天空。父愛(ài)如細(xì)心,那么就會(huì)讓你成為更好的你。加油,努力,不要讓愛(ài)你的他灰心,正如淮南子所說(shuō):”慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也!”

夏浩飏。

暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《蝙蝠香》。

《蝙蝠香》主要講的是一個(gè)叫村哥兒的小學(xué)生夢(mèng)游的故事。他夢(mèng)游是因?yàn)樵谒邭q時(shí)他媽媽外出打工了。一段時(shí)間后,因?yàn)橄肽顙寢專(zhuān)运陌职譀Q定去找她??墒前职只貋?lái)時(shí)還是一個(gè)人,消瘦了許多。那天天氣很熱,他的爸爸倒在了他的迷迭香花田里,然后發(fā)燒了,眼瞎了,耳朵也聾了。村哥兒總是半夜出門(mén)夢(mèng)游,他的爸爸發(fā)現(xiàn)后,就聞著村哥兒的味跟了過(guò)去。后來(lái),小伙伴也跟了過(guò)去,企圖捉弄他。過(guò)了幾天,校長(zhǎng)也跟過(guò)來(lái)保護(hù)著父子倆。終于有一天,村哥兒不再夢(mèng)游,但是他的爸爸卻失眠了,()去了一條河邊,村哥兒跟了過(guò)去,他對(duì)村哥兒說(shuō):”那年春天,媽媽就是從這座橋上離開(kāi)的……”

讀了這本書(shū),我覺(jué)得村哥兒的生活很苦,因?yàn)樗チ藡寢專(zhuān)依镆哺F。村哥兒的媽媽走后,村哥兒的心里就多了一個(gè)洞,那多出來(lái)的一個(gè)洞,就是想念他的媽媽的。開(kāi)始,小伙伴們欺負(fù)他夢(mèng)游,是因?yàn)樗臉幼雍芸尚?,也覺(jué)得他很奇怪;后來(lái)守護(hù)他是因?yàn)樗麄儩u漸理解了這件事,開(kāi)始同情村哥兒。假如鄉(xiāng)村不窮,誰(shuí)會(huì)背井離鄉(xiāng)呢?我們不要讓故事中的悲劇發(fā)生。

張博宇。

暑假里,我看了曹文軒新小說(shuō)《蝙蝠香》,講得是一個(gè)名叫村哥兒的小男孩思念和等待他的媽媽而發(fā)生的一系列故事。

”秋風(fēng)起,草木黃,彎彎月下雁一行,夜半一聲好凄惶……”每當(dāng)半夜夢(mèng)游的時(shí)候,村哥兒都會(huì)反復(fù)哼唱這首歌,仿佛在對(duì)遠(yuǎn)走的媽媽訴說(shuō)他思念的悲傷之情。夢(mèng)中的他,只是呆呆地站在草垛上,望著綴滿星空的夜景。他那深藍(lán)色的眼睛,似乎尋找著什么,又好像想到了什么。只有蝙蝠知道他的心意,向遠(yuǎn)方的媽媽寄去。月光、河流、迷迭香,使得黑夜充滿了溫暖的氣氛和色彩。

我讀著讀著,也很同情他,可憐他,而后來(lái)當(dāng)我看見(jiàn)村哥兒的朋友們由取笑和嘲弄轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)和幫助,我被他們互相關(guān)懷、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神深深地感動(dòng)了。我生活在幸福的城市里,每天有吃有喝,還有爸爸、媽媽的愛(ài)和陪伴。我應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能得到美好的時(shí)光。

鄧昭恒。

今天,我剛剛看完《笑貓日記尋找黑騎士》,這篇小說(shuō)使我深深感觸。

事情發(fā)生在笑貓家中。笑貓的三個(gè)子女都長(zhǎng)大了,他們都到了叫朋友的時(shí)候了,他們便在小樹(shù)林交友會(huì)上交到了朋友,可三寶的朋友卻對(duì)父母沒(méi)孝心,二丫的朋友很虛偽,胖頭的朋友是食物才交朋友,最后又跟他們分開(kāi)了。而三寶想起了公爵和黑騎士這兩條英勇的狗,他覺(jué)得只有他們才配做自己的朋友,可公爵在為救人而身負(fù)重傷的情況下光榮犧牲了。而黑騎士的一條腿卻受傷了,不知所蹤,三寶決定去找黑騎士。于是,笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是,可威武的黑騎士究竟在哪里?直到有一天,他們?cè)谝粋€(gè)調(diào)琴師的家里看到了一只外貌和氣質(zhì)都與黑騎士相似的黑色拉不拉多尋回犬,他是一只導(dǎo)盲犬。最后他們?cè)谥星锏脑乱估?,終于找到和這只導(dǎo)盲犬對(duì)話的機(jī)會(huì),他就是黑騎士!三寶終于找黑騎士了,他們滿載而歸,帶著這個(gè)好消息回到了翠湖公園。

遇到一本好書(shū)很難,遇到一本自己喜歡的好書(shū)更是難上加難。因?yàn)槭篱g公認(rèn)的好書(shū)有很多,但當(dāng)自己去閱讀時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有些好書(shū)晦澀難懂有些好書(shū)枯燥無(wú)味,好多時(shí)候是硬著頭皮讀也讀不下去?!陡∩洝肥墙肽陙?lái)發(fā)現(xiàn)的又一本一口氣讀完的好書(shū)。

作者沈復(fù),清乾隆年間人,一生不仕不第,后因家庭變故窮困潦倒,他留下的這本書(shū)成為后人寶貴的精神財(cái)富,但他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里并不起眼。在那個(gè)時(shí)代里,誰(shuí)會(huì)去關(guān)心在意一個(gè)普通人的內(nèi)心世界呢?即便那是如此的細(xì)膩豐富、美好純粹?,F(xiàn)在的社會(huì)也是一樣,誰(shuí)會(huì)去關(guān)心一個(gè)普通人尤其是窮困者的精神世界呢?誠(chéng)如路遙先生所言:“人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮,而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界……”

從你的全世界路過(guò)讀后感500字(一)。

清晨打開(kāi)張嘉佳的一篇短文,靜靜地瀏覽曾經(jīng)看過(guò)的故事劇情,瞬時(shí)有種山頭清風(fēng)蕩漾,日頭暖陽(yáng)輻身的質(zhì)感。不能說(shuō)文字沒(méi)有力量,它有時(shí)像對(duì)準(zhǔn)槍口的決絕,有時(shí)卻像撒落一地的芳菲,在意識(shí)洶涌的大道上給人任意與世界對(duì)話的理由。

故事里的主角關(guān)乎愛(ài)情、友情。男人間的友誼像極了女人嘮叨本性般,無(wú)非趁著酒精發(fā)揮余熱的無(wú)畏,發(fā)發(fā)牢騷,趁著夜色抹抹眼淚,讓一群傻逼似的爺們陪著自己早已想得透徹的問(wèn)題而已。如果不是太過(guò)于堅(jiān)強(qiáng),懷著無(wú)所謂的假裝,一杯酒精霎時(shí)就如同敞開(kāi)了心事,再man的爺們也有涓涓細(xì)流的小九九。張嘉佳的夜晚睡前故事加深了我們對(duì)爺們專(zhuān)一情感的正解,花心的畢竟是少數(shù),真正能在酒吧里買(mǎi)醉的,在心中記掛著的,逃脫不開(kāi)囚牢的,往往就是那些有一籮筐的瑣碎故事并小心翼翼珍視它們的人。

每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)間遇到不同的人。我們握手,問(wèn)好,然后互道再見(jiàn)。然而你并不會(huì)覺(jué)得惋惜,因?yàn)槟阋呀?jīng)變成更好的你了,那么繼續(xù)勇敢地追尋下去,等下去,等待對(duì)的人,等待陽(yáng)光找到你夢(mèng)想的那天。多聽(tīng)聽(tīng)別人的故事,多想想自己的故事,然后再試著告訴他們聽(tīng)。

無(wú)論你想或者不想,你都要去改變這個(gè)世界,而不是去順從他。以最溫柔的方法。年華如風(fēng)雪般兇猛飛過(guò),人生的溝壑亙于時(shí)空。期待著你成為講故事的人那天,已經(jīng)退去所有棱角,和歲月握握手。心平氣和。

用幾百毫升的酒精跟自己賭氣,在爛醉如泥的大街上呼喊別人的名字,這就有點(diǎn)像青春肆無(wú)忌憚的宣泄,以為全世界都看著呢,結(jié)果只有甚至連自己都看不清楚的影子在風(fēng)中搖曳著。這果斷不是《情書(shū)》中博子在山頂上對(duì)藤井的吶喊,充其量就是為自己叫傻的活該而已,誰(shuí)叫你這么放不下,誰(shuí)叫你用情至深,誰(shuí)叫你就賴(lài)在一棵樹(shù)上放棄整座森林?當(dāng)然,一覺(jué)睡過(guò)去,該傻的繼續(xù)傻下去,徹夜捶胸頓好像是別人家的故事般,只是每次兄弟們和死黨們被折騰得夠嗆,浪費(fèi)了多少本該用一瓶紅酒配一段樂(lè)曲的溫柔時(shí)光。

從你的全世界路過(guò)讀后感500字(二)。

第一次聽(tīng)到張嘉佳這個(gè)名字是在一個(gè)有聲電臺(tái)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的是關(guān)于管春的一則故事。具體的故事情節(jié)已經(jīng)記不太清楚,但是聽(tīng)故事時(shí)的心情還是依然清晰。語(yǔ)言的犀利,情節(jié)的跌宕起伏,聽(tīng)完故事時(shí)的熱淚盈眶,讓我瞬間覺(jué)得自己生活暗淡無(wú)光失去了一些青春應(yīng)有的精彩。

其實(shí)也是機(jī)緣所致,在閑暇時(shí)逛書(shū)店的時(shí)候看到了《從你的全世界路過(guò)》這本書(shū),所以便買(mǎi)了下來(lái)回家欣賞。

首先,我很喜歡這本書(shū)正文前面的那幾個(gè)彩頁(yè),都是帶有孩子氣的顏色,透露著一點(diǎn)點(diǎn)單純的美好,第一個(gè)故事《從你的全世界路過(guò)》開(kāi)端讓我有點(diǎn)兒不明所以,一些網(wǎng)絡(luò)年輕人的現(xiàn)狀,仿佛這不過(guò)是一個(gè)日常的隨筆故事,甚至隨筆也算不上,只能說(shuō)是一些無(wú)聊的發(fā)泄吧。然而由遠(yuǎn)而近,而大到小,慢慢引我們進(jìn)入的卻是一段看似平常卻寫(xiě)出無(wú)限韻味的愛(ài)情故事,越到后面,越凝重,越憂傷。我想這莫不是現(xiàn)在年輕人真實(shí)的內(nèi)心?看似頹廢的生活,內(nèi)心卻仍然如所有青春一樣裝滿著真摯與濃情。只是,他們太習(xí)慣用別人厭惡的面孔示人,總是用惡語(yǔ)來(lái)掩蓋單純。

愛(ài)情也許不是人生的全部,但卻是青春難以繞開(kāi)的過(guò)程,有多少種人,就有多少種愛(ài)情,所以愛(ài)情的題材在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)都不可能消失,只是每一代人有每一代人的大背景,每一代人有每一代人對(duì)于文字不同的領(lǐng)悟。在張嘉佳的文字里,常??梢钥吹揭恍┎惶谴笱胖玫膶?duì)白,就像我們?nèi)粘I钪锌吹降哪切┖⒆?,是這樣的一個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都可以表達(dá)真實(shí)的自我。()記得很多年前讀過(guò)這樣一段話:看不起新事物,你老了,罵新事物,你完了。一直警戒,不讓自己那么快老去,也不讓自己那么早忘記青春,沒(méi)有什么不可以理解,如果是自己處在這樣的青春,未必比他們表現(xiàn)得更好。所以一些看起來(lái)與自己不符的現(xiàn)象,其實(shí)也是可以理解的。

之所以這本書(shū)能夠引起我強(qiáng)烈的共鳴,是因?yàn)樵跁?shū)中要尋找到了自己想要的生活。每一個(gè)故事都總是看似并不起眼的開(kāi)端,卻總是引起讓人神傷的一段情事或者往事。即使前后不一致,不呼應(yīng),一會(huì)成熟的像個(gè)俯首思考的哲人,一會(huì)像個(gè)站街潑罵的村婦。但是,她所表述的東西我能懂,且能引起內(nèi)心的共鳴。

父親曾經(jīng)不止一次的不讓我去讀這些網(wǎng)絡(luò)青年的作品。只是在他書(shū)柜里的什么偉人傳,軍事史書(shū)之類(lèi)的真的引不起我的興趣?;蛟S他覺(jué)得張嘉佳的文字文化底蘊(yùn)不足。但是它能讓我對(duì)自己的生活有些許的期許,能夠讓我有些許的改變也變夠了。

讀了她這么多的故事,我最后想說(shuō)的一句話是我希望我從自己的全世界走過(guò),把握自己生命中所有精彩的瞬間,釋放青春的精彩。

狡猾的蝙蝠讀后感篇十五

這種種疑惑,都在誘惑著我走進(jìn)這本書(shū)的世界。

村哥兒是個(gè)悲慘而幸運(yùn)的小男孩,他的悲慘,是因?yàn)樵谒藲q那年就沒(méi)了媽媽?zhuān)凰男疫\(yùn),是因?yàn)樗幸粋€(gè)很愛(ài)他的爸爸和幾個(gè)關(guān)心他的朋友。

村哥兒的爸爸是個(gè)稱(chēng)職的爸爸,在村哥兒夢(mèng)游的時(shí)候,他一個(gè)又瞎又聾的人,為了兒子的安全,半夜跟在兒子身后,生怕他出什么危險(xiǎn)。而他自己也經(jīng)常被土堆和缺口弄得受傷,還有一次摔斷了左手。

看著看著,我明白了題目的用意,但是,并不是像我想的那樣。“蝙蝠”不是吸血鬼,而是代表著村哥兒;“香”不是血香,而是村哥兒的爸爸提煉出的迷迭香。

之所以把二者連在一起,是因?yàn)榇甯鐑和砩蠒r(shí)常夢(mèng)游,又正值春天,村哥兒的氣味總是被其他的氣味掩蓋,所以村哥兒的爸爸在村哥兒睡著后,在他手腕上涂上了迷迭香。因?yàn)槊缘銡馕妒翘煜陋?dú)一無(wú)二的氣味,濃烈、悠長(zhǎng),無(wú)比清晰,而且立即讓人的頭腦變得異常清醒,這就讓村哥兒的爸爸準(zhǔn)確的找到村哥兒走的方向。

村哥兒還被人叫成蝙蝠,只因他總是夢(mèng)游,夢(mèng)游時(shí)又會(huì)有很多蝙蝠在他的身邊飛來(lái)飛去。蝙蝠是黑精靈,村哥兒也是黑精靈。

在夢(mèng)游時(shí),他總是唱著同一段歌曲:

秋風(fēng)起,草木黃,

彎彎月下雁一行,

夜半一聲好凄惶。

春去春又來(lái),

秋來(lái)秋又去,

那人兒不知在何方。

風(fēng)一天,雨一天,

鼓一遍,鑼一遍,

淚眼望,一條大路依舊空蕩蕩。

云散去,念不斷,

坐村頭,倚橋旁,

卻聽(tīng)得天邊有人唱。

草也唱,花也唱,

音還在,人無(wú)影,

愁煞了一個(gè)望斷腸。

問(wèn)月吧,月不知,

問(wèn)鳥(niǎo)吧,鳥(niǎo)不曉,

不知不曉那人卻來(lái)入夢(mèng)鄉(xiāng)……。

這首歌是村哥兒從他媽媽那學(xué)來(lái)的,有點(diǎn)傷感,他媽媽是個(gè)唱戲的,也是村哥兒心中最漂亮的女人。蝙蝠們是不是被這感人的歌聲吸引來(lái)的呢?還是他們覺(jué)得這個(gè)男孩很奇怪,大半夜的跑到外面來(lái)唱歌?這一切都無(wú)人知曉。

看完這本書(shū),有一種很復(fù)雜的感覺(jué)在我的心里亂竄,它是什么?是同情?是羨慕?是感嘆?還是難過(guò)?這些似乎都有,這是多么復(fù)雜的一種感覺(jué)??!

看到村哥兒夢(mèng)游時(shí),我總會(huì)想起以前的一件往事。

有一次,我從老師那學(xué)來(lái)了“夢(mèng)游”這個(gè)詞,回家后問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣袎?mèng)游過(guò)嗎?”

媽媽說(shuō):“沒(méi)有,但是你說(shuō)過(guò)夢(mèng)話。”對(duì)于第一次聽(tīng)到“夢(mèng)話”這個(gè)詞的我,心里就生出了10萬(wàn)個(gè)為什么。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皦?mèng)話是什么?”

媽媽對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)話就是你在做夢(mèng)的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話。而你說(shuō)的夢(mèng)話,是沒(méi)停的叫媽媽?!?/p>

那時(shí)候的我,并不理解,我為什么做夢(mèng)都會(huì)叫媽媽?zhuān)F(xiàn)在的`我知道了。媽媽一直被我視為珍寶,媽媽是我最親最親的人,我不允許別人來(lái)跟我搶媽媽?zhuān)苍S,那天晚上,我做的夢(mèng)就是夢(mèng)到有人跟我搶媽媽吧!

想到這里,突然覺(jué)得村哥兒很可憐,如果換做是我,沒(méi)了媽媽?zhuān)铱隙〞?huì)不想再活下去的。但他至少有一個(gè)愛(ài)他的爸爸,這也是值得讓人高興的。

這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮,就像是高爾基所說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”

狡猾的蝙蝠讀后感篇十六

這是一本長(zhǎng)篇科幻童話佳作,描寫(xiě)考古生物學(xué)家申教授帶著考察隊(duì)來(lái)到了南極,與中生代休眠的地球生物狼蝙蝠相遇,并用一種特殊針劑將它復(fù)活了。下面由小編給大家?guī)?lái)《狼蝙蝠》的讀后感,歡迎大家閱讀?!独球稹返淖x后感1。

冰波曾說(shuō):“我的作品給孩子們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福,讓孩子們的作文水平提高?!?/p>

蝙蝠”還在等待智慧生物來(lái)“拯救”它們。

如果人類(lèi)都懷有愛(ài),那么我們就可以“拯救“狼蝙蝠”,也可以“拯救”自我。以后,還會(huì)智慧生物等待著我們?nèi)ァ罢取彼鼈儭?/p>

“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以與“狼蝙蝠”溝通,人可以與宇宙溝通,大人可以與小孩溝通,人還可以跟不同的人溝通。作者膽大的精心設(shè)計(jì)了一部神秘的內(nèi)容,使我們讀者越看越想看,越讀越想讀。

《狼蝙蝠》這本書(shū)中有一些精彩部分使我震驚:在他的前面,出現(xiàn)了一個(gè)冰洞。洞口大約有一米,往下看,黑洞洞的,看不到底。他撿了一塊冰,往洞里丟了下去。沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音。五秒鐘,十秒鐘,一分鐘,還是沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音;這是一種非常奇特的體驗(yàn)。他先是一種想小便的感覺(jué),接著就是一種在飛翔的感覺(jué),身體變得很輕盈,再下去,他便覺(jué)得不是在往下掉,而是像上飄了,到最后,他倒是有一點(diǎn)想睡覺(jué)了。這兩個(gè)段落使我覺(jué)得這個(gè)洞很奇怪。

總之,《狼蝙蝠》這本書(shū)是一本好書(shū),直得我們一讀。

我讀過(guò)許多引人入勝的優(yōu)秀童話故事,但是令我感受最深的是今年暑假與媽媽一起讀的作家冰波叔叔寫(xiě)的《狼蝙蝠》。

在南極,國(guó)家科學(xué)院院士其教授帶領(lǐng)科考隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一種巨大的生物狼蝙蝠。申教授費(fèi)盡腦汁才把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處在既沒(méi)有死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態(tài)。于是申教授想讓它復(fù)活,就注射了一支能讓物體在一定的時(shí)間內(nèi)存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中,他給狼蝙蝠注射的藥劑里,有一種可能會(huì)讓它死亡的可怕的物質(zhì)。

這時(shí),申教授的小助手女兒麗麗聽(tīng)說(shuō)申教授發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠,激動(dòng)得一蹦三尺高,讓爸爸帶好去看兒狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把麗麗“吞”進(jìn)了肚子里,但是麗麗卻安然無(wú)恙地在狼蝙蝠的身體里學(xué)會(huì)了和狼蝙蝠交談,還知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”麗麗后,加深了人類(lèi)對(duì)它的誤會(huì),派軍隊(duì)來(lái)獵殺艾莫。艾莫使用它強(qiáng)大的內(nèi)能使空間扭曲逃出了籠子,帶著麗麗來(lái)到沙漠,并向麗麗訴說(shuō)了它們種族的故事。原來(lái)狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧動(dòng)物,它們具有很高的智慧和很強(qiáng)大的內(nèi)能。在恐龍滅絕前夕,它們?nèi)窟w徙到看南極,進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)——休眠,在深深的的冰層下。

就在軍隊(duì)瞄準(zhǔn)艾莫的時(shí)候,忽然傳來(lái)直升機(jī)的轟鳴聲,申教授和司平走下里,申教授懊悔地說(shuō):“艾莫即將為那支讓它復(fù)活的藥劑而付出生命,它馬上就要石化了?!边@時(shí),人們才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。

然而,在南極的茫茫冰川下,還有成千上萬(wàn)只狼蝙蝠,等待著他們的命運(yùn)。

讀完這本書(shū),我深刻地感受到:人類(lèi)應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物,而不是傷害它們。世界上的野生熊貓不足一千二百只,還有白虎、揚(yáng)子鱷等動(dòng)物它們都瀕臨死亡。動(dòng)物是我們的朋友,我們要保護(hù)它們。

《狼蝙蝠》是冰波的作品,我讀過(guò)之后受益匪淺。故事說(shuō)的是申教授帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)去南極,找到了一個(gè)不知名的動(dòng)物。它的身體非常的龐大,如同中生代的恐龍??墒?,它又不是恐龍。它長(zhǎng)著一個(gè)巨大的像狼一樣的頭,它的四肢既結(jié)實(shí)又顯得十分的靈巧,在四肢和尾部之間長(zhǎng)著皮膜,看起來(lái)就像是蝙蝠,不過(guò)它有非常巨大的身體。申教授給它取了一個(gè)名字叫“狼蝙蝠”。雖然它的樣子很恐怖,但它確有一個(gè)善良而純潔的心。他們做了一個(gè)特大冰柜,把狼蝙蝠帶回到了他們的實(shí)驗(yàn)室。

申教授助手的女兒叫麗麗,麗麗對(duì)恐龍?zhí)貏e癡迷,申教授給狼蝙蝠注射了一種藥水使狼蝙蝠復(fù)活了。麗麗被狼蝙蝠吞進(jìn)了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里,麗麗學(xué)會(huì)了狼蝙蝠的語(yǔ)言,也是第一個(gè)弄懂狼蝙蝠秘密的人……軍隊(duì)要把狼蝙蝠殺掉,申教授不忍心,把狼蝙蝠放了。但是很遺憾,最終狼蝙蝠還是變成了化石。

讀了這本書(shū),我知道了每個(gè)人都要尊敬生命,熱愛(ài)生命。我很欣賞科學(xué)家們對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著和不放棄,今后我也要向他們一樣做一個(gè)認(rèn)真、努力的人。

這本書(shū)是我今天才讀的,讀它的時(shí)候我的心情很激動(dòng)。

《狼蝙蝠》這本書(shū)主要書(shū)的是:研究院的自由院士申博士發(fā)現(xiàn)了一只在洞里沉睡了大約一億年的大怪物,并給它取名為“狼蝙蝠”。這一怪物讓小學(xué)生麗麗產(chǎn)生了濃厚興趣,與它結(jié)為朋友,并且在關(guān)鍵時(shí)刻救了它一命。

讀完這本書(shū),我就不由自主地想起了一件事。那是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的早上,我與好朋友走在馬路上,邊聊天邊往學(xué)校方向走去,來(lái)到學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始掃地,掃完地,有一位同學(xué)很焦急地說(shuō)“有誰(shuí)看見(jiàn)我的文具盒,我的文具盒不見(jiàn)了?!蔽彝蝗幌肫鹉俏煌瑢W(xué)的文具盒是朋友最喜歡的那一種。經(jīng)過(guò)調(diào)查,老師知道了文具盒的去向,把朋友叫到辦公室,很生氣地說(shuō)“做人都做不好,學(xué)習(xí)再好又有什么用,這兩天你也不要來(lái)上課了,回家反省反省?!钡诙?,我通過(guò)多方調(diào)查,知道朋友家里經(jīng)濟(jì)十分不富裕,沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)買(mǎi)鋼筆之類(lèi)的文具。知道后,我立刻把這一情況和老師反映。我原本以為老師會(huì)原諒他,可事實(shí)卻讓我大吃一驚,老師希望她在家多反省幾天,讓她領(lǐng)略到學(xué)生的做人之道??墒俏疫€是沒(méi)有氣餒,再三請(qǐng)求老師,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的“努力”,老師終于答應(yīng)了。她回來(lái)上課了,燦爛的笑容如陽(yáng)光般溫暖了我的心。

我覺(jué)得人總會(huì)遇到些困難,經(jīng)過(guò)我們之間的互相幫助,“難題”也不再是難題,都會(huì)迎刃而解。

讀完這本書(shū),我的心依然久久不能平靜……。

狡猾的蝙蝠讀后感篇十七

認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《狼蝙蝠》讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

《狼蝙蝠》是冰波的作品,我讀過(guò)之后受益匪淺。故事說(shuō)的是申教授帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)去南極,找到了一個(gè)不知名的動(dòng)物。它的身體非常的龐大,如同中生代的恐龍。可是,它又不是恐龍。它長(zhǎng)著一個(gè)巨大的像狼一樣的頭,它的四肢既結(jié)實(shí)又顯得十分的靈巧,在四肢和尾部之間長(zhǎng)著皮膜,看起來(lái)就像是蝙蝠,不過(guò)它有非常巨大的身體。申教授給它取了一個(gè)名字叫"狼蝙蝠".雖然它的樣子很恐怖,但它確有一個(gè)善良而純潔的心。他們做了一個(gè)特大冰柜,把狼蝙蝠帶回到了他們的實(shí)驗(yàn)室。

申教授助手的女兒叫麗麗,麗麗對(duì)恐龍?zhí)貏e癡迷,申教授給狼蝙蝠注射了一種藥水使狼蝙蝠復(fù)活了。麗麗被狼蝙蝠吞進(jìn)了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里,麗麗學(xué)會(huì)了狼蝙蝠的語(yǔ)言,也是第一個(gè)弄懂狼蝙蝠秘密的人……軍隊(duì)要把狼蝙蝠殺掉,申教授不忍心,把狼蝙蝠放了。但是很遺憾,最終狼蝙蝠還是變成了化石。

讀了這本書(shū),我知道了每個(gè)人都要尊敬生命,熱愛(ài)生命。我很欣賞科學(xué)家們對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著和不放棄,今后我也要向他們一樣做一個(gè)認(rèn)真、努力的人。

狡猾的蝙蝠讀后感篇十八

讀書(shū),是世界上最快樂(lè)的事情。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我在假期里看了這么一本書(shū):《蝙蝠香》。

這本書(shū)的作者是曹文軒,他在20xx年獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。他寫(xiě)的這本書(shū)的主要內(nèi)容是:男孩村哥兒總是在夜里夢(mèng)游,他穿過(guò)樹(shù)林,跨過(guò)田埂,身邊還飛繞著幾只沒(méi)頭沒(méi)腦灰乎乎的蝙蝠,無(wú)論爸爸怎么叫他,他都不會(huì)回應(yīng)。每當(dāng)夜色被陽(yáng)光照亮,他就會(huì)睜開(kāi)眼睛。在爸爸和朋友們的關(guān)懷下,村哥兒慢慢成長(zhǎng)的故事。

村哥兒是一個(gè)可憐的孩子,媽媽出去再也沒(méi)有回來(lái),爸爸雙目失明,耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)聲音。因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài),村哥每天夜里十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出門(mén)夢(mèng)游,有時(shí)還會(huì)在夢(mèng)游中唱起媽媽曾經(jīng)唱過(guò)的歌。

最讓我感動(dòng)的是校長(zhǎng)得知道這個(gè)情況后,把孩子們招集在一起,制定了一個(gè)值班表,一年三百六十五天,都有人保護(hù)著村哥兒和他的父親。在這種關(guān)愛(ài)的環(huán)境下,村哥兒漸漸地成長(zhǎng)了,第二年春天,再也沒(méi)見(jiàn)村哥兒夢(mèng)游。

讀了這本書(shū),我懂得了愛(ài)的力量,去關(guān)懷和愛(ài)護(hù)一個(gè)人,可以給他帶來(lái)不一樣的人生。我們都渴望被別人關(guān)愛(ài),但是也應(yīng)該去關(guān)愛(ài)別人。

狡猾的蝙蝠讀后感篇十九

曹文軒是中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主,他的最新作品《蝙蝠香》問(wèn)世了,我迫不及待地買(mǎi)來(lái)新書(shū),一拿起就再也放不下了。

作品以細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)孩子自我成長(zhǎng)與心靈蛻變的故事。村哥兒原本有一個(gè)幸福完整的家。但隨著媽媽的`遠(yuǎn)走,幸福的生活便出現(xiàn)了裂痕。這條裂痕仿佛把村哥兒的世界分為兩半,一面是不動(dòng)聲色的白天,一面則是獨(dú)自夢(mèng)游的夜晚。夢(mèng)游的村哥兒總是一邊唱著媽媽唱過(guò)的歌一邊獨(dú)自游蕩在黑夜中,就像一只小小的、孤獨(dú)的蝙蝠。在每個(gè)夢(mèng)游的夜晚,村哥兒的手腕上都會(huì)散發(fā)出迷迭香的馥郁芬芳,原來(lái)那是失明的爸爸為他涂上的。這香氣如同一條藍(lán)色的絲帶,一頭系在村哥兒這里,另一頭系在爸爸那里,牽連著父子間關(guān)愛(ài)與撫慰。

記得那一次,我的作文得到了老師的表?yè)P(yáng),那是要被張貼在黑板上展覽的。當(dāng)我欣喜若狂地跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜時(shí),爸爸卻只是輕輕地“哦”了一聲,滿以為爸爸會(huì)好好地夸我一番,甚至親親我、抱抱我……我失望極了,委屈地到一邊做作業(yè)去了。第二天回到學(xué)校,打開(kāi)老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)本時(shí),才發(fā)現(xiàn)前天的作文明顯被爸爸修改過(guò)了,不僅改掉了錯(cuò)別字,增加了好詞好句,還加上了一個(gè)漂亮的結(jié)尾……我的眼睛濕潤(rùn)了!

啊,父愛(ài)如山,父愛(ài)如山!村哥兒的父親如此,我的爸爸如此,天下的父親皆如此!

狡猾的蝙蝠讀后感篇二十

我曾讀過(guò)許許多多引人入勝的優(yōu)秀童話故事,但令我感觸最深的一部童話卻是作家冰波叔叔寫(xiě)的《狼蝙蝠》。

這時(shí),申教授助手司平的熱愛(ài)恐龍的女兒麗麗聽(tīng)說(shuō)申教授發(fā)現(xiàn)了狼蝙蝠,激動(dòng)得一蹦三尺高,讓爸爸帶她去看狼蝙蝠。不料狼蝙蝠把麗麗“吞”進(jìn)了肚子,但麗麗卻安然無(wú)恙地在狼蝙蝠體內(nèi)的一個(gè)空間里學(xué)會(huì)與狼蝙蝠交談,還知道它叫艾莫。

然而在南極的茫茫冰川下,還有成千上萬(wàn)只狼蝙蝠,它們又會(huì)面臨怎樣的命運(yùn)呢?

讀完這本書(shū),我深刻感受到:人類(lèi)對(duì)待動(dòng)物,應(yīng)該要保護(hù)并與它們交“朋友”,而不是殺戮、不理解以及從中獲取利益,我希望人們都參與到保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái),讓我們一起保護(hù)大自然中可愛(ài)的精靈們!真正做到人與自然和諧相處。

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