演講稿需要根據不同的場合和目的進行調整和修改，以適應不同的需求。演講稿的演講者要注意舞臺禮儀，給人以專業(yè)、有序的印象。以下是一些優(yōu)秀的演講稿示例，這些演講稿不僅表達了作者的觀點，還引起了聽眾的共鳴。
初中生團支書競選演講稿篇一
敬愛的老師、同學們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴_，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
初中生團支書競選演講稿篇二
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘?。?/p>
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經歷比名次更重要！
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！
初中生團支書競選演講稿篇三
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
我的名字叫xxx。我想競選xx課代表。我認為xx課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在x年級當過xx組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如果我當了xx課代表，我會全心全力去干的，作為班級xx課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個xx課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦，請大家支持我。
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生團支書競選演講稿篇四
親愛的老師、同學們：大家好！
又到了我們班級的一年一度的班干部競選，今天，我也想要上來挑戰(zhàn)一下自己，不管結果如何，盡力了就不會后悔，所以我站在了這里，我今天競選的是我們班的文娛委員。我并不是一個擅長說的人，但是我相信自己在班上的所做所為都是同學們所有目共睹的，所以我也相信自己可以得到你們的支持，也希望你們可以信任，我一定可以成為一名好的文娛委員，一名優(yōu)秀的班干部。
我所理解的文娛委員就是幫助班級里面組織各種各樣的活動，創(chuàng)辦各種班級里面的文娛活動，不管是學?；蚴亲约喊嗉壦e辦的活動，文體或是娛樂項目都需要文娛委員積極的引導班上的同學參加，也需要盡自己的力量去參加各種活動，調動班上的同學的積極性，也和班上全體同學一起為我們整個班級爭光，獲取更多的榮譽。
我一直都堅信在學習的過程當中要懂得勞逸結合，所以我們不能每天都將精力和心思都放在學習上面，偶爾也要參加一些活動來愉悅自己的身心，從小到大，我就一直都特別喜歡一切的娛樂活動，不管是唱歌還是跳舞，我都非常的在行，小時候，慢慢就送我去參加了舞蹈培訓班，一直到現(xiàn)在，我也學了好幾年的舞蹈了，自己也有一定的舞蹈功底，對于唱歌我也非常的喜歡，不管是班級還是學校舉行的活動，每次集體的文藝匯演等等活動，我都會積極的參加，在活動上面積極主動地去爭取最大的展示自己的機會。
我覺得自己有能力完成文娛委員的工作，我也希望自己可以有這個機會證明自己，如果我成為了班上的文娛委員，我一定認真的起帶頭作用，不管是在學習上還是在其他的方面，只要同學們有需要幫助，我都會盡自己的努力，去認真的完成自己的工作，并且也會做到以身作則，在有活動需要我們學生參與的，我一定會第一個報名，更是會帶動班上的同學積極的參與到學校組織的各種活動當中，我也相信，在我的努力和鼓舞之下，我們班的同學都會發(fā)展成一名德智體美勞，全方面都很優(yōu)秀的學生。我也會組織各種有趣有意義的活動，讓我們在平時的學習上面可以好好的放松自己，做到真正的勞逸結合。
我相信自己可以，我能行，所以也請同學們和老師相信我，在之后的學習和班級工作里面，我將會一點一點的證明給你們看的，而你們只需要在這個時候將自己珍貴的票投給我，我就一定會不負眾望的做好自己的工作的。
謝謝大家！c。
初中生團支書競選演講稿篇五
大家好!
我叫_x，我有較強的組織，領導能力，曾經聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，既然我要競選班委，我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
謝謝大家!
初中生團支書競選演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
班風的建設對一個班級的班級文化起著主導作用，而想要樹立一個有利于我們學習成長的班風，就需要對我們班級每一位同學的思想工作做到位，從而建立一個思想健康、班級和睦、同學有愛團結的班集體。所以說宣傳委員的工作雖然少，但是卻少而精，這個職位的工作對我們所有同學來說都是需要的。
我對我們班宣傳委員這個班級干部職位有如下自己的理解：
首先，做好宣傳委員的首要就是將學校有關活動和有關思想，下達給班上是每一位同學，并做好相關的人員安排計劃。將學校的有關安排做好下達的工作，就是作為我們宣傳委員的首要職責，我相信自己可以將學校的相關活動安排做的比較好，我對安排的細節(jié)的掌握會比較認真，所以對于這方面的宣傳工作我有信心勝任。
其次，也是我們宣傳委員最重要的工作，同時也是最考驗我們宣傳委員辦事能力的一個工作，就是每個月將自己班級的板報相關內容做好。每個月的板報不僅是那個月學校的精神內容的體現(xiàn)，更是我們每個班級的獨特文化的展示。每個月的板報評比的名次都是次要的，我們板報能夠表達出，我們班級每個同學的期望才是最重要的。在每個月板報的活動策劃，我會在這個工作中采納我們同學對我們班級板報的意見，讓我們班的板報表現(xiàn)的不僅僅只是我自己對學校板報主題的想法，而是我們整個班的對相關主題的看法，在板報的工作中我也會與其他班委做好聯(lián)絡工作，一起謀劃板報的設計和創(chuàng)造，共同打造出我們這個學期的優(yōu)秀板報作品。
最后，這學期另一個屬于宣傳委員比較重要的工作就是，我們學校的?？陌嗉壵魑墓ぷ?。我們學校為了每個班級都有機會參與每個月?？膭?chuàng)作，會讓我們宣傳委員在自己班上進行征稿活動。為了保證我們學校的?？|量，這也可能會是我以后的一部分干部工作，我之前有在我們校刊的工作過一段時間，所以我可以知道我們班同學的相關寫作問題，讓我們的?？x文更有質量。
既然已經明白了自己要在這學期里的相關班級宣傳工作，也就可以理解作為宣傳委員的職責，讓自己可以在這個班級崗位上不給我們班級的工作掉鏈子。希望同學們這次可以支持我成為我們班級宣傳工作建設者。
初中生團支書競選演講稿篇七
各位老師同學們大家好：
今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己，我的名字是，來自遼寧省會，中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗，但屬于慢熱型的人，目前對我還不是很了解的同學，相信以后會有足夠的時間和機會了解我，也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。
首先，說一下我對團支書的認識：團支書是班級的核心，起到引導同學在正確的方向上前進，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，提高班級學風，提高班級凝聚力的作用。同時，團支書是老師的助手，同學的朋友，是師生之間的橋梁，起紐帶作用。
我是一個很有責任心的人，同時我也是一個很有上進心的人，任何不做則已，做一定要做好，在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年，你就說我們團支書有三個人，一人一年)，有一定的經驗，我為人比較親和，這樣有利于班級的團結。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。
俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛我想通過團支書這個平臺來為大家來服務，為班級貢獻自己的力量，鍛煉自己的能力，為自己的大學生活添上精彩的一筆。
假如我成功當選，在工作中我會盡職盡責，大膽務實，絕不盲目從事，會有計劃的工作。正確處理好學習，工作和生活之間的關系。
如果我競選失敗，我也不會灰心，我會繼續(xù)做好本職工作，努力學習，在今后的學習和生活中，我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。
希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解，也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。
謝謝大家!
同學們好!
苒苒齊芳草，飄飄笑斷魂，通過這首詩，大家對我的名字苒的意思有更加深刻的認識吧，那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字，我自信、我堅強，我勇于競選初一八班團支部書記這一職務。
拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團支部的元首團支部書記。在上學期，我很慶幸能被老師和同學們認可，被推選為團支部書記。半年里，我努力學習，積極組織各種有益活動，帶頭做好每一件事情，受到師生的一致好評。同時我不斷自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。
今天，我又站在演講臺上，競選團支書這一職位，心情無比激動。如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中以身作則，勇于創(chuàng)新，銳意進取。假如我當選，第一，我將盡職盡責、做好團的工作，不言苦，不辭累，努力工作，不斷提高學習和工作能力，保證學習再上新高，各項工作周到、到位。第二，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。第三，與班委會聯(lián)手舉辦一些讀報活動、知識競賽等，以此推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面。
我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家向我投上神圣的一票吧!
初中生團支書競選演講稿篇八
尊敬的老師、同學：
你們好！
我是來自xx的xx，這次我要競爭的崗位是xx班的數學課代表。
當我聽到數學課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數學稍有自信的學生，我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數學，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是~~分，在過往，我的平均成績也是~~分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數學課代表的經驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導同學怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務中，我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點，并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發(fā)展的學生。同學們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！
初中生團支書競選演講稿篇九
敬的各位老師同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫林依臣，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學習委員.今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的'熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
初中生團支書競選演講稿篇十
各位領導、各位同學：
大家好!?
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生,我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
初中生團支書競選演講稿篇十一
很榮幸大家給我競選的機會；同樣我也很興奮，能在此表達我的意愿。拿破侖曾說過，不愿意當將軍的士兵不是好士兵，在此我發(fā)表競選我們班團支書的演講。
我認為我很適合當團支書，原因有以下幾點：
1、我的家庭有這方面的傳統(tǒng)，姥爺，舅舅們，父親都是黨員，這造就了我比一般人對黨有更為深刻的了解。
2、我的性格活潑開朗，在校參加了好多活動，有很強的組織溝通能力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關系，成為學校黨組織和同學之間的一條絢麗紐帶！
3、本人經驗豐富，在小學曾擔任廣播員，副大隊長，學校大會主持人。
在初中時擔任紀律委員，學習委員，同時積極參加朗誦，演講，辯論賽等榮獲市演講第一名，多次榮獲學校朗誦，演講第一名，最佳辯手等稱號；在高中的學習生涯中曾任班長，團支書，同時成為學校廣播員，學生會互助社社長等等。這使擁有了相當的管理經驗和領導能力同時培養(yǎng)了我的合作協(xié)調能力，我能同他人精誠合作，并且能協(xié)調好同學們之間的關系。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。
4、我對團支書這份工作有超高度的熱情，我希望為同學服務，傳達先進思想，志愿是我們班成為先進班集體。
但“人非圣，孰能無過？”我在工作中或學習上的錯誤希望大家多多指正，我將近一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質，同時嚴格要求自己，務必做到待人正直，做人耿直，嚴于律己，寬以待人。在此期望大家給我磨練自己的機會；給我一個能力發(fā)揮的機會；給我一個服務大家，服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的責任心，努力成為一個優(yōu)秀的團支書。
當然，如果沒有當選，我將在學習方面努力奮斗，全力配合班委，老師的工作。
初中生團支書競選演講稿篇十二
敬愛的教師、親愛的同學：
你們好!今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。
的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數等。奧數還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一齊，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫忙，使全班同學共同努力，一齊提高。
如果我當上了班長，我會全力協(xié)助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自我之力維護班級的利益。
如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的.主角，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。
當然，我自我也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短，虛心理解大家的批評和提議，使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最終，真誠的期。
望大家。
能投我寶貴的一票。多謝大家!
初中生團支書競選演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，本人的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為本人能有機會再次爭取。
為大家。
服務；充滿感慨是因為本人已不再是那個初來乍到的小男孩，經過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓本人茁壯成長。相信，不管今天本人從這里走下臺后，競選的結果會如何，本人都會從心底感到高興。
！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的.行動。本人想同學們一定能再給本人一次機會，讓本人那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？本人應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓本人熟悉了每一位新同學。本人相信大家一定會對本人的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定本人的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的。
領導。
和全體同學的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
初中生團支書競選演講稿篇十四
尊敬的教師、同學們：
大家好!很高興能站在那里參加競選，此刻我的心境異常激動。我競選的職位是團支書。
進入初中已經有一個多月的時間了，在這段和大家相處的過程中，我體會到很多的的歡樂與喜悅。同時我也明白了什么是目標，什么是職責，什么是拼搏，什么是奉獻。對于在座的每一位同學來說，團員都是一個嶄新的概念，如何轉變自我的主角，更好的從少先隊員過渡成為一名合格的團員，爭取在青少年階段健康的成長，是社會也是家長和教師對我們的期望。我有自信、有職責心，更期望能在團支部書記這個崗位上更好的發(fā)揮自我的本事、磨煉自我，我將協(xié)助班委的同學一齊更好的開展班內、校內的各項工作，進取與同學交流，增強同學們的團隊意識和互幫互助意識，和大家一齊營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習和生活氛圍。如果我競選成功，會認真完成以下工作計劃。
1、自我要求：上課認真聽講，進取發(fā)言，不作為反課堂紀律的事，不與同桌說話，給同學們起好帶頭作用。
2、工作要求：保時、保質、保量地參加校團委組織的會議，將工作落實到底，按時將工作結果如實報告教育處，做到絕不偷雞摸狗、無中生有。
3、認真對待工作，絕不偷懶摸魚，主動幫忙有困難的同學，高標準、嚴格要求自我。
4、協(xié)助班長及其他班委成員做好工作，做到只幫忙、不添亂。
5、組織同學參加各種公益、志愿活動，豐富同學們的課余生活。
6、協(xié)助各科教師進行力所能及的工作。
7、工作的同時要搞好學習工作，功課上不得有任何松懈。
8、爭取帶領更多的同學加入中國共青團。
9、和同學們搞好關系，不追究雞毛蒜皮的小事，使得工作方面能更加高速、有效地完成。
10、絕不辜負教師、同學們的期望，做一個稱職的團支書，爭取連任。我將用實際行動和大家一齊共同提高。請大家支持我，投上你寶貴的一票。謝謝大家！
初中生團支書競選演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務，我覺得這是我的上風和基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句：不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
班
班長作為一個班級的核心人物，應當具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這一上風，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。
我由于擔負過班長，有一些經驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。
或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!
請大家相信，我會是一位優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每位同學的舉止和平常行為，做到德。
我的演講完畢，謝謝大家!
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