演講稿是一種在特定場合下向觀眾傳達觀點或表達想法的口頭表達形式，它具有提升演講者形象、傳遞信息、激發(fā)思考等作用。近期我們將要進行一場演講，需要準備一份扣人心弦的演講稿呢。演講稿的語言應該簡明扼要、貼近實際，避免使用太過復雜或晦澀的詞匯。好的演講不僅要有才華和技巧，更要有真誠和熱情。
教師個人競聘演講稿篇一
各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情，參加主管會計競聘，今天挑戰(zhàn)這個崗位，我有勇氣擔當重任，有信心把今后的工作做的更好。在這里，我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同事，都能取得較好成績。
參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優(yōu)勢：
第一，因為我在學校學的就是這個專業(yè)，所以我有較為專業(yè)的基礎知識。
第二，參加工作四年來，通過工作實踐，總結出相對的工作經(jīng)驗，不管是在哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則，認真處理每一筆業(yè)務。
第三，我對我們信用社這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則，廉潔奉公，落實制度，明確責任，搞好團結，加強管理。第四，就是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創(chuàng)新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。
如果競聘成功，我的工作打算是：
在做好開戶、通兌、現(xiàn)金調(diào)撥、財務報表、柜臺服務等各項工作的同時，還應注意以下工作的開展：
首先，我認為，任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念，主管會計既是貫徹制度的執(zhí)行者，又是制度在基層實施的創(chuàng)造者。所以我要在堅持制度的前提下，服務好、協(xié)助好信用社主任做好各項工作，要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，當好參謀助手，協(xié)調(diào)好、落實好每一名員工應履行的職責；在堅持制度的前提下，做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協(xié)調(diào)一致，實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。
第二，加強自身學習，不斷提高業(yè)務能力，要認真學習《會計法》、《農(nóng)村信用社會計基本制度》、《農(nóng)村信用社財務管理辦法》等規(guī)章制度，以身作則干好工作，通過掌握高水準的業(yè)務技能，高標準的職業(yè)道德，用言行一致的行動，表率帶頭的人格，引領各項工作的開展。
第三，嚴格執(zhí)行聯(lián)社的各項規(guī)章制度，加強會計核算，降低經(jīng)營成本，提高盈利能力。作為主管會計，我將嚴格遵循經(jīng)濟核算原則，加強財務控制，杜絕不合理開支和浪費現(xiàn)象，開源節(jié)流，不斷降低經(jīng)營成本，努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件，提高經(jīng)濟效益，要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。
第四，堅持實事求是的工作原則，任何時候都要有一說一、有二說二，不添枝、不加葉的反映工作問題。對個網(wǎng)點要起到監(jiān)督引導的作用。
第五，定期組織各網(wǎng)點人員進行集中學習和考試，學習新的會計理論知識，同時進一步明確營業(yè)人員崗位職責，促進全體工作人員業(yè)務技能的快速提高，從而適應客戶對信用社的要求，提升信用社會計服務品牌。
第六，隨著電子化的發(fā)展，重要空白憑證的管理也已越來越重要，因此，我們一定要嚴格重要空白憑證的管理。
第七、以獎罰并用的方式開展內(nèi)控制度的執(zhí)行管理工作，對工作中的規(guī)范行為要進行弘揚、宣傳和表彰，對工作中的違規(guī)行為要進行必要的懲處，通過獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣的剛硬紀律來提高和約束員工貫徹內(nèi)控制度的積極性、主動性和能動性。
第八，管好帳、報好表，為主任決策提供真實、準確的決策依據(jù)，在工作實際中，要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式，做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講、腿不停的往各個網(wǎng)點上跑，時刻掌握第一手材料，使呆板的業(yè)務報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為活生生的事例，進而反映出工作的問題要害，促進信用社各項工作的發(fā)展。
以上是我對主管會計工作的理解，由于我尚不是主管會計，也沒有參加過這方面的專業(yè)培訓，所述錯誤之處請各位領導給予指正。如果競聘成功，我將認真履行主辦會計的職責，切實承擔好自己所肩負的使命，不辜負領導的信任和期待。
如果這次我沒有被聘用為主管會計，我也決不氣餒，這說明我的工作離聯(lián)社的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴格的標準來要求自己，不斷提高自己的業(yè)務技能和專業(yè)知識，努力為信用社更好的明天盡心盡力。
謝謝大家！
教師個人競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導：
上午好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。_年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在_、_兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中_屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。_年被評為天心區(qū)先進教育工作者，_年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在__年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
教師個人競聘演講稿篇三
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好!
酷夏漸遠、秋意來襲，在這一個平凡而又不平凡的日子里，我站在這個舞臺，首先要感謝學校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機遇。俗話說機遇可遇不可求，所以當機遇來臨的時候，我選取了沒有遺憾的應對，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機會。其次我要感謝在座的各位評委和老師，舞臺的生命是觀眾，所以你們的認真的考量、仔細的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵。
如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學校高大的建筑，而是它們驕人的教學質(zhì)量和一支在專業(yè)領域頗有建樹的名師。所以說教研不僅僅是強師之路也是強校之路。教意為教學，研是指研究，它是現(xiàn)代教學研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教，學生如何學”為中心資料而開展的業(yè)務性研究活動?？磥恚虒W研究并不是在片面的增加教師的負擔，而是在尋找怎樣‘教’讓學生‘學’得快的方法。方法對了，事半功倍，教師學生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個道理。
萬事開頭難，開始我們還會遇到諸多困難，但是我相信，無論誰走上這個工作崗位，都會遇難而上，開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘，在教科研這塊，我覺得近期就應從以下幾個方面開展工作：
一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊伍。
我們不能把期望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個學校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝桑灰蠹倚耐惶幭?，勁往一處使，確定一個能到達的目標，相信定能成為學校教研工作的開路人。
二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發(fā)。
教學研究務必緊跟時代潮流，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會發(fā)展的實際，破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學習參考，開辟年級信息專欄，定期摘編國內(nèi)外教改信息。隨時復印教育報刊上的好文章供教師學習。組織專家講座，提高教師的思想認識。
三、以校本練習冊的研發(fā)為契機，大力推進校本課程的研發(fā)。
校本練習冊的研發(fā)工作已經(jīng)啟動，這項工作是有價值和好處的，我們要讓自己的學生有一本適合自己校情、學情的，高效的練習冊不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負擔，避免重復練習，又能減輕學生負擔和壓力。下一步要結合各科的特點，研究各類活動課設計與實施，讓學生在活動中學習，在活動中提高，以發(fā)展學生的實踐潛力和應用潛力，真正體現(xiàn)新課程的理念：“一切為了學生，為了學生的一切!”
四、以課題研究為突破口，全面提高學校的教研水平。
課題研究與實踐是教育科學研究之生命所在。離開課題，教研工作就會陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展，我們在搞好常規(guī)教學的基礎上，更新教育觀念，發(fā)動各學科骨干教師進行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進入實質(zhì)階段。
五、協(xié)助教務主任搞好教學常規(guī)工作。
教學是學校的中心工作，教務工作首當其沖，我將認真發(fā)行崗位職責，當好助手和參謀，做好常規(guī)教學工作。
我明白教研是學校重要組成部分，對我校而言，目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚，自覺教研、主動教研的氣候還沒有構成。更主要的是搞教學研究不是三天兩頭就能見成效的事，如果沒有足夠的耐心，會覺得研與不研一個樣，所以我愿意為廣大教研員當好參謀，搞好服務。我必須組織大家一齊研究，不閉門造車，不斷的在中間過程中進行總結，揚長避短，找出最佳的方案。讓老師們能用心參與其中，出謀劃策，共同進步。
我的演講完了，謝謝大家!
教師個人競聘演講稿篇四
為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講臺，感知了教師的辛苦，責任的重大。
為了鍛煉，我積極踴躍地參加各級各項比賽，去感觸機遇的垂憐與挑戰(zhàn)。
因為真誠，我結識了同樣真誠的朋友，感動于心的情愫教我學會樂觀生活。
不，我沒有！其實，我和薛老師是各有所長的，在有些方面或許我還不一定輸他呢！
各位領導、各位老師，因為責任，我已明了工作中我將一如既往并竭我所能。
最后，還想說聲謝謝，感謝領導和老師們昨天、今天、明天的一路支持！謝謝大家！
教師個人競聘演講稿篇五
尊敬的各位領導、同事們：
大家上午好!首先感謝組織給我這樣的一次機會參與競聘，這對我個人來講，這不僅是一次競聘的機會，更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發(fā)現(xiàn)自己不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!
我叫，現(xiàn)任縣煙草專賣局辦公室副主任，今天我要竟選的職務是辦公室主任，我一直負責辦公室人事勞資工作，因工作變動，去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作，在原主任郝彩國的領導下，同志團結，工作順暢，給我今后做好工作打下了很好的基礎，在局(營銷部)黨組的親切關懷和堅強有力的領導下，在其他部門的密切配合下，在同事們的支持和幫助下，作為辦公室副主任的我，面對繁重工作任務，不斷接受挑戰(zhàn)和自我加壓。努力提升工作水平，履行了工作職責，較好地完成了各項任務。
經(jīng)過幾年的工作對于辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識，辦公室的事事關全局，它的`工作內(nèi)容主要有;為領導提供參謀,及時準確的提供決策所需的數(shù)字和資料;為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落;一線員工當好后勤,它需要有全局的胸懷，又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。
我覺得我有足夠的優(yōu)勢來競選這一職務：
一、為人真誠，有較好的群眾基礎。
擔任辦公室副主任以來，認真完成每項工作，溝通領導和群眾，對外接待，對內(nèi)處理繁瑣的日常事務。我覺得在這方面處理的還不錯，對同事冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，對突發(fā)情況剛?cè)徇m度，當斷則斷，不搞優(yōu)柔寡斷，對待工作較為嚴謹，基本上取得了職工和群眾的擁護和支持。
二、有較強的學習能力。
近年來我不斷學習了理論知識以及與業(yè)務部門相關的政策、法規(guī)和條例等，并謙虛地向其他同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力;提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。
三、足夠的自信和熱情。
經(jīng)過近幾年在辦公室的工作，我對這職務有了相當?shù)牧私?，對各方面的知識也有了一定掌握，我有著飽滿的熱情和斗志去對待這份工作。
四、輕車熟路，具有豐富的實際工作經(jīng)歷。
我合理安排，充分調(diào)動全室人員的工作積極性，在搞好服務，參與政務，完成任務，辦好雜務等方面做了大量的工作，保證了單位各項工作的正常運轉(zhuǎn);在健全制度，使辦公室工作走向制度化、規(guī)范化方面，針對平時工作容易產(chǎn)生問題多個環(huán)節(jié)，有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規(guī)章制度;按照市局進一步加強招待費管理規(guī)定，進一步完善了招待費用管理制度，重新制定了招待標準。按照市局工作安排，通過市場調(diào)研，10月底完成了對就餐、采購煙酒和車輛維修定點的調(diào)整，辦理了消費卡，實行消費即刷卡開票;開展安全教育，增強防范意識，多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰(zhàn)演習，進行了安全知識測試;還在全員中進行了安全防范教育和崗位自查活動，有效提高了員工遵守安全規(guī)章的自覺性，增強了全員安全意識，并對重點部位的安全設施進行經(jīng)常性的排查，對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位，確保了企業(yè)全方位，全過程的安全，為我們搞好市場管理經(jīng)營卷煙工作提供了強有力的保障。
五、有著拒腐防變的思想防線。
作為一名黨員領導干部，我始終堅持把廉政建設作為提高自身修養(yǎng)、保持共產(chǎn)黨員先進性的重要環(huán)節(jié)，始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起，認真學習先進典型事跡。通過經(jīng)常性的學習，加強了自身的黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀，使自己進一步認識到新形勢下加強廉政建設的重要性、必要性，增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力，為履行黨風廉政建設職責，奠定了良好的基礎。
當然我也還存一些不足，如制度建設方面還薄弱，照章辦事不足，靠經(jīng)驗辦事有余，在有些方面還不夠虛心，工作思路不寬，眼界不遠，工作的主動性、超前性不夠。今后，隨著對工作的進一步熟悉，我更要做到不驕不惰，更要注意廉潔行政，把自己所做的每一件事都放到陽光之下，放到群眾中去，自覺接受群眾的監(jiān)督和指正，努力做到刻苦學習，提高素質(zhì)，牢記宗旨，服務群眾，把工作做得更好。
最后我想說，無論這次我競聘失敗與否，我都會把這次競聘當做一次契機，我都會一如既往的學習，爭取更大進步，同時也希望大家繼續(xù)給予我支持與鼓勵。
教師個人競聘演講稿篇六
尊敬的學生會主席團：
20_年9月份,我通過院學生會宣傳部的考核被留用，從此開始了在宣傳部一年的工作。
在這一年中，從最初的迎新晚會，到后來的外文歌賽、英語角、新年晚會、主持人大賽、藝術文化季再到后來非典時期的“經(jīng)歷非典”藝術作品展、“六月七彩”t恤設計大賽、“健康加油站”等以及其它如學代會籌備、招生咨詢會服務、軍訓出發(fā)協(xié)助等這一系列活動，我沒有漏下其中的任何一個。在這一次次的活動中，嘗遍了酸甜苦辣。正是經(jīng)歷了這么多，才使我對宣傳部的工作產(chǎn)生了深深的感情;正是得到了許多經(jīng)驗，同時又留下了很多遺憾，才使得我產(chǎn)生了這個強烈的愿望：留下來做部長——彌補去年工作中留下的那些遺憾，將宣傳部建設得更加出色。
在這一年的工作中，有四件事情給我留下了深刻的印象：第一次，我們部的一個同事因為工作上的小失誤被另一個部的部長批評哭了，我當時心里替她抱不平，就去找那位部長解釋了幾句。也許是太不成熟了吧，可能我的話說得有些直，當時那位部長氣沖沖的就走了。事后，還是我們的部長先替我給人家道了歉。那時我才意識到自己還很不成熟，由于自己的感情用事給兩個部的合作帶來了眾多不便。從那時起，我學會了無論在工作中遇到了怎樣的委屈和誤解，都能控制好自己的情緒，一切以合作為重、一切以學生會的工作為重。
家忘我工作的感人精神。活動當天，寒風凜冽，而我們所有部員為了將每一張賀卡綁好，拴繩子的都手被凍腫了;扯線綁心愿條的部員，手幾乎被細線勒出了血;還有幾個穿著薄薄的圣誕老人服的部員，嘴唇都被凍紫了那一切每當回想起來，心里都有說不出的自豪和感動，我和我的同事就是憑著這樣一種執(zhí)著和熱情，去做著這一年中的每一次活動。我想，只要我把這樣的熱情繼續(xù)投入到以后的工作中，就一定可以把每一次活動搞得更好。
還有一次深刻的印象不是一件事情，而是整個非典時期，學生會做的好多次活動留下的。突如其來的非典，使我們的部里一下子只剩下四位部員，而工作似乎并沒有少多少。在這樣的情況下，包括三位部長在內(nèi)的所有宣傳部成員都加倍用心地投入在工作中。那一段時間中，繁雜的工作使我們學會了相互理解，相互合作，也學會了怎樣在紛擾的環(huán)境中靜下心來工作，處變不驚。同時，我們有限的幾個人在相對多的負責活動的機會中也得到了更多的鍛煉，尤其是策劃活動和整體組織、把握全局的能力，我認為這也是做領導所必備的能力。
回顧這一年的工作，我認為自己最大的成績，就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽誤工作，一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;這是我的工作態(tài)度，也是我人生的信條。
在品德方面，我自認為是個樂于助人、光明磊落、心胸開闊的人;在才能方面，我自信不辜負老部長對我的信任，能做到主席團對我的要求，能勝任所競聘的崗位。我也自信對一些人與事，有自己的思考，自己的見解，不會人云亦云。
這次我所競聘的是宣傳部副部長，下面我談一下自己對這一職位的認識和思考。
我認為副部長這一職位的基本職責與作用就是承上啟下，上對部長負責，積極協(xié)助部長并不折不扣地完成部長布置的任務;下要搞好部內(nèi)的團結，把宣傳部凝結成為一個有戰(zhàn)斗力的集體，同心同德完成所承擔的工作任務。
明地處事，才能贏得同事們的信服與尊重。在一個小集體里，只有公正與磊落，才能夠在屬下面前樹立權威。
與此同時，我也會和其他兩位部長搞好分工合作。在部內(nèi)我可以主要負責部內(nèi)的帳務以及日常事務的管理等等。另外，作為非典時期唯一一個留在學校的部長，我親身經(jīng)歷了“六月七彩”t恤展這次活動以及其它一些活動，在工作中經(jīng)受了鍛煉，積累了很多寶貴的經(jīng)驗教訓，在這一屆的任期中我會協(xié)助部長努力將各項活動尤其是“六月七彩”t恤展搞得更加出色。
因為是主要負責者，所以對于t恤展我有幾句想說的話。這個活動結束后我做了問卷調(diào)查，大家對待這次調(diào)查還是比較關注和支持的，這說明本次活動還是引起了大家的興趣。當然考慮到參賽時由于非典因素所有材料都是免費的這一有利條件不會再次出現(xiàn)，所以我們在下次開展這一活動時應該做較大的改變，這一點在問卷調(diào)查分析中都有詳細的說明，日后我和其他兩位部長也會做更細致的討論從而得出可行的方案。我個人感覺這是宣傳部一年工作中最為出色的一次，也能鮮明地體現(xiàn)我們宣傳部的特色，所以希望主席團能大力支持我們繼續(xù)開展這一活動，我們也會不斷努力使它成為院學生會的又一精品活動。
當然，作為一名副部長，僅僅協(xié)助部長搞好一兩個活動還是遠遠不夠的。從宣傳部的整體建設與發(fā)展著眼，我也有一些自己的想法。
恢復，因為臨時性的海報仍然經(jīng)常出現(xiàn)。同時，我們會在分配工作安排值班上更加細致，力求使每一個部員的工作量平均一些，避免由此引起部員的抵觸情緒。
第二，規(guī)范例會制度和報銷制度。協(xié)助秘書處同學，做好對部員出席例會情況的記錄，對無故遲到、曠會和不按要求完成工作任務的部員，及時予以警告和批評，使部員養(yǎng)成嚴謹?shù)淖黠L，對每次裝臺所需物品的購買實行預先審核，杜絕以往出現(xiàn)的透支現(xiàn)象，節(jié)省學生會的開支。
第三，注意以人為本，重視對部員綜合能力的培養(yǎng)，注意平時從心理上多關心部員，將宣傳部塑造成為有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，并且使部員通過一年的鍛煉能提高自己各方面的能力，使學生會的優(yōu)秀學生集體的形象為廣大同學所接受。在復試中，我們發(fā)現(xiàn)每一位部員都有著自己性格或才能上的缺點，尤其是心理比較脆弱。我認為學生會作為一個非盈利的組織，每一個成員都熱心地為它來工作，我們唯一也是應當給予部員們的，就是讓他們在工作中得到鍛煉，增長自己的才干。根據(jù)我們部的實際情況，我會在日常的工作中有針對性地給部員分配任務，有意識地讓他們?nèi)タ朔陨淼哪懬?、浮躁、自卑等心理，在平日多跟他們交流，幫他們解決好如何平衡工作、學習的問題，注意隨時發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決生活中的困難。通過以上措施讓部員感到部里的溫暖，從而不斷產(chǎn)生工作中新的動力。在這一年中，最大限度的留住每一位部員，保持宣傳部、學生會的完整性。
第四，在工作中大膽創(chuàng)新，舉辦更多既能體現(xiàn)宣傳部特色，又能使廣大同學從中受益，增強學生會影響力的精品活動。今年我們所招收的部員中，不乏有創(chuàng)造性思維的人才，我們將群策群力，在借鑒成功開展的“圣誕賀卡展”和“六月七彩大賽”的基礎上，積極創(chuàng)新，爭取將它們開展成為上、下學期各一次的集藝術作品創(chuàng)作、節(jié)日慶祝、畢業(yè)留念等眾多作用于一體的活動，給二外的重大節(jié)慶更增一份色彩，同時也讓同學們的校園生活變得更加豐富。
第五，積極與各系學生會合作，擴大院學生會的影響力。一年的工作給了我很深的感觸，就是即便我們做了很多的海報，有時的宣傳效果還是不盡如人意，而各系的宣傳欄卻有時因為苦于沒有新活動、新內(nèi)容而很長時間不能更新，我認為很有必要進一步加強與各系的宣傳部的合作，以達到信息互通和資源共享，擴大院學生會所開展活動的影響力。另外，這樣還有另一個作用，就是可以使院宣傳部招到更多的人才——因為很多時候我發(fā)現(xiàn)一些大系(如旅管、國貿(mào)、中文)。
的展板的質(zhì)量要遠高于我們院宣傳部所做的，其中一個很重要的原因就是我們在每學年初招新時沒有招到那些優(yōu)秀的人才而使他們被埋沒在各系——因為我們宣傳部乃至整個院學生會的影響力還不夠大，還不足以讓每一個人才因為渴望得到最大程度的鍛煉而歸至我們的麾下。這一點，我感覺值得我們每一位學生會成員認真思考并齊心協(xié)力找到改進的方法。
以上是我在希望被聘為宣傳部副部長之前的一些意見和想法，因為尚未完全接手工作，所以還有很多工作活動中的細節(jié)未能一一做出詳細的計劃，還請主席團予以理解。如果主席團能給我這個機會，我一定不遺余力，盡心盡力的做好這份工作，使整個學生會的工作更加精彩!
教師個人競聘演講稿篇七
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20_年畢業(yè)于_師范學校，20_年畢業(yè)于_師范學院英語本科系。20_年_20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年_20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。十年前，我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心，我走進了_市第_中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。20_年_20_年，我獨立完成一個區(qū)課題，省課題和幾個國家級論文等，并苦練基本功，在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉(zhuǎn)變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發(fā)揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟?！爆F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!
"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。十年的磨煉，也許只是人生經(jīng)歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!謝謝!
教師個人競聘演講稿篇八
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
我于20_年畢業(yè)_師范學院英語本科系。20_年-20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年-20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。
班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念，建立新型評價機制。
隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發(fā)揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關系。
班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育?！蔽視P心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者。
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。
在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”
現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁。
如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育。
現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
十年的磨煉，也許只是人生經(jīng)歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。
我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!
謝謝!
教師個人競聘演講稿篇九
尊敬的列位上級率領、列位教員：
你們好！
我要競聘的是美術拿手班教員，我從小就很是喜歡美術！對于美術有怪異的看法，長于締造想象。喜歡畫畫的我常聽到怙恃的獎勵，伴侶們也經(jīng)常請我畫，他們在美術課上經(jīng)常交的是我的作品。中學結業(yè)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的胡想去正規(guī)學校潛心進修美術。但這些身分從沒有熄滅我對美術的摯愛！中專時代，我們學校沒有放置美術拿手，我才選擇了聲樂，雖然有一番成就，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著必然的聯(lián)系。念書時代，我的美術成就一向連結在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關于美術我有必然的體味，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫系統(tǒng)的西方繪畫，搜羅油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等良多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有體味。這是我的竟崗優(yōu)勢。
1、潛心研究教學方案，經(jīng)由過程查閱和賞識他人作品提高審美不美觀和體味若何開展有趣的教學勾當，使幼兒能斗膽地表達自己的激情、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己怪異的個性化的體例感應感染美、默示美和創(chuàng)作美的自由和歡愉。
2、腳結壯地，開展教學勾當。指導幼兒學會觀察看賞識自然中的夸姣事物，觀察看四周的人和事，堆集豐碩的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，締造出具有必然空間和審美價值的視覺形象的藝術。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的手藝，幼兒對美術感樂趣了，才能更為有用地激發(fā)他們介入勾當、自動進修的欲望。是以，在選擇想像畫的內(nèi)容時，按照各班幼兒分歧的春秋特征、樂趣快樂喜愛及現(xiàn)有的繪畫水平，多拔取幼兒糊口中熟悉的'、感樂趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
4、與家長做好溝通工作，注重日常糊口中的誘導，以及相關素材的籌備。
若是我很僥幸成為美術拿手班的教員，我將愛護保重這個機緣，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在往后的工作中繼續(xù)全力。
感謝巨匠！
教師個人競聘演講稿篇十
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自19xx年從河池巴馬師范學校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了xx個春秋！xx年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。xx年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中，構建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術老師，給學生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽；憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴；憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：
第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。
第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。
第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學習，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。
教師個人競聘演講稿篇十一
大家下午好！
在這里，首先，謝謝我們會同縣教育局領導對于我們的關心，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興，很感動。其次，謝謝學校領導為我們準備今天的的講座，讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。
我叫xxx，來自會同縣長寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學?，F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年，學到了很多，長大了很多。大一時面對新環(huán)境，我并不害怕，在班上當選了舞蹈課代表。大二當選為團支書，負責管理班上團支部事務。現(xiàn)在是擔任著班上的組織委員，負責每月團課的開展，以及從大一開始就擔任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。
20xx年評為系級優(yōu)秀團員，xx年再次評為優(yōu)秀團員，再就是評為10年獲得優(yōu)秀學生稱號。學校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，開設了許多門我們之前沒有接觸的課程，比如：舞蹈、美術、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業(yè)，學習舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學習，一直以來比較嚴格的要求自己，提倡多參與學?；顒?。
報了自考，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學校要求過的科目都認真完成，在此基礎上，自己又考了與教師有關的奧數(shù)過級證，并順利通過。自己呆在學校學習的時間也不多了，滿打滿算也就8個月，我想在這倒計時多學些知識，為自己的教育事業(yè)上打好基礎。本月11號就開始在長沙實習了，心里很激動，其實也期待好久了。
因為我們在學校學習為的就是走上講臺，向?qū)W生傳授知識，同時也緊張。但不怕，第一次正式上講臺難免會緊張的，，丟面子就丟面子，正如他們說的面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當一名教師，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼，現(xiàn)在越來越靠近它，我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們，我們一起加油！
教師個人競聘演講稿篇十二
尊敬的領導、同事們：
大家好!
我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工，近兩年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應該回避。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn)，xx要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自身。
我相信自身有信心也有能擔負起這一重任。能不斷健全和提升自我，認真學習各項業(yè)務知識，盡快適應xx工作。進入xx以來先后從事出納、會計等崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責，所辦理業(yè)務無一重大差錯。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自身。能看到自身的弱點。業(yè)務水平有待進一步提升，儲蓄業(yè)務沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調(diào)整自身，虛心請教，加強學習，與時俱進，超越自我。
作一個帶頭人要有全局觀念，要從多方面考慮問題，協(xié)調(diào)各方面關系，向目標任務沖刺。在內(nèi)務管理方面同樣要兼顧全面，如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對我來說是一個全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自身要做好表率，從各方面嚴格要求自身，吃苦在前，享受在后。
統(tǒng)一思想，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。以績效考評為動力，充分調(diào)動員工的`積極性。利用新業(yè)務系統(tǒng)的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關系、拉關系、抓關系，獻計獻策，建立健全攬存信息網(wǎng)絡，捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊，尋找客戶源、存款源。
挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源，尋找新的增長點?？蛻羰莤x發(fā)展的基礎，沒有一個穩(wěn)定的“黃金”客戶群，xx業(yè)務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此，要在挖掘客戶源上狠下功失，保證任務的實現(xiàn)?，F(xiàn)代的xx不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質(zhì)量上下功夫，主動與客戶建立一種不錯的感情關系，形成以客戶為中心的經(jīng)營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。
我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否，我將一如既往為xx發(fā)揮自身的光和熱。
謝謝大家!
教師個人競聘演講稿篇十三
尊敬的領導：
大家好！
自我介紹一下，我叫xxx，來自高二(1)班，現(xiàn)任團支部書記。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學生會主席。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水?！?/p>
我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什么?”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的'全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?”我可以用五個字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可;無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!”
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力!”
如果您覺得xxx值得信賴，請投出您明智的一票。
教師個人競聘演講稿篇十四
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫xxx，首先非常感謝大家給我提供了展現(xiàn)自我的機會。競選班長對我來說不僅時一個位子，更是一副擔子，我愿意接受大家的評價。之所以競選班長時因為：一我曾經(jīng)有過當班干部的經(jīng)歷，既有寶貴的經(jīng)驗，也有深刻的教訓。我知道什麼樣的班長最受歡迎，當班長最忌諱什麼，大家的需要就是我的工作目標。二我有三顆火一樣的心：熱心公心信心。
熱心：為大家服務，急大家只所急；想大家之所想，時刻把全班利益放在第一位。
公心：做事公平公開公正，增強班務透明度。
信心：是做事的成功法寶。我對我班有信心，對自己更有信心！如果大家相信我，給我一次機會的話，我將全力以赴履行班長職責。我的工作思路概括為一個中心兩項原則三個基本點。一個中心：以學習為中心。兩項原則：一是堅持走群眾路線，傾聽同學們新生；二是班干部嚴格自律，身先士卒。三個基本點：一是抓團結；二是抓文化活動；三是抓安全。
同學們，為了將我們班建成一流班集體，請大家助我一筆之力，投我一票吧！最后用一句歌詞結束今天的演講，你選擇了我，我選擇了你，我們手牽手心連心，風雨同舟共創(chuàng)美好未來。
謝謝大家！
教師個人競聘演講稿篇十五
尊敬的.各位領導、同志們：
大家好!
這天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋!34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，用心探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最完美的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一向堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改善，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能到達學校教學管理制度的要求。
這天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
第一、熱愛教育，關愛學生
三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一向堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實的專業(yè)知識，教學經(jīng)驗豐富
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結改善和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中，構建屬于自己的教學風格，探索貼合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術老師，給學生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、用心向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和職責心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：
第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。
第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際狀況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。
第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學習，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。
教師個人競聘演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午（下午）好！
今天，很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次銀行職位競選。在這里，首先我感謝我們區(qū)紀委組織這次競選活動，給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺；感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
第一，我熱愛本職工作，一直秉持吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，在工作中始終要求自己立足本職，爭創(chuàng)一流。
在紀委這城管副大隊長崗位競聘稿的工作當中，我深刻的感覺到自己深深愛上了這份工作，它給予了我成長和茁壯的平臺，我希望用自己的努力和勤奮來回報各位領導、各位同事對我的鼓勵、關懷和幫助，我愿意在新的崗位上為我們xx區(qū)紀委工作的開展做出更大的貢獻。
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細致，個人素質(zhì)過硬，并且堅持不懈學習，積極進取開拓。
x年的基層實踐工作經(jīng)歷使得我積累了異常豐富的社會知識和管理經(jīng)驗，有著過硬的個人素質(zhì)，更加明晰的知道如何去把副科級領導的工作開展的高效、穩(wěn)健。在以往工作的開展中，無論在何時，無論在哪個崗位上，我都堅持在每一項的業(yè)務中，細致部署安排以推進相關工作的開展，將領導布置的各項任務細化，做到了每個細節(jié)、每個步驟到位，工作成效獲得了上級領導的一致肯定和認同。
除此之外，在糾風室工作開展的過程當中，我還始終秉持業(yè)務能力精益求精的精神去學習副科長崗位競聘稿、去鉆研，不僅僅向科室內(nèi)的老師傅和優(yōu)秀工作人員咨詢相關的業(yè)務知識，還充分利用閑暇時間學習專業(yè)書籍和管理書籍，不斷完善自己，大大擴展了自己的視野和知識面，大幅度提高了個人業(yè)務技能水平和管理能力，為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，在工作中，我嚴于律己、誠信為本，并且始終堅持公平、公正的團隊管理精神，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
無論是工作還是生活中，我始終把誠信待人的原則放在首位，并且始終秉持謙虛的學習態(tài)度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團隊管理精神。除此之外，我還信奉廉潔、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重但不妄自菲薄，副科級崗位。
遇事懂得及時征求他人意見，因此在工作中我始終能以積極的態(tài)度參加到各項工作中來，與各位同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團隊。
凡事預則立，不預則廢，如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作思路：
第一，履職履能，積極服從安排。
作為一名副科長，在以后的工作中，我將會盡快融入角色，履職履能，以飽滿的熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助部門正科長完成上級領導安排的各項指標任務，并且在工作中堅持以紀委指示精神為指導，以部門全年部署和安排為依托，結合個人崗位實際工作開展情況，做好、煙草崗位競聘演講稿做扎實各項工作。
第二，團隊分管，責任落實到人。
在下一步工作中，為提高部門整體工作效率，實現(xiàn)部門的精細化管理，作為一名副科長，在主管領導的帶領下，我將會在根據(jù)相關任務安排情況切實將工作部門工作分配到各小組、個人，切實做到責任落實到人，提高任務執(zhí)行能力，確保人力資源利用效率的化。
各位領導，各位評委，短短數(shù)分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中我都將繼續(xù)保持不懈進取的毅力，為我們后勤崗位工作的全面推進貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
大家好！
感謝各位領導為我們打造了這個公平競爭的平臺，也感謝領導們對我的關心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽，同時一展自己的理想和抱負。
我，歲，中共預備黨員，大學文化，畢業(yè)于學校。年月，我由學校分配來到本院。年來，我勤奮自學，刻苦鉆研，從一個?？粕鷮W到了護理本科生，曾先后在省級、專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。
作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到了人生的價值。這些年來，我一直服務于臨床一線，先后從事多科的護理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔任副護士長，作為護士長的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護和實習生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進步，掌握了各科護理常規(guī)和護理技術操作，學會了各科的特色治療和護理，還積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經(jīng)驗。我相信，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。
一份耕耘，一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領導、同事以及實習同學的贊賞和認可。連續(xù)年，被評為優(yōu)秀護士，年被評為院先進工作者，年被評為積極分子，還收到。
感謝信。
無數(shù)，在院訊中多次得到表揚。
管理是門藝術。多年的工作實踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領導、各科室主任、護士長的管理風范。他們率先垂范，嚴格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團結進取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！同時，我也衷心地感謝他們對我多年的教育護士長。
競聘書。
材料和培養(yǎng)。
今天，我競聘科的護士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時間、的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術上精益求精，努力提高護理水平，以自己的言行去影響帶動護士，要求護士掌握的知識，我首先要掌握；護士尚未了解的知識，我首先要熟悉，哪怕是一項簡單的操作，我也要先行一步，成為護士的好老師，使她們對我充分信任。
我將傾情奉獻。為使病人滿意，家屬放心，我將嚴格病房管理，認真遵守。
規(guī)章制度。
及操作規(guī)程，加大健康教育宣傳力度，并定期召開病友座談會，定期對出院后的病友進行隨訪，多方征求患者意見，更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務。同時，將開展成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約相關開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護士名，都非常熱愛學習，積極向上，其中人在讀本科，人在攻讀研究生。作為護士長，我將從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配；發(fā)揚民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個同事，給他們創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境，一個較好的發(fā)展空間。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意”不管今天競聘成功還是失敗，我都會腳踏實地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動創(chuàng)造嶄新的成績，以扎實的工作贏得美好的未來！
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
非常感謝學院給我這次競聘的機會，這次能夠和前面四位高年資的老師一同競聘這個崗位，我感到十分的榮幸。我競聘的崗位是圖書館館長。
為了增加大家對我的了解，我先介紹我的主要學習和工作經(jīng)歷：
我叫李東明，x年生，x年畢業(yè)于師范?？茖W校生物教育專業(yè)，畢業(yè)后分配到宜黃縣棠陰鎮(zhèn)中學，當了五年英語老師并擔任班主任工作。x年考入x大學攻讀微生物學碩士學位，讀研期間有幸到中國科學院微生物研究所學習了將近一年的時間。x年研究生畢業(yè)后即來我們學院基礎部生化教研室工作。先后擔任了生物化學、醫(yī)學遺傳學、生物化學檢驗及其它多門生物醫(yī)學類基礎課程的教學工作。
我今天演講的內(nèi)容主要分為兩個部分：一是我競聘圖書館館長的優(yōu)勢；二是談談做好圖書館館長工作的思路。
先說說我競聘圖書館館長的優(yōu)勢：
第三是個性優(yōu)勢：多年的基層工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風，使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析；而積極向上，銳意進取，永不言敗的性格，使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。
如果我能競聘上崗，我的總體工作設想和目標是：
第一，做好角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉相關業(yè)務，進入工作狀態(tài)；
第三，積極采用現(xiàn)代技術，實行科學管理，不斷改進和提高業(yè)務工作質(zhì)量和服務水平，限度地滿足讀者的需要，為學院的教學和科研提供切實有效的文獻信息保障。
我在管理方面經(jīng)驗不多，這是我的劣勢，但我熱愛學習，沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和院領導的批準，我愿意承擔管理圖書館的責任。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。每個人都渴望成功，但無論結果如何，我都會始終保持清醒的頭腦，飽滿的熱情，以認真負責的態(tài)度做好本職工作。
各位領導，各位同事，請想信我，給我一次機會，我將是一個優(yōu)秀、果敢和充滿活力的圖書館館長！
教師個人競聘演講稿篇十七
各位領導、老師：
大家好!今天，我很榮幸站在這里，競聘小學一級教師十一級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我叫xxx，生于xx75年1月2日，今年x歲。xx98年07月畢業(yè)于xxxx，同年8月參加工作;20xx年07月畢業(yè)于xxxx;20xx年12月取得小學一級教師職務任職資格，并被聘為小學一級教師;普通話達到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上，我已奮斗了15個年頭，多年的教育教學工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥业膶W生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領導對我無微不至的關心，和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。
自履職小學一級教師以來，我始終不忘學習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū)、市、縣級分別榮獲一等獎3篇、二等獎2篇、三等獎4篇。20xx年春季學期畢業(yè)班教學質(zhì)量評估測試獲市級“達標”獎;20xx年、20xx年、20xx年均獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師;20xx獲得縣級小學數(shù)學知識競賽指導一等獎;由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學教學工作是完全能夠勝任的。
在教學上，我能適應小學數(shù)學的大循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)新課程標準制定教學計劃，做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出學習的方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。對學生，我做到率先垂范，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學中我還將注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格;還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的個性特點。工作中，我總是嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結協(xié)作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
今天，我站在這臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步!認真履行崗位職責，工作上更出色，教學上更創(chuàng)新，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點!不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”!
我的演講到此結束，謝謝大家!
教師個人競聘演講稿篇十八
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家上午好！我是王茵，今天我要競聘的崗位是教導處副主任。我認為我們幼兒園每一次推行競聘上崗，都是為老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境。我對自己能夠參與這樣一次競聘活動也感到十分的榮幸。接下來我將從自身優(yōu)勢分析和工作規(guī)劃展望兩個方面來向大家展開我的講述。
我具有良好的個人素質(zhì)和道德品質(zhì)，有一顆熱愛教育事業(yè)的心。具有扎實的業(yè)務基礎和責任意識。從教二十幾年來，我的教育教學和業(yè)務管理能力都得到了鍛煉和提高。紹興市優(yōu)質(zhì)課、素質(zhì)比武、課題均獲一等獎，還被評為嵊州市十佳師德楷模、愛生模范教師、學科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等。近三年來，所負責課題獲浙江省課題結題；所參與課題和觀察記錄獲嵊州市一等獎；論文多次獲獎；在出版的兩本書籍中分別任副主編和編委；多次開設嵊州市示范課等。在過去的一年中，所負責園區(qū)業(yè)務井然有序，老師間配合默契，具體負責的新入職教師培養(yǎng)工作在考核中得到大力肯定。
我還具有較強的工作能力和奉獻精神，勤于學習，善于反思。平時待人處事親切真誠、謙遜有禮，在工作中經(jīng)常換位思考，時時處處為他人著想，有扎實的人文基礎。
首先，我會強業(yè)務，做教師專業(yè)化成長的促進者。引領教師學習和內(nèi)化教育理念，提高教育教學活動的質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長。
其次，我將當表率，做教育教學工作的實踐者。在“以人為本”的教育理念下，為教師營造寬松、愉悅的學習氣氛，營造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍。在日常工作中，深入教學第一線，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中出現(xiàn)的問題，虛心真誠地聽取老師的意見和建議，并及時進行反饋和改進，力求工作的實效性。
再次，我要肯鉆研，做園本課程研究的探索者。圍繞園本課程建設，切實開展園區(qū)教研，豐富教研活動形式，做好各項實施、推進、研討和反思工作。
最后，我將抓特色，做園區(qū)業(yè)務引領的服務者。積極配合園教導處和業(yè)務線的各項工作，服從大局，服從集團統(tǒng)籌安排，摸索園區(qū)發(fā)展的特色之路，為集團的長遠發(fā)展出謀劃策。
本次競聘對于我個人而言又是一個新的挑戰(zhàn)，但吃苦耐勞是我的能量，積極進取是我的動力。因此，懇請各位領導和老師對我進行細致深入的考察和評價，給我一次機會，我將迸發(fā)無窮的能量。最后，感謝各位領導對我的關懷和指導，感謝各位老師對我的支持和幫助，祝大家工作愉快、生活幸福。謝謝大家！
教師個人競聘演講稿篇十九
尊敬的各位領導、老師：
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：
1. 有良好的師德
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
3. 有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛，處處播灑愛，使我的學生在愛的激勵下，增強自信，勇于創(chuàng)新，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護學生，用誠摯的情感染學生，用精湛的教學藝術熏陶學生，用忘我的工作態(tài)度影響學生。
尊敬的各位領導，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學樂趣！
“好風憑借力，送我上青云”。我愿意借這次競聘的東風，揚起達到勝利彼岸的風帆，但我又深深知道，競爭就有風險，如果我不能被聘用，將保持一顆平常心，一如既往，干好本職工作，在平凡的崗位上干出業(yè)績，為通信事業(yè)的壯大發(fā)展做出貢獻。最后我想說：做教師，我無悔！做英語教師，我快樂！
謝謝大家！
教師個人競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領導、各位同志:。
大家好，今天有幸參加科級干部公開競聘演講，我感到非常興奮。這是公司人事改革的具體體現(xiàn)，是領導對我的信任和鼓勵，是同志們對我的支持，在此，我首先要表示誠摯的謝意!
我叫xxx，xx歲，畢業(yè)于，學歷。xx年進入工作，先后在、從事過、等崗位工作;xx年x月調(diào)入xx部擔任至今。
本次參加競聘，是希望能在這一崗位上充分施展自身的才華，為公司的改革與發(fā)展作出更多貢獻。我認為自已具有以下幾方面優(yōu)勢:。
我在大學期間主修金融專業(yè)，系統(tǒng)學習了《經(jīng)濟信息治理》、《貨幣銀行學》、《會計學》、《西方經(jīng)濟學》等經(jīng)濟專業(yè)知識，為從事會計工作打下了堅實的基礎。工作的9年時間里，我積累了豐富的業(yè)務實際操作經(jīng)驗，我從事過各類業(yè)務，熟練把握了業(yè)務的操作知識，全面系統(tǒng)熟悉了各項業(yè)務的會計流程和處理方法，并在擔任計算機系統(tǒng)工作中，鉆研有關會計知識和計算機新知識，將二者有機結合解決了賬務系統(tǒng)中的一些實際問題，在工作中提高了自己的業(yè)務能力和解決問題的能力。
二是虛心好學，不斷提高自身綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新的進取意識。為了提高自己的知識層次，經(jīng)過3年的刻苦努力，取得了中南財經(jīng)大學自學考試本科學歷。20xx年被省總工會授予"陜西省第九屆職工自學成才鼓勵獎"稱號;20xx年榮獲自學成才獎。到工作后，我刻苦鉆研計算機專業(yè)知識，本著干一行，愛一行，鉆一行的宗旨，努力把本職工作做的最好，使自己的操作技能與治理應用技術得到快速提高。20xx年，我利用業(yè)余時間，參考大量資料編寫了"報表轉(zhuǎn)換程序"，被采用并在全省推廣，此程序的推廣大大減少了統(tǒng)計人員的工作量，提高了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的傳輸速度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，從以下幾方面進入角色:。
第一、廉潔自律、勤政為公。要加深對"三個把握住自己"的學習和理解，凈化自己的靈魂，陶冶自己的情操，在行使權力中、在生活作風中、在人際交往中牢牢把握住自己，身先士卒、率先垂范。
第二，擺正位置，當好配角。在工作中我將維護領導的核心地位，配合一把手做好分管工作，多通氣、多談心。正確看待自己的優(yōu)點和短處，揚長避短，團結協(xié)作。做到:到位不越位，補臺不拆臺。
第三，加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和領導藝術的學習，堅持緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第四，扎實工作，銳意進取。即要發(fā)揚以往好的作風，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在工作中角色的轉(zhuǎn)換，摸索經(jīng)驗:。
一是要有加快發(fā)展的意識。必須要牢牢把握住。
加快發(fā)展這一主線，重點做好"四要":一要加快主體業(yè)務的發(fā)展，因為目前我們的收入主要是靠主體業(yè)務的拓展來擴大整個效益的份額;二要通過調(diào)整結構來控制規(guī)模擴展帶來的風險;三要拓寬領域，把著眼點和重點放在新的效益增長點上，新的增長點就像一張白紙，誰進得早，誰就能畫出最美的圖畫;四要抓住大開發(fā)的有利時機，加大力度，搶占市場致高點。
二是大力發(fā)展業(yè)務，實現(xiàn)收入的多元化。要充分利用現(xiàn)在擁有的先進網(wǎng)絡和操作平臺，拓展新的業(yè)務品種，拓寬收入渠道。發(fā)展業(yè)務一是要靠品牌，靠信譽;二是靠基礎設施條件，靠信息資源共享，為客戶提供服務。要實現(xiàn)收入的多元化，重點要利用我公司的三大優(yōu)勢，大力發(fā)展業(yè)務。
三是提高員工的綜合素質(zhì)。隨著計算機系統(tǒng)的推廣應用，對操作人員的業(yè)務素質(zhì)要求越來越高，所以要對員工重點抓好崗位培訓，抓好綜合素質(zhì)的提高，要大力推進用工和分配的市場化，創(chuàng)新薪酬的分配治理方式，建立合理的考核機制，確保工作正常運行和工作效率的不斷提高，增強同業(yè)競爭能力。
四是要重視對電子化的推廣工作。比爾·蓋茨曾經(jīng)坦言:"假如不對電子化做出迅速的反應，將成為21世紀即將滅亡的恐龍"。此話雖有些危言聳聽，但不能不引起我們的高度重視。因此要樹立"科技興業(yè)"的思想觀念，推進電子化進程。加快推廣步伐，促進業(yè)務的健康發(fā)展。
各位領導、各位同志，我很希望能得到大家的支持，能給我一個施展才華的舞臺，實現(xiàn)工作設想的機會，能為xx公司的事業(yè)做出更大的貢獻。但是，假如我不能應聘，說明自己的能力與組織的要求還有差距，我不會氣餒，因為通過此次競聘，我看到了人事制度改革的新機制，感受到了公司對青年員工的重視，看到了公司布滿希望的明天，我會布滿信心，立足本職，倍加努力，迎接下一個挑戰(zhàn)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人競聘演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競聘的崗位是：中級（經(jīng)濟師）專業(yè)技術職稱崗位。
首先在這里感謝組織給了我這次競聘中級職位的機會，同時也要向在座的各位領導和同事表示衷心的感謝和深深地敬意，正是因為有了你們的關心、支持和幫助才使我有了不斷向前的動力，才能有機會在這里參加競聘述職。下面就我的政治思想表現(xiàn)、工作履歷和工作業(yè)績作一總結。
在政治思想上能嚴格要求自己，積極參加局里的各項政治學習和業(yè)務知識學習，使自己在各方面得到迅速提高，團結協(xié)作，工作積極主動，有較強的事業(yè)心和責任感。
來到局里幾年，我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實，腳踏實地埋頭苦干。
工作調(diào)整后，在領導和同事們的幫助下，努力工作，堅持以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守國家各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，保持積極向上的積極態(tài)度，并在20xx年獲得了市安全生產(chǎn)工作先進個人的榮譽。
自從到旅游局工作以來，我先后在辦公室、監(jiān)督與行業(yè)管理科工作。
在辦公室工作期間，在科室主任的領導下，我分管了局里的文件收發(fā)、財務管理工作。我能按時完成文件的收文、發(fā)文工作，做好文件的傳達和處理工作并將重要的文件及時歸檔。同時，做好日常性的文件的維護管理工作，嚴格執(zhí)行保密制度，接受保密檢查。為了工作方便我將計算機中的文件分門別類進行梳理和規(guī)范管理，便于查找和使用，在市政府有關部門年度檢查中得到了好評。在財務管理工作中，認真做好局機關及所屬事業(yè)單位人員日常性的財務報銷工作，做好現(xiàn)金的管理和賬目的管理工作，保證賬目和現(xiàn)金一致。嚴格執(zhí)行財務制度，當好領導的參謀。幾年來，財務審計無違紀現(xiàn)象，并得到檢查組的好平。同時認真完成辦公室領導交給的日常性的工作。如記好會議記錄，及時準確地傳達到與會人員等。
社分社、網(wǎng)點、核銷備案登記等工作34家次。督辦完成了市值17家旅行社責任險統(tǒng)保工作及質(zhì)量保證金收繳工作和縣市旅行社責任險統(tǒng)保工作及質(zhì)量保證金收繳工作。合格率達到98%。
旅游安全工作，通過qq群（一個是旅行社群，一個是星級飯店和景區(qū)群）及時將國家、省、市有關消防安全道路安全精神通知給旅游企業(yè)。并建立了旅游企業(yè)消防安全基本情況臺賬，及時掌握和了解企業(yè)消防、安全情況。及時填報各項消防安全活動日報、月報、季報、年報等活動報表，及時準確無誤。因此連續(xù)三年旅游無事故，得到市政府嘉獎。
認真積極配合科室領導認真做好旅行社、景區(qū)、星級賓館質(zhì)量規(guī)范的管理工作，經(jīng)常與領導到企業(yè)進行質(zhì)量安全檢查指導工作。
一是講實干，協(xié)助領導做好日常工作，服從安排，顧全大局，做好助手；
二是求實效，認真做好分管的工作，不斷提高自己的崗位責任意識；
三是創(chuàng)實績，工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作將認真努力去完成；
四是認真搞好協(xié)助，不管內(nèi)分外只要與旅游局有益的事全力配合。
總之，幾年來我做了許多工作得到了領導和同志們的認可，積累了許多經(jīng)驗，有了很多的收獲。無論本次競聘中級職稱成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作，并在日后的工作中揚長避短、敢于爭先、突破創(chuàng)新、努力奮斗。
謝謝大家！
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