讀后感是讀完一本書后，根據(jù)自己的理解和感悟?qū)懴碌囊黄牡皿w會(huì)。寫好一篇有深度的讀后感并不簡(jiǎn)單，需要我們有良好的閱讀素養(yǎng)和文筆，更需要我們有獨(dú)到的思考和感悟。首先，我們需要認(rèn)真閱讀書籍，深入理解其中的內(nèi)容與主題，同時(shí)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與感受進(jìn)行思考。其次，我們需要梳理出自己的觀點(diǎn)和感受，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來，讓讀者能夠真正感受到我們的思考和情感。最后，我們需要對(duì)整篇讀后感進(jìn)行審閱和修改，確保語言得體、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。寫好一篇讀后感需要時(shí)間和耐心，但是它將成為一份珍貴的文字，記錄下我們與書籍的相遇與交流。以下是一些值得推薦的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇一
今天我讀了《淘氣包馬小跳—同桌冤家》第一章《二人的戰(zhàn)爭(zhēng)》，這一章的主人翁是路曼曼和馬小跳。主要寫了路曼曼和馬小跳在一起上幼兒園、一起上小學(xué)，但是上二年級(jí)時(shí)，他們不在是好伙伴，而是死對(duì)頭了。有一次老師出了100道數(shù)學(xué)題，路曼曼知道馬小跳會(huì)抄自己的答案，就寫錯(cuò)了好幾道題，等到馬小跳把本子給老師時(shí)候，路曼曼便把錯(cuò)的便改正了過來了?？墒邱R小跳還不知道呢，心里還想：“這下子他沒有，而我比她快還可以全對(duì)，老師明天一定會(huì)表揚(yáng)我的”。他暗暗的笑著，可是路曼曼把他抄襲的行為記了下來，把它交給了老師。
通過這一篇章，我體會(huì)到了，原來友好的伙伴會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒乃加绊懙絼e人。所以我覺得，作為學(xué)生，而且作為好朋友，我們應(yīng)該和諧相處，互相幫助，而不是背后作斗爭(zhēng)。應(yīng)該一起努力學(xué)習(xí)，一起讓成績(jī)?cè)絹碓胶谩＿@樣我們之間的`友誼也會(huì)越來越堅(jiān)固，我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
而我通過這一個(gè)小故事，以后一定會(huì)和班級(jí)里的同學(xué)更加和平相處，友好學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇二
同桌冤家是很好笑的一本書，心情一不好就看這本書，總是讓我們樂開懷!下面是語文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文，希望對(duì)你有幫助。
這幾天，雨下個(gè)不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天，媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開一看，書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書，我覺得這是一本有趣而又有教育意義的好書，使我深有感觸。
這本書主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。
這本書不僅對(duì)我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，自己心里應(yīng)該很清楚。這本書對(duì)我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。
近期，我看了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》?？赐曛?，我感覺真好看，不僅好笑，還感覺到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰吧，如果不知道，那就往下看吧!
淘氣包馬小跳和乖巧、成績(jī)非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動(dòng)有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松，傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書，還是一口清泉，我原來干渴的心田，被它滋潤(rùn)了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊?，還拿過芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊(duì)委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好助手，緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥，更是我們成長(zhǎng)中解除煩腦的一本好書。
在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉聿皇亲约旱模绻搅丝荚囘@道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇三
今天我給大家介紹一本書，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書里面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個(gè)片段。
這個(gè)片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進(jìn)路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神：“馬小跳，你的書有沒有背？你的作業(yè)有沒有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對(duì)，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒事人一樣。
說到路曼曼這種怪癖，我突然聯(lián)想到了我自己，我感覺自己好像也是這樣一個(gè)有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒有勁，就算是去醫(yī)院掛了水回來也還是如此?！耙?，讓你玩一會(huì)手機(jī)？”爸爸試探性地問了我一句，頓時(shí)，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛里放出金光：“好，你說的，快給我玩手機(jī)！”從爸爸手中接過手機(jī)的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機(jī)器人一樣，就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝?！昂?，你不覺得你得的是手機(jī)病嗎？”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭，一邊笑著說道。
這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個(gè)小時(shí)，才能安心地睡覺，因?yàn)槲矣X得，除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！
對(duì)了，《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦，我希望大家都可以買基本來看一看。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇四
“馬小跳，古詩兩首你背了嗎？”馬小跳以為路曼曼今天生病了，可以不背古詩兩首?！奥仿?，你看你都生病了，還管我古詩兩首？你背不背？”不知怎么的剛才路曼曼還像個(gè)病人，現(xiàn)在還管起馬小跳來，一點(diǎn)都不像病人。
我姐姐整天看電視，周末她有三分之二的時(shí)間在電視前。我也想看電視我們倆便爭(zhēng)個(gè)死去活來她爭(zhēng)不過我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女斗，我就出去玩啦，回來后，只見姐姐坐在椅子上看書。我問：“為啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過去啦，姐姐天天悶悶不樂，有幾次去鄰居家看電視，才能開你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視抬到臥室，姐姐回來了，看見電視機(jī)回來了臉上的笑容更甜了，姐姐打開電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在床上專心致志的`看著。
通過這個(gè)故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對(duì)方的心情豁然開朗。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇五
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的.人，你不讓我，我不讓你，你爭(zhēng)我斗，我與同桌總是水火不容，到時(shí)最后甚至在課桌上都畫上了"三八"線，只要對(duì)方超過了線，馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，還受到了老師的批評(píng)。
通過這本書，我體會(huì)到了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情鬧不愉快。人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì)。我們整個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇六
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的.爸媽來了，都吃了一驚！我覺得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰；二是野炊做什么食品；三是都召集誰成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來了許多同學(xué)來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學(xué)們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳可高興了！不過，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過?！袄蠋煟墓P掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)；活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇七
在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉聿皇亲约旱腵，如果到了考試這道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇八
這本書也很有趣，因?yàn)檫@本書里講的`是：很淘氣馬小跳居然也可以做一些讓媽媽感到感動(dòng)的事情，比如說，馬小跳做過讓媽媽感動(dòng)的事有：馬小跳給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治、馬小跳在母親節(jié)帶媽媽出去玩、馬小跳給媽媽洗腳，雖然寶貝媽媽的腳被燙傷了，但是寶貝媽媽今天還是很高興馬小跳給她洗腳，但是，馬小跳也面對(duì)寶貝媽媽做一些不好的事情，比如說：馬小跳把寶貝媽媽的榴蓮倒在馬桶里，然后沖了，但是最后還是被寶貝媽媽給查出來了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間里，寶貝媽媽在看偵探小說，有一次，媽媽讓馬小跳練鋼琴，但是馬小跳不想練，于是馬小跳準(zhǔn)備把鋼琴賣掉，但是最后沒賣成，到讓寶貝媽媽和馬天笑爸爸把馬小跳罵了一頓。但是，總的來說，馬小跳還是挺孝敬寶貝媽媽的。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇九
這個(gè)故事的主人公是班長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非?？蓯邸?/p>
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開了序幕。
挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。
讀完這本書后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十
你知道淘氣包馬小跳剛出生的時(shí)候叫什么嗎？哈哈！不知道了吧!叫馬小驥，是一匹小駿馬的意思。
馬小跳出生以后，護(hù)士發(fā)現(xiàn)他一直在跳，醫(yī)生很納悶：“剛出生的孩子怎么會(huì)跳呢？”馬小跳在一百天紀(jì)念日抓鬮時(shí)的表演最精彩。那天，他什么也沒抓，只是憤怒地一跳，一跳就離桌子三尺高，馬小跳這個(gè)名字就這樣得來了。
馬小跳最喜歡漂亮的女老師，這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說，他老爸小時(shí)候十分貪玩，逃學(xué)推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚……后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學(xué)。馬小跳上幼兒園的時(shí)候，正因?yàn)橛衅恋姆嚼蠋?，所以天天很開心。后來要上小學(xué)了，可他卻還想上幼兒園，因?yàn)槟抢镉蟹嚼蠋?，馬天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個(gè)漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看，他爸爸卻說：“你的老師長(zhǎng)得不好看，心里卻很好看?！焙髞?，馬小跳真的把他的老師看成長(zhǎng)得很好看啦!
讀了這本書后，我覺得馬小跳既愛玩，又會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩，他不但有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至比著玩。
我真希望有個(gè)像馬天笑一樣貪玩的老爸，能理解我，和我一起玩，那該多好呀！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十一
我的鄰居林可欣借給我一本《淘氣包馬小跳――四個(gè)調(diào)皮蛋》，我在西安回榆林的路上看完了這本書。這本書很好看，里面的主人公是馬小跳，我最喜歡他了。我覺得他很調(diào)皮、可愛，有時(shí)候也很勇敢。馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)，他們?cè)趲づ窭锉荣惣饨?，在廁所里比賽撒尿，能玩什么就玩什么。我認(rèn)為，他們的童年最美好。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十二
這本書講述了：在馬小跳家附近開了一家孔雀屎咖啡店，店里的咖啡價(jià)格奇貴！老板宣稱，“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的、夢(mèng)幻的味道，只有那些有品位、有格調(diào)、上檔次的客人才能品嘗得出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤來了，他說他品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處，安琪兒來了，她說：“這是世界上最難喝的水?！瘪R小跳在丁克舅舅的支持下，也點(diǎn)了一杯，他卻一口也沒喝的下去。為了探明真相，馬小跳和小伙伴們潛入咖啡店的后院，意外地發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)“孔雀屎咖啡”的藍(lán)孔雀，和在咖啡店里表演孔雀舞的女孩小妍，每天都要在咖啡店上演孔雀開屏和孔雀舞。老板還要小妍每天給孔雀喂它不愛吃的咖啡豆。最后，馬小跳和大家一起幫助小妍和孔雀離開了這座讓他們傷心的城市，回到了自己的家園。
我明白了《皇帝的新裝》這一個(gè)故事之所以能夠成為經(jīng)典正是因?yàn)椋含F(xiàn)在許多人都妄想成為“與眾不同”的人，而被利用了他們的虛榮心。就像這本書中，老板宣稱只有上檔次，有品位，有格調(diào)的人才能品嘗出孔雀屎咖啡的美味，隨后，那一些愛慕虛榮的人趨之若與也正是孩子揭穿了謊言。
我認(rèn)為像書中丁克舅舅那樣子保衛(wèi)童心，不說假話的成年人已經(jīng)屈指可數(shù)。年齡越大，說真話越難。如今，說真話已經(jīng)成為了一種可貴的品質(zhì)。
讀了這一本書，讓我覺得受益匪淺，它是我明白了真話的可貴之處。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十三
《唐家小仙妹》是楊紅櫻作家寫的一本關(guān)于唐飛的故事。
這幾天，唐飛好像變了一個(gè)人，六神無主、目光呆滯。在馬小跳他們的再三追問、死纏爛打之下，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密――唐飛家“從天而降”了一個(gè)小妹妹。一開始，唐飛并不能接受這事實(shí)，因?yàn)樗改敢恢辈m著他，作為彌補(bǔ)，爸爸媽媽答應(yīng)妹妹的名字由唐飛來取。這件趣事馬小跳怎會(huì)放過？馬小跳第一眼看到小妹妹，就將名字脫口而出――唐小仙。這位人如其名的唐小仙預(yù)見了很多事，使得唐飛從一個(gè)優(yōu)柔寡斷、愛哭的人變得成熟穩(wěn)重、有擔(dān)當(dāng)。
讀完了這個(gè)故事后，我忽然聯(lián)想到了自己以前和表妹果果之間的一件事。也正是那件事讓我們不再互相忽視，姐妹情淡了，它讓我成長(zhǎng)、變得有責(zé)任感了。
我趕緊沖下樓，沒想到居然真是她在哭！她的頭撞到了柜子上，起了個(gè)饅頭一般大的包呢，可紅了！我頓時(shí)自責(zé)起來，怪自己沒有看好妹妹，都快五年級(jí)了，居然還不能照看好妹妹，真是沒用！但事已如此，也只好將功補(bǔ)過：我輕聲細(xì)語地安慰她，為她擦干眼淚，輕輕地按摩，用冰袋敷在包上，并努力分散她的注意力。
沒想到還真見效，不過半個(gè)鐘頭，她就停止了哭泣，甚至又開始哈哈大笑、手舞足蹈起來。我頓時(shí)感慨萬千：原來親人并不需要你付出很多，只要你不嫌麻煩、浪費(fèi)時(shí)間，陪他們說說話，逗逗樂，打打趣，就能贏得他們對(duì)你的好感、信任，自己也能變得懂事。
看來以前的我是多么不負(fù)責(zé)任?。」植坏盟龝?huì)對(duì)我視若無睹呢，我以后一定要盡到姐姐的責(zé)任，保護(hù)好我的弟弟妹妹！
時(shí)光飛逝，一年過去了，現(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)懂事了：做姐姐的懂得照看、保護(hù)妹妹，陪妹妹一起玩，與妹妹分享自己的好東西，再也不是一人躲在房間里獨(dú)自娛樂；做妹妹的懂得與姐姐一起玩耍，而且也學(xué)會(huì)了與姐姐分享自己的“寶物”。
現(xiàn)在，我們的姐妹情更加深厚了：她把我當(dāng)成天底下最好的姐姐，最喜歡的零食不是分給自己的親哥哥，而是忍痛割愛給我。
所以我想告訴天下所有的大孩子們，要懂得保護(hù)弟弟妹妹，盡自己最大的努力照顧他們。不出幾年，你就能享受到一個(gè)乖孩子帶來的好處。而且，擁有一個(gè)弟弟妹妹也能讓你變得更有責(zé)任感，變得更加成熟穩(wěn)重！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十四
暑假里我購(gòu)買了馬小跳系列的一本書，書名叫《唐家小仙妹》。故事中的小仙妹就是唐飛的妹妹唐小仙，自從有了這個(gè)妹妹，唐飛發(fā)生了很多變化。
打開這本書，書中的懸念讓我讓我激起了興趣。一開始，唐飛有點(diǎn)“神經(jīng)兮兮”的，他已經(jīng)不是原來唐飛了。目光呆滯、六神無主，偶爾，臉上還會(huì)閃過一絲萬念俱灰的冷笑。馬小跳他們死纏爛打，用盡各種招數(shù)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的“秘密”――唐飛家“從天而降”了一個(gè)小嬰兒！
作為彌補(bǔ)，爸爸媽媽答應(yīng)唐飛，妹妹的名字由他來取。唐飛每天放學(xué)回家的第一件事就是去看他的妹妹。每天晚上都會(huì)爬起來，看看有沒有睡著，被子有沒有蓋好。在唐飛的媽媽得了胃癌之后，唐飛主動(dòng)代替了媽媽的'工作，主動(dòng)照顧唐小仙，唐飛的變化引起了全班的轟動(dòng)，班主任秦老師還讓大家以唐飛的變化寫一篇作文。
這些，還不足以感動(dòng)我的心靈。唐飛說“：我妹妹就是我的無價(jià)之寶，就是拿全世界的寶貝來換她，我也不換。”這句話深深地印在了我的腦海中，久久不能忘懷。
讀完這本書，整個(gè)人仿佛感動(dòng)了好幾次，這本書就像一碗心靈雞湯，滋補(bǔ)了我們干涸的心靈。我們要在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十五
其實(shí)馬小跳原來不叫馬小跳，而叫馬小驥。大家很想知道他為什么現(xiàn)在叫馬小跳吧？好，讓我來告訴大家吧！
因?yàn)閼c祝出生一百天，所以舉行了抓周儀式，馬小跳這嬰兒竟然會(huì)跳，而且有三尺高，這簡(jiǎn)直讓人難以置信！于是，他老爸把他的姓名改成了馬小跳。還有一個(gè)讓人笑破肚皮的情節(jié)就是馬小跳作業(yè)太多，寫了幾行后就睡著了，然后，他老爸就把他的作業(yè)做完了，結(jié)果把“真”字寫成了兩橫。第二天，老爸被罰寫了一百遍。我想：“這廠長(zhǎng)還有這時(shí)候??！”
讀了這本書后，我覺得不能太馬虎，太貪玩，否則會(huì)受到懲罰的。還有那老爸真是童心未泯?。∥医ㄗh大家有空看看這些讓人笑掉大牙而又令人回味的書吧！
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十六
自從馬小跳這個(gè)紀(jì)律委員下崗了，班上的紀(jì)律變得越來越差，每次老師都沒法上課。一天，在集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表揚(yáng)了幾個(gè)班，又批評(píng)幾個(gè)班，被點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)，有馬小跳這個(gè)班。
聽了秦老師的話，路曼曼叫中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委下午放學(xué)后留下開個(gè)小會(huì)。到了放學(xué)后，路曼曼坐在秦老師平時(shí)坐的地方，說：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀(jì)律?！苯又?，大隊(duì)委夏林果說：“我們?cè)谧岏R小跳當(dāng)紀(jì)律委員吧！”其它中隊(duì)長(zhǎng)都說，“好”。路曼曼問了秦老師，可以再讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員。秦老師支支吾吾的說：“好吧?！?/p>
第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當(dāng)紀(jì)律委員，馬小跳聽了一蹦三尺高。
下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂課，馬小跳上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說：“大家不要說話，快點(diǎn)坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來交給秦老師，到那時(shí)就完蛋了。”頓時(shí)，教室變得安靜了，一點(diǎn)喧鬧聲都沒了。第二節(jié)是科學(xué)課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說：“誰再吵，我把他的名字記起來交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時(shí)你們就挨打了。”頓時(shí)，教室又變得安靜了。
又到集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表揚(yáng)了馬小跳這個(gè)班，秦老師對(duì)馬小跳點(diǎn)了點(diǎn)頭，還露出了笑容。
這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀(jì)律管好，而且也要把學(xué)習(xí)搞好。
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