一個(gè)好的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。方案的決策需要我們進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè)。方案是指為了解決某一問(wèn)題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。在工作和學(xué)習(xí)中，制定一個(gè)明確的方案可以為我們提供指導(dǎo)和目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇一
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20__年最后一個(gè)月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來(lái)圣誕節(jié)，后面還有一個(gè)元旦節(jié)，在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，開(kāi)展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案，供老師們參考，下面很多活動(dòng)是可以通用的，大家可以仔細(xì)琢磨哦!
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)流程：
親愛(ài)的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
二、師幼家長(zhǎng)表演。
開(kāi)開(kāi)心心做體操。
三、家長(zhǎng)才藝展示。
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、疊疊樂(lè)。
(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
游戲規(guī)則：6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
2、抬花轎。
(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!
游戲準(zhǔn)備：床單3條。
游戲規(guī)則：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶。
游戲準(zhǔn)備：床單8條。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈。
(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請(qǐng)紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5、毛毛蟲(chóng)游戲。
主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。……請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條。
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語(yǔ)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!
慶元旦系列活動(dòng)方案篇二
3、突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：xxx。
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：xxx。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇三
按照歡樂(lè)喜慶、文明和諧、廣泛參與、節(jié)儉安全的原則組織活動(dòng)。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以豐富人民群眾精神文化生活、推進(jìn)文化__建設(shè)為目的，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，激發(fā)全縣廣大群眾建設(shè)生態(tài)__、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的生活熱情和創(chuàng)業(yè)激情。
二、主要活動(dòng)。
1.開(kāi)展“迎新年萬(wàn)人健身跑”活動(dòng)。
20__年12月30日，在__城區(qū)，組織1000名左右鎮(zhèn)(區(qū))居民，開(kāi)展6公里冬季全民健身長(zhǎng)跑比賽，展示我縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
責(zé)任單位：縣文體新局。
2.舉辦__縣20__新春音樂(lè)會(huì)。
20__年1月20日左右，在__禮堂舉辦新春音樂(lè)會(huì)，節(jié)目形式為器樂(lè)合奏、齊奏、重奏、獨(dú)奏，歌曲合唱、重唱、對(duì)唱、獨(dú)唱等，節(jié)目?jī)?nèi)容突出__地域特色，歌頌祖國(guó)、頌揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示群眾文化繁榮發(fā)展。
責(zé)任單位：縣文體新局、縣教育局、縣文聯(lián)、縣音樂(lè)家協(xié)會(huì)。
3.開(kāi)展“金豬抱春”春節(jié)民俗展演活動(dòng)。
民俗文藝演出。由縣文化館統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，組織編排一批反映__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新面貌、新氣象、新風(fēng)尚，帶有濃郁__地域特色的歌舞、音樂(lè)、小品等民間文藝節(jié)目，于20__年2月18日至20日，在__公園“百姓大舞臺(tái)”演出。
責(zé)任單位：縣文體新局。
民俗踩街活動(dòng)。20__年2月20日至22日期間，各鎮(zhèn)組織在本鎮(zhèn)社區(qū)、街道，進(jìn)行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節(jié)民俗文藝表演。20__年2月22日集中在城區(qū)主要街道開(kāi)展踩街活動(dòng)，在全縣營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。
責(zé)任單位：縣文體新局，各鎮(zhèn)(區(qū))。
4.開(kāi)展《生態(tài)__滿眼春》主題宣傳活動(dòng)。
選擇一批(30家以上)有代表性的行業(yè)單位和鎮(zhèn)區(qū)，以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態(tài)，從不同角度展示“生態(tài)__”建設(shè)取得的巨大成就以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的深刻變化，生動(dòng)表達(dá)__人民的自豪感、成就感、獲得感，為“十_五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施營(yíng)造良好的輿論氛圍。春節(jié)期間匯集成《生態(tài)__滿眼春》板塊在__電視臺(tái)滾動(dòng)播出，提神鼓勁，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
責(zé)任單位：縣廣電局。
5.開(kāi)展《寄語(yǔ)家鄉(xiāng)賀新春》異地采訪活動(dòng)。
縣廣播電視臺(tái)派記者赴全國(guó)各地(__等地)邀請(qǐng)一批(30人以上)__籍在外成功人士通過(guò)電視熒屏表達(dá)思念故土之情，寄語(yǔ)家鄉(xiāng)發(fā)展，共賀新春。春節(jié)期間以視頻專輯形式滾動(dòng)展播。
責(zé)任單位：縣廣電局。
6.舉辦輝煌“十_五”__縣“十_五”經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展成果展。
整個(gè)展覽以圖片為主，圖文并茂展現(xiàn)我縣“十_五”期間經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展成就。共分為六大板塊展示，即：工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、交通、旅游、城市建設(shè)，計(jì)劃制作展板20面，展出圖片100副左右，20__年12月21起面向全縣廣大文藝愛(ài)好者征集作品，20__年1月15日前完成展板制作?？h“兩會(huì)”期間，在召開(kāi)地展出;春節(jié)期間，在各鎮(zhèn)(區(qū))巡回展出。激發(fā)廣大干部群眾熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感和使命感。
責(zé)任單位：縣文聯(lián)、縣新聞中心。
7.開(kāi)展迎新春征春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。
由縣楹聯(lián)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在全縣范圍內(nèi)征集春聯(lián)(須自擬自作，內(nèi)容為彰顯__地方特色、反映__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、和諧家園構(gòu)建等所取得的新成就)。20__年1月24日至2月1日，組織縣書協(xié)、縣老年書畫學(xué)會(huì)書法愛(ài)好者到各鎮(zhèn)(區(qū))為廣大群眾提供義務(wù)寫春聯(lián)服務(wù)，所寫內(nèi)容以征集春聯(lián)為主，反映__發(fā)展成就弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，寄托新年美好愿望，營(yíng)造濃厚的節(jié)儉文化氣息和節(jié)日氛圍。
責(zé)任單位：縣文聯(lián)。
8.開(kāi)展“__之春”年味主題攝影采風(fēng)活動(dòng)。
以新聞中心記者為主力，組成若干個(gè)小分隊(duì)，分赴城鄉(xiāng)抓拍富裕、祥和、喜慶的生產(chǎn)、生活圖景，用鏡頭反映城鄉(xiāng)各地迎接春節(jié)、共享太平的濃厚氛圍和歡樂(lè)心情及鮮活場(chǎng)面，烘托出一個(gè)吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過(guò)網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、客戶端、微信即時(shí)播發(fā)，營(yíng)造喜慶祥和氛圍。
責(zé)任單位：縣新聞中心。
三、有關(guān)要求。
1.各鎮(zhèn)要根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，并積極支持農(nóng)村開(kāi)展各類活動(dòng)?？h直單位要積極組織參與全縣統(tǒng)一安排的大型文化活動(dòng)，充分發(fā)揮單位職能，面向社會(huì)開(kāi)展文化服務(wù)，并在本單位組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。
2.節(jié)前要將城區(qū)路燈、七彩燈、景觀燈進(jìn)行一次全面檢修，保證節(jié)日期間路燈正常照明。各級(jí)機(jī)關(guān)和各部門要做好對(duì)本單位門面的節(jié)慶裝飾，實(shí)施“亮化工程”，營(yíng)造濃郁的節(jié)慶氛圍。
3.縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮(zhèn)文體站，在節(jié)日期間要免費(fèi)向公眾開(kāi)放，組織開(kāi)展好公益文化服務(wù)活動(dòng)。
4.做好節(jié)日期間的安全保衛(wèi)工作，對(duì)開(kāi)展的大型文化活動(dòng)，相關(guān)責(zé)任單位要制定專門的應(yīng)急方案，并確定專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到萬(wàn)無(wú)一失，切實(shí)保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
5.新聞單位要加強(qiáng)對(duì)新年春節(jié)期間文化活動(dòng)的宣傳報(bào)道，把握正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”
幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?？?/p>
幼兒自由回答。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
小滿即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶小滿”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的小滿，小班段特舉行：“慶小滿迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受小滿節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇五
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦陽(yáng)光學(xué)校元旦布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班級(jí)為單位。
1月1日前完成。
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
材料不限，布置合理，力求簡(jiǎn)潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì)30%
2、造型色彩20%
3、班級(jí)特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
1月1日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“一等獎(jiǎng)”，色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“二等獎(jiǎng)”。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇六
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一契機(jī)。通過(guò)多彩的游藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的.體驗(yàn)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定，學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報(bào)。
課余時(shí)間制做，每班挑5份，12月28日下午放學(xué)前少先隊(duì)處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級(jí)。
一至四年級(jí)主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級(jí)主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎(jiǎng)勵(lì)：各班評(píng)選出兩名“班級(jí)小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊(duì)的隊(duì)員名單交與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。
活動(dòng)形式：分三組（一二年級(jí)組三四年級(jí)組五六年級(jí)組）每班選出3名參加比賽。
一二年級(jí)組負(fù)責(zé)人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎(jiǎng)：三至六年級(jí)，各班2名（以前次作文活動(dòng)評(píng)選為依據(jù)）。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)：一至五年級(jí)每班1名，六年級(jí)每班2名進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)：每班2名。
（各班評(píng)選出后于12月26日晚交少先隊(duì)）。
負(fù)責(zé)人：楊林張曉燕。
12月31日。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇七
喜迎新年，再創(chuàng)輝煌。
1、打造企業(yè)文化品牌，增加分散力;。
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。
3、增添公司員工的集體語(yǔ)言精神觀念。
參與人員：公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月xx日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：公司幾樓會(huì)議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
(一)、晚會(huì)策劃及預(yù)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，成立晚會(huì)籌劃小組，本階段主要完成宣揚(yáng)、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。
2、所報(bào)節(jié)目參與人員確定。
3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定。
(二)、晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)置等工作。
(三)、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣揚(yáng)工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
(四)、晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
1、支配演職人員以及后期參賽全部節(jié)目排練工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序。
3、晚會(huì)開(kāi)頭前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
4、晚會(huì)后的收尾工作。
全部進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱，晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參與抽獎(jiǎng))。
1、主持人開(kāi)幕。
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)頭。
4、節(jié)目表演開(kāi)頭。
5、活動(dòng)結(jié)束。
可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小嬉戲，小嬉戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精致獎(jiǎng)品一份。
嬉戲：步步為贏。
支配領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參與晚會(huì)的全體職工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇八
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的`教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動(dòng)方案如下：
20xx年12月30日晚7：30~10：00。
學(xué)校綜合樓大廳。
全體在職教職工與退休教職工。
xxx。
xxx。
（1）教職工分組：共分10組。
（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動(dòng)安排：
（1）全體狂歡“交際舞”
（2）游戲：
名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》。
規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇九
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
略
20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)
31日下午4:00
學(xué)校操場(chǎng)、體育館
1、乒乓球裁判：xxx
xxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的`教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
2、摜蛋裁判：xxxxxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
時(shí)間：
28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
地點(diǎn)：體育館
3、拔河裁判：xxxxxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
時(shí)間：31日下午4:00。地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、障礙接力裁判：xxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)組出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間：31日下午4:00。地點(diǎn)：操場(chǎng)
1、各年級(jí)組要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，年級(jí)組長(zhǎng)注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四）
報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)校工會(huì)
2、行政人員（不在具體年級(jí)組的）參加初一年級(jí)組報(bào)名，后勤人員（不在具體年級(jí)組的）參加初二年級(jí)組報(bào)名。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十
傳唱童謠迎新年遵守交通保平安。
12月31日下午14：10—16：00。
班級(jí)慶祝活動(dòng)：各班教室。
校級(jí)慶?；顒?dòng)：報(bào)告廳。
班級(jí)慶祝：以中隊(duì)活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡(jiǎn)潔實(shí)效。
校級(jí)展示從班級(jí)匯報(bào)中產(chǎn)生，可以由一個(gè)年級(jí)承擔(dān)，也可以從各班中挑選最好的活動(dòng)或節(jié)目進(jìn)行展示。
（一）班級(jí)慶祝：
1.一、二年級(jí)。主題：頌童謠?？梢猿枨?，也可以頌童謠，可一個(gè)人，也可以小組為單位，還可以班級(jí)為單位直接參與校級(jí)活動(dòng)。
目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。
3.五、六年級(jí)。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動(dòng)。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊(duì)部。游藝活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊扣大主題，設(shè)計(jì)適合的游戲，讓學(xué)生每個(gè)人都能參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造安全、快樂(lè)的氛圍。
（二）校級(jí)展示。
1.一、二年級(jí)采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。
2.三、四、五、六年級(jí)，每年級(jí)出1-2個(gè)節(jié)目到學(xué)校參加展示，節(jié)目可以一是一個(gè)學(xué)生誦童謠，也可以是一批學(xué)生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實(shí)效。
三年級(jí)負(fù)責(zé)人：榮玉萍、白中未、白巧花。
四年級(jí)負(fù)責(zé)人：劉智、劉弦、丁建芳。
五年級(jí)負(fù)責(zé)人：彭三桃、張芊然、唐亞琴。
六年級(jí)負(fù)責(zé)人：易霞、歐陽(yáng)丁丁、周曉麗。
1.班級(jí)活動(dòng)要求：
（1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報(bào)，少先隊(duì)于12月30日放學(xué)后檢查、評(píng)比。
（2）12月31日下午由少先隊(duì)統(tǒng)一啟動(dòng)慶祝活動(dòng)，活動(dòng)要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標(biāo)語(yǔ)。
（3）必須以中隊(duì)活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng)，不能純表演。不需帶大型樂(lè)器讓特長(zhǎng)學(xué)生展示與主題無(wú)關(guān)的節(jié)目。
2.校級(jí)展示要求：
（1）班級(jí)參與率達(dá)到80%，可于星期三（12月23日）上報(bào)大隊(duì)部。
（2）12月29日進(jìn)行彩排。
3.資料上交要求：
（1）各中隊(duì)要認(rèn)真填好元旦聯(lián)歡班級(jí)活動(dòng)方案，12月26日上交大隊(duì)部評(píng)比。
（2）各班評(píng)選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊(duì)員（10%）、優(yōu)秀三好學(xué)生（10%），進(jìn)步學(xué)生（5%），以年級(jí)為單位上交表格，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集，12月26日上交大隊(duì)部。
4.評(píng)比要求：
（1）少先隊(duì)將結(jié)合各班開(kāi)展活動(dòng)的情況評(píng)選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)布置最耀眼獎(jiǎng)、班級(jí)組織最具凝聚力獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)。參加校級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目（節(jié)目）評(píng)選一二等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)將與班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選、優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)選、年終目標(biāo)管理掛鉤，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織不到位的'班級(jí)，學(xué)校將講評(píng)通報(bào)。
（2）各下點(diǎn)行政下到所在年級(jí)組，進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動(dòng)（沒(méi)有特殊情況教師不得請(qǐng)假）。各班學(xué)生不能無(wú)故缺席，不得中途離開(kāi)學(xué)校，班級(jí)不能提前放學(xué)。
（3）活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、以及活動(dòng)后的衛(wèi)生，綜合評(píng)定優(yōu)秀組織班級(jí)。
（4）每班派一名學(xué)生參加校級(jí)活動(dòng)，并上臺(tái)領(lǐng)取各班獎(jiǎng)狀。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十一
感恩過(guò)去，展望未來(lái)。
每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂(lè)的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺(tái)，我們開(kāi)展了慶元旦文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。
20xx年12月29日9：00—12：00。
全體師生以及家長(zhǎng)。
體育館。
學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。
第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)新年致辭。
第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
1、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。
2、優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3、優(yōu)秀家長(zhǎng)。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1、出隊(duì)旗。
2、唱隊(duì)歌（指揮）。
3、宣讀新隊(duì)員名單。
4、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6、新隊(duì)員代表講話。
7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
8、退旗。
第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1、總負(fù)責(zé)：
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂(lè)教室彩排。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。
5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。
7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。
8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。掛背景幕布。
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂(lè)給武老師。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到會(huì)場(chǎng)。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長(zhǎng)）。
12、12月29日8：30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師。
14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛獻(xiàn)禮）。
15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）。
16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序。
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來(lái)搬回凳子，之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹。
19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒(méi)有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十二
為了迎接20xx年的到，豐富校園化生活，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上的精神風(fēng)貌。為確?；顒?dòng)有序、安全、健康有意義地開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)（周五）。
各班教室。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
以班級(jí)為單位，組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè)、小品、本劇等形式聯(lián)歡，要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排，發(fā)動(dòng)集體力量，屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來(lái)。
1、本次活動(dòng)要樹(shù)立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
3、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上、自習(xí)時(shí)間。
4、提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。
6、倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。
7、活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8、下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開(kāi)學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十三
元旦是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來(lái)預(yù)示著過(guò)去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來(lái)。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng)，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾，展望未來(lái)一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里樹(shù)立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài)。
系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。
1、感恩時(shí)間————說(shuō)元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的'資料，懂得元旦的意義，元旦的來(lái)歷以及古人描寫元旦的詩(shī)詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來(lái)之際，“盤點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績(jī)。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。
回想在過(guò)去的一年里，我們的祖國(guó)、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級(jí)里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹(shù)立自信，制定好來(lái)年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的.事，令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事，最后可以寫上對(duì)老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹(shù)”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過(guò)你的人為主題，開(kāi)展“感恩行動(dòng)”?；仡欉^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過(guò)馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語(yǔ)寫下來(lái)，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹(shù)，命名為“感恩樹(shù)”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩(shī)”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語(yǔ)，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評(píng)選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
7、展望未來(lái)————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中，唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景，對(duì)自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評(píng)。
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長(zhǎng)的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤(rùn)彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評(píng)比。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十四
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx、xx、xx、xx。
組員：各班班主任。
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
1、參加對(duì)象：各班學(xué)生。
2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，（一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺(tái)演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程。
12月25日對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。
6、活動(dòng)要求。
（1）各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
（2）嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。
xx年12月31日下午2：00正式開(kāi)始。
（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
組長(zhǎng)：
組員：
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)家底獲勝。
xx。
（1）舞臺(tái)布置：時(shí)艷芳張勝普李水瑩和2名學(xué)生。
（2）照相：李水瑩。
文藝匯演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們載歌載舞，盡情展示自己的才藝，釋放自己的快樂(lè)。經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨(dú)唱、模特秀《環(huán)保時(shí)裝秀》等16個(gè)節(jié)目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。特別要感謝的是環(huán)保時(shí)裝秀的模特媽媽們，為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義，每一位家長(zhǎng)都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風(fēng)情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過(guò)這次環(huán)保時(shí)裝的制作和展示過(guò)程，不僅僅增加了親子關(guān)系，同時(shí)也讓孩子、家長(zhǎng)、老師對(duì)于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們?cè)谧鲎鐾嫱嬷薪⒌某醪降沫h(huán)保意識(shí)。
一等獎(jiǎng)2個(gè)。
注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！
二等獎(jiǎng)3個(gè)。
三等獎(jiǎng)4個(gè)。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十五
12月28日（下周五）
橫幅、大屏、背景樂(lè)、書香驛站
第三課：班級(jí)迎新聯(lián)歡會(huì)
要求：ppt布置感恩主題，各班安排好一定的節(jié)目，誦讀“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”的經(jīng)典詩(shī)文作為美德祝愿，邀請(qǐng)任課老師一起參加。
第四課：誠(chéng)信義賣
各班攤位要求：
1.地點(diǎn)：操場(chǎng)北面空地
2.商品種類：學(xué)習(xí)用品、生活用品、環(huán)保小制作、書等，形式不限。但不允許出現(xiàn)薯片、口香糖等不健康食品。
3.攤位要求：
（1）各班圍繞主題營(yíng)造好氛圍，可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地?cái)?，可以?chuàng)意推銷，但要求健康、文明、積極向上。備注：每班準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，上面貼好“誠(chéng)信收款箱”。（也可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者參與）
4.售賣方式：各班在各商品上貼好價(jià)格，安排學(xué)生介紹商品的優(yōu)點(diǎn)，但由購(gòu)買者自行決定，把錢放入“誠(chéng)信收款箱”。（各班務(wù)必多備零錢）
5.錢財(cái)去向及頒獎(jiǎng)：4：30各班把義賣的收款放入學(xué)校的愛(ài)心基金箱（在鼎業(yè)樓下，同時(shí)邊上布置一個(gè)班級(jí)表格，各班寫捐助多少）。一元錢兌換10分愛(ài)心值，到時(shí)候在公示板上寫明公示，每個(gè)年級(jí)的前2名班級(jí)頒發(fā)“陽(yáng)光標(biāo)兵愛(ài)心集體”，3-6名頒發(fā)“最具風(fēng)尚愛(ài)心集體”，在下一周升旗儀式的時(shí)候進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
6. 師生要求：按照商品價(jià)格把錢財(cái)自覺(jué)放入各班誠(chéng)信收款箱，文明購(gòu)物、不推搡不打鬧。
7. 衛(wèi)生要求：各班教育好學(xué)生在購(gòu)物時(shí)不要亂丟亂拋，在收攤的時(shí)候把班級(jí)區(qū)域清理干凈。
補(bǔ)充：唐xx小分隊(duì)抓到的不文明行為，1人次-20分愛(ài)心值。組織工作特別優(yōu)秀的班級(jí)+100愛(ài)心值。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十六
1、活動(dòng)名稱：待定。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日xx時(shí)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái)）。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開(kāi)達(dá)公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
一、節(jié)目類型：
1、卡拉ok大pk：以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽（或知識(shí)競(jìng)賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來(lái)，努力進(jìn)取的.原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評(píng)委：副總以上及客戶組為評(píng)委；
三、感恩顧問(wèn)組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場(chǎng)由開(kāi)達(dá)人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動(dòng)結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
二、舞臺(tái)背景墻及條幅：品牌部制作；
三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅；
四、感恩卡：品牌部安排制作；
五、獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品：提前購(gòu)買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算；
1、策劃及準(zhǔn)備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月xx日—12月x日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2）舞臺(tái)確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系相關(guān)公司）。
4）物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)（物品需要情況征求各部）。
3、倒計(jì)時(shí)期（12月24日—12月29日）。
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1）活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。
2）末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4）費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
（2）費(fèi)用處理。
（3）書面總結(jié)。
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
：xxx/xxx。
xxx元。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十七
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展，以“參與美食節(jié)、享受快樂(lè)生活”為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂(lè)的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂(lè)，同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。
參與美食節(jié)，享受快樂(lè)生活。
20xx年12月31日中午。
各班教室。
全體師生。
1、1、2年級(jí)的隊(duì)員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；3、4年級(jí)的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動(dòng)手。5、6年級(jí)的隊(duì)員盡量自己動(dòng)手做菜，請(qǐng)父母協(xié)助指導(dǎo)。教師親手制作拿手菜?；顒?dòng)當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間，和同學(xué)老師共同分享。
2、活動(dòng)當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學(xué)校統(tǒng)一安排（平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶）。
3、本次活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請(qǐng)各班主任根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動(dòng)開(kāi)展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個(gè)班級(jí)，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動(dòng)結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃，組織學(xué)生的活動(dòng)，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時(shí)作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人：杭龍根、成國(guó)興、邵衛(wèi)東。
職責(zé)：了解各班準(zhǔn)備情況，及時(shí)處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人：吳海橋、戚逸芬。
職責(zé)：準(zhǔn)備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
慶元旦系列活動(dòng)方案篇十八
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一契機(jī)。通過(guò)多彩的游藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定，學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報(bào)。
課余時(shí)間制做，每班挑5份，12月28日下午放學(xué)前少先隊(duì)處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級(jí)。
一至四年級(jí)主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級(jí)主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎(jiǎng)勵(lì)：各班評(píng)選出兩名“班級(jí)小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊(duì)的隊(duì)員名單交與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。
活動(dòng)形式：分三組(一二年級(jí)組三四年級(jí)組五六年級(jí)組)每班選出3名參加比賽。
一二年級(jí)組負(fù)責(zé)人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎(jiǎng)：三至六年級(jí)，各班2名(以前次作文活動(dòng)評(píng)選為依據(jù))。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)：一至五年級(jí)每班1名，六年級(jí)每班2名進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
(各班評(píng)選出后于12月26日晚交少先隊(duì))。
負(fù)責(zé)人：楊林張曉燕。
黃海屯完小少先隊(duì)大隊(duì)部。
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