三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會（優(yōu)秀20篇）

心得體會是我們對生活、工作和學(xué)習(xí)的一種感悟和思考，通過這種方式可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提高自己的個(gè)人素質(zhì)。寫心得體會時(shí)可以適當(dāng)加入一些個(gè)人的情感和感受，增強(qiáng)文章的親和力。希望這些心得體會范文能夠幫助大家更好地寫出自己的心得體會。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇一

近年來，隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育界對于學(xué)生德育教育的重視程度越來越高。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的品德，我校在過去的一年里實(shí)施了專題德育教育方案。通過這一方案，我充分認(rèn)識到了學(xué)生德育教育的重要性以及有效的教育方法，使我對于學(xué)生德育教育有了更深入的理解和體會。

在專題德育教育方案的實(shí)施過程中，我發(fā)現(xiàn)與以往的德育教育相比，專題德育教育更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。以往的德育教育，主要是通過講解知識和灌輸?shù)赖掠^念來影響學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是道德觀念的傳遞。而專題德育教育更注重實(shí)際操作，讓學(xué)生親身參與改善實(shí)際問題的過程中去培養(yǎng)實(shí)踐能力和道德意識。通過這種方式，學(xué)生的德育教育不再是空洞的道德觀念的傳遞，而是真正能夠轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)際行動的能力。

另外，通過專題德育教育方案，我深刻體會到了德育教育需要教育者的精心設(shè)計(jì)和組織。德育不是一蹴而就的過程，需要長期堅(jiān)持和跟進(jìn)。在實(shí)施方案的過程中，我發(fā)現(xiàn)對于每個(gè)專題的德育教育都需要有一定的計(jì)劃和組織，不能簡單地忽視。只有進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和策劃，才能夠使德育教育達(dá)到預(yù)期的效果。同時(shí)，在專題德育教育方案的實(shí)施過程中，我還需要靈活地調(diào)整教學(xué)方法和教育資源，根據(jù)學(xué)生的情況和特點(diǎn)進(jìn)行針對性教育，使學(xué)生更好地接受德育教育。

此外，在專題德育教育方案的實(shí)施中，我發(fā)現(xiàn)充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性是非常重要的。德育教育不僅僅需要教育者的引導(dǎo)和努力，同時(shí)也需要學(xué)生的積極參與和行動。通過專題德育教育方案，學(xué)生不再是被動接受教育，而是通過自主學(xué)習(xí)和主動參與來培養(yǎng)自身的品德和能力。在實(shí)施過程中，我通過引導(dǎo)學(xué)生自主選擇專題、參與集體討論、開展實(shí)踐活動等方式，讓學(xué)生真正成為德育的主體，從而更好地體現(xiàn)出德育教育的價(jià)值和意義。

最后，通過專題德育教育方案的實(shí)施，我還深入體會到了德育教育需要全面發(fā)展。德育教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，還需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在實(shí)施方案的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過專題德育教育方案，學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)良好的品德，還能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、思辨能力、創(chuàng)新能力等。這些能力的培養(yǎng)不僅對于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有益，也對于學(xué)生今后的工作和生活有著重要的意義。

總之，通過專題德育教育方案的實(shí)施，我深刻認(rèn)識到德育教育的重要性和有效的教育方法。同時(shí)，我也意識到在實(shí)施方案的過程中，需要教育者的精心策劃和組織，學(xué)生的積極參與和主動行動，以及德育教育的全面發(fā)展。只有通過這些措施的共同努力，才能夠更好地實(shí)施德育教育，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇二

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和國家對素質(zhì)教育的推進(jìn)，德育教育逐漸受到人們的重視。作為學(xué)校教育的重要組成部分，專題德育教育方案在學(xué)校里得到廣泛實(shí)施。通過參與學(xué)校的專題德育教育方案，我深刻地體會到了德育教育的重要性，也對培養(yǎng)健全人格的途徑有了更深刻的了解。

首先，我們需要了解專題德育教育方案的實(shí)施背景和目標(biāo)確定。作為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要手段之一，專題德育教育方案的實(shí)施是對學(xué)生綜合素質(zhì)教育的要求和學(xué)校德育工作的需要。通過制定德育方案，學(xué)?？梢杂嗅槍π缘亟M織、開展各類德育活動，并設(shè)定明確的目標(biāo)和任務(wù)。通過專題德育教育方案，學(xué)?？梢葬槍Σ煌瑢W(xué)段（比如小學(xué)、初中、高中），不同年級、不同班級的學(xué)生特點(diǎn)和需求，開展精心設(shè)計(jì)的教育活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的品行修養(yǎng)、行為習(xí)慣以及道德情操，推動學(xué)生健康成長。

其次，通過參與專題德育教育方案的實(shí)施，我親身經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)完善的過程。首先，學(xué)校組織了一系列的研討會，集思廣益，收集參考大量文獻(xiàn)，深入研究德育教育的理論和實(shí)踐。然后，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，確定了專題德育教育的目標(biāo)和任務(wù)，并制定了具體的計(jì)劃。隨后，學(xué)校組織了各類活動，如主題班會、講座、德育實(shí)踐、社會實(shí)踐等，以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新思維能力。活動中，學(xué)校特別注重德育教材的選擇，使學(xué)生既能學(xué)到知識，又能增加他們的道德情操。最后，學(xué)校通過問卷調(diào)查、評估等方式，對專題德育教育方案的實(shí)施效果進(jìn)行評估。評估結(jié)果顯示，學(xué)生在德育方面取得了顯著的進(jìn)步，他們的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣得到了有效的塑造和培育。

專題德育教育方案的實(shí)施不僅取得了一系列的積極效果，也存在一些不足之處。首先，專題德育教育方案可以有針對性地培養(yǎng)學(xué)生名師的重要手段之一，但是，目前對于如何提高教師的德育教育理論水平，如何組織德育教育活動等方面的研究還比較不足。其次，專題德育教育方案在實(shí)施過程中，有時(shí)候會遇到班級學(xué)生興趣參差不齊的問題，導(dǎo)致教育效果不理想。此外，專題德育教育方案往往局限在學(xué)校內(nèi)部，缺乏與社區(qū)、家庭和社會的有效配合與合作。

通過參與學(xué)校的專題德育教育方案，我深刻地體會到了德育教育的重要性，并且從中獲得了一些啟示和反思。首先，德育教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要從家庭、學(xué)校和社會各方面共同努力，形成合力，共同培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。其次，德育教育需要注重學(xué)生的有機(jī)發(fā)展，倡導(dǎo)以人為本的教育理念，充分尊重學(xué)生的自主權(quán)，為學(xué)生提供多元化、積極向上的成長環(huán)境。最后，專題德育教育方案的實(shí)施需要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究，探索多元化和個(gè)性化的德育教育模式，以更好地滿足不同學(xué)生的需求。

為了進(jìn)一步完善和發(fā)展學(xué)校的專題德育教育方案，我們需要繼續(xù)加強(qiáng)教師的德育教育學(xué)習(xí)，提高教師的德育教育理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也需要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與社區(qū)、家庭和社會的合作與聯(lián)動，形成德育教育的合力。除此之外，學(xué)校還可以通過加強(qiáng)德育教育課程建設(shè)，豐富活動形式和內(nèi)容，提供多元化的德育資源，更好地滿足學(xué)生的德育需求。

總結(jié)起來，通過參與學(xué)校的專題德育教育方案，我深刻體會到了德育教育的重要性，并對培養(yǎng)學(xué)生健全人格的途徑有了更深刻的了解。同時(shí)，我也意識到專題德育教育方案在實(shí)施過程中的優(yōu)勢和不足，并從中獲取了一些啟示和反思。為了進(jìn)一步完善和發(fā)展學(xué)校的專題德育教育方案，我們還需要加強(qiáng)教師的德育教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與社區(qū)、家庭和社會的合作與聯(lián)動，并通過提供多元化的德育資源，更好地滿足學(xué)生的德育需求。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇三

經(jīng)會研究，近期帶隊(duì)對各地各單位黨建主體責(zé)任和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查督辦。現(xiàn)制定方案如下。

一、時(shí)間安排

xx年7月底至8月10日，具體時(shí)間由根據(jù)工作自行安排。

二、檢查督辦對象

根據(jù)巡回督查組所督查單位，督查組長與第一組長商定檢查督辦對象。督查組制定檢查督辦日程安排，報(bào)請第一組長審定后，提前通知檢查督辦地方和單位。

三、主要內(nèi)容

1、黨組織書記抓基層黨建公開承諾書及落實(shí)情況；

4、黨委（黨組）召開會議研究部署從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作；

6、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育個(gè)人責(zé)任目標(biāo)；

8、制作推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育宣傳欄；

10、制定專題黨課方案，黨委（黨組）書記講專題黨課，是否結(jié)合本地本單位實(shí)際；

11、召開會議研究部署“嚴(yán)以修身”專題研討，并制定研討方案；

12、召開“嚴(yán)以修身”專題研討交流會，班子成員分別發(fā)言；

13、制定交心談心方案，班子成員之間開展交心談心；

14、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“10個(gè)方面突出問題”牽頭單位開展日常巡查情況，巡查有方案、有案例和處理結(jié)果。

四、方式方法

采取“回頭看”與重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行?！盎仡^看”以自查自糾為主，由各地各單位對照檢查督辦內(nèi)容開展“回頭看”。重點(diǎn)抽查由帶隊(duì)，深入各地各單位實(shí)地檢查督辦和調(diào)研督導(dǎo)。

（一）聽取匯報(bào)。由檢查督辦地方和單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)落實(shí)黨建主體責(zé)任、從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作情況，包括本地本單位落實(shí)相關(guān)工作的具體措施、意見和建議等。

（二）查閱資料。查閱相關(guān)工作資料，重點(diǎn)查閱“一把手”和黨委（黨組）班子，包括會議記錄、文件、調(diào)研記錄、黨課輔導(dǎo)報(bào)告、專題研討發(fā)言材料、案例通報(bào)、工作臺賬及專題教育筆記本等。

（三）實(shí)地調(diào)研。深入一線，走訪座談部分黨員、群眾代表，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。采取不打招呼的方式，隨機(jī)抽查暗訪基層單位貫徹落實(shí)情況，注重從群眾評價(jià)中了解真實(shí)情況。

（四）意見反饋。檢查督辦結(jié)束后，向檢查督辦的地方或單位反饋存在的主要問題，提出針對性整改要求。

五、工作要求

（一）開展“回頭看”。各地各單位要對照檢查督辦內(nèi)容，認(rèn)真開展“回頭看”，并形成情況匯報(bào)。

（二）全面客觀評價(jià)。各巡回督查組要務(wù)實(shí)高效地開展工作，全面客觀評價(jià)被檢查督辦地方和單位工作情況，提出針對性整改意見。檢查督辦結(jié)束后，每個(gè)組向推薦落實(shí)主體責(zé)任正反兩方面的典型1-2個(gè)。

（三）形成專題報(bào)告。檢查督辦結(jié)束后，各組于8月12日前形成專題報(bào)告，報(bào)從嚴(yán)治黨辦公室。

附：分組安排

中共xx推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨

工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

xx年7月31日

根據(jù)中央、省文件精神，按照《關(guān)于在全市縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》要求，結(jié)合中心實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中全會精神和八屆九次全會、八屆六次全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺，清廉為官、事業(yè)有為，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線三嚴(yán)三實(shí)活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩，營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，增強(qiáng)人民群眾獲得感，加快全市住房公積金事業(yè)發(fā)展，為推進(jìn)我市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

本次專題教育重點(diǎn)在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，中心班子成員、各處室及縣（市）管理部副科以上科級領(lǐng)導(dǎo)干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）講好專題黨課、開展學(xué)習(xí)研討、召開專題生活會。開展專題教育時(shí)間2015年5月——12月，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果。

（一）做好準(zhǔn)備工作（時(shí)間：5月中旬）。認(rèn)真謀劃各項(xiàng)工作，重點(diǎn)搞好機(jī)構(gòu)組建、方案起草和召開啟動大會。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)、專題教育動員大會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央和、的決策部署上來。成立住房公積管理中心專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子，完善工作機(jī)構(gòu)，起草實(shí)施方案，籌備啟動大會相關(guān)材料，高質(zhì)量地召開專題教育動員大會。

（二）講好專題黨課（時(shí)間：5月底前）。中心黨組書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，把自己擺進(jìn)去，聯(lián)系黨員干部思想工作和作風(fēng)實(shí)際，講一次專題黨課。要親自動手撰寫講稿，有真情實(shí)感，講具體、接地氣，抓住實(shí)質(zhì)，參加范圍為全體機(jī)關(guān)黨員干部。黨組班子成員可結(jié)合機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，帶頭交流發(fā)言。黨組其他班子成員為分管處室的黨員干部講一次黨課。

（三）開展學(xué)習(xí)研討（2015年5月—10月）。把理論武裝放在首位，重點(diǎn)搞好思想動員、宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)教育。

1.組織個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。圍繞嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的靈活方式，組織參學(xué)對象深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，特別是系列重要講話精神，學(xué)“講話”定方向、學(xué)文件明任務(wù)、學(xué)原著促思考、學(xué)榜樣照鏡子，切實(shí)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升個(gè)人道德境界，解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終“講黨性、講信念、講道德”，始終保持崇高的精神追求、高尚的道德情操。個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，所有參學(xué)人員要認(rèn)真撰寫1篇具有思想性、理論性和深度的心得體會文章。

2.“嚴(yán)以修身”專題（5--6月），重點(diǎn)圍繞如何堅(jiān)守信念、增強(qiáng)自信、站穩(wěn)立場、保持高尚情操等內(nèi)容進(jìn)行。通過研討，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。

3、“嚴(yán)以律已”專題（7—8月），重點(diǎn)圍繞如何遵章守紀(jì)、落實(shí)“五個(gè)必須”等內(nèi)容進(jìn)行。通過研討，強(qiáng)化政治紀(jì)律和規(guī)矩意識，提高拒腐防變能力，自覺做政治上的“明白人”。

4、“嚴(yán)以用權(quán)”專題（9—10月），重點(diǎn)圍繞如何堅(jiān)持民主集中制、學(xué)法用法守法等內(nèi)容進(jìn)行。要通過研討，增強(qiáng)依法用權(quán)、為民用權(quán)觀念，爭當(dāng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

5、研討方式。主要采取理論中心組學(xué)習(xí)、召開專題研討會兩種方式進(jìn)行。

6、開展“四個(gè)一”：一是組織一次主題演講。重點(diǎn)圍繞修身，組織年輕干部開展一次主題演講，談人生信念，交流思想感悟、激發(fā)干事熱情。二是開展警示教育。圍繞嚴(yán)以律己、個(gè)人干凈，認(rèn)真組織開展正反典型警示教育。采取學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)、廉政警示教材，開展身邊典型案例警示，到廉政教育基地接受現(xiàn)場教育等方式，按照“堂堂正正做人、清清白白做事、干干凈凈做官”要求開展正反典型警示教育，教育和引導(dǎo)黨員干部保持清醒頭腦，慎獨(dú)慎微、勤于自省，淡化個(gè)人欲望，克服攀比心理，消除享樂思想，以實(shí)際行動樹立起黨員干部和共產(chǎn)黨人的良好形象。三是開展專題討論。結(jié)合住房公積金工作實(shí)際，深入開展“為公積金事業(yè)發(fā)展我該怎么辦”思想大討論活動，使中心全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深化對行業(yè)情況和崗位職責(zé)的認(rèn)識，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，牢固樹立正確的事業(yè)觀、政績觀?！捌咭弧鼻昂?，中心領(lǐng)導(dǎo)班子以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，進(jìn)一步推動黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決好自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內(nèi)生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來。專題民主生活會上，嚴(yán)格抓好思想發(fā)動關(guān)、查擺剖析關(guān)、批評意見關(guān)、開展批評關(guān)和整改落實(shí)關(guān)，對黨的群眾路線三嚴(yán)三實(shí)活動專題民主生活會整改落實(shí)后續(xù)工作情況進(jìn)行對照檢查。四是，進(jìn)行一次測評。重點(diǎn)圍繞用權(quán)，組織：兩代表一委員、服務(wù)對象代表，對自身依法用權(quán)情況進(jìn)行評議。開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動。圍繞做人要實(shí)、對黨忠誠，把學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型作為一條紅線，組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡活動，用先進(jìn)事跡感染人、激勵人、鼓舞人，激勵和引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)，營造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

7、認(rèn)真撰寫黨性分析材料。圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，深入開展“六查六看”和“三對照三檢查”。即：查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否遵守黨紀(jì)國法，為政清廉。查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn)；對照“個(gè)人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實(shí)際表現(xiàn)；對照“敢于擔(dān)當(dāng)”要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神，在守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)方面的實(shí)際表現(xiàn)，真正做到把準(zhǔn)脈、寫得實(shí)、畫得像、有深度。對問題找不準(zhǔn)、不聚焦的不放過，突出問題沒有回應(yīng)的不放過，自我剖析不深刻的不放過，沒有見人見事見思想的不放過，整改措施不到位的不放過，真正把黨性分析材料寫真寫實(shí)。黨員干部的黨性分析材料一律由自己撰寫。

8、組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會（2015年年底前）。貫徹嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要求，重點(diǎn)開展好批評和自我批評。

中心領(lǐng)導(dǎo)班子以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，進(jìn)一步推動黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決好自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內(nèi)生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來。專題民主生活會上，嚴(yán)格抓好思想發(fā)動關(guān)、查擺剖析關(guān)、批評意見關(guān)、開展批評關(guān)和整改落實(shí)關(guān)，對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會整改落實(shí)后續(xù)工作情況進(jìn)行對照檢查。

為深入貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)區(qū)住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，按照《中共市區(qū)委辦公室關(guān)于集中開展“守規(guī)矩講執(zhí)行促發(fā)展惠民生”主題活動的通知》文件要求，局黨組研究決定，在區(qū)住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中開展以“五重五確?！睘閮?nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動。制定如下實(shí)施方案。

一、目的意義

開展以“五重五確保”為內(nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，落實(shí)中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重大部署的具體舉措，是推動“一核五區(qū)”“六大建設(shè)”的迫切需要。區(qū)住建系統(tǒng)黨員干部要充分認(rèn)識開展這次活動的重要意義，以此次活動為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治教育，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，通過干部政治定力大提升、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提速，著力推動區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)工作再上新臺階。

二、主要內(nèi)容

（一）重守規(guī)矩，嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)，確保黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)向好。進(jìn)一步明確“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”的基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行《嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定》、《市機(jī)關(guān)黨員干部工作時(shí)間“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《市機(jī)關(guān)黨員干部生活時(shí)間“十不準(zhǔn)”規(guī)定》和區(qū)黨員干部各項(xiàng)行為規(guī)范，結(jié)合單位工作實(shí)際結(jié)合住建工作重點(diǎn)，從政治方向、黨內(nèi)生活、履職行權(quán)、紀(jì)律要求、道德修養(yǎng)等方面，進(jìn)一步完善和制定住建系統(tǒng)黨員干部行為規(guī)范，并抓好執(zhí)行，促進(jìn)干部樹牢紀(jì)律和規(guī)矩意識，改進(jìn)工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

（二）重講執(zhí)行，嚴(yán)守“十項(xiàng)新規(guī)”，確保依法行政落地見效。深入學(xué)習(xí)貫徹省政府“十項(xiàng)新規(guī)”，開展專題學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會文件精神。全面推行三單（權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單）制，進(jìn)一步厘清部門職責(zé)權(quán)限；進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程建設(shè)行政審批、三公經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)資金使用管理等重點(diǎn)領(lǐng)域的制度規(guī)范，確保工作開展合法合規(guī)；開展“十項(xiàng)新規(guī)”落實(shí)情況專項(xiàng)督查，不定期對局屬股室辦站所隊(duì)職能部門執(zhí)行“十項(xiàng)新規(guī)”情況進(jìn)行督促檢查，通報(bào)督查情況，嚴(yán)格追究責(zé)任。

（三）重穩(wěn)增長，狠抓項(xiàng)目服務(wù)，確保產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。建立健全服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)企業(yè)常態(tài)化工作機(jī)制，打造最優(yōu)發(fā)展軟環(huán)境，全力以赴穩(wěn)增長，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，著力壯大經(jīng)濟(jì)總量。堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)帶頭聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)制和“121”工作機(jī)制，開展“保姆式”服務(wù)，堅(jiān)持每季度召開政企對接會，定期走訪企業(yè)，適時(shí)開展調(diào)研，切實(shí)解決具體問題。為重大項(xiàng)目開辟“綠色”審批通道，推行“一站式”服務(wù)。完善跟蹤督查機(jī)制，建立督查臺帳和公示制度，對工作推進(jìn)情況一周一統(tǒng)計(jì)、一月一匯報(bào)，推動各項(xiàng)穩(wěn)增長措施落地生根。

（四）重轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓實(shí)駐村幫扶，確保精準(zhǔn)扶貧取得實(shí)效。圍繞干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，深化“走基層”活動，扎實(shí)開展干部“駐村幫扶”工作。圍繞聯(lián)系的村社扶貧對象落實(shí)幫扶責(zé)任，確保真幫真扶，認(rèn)真完成上級黨委下達(dá)我系統(tǒng)的幫扶工作任務(wù)。

（五）重樹導(dǎo)向，整治為官不為，確保從嚴(yán)治吏成為常態(tài)。注重培訓(xùn)教育，辦好干部讀書班、干部輪訓(xùn)班，著力提高系統(tǒng)干部理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)五個(gè)專項(xiàng)整治；嚴(yán)格落實(shí)“一個(gè)意見”“五個(gè)辦法”，建立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部定期分析研判制度，剎不為之風(fēng)、換不為之將，及時(shí)調(diào)整一批“為官不為”干部；改進(jìn)和完善政績考核辦法和方式，充分調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)成立“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下：

形成主題活動“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的工作機(jī)制，認(rèn)真把“五重五確?！睘閮?nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動內(nèi)容，落實(shí)在工作上、落實(shí)在生活中。

（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌結(jié)合。各部門要從講政治的高度，充分認(rèn)識開展以“五重五確?！睘閮?nèi)容的“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”主題活動的重要性，按照實(shí)施方案認(rèn)真開展活動，堅(jiān)決克服形式主義，避免走過場，通過活動的開展，進(jìn)一步推動住建系統(tǒng)內(nèi)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)執(zhí)行能力，為建設(shè)“一核五區(qū)”新作出更大貢獻(xiàn)。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。局機(jī)關(guān)開設(shè)“守規(guī)矩、講執(zhí)行、促發(fā)展、惠民生”活動的宣傳專欄，及時(shí)反映、宣傳局系統(tǒng)活動取得的成效，大力營造良好輿論氛圍。局屬各單位要加強(qiáng)信息報(bào)送，及時(shí)向局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動開展情況。

按照中共湖南、省農(nóng)業(yè)委員會的統(tǒng)一部署，2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)辦公廳湘辦發(fā)〔2015〕18號文件精神和省農(nóng)業(yè)委員會深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案要求，現(xiàn)就在全場副科級以上干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四全全會精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)副科級以上干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷深學(xué)、細(xì)照、篤行，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律已的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠，心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、真抓實(shí)干上見實(shí)效，為全面推進(jìn)我場現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力查找和解決“不嚴(yán)不實(shí)”的`突出問題。在修身做人方面，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失；宗旨觀念淡薄、忽視職工群眾利益、漠視職工群眾疾苦；黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、組織觀念淡化；無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法；學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)盛行，生活情趣低俗、道德品質(zhì)蛻化；以人劃線、任人唯親、拉幫結(jié)派；奉行好人主義、是非不分、明哲保身等問題。在為政用權(quán)方面，著力解決法紀(jì)觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、以權(quán)代法；不堅(jiān)持民主集中制、作風(fēng)霸道、搞一言堂；濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題。在干事創(chuàng)業(yè)方面，著力解決脫離實(shí)際、違背規(guī)律，急功近利、好大喜功；弄虛作假、虛報(bào)浮夸，報(bào)喜不報(bào)憂；精神懈怠、不思進(jìn)取，回避矛盾、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)；作風(fēng)漂浮、推諉扯皮，因循守舊、能力不足等問題。

二、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，要融入副科級以上干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、年度民主生活會、組織生活會等結(jié)合起來，形成常態(tài)長效。

專題教育開展的重點(diǎn)擴(kuò)大到副科級以上干部。

（一）場黨委書記、黨總支（支）部書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課

1、時(shí)間安排和對象范圍。6月上旬，場黨委書記帶頭講黨課，以講黨課啟動開局。場黨成員及其他場級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作，在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。場屬各黨總支（支）部書記要面向本單位黨員干部，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系單位黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際講一次黨課。

2、嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)講清楚”。專題黨課嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)講清楚”。即：講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。

3、注重黨課質(zhì)量和效果。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以場黨委書記和場屬各黨總支（支）部書記講專題黨課啟動開局，既是一種探索創(chuàng)新，也對講好黨課提出更高要求。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)；二是要搞好調(diào)研。廣泛聽取意見建議，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真思考，想清楚講什么、怎么講；三是要動手撰寫黨課講稿。要自己動手撰寫黨課講稿，講真話，講實(shí)話、講心里話，防止照本宣科、泛泛而談。場黨委辦公室將抽查部分黨總支（支）部書記黨課講稿，加強(qiáng)對各黨總支（支）部書記黨課講稿的審閱指導(dǎo)，防止簡單應(yīng)付。

（二）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討

專題學(xué)習(xí)研討堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體研討、深化認(rèn)識和查找問題相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)事跡，從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。

1、時(shí)間安排。場黨委中心組和各黨總支（支）部重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，計(jì)劃每兩個(gè)月1個(gè)專題。

2、專題內(nèi)容。學(xué)習(xí)研討重點(diǎn)圍繞三個(gè)專題進(jìn)行：

（1）嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

（2）嚴(yán)以律已，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央和各級組織的權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動上與黨保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

（3）嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人。樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

3、方式方法。注重創(chuàng)新和運(yùn)用多種學(xué)習(xí)研討方式，拓展學(xué)習(xí)研討的深度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)研討的系統(tǒng)性、吸引力和實(shí)際效果。一是抓好個(gè)人自學(xué)。全場副科級以上干部要合理安排時(shí)間、充分利用業(yè)余時(shí)間，原原本本學(xué)習(xí)中央和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，場黨委班子成員要積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。二是抓好集中學(xué)習(xí)。針對每個(gè)專題，場黨委中心組至少組織1次集中學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于2天，每名中心組成員要認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱并逐一發(fā)言，保證發(fā)言質(zhì)量，防止照抄照搬、簡單應(yīng)付。三是抓好專題培訓(xùn)。將“三嚴(yán)三實(shí)”列為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請黨建專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)。四是抓好典型教育。堅(jiān)持以正反兩方面典型為鏡子，用身邊的事教育身邊人，從先進(jìn)典型中受到教育、汲取正能量；組織副科級以上干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地，從反面典型中受到警醒、增強(qiáng)免疫力。五是抓好實(shí)踐體驗(yàn)。采取到紅色基地接受革命傳統(tǒng)教育、到困難職工家庭訪貧問苦、組織副科級以上干部和單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行衛(wèi)生整治的義務(wù)勞動等方式，特別是結(jié)合紀(jì)念建場60周年系列活動的開展，讓大家在實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、錘煉思想作風(fēng)。

（三）召開專題民主生活會和組織生活會

今年底，場黨委將按所屬的黨總支（支）部，召開副科級以上干部的民主生活會和組織生活會，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。每名副科級以上黨員干部要圍繞主題廣泛征求意見，分類梳理形成征求意見清單；要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，從嚴(yán)進(jìn)行黨性分析；要深入開展談心談話，既主動說出自己的問題，也點(diǎn)出對方的問題，把問題談深、談透；要弘揚(yáng)整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，切實(shí)做到見人見事見思想，達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。

（四）強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要負(fù)責(zé)人帶頭，按照有什么問題就解決什么問題，哪些方面職工群眾意見大就著重解決什么問題的原則，列出“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，以解決問題的實(shí)際成效檢驗(yàn)專題教育的效果。

1、認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)。對照“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，對照專題民主生活會上收集到的意見，認(rèn)真制定兩級班子整改方案、個(gè)人整改措施以及班子和個(gè)人的整改問題清單，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，抓好整改落實(shí)。持續(xù)深化教育實(shí)踐活動整改和專項(xiàng)整治，不折不扣落實(shí)整改方案、兌現(xiàn)整改承諾，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果。對那些成因復(fù)雜、上下交織的“不嚴(yán)不實(shí)”方面的突出問題，要堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動整改，集中開展專項(xiàng)整治，把整改任務(wù)落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好重點(diǎn)整治。按照和省農(nóng)委黨組的要求，重點(diǎn)整治五個(gè)方面“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題：一是整治不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的問題，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，從嚴(yán)管理監(jiān)督干部，匡正選選人用人風(fēng)氣，建設(shè)良好政治生態(tài)；二是整治患得患失、不敢改革的問題，破除體制機(jī)制障礙，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力；三是整治為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，提振干部精氣神，推動真抓實(shí)干；四是整治有令不行、執(zhí)行不力的問題，強(qiáng)調(diào)“令行禁止”，從嚴(yán)整治貫徹執(zhí)行場黨委決定不力的弊端，杜絕“上有政策、下有對策”和“軟對抗”等現(xiàn)象；五是整治為政不廉、“四風(fēng)”反復(fù)的問題，有效防止老問題復(fù)發(fā)，跟進(jìn)解決新問題，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)成為新常態(tài)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行立規(guī)執(zhí)紀(jì)。把正風(fēng)肅紀(jì)貫穿于專題教育全過程，對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的黨員干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對職工群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，進(jìn)行組織調(diào)整；對在專題教育中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，特別是頂風(fēng)違紀(jì)者，嚴(yán)肅查處，形成震懾。要注重標(biāo)本兼治，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨員干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的制度機(jī)制。要強(qiáng)化制度的剛性約束，對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為，有紀(jì)必執(zhí)、有違必查，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，推進(jìn)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

場黨委全面負(fù)責(zé)全場“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，黨委書記承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。場紀(jì)委、場黨委辦公室、場辦公室、場監(jiān)察室結(jié)合職責(zé)分工協(xié)調(diào)聯(lián)動推進(jìn)。

（一）堅(jiān)持以上率下。場黨委成員帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，帶頭開展批評與自我批評，以堅(jiān)定的信念、決心、行動作出示范。場機(jī)關(guān)科室、場屬單位副科級以上干部要立足本職崗位開展專題教育，從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

（二）落實(shí)工作責(zé)任。省賀家山原種場“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動在場黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。場黨委辦公室負(fù)責(zé)場黨委專題活動實(shí)施方案起草，與省農(nóng)委機(jī)關(guān)黨委的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)，負(fù)責(zé)場黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會的準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)場黨委專題黨課、中心組三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討的準(zhǔn)備、組織工作，負(fù)責(zé)場屬單位黨組織專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。場屬各黨總支（支）部負(fù)責(zé)各自單位的民主生活會、組織生活會的組織；場紀(jì)委、場監(jiān)察室負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會后整改方案的組織落實(shí)，加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動以來整改任務(wù)、專項(xiàng)整治任務(wù)的督查督辦督導(dǎo)；場辦公室負(fù)責(zé)綜合性材料、典型材料等起草和編印工作，負(fù)責(zé)專題活動信息收集、整理，簡報(bào)編印及對外宣傳工作。

（三）從嚴(yán)督促指導(dǎo)。加強(qiáng)對專題教育的分類指導(dǎo)和督促檢查，場黨委將采取隨機(jī)抽查、明察暗訪等方式，對講授黨課、開展學(xué)習(xí)研討、列出問題清單、召開專題民主生活會和組織生活會、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)的情況進(jìn)行督促檢查，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。要把抓好專題教育作為單位黨總支（支）部履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。對那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，對整改工作抓得不緊、虛以應(yīng)付、群眾意見大的單位黨組織及相關(guān)責(zé)任人，進(jìn)行嚴(yán)肅批評、嚴(yán)格問責(zé)。

（四）注重教育實(shí)效。專題教育雖然“不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動”，但我們要作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的繼續(xù)，融入副科級以上干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中。必須堅(jiān)持把專題教育與日常工作、重點(diǎn)任務(wù)有機(jī)融合，緊緊圍繞事業(yè)單位分類的改革、建場60周年紀(jì)念活動和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)這幾個(gè)重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育，使教育學(xué)習(xí)和重點(diǎn)工作相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。把專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，完成各單位（科室）工作任務(wù)，幫助解決發(fā)展難題，幫助職工解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問題相結(jié)合，通過工作成果檢驗(yàn)專題教育成效。把專題教育教育與堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)、健全干部考核評價(jià)制度、樹立正確用人導(dǎo)向、匡正選人用人風(fēng)氣相結(jié)合，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。堅(jiān)持開門教育、通過聽取干部職工意見、組織評議等方式，發(fā)揮干部群眾在專題教育中的參與、評價(jià)和監(jiān)督作用，切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。綜合運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，深入宣傳專題教育的重要精神和主要成效，讓廣大干部群眾切實(shí)感受到專題教育的實(shí)際效果。

為貫徹落實(shí)《機(jī)關(guān)服務(wù)中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》通知精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，鞏固并拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，確保公司全年各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，按照中心黨委的統(tǒng)一部署，文化公司黨委決定2015年6-12月，在公司范圍內(nèi)組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育?，F(xiàn)制定如下方案：

1、 成立教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

公司黨組織成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為專題教育工作統(tǒng)一組織、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求，不折不扣地貫徹執(zhí)行中心黨委的文件精神。

1、成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:張海運(yùn)

成員：支部成員、黨小組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由胡清俊負(fù)責(zé)主題教育的組織協(xié)調(diào)和情況匯總工作。

2、活動創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工：

組長張海運(yùn)總體負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的統(tǒng)籌部署工作，制定和安排活動實(shí)施方案，指導(dǎo)主題教育工作人員推進(jìn)專題教育實(shí)踐教育；支部委員和黨小組做好“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的思想教育工作；辦公室人員做好專題教育籌備、會議安排、宣傳報(bào)道、資料整理等工作。

2、 范圍和對象

1、 范圍：公司全體人員

2、 對象：公司全體黨員

三、重點(diǎn)解決的問題

深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要強(qiáng)化問題意識、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、聚集問題、解決問題。重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面，深入進(jìn)行查擺：

（一）要著力解決“修身不嚴(yán)方面”的問題。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，作風(fēng)問題關(guān)系一個(gè)公司的形象，關(guān)系工作落實(shí)的質(zhì)量。全體黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的精神，圍繞公司年度重點(diǎn)工作目標(biāo)，增強(qiáng)宗旨觀念，深入基層，做好群眾工作，及時(shí)回應(yīng)群眾訴求，不斷培養(yǎng)“艱苦細(xì)致、精益求精、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)”的實(shí)干作風(fēng)。有的同志在學(xué)習(xí)上存在不深不透，認(rèn)為經(jīng)過群眾路線教育學(xué)習(xí)過了，現(xiàn)在應(yīng)重視業(yè)務(wù)工作。在入黨為什么、當(dāng)干部干什么、人生追求什么等基本問題上出現(xiàn)認(rèn)識偏差，想個(gè)人多、想群眾和集體少，有的甚至漠視群眾呼聲，為群眾服務(wù)的主動性自覺性不強(qiáng)。原則意識淡化，自以為是，明哲保身，怕吃虧、怕得罪人，對有利于大局但影響了自身利益的事抱怨，不能正確看待自己，不能正確對待組織，不能正確對待他人。

（二）要著力解決“用權(quán)不嚴(yán)方面”的問題。明確權(quán)為民所用，把權(quán)力真正用在為民辦實(shí)事解難事上。不比待遇、比消費(fèi)、比辦公條件，全體黨員干部都要時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，努力踐行焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，密切聯(lián)系人民群眾，增進(jìn)與人民群眾的感情，解決他們的困難和出現(xiàn)的問題，要努力提高自身的服務(wù)能力和工作水平。有的同志不依規(guī)辦事，群眾監(jiān)督不嚴(yán)，當(dāng)老好人。有的只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，該盡的責(zé)任不履行，遇到矛盾不繞道、碰到困難往后退。

（三）要著力解決“律已不嚴(yán)方面”的問題。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，嚴(yán)格制止鋪張浪費(fèi)，慵懶散、奢私貪、蠻橫硬現(xiàn)象。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，以實(shí)際行動弘揚(yáng)“忠厚吃苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、卓越至上”精神。要善于研究工作中的新情況、新問題，用創(chuàng)新的精神解決工作出現(xiàn)的問題，用發(fā)展的思維克服工作中出現(xiàn)的困難，用扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在個(gè)人服從組織、下級服務(wù)上級上打折扣。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)，缺乏職業(yè)精神，自身要求不高，不愛崗敬業(yè)，不鉆研業(yè)務(wù)，工作不精不細(xì)，但求過得去，不求過得硬，低層次循環(huán)。有的法紀(jì)觀念不夠牢，自我約束的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。

（四）要著力解決“謀事不實(shí)方面”的問題。調(diào)查研究不深入、不細(xì)致，主動調(diào)研的意識不強(qiáng)，沒有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。要進(jìn)一步增強(qiáng)勤政意識，履好職盡好責(zé)，尤其是新形勢新常態(tài)下，一定要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一目標(biāo)，想方設(shè)法抓業(yè)務(wù)經(jīng)營工作。有的管理者對相關(guān)業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)規(guī)律研究不深不透，對服務(wù)經(jīng)營工作新常態(tài)不研究、不適應(yīng)，思想不解放，思路不開闊，固步自封，工作不得要領(lǐng)，問題重復(fù)不發(fā)生等等。

（五）要著力解決“創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面”的問題。敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的銳氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，存在一定畏難情緒。有時(shí)對尖銳矛盾問題不敢動真碰硬，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)。有不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的思想苗頭，缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。要有新的紀(jì)律、新的活力、新的朝氣、新的形象。因此我們要牢樹大局意識，統(tǒng)一步調(diào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動作為、凝聚力量、攻堅(jiān)克難。有的不愿撲下身子埋頭實(shí)干，不敢觸及深層次矛盾和問題，不愿承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)。精神不振奮，工作不務(wù)實(shí)，干事不賣力。

（六）要著力解決“做人不實(shí)方面”的問題。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。全體黨員干部要充分發(fā)揮吃苦耐勞精神，廉潔奉公，節(jié)儉敬業(yè)，堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，多干一些實(shí)事，堅(jiān)持做到用權(quán)為民，按規(guī)章制度辦事。堅(jiān)持做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，為政清廉，切實(shí)營造勤儉節(jié)約、廉潔務(wù)實(shí)的良好氛圍。個(gè)別同志有當(dāng)面一套背后一套的現(xiàn)象，在領(lǐng)導(dǎo)面前與在群眾面前不一樣。有的好人主義，一團(tuán)和氣，得過且過，該認(rèn)真時(shí)不認(rèn)真，該分清是非時(shí)沒態(tài)度，使問題得不到及時(shí)克服。容人容事容言上還需修煉。

四、主題教育活動的總體要求

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動搖，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失等問題；著力解決濫用權(quán)力，官-商-勾-結(jié)，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)等問題。自覺將“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

5、 方法措施

堅(jiān)持以上率下、示范帶動。堅(jiān)持專題教育要與中心專題學(xué)習(xí)、“三會一課”結(jié)合起來，并推動經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育突出主題、聚焦問題。重點(diǎn)抓好“四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”，即：專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

6、 實(shí)施過程

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動，具體分為三階段進(jìn)行。

第一階段：2015年6月——7月為宣傳動員階段

在此期間，擬定“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動實(shí)施方案，采取多種形式在公司范圍內(nèi)，對“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動進(jìn)行宣傳動員。通過印發(fā)通知、制作、標(biāo)語等形式主題活動進(jìn)行宣傳；組織公司員工閱讀“三嚴(yán)三實(shí)”專題簡報(bào)、收看新聞報(bào)道，利用公司例會向員工宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)內(nèi)容，營造良好的專題教育活動氛圍。

第二階段：2015年7月——11月為教育實(shí)踐階段

具體工作如下：

1、公司支部書記講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，7月底前完成黨課教育。

2、公司支部組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，深研細(xì)讀《治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭論述摘編》、《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)讀本》等重點(diǎn)書目。學(xué)習(xí)研討分三個(gè)專題。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”（6月—7月）

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。（8月—9月）

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。?0月—11月）

3、組織召開專題民主生活會。根據(jù)公司支部工作計(jì)劃，計(jì)劃7月、11月組織“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會，檢查領(lǐng)導(dǎo)干部自身作風(fēng)問題，開展批評與自我批評，進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”教育。

4、在專題教育實(shí)踐活動期間內(nèi)，支部開展一次組織生活會，對“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，對黨組織出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾錯(cuò)糾偏，確?；鶎狱h組織的純潔性和戰(zhàn)斗力。（12月）

第三階段：2015年12月為總結(jié)整頓階段

建立立項(xiàng)執(zhí)紀(jì)和整頓落實(shí)制度。專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合公司下一步面向市場、接觸終端客戶等突出問題，進(jìn)行立項(xiàng)整頓，對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大，不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。（12月）

河南交通文化傳播有限公司

2015年6月

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇四

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》文件精神，深入學(xué)習(xí)審計(jì)署劉家義審計(jì)長在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動動員會上的重要講話精神，提出“三加強(qiáng)”措施狠抓學(xué)習(xí)貫徹。

成立局

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，加強(qiáng)對專題教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。制定出臺實(shí)施方案，及時(shí)召開動員大會，全面啟動“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動的組織實(shí)施。

將

“三嚴(yán)三實(shí)”列為黨支部學(xué)習(xí)和審計(jì)文化大講堂學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，要以這次專題教育活動為牽引，狠抓理論學(xué)習(xí)，人人通讀《習(xí)近平談治國理政》一書，努力把全縣審計(jì)機(jī)關(guān)干部職工的思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來。支部書記要按照專題教育活動方案要求，聯(lián)系審計(jì)工作實(shí)際和自身思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭上黨課，將“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵向全局黨員干部宣傳，發(fā)揮以上率下的領(lǐng)學(xué)作用。

要結(jié)合審計(jì)工作的實(shí)際，把動員部署、學(xué)習(xí)教育、研討交流、對照檢查、整改落實(shí)等環(huán)節(jié)同審計(jì)工作有機(jī)結(jié)合起來，將

“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)在審計(jì)工作中，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，持續(xù)提升能力，切實(shí)做到專題教育與審計(jì)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇五

在深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，仔細(xì)研讀黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真聽取市委黨校xxx教授、xx書記的輔導(dǎo)課，刻苦閱覽必讀書目之后，個(gè)人覺得受益匪淺、體會良多。根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動安排，結(jié)合三次專題學(xué)習(xí)研討成果，聯(lián)系自身工作、生活和思想實(shí)際，下面匯報(bào)一下個(gè)人對“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)”的粗淺看法及心得體會，不當(dāng)之處敬請指正。

一、嚴(yán)以修身，強(qiáng)化素養(yǎng)提高。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。個(gè)人認(rèn)為，加強(qiáng)嚴(yán)以修身，概況起來就是“三個(gè)加強(qiáng)”。

（一）在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。

亞男書記在講課中，非常全面地講解了黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵和具體表現(xiàn)。具體而言，一是要正心。黨性修養(yǎng)體現(xiàn)在“舉什么旗、走什么路”、“堅(jiān)持什么、反對什么”，體現(xiàn)在對待事業(yè)、群眾、組織的根本態(tài)度，體現(xiàn)在宗旨意識、敬業(yè)意識和憂患意識。習(xí)總書記多次告誡我們，要“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必在其位、謀其政、盡其責(zé)，要“心中有黨”，“在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”，把“愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)”。不論什么時(shí)候，都要念念不忘組織、宗旨和紀(jì)律，切實(shí)讓自己符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求。二是要正行。對于黨員干部來講，修行的境界要求更高，要求更嚴(yán)。針對自大的問題，要擺正個(gè)人與組織、集體、群眾的關(guān)系，決不能將個(gè)人凌駕于組織、集體和群眾之上；針對自由的問題，要注意區(qū)分追求合理的個(gè)人自由和搞自由主義，堅(jiān)決做到個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、局部服從大局；針對自我的問題，要帶頭做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，和群眾一塊過、一塊苦、一塊干，在成就事業(yè)中成就自我，以自身良好形象和工作成效取信于民。三是要正信，堅(jiān)定理想信念。信仰就在我們身邊，亞男書記在輔導(dǎo)課中舉了很多例子，有腳板量出來的規(guī)劃經(jīng)得起考驗(yàn)的楊善洲，有守規(guī)矩從自己做起的孔繁森，他們都有著堅(jiān)定的信仰；反面例子也不少，比如空談理想、丟棄黨性的王敏，賣官鬻爵、違規(guī)用人的蘇榮，那都是肆意逾越法律高壓線的例子。究其根源，就在于信仰缺失。

（二）在加強(qiáng)能力修養(yǎng)上下功夫。

領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，才能更好地發(fā)揮聰明才智，才能在工作崗位上開辟天地。個(gè)人認(rèn)為，在加強(qiáng)能力修養(yǎng)上離不開兩個(gè)途徑：一是勤學(xué)。加強(qiáng)自學(xué)，自學(xué)不僅要有筆記，而且要有筆跡，邊學(xué)邊思考，深刻領(lǐng)會書中精神，在思想上保持先進(jìn)性；加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識。加強(qiáng)學(xué)習(xí)典型，隨時(shí)向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們良好的工作作風(fēng)，無私的奉獻(xiàn)精神。二是實(shí)干。在過去，個(gè)人或多或少存在工作不細(xì)致、不深入，聽匯報(bào)多、去基層少，“遙控指揮”、“靠后指揮”等現(xiàn)象。目前，xxx集團(tuán)項(xiàng)目多、業(yè)務(wù)多、困難多，倒逼我在工作當(dāng)中更加務(wù)實(shí)，倒逼我在債務(wù)融資、項(xiàng)目管理、土地運(yùn)營等方面務(wù)求實(shí)效。

（三）在加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)上下功夫。

通過輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻地認(rèn)識到，自覺加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)是修身之要。要樹德。帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，講操守、重品行，用二十四字箴言指導(dǎo)一言一行，把自己的“典型行為”發(fā)展成為“社會效應(yīng)”。樹立公平正義的價(jià)值取向，自覺做到不搞特權(quán)，不做特殊公民，不做特殊黨員，堅(jiān)決維護(hù)社會公平、正義。要樹儉。堅(jiān)持身正立家，自己先做到身端影正；堅(jiān)持勤儉持家，不搞攀比，不存虛榮；堅(jiān)持從嚴(yán)治家，不讓家人成為“特殊人物”，更不為其充當(dāng)“保護(hù)傘”。要樹廉。管好用好手中的權(quán)力，時(shí)刻牢記“權(quán)力的本質(zhì)是責(zé)任，權(quán)力的本色是為民”；自覺糾正思想偏差，不要既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)；時(shí)時(shí)處處以黨章為鏡，用法規(guī)制度規(guī)范自己，用反面典型警示自己；自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。

二、嚴(yán)以律己，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

嚴(yán)以律己，就是要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。個(gè)人認(rèn)為，嚴(yán)以律己，應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面。

（一）嚴(yán)守底線，遵守黨紀(jì)國法。

嚴(yán)于律已，就是要嚴(yán)守底線，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)。嚴(yán)守底線，要做到“四嚴(yán)”。一是嘴嚴(yán)。“嘴嚴(yán)”就是不能公款吃喝、接受宴請，“吃人的嘴軟”，作為黨員干部必須管住自己的嘴。“嘴嚴(yán)”，就是不亂說話，不傳播小道消息，不要“聽風(fēng)就是雨”；二是手嚴(yán)。就是不要貪，不要向組織伸手，不要向有求于你的人伸手，不要向項(xiàng)目伸手。xxx集團(tuán)鋪排項(xiàng)目多，資金進(jìn)出大，各種包工程的、打招呼的都有，我們必須時(shí)刻繃緊廉潔這根弦；三是腳嚴(yán)。要管住自己的腳，不參與公款旅游，不進(jìn)私人會所，要多走深入基層、為民解難、項(xiàng)目建設(shè)之路；四是心嚴(yán)。心里牢記黨的信仰，牢記習(xí)總書記教導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明。嚴(yán)于律已，就是要慎獨(dú)慎微，堅(jiān)定理想信念。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)和公仆意識，始終把人民群眾利益放在首位。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，用科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀重新武裝自己的頭腦，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守工作原則。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。要講大局，牢記責(zé)任使命。作為xxx集團(tuán)的負(fù)責(zé)人，作為推動“xx”項(xiàng)目建設(shè)的執(zhí)行者，作為xx、xx兩大千億產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動者，要以強(qiáng)烈的大局意識推動工作，要嚴(yán)格按照市、區(qū)兩級黨委、政府的安排部署，推動重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，推動“135”、“146”工程建設(shè)。要抓執(zhí)行，切實(shí)改變作風(fēng)?？照?wù)`國，實(shí)干興企。市、區(qū)的決策部署帶有戰(zhàn)略性、全局性和前瞻性，公司年度經(jīng)營計(jì)劃是公司上下全體員工的行動指南，我們在執(zhí)行上沒有討價(jià)還價(jià)的余地，不管面臨多大壓力、遇到多大困難，都要真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、抓好落實(shí)。要抓隊(duì)伍，營造清正環(huán)境。以正確的用人導(dǎo)向激勵干事創(chuàng)業(yè)，人才是決定的因素。目前，公司發(fā)展及“xx”建設(shè)已進(jìn)入項(xiàng)目建設(shè)高潮期和融資攻堅(jiān)關(guān)鍵期，這些迫切要求打造一支擔(dān)責(zé)不推、擔(dān)難不怯、擔(dān)險(xiǎn)不畏的員工隊(duì)伍，迫切需要營造一種風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

（三）嚴(yán)守規(guī)矩，樹立程序意識。

嚴(yán)守規(guī)矩，就是要做政治上的“明白人”。習(xí)近平同志指出：“嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律?！边@是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。如果紀(jì)律成了“紙老虎”、“稻草人”，就會造成“破窗效應(yīng)”，使黨淪為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”。只有時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，才能始終保持思想高度統(tǒng)一、行動協(xié)調(diào)一致。嚴(yán)守規(guī)矩，就是要堅(jiān)持以上率下。一是服從組織，自覺做到講政治規(guī)矩、守規(guī)章制度，堅(jiān)決不搞“上有政策，下有對策”；二是正確對待親情，決不允許他們利用自己的職權(quán)或職務(wù)謀取不正當(dāng)利益。嚴(yán)守規(guī)矩，就是要樹立程序意識。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須懂得組織運(yùn)行的程序，明確自己的權(quán)限，重大問題該請示的請示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事。遵守工作規(guī)律，自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的一言一行；嚴(yán)守經(jīng)濟(jì)紀(jì)律，遵守“三重一大”、財(cái)務(wù)管理、工程招投標(biāo)等各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，厲行勤儉節(jié)約。

三、

嚴(yán)以用權(quán)，強(qiáng)化依法從政。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。個(gè)人認(rèn)為，加強(qiáng)嚴(yán)以用權(quán)，要突出“畏”、“法”、“嚴(yán)”三個(gè)字。

（一）要始終突出一個(gè)“畏”字。

權(quán)力是一把雙刃劍，用得好，利黨利國又利民；用得不好，害國害民又害己。面對權(quán)力，必須樹牢群眾觀點(diǎn)，必須常懷敬畏之心。一是畏權(quán)，不謀私。公權(quán)是社會公器，干部掌握公權(quán)，就要心存敬畏，克己奉公，與“私”絕緣。堅(jiān)決做到不貪、不占、不挪，切實(shí)克服“不撈白不撈”、“有權(quán)不用，過期作廢”的墮落思想。尤其在xxx集團(tuán)這樣一個(gè)“xx”的開發(fā)商和建設(shè)商，要經(jīng)常和政、商、民各界打交道、談業(yè)務(wù)，對權(quán)力更要心存敬畏、慎之又慎。二是畏權(quán)，不懈怠。黨中央一再強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨面臨著“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)”和“精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)”等挑戰(zhàn)和困境。其中，精神懈怠的危險(xiǎn)擺在首位。權(quán)力越大，責(zé)任越大，只有在工作上永不知足，在事業(yè)上永不止步，在追求上永不懈怠，拿出點(diǎn)子來、拿出干勁來、拿出行動來，才對得起組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。三是畏權(quán)，不自滿。權(quán)力容易讓人產(chǎn)生膨脹感、自豪感。面對權(quán)力，我們要始終保持清醒，始終保持理智，始終保持謙遜；要低調(diào)做人、磊落為官、踏實(shí)干事；要居上不驕、處下不憂，全心全意為人民服務(wù)，決不做“踢皮球，打太極，事難辦，事不辦”的推責(zé)干部。

（二）關(guān)鍵要突出一個(gè)“法”字。

習(xí)總書記告誡我們，“嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?！睓?quán)力法定，法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為。黨員干部要始終做到心中有法、言必合法、行必守法。一是要提高法治意識。學(xué)法懂法是守法、用法的前提，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做學(xué)法的模范，帶頭了解法律、掌握法律,自覺學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高法治意識，用法治知識和法治方法武裝頭腦，夯實(shí)依法從政的思想基礎(chǔ)。二是要強(qiáng)化法治思維。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維，強(qiáng)調(diào)法律底線不能逾越、法律紅線不能觸碰，凡事必須在既定程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行。xxx集團(tuán)作為一個(gè)逐步規(guī)范的平臺公司，要十分注重法治思維的培養(yǎng)，要爭做學(xué)法、懂法、用法的表率，要不斷增強(qiáng)法務(wù)在經(jīng)營工作當(dāng)中的作用。三是要善用法治方法?！按蟮乐梁?，有權(quán)不可任性?！边@是李克強(qiáng)總理對黨員干部的警醒和要求。針對工程建設(shè)、合同管理、財(cái)務(wù)報(bào)賬、資產(chǎn)審計(jì)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)的相關(guān)法律、法規(guī)，xxx集團(tuán)做了分門別類的整理，系統(tǒng)有序的培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范的執(zhí)行，今后還要不斷加強(qiáng)，要讓黨員干部和公司員工深刻了解各項(xiàng)政策，深入了解各項(xiàng)法規(guī)。

（三）重點(diǎn)要突出一個(gè)“嚴(yán)”字。

嚴(yán)以用權(quán)，關(guān)鍵要在“嚴(yán)”字上下功夫，要真正做到用之為公、用之為民、用之有規(guī)。嚴(yán)在決策。在公司內(nèi)部進(jìn)一步發(fā)揮股東會、董事會、監(jiān)事會的決策作用，進(jìn)一步建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)黨政聯(lián)席會、董事長率經(jīng)理辦公會等民主會議制度，杜絕力排眾議、剛愎自用的獨(dú)斷專行，杜絕居高臨下、以勢壓人的“拍腦袋”決策，充分尊重民意、廣開言路、集思廣益，善于接受好想法、好意見、好點(diǎn)子。嚴(yán)在用人。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，在實(shí)際用人過程當(dāng)中，堅(jiān)決不搞小圈子、不立小山頭，不以自己的眼光評判人，不按自己的交情選拔人，不為表面現(xiàn)象所迷惑，不讓老實(shí)人、干事的人、長期在一線埋頭苦干的人吃虧被埋沒。嚴(yán)在花錢。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要始終銘記，保證花錢要為公、花錢要有效、花錢要負(fù)責(zé)，要明明白白花錢、明明白白簽字，要讓每一筆賬、每一次花錢，都能經(jīng)得起組織的審查、群眾的監(jiān)督和時(shí)間的考驗(yàn)。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇六

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，參加了區(qū)委徐兵書記等親授的專題教育黨課學(xué)習(xí)，并通過網(wǎng)絡(luò)、微信、報(bào)紙自學(xué)了一些關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方面資料，學(xué)習(xí)了中組部編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等，對“三嚴(yán)三實(shí)”要求有了較為理性的認(rèn)識。剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言又讓我對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有了更深一層的了解和體會。下面，我就“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)方面，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，談幾點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識和體會，希望能與大家共勉：

一、堅(jiān)定政治立場，強(qiáng)化理想信念修養(yǎng)。

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)的精神動力，是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素，決定著黨員干部的價(jià)值追求，支配著黨員干部的思想和行動，關(guān)乎黨員干部的政治方向問題。樹立正確的理想信念，堅(jiān)定馬克思主義哲學(xué)觀，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)益觀，是衡量一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的必備標(biāo)桿。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在從政多年之后已經(jīng)把年輕時(shí)入黨的誓言、從政的理想、奮斗目標(biāo)和追求拋之腦后，黨員干部利用職務(wù)便利以權(quán)謀私、玩忽職守、濫用職權(quán)或者徇私舞弊、貪污賄賂等現(xiàn)象頻發(fā)，就是因?yàn)閭€(gè)人理想信念的動搖。這就需要我們堅(jiān)定理想信念，重學(xué)黨章，深學(xué)深悟，重塑堅(jiān)定的理想信念。我本人將在今后努力嚴(yán)格要求自己：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，深入閱研黨史，認(rèn)真參加每一次區(qū)委中心組的學(xué)習(xí)、區(qū)政協(xié)黨組的專題學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、制度自信、理論自信，在思想上、行動上自覺致，明辨是非，堅(jiān)定政治定力。二要樹立正確的“三觀”。正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來自對世界、個(gè)人、社會正確的認(rèn)知。只有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能確立正確的是非觀、權(quán)益關(guān)，把握公私關(guān)。要自覺樹立馬克思主義世界觀，真正掌握和運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)、方法改造自己的主觀世界，從中獲取精神動力和精神支柱。要樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀，把全心全意為人民服務(wù)視為人生追求和最大樂趣。

二、堅(jiān)守優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化道德品質(zhì)修養(yǎng)。

道德修養(yǎng)，是一個(gè)人修身立德十分必要的人生必修課。努力以道德的力量去贏得人心，贏得事業(yè)成就，是共產(chǎn)黨人的崇高追求。我們中華民族有重視道德修養(yǎng)的光榮傳統(tǒng)，“修身、齊家、治國、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首位。古人很注重修德，“人可以一生不仕,但不可以一日無德”，“立身立業(yè)，必先養(yǎng)德”。人民大眾崇尚道德傳家。黨員干部修身立德，就要講政治、講黨性，對黨忠誠，忠于國家、忠于人民。要有高尚的道德情操，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。本人將在今后努力做到：以學(xué)修德，在學(xué)好黨的基本理論的同時(shí)，向優(yōu)秀文化傳統(tǒng)學(xué)，向先進(jìn)英模學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，做到“德”在學(xué)中修;以行修德，在與老百姓接觸中、開展走訪活動中、做人做事中不斷錘煉道德品質(zhì)，多為群眾辦好事辦實(shí)事，樹立良好的道德形象;以律修德，不斷的嚴(yán)格要求自己，什么該做什么不該做，什么該說什么不該說，什么地方該去什么地方不該去，不僅要清楚還要嚴(yán)格執(zhí)行，做到慎獨(dú)慎微慎初、自警自省自律。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇七

“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述是中國共產(chǎn)黨治國理政和加強(qiáng)自身建設(shè)的最新理論成果,是科學(xué)的世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一;下面是有學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。

心得體會。

歡迎參閱。

20xx年5月12日,市委組織了全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，市委書記毛生武同志從“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的現(xiàn)實(shí)意義、基本內(nèi)涵、聚焦重點(diǎn)、實(shí)踐要求和具體安排等方面作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告，對全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握精髓要義，自覺踐行具體要求做出了明確指示，為我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開好了頭、起好了步。作為一名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話，現(xiàn)場聆聽市委毛書記輔導(dǎo)報(bào)告，我對“三嚴(yán)三實(shí)”的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求有了更加深刻的認(rèn)識，在以后的工作中將自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提升招商引資工作水平，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

一是要嚴(yán)以修身，堅(jiān)守理想信念高地。理想信念是引導(dǎo)人前行的指路明燈，如果理想信念出現(xiàn)偏差，必然帶來政治上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要清醒認(rèn)識到，只有始終堅(jiān)持把對馬克思主義、共產(chǎn)主義的崇高信仰，對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念作為終身追求，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念作為永恒的實(shí)踐課題，做到經(jīng)常對照黨章規(guī)定糾言行、對照模范典型找差距，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，才能守住高潔、凈化靈魂，提升道德境界，形成堅(jiān)如磐石的理想信念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只要有了堅(jiān)定的理想信念，人生就有了主心骨、“方向盤”，就能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做到在任何時(shí)候、任何情況下都能恪守政治紀(jì)律，消除私心雜念，堅(jiān)守精神家園，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

二是要嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持按規(guī)矩辦事。作為黨的干部，我們的職責(zé)權(quán)力是黨和人民賦予的，這是一種信任、一種重托。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記依法依紀(jì)用權(quán)、為人民謀福利才是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的本分和應(yīng)盡的職責(zé)。只有擺正自己的位置，始終不忘權(quán)力源自人民，自覺增強(qiáng)自律意識、樹立制度敬畏、涵養(yǎng)法治思維，學(xué)會在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán)，才能杜絕以權(quán)謀私、損公肥私、不作為或亂作為;只有按照法律法規(guī)去管權(quán)、管事、管人，用程序去規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力，才能防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范，確保手中的權(quán)力的行使不發(fā)生偏向，不違反原則，不背離實(shí)際;只有嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，才能對得起組織信任，無愧于肩上責(zé)任，履行好光榮使命，贏得群眾擁護(hù)。

三是要嚴(yán)以律己，始終清正廉潔從政。領(lǐng)導(dǎo)干部崗位重要、地位特殊，在工作生活中，時(shí)常都會面臨各種錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢和形形色色的誘惑考驗(yàn)，如果不能嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委有關(guān)制度規(guī)定，難免走上歪路，最終導(dǎo)致身敗名裂。所以，每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要懂得，與其他人相比，做黨員、當(dāng)干部就必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴(yán)的約束，只有常懷敬畏之心、常思貪欲之害，經(jīng)常用“三嚴(yán)三實(shí)”這把尺子量一量自己的言行，用“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”這面鏡子照一照自己的思想，心存敬畏、慎獨(dú)慎微，才能在面對大千世界的誘惑時(shí)耐得住清貧、守得住節(jié)操，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，時(shí)刻踐行立黨為公、執(zhí)政為民的理念，模范遵守黨紀(jì)國法，始終清正廉潔從政。

四是謀事要實(shí)在，立足實(shí)際謀劃招商項(xiàng)目?！皩?shí)”在當(dāng)頭是領(lǐng)導(dǎo)干部謀事創(chuàng)業(yè)的核心要義，就是要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。具體到招商引資工作上，就是要立足張掖的資源稟賦、區(qū)位優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)等實(shí)際情況，認(rèn)真謀劃、篩選招商引資項(xiàng)目，把招商引資前期工作做細(xì)做實(shí)，做到項(xiàng)目內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，分析論證科學(xué)詳細(xì)，落實(shí)措施具體可行，盯著重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)招商，杜絕盲目招商、不加選擇引進(jìn)項(xiàng)目等現(xiàn)象，實(shí)實(shí)在在引進(jìn)一批符合產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展前景廣闊、帶動能力強(qiáng)、綜合效益好的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目來促進(jìn)張掖經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

五是創(chuàng)業(yè)要實(shí)在，切實(shí)增強(qiáng)招商工作實(shí)效?！凹埳险劚蝗缦埋R服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”，只有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，把工作實(shí)際成效作為檢驗(yàn)政績的重要標(biāo)準(zhǔn)，才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。近年來，招商引資為推動我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)充注入了強(qiáng)大的動力，但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，我們依靠自身推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力越發(fā)顯得不足。要保持全市經(jīng)濟(jì)社會健康穩(wěn)定發(fā)展，必須進(jìn)一步加大招商引資力度，增強(qiáng)招商引資實(shí)效。這就要求招商部門要自覺肩負(fù)起招商引資工作責(zé)任，敢想、敢做、敢當(dāng)，創(chuàng)新工作思路、拓展招商渠道、優(yōu)化落地服務(wù)，把謀劃好的項(xiàng)目推介好、簽下來的資金落實(shí)好、建設(shè)實(shí)施的項(xiàng)目服務(wù)好，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)促進(jìn)招商引資工作再上新臺階，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。

六是做人要實(shí)在，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。做事先做人，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在政治上忠誠老實(shí)，做人上老老實(shí)實(shí)，工作上求真務(wù)實(shí)，始終堅(jiān)守忠誠老實(shí)、襟懷坦白、公道正派的共產(chǎn)黨員政治本色，才能不負(fù)組織重托，贏得群眾信任。具體理解就是要在政治上忠誠于黨、忠誠于組織，始終同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和省、市委的權(quán)威，不折不扣地貫徹執(zhí)行市委、市政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不做當(dāng)面一套背后一套的“兩面人”;在生活中，要以誠待人，以信處世，為人厚道，公道正派，光明磊落，心懷坦蕩，有容人容事的氣度和從善如流的品格，處理問題出自公心，對錯(cuò)誤言行和歪風(fēng)邪氣，不騎墻、不回避，始終保持一身正氣，以人格魅力樹立良好形象。

從“八項(xiàng)規(guī)定”，到反“四風(fēng)”走群眾路線實(shí)踐活動，再到習(xí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要“三嚴(yán)三實(shí)”，可謂黨內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的三步臺階，也可以稱是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)不厭其煩的“苦口婆心”。

有思想提高才有作風(fēng)進(jìn)步，有認(rèn)識到位才有改進(jìn)自覺。開展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動，如何實(shí)現(xiàn)高水平高質(zhì)量，確保不虛不空不偏不走過場?提高思想認(rèn)識是前提，把握“三嚴(yán)三實(shí)”是關(guān)鍵。作風(fēng)問題的根源在于黨性問題，教育實(shí)踐活動從本質(zhì)上說，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”。思想“閘門”不緊，行為做派就會“漏風(fēng)”，活動效果就會打折扣;而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發(fā)起行動上勘誤糾錯(cuò)、踏實(shí)奮行的自覺。

“三嚴(yán)”是官德之本，是從政之源。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是對官員個(gè)人品行，權(quán)力意識和法律意識的考驗(yàn)?！皣?yán)以修身”是強(qiáng)調(diào)官以德為先，身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有優(yōu)秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齊家是為官者的品質(zhì)基礎(chǔ)，否則你又何以面對、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾呢?“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是強(qiáng)調(diào)對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力、行為、法律的正確意識。權(quán)力來自人民，用權(quán)需嚴(yán)格遵紀(jì)守法，只有敬畏權(quán)力，敬畏人民，領(lǐng)導(dǎo)干部才能無懼而無畏，無往而不利。

學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會3篇學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課心得體會3篇“三實(shí)”是官權(quán)之根，是使命擔(dān)當(dāng)。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)之風(fēng)?！爸\事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的政績觀，不可心浮氣躁，為了個(gè)人名聲政績而大搞面子工程、形象工程?！白鋈艘獙?shí)”是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要踏實(shí)勤懇，切實(shí)踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實(shí)話、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以一種“俯首甘為孺子?！钡男膽B(tài)勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。

“知者行之始，行者知之成。”在思想認(rèn)識層面把好關(guān)口，在活動要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實(shí)績，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象，提高群眾的認(rèn)可參與度。

去年在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時(shí)，提出“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述。安徽省委及時(shí)出臺學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”作為重要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，在領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育。通過一年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我們深感“三嚴(yán)三實(shí)”是黨優(yōu)良作風(fēng)的高度凝練和集中體現(xiàn)。當(dāng)前，我們推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的貫徹落實(shí)，必須大力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神，堅(jiān)持從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，一心一意謀發(fā)展、銳意進(jìn)取促改革、堅(jiān)定不移厲法治、聚精會神抓黨建，奮力把安徽改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。

一、“三嚴(yán)三實(shí)”是行動遵循，要以嚴(yán)和實(shí)的要求全面建成小康社會。

實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須抓好發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的大背景下，要實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵要在嚴(yán)和實(shí)上下功夫。嚴(yán)就是要全面貫徹中央方針政策，科學(xué)把握速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換的新特點(diǎn)，把發(fā)展著力點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來;實(shí)就是要從實(shí)際出發(fā)，謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。

要在穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長上謀實(shí)招。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)是“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)容，也是穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長的重要舉措。這些年安徽一直保持良好發(fā)展勢頭，去年生產(chǎn)總值跨上2萬億元臺階，靠的就是腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。當(dāng)前，宏觀環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，我們必須以更加有力的舉措發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，深入實(shí)施金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)、“營改增”擴(kuò)圍、減稅清費(fèi)等政策措施，緩解企業(yè)特別是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難。要持續(xù)擴(kuò)大有效投入，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、民生和社會事業(yè)等實(shí)施一批戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性項(xiàng)目，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄強(qiáng)大后勁。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇八

近日，辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》），對在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。

《方案》明確總體要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹特別是對江西工作作出的“一個(gè)希望、三個(gè)著力”重要指示精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部傳承紅色基因，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)井岡山精神和蘇區(qū)精神，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。

《方案》強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)任務(wù)，要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題；著力解決為官不為、懶政怠政，高高在上、作風(fēng)漂浮，辦事拖拉、推諉扯皮，因循守舊、不思進(jìn)取，急功近利、心浮氣躁，弄虛作假、沽名釣譽(yù)，花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績工程”等問題，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，爭做“實(shí)干興贛”的帶頭人。

《方案》明確，要按照中央部署要求，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。在全省各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級同步進(jìn)行。

《方案》提出，結(jié)合專題教育動員部署工作，5月，縣級以上黨委（黨組）書記要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨委（黨組）中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，我省將在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題搞好學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個(gè)月安排1個(gè)專題。今年底，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。要強(qiáng)化整改落實(shí)和從嚴(yán)立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。

《方案》要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

機(jī)關(guān)各黨支部，直屬單位各黨支部（總支）：

經(jīng)2015年第8次局黨組會審議通過，現(xiàn)將《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一要提高思想認(rèn)識。多次強(qiáng)調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。按照中央和省、的安排部署，今年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落實(shí)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”、建設(shè)美麗成都，具有十分重要的意義。

二要精心組織實(shí)施。各單位要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù)，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真謀劃安排，嚴(yán)密組織實(shí)施。要突出抓好的學(xué)習(xí)，注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會核心要義和精神實(shí)質(zhì)。要突出抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等重點(diǎn)工作，把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求立起來、樹起來。要突出問題導(dǎo)向，以知促行、知行合一，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，認(rèn)真查擺和著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

三要抓好貫穿結(jié)合。各單位要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展專題教育與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和治蜀興川總體部署結(jié)合起來，與成都奮力打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長極、加快建設(shè)現(xiàn)代化國際化大都市結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動結(jié)合起來，與做好當(dāng)前環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，切實(shí)做到專題教育與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

各單位開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育好的做法，請及時(shí)報(bào)局人事處。聯(lián)系電話：61886343，qq郵箱：2713602015，或通過oa發(fā)送。

中共成都市環(huán)境保護(hù)局黨組

2015年6月1日

據(jù)《辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》（皖辦發(fā)〔2015〕14號），結(jié)合我廳實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、開展專題教育的目的意義

“三嚴(yán)三實(shí)”是參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時(shí)首先提出的，既是對全黨的要求，更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨，開展好專題教育對安徽來說，更具有特殊的重要意義。通過“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育，力爭在進(jìn)一步整治“四風(fēng)”、凈化政治生態(tài)、治理庸政懶政現(xiàn)象、提振精氣神上收到明顯成效。通過“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育，進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情，強(qiáng)化為民服務(wù)意識，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)，努力把民政為民的實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。

二、開展專題教育的總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效。

處以上干部要真正把自己擺進(jìn)去，著力解決宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)缺失、作風(fēng)深入不夠、工作不嚴(yán)不實(shí)等問題，進(jìn)一步堅(jiān)定思想信念，進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

廳機(jī)關(guān)和廳屬單位處級以上干部，要真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，破除“干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”慣性思維，健全日常的考察考核評價(jià)機(jī)制，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面，力求做人誠實(shí)、做事實(shí)在，干事用心?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、年度民主生活會結(jié)合起來，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。按照中央、要求扎實(shí)做好4個(gè)“關(guān)鍵動作”。

廳黨組書記緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合工作實(shí)際，帶頭講一次黨課，黨組其他成員也要在適當(dāng)范圍講黨課。深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合實(shí)際深入思考，點(diǎn)出問題剖析根源，親自動手撰寫講稿，真正講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

重點(diǎn)研讀談治國理政、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編、黨章、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等。把學(xué)習(xí)等黨的紀(jì)律規(guī)定作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡。自覺以沈浩為鏡，找到差距、見賢思齊。圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神，組織全廳處級以上干部到大蜀山烈士陵園（愛國主義教育基地）過一次組織生活。從違紀(jì)違法案件，以及近年來我省違紀(jì)違法典型案件中汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。組織全廳處級以上干部到省紀(jì)委黨風(fēng)廉政教育基地實(shí)地觀看典型案例，進(jìn)行一次黨風(fēng)廉政教育。

在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展研討，大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討1—2次。學(xué)習(xí)研討要圍繞忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，緊扣問題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，交流觀點(diǎn)、分享體會，相互啟發(fā)、形成共識。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

年底召開的廳黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會和各支部組織生活會以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題。廳領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。弘揚(yáng)整風(fēng)精神，每名處級以上黨員干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律，對照正反兩個(gè)方面典型，對照忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步的經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展“有辣味”的批評和自我批評。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過。對改革辦2015年工作重點(diǎn)涉及民政的工作任務(wù)，抓好重點(diǎn)工作，完成工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，把好的做法和經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來，長期堅(jiān)持。結(jié)合階段性重點(diǎn)工作和督查調(diào)研要求，統(tǒng)籌安排廳領(lǐng)導(dǎo)深入基層訪貧問苦，幫助困難群眾解決實(shí)際問題。安排處以上干部赴阜陽潁泉區(qū)結(jié)對幫扶，走訪慰問。

針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。人教處完善干部教育管理制度，把“三嚴(yán)三實(shí)”納入干部經(jīng)常性教育管理體系。完善干部考核評價(jià)和選拔任用制度，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn)。辦公室、監(jiān)察室完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制，大力推進(jìn)政府權(quán)力清單制和公共權(quán)力流程化管理，織牢“三嚴(yán)三實(shí)”的制度籠子。完善改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度，推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐，不能簡單套用抓教育實(shí)踐活動的形式和做法。要把握常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，以嚴(yán)格的要求、務(wù)實(shí)的精神、認(rèn)真的`態(tài)度，精心組織，扎實(shí)開展。

廳“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由人教處牽頭組織實(shí)施。廳黨組承擔(dān)主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)專題教育，把專題教育擺上重要位置，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。黨組主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，對專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。人教處承擔(dān)具體責(zé)任，深入研究謀劃，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把握進(jìn)度節(jié)奏，加強(qiáng)與相關(guān)處室的溝通聯(lián)動，共同完成規(guī)定動作。

以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況，采取專項(xiàng)檢查、隨機(jī)抽查等形式，及時(shí)了解掌握情況，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動力。充分運(yùn)用網(wǎng)站、電子屏、每周要情等宣傳工具，加強(qiáng)正面宣傳，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營造良好氛圍。

堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與進(jìn)一步保障和改善民生各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成廳重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照要求，我局決定，2015年在全局縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)《中共滁州辦公室印發(fā)關(guān)于在全市縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》（滁辦發(fā)【2015】8號），結(jié)合全局工作實(shí)際，現(xiàn)將我局領(lǐng)導(dǎo)干部 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案制訂如下。

一、重要意義

多次強(qiáng)調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本，為政之道、成事之要。在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨，具有十分重要的意義。

二、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中全會和為指導(dǎo)，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全局縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺，以優(yōu)良黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)，凝聚起推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”、沖刺全省第一方陣、建設(shè)好美好滁州的強(qiáng)大力量。

三、目標(biāo)要求

通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，引導(dǎo)我局縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，立足標(biāo)準(zhǔn)要高、要求要嚴(yán)、辦事要公、作風(fēng)要實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)見效四個(gè)新提升”：在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效；思想境界有新提升、能力作風(fēng)有新提升、推動發(fā)展有新提升、服務(wù)群眾有新提升。

四、方法措施

這次專題教育，要充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持突出問題導(dǎo)向、堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評和自我批評、堅(jiān)持依靠群眾，重點(diǎn)抓好以下工作：

結(jié)合專題教育動員部署工作，黨組書記、局長陳素云緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系市科技局實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課。

把深入學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會核心要以，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法。

1、專題一：圍繞嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)開展專題學(xué)習(xí)研討。（5月中旬-6月下旬）

2、專題二：圍繞嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”開展專題學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求。（7月上旬-8月中旬）

3、專題三：圍繞嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人開展專題學(xué)習(xí)研討。（8月中旬-9月下旬）

4、專題四：結(jié)合“弘揚(yáng)沈浩精神，推動三個(gè)發(fā)展”主題實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)先進(jìn)，踐行“高、嚴(yán)、公、實(shí)”四字要求，增強(qiáng)謀改革、促發(fā)展、作奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動力。（10月上旬-11月中旬）

今年底，我局縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會和組織生活會，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，列出問題清單、整改清單、制度建設(shè)清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，既落實(shí)教育實(shí)踐活動確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，推進(jìn)“四庫”建設(shè)，綜合施策、集中治理。堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動整改，以上帶下、以下促上，把整改措施落到實(shí)處。針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，堅(jiān)持科學(xué)系統(tǒng)、管用實(shí)用原則，結(jié)合實(shí)際建制度、立規(guī)矩，推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、 常態(tài)化、長效化。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在黨組書記陳素云領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，通過講專題黨課、參加專題研討等深入扎實(shí)開展。

。以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，做到加強(qiáng)督促檢查與日常工作結(jié)合起來，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴(yán)肅問責(zé)。

。圍繞“三個(gè)見實(shí)效”，充分運(yùn)用各種媒體，宣傳中央和省、精神，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法。加強(qiáng)正面宣傳和輿-論引導(dǎo)，發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用，營造良好輿-論氛圍。

。堅(jiān)持把專題教育放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中來推進(jìn)，更好地推動中央和省、各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)，特別要積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動力。把專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與“弘揚(yáng) 沈浩精神，推動三個(gè)發(fā)展”主題實(shí)踐活動結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

附件：市科技局領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動計(jì)劃表

2015年5月14日

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，安徽證監(jiān)局黨委高度重視，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動實(shí)施方案，明確開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法措施、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體要求，為下一步開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育打下良好的基礎(chǔ)。

一、明確目標(biāo)，確保專題教育不空

按照中央和會黨委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的目標(biāo)任務(wù)要求，局黨委堅(jiān)持將“堅(jiān)定理想信念、遵守政治紀(jì)律、正確對待權(quán)力、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神”作為總方向，要求干部做到心中有黨、心中有戒、心中有紀(jì)、心中有責(zé)。同時(shí)，緊密聯(lián)系我局實(shí)際，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、審慎研究，將我局此次活動重點(diǎn)目標(biāo)定位在著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部在“敢擔(dān)當(dāng)、不任性”等方面存在的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，從而進(jìn)一步推進(jìn)監(jiān)管轉(zhuǎn)型，推進(jìn)資本市場改革發(fā)展，提升服務(wù)轄區(qū)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力。

二、把握原則，確保專題教育不偏

我局堅(jiān)持把深化教育放在首位，緊緊圍繞主題，嚴(yán)格按照“一個(gè)突出，四個(gè)堅(jiān)持”的基本要求，認(rèn)真謀劃部署“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育各項(xiàng)工作。，就是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，從問題導(dǎo)向出發(fā)，有針對性地查找存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題表現(xiàn)及原因，逐條梳理，逐項(xiàng)解決。，就是要把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，做到思想問題和實(shí)際問題一起改。，就是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶動作用，一級做給一級看，一級帶著一級干。，就是要發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，防止形式主義、走過場。，就是要把開展專題教育與深化“四風(fēng)”整治、提高-干部隊(duì)伍素質(zhì)、推動監(jiān)管中心工作結(jié)合，與推進(jìn)轄區(qū)資本市場改革發(fā)展結(jié)合，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三、豐富內(nèi)容，確保專題教育不虛

根據(jù)中央和會黨委部署，為扎實(shí)開展好專題教育工作，局黨委結(jié)合我局實(shí)際和工作特點(diǎn)，在對開展專題調(diào)研、黨委書記講專題黨課、開展專題學(xué)習(xí)研討、召開專題民主生活會和組織生活會以及強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等規(guī)定動作作出詳細(xì)安排的同時(shí)，創(chuàng)新方式方法，提出開展“四個(gè)全面”學(xué)習(xí)交流會和開展現(xiàn)場專題教育等重要工作舉措，并結(jié)合專題教育工作實(shí)施方案，擬定專題教育工作計(jì)劃安排表，針對各項(xiàng)舉措明確任務(wù)安排，列出時(shí)間、主要參與主體、開展形式和具體要求，使工作內(nèi)容明確、責(zé)任明確，確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育各項(xiàng)工作有序、高效開展。

下一步，我局將嚴(yán)格按照會黨委的部署和要求，認(rèn)真抓好我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的組織落實(shí)，以扎實(shí)、細(xì)致的舉措確?；顒硬惶?、不偏、不空，做到規(guī)定動作到位，自選動作精彩，真正取得積極成效。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇九

的收獲亦是滿滿的。領(lǐng)導(dǎo)專家的專題講座既有深厚的政治理論功底，又有大量的史料佐證，還是操作性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，特別是一些鮮活的工作案例給了我們許多思想上的啟迪。年過七十的中共第十五屆至第十九屆全國代表大會代表、全國勞動模范、韶山村黨委第一書記毛__老人結(jié)合自己連續(xù)五屆出席黨代會的經(jīng)歷，用樸實(shí)無華的韶山方言，向我們講述了從嚴(yán)治黨不斷推向縱深后會議細(xì)節(jié)的變化、他與黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人接觸的點(diǎn)滴故事，以及黨代會后面對記者提問時(shí)的機(jī)智回答，讓我們看到了一位老黨支部書記對黨的絕對忠誠、對黨的事業(yè)的無限熱愛，以及常年扎根基層擔(dān)任黨支部書記所積累的人生智慧，引發(fā)了我們對是否勝任身上所肩負(fù)的黨支部書記這個(gè)職責(zé)的深入思考。晚間進(jìn)行的分組討論會議，各位支部書記暢所欲言的談經(jīng)驗(yàn)、談不足、談困惑、談、談?wù)雇?，在毫無保留的交流和探討中，大家不僅增進(jìn)了對彼此的了解，也在思想的碰撞中激發(fā)了我們對今后抓好黨支部工作的許多啟示。重溫入黨誓詞、讓我們近距離的感受到了主席睿智的秉性、博大的胸懷、超凡的戰(zhàn)略，以及高瞻遠(yuǎn)矚的政治遠(yuǎn)見、堅(jiān)定不移的革命信念、杰出高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，讓我們從靈魂深入接受了一次黨性洗禮，也更加堅(jiān)定了大家做好黨支部工作的決心。戶外拓展訓(xùn)練、頌歌獻(xiàn)給黨排練，打破了彼此之間的生疏和隔閡，大家在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和辛苦排練中收獲了笑聲和友誼……滿滿的課程安排、海量的知識信息、深奧的人生智慧、劇烈的思維碰撞，讓我們在莊嚴(yán)美麗的韶山不僅僅汲取了知識、結(jié)下了友誼，更是收獲了不少啟迪和體會。

一、堅(jiān)定的理想信念和高度的政治站位是做好支部工作的必備素養(yǎng)。

隨著全面從嚴(yán)治黨不斷推向縱深，“黨的一切工作都要到支部”對支部書記提出了更高的要求。熟話說，火車跑得快，全靠車頭帶。作為支部書記，把好方向是第一責(zé)任。如何把好方向?這就需要支部書記具備堅(jiān)定的理想信念和高度的政治站位。首先，要帶頭講政治，要從內(nèi)心深入強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，其次，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要在支部中深入宣傳學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，宣傳學(xué)習(xí)黨中央、上級黨組織的決議和決策部署。與此同時(shí)，還要帶頭堅(jiān)決同危害黨的錯(cuò)誤思想和行為作斗爭。只有自己找準(zhǔn)定位，做到對黨忠誠，站穩(wěn)基本立場，成為黨員中的典范，才能保證支部工作的正常開展。

二、深厚的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力是做好支部工作的必修功課。

這次培訓(xùn)給我們上課的所有老師，理論功底和業(yè)務(wù)知識都非常扎實(shí)，我們在課堂上所獲取的知識量和接收的信息量十分巨大，課堂體驗(yàn)十分豐富。都說臺上一分鐘，臺下十年功，每位老師都是滔滔不絕的按照課程安排滿滿的給我們上課，這背后不知道包含了多久時(shí)間的知識積累和多長時(shí)間的精心備課。老師們給我們做了最好的榜樣和最好的詮釋，那就是，要想做好一項(xiàng)工作，必須在自己的工作崗位上打下深厚的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。作為一位支部書記，必須熟知黨的指導(dǎo)思想和黨的歷史，必須精通黨務(wù)業(yè)務(wù)知識，只有這樣，才能在抓支部工作時(shí)做到游刃有余，才能將一個(gè)支部的工作開展得有聲有色。如何才能做到熟知和精通呢，唯一途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

三、優(yōu)秀的工作能力和不懈的創(chuàng)新精神做好支部工作的必要保障。

正如周松柏老師講的，作為黨支部的“一把手”，黨支部書記必須在樹旗幟、把關(guān)、搞好團(tuán)結(jié)合作上下功夫，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”。這就要求我們在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力。首先，要提升領(lǐng)導(dǎo)能力，要嚴(yán)于律已，充分發(fā)揮表率作用，充分調(diào)動支委成員的工作積極性，通過支委的良好的分工與合作，依靠大家的集體智慧和共同力量抓好支部工作。其次，要提升管理能力。支部工作的“五化”要求，為我們?nèi)绾巫龊弥Р抗ぷ鞔_定了很好的框架和標(biāo)準(zhǔn)，要按照“五化”建設(shè)體系要求，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，將全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)落細(xì)落小。再次要提升群眾工作能力，要做好思想政治工作，高度關(guān)注一些重點(diǎn)群體的思想動態(tài)；要經(jīng)常與黨員群眾談心談話，切實(shí)關(guān)心黨員群眾的疾苦，維護(hù)職工群眾的正當(dāng)利益；最后，還要提升創(chuàng)新能力，科技發(fā)展日新月異，大數(shù)據(jù)，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來為支部工作帶來了一些新的矛盾，也帶來了不少便捷。在人人都是自媒體發(fā)布人的今天，網(wǎng)絡(luò)的傳播速度已超出了人們的想象。我們既要旗幟鮮明的抵制一些不正當(dāng)言論，也要利用好社交軟件，宣傳貫徹黨的路線方針政策，將網(wǎng)絡(luò)社交平臺建設(shè)成為開展正面宣傳學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場。只有具備這些基本能力，才能做好支部工作。

一周的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，收獲頗豐。衷心感謝精心組織這次學(xué)習(xí)的省直機(jī)關(guān)工委、省直機(jī)關(guān)工委黨校、韶山賓館的領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員們，讓我們度過了一個(gè)難忘的碩果累累的深秋。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十

2015。

〕

2

號）的通知要求，現(xiàn)就縣政府黨組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，制定如下實(shí)施方案。

“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決理想信念動搖、濫用權(quán)力、無視法紀(jì)、干事激情退化等“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的政治自覺、思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動成果、營造良好政治生態(tài)、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

開展。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部要把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照習(xí)近平總書記指出的“七個(gè)有之”要求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先、從嚴(yán)從實(shí)、問題導(dǎo)向、統(tǒng)籌結(jié)合，強(qiáng)力解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，教育引導(dǎo)縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循、作為為官用權(quán)的警世箴言、作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，力促在思想境界、能力作風(fēng)、推動發(fā)展、服務(wù)群眾上展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新提升，為加快建設(shè)實(shí)力成安、活力成安、魅力成安提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

這次專題教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，上下同步進(jìn)行。按照要求扎實(shí)做好四個(gè)。

“規(guī)定動作”：

以縣委書記講黨課為標(biāo)桿，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要為所在部門、分管系統(tǒng)或內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的黨員干部講一次專題黨課，

5

月

29。

日前完成；

5

3

天），講一次專題黨課，

6

月

5

日前完成。黨課講稿要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，聯(lián)系本職工作和單位黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，切實(shí)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，真正發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用。

主要采取個(gè)人自主學(xué)習(xí)、參加縣委中心組集中學(xué)習(xí)、召開專題研討會等方式進(jìn)行，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分三個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討。

（

1

）“嚴(yán)以修身”專題（。

學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平談治國理政》等重要著作，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部至少通讀

3

遍，著力把握精髓、融會貫通。重點(diǎn)圍繞如何堅(jiān)守信念、增強(qiáng)自信、站穩(wěn)立場、保持高尚情操等內(nèi)容進(jìn)行。

6

月中下旬，參加以“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記正定往事”為主題縣委理論中心組學(xué)習(xí)研討。通過研討，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。

（

2

）“嚴(yán)以律己”專題（。

學(xué)習(xí)研讀《黨章》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞如何遵章守紀(jì)、落實(shí)“五個(gè)必須”等內(nèi)容進(jìn)行?！捌咭弧鼻跋?，結(jié)合紀(jì)念建黨

94。

周年慶?；顒?，圍繞感黨恩、話發(fā)展、鼓干勁，參加縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部座談會。

7

月

1

日“黨政學(xué)習(xí)日”，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部原原本本學(xué)習(xí)《黨章》，參加所在黨支部“黨員活動日”，過好雙重組織生活。

7

8

月上旬，參加以“嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題的理論中心組學(xué)習(xí)研討會。通過研討，強(qiáng)化政治紀(jì)律和規(guī)矩意識，提高拒腐防變能力，自覺做政治上的“明白人”。

（

3

）“嚴(yán)以用權(quán)”專題（。

學(xué)習(xí)研讀“四大法寶”、相關(guān)法律和創(chuàng)新發(fā)展典型案例。重點(diǎn)圍繞如何堅(jiān)持民主集中制、學(xué)法用法守法等內(nèi)容進(jìn)行。

9

月

23。

日“專題民主生活日”，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞貫徹落實(shí)“四大法寶”，強(qiáng)化黨建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。

10。

月份，參加以“建設(shè)法治成安”和“建設(shè)實(shí)力成安、活力成安、魅力成安”為主題的中心組學(xué)習(xí)研討。通過研討，增強(qiáng)依法用權(quán)、為民用權(quán)觀念，爭當(dāng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

以“三嚴(yán)三實(shí)”主題，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動縣委常委班子民主生活會為標(biāo)桿，對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。

11。

月份，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，廣泛征求意見，深入查擺問題，充分談心談話，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，并嚴(yán)格審核把關(guān)。

12。

月份，縣政府黨組召開專題民主生活會，以嚴(yán)實(shí)精神開展批評和自我批評，做到辣味十足、紅臉出汗，確保達(dá)到統(tǒng)一思想、加深了解、改進(jìn)提高、團(tuán)結(jié)鼓勁目的。民主生活會后，召開專門會議在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會情況，并組織現(xiàn)場評議。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合教育實(shí)踐活動整改的問題、上級巡視組指出的問題、新查找出來的問題特別是群眾意見集中的問題，列出問題清單，建立工作臺賬，明確整改時(shí)限，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。制定和完善相關(guān)制度辦法，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的長效機(jī)制，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，確保專項(xiàng)教育取得扎實(shí)成效。

12。

月

4

日“國家憲法日”前后，在本單位或基層聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)行一次法治教育。年底，縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部列出決策事項(xiàng)清單，向縣政府黨組作出報(bào)告并接受評議。

縣政府黨組。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人責(zé)任，其他每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、主動參與、積極配合，明確任務(wù)要求，落實(shí)關(guān)鍵動作，從嚴(yán)從實(shí)開展，切實(shí)以上率下、示范帶動，引領(lǐng)全縣黨員干部形成踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的濃厚氛圍。

縣政府黨組每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要按照。

“三個(gè)見實(shí)效”的要求，堅(jiān)持兩手抓、兩不誤，把開展專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作、完成各自分管各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，著力在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)升級、城鄉(xiāng)建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、民生改善等工作上謀實(shí)招、求實(shí)效，做到開展專題教育與日常工作統(tǒng)籌兼顧、相互促進(jìn)，努力以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果和人民群眾滿意度檢驗(yàn)專題教育成效。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十一

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，根據(jù)市委要求和縣委部署，現(xiàn)就我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育蹲點(diǎn)調(diào)研工作，提出如下安排方案：

衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)班子。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)調(diào)研集中安排在。

6

月

12。

日至。

6

月

30。

日，時(shí)間不少于。

3

天。

“春雨行動”等工作的聯(lián)系點(diǎn)統(tǒng)籌考慮。

在所聯(lián)系的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)講一次專題黨課，重點(diǎn)講清楚。

“三嚴(yán)三實(shí)”的意義和內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。

深入開展入戶走訪活動，了解患者所思所想、所盼所愿，蹲點(diǎn)調(diào)研期間盡可能多地走訪黨員群眾。

針對了解到的問題，重點(diǎn)辦好一兩件實(shí)事好事。結(jié)合。

“春雨行動”和黨員志愿服務(wù)活動，對生活困難的黨員群眾，進(jìn)行結(jié)對幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

指導(dǎo)聯(lián)系醫(yī)院做好醫(yī)患關(guān)系、合理收費(fèi)、公立醫(yī)院改革等工作，針對一些突出問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)調(diào)度，盡快解決。

1

我局領(lǐng)導(dǎo)班子所在醫(yī)院負(fù)責(zé)組織溝通服務(wù)保障我局領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點(diǎn)調(diào)研各項(xiàng)服務(wù)工作，要明確一名聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)。

2

蹲點(diǎn)調(diào)研結(jié)束后，請我局領(lǐng)導(dǎo)就推動改革發(fā)展加強(qiáng)黨的建設(shè)激發(fā)醫(yī)護(hù)熱情等，向我局黨委簡明扼要提出意見建議（不要寫成心得體會或調(diào)研報(bào)告）。

3

我局領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)調(diào)研期間，各地要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不搞層層陪同。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十二

通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵有了更深層次的了解，結(jié)合本單位和本人的認(rèn)識，談?wù)剬Α叭龂?yán)三實(shí)”既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的一些粗淺看法。

嚴(yán)以修身就是要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以修身是對我們共產(chǎn)黨員特別是黨員干部的基本要求，如何做到嚴(yán)以修身我的理解是必須要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用馬列主義武裝頭腦，同進(jìn)要加強(qiáng)先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高個(gè)人道德情操。作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨的政治理論、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等是基本要求，通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義武裝頭腦，豎立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高宗旨意識，服務(wù)意識，從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社主義理想念，堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信仰，只有這樣我們才能不斷提高道德修養(yǎng)，追求共產(chǎn)主義，從而自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，達(dá)到提升自我，凈化自我的全心全意為人民服務(wù)的宗高境界。作為僑務(wù)系統(tǒng)的一名干部，除了用馬列主義武裝頭腦外，還要加強(qiáng)僑務(wù)政策的研究學(xué)習(xí)，吃透政策精神，提高業(yè)務(wù)水評，努力做好為僑服務(wù)工作。

嚴(yán)以用權(quán)就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以用權(quán)是對黨員干部特別是我們的高級干部的具體要求，就是對手中的權(quán)力如何用好的問題，也可以說是權(quán)力觀的問題，這個(gè)問題與嚴(yán)以修身是密切關(guān)系的，權(quán)力用得好不好，關(guān)鍵看修身嚴(yán)不嚴(yán)，一個(gè)有堅(jiān)定理想信念，道德修養(yǎng)高的人，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，他手中的權(quán)力是絕對不會亂用的，這樣的人只會把權(quán)力用來為國謀利、為人民謀利，比如說象焦裕祿、楊善洲等同志，他們都有堅(jiān)定的理想信念，都有崇高的道德品格，他們總是想著如何為當(dāng)?shù)氐娜嗣裰\利益，如何讓群眾過上好日子，可以說他們是嚴(yán)以修身的代表，正因?yàn)樗麄儑?yán)以修身，他們的權(quán)力都是用來為國為民的，他們從來都沒有把權(quán)力用來為自已和家人謀私利上，這些都是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的典范。權(quán)力用得好不好，對一個(gè)部門、一個(gè)地方甚致一個(gè)國家都會產(chǎn)生極大的影響，用好了是人民福祉，用不好會使一個(gè)部門、一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)地方、一個(gè)國家遭殃，前蘇聯(lián)就是一個(gè)例證，這種例子過去有，現(xiàn)在也有，中國有，國外也有，足見權(quán)力的影響是何等的重大，現(xiàn)在習(xí)近平總書記提出嚴(yán)以用權(quán)，就是要把權(quán)力用好，要更多為中國百姓謀福祉，是為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而對全體黨員干部提出的具體要求。

嚴(yán)以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。嚴(yán)以律已是對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，過去如此，現(xiàn)在如此，將來更會加強(qiáng)，黨員干部能不能做到嚴(yán)以律已關(guān)鍵看修身嚴(yán)不嚴(yán)、用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，一個(gè)黨員干部只要做到了修身嚴(yán)，用權(quán)嚴(yán)，自然能做到嚴(yán)以律己，相反一個(gè)黨員干部修身不嚴(yán)，也就是沒有堅(jiān)定的理想信念，黨性修養(yǎng)不高，道德品質(zhì)低下，沒有豎立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這種人自然會利用手中的權(quán)力為自已謀私利，為親人謀私利，這必然導(dǎo)致腐敗的產(chǎn)生，很顯然要做到嚴(yán)以律己是不可能的。嚴(yán)以律己既是黨對我們的要求，也是人民群眾對我們的要求，特別是在全國推進(jìn)全面深化改革的今天，我們受到的誘惑特別是手中有一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部受到的誘惑很多，面對這些花花綠綠的“糖衣炮彈”，黨員干部更要堅(jiān)定理想信念，提高宗旨意識，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)，加強(qiáng)對自己、對身邊工作人員和親屬的管理，只有這樣我們才能經(jīng)受得住各種各樣的考驗(yàn)，才能不被金錢、美女所打倒，才能更好地為人民群眾謀利益，為當(dāng)?shù)匕傩辙k實(shí)事、辦好事，真正做到清廉務(wù)實(shí)為民。

謀事要實(shí)就是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。結(jié)合單位實(shí)際，謀事要實(shí)就是要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地開展工作，工作有思路，工作目標(biāo)任務(wù)不脫離實(shí)際，有實(shí)實(shí)在的內(nèi)容，工作措施得當(dāng)，方法科學(xué)，具體就僑聯(lián)工作而言，就是要圍繞縣委、縣政府中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《僑法》《關(guān)于加強(qiáng)和改善新形勢下僑聯(lián)工作的意見》和中央、國家、省的僑務(wù)方針政策，圍繞僑聯(lián)“群眾工作、參政議政、維護(hù)僑益、海外聯(lián)誼”四項(xiàng)基本職能，扎實(shí)做好為僑服務(wù)和為xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)工作，不斷把xx的僑聯(lián)工作推向前進(jìn)。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)就是要始終腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。作為僑務(wù)工作者就是要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的抓好僑務(wù)工作，要主動深入僑鄉(xiāng)、僑資僑屬企業(yè)和掛鉤點(diǎn)調(diào)研了解情況，要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，面對涉僑予盾糾紛和涉僑信訪案件，要敢于面對，敢于調(diào)解，自己能解決的絕不推、不拖、不讓，自己不能解決的要想方?jīng)]法協(xié)助解決，創(chuàng)造條件解決，真正地把僑胞的事當(dāng)自己事來對待，做到不解決絕不善霸甘休。

做人要實(shí)就是要始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。做人要實(shí)是對一個(gè)黨員干部的起馬要求，作為一名僑務(wù)工作者，我認(rèn)為做人要實(shí)就是做人要厚道，做事要實(shí)在，不耍小聰明，用用赤心對待黨，用感恩的心對待組織，用真心對待人民群眾，用誠心對待同志，用熱心對待來訪的每一位僑胞，在任何時(shí)候都要遵守黨紀(jì)國法，講誠信，不撒謊，不搞上有政策下有對策，當(dāng)面一套背后一套。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十三

習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。

習(xí)近平總書記對領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實(shí)”。

“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本，只有從價(jià)值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時(shí)刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。

有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動力。習(xí)同志曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。

以“三實(shí)”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對癥下藥。在群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久戰(zhàn)，有他律，更要有自律;有制度導(dǎo)向，更要有價(jià)值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導(dǎo)向”上已經(jīng)做了大量的工作，一方面從點(diǎn)滴做起、由細(xì)節(jié)著手，出臺了一系列針對“四風(fēng)”的禁令，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學(xué)規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風(fēng)建設(shè)有了規(guī)則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風(fēng)的作用，也獲得了淳化民風(fēng)的效果。

作風(fēng)建設(shè)的要求，不僅要落實(shí)為制度，更要升華為價(jià)值。成為準(zhǔn)則，只意味著人人遵循;成為價(jià)值觀，才意味著人人信守。習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的論述，正是從價(jià)值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的各個(gè)層面，“修身”“用權(quán)”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。

在全面深化改革的今天，提出“嚴(yán)”與“實(shí)”更有著時(shí)代性和針對性?！皣?yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅(jiān)持黨性的覺悟;“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁，敦本務(wù)實(shí)的精神，當(dāng)官不避事的態(tài)度，為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看，領(lǐng)導(dǎo)干部有“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，才能在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)造改革實(shí)績;有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十四

設(shè)的基本原則和本質(zhì)要求，是一個(gè)政黨從弱小到強(qiáng)大、從幼稚到成熟的重要條件。作為一個(gè)馬克思主義執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨有著從嚴(yán)從實(shí)的優(yōu)良政治品格和作風(fēng)傳統(tǒng)，這是黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的重要保證。

黨要管黨，首先是管好干部；從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。針對干部作風(fēng)上存在的問題，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在新的歷史起點(diǎn)上，以高度的歷史主動精神，弘揚(yáng)“嚴(yán)”與“實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，前所未有地重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。2014年3月，在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團(tuán)審議時(shí)，習(xí)近平總書記首次對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。這幾項(xiàng)要求，后來在黨內(nèi)被稱為“三嚴(yán)三實(shí)”。

習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，內(nèi)涵十分豐富深刻，是對黨的作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華與提煉，更是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做人、做事、為官的警世箴言和言行準(zhǔn)則。

嚴(yán)以修身、做人要實(shí)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)干部做什么樣的人、怎樣做人的根本問題。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。做官先做人，做人先修德。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身的道德修養(yǎng)不僅關(guān)系個(gè)人的口碑和政治生命，而且直接關(guān)系到黨的形象，影響整個(gè)社會風(fēng)氣。因而，領(lǐng)導(dǎo)干部必須把“嚴(yán)以修身”始終放在第一位，把“做人要實(shí)”作為人生必修課。

謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣做事、以什么態(tài)度做事的原則問題。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。我們共產(chǎn)黨人也是最講究實(shí)干的。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，空談?wù)`國、實(shí)干興邦?！皩?shí)干興邦”，不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的體現(xiàn)，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。

嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)干部做官是為了誰、如何為官的重大立場問題。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。要做到這一點(diǎn)，不僅要靠外部制度的監(jiān)督，更要靠領(lǐng)導(dǎo)干部的自省自律與自我約束。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的要求，這樣才能經(jīng)得起各種各樣的考驗(yàn)，抵制住各種各樣的誘惑，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

由此可見，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，更是衡量新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的成敗。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十五

習(xí)總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。

習(xí)總書記對領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實(shí)”。

“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。只有從價(jià)值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴(yán)以用權(quán)是核心，只要時(shí)刻牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀，就不會背離用權(quán)的初衷，弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。

有了“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)和動力。曾經(jīng)指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。

以“三實(shí)”祛虛浮，是作風(fēng)建設(shè)上的對癥下藥。在群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久戰(zhàn)，有他律，更要有自律；有制度導(dǎo)向，更要有價(jià)值指向。在過去兩年中，在“他律”和“制度導(dǎo)向”上已經(jīng)做了大量的工作，一方面從點(diǎn)滴做起、由細(xì)節(jié)著手，出臺了一系列針對“四風(fēng)”的禁令，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范；另一方面大力推動公車制度改革、建立科學(xué)規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風(fēng)建設(shè)有了規(guī)則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風(fēng)的作用，也獲得了淳化民風(fēng)的效果。

作風(fēng)建設(shè)的要求，不僅要落實(shí)為制度，更要升華為價(jià)值。成為準(zhǔn)則，只意味著人人遵循；成為價(jià)值觀，才意味著人人信守。習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的論述，正是從價(jià)值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的'各個(gè)層面，“修身”“用權(quán)”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。

在全面深化改革的今天，提出“嚴(yán)”與“實(shí)”更有著時(shí)代性和針對性。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅(jiān)持黨性的覺悟；“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁，敦本務(wù)實(shí)的精神，當(dāng)官不避事的態(tài)度，為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看，領(lǐng)導(dǎo)干部有“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，才能在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)造改革實(shí)績；有“嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕，才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十六

總書記3月9日在安徽代表團(tuán)會上提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，簡明扼要，切中要害。

什么是“三嚴(yán)三實(shí)”?

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。

謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。當(dāng)下，隨著以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)一步深入，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，這是一大進(jìn)步。

但我們同時(shí)看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，在一些地方并未徹底掃清。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效;脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。具體體現(xiàn)在，調(diào)查研究“坐著火車轉(zhuǎn)，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關(guān)貓”游戲;平時(shí)生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結(jié)交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數(shù)，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關(guān)系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強(qiáng)、紀(jì)律不嚴(yán)的體現(xiàn)。

當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯(cuò)綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險(xiǎn)灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三嚴(yán)三實(shí)”來要求和對照自己。

天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實(shí)。任何時(shí)候，都要堅(jiān)信空談?wù)`國，實(shí)干興邦。任何時(shí)候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回;走一次過場，就與群眾的距離遠(yuǎn)一分”。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，只有真正做到“三嚴(yán)三實(shí)”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風(fēng)建設(shè)才能不斷取得新成效，其內(nèi)涵才能不斷得以升華。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十七

中央組織部近日發(fā)出通知，對全國組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求作出部署。通知指出，習(xí)近平總書記關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。

縱觀習(xí)近平總書記一系列重要講話，有一個(gè)重要特點(diǎn)，就是深入淺出，善用比喻，生動活潑，善于用恰當(dāng)?shù)谋确浇沂旧羁痰牡览恚哂泻軓?qiáng)的感召力?？v觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而“三嚴(yán)三實(shí)”這四個(gè)字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是黨員干部做人做事的行動準(zhǔn)則。它是正在深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動，對于改進(jìn)作風(fēng)，無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求，“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實(shí)”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個(gè)干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是黨員干部應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。實(shí)踐證明，嚴(yán)師才能出高徒，嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢頭遏制住，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴(yán)字當(dāng)頭，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象。讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為，就要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，就要切實(shí)做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，把我們的夢想化為現(xiàn)實(shí)。

“三嚴(yán)三實(shí)”，是突出我們黨執(zhí)政為民的本色重要體現(xiàn)。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實(shí)事方面，而不是用夸夸其談的語言來點(diǎn)綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。“實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從“實(shí)”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個(gè)腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去，從而取得實(shí)效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績?！叭龂?yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)，對于加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，推動組織工作取得更大成績，為全面深化改革、推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十八

黨的十八大召開后不久，黨中央以雷霆之勢頒布實(shí)施了中央八項(xiàng)規(guī)定，并在全黨開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，為全體黨員上了一堂生動的作風(fēng)之課，有效保持了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，加強(qiáng)和改進(jìn)了黨的作風(fēng)建設(shè)，黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹立，黨心民心進(jìn)一步凝聚。

盡管作風(fēng)建設(shè)取得了成效，但遠(yuǎn)未到放馬南山的時(shí)候。從歷史經(jīng)驗(yàn)來看，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性工作，只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，作風(fēng)建設(shè)必須永遠(yuǎn)在路上。向各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”新要求，目的就在于“決不能讓‘四風(fēng)’問題反彈回潮”，要趁熱打鐵，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，確保黨的作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效?！叭龂?yán)三實(shí)”是對廣大黨員干部作風(fēng)的新要求，也是新時(shí)代黨的作風(fēng)建設(shè)的新方向。

根據(jù)習(xí)近平總。

書記。

的講話精神，2015年4月10日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。一場以“嚴(yán)”和“實(shí)”為主要內(nèi)容，推動中國共產(chǎn)黨作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)前行的教育活動拉開了序幕。

按照中央的部署要求，各級黨委主要抓了集中學(xué)習(xí)、專題黨課、專題研討、查擺整改等方面的重點(diǎn)工作，推動“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有序開展。

第一步是開展形式多樣的專題學(xué)習(xí)活動。在專題教育過程中，縣級以上黨委（黨組）書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課；各級黨委（黨組）中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織都開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討；全國黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)都舉行以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會和組織生活會。

第二步是縣處級以上黨員干部查擺問題。專題教育直面一些黨員干部中存在的一系列問題，如理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題，著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，回避矛盾、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手，無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題。

第三步是針對問題進(jìn)行整改落實(shí)。理論學(xué)習(xí)與查擺問題的目的，最終在于整改落實(shí)。各級黨組織把整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)視為頭等大事，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)；針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，各地建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。

特別值得一提的是，在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，中央政治局以上率下，以身作則，為全黨做了好的示范。中央政治局專門對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)措施的情況進(jìn)行了梳理；就中央政治局踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、加強(qiáng)自身建設(shè)，征求全國人大常委會黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組、省區(qū)市黨委、中央各部委、國家機(jī)關(guān)各部委黨組（黨委）、各人民團(tuán)體、各民主黨派中央、全國工商聯(lián)和無黨派人士代表以及曾經(jīng)擔(dān)任中央政治局常委等職務(wù)的老同志的意見；中央政治局的同志都在一定范圍講了黨課，同有關(guān)負(fù)責(zé)同志談心談話，重點(diǎn)圍繞維護(hù)黨中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)、服從和維護(hù)大局、遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、秉公用權(quán)和廉潔自律等方面進(jìn)行查擺，并撰寫民主生活會發(fā)言材料；召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會，聯(lián)系中央政治局工作、黨的十八大以來中央抓作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際、自身執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)際、嚴(yán)格教育管理家屬子女和身邊工作人員的實(shí)際，進(jìn)行深刻的黨性分析，開展嚴(yán)肅的批評和自我批評。

經(jīng)過全黨上下的共同努力，尤其是中央政治局的帶頭示范，這次專題教育聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”，突出問題導(dǎo)向，對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行了又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦繃得更緊。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇十九

“三嚴(yán)三實(shí)”既“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！笔窃趨⒓邮萌珖舜蠖螘h安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出的。為每一位黨員干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，在深化改革過程中，在實(shí)際工作中就如何管好自己，如何開展工作提出了新的要求。

目前，我們正處在深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的生死存亡，深化改革事關(guān)百年興衰，如何在改革的浪潮中不被淘汰，成為每一位干部必須應(yīng)對的課題。作為黨員干部，作為公務(wù)人員，如何使用黨和人民賦予的權(quán)利，如何完成黨和人民交付的任務(wù)，是我們必須面對的問題。從黨性修養(yǎng)、為政之要、為人準(zhǔn)則等方面提出的“三嚴(yán)三實(shí)”為我們提供了很好的答案。

在工作和生活中，面對復(fù)雜的實(shí)際情況，面對“權(quán)力”和“金錢”的誘惑，“三嚴(yán)”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，為我們管控自己，抵制腐蝕誘惑，筑牢道德底線，提出了要求，指明了方向。同樣，在深化改革，推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動各項(xiàng)工作扎實(shí)開展等工作方面，“三實(shí)”即“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，為我們提供了方法，指明了方向。

“三嚴(yán)三實(shí)”是我們在實(shí)際工作中推進(jìn)各項(xiàng)工作的新標(biāo)桿。目前市場監(jiān)督管理局正處在職能整合的關(guān)鍵時(shí)期，任務(wù)重，責(zé)任大，這就要求我們?nèi)w干部要通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，牢記黨的宗旨，教育干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，以淡泊之心遠(yuǎn)離名利誘惑，告誡干部要慎用手中的權(quán)力，心存敬畏，牢記黨紀(jì)國法，勿要以權(quán)謀私，通過公開辦事制度，辦事流程，以及公開法律法規(guī)，公開執(zhí)法程序等系列舉措，規(guī)范服務(wù)行為和執(zhí)法行為，把權(quán)利控制在制度規(guī)定之內(nèi)。

同時(shí)在工作中，我們要沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作，首先要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，全面掌握市場監(jiān)督管理各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識。新成立的市場監(jiān)督管理局包含了工商、質(zhì)檢、食藥三家部門的法律法規(guī)，對于每一位干部來說都有新的業(yè)務(wù)知識有待學(xué)習(xí)，熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識是搞好各項(xiàng)工作的前提，是服務(wù)群眾、依法行政的基礎(chǔ)和必要條件；其次，要從工作實(shí)際出發(fā)，制定好切實(shí)可行的工作方案，認(rèn)真履行好工作職責(zé)。針對市場可能出現(xiàn)的各種問題要制定切實(shí)可行的工作預(yù)案，嚴(yán)格規(guī)范辦事流程，在窗口服務(wù)、市場巡查、依法行政過程中，依法履行好職責(zé)，不缺位，不越位，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對工作中不斷出現(xiàn)的新問題，要認(rèn)真研究，勇于直面，敢于擔(dān)當(dāng)，只要堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨的原則，就能經(jīng)得起人民和歷史的檢驗(yàn)。工作中、生活中，要堅(jiān)持以誠信為本，干老實(shí)事，說老實(shí)話，做老實(shí)人，心胸坦蕩，公道正派。

總之，牢記“三嚴(yán)三實(shí)”的精神，在實(shí)際工作中做到堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”，對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎處慎微，做到防微杜漸。我們應(yīng)當(dāng)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為生活和工作中的座右銘，牢記于心，落實(shí)在各項(xiàng)工作中。

三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案心得體會篇二十

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》(以下簡稱《方案》)，對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。

《方案》要求，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

《方案》強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

《方案》提出，堅(jiān)持以上率下、示范帶動。中央政治局帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。全國人大會黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組結(jié)合各自實(shí)際開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。同時(shí)，對省部級領(lǐng)導(dǎo)干部，市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員，分層提出要求。

《方案》明確，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。從今年4月底開始，在各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級同步進(jìn)行。

《方案》提出，結(jié)合專題教育動員部署工作，縣級以上黨委(黨組)書記要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨委(黨組)中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。今年底，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。要強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。

《方案》要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

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