廢墟中的孩子的讀后感(專業(yè)20篇)

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廢墟中的孩子的讀后感(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-21 01:42:03     小編:雅蕊

寫讀后感是培養(yǎng)個(gè)人思辨能力和表達(dá)能力的重要方式。讀后感的寫作需要我們表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物的情感和態(tài)度,展示情感的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。

廢墟中的孩子的讀后感篇一

看到這張老照片,我就陷入了對(duì)往事的回憶中。

1936年,家住上?;疖嚹险靖浇耐踅B華一家添了新成員——王家升。1937年日本也開(kāi)始侵略中國(guó)。1937年8月28日那天,王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小兒子家升逃往桂林。他們來(lái)到火車南站,這里已是人山人海,人們背著老人,帶著孩子,爭(zhēng)搶著上火車逃離上海這個(gè)危險(xiǎn)的地方,但人人都不知道,死神正在靠近。

硝煙逐漸散開(kāi),日軍飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去,火車南站一片廢墟,到處都是尸體,火車頭還在燃燒,鐵軌已扭曲,房屋也被炸爛,磚瓦到處都是。這是,從廢墟中傳來(lái)了孩子的哭聲······?。∈且粋€(gè)1歲左右的嬰兒,他頭上身上都是血,破破爛爛的衣裳下有著許多傷口,原來(lái)他就是小家升,他們一家只有他一個(gè)人活著,他的鍋蓋頭已經(jīng)被鮮血染紅。后來(lái),他被一名外國(guó)記者發(fā)現(xiàn),把他送到了醫(yī)院救治,最后就在福利院生活。

他永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)年的事給他造成的陰影,他想對(duì)全世界說(shuō):“停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!”

廢墟中的孩子的讀后感篇二

當(dāng)我們打開(kāi)語(yǔ)文教材時(shí),看到了書(shū)本上有那樣一張照片:照片上邊紀(jì)錄了1937年8月28日,日機(jī)空襲上海市火車北站的真正場(chǎng)景。

那時(shí)候,一對(duì)夫妻帶著一個(gè)兩三歲上下的小男孩去乘火車,提前準(zhǔn)備逃出上海市。她們?cè)诤蜍噺d候車,但是,列車沒(méi)等來(lái),卻等來(lái)啦日本鬼子的飛機(jī)場(chǎng)。但見(jiàn)天空中幾個(gè)黑點(diǎn)兒,然后傳出了轟隆的聲響,幾只火炮便落了出來(lái),汽車站猛然亂作一團(tuán),爸爸媽媽喊著孩子,孩子呼換著家人,或許就在幾秒鐘前,這種孩子仍在爸爸媽媽懷中賣萌,但是,幾秒鐘后,一切都完后,僅有哭喊聲、嘶嘶聲擁堵的人工流產(chǎn)把小男孩一家擠散開(kāi)。

他很有可能會(huì)餓死了,由于沒(méi)人給他們食材。也很有可能會(huì)活下來(lái),可是他沒(méi)錢,只有去偷,也沒(méi)人對(duì)他說(shuō)哪些該做,哪些不應(yīng)該做。但是相信,拍這張照片的新聞?dòng)浾咭欢〞?huì)救他的,并把他扶培養(yǎng)一個(gè)為新中國(guó)國(guó)防作出貢獻(xiàn)的人。

戰(zhàn)事使成千上萬(wàn)人失去性命,使原本寧?kù)o的'佳園越來(lái)越?jīng)]有平靜,使原本熱鬧的街道社區(qū)變?yōu)橐黄瑥U區(qū)愿那樣的歷史時(shí)間不幸已不開(kāi)演,讓這世界變?yōu)橐粋€(gè)真實(shí)的,沒(méi)有戰(zhàn)事和武器裝備的星體。

廢墟中的孩子的讀后感篇三

1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险?,一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭,被一名外國(guó)記者拍了下來(lái)。

當(dāng)時(shí),日軍用區(qū)區(qū)幾枚炸毀了那么多中國(guó)人辛辛苦苦用血汗建成的上海火車南站,頃刻間,原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋。火車南站里的人們逃的逃、叫的叫、哭的哭,四處都亂烘烘的,呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車南站,一刻不停。慢慢地,慢慢地,人們的聲音越來(lái)越少,尸體越來(lái)越多。只見(jiàn)一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著,只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,婦女被炸死了,她用最后的生命,說(shuō)了一句話:“孩子,快跑……”孩子掙脫開(kāi)母親的懷抱,笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆,重重地摔在地上,坐在冰冷的.、坍塌的、塵土飛揚(yáng)的地面上,不知所措地號(hào)啕大哭起來(lái)。他的爸爸是一名戰(zhàn)士,在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著,像在說(shuō)什么。啊,他的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,所有的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!終于,遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一隊(duì)八路軍的身影,他們看見(jiàn)這個(gè)孩子了,孩子終于得救了。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒是多么渴望和平啊!我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中,我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書(shū)包……,這些都是他們用生命和鮮血換來(lái)的,所以,我們一定要好好讀書(shū),為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!

廢墟中的孩子的讀后感篇四

1937年8月28日,日本派出了三架轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海的火車南站。

此時(shí)此刻,一對(duì)夫婦帶著他們的孩子,在火車站里候車。孩子奶聲奶氣地:“媽媽,媽媽,我要糖葫蘆!”媽媽說(shuō):“好吧,我給你買一串。”孩子高興得跳了起來(lái)。媽媽買了糖葫蘆,孩子津津有味地吃著,邊吃邊向媽媽咧著嘴笑。這是,爸爸說(shuō)到:“喂喂喂!你們兩個(gè)倒是給我快快快呀!”男孩還在吃著糖葫蘆,根本不理會(huì)爸爸。“媽媽,真好吃!您也嘗一個(gè)吧?”男孩笑著把糖葫蘆串遞給媽媽。

突然,不知從何處傳來(lái)一陣凌厲的防空警告,把小男孩手上沒(méi)吃幾個(gè)的糖葫蘆串掉到了地上,“咔吧”一聲,碎了,男孩愣住了。不知是誰(shuí)在混亂之中喊了一句:“?。∪毡竟碜娱_(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)了!大家快逃啊!”人們開(kāi)始瘋了一般奪路狂奔、四處逃竄。爸爸拉著媽媽在前面開(kāi)路,媽媽抱著小男孩快步跟著,孩子不停地大聲喊著:“媽媽!媽媽!停下,糖葫蘆掉了!我要去撿!我要吃!”媽媽卻好像聾了一樣繼續(xù)往前跑,這時(shí)幾枚炸彈落在火車上,火車立即斷成數(shù)截,爆炸產(chǎn)生的巨大沖擊波把車?yán)锏某丝屯蠏仯械娘w起了十多米;有的飛出了幾丈開(kāi)外;有的在空中翻了幾個(gè)跟斗再重重地摔在地上…………又一個(gè)炸彈投了下來(lái),眼看就要落在爸爸身旁,爸爸用力一推媽媽,“轟??!”震耳欲聾的一聲巨響,爸爸躺在了血泊之中,一動(dòng)不動(dòng)!同時(shí),炸彈爆炸的巨大沖擊波把媽媽和小男孩一起‘拋’上了半空中,孩子驚奇地說(shuō):“咦,媽媽,我們飛起來(lái)了!飛得可真高??!”媽媽把男孩牢牢抱在懷里,奮力扭轉(zhuǎn)身,使自己身體朝下,墜地而亡。

旁邊燃燒著大堆火車的殘骸,熊熊烈火噴發(fā)著滾滾熱浪,朝小男孩撲面而來(lái)。男孩大哭著,“哇哇哇”的哭聲夾雜著周圍“噼里啪啦”的聲音,聽(tīng)著真讓人覺(jué)得可怕。

轟炸機(jī)似乎滿意了,慢慢地從天際消失了。

廢墟中,一個(gè)滿身塵土混著斑斑血跡的男孩無(wú)助又無(wú)辜地哭喊著。

戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,讓我們努力阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,讓和平永駐人間吧!

廢墟中的孩子的讀后感篇五

我在書(shū)桌前瀏覽著已經(jīng)泛黃的戰(zhàn)爭(zhēng)照片,突然一張照片引起了我的注意,“在一片廢墟之中,坐著一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩?!边@引起了我的疑問(wèn),“這個(gè)小男孩為什么哭?他的父母在哪里?”

1937年8月28日,在繁華的上海,上?;疖囌鞠裢R粯哟鞑幌ⅲ与y者蜂擁而至,生怕自己上不了火車。

突然,日本侵略者的飛機(jī)在空中盤旋,不時(shí)扔下幾枚炸彈,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,火車站成了一片廢墟。頓時(shí)硝煙滾滾、血肉橫飛。逃難者死的死,傷的傷,一片片哭喊聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)上海。

就在這時(shí),一位婦女帶著一個(gè)兩歲左右、手里還抱著玩具的小男孩正準(zhǔn)備上火車,又一枚炸彈投了下來(lái),眼看炸彈就要投下來(lái)了,那位婦女用自己的雙手緊緊地抱住小男孩,可她自己卻被炸彈炸死了,整個(gè)上海火車站被血泊包圍著,“斷裂的天橋、轟然倒塌的房屋、滿地的碎磚碎片……”總之是一片狼藉。

小男孩坐在廢墟中間號(hào)啕大哭,衣衫襤褸的他,哭聲猶如閃電雷鳴。小男孩哭喊著:“媽媽,你在哪里?我害怕……”小男孩一聲一聲的呼喊,并沒(méi)有使已經(jīng)倒在血泊之中的母親醒過(guò)來(lái)。

一個(gè)記者聽(tīng)到哭喊聲,把小男孩抱了起來(lái)。可想而知,小男孩以后的命運(yùn)將如何?小男孩被記者送到了福利院,被一對(duì)孤獨(dú)的老夫婦收養(yǎng)了。老夫婦對(duì)他很好,可是他無(wú)法忘記自己的母親是怎么死的,那血腥的場(chǎng)面,小男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

廢墟中的孩子的讀后感篇六

19xx年8月28日,在上?;疖囌纠铮幸粚?duì)夫婦帶著小孩,正在趕一列火車,好像是要回老家的樣子。

這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)巨大的聲響,接著映入眼簾的是畫(huà)著醒目的日本標(biāo)志的飛機(jī),那“轟隆隆”的響聲,聽(tīng)著就不懷好意。

緊接著,飛機(jī)上的炸彈紛紛飛瀉而下,炸彈那劃破長(zhǎng)空的聲音,使在場(chǎng)的所有人都心驚膽顫。那些炸彈就像惡魔一般沖向了地面,只聽(tīng)“轟”的一聲,正好砸在天橋上,那天橋硬生生被炸成了碎片。大家都心肝膽裂,于是紛紛慌亂的跑起來(lái),那些炸彈并不管這些人們,“轟”,“轟”,“轟”。一輪轟炸過(guò)后,上?;疖囌疽呀?jīng)變成了一個(gè)廢墟,鐵軌被炸歪了,天橋被炸碎了,房屋也變成了磚瓦碎片,許多人也被炸死了。連那個(gè)小孩的爸爸媽媽也沒(méi)有幸免,但小孩卻僥幸地活了下來(lái)。那小孩左右望望,卻沒(méi)看見(jiàn)自己的媽媽、爸爸,便失聲痛哭起來(lái)。他再望向周圍,橫尸百萬(wàn),血流成河,他放聲大哭。這一瞬間,被一個(gè)記者拍下。

記者可能把這個(gè)小孩送往福利院,使這個(gè)小孩成功的繼續(xù)活下去;也可能,只能在街頭流浪,當(dāng)乞丐一樣向別人討飯討錢。

跟我們現(xiàn)在的生活比起來(lái),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,因?yàn)閲?guó)家各方面都很貧窮、落后,才頻頻受到列強(qiáng)國(guó)家的侵?jǐn)_,老百姓處于水深火熱之中,不要說(shuō)能不能讀上書(shū),連性命都無(wú)法擔(dān)保。我們現(xiàn)在,有強(qiáng)盛的國(guó)力,不僅有充足的'衣食,還能坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū),可以在藍(lán)天下盡情的奔跑,從不擔(dān)心被炮火侵犯,因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)大的國(guó)家。我們應(yīng)該好好感激國(guó)家的優(yōu)良條件,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

廢墟中的孩子的讀后感篇七

1937年8月28日,日本侵略者來(lái)轟炸上?;疖囌緯r(shí),許多可憐的人不被突然襲擊的惡狼般的炸彈炸死,也要被閃著寒光的槍打死。

但是日本侵略者來(lái)之前,一位小男孩與他的父母還是團(tuán)聚的,繁華的大都市,熱鬧的火車站,一片歡騰。有火車開(kāi)動(dòng)的聲音,人們說(shuō)話的聲音,還有商人們叫賣的聲音。

后來(lái),日本侵略者來(lái)了,一雙雙可怕的眼睛死盯著人們,天上的一架一架的隨著隆隆聲漸漸向人們逼近,現(xiàn)在人們已經(jīng)是進(jìn)退兩難不被炸死也要被殺死,老百姓以為他們向日本侵略者逼近后才會(huì)發(fā)起致命攻擊,可是他們比老百姓想到的還要壞,他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把飛機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái),并且在電光火石之間馬上往陸地上扔炸彈,這下老百姓哪里受得了,不被炸死,也要做日本侵略者的刀下之鬼,原來(lái)繁華的都市,熱鬧的'火車站盡在眼前的都是血肉模糊的景象,原來(lái)做生意的攤子也成了一片廢墟?!?/p>

然而,那位可憐的小男孩是唯一的幸存者,他的父母親也在戰(zhàn)火中壯烈犧牲了,因此那位小男孩坐在地上號(hào)啕大哭,他可能在想:“我的爸爸媽媽在哪里?我好想他們?!?/p>

因此我要告訴大家:“不是人人都有那么好的福氣的,所以大家不要身在福中不知福?!?/p>

廢墟中的孩子的讀后感篇八

一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上?;疖嚹险?,“轟隆—轟隆”,“嗚—嗚”,只聽(tīng)見(jiàn)屋倒塌聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)地飛在上?;疖嚹险颈P旋著,呼嘯著,投下一枚枚的。

我是一名記者,今天我正要去采訪一位愛(ài)國(guó)人士,正經(jīng)過(guò)上海火車南站,看見(jiàn)了這慘不睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵,殘破的屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些無(wú)情的日本侵略者竟然向的中華投??墒侨毡厩致哉哌€是不滿足的,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō),上海可是一塊“大肥肉”呀!突然之間,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得,血肉模糊,衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著:“媽媽,我要媽媽!”“爸爸,我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后,這張黑白照片在上刊登了出來(lái)。人們都開(kāi)始日本人。我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子。是誰(shuí)讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華,缺胳膊少腿,了他們幸福的.家庭。

我們希望,我們祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家,幸福的家,不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起和平!

廢墟中的孩子的讀后感篇九

1937年8月28日,天空陰沉沉的,下著毛毛細(xì)雨,偶爾傳來(lái)隆隆的打雷聲。人頭攢動(dòng)的上海火車南站,一位媽媽抱著孩子在站臺(tái)候車,孩子的爸爸走過(guò)來(lái),手里舉著一串冰糖葫蘆。那糖葫蘆煞是好看,紅紅的、油亮油亮的。孩子見(jiàn)了,高興地接過(guò)來(lái),咯咯地笑著。燦爛的笑容洋溢在這一家三口的臉上。

轟隆隆,雷聲仿佛密集了起來(lái)。不!這不是普通的雷聲。人們疑惑地循著聲音抬頭望去。天空中,四個(gè)黑點(diǎn)鉆出厚重的云層,聲音越來(lái)越大,近了,更近了,原來(lái)是四架日本轟炸機(jī)獰笑著俯沖了下來(lái),投下一顆顆炸彈。

轟轟!火車站上剛剛停靠的火車瞬間被炸開(kāi)了花,車廂被巨大爆炸引起的.氣浪掀翻,重重的摔在地上,玻璃碎片分崩離析。站臺(tái)也被炸毀,到處濃煙滾滾、塵土飛揚(yáng)。轟轟!又是兩聲巨響!往日結(jié)實(shí)的鋼架天橋轟然倒塌。鐵片、瓦片,石頭砸在人的身上,人們四處逃散。尖叫聲、哭喊聲、呻吟聲、雷鳴聲和轟炸聲混成一片,充滿了火車站。

剛才還人來(lái)人往的火車站,瞬間變成一片廢墟。車站里橫尸遍野,血流成河,彌漫著血腥味和嗆人的硝煙味。孩子費(fèi)力地從爸爸媽媽身子底下爬出來(lái),臉上留著鮮血,衣服也被碎石劃破了好幾處。他被眼前的情景嚇呆了,爸爸媽媽倒在血泊中,被炸得血肉模糊,周圍都是橫七豎八的尸體,火光沖天、滿目瘡痍。他滿臉淚痕拼命地哭喊,小手使勁搖晃著父母的身體,“爸爸,媽媽……爸爸,媽媽……你們醒醒呀!”

雷聲隆隆地響著,大雨嘩嘩地下著,雨水混著血水流淌。大雨沖走了地上的鮮血,卻無(wú)法沖刷掉孩子心中的血淚,更無(wú)法沖刷掉日本侵略者令人發(fā)指的殘暴罪行!孩子的哭聲越來(lái)越小,他太累了,他再也哭不動(dòng)了,慢慢地依偎在父母的身旁。

第二天清晨,一縷陽(yáng)光灑在了孩子的身上,他好像進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),手里緊緊攥著那串紅紅的冰糖葫蘆。

廢墟中的孩子的讀后感篇十

“哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長(zhǎng)空。

廢墟上,一個(gè)穿著紅肚兜的小男嬰顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的.,滿臉都是灰塵,張著大嘴拼命地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。不遠(yuǎn)處,躺著一個(gè)三十多歲的男子,他的半個(gè)腦袋已被炸爛了,腦漿流了一地,可雙手卻固執(zhí)地朝著男孩的方向,看來(lái)是這孩子的父親。邊上另一個(gè)人已血肉模糊,從一頭秀發(fā)隱隱約約可見(jiàn)是一具女尸。然而,這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽,他們永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了。

天,灰沉沉的,火車南站已成了一片廢墟,死一般的靜。

就在幾分鐘之前,這里還是熱熱鬧鬧的,車水馬龍。一對(duì)年輕的夫婦抱著男嬰正隨著人流準(zhǔn)備乘火車出發(fā)。“轟”的一聲巨響,站臺(tái)上的橋梁斷裂了,火車站的候車室倒塌了。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

天還是那么黑沉沉的,烏云又遮住了太陽(yáng),男嬰恐懼著、哭泣著……。

1937年8月28日,日軍轟炸了上海火車南站。

廢墟中的孩子的讀后感篇十一

1937年8月28日,在上?;疖囌灸险景l(fā)生了一件日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸事件,這次轟炸使許多無(wú)辜的人民喪生在這片火海之中。

這一天,人們都興高采烈的提著籃子,背著包袱,拖兒帶女,要坐火車逃離危險(xiǎn),離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方。人們一個(gè)個(gè)把包袱和行李塞進(jìn)車窗,人群如潮水般擠進(jìn)火車,生怕上不去車,被那群可惡的日本鬼子殺死。這其中有一個(gè)一家三口,爸爸扛著行李走在前面,媽媽抱著小男孩兒,小男孩兒懷里還抱著爸爸給買他的小熊,一家三口一起在等待火車的到來(lái)。

突然,天空中傳來(lái)一陣刺耳的“轟”聲。人們一看,原來(lái)是日本的'轟炸機(jī),大家頓時(shí)驚慌失措,有的直接嚇得昏死過(guò)去,有的一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤,有的則跑上火車,想要做火車離開(kāi)。

記者王小亭親眼目睹了這悲慘的情景,用手中的相機(jī)拍下了照片,讓全世界的人們都知道日本侵略者的罪行。后來(lái),王小亭把這個(gè)小男孩兒抱到安全的地方,用心地培養(yǎng)他長(zhǎng)大。

戰(zhàn)爭(zhēng)使無(wú)數(shù)的孩子失去美好的家庭,使無(wú)數(shù)人失去寶貴的生命。我們用心祈禱,世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),我們期盼和平的到來(lái)。

廢墟中的孩子的讀后感篇十二

在轟炸前,火車南站內(nèi)還是一片祥和,人們正在有序的排隊(duì)買票想要逃離上海這個(gè)是非之地。在火車站里,有一個(gè)一家三口,爸爸扛著行李,媽媽抱著一個(gè)兩三歲的小男孩也在這里等待買票。

就在這時(shí),天空中傳來(lái)巨大的響聲,人們剛開(kāi)始還以為是機(jī)器的聲音,等到飛機(jī)漸漸落了下來(lái),人們才認(rèn)出來(lái),原來(lái)是日軍的轟炸機(jī),人們開(kāi)始四散逃離。可是已經(jīng)來(lái)不及了,日軍的一顆炸彈已經(jīng)投放了下來(lái)。頓時(shí),火車站旁邊的房子坍塌了,天空中彌漫著灰塵,緊接著,日軍又投放了幾顆炸彈,火車站里的人們有的被炸飛,有的被燒死。頃刻間,硝煙滾滾,地上的尸體橫七豎八。

剛剛那一家三口也在慌忙的逃亡,就在這時(shí),一顆炸彈在他們身邊爆炸了,小男孩的爸爸媽媽用身軀護(hù)住了小男孩兒,又一顆炸彈正好落在他們身上,小男孩兒幸運(yùn)的活了下來(lái),可是他的爸爸媽媽卻被炸死了。

日本轟炸機(jī)飛走了,這場(chǎng)偷襲帶走了許多鮮活的生命,小男孩兒的`父母也在其中。小男孩癱坐在廢墟之中,彈片劃傷了他,身上濺滿了血,他已經(jīng)被周圍的一切嚇到了。這時(shí)一位記者跑過(guò)來(lái),將他帶到了安全的地方。

這張舊照片是中華民族屈辱的一幕,也是日本野蠻屠殺的罪證,我希望世界上再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng),把應(yīng)該屬于孩子們的和平還給我們,讓和平永駐人間!

廢墟中的孩子的讀后感篇十三

一聲尖叫,異常刺耳,我感到從心里發(fā)出的痛,一種撕心裂肺的痛!

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,抗日英雄控制住了敵情,有的人不幸的死亡,還有的人幸運(yùn)的活了下來(lái)。

幾天后抗日英雄打敗了日本人,建造了新中國(guó)。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了很多生命,但幸存者還精神斗數(shù)的建著房屋,一位幸存者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小孩,收養(yǎng)了他。

湖南邵陽(yáng)邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小四年級(jí):莫寧。

廢墟中的孩子的讀后感篇十四

1937年8月28日,日機(jī)轟炸上?;疖嚹险尽?/p>

當(dāng)時(shí),有一對(duì)正要逃離上海的夫婦和他們的孩子,他們還沒(méi)等到火車,就只見(jiàn)天空中有幾個(gè)小黑點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,幾枚炮彈便從蔚藍(lán)的天空中掉落下來(lái),火車站頓時(shí)亂作一團(tuán)。

在日機(jī)的狂轟濫炸下,火車站在頃刻間化作了廢墟,到處都是斷裂的鐵軌,掉落的天橋和被炸掉的房屋,原來(lái)那人山人海、熱鬧非凡的火車站變成了現(xiàn)在像死一樣沉寂,只有一個(gè)兩三歲孩子的哭聲,那個(gè)孩子的`臉頰上都是灰塵,他嘴里依依呀呀的好像在呼喚著“爸爸媽媽你們快來(lái)把我抱回家吧!我好害怕呀!”可是他的爸爸媽媽沒(méi)有像往常一樣過(guò)來(lái)哄他,把他抱走,他聲嘶力竭的哭聲真令人揪心??!他的眼中充滿了之前他們一家三口開(kāi)心離開(kāi)上海的回憶,剛剛他是多么地高興、興奮,到現(xiàn)在他滿身是血和思念,他聲音越來(lái)越輕,他的手揮舞著好像想立刻投進(jìn)父母的懷抱。

看到這幅圖,我就會(huì)想:我們應(yīng)該努力維護(hù)和平,為可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!

廢墟中的孩子的讀后感篇十五

1937年8月8日,日本侵略者對(duì)上海火車南站進(jìn)行摧毀行動(dòng)。

那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。上海火車南站更是熱鬧非凡,候車室里人山人海??删驮谶@時(shí)天空中出現(xiàn)一陣又一陣的轟鳴聲。人們都驚呆了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廣播報(bào):日本的飛機(jī)來(lái)了,大家快上車。人們聽(tīng)了根本不講什么文明了,你推我桑的。

正當(dāng)人們要上車的'時(shí)候,幾枚導(dǎo)彈從天而降,散落各地。

在隊(duì)伍當(dāng)中有一對(duì)夫婦帶著一個(gè)孩子,聽(tīng)見(jiàn)轟炸聲后,連忙逃跑了,眼看導(dǎo)彈要下來(lái)了,那對(duì)夫婦不管自己的死活了,就把孩子扔到軌道外面的軟板子上,而他們被氣浪給推到了軌道上。正當(dāng),孩子看見(jiàn)爸爸媽媽還活著,他高興地笑了??墒且粔K巨大的木板往那個(gè)小孩的父母身上一壓。頓時(shí),幾滴血濺到了那個(gè)孩子的臉上,孩子立刻撕心裂肺地哭了起來(lái)。

一位記者做采訪的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣哭聲,那哭聲好像山崩地裂,頓時(shí),大地好像被震得顫動(dòng)起來(lái)。

記者隨著哭聲找到了那個(gè)孩子,并且撫養(yǎng)了他。

那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他的心里永遠(yuǎn)有一條抹不掉的傷痕。

廢墟中的孩子的讀后感篇十六

那天原本是一個(gè)晴朗的周末,天很藍(lán),云很白,花很香,鳥(niǎo)很歡,多多和爸爸媽媽在候車室等待火車回老家。車站廣播突然插播一條臨時(shí)緊急新聞:“上海不久將受到日本空軍的轟炸,請(qǐng)大家盡快撤離!”廣播不久后,上?;疖嚹险竞蜍囀宜查g便擠滿了人,到處圍得水泄不通。

正當(dāng),多多和爸爸媽媽準(zhǔn)備辦理檢票進(jìn)站時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)空中傳來(lái)一陣陣飛機(jī)的轟鳴聲,不知道是誰(shuí)喊了起來(lái):“日本的飛機(jī)要來(lái)炸我們了,大家快跑?。 庇谑谴蠹覐暮蜍囀音~(yú)貫而出,爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。多多和爸爸媽媽剛跑了出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,候車室就被炸毀了,跑在后面的人全被埋在了廢墟之中。爸爸因?yàn)橐Wo(hù)自己的家人,不幸被導(dǎo)彈的碎片打中身亡了。媽媽只好帶著多多繼續(xù)往前跑,當(dāng)他們準(zhǔn)備到天橋底下時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”的一聲,天橋斷了!眼看即將倒塌的天橋就要把多多和媽媽給砸中,在最后的時(shí)刻,媽媽用盡全身力氣,一把把多多推了出去,她把生的希望留給了孩子,而自己卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。年幼的多多獨(dú)自一人坐在地上嚎啕大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子往下流,邊哭邊說(shuō):“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦镅??我不要離開(kāi)你們,你們?cè)谀睦镅??”撕心裂肺的哭聲響徹云霄,充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的`不解,飽含著對(duì)敵人的憤怒,仿佛向上天控訴這慘無(wú)人道的罪惡!

這時(shí)一名年輕的戰(zhàn)地記者趕到了現(xiàn)場(chǎng),解救了小多多,并拍下了這張珍貴的照片。

是呀,戰(zhàn)爭(zhēng)讓原本繁華的城市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們本來(lái)幸福的家園,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們的童年美妙的夢(mèng)想,愿這樣的悲劇不再重演,讓世界永遠(yuǎn)充滿和平。

廢墟中的孩子的讀后感篇十七

1937年8月28日,小日本的轟炸機(jī)把上海南車站炸了,坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。

當(dāng)時(shí)買了票的人準(zhǔn)備上車,突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂,大喊:“小鬼子的飛機(jī)來(lái)啦!快跑?!本驮谶@時(shí),天上掉下來(lái)幾個(gè)炸彈,把天橋炸了下來(lái)。把很多人都炸飛了,很多人都死亡了。

這個(gè)孩子以后的命運(yùn)怎么辦?他失去了爸爸媽媽,她失去了親人,這樣小男孩就更難生存了。

我想對(duì)日本大侵略者說(shuō):你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人,我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

廢墟中的孩子的讀后感篇十八

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上?;疖囌尽?/p>

一對(duì)夫妻帶著一個(gè)兩三歲的小男孩“陽(yáng)陽(yáng)”,想要從上海坐火車逃到鄉(xiāng)下去避難。那對(duì)夫婦剛進(jìn)入火車站,把行李放好,稍微舒了一口氣?!拔覀兘K于可以逃往自己的家鄉(xiāng)了,不用整天提心吊膽的啦!”丈夫望了望自己的孩子,朝著妻子說(shuō)道。

話音剛落,火車站上空出現(xiàn)了雷鳴般“嗡嗡”的飛機(jī)響聲,人們驚嚇得四處逃命,嘴里還一邊喊“日本人來(lái)了,日本人來(lái)了,快逃命??!”一枚炸彈突然落了下來(lái),立刻把整個(gè)火車站以及來(lái)不及逃跑人民炸得粉碎,立刻整個(gè)火車站廣場(chǎng)硝煙四起,碎片四濺,粉塵蔓延。到處是各種哭喊聲,轟隆隆的房子倒塌聲,一切毀于一旦。

爸爸媽媽帶著陽(yáng)陽(yáng)和一些逃出來(lái)了的人們東逃西竄,希望有個(gè)地方能夠避避難??墒遣灰粫?huì)兒雨一樣密的子彈立刻落了下來(lái),一拔一拔的人們躺在了血泊之中。

敵人的進(jìn)攻持續(xù)了好久,終于停了下來(lái),敵人開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)陸續(xù)撤走了。從廢墟里傳來(lái)了一個(gè)孩子的嚎啕哭聲。他坐在地上,身上滿是鮮紅的血。他就是唯一活下來(lái)了的陽(yáng)陽(yáng)。他的父親躺在旁邊,米白色的衣服被血浸成了紅色的,爸爸媽媽為了讓陽(yáng)陽(yáng)不受到子彈的傷害,一直頑強(qiáng)的'擋在他的前面,保護(hù)著他,他的母親和父親卻因?yàn)槎嗵幹袠?,失血過(guò)多而身亡了,父母的愛(ài)是多么的強(qiáng)大?。?/p>

陽(yáng)陽(yáng)還不知道他以后的命運(yùn)會(huì)如何,他望著躺在血泊里的父母嚎啕大哭,他的爸爸媽媽任他怎樣的哭喊,也不會(huì)像以前一樣,溫柔的牽著他的小手,輕輕的擦去他的眼淚。他不知道從此再也不能依偎在父母的懷里撒嬌了,他眼前浮現(xiàn)了媽媽死前的那一秒,對(duì)他那深情的目光,告訴他要堅(jiān)強(qiáng),要頑強(qiáng)的活著。

陽(yáng)陽(yáng)就這么一直一直撕心裂肺地哭著,許久許久,回蕩在日本人轟炸過(guò)的火車站廣場(chǎng)上空。

廢墟中的孩子的讀后感篇十九

“媽媽,媽媽,我要媽媽……”

頃刻間,幾架日本侵略者的飛機(jī)伴隨著“轟隆隆”的`響聲在火車站上空盤旋,像幾只兇殘的老鷹,正尋找著獵物。人們驚慌失措,四處逃竄。

日軍的飛機(jī)惡狠狠地扔下幾枚炸彈,只聽(tīng)“呯……呯……”的聲響,頓時(shí)火光沖天,血肉橫飛?;鸹ㄕ〝嗔颂鞓颍瑲饫讼品朔课?,熱浪扭曲了鐵軌,真是慘不忍睹,原本繁華的火車站就這樣變得一片狼藉。

混沌沌的天,黑沉沉的云,還有那彌漫著的硝煙,四周死一般的寂靜……。

可憐的孩子坐在地上,呆呆地望著那堆廢墟,不一會(huì)兒,便撕心裂肺地哭喊著:

“媽媽,媽媽,我要媽媽,我要媽媽……”

他那燒爛的衣服,微微地飄動(dòng)著,顯得格外襤褸;他那嬌嫩的皮膚,被熏得黢黑。臉上布滿了淚水和灰塵,身上到處都是燒焦的泥土和傷痕。

這個(gè)唯一幸存的孩子被送進(jìn)了孤兒院……因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿毡厩致哉撸闪艘粋€(gè)孤兒。

二十年后,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,成為了一名維護(hù)世界和平的使者,他在聯(lián)合國(guó)鄭重地向全世界人民呼吁:為了祖國(guó)的未來(lái),為了讓“和平之花”不再受到摧殘,為了讓戰(zhàn)火中的孩子也能和我們一樣享受春天,我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓“和平之神”永駐人間!

廢墟中的孩子的讀后感篇二十

1937年8月28日,在上?;疖囌灸险?。人們帶著孩子,肩膀上扛著行李,焦急地盼望著火車的到來(lái)。在人群中有一個(gè)三口之家,爸爸拿著行李趕在前面,媽媽抱著一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他滿臉笑容的躲在媽媽的懷里,身上穿著新衣服,手里拿著撥浪鼓,跟爸爸媽媽一起等待火車的到來(lái)。在人們的盼望下,火車終于趕到了火車站。

就在這時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲傳入了人們的耳朵中,“不好啦,小鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了!快逃啊!”人們大驚失色,慌里慌張的四處逃散。小鬼子的轟炸機(jī)毫不留情,迅速的投下了幾枚威力巨大的炸彈。頓時(shí),旅客們哭的哭,叫的叫,逃的逃?;疖囌九赃叺慕ㄖ浪?,火車站也被炸成了廢墟,空中血肉橫飛,地上的.尸體橫七豎八。

那個(gè)跟著爸爸媽媽一起坐火車的小男孩兒從沒(méi)遭遇過(guò)這樣的慘劇,傻傻地站立在鐵軌上,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),天空中又飛來(lái)了一顆罪惡的炸彈,眼看小男孩兒就要遭殃啦,突然,他的父母飛奔過(guò)來(lái),護(hù)在了小男孩兒的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲響,護(hù)在小男孩兒身上的父母被炸飛了,小男孩兒也被彈片劃傷了。旅客們只顧自己逃命,完全沒(méi)有注意到受傷的小男孩兒。

終于,轟炸結(jié)束了,那些日本鬼子的轟炸機(jī)得意洋洋地飛走了。而那個(gè)小男孩兒跌坐在鐵軌上,嚎啕大哭。他的臉上黑乎乎的一大片,身上全都是灰塵,身上的衣服也被炸爛了,手里拿著的撥浪鼓也不知哪兒去了,他張著大嘴,不停的哭著,喊著。他那凄慘的哭聲,卻沒(méi)有引起一個(gè)人的同情。

這時(shí)候來(lái)了一位叔叔。他輕輕地抱起小男孩兒,疼愛(ài)地抹去小男孩兒臉上的淚珠,撫摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,你很幸運(yùn)的活了下來(lái),可你卻很不幸的被卷進(jìn)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!孩子,你長(zhǎng)大后一定不能忘記國(guó)恥,要好好學(xué)習(xí),振興中華,報(bào)效我們的祖國(guó)!”

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