學(xué)校端午節(jié)活動心得體會(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 01:41:29
學(xué)校端午節(jié)活動心得體會(匯總20篇)
時間:2023-11-21 01:41:29     小編:文鋒

心得體會是我們對于某個經(jīng)歷或者事件的個人感受與理解。在寫心得體會時,我們可以回顧個人的成長和發(fā)展歷程,從中提煉出有價值的經(jīng)驗。以下內(nèi)容是對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會,供大家參考借鑒。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇一

凱:尊敬的各位來賓。

璐:親愛的游客朋友們。大家合:晚上好。

凱:這里是大道和諧的節(jié)目現(xiàn)場。凱:歡迎你們!凱:我是主持人云凱璐:我是主持人小鹿。

凱:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。璐:吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。凱:今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!璐:是啊,今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,在此,我們祝大家合:端午節(jié)快樂!

凱:今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌舞來紀(jì)念中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日。

-----端午節(jié)。

璐:是的,首先讓我們有請索道站的帥哥吳東輝,為我們帶來歌曲《開心馬騮》。凱:掌聲有請!

凱:每年春晚相信大家最期待的就是小品,潘長江的經(jīng)典小品《過河》,想必大家都看過。不僅小品本身讓我們歡笑一堂,其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來,我們景區(qū)職工就將為我們帶來新編小品《纖夫巧過河》,掌聲歡迎!凱:大家對快板書這種曲藝形式應(yīng)該都不陌生。它引人入勝的故事情節(jié),獨特的藝術(shù)魅力,都給觀眾們留下了深刻的印象。接下來,讓我們有請上官戰(zhàn),為我們帶來快板書《拔牙》。

凱:咱們河南,作為戲曲大省,除了豫劇之外,還有曲劇越調(diào)等眾多地方劇種。請客人看戲,從古至今都成為我們熱情好客的河南人款待親朋好友的一項獨具特色的節(jié)目,接下來就請大家欣賞曲劇《卷席筒》。

凱:在美麗的傣家竹樓,在平靜的生活。

中,傣族青年男女傾訴真摯動人的愛情,其情,平靜中透露著熱烈浪漫,寧靜祥和中包含著質(zhì)樸。有請網(wǎng)絡(luò)部的璩美璐,為我們帶來葫蘆絲演奏《竹樓情歌》。凱:接下來掌聲有請營銷部劉莊為我們帶來歌曲(后臺報幕)。

凱:接下來有請導(dǎo)游部的美女閃亮登場!璐:我們的篝火即將點燃,請各位朋友配合現(xiàn)場的工作工作人員將凳子撤到場地四周,激情篝火環(huán)節(jié),即將啟動!

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇二

1、確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

2、設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

3、安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

4、除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

二、工作安排。

宣傳工作。

1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)學(xué)校端午節(jié)包粽子活動策劃方案學(xué)校端午節(jié)包粽子活動策劃方案。

2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。

3、后期的.經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。

活動現(xiàn)場。

2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇三

在中國傳統(tǒng)文化中,端午節(jié)是一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這個節(jié)日,人們都要吃粽子,賽龍舟,掛艾草,這些傳統(tǒng)活動在不同的地方有著不同的習(xí)慣。而在我校,今年端午節(jié)也進(jìn)行了一系列的活動,我也參加了其中的一些活動,讓我深深感覺到傳統(tǒng)文化的博大精深,并且從中受益良多,收獲頗豐。

第二段:賽龍舟。

賽龍舟是傳統(tǒng)的端午節(jié)活動之一,也是我校端午節(jié)活動的重頭戲之一。每個班級都要組織自己的龍舟隊,然后進(jìn)行比賽。雖然我從來沒有參與過龍舟比賽,但是我想必肯定很累。那種強(qiáng)烈的比賽氛圍和激烈的競爭讓人感到十分驚險刺激,讓我感到在傳承中國傳統(tǒng)文化的情況下,人們運(yùn)動起來卻是那么的生動活潑。

第三段:包粽子。

包粽子是另一項重要的端午節(jié)活動。在活動當(dāng)天的上午,我和我的同學(xué)們齊聚在教室里,開始包粽子。我們把粽子葉子洗凈晾干,然后把米、肉、花生等材料盡可能多地塞進(jìn)去。雖然最后有些粽子外形并不是很漂亮,但是,我們始終在這種傳統(tǒng)活動中感覺到了種誓以自民族文化氣息。

第四段:艾草蒸糕。

在端午節(jié)這一天,我們還品嘗了用艾草蒸煮的糕點——艾草蒸糕。我們會呷著熱茶,聊著天,嘗著口感獨特的糕點。盡管口感與我們過去吃的油膩甜糯的糕點有些不同,但我們把國道的自然食品應(yīng)用到了美食中,讓人們更好的保持健康體魄,接受中華美食文化的關(guān)注。

第五段:總結(jié)。

在這個端午節(jié)活動的過程中,我了解了許多傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,也更好地感受到了傳統(tǒng)文化的濃厚氣息。站在這個文化的傳承之中,我們更能夠理解我們的生產(chǎn)和生活方式是如何被中國傳統(tǒng)文化塑造的。端午節(jié)讓我們更好地了解我們集體文化的不斷傳承和發(fā)展的歷史。要珍惜傳統(tǒng)文化,在新的時代中更好的發(fā)展,培養(yǎng)文化自信,不斷激發(fā)民族文化的積極性。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇四

為紀(jì)念中國人民解放軍建軍90周年,扎實開展我校擁軍優(yōu)屬擁政愛民活動,“八一”前夕,7月31日上午,校黨委副書記、副校長田浩率校人武部負(fù)責(zé)人員前往武警泰州消防大隊進(jìn)行擁軍慰問。

座談會上,田xx代表全校師生送上節(jié)日祝福,并就雙方軍校合作、大學(xué)生國防教育、消防安全等工作進(jìn)行探討與交流。田浩指出,長期以來消防大隊官兵忠誠履行黨和人民賦予的使命,以過硬的作風(fēng)、頑強(qiáng)的精神和堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,勇挑重?fù)?dān)、不畏艱險、甘于奉獻(xiàn),充分展示了忠誠之師、威武之師、文明之師的良好形象。同時,廣大官兵還積極參與地方經(jīng)濟(jì)和社會建設(shè)等活動,為地方發(fā)展提供了有力保障。田浩充分肯定了部隊在我校大學(xué)生軍訓(xùn)工作中發(fā)揮的重要作用,部隊擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)贏得了我校師生的'廣泛贊譽(yù)。隨后,我校與武警泰州消防大隊簽署了軍校合作協(xié)議。

本次活動,對提高我校的國防教育工作水平具有重要意義,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與部隊的戰(zhàn)略合作與發(fā)展,切實推進(jìn)學(xué)校軍民融合各項工作落實到位。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇五

當(dāng)我們迎來端午節(jié)的時候自然會因為這個美好的節(jié)日感到高興,無論是各式各樣的活動還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的,所以當(dāng)我參加了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動以后才會對此感到十分難忘,畢竟活動的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的常識可謂是收獲頗豐,當(dāng)活動迎來結(jié)束時刻以后也應(yīng)該能夠感受到自己收獲的心得體會。

吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號自然得予以重視才行,所以在這次端午節(jié)活動中我和大家直接嘗試去包粽子,雖然作為初學(xué)者的我們可能會在包粽子的過程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識到這項活動的意義所在,畢竟無論是包粽子的成就感還是對端午節(jié)的探索都是令人感到激動的,活動之初我們便積極參與到包粽子的項目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗進(jìn)行摸索,由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題,只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些,直到被批評過后才意識到粽子包得太大將會導(dǎo)致很難將其煮熟,而且每個人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。

對艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動之一,雖然端午節(jié)會有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對其原理不太了解,后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草,正因為如此才會將其掛在門口用以表達(dá)對家人身體健康的美好祝愿,再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果,這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。

劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機(jī)會嘗試的端午節(jié)活動,只不過由于這項活動十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織,因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動,雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項活動的了解,事實上若是有機(jī)會的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動之中,相信無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會很多,畢竟對我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動著實令自己收獲了不少的體驗。

活動雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象,正因為參與到端午節(jié)的活動之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會,雖然不知道何時才能夠再參加到這種有趣的活動之中,但是我會珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇六

夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的'是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

今天大家得到的不只是一份端午節(jié)的粽子,不僅僅是一點點上濱河路社區(qū)全體成員的心意,大家應(yīng)該感覺到,這個粽子的背后,它所蘊(yùn)涵的是一份愛心,一份期待,它帶給你們的其實更多的是社會對你們的關(guān)愛。我更希望我們的居民擁有一顆感恩的心,回報社會,回報他人,做一件好事,獻(xiàn)一次愛心,留一份好心情,給曾經(jīng)幫助過自己的人、給我們的社區(qū)、給社會做一些力所能及的事,同志們,讓我們在感恩中,慢慢學(xué)會珍惜生活的美好。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇七

“五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古?!倍宋绻?jié)始于春秋戰(zhàn)國時期,傳承至今已有多年歷史。“端午”一詞最早出現(xiàn)于西晉的《風(fēng)土記》:“仲夏端午謂五月五日也,俗重此日也,與夏至同。”,“汨羅江畔端午習(xí)俗”被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。,“中國端午節(jié)”被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

“十里不同風(fēng),百里不同俗”。每個傳統(tǒng)節(jié)日都有屬于它們的習(xí)俗,端午節(jié)就雜揉了多種民俗為一體。諸如扒龍舟、掛艾草與菖蒲、打午時水、浸龍舟水、食粽、拴五色絲線、薰蒼術(shù)、佩香囊等,都是端午節(jié)的習(xí)俗。每逢農(nóng)歷五月初五,形式多樣的端午節(jié)俗都會在全國各地上演。多樣的節(jié)日習(xí)俗能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同、強(qiáng)化民族精神、塑造民族品格,能夠讓人們重新認(rèn)識、感受蘊(yùn)藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。

“互聯(lián)網(wǎng)+端午節(jié)”,傳統(tǒng)文化更具時代活力??萍几淖兪澜纾W(wǎng)絡(luò)溫暖生活。近年來,隨著“寬帶中國”戰(zhàn)略加快實施,互聯(lián)網(wǎng)越來越“飛入尋常百姓家”。兼具包容性和開放性等特點,互聯(lián)網(wǎng)與端午節(jié)也發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)?!霸贫恕边^端午越來越成為時尚,網(wǎng)上摘粽葉、自助配香包紅紅火火。隨著表達(dá)方式創(chuàng)新,端午傳統(tǒng)文化變得更加生動、豐富、親民,互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)文化也越來越相得益彰、水乳交融。

端午節(jié)加入“國際味道”,中華文化世界飄香。習(xí)近平總書記在亞洲文明對話大會開幕式上說過,交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。龍舟變身為國際賽事,粽子加入了西餐味,菖蒲酒取代了雄黃酒,黃姜糯米飯成了主食……隨著改革開放不斷深入,中華文化魅力日益滲透到全世界,端午節(jié)也一步步走入世界各國視線。中華文化正在成為中國走向世界的燦爛名片,文化自信正在為實現(xiàn)民族復(fù)興提供強(qiáng)大精神動力。

“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!蔽幕敲褡宓难}和靈魂,傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的文化血脈和思想精華。比如端午節(jié)吃粽子,其就是要從端午文化中挖掘講仁愛、重民本、崇正義等思想時代價值,激發(fā)人們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛他人、愛自然的深厚情感。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代持續(xù)傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,14億人民群眾的文化自信將進(jìn)一步增強(qiáng),文化強(qiáng)國夢將越來越清晰。

文運(yùn)與國運(yùn)相牽,文脈同國脈相連。一個國家、一個民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。今年是具有里程碑意義的一年,我們將全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)。形式多樣的端午節(jié)俗,既見證了中華傳統(tǒng)文化的生命力,也向世界展示了中國精神、中國風(fēng)格、中國氣度和中國自信,鞭策著14億中華兒女只爭朝夕、不負(fù)韶華,在新時代創(chuàng)造新成績。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇八

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是一個代表著千年文化的節(jié)日。為了讓同學(xué)們更好地了解、體驗、感受傳統(tǒng)文化,學(xué)校舉辦了端午節(jié)活動。在此次活動中,我們不僅學(xué)到了很多知識,更深刻地認(rèn)識到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。

第一段:活動形式與內(nèi)容。

端午節(jié)活動的形式十分多元化,包括了課堂學(xué)習(xí)、文化展示、手工制作、體育競賽等多種形式。在課堂學(xué)習(xí)中,老師為我們講解了端午節(jié)的歷史淵源、民間習(xí)俗和傳統(tǒng)食品等方面的內(nèi)容。在文化展示上,有關(guān)于端午節(jié)的照片、圖書、圖表等多種文物,讓我們更真實地感受到了端午節(jié)的歷史沉淀和文化內(nèi)涵。在手工制作環(huán)節(jié)中,我們跟隨老師的指導(dǎo),做了五色絲線、香囊等傳統(tǒng)手工藝品,體驗了傳統(tǒng)文化的手工制作技藝。同時,在體育競賽中,我們積極參與龍舟比賽、草人綁架等活動,感受到了傳統(tǒng)文化的活力和互動性。整個活動內(nèi)容廣泛而豐富,讓我們?nèi)娴亓私?、感受、體驗到了端午節(jié)的文化魅力。

第二段:對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。

通過此次活動,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。我們認(rèn)識到,端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,具有千年歷史,是中華文化中不可或缺的一個組成部分。在活動過程中,我們看到了悠久歷史文化積淀所創(chuàng)造的龍舟文化、粽子文化、五色絲線等因素,感受到傳統(tǒng)文化的魔力和影響。同時,我們認(rèn)識到,傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不僅僅是我們的責(zé)任和義務(wù),更是我們的擔(dān)當(dāng)和使命。只有不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,才能讓中華文化更好地走進(jìn)世界,影響和啟迪世界。

第三段:對中華民族的自豪感。

在活動中,我們也從中感受到了中華民族的自豪感。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化,源遠(yuǎn)流長,影響世界。我們?yōu)檫@樣的民族感到自豪,同時也為能夠生活在這樣一個民族中而感到無比的幸運(yùn)。正是我們的先輩們用汗水和實踐為我們留下了輝煌的文化和歷史,我們的責(zé)任就是不斷地發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化在我們這一代和下一代之間得到延續(xù)和發(fā)展。

第四段:對學(xué)習(xí)的啟示。

此次活動也讓我們深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。中華文化博大精深,需要我們付出更多的努力和時間去了解和掌握。學(xué)習(xí)中需要付出艱辛的努力和刻苦的堅持,方才能夠達(dá)到更高的成就。我們要通過這個過程,提高自身的知識儲備,增加自己的學(xué)習(xí)成果,讓我們的生活變得更加美好。

第五段:總結(jié)。

通過此次端午節(jié)活動,我們不僅收獲了知識,更感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和民族文化的自豪感。我們認(rèn)識到了傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性,也明確了學(xué)習(xí)的重要性。正是這種活動,讓我們從自身的課堂到民族文化的傳承,形成了一種自覺的文化擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。希望在我們每個人的共同努力下,中華文化才能得以傳承發(fā)揚(yáng),成為我們社會管理和建設(shè)的重要因素。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇九

端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機(jī)會,利用學(xué)生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動1、師生互動墻報。通過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。

2、師生互動演出。

隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。

3、師生互動活動。

端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十

在“八一”建軍節(jié)即將來臨之際五臺子辦事處鴻大社區(qū)與西市消防大隊官兵歡聚一堂,共敘軍民魚水之情。7月28日晚上社區(qū)黨委為消防官兵送來了一場露天電影《建國大業(yè)》參加活動的有民政局領(lǐng)導(dǎo)、五臺子辦事處領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民代表、消防官兵共120多人,《建國大業(yè)》講述了從1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束到1949年建國前夕過程中發(fā)生的一系列故事,影片以第一屆全國政協(xié)會議的籌備為主線,反映了新中國成立前夕的那段風(fēng)云歲月。本片較之以往的主旋律電影有新的突破,其中一些鮮為人知的故事被挖掘、表現(xiàn),其中就有蔣介石與蔣經(jīng)國父子之間關(guān)系的深入描寫。

該片以上世紀(jì)40年代抗戰(zhàn)勝利直至建國前夕這一波瀾壯闊的時代為背景,以宏大的歷史視野,正面再現(xiàn)共和國多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件,反映了中國共產(chǎn)黨和中國各民主黨派在反對國民黨獨裁統(tǒng)治的斗爭中,和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗,為建立多黨合作和政治協(xié)商制度所經(jīng)歷的曲折艱辛直至取得最后勝利的光輝歷程,全景描寫共和國領(lǐng)袖和眾多政壇名人的群像。整個劇本結(jié)構(gòu)集中在毛澤東與宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾這三位后來當(dāng)選為國家副主席的非中共人士的關(guān)系上,情節(jié)起伏,情感濃重,生動地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人與中國民主黨派在漫長的革命歲月里結(jié)下的深厚情誼。

這場電影表達(dá)了社區(qū)黨委對消防官兵的一點情意,也豐富了消防官兵的業(yè)余文化生活。

7月29日下午,西市消防隊隊長姜鵬、鴻大社區(qū)書記吳艷梅等一起來到烈屬周素云家中,周素云老伴是在錦州戰(zhàn)役中壯烈犧牲,老人現(xiàn)已93高齡,與兒子一起生活,消防官兵為她送去了米、油、雞蛋等生活用品,老人非常高興,感謝黨和政府對她的關(guān)心。

通過這次活動進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了同呼吸、共命運(yùn)、心連心的新型軍民關(guān)系,在軍民之間架起了一座友誼之橋。

為慶祝建軍節(jié)的到來,結(jié)合我街的實際將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與街道共建互助聯(lián)合會緊密結(jié)合,拓寬主題思路,多角度、多形式開展活動,以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題,本著資源共享,社區(qū)共建的原則,開展擁軍優(yōu)屬,擁政愛民活動,把愛心獻(xiàn)給為我國國防建設(shè),為保衛(wèi)國家安寧做出突出貢獻(xiàn)的人。

通過文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式,將紀(jì)念活動組織的扎實生動又富有實效,現(xiàn)將__街道黨工委在八一期間開展的活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

雙擁工作長期以來都受到街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今年八一前夕,黨工委領(lǐng)導(dǎo)組織召開雙擁工作專題會議,要求要在“八一”節(jié)期間,要將雙擁活動開展得有聲有色。

二、活動內(nèi)容豐富多彩。

(一)“愛心進(jìn)軍營”系列活動。

(1)志愿服務(wù)進(jìn)軍營。

八一期間,__社區(qū)與__門診的醫(yī)護(hù)工作者組織了一支志愿者服務(wù)隊伍,走進(jìn)軍營為部隊官兵進(jìn)行健康體檢,并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢,受到了官兵們的熱烈歡迎。

(2)文藝節(jié)目進(jìn)軍營。

__街道__社區(qū)走進(jìn)__消防隊送去了一臺“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”慰問演出。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《妻子》,贊美了軍人·妻子舍小家,為大家的無私奉獻(xiàn)精神。軍民同臺獻(xiàn)藝,節(jié)目異彩紛呈,受到消防官兵的熱烈歡迎。整個聯(lián)歡會體現(xiàn)了軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親,雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。

(3)溫馨關(guān)愛進(jìn)軍營。

為了切實做好軍地人口和生育“雙管雙助”工作,解決軍人家屬和營區(qū)流動人口在生產(chǎn)、生活、生育等方面的困難與問題,促進(jìn)軍地人口計生工作的健康發(fā)展,20__年7月28日,__街道黨工委在共建部隊__消防隊開展了“真情關(guān)愛服務(wù)”進(jìn)軍營活動。

通過此次活動,向部隊官兵宣傳計生政策知識、生殖健康知識,深受官兵們的歡迎。

(4)體育活動進(jìn)軍營。

八一期間,街道黨工委組織開展軍隊和地方乒乓球友誼賽,增進(jìn)地方和駐地部隊的友誼,增強(qiáng)軍民身體素質(zhì),促進(jìn)團(tuán)隊凝聚精神。

7月28日,街道黨工委組織共建部隊官兵以及轄區(qū)乒乓球愛好者,開展乒乓球友誼賽,隊員奮力拼搏,觀眾吶喊助威,比賽高潮迭起,精彩紛呈。

7月29日,__社區(qū)組織轄區(qū)中小學(xué)生來到__消防隊,參觀了消防隊里先進(jìn)的消防車及各種消防設(shè)備,觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練,看到戰(zhàn)士們?nèi)缏钠降厮频难杆倥郎纤膶訕歉叩挠?xùn)練塔,同學(xué)們禁不住嘖嘖稱奇。同時,開展了趣味競技體育友誼比賽。

一系列活動的開展,加強(qiáng)了學(xué)生對軍人的了解,增進(jìn)了學(xué)生對軍人的愛戴之情。

(二)“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”系列活動。

(1)開展了退伍人員奉獻(xiàn)在社區(qū)活動。

使部隊退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務(wù)活動,他們把社區(qū)群眾當(dāng)親人,積極主動關(guān)心幫助社區(qū)的困難老人,為他們打掃衛(wèi)生,和老人們聊天,積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動。

20__年7月30日,我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人,參加了“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”主題活動。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生,清理雜草和小區(qū)內(nèi)三堆雜物,經(jīng)過同志們辛勤的勞動,使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。

社區(qū)居民對退伍人員的此舉贊美有佳,他們稱退伍人員雖然已經(jīng)離開了部隊,但他們還無私的為人民奉獻(xiàn),這正是雷鋒精神的體現(xiàn)。

(2)開展了軍營青年大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動。

八一期間,__社區(qū)請來__消防隊的__等2名官兵,走進(jìn)社區(qū)為轄區(qū)居民和青少年兒童召開了以“與祖國共進(jìn),與陽光同行”為主題的報告會。

此項活動是開展未成年思想道德教育的主要載體,以“理想信念”為教育核心,以構(gòu)建和諧社會,開展社會主義榮辱觀教育為教育主線,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為教育主題。

通過活動培養(yǎng)我市少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌,少先隊員的“陽光心態(tài)”,文明舉止,為造就建設(shè)和諧__的“陽光型”人才貢獻(xiàn)力量。引導(dǎo)“陽光少年”們立志與祖國共奮進(jìn),與家鄉(xiāng)同發(fā)展。

通過此次活動,體現(xiàn)了軍地互助共同關(guān)注民生,關(guān)愛生命,防范未然,為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。

(三)深入開展辦實事解難題系列活動。

在八一節(jié)期間,各社區(qū)組織人員對轄區(qū)內(nèi)老戰(zhàn)士等各類優(yōu)撫對象進(jìn)行了走訪慰問,同時,在__社區(qū)分部舉辦了老戰(zhàn)士“八一”座談會。座談會上,社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區(qū)工作,同時,詢問了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況,希望大家在保重身體、安度晚年的同時,積極發(fā)揮余熱,保持和發(fā)揚(yáng)革命本色,主動參與一些力所能及的社區(qū)建設(shè)活動。到會的優(yōu)撫對象暢所欲言,氣氛熱烈,對社區(qū)的工作表示滿意,并感謝街道雙擁組以及社區(qū)對優(yōu)撫對象的關(guān)心。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十一

(1)節(jié)日開展促銷,提高甜品店營業(yè)額。

(2)為__“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。

(3)加強(qiáng)與老顧客的互動交流,促進(jìn)客我關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)。

(4)吸引人流量,開拓客源,逐步培育忠實顧客與消費(fèi)者。

二、宣傳策略。

(1)大門口制作活動宣傳展板。

(2)店面門口led燈展示相關(guān)促銷活動。

(3)短信通知會員用戶。

三、促銷活動。

活動主題:品味出粽、與眾不同。

活動時間:6月9日至6月12日。

活動一、端午活動期間,全場__享受8.8折,vip客戶享受8折。

活動二、端午活動期間,凡在本店卡座消費(fèi)滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費(fèi)滿98元,贈送精美端午粽一份,小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費(fèi)除外)。

活動三、端午活動期間,凡在本店包廂消費(fèi)者均可獲贈精美端午粽一份,小吃兩份,提前預(yù)定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。

活動四、活動期間,享受大廚精湛手藝,每日推出12元特價菜,低消費(fèi)高享受。

活動五、凡在活動期中到店消費(fèi)的vip客戶可獲贈精美禮品一份。

四、操作流程。

步驟一:由收銀或領(lǐng)班查驗消費(fèi)清單所購買商品是否在活動范圍之內(nèi)(香煙、檳榔及特價消費(fèi)均不在活動范圍內(nèi))。

步驟二:符合條件者由收銀或領(lǐng)班簽字確認(rèn)。

步驟三:確認(rèn)贈送禮品并發(fā)放顧客。

五、活動支出預(yù)算。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十二

每年的五月初五,我們家國人民都會迎來一個重大的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。它有著悠久的歷史和獨特的文化內(nèi)涵,是中華民族的重要節(jié)慶之一。今天,我想談?wù)勛约涸谶@個端午節(jié)期間參加的活動,分享我的心得體會。

段二:身臨其境的端午文化。

今年的端午節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ジ惺芏宋缥幕镊攘?。首先,我們?nèi)チ嗽酵醭?,參觀了優(yōu)美的故宮建筑和陳列的壯觀文物。在課堂上我們已經(jīng)聽到了很多歷史故事,如屈原的愛國情懷和龍舟競渡的起源,但現(xiàn)實中再次站在這些文物旁,聽著導(dǎo)游講述富有激情的古老傳說,我感覺自己成了身臨其境的“歷史縮影”。

段三:與同學(xué)一起舉辦的“龍舟大賽”

學(xué)校為了讓我們?nèi)轿坏馗惺荦堉畚幕€舉辦了一場龍舟大賽。除了作為選手參賽之外,我還負(fù)責(zé)為隊伍做出貢獻(xiàn),讓隊伍保持高昂的士氣。這一刻,我感受到了團(tuán)結(jié)、友愛和榮譽(yù)感,更重要的是,體味到了傳統(tǒng)文化中弘揚(yáng)的勇氣和堅韌不拔的精神。

段四:品嘗傳統(tǒng)小吃的美食盛宴。

端午節(jié)的美食也是我們心中難以忘懷的一幕。在活動中,我們品嘗了各種傳統(tǒng)小吃,如粽子、香蒸肉、蛋黃酥等。每一種小吃都有著自己的獨特口感和文化內(nèi)涵,我們嘗遍了這些美味食物,也從中得到了一些啟示:繼承傳統(tǒng)文化,是讓自己心寧神旺的有效途徑之一。

段五:收獲和思考。

今年的端午節(jié)活動收獲了許多,也讓我做出了一些思考。其中,讓我最動容的是我們的團(tuán)隊精神,這是傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)的價值觀之一,更是我們現(xiàn)代人需要在日常生活中注重的品質(zhì)。此外,這些活動也讓我認(rèn)識到了自己在文化素養(yǎng)方面還有很多不足,因此我要專注于文化學(xué)習(xí),借助端午節(jié)活動的啟示,持續(xù)地讓自己變得更為優(yōu)秀。

結(jié)語:

端午節(jié)的活動讓我從多個方面感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,吸收了許多寶貴的經(jīng)驗和思路。它在一定程度上也擴(kuò)展了我的文化視野,增強(qiáng)了我對本土傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。在未來的日子里,我希望能夠持續(xù)地關(guān)注并參與各種傳統(tǒng)文化活動,與更多有識之士一起為傳承中華文化貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十三

一、指導(dǎo)思想:

二、活動主題:

揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日 頌傳統(tǒng)美德

三、活動時間:

6月12日班會課

四、主要工作:

(一)前期準(zhǔn)備:

1. 電子屏出示本次宣傳主題口號。

2. 各班布置學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的資料,安排好周六主題活動的相關(guān)主持學(xué)生,班會課前布置好黑板(文字內(nèi)容為“揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日 頌傳統(tǒng)美德”

……中隊主題班會)。

(二)活動過程:(以下活動內(nèi)容及資料僅供參考)

活動一:介紹端午節(jié)的由來

(參考資料) 1、紀(jì)念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?!磥恚宋绻?jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤?!?/p>

2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。

3、龍的節(jié)日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。

活動二:講講端午節(jié)的故事

(參考資料)

1、紀(jì)念偉大詩人屈原

屈原是戰(zhàn)國時代的楚國人,二十二歲時,就已官居左徒、三板大夫,輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進(jìn)讒,沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁起來,逼他割地獻(xiàn)城,后因憂慮成疾,不久便死于秦國。

屈原知道后悲憤欲絕,上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞,不思振復(fù),將屈原削職放逐江南,其后楚國被秦國攻陷,亡在旦夕。屈原救國的愿望破滅了,在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年(屈原六十二歲時) 農(nóng)歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。

楚國人民聞訊,紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之后,人們每年這個時候,都把米撒入江中以祭祀他。但由于人們祭屈原的米,都讓江上的蛟龍吃掉,故后來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后,歷代沿襲下來,便演變成端午節(jié)吃棕子的風(fēng)俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來伍子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死,伍子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。伍子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害伍子胥,夫差信之,賜伍子胥寶劍,伍子胥以此死。伍子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳?!北阕载囟?,夫差聞言大怒,令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

3、紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死

曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子作辭頌揚(yáng)。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。

4、紀(jì)念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾

秋瑾是六月五日殉國,后人為敬仰其詩,復(fù)哀其忠勇事跡,乃與詩人節(jié)合并舉行紀(jì)念,而詩人節(jié)亦因紀(jì)念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。秋瑾字睿卿競雄,號鑒湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,幼年擅長詩、詞、歌、賦,且喜騎馬擊劍,有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命,影響極大,預(yù)謀起義,開會時為清兵所捕,不屈,于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。

活動三:說說端午節(jié)的習(xí)俗

1、觀看視頻《賽龍舟》(見視頻附件)并了解端午節(jié)舉行龍舟比賽的原因:愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十四

關(guān)掉您的手機(jī),慢慢的閉上眼睛,想想我,想想粽子,您會發(fā)現(xiàn)我和粽子一樣可愛。

又到端午了,又到了吃粽子的季節(jié),忘不了那糯糯的,飄著清香的粽子……。

人類是礦泉水,平淡中能品出一絲甘甜,只是假貨太多,喝了以后也辨不出真假。

老媽:從前您會強(qiáng)迫我吃粽子,而今,孩兒不在母親身邊,用短信編織一個虛擬的粽子送給您,祈天下老父老母平安!

在友誼旅途上,有時您看不到我在您身旁…不是我把您遺忘,更不是讓您一人走…是我選擇走在您身后,當(dāng)您不小心跌倒,我就跑上去踩…端午節(jié)快樂啊!

艾蒿高高門前舞,驅(qū)邪氣,防五毒,高高興興過端午。

手捧粽子,緬懷離騷,龍舟竟渡,勇往直前!祝端陽節(jié)快樂!

雖然您身體很好,但屈原說:多鍛練身體,少打麻將,才能多吃粽子,天天健康。

秘訣:將手機(jī)用粽葉包好,放在鍋里煮60分鐘,手機(jī)電池續(xù)電能力將延長兩倍,信號增強(qiáng),而且打電話時能聞到粽子香味。

工作著是美麗的.當(dāng)您以勤勉奉獻(xiàn)社會時,社會反饋給您的不僅是財富,還有事業(yè)鑄就的喜悅與快樂.犒勞一下自己吧,多多吃粽子。

您要保重自己的身體,聽您說身體如此不好,真叫人操心.有時間要參加鍛煉,少打麻將,祝您天天健康!

知道我想啥嗎?想您!知道為啥想您嗎?因為喜歡您!知道為啥喜歡您嗎?因為您有味道!知道為啥有味道嗎?因為您是粽子。祝您端午節(jié)快樂喲!

一顆心遷掛著您,一份愛祝福著您,一份真感情在等待著您的回應(yīng)。我想您會在天涯海角我愛您會在昭昭暮暮,祝端午節(jié)快樂!

我原來是買了粽子要送您的,并且發(fā)了短消息給您,但小偷拿了您的手機(jī),親愛的,我們一起跳江吧!

有分離就有相聚,分別得越久越是親昵。在見不到您的日日夜夜,我衷心的祝福您。我想告訴您,這個端午節(jié)我特別想您。

送個香囊?guī)€荷包,自制幾斤粽子,托人到山里采了艾葉,街頭買了瓶雄黃酒,加上內(nèi)心深處的幾許關(guān)懷,作為禮物送給您,祝端午節(jié)快樂!

敬告:端午節(jié)當(dāng)天,手機(jī)號頭兩位數(shù)字是13的用戶,可以到街邊小攤上免費(fèi)領(lǐng)取粽子。切記,事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開水潑到!

聞著粽子的飄香,想起遠(yuǎn)方的您是否安好?讓我們托偉大詩人的福多吃些粽子!快快樂樂過端陽!

[端午節(jié)親情短信大全]。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十五

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我今年有幸參加了一系列的端午節(jié)活動。在這個節(jié)日里,我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,還學(xué)到了許多有趣的知識和技能。在這篇文章中,我將和大家分享我的端午節(jié)活動心得體會。

首先,我參加了學(xué)校組織的端午節(jié)文化講座。在這個講座上,我們聽到了關(guān)于端午節(jié)起源和習(xí)俗的介紹。我了解到端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的,而端午節(jié)的習(xí)俗也與屈原有關(guān)。例如,人們在端午節(jié)會吃粽子,這是因為屈原投江自盡后,人們?yōu)榱俗岕~蝦不吃他的身體,便將粽子投入江中。通過參加這個文化講座,我對端午節(jié)的意義有了更深一層的了解,也更加珍惜這個傳統(tǒng)節(jié)日。

其次,我還參加了學(xué)校舉辦的一個傳統(tǒng)手工藝班。在班上,老師教我們制作粽子。一開始,我覺得制作粽子很難,因為需要將黏性較強(qiáng)的糯米包裹在竹葉里。但是,通過老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力,我終于成功地包出了一個個美味可口的粽子。在制作的過程中,我體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也感受到了傳統(tǒng)手工藝所蘊(yùn)含的智慧和獨特的美感。

此外,我還參觀了一個端午節(jié)的廟會。廟會上人山人海,熱鬧非凡。我看到了各種各樣的攤位,有賣紀(jì)念品和小吃的,也有表演節(jié)目的。我品嘗了各種美食,比如粽子、艾葉包飯和五香豆等。這些食物不僅味美,還寓意著吉祥和幸福。此外,還有舞獅、舞龍和古裝表演等節(jié)目,給人們帶來了歡樂和娛樂。參觀廟會,我感受到了人們對傳統(tǒng)文化的熱愛,也更加感受到了端午節(jié)的獨特魅力。

另外,我還參加了一次國學(xué)講座。在這個講座上,老師為我們講解了端午節(jié)的詩詞和傳統(tǒng)故事。我了解到端午節(jié)與中國古代文化的密切聯(lián)系,也學(xué)會了怎樣通過詩詞表達(dá)對這個節(jié)日的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)國學(xué),我接觸到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),感受到了古人的智慧和情感,也更加懂得了自己的身份和文化根基。

最后,我參加了父母帶我去外地旅游。在旅途中,我們品嘗了各地的粽子,感受到了不同地方的風(fēng)俗和特色。我們還到屈原故里參觀了屈原紀(jì)念館,了解了更多關(guān)于屈原的故事和他的詩歌。旅游的過程中,我感受到了國家的遼闊和文化的多樣性。

通過這一系列的端午節(jié)活動,我不僅增加了對傳統(tǒng)文化的了解,也學(xué)會了許多有趣的技能。此外,我還和家人一起度過了快樂的時光,增進(jìn)了親子關(guān)系。我深深地感受到了傳統(tǒng)節(jié)日對于我們的文化意義和情感聯(lián)結(jié)的重要性。在今后,我將繼續(xù)積極參與到傳統(tǒng)文化活動中,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十六

端午節(jié),又稱龍舟節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常在農(nóng)歷五月初五這一天慶祝。這個節(jié)日的來歷有很多種傳說,其中最著名的一說是為了紀(jì)念中國古代愛國詩人屈原。這一天人們會吃粽子、賽龍舟、掛艾草、佩香囊等,這些活動都有著深厚的文化意義。

在我們家里,制作粽子是端午節(jié)的必備活動。早在節(jié)日前一天,我們一家就會開始忙碌起來。放了一天假的父親也會加入我們的隊伍中來。媽媽負(fù)責(zé)洗糯米、剪豬肉、煮糯米等制作粽子的工作;爸爸則為我們磨制珍珠粉。這些緊湊的家庭工作讓我們在團(tuán)聚中盡情享受彼此的陪伴。

段落三:家庭活動——賽龍舟。

在我們家,賽龍舟也是一個傳統(tǒng)活動,特別是在端午節(jié)這個時間更是重要。這是一個需要協(xié)作和競爭精神的活動,同時也是對中國歷史和文化的敬意。我們的龍舟是由爸爸親手制作而成的,看起來十分逼真,就像真的龍一樣。然后我們用家庭成員來組織幾個隊,不管孩子還是大人,大家各盡所能、盡情發(fā)揮,享受游戲帶來的歡樂。

段落四:家庭活動——掛艾草。

在端午節(jié)期間,掛艾草也是很重要的一項活動。艾草是一種草本,有消炎、驅(qū)蚊、驅(qū)蟲、清涼祛濕等功效。據(jù)傳,端午節(jié)這天用艾草來祛瘟疫,驅(qū)邪鎮(zhèn)鬼,以保家人平安。于是我們也會挑選一些極度新鮮的艾草進(jìn)行掛在門上。兒子們還會與我們做節(jié)日賀卡,掛在門口和客廳里,扮演了節(jié)日的調(diào)調(diào)和興奮氛圍。

段落五:家庭活動——傳統(tǒng)美食。

除了制作粽子,我們家在端午節(jié)日也會準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)美食。如五香蛋或端午蛋,是一種五種香料餡料的煮蛋,特別是媽媽的五香煮蛋口味特別棒,我們一家都很喜歡吃;另外還有一種叫“糕粽”的食物,是將糯米糍團(tuán)放在荷葉子上蒸煮而成的,也很美味。我相信今年在端午節(jié)也會多吃一些,不僅是為了味蕾的享受,更是為了傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。

總結(jié):端午節(jié)是中國至古不變的傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)家庭活動是這個美好節(jié)日不可或缺的組成部分,對于我們來說,無論是在制粽子、賽龍舟、掛艾草還是品嘗傳統(tǒng)美食,都是一種家庭團(tuán)結(jié)和親情的表達(dá)。也可以讓更多的人感受到這個節(jié)日的文化魅力。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十七

在這個炎熱的六月,我度過了一個別具特色的端午節(jié),參加了一系列精彩紛呈的活動,收獲頗豐。這是個登高賽龍舟的節(jié)日,包括包粽子、曬閑太陽、品嘗美食等多種活動,不僅豐富了我的節(jié)假日生活,也讓我從中感受到了深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。通過參與這些活動,我更加熱愛端午節(jié),也更加珍惜和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

首先,我通過包粽子的活動,體驗到了傳統(tǒng)的手工藝。我和家人一起前往親戚家中,大家圍在一起包粽子??粗H戚們熟練地捏起糯米,裹上鮮美的餡料,我也迫不及待地想親自動手。起初,我笨手笨腳,裹出來的粽子形狀參差不齊,但經(jīng)過不斷嘗試,我終于掌握了包粽子的技巧。我發(fā)現(xiàn),包粽子需要經(jīng)驗和耐心,每一步都需要小心翼翼地操作,不可操之過急。最終,我的粽子也有了可圈可點的成果,我感到非常自豪。通過這種手工藝活動,我更加感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也更加珍惜傳統(tǒng)的手工藝。

其次,在端午節(jié)期間,我還參加了賽龍舟的比賽活動。比賽前,我們隊伍進(jìn)行了辛苦的訓(xùn)練和籌備工作。我們齊心協(xié)力,互相配合,為了一個共同的目標(biāo)而努力著。參加龍舟比賽不僅是一項體力的考驗,更是一種團(tuán)隊精神和協(xié)作能力的體現(xiàn)。在比賽中,我和隊友緊密合作,劃動雙槳,力爭速度和節(jié)奏的完美配合。盡管我們最終沒有取得名次,但參與其中的過程卻給了我很多啟發(fā)。通過這次比賽,我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性,知道了只有大家齊心協(xié)力,才能取得更好的成績。

端午節(jié)活動不僅有包粽子、賽龍舟,還有曬太陽、吃美食等傳統(tǒng)節(jié)目。這些活動為我們提供了一個愉快的氛圍,讓人感到輕松和舒暢。曬太陽是我最喜歡的活動之一。在那一天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,我和朋友們躺在草地上,聊天、打鬧、曬太陽,享受著溫暖和自由。這一刻,我感到心情愉悅,忘記了一切的煩惱和壓力。而品嘗美食更是我端午節(jié)的一大享受。在這個節(jié)日,家里準(zhǔn)備了各種各樣的傳統(tǒng)美食,粽子、艾草餅、五色豆……美食的香氣撲鼻而來,讓我大飽口福。通過這些活動,我更加熱愛端午節(jié)的歡樂氛圍,也更加體會到精致生活的美好。

最后,通過參加端午節(jié)的各項活動,我進(jìn)一步認(rèn)識了傳統(tǒng)文化的重要性和美妙之處。作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)深深植根于中國人的心中。這些傳統(tǒng)活動總能讓人從繁忙的生活中解脫出來,找到人生的真正樂趣。傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,只有我們珍視和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,才能讓其歷久彌新,照亮我們的前行之路。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅守傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),將這份文化寄托給下一代。

總之,端午節(jié)是一個充滿熱鬧和歡樂的節(jié)日,我通過參與各種活動,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。包粽子、賽龍舟、曬太陽、品嘗美食等活動,讓我更加熱愛端午節(jié),也更加珍惜和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在今后的日子里,我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)端午節(jié)的精神,將這份熱愛傳遞下去。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十八

針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定經(jīng)過這次的端午活動來激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過周密的計劃之后,xxx中學(xué)端午節(jié)活動,在端午的前一周正式開始了。

為了弘揚(yáng)節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字,在活動當(dāng)天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會,有各班語文教師或班主任主持或點評。

本次的演講活動十分的熱烈,在班級的演講中,應(yīng)對自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進(jìn)取的發(fā)展。

要求各班的黑板報在放假之前準(zhǔn)備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。

以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著,當(dāng)同學(xué)們閑下來欣賞黑板報的時候,不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長十分有幫忙,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。

在放假離開學(xué)校前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴(yán)格,要求每個學(xué)生都認(rèn)真參與,對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。

本次的大掃除抓的比平時更嚴(yán)格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認(rèn)真,基本每個人都能進(jìn)取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認(rèn)識到勞動的意義。

本次的端午節(jié)活動舉行的十分成功,既改良了之前的不良?xì)夥?,有帶動了同學(xué)們的精氣神,讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。

可是在關(guān)于這次的活動參與方面,依然有許多同學(xué)沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰,期望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇十九

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的 我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié) 當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣 這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的 ……針對學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要案抓住這一時機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午節(jié) ”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣 ”“你想怎樣過端午節(jié) ”這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。研究目標(biāo)可歸納為:

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午 端午節(jié)為什么要吃粽子 人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié) ”

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”

1、提出問題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎 關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢 你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢

這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點,教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開

(1)組織調(diào)查

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié) 并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

4、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

學(xué)校端午節(jié)活動心得體會篇二十

今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。是紀(jì)念屈原以身殉國,跳入汨羅江的日子。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉。人們就用粽葉包裹著糯米,投放到汨羅江里。并且人們也要吃粽子、咸鴨蛋,在家門前掛菖蒲和艾草,還要喝放了一些雄黃的酒,人們還要舉行賽龍舟。這不,我們一家人帶著外婆、舅舅、舅媽、小表妹去江津中山古鎮(zhèn)觀看賽龍舟。

在經(jīng)過1個多小時的長途跋涉,我們來到了舉辦賽龍舟的地方——江津中山古鎮(zhèn)。因上午下雨,原本在上午的賽龍舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸見我對賽龍舟很感興趣,便滔滔不絕地為我介紹起來:“賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動,在我國南方十分流行,它是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目,已流傳兩千多年,是多人集體劃槳競賽。賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。,船長一般為20—30米,每艘船上約30名劃手。有26個劃手,1個舵手,2個鼓手,還有1個喊號子的。”我似懂非懂地點了點頭。

“哇!看到龍舟啦!”表妹叫道?!罢娴氖?”你看,龍舟的顏色各不相同:鮮艷的紅、明亮的黃、黯淡黑和清爽的藍(lán)。原來,龍舟的顏色是跟據(jù)四海龍王的顏色刷的漆來定的。

我們剛一來到河邊,劃手們就出場了。喝,一個個都非常強(qiáng)壯。并且不同的龍舟上的人都穿著不同顏色的背心?!罢垍①愡x手入座!”裁判員用擴(kuò)音器叫道。劃手們按照序號坐好位置?!?——2——3!出發(fā)!”

頓時,鼓聲大作,觀眾的喊聲和運(yùn)動員的呼聲匯成一遍,響徹云霄。參賽隊員們用力把木槳向后劃。緊接著,船慢慢地移動起來漸漸地,漸漸地,每條船都越來越快,好似漂浮在水面上看不出來一絲波紋。漸漸地,漸漸地紅色的龍舟慢慢地超過了其它龍舟。黑色的龍舟顯然是體力不足了,落后于其它龍舟。啊,只剩下30米了,25米,20米,紅色龍舟遙遙領(lǐng)先,藍(lán)色龍舟又追趕上來,兩條龍舟不相上下。10米,只剩5米了!呀,藍(lán)色龍舟領(lǐng)先了。最后我不說大家也知道:藍(lán)色龍舟贏了。藍(lán)色龍舟的劃手們下船后,都擁抱在一起,表示他們心中的喜悅。看完比賽,我念念不舍地離開了風(fēng)景如畫的中山古鎮(zhèn)。

我覺得今年的端午節(jié)最好玩、最有趣。因為這一次的端午節(jié)讓我領(lǐng)閱到了民俗風(fēng)情。

記憶中的端午節(jié),是孩子所向往的那份熱鬧美。早晨起床,揉開睡意朦朧的雙眼,趁著縷縷的朝霞,邀上三五伙伴,去村旁的小河里盡情地洗浴嬉戲,一時間笑聲,打鬧聲,攪亂了村莊的寧靜。大人們也就在這笑鬧中開始了一天的忙碌。

端午節(jié)讓我想到了緬懷。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們每年在農(nóng)歷五月初五這天,各地都會以不同的習(xí)俗來緬懷屈原。其內(nèi)容主要有:插艾草,佩香囊,綁五線繩,賽龍舟,蕩秋千,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。愛國詩人屈原雖已離我們而去,但他的精神卻時時激勵著我們、提醒著我們。

端午節(jié)我想到了愛國?!皭蹏敝樽怨庞兄?。在我國特別是漢唐以后,愛國成了民眾情感世界中極為重要的構(gòu)成部分。就說屈原吧,“競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間?!睔v代的名人史家都對屈原作出了極高的評價。他的愛國情懷,個人氣節(jié),歷久彌新,為國人所景仰和熱愛。其“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的名言,激勵一代又一代仁人志士勇于探索真理。

端午節(jié)我想到了感恩。兒時的端午節(jié),母親是最操勞的,不僅要為我們準(zhǔn)備好吃的東西,還要給我們綁上五線繩祈福。她的操勞,讓我逐漸明白了事理,曉得了感恩。所以,我覺得在端午節(jié)來臨的時候,我們除了要紀(jì)念屈原,還要在放假時多幫助父母做家務(wù),今年的端午正是農(nóng)忙時,我們就更應(yīng)該幫父母做力所能及的事。

端午節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,俗話說,人生在世只能走一回。但如何走卻值得我們深深思考,或玩物喪志頹廢一生,或厲兵秣馬放手一搏。在這里,我無權(quán)評價他人人生的選擇,但需要記住的是,人要活出自己的激情,放射出自己的光彩,去贏取周圍的尊重。

在這個緬懷感恩的日子里,我們應(yīng)該記住民族史上的愛國英雄,記住血濃于水的親情,記住自己是一個中國人,并將這份情感傳承下去,為了自己,為了子孫。同時把情感轉(zhuǎn)化為積極向上的拼搏力量,吶喊出民族鏗鏘的聲音。

離端午節(jié)的日子越來越近了。街上飄著陣陣粽香。

我和我的媽媽準(zhǔn)備好糯米、粽葉和線等,開始包粽子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型,再往里面加上參有紅豆的糯米,然后用粽葉包成三角形,最后用線把它拴好。看著媽媽包粽子,我不解地問媽媽:“端午節(jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽耐心地給我講到:“端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有多年的歷史了。當(dāng)時,由一個著名的詩人叫屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。后來,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國。在陰歷5月5日這天,他寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章?!薄罢媸翘上Я?”聽完媽媽講的故事,我不由自主地嘆息道。

媽媽繼續(xù)說道:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子?!眿寢屚O率种械幕?,抬頭問我:“你看見過賽龍舟吧?!薄拔覀?nèi)ツ暝谛陆蚩匆娺^啊”我不解地問?!捌鋵崳慅堉垡才c端午節(jié)有關(guān)。每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。”“哦,是這樣的。想不到一個節(jié)日還有這么多的故事”,我恍然大悟道,想不到我們經(jīng)常過的節(jié)日,竟然有這么多的文化。

吃著香噴噴的粽子,我深深感到:“中國文化源遠(yuǎn)流長,燦爛輝煌”。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)中國文化,做一個堂堂正正的中國人。

這個節(jié)日,是我們裹粽子的日子。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,許許多多不同味道不同種類的粽子,都會在這個粽香的季節(jié)紛紛涌現(xiàn)。

關(guān)于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個節(jié)日在古代,是一個消毒避疫的日子。

根據(jù)文獻(xiàn)上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

后來的后來,端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,將這個一直流傳的端午原意給忘了,把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,聯(lián)系到他的身上。

現(xiàn)在大部分得人都只記得端午節(jié)和屈原有關(guān),而其實一些新一代的年輕人對于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是,這是吃粽子的節(jié)日,如此而已。

關(guān)于端午節(jié)賽龍舟,其實現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。從驅(qū)邪避疫,到紀(jì)念屈原,端午節(jié)的意義起了很大的變化。

這個節(jié)日的原意,在年復(fù)一年的社會變遷中漸漸的受到“蠶食”。

今天,這個節(jié)日變成了一個中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍,粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。

其實,端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟。關(guān)于龍舟的競渡,文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后,許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載?,F(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中,共有227種方志有龍舟競渡的記載。

端午劃龍舟,龍舟競渡的說法,包括有“大眾舟齊出發(fā),趕往丞救屈原?!奔啊耙粎群肮臉穱樛蓑札??!薄_@些都讓人聯(lián)想到屈原。

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。端午節(jié)是夏季里最重要的一個節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法,認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原。

屈原是戰(zhàn)國時代的楚國大臣,由于敵國實施反間記,朝中的奸臣又對他進(jìn)行無恥的誹謗,使屈原遭到國君的冷淡并被放逐。但是,屈原的愛國之情并沒有因此而受影響,反而變得更加激烈,當(dāng)他聽到國家淪亡之時,憤而無奈的屈原投江自殺了。

一年一度的端午節(jié)又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草,這是端午節(jié)重要的活動。只要到了端午節(jié),街上就更加熱鬧了,賣各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子,采艾草,包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當(dāng)然也不例外,到了端午節(jié),奶奶就會把早買來做粽子的材料拿出來,于是,一家人就圍坐在一起開始包粽子。

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