我們的校園四年級范文(19篇)

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我們的校園四年級范文(19篇)
時間:2023-11-21 00:49:17     小編:LZ文人

面對挑戰(zhàn)和困難時,總結(jié)自己的應(yīng)對方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。醫(yī)療工作寫總結(jié)時需要注意哪些要點(diǎn)?有沒有一些成功的案例可供參考?以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達(dá)能力。

我們的校園四年級篇一

我們的校園可美啦!就讓我們一起來看看吧!

一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是小操場。那里有乒乓球桌,好多哥哥姐姐在那打乒乓球。乒乓球就像一個淘氣的孩子,一會兒蹦到那,一會兒蹦到這,惹得哥哥姐姐們不停地歡呼。小操場上不僅僅有乒乓球桌,還有美麗的花朵,有黃色的,紅色的,紫色的……而且每一朵花都飄著淡淡的清香,勤勞的小蜜蜂和小蝴蝶都被那香味吸引過來了。除了這些美麗的花,小操場上還有高大挺拔的樹木,大樹的葉子特別碧綠,上面還有奇形怪狀的鳥窩呢!

再往前走,就可以看到又高又大的教學(xué)樓。沿著樓梯往上走就是我的班級---305。上課鈴一響,教學(xué)樓里瞬間響起了讀書聲,外面忽然變得特別安靜,就連小動物們都好像靜下心來傾聽朗朗的書聲。

我們的校園四年級篇二

我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。

從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個個綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個被鎖到的門。

那里面其實(shí)是職工之家,放學(xué)之后,一些體育老師來到這里,打臺球,打乒乓球,休閑娛樂一下。

左邊,是月亮門,下了課,同學(xué)們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時也可以自己來這安靜一下。

月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動。

走到樹壇前,是學(xué)校的跑道。體育課上,我們在這里比賽跑步,體育達(dá)標(biāo);有時這里也會成為部分班站晨會,廣播操的地方。

我們的校園四年級篇三

進(jìn)入大廳,一只石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,仿佛在說著:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”在白鹿的身后事一扇木門,門上雕刻著精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。

來到操場上,兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。下課了,一些同學(xué)都會在樹下玩耍呢!在樹的西面,孔子的雕像正微笑著看著我們,他手里拿著卷軸,身穿衣袍,仿佛正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學(xué)們會坐在長廊里聊天,十分開心。

走進(jìn)小操場,里面有個小樹園。樹園周圍都種著小樹,那些小樹郁郁蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子里還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學(xué)們的歡笑聲,聽著小樹發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。

看!這就是我們的學(xué)校,我們美麗的母校!

我們的校園四年級篇四

再往里走一點(diǎn)前面就有一個花壇你只要仔細(xì)聞就會感覺到有一股芳香在你鼻子前圍繞。

我們學(xué)校最美的當(dāng)然是紫藤花架了,那是一條自然的風(fēng)景線,下課或放學(xué),我都喜歡到那里停停坐坐。夏天,你到紫藤花架下,那是乘涼的好地方。連來接孩子的家長也要在紫藤花架下坐一下。

走過了紫藤花架,你會聞到芬芳撲鼻的花香,我被那花香吸引過去了,原來是桂花香,香的會把人給吸引過去。秋天,同學(xué)們在桂花樹下,有的搖桂花,有的在樹下?lián)旃鸹ǎ瑩斓每筛吲d了!到了教室里也可以聞到桂花香。在心情不好的時候聞一下桂花,我的心情就好了。

你再往旁邊走一下,就能看見許多茉莉花,白里透著一點(diǎn)微微的粉紅色,美麗極了!

我們的校園四年級篇五

當(dāng)你走在車水馬龍,人來人往的苗圃街,也許一抬頭,就會看到一個建筑物,算不上氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——二七區(qū)苗圃小學(xué)。她坐落在苗圃街道上,成了一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

一進(jìn)校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。我們仿佛走在進(jìn)入知識殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是的操場和四周圍繞著的教學(xué)樓。堅硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場右側(cè),有一塊櫥窗,上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚(yáng),如果你仔細(xì)傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時,會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音,像一支高亢的進(jìn)行曲。

教學(xué)樓別具一格,黃白相間色樓房,時時傳來瑯瑯的讀書聲。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,往遠(yuǎn)看,是火車車道和工廠。

到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子,很干凈的門,走進(jìn)去,豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有三扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾,后面,貼著我們的作文和資料,豐富多彩,是我們在浩如煙海的文獻(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會輕輕地唱起歌,黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、求實(shí)認(rèn)真”八個醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。

離開教室,來到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在走廊上,俯視整個學(xué)校,或抬頭仰望湛藍(lán)的天空,平視一座座苗圃的樓房,偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學(xué)習(xí)的疲勞。

當(dāng)你離開我們的校園,有必要再看一眼教學(xué)樓,望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門,有必要再凝視這毫不張揚(yáng)的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學(xué)校,我摯愛的書香校園。

我們的校園四年級篇六

我們生活在一個溫馨的校園,這里充滿了陽光,充滿著幸福。

學(xué)生的幸福,莫過于遇到一個好老師。沐浴著老師濃濃的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)是多么幸福。

老師微笑著鼓勵他說:“快讀吧,在課堂上朗讀的機(jī)會可是很難得的!”可他毫不為所動。

老師想了想,又說:“要是你再不讀的話,這本新的語文書可就是我的了。”說著老師就要去拿書,同學(xué)們都笑了起來。他著急地說:“不,不要?!?/p>

“那你快讀吧,別怕,同學(xué)們不會嘲笑你的,讀不來的字老師可以教你。你們說是不是呀?”

“是——”同學(xué)們響亮地回答。

可他依然那么杵著,就是沒有勇氣張口,我真恨不得幫他一把,可就是使不上勁。

“他一定是怕自己讀不好,來讓我們來鼓勵他一下,給他點(diǎn)掌聲?!?/p>

老師的話音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

終于,他張口了,可是只念了個題目,又停了下來。

老師仍然笑瞇瞇地說:“讀得很好,繼續(xù)呀!來,再來點(diǎn)掌聲?!?/p>

掌聲結(jié)束,他鼓起了勇氣,雖然讀得很輕,像蚊子哼哼似的,但還是讀完了。

“你讀得真好,相信你再讀一次,一定能讀得更好!”

在我們第三次掌聲的鼓勵下,他終于有了膽量,第一次正確響亮地讀完了這首詩。這一回,好像有人在無聲地指揮,教室里又響起了一陣熱烈的掌聲。我看到,在掌聲里,他的臉紅了。

遇到這樣一位好老師,我們是多么幸福呀!

學(xué)生的幸福,更在于生活在一個團(tuán)結(jié)互助的集體。那絲絲暖人的春風(fēng)拂過,受傷的花兒也能綻開笑臉。

你看,小鵬同學(xué)的左腿骨折了,但為了不落下功課,他還是堅持到校上課。老師說:“小鵬同學(xué)行動很不方便,你們大家可得幫幫他?!?/p>

這回,小鵬的父母不再擔(dān)心了,小鵬也能安心地學(xué)習(xí)了。

我們生活在這個美好又充滿生機(jī)的大家庭里,是多么幸福??!

我們的校園四年級篇七

校園,是每個人必須經(jīng)歷的一種考驗,每個人都需要克服各種各樣的關(guān)卡,每過一關(guān)就會得到相應(yīng)的知識果實(shí),到達(dá)知識的頂峰。

正在經(jīng)歷小學(xué)考驗的我,才得到八顆知識果實(shí),下面,我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧!

來到校園門口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝著電子版的移動器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會立刻‘?!囊宦暣蜷_,有股高科技的感覺;進(jìn)了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹、木,花兒色彩繽紛,在遠(yuǎn)處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風(fēng)兒一吹,跳起了歡樂的舞蹈!高大而粗壯的樹,緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護(hù)家園,保護(hù)著我們,讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭,更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

科技樓的右邊,正是我們的教學(xué)樓,那里,正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場”,那里和我一樣的同學(xué),或者,五、六年級的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰(zhàn),努力的學(xué)習(xí),努力的拼搏!剛?cè)雽W(xué)的一、二年級的小弟弟,妹妹們,也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。

啊!一個個美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,??!充滿智慧的校園!

我們的校園四年級篇八

漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收?。∵@就是我讀書的地方。

一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學(xué)樓的'必經(jīng)之路。它雖然不是那么引人注目,但它一直堅守在自己的崗位上,任憑風(fēng)吹日曬……它或許是一個工作者,或許是一條道路,但無論它是什么,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學(xué)們。

再往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓是粉紅色的,樓頂還插著各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),文明和諧?!?6個大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個字:“勤奮有愛,博學(xué)善思,活潑健康?!边@12個字是用來教導(dǎo)我們的。教學(xué)樓里面有18個班集體,以及老師的辦公室,微機(jī)室和校長辦公室。

操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別艷。草雖然不是“風(fēng)吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風(fēng)流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

我們的校園四年級篇九

今天,萬里無云,陽光明媚,我的心情非常激動,因為我們就要到新建成的智慧校園的教室里學(xué)習(xí)了!

走進(jìn)寬闊的教室,里面非常干凈,在我們來之前,清潔機(jī)器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染,寬大的落地窗也被擦的干干凈凈,能映出我們的身影。

在教室的正面是一個巨大的智能播放器,老師講的東西都能直接顯示在這個屏幕上。這個屏幕上還能播放動畫片,把我們平常聽不懂的內(nèi)容用動畫的形式播放出來,讓我們更加容易理解,記憶也更加深刻。

我們每個人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個小屏幕,屏幕是觸摸式的,學(xué)習(xí)過程中,可以隨時把要填寫的內(nèi)容寫上去,保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動調(diào)節(jié)的,可以根據(jù)每個學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。

在教學(xué)樓的樓頂上,鋪滿了太陽能發(fā)電器,學(xué)校里所有的電器都是使用太陽能產(chǎn)生的電力運(yùn)轉(zhuǎn)的,而且所有的電器看不到一根電線。

在校園里種滿了各種各樣的樹,充滿了綠色,也種滿了各種各樣的花,這些樹和花都是學(xué)生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個電子屏,告訴我們什么時間澆水,什么時間施肥,什么時間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間,是我們的綠色操場,我們在操場里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......

我們的校園四年級篇十

我現(xiàn)在的學(xué)校有著高大漂亮的教學(xué)樓和寬闊平坦的操場,但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落,同學(xué)們在打掃衛(wèi)生的時候打掃不干凈,影響校園內(nèi)外的衛(wèi)生。同學(xué)們有時把垃圾不分類就扔進(jìn)垃圾桶里,造成了浪費(fèi)和不環(huán)保。于是,我的腦海里便浮現(xiàn)出一座未來的嶄新的智慧校園??靵砀乙黄?,去看看我心目中的智慧校園吧!

我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同,但其實(shí)它的內(nèi)部卻“大藏玄機(jī)”。在學(xué)校大門上有一個臉部感應(yīng)器,只要師生們把臉對上感應(yīng)器,就可以進(jìn)行臉部掃描,經(jīng)過提前存儲的數(shù)據(jù)分析核實(shí)區(qū)別。確認(rèn)你是不是本校師生。如不是,就會被禁止進(jìn)入,是的話,門自動打開。預(yù)防了外人進(jìn)入學(xué)校,影響我們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大門不遠(yuǎn)處還有一個檢測器,用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了,便把信號傳到電腦,再由電腦把信號傳到四面八方,小喇叭信號如下:xxx同學(xué)帶了小零食、玩具,請老師檢查!到了打掃衛(wèi)生的時候,你會發(fā)現(xiàn),這里竟然沒有一個人去打掃!原來是由我們的電腦機(jī)器人通過隨時掃描發(fā)現(xiàn)垃圾進(jìn)行清理,而且清理的異常干凈。校園內(nèi)的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學(xué)們要是扔錯了地方,它就會通過垃圾的形狀和構(gòu)成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。

智能教學(xué)模式:進(jìn)了教室,坐在課桌前,你會發(fā)現(xiàn)桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢?其實(shí)啊,這個按鈕是用來傳遞書本的,只要按下按鈕。說出要用的書名,它就會從抽屜里取出相應(yīng)的書來,上課的時候,只要老師一說話,黑板上就出現(xiàn)相應(yīng)的字跡。而且教室四周的環(huán)境可以根據(jù)課程的變化而設(shè)置不同的場景,例如上科學(xué)課的時候,老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內(nèi)容,設(shè)置出相應(yīng)的三維立體聲光圖像,使我們身臨其境,讓我們更加熟悉和理解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。下課后,老師對著黑板只要說聲保留或清除,便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

課余時間,走到花壇,你會發(fā)現(xiàn),四季的花朵都聚在這里,這是為什么呢?原來,花壇有自動調(diào)溫的功能。什么花要什么溫度,花壇會自動感應(yīng)調(diào)溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學(xué)校增添了更多美麗的景色。

我真希望這種智慧的校園快快出現(xiàn),這樣我們的學(xué)習(xí)就更加方便,我們的校園就更加美麗干凈了。

我們的校園四年級篇十一

我們的學(xué)校實(shí)驗小學(xué)坐落在美麗的天門,那是一所風(fēng)景優(yōu)美,布局合理的學(xué)校。

每天早上,金色的陽光給校園披上了萬道金光,我看見校值日生在檢查我們有沒有戴紅領(lǐng)巾,聽到了同學(xué)們正在大聲讀書的聲音,同學(xué)們一個一個地走進(jìn)校門。那個校門是我們的新校門,是個電動推拉門,車進(jìn)來的時候校門會自動打開,車出去的時候門也是如此,同學(xué)們是從右邊那個手動門進(jìn)去的。

校園共有六棟樓,有四個是教學(xué)樓,每棟有五層,外墻上刷了很多紅顏料,教空里有許多桌子和椅子,還有六扇窗戶和兩塊黑板,前面是由三個正方形的黑板組成的一塊大黑板,后面三個是貼著同學(xué)們五彩斑斕的畫。

我們的操場是橢圓形的,鋪著紅色的塑膠跑道,里面鋪著綠色的人工草坪,草坪是那么整齊、柔軟,給人一種暖暖的感覺。里面是升旗臺。操場的外圍有用塑料做的正在運(yùn)動的雕塑,他們有紅色的、黃色的,有的在跑步,有的在騎自行車,還有的在跳繩操場的外邊還有畫好的畫貼在上面。

我很喜歡我的校園,因為這里既可以學(xué)到知識,又可以交到朋友,長大了可以做個有文化的人。

我們的校園四年級篇十二

每個人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生,我也有一個美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。

一進(jìn)門,你就會看到一級級的臺階,臺階上整整齊齊地擺放著一盆盆的“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原來是一個個的小風(fēng)車呀!踏上臺階,迎面是我們的教學(xué)樓,幾個紅色的大字在門口兩邊的大柱子上:讀書聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學(xué)樓的兩邊,各有兩棵桂花樹,每當(dāng)八月花開的時候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開著笑臉,一陣風(fēng)拂過,那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學(xué)們都愛湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對了,我們的教學(xué)樓總共有四層,每個年級至少要有四個班級,。每個班級的學(xué)生呀,都熱愛集體,互幫互助,每一個都是一個團(tuán)結(jié)友善的集體呢!

教學(xué)樓的右側(cè),是我們的操場,每節(jié)課下課后,都會有人在那里打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場。教我們體育的王校長,可是個籃球高手呢!不信,你跟他打一場比賽看看,你就會知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場挨著的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進(jìn)行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那里就行跳蚤市場,買、賣我們自己的小人書,玩具啥的,場面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長想出來的,所以,我一定要好好讀書,長大了,不辜負(fù)他們的一片希望!

咦,對了,我還想告訴大家一個好消息,我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了,我們也馬上就可以到新教室里上課了!想到這里,我就好激動呀!

這就是我的校園,一個充滿讀書聲,歡笑聲的校園!我愛我們美麗的校園!

我們的校園四年級篇十三

我的學(xué)校叫白鶴小學(xué),位于江東白鶴公園附近,我的學(xué)校非常漂亮,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。

一走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇里種著許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接著我們。

走過花壇,再往里偏左一些,就是一座座高大堅固的教學(xué)樓,教學(xué)樓藍(lán)色的墻上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上,風(fēng)一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動態(tài)的圖畫,將高大的樓房點(diǎn)綴得分外美麗。

教學(xué)樓的后面就是操場,放學(xué)的時候,操場上十分熱鬧,同學(xué)們紛紛涌到操場,有的同學(xué)在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個一起并列跑步,藍(lán)白相間的跑道上灑下了同學(xué)們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長歷程。

再往里走一點(diǎn),就是一片不太茂密的小樹林,小樹林里非常安靜,很適合同學(xué)們看書,初夏的辰光,總有同學(xué)坐在樹林里的石桌子旁邊,避開了外面的炎熱與喧鬧,獨(dú)自安然地享受一本書,愜意極了。

我愛我的校園,它是我們成長的沃土,學(xué)習(xí)的樂園。

我們的校園四年級篇十四

我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。

陽春三月,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的.葉子。小草從地下探出頭來,睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

時間如流水,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了,可榕樹、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來,還是那樣綠油油的。

秋去冬來,北風(fēng)呼呼??墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。

怎么樣,我們的校園美麗嗎?

我們的校園四年級篇十五

這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。

早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。

看,操場上管樂隊的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊,校園充滿了智慧。

上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題的時候,同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學(xué)生,也會被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽講,這是我們的魔力課堂。

智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學(xué)們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會歡呼。

這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。

我們的校園四年級篇十六

走進(jìn)大門向右看,幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。在長廊前面,有一些小草從土里探出了腦袋,真可愛!它們好像在說:“歡迎來到美麗的校園!”

再往前走,你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前,上面的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)著。每到星期一,全校的同學(xué)都會站在操場上,對著國際行隊禮,注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。

走進(jìn)教學(xué)樓,來到我們的教室。這時,你可以聽見同學(xué)們在大聲地朗讀課文,他們的聲音是那么洪亮,連小鳥也飛過來聽了呢!不久,下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,有的同學(xué)在操場上玩耍,有的同學(xué)在教室里靜靜地看書,還有的同學(xué)站在窗邊眺望遠(yuǎn)處。

我們的`校園是不是很美麗呢?歡迎下次再來我的學(xué)校參觀!

我們的校園四年級篇十七

我們的校園很美麗,有高大的教學(xué)樓,四季常綠的樹木,還有那綠草如茵的大草坪,最引人注目的是寬闊的大操場。

大操場在校園的北面,操場里有籃球場、乒乓球臺、單杠雙杠,還有一條50米長的塑膠跑道。塑膠跑道上面鋪滿了細(xì)小的塑膠顆粒,走在塑膠跑道上,感覺腳下軟綿綿的,舒服極了!每天早晨,不少老師和同學(xué)都在操場上鍛煉身體。

圍著操場邊種著整整齊齊的芒果樹,芒果樹的主干又矮又粗,枝桿彎彎曲曲地向四周伸展開來。樹上長滿了四季常綠的葉子,一棵棵芒果樹就像一把把撐開的綠色大傘。夏天是芒果成熟的季節(jié),成熟的芒果黃澄澄,香噴噴的,經(jīng)過的人都會忍不住地想把成熟的,芒果摘下來嘗一嘗。

操場的南面是一個大草坪,小草長得不高。小草嫩嫩的,綠綠的,好像一塊綠色的地毯。草坪上種著幾棵挺拔的大樹,一陣風(fēng)拂過,大樹發(fā)出“沙沙”的響聲,伴著小鳥“唧唧喳喳”的叫聲,好像在開一個小小的音樂會一樣。

我的校園是一個美麗的校園,我愛我的校園,是它伴著我成長的,校園就像我的家一樣親。

我們的校園四年級篇十八

校園的景色可真美??!宛如一個世外小天地。

走進(jìn)校園,可以看見兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎狀。

再往里走,進(jìn)入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗!

抬頭望前面的教學(xué)樓,聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯,我們繼續(xù)向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

教學(xué)樓后面有一棵棵,“金子數(shù)”——桂花樹?!敖鹱訕洹鄙系摹敖鹱印彪S時散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!

我們的學(xué)校真美!值得到此一游!

我們的校園四年級篇十九

這里充滿了我的夢想,這里有我的秘密,這里記錄了我的成長。這到底是哪呢?讓我?guī)н@你們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>

走進(jìn)學(xué)校之后你看到的就是操場,操場的前面會有一個識別器,識別器能識別天氣變化,如果下雨了,識別器就會把綠色的草換成藍(lán)色的草,并且自動噴灑一層防滑粉,操場的邊界處會出來個東西上面顯示著:是否把雨遮???有一個“y”的字母意思是“是”,還有一個“n”的字母意思是“不”。你可以根據(jù)情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場,就選擇“n”,讓雨水滋潤大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“y”,我們就不會被雨水淋濕了!

等到天黑的時候,操場的邊緣會自動升起幾盞燈,給我們操場照的如同白晝,球場上的那些線也會發(fā)光,能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個秘密寶箱,我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕,就會自動彈出一個足球來,這個球也會發(fā)光,并且是防霧光哦,不管什么天氣,我們都可以盡情的踢球!

再往前走是教學(xué)樓,教學(xué)樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級的就在那里,意思就是要打好好基礎(chǔ);中間兩層是樹桿,是3-4年級的教室,再往上就是5-6年級的啦!教學(xué)樓旁邊是教師樓,這座樓的外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水,每個班主任會有一個專門的電話,他可以隨時撥打教室的電話,還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕,第一個是普通教室按鈕,按下之后教室就變成我們現(xiàn)在上課的樣子,第二個按鈕是活動教室,按了之后教室就變成了一個有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺,可以進(jìn)行各種活動;第三個就是下課狀態(tài)按鈕,按了這個按鈕,教室所有桌椅消失,同學(xué)們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。

最后,我們學(xué)校的垃圾桶也是智能的哦!如果你將一個不要的東西分類扔進(jìn)垃圾桶,它會自動識別你的學(xué)號,自動給你積分,等到積滿一定積分的時候,你可以拿積分去學(xué)校圖書室換一本你喜歡的書,作為垃圾分類的獎勵。

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