方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和團隊的協(xié)同努力。首先，我們需要明確我們的目標和需求，以確定適合的方案。如果你正在制定方案，以下范文可能對你有所幫助。
情人節(jié)游戲活動方案篇一
在情人節(jié)這一天，通過活動來吸引消費者不僅是情侶，還有單身的消費者來咖啡廳消費，擴大咖啡廳的知名度。活動時間：從情人節(jié)前半月至情人節(jié)當天。
讓我成為你的另一半。
活動主要分成兩個部分，一是線上活動，二是線下活動。
2月14日（情人節(jié)）。
xxxx。
“theone”咖啡與浪漫約會。
（1）廣告通過“預(yù)訂座位”、“轉(zhuǎn)發(fā)”等鏈接提供服務(wù)。
（2）網(wǎng)上參與可以預(yù)訂情人節(jié)當天的座位，并且享受優(yōu)惠，優(yōu)惠的主要方式。
（3）參與網(wǎng)上活動并進行活動宣傳轉(zhuǎn)發(fā)的用戶可獲得20元電子代金券一張。
（4）情侶預(yù)訂座位，最終的餐費可以享受8折。
（5）單身朋友預(yù)訂座位餐費享受9折。
（6）網(wǎng)上預(yù)訂座位同時可以收到情人節(jié)禮物一份，禮物是情侶手機掛飾一份。
（7）發(fā)布有關(guān)情人節(jié)前一周在市中心的活動通知。
活動時間：是情人節(jié)前一周。
活動地點：在商業(yè)區(qū)，市中心等繁華地段進行演出。
活動主題：“theone咖啡與浪漫約會”。
情人節(jié)游戲活動方案篇二
“浪漫七夕，情定奉節(jié)”。
20xx.x.x下午5點至9點。
奉節(jié)新世紀廣場。
8分鐘、輕松、快樂、了解、牽手。
奉節(jié)縣民政局奉節(jié)縣工商聯(lián)奉節(jié)縣經(jīng)信委。
金奉禮儀薇薇新娘。
奉節(jié)在線網(wǎng)。
瀾庭房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
廣告語：親，參加奉節(jié)在線相親，情侶對戒等你來拿!
還有戀愛證書哦!
第一部分：準備工作。
1.報名時間：xx年x月x日至x月x日。
2.報名方式：活動專區(qū)、以及印制表格進行報名、報名點。
3.報名對象：奉節(jié)縣內(nèi)所有企事業(yè)單位單身男女。
4.責任人：羅益(張偉、袁帆、曾建華協(xié)助)。
5.時間點及注意事項：7.24前網(wǎng)站開通報名專區(qū)、7.20前報名表格印制發(fā)放完成、表格回收地址確定，7.20開始每個周末設(shè)置三個報名點。印制報名橫幅懸掛到部門門店。
1.報名時間截止后，統(tǒng)計報名總數(shù)，做好人員篩選與分組。
1.活動地點確定(暫定新世紀廣場)與相關(guān)商家確定場地借用事宜。
2.現(xiàn)場物品準備。
a.舞臺布置：聯(lián)系相應(yīng)商家確定當日舞美事宜。
b.確定主持人人選(暫定曾建華)。
c.橫幅、宣傳海報準備：現(xiàn)場準備4—6個熱氣球，掛相應(yīng)贊助單位的祝賀辭橫幅。氣拱門兩扇，張貼活動主題。
d.長條桌30張、配套椅子若干。桌上擺放玫瑰花瓶(藍)一個，鋪粉色紗質(zhì)桌布。
e.場地四周擺放燈柱8對。柱上擺放玫瑰花籃。舞臺兩側(cè)各擺放一只燈柱。
f.紅地毯30mx2m一張。由中間過道鋪至舞臺。
g.禮花筒20支，每一對牽手成功的戀人走上紅毯時燃放兩支。
h.根據(jù)報名情況準備報名相應(yīng)數(shù)量的單只玫瑰花，相親成功的由雙方互換玫瑰作為第一份禮物送給對方。
i.準備大型布娃娃三只，獎勵給活動過程中表現(xiàn)的優(yōu)秀的三對情侶。情侶對戒一對，獎勵給最優(yōu)秀的'一對情侶。
j.胸卡若干張，報名人員每人左胸上貼上寫有自己名字的胸卡入場。
k.戀愛證書若干本，現(xiàn)場牽手的情侶由奉節(jié)在線網(wǎng)站頒發(fā)戀愛證書。
l.氣球5袋，xxx5支。
3.責任人：張偉(羅益、袁帆、曾建華協(xié)助)。
4.時間點及注意事項：8.1前舞美商家確定完成，8.2前主持人確定完成。8.3日前橫幅，海報熱氣球、禮花筒準備完成。8.4前桌子、椅子、燈柱、花籃、紅地毯準備完成。8.5日胸卡、情侶對戒、玫瑰花準備完成。8月13日中午前現(xiàn)場布置完成。
1.7.10前dm單設(shè)計制作完成，往各企事業(yè)單位發(fā)放以及社會宣傳。
2.網(wǎng)站宣傳版開始宣傳。
責任人：袁帆(張偉、羅益、曾建華協(xié)助)。
羅益聯(lián)系活動當日網(wǎng)站攝影、電視臺攝像相關(guān)人員。
1.活動開始后有領(lǐng)導(dǎo)致辭環(huán)節(jié)，提前與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好溝通。
情人節(jié)游戲活動方案篇三
："歲月無聲、真愛永恒""詩情花意過七夕"。
xx酒吧。
：男女配合。才能玩的活動。
：33人左右。
1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象。
（自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。）。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功，剩下第二輪速配。
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品，大禮品4個，只有男女一對可以玩。要配合。男女是一組后都不能離開對方，離開算棄傳處理沒有禮品，不能玩下輪游戲。
大家分成2組。牛郎隊與織女隊。每隊6對男女外加一個男的。游戲就是每組每次游戲游淘汰一對，到最后成3隊后可以得到大禮品。
1、牛郎背織女（推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲）。
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲。
每組2對男女，女的坐在凳子上，男站在墻對拿玫瑰花。每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。
3、情歌對對唱。
由主持人說個字。如愛，現(xiàn)場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次，失敗的就淘汰。
4、七夕情侶大贏家pk。
活動每對贏的男女在pk評第一名，第二名，第三名。
將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。
4紅繩一線牽。
男的站在墻邊，而女的即上紅繩，對著拉。只要男能夠牽到你的手就贏的。
5、一見鐘情，心心相印。
6、四不象。
每隊男女談?wù)摻o對方學(xué)什么叫。那個隊的可以男的叫或者女的叫男的猜。猜對算贏，猜3次，失敗的就淘汰。
最后終結(jié)情侶。
文藝演出：
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
自由活動：吃巧果。
活動細節(jié)問題和解說部分。
情人節(jié)游戲活動方案篇四
1、聚集售樓部人氣，擴大項目宣傳;。
2、提高來訪量，促進成交;。
3、增強與客戶的互動性，提升客戶對項目的'信心。
活動時間：20xx年2月14日10：00——12：00。
活動地點：營銷中心內(nèi)。
擁有你，我此生有幸。珍惜你，我畢生力行。
我愿意，給你一個溫暖的家。
發(fā)布邀約20組情侶。
一生一世大獎：xx元萬能購房抵用券+玫瑰花一捧+德芙巧克力大盒裝一盒，喜羊羊美羊羊一對。唯愛獎：xx元萬能購房抵用券，德芙巧克力小盒裝一盒，喜羊羊美羊羊一對。
浪漫獎：喜羊羊美羊羊一對，玫瑰花一朵。
(獎箱設(shè)置：內(nèi)置乒乓球52個，寓意我愛。僅兩顆有數(shù)字，分別為數(shù)字13、數(shù)字14.其余為空球。兩顆都抽中者，即為大獎，若只抽中其中一個數(shù)字者，則為唯愛獎，若都抽到空球，則為浪漫獎。)。
1、微信征集情侶照片活動：2月10日開始征集情侶照片，2月14日當天挑選9組出來為獲獎情侶，可憑微信至售樓部兌換禮品一份：德芙巧克力小盒裝+玫瑰花兩朵!
2、獲獎客戶拍照宣傳。
情人節(jié)游戲活動方案篇五
“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
20xx年xx月xx日19：30--22：00
某某酒吧
男女配合。才能玩活動
33人左右
1.“尋找你心中女神”
1、通過對嘉賓介紹嘉賓選出心儀對象
(自我介紹2分鐘/人女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個初步了解男嘉賓作出選擇如果只有1位男嘉賓選擇并且女嘉賓同意則初步速配成功如果有多名男嘉賓選擇則男嘉賓有1分鐘表白最后女嘉賓選擇1位心儀速配成功)
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩。要配合。男女是一組后都離開對方離開算棄傳處理禮品玩下輪游戲。
2.“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
2、智力大沖浪爭分奪秒游戲
每組2對男女女坐在凳子上
男站在墻對拿玫瑰花。每組女方給對方男提出一些問題答對可以走一步知道男方可以把玫瑰送到女方勝利者答對問題最多組將得到小禮品一份失敗就淘汰。
3、情歌對對唱
由主持人說個字。如愛現(xiàn)場每組一對比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長努力表現(xiàn)自我唱愛開頭對情歌最多一組將得到小禮品一份要答對5次失敗就淘汰。
4、七夕情侶大贏家pk
活動每對贏男女在pk評第一名第二名第三名
將得到小禮品一份失敗就淘汰。
4.紅繩一線牽
男站在墻邊而女即上紅繩對著拉。只要男能夠牽到你手就贏。
5.一見鐘情心心相印
主次人說三個成語男要按求做三樣不同動作。男寫在女手上女猜出來答多就贏失敗就淘汰
6.四不象
每隊男女談?wù)摻o對方學(xué)叫。那個隊可以男或者女叫男猜。猜對算贏猜3次
失敗就淘汰。
最后終結(jié)情侶
文藝演出：
男女嘉賓共同出些節(jié)目大家一起娛樂唱歌跳舞做游戲等轉(zhuǎn)貼于
自由活動：吃巧果
活動細節(jié)問題和解說部分
人數(shù)可以早點定下來?；顒雍瞄_始?；顒咏Y(jié)束每個女孩美扶寶化裝品
最后祝大家情人節(jié)快樂！有情人終成眷屬！
情人節(jié)游戲活動方案篇六
利用情人節(jié)，增加美容院的客源，提升銷售業(yè)績，同時也惠顧老顧客，增強顧客粘性，另外也達到宣傳美容院的'作用。
20xx年3月14――3月30日(時間為一個禮拜為宜，時間太短沒有效果，太長店內(nèi)沒有氛圍)
所有女性顧客，特別對象(已婚女性，戀愛女性，即將脫單女性)
1、凡是在活動期間，進店女士都能夠領(lǐng)取精美玫瑰一支或者是神秘禮物一份;
4、“愛意傳遞”活動，凡是自活動期間，男士贈送老婆(女朋友)指定美容項目卡或者是指定美容產(chǎn)品套裝用以表達愛意，美容院可以為其傳遞愛，表達愛，為老婆(女朋友)送上一份意外驚喜或者是贈送三次免費的面部護理項目(一次芳香開背護理二選一)。
7、有愛大聲表達出來，凡是進美容院的顧客，能夠大聲向?qū)Ψ奖磉_深深愛意的，美容院贈送價值1999的粉紅絲帶美胸護理一次，和玫瑰花一束。
1、宣傳時間：20xx年3月14――3月30日
2、宣傳方式：店外橫幅標語展示，店內(nèi)易拉寶，廣告屏活動內(nèi)容展示，微信朋友圈活動傳播，老顧客電話、短信、微信傳播。
1、活動海報設(shè)計要有感染力，現(xiàn)場氛圍要浪漫，布置要有愛意色彩;
2、員工表現(xiàn)職業(yè)化，用高標準，高要求，高禮儀接待顧客;
3、活動禮品做好充足準備，玫瑰花提前約定好;
4、員工熟練活動內(nèi)容，熟練銷售話術(shù)。
情人節(jié)游戲活動方案篇七
花店是美麗幽雅的場所，花藝是花店之魂。美艷的花朵傳遞著人們五彩斑斕的情感。很慶幸，我們flower花店也成為了編織這個美麗城市的重要一部分!在這里，我們努力、奮斗，只為了充滿芬芳的花園、人們燦爛的笑靨、美好的未來!情人節(jié)將近。這個浪漫、富有情調(diào)的魅力日子每年都是我們花店創(chuàng)造花香奇跡，更是讓我們充滿期待的日子。
1、總體目標：在三天門情人節(jié)活動中，實現(xiàn)活動的成功圓滿，并且為花店招攬更多顧客，贏取更多人的支持與喜愛，并且最終實現(xiàn)最大利益的達成。
2、具體目標：在活動期間，爭取三天的營業(yè)額每天過兩萬元，每天訂花的數(shù)量不少于200，每天送花次數(shù)不少于300次。零散花數(shù)量總計3000朵。
隨著目前人們生活水平的提高，人們對服務(wù)行業(yè)的各種需求都在不斷發(fā)展。由于迎合了市場需求，鮮花專遞市場具有巨大的消費潛力。雖然目前的消費者并不明顯，但是隨著公司品牌的創(chuàng)建，信譽的提高、各種宣傳效應(yīng)一定會激發(fā)更多的消費群體出發(fā)。我們團隊將致力于開創(chuàng)統(tǒng)一規(guī)范化的管理經(jīng)營模式，打造出屬于自己的品牌。所以我們通過這次活動來提升我們花店的品牌認知度及美譽度，以及增加我們的銷售量。
我們flower本次活動主要針對的對象16—30歲的人群，這些年輕人82.2%的人有求新求奇心理，就會產(chǎn)生該消費品的消費熱潮。
“flower邀您一起共度情人節(jié)”。
(一)確定合作伙伴。
本次活動我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養(yǎng)品的公司進行合作，爭取取得他們公司的贊助。
(二)促銷方式。
1、鮮花預(yù)約活動———送花上門項目。
5、與插花有關(guān)的小件用品。
本次活動時間為三天，分別是2月12日、13日和14日。
本次我們flower花店活動的地點是在本花店門口以及附近一些大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節(jié)情人會一起去的地方。
1、大型展板。
2、傳單。
3、標牌設(shè)計、花店裝飾與布置。
4、網(wǎng)站宣傳。
(一)人員安排。
在活動日前招聘30名臨時工(19名女的，11名男的)，負責外送、客服、花束裝飾、宣傳以及賣散花等工作，要求外送人員必須熟悉當?shù)丨h(huán)境，以致送花不會出現(xiàn)找不到地點、送花遲到等情況。
需要8名外送人員(本店原有2名外送人員，6名男臨時工);接聽電話與網(wǎng)上訂單需要2名人員(本店原有1名客服人員、1名女臨時工);花束裝飾人員5名(本店原有2名花束裝飾、3名女臨時工);2名門口宣傳，5名街頭宣傳人員(6名臨時工2女5男，女的在門口宣傳，男的到附近借口宣傳);安排14名人員將散花賣到附近的大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節(jié)情人會一起去的地方(本店原有1名銷售人員，13名都是女臨時工，該銷售人員會對這13名臨時工稍加培訓(xùn));除了外送臨時工有必要要求，其他臨時工可以聘請一些附近打兼職的大學(xué)生，大學(xué)生兼職相對成本比較低，聘請他們可以減低成本。
(二)物質(zhì)準備。
活動前開展各種廣告與宣傳活動，在大街小巷發(fā)放傳單廣告，做好店內(nèi)裝飾宣傳，網(wǎng)上更新花店生意，廣泛接收各種預(yù)約花束與網(wǎng)上訂購，同時準備為活動的大量送花、賣花活動補充足夠貨源，而合作伙伴方面提供的物品進行包裝，作為活動贈送的小禮品。
活動過程中，消費者在本店消費滿99元可獲得本店的vip卡。無論新老顧客，凡vip顧客憑vip卡即可限領(lǐng)取禮品一份。如顧客對本次活動有任何疑惑，銷售人員應(yīng)詳細說明，此活動最終解釋權(quán)在本店。
1、在網(wǎng)站上開設(shè)一個顧客論壇平臺，給予顧客對我們花店活動的意見或建議，并解決一下顧客對我們此次活動的不滿，然后隨機選取10個名額送出本店的精心禮品。
2、繼續(xù)和媒體合作進行宣傳，利用打鐵趁熱的原理，進一步提高我們花店品牌的認知度和美譽度，留住了老顧客，招來了新顧客，將花店銷售率提高一個檔次。
1、臨時工費用：30人，每人3日工資平均為500元。
2、店內(nèi)店面的裝飾：更換一些舊老的飾品，由店門口到店內(nèi)的一張紅地毯，店面裝飾與臨店相比突出點，吸引路人的欲望。約20xx元。
3、廣告宣傳費用：一張橫幅300元，宣傳單10000張約800元，租下附件一帶的大型展板約5張，租一個月，每張每月約8000元。
4、項目費用：臨時工費用15000元，店內(nèi)店面的裝飾20xx元，廣告宣傳費用41100元。
5、合計58100元。
情人節(jié)游戲活動方案篇八
設(shè)計意圖：
根據(jù)幼兒的年齡特點，讓幼兒初步學(xué)習一套模仿操，并能夠聽懂口令做動作。
目標：
1、學(xué)習兒歌及模仿操。
2、培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動作。
活動過程：
一、開始部分。
幼兒排好隊，站在院子里。預(yù)備姿勢，自然站立。
二、基本部分。
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。
三、結(jié)束部分。
幼兒原地踏步走。
結(jié)束。
附：兒歌。
早上空氣真正好，
我們大家來做操，
伸伸臂，伸伸臂，
彎彎腰，彎彎腰，
踢踢腿，踢踢腿，
蹦蹦跳，蹦蹦跳，
天天做操身體好。
情人節(jié)游戲活動方案篇九
1、落實“健康第一，快樂體育”措施，提高全校師生身體素質(zhì)，和健身技能。
2、把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，培養(yǎng)學(xué)生體育活動的興趣和愛好，形成健身習慣。
1、豐富師生校園課余生活，營造積極向上的校園氛圍。
2、提高全校師生身體素質(zhì)，和健身技能。
3、促進師生間、生生間的溝通交流，促進校園和諧。
4、培養(yǎng)競爭意識和合作能力，增強班集體凝聚力。
室外活動：
1、齒輪轉(zhuǎn)。
各小隊圍成圈，面朝順時針方向轉(zhuǎn)，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的雙手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐穩(wěn)了，一起有節(jié)奏地喊：“一二、一二！”一步一步向順時針方向走動，賽一賽，哪隊不散架，走的圈數(shù)多。接著，二個小隊合作做，再三個小隊合作做，直至全體同學(xué)一起上場做這個游戲。
2、跳繩奪帕。
二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對跳進長繩里，邊跳邊找機會奪取對方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負。
3、拉網(wǎng)捕魚。
把（男生或女生）分成人數(shù)相等的兩隊，雙方猜拳確定漁民和魚的'角色。漁民必須3人或3人以上結(jié)網(wǎng)捕魚，不準抓魚，魚在規(guī)定的場地內(nèi)自由跑動，魚筐設(shè)在場內(nèi)一角，捕到的魚在魚筐內(nèi)不能跑走。
室內(nèi)活動:。
1、東西南北。
用彩紙折一個東西南北，每個方位寫出幾個搞笑的名稱，讓其他同學(xué)來猜一猜。
2、猜字。
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
3、巧算24點。
一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過10以上的牌，任意抽出四張牌，用加、減、乘、除和小括號來計算出24點，每張牌不能不用，但只能用一次。
情人節(jié)游戲活動方案篇十
1、學(xué)習用蘇州方言念童謠，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、愿意和老師、同伴一起游戲，享受游戲帶來的樂趣。
1、童謠《蚊子叮》。
2、蚊子圖片。
1、老師：圖片上的是誰呀？它在干嗎？
2、老師：如果有蚊子叮你，你會發(fā)出什么聲音？（讓幼兒學(xué)說阿亦劃）。
3、老師：你討厭蚊子嗎？為什么？
（評析：直接出示蚊子的圖片，讓幼兒直觀的了解到今天的活動與蚊子有關(guān)，他們都知道蚊子是大壞蛋，對于蚊子帶來的童謠產(chǎn)生了好奇心。）。
1、教師用方言念童謠。
老師：老師念的這個童謠，你們覺得和平時念的兒歌有什么不同？（方言，蘇州話）。
（評析：讓幼兒感受到了這首童謠很平時兒歌的不同，讓他們感受到了童謠的詼諧生趣，同時激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣。）。
老師：這首童謠的名字叫什么？
老師：這首童謠好聽嗎？你們想學(xué)嗎？
2、教師再念一遍童謠，加深幼兒印象。
3、師幼齊念童謠。
1、老師：我們怎么用我們的小手來做蚊子叮的動作？
（評析：此環(huán)節(jié)可以讓幼兒們發(fā)揮想象，大膽地來展示。）。
2、老師：誰愿意來和老師玩蚊子叮的游戲？（教師請一位幼兒一起來示范玩游戲，游戲者邊念兒歌，邊做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上，依次疊高，直到無法夠著為止。）。
（評析：通過師幼共同示范游戲，調(diào)動了幼兒的學(xué)習積極性，將活動推向了高潮。）。
3、老師：現(xiàn)在請你們和旁邊的小朋友一起來玩這個游戲吧?。▋蓚€幼兒一起玩）。
4、師：我們可以在多些人一起玩這個游戲嗎？（教師讓一桌上的幼兒一起玩）。
（評析：這個環(huán)節(jié)讓幼兒們感受到了集體游戲的快樂。）。
附童謠：《蚊子叮》。
阿亦劃，啥物事？
蚊子叮，爬上來。
沒有梯，借撥你。
謝謝你，勿眼間。
情人節(jié)游戲活動方案篇十一
眾所周知“幼兒期是游戲期”。學(xué)齡前的兒童對于模擬成人活動、反映他熟悉的四周生活有著相當濃厚的愛好，這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點．并予以指導(dǎo)教育這便是最重要的任務(wù)。本學(xué)期我們在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上將我們的游戲區(qū)域進行了整改，孩子們游戲的材料也得到了提升，對孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認“孩子是游戲中的主體”．那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢；我們縱觀幼兒游戲的全過程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的指導(dǎo)過程中要確立幼兒的主體地位，就必須尊重幼兒的意愿，真正實現(xiàn)五個自由，即：尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時還要尊重幼兒自由地講評自己的游戲、我認為只有做到了尊重幼兒這五個“自由”，游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>
開設(shè)江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實驗室、智慧寶屋、樂在棋中。
1、認識和初步掌握新增添的材料的操作方法，遵守游戲規(guī)則。
2、加強區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系，幼兒與幼兒之間的交流，交流時使用禮貌語言，游戲時學(xué)會謙讓。
3、引導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束后迅速地整理玩具，并積極主動地加入到教師與幼兒的交流之中。
1、江南書齋：空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。
2、丫丫零食鋪：抽獎箱、獎品等。
重點指導(dǎo)江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫，要求故事完整，畫面美觀；丫丫零食鋪的員工去店外采購店內(nèi)的獎品，并有序地安排消費者抽獎。引導(dǎo)幼兒在交流時使用禮貌用語，學(xué)會謙讓。
一、談話導(dǎo)入。
師：我們這學(xué)期新開了一個零食鋪，它叫什么名字呀？
師：零食鋪剛剛開張，為了吸引顧客，我們小朋友設(shè)計了一點小小的誘惑，就是凡是顧客購買10元就可以參與抽獎活動，獎品可豐盛了。今天呀，我們的獎品有所改變，就是請丫丫零食鋪的工作人員在游戲的一開始就去各個商店采購一下你們這一期的獎品，然后請你們將獎品展示出來，并注明是幾等獎的獎品。
1、你們都會去丫丫零食鋪消費一下嗎？那么抽獎的顧客應(yīng)該要怎么做一個文明的顧客呢？
2、師：另外，我們最近學(xué)習了一個故事（出示展板《小蝌蚪找媽媽》），今天江南書齋的任務(wù)來了哦，請你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事，為我們書齋制作一本連環(huán)畫，制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。
3、師：今天游戲結(jié)束后，我們要評選“文明區(qū)域”，（出示流動紅旗），看看哪個工作區(qū)域整理地又快又好，那最后這面漂亮的紅旗就會掛在你們的區(qū)域里呢。
二、幼兒自主選擇游戲，進入游戲區(qū)進行游戲。
1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費，并抽獎，指導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進行抽獎游戲。
2、在游戲期間，提醒店長及時給員工發(fā)放工資，并及時讓幼兒休息。
3、游戲后，引導(dǎo)幼兒快速整理材料，整理完后等到檢查員的檢查。
四、游戲講評：
2、師：今天你們在游戲的時候，遇到了什么開心的事呢？請和我們分享一下。
3、師：剛才游戲結(jié)束的時候，哪個區(qū)域的員工收拾的又快又好呢？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
那么這面“流動紅旗”應(yīng)該掛在xx，因為他們收拾得又快又好，而且小朋友很快回到了自己的位置，所以我們還要給這個文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花，希望他們能夠繼續(xù)保持。
情人節(jié)游戲活動方案篇十二
（一）發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)新能力。
（二）培養(yǎng)動手操作能力和探究能力。
（三）嘗試運用折剪的技能變化圖形以及運用各種圖形拼擺出不同的物體。
（一）掛圖兩幅。一幅為正方形娃娃和圓形娃娃；一幅為教師拼貼的熊貓吃竹子的圖畫。
（二）大小不一的各種圖形卡紙或蠟光紙若干；每人一把剪刀；膠水；衛(wèi)生紙或手絹，魔術(shù)箱。
（三）輕音樂磁帶。
（一）教師出示魔術(shù)箱，引出圖形娃娃。
師：“今天是兩位小客人的生日，我們一起唱生日歌，把他們請出來吧?！弊層變簭哪g(shù)箱中取出正方形和圓形娃娃。
（二）嘗試剪圖形。
1、說一說?！皥D形娃娃過生日，想請它的圖形家族們一起過，它的家里還有誰？”引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗，說出自己認識的圖形。
2、折一折，剪一剪。
（1）給幼兒提供圓形、正方形、剪刀，讓幼兒進行第一次操作嘗試，運用折、剪的技能“變”出自己見過的圖形。
（2）第二次嘗試，“這些圖形還能不能變？”再小些或再細些等。讓幼兒充分發(fā)揮折紙和運用剪刀的能力。
教師對幼兒的創(chuàng)造及時給予鼓勵。
（三）“變、變、變”，利用圖形巧組合，啟發(fā)幼兒由易到難嘗試拼貼單個物體形象。
1、教師邊演示邊說：“變變變，我用半圓、細長方形變小花?！?/p>
“你的圖形能變小花嗎？誰的花兒更漂亮？”鼓勵幼兒變出不同樣的花兒。
2、“變變變，我用半圓形、正方形、長方形變成小房子，你的圖形能變房子嗎？誰的房子跟我的不一樣。”鼓勵幼兒大膽想象，運用各種圖形變出不同樣的房子。
3、“變變變，我用半圓形、圓形變小兔，你變什么小動物？”
分享創(chuàng)作：教師發(fā)現(xiàn)誰的作品有特色，就讓他到投影儀下擺一擺，給大家看。
（四）給圖形娃娃送禮物，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，組合豐富的畫面。
1、引導(dǎo)幼兒看教師送給圖形娃娃的禮物，——熊貓吃竹子的范例，鼓勵幼兒創(chuàng)作更好的禮物。
2、幼兒創(chuàng)作。
師：“圖形變變變，圖形真有趣，圖形還能組合成什么？看誰想的多，拼的巧，做一份禮物送給圖形娃娃吧。”
此過程重在激發(fā)、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新，在提供原有圖形的基礎(chǔ)上，讓幼兒根據(jù)創(chuàng)作的需要剪出自己需要的圖形，體驗剪剪、拼拼來創(chuàng)作的快樂。教師支持幼兒富有個性的創(chuàng)造，對表現(xiàn)形式和技能技巧給予適時適當?shù)闹笇?dǎo)。
3、讓幾名幼兒講述自己的作品：什么禮物？用到哪些圖形？
4、全體幼兒互相欣賞、評價拼帖的作業(yè)。
（六）師生一起給圖形娃娃送禮物，唱生日歌，活動結(jié)束。
幼兒園創(chuàng)新智慧游戲活動設(shè)計：下雨好不好。
1、引導(dǎo)幼兒知道下雨的好處和壞處。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會從不同的的角度看待問題和分析問題。
活動重難點：讓孩子學(xué)會換個角度看待同一事物。
活動準備：
1、課本中四幅圖片制成幻燈片。
2、環(huán)保購物袋一個。
3、每位幼兒一個蘋果、一把水果刀。
活動過程：
1、談話：現(xiàn)在人們?nèi)コ欣镔I東西的時候是用什么來裝的？現(xiàn)在人們越來越注重環(huán)保，所以大部分人都開始使用環(huán)保購物袋。今天老師就帶來了一個購物袋子，你們看一看袋子是什么樣子的？幼兒看完后，教師再將袋子轉(zhuǎn)向不同的側(cè)面讓幼兒觀察。
2、引導(dǎo)孩子討論：為什么同一個袋子，我們看到的卻不一樣呢？幼兒討論后教師小結(jié)：我們之所以看到不一樣的袋子，是因為我們觀察的角度不同。
3、教師：其實，我們生活中還有許多事情也是這樣的，要從多個角度去觀察，不能光從一個方面去看。
引導(dǎo)幼兒進行討論：下雨的時候給我們帶來哪些好處和不便的地方。（比如下雨可以使空氣變的很清新，能澆莊稼等，但下雨也讓我們走路不方便……）。
教師小結(jié)：小朋友剛才說了對下雨的不同看法，下雨有好處也有壞處，我們不能單從一個方面就說它是好或是壞，下面我們來看看圖片中的這些人是怎樣來看待下雨的。
出示幻燈片一：天上下雨了，農(nóng)民伯伯是怎樣說的？
出示幻燈片二：圖片中的這些人為什么不喜歡下雨呢？
出示幻燈片三：這個小朋友是怎樣看待下雨的？
出示幻燈片四：圖中的這兩個小朋友為什么這么高興？
幼兒回答后，教師引導(dǎo)孩子總結(jié)下雨的利弊：下雨有時會給我們帶來許多好處，也能給人們帶來災(zāi)難，我們要從不同的角度全面的來看待這件事。
4、做實驗：讓孩子切蘋果。
教師：現(xiàn)在老師這兒有許多蘋果，你切切試試看，每次切出的蘋果是什么樣的？（分給每位幼兒一個蘋果、一把小刀，指導(dǎo)幼兒從不同的角度切蘋果，在切的過程中一定要教育幼兒注意安全）。
切完后，引導(dǎo)幼兒觀察：我們每次從不同的角度切出的蘋果樣子是相同的嗎？孩子討論后鼓勵他們把每次切出的蘋果的樣子畫在紙上，并進行比較。
5、教師談話：通過這個試驗，你明白了什么？
小結(jié)：今天我們小朋友都明白了一個道理，那就是看東西的角度不同，看到的樣子也是不一樣的，我們要從各個方面去看，不能只看一個方面，我們生活中還有許多東西是這樣的，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
6、活動延伸：鼓勵幼兒在日常生活中從多方面觀察事物，做一個細心觀察的好孩子。
情人節(jié)游戲活動方案篇十三
1.通過玩泡沫板讓幼兒試著創(chuàng)編玩法，及爬行能力。
2.培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。
活動準備：錄音機泡沫板天線寶寶圖案、籃球架、大積木等大型器械。
活動過程：
一、聽音樂進教室。
1.我們是聰明的天線寶寶，一起去玩游戲好嗎?先說個天線寶寶的兒歌吧。
2.說兒歌：
天線寶寶真能干，
聰明無比智慧大。
神奇的風車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，
高高興興跳起來。
(放音樂做準備活動讓幼兒自由做)。
二、創(chuàng)編演示玩泡沫板。
1.我知道天線寶寶很聰明，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最多，讓我們來試試。
2.巡回指導(dǎo)及時鼓勵勇于創(chuàng)編的幼兒。
3.啟發(fā)引導(dǎo)：寶寶們看活動室里還有很多東西，你都可以利用去。(讓幼兒繼續(xù)玩，鼓勵幼兒勇于創(chuàng)編，老師也參與創(chuàng)編。)。
4.快來神奇的風車轉(zhuǎn)了，因為天線寶寶都開動了腦筋，創(chuàng)編了許多有趣的玩法，都有什么玩法呢?(總結(jié)剛才幼兒創(chuàng)編的玩法)。
5.這么多玩法你喜歡那種玩法?
6.用幼兒喜歡的玩法進行競賽游戲。
7.我剛聽說天線寶寶樂園的小路壞了，我們背著天線寶寶爬過去給它鋪一條路吧，路鋪好了我們從小路爬到天線寶寶樂園去吧。
三結(jié)束：
寶寶們都累了，我們?nèi)バ菹⒁幌掳?
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