讀后感是對(duì)讀完一本書后的思考和感受的總結(jié)。在寫讀后感時(shí)，要先確定主題，并提煉出自己的核心思想和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和幫助。閱讀是一種奇妙的體驗(yàn)，它讓我們虛實(shí)之間穿越，感悟人生的真諦。通過閱讀，我們不僅可以獲得知識(shí)和智慧，更能感受到作品中的情感和思想的力量。每一本好書都是一位智者的傾情奉獻(xiàn)，每一篇讀后感都是讀者內(nèi)心的流露和感悟。希望大家能夠通過閱讀，發(fā)掘更多的精神財(cái)富，感悟生活的真諦，用文字記錄并分享自己的讀后感，讓閱讀的快樂延續(xù)下去。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇一
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T，但是沒有一個(gè)能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難，終于找到了龍門，最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事，比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅(jiān)持不懈的精神！
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇二
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個(gè)天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門。“它們經(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時(shí)候，小鯉魚的腦門上磕出了一個(gè)大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問題、碰到困難時(shí)，就要有小鯉魚跳龍門時(shí)的精神，繼續(xù)堅(jiān)持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打?。〔槐皇樀?，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇三
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事，說遠(yuǎn)處有一座龍門，跳過去，就會(huì)變成龍。小鯉魚聽完后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于一同來到龍門下，小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇四
這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門?！靶□庺~說：”我要去跳龍門?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的?！按篌π芬宦?，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇五
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫小鯉魚跳龍門。
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的游開了。經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇六
在寒假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，學(xué)到了很多道理。
這本書里的小鯉魚們都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想找到傳說中的龍門，去跳龍門。小鯉魚們非常團(tuán)結(jié)友愛，它們?cè)趯ふ引堥T的路上，得到了很多朋友的幫助，克服了很多的困難，最后終于找到了一個(gè)叫龍門水庫的地方，那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開心極了，它們決定以后就生活在那里了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕困難，不斷努力，就一定能成功。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇七
《小鯉魚跳龍門》作者是金近，書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動(dòng)有趣的故事，多以小動(dòng)物為主角，充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。
比如說《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的，在和別人的對(duì)比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可，到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描摹：“那不見的一只小雞恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長，還昂著頭挺神氣哩?！边@就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來了，鬧得眼睛都睜不開，可是誰管這些呢?！彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說，我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫，那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見到——原來，人類和動(dòng)物沒有什么差別，盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜()鵲一樣，愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步，就到處宣傳?！蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ?，也一定要謙虛?！?/p>
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇八
我在二年級(jí)語文的本冊(cè)書里結(jié)合單元主體和“快樂讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的小鯉魚們開始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，經(jīng)過長途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去。它們不能放棄，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過龍門，就能到達(dá)天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個(gè)信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過龍門到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最終經(jīng)過大家不斷的努力，終于小鯉魚們都跳過了龍門，來到了這個(gè)天堂般的世界。
小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達(dá)目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導(dǎo)孩子做任何事不能放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，可我們大人很多時(shí)候都沒能堅(jiān)持下來。通過小鯉魚的故事，我找到了動(dòng)力。以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到最后的人，也想引導(dǎo)孩子們把小鯉魚的精神轉(zhuǎn)化到自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持到底。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇九
暑假里，我讀了一本書，名字叫做《小鯉魚跳龍門》，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象――《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙，因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙，因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙，它并沒有因?yàn)橥葌员┳詶?，也沒有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽還沒有升起來，就能聽到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高?！靶〗鹁€”付出的努力和汗水并沒有白費(fèi)，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績！
當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí)，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來！我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國奧運(yùn)健兒們，在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽到國歌一次次響起在耳邊，我的心情激動(dòng)而澎湃！我知道，獎(jiǎng)牌榮耀的背后，是中國運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒，但她沒有哭泣、她沒有放棄，而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧！
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神，也學(xué)習(xí)他們勇爭(zhēng)第一、為國爭(zhēng)光的愛國情懷！
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，拼搏吧，少年！
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十
我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書寫的很精彩，其中有一段話最能打動(dòng)我。鯉魚爺爺教育小鯉魚說：每個(gè)鯉魚都必須跳過龍門，才能算是真正的鯉魚?？墒驱堥T很高很高，不是隨便可以跳過去的。只有那些不怕辛苦，戰(zhàn)勝困難，天天都在不懈練習(xí)的魚兒，才能積蓄力量，勇敢地躍過龍門去！于是，大家每天都很認(rèn)真地練習(xí)，不怕挫折，不惜一切代價(jià)，終于有一天大家都跳過龍門去了！
我知道這只是一個(gè)童話故事。但我明白其中的道理，它教育了我們：每個(gè)人都一定得努力學(xué)習(xí)，學(xué)得本領(lǐng)才能一步步提高。從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)，哪一步不經(jīng)過艱苦奮斗、刻苦用功都是過不去的！這和小鯉魚跳龍門的道理一樣，只有過了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，才能走向勝利，取得成功！
我們小學(xué)生想要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功。就得有小鯉魚跳龍門的精神才行！
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十一
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的`村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功?！毙□庺~聽了說：“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)!
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十二
古時(shí)候，人們把鯉魚跳龍門比喻高中、升官，現(xiàn)在比喻學(xué)生考上好大學(xué)等。
鯉魚跳龍門是一個(gè)傳說，我來講給大家聽聽吧！故事的`開頭，老鯉魚給小鯉魚講了一個(gè)故事，跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚門涌出了一個(gè)念頭——去跳龍門。半路上，它們看見了一座橋，以為是龍門，剛準(zhǔn)備跳，突然開來一列火車，它們才發(fā)現(xiàn)這不是龍門，趕緊向前游。游啊游，它們終于找到了“龍門”。領(lǐng)頭的小鯉魚先試了試，開始沒有成功，最后被一個(gè)浪頭彈的很高，一挺便跳了上來。其它小鯉魚紛紛仿效它的辦法，都跳了上去，可是它們都沒有變成龍。但這里很美麗，它們就讓燕子傳口信，讓媽媽和奶奶也過來。
通過這篇文章我懂得：做事之前要先有目標(biāo)，再向它努力奮斗，你才能成功。
這樣的事例在我身上也發(fā)生過。一年級(jí)的時(shí)候，我體育成績不好，特別是跳繩，期末只考了六十六分。
爸爸媽媽知道了，給我訂了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，每天跳十組繩，每組一分鐘，要求必須跳到一百個(gè)以上，從不間斷。到了二年級(jí)，我有了很大的進(jìn)步，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀呢！
這個(gè)故事的道理，你懂了嗎？
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十三
前幾天，我讀了一本是名叫【小鯉魚跳龍門】，這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我久久不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是：從前，有一位小鯉魚媽媽對(duì)它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了?！毙□庺~們說：“那我們一定要去闖闖?！毙□庺~的媽媽說：“瞧你們這小身板，那能跳過去?。俊毙□庺~們堅(jiān)定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。”于是，小鯉魚們?cè)诤＠镉伟∮?，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪里是龍門山，有一次，它們來到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們?cè)鯓訏暝?，也逃不出，但是，幸運(yùn)的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，連忙用自己的`腳給割破了水草，鯉魚門又來到了一個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚門以為他是龍門山，但又經(jīng)過仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個(gè)地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心，那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加成功，美好。
這個(gè)故事讓我想到了，記得有一次，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽，高年級(jí)同學(xué)們使上了自己身上所有的力氣，不斷往自己的身上拉，雖然，對(duì)方只要是出自己最后一把力氣就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力氣，終于贏了。
還有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我再跳繩，但是我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，哪怕是一下，也好啊，時(shí)間到了。我跳了155下，這個(gè)成績我非常滿意。
小鯉魚跳龍門告訴我們一個(gè)這樣道理：做人一定要堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才會(huì)成功做好每一件事情，我會(huì)努力的堅(jiān)持做每一件事情，并用我的行動(dòng)去影響身旁所有的人。我希望他們也能像我這樣，堅(jiān)持不懈。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十四
故事的`主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功。”小鯉魚聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)！
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十五
在假期，我讀了好多書，其中我比較喜歡的.就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)村莊，村莊里有條河，小河里有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河里玩耍時(shí)，鯉魚奶奶叫它們過去，給它們講了個(gè)故事：在大海和大河交界的地方，有一個(gè)龍門，只要跳過那個(gè)龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們?cè)诼飞嫌龅搅酥刂乩щy，終于找到了龍門，可是它們?cè)趺刺蔡贿^去。比較后它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個(gè)小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終于都跳過了龍門。后來它們才知道，原來它們跳進(jìn)了龍門水庫。
我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢(mèng)想，是因?yàn)樗苡赂?，遇到困難不放棄，不怕辛苦，一直練習(xí)跳躍，終于跳過了龍門。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能遇到困難就逃避，要多學(xué)知識(shí)、多動(dòng)腦，堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十六
有一個(gè)小村莊，遠(yuǎn)處是連綿的青山，近處一座山的山腳下有一條小河，河邊種滿了楊柳，幾棵桃樹正吐出鮮紅的花朵。燕子在麥田上像箭一樣低低掠過，一下子又飛得很高。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭飛舞，聞著花的香味又在繞著圈子飛。幾只蜻蜓落到小河邊的一叢菖蒲葉子上，幾條小鯉魚游過來，望望水面上的蜻蜓又游開了。
有一條領(lǐng)頭的小鯉魚在河中間叫他們：“你們快來，我告訴你們一個(gè)好消息?！?/p>
小鯉魚們都圍攏過來問：“什么好消息？”
這條領(lǐng)頭的金色小鯉魚說：“我剛才試了試，我能跳過那座小橋啦?！?/p>
領(lǐng)頭的小鯉魚說：“我為什么要吹牛？要不信，你們就來看好啦。”
“好！我們?nèi)タ?，看你跳過橋去?！?/p>
有一座小石橋，橋背是拱起來的，是一座古老的石橋。橋邊的石縫上長滿了野草，還有一棵小槐樹。
領(lǐng)頭的小鯉魚擺好跳躍的姿勢(shì)，他說：“你們瞧著，我跳啦！”他身子往上一縱，只聽到啪的一聲響，又聽到咚的一聲，這條領(lǐng)頭的小鯉魚真的從橋這邊跳到橋那邊去啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一條老鯉魚在叫他們，這是小鯉魚們的奶奶：“孩子們！快快過來?！?/p>
小鯉魚們都游過去了。
鯉魚奶奶很嚴(yán)肅地說：“誰叫你們?nèi)ヌ鴺虻模窟@多危險(xiǎn)，萬一碰到石橋上碰傷了怎么辦？”
小鯉魚們都說：“不會(huì)的。”
“碰傷啦就來不及了，還是聽我給你們講個(gè)故事吧！”
金色的小鯉魚說：“好，請(qǐng)奶奶講故事給我們聽?！?/p>
小鯉魚們排成半個(gè)圓圈，把鯉魚奶奶圍了起來。
鯉魚奶奶開始講故事了：“聽老一輩的鯉魚說，世界上有一個(gè)龍門，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的，要是鯉魚能跳過那個(gè)龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。你們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔敹既ヌ^那個(gè)龍門，誰也沒有跳過去......”
金色的小鯉魚問：“奶奶，我能跳過去嗎？”
鯉魚奶奶說：“你還小著呢，千萬別去跳，就是將來長大了，也不一定能跳得過去?！?/p>
鯉魚奶奶搖搖頭說：“這我可不知道?！?/p>
小鯉魚們?nèi)氯缕饋恚麄冇蔚揭贿?，大家在悄悄地講話。
領(lǐng)頭的金色小鯉魚跳起來說：“哎！你們?nèi)ゲ蝗?？我要去找那個(gè)龍門，要是能跳過去，變成一條大龍，多有意思。待在這條小河里悶極啦?！?/p>
小鯉魚們都嚷起來：“我去！”“我去！”“我也去！”
有一條最小的小鯉魚說：“我也要去，可是我跳過去還要回來的?！?/p>
金色的小鯉魚瞧瞧他，不滿意地說：“那你趁早別去?！?/p>
“我去。你們到哪兒，我也到哪兒?！?/p>
領(lǐng)頭的小鯉魚帶著這群小兄弟，悄悄地游開了。
他們順著這條大河游著，游著，一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個(gè)龍門，他們不管，還是向前游去。小鯉魚們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門。
這群小鯉魚在大河里拐了幾個(gè)彎，再往前游，覺得大河的河面寬多了，水也深了。他們穿過了急流，游到水勢(shì)緩和的地方，露出水面吐著氣，覺得很舒服。
這時(shí)候，最小的小鯉魚也游了過來，喘著氣說：“到哪兒去找龍門呢？”
另一條小鯉魚說：“是呀，龍門在南邊還是在北邊？”
那條領(lǐng)頭的小鯉魚說：“奶奶不是說了嗎？龍門是很高很高的，那一定在上面，反正我們向上游，總可以找到龍門的?！?/p>
于是這群小鯉魚又很快地向前游去了。
他們穿過水草，很小心地一直向前游著。
最小的小鯉魚一不小心，尾巴被水草纏住了，怎么也掙不脫。
忽然有誰粗聲粗氣地喝道：“喂！誰跑到我的樹林子里來啦？”
小鯉魚們一看，原來是一只大螃蟹趴在草叢里的一塊大石頭上，他揮動(dòng)著一對(duì)長長的大鉗子，氣勢(shì)洶洶的，好像要打架的樣子。他還在叫嚷著：“快給我離開！”
到底還是領(lǐng)頭的金色小鯉魚膽子最大，他說：“我們是小鯉魚。”
別的小鯉魚也接著說：“我們是來找龍門的，我們要跳龍門?！?/p>
大螃蟹聽說要跳龍門，就從大石頭上爬下來，嘴里不住地念叨著：“跳龍門，好哇！跳龍門。誰叫你們?nèi)ヌ堥T的？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚說：“我們自己要跳的?！?/p>
大螃蟹哈哈大笑起來，他說：“好，你們真是好樣兒的。那我?guī)湍銈儌€(gè)忙吧?！闭f完他張開大鉗子，把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚們謝過大螃蟹，又向前游去了。
小鯉魚們游著游著，忽然聽到嗚嗚的叫聲，就游到水面上去看，以為是一條什么大怪魚。金色小鯉魚卻看到另外的東西，他很高興地叫喊起來：“?。↓堥T！快看龍門！”
其實(shí)這是一座長長的大鐵橋，橫跨在遠(yuǎn)處霧氣彌漫的河面上。
小鯉魚們高興得跟什么似的，叫著跳著，他們就把這座高大的鐵橋當(dāng)龍門，要跳了。后來他們發(fā)現(xiàn)橋下可以游過去，就急急地游到鐵橋的那邊去了。他們正在猜這是不是龍門，火車噴著白煙過橋來了，他們以為這是大龍，嚇得趕緊藏到水底。
等到火車開遠(yuǎn)了，小鯉魚們才露出頭來看，猜想這一定是龍，趕快離開了這個(gè)地方。
小鯉魚們使勁地游著，游到一個(gè)急流的水草堆后面，碰見一條大魚帶著一群魚娃娃往下邊游去。大魚看到他們說：“喂！小家伙，上邊去不得，大水會(huì)把你們沖跑的，快回去吧！”
大魚好像不相信似的.，搖搖頭說：“嘿！跳龍門？別做夢(mèng)了。”說著，大魚帶著魚娃娃游開了。
小鯉魚們游到一條大河里，河水更深了。領(lǐng)頭的小鯉魚鼓足力氣，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的東西，想看個(gè)清楚，又嘣地往上一跳，他趕快回到水里對(duì)伙伴們說：“告訴你們，我看到龍門啦！”
“?。「卟桓?？”
“在哪兒？”
金色小鯉魚想試一試，他對(duì)伙伴們說：“我先跳過去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來?！闭f著，他飛快地向前游去，快游到那個(gè)龍門的時(shí)候，他真的蹦了起來。這回倒蹦得挺高，可是離跳過龍門還差好多呢。金色小鯉魚又試了幾次，都不行。后來，金色小鯉魚在跳的時(shí)候，被一個(gè)浪頭一拍，彈得很高，他就從這里找出一個(gè)辦法來了。于是一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，又落下來，另一條小鯉魚跳上去，浪頭把那條快要落下來的小鯉魚彈得很高，彈到龍門那邊去了。這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚自己也被浪頭彈過去了。
在龍門那一邊，水面平靜。小鯉魚們都浮到水面上來，看到兩岸整整齊齊的，像用刀削過一樣平滑，岸上還種著柳樹和桃樹，一棵隔一棵，粉紅的桃花和碧綠的柳樹葉子夾在一起，多鮮艷??！小鯉魚們浮到水面上，吐著水泡，他們真喜歡這個(gè)地方，岸上還能看到漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，小鯉魚們都認(rèn)為這地方比奶奶講的故事里的情景還美。
忽然水面上亮了起來，遠(yuǎn)處一片燈火通明，像白天一樣。小鯉魚們很奇怪，以為這些就是星星，疑心自己是在天上啦。他們開始爭(zhēng)論起來。這時(shí)候有只燕子飛來了，很驚奇地說：“??！原來是一群小鯉魚，你們?cè)趺催^來的？”
小鯉魚們七嘴八舌地說：“我們是跳過來的。”有的說：“我們是飛過來的?！?/p>
他們又問燕子，那閃亮閃亮的是不是星星。燕子笑嘻嘻地說：“那是傳說中的夜明珠。”
小鯉魚們說：“哈！有這么多夜明珠！”
燕子再叫他們往遠(yuǎn)處看，更像是滿天星星。
燕子要飛回家去了，小鯉魚們說：“晚上怎么能飛呢？你看得見路嗎？”
燕子說：“有了夜明珠，還會(huì)看不見路嗎？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚想起來了，說：“燕嬸嬸，你能幫我捎個(gè)信給奶奶嗎？”
燕子一問，原來小鯉魚們和她是住在同一個(gè)村子里的。金色小鯉魚說：“請(qǐng)你告訴我們的奶奶，就說我們跳過龍門啦?！?/p>
另一條小鯉魚說：“這里好極啦，叫奶奶他們快來吧。”
燕子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，我一定給你們捎到。不過這里不叫龍門，叫龍門水庫。”
小鯉魚們說：“都一樣，反正這里是最好的地方?！?/p>
燕子說聲“再見”，在明亮的黃昏中飛回家去了。小鯉魚們招招手歡送她。燕子飛得很快，沒有多大一會(huì)兒工夫，就飛得看不見了。
小鯉魚們都這樣想：“奶奶，還有爸爸媽媽，聽說我們都在這里，一定會(huì)很快把家搬過來的，以后我們可以一輩子住在這里啦?！?/p>
小鯉魚跳龍門的故事讀后感篇十七
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事，有一天小鯉魚們圍成一個(gè)半圓形聽奶奶講以前的故事，奶奶說：“從前有個(gè)“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍?！毙□庺~們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中，它們遇到一次又一次的困難?？墒?，它們并沒有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”，它們經(jīng)過各種團(tuán)結(jié)合作的辦法，終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來就是不好看，包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了，這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣，就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來，真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫得非常好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
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