觀察是通過(guò)目睹、感知和記錄來(lái)獲取信息和了解事物的行為或過(guò)程。總結(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分，在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專門(mén)做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是使更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展，使他們成長(zhǎng)起來(lái)，課余生活豐富起來(lái)，使他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng)，使他們從零開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門(mén)，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來(lái)參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)。”我們得心有多大舞臺(tái)就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年月日。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是零八級(jí)的新生，來(lái)自不同的系別和專業(yè)，因?yàn)橛邢嗤膼?ài)好——中國(guó)武術(shù)，而走到一起。我們懷著一顆熱誠(chéng)的心向?qū)W校申請(qǐng)成立一個(gè)教授國(guó)術(shù)和宣揚(yáng)國(guó)術(shù)文化的學(xué)生社團(tuán)——國(guó)術(shù)會(huì)，懇切希望校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內(nèi)外兩派。中華文明的傳承必須通過(guò)這兩條紐帶進(jìn)行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說(shuō)牽動(dòng)的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個(gè)國(guó)家的昌盛，一個(gè)民族的崛起都離不開(kāi)文與武。而文武的傳承靠國(guó)人，靠滿腔熱血的知識(shí)分子。學(xué)校，尤其是大學(xué)，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就注定它將成為也必須成為傳承與發(fā)揚(yáng)中華文明的重要角色！這，是我們?yōu)楹我诖髮W(xué)成立武術(shù)性質(zhì)社團(tuán)的原因！
一直以來(lái)，當(dāng)代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導(dǎo)致國(guó)學(xué)在傳承中出現(xiàn)了人才斷層！我們將西方先進(jìn)的文化引入國(guó)門(mén)時(shí)，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過(guò)來(lái)。由于當(dāng)代的一些青年對(duì)這些東西缺乏本質(zhì)的了解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認(rèn)在封建社會(huì)末期與整個(gè)近代，中國(guó)無(wú)論是在科學(xué)上，還是在文化上，都嚴(yán)重落后西方幾百年，而且當(dāng)代中國(guó)的崛起在很大程度上得益于西方先進(jìn)的優(yōu)秀文化。但是，中國(guó)的文化從本質(zhì)上并不落后，只是在某些特定時(shí)期，受到了一些外在形式的束縛，而顯得死氣。中國(guó)之所以能快速崛起，從根本還取決于國(guó)學(xué)，這更加突出了國(guó)學(xué)的重要性。我們要吸收利用西方先進(jìn)的文化，更要發(fā)揮出本國(guó)文化的威力。作為一名大學(xué)生，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)靥羝鹆藝?guó)學(xué)中的“文”擔(dān)，這還不夠，我們還應(yīng)當(dāng)挑起國(guó)學(xué)中的“武”擔(dān)，讓中華文明在平衡中傳遞！
在大學(xué)生中普及國(guó)術(shù)，既能宣揚(yáng)國(guó)術(shù)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)國(guó)術(shù)精神，又能強(qiáng)健學(xué)生體魄。在西方文明在中國(guó)暢行無(wú)阻的大環(huán)境中，中華文明若想依舊生機(jī)盎然，取決于國(guó)人自身的價(jià)值取向與社會(huì)的引導(dǎo)，而學(xué)校則是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的最佳場(chǎng)所，所以在大學(xué)中成立一個(gè)弘揚(yáng)國(guó)術(shù)精神，傳承中華文明的國(guó)術(shù)社團(tuán)是一個(gè)正確的選擇。
雖然在大學(xué)中已有武術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)，但這并不代表已不需要成立另外的武術(shù)社團(tuán)。因?yàn)閲?guó)術(shù)會(huì)與其它武術(shù)社團(tuán)有很大的區(qū)別。其一，國(guó)術(shù)會(huì)是一個(gè)純中國(guó)武術(shù)性質(zhì)的學(xué)生社團(tuán)組織，而其它武術(shù)社團(tuán)并不具備這種單一的性質(zhì)，這更表明了我們傳承國(guó)術(shù)的'決心；其二，國(guó)術(shù)會(huì)除了教授武術(shù)，還講授武德與武術(shù)知識(shí)，在武術(shù)傳播上顯得更加全面，更注重學(xué)員的武學(xué)修養(yǎng)。會(huì)內(nèi)設(shè)有武術(shù)套路、武術(shù)技擊、器械和武德武學(xué)知識(shí)四大類課程，可以更全面地教授學(xué)員武術(shù)。
國(guó)術(shù)會(huì)在將來(lái)會(huì)發(fā)展成一個(gè)除武術(shù)外的具有多樣功能的綜合性的校學(xué)生社團(tuán)，成為一個(gè)弘揚(yáng)中華武術(shù)的場(chǎng)所，成為一個(gè)為學(xué)校增光添彩的社團(tuán)組織。這些也就是我們?yōu)楹卧诖髮W(xué)已有武術(shù)性質(zhì)社團(tuán)的情況下還要重新成立一個(gè)的原因。
在此，我們鄭重地向?qū)W校提出申請(qǐng)，并向?qū)W校保證將國(guó)術(shù)會(huì)建設(shè)成一個(gè)裝滿榮譽(yù)的學(xué)生社團(tuán)組織，成為大學(xué)學(xué)生社團(tuán)組織中的一面旗幟！
申請(qǐng)人：
日期：
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委：
你們好!
為了踐行新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦務(wù)川民族中學(xué)首個(gè)舞蹈社團(tuán)。以下是我對(duì)本社團(tuán)的構(gòu)想與計(jì)劃。
社團(tuán)名全稱：務(wù)川民族中學(xué)零成舞點(diǎn)舞蹈社。
社團(tuán)宗旨：讓業(yè)余愛(ài)好者成為時(shí)尚舞者!
社團(tuán)特色：本社團(tuán)的舞蹈包括爵士舞和民族舞。
社團(tuán)章程：嚴(yán)格按照務(wù)川民族中學(xué)社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，竭力發(fā)揚(yáng)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，喚醒他們體內(nèi)熱情的細(xì)胞，讓他們的娛樂(lè)中提升自己。我們的口號(hào)是“抉擇只為確定路向;努力只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!”
近年來(lái)，舞蹈在國(guó)內(nèi)越來(lái)越受關(guān)注已經(jīng)成為了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。然而，大多數(shù)人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實(shí)上，舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內(nèi)涵，我們創(chuàng)建了舞蹈社團(tuán)，目的是為了提高我校學(xué)生對(duì)舞蹈的認(rèn)知程度，為發(fā)揚(yáng)我校的舞蹈貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
社團(tuán)的精神。
互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限!
舞蹈社團(tuán)，是我步入學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的.支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您們好!
我們是一群熱衷于音樂(lè)與校園活動(dòng)的大學(xué)生，我們有著自己的興趣愛(ài)好，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問(wèn)卷中我們了解到，以往的文藝社團(tuán)總是過(guò)分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問(wèn)題是：有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩，而同樣對(duì)音樂(lè)和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無(wú)奈遭受冷落，從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見(jiàn)。可見(jiàn)長(zhǎng)期以來(lái)我們的文藝性社團(tuán)并沒(méi)有真正給喜歡音樂(lè)的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此，我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以音樂(lè)為媒介的合唱團(tuán)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)文藝愛(ài)好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
我們旨在組建發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂(lè)與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。__合唱團(tuán)是一個(gè)以合唱為主，其他文藝活動(dòng)為輔的文藝社團(tuán)，我們不僅發(fā)展合唱同時(shí)還積極組織各種文藝活動(dòng)，提升同學(xué)們的綜合能力。__合唱團(tuán)將集廣大合唱、音樂(lè)愛(ài)好者之力，積極倡導(dǎo)“和諧校園，和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
就現(xiàn)在而言，學(xué)校下設(shè)幾十個(gè)社團(tuán)，各種社團(tuán)都有，音樂(lè)和文藝性質(zhì)的社團(tuán)也不少。但是這些社團(tuán)都是以學(xué)習(xí)各種樂(lè)器為主，很少有專業(yè)合唱的隊(duì)伍和培訓(xùn)社團(tuán)。而現(xiàn)在各種校級(jí)或院級(jí)活動(dòng)都離不開(kāi)合唱，所以說(shuō)組建一個(gè)合唱為主的社團(tuán)是很有必要的。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)都很注重合唱這方面，我們不僅有比較專業(yè)的合唱指導(dǎo)人員，合唱經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)在各種合唱比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以說(shuō)我們組建合唱團(tuán)各方面的條件都已經(jīng)成熟，我們有信心組建出一個(gè)都同學(xué)有利對(duì)學(xué)校有利的社團(tuán)。我們組建合唱團(tuán)不僅只是給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)我們也可以為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的合唱人才，為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院的各項(xiàng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展提供了有利的條件。
高校社團(tuán)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛(ài)好的提供一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使校園社團(tuán)文化健康向上發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)生通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)還可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些組織領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。我們也會(huì)不斷的努力，緊密合作，團(tuán)結(jié)一心，讓大家在__合唱團(tuán)這個(gè)溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進(jìn)步，向著優(yōu)秀社團(tuán)不斷努力前進(jìn)。
我們將聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)制度。希望校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們存在的不足之處予以指正，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徟ㄟ^(guò)我們的申請(qǐng)，給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委、社團(tuán)總會(huì)：
您好！我們是文化與傳播學(xué)院09級(jí)的學(xué)生。由于我們非常喜歡大學(xué)生活，熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng)，對(duì)手工藝品制作有著深厚的情感，并且也鑒于對(duì)我們學(xué)院社團(tuán)文化的認(rèn)識(shí)，希望能夠通過(guò)組織社團(tuán)的形式，來(lái)為社團(tuán)文化的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力，因此，我們想在學(xué)院申請(qǐng)建立沙藝手工協(xié)會(huì)。
我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院文化與傳播學(xué)院沙藝手工協(xié)會(huì)的成立，我們堅(jiān)信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委，社團(tuán)總會(huì)的支持和關(guān)懷下，在我院同學(xué)的擁護(hù)下，本協(xié)會(huì)一定可以把我院學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本協(xié)會(huì)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。成立會(huì)計(jì)理財(cái)協(xié)會(huì)是我們所有手工藝品制作的愛(ài)好者的愿望，也是超越自身，完善自身的共同期待，我們深信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)協(xié)會(huì)，為學(xué)院增光添彩！
懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您們好!
我們是一群熱衷于音樂(lè)與校園活動(dòng)的大學(xué)生，我們有著自己的興趣愛(ài)好，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問(wèn)卷中我們了解到，以往的文藝社團(tuán)總是過(guò)分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問(wèn)題是：有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩，而同樣對(duì)音樂(lè)和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無(wú)奈遭受冷落，從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見(jiàn)?？梢?jiàn)長(zhǎng)期以來(lái)我們的文藝性社團(tuán)并沒(méi)有真正給喜歡音樂(lè)的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此，我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以音樂(lè)為媒介的合唱團(tuán)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)文藝愛(ài)好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
我們旨在組建發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂(lè)與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。xx合唱團(tuán)是一個(gè)以合唱為主，其他文藝活動(dòng)為輔的文藝社團(tuán)，我們不僅發(fā)展合唱同時(shí)還積極組織各種文藝活動(dòng)，提升同學(xué)們的綜合能力。xx合唱團(tuán)將集廣大合唱、音樂(lè)愛(ài)好者之力，積極倡導(dǎo)“和諧校園，和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
就現(xiàn)在而言，學(xué)校下設(shè)幾十個(gè)社團(tuán)，各種社團(tuán)都有，音樂(lè)和文藝性質(zhì)的社團(tuán)也不少。但是這些社團(tuán)都是以學(xué)習(xí)各種樂(lè)器為主，很少有專業(yè)合唱的隊(duì)伍和培訓(xùn)社團(tuán)。而現(xiàn)在各種校級(jí)或院級(jí)活動(dòng)都離不開(kāi)合唱，所以說(shuō)組建一個(gè)合唱為主的社團(tuán)是很有必要的。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)都很注重合唱這方面，我們不僅有比較專業(yè)的合唱指導(dǎo)人員，合唱經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)在各種合唱比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以說(shuō)我們組建合唱團(tuán)各方面的條件都已經(jīng)成熟，我們有信心組建出一個(gè)都同學(xué)有利對(duì)學(xué)校有利的社團(tuán)。我們組建合唱團(tuán)不僅只是給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)我們也可以為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的合唱人才，為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院的各項(xiàng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展提供了有利的條件。
高校社團(tuán)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛(ài)好的提供一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使校園社團(tuán)文化健康向上發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)生通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)還可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些組織領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。我們也會(huì)不斷的努力，緊密合作，團(tuán)結(jié)一心，讓大家在xx合唱團(tuán)這個(gè)溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進(jìn)步，向著優(yōu)秀社團(tuán)不斷努力前進(jìn)。
我們將聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)制度。希望校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們存在的不足之處予以指正，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徟ㄟ^(guò)我們的申請(qǐng)，給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：xxx。
日期：20xx年x月x日
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇七
茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng)：成立海高“潮音文化社”(以下簡(jiǎn)稱“潮音社”)。
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。
潮音社社團(tuán)章程、部門(mén)組織、活動(dòng)開(kāi)展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。
社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見(jiàn)表達(dá)交流，相互促進(jìn);友誼即社團(tuán)活動(dòng)舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團(tuán)活動(dòng)：搭建平臺(tái)。主要有：組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益;通過(guò)教師訪談，師生對(duì)話，新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見(jiàn)建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開(kāi)合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團(tuán)文化。
如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來(lái)的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整，甚至變革——這是一個(gè)比較長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反饋——實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過(guò)程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流，評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過(guò)程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒(méi)有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào)，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對(duì)于不完善之處提出建議意見(jiàn)。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?lè)、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對(duì)面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國(guó)大片，聽(tīng)流行音樂(lè)而不是集體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來(lái)情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無(wú)法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們通過(guò)和吳校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短交流，都意識(shí)到師生之間交流溝通的必要性，校長(zhǎng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識(shí)到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，由此展開(kāi)對(duì)話交流。
我們通過(guò)成立qq群，新老生見(jiàn)面會(huì)，k歌會(huì)，志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，__屆新生群(2個(gè))，__屆新生群(2個(gè))，為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開(kāi)學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見(jiàn)面會(huì)，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問(wèn)題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過(guò)一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到__屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立社團(tuán)的構(gòu)想時(shí)，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開(kāi)辦，幫助友社活動(dòng)宣傳。因此，我們決定申請(qǐng)成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的社團(tuán)，更好的展開(kāi)協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無(wú)法估計(jì)到，也正是如此，海高向來(lái)注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn)，渴望通過(guò)成立這個(gè)社團(tuán)展開(kāi)更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長(zhǎng)時(shí)期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對(duì)他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識(shí)深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛(ài)戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表;吳校長(zhǎng)對(duì)我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮!
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇八
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng)：成立海高“潮音文化社”(以下簡(jiǎn)稱“潮音社”)。
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。
潮音社社團(tuán)章程、部門(mén)組織、活動(dòng)開(kāi)展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。
社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見(jiàn)表達(dá)交流，相互促進(jìn)；友誼即社團(tuán)活動(dòng)舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團(tuán)活動(dòng)：搭建平臺(tái)。主要有：組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益；通過(guò)教師訪談，師生對(duì)話，新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見(jiàn)建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開(kāi)合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團(tuán)文化。
如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來(lái)的極[本文來(lái)自]大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整，甚至變革——這是一個(gè)比較長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反饋——實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過(guò)程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流，評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過(guò)程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒(méi)有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào)，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對(duì)于不完善之處提出建議意見(jiàn)。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?lè)、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對(duì)面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國(guó)大片，聽(tīng)流行音樂(lè)而不是集體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來(lái)情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無(wú)法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們通過(guò)和吳校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短交流，都意識(shí)到師生之間交流溝通的必要性，校長(zhǎng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識(shí)到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，由此展開(kāi)對(duì)話交流。
我們通過(guò)成立qq群，新老生見(jiàn)面會(huì)，k歌會(huì)，志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，20xx屆新生群（2個(gè)），20xx屆新生群（2個(gè)），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開(kāi)學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見(jiàn)面會(huì)，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問(wèn)題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過(guò)一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到20xx屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立社團(tuán)的構(gòu)想時(shí)，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開(kāi)辦，幫助友社活動(dòng)宣傳。因此，我們決定申請(qǐng)成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的社團(tuán)，更好的展開(kāi)協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無(wú)法估計(jì)到，也正是如此，海高向來(lái)注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn)，渴望通過(guò)成立這個(gè)社團(tuán)展開(kāi)更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長(zhǎng)時(shí)期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對(duì)他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識(shí)深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛(ài)戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長(zhǎng)對(duì)我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！
敬禮！
申請(qǐng)人：
社團(tuán)發(fā)起人:xxxxxxxxx。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您們好!我們是一群熱衷于策劃學(xué)生，我們深深感受到了由于策劃所帶來(lái)效益和樂(lè)趣，但是我們學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)給眾多策劃愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高策劃能力平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立華南農(nóng)業(yè)大學(xué)策劃協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子社團(tuán)，一個(gè)策劃愛(ài)好者展現(xiàn)才華舞臺(tái)。
本協(xié)會(huì)是以“普及策劃知識(shí)，提升策劃知識(shí)與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力策劃人才”為宗旨。通過(guò)傳播策劃知識(shí)和舉辦策劃活動(dòng)等途徑，給眾多有志大學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)平臺(tái)。也讓大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己策劃能力。協(xié)會(huì)同時(shí)也努力為協(xié)會(huì)成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每位協(xié)會(huì)成員在協(xié)會(huì)有充分機(jī)會(huì)參與協(xié)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚精英型人才，切實(shí)提高自身綜合能力，為今后投入激烈競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。
協(xié)會(huì)成立后，在協(xié)會(huì)建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上，強(qiáng)化協(xié)會(huì)管理委員會(huì)職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大會(huì)員服務(wù);學(xué)術(shù)上，加快協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)建設(shè)并擴(kuò)大策劃協(xié)會(huì)影響力，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)協(xié)會(huì)理論水平，實(shí)踐能力提升;實(shí)踐上，努力拓寬途徑，為會(huì)員提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化策劃知識(shí)與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)協(xié)會(huì)，使我們協(xié)會(huì)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐、強(qiáng)交流全校乃至全省知名精英社團(tuán)!
我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)我們協(xié)會(huì)申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)擁護(hù)下本協(xié)會(huì)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上積極風(fēng)貌，使我校協(xié)會(huì)真真正正成為學(xué)校學(xué)生練就一身真“功夫”搖籃，使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為我校一大亮點(diǎn)，一道美麗風(fēng)景線。
成立策劃協(xié)會(huì)是我們所有策劃愛(ài)好者愿望，也是策劃協(xié)會(huì)全體社員共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)協(xié)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生處：
你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。
我們是一群充滿愛(ài)心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛(ài)好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“xxx衛(wèi)生學(xué)校針推協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大學(xué)子的社團(tuán)、服務(wù)廣大人民的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動(dòng)校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì)，也讓大家在合作的過(guò)程當(dāng)中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立針推社團(tuán)是我們所有愛(ài)好者的愿望，也是“針推協(xié)會(huì)”全體組織者的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
此致！
敬禮！
范文在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，我們會(huì)使用上申請(qǐng)書(shū)，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎？以下是小編收集整理的范文......
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一三級(jí)的一名大一新生，我叫史**。在步入大學(xué)將近兩個(gè)月之久，了解了學(xué)校并熟悉了內(nèi)部環(huán)境，以及與在校天南地北紛紛踏至而來(lái)求學(xué)的學(xué)子交......
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!為了充分發(fā)揮大學(xué)生的特長(zhǎng)，施展大學(xué)生才華，豐富大學(xué)校園文化生活，培養(yǎng)鍛煉大學(xué)生口才，提高大學(xué)生在社會(huì)生活中的交流能力，促進(jìn)人們對(duì)口才的追求，......
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇十一
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng)：成立海高“潮音文化社”(以下簡(jiǎn)稱“潮音社”)。
表達(dá)。
潮音社社團(tuán)章程、部門(mén)組織、活動(dòng)開(kāi)展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。
社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見(jiàn)表達(dá)交流，相互促進(jìn)；友誼即社團(tuán)活動(dòng)舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團(tuán)活動(dòng)：搭建平臺(tái)。主要有：組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益；通過(guò)教師訪談，師生對(duì)話，新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見(jiàn)建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開(kāi)合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團(tuán)文化。
如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來(lái)的極[本文來(lái)自]大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整，甚至變革——這是一個(gè)比較長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反饋——實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過(guò)程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流，評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過(guò)程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒(méi)有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào)，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對(duì)于不完善之處提出建議意見(jiàn)。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?lè)、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對(duì)面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國(guó)大片，聽(tīng)流行音樂(lè)而不是集體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來(lái)情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無(wú)法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們通過(guò)和吳校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短交流，都意識(shí)到師生之間交流溝通的必要性，校長(zhǎng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識(shí)到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，由此展開(kāi)對(duì)話交流。
屆新生群（2個(gè)），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開(kāi)學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見(jiàn)面會(huì)，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問(wèn)題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾經(jīng)盡過(guò)一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到。
20xx。
屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立社團(tuán)的構(gòu)想時(shí)，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開(kāi)辦，幫助友社活動(dòng)宣傳。因此，我們決定申請(qǐng)成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的社團(tuán)，更好的展開(kāi)協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無(wú)法估計(jì)到，也正是如此，海高向來(lái)注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的'是同學(xué)們自己已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn)，渴望通過(guò)成立這個(gè)社團(tuán)展開(kāi)更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長(zhǎng)時(shí)期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對(duì)他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識(shí)深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛(ài)戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長(zhǎng)對(duì)我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！
敬禮！
申請(qǐng)人：
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇十二
我是本校xxx學(xué)院的學(xué)生，因?yàn)橄朐诖髮W(xué)期間做些有意義的事情來(lái)充實(shí)大學(xué)生活，為我校的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。特向校學(xué)生遞交此社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
社團(tuán)簡(jiǎn)介：社團(tuán)成立名為xxx?；I備成立時(shí)間是。
20xx。
年5月，。我們一心為豐富校園文化生活，為想提供社交能力的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)鍛煉自己，提升自我。
為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整，完善自我，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們社團(tuán)的職能。社團(tuán)成立后主要從7個(gè)方面做起，
1、商業(yè)贊助：與校外企業(yè)、公司合作，爭(zhēng)取各種商業(yè)贊助，為學(xué)生會(huì)活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)；
2、邀請(qǐng)知名人士講座：邀請(qǐng)校內(nèi)外知名人士來(lái)校講座；
3、校際交流活動(dòng)：加強(qiáng)與外校的聯(lián)絡(luò)與合作，組織校際交流活動(dòng)；
6、加強(qiáng)同校內(nèi)及校外新聞媒體的聯(lián)系，擴(kuò)大我校影響力。
7、外聯(lián)實(shí)踐平臺(tái)，發(fā)布講座資訊和部分兼職信息。
社團(tuán)的宗旨：積極，向前，熱情，相互學(xué)習(xí)、交流，取得共同進(jìn)步提高。社團(tuán)的'精神：一切皆有可能！人的潛力是可以無(wú)限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵(lì)，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)！
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立以客戶利益為出發(fā)點(diǎn)的完整的贊助體系，改善傳統(tǒng)的單一經(jīng)費(fèi)制贊助模式，大膽創(chuàng)新。通過(guò)互相交流，進(jìn)一步從理論和實(shí)踐兩方面提高認(rèn)識(shí)和能力。
望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
日期：
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，社團(tuán)管理指導(dǎo)委員會(huì)：
首先非常感謝能夠抽出時(shí)間來(lái)看這份申請(qǐng)書(shū)。
我們申請(qǐng)成立十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的吉他協(xié)會(huì)，由周來(lái)理、陳德玉、張壽南、毛燕虎、許冬冬，等人發(fā)起。
吉他，是一件外來(lái)樂(lè)器。吉他的外型極似葫蘆的輪廓，小巧美觀。在琴頭與琴箱之間附有六根尼龍或鋼絲制成的琴弦，因此，人們也習(xí)慣地稱吉他為“六弦琴”。吉他以她“音色優(yōu)美、和聲豐富、彈唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“價(jià)格低廉、攜帶方便”、“無(wú)須基礎(chǔ)、入門(mén)迅速、易于掌握、用途廣泛”等集眾家之長(zhǎng)的特點(diǎn)，贏得了越來(lái)越多的人們的喜愛(ài)！據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在我國(guó)就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛(ài)好者。因此，吉他以她在世界上的絕對(duì)普及率，濟(jì)身于世界“三大樂(lè)器”之一的寶座（世界三大樂(lè)器：鋼琴、小提琴、吉他）。
目前，在我國(guó)的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且，由于吉他具備的“無(wú)須基礎(chǔ)、入門(mén)迅速、易于掌握”等特點(diǎn)，許多學(xué)校已將“吉他進(jìn)校園”活動(dòng)納入了學(xué)校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中，并起到了積極的重要作用。特別是人們的現(xiàn)實(shí)生活中，音樂(lè)，已經(jīng)成為人們精神生活中不可或缺的重要組成部分。而在我們所喜愛(ài)的音樂(lè)中，特別是“古典音樂(lè)”和“流行音樂(lè)”，吉他也已成為絕對(duì)不可缺少的一件樂(lè)器。
作為一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)來(lái)說(shuō)，音樂(lè)藝術(shù)的修養(yǎng)是必備的、不可缺少的。自中國(guó)古代，人們衡量一個(gè)人的才藝就以“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”作為標(biāo)準(zhǔn)?！扒伲笔桩?dāng)其沖！音樂(lè)修養(yǎng)的途徑，最有效、最直接的手段莫過(guò)于“演奏樂(lè)器”！我們知道，演奏樂(lè)器是一門(mén)復(fù)雜的技術(shù)，決非一日之功就能熟練地掌握一件樂(lè)器。在我們所熟知的樂(lè)器之中，大都需要具備較為堅(jiān)實(shí)的基本功才能掌握它的演奏。但是相對(duì)而言，吉他的入門(mén)是比較簡(jiǎn)單的，因此也就奠定了其廣泛的群眾基礎(chǔ)。
我們成立這個(gè)社團(tuán)，目的就是將吉他文化推向科大校園，豐富同學(xué)們的課余生活，由于吉他易學(xué)，不同于鋼琴，小提琴等需要掌握大量的樂(lè)理知識(shí)，并且琴本身價(jià)格低廉（一般的民謠琴價(jià)格都在幾百元左右），作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是可以接受的。這幾個(gè)特點(diǎn)，使之成為了大學(xué)校園里最流行的樂(lè)器，但遺憾的是，我院至今仍然沒(méi)有一個(gè)吉他協(xié)會(huì)，同學(xué)們學(xué)琴都是散兵游勇，沒(méi)有組織，同時(shí)，同學(xué)們之間也沒(méi)有交流的平臺(tái)，找不到志同道合的琴友，從而打擊了其學(xué)琴的熱情以及抑制了技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。我們成立這個(gè)社團(tuán)，就是幫助同學(xué)們搭建這么一個(gè)平臺(tái)，讓我院校園里正在彈琴的，或是想要彈琴的，都能找到這么一個(gè)組織，大家可以一起學(xué)琴，一起提高，同時(shí)可以挖掘十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉他方面的人才，志同道合的同學(xué)可以組樂(lè)隊(duì)。我們相信，通過(guò)我們的努力，可以讓更多的同學(xué)感受吉他的魅力，彈吉他作為同學(xué)們課余生活的豐富是非常棒的，可以很好的陶冶同學(xué)們情操，豐富校園生活，讓同學(xué)們?cè)谡n后找到新的娛樂(lè)方式，而不只是坐在電腦面前。
由于吉他簡(jiǎn)單易上手的特點(diǎn)，可以讓很多從未接受過(guò)專業(yè)音樂(lè)培訓(xùn)的同學(xué)很好的入門(mén)，我們這個(gè)協(xié)會(huì)面向的是所有我院的同學(xué)，所有喜歡吉他，或者將要喜歡吉他的同學(xué)，我們相信成立這個(gè)協(xié)會(huì)之后，通過(guò)我們的宣傳，能夠讓更多我院的同學(xué)喜歡上吉他，試想一下，你演奏你所喜愛(ài)的歌曲或樂(lè)曲，那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律不是出音樂(lè)播放器或卡拉ok，而是出自你自己那一雙靈巧、神奇的雙手——那將是一件多么青春、多么浪漫的事情?。?/p>
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，社團(tuán)管理的同學(xué)將嚴(yán)格按照章程和各種制度切實(shí)的做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作，以最大的熱情為同學(xué)服務(wù)，并且協(xié)會(huì)的一切活動(dòng)都是服務(wù)同學(xué)，謝謝！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您們好!
我們是一群熱衷于策劃的學(xué)生，我們深深感受到了由于策劃所帶來(lái)的效益和樂(lè)趣，但是我們學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)給眾多策劃愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高策劃能力的平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立華南農(nóng)業(yè)大學(xué)策劃協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)策劃愛(ài)好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
本協(xié)會(huì)是以“普及策劃知識(shí)，提升策劃知識(shí)與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過(guò)傳播策劃知識(shí)和舉辦策劃活動(dòng)等途徑，給眾多的有志大學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會(huì)同時(shí)也努力為協(xié)會(huì)成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每位協(xié)會(huì)成員在協(xié)會(huì)有充分的機(jī)會(huì)參與協(xié)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。
協(xié)會(huì)成立后，在協(xié)會(huì)的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上，強(qiáng)化協(xié)會(huì)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大會(huì)員服務(wù);學(xué)術(shù)上，加快協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大策劃協(xié)會(huì)的影響力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)協(xié)會(huì)理論水平，實(shí)踐能力的提升;實(shí)踐上，努力拓寬途徑，為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化策劃知識(shí)與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)協(xié)會(huì)，使我們協(xié)會(huì)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐、強(qiáng)交流的全校乃至全省知名的精英社團(tuán)!
我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)我們協(xié)會(huì)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下本協(xié)會(huì)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使我校協(xié)會(huì)真真正正成為學(xué)校學(xué)生練就一身真“功夫”的搖籃，使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立策劃協(xié)會(huì)是我們所有策劃愛(ài)好者的愿望，也是策劃協(xié)會(huì)全體社員的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)協(xié)會(huì)。
此致
敬禮
策劃協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)。
20__年11月27日。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們申請(qǐng)成立xx學(xué)院“創(chuàng)業(yè)與成長(zhǎng)”社團(tuán)。
一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)要有大的發(fā)展，必須重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，而各方面條件比較成熟的大學(xué)階段則成為一個(gè)不容忽視的重要時(shí)段，創(chuàng)業(yè)與成長(zhǎng)教育是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇，創(chuàng)業(yè)與成長(zhǎng)教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長(zhǎng)需求，貫徹黨的教育方針。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活實(shí)踐中，使學(xué)生具有終身創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力已成為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的必然需要，也是相關(guān)社團(tuán)發(fā)展的重要契機(jī)。。
高校學(xué)生社團(tuán)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛(ài)好、興趣的同學(xué)提供相互交流的平臺(tái)，促使校園社團(tuán)文化健康向上地發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)還可以培養(yǎng)一些學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神等。
社團(tuán)堅(jiān)持“普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力”的理念，重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力，做到讓每個(gè)社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識(shí)。并與學(xué)院相關(guān)教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，充分利用管理，計(jì)算機(jī)，設(shè)計(jì)藝術(shù)等方面的知識(shí)創(chuàng)建一個(gè)科技水平良好，管理系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)外實(shí)踐性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和壓力，加上殘酷的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，作為大專生的我們應(yīng)該更早的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性，我們旨在為同學(xué)服務(wù)，為大家提供一個(gè)舞臺(tái)和展示，交流的空間，走在思想和社會(huì)的前沿而不落后，豐富生活和實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學(xué)校社團(tuán)管理方式，使大家盡早接觸社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為人生拓展空間，打造精神自由，行動(dòng)自由，開(kāi)拓自由和奮斗的精神。。
針對(duì)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生很多，真正付諸行動(dòng)的卻不多這問(wèn)題，社團(tuán)將轉(zhuǎn)變大學(xué)生的就業(yè)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義作為活動(dòng)目的，定期請(qǐng)學(xué)校相關(guān)方面的老師或從本校已畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐來(lái)傳授知識(shí)和講授經(jīng)歷，學(xué)習(xí)演講、商務(wù)禮儀、簡(jiǎn)歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷，開(kāi)展“面試集中營(yíng)”式的模擬訓(xùn)練，做到讓每個(gè)社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識(shí)，這樣到真正找工作時(shí)，就比別人多了一些準(zhǔn)備和成功的可能性。
社團(tuán)將采取內(nèi)外結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐的方法參加學(xué)院及社會(huì)中的有益于學(xué)院及自身發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)內(nèi)，我們將認(rèn)真完成院團(tuán)委交給的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，互助學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對(duì)外，我們加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，定期組織參加社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社團(tuán)成立的申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的xx：
本人是20xx級(jí)俄語(yǔ)系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng)——學(xué)院“xxxx”，現(xiàn)呈以申請(qǐng)書(shū)一份，懇請(qǐng)予以垂閱。武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國(guó)粹之一，是一種獨(dú)特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動(dòng)。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長(zhǎng)，博大精深。自古至今中國(guó)人民隊(duì)伍時(shí)就有著經(jīng)久不息的愛(ài)，國(guó)內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進(jìn)，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的越來(lái)越符合現(xiàn)代人的審美價(jià)值取向。當(dāng)今，體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看，建設(shè)，對(duì)校園文化底蘊(yùn)，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時(shí)期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。
古時(shí)有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長(zhǎng)期練習(xí)武術(shù)，不僅能健體強(qiáng)身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂(lè)觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅(jiān)持不懈的，長(zhǎng)久的運(yùn)動(dòng)健身益智運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實(shí)質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神，著重對(duì)大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感，又要培養(yǎng)的愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)，樂(lè)于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的'健身、防身技能，又要讓學(xué)會(huì)運(yùn)用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問(wèn)題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一，強(qiáng)調(diào)的、人與社會(huì)的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù)，是體悟的過(guò)程，是理解他人的過(guò)程。武術(shù)鍛煉，塑造每個(gè)大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛(ài)好武術(shù)，并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常見(jiàn)到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見(jiàn)，我院武術(shù)愛(ài)好者實(shí)在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說(shuō)一盤(pán)散沙，注重的只是個(gè)人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會(huì)，以團(tuán)結(jié)武術(shù)愛(ài)好者，尚武健身，傳承和弘揚(yáng)武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召。
以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習(xí)武德為先”為原則，成立武術(shù)協(xié)會(huì)。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
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