最新開展全民國家安全教育日主題活動教案設計 全民國家安全教育日活動方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-18 12:52:36
最新開展全民國家安全教育日主題活動教案設計 全民國家安全教育日活動方案(五篇)
時間:2023-02-18 12:52:36     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展全民國家安全教育日主題活動教案設計 全民國家安全教育日活動方案篇一

以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

三、學生安全教育工作領導小組

組長:朱丹

副組長:何鳳仙黃賢

成員:姚利、李俊慧、譚德君、鄢國林、體育組全體成員

及各班級班主任

四、活動時間:

20__年3月26日――4月1日

五、活動主題:

普及安全知識,提高避險能力”。

六、活動安排:

圍繞主題開展安全教育活動周

1、組織動員:20__年3月26日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。

在國旗下講話,由朱丹校長作《普及安全知識,提高避險能力》主題報告。

各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報專刊。4月1日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

2、3月29日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。

3、對全體學生布置一篇課外作業(yè):《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

5、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

七、活動要求

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

2、積極發(fā)揮學園廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié),同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到大隊部。

4、學生安全教育領導小組要結(jié)合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。

我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

開展全民國家安全教育日主題活動教案設計 全民國家安全教育日活動方案篇二

一、教學目標

【情感、態(tài)度與價值觀目標】

增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。

【能力目標】

在平時生活中,努力維護國家安全利益。

【知識目標】

知道維護國家安全是我們的共同責任以及如何維護國家安全。

二、教學重難點

【重點】

維護國家安全,人人可為。

【難點】

如何維護國家安全。

三、教學過程

環(huán)節(jié)一:課堂導入

通過ppt展示中國軍隊在戰(zhàn)爭中維護我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護國家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術(shù)作品維護國家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護國家安全的圖片等。

學生觀看完圖片展示后進行思考:通過觀看不同人群在不同領域維護國家安全的圖片,帶給你怎樣的感受與體驗?

學生回答,教師總結(jié):同學們都看出了,盡管職業(yè)不同,所在的領域不同,對國家安全作出的貢獻大小的不同,但都在通過自己的努力以不同的方式維護國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護,國家的安全我們每個個人都可以維護。那么今天就讓我們?nèi)ズ唵蔚牧私庖幌挛覀儜摵驮鯓泳S護我國的國家安全?,F(xiàn)在開始我們今天的課程《人人都是維護國家安全的主角》。

環(huán)節(jié)二:新課講授

1.維護國家安全需要我們每個人做出貢獻

通過ppt展示在日本侵犯我國釣魚島的事件的圖片等。

同學們觀看圖片,思考一個問題:通過觀看國家安全遭受侵害的圖片,帶給你什么感受?

學生思考回答,教師總結(jié):維護國家安全需要我們每個人做出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任,我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量,才能筑牢堅如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。

2.維護國家安全,人人可為

過度:明白了維護國家安全需要我們每個人做出貢獻的情況下,我們還需要知道,維護國家安全,我們普通人可以做什么。

通過ppt展示我國軍隊和國民嚴正維護國家主權(quán)的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機器人維護國家安全的圖片。

觀察圖片,請同學們思考:遇到圖片中類似的狀況,你會怎么做?

學生回答,教師總結(jié):維護國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。

環(huán)節(jié)三:鞏固提高

在課程結(jié)束之前,請同學們結(jié)合本節(jié)課的題目思考一個問題:國家安全并不僅僅是關系國家生死存亡的大事,還包括許多存在于我們生活中危及我們正常生活的小事件,比如,我國水資源的匱乏正在嚴重影響著我們每一位國民的生活,面對這樣的安全威脅,我們應該并且能為祖國做些什么呢?

學生回答,教師總結(jié):節(jié)約用水,人人有責。面對我國水資源短缺、水污染嚴重、水生態(tài)環(huán)境惡化等安全威脅,我們每個人都應該加強自己的節(jié)水意識,處處節(jié)約用水,為保護水資源盡自己的一份力,為維護國家安全貢獻自己的一份力量。

環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

通過本節(jié)課的學習,我們了解了關于維護國家安全的相關的重要知識,包括維護國家安全需要我們每個人做出貢獻和我們能夠做什么等。課下請同學們完成一份關于自己在平時生活中是如何維護國家安全利益的,列舉5個例子,以加深自己對這一知識點的掌握。

四、板書設計

開展全民國家安全教育日主題活動教案設計 全民國家安全教育日活動方案篇三

教學分析

【教學目標】

知識目標:了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規(guī)定

能力目標:在現(xiàn)實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力;提高維護國家安全的`意識和能力

情感態(tài)度與價值觀目標:樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念,增強維護國家安全的責任意識

【重點難點】

教學重點:自覺履行維護國家安全的法定義務。

教學難點:如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。

教學過程

一、導入新課

(多媒體展示材料)水葫蘆原產(chǎn)于南美,大約是20世紀初傳入我國。它降低水產(chǎn)品產(chǎn)量,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內(nèi)連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由于水質(zhì)污染和水葫蘆的瘋長,滇池內(nèi)很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟損失接近100億元,光是打撈費用就高達5至10億元。

水葫蘆破壞生態(tài)安全,對我們?nèi)祟愑惺裁从绊懀?/p>

教師過渡:作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié),人類安全也是離不開生態(tài)安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時:維護國家安全。

二、新課講授

目標導學一:人人都是維護國家安全的主角

(一)國家安全需要我們的行動

設計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例,意在激發(fā)學生探究興趣,引導學生懂得日常生活應避免類似行為,更好地維護生態(tài)安全。

活動一:生活思考——生態(tài)安全急需保護(多媒體展示一組圖片)

1.展示教材p99“運用你的經(jīng)驗”

2.怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護生態(tài)安全?(學生討論回答)

教師總結(jié):生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯(lián)系。因此,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。

(二)維護國家安全,人人可為

活動二:情境再現(xiàn)——“一位漁民的重大發(fā)現(xiàn)”

設計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為,使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理,激發(fā)學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。

1.閱讀教材p100“探究與分享”

2.你如何評價該漁民的行為?

提示:漁民的行為是維護國家安全的行為。

3.如果遇到類似的事情,我們應該怎么做?

教師總結(jié):我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。

目標導學二:履行維護國家安全的法律義務

(一)認識違法行為

活動一:情境再現(xiàn)

設計意圖:教材以兩個鏡頭為引領,讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為,引導學生思考如何制止這些行為,讓學生了解維護國家安全的法律法規(guī),自覺履行維護國家安全的義務,進而增強維護國家安全的法律意識。

1.閱讀教材p101“探究與分享”

2.遇到以上情況時,我們應該怎么做?

提示:維護國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。

教師講述:我國法律明文規(guī)定,軍事禁區(qū)等特殊地點和場合禁止拍照。《中華人民共和國軍事設施保護法》明確規(guī)定,“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區(qū),禁止對禁區(qū)進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關批準的除外;使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機關審查同意。”

活動二:感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)

1.閱讀教材p102“閱讀感悟”

2.思考常某為什么會被批捕?

提示:《國家安全法》規(guī)定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。可以看出,常某做了法律禁止做的.事,必然受到法律制裁。

教師總結(jié):每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

(二)維護國家安全,我行動

活動三:小小討論會

(1)以“維護國家安全,我們應該做什么”為主題,開展一次討論活動。綜合相關案例,分析破壞國家安全的危害性。

(2)活動要求:學生分組討論,并選出一位代表陳述本組觀點。

提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護國家安全的義務。

危害:威脅國家安全、破壞社會穩(wěn)定、影響經(jīng)濟發(fā)展和人民的幸福安康。(試結(jié)合具體材料分析)

三、課堂總結(jié)

通過本節(jié)課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。

教學反思

本節(jié)內(nèi)容比較抽象,學生在學習的過程中不易理解,也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識,我們在本節(jié)中采用了一些實踐活動,讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應盡量多給學生呈現(xiàn)相關知識和資料。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足。

開展全民國家安全教育日主題活動教案設計 全民國家安全教育日活動方案篇四

一、活動目標

1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

二、活動準備

1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

三、主題班會過程

1、情境導入

女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。

主持人男:是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,安全標識,交通安全知識。

3、遠離危險,遠離事故篇。

師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

交通安全知識競猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

3、交通安全歌:

4、師:考考你:

在屏幕出現(xiàn)問題:

活動總結(jié):通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!

聆聽:《祝你平安》歌曲。

開展全民國家安全教育日主題活動教案設計 全民國家安全教育日活動方案篇五

今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”。

為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20__年第1號預警通知》精神,根據(jù)上級通知要求,結(jié)合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20__年“中小學生安全教育日”活動,旨在進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動目的

進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

二、活動時間

3月28日

三、活動主題

強化安全意識,提升安全素養(yǎng).

四、活動內(nèi)容

1.開展安全宣傳教育。

充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學等時間開展演練。

2.開展安全教育“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄;

④組織一次緊急疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥發(fā)送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

3、開展隱患排查整治。

學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進行重點排查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

4、收看安全教育節(jié)目

教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學安全教育為主題的節(jié)目,3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看。

五、活動要求

1、提高安全主題教育活動思想認識

加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設和校園安全文化建設。

2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園

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