通過寫心得體會，我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。寫心得體會要注意遵循一定的表達(dá)結(jié)構(gòu)和邏輯思路，使文章更加條理清晰。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇一
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了xx醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會。
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用-醫(yī)文化感染人，醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個禮拜的崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會到了這一點，尤其是-院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。
第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。
后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。
在這里學(xué)會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成-醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細(xì)流?！闭且驗槲矣辛?醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué)，真的，我要感謝-醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇二
xx年11月，是我人生中一個重要的新起點，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農(nóng)村這個廣闊的天地中學(xué)習(xí)，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。
培訓(xùn)時間雖然不算長，但通過各位老師全面而細(xì)致，深刻而生動的授課，是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，無論是思想還是工作上，都有了一定的進(jìn)步，同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談?wù)劸唧w的體會：
一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識。通過此次培訓(xùn)，提高了政治理論修養(yǎng)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作，力爭以實干多出成績。
二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo)，使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教，積極在實踐中鍛煉自己。
三是進(jìn)一步堅定了工作信心。此次培訓(xùn)通過老師的講解，幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在思想和能力素質(zhì)上，為我們適應(yīng)基層工作打下了堅實基礎(chǔ)，進(jìn)一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、積極地投入到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。
以上使我對本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識，不當(dāng)之處請各位老師和同志們批評指正！
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇三
20xx年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下圓滿結(jié)束了，這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程資料涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實際需求，各位講師授課生動趣味、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時間，可是，卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓(xùn)期間，我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑夢想生活”“夢想生活到永恒”的企業(yè)愿景，以及以“誠信職責(zé)創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價值觀等等，這讓我們新入職的員工感到了永恒是有職責(zé)心的企業(yè)，是一個有燦爛夢想和遠(yuǎn)大夢想的企業(yè)，同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和期望。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，我更加深了對永恒的了解和認(rèn)識，也感受到了永恒人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度，同時也感受到了集團彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團領(lǐng)導(dǎo)對入職新員工的重視、鼓勵和期望。經(jīng)過這次培訓(xùn)，更加堅定了我的選擇，更加有信心快速融入到這個團隊，更快的融入到工作中，為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一點微薄之力。
規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力，我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機，認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行；在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學(xué)習(xí)，了解公司各在建項目進(jìn)度情景，收集各項目設(shè)計各階段設(shè)計成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上，快速融入主角和團隊。
品質(zhì)源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)成就完美。經(jīng)過參觀遠(yuǎn)大夢想城項目，就能感受到集團對項目開發(fā)品質(zhì)的追求，精益求精。正因為源于對細(xì)節(jié)的把控才使得遠(yuǎn)大夢想城項目在鄭州乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程，從工程到銷售、從銷售到竣工交房，以及后期的物業(yè)服務(wù)等等，點點滴滴的細(xì)節(jié)，決定了項目的開發(fā)成功。經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)，積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項目開發(fā)經(jīng)驗，將細(xì)節(jié)融入到自我的本職工作中，從點滴做起，從小事做起，關(guān)注和重視細(xì)節(jié)問題，踏踏實實、勤勤懇懇，將工作做扎實。
翻開“永恒人”?？?，其中有這樣一句話“永恒建筑是因，夢想生活是果；永恒建筑是物質(zhì)載體，夢想生活是精神追求；建筑不是永恒的，但其承載的精神追求是永恒的”，能夠感受到永恒人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價值，讓城市更加美麗，讓客戶生活更為夢想，引導(dǎo)客戶夢想的生活方式。作為永恒一員，我也將這句話印在我的腦海里，作為我的座右銘，牢記自我的職責(zé)和使命，配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作，不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù)，更好的服務(wù)好集團其他職能部門和項目公司，提高工作效率、效能和效果，提升執(zhí)行本事，做好事前、事中和事后控制，向規(guī)劃化和精細(xì)化管理要成果。
總而言之，我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對我個人收獲是異常大的。它不僅僅加強了我對公司的認(rèn)識和了解，更重要的是，給了我們快速融入公司的信心和決心。十分榮幸能夠加入到永恒這樣一個優(yōu)秀團隊，我定當(dāng)全力以赴，多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，竭盡全力，為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的全部力量！
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇四
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。十八年的學(xué)生時代結(jié)束了，懷著無比激動的心情和對未來美好生活的憧憬，我來到了安徽理工大學(xué)工作，成為“太陽底下最光輝事業(yè)”隊伍中的一員，開始了人生的新征程。四年的大學(xué)生活和三年的研究生生涯，使我掌握了較為豐富的理論知識，但囿于實踐經(jīng)驗的匱乏，在如何實現(xiàn)由學(xué)生向教師身份的轉(zhuǎn)變上，心里充滿了許多的困惑和迷茫。為了使像我一樣的青年教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)和工作，完成角色的轉(zhuǎn)型，學(xué)校從9月份到11月份特地對我們新進(jìn)老師進(jìn)行了為期兩個月的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，不僅有對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育心理學(xué)、高等教育法規(guī)、高等教育學(xué)及教師禮儀等書本的學(xué)習(xí)，更有通過報告會、多媒體等方式觀摩名家名教的傳道解惑。通過培訓(xùn)，我獲益匪淺，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
古人云：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”。這是培訓(xùn)前我對教師身份的原生態(tài)理解。經(jīng)過培訓(xùn)，我的這一認(rèn)識提高到新的層次。尤其是對高校教師來說，不僅僅承擔(dān)著傳道，授業(yè)，解惑這一學(xué)習(xí)的發(fā)動者、知識的傳播者、評定者角色，更蘊涵了許多崇高和尊貴的內(nèi)涵要求。教師是一個角色叢。
首先，父母角色。作為一名教師，要以學(xué)生為本，滿懷愛心。無私、平等地呵護每一個學(xué)生的成長，不僅注重他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)懷他們的生理、心理、情感和社會交往等等，多鼓勵，少批評;多親近，少距離。在心理學(xué)上有“皮格馬利翁效應(yīng)”，就是強調(diào)教師要多給學(xué)生正面期望和關(guān)愛;其次，朋友內(nèi)涵，工作總結(jié)《教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)》。所謂“良師益友”，就是強調(diào)老師和學(xué)生要能“交心”，做知己朋友。老師愛護學(xué)生，學(xué)生信任老師，建立良好的師生關(guān)系。師生之間的親和力和融洽度高度和諧;再次，心理輔導(dǎo)人員、公共關(guān)系人員、社會工作者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科知識，懷有一顆兼容并包的心了解并分析不同學(xué)生的心理特點、人格特征、人生困惑、心理壓力等，以給予及時有效的幫助和排解，除了關(guān)心學(xué)生的生理健康，更要關(guān)心他們的心理保健和社會適應(yīng)能力，以此塑造學(xué)生健康的人格;第四，模范公民。“學(xué)高為師，身正為范”就是這個道理。在學(xué)生眼里，教師是真善美的化身，代表了社會道德的評價和準(zhǔn)則。教師的一言一行，舉手投足都會在學(xué)生心里和身上留下刻板印象，并成為他們效仿的榜樣。這種人格力量是無形和不可估量的。所以，每個老師都要時刻注意自己的光輝形象。要做好學(xué)生靈魂塑造者和人生路上的引路人，自己就要有熊皮勇士般的人格魅力。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師在社會系統(tǒng)中尤其在高等學(xué)校中具有重要的地位和作用。伴隨著社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，高校的社會職能跳出了僅為社會培養(yǎng)人才的小圈子，無論是康乃爾大學(xué)辦學(xué)思路還是威斯康星思想，都把進(jìn)行科學(xué)研究、服務(wù)社會作為高等教育神圣使命。高等學(xué)校這種社會職能的轉(zhuǎn)變對高等教育的主要實現(xiàn)者--教師提出了更高的要求。教師不僅僅限于教好書、育好人，還要承擔(dān)其他崇高的任務(wù)。
(1)進(jìn)行科學(xué)研究。實際上，教學(xué)和科研是相互促進(jìn)的。高等學(xué)校的科學(xué)研究，一方面為促進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，另一方面通過科學(xué)研究成果為社會服務(wù)。高校教師只有通過科學(xué)研究，才能不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平，掌握科研規(guī)律和治學(xué)方法，從而豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。因此，高校教師必須把教學(xué)與探索新知識的科學(xué)研究更加緊密地結(jié)合起來，互相促進(jìn)，相得益彰，避免“教而不研”，“重教輕研”的誤區(qū)。
(2)服務(wù)社會。根據(jù)貝爾《后工業(yè)社會的來臨》中論述的軸心原理，現(xiàn)在我們正處于以科技和知識為軸心的時代。知識分子特別是高級知識分子的作用日益凸現(xiàn)。高等學(xué)校是社會上從事精神生產(chǎn)的最重要部門之一。其學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域可以囊括整個文化的研究對象，這些領(lǐng)域的成果不斷通過教學(xué)、出版等形式向社會傳播，教師的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)地位，對社會的發(fā)展有很大的影響。因此，高校教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長采用多種形式比如：學(xué)術(shù)報告、科技咨詢、人才培訓(xùn)等等積極投身到服務(wù)社會中去。在為社會服務(wù)的過程中，教師也可以更深入地了解社會對人才培養(yǎng)的要求，了解對高校科研方向的需求，更好提高教學(xué)和科研水平。但是，高校教師為社會服務(wù)過程中必須以社會效益為主，不能以營利為唯一目標(biāo)，要維護教師的形象。
無論是謝振安教授的教育學(xué)、姚德利副教授的心理學(xué)、李x生副教授的道德修養(yǎng)還是劉澤功教授的教學(xué)科研方法論和韓劍塵老師的高教法規(guī)，都從理論聯(lián)系實際出發(fā)，結(jié)合日常工作、學(xué)習(xí)、人際交往經(jīng)常面臨的問題，深入淺出的分析，繪聲繪色的.講授。既豐富了我們從事思政教學(xué)、科研的理論，又教給我們實際工作的技巧，給了我們一次次心靈的洗禮和思想的升華。也讓我們認(rèn)識到教師工作的任重道遠(yuǎn)，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于思考，多做貢獻(xiàn)。以藝術(shù)的眼光對待教學(xué)，以園丁的精神呵護學(xué)生。
相對于教師職業(yè)的崇高要求和責(zé)任，兩個月的培訓(xùn)時間是短暫的。理論的學(xué)習(xí)并不代表人格建設(shè)的本身，教師的高尚人格尚需在“勤勤懇懇為人，扎扎實實做事”的實踐中磨練和構(gòu)建?！袄蠋熑缂t燭，師德如紅燭之光”。崗前培訓(xùn)給我們播下了火的種子，那么，我會用今后的實際努力把這火熊熊燃起，去溫暖我每一個可愛的學(xué)生。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇五
不論是烈日炎炎還是三九酷寒，不論是春節(jié)和樂還是中秋佳慶，總有這么一群人堅守在自己的工作崗位上。他們開釋熱情揮灑汗水，用堅韌的意志，將銀線編制成最剛強美好的網(wǎng)絡(luò)覆蓋在山川大陸。這便是電力工作者，他們?yōu)榱斯ぷ鳉椌邞]，為精神文明建設(shè)，為構(gòu)建***社會提供了強有力的保證。
如今我們也加入到國網(wǎng)這個溫馨的大家庭中，從事著這樣一份神圣而光榮的工作。驕陽八月，我們相聚相知在**供電公司，脫離學(xué)生的稚氣，穿上無華的工作服，為公司注入新鮮的血液，帶來年輕的活力。在簽下勞動合同的那一刻，我們便做好了為國網(wǎng)奉獻(xiàn)青春的預(yù)備，許下了為工作盡職盡責(zé)的承諾，爭做一位心懷遠(yuǎn)大理想肩扛電力重責(zé)的優(yōu)秀職工。
在這一個星期的培訓(xùn)中，我們由整體到局部，較為全面的對**供電公司的概況、運行管理和安全生產(chǎn)等方面有了較為深入的理解，為我們今后能夠更高效的融入工作奠定了基礎(chǔ)。
生產(chǎn)電力或許可以比作馴養(yǎng)最是美麗而危險的“野獸”，想要馴服它帶來最為賞心悅目的表演便要知道野獸的習(xí)性并把握練習(xí)的方法，而在生產(chǎn)電力的時候不過乎如是。劉工對電擊原理，避免電擊事故措施，電氣安全用具，電氣工作安全組織措施及電力安全工作規(guī)程等方面都有了細(xì)致的講授，并配以發(fā)人深醒的事故樣例對我們一再夸大電力工作安全的重要性。任何一位合格優(yōu)秀的電力職工都應(yīng)當(dāng)熟練把握安全工作規(guī)程，在飽含工作熱情的同時也要懷有嚴(yán)謹(jǐn)而強硬的安全態(tài)度，不可以身試“法”，以身試“電”。
總是透著哲學(xué)情懷的績效管理可以看做是企業(yè)的“傳家寶”。員工的成長與公司的成長是互為基礎(chǔ)，互為增進(jìn)；企業(yè)給員工提供的不但是一個就業(yè)的機會，更是一個發(fā)揮特長、發(fā)揮聰明才干、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。公道的績效管理不但是增進(jìn)企業(yè)發(fā)展的永動力也是規(guī)整企業(yè)風(fēng)氣的皮鞭。彭工寓教于樂的授課方式給我們留下了深入的印象，在游戲的同時，我們更清楚熟悉到團隊合作的重要性，做到由零到整密切配合，共同高效完成任務(wù)。在今后的工作中，我們也要做到少一點“我”，多一點“我們”，努力修煉“職商”，做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的“職業(yè)人”。
通過培訓(xùn)，我們也對**電網(wǎng)有了初步的了解。從最初的**港66kv到現(xiàn)在磁湖變500kv，**供電公司用實際行動完成了“一健全，一突破，三加強，三提升”：使得規(guī)劃計劃管理體系得以健全，規(guī)劃設(shè)計支持體系實現(xiàn)突破；業(yè)務(wù)集約化、管理扁平化、隊伍專業(yè)化明顯加強；工作效力、管理效果、綜合效益明顯提升。鄧工為我們具體先容了“大規(guī)劃”體系建設(shè)修訂主要內(nèi)容，整體目標(biāo)（“規(guī)劃一個本”，“計劃一條線”，“管理一個口”，“信息一平臺”），管理模式，組織機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分工，還為我們展現(xiàn)了陽新縣，大冶市，**城區(qū)20xx年到20xx年的電網(wǎng)規(guī)劃目標(biāo)。希望我們也能夠在未來的工作中積極投入，各司其職，為**供電解決高壓配電網(wǎng)架優(yōu)化、電源供電可靠性題目，中低壓電網(wǎng)結(jié)構(gòu)薄弱、農(nóng)村低電壓題目突出等題目。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇六
近幾天來的培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多知識，更重要的是對我的思想產(chǎn)生了重大的影響，團隊精神培訓(xùn)心得。在今天，團隊精神已成為各企業(yè)的核心，一個有高度競爭力的組織，包括企業(yè)，不但要求有完美的個人，更要有完美的團隊。無數(shù)的個人精神，凝聚成一種團隊精神，這家企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，基業(yè)長青。團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。是團隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊，泰山移，團結(jié)就是力量。團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣，齊心協(xié)力，互幫互助，并在心中產(chǎn)生一種力量，激勵自己前進(jìn)，一起飛向燦爛美好的明天?？茖W(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣，相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明，他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行，這樣可彼此互動，更快速、更容易地到達(dá)目的地。
其實，一個企業(yè)就是一個小社會。企業(yè)是一艘巨大的艦船，裝載著一個團隊，這個團隊齊心合力，就能使這艘艦船避開暗礁急流，乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航，企業(yè)需要的是一只高效的企業(yè)競爭力，是經(jīng)過有效磨合能戰(zhàn)斗的團隊，一個企業(yè)要是沒有團隊精神，單打獨斗成為一盤散沙，難以強大。團隊精神是一個企業(yè)成功的基石、發(fā)展的動力、效益的源泉。員工渴望一個廣闊的發(fā)展空間，希望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中，心得體會《團隊精神培訓(xùn)心得》。
給員工一個充分展示自身才華的最佳位置，做到人盡其才，才盡其用;其次，給員工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境，使其心情舒暢、精神愉悅，企業(yè)就有了向心力，凝聚力。每一個企業(yè)需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神. 要力求設(shè)計合理的團隊結(jié)構(gòu)，科學(xué)發(fā)揮團隊精神，讓每個人的能力得到發(fā)揮、得到互補。企業(yè)才能立于不敗之地，在市場經(jīng)濟的大海中乘風(fēng)破浪，大展鴻圖。
它包含兩層含義：一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團隊，團隊成員學(xué)會積極的與人溝通，凡事采取合作的態(tài)度。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外，同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會與不同部門或同一部門的不同成員之間有所接觸，不同崗位的工作性質(zhì)，內(nèi)容和操作流程都會有所不同，而不同的個人，其性格、處事的方式也有所區(qū)別。如果對這些不熟悉，那我們工作起來就有可能處處阻滯，無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，也就是說要善于與別人溝通，尊重別人，懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?，學(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人，這樣的話工作起來就會事半功倍了。
如是說個人工作能力是推動企業(yè)發(fā)展的縱向動力，團隊精神則是橫向動力。當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟的時代，競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯，也越來越要求團隊合作能力。一個偉大的團隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用。時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。
只有優(yōu)秀的團隊，才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才，造就勤勉、誠信、團結(jié)、高效、自律的員工隊伍，使一個組織、一個企業(yè)、一個團隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一個人活著是要有一點精神的，一個人沒有團隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神，要將自己的利益與企業(yè)的利益相結(jié)合，因為個人的利益來源于企業(yè)的利益，只有企業(yè)的利益得到了維護，自己的利益才可能有所保障。多為企業(yè)創(chuàng)造財富，就等于間接地為自己創(chuàng)造財富，只有從這樣的角度去看，你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調(diào)個人的力量，你表現(xiàn)得再完美，也很難創(chuàng)造很高的價值，所以說“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。
個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。在公司里，老板也希望員工有與公司發(fā)展方向一致的成長目標(biāo)。忠誠是團隊精神的基礎(chǔ)和前提，只有對企業(yè)忠誠的人才能產(chǎn)生與企業(yè)榮辱與共、休戚相關(guān)的感情;只有對企業(yè)忠誠的人，與自己的團隊風(fēng)雨同舟，患難與共，經(jīng)風(fēng)雨而不餒，受榮辱而不驕。企業(yè)才會看重他，并為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人，一個老板樂于雇用的人，一個可能成為老板得力助手的人，最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇七
邁進(jìn)公司大門的那一刻，我對自己說，這里是人生新的起點，是揚帆起航的開始，我堅信這一路會有風(fēng)景，也會有風(fēng)雨，而最終都將化為收獲和滿足，就像這半個月的.崗前培訓(xùn)一樣。
我們的崗前培訓(xùn)共分為三部分：基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、青年成才系列培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這11天的培訓(xùn)讓我們走近中國電力工程顧問集團東北電力設(shè)計院有限公司這個大家庭，去認(rèn)識和融入這座新中國誕生后成立的第一個電力勘察設(shè)計單位。
在前6天的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)中，人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統(tǒng)規(guī)劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標(biāo)管理部等部門的領(lǐng)導(dǎo)以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構(gòu)和工作流程，分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會，使我們對部門內(nèi)部的工作內(nèi)容、部門之間的相互配合有了初步的認(rèn)識。其中，劉鋼總工程師對質(zhì)量二字的內(nèi)涵分析讓我記憶猶新：一組固有特性滿足要求的程度。這個初讀起來有些晦澀難懂的定義在劉總的解釋下變得越來越清晰明朗、發(fā)人深省，質(zhì)量二字不僅要體現(xiàn)在工作中，也可以深入到生活里，若我們將追求質(zhì)量的精神發(fā)揚出去，必將受益終生。
接下來的3天是青年成才系列培訓(xùn)，由杭州新睿智業(yè)有限公司的兩位培訓(xùn)老師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程，三天的學(xué)習(xí)不僅教給我們一些方法，更重要的是引起大家的思考：我們究竟如何通過更加科學(xué)合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自己的身心。
最后2天是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，我們?nèi)w20xx屆入職員工來到了位于長雙公路的拓展訓(xùn)練基地，這兩天的訓(xùn)練生活于我而言充滿了刺激、感動和美好的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個，新人背摔和高空挑戰(zhàn)這樣的項目對我而言無疑充滿了挑戰(zhàn)，閃電隊和沖鋒隊的伙伴們在完成任務(wù)的過程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿滿的安全感，讓我在工作之初就感受到了團隊的力量！可以說，第二次高空挑戰(zhàn)時，我是為我的團隊而戰(zhàn)！翻畢業(yè)墻的時候，很多同伴都忍不住默默的流淚，在這無聲的16分鐘里，我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著屬于我們這一車皮人的光彩，那淚水里飽含著不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標(biāo)的勇氣跟毅力。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了，不同的是，11天前，我們還彼此陌生、面含微笑，11天后，我們彼此相熟、談笑風(fēng)生；我們懷揣著追求卓越、突破自我的精神，準(zhǔn)備好為東北院公司健康工作三十五年！
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇八
通過將近兩天的培訓(xùn)，學(xué)校各個部門的培訓(xùn)，我感觸頗深，受益良多。我在想：作為一位普通的學(xué)校教師，我能為自己學(xué)校做些什么呢？我個人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面做起：
一、認(rèn)真做好本職工作。對于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對學(xué)校的貢獻(xiàn)，教師中普普通通的一員，我們都有著自己的職責(zé)和教學(xué)任務(wù)，把教學(xué)工作安排的井井有條，才不至于在出現(xiàn)問題時自亂陣腳。
二、加強技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下，更要充實自己，結(jié)合自己的實際情況來進(jìn)一步豐富自己的知識范圍，多看看書，給自己充充電；如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的知識網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)技能，才能更勝任自己的教學(xué)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)在會上提到要重視人才培養(yǎng)，主要是對我們?nèi)粘＝虒W(xué)提出的要求。要內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，就是要求我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。大事要干對干好，小事要做細(xì)做精。要培養(yǎng)敬業(yè)敬事的態(tài)度和團隊意識，嚴(yán)于律己，不斷增加自己的能力。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自我。不要患得患失，不要斤斤計較，要多做奉獻(xiàn)，多講付出，培養(yǎng)良好的道德情操，堅持以坦誠的胸懷團結(jié)人。
四、有這樣一句話：“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰，一是知識老化的人；二是技能和素質(zhì)單一的人；三是單打獨斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)的人?！币虼藢W(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種能力，人與人最大的差別就在于學(xué)習(xí)能力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，是為了提高能力，更好地發(fā)展。要學(xué)以致用，光會用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)責(zé)任，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗，利用智慧，發(fā)揚沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把各項工作做好。
2017026—生物工程學(xué)院—王琦
20xx.9.5
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇九
xx年5月，我分配到集團公司供應(yīng)處工作，在近一周的崗前培訓(xùn)中，我深刻體會到了，供應(yīng)處作為集團公司“供應(yīng)鏈管理”中不可缺少的重要性。特別是在總庫、油站等一線部門參觀學(xué)習(xí)中，我更為全面了解了各部門之間相互聯(lián)系，相互協(xié)動的流程。更為深刻的感到供應(yīng)處“務(wù)實高效”的工作氛圍，雖然培訓(xùn)時間不長，但我學(xué)到了很多，下面就結(jié)合我的所學(xué)所想，簡單的談幾點體會：
供應(yīng)處作為協(xié)調(diào)集團公司各部門工作有序進(jìn)行的重要保障部門，工種覆蓋面廣，涉及種類繁多，工作中存在很多細(xì)小繁雜的工作。自然，在供應(yīng)處工作就要更多的注重“細(xì)節(jié)”。如果在工作中漫不經(jīng)心，粗枝大葉，那必然要出現(xiàn)問題，造成重大不良影響；所以在供應(yīng)處工作，首先就要從細(xì)節(jié)抓起，盡可能的減少工作上的失誤，杜絕犯一些常識性的錯誤。
針對供應(yīng)處的工作量大、涉及面寬、綜合性強的特性，不但要嚴(yán)格嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，更要對自己的本質(zhì)工作認(rèn)真履職盡責(zé)，無論將來分到那個崗位上，都要干一行愛一行，踏踏實實干好自己應(yīng)該干的工作。
同時，做為集團公司一名新員工，不但要積極向各位同事多探討，多學(xué)習(xí)，全面的掌握各類工種的基本工作技巧，培養(yǎng)自己成為多方面的技能人才。也要在不脫離實際、遵循客觀規(guī)律中放開思路，善于想新方法、提新點子，在實踐基礎(chǔ)上多創(chuàng)新。
培訓(xùn)中了解到，供應(yīng)處的工作，是比較辛苦而平淡，枯燥而乏味的。這是工作職能和性質(zhì)決定的，因此，我一定要有忍耐的氣度，工作中不容半點浮躁和馬虎，時刻保持清醒的頭腦，面對突發(fā)性、不可預(yù)見的事發(fā)生，要忙而不亂，正確合理的協(xié)調(diào)處理好。
日常工作中，對待小事需要端正思想，不以事小而不為；每一件事都要力求萬無一失。同時要在突出一個“實用”的理念下，多做研究，多搞實踐。繼續(xù)尋求好的工作技巧，積累好的工作經(jīng)驗，對自己所負(fù)責(zé)的方面要做到得心應(yīng)手，游刃有余。用科學(xué)發(fā)展的觀念，冷靜地理順工作思路，把握好工作的層次關(guān)系，找準(zhǔn)問題切入點，做到事半功倍。用最靈活高效，花最少的時間，干好更多的活的方法，獲得最大的工作效率。努力為集團公司又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，近一周的學(xué)習(xí)，收獲很多，在今后的工作中，我要牢記安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，牢固樹立團隊協(xié)作精神和不怕苦，不怕累的精神，在不斷學(xué)習(xí)和反思中，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù)。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十
今天我有幸能來到xxx站運轉(zhuǎn)車間參加新入路大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)主題教育活動。在短短一上午的時間里，我們共參觀了榮譽室、運作車間東區(qū)，還現(xiàn)場觀看了調(diào)車流放作業(yè)。在場領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致講解，現(xiàn)場作業(yè)的視覺沖擊以及數(shù)不勝數(shù)的獎?wù)聵s譽，給了我極大的內(nèi)心震撼，尤其是xxx模范班組，讓我有了很多感想：
還沒進(jìn)入寒冬，我和同學(xué)們都已經(jīng)全副武裝，可是調(diào)車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風(fēng)中進(jìn)行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤，一個車組接著一個車組，不管是炎炎烈日的夏季還是寒風(fēng)凜凜的冬季，調(diào)車組的職工都必須堅守崗位，正是有無數(shù)這樣默默奉獻(xiàn)的職工，才有了我國鐵路的快速發(fā)展。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
眾所周知，調(diào)車是一個危險的工種，事故常有發(fā)生。而調(diào)車x組已經(jīng)實現(xiàn)安全生產(chǎn)xxxxxx多天，這真是一個值得驕傲的數(shù)字。我想在這數(shù)字的背后，一定是調(diào)車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務(wù)技能，聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀(jì)的安全意識?？梢娬{(diào)車組的職工們已經(jīng)讓安全成為了一種習(xí)慣。
調(diào)車作業(yè)的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合，考驗的是一個團隊的協(xié)作能力。無論是在榮譽室里的照片中還是在現(xiàn)場作業(yè)，我都能感受到調(diào)車組成員之間親如手足的和諧氛圍，這應(yīng)該是他們?nèi)〉抿溔藰I(yè)績的內(nèi)在原因。
全局上下正在大力推進(jìn)鐵路企業(yè)文化建設(shè)和安全管理風(fēng)險管理機制，調(diào)車組作為其中的一個載體，讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內(nèi)涵，讓我懂得了推行安全管理風(fēng)險管理體制的必要性，更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團結(jié)奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中，我一定要以調(diào)車x組為榜樣，繼承他們吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)自己遵章守紀(jì)的安全意識，在自己的工作崗位上埋頭骨干，矢志不渝，書寫無愧于時代和青春的新篇章!
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十一
我榮幸地成為育才學(xué)校教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，特地對我們進(jìn)行了為期三天(8月22日—8月24日)的崗前培訓(xùn)，這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對于每一節(jié)培訓(xùn)課，我都非常認(rèn)真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記?；貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程，感覺收獲頗大，下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會:
首先，培訓(xùn)使我對育才學(xué)校的教育有了新的了解。 在校長和主任們的帶領(lǐng)下我們對育才學(xué)校的教育概況做了詳細(xì)的了解，包括育才學(xué)校教育的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、辦學(xué)理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我最深的感受就是育才是揭陽民辦教育的一朵奇葩，我以成為育才的一員感到自豪，在今后的工作中秉著懂得感恩，低調(diào)做人，高調(diào)做事認(rèn)真的態(tài)度對待我們周圍的一切。陳主任說以主人翁的態(tài)度投入到工作中去，這一點給我留下深深的印象。 第二，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深刻的認(rèn)識。讓我學(xué)到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能達(dá)到心靈的深處”。我想，作為新教師，要向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻(xiàn)的精神。教師是榜樣，因為學(xué)生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學(xué)生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師應(yīng)有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點，有針對性地培養(yǎng)每個學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
第三，讓我明白了要隨時調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)以適應(yīng)自己的工作。 作為新教師，一定要讓每個學(xué)生感受到愛。這不僅要有愛的情感，而且要有愛的藝術(shù)。比如要做到了解學(xué)生，成為學(xué)生心靈不設(shè)防的朋友，還要理解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，愛=情感+行為+藝術(shù)。而且，一定要讓學(xué)生感覺到愛，比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學(xué)生還有尊重學(xué)生等方式，讓學(xué)生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。
第四，通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到新教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認(rèn)識到我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;做一名能時刻反思自我的教師，做一名關(guān)愛、了解學(xué)生的教師;認(rèn)識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。認(rèn)識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此，我們要以高度的責(zé)任心對待工作，踏踏實實、一絲不茍，精心準(zhǔn)備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課。用真心關(guān)愛每一位學(xué)生，最大限度地理解、寬容、善待每一位學(xué)生，以微笑面對學(xué)生，努力成為學(xué)生心目中的好老師。終身學(xué)習(xí)，博覽群書，不斷進(jìn)取，善于總結(jié)反思。
第五，校園事故的預(yù)防與處理。
李主任給我們講解了《校園事故的預(yù)防與處理》。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校安全連系千家萬戶的幸福問題，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師最擔(dān)心的問題。李主任的講座有理論，有實踐，有法有據(jù)，對提高教師的安全防患意識，抓好學(xué)校、班級安全工作管理有很強的指導(dǎo)性，使我聽了覺得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責(zé)，提高警惕，確保每一位學(xué)生的安全。
第六，提升課堂教學(xué)技能，成就教師專業(yè)成長。
陳主任和我們進(jìn)行了教學(xué)交流。通過交流，我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂趣的老師，才是一名好老師。所以，首先我就得要求自己應(yīng)具備最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富，讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化，可引起學(xué)生的新鮮和好奇，兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，特別是教學(xué)方式的多樣化，最能吸引學(xué)生的興趣。另外，集體氛圍對其在成員的學(xué)習(xí)動機、個性有重要的影響。所以，努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動機有著積極的作用。
在這三天的培訓(xùn)中給了我很多啟發(fā)，我不要做一名教書匠，我要努力成為專家型的教師，向我的學(xué)生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學(xué)習(xí)，不提高自身素質(zhì)。志存高遠(yuǎn)，自強不息，我要起航啦!
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十二
xx年xx月xx日，我有幸參加了縣人民醫(yī)院護理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院規(guī)章制度護士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范，護理人員與法、護理文件書寫與護理常規(guī)操作、預(yù)防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解，雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的，體會如下：
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”，“雙人核對”“無菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，對病人有高度的責(zé)任感和同情心，在工作中務(wù)求嚴(yán)格，一絲不茍，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的風(fēng)險精神，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
三、加強醫(yī)患溝通，是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本。如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信，從而真正地達(dá)到和實現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。常言道：三分治療，七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
四、護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響，引起負(fù)面的社會反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護理是主力。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者的人格，維護患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十三
還是在兒時，我的心中就播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。當(dāng)我懷著期望看“老師”時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。
今年參加安慶市迎江區(qū)教育局的教師招聘考試，我有幸的成為了迎江區(qū)的一名教師，12月x日我參加了新教師崗前培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，周局長的“怎樣才能成為一名合格的現(xiàn)代教師？”、江主任的“幸福地做教師，做幸福的教師”、吳科長的“做一個高尚的教師”、黃園長的“愛使教育簡單”和孫校長的“我的成長之路”讓我從真正意義上了解教師這個行業(yè)的神圣與艱辛。
在周局長的講話中，我懂得了要想做一名合格的現(xiàn)代教師，就必須掌握基本的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，這是作為一個老師的必要條件，它包括組織教學(xué)、課外活動的能力和駕馭教育教學(xué)、良好的語言表達(dá)、較高的創(chuàng)新能力。教師要有健全的人格、高尚的情操、以學(xué)生為中心，作為靈魂的工程師，首先要樹立一個正確的職業(yè)道德觀念，塑造一個良好的師德形象，要以身立教，為人師表，只有這樣才能有力地感染學(xué)生，教育學(xué)生通過自己的言傳身教給學(xué)生以情操的陶冶和心靈的凈化。
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解，對職業(yè)的熱愛和投入，與同事的團結(jié)和合作，對學(xué)生的尊重和愛護，對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同，它是嚴(yán)與愛的有機體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。
一名教師如果能做到“幸福地做教師，做幸福的教師”，我想這一生也該無怨無悔，江主任的講話讓我明白要想真正從教師職業(yè)中獲得幸福，要必須樂業(yè)。為什么呢？第一，因為凡一件職業(yè)，總有許多層累，曲折，倘能身入其中，看它變化，進(jìn)展的狀態(tài)，最為有親切味。第二，因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗去，從刻苦中將快樂的分量加增。
第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快感。第四，專心做以職業(yè)時，把許多游思，妄想杜絕了，省卻無限閑煩悶?？鬃诱f“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”人生能從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。
做一個高尚的教師，是我從吳科長身上學(xué)到的，做為一名教師，一定要有職業(yè)道德，包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)，我將牢記于心。黃園長讓我明白幼兒園教師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點的眼睛，作為幼兒教師，我認(rèn)為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面，因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程，而不是一個智力成長過程，智力成長是附著在心理成長之上的。再有，愛和尊重是貫穿教育始終的，肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展，對他們的自然發(fā)展表示尊重，這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解，同時讓孩子在自然發(fā)展中體驗到了無盡的愛和自由，這對于孩子建立良好的人格，鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎(chǔ)！
孫校長說到一個教師要不斷提高自身的素質(zhì)，這就要求教師做到終身學(xué)習(xí)，多看理論書籍終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會的要求?，F(xiàn)代教育以人為本，教師的責(zé)任已不僅僅是“教書”，完成教學(xué)任務(wù)，更是“用教材教學(xué)生”，達(dá)到學(xué)生心智的發(fā)展和學(xué)習(xí)能力的提高，育生標(biāo)準(zhǔn)的提升要求教師必須從單一的學(xué)科教學(xué)能力向多元知識儲備、多種教育手段運用能力方向發(fā)展，成為“復(fù)合型”教師。孫校長還介紹的一些較好的書籍，作為新進(jìn)教師，應(yīng)當(dāng)多去學(xué)習(xí)。
經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對教師這個職業(yè)有了全新的認(rèn)識，對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)使我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門，我會繼續(xù)提高自身素質(zhì)，堂堂正正的站在人生的大舞臺上-----講臺。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十四
xxxx年9月18日，我參加了為期六天的“新教師崗前培訓(xùn)”，作為一名剛踏入社會的“菜鳥”，我對自身新的社會角色，新的工作任務(wù)和新的生活充滿了期待和擔(dān)憂。一方面來源于對新工作的熱情及自我滿足感的需求，另一方面來源于對工作方法和工作技巧經(jīng)驗缺乏，帶著這些問題，我迫切的希望通過這次教師培訓(xùn)找到答案。每節(jié)課的培訓(xùn)都給了我新的啟迪和思考。
首先，在教育培訓(xùn)與研究院張院長的指導(dǎo)下，從《中小學(xué)的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》出臺的背景與過程、價值與意義等方面入手再次對其進(jìn)行了解讀。通過學(xué)習(xí)，我對《標(biāo)準(zhǔn)》有了新的認(rèn)識，使我基本掌握了制定《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和背景。我了解到制定《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是在《中國教育改革與發(fā)展綱要》頒布并實施的大背景下，為加強教師隊伍管理和建設(shè)，培養(yǎng)和造就德才兼?zhèn)?、適應(yīng)適應(yīng)社會進(jìn)步和時代發(fā)展要求的高素質(zhì)教師隊伍，促進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展而制定和實施的?！稑?biāo)準(zhǔn)》提出“學(xué)生為本”、“師德為先”、“能力為重”、“終身學(xué)習(xí)”四個基本理念，是中小學(xué)教師和幼兒教師在專業(yè)實踐和專業(yè)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)堅守的價值導(dǎo)向。中小學(xué)、幼兒園教師應(yīng)當(dāng)用這四個基本理念進(jìn)一步規(guī)范自己的教育思想和日常的教育教學(xué)行為。“學(xué)生為本”、“師德為先”、“能力為重”的理念，既體現(xiàn)了對中國教師群體長期堅持的基本追求，也體現(xiàn)了現(xiàn)代教育發(fā)展對教師素質(zhì)的新要求，是傳統(tǒng)與變革的有機結(jié)合?！敖K身學(xué)習(xí)”的理念更多地體現(xiàn)了教師發(fā)展的時代要求，要求全體教師緊跟時代、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷用新的思想和知識能力充實自己，以適應(yīng)時代進(jìn)步和社會發(fā)展背景下對教師專業(yè)發(fā)展所提出的新要求。
在聽的過程中我基本掌握了《標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容，《標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容包含“維度”、“領(lǐng)域”和“基本要求”三個層次，即“三個維度、十四個領(lǐng)域、六十一項基本要求”?！叭齻€維度”是“專業(yè)理念與師德”、“專業(yè)知識”和“專業(yè)能力”；在各個維度下，確立了四至六個不等的領(lǐng)域；在每個領(lǐng)域之下，又提出了三至六項不等的基本要求。
其次，我深深感受到確立現(xiàn)代教育理念是今天開展師德修養(yǎng)的起點和前提。教育理念是教育行為的思想觀念和精神追求。只要有教育行為發(fā)生，就一定有教育理念在起作用。教育理念一旦形成，就會成為相對穩(wěn)定的精神力量，它會影響一名教師如何看待教育的意義，如何看待與學(xué)生的關(guān)系，如何處理教育教學(xué)中各種矛盾，讓愛心哺育學(xué)生健康成長。學(xué)生是教育的中心，也是教育的目的。今天，我們已進(jìn)入一個以人為中心的發(fā)展時代，人自身的發(fā)展受到前所未有的關(guān)注。人類教育的視野也因之變得更為廣闊和深遠(yuǎn)，顯而易見，教育發(fā)展必須考慮經(jīng)濟需要，而僅僅以經(jīng)濟為立足為的教育就會必然成為經(jīng)濟的被動工具，因此，在深刻認(rèn)識教育在社會經(jīng)濟活動中的作用的基礎(chǔ)上，必須把教育看作是一種社會責(zé)任，一種人的自身發(fā)展的需求。教師作為人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人教育人的責(zé)任，對學(xué)生的思想品德、科學(xué)文化素質(zhì)和個人的品格形成有著極其重要的影響作用。教育改革發(fā)展過程中一些新的要求，往往在教師身上首先體現(xiàn)出來。因此，我們今天在構(gòu)思師德修養(yǎng)時，就必須突破傳統(tǒng)的觀念和模式，突出“以人為體”的發(fā)展理念，在一個更加開闊、更加深遠(yuǎn)的背景中重新確定師德修養(yǎng)的邏輯起點。人們在物質(zhì)生活水平逐漸改善的同時，對于精神文化生活要求也越來越高，都對一次性的學(xué)校教育模式造成巨大沖擊，終身教育思想就是在這樣的宏觀背景下形成的。終身教育的理念是20世紀(jì)最富有沖擊力的教育思想，作為實踐性的回應(yīng)，人類社會正在快步走向?qū)W習(xí)化社會。
再次，通過陳副院長的講話，我對于自己的角色定位有了更好的理解，并且對自身的職業(yè)規(guī)劃有了更明確清晰的方向。要做一個令學(xué)生尊敬、家長滿意、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師，就要做到第一、有近景的短期目標(biāo)以及長期目標(biāo)；第二，要對自身作為一名人民教師的日常教學(xué)工作、班級管理工作和自身研究學(xué)習(xí)幾個方面有一個很好的規(guī)劃；第三、要對自身的優(yōu)勢和劣勢有較清晰的認(rèn)識，從而在自身的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)定位、職業(yè)發(fā)展中去正確的衡量自身的能力跟崗位所需能力之間的匹配程度，從而去努力實現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。
而且，海南僑中信息技術(shù)邱老師關(guān)于“現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的運用”的專題講解，給了我們一個觀念隨著教育信息化的逐步推進(jìn),我國教育界正掀起一場理念與技術(shù)相結(jié)合的變革，相應(yīng)的"微課"、"慕課"、"翻轉(zhuǎn)課堂"的實質(zhì)及相互關(guān)系;并在其專題報告中了解了一些關(guān)于微課、慕課的應(yīng)用方式。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但對我來說無論是從思想上還是專業(yè)上都是一個很大的提高。教育工作任重道遠(yuǎn)，作為一名青年教師，在日后學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，在今后的工作生活中，我一定會通過不斷的努力學(xué)習(xí)，探索鉆研，成長成為一名合格的教師。
總之，通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到做一名教師除了不斷開拓、創(chuàng)新，更要執(zhí)著的愛崗、敬業(yè)，要終身進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，習(xí)得專業(yè)知識技能，實施專業(yè)自主，表現(xiàn)專業(yè)道德，逐步提高自身從教素質(zhì)，豐富知識，提高教學(xué)技能，成為一個學(xué)生喜歡的教育專業(yè)工作者。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十五
7月18日我來到川師大，報名參加崗前培訓(xùn)。來之前，就聽往年曾經(jīng)來過的朋友說過這里住的條件有多差，上課有多冗長，老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準(zhǔn)備九月即將參加的一建考試，但現(xiàn)在要在這里被約束一月，我感到多么的不幸啊。我一直自認(rèn)為自己是一個心理健康，專業(yè)知識自認(rèn)為還可以且有一年半教學(xué)經(jīng)驗，已從事一千余教學(xué)課時的我完全沒有再崗前培訓(xùn)的必要，在未來到這里之前就已經(jīng)做好在這里浪費一月時間的思想準(zhǔn)備而來的。我交了學(xué)費，住宿費，還有一些雜七雜八的費，共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了，浪費點錢我也覺得很正常?？傊?，來到這里，并非自愿，是工作必須，不來培訓(xùn)就一定拿不到教師資格證，明白這一點是相當(dāng)一部分人來參加培訓(xùn)的唯一原因。
錢也交了，人也來了。之前自己已經(jīng)給自己打了預(yù)防針，做好了一切最壞打算的我，在驕陽似火的情況下，依然免不了毛焦火辣。但我是個習(xí)慣調(diào)節(jié)自我的人，素聞川師美女如云，但今日已是暑假期間，學(xué)校都放假了，學(xué)校里大多是像我這樣的來培訓(xùn)的學(xué)員，留校的學(xué)生已是寥寥無幾。不過川師畢竟還是川師，校園里仍然不乏真正的美女。報名那天，我想在這里再不好至少可來看看美女。
看美女是自己的事情，不在培訓(xùn)范疇。培訓(xùn)的流程是報道，分寢室，上課。報了到，來到寢室，寢室名字很好聽叫聚賢樓，進(jìn)去一看讓我立刻想到了星爺?shù)膰a(chǎn)007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下，就和寢室的另外三個同學(xué)住下了。
第二天，就開始正式上課了，我翻了下報名時發(fā)的4本書《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育職業(yè)道德規(guī)范》、《高等教育法規(guī)》，不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課，我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授，有的上過中央電視臺，有的是某網(wǎng)站的首席心理咨詢師，有的才華橫溢，有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟，精神煥發(fā)。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享，分享：
（一）有關(guān)自己職業(yè)的認(rèn)識。
我選擇了教師這個職業(yè)，原因就是因為我要找分穩(wěn)定的工作，而我所學(xué)的知識和我所經(jīng)歷的事情讓我就這樣并未經(jīng)歷太多坎坷就成為了一名教師。我自己對自己職業(yè)也沒什么認(rèn)識，只是覺得這分工作能夠養(yǎng)活自己而已，我想做個好人，做個有職業(yè)道德的人。就這么簡單。通過這幾天的上課，我發(fā)現(xiàn)我以前的認(rèn)識太過于淺顯，怎樣做一個好人，一名合格的教師我之前并沒有太多的概念。現(xiàn)在我知道高校的功能是：傳承文化，創(chuàng)造文化，服務(wù)社會。所以作為高校教師有：育人的責(zé)任，有教書的責(zé)任，還有科研的責(zé)任。每一個合格的高校教師需要有高尚的師德，淵博的知識，良好的職業(yè)素養(yǎng)，只有具備這些素質(zhì)才能做一個合格的高校教師。
（二）有關(guān)心理素養(yǎng)的認(rèn)識。
一個知名的心理專家給我們講課，她說人分為三種人：一種人像太陽，他能溫暖世界；另一種人像月亮，如果月亮周圍有太陽，他就會跟著發(fā)光，如果月亮周圍沒有光明，月亮就不會發(fā)光；還有一種人像星星，而且是像星星里面的掃帚星，他無論在哪里，都會讓周圍的人感到不舒服。一個公司的懂事長，老來得子，他抱著一種養(yǎng)孫子的態(tài)度來養(yǎng)兒子，他工作每天都十分繁忙，但是，他每天都要給兒子打個電話，都要問一句：“今天你幫助別人了嗎？”就是這一句話，可見這個懂事長在培養(yǎng)太陽。而我們?nèi)绻荒茏鰹樘?，那做為月亮也不錯，跟著太陽發(fā)光。但是，我們不能這樣教育孩子：“今天你占到便宜了嗎？”這樣，培養(yǎng)的孩子也許在某方面很強勢，會表現(xiàn)得突出，但卻丟到了做大事的品質(zhì)。這樣真是撿了芝麻，丟了西瓜。老師們一個個平凡的例子，卻讓我大徹大悟：我們應(yīng)該具有積極的人生態(tài)度，大無畏的良好精神，愿意與人分享成就，胸襟闊大，博愛，自律。不怨天尤人，不大喜，不大悲，不大怒。只有具備這些素質(zhì)我們才能的人生才能活得更加精彩。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十六
作為今年應(yīng)屆畢業(yè)的研究生，我很榮幸地成為肇慶高新區(qū)隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新同事盡快適應(yīng)新的崗位工作，對我們進(jìn)行了為期一個星期的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對素質(zhì)拓展訓(xùn)練，理論課程等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。7月11日，肇慶高新區(qū)急需緊缺人才培訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了?；厥着嘤?xùn)中經(jīng)歷的點點滴滴，感慨頗多。通過培訓(xùn)，受益匪淺。特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進(jìn)的地方?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，開辦動員課上區(qū)黨委委員、黨群辦主任程彥春同志的動員講話讓大家的積極性都空前高漲，士氣很旺盛，對培訓(xùn)有了一個總體的了解，我在動員課上也確立了自己需要努力的方向。
其次，素質(zhì)拓展訓(xùn)練融冰課程讓我們迅速的相互了解，這一環(huán)節(jié)對新同事增進(jìn)了解、培養(yǎng)感情效果顯著，正是這個融冰訓(xùn)練，讓來自五湖四海的不同部門的新同事迅速的由陌生變得熟悉，上課之前，大家彼此都比較拘束，互相之間連名字都叫不上來，交流很是困難。通過融冰課程，在教練的帶領(lǐng)下，通過一些游戲，以及自畫像等方式，大家對各自的隊員已經(jīng)開始熟悉，姓名、畢業(yè)院校、專業(yè)、家鄉(xiāng)等情況都能夠輕松的說出。第二天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練實踐，在一系列的游戲中，我們學(xué)習(xí)到許多的東西，每個團隊都為了一個共同的目標(biāo)而努力奮斗，在完成任務(wù)的過程中，我們對自己的協(xié)調(diào)力、執(zhí)行力、等方面的弱點有了更清楚的認(rèn)識。在訓(xùn)練過程中，隊員們學(xué)會奉獻(xiàn)，懂得感恩，用誠信、責(zé)任去贏得信任，得到幫助。在整個素質(zhì)訓(xùn)練過程中，我主要的幾點感想有：
1、真心付出，收獲真誠。
2、信任與理解的重要性(團體中)。
3、方法比努力更為重要，更有效。
4、結(jié)果導(dǎo)向。
5、愛與忍耐，溝通的重要性。在與團隊同步成長中，我需要努力做的更好的方面：
1、更多付出。
2、成就他人就是成就自己。
3、忍耐與愛。
4、方法、策略致勝。
5、團隊協(xié)作，力量巨大。同時，素質(zhì)拓展訓(xùn)練對我們的身體也是一個很好的鍛煉機會。身體是革命的本錢，只有鍛煉好身體才能更好的干好自己的工作。
第三，培訓(xùn)使得我們對新的工作崗位有了一個比較全面的認(rèn)識。在理論課堂上，我們學(xué)習(xí)了解了繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展排頭兵等。劉紅星老師給我們上的課程——《科學(xué)發(fā)展觀與肇慶跨越式發(fā)展》讓我進(jìn)一步了解了整個肇慶的發(fā)展情況，深刻地認(rèn)識到樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。對肇慶的城市定位、經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)選擇以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本思路有一個初步的認(rèn)知。蘇校長給我們上的《機關(guān)工作人員能力與素質(zhì)》讓我們對機關(guān)辦公室工作的管理等有所了解，從中我學(xué)會了加強素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的方法和途徑，具體有勤于學(xué)習(xí)、用于實踐、自我修養(yǎng)、善于總結(jié)四點。
總之，通過培訓(xùn)我更加堅信：心態(tài)決定一切，有了積極的心態(tài)就成功了一半!我們所有的學(xué)員要以積極的心態(tài)去適應(yīng)新的工作環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，相信自己，相信領(lǐng)導(dǎo)，不因暫時的困難而抱怨環(huán)境，停滯不前。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難，在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)!
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十七
11月20日，歷時半個多月的新任政委崗前培訓(xùn)暫告一個段落，我們4名新任船舶政委經(jīng)過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了對政委崗位重要性的認(rèn)識，對新形勢下船舶政委的崗位職責(zé)、工作要求以及基本知識、技能、方法有了較全面的理解和掌握，增強了做好工作的信心和決心。
救助船隊黨委對加強船舶政委隊伍建設(shè)及本次新任政委培訓(xùn)高度重視。船隊黨委書記趙振林11月19日上午拿出專門時間與我們4名新任船舶政委進(jìn)行了面對面的座談交流，詳細(xì)了解了每個人的思想狀況、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲以及今后開展船舶政委工作的基本打算；介紹了救助船隊黨建工作的總體部署，闡述了加強船舶政委選拔培養(yǎng)工作的背景和深遠(yuǎn)意義；從學(xué)習(xí)、為人、為政等三個方面，對新任船舶政委提出了要求。
趙振林書記告誡我們，隨著近幾年我國海上人命救助事業(yè)的不斷發(fā)展，救助裝備的更新和救助技能的提升都在同步增加，船員隊伍的專業(yè)化、知識化、年輕化要跟上救助事業(yè)的發(fā)展要求。如何加強船舶管理，如何做好船員思想工作，使船舶能安全運行，把船員這支隊伍帶好，是擺在政委面前的新課題。救助船隊通過不斷探索新形勢下如何加強船員隊伍建設(shè)，已經(jīng)形成了許多好的做法，新任政委上船后要虛心學(xué)習(xí)、虛心求教，多看、多問、多想、多記，勤學(xué)好問、勤思考多動腦，盡快熟悉掌握船舶工作的基本情況與特點，以及政委肩負(fù)的各項工作職責(zé)與任務(wù)，為下一步正式開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。
船隊培訓(xùn)中，相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)為我們講解了審核發(fā)票、差旅費的報銷、伙食費的發(fā)放等財務(wù)知識；為我們介紹了工資和考核兩個與船員切身利益相連的有關(guān)內(nèi)容；講解了新聞報道、拍照、攝影、黨建等基礎(chǔ)知識和要領(lǐng)；船隊黨委陳寶隆副書記以一名老政委的口吻，總結(jié)自己多年來的工作經(jīng)驗，對我們推心置腹，諄諄教導(dǎo)；此次培訓(xùn)還得到了局相關(guān)處室的鼎力支持。
船舶政委崗位是把支部建在船上的體現(xiàn)，作為一名船舶政委，要團結(jié)支部一班人，管好船舶，帶好隊伍，確保船舶和諧穩(wěn)定，安全救助，增強黨支部的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，順利完成上級交付的各項任務(wù)。結(jié)合船隊培訓(xùn)的各項內(nèi)容和各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的寶貴經(jīng)驗，我將政委工作的所思所感具體總結(jié)在“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”四個字上面。
（一）是學(xué)習(xí)上要“精”。船舶政委在專業(yè)上是“萬金油”，必須具備開闊的視野和廣博的知識。受客觀條件的限制，又不可能面面俱到，這就更要重點掌握好管理學(xué)、心理學(xué)、政策法規(guī)等方面知識，把握思想政治工作的方法和規(guī)律，提高工作的針對性、時效性；要學(xué)習(xí)好中國特色社會主義理論體系，努力提高自己的理論素養(yǎng)和分析問題解決問題的能力；要學(xué)習(xí)好財務(wù)知識和計算機運用技能，努力提高自己服務(wù)船員的本領(lǐng)和能力；要學(xué)習(xí)好船舶的航?；局R和輪機基本知識，使政委工作能夠融入船舶安全管理中來。
（二）是業(yè)務(wù)上要“精”。政委必須十分熟練掌握崗位技能，并具備完成這些內(nèi)容的素質(zhì)和能力，做到精益求精，一專多能。
（三）是工作上要“精”。精心工作，是船隊領(lǐng)導(dǎo)對船舶政委最基本的要求。政委更要用心用情去工作，在處理問題時，把原則性與靈活性有機地結(jié)合起來，防止在工作中“鐵板一塊”，過于教條和固執(zhí)。在堅持原則的前提下，要善于變通地做人的工作，能有效地進(jìn)行溝通，及時地化解矛盾，不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒，塑造好自己的形象，增強在工作中的親和力。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十八
去公司已三個多月了，浮光掠影的借是上崗前司理對我的培訓(xùn)，固然講得工婦沒有是很少，但閉于我們那些剛從教校步進(jìn)工做崗?fù)ど系慕趟廊ブv，險些是一劑良藥。雅話講：“玉沒有琢，沒有成器?！眲倧拇竽暌菇绦ｉT走出去的我們過慣了正在大年夜教中慵懶惰緩的糊心，自己本性也得到了充真天展示，但當(dāng)我們走上個自的工做崗?fù)ど蠒r，那統(tǒng)統(tǒng)皆是那末天止短亨。
借記得司理帶收我們進(jìn)建公司的運營文明—新新人類，貴正在科技。運營理念—以量量供保存，以辦理供效益，以種類供展開。的確，一個單元該當(dāng)是一個連開戰(zhàn)役的個人。那個個人靠甚么去維系、去支持呢?那便是細(xì)神戰(zhàn)理念!那種細(xì)神戰(zhàn)理念是一筆無形的財產(chǎn)，它飽舞每位成員為之奮勤勞。而事真證實我們公司走那條路是細(xì)確的，正在07年7月份，我司newmen品牌被認(rèn)定為中國馳譽商標(biāo)。那一特大年夜喜訊將愈減飽舞我們每位新朱紫背更下更好的標(biāo)的目標(biāo)展開。
工做中，主管的一席話，讓我們尋思。好下務(wù)遠(yuǎn)是我們那代人的通病，總覺得大年夜教結(jié)業(yè)該當(dāng)找過好單元，干一份里子的工做。可理想的暴虐很快讓我們的胡念破滅了。轉(zhuǎn)頭看看我所經(jīng)歷的路，才知講足浮躁干才是真。兢兢業(yè)業(yè)，建坐真干做風(fēng)。天下大年夜事必做于細(xì),古古奇跡必成于真。固然每小我私人崗?fù)つ軌騻ゴ?，合作各有好別，但只要用心苦干、兢兢業(yè)業(yè)便無能出一番奇跡。好下務(wù)遠(yuǎn)、做風(fēng)漂泊，功效究竟?結(jié)果是一事無成。
果此，真正靜下心去，從小事做起，從面滴做起。一件一件抓降真，一項一項抓結(jié)果，干一件成一件，積小勝為大年夜勝，養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè)、用心苦干的劣秀風(fēng)俗。
針對司理讓我們進(jìn)建的“小我私人施止力”讓我從中有許多體會。辦公室的工做盤根錯節(jié)，任務(wù)雜。沒有但要塞責(zé)了事天看待，更要凸起重面，扭住關(guān)鍵。從大年夜處著眼，從細(xì)處著力。做好那些更要經(jīng)心極力、失職盡責(zé)，寬厲要供，自動適應(yīng)工做的需供。
“快”，分秒必爭，前進(jìn)辦事服從。“嫡復(fù)嫡，嫡何其多。我死待嫡，萬事成蹉跎?！惫?，要前進(jìn)施止力，便必須強化工婦沒有雅看法戰(zhàn)服從熟悉，收揚“坐刻動做、馬上便辦”的工做理念。堅定抑止工做懶惰、辦事拖推的惡習(xí)。
每項工做皆要安身一個“早”字，降真一個“快”字，抓松機會、放慢節(jié)奏、前進(jìn)服從。做任何事皆要有用天停止工婦辦理，時候把握工做進(jìn)度，做到分秒必爭，趕前沒有趕后，養(yǎng)成雷厲衰止、凈凈利降的劣秀風(fēng)俗。
“新”，開辟坐異，改進(jìn)工做辦法。只要變革，才有死機;只要坐異，才有展開。里臨開做日趨猛烈、變革日趨迅猛的來日誥日，坐異戰(zhàn)應(yīng)變才氣已成為增長展開的中心要素。果此我們更該當(dāng)隨著時期的前沿止進(jìn)。
最后，真摯的感激部門同事戰(zhàn)司理正在工做中對我的幫手戰(zhàn)閉興，也感激公司給了我那樣的機會，我將會正在當(dāng)前的工做中愈減勤勞。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇十九
崗前培訓(xùn)心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的崗前培訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【崗前培訓(xùn)心得體會精選8篇】，供你選擇借鑒。
在培訓(xùn)的第三天，我們參加了廣州名企一日游，主要參觀了雙橋味精廠和虎頭電池公司!這天的參觀是一個很難得的機會，能有這樣的一個機會去這些著名的企業(yè)里參觀，真是我的榮幸!
早上的行程是參觀雙橋味精廠。在參觀之前，我一直以為他們就只是生產(chǎn)味精，沒想到在參觀的過程中，雙橋味精廠給了我很大的驚喜!原來他們不只是生產(chǎn)味精的，他們還生產(chǎn)葡萄糖、麥芽糖、麥芽糊精和果葡糖漿等一系列的產(chǎn)品!而且他們的產(chǎn)品還是供應(yīng)給珠江啤酒、雀巢等大型品牌的廠商!在參觀的過程中，我看到了雙橋味精廠的先進(jìn)設(shè)備，令我興奮不已，我們還進(jìn)入了他們的研發(fā)室參觀。隨著參觀過程中講解員的講解，我了解到了雙橋味精廠的實力，體現(xiàn)到了他們企業(yè)的文化。值得一提的是，在準(zhǔn)備離開雙橋味精廠的時候，我們收到了他們送的小禮物，一盒味精，他們產(chǎn)品的代表!真是令人高興!
吃完中午飯，我們就向虎頭電池廠進(jìn)發(fā)!廣州市虎頭電池集團有限公司位于廣州市天河區(qū)黃埔大道中，東臨黃埔港口，西近廣州火車東站、華南快速干線出口，南面珠江，水陸交通運輸十分便利。公司主要產(chǎn)品有“555”、“虎頭”、“tihad”等品牌的各種規(guī)格干電池、蓄電池、氫鎳電池、聚合物鋰離子電池以及有關(guān)的用電器具。這些產(chǎn)品對我來說都是十分熟悉的，還記得小時候用的就是他們制造的電筒!一直到現(xiàn)在，“555”電池都是在家里的電器里使用著。因此，這次有幸能看到一塊電池是如何制造的，真是十分高興。
我們首先參觀的是他們的生產(chǎn)車間，進(jìn)到車間里，給我的第一感覺就是空間很大，而且設(shè)備十分先進(jìn)。據(jù)了解他們擁有世界上先進(jìn)的無汞堿性鋅錳電池生產(chǎn)線，為消費者提供高性能的環(huán)保電池，所采用的特殊防爆結(jié)構(gòu)、新材料、新配方、新工藝和特殊的封口技術(shù)，比國家的要求提前五年實現(xiàn)了電池的無汞化，無污染化;值得一提的是，他們的環(huán)保做得十分到位，他們有自己的污水處理中心，而且在生產(chǎn)過程中，還會在環(huán)保方面嚴(yán)格控制著!隨后我們就到了他們的展廳里參觀，在展廳中，我看到了虎頭電池廠的輝煌歷史，從他們的介紹中，我了解到了他們擁有在同行中屬首創(chuàng)的“生產(chǎn)現(xiàn)場實時在線監(jiān)控管理系統(tǒng)”。這系統(tǒng)是由他們司工程技術(shù)人員設(shè)計開發(fā)，并負(fù)責(zé)項目實施和管理。該系統(tǒng)集成光、機、電、it技術(shù)和質(zhì)量數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對生產(chǎn)現(xiàn)場的產(chǎn)量、質(zhì)量、設(shè)備方面的原始數(shù)據(jù)能實時采集、存儲到數(shù)據(jù)庫中，通過詳盡的數(shù)據(jù)分析功能、圖形變化、生動的工業(yè)控制圖分析，使各管理職能部門能及時掌握生產(chǎn)一線的情況，進(jìn)行評估和持續(xù)改進(jìn)，從而有效提高企業(yè)的管理水平和電池質(zhì)量水平，提升企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力。有這么先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和管理技術(shù)，難怪虎頭電池廠能得到那么多的認(rèn)同，產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外!真值得我們學(xué)習(xí)!
通過這次崗前培訓(xùn)，使我更加理解了輕工集團的概況，增長了個人知識;使我從一個初入社會的學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成為一個對企業(yè)有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀員工!希望在未來的日子里我能不斷地提升個人的道德修養(yǎng)和職業(yè)技能，作為企業(yè)的人才，未來的希望，為企業(yè)帶來更大的成績!在這里，我還要感謝輕工集團給我這一次進(jìn)修的機會!謝謝!
剛走出學(xué)校校門，我就很榮幸地成為恒大公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從9月24日開始對我們進(jìn)行了為期三天的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)介紹、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過三天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
首先，軍訓(xùn)了一天，然后了解公司企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天是軍訓(xùn)，李主管介紹軍訓(xùn)的重要性，讓我們更加重視這次軍訓(xùn)，享受其中的過程與辛苦。
第二天，何主管為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的近一個月中，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
我在公司的球童前臺工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的是專業(yè)電子，可以說，對于高球這方面來說，我完全是個門外漢。這一次來到這里，是我第一次接觸服務(wù)行業(yè)方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了消防安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們剛出社會的學(xué)生來說，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了讓我們懂的消防知識與安全、二提升企業(yè)形象。最終的目的就是使我們更加了解企業(yè)文化。
第三天，學(xué)習(xí)了公司檔案合同與人事方面的知識。
首先我們學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案法務(wù)的主要職能。我認(rèn)為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。在實習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。
人事方面，熊經(jīng)理主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。熊經(jīng)理介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求及意見。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了1個月的上崗工作，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
經(jīng)過四天崗前培訓(xùn)，讓我領(lǐng)會到了醍醐灌頂之感，令我受益匪淺，主要有四方面的心得體會：
一、要有學(xué)習(xí)的精神，扎根基層的思想。在農(nóng)村學(xué)習(xí)社會知識，農(nóng)村是個大舞臺，會大有作為的，這里能夠讓我們學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識，是我們把理論知識應(yīng)用到實踐中的絕好機會，通過農(nóng)村這個大舞臺，能讓理論得到實踐，使實踐去檢驗理論;我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)們有比我們絕對豐富的經(jīng)驗與見識，也許我們村的直接領(lǐng)導(dǎo)書本知識沒有我們學(xué)的多，但是他們?yōu)槿颂幨碌哪芰κ俏覀兂醭雒]者所不及的，有太多的東西需要我們謙虛的學(xué)習(xí);對于我們發(fā)展來說，絕對是一個不可或缺的基層經(jīng)歷?！霸紫啾爻鲇谥菘?，猛將必發(fā)于卒伍?！币苍S有些同學(xué)分的村相對來說條件差一點，沒有關(guān)系，這正是鍛煉我們意志的時候，在這里我們會有更大的發(fā)展空間，我們沒有必要想的太多，“即來之，則安之?！睉?yīng)該立即轉(zhuǎn)變角色，積極的投入到基層的工作中，給自己，給黨委、政府交上一份滿意的答卷。
二、做好本職工作，為“三農(nóng)”服務(wù)。目前最重要的任務(wù)就是落實好“三項制度”、“促進(jìn)農(nóng)戶萬元增收工程”，我們應(yīng)該盡快的投入到農(nóng)村，“三進(jìn)三同”，了解農(nóng)村的基本情況，和老百姓搞好關(guān)系，也就是密切干群關(guān)系，為老百姓辦實事，排憂解難。俗話說“為官一任，造福一方。”我們應(yīng)該把自己所服務(wù)的村當(dāng)成自己的家，我們在發(fā)揮專業(yè)特長的同時，也應(yīng)掌握一門專業(yè)技術(shù)，為農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，為實現(xiàn)萬元增收貢獻(xiàn)力量，改變農(nóng)戶的生活質(zhì)量，提高農(nóng)戶的生活品位，讓老百姓改變貧窮落后的面貌，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為群眾謀利益，為百姓謀福祉，真正擔(dān)負(fù)起組織重托和人民信任。
三、加強自己的身心的修養(yǎng)，增強自己的防腐拒變的能力。作為一名村官，應(yīng)該去貪欲之念，戒浮躁之心，棄非分之想，我們得心安，既是己之福，更是民之幸。在工作當(dāng)中，我們時刻要提醒自己別被污染，始終不要越過第一次，因為如果有了第一次，就會有第二次……然后會出現(xiàn)青蛙溫水效應(yīng)，以至于慢慢的蛻變，墮落，死去，一步一步的走向犯罪的深淵，毀了自己的美好前景，文強的教訓(xùn)應(yīng)該是沉痛的，悲哀的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里……等領(lǐng)導(dǎo)干部，加強身心修養(yǎng)，為了百姓而盡心獻(xiàn)力。在工作當(dāng)中，我們時刻要誡浮躁之心，不要急于求成，任何的成功都是有過程的，一點一點的積累起來的，正所謂“合抱之木，始于毫末;九層之臺，始于壘土;千里之行，始于足下?！?/p>
四、別拿自己當(dāng)“客”待。別當(dāng)“侃客”，說起來無所不能，干起來啥也不行，百姓打心眼里鄙視這樣的“侃客”干部，要做到“敏于事而慎于言”。別當(dāng)“看客”，一是混天度日、無所事事的懶官，二是不求作為、但求無過的庸官，三是不辨是非、不明事理的昏官，四是投機取巧、選擇作為的“精明”官;別當(dāng)“過客”，“人最寶貴的是生命，這生命屬于每個人只有一次!人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過------當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥;這樣，當(dāng)他臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)------為人類的解放(為社會的發(fā)展)而斗爭?！薄?柯察金，作為村官干部，要在一個地方干滿足夠長的一段任期，我們也著實不易，當(dāng)倍加珍惜。別拿自己當(dāng)“客”待，須得心里裝著百姓，事事為著百姓，如果真拿自己當(dāng)“客”待，占著崗位不干事，不如“回家賣紅薯”，三“客”當(dāng)不得，我們當(dāng)有所思、有所悟、有所行。
作為今年應(yīng)屆畢業(yè)的研究生，我很榮幸地成為師范大學(xué)文理學(xué)院教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作，對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，培訓(xùn)第一天上午由王永明博士為這次培訓(xùn)的內(nèi)容作了簡要介紹，并對我們對新教師提出了用合理的態(tài)度對待問題的要求，希望新教師在未來的工作中要寬容、團結(jié)，少些抱怨多想些辦法。接下來李申文教授對大學(xué)基本功能、大學(xué)教師進(jìn)行了介紹，并對大學(xué)教師如何申請科研課題進(jìn)行了名為教育科學(xué)研究的視野與方法的詳細(xì)講解。張路進(jìn)院長將我校實際與教書育人、管理育人的理念相結(jié)合進(jìn)行了有針對性的培訓(xùn)。陶躍華處長對我校的教務(wù)工作進(jìn)行了詳細(xì)地介紹，寸艷昆處長對學(xué)生工作進(jìn)行了飽含深情地講解。張敏副處長對我校的人事制度進(jìn)行了深入地講解，楊添富副主任對學(xué)校的基本制度進(jìn)行了講解。最后白云祥教授與張承明教授對如何建立師德，如何開展教學(xué)發(fā)表了自己的獨到見解。作為新進(jìn)人員，我們還興致勃勃地參觀了文理學(xué)院校史館，加深了我們對學(xué)校歷史的認(rèn)識，加深了我們的自豪感。通過培訓(xùn)，我受益匪淺，特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進(jìn)的地方。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)更加熱愛。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下，高校教師在國家發(fā)展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓(xùn)中，學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏踏實實工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作，以積極主動的態(tài)度投入到其中，搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作。
其次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到師德的重要性。
有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。
熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點，不夸跑不了;學(xué)生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員，不是運動員，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。
在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機會，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進(jìn)步，要合作，更要快樂。
實踐證明，師德的影響是巨大的，有什么樣的老師就會有什么樣的學(xué)生，我們獻(xiàn)身教育，就要努力實踐師德、加強職業(yè)道德建設(shè)、提高師德修養(yǎng)、做一名擁有愛心的德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟脨坌臑閷W(xué)生撐起一片廣闊的天空。
最后，培訓(xùn)為我們的教學(xué)工作提供了很多經(jīng)驗和方法。
在培訓(xùn)中，幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師給我們進(jìn)行了模擬教學(xué)，他們深入淺出、充分調(diào)動學(xué)生積極性的授課方法給我留下了很深的印象。我更加認(rèn)識到教師應(yīng)該在選材、備課、講解、結(jié)構(gòu)、板書等各個方面做到精益求精，綜合運用多種教學(xué)手法，貫穿新的教學(xué)理念，讓學(xué)生從理論和實踐上能掌握更多的知識。以后我一定將培訓(xùn)所學(xué)運用到實踐當(dāng)中，多給學(xué)生講授一些經(jīng)濟學(xué)前沿的知識和理論，同時教給他們學(xué)以致用的方法。通過培訓(xùn)后思考，我對教學(xué)方法有以下認(rèn)識：
1.教學(xué)有效性要以促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展為宗旨。
學(xué)生的自主發(fā)展是教師自主發(fā)展的目標(biāo)追求，是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。脫離學(xué)生的自主發(fā)展，學(xué)校一切工作將是無源之水，無本之木。不能自主發(fā)展的學(xué)生，是失敗的學(xué)生，學(xué)校和教師的一切是為了學(xué)生的自主發(fā)展。教學(xué)有效與否，要通過學(xué)生來表現(xiàn)。有效的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，教師必須樹立學(xué)生的主體地位，具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，在教學(xué)活動中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展，更要關(guān)注學(xué)生將來的可持續(xù)性自主發(fā)展。
2.教學(xué)有效性要關(guān)注教學(xué)效益，它要求教師有時間和效益的觀念。
教師在課程和教學(xué)設(shè)計時，應(yīng)充分考慮教學(xué)效益的問題，不能為追求形式拋棄對教學(xué)效益的追求。
3.教學(xué)有效性的實現(xiàn)要以教師自主的發(fā)展為基礎(chǔ)。
教師是影響教學(xué)有效性的一個重要條件。在課堂教學(xué)過程中，教師教學(xué)觀念的變革，教師采取的教學(xué)策略，教師對教學(xué)批判反思的能力，這些與教學(xué)有效性相關(guān)的因素都離不開教師自身的自主發(fā)展。
4.教學(xué)有效性以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
通過學(xué)生的自主能動學(xué)習(xí)，使學(xué)生有效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)提高教學(xué)效率的目標(biāo)。
5.教學(xué)的有效性更要關(guān)注教師的教學(xué)策略。
在保證教學(xué)有效性的條件下，教師的教學(xué)策略占有重要的地位。教師要掌握教學(xué)設(shè)備、教學(xué)實施和教學(xué)評價階段的一系列策略性的知識。
形成了對教學(xué)策略多樣化的認(rèn)識，有以下幾種策略值得借鑒：
1.興趣化教學(xué)策略。
2.生活化教學(xué)策略。
3.信息化教學(xué)策略。
4.探究性教學(xué)策略。
總之，通過培訓(xùn)我更加堅信：心態(tài)決定一切，有了積極的心態(tài)就成功了一半!我們年輕教師要以積極的心態(tài)去適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，相信自己，相信學(xué)校，不因暫時的困難而抱怨環(huán)境，停滯不前。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難，在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)!
揮揮手，告別熟悉的校園和昔日的師長同學(xué)，帶著人生的理想走向工作崗位，在這人生的一次重要轉(zhuǎn)化時期，畢業(yè)生崗前培訓(xùn)正好幫助畢業(yè)生盡快完成由學(xué)校進(jìn)入社會這一心態(tài)調(diào)整過程。短短幾天的培訓(xùn)，本人受益匪淺，對今后的發(fā)展有著積極的影響。
有幾門課程讓我印象深刻，《廣州經(jīng)濟與社會發(fā)展》這一課，王可達(dá)老師講得非常生動精彩。身處廣州，工作在廣州，對廣州進(jìn)行全面了解是非常必要的，廣州是“海上絲綢之路”的發(fā)祥地，是民主革命策源地，更是改革開放的前沿陣地，了解廣州的自然環(huán)境，社會環(huán)境，綜合實力以及“十五”計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)是非常重要的，這對今后工作的開展，職業(yè)生涯的規(guī)劃，全面發(fā)展的創(chuàng)新思維起到重要作用。最近，省委書記汪洋同志提出建設(shè)“首善之區(qū)”，這是廣州走全面、持續(xù)、協(xié)調(diào)的城市化發(fā)展的心道路，建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系符合廣大人民的要求。另外，《道德規(guī)范》和《禮儀》這兩堂課也講得非常不錯。了解尊重職業(yè)道德規(guī)范，加強職業(yè)道德修養(yǎng)是走向職業(yè)成功的基本條件。荀子曾說：“故學(xué)至乎禮而止矣，夫是謂之道德之極?！弊鳛樯鐣氯艘龅綈蹗従礃I(yè)，誠實守信，樹立服務(wù)意識，不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)。禮儀在社會生活中起到調(diào)節(jié)人際關(guān)系，促進(jìn)社會和諧，保障社會穩(wěn)定等積極的作用?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”徐鋼英老師認(rèn)為“和諧”就是相互配合，讓自己去適應(yīng)別人的某些行為，多些禮節(jié)，少些爭執(zhí)，相互尊重，相互包容，社會將越來越和諧。
培訓(xùn)中心還組織學(xué)員到廣州日報印務(wù)中心昨參觀學(xué)習(xí)。作為中國印刷能力最強的報業(yè)印務(wù)中心著實讓前來參觀的畢業(yè)生們驚呼了一番!干凈、清涼、全電腦監(jiān)控、偌大的印務(wù)中心不見幾個工人，隔著玻璃墻就可以看到報紙產(chǎn)生的全過程。廣州日報印務(wù)中心每小時的印刷能力可達(dá)470萬對開張，望著先進(jìn)印刷設(shè)備似巨龍般吐出一張張報紙，大家贊嘆不已。這是用5億元巨資建設(shè)成的亞洲最大的現(xiàn)代化印務(wù)中心，10多道工序有效整合和基本實現(xiàn)無縫銜接，大幅提高工作效率，報紙分發(fā)系統(tǒng)，報紙印刷、打包、裝車智能化自動化，發(fā)行公司的180輛運報車迅速將報紙運到發(fā)行站場，高效的投送隊伍將報紙準(zhǔn)時送投。廣州日報報業(yè)集團不斷進(jìn)行工作流程的調(diào)整，使報業(yè)生產(chǎn)和管理的流程科學(xué)化、規(guī)范化和高效化，這是現(xiàn)代企業(yè)的典范，是國企改革的榜樣。
最后，我要誠摯感謝單位領(lǐng)導(dǎo)，讓我放下手頭工作來參與崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí);感謝授課的各位老師，使我獲益良多，今后將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，不斷完善自身素質(zhì)。
來公司已三個多月了，記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓(xùn)，雖然講得時間不是很長，但對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說，簡直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器?！眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上個自的工作崗位上時，這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化—新新人類，貴在科技。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以品種求發(fā)展。的確，一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的，在__年__月份，我司__品牌被認(rèn)定為中國著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中，主管的一席話，讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病，總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過好單位，干一份體面的工作。可現(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?；仡^看看我所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實干才是真。腳踏實地，樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
因此，真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
針對經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒，任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待，更要突出重點，扭住關(guān)鍵。從大處著眼，從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，主動適應(yīng)工作的需要。
“快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時間管理，時刻把握工作進(jìn)度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進(jìn)。
最后，誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興，也感謝公司給了我這樣的機會，我將會在以后的工作中更加努力。
來方大裝飾公司已好些天了，記憶猶新的還是上崗前各部門經(jīng)理對我的培訓(xùn)，雖然講得時間不是很長，但對于我來說，簡直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器?！?/p>
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化—科技為本，創(chuàng)新為源。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以品種求發(fā)展。的確，一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業(yè)文化。
工作中，主管的一席話，讓我深思。好高騖遠(yuǎn)是人的通病，總以為應(yīng)該找過好單位，干一份體面的工作。可現(xiàn)實的殘酷很快讓我的夢想破滅了?；仡^看看我所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實干才是真。腳踏實地，樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
因此，真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
針對經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒，任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待，更要突出重點，扭住關(guān)鍵。從大處著眼，從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，主動適應(yīng)工作的需要。
“快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！币虼?，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時間管理，時刻把握工作進(jìn)度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進(jìn)。
最后，誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興，也感謝公司給了我這樣的機會，我將會在以后的工作中更加努力。
7月2日，我懷著激動的心情來到了這個蘊含著濃厚歷史文化的城市—九朝古都洛陽。剛下火車，那熾烈的陽光，姍姍來遲的公交，這就是位于中國中部，歷史上赫赫有名的帝都用它獨特的方式歡迎著我們。接下來一個小時的公交之旅，使我清楚的認(rèn)識到這個城市日后發(fā)展的巨大潛力。
由于初來咋到，不識路在何處，走一步問一步，不得不說，我大河南人民是熱情的，我拖著疲憊的身子來到了南峰園小區(qū)，哇!南峰園很大有木有，我大凱邁很威武雄壯有木有。南峰園的第一夜，我睡的不是很好，原因有二，一、第二天要早起，習(xí)慣了學(xué)校的晚2點睡覺，早12點起床，我表示早上8點起床壓力很大。二、跟每一個背井離鄉(xiāng)初來異地的打拼者一樣，我滿懷壯志，誓要在這片土地上混出自己的一畝三分地來，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾番鼓舞士氣，最終于面目崢嶸中入睡。
7月3日，公司組織新人參觀凱邁園區(qū)，洛南新區(qū)，以及1003樓，看著那些前輩們認(rèn)真的工作，我想到俗語，干一行，愛一行，我的理解是，干一行，并不要求你要愛，但是你要干好，因為這是你的工作，工作就要認(rèn)認(rèn)真真。因為一點的差錯，就有可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。接下來的日子，人力資源部辦公室，人力資源部張部長，公司總經(jīng)理，黨總支書記，等領(lǐng)導(dǎo)一一講話，使我認(rèn)識到我們公司工作的重要性，作為ccc的重要武器，空導(dǎo)的重要性不言而喻，而測控也是重中之重，還有光電設(shè)備，越是了解公司的歷史，公司的產(chǎn)品，我越感到身上的重?fù)?dān)，這不僅僅是工作啊，這是保家衛(wèi)國啊!還記得公司的老專家付前輩講空導(dǎo)院建立初級，他們辛勤的工作，沒有什么設(shè)備，就立刻畫圖紙，不會就看書學(xué)習(xí)，缺什么造什么，古語云術(shù)業(yè)有專攻，他們不是專攻，他們是什么都要懂，有時候加班到晚上十點鐘，大家都那么自覺，或者說自愿，那時候的前輩們好像沒有自我意識，國家為大，國防大于一切。他們無悔的為國家奉獻(xiàn)自己的青春。這種精神，在如今這個物質(zhì)的浮躁的社會，早已消失。
7月6號的拓展訓(xùn)練，注定在我人生中要留下濃重的一筆，剛出發(fā)時，教練讓我們各自起代號，我起名潛龍，出自周易64卦第一卦，乾卦，初九，潛龍勿用，接下來的訓(xùn)練注定是難忘的，兩隊在規(guī)定的時間內(nèi)各自起隊名，隊號，隊歌，此舉旨在訓(xùn)練每隊的合作團結(jié)意識，還有兩隊的競爭。接下來的盲人方陣，大家亂作一團，當(dāng)時我也沒有認(rèn)真聽教官講規(guī)則，游戲開始后，大家還不敢說話。。。下午的信任背摔，教會我信任隊友，那么才會彼此信任，最精彩的還要數(shù)最后的四米高逃生墻，教練開始時問大家多少時間能通過，我心里發(fā)怵，這是一面毫無借力的高墻，我們有人能上去嗎，后來隊員們開始搭人梯，最終不到10分鐘，我們40+人都上去了，那一刻，全場掌聲，這掌聲送給最后上去的人，也送給我們集體，更送給那些個承載著我們重量的人梯隊員，如果沒有他們，哪里來的最后的勝利。
通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，在以后中要認(rèn)真工作，不得有半點馬虎，要有團隊合作意識。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇二十
帶著對農(nóng)村的向往，對未來的憧憬，對人生的詮釋，我來到了山青水秀的奉節(jié)，通過幾天的培訓(xùn)，我的體會十分深刻，主要體現(xiàn)在：
農(nóng)民十分質(zhì)樸，也需要很多幫助，再處理好與群眾的關(guān)系的同時，還要深入基層，走訪群眾，為他們的生產(chǎn)生活送去實實在在的幫助，幫助他們解決實際問題，全力以赴的做好群眾工作，做好工作的同時，要處理好各種關(guān)系。
我們雖然是大學(xué)畢業(yè)，理論知識比較豐富，但是我們也還有很多的東西需要學(xué)習(xí)，工作能力也還有待進(jìn)一步提升，為了真正了解基層，服務(wù)群眾。因此，必須向一線干部學(xué)習(xí)，不恥下問，努力盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
農(nóng)村具有廣闊的天地，既然選擇了，便不顧風(fēng)雨兼程。扎根基層，鍛煉成長，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。努力做到情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用。不辜負(fù)人民的期盼、組織的信任、黨的關(guān)懷！艱苦奮斗，服務(wù)農(nóng)村。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇二十一
七月流火，在這個炎炎夏日，我滿懷激動地步入了供電公司的大門。7月31日是個值得永久記念的日子，在這一天的下午2點半，在供電公司的大廳，我見到了一張張青春的面孔。大家從校園走出，選擇這里并齊聚此地，興奮且熱切地攀談著。天氣雖熱，卻擋不住熱情似火，我們來至大江南北，在這個布滿希望的巨輪上，行將起航。
在為期一周的時間里，我們前后接受了安全生產(chǎn)、新員工團課、緊急救護、地區(qū)電網(wǎng)散布與發(fā)展、消防知識、廉政建設(shè)、企業(yè)文化和績效管理的培訓(xùn)，并在最后一天進(jìn)行了參觀工作，在這次培訓(xùn)中受益頗多。
安全生產(chǎn)是條件，是重中之重。劉老師為我們講授了觸電的危險和帶電工作的安全防護措施，然后陶所長教會我們緊急救護。他們苦口婆心的吩咐使我知道了：關(guān)于安全的題目都不是小題目。我們是學(xué)電的，用電的，一生都會和電打交道，而電也是危險的，所以我們要懂電，要學(xué)會駕馭它。首先，我們要學(xué)會預(yù)防危險，把安全隱患抹殺在搖籃當(dāng)中。面對任何可能出現(xiàn)的危險，多么謹(jǐn)慎都不為過。其次，當(dāng)事故已發(fā)生，要學(xué)會應(yīng)對，爭取以最小的代價解決題目。
企業(yè)文化是向?qū)?，是公司的風(fēng)向標(biāo)。袁老師將供電公司的歷史娓娓道來，一步步的腳印里，先輩先驅(qū)們將自己的一生投入其中，才成績了如今的輝煌。公司的核心價值觀是誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)這八個字，它將長時間指導(dǎo)著我們的職業(yè)生涯。誠信是根本，它需要我們踏實做好每個任務(wù)，不投機取巧，講誠信是對公司負(fù)責(zé)，對團隊負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。責(zé)任意味著有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，只要是份內(nèi)的事，不論是多么困難，咬緊牙關(guān)也要做完做好。創(chuàng)新是公司發(fā)展的原動力，先輩們在技術(shù)上屢屢取得新的成績，我們年輕人更要不甘落后，要在生活上、工作上多想多做，注入更多的新鮮活力。最后是奉獻(xiàn)，哪里需要我，我就在哪，常懷一顆感恩的心，肩負(fù)起公司發(fā)展壯大的使命。企業(yè)文化凝聚著大家共同的信念，在同一個大的目標(biāo)下，我們共同奮斗，往一處使力，將公司建設(shè)得更加美好。
績效管理是核心，它貫串我們的整個職業(yè)生涯。當(dāng)今的企業(yè)，不再單單講求個人業(yè)績，更多的是團隊合作。在課堂上，彭老師將我們分組來完成任務(wù)，生動活潑地教會我們團隊合作的重要性。小組任務(wù)想做得快做得好，就需要公道的分工，有效的溝通。績效管理需要溝通，對集體而言能夠進(jìn)步效力，對個人能夠及時完善和進(jìn)步自我。彭老師的課堂，體現(xiàn)了今后工作的縮影，它教會我融入團隊，精誠合作，在集體中實現(xiàn)自己的價值，與團隊共同發(fā)展。
工作實踐是根本。星期五，黃師傅和彭老師帶領(lǐng)我們參觀調(diào)度大廳、運營監(jiān)控大廳、配網(wǎng)大廳、向家灣變電站和太子供電所。我們不但了解了各部分的發(fā)展現(xiàn)狀和職權(quán)所在，更是清楚的建立了輸電—變電—配電的大流程，明確了各部分的緊密聯(lián)系，為接下來的工作建立長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
崗前培訓(xùn)前的心得體會篇二十二
八月二十六日至二十八日，縣教育局組織全縣教師進(jìn)行了為期3天的崗前培訓(xùn)，我也按時參加了這次培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益非淺，感觸頗多。下面就談?wù)勎覍處熍嘤?xùn)的點滴體會：
學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。我們只有不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
在面對新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時，我覺得教師的勞動應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機動性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后，工作時只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來，這是絕對行不通的，我們以前學(xué)的知識已跟不上時代的腳步了。教育的理念、方法、形勢日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化，教育活動才最有效率！教育要與時俱進(jìn)，教師只有學(xué)習(xí)！
雖然這幾天接觸到的只是理論知識，但今后，我會結(jié)合這幾天所學(xué)的知識，努力擴展自身的知識面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的人民教師。
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