讀后感是一種對(duì)內(nèi)心世界的思考和表達(dá),它是我們與書(shū)籍和作者之間的一種對(duì)話(huà)和互動(dòng)。寫(xiě)讀后感時(shí)要避免簡(jiǎn)單的內(nèi)容概述,而要著重表達(dá)自己對(duì)書(shū)中問(wèn)題的思考和思想的延伸。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和幫助。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇一
《三國(guó)演義》這本書(shū)里介紹了許許多多大大小小的戰(zhàn)役。其中做著名的還要數(shù)“官渡之戰(zhàn)”“火燒赤壁”“夷陵之戰(zhàn)”這三大驚天動(dòng)地的戰(zhàn)役。
“官渡之戰(zhàn)”只要是由于袁紹不停謀士的好言相勸,才遭此大敗。而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,袁紹兵多將廣,占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),失敗的原因就是因?yàn)樵B不善用人。就連他的對(duì)手曹操也說(shuō)過(guò)“如果袁紹是善用兵之人,我對(duì)冀州連正眼都不看?!?/p>
“火燒赤壁”與“夷陵之戰(zhàn)”中,曹操和劉備的兵力都占有一定優(yōu)勢(shì),可最后還是敗了。曹操被周瑜用火攻破,而劉備則也是被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè)觀了,曹操在危難中還大笑三次,還依然說(shuō):“北方江山還是我的?!倍鴦鋽『缶棺杂X(jué)無(wú)顏回成都,病亡在白帝城。
《三國(guó)演義》中我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐陰險(xiǎn),也說(shuō)過(guò)“寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”的話(huà),但是他善于用人,曾頒布過(guò)好幾道“招賢令”引得無(wú)數(shù)豪杰來(lái)投奔。曹操那里形成“猛將如云,謀臣似海的局面。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉了孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩兒知道聽(tīng)到張遼的鼎鼎大名,都嚇得不敢哭了。
《三國(guó)演義》里面還有很多故事,如“諸葛亮七擒孟獲”“關(guān)羽水淹七軍”“趙子龍單騎救主”“關(guān)羽敗走麥城”等都能夠使我不厭其煩地去讀它、去品它。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己是最厲害最強(qiáng)的,永遠(yuǎn)都不可以驕傲,否則就會(huì)像“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇二
書(shū)中刻畫(huà)了很多個(gè)栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,有求賢若渴的'曹操,有威武驕傲忠義兩全的關(guān)羽,有雄姿英發(fā)的周瑜……在所有人中,我最喜愛(ài)足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山……其中,我最打動(dòng)我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō)只要三天就夠了。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,每只船上有幾十個(gè)稻草人,幾十名軍士。第三天深夜,江上大霧彌漫,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)ァ2懿俚弥?,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),便命軍士萬(wàn)箭齊發(fā)。天快亮了,大霧逐漸散去,諸葛亮令軍士駕船返航?;厝ヒ磺妩c(diǎn),收獲了十多萬(wàn)之箭,使周瑜大吃一驚,瞠目結(jié)舌。
我想,諸葛亮上知天文,下知地理,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),所以他敢?guī)е荽ァ敖杓薄VT葛亮為什么足智多謀呢?是因?yàn)樗矏?ài)讀書(shū),喜愛(ài)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇三
我曾經(jīng)讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中人物很多。有忠義的關(guān)公,有魯莽的張飛,還有奸詐的曹操,唯獨(dú)讓我敬佩、崇拜的是諸葛亮。
諸葛亮非常有智慧、有膽識(shí)。書(shū)中主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)互相爭(zhēng)斗,諸葛亮在此之間幫助劉備出主意,所以很快讓劉備取得大片領(lǐng)土,成立蜀國(guó)。
特別在曹軍攻擊蜀軍時(shí),諸葛亮巧用空城計(jì)。把士兵化裝成百姓在城門(mén)前掃地,諸葛亮自己在城樓上彈琴。曹軍以為蜀軍早有準(zhǔn)備,便急忙逃走。在周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)拿出三萬(wàn)支箭時(shí)。諸葛亮只做了幾十個(gè)稻草人放在船上,趁霧天設(shè)計(jì)讓曹軍射箭于船中草人之上,等曹軍射滿(mǎn)草船,諸葛亮搬師回朝。共收十萬(wàn)支箭交給周瑜,順利完成任務(wù)??粗p而易舉地取得成功,我多么希望自己也有他這么大的本領(lǐng)啊!
不過(guò)諸葛亮有超人的智慧和膽識(shí),并非一日之功。是靠他長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、積累、大膽想象得來(lái)的。要想做一個(gè)像諸葛亮一樣有聰明才智的人。我還要多努力學(xué)習(xí),多看課外書(shū),養(yǎng)成勤思考,多動(dòng)手的好習(xí)慣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)諸葛亮不但有超人的智慧和膽識(shí),而且藝術(shù)造詣也非常深。他從小喜愛(ài)書(shū)法繪畫(huà),能寫(xiě)多種字體;能畫(huà)天地、日、月,還有各種建筑、車(chē)馬、動(dòng)物和人物。諸葛亮精通音律,有很高的音樂(lè)修養(yǎng)。所以在曹軍攻擊蜀軍時(shí),他的琴聲使對(duì)方相信是有備而戰(zhàn)的。我也是一個(gè)有藝術(shù)特長(zhǎng)的孩子,自然諸葛亮成了我的榜樣。無(wú)論是盛夏酷暑還是寒冬臘月,我每天晚上堅(jiān)持練三小時(shí)的書(shū)畫(huà),有時(shí)眼皮打架就用清水洗臉,繼續(xù)練。在短短一年時(shí)間里,我寫(xiě)的字、畫(huà)的畫(huà)分別達(dá)到五級(jí)和六級(jí)的水平。還多次登在報(bào)刊雜志上。每天我只要一有空,便捧起書(shū)專(zhuān)心致志地閱讀。無(wú)論中國(guó)的、外國(guó)的`,還是古代的、現(xiàn)代的,只要我看得懂的書(shū),我都看。于是我便成了大家公認(rèn)的“百科書(shū)”,同學(xué)們只要有不懂的問(wèn)題,我準(zhǔn)能解說(shuō)給他們聽(tīng)。
在培訓(xùn)班上,老師組織成語(yǔ)接龍比賽,我滔滔不絕地說(shuō)了一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,使我不由得感受到諸葛亮的風(fēng)采。
古人說(shuō):“有志者,事竟成。”相信經(jīng)過(guò)努力,不久的將來(lái)我一定能取得輝煌的成績(jī)。等著瞧吧!
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇四
“東漢末年分三國(guó),戰(zhàn)火連綿不休。”林俊杰的一句歌詞,將三國(guó)時(shí)期的軍事?tīng)顩r體現(xiàn)了出來(lái)。同時(shí),也出現(xiàn)了歷許多的戰(zhàn)役。
袁紹本有一名謀士,名叫許攸。他像袁紹獻(xiàn)計(jì),袁紹卻不以為然。他一怒之下,投靠了曹操,建議曹操輕兵偷襲烏巢,燒其糧草。曹操立即付諸實(shí)行,留曹洪營(yíng)壘,親自率領(lǐng)騎兵襲擊烏巢。袁紹聽(tīng)說(shuō)后,又做出了錯(cuò)誤的決定——只派部分兵力救援烏巢,用主力猛攻曹軍營(yíng)壘,可誰(shuí)知曹營(yíng)堅(jiān)固,久攻不下,又沒(méi)了糧草,軍中人心惶惶,漸漸內(nèi)部破裂。曹軍趁勢(shì)出擊,打敗袁軍。最終,袁紹狼狽而逃,不久就病死了。袁軍內(nèi)部打亂,曹操順勢(shì)消滅了袁軍,統(tǒng)一了北方。
官渡之戰(zhàn)只是其一,還有一個(gè),那就是赤壁之戰(zhàn)。
赤壁之戰(zhàn),歷典型的以少勝多的戰(zhàn)役。想當(dāng)年周瑜的一把火燒得曹軍幾十萬(wàn)大軍潰不成兵。黃蓋的配合,諸葛亮的點(diǎn)撥……這都是造成赤壁之戰(zhàn)勝利的原因,可見(jiàn),勝利并不是一個(gè)人能辦到的,需要大家的團(tuán)結(jié),配合。這樣,才能成功。
一讀三國(guó),方知其妙。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇五
三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回小說(shuō),《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就更重要的是在軍事政治描寫(xiě)和人物塑造上。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“讀后感五年級(jí)《三國(guó)演義》”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
最近我讀了《三國(guó)演義》,這本書(shū)主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭(zhēng)奪天下,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下,創(chuàng)立了晉國(guó)。
在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無(wú)比,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,在孫權(quán)和曹操十萬(wàn)大軍的夾擊下還是保護(hù)了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國(guó)。不幸的是他沒(méi)有和諸葛亮一起“六出祁山”,當(dāng)時(shí)趙子龍病逝后,諸葛亮說(shuō)了一句話(huà),“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認(rèn)為子龍的病逝讓蜀國(guó)沒(méi)有機(jī)會(huì)統(tǒng)一天下。
諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計(jì)謀多端,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國(guó)不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”這句話(huà)表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。
最后,我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!?,這首詞是這本書(shū)的最好寫(xiě)照。
在今年暑假的時(shí)候,我在家讀了一本中國(guó)古典名著——《三國(guó)演義》。
讀完后,我不禁熱血沸騰,我想:《三國(guó)演義》真是一本好書(shū)。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀,其中我最喜歡的是曹操。曹操手下猛將如云,有“征孫將軍”張遼、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德,還有郭嘉、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐,地大物博,在官渡敗袁紹,用反間計(jì)大敗西涼軍,還甚愛(ài)文才、武將,深得民心,為天子除去了霸道的董卓,他戰(zhàn)爭(zhēng)數(shù)年,東征西討,成了一名卓越的思想家、教育家和軍事家,最后因頭風(fēng)病常犯,頭痛欲裂,病死在許昌,享年六十三歲。
說(shuō)起臥龍、鳳雛,那可是滿(mǎn)肚子的“墨水”。諸葛亮足智多謀,全心全意地幫助劉備創(chuàng)建大業(yè),只可惜后主劉禪聽(tīng)信饞言,總讓諸葛亮北伐不成功,把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈。龐德也是個(gè)曠世奇才,可是在討伐西川時(shí),被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡,劉備知道后痛哭不止。真是可惜呀!
讀完《三國(guó)演義》,書(shū)中神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無(wú)雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書(shū)中各個(gè)人物的出謀劃策、運(yùn)籌帷幄、斗智斗勇,讓我懂得了很多為人處世的道理;但是,讓我感觸最深的是這一場(chǎng)打來(lái)打去的殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
劉備、曹操、孫權(quán)為了成為天下的霸主,為了自己的權(quán)勢(shì)秣兵厲馬,你打我,我打你,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打了幾十年。赤壁之戰(zhàn),曹操八十萬(wàn)大軍幾乎全軍覆沒(méi);樊城之戰(zhàn),曹操的七軍被水淹沒(méi),連帶被水淹的百姓不計(jì)其數(shù);火燒連營(yíng),劉備的七十五萬(wàn)軍士兵所剩無(wú)幾……《三國(guó)演義》幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的士兵和百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,無(wú)數(shù)的家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)中破碎。那些爭(zhēng)奪霸權(quán)的人們,不知道他們有沒(méi)有想過(guò)那些戰(zhàn)死的士兵?有沒(méi)有想過(guò)那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱,感受到了他們對(duì)和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌里寫(xiě)的一樣“金戈鐵馬,替誰(shuí)爭(zhēng)天下,一將成萬(wàn)骨枯,多少白發(fā)送走黑發(fā)。……手中還有一縷牽掛,只盼歸田卸甲,還能捧回你沏的茶……”
從古到今,很多戰(zhàn)爭(zhēng)都是沒(méi)必要的,都是一些人為了自己的權(quán)勢(shì)、欲望,為了自己的霸主地位而發(fā)動(dòng)。在這些殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,受苦受難的都是那些無(wú)辜的士兵和百姓。隨著科技的發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)不僅讓無(wú)數(shù)的人喪命,還破壞我們的生活環(huán)境,甚至破壞我們賴(lài)以生存的地球。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆和平的心,努力去把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大,使外敵的不敢入侵,盡可能避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生!
《三國(guó)演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的一本書(shū)。書(shū)內(nèi)有許許多多人物和國(guó)家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤(pán),開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》主要講了,有三個(gè)國(guó)家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國(guó)家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國(guó)的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是:三顧茅廬,故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。之后,劉備又去拜見(jiàn)他,張飛說(shuō):”如果,他不來(lái),我就綁他來(lái)?!眲湔f(shuō):”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了?!标P(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無(wú)禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來(lái),他說(shuō),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備說(shuō),不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后,諸葛亮把他請(qǐng)進(jìn)屋里。
之后,諸葛亮下了山,劉備把他當(dāng)成自己的老師,和他一齊吃飯,一齊睡覺(jué),一齊討論天下大事。劉備對(duì)著張飛、關(guān)羽說(shuō):”我得到了諸葛先生,就如同魚(yú)兒得到了水一樣。”
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
打,一個(gè)愿挨?!薄ⅰ岸亲釉诔粘怯?jì)?!薄暮x。
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇六
詞曰:
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,也是四大名著之一。話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。終于,隨著時(shí)光的流逝,魏、蜀、吳三分天下,曹操、劉備、孫權(quán)各逞雄才占一方。就這樣,一場(chǎng)刀光血影的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。三國(guó)開(kāi)始招納人才,神機(jī)妙算的諸葛亮、“一身都是膽”的趙云、神勇無(wú)比的張遼……一位位英雄好漢相繼登場(chǎng)。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、陸遜火燒連營(yíng)七百里……隨著事情的發(fā)展,情節(jié)越來(lái)越波瀾起伏,跌宕跳躍,讀起來(lái)驚心動(dòng)魄。最后,三分歸晉,天下太平。三國(guó)從此成了一段塵封的歷史。
在三國(guó)中,有無(wú)數(shù)舉世聞名的英雄:勇猛的張飛、機(jī)智的郭嘉、瀟灑的周郎……就像那天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清??勺盍钗矣∠笊羁痰闹挥幸粋€(gè)——關(guān)羽!他是劉備麾下的著名將領(lǐng),五虎上將之首,人稱(chēng)“美髯公”,以82斤重的青龍偃月刀作為武器。關(guān)羽又被尊崇為“武圣”,與“文圣”孔子齊名。他受曹操厚待卻不忘本,許以立功報(bào)曹操后離去追尋劉備。白馬之戰(zhàn)中,關(guān)羽策馬刺河北名將顏良于萬(wàn)眾之中,可謂在百萬(wàn)軍中取上將之頭,如囊中取物一般。他降于禁、斬龐德,名震華夏。關(guān)于關(guān)羽,還有“千里走單騎”、“單刀赴會(huì)”、“溫酒斬華雄”等佳話(huà)。難怪后人有詩(shī)嘆曰:“漢末才無(wú)敵,云長(zhǎng)獨(dú)出群。神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,《春秋》義薄云。昭然垂萬(wàn)古,不止冠三分。”他不僅文武雙全,還很講義氣,是三國(guó)之中的“義絕”。關(guān)羽在華容道放走曹操就是最好的證明。我也要學(xué)習(xí)他,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后精忠報(bào)國(guó),成為一個(gè)頂天立地的男子漢,讓關(guān)羽的精神永駐人間!
合上書(shū),我恍惚間感悟到了桃園三結(jié)義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、千里走單騎的英勇;似乎還看到了三顧茅廬的真誠(chéng)、草船借箭的機(jī)智、火燒赤壁的瀟灑;也領(lǐng)悟到了單刀赴會(huì)的勇敢、刮骨療傷的堅(jiān)忍、空城退敵的謹(jǐn)慎……三國(guó)呀,我為之贊嘆的三國(guó)!
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇七
放暑假了,我拿出心愛(ài)的《三國(guó)演義》來(lái)看。
書(shū)中刻畫(huà)了很多個(gè)栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,有求賢若渴的曹操,有威武驕傲忠義兩全的.關(guān)羽,有雄姿英發(fā)的周瑜。。。。。。在所有人中,我最喜愛(ài)足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山。。。。。。其中,我最打動(dòng)我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō)只要三天就夠了。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,每只船上有幾十個(gè)稻草人,幾十名軍士。第三天深夜,江上大霧彌漫,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)ァ2懿俚弥?,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),便命軍士萬(wàn)箭齊發(fā)。天快亮了,大霧逐漸散去,諸葛亮令軍士駕船返航。回去一清點(diǎn),收獲了十多萬(wàn)之箭,使周瑜大吃一驚,瞠目結(jié)舌。
我想,諸葛亮上知天文,下知地理,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢?是因?yàn)樗矏?ài)讀書(shū),喜愛(ài)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇八
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中。
書(shū)中描寫(xiě)了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的場(chǎng)面,當(dāng)時(shí)魏國(guó)最強(qiáng)大,魏國(guó)的丞相曹操擁有百萬(wàn)大軍,還有程昱、蔣干等許多謀士,兵馬強(qiáng)壯!而蜀國(guó)呢,這個(gè)漢獻(xiàn)帝的叔叔劉備的.國(guó)家,沒(méi)有曹操那樣壯觀的兵陣,但有神機(jī)妙算的軍師臥龍孔明——諸葛亮,以及結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛,還有趙云等武將。經(jīng)常打的曹軍招架不住。還有住在東吳的孫權(quán),吳國(guó),雖然有水軍都督周瑜和魯肅,但無(wú)論是軍力還是智慧都比不上魏國(guó)和蜀國(guó)。最后蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)合起來(lái)打魏國(guó),形成了壯觀的赤壁之戰(zhàn),還有諸葛亮三氣周瑜,孔明七擒七縱等許多故事,讓我讀的津津有味。
三國(guó)時(shí)期是個(gè)時(shí)代的英雄,英雄的時(shí)代。俗話(huà)說(shuō):天下事合久必分,分久必合。劉備和諸葛亮用血與肉打下蜀國(guó)的江山,就被劉備的兒子阿斗拱手送給司馬一家。在東吳的孫權(quán)死后,后主孫皓也投降于司馬一家。從此一場(chǎng)前后達(dá)數(shù)十年的龍爭(zhēng)虎斗,就此收?qǐng)觯瑫x朝的司馬一家,終于像漁翁般輕松地解決了魏、蜀、吳這場(chǎng)鷸蚌相爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)統(tǒng)一、繁榮的晉朝開(kāi)始了新的篇章!
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇九
從小到大,我讀過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),全名為《三國(guó)志通俗演義》,在中國(guó)文學(xué)史上有著難以估量的深遠(yuǎn)影響。
它描寫(xiě)了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人?!度龂?guó)演義》向我們敘述了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事,如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰(zhàn)”、“草船借箭”等。它不僅使我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我從中領(lǐng)悟到了一些為人處世的道理。
書(shū)中讓我印象最深刻的人物是關(guān)羽。他身高九尺,相貌威武,智勇雙全,驍勇善戰(zhàn),為人十分講義氣。我最佩服他的是刮骨療毒這一事跡,雖然手臂在刮骨,但他依然吃肉把酒,與大家談笑自若。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身陷埋伏而遇難,但他忠義兩全的英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。
《三國(guó)演義》中,作者羅貫中把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)都刻畫(huà)得生動(dòng)形象,顯露無(wú)疑,如關(guān)羽的“義”,張飛的“直”,諸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物,卻每一個(gè)都顯得栩栩如生,可見(jiàn)這本書(shū)寫(xiě)得有多好。
《三國(guó)演義》真是一本值得看了再看的好書(shū),每次看都能讓我們有不同的收獲。我希望同學(xué)們有時(shí)間的話(huà)都能去讀讀這本小說(shuō),并且能跟我一樣喜歡上這本歷史名著。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇十
想必大家都知道《三國(guó)演義》吧,這部書(shū)是我國(guó)古代四大名著之一,作者是明代的羅貫中,他用一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)描述了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史故事。在這個(gè)寒假,我閱讀了一遍這部經(jīng)典文學(xué)巨著——《三國(guó)演義》。
“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”是本書(shū)的第一章,當(dāng)我讀完這一章后,不禁為劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)酥g兄弟般的友誼而感動(dòng)。要知道,他們可是見(jiàn)面沒(méi)多久就對(duì)天盟誓,結(jié)為生死兄弟。誰(shuí)不想有這樣的朋友?可是這種知音現(xiàn)在還找得到嗎?我看幾率很小。
以前,我一直以為張飛雖然武藝高強(qiáng)、為人豪爽,但是他辦事大手大腳、不會(huì)使用計(jì)謀;然而當(dāng)我看了“猛張飛粗中有細(xì)”這一章后,就對(duì)他改變了看法。在這一章中,張飛巧用計(jì)謀,不打一仗,不丟一兵,就趕在趙云和諸葛亮的前面到達(dá)雒城??赐赀@章后,我還知道:就算做事再大手大腳,也會(huì)有他細(xì)致的一面。
讀完這本書(shū)的前大部分,讓我直大呼過(guò)癮,因?yàn)橛泻芏鄤?dòng)作描寫(xiě),而我讀后面的一小半時(shí),覺(jué)得這部分不僅有很多動(dòng)作描寫(xiě),主要人物也一個(gè)接一個(gè)的去世,令我的心情很沉重。首先是關(guān)羽敗走麥城,再就是張飛被手下刺死,接著劉備病死在白帝城,最后諸葛亮病逝五丈原。盡管全書(shū)后面有些傷感,但我還是覺(jué)得作者寫(xiě)得很漂亮,動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)特別驚心動(dòng)魄,人物情感也比較飽滿(mǎn),真是一部不可多得的好書(shū)。
我這次看的《三國(guó)演義》只是刪減版,不是很全,我以后要讀未刪減的版本,細(xì)細(xì)品味其中的細(xì)節(jié)。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇十一
今天,我看了《三國(guó)演義》里的“三顧茅廬”,其中的人物中,我最喜歡劉備。
劉備很有耐心。因?yàn)閯淙サ娜危旱谝淮螞](méi)找到諸葛亮,因?yàn)槁飞嫌龅降娜硕际侵T葛亮的朋友;第二次也沒(méi)找到;第三次終于找到了,但是諸葛亮在睡覺(jué),還一睡就是一個(gè)半小時(shí)。要是換我,我可沒(méi)有那么好的.耐心。第二次我就暴跳如雷了,何況還是大冬天呢!第三次我頭都快被氣炸了,可是劉備不是這樣,他每一次都等了,很耐心。
劉備從頭到尾沒(méi)說(shuō)一句話(huà),根本不像張飛那樣急躁,耐心等候,好像不管等多少時(shí)間都愿意。他等了幾個(gè)季節(jié),去了三次,又等諸葛亮醒來(lái),沒(méi)有埋怨過(guò)一句。這是為什么?是因?yàn)樗哪托睦锖鹬?,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇十二
我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候看到了非常好笑的一段,講的是曹操敗走華容道。他三次大笑,惹出三隊(duì)伏兵。這個(gè)愚蠢的曹操令我也大笑了好長(zhǎng)一段時(shí)間?,F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得有趣。
第一次是五更天的時(shí)候,四周靜悄悄的,曹操以為自己逃脫了,便大笑起來(lái),說(shuō):“我不笑別人,我只笑周瑜和諸葛亮沒(méi)有智謀,若是我用兵,預(yù)先在這里埋下伏兵,如何抵御?”他這一笑就惹出了趙云這隊(duì)伏兵。
第二次他從趙云手里逃脫了,他逃到葫蘆口又大笑起來(lái),可沒(méi)想到這次第二路伏兵正等著他。
第三次曹操又逃脫到了華容道,再一次大笑起來(lái)。這一笑又引出了早已埋伏好的關(guān)羽。最后要不是關(guān)羽報(bào)恩放了他,曹操就被活捉了。
這個(gè)故事對(duì)我影響很大,看到曹操這樣得意忘形,最終落個(gè)逃跑的結(jié)局。我也聯(lián)想到了自己,在學(xué)習(xí)上,當(dāng)自己取得了點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),就沾沾自喜,有時(shí)上課喜歡走神,不開(kāi)動(dòng)腦筋思考,會(huì)做的題目自以為是,結(jié)果考試成績(jī)又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病,不能像曹操一樣自鳴得意。
曹凱捷指導(dǎo)老師:吳艷玲。
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇十三
莎比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,是書(shū)讓你脫離憂(yōu)郁;在你失敗傷心的時(shí)候,是書(shū)讓你拾回自信。所以說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)人一輩子的財(cái)富。而我的“財(cái)富”是那本我喜愛(ài)的《三國(guó)演義》。
諸葛亮的足智多謀無(wú)疑是他的最大亮點(diǎn)。像“空城計(jì)”就形象的寫(xiě)出諸葛亮的智慧。利用司馬懿疑心大的特點(diǎn),成功的嚇退司馬懿的百萬(wàn)雄兵,足以證明這一點(diǎn),而巧取荊州這塊重要的地方更是讓人心眼里佩服他。
說(shuō)到諸葛亮的智慧那就又要提到一個(gè)人——關(guān)羽。就算你有好多的方針,手下無(wú)良將,也對(duì)敵方形不成威脅,威力就會(huì)大打折扣。而關(guān)羽則是一把利劍,一把可以讓人一劍封喉的利劍。有了他,讓劉備復(fù)興漢室的愿望更多了幾封把握。
而在三國(guó)中最有實(shí)力的人就是曹操了。他的身份可復(fù)雜多變了。在政治上他被稱(chēng)成“奸雄”;在文學(xué)上他是一代文豪。而當(dāng)年“挾天子以令諸侯”更是讓他的實(shí)力有了進(jìn)一步的提升,但只可惜他疑心太重,最后沒(méi)能成就霸業(yè),但怎么說(shuō)他也算一個(gè)英雄人物吧!
周瑜這個(gè)人物一定給人家留下很深的印象,他對(duì)諸葛亮的恨不是一天、兩天了,只因?yàn)樗麤](méi)有諸葛亮聰明,以至于他最后氣絕身亡,死時(shí)年僅三十六歲,這么早英年早逝,唉!真是可惜!!
同學(xué)們,你們看了《三國(guó)演義》之后,有什么感想嗎?
五年級(jí)三國(guó)演義的讀后感篇十四
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”合上這樣厚厚的歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,我國(guó)四大名著之一的——《三國(guó)演義》。也效仿他人,寫(xiě)下初讀感受。
它描寫(xiě)了魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾和斗爭(zhēng),始于東漢末年黃巾起義:董卓之亂、群雄豕鹿、三國(guó)鼎立到三國(guó)歸晉。在廣闊的歷史背景下,展現(xiàn)出一幅幅波瀾壯闊氣勢(shì)磅礴的百年歷史風(fēng)云畫(huà)卷,揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗。
書(shū)中亦刻畫(huà)了近二百多年人物形象。臉厚的劉備,性烈如火的張飛,一身是膽的趙云,氣量狹窄的周瑜,聰明才智的諸葛亮,紙上談兵的馬謖,有勇無(wú)謀的呂布,忠厚老實(shí)的魯肅,才高八斗的曹植,老謀深算的王允等等,每個(gè)人物都個(gè)性飛揚(yáng),作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入了一種境界。
身長(zhǎng)八尺,面對(duì)冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅的諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀。他草船借箭,三氣周瑜、空城計(jì)、火燒新野……就連他的樣子都能?chē)樑軘耻姡?zhèn)定自若,有膽識(shí)令,我十分佩服。
“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”的關(guān)羽。降漢下降曹千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,桃園三結(jié)義,義釋曹操,單刀赴會(huì)……,他的義氣、勇氣、武力值得我好好學(xué)習(xí)。
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