總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的回顧和反思的過程，能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)需要時(shí)間和精力，我們可以提前進(jìn)行思維導(dǎo)圖或大綱的制定，幫助我們更好地組織和安排。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，可以拓寬我們的思維和視野。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇一
在我入職____的兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺得：公司是在不斷的成長(zhǎng)中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進(jìn)步。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇二
時(shí)間如水,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。下面將我校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作總結(jié)一下。
我校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作是為了深入推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革，加快素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，協(xié)同縣里有關(guān)規(guī)定而開展的。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作強(qiáng)調(diào)了家庭、社會(huì)的廣泛參與，注重了人文理念，科學(xué)、公正的對(duì)每一位學(xué)生實(shí)施評(píng)價(jià)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，充分體現(xiàn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性、激勵(lì)性，采取多元化的評(píng)價(jià)方法，力求全面反應(yīng)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長(zhǎng)，更好的促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
1、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)工作的重要性。
我校從開展此項(xiàng)工作以來，一直都把此項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，每學(xué)期初，學(xué)期中，學(xué)期末都要召開全體教師會(huì)，強(qiáng)調(diào)平時(shí)性評(píng)價(jià)、學(xué)期中和學(xué)期末的評(píng)價(jià)，要做到公平、公正、公開。2、注重素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的填寫。
班主任教師在學(xué)期末組織本班學(xué)生認(rèn)真填寫《手冊(cè)》，按照評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，公正、客觀、準(zhǔn)確、公開地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，全面反應(yīng)學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力的發(fā)展水平。我校尤其注重發(fā)展性評(píng)語的填寫，要著眼于關(guān)注學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，力求突出激?lì)性、發(fā)展性、方向性。每學(xué)期我們都要搞發(fā)展性評(píng)語的征集活動(dòng)?！皩W(xué)生心語”部分也是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生在自我總結(jié)、自我反思的基礎(chǔ)上自行填寫的。
雖然在評(píng)價(jià)工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在一定的問題。如宣傳力度不是很到位，個(gè)別教師對(duì)于評(píng)價(jià)工作不夠重視，認(rèn)識(shí)不夠深刻。低年級(jí)學(xué)生由于年齡尚小，對(duì)于評(píng)價(jià)工作還存在認(rèn)識(shí)不足，而且由于識(shí)字量較小，填寫也就存在一定的難度。在今后的工作中，我們還要加強(qiáng)工作的力度，把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，把工作真正落到實(shí)處，使評(píng)價(jià)工作在日趨完善的過程中不斷取得更大的進(jìn)步。
下學(xué)期的評(píng)價(jià)工作要在本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，從教師到學(xué)生，從開學(xué)初就做各方面準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求學(xué)生按照評(píng)價(jià)細(xì)則去做，牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，從多方面提高學(xué)生的道德品質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇三
我在20年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，全心全意為人民健康服務(wù)。
在工作中，以病人為中心，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，同時(shí)尊重病人的人格和權(quán)利，對(duì)待病人能做到一視同仁，為病人保守醫(yī)密，不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學(xué)互尊，團(tuán)結(jié)協(xié)作。廉潔奉公，遵紀(jì)守法，不以醫(yī)謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，愛崗敬業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以醫(yī)德規(guī)范為行為準(zhǔn)則，履行救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)真對(duì)每一份標(biāo)本負(fù)責(zé)，在做好本職工作的同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在掌握專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，并能做到學(xué)以致用，以最優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量為病人的健康服務(wù)。遵紀(jì)守法，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成工作任務(wù)，無差錯(cuò)事故的發(fā)生。
總結(jié)20年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
2個(gè)人醫(yī)德總結(jié)。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同事的幫助下，我圍繞醫(yī)院中心工作，結(jié)合科室的工作要求，工作上積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，以醫(yī)德行為規(guī)范為準(zhǔn)則，不斷提高了自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力，現(xiàn)將我一年來醫(yī)德工作總結(jié)如下：
1、思想政治方面：
按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大全會(huì)、十八界三中全會(huì)精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書寫規(guī)范》《護(hù)士管理?xiàng)l例》等內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改進(jìn)，同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作方面：
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待每一位前來檢查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想“。工作中能吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認(rèn)可和理解。醫(yī)院工作的需要，安排我參與護(hù)理組排班，工作上認(rèn)真按照“三查十對(duì)“來執(zhí)行護(hù)理操作，現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護(hù)理操作技術(shù)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定，做到按時(shí)上、下班，不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面：
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的情況下，能積極主動(dòng)的完成醫(yī)院安排的各種工作，能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。
對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子反映，堅(jiān)持做到復(fù)查，確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性，并及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到只有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)才是生存之道，因此在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀臨床檢驗(yàn)相關(guān)書籍等，學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展，爭(zhēng)取在新的一年，我將加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想和信念，虛心向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，爭(zhēng)取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇四
轉(zhuǎn)眼間，緊張、充實(shí)的20xx將過去。在這一年里，我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!我作為學(xué)校水電隊(duì)的一名工人，我深感責(zé)任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自己有了客觀，真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：
一、工作態(tài)度，思想工作。
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度，嚴(yán)格要球自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，自覺地為實(shí)現(xiàn)黨在初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
二、生產(chǎn)工作方面。
1、貫徹執(zhí)行所里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高水電業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù)，定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。確保電路、水路設(shè)施的完好，保障所里的水電暢通。
2、嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守所里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
本年度主要完成了如下工作：
1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、做好水電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時(shí)維修，保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行，認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù)，使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛護(hù)工具。
3、在工作中能做到認(rèn)真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
5、做到檢查和維修，有了問題要及時(shí)排除和解決。
6、做好單位水電的抄表工作，對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。
回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足的地方，但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，面對(duì)新的一年工作，一卻從新做起，一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工人。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇五
20xx年即將過去，在新的一年到來之際，對(duì)自己本年度工作情況進(jìn)行總結(jié)，以勉勵(lì)自己知不足而奮進(jìn)。
1、積極做好本職工作，保質(zhì)保量做好安評(píng)工作
(1)工作總體完成情況
20xx年度公司的安全評(píng)價(jià)范圍發(fā)生了較大的變化，為了控制評(píng)價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)、提高評(píng)價(jià)工作效率，公司決定將主要精力由化工項(xiàng)目轉(zhuǎn)向電子、機(jī)械等輕工項(xiàng)目。針對(duì)這類行業(yè)的特點(diǎn)，我與公司其他同事在總結(jié)以前報(bào)告的基礎(chǔ)上，逐漸形成了較為成熟的評(píng)價(jià)流程，分別編制了一般電子行業(yè)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)報(bào)告模板、機(jī)械加工行業(yè)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)報(bào)告模板，提高了安全評(píng)價(jià)的效率。截止12月20日，我共完成各類安全評(píng)價(jià)報(bào)告38項(xiàng)。 由于我國(guó)安全評(píng)價(jià)起步較晚，在評(píng)價(jià)規(guī)范、評(píng)價(jià)技術(shù)方面存在很大不足，在項(xiàng)目的評(píng)審時(shí)沒有規(guī)范的要求。針對(duì)這一情況在報(bào)告審核時(shí)，我與同事總結(jié)出三點(diǎn)體會(huì)：一是報(bào)告格式嚴(yán)格按照導(dǎo)則要求；二是報(bào)告內(nèi)容不漏評(píng)、不錯(cuò)評(píng)；三是禁止任何形式的虛假內(nèi)容。在審核報(bào)告時(shí)，嚴(yán)格按照這三點(diǎn)要求對(duì)照檢查，保證了安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量，20xx年度安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)審?fù)ㄟ^率達(dá)到100%。
(1)制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃每周周五下午在相關(guān)網(wǎng)站收集最新的與評(píng)價(jià)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)了解其中的重點(diǎn)內(nèi)容。
(2)加強(qiáng)交流與溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短通過網(wǎng)絡(luò)與國(guó)內(nèi)其他安評(píng)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位、施工單位、政府部門的朋友加強(qiáng)交流，對(duì)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的問題展開討論和溝通，提高了自己的工作能力，在部分項(xiàng)目實(shí)施過程中受益匪淺。
(3)及時(shí)總結(jié)安全評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)束，及時(shí)出具安全評(píng)價(jià)檢查意見，并與其他同類項(xiàng)目的檢查意見對(duì)，提高對(duì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力。
(4)提高自身綜合素質(zhì)安全評(píng)價(jià)是一個(gè)系統(tǒng)的過程，我認(rèn)為一個(gè)評(píng)價(jià)人員是否優(yōu)秀，不單取決于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)，良好的語言表述、文字表達(dá)能力，較好的與人溝通的能力。在日常的工作中，我特別注意自己這三方面能力的鍛煉，得到了客戶的認(rèn)可。
3、工作中存在的不足之處和差距
(1)對(duì)于其他評(píng)價(jià)人員培訓(xùn)，我沒有制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，只是針對(duì)具體的項(xiàng)目與大家展開交流，對(duì)于評(píng)價(jià)人員學(xué)習(xí)能力的提高工作不足。
(2)對(duì)于部分評(píng)價(jià)項(xiàng)目的開展，只重視質(zhì)量，忽視了效率，當(dāng)項(xiàng)目遇到問題時(shí)，有時(shí)缺乏推動(dòng)項(xiàng)目的主動(dòng)性。
(3)與政府主管部門溝通較少。
(4)昆山項(xiàng)目
目前昆山項(xiàng)目已積壓20多項(xiàng)，均因企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)未整改完成而無法進(jìn)行，部分項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)與現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)已發(fā)生變化，如果繼續(xù)啟動(dòng)有可能需要重新對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核查，目前沒有較好的方法推動(dòng)下去。
2、完善報(bào)告審核標(biāo)準(zhǔn)，保證安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量 逐步細(xì)化完善各類型安全評(píng)價(jià)報(bào)告的審核標(biāo)準(zhǔn)。在已有的“不漏評(píng)、不錯(cuò)評(píng)、杜絕虛假內(nèi)容”的基礎(chǔ)上增加審核要素，規(guī)范報(bào)告書文本格式，進(jìn)一步提高安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量。
3、制定評(píng)價(jià)人員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃從理論知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、項(xiàng)目實(shí)施、報(bào)告編寫四個(gè)方面制定初步的書面培訓(xùn)內(nèi)容，提高公司評(píng)價(jià)人員的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和工作能力。
1、落實(shí)項(xiàng)目管理制度，加強(qiáng)協(xié)作 目前公司對(duì)安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目的運(yùn)作已有一個(gè)基本的流程，但執(zhí)行起來尚不嚴(yán)格，例如公司規(guī)定預(yù)付款未到位項(xiàng)目不啟動(dòng)，由特例時(shí)應(yīng)由公司負(fù)責(zé)人簽字，但在執(zhí)行過程中尚不嚴(yán)格，導(dǎo)致部分項(xiàng)目分配時(shí)時(shí)間不明確。
2、按照安全評(píng)價(jià)過程控制要求，內(nèi)審需要三次審核，公司目前只能做到二次審核，實(shí)際有效的審核只有一次，我做的報(bào)告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質(zhì)年審時(shí)突擊填寫，沒有發(fā)揮應(yīng)有的左右。
3、技術(shù)服務(wù)合同的內(nèi)容現(xiàn)有合同內(nèi)容仍不完整，如公司的免責(zé)條款，客戶應(yīng)提供的工作條件(一般確定聯(lián)系人，避免對(duì)方不配合或推諉工作)
4、開拓其他安全技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目參照安全工程師事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍，開拓安全技術(shù)服務(wù)范圍?？偨Y(jié)過去，展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養(yǎng)好本職工作。做據(jù)由評(píng)價(jià)人員現(xiàn)場(chǎng)采集、記錄，客戶現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的方式，提高工作效率。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇六
20xx年即將過去，在新的一年到來之際,對(duì)自己本年度工作情況進(jìn)行總結(jié)，以勉勵(lì)自己知不足而奮進(jìn)。
1、積極做好本職工作,保質(zhì)保量做好安評(píng)工作
(1）工作總體完成情況
20xx年度公司的安全評(píng)價(jià)范圍發(fā)生了較大的變化,為了控制評(píng)價(jià)的風(fēng)險(xiǎn),提高評(píng)價(jià)
工作效率,公司決定將主要精力由化工項(xiàng)目轉(zhuǎn)向電子、機(jī)械等輕工項(xiàng)目。針對(duì)這類行業(yè)的特點(diǎn)，我與公司其他同事在總結(jié)以前報(bào)告的基礎(chǔ)上，逐漸形成了較為成熟的評(píng)價(jià)流程，分別編制了一般電子行業(yè)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)報(bào)告模板、機(jī)械加工行業(yè)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)報(bào)告模板，提高了安全評(píng)價(jià)的效率。截止12月20日,我共完成各類安全評(píng)價(jià)報(bào)告3８項(xiàng)。
由于我國(guó)安全評(píng)價(jià)起步較晚,在評(píng)價(jià)規(guī)范、評(píng)價(jià)技術(shù)方面存在很大不足，在項(xiàng)目的評(píng)審時(shí)沒有規(guī)范的要求。針對(duì)這一情況在報(bào)告審核時(shí)，我與同事總結(jié)出三點(diǎn)體會(huì):一是報(bào)告格式嚴(yán)格按照導(dǎo)則要求；二是報(bào)告內(nèi)容不漏評(píng)、不錯(cuò)評(píng);三是禁止任何形式的虛假內(nèi)容。在審核報(bào)告時(shí)，嚴(yán)格按照這三點(diǎn)要求對(duì)照檢查，保證了安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量,20xx年度安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)審?fù)ㄟ^率達(dá)到100%。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐應(yīng)用,提高工作能力
安全評(píng)價(jià)工作要求評(píng)價(jià)人員要有廣泛的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)更新很快,特別是下半年出臺(tái)了一系列規(guī)范文件和標(biāo)準(zhǔn)，在進(jìn)行具體的安全評(píng)價(jià)工作前必須對(duì)熟悉這些法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，才能談得上應(yīng)用。針對(duì)這一情況我制定了以下較為可行的學(xué)習(xí)方法：
（1)制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
每周周五下午在相關(guān)網(wǎng)站收集最新的與評(píng)價(jià)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)了解其中的重點(diǎn)內(nèi)容。
（2)加強(qiáng)交流與溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短
通過網(wǎng)絡(luò)與國(guó)內(nèi)其他安評(píng)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位、施工單位、政府部門的朋友加強(qiáng)交流，對(duì)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的問題展開討論和溝通,提高了自己的工作能力，在部分項(xiàng)目實(shí)施過程中受益匪淺。
(３）及時(shí)總結(jié)
安全評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)束，及時(shí)出具安全評(píng)價(jià)檢查意見,并與其他同類項(xiàng)目的檢查意見對(duì)照,同時(shí)對(duì)照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,提高對(duì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力。
(４)提高自身綜合素質(zhì)
安全評(píng)價(jià)是一個(gè)系統(tǒng)的過程,我認(rèn)為一個(gè)評(píng)價(jià)人員是否優(yōu)秀,不單取決于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)該具備對(duì)資料匯總分析的能力,良好的語言表述、文字表達(dá)能力,較好的與人溝通的能力。在日常的工作中,我特別注意自己這三方面能力的鍛煉,得到了客戶的認(rèn)可。
３、工作中存在的不足之處和差距
（1）對(duì)于其他評(píng)價(jià)人員培訓(xùn)，我沒有制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，只是針對(duì)具體的項(xiàng)目與大家展開交流，對(duì)于評(píng)價(jià)人員學(xué)習(xí)能力的提高工作不足。
(2）對(duì)于部分評(píng)價(jià)項(xiàng)目的開展,只重視質(zhì)量，忽視了效率,當(dāng)項(xiàng)目遇到問題時(shí),有時(shí)缺乏推動(dòng)項(xiàng)目的主動(dòng)性。
(３)與政府主管部門溝通較少。
目前項(xiàng)目已積壓2０多項(xiàng),均因企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)未整改完成而無法進(jìn)行,部分項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)與現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)已發(fā)生變化，如果繼續(xù)啟動(dòng)有可能需要重新對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核查，目前沒有較好的方法推動(dòng)下去。
1、改變?cè)u(píng)價(jià)工作方式，提高工作效率
目前制約報(bào)告完成速度的主要有兩個(gè)方面內(nèi)容，一是客戶提供資料的速度,特別是編制報(bào)告所需的數(shù)據(jù)資料，二是客戶現(xiàn)場(chǎng)整改的速度。針對(duì)第一項(xiàng)問題，20１7年計(jì)劃在收集評(píng)價(jià)資料的方式上由被動(dòng)收集改為主動(dòng)收集，延長(zhǎng)安全評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)檢查的時(shí)間,對(duì)于編制報(bào)告所需數(shù)據(jù)由評(píng)價(jià)人員現(xiàn)場(chǎng)采集、記錄，客戶現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的方式，提高工作效率。
2、完善報(bào)告審核標(biāo)準(zhǔn)，保證安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量
逐步細(xì)化完善各類型安全評(píng)價(jià)報(bào)告的審核標(biāo)準(zhǔn)。在已有的“不漏評(píng)、不錯(cuò)評(píng)、杜絕虛假內(nèi)容”的基礎(chǔ)上增加審核要素；規(guī)范報(bào)告書文本格式,進(jìn)一步提高安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量。
３、制定評(píng)價(jià)人員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)劃從理論知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、項(xiàng)目實(shí)施、報(bào)告編寫四個(gè)方面制定初步的書面培訓(xùn)內(nèi)容，提高公司評(píng)價(jià)人員的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和工作能力。
１、落實(shí)項(xiàng)目管理制度，加強(qiáng)協(xié)作
目前公司對(duì)安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目的運(yùn)作已有一個(gè)基本的流程，但執(zhí)行起來尚不嚴(yán)格，例如:公司規(guī)定預(yù)付款未到位項(xiàng)目不啟動(dòng),由特例時(shí)應(yīng)由公司負(fù)責(zé)人簽字，但在執(zhí)行過程中尚不嚴(yán)格,導(dǎo)致部分項(xiàng)目分配時(shí)時(shí)間不明確。
2、過程控制體系尚不完整，
按照安全評(píng)價(jià)過程控制要求,內(nèi)審需要三次審核,公司目前只能做到二次審核，實(shí)際有效的審核只有一次，我做的報(bào)告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質(zhì)年審時(shí)突擊填寫，沒有發(fā)揮應(yīng)有的左右。
3、技術(shù)服務(wù)合同的內(nèi)容
現(xiàn)有合同內(nèi)容仍不完整，如公司的免責(zé)條款,客戶應(yīng)提供的工作條件（一般確定聯(lián)系人，避免對(duì)方不配合或推諉工作)，評(píng)價(jià)過程中產(chǎn)生的額外服務(wù)內(nèi)容的約定等。
4、開拓其他安全技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目
參照安全工程師事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍，開拓安全技術(shù)服務(wù)范圍。
總結(jié)過去，展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養(yǎng)，做好本職工作。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇七
x年2月2日，我有幸成為北京超圖一員，應(yīng)聘為公司的java軟件工程師。入任職以來，在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，自己感覺無論學(xué)習(xí)、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升。
x年里我主要完成的工作有三方面：
1、荊門石油石化巡檢系統(tǒng)的調(diào)研和開發(fā)。
該項(xiàng)目是我工作以來第一次涉及到調(diào)研，對(duì)我來說算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在調(diào)研過程中，讓我學(xué)會(huì)了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足，在調(diào)研工作中體現(xiàn)出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準(zhǔn)確的了解客戶的更多需求，有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求，也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題，這些都是我在以后的工作中需要提高和改進(jìn)的地方。在巡檢系統(tǒng)的開發(fā)工作中，讓我進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了自己的開發(fā)能力。
2、電信12530增值業(yè)務(wù)的開發(fā)與維護(hù)。
從5月以來我就開始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一，12530電信增值業(yè)務(wù)。由于前面負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的同事突然離職，導(dǎo)致這個(gè)項(xiàng)目的交接工再做得不夠好，對(duì)我順利接手這個(gè)項(xiàng)目造成很大的困難。而剛一接手這個(gè)項(xiàng)目，馬上就需要新上一個(gè)投票活動(dòng)，并要對(duì)一些主要代碼進(jìn)行修改，讓我倍感壓力，幾乎都快放棄。最后在金總的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，順利的完成這次活動(dòng)。在完成這次投票活動(dòng)后，為了避免下一個(gè)接手這個(gè)項(xiàng)目同事與我遇到同樣困難，我第一時(shí)間將這個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)技術(shù)文檔補(bǔ)充完全，保證別人能夠順利的進(jìn)行該項(xiàng)目工作。通過這個(gè)項(xiàng)目，讓我加強(qiáng)了自己在高強(qiáng)高壓下工作的能力，也讓我找到更多自信。
3、襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的開發(fā)與實(shí)施。
在這兩個(gè)項(xiàng)目中，除了承擔(dān)開發(fā)工作以外，也逐漸涉及到項(xiàng)目管理的職責(zé)，讓我在個(gè)人能力上有所提高。為了這兩個(gè)項(xiàng)目能夠順利完成，除了完成自己的工作外，還主動(dòng)關(guān)心其他同事的工作完成情況。讓我在項(xiàng)目管理和項(xiàng)目進(jìn)度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心順利實(shí)施，為我公司拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心奠定基礎(chǔ)。在工作之外，我也注重個(gè)人能力的提高。工作之余，主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新技術(shù)，與同事溝通配合，搭建一個(gè)ssh的開發(fā)框架。也學(xué)習(xí)springsecurity知識(shí)，這些新知識(shí)的積累，對(duì)我以后的工作有很大幫助。
x年工作展望：
1、將學(xué)習(xí)的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架，進(jìn)一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架，開發(fā)一套o(hù)a系統(tǒng)平臺(tái)。
3、做好襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的維護(hù)工作。
4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心，繼續(xù)開發(fā)和實(shí)施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高自己的個(gè)人能力。為以后能夠更好，更順利的工作奠定基礎(chǔ)。
6、希望通過自己的進(jìn)步和努力，能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出自己的最大價(jià)值。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇八
在過去的三個(gè)月中，在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。
一．工作態(tài)度，思想工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守部門的各項(xiàng)制度，保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。
二．進(jìn)行設(shè)備維護(hù)工作。
在氣象局集成項(xiàng)目安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中，通過對(duì)設(shè)備各線路、機(jī)架和設(shè)備安裝，加深了我對(duì)設(shè)備安裝和調(diào)測(cè)的理解。也培養(yǎng)了我獨(dú)立施工的能力。安裝過程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時(shí)提出并獨(dú)立完成調(diào)測(cè)。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨(dú)立解決。
三、學(xué)習(xí)工作。
在工作之余，我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作知識(shí)，以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料，并積極將執(zhí)行力落到實(shí)處，把每一件事情都會(huì)落實(shí)到位，當(dāng)然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機(jī)上裝了個(gè)idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項(xiàng)工作，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非?，嵥?，全記下不容易。工具不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點(diǎn)放在實(shí)操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)。
xx月份市場(chǎng)部工作分成以下幾類：
一、店頭活動(dòng)的策劃及執(zhí)行；兩場(chǎng)點(diǎn)頭活動(dòng)：xx月xx號(hào)的“蛋蛋有現(xiàn)金、錘錘中大獎(jiǎng)”，xx月19日的“永天杯成麻爭(zhēng)霸賽”，兩場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)及改進(jìn)辦法已交至領(lǐng)導(dǎo)。
二、各種物料的設(shè)計(jì)、制作；本月各部門物料制作需求多，廠方mot物料、店頭活動(dòng)物料、售后物料的制作基本滿足各部門所需，只有售后的物料因排版、制作（與店頭活動(dòng)物料制作時(shí)間沖突）及廣告公司選擇上出現(xiàn)了拖延。改進(jìn)辦法：各部門交物料制作申請(qǐng)單，必須與市場(chǎng)部確認(rèn)制作完成時(shí)間，避免因市場(chǎng)部手頭工作繁多導(dǎo)致物料制作拖延。
三、網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)、微博發(fā)帖及信息推送；本月兩場(chǎng)活動(dòng)，市場(chǎng)部暫時(shí)管理了網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)，在發(fā)帖及推送上大幅度提升，以永天成麻爭(zhēng)霸賽為例，太平洋、易車網(wǎng)、大渝網(wǎng)均在活動(dòng)前3天內(nèi)飽和推送（如太平洋20次推送），最大保證了活動(dòng)的曝光率。
四、市場(chǎng)部工作的點(diǎn)檢及總結(jié)；9月份制定了市場(chǎng)部工作職責(zé)，xx月份正好進(jìn)行了第一步的試崗工作，如活動(dòng)流程、月度核銷、庫房盤點(diǎn)、物料制作等均按照工作職責(zé)及時(shí)間規(guī)定按期完成。所有工作職責(zé)將在以后的時(shí)間里得以強(qiáng)化執(zhí)行。
本月工作，我繼續(xù)努力達(dá)成工作流程的通暢，保持與銷售部、售后部的溝通協(xié)調(diào)，共同營(yíng)造良好的工作氛圍。并在帶領(lǐng)員工陳晨工作上，取得較大的進(jìn)步，陳晨在工作中能夠自發(fā)自動(dòng)，按期完成既有工作，并在物料設(shè)計(jì)、活動(dòng)流程設(shè)置中提出自己的想法。達(dá)成了本人希望的工作第一，兼顧和諧，我也希望與大家共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。
一、工作認(rèn)真，所有工作能夠上傳下達(dá)，并能很好的把控工作完成時(shí)間及進(jìn)度。
二、工作以結(jié)果導(dǎo)向，以促成銷售為市場(chǎng)活動(dòng)目的。對(duì)于現(xiàn)有的店頭活動(dòng)，因?yàn)殇N售后的收尾活動(dòng)，在時(shí)間安排上，本人持保留意見。
三、溝通不足。進(jìn)入市場(chǎng)部1個(gè)多月來，與各位同事處于磨合期，溝通不到位。尤其是與本部門領(lǐng)導(dǎo)及王總溝通不多，還不能更好的適應(yīng)。改進(jìn)方法：以完成工作為第一目標(biāo)，加強(qiáng)工作中的溝通，多了解各位領(lǐng)導(dǎo)的工作方式，并盡力協(xié)調(diào)市場(chǎng)部與各部門及領(lǐng)導(dǎo)的工作對(duì)接。
四、思路僵化。在以前的4s店工作中，店頭活動(dòng)以節(jié)省成本為主，只有國(guó)際車展和大型外展才有發(fā)揮的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致店頭活動(dòng)成效不大，且重復(fù)繁多。改進(jìn)方法：多接收新的想法、思路，多與大家溝通，參考《市場(chǎng)營(yíng)銷》等營(yíng)銷類雜志。
以上為本人進(jìn)入永天以來的個(gè)人總結(jié)，在工作中還有許多問題未能嚴(yán)查到位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多指正。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇九
一個(gè)學(xué)期以來，同學(xué)們?cè)诎辔膸ьI(lǐng)下，互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，在各方面取得了較為良好的成績(jī)!以下是班委下半學(xué)期以來的主要工作概況。
首先是12月的藝術(shù)節(jié)。這一大型活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月，從12月初起便陸續(xù)進(jìn)行了各項(xiàng)專場(chǎng)的選拔。首先由各班推選出各個(gè)專場(chǎng)的選手，先進(jìn)行選拔，選出做好的一批上藝術(shù)節(jié)。然后，是選手的彩排工作。我們作為班委，要關(guān)心我們班的演員的學(xué)習(xí)狀況，不能因?yàn)榕啪毝⒄`學(xué)習(xí)。觀看藝術(shù)節(jié)演出時(shí)，我們也會(huì)見到同學(xué)什么事該做，什么事不該做，要注意些什么。終于，在我們大家的努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿完成。
第二是日常工作方面。
我每天都會(huì)寫好班級(jí)日志，每周五交考勤本，每周二都會(huì)與副班長(zhǎng)一同去開會(huì)，會(huì)后向班主任匯報(bào)會(huì)議的重要內(nèi)容，并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會(huì)協(xié)助當(dāng)天值日班長(zhǎng)管理班級(jí)，監(jiān)督各個(gè)班委作好自己的工作，管理整個(gè)班級(jí)。
我再來談?wù)劽總€(gè)班委的工作情況：
衛(wèi)生是班級(jí)工作中最繁重的部分之一。勞動(dòng)委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責(zé)。她們能夠督促各個(gè)同學(xué)完成值日工作，并保持教室內(nèi)干凈整潔。在每次的工作中不斷完善自己，鍛煉自我，希望她們能再接再厲。
另一艱巨的任務(wù)則是自習(xí)課的管理。紀(jì)律委員尤佳和當(dāng)天的值日班長(zhǎng)以及我，都能在自修課時(shí)主動(dòng)來管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習(xí)課仍然是本班的一大問題。希望紀(jì)律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)!
韓越、刑文英兩位同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員也是相當(dāng)負(fù)責(zé)的。能夠每天登記作業(yè)情況，與各科任課老師有著良好的溝通。本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，但仍需提高。希望同學(xué)們能夠配合兩位委員的工作，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
副班長(zhǎng)李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現(xiàn)出了較強(qiáng)的能力。副班長(zhǎng)能夠很好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，十分優(yōu)秀?？偠灾?，兩位副班長(zhǎng)都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學(xué)們起到帶頭的作用。
宣傳委員魏榮成也會(huì)很認(rèn)真地完成每次板報(bào)，生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯，盛湯，以及收錢的工作，文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合，完成工作。
回顧這一學(xué)期的工作，我們收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，但我相信在同學(xué)們和各位家長(zhǎng)的配合與努力下，我們定能夠更加體驗(yàn)到初中生活的多姿多彩，快樂、融洽的一同不斷前進(jìn)!
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師不是單一的知識(shí)傳授者，而是學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評(píng)價(jià)者。教師與學(xué)生一起參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，能夠?qū)W(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、思想狀況、社會(huì)背景有更深入的了解和把握；教師參與學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于建立民主、合作、平等的師生關(guān)系。實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)指導(dǎo)教師提出了一系列的資歷和能力要求，主要包括以下幾個(gè)方面：
1．規(guī)劃與設(shè)計(jì)的技能教師善于根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、已有的知識(shí)基礎(chǔ)和特定的背景條件，引導(dǎo)學(xué)生選擇或自主提出活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)主題或課題，并合理地制定活動(dòng)方案，保證綜合實(shí)際活動(dòng)得以順利有效地實(shí)施。
2．組織、管理與協(xié)調(diào)的能力教師要組織和管理好學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生組成活動(dòng)小組，并協(xié)調(diào)學(xué)生活動(dòng)中各部門的關(guān)系，通過與相關(guān)部門或人員的溝通，為學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)寬松的活動(dòng)時(shí)空，充分利用各種課程資源。此外，教師還要協(xié)調(diào)好教師指導(dǎo)小組成員之間的關(guān)系，使學(xué)生活動(dòng)得到有益的指導(dǎo)。
3．探究與問題解決能力綜合實(shí)踐活動(dòng)要求教師具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，要學(xué)會(huì)問題探究和問題解決。教師只有具有問題意識(shí)，具備探究的能力，才能較好地指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。教師要注重在指導(dǎo)學(xué)生的過程中發(fā)展自我的實(shí)踐能力，與學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。
4．收集和處理信息的能力教師要明確獲取信息的途徑和渠道，引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑來收集信息；教師還要掌握收集和處理信息的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)查、考察、文獻(xiàn)檢索、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等方法收集資料，學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)、整理、分析資料的方法。只要這樣，才能指導(dǎo)學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)中收集和處理信息。
教師的指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過程，包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、項(xiàng)目或課題確定的指導(dǎo)，活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。在活動(dòng)主題、項(xiàng)目或課題的確定階段，教師應(yīng)針對(duì)初中學(xué)生的文化、科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、學(xué)生所處的特定社區(qū)背景和自然條件，引導(dǎo)學(xué)生確定合理的活動(dòng)主題、項(xiàng)目或課題。最初，可采取教師提供若干有益的活動(dòng)主題、項(xiàng)目或課題，供學(xué)生選擇。隨著學(xué)生能力的不斷發(fā)展，教師應(yīng)放手讓學(xué)生自主確定活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)主題或課題。在學(xué)生初步選擇或自主提出活動(dòng)主題后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)主題、項(xiàng)目或課題進(jìn)行論證，以便確定合理可行的活動(dòng)項(xiàng)目、主題或課題。在此之后，教師要指導(dǎo)學(xué)生制定合理可行的活動(dòng)方案，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)劃能力。在活動(dòng)實(shí)施階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際和相關(guān)的課程資源，在活動(dòng)開始階段，可以結(jié)合實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握利用工具書（如索引、文摘、百科全書等）、使用視聽媒體、記筆記、訪談、對(duì)資料進(jìn)行整理和分類等方面的技能。在具體的活動(dòng)過程中，指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問、測(cè)量等方法，指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記，及時(shí)記載研究情況，真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn)，為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。在活動(dòng)實(shí)施過程中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動(dòng)的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促；要組織靈活多樣的交流、研討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自我教育，幫助學(xué)生保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性；對(duì)有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，或創(chuàng)設(shè)必要條件，或幫助其調(diào)整研究計(jì)劃。教師要在實(shí)施過程中實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授者到學(xué)生學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo)、參與者的角色轉(zhuǎn)換。在活動(dòng)實(shí)施過程中，教師要注意爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與，開發(fā)對(duì)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源，為學(xué)生開展活動(dòng)提供良好的條件；還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意活動(dòng)中的安全問題，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。在活動(dòng)總結(jié)階段，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)報(bào)告，并進(jìn)行不同方式的表達(dá)和交流；要引導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)過程中的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
1。激勵(lì)導(dǎo)向性原則
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的最終目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展。為此，課程評(píng)價(jià)首先要考慮的問題就是：評(píng)價(jià)是否最大限度地激發(fā)人們?nèi)姘l(fā)展的欲望。評(píng)價(jià)不僅要在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出來的各種反應(yīng)做出適時(shí)性的激勵(lì)評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生適時(shí)反思、適時(shí)調(diào)整活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)的步驟以及活動(dòng)的研究方法與策略等內(nèi)容，同時(shí)還要利用多種評(píng)價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生迎難而上、深入探究的信心和欲望。
2?？陀^公正性原則
（1）發(fā)揮課程多主體民主、協(xié)商的綜合評(píng)價(jià)功能。評(píng)價(jià)是在教師與學(xué)生共同參與活動(dòng)的過程中完成，在為學(xué)生提供富有個(gè)性化的發(fā)展空間的同時(shí)，也為評(píng)價(jià)的客觀公正奠定了誠(chéng)信基礎(chǔ)。
（2）運(yùn)用多種方法、多種手段，多角度、多層次地進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。依據(jù)不同的情況、不同的問題、不同的階段選取與之相適應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和手段進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
（3）及時(shí)收集評(píng)價(jià)證據(jù)。評(píng)價(jià)的客觀公正是建立在評(píng)價(jià)的依據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠的基礎(chǔ)上的。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一個(gè)不斷生成與發(fā)展的過程，課程活動(dòng)的實(shí)施者和參與者的行為表現(xiàn)、體驗(yàn)和感受、態(tài)度和情感也在不斷地發(fā)展和變化著的，如果不及時(shí)收集分析并加以記錄，評(píng)價(jià)就很可能缺乏依據(jù)。
3。差異開放性原則
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)，要充分考慮個(gè)體差異，如課程實(shí)施的起步階段和對(duì)課程學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，敏銳地挖掘其在活動(dòng)中呈現(xiàn)的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步并加以充分的肯定和鼓勵(lì)；由于三級(jí)課程的開放性和生成性，活動(dòng)的主體、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的表現(xiàn)形式存在諸多不同，活動(dòng)評(píng)價(jià)重點(diǎn)也應(yīng)隨之變動(dòng)。
4。生成發(fā)展性原則
重視過程與方法、重視學(xué)生實(shí)際體驗(yàn)歷程、關(guān)注受教育者人文發(fā)展是新課程改革的核心理念，也是課程評(píng)價(jià)的最重要思想。階段性評(píng)價(jià)將伴隨著學(xué)生的階段性發(fā)展而變化。學(xué)生透過評(píng)價(jià)，反思各階段學(xué)習(xí)，通過各個(gè)階段的前后對(duì)照，發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與不足，從而使課程評(píng)價(jià)化為激勵(lì)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
5。過程體驗(yàn)性原則
要重視學(xué)生活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的依據(jù)應(yīng)該是揭示學(xué)生在活動(dòng)過程中的表現(xiàn)以及他們是如何解決問題的，而不僅是針對(duì)他們得出的結(jié)論。即使最后結(jié)果按計(jì)劃來說是失敗的，也應(yīng)從學(xué)生獲得了寶貴經(jīng)驗(yàn)的角度視之為重要成果，肯定其活動(dòng)價(jià)值，營(yíng)造其體驗(yàn)成功的情境。
1、以課題探究為主的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
能夠從自然和生活觀察中提出問題，了解問題的基本類型，能夠簡(jiǎn)要地表述問題，具有記錄、積累問題的習(xí)慣。經(jīng)歷了研究過程后，能在反思回顧中歸納出研究性學(xué)習(xí)的基本步驟，能夠填寫包括研究的問題、研究的目的、研究的步驟、研究的結(jié)果等基本項(xiàng)目的表格，知道各個(gè)項(xiàng)目的基本含義，并能按制訂的研究步驟展開研究活動(dòng)；能在記錄本上，按時(shí)間順序記錄過程及收集到的資料、生成的問題，能夠采用宣傳，講演等基本方式與他人交流研究結(jié)果等。
2、社會(huì)考察為主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)
能夠主動(dòng)有問題意識(shí)的參觀，獲得對(duì)社會(huì)文化的一定的認(rèn)知、理解、體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)在教師的安排下，有目的地進(jìn)行參觀活動(dòng)并能有意識(shí)的記錄參觀過程。通過經(jīng)歷老師安排參觀活動(dòng)的過程，增加學(xué)生對(duì)社會(huì)考察過程設(shè)計(jì)的了解，注重學(xué)生在活動(dòng)中的行為過程參與，以豐富學(xué)生的社會(huì)閱歷、生活積累和文化積累為目標(biāo)等。
3、社會(huì)參與為主的實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
能夠主動(dòng)參與社會(huì)生活，體驗(yàn)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。注重考察學(xué)生參與學(xué)校及社會(huì)生活能力，形成對(duì)社會(huì)初步的認(rèn)識(shí)。能夠主動(dòng)承擔(dān)某項(xiàng)家庭、學(xué)校、社區(qū)等方面的服務(wù)工作。有明確的服務(wù)項(xiàng)目、計(jì)劃并能堅(jiān)持記錄過程，能夠與同學(xué)交流活動(dòng)的感受及反思。
4勞動(dòng)與技術(shù)為主的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情，通過技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富勞動(dòng)體驗(yàn)，了解勞動(dòng)與技術(shù)世界，；有認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物以及愛惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣。注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理，形成積極的生活態(tài)度。能夠掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)生活自理。積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。關(guān)注身邊的技術(shù)問題，形成親近技術(shù)的情感，具有初步的技術(shù)意識(shí)。能夠安全而有責(zé)任心地參加技術(shù)活動(dòng)，初步具有與他人進(jìn)行技術(shù)合作、技術(shù)交流的態(tài)度與能力。
觀察 在自然狀態(tài)下，有目的、有計(jì)劃地觀察學(xué)生在參與課題活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度、能力和行為，并記錄下來，作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和引導(dǎo)的依據(jù)。
描述性評(píng)語 在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上，用描述性的語言將學(xué)生在某一方面的表現(xiàn)寫成評(píng)語。評(píng)語應(yīng)采用激勵(lì)性的語言。
項(xiàng)目評(píng)價(jià) 按照不同項(xiàng)目將學(xué)生分成若干小組，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行活動(dòng)，收集、組織、解釋或表達(dá)信息，如提交調(diào)查報(bào)告或小論文等。師生可以就小組成就進(jìn)行分析，并將小組評(píng)價(jià)與個(gè)人評(píng)價(jià)相結(jié)合。
考查 考查方式應(yīng)靈活多樣，如知識(shí)競(jìng)賽、辯論、情景測(cè)驗(yàn)等，以對(duì)學(xué)生課程的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià)。
活動(dòng)產(chǎn)品分析：學(xué)生參與活動(dòng)的一切結(jié)果都可以用來評(píng)價(jià)。例如，模型、觀察記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、手抄報(bào)等。
學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋：由教師或?qū)W生收集學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，如活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、觀察日記、小制作、獲獎(jiǎng)證書等，由此可以把握學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的軌跡。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十一
該同學(xué)能遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求,都沒有使用大功率的用電器，能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校下達(dá)的命令。寢室成員相處融洽，雖然偶爾會(huì)有些小矛盾，但都可以在最短的時(shí)間內(nèi)化解掉。寢室成員都是熱愛學(xué)習(xí)的孩子，寢室成員有四位都拿到了學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)態(tài)度都非常明確，有自己的目標(biāo)并付諸行動(dòng)。都秉著積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，對(duì)生活充滿了激情。該寢室其實(shí)衛(wèi)生分工很明確，除了星期二因?yàn)閷W(xué)院要檢查衛(wèi)生是全寢室一起打掃之外，星期一至星期五都是六個(gè)同學(xué)輪流打掃的，周末的話，會(huì)偷點(diǎn)懶，但是該寢室的成員絕對(duì)不是那種邋遢、不愛衛(wèi)生的孩子，她們都有自己的忍耐極限。該同學(xué)與同學(xué)相處融洽，一般都不太會(huì)有矛盾?？赡苁且?yàn)樽陨淼男愿癖容^開朗的原因。班里的人緣也還好，平時(shí)都能與同學(xué)打成一片，是同學(xué)和朋友們的開心果，在朋友不開心的時(shí)候，能積極的開導(dǎo)她們，開心的時(shí)候當(dāng)然也會(huì)與朋友們分享。
該同學(xué)認(rèn)為學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在她們寢室，她們四級(jí)已經(jīng)有四個(gè)同學(xué)通過了。該寢室還有參加了自管會(huì)的拔河比賽，并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在展開社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，她們也有參加。平時(shí)，室友之間也互幫互助的，與此同時(shí)，共同進(jìn)步著。從來不用大功率電器，因?yàn)樗齻冎榔渲械奈：π浴Ｔ搶嬍沂且粋€(gè)團(tuán)結(jié)溫暖上進(jìn)的寢室。該寢室是一個(gè)三星級(jí)的寢室，平時(shí)的值日，要是輪到的同學(xué)不空，該同學(xué)也會(huì)給予一定幫助，與人方便，與己方便。每個(gè)雙休日都會(huì)進(jìn)行一次大掃除。
該同學(xué)是一個(gè)熱情，積極的人，不管什么時(shí)候，別人遇到麻煩都會(huì)鼎力相助，她是一個(gè)有感染力的人，能把自己陽光的情緒帶給別人。上了大學(xué)，她懂得了傾聽，這樣能更好得和別人溝通了。
該同學(xué)積極認(rèn)真，寢室四人成績(jī)?cè)诿繉W(xué)期都是班級(jí)較前的，寢室表現(xiàn)相對(duì)于其他寢室而言不算很突出但絕對(duì)遵守紀(jì)律不違紀(jì)違規(guī)，生活態(tài)度積極向上，學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，課后及時(shí)完成作業(yè)或任務(wù)，也從未出現(xiàn)過遲到曠課等問題。個(gè)人在學(xué)習(xí)上積極對(duì)待，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是較前的，平時(shí)寢室的活動(dòng)及打掃都積極參與。該寢室未曾使用過大功率電器，良好保護(hù)寢室財(cái)物。該寢室一共四人，被安排于星期一值日，寢室每天有都人進(jìn)行打掃，每個(gè)星期二是寢室的大掃除時(shí)間，周末兩天沒人輪一次進(jìn)行打掃，垃圾每天一扔，以保證寢室保證干凈整潔。該同學(xué)在寢室里室友之間關(guān)系很好，班級(jí)里和同學(xué)之間相處融洽，沒出現(xiàn)任何的矛盾，可以和同學(xué)們進(jìn)行愉快的溝通，并在同學(xué)需要幫助時(shí)予以幫助，在分組的情況下和組員互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。
該同學(xué)與室友們一起上課，一起出去游玩，一起談天說地，生活的有滋有味，五彩繽紛。我們還互相督促著學(xué)習(xí)上的一切，一起去圖書館，有不懂的東西就互相詢問，互相幫忙。在紀(jì)律方面，她們每天都會(huì)按時(shí)起床，晚上按時(shí)就寢。在使用大功率方面，沒有任何違紀(jì)違規(guī)情況。平時(shí)，她的生活起居都是非常有規(guī)律的。認(rèn)真配合寢室長(zhǎng)吩咐的工作，當(dāng)寢室長(zhǎng)不在是，她也會(huì)督促室友們一起打掃衛(wèi)生之類的。該寢室每天都有不同同學(xué)值日，周二是她們的大掃除值之日，每個(gè)同學(xué)都是有各自的分工，不管是周末還是什么時(shí)候，她只要看見有什么不干凈，就會(huì)主動(dòng)去清理。平時(shí)也會(huì)催促室友整理自己的內(nèi)務(wù)，努力打造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境！她還會(huì)發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，把寢室布置一番。該同學(xué)不管是在教室還是在寢室，都與同學(xué)關(guān)系融洽，總是會(huì)調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾她更是寢室的開心果，每天有說有笑的！
該同學(xué)的寢室的學(xué)習(xí)氛圍一直較好，大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情高漲。其中有通過大學(xué)英語四六級(jí)的，也有多人榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金；她們都很自律，講究原則，從不使用大功率電器，相互關(guān)懷，彼此信賴；面對(duì)生活，她們樂觀向上，相互鼓勵(lì)，對(duì)生活抱有極大的信心。而她大一是寢室長(zhǎng)，制定了寢室內(nèi)部條約，自覺遵守公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，起到了良好的帶頭作用。該寢室由于大家的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng)，她們寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較良好。長(zhǎng)期以來實(shí)行為期兩天的輪流制值日，每周二進(jìn)行一次大掃除?？沼鄷r(shí)間她能自覺打掃衛(wèi)生，并且?guī)?dòng)其他同學(xué)一起打掃，不相互推脫，有較強(qiáng)的責(zé)任心。該同學(xué)性格活潑開朗，笑容燦爛，生活工作都腳踏實(shí)地。作為班長(zhǎng)的她獲得了本班同學(xué)的認(rèn)可，都覺得她熱情大方。她與寢室各成員都相處融洽，能虛心接納他人意見。遇事與人商量，善于溝通，經(jīng)常幫助寢室或者是班里同學(xué)調(diào)節(jié)矛盾，融合氣氛。
該同學(xué)沒有大功率電器。寢室成員都勤奮好學(xué)，其中本人拿了大一學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金，其余有兩位室友拿了三等獎(jiǎng)學(xué)金。生活態(tài)度積極樂觀，有個(gè)人追求，有理想，有抱負(fù)。該寢室衛(wèi)生情況較好，我們是每天輪流搞衛(wèi)生，倒垃圾，個(gè)人內(nèi)務(wù)整理好，每周二都會(huì)進(jìn)行一次內(nèi)部大掃除。目前是三星級(jí)寢室。該同學(xué)作為一名民主選舉上來的團(tuán)支書，她積極為同學(xué)服務(wù)，而且很熱情，樂于助人，任勞任怨，經(jīng)常站在同學(xué)的角度為同學(xué)服務(wù)，所以同學(xué)關(guān)系很融洽，得到同學(xué)的一致好評(píng)。
該同學(xué)樂觀、積極向上，充滿信心，常常傳出歡聲笑語。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，上課不遲到，不早退，不曠課，不使用大功率電器，嚴(yán)謹(jǐn)生活，講究原則。她能自覺遵守消記校規(guī)，寢室內(nèi)部和公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，注重細(xì)節(jié)。她嚴(yán)格按照學(xué)校公寓要求，不帶大功率電器，不使用大功率電器。
該寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較好，大家的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng)。長(zhǎng)期以來實(shí)行為期一周的值日情況，她個(gè)人因?yàn)槊τ趯W(xué)?；顒?dòng)，所以經(jīng)常與同學(xué)調(diào)換，但是她還是按照寢室內(nèi)部制度配合完成.該同學(xué)的性格比較直爽，喜歡交朋友，喜歡唱歌，喜歡幫助別人，做事腳踏實(shí)地，虛心接納他人所提意見。遇事與人商量，善于言談，與班級(jí)、寢室同學(xué)關(guān)系良好，在班中有良好的人緣。
該同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，生活習(xí)慣，每隔幾天大家一起搞衛(wèi)生，垃圾大家一起輪流拿，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不上課遲到，曠課，課余時(shí)間學(xué)習(xí)兼職，現(xiàn)在周末在肯德基兼職，豐富自己的課余時(shí)間。
該寢室衛(wèi)生良好，每隔幾天大家一起搞衛(wèi)生，垃圾大家一起輪流拿，寢室雖小但很溫馨。該同學(xué)與其他班的同學(xué)關(guān)系還行，平時(shí)一起去圖書館學(xué)習(xí)，但在在寢室就不太和睦。
該同學(xué)的寢室的學(xué)習(xí)氛圍一直較好，學(xué)習(xí)熱情高漲。其中兩人通過大學(xué)英語六級(jí)，多人榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金。紀(jì)律方面，她們都很自律，講究原則，從不使用大功率電器。
生活態(tài)度方面，她們樂觀向上，相互鼓勵(lì)，對(duì)生活抱有極大的信心，享受集體生活的樂趣。她能自覺遵守寢室內(nèi)部和公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，注重細(xì)節(jié)。該寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較良好，大家的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng)。長(zhǎng)期以來實(shí)行為期兩天的輪流制值日，每周二進(jìn)行一次大掃除?？沼鄷r(shí)間大家自覺打掃衛(wèi)生，不相互推脫，有較強(qiáng)的責(zé)任心。該同學(xué)性格活潑開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)，與寢室各成員相處融洽。熱愛勞動(dòng)，做事腳踏實(shí)地，虛心接納他人意見。遇事與人商量，善于溝通，調(diào)解室友間的矛盾，注重寢室和諧氛圍，受到了大家的一致肯定。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十二
今年是我成為上班族以來的第一個(gè)整年。土建工程師是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我對(duì)此也十分珍惜，盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。通過一年來的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已完全融入到了這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應(yīng)該說這一年付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)在就20__年的工作情況總結(jié)如下：
一、一年來經(jīng)過我的不懈努力，完成了一期、二期工程施工資料整理及移交工作、二期工程景觀、綠化工作、c組團(tuán)前期開工準(zhǔn)備工作、c組團(tuán)樣板房工程等公司領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
1.一、二期工程施工資料整理及移交工作。
今年上半年二期工程順利交工并交付業(yè)主使用，工程交工前必須先把施工資料整理交接完畢，我認(rèn)真檢查把每一棟樓的施工資料都仔細(xì)查閱，力爭(zhēng)做到一張不漏、一張不缺、目錄整齊、保證資料齊全，交房前二期13棟樓所有的戶型圖、質(zhì)保保證書、使用說明書，我都要提前準(zhǔn)備齊全，已備交房時(shí)給業(yè)主以充分的保障。二期13棟樓的備案資料全部經(jīng)由我手整理完畢，再領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我順利的完成了交房前所有資料的整理工作。交房后由于資料過多及其重要性，需移交公司檔案室保管，移交期間，我必須對(duì)一、二期30棟樓的100多盒資料重新整理，做到每張都有記錄并制定出能夠從中找出任意一張資料的目錄。期間我花費(fèi)大量精力，花費(fèi)將近一月的時(shí)間，終于不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所托吧所有資料都重新整理完畢。
2.二期工程景觀、綠化工作。
年初，我接手二期工程景觀、綠化工作。景觀、綠化工作相對(duì)于現(xiàn)代化小區(qū)，比重雖小，但是意義重大。它是現(xiàn)代化新生活小區(qū)不可或缺的。由于準(zhǔn)備充足，二期的景觀、綠化工作進(jìn)行的很順利。
但是，后期驗(yàn)收時(shí)，由于苗木規(guī)格、種類繁多給我們的驗(yàn)收工作帶來了很大的麻煩，最終，我通過與技術(shù)部通力合作，把所有苗木的種類、數(shù)量、規(guī)格全部核查到位。最終順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的此項(xiàng)工作。
3、工程。
在接到領(lǐng)導(dǎo)指示后，我快速的投入到實(shí)際工作當(dāng)中去，為了達(dá)到預(yù)期效果，我2天內(nèi)3次定位放線，最終滿足了領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期效果。在施工過程中，我不懼辛苦，任勞任怨，努力做到了上班在現(xiàn)場(chǎng)，下班后由于工程需要多次加班加點(diǎn)工作。后期由于裝飾公司的介入，這就需要良好的協(xié)調(diào)能力與組織能力。努力處理好雙方在施工過程中所發(fā)生的摩擦和矛盾。最終順利的在開盤前完成了樣板房工程。為公司開盤后可觀的銷售情況及扭虧為營(yíng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在順利開盤后，我又與技術(shù)部合作。參與了樣板房后期的決算事宜。
二、一年來的工作心得。
1、保持良好的心態(tài)與積極進(jìn)去的工作態(tài)度。我作為一分子，自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;以對(duì)公司絕對(duì)忠誠(chéng)的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中去，把公司的事情當(dāng)作自己家里的事情去做，在解決現(xiàn)場(chǎng)施工管理、協(xié)調(diào)等工作上，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況積極主動(dòng)的思考，自己考慮應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作，而不是等領(lǐng)導(dǎo)來安排。以主人翁的心態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去，維護(hù)公司的形象和利益不受損害。
2、把自己融入到公司的大集體中去，依靠集體的智慧及力量完成各項(xiàng)工作。在我今年完成的許多工作中，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助。
3、通過一年來的工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處：在工作中處理現(xiàn)場(chǎng)事宜，管理力度不夠;處理問題還不是太細(xì)心，這些問題我將在嶄新的20__年多加注意克服。
20__年，對(duì)于我來說是探索、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的一年，面對(duì)著與以前不一樣的工作內(nèi)容，我擺正了自己的心態(tài)，充分發(fā)揮主管能動(dòng)性，積極主動(dòng)的思考。在這樣的一年中，我通過自己的勞動(dòng)充實(shí)了自己，通過領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的機(jī)會(huì)開闊了自己的視野。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十三
以往的夢(mèng)想變成為現(xiàn)實(shí)，一年前，我最終如愿以償，十分光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師，現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報(bào)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛祖國(guó)、熱愛.....，熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：十八大會(huì)議的精神資料。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自我，以師德的要求時(shí)刻提醒自我，時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。
二、業(yè)務(wù)工作方面：
1、班級(jí)的管理工作。在班級(jí)中構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，團(tuán)體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。
我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)，為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班級(jí)管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的教師默契配合，使得班上的各項(xiàng)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊，深得其他教師的稱贊。
2、教育教學(xué)工作。根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、本事、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動(dòng)并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，在開學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實(shí)踐中，促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略，從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。
3、個(gè)人業(yè)務(wù)方面。為提高自我的業(yè)務(wù)水平，我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn)，經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)、觀摩，從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得校級(jí)及縣級(jí)兩項(xiàng)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。此外，為提高自我的技能方面，我也進(jìn)取利用課余時(shí)間練琴。在幼兒園內(nèi)，我也進(jìn)取地向老教師及指導(dǎo)教師請(qǐng)教，經(jīng)過聽課活動(dòng)，也為我積累了不少知識(shí)，同時(shí)，我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動(dòng)，讓老教師來聽課，從而發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行改正，這樣，不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗(yàn)，并且也能做到互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排，不斤斤計(jì)較。且樂于助人，自覺主動(dòng)。待人坦誠(chéng)熱情，耐心對(duì)待幼兒。親切對(duì)寶寶，笑臉迎家長(zhǎng)。對(duì)待工作認(rèn)真，每星期都按時(shí)撰寫教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具，努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段，讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。
三、做好家長(zhǎng)工作：
家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材，是祖國(guó)明天的期望。要使之成為有用之材，需要教師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不一樣家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，進(jìn)取而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。做好家長(zhǎng)工作將對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。所以，我首先擺正和家長(zhǎng)之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長(zhǎng)的要求，以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)們從中學(xué)到很多育兒知識(shí)，在家長(zhǎng)中樹立了良好的教師形象。
四、發(fā)展方向。
“處處留心，事事用心”是我的座右銘。僅有逗號(hào)，沒有句號(hào);僅有更好，沒有最好。教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升，也看到了自我的不足，社會(huì)的不斷提高，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我明白，必須要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十四
根據(jù)《棗強(qiáng)縣電力局安全性評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案》文件的要求，我局組織開展了以提高企業(yè)對(duì)事故的預(yù)見性和超前控制事故的能力，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)可控、在控為目的的安全性評(píng)價(jià)工作。我局安評(píng)小組于4月15日至5月10日開展了以組織發(fā)動(dòng)為目的的第一階段工作，現(xiàn)第一階段的工作已取得了階段性成果，將第一階段工作總結(jié)如下：
安全活動(dòng)一開始，我局領(lǐng)導(dǎo)班子就召開了班子成員會(huì)，對(duì)如何在我局開展好這一工作進(jìn)行了周密部署，并迅速開展工作。
1）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我局成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管付局長(zhǎng)為付組長(zhǎng)的安全性評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)安全性評(píng)價(jià)工作，并下設(shè)安全性評(píng)價(jià)工作辦公室，負(fù)責(zé)處理安全性評(píng)價(jià)工作的日常工作。建立，健全安全性評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)是開展好安全性評(píng)價(jià)工作的組織保證，要通過領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，落實(shí)安全性評(píng)價(jià)工作。并將我局內(nèi)的中層干部、專責(zé)、技術(shù)骨干納入安全性評(píng)價(jià)體系內(nèi)，通過建立一個(gè)明確分工、體系完整的組織，來保證安全性評(píng)價(jià)有順利實(shí)施。
2）制定活動(dòng)方案
為規(guī)范安全性評(píng)價(jià)工作，我局安全性評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組就整個(gè)安全性評(píng)價(jià)工作的開展做出了整體部暑，制訂了《棗強(qiáng)電力局安全性評(píng)價(jià)工作管理辦法》和《棗強(qiáng)電力局安全性評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、參加對(duì)象、活動(dòng)步驟等實(shí)施內(nèi)容，確保整個(gè)安評(píng)過程有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織。
我局領(lǐng)導(dǎo)在我局各種會(huì)議上，多次強(qiáng)調(diào)安全性評(píng)價(jià)工作的重要性和開展安全性評(píng)價(jià)工作的實(shí)際意義，為我局全面開展安全性評(píng)價(jià)工作做了充足準(zhǔn)備。本階段工作開始后，由我局安全性評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，于4月20日召開了安全性評(píng)價(jià)工作會(huì)議，在總結(jié)過去開展安全性評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上、針對(duì)安全性評(píng)價(jià)工作在全局做出工作動(dòng)員，在會(huì)上講明安全性評(píng)價(jià)工作的目的和意義，并要求開展安全性評(píng)價(jià)工作組織發(fā)動(dòng)要落實(shí)到位，貫徹到每一名職工，我局上下要統(tǒng)一思想，要以為人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合我局當(dāng)前各項(xiàng)工作，按我局《安全性評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的要求，分階段實(shí)施。要調(diào)動(dòng)全我局干部、職工的積極性和主動(dòng)性，做到人人皆知，全員參與。尤其要通過廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)揮群眾安全生產(chǎn)的主體作用，同時(shí)要消除部分人思想上存在的怕暴露問題，怕影響工作成績(jī)，患得患失的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，為安評(píng)工作的開展作一個(gè)良好的鋪墊。會(huì)后，各單位都分別組織了本單位員工大會(huì)，傳達(dá)我局會(huì)議精神，對(duì)全體職工進(jìn)行了積極開展安全性評(píng)價(jià)工作的宣傳發(fā)動(dòng)，做到全員參與安全性評(píng)價(jià)工作。
搞好組織、發(fā)動(dòng)是我局開展安全性評(píng)價(jià)工作的一個(gè)重要的組成部分，只有組織、發(fā)動(dòng)階段工作做的好，落實(shí)到位，得到全體職工的認(rèn)可，各項(xiàng)工作開展的就順利，就容易達(dá)到預(yù)期的目的。
我局安全性評(píng)價(jià)工作已全面啟動(dòng)，全體職工正以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，積極的投入到安全性評(píng)價(jià)的工作中去?？傊?，通過第一階段的學(xué)習(xí)，工作組織機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立、全體干部職工思想認(rèn)識(shí)得到了提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了加強(qiáng)，全局上下都以飽滿的熱情迎接第二階段的工作。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十五
通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
通過這一年的工作與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到一名合格技術(shù)員的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(zhǎng)期的過程。
以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定：
一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高
思想是行動(dòng)的指南，一個(gè)人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。
作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于xx年8月上交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。
日常工作中我嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。
始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。
同時(shí)積極主動(dòng)的了解國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng);作為公司的一員，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，與公司保持一致。
二、求知若渴，虛心向?qū)W
作為xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平，才能更好的完成自己的工作。
工作中遇到不懂的問題時(shí)，虛心向師傅和其他同事請(qǐng)教。
日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件，對(duì)管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
三、努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。
從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。
設(shè)備故障搶修時(shí)，無論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。
在xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導(dǎo)自己的工作。
通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績(jī)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
四、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題
在平時(shí)的工作中，首先做好日常工作，我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，從不獨(dú)斷專行，從而較圓滿完成維護(hù)部的各項(xiàng)工作任務(wù)。
都有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然成績(jī)只代表過去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好。
因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。
同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼xx年即將結(jié)束。
這一年是我在×××公司度過的第××個(gè)年頭。
在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，也得到了同事的幫助，回首翹望，xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
1、在學(xué)習(xí)方面：
由于××××專業(yè)的特性，在工作過程中，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能。
因此我要求自己，除牢固掌握公司××××領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)。
鑒于所在部門的特殊性，我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通，以便搜集整理、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。
做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。
2、個(gè)人素質(zhì)方面：
公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“×××人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的`復(fù)合型人才，因此，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)作為本部門工作人員，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性，做到不推卸責(zé)任，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終，有問題不逃避，積極應(yīng)對(duì)。
3、遵章守紀(jì)方面：
在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行員工職責(zé)。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化。
將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。
工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”，對(duì)各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，并給予專業(yè)意見。
一年來的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng)，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。
4、個(gè)人能力方面：
由于工作中所遇項(xiàng)目問題的復(fù)雜性和多樣性，一年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。
同時(shí)，也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。
總之，鑒于公司高速、全面的發(fā)展，我還有不能夠跟上這一速度來更新相關(guān)知識(shí)，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作，有信心彌補(bǔ)不足之處，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
回首xx年，要給自己一個(gè)評(píng)價(jià)，其實(shí)是很難的事，畢竟古語有云，當(dāng)局者迷。
但我想這樣的評(píng)價(jià)應(yīng)該是對(duì)自己的除了工作任務(wù)外更廣泛的一次總結(jié)，只有通過這樣的總結(jié)來敦促自己不斷提高和進(jìn)步。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼xx年即將結(jié)束。
這一年我在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，也得到了同事的幫助，回首翹望，xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
1、在學(xué)習(xí)方面，由于法律專業(yè)特性，在工作過程中，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的學(xué)習(xí)最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關(guān)政策。
因此我要求自己，除牢固掌握公司房地產(chǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律知識(shí)。
并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性，我時(shí)時(shí)需關(guān)注國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)政策要求，做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將國(guó)家最新法律、法規(guī)、政策向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。
2、個(gè)人素質(zhì)方面，公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“xx人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，因此，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)作為法務(wù)工作人員，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性，做到不推卸責(zé)任，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終，有問題不逃避，積極應(yīng)對(duì)。
3、在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行法務(wù)專員的職責(zé)。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化。
將已有的法律理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。
工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”，對(duì)各案場(chǎng)提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，并給予專業(yè)意見。
三年來的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng)，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。
4、個(gè)人能力方面，由于工作中所遇法律問題的復(fù)雜性和多樣性，三年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。
同時(shí)，也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。
鑒于公司高速、全面的發(fā)展，我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關(guān)知識(shí)，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作，有信心彌補(bǔ)不足之處，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
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對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十六
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad，3dmax，vray，photoshop等設(shè)計(jì)軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對(duì)裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗，積極好學(xué)，健談，有自信，具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。
通過兩年的社會(huì)生活，我成長(zhǎng)了很多。，我對(duì)自己這兩年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。
三年的軍校生活，使我懂得了紀(jì)律得重要性，鍛煉了我的意志；樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實(shí)；善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠(chéng)懇；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應(yīng)能力強(qiáng)，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)精神、愛好閱讀，上網(wǎng)，打羽毛球，旅游。
本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進(jìn)取，積極勤奮，有團(tuán)隊(duì)精神，擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也有獨(dú)立的思維能力，工作態(tài)度認(rèn)真，樂于與人交往，對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設(shè)計(jì)，在校期間曾參加過班級(jí)和校園的繪畫展覽，手繪能力強(qiáng)，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子，今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
回顧自己這一年的工作，自己在思想上工作上學(xué)習(xí)上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落。
從進(jìn)入社會(huì)的那一天起，我就把自己融入到社會(huì)的大家庭里，以自己為責(zé)任。我將這種意識(shí)貫徹到日常的點(diǎn)滴中，滲透到自己的言行里。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī)度，以自己的嚴(yán)要求來維護(hù)它的嚴(yán)肅性，不遲到，不早退，不無故請(qǐng)假，不斤斤計(jì)較自己工作時(shí)間的付出。對(duì)工作組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我都能積極主動(dòng)地參與，對(duì)工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)，能做到按時(shí)參加，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真做好筆記，在會(huì)后有自己的反思和體會(huì)。在工作中，能從工作大局著眼，服從安排，對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)，盡心盡力，心中裝有學(xué)習(xí)，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出，每天，在工作里，批改工作，思考自己工作中的問題，晚上回家，還要認(rèn)真研讀工作大綱，仔細(xì)備課，雖然忙碌，卻能覺得充實(shí)，尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿足。
但是，年輕的自己終究是不成熟的。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。這一期，出于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了組備課組長(zhǎng)的重任，但我自知在這項(xiàng)工作中，自己的能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索，但常常無所獲，那時(shí)自己便會(huì)有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，消極應(yīng)對(duì)，認(rèn)為船到橋頭自然直，不能主動(dòng)尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。
自己對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實(shí)際工作中常常以工作時(shí)間緊為由，放松了自己的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神和勇氣。對(duì)課堂。
教學(xué)。
不敢大膽嘗試，害怕失敗。
然而，年輕不應(yīng)該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫(yī)，細(xì)審視自己的不足，我應(yīng)該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石，我還有機(jī)會(huì)和時(shí)間去改正，在以后的生活和工作中，我要加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十七
下面是小編為你收集工作總結(jié)自我評(píng)價(jià)文章，希望能夠幫助到大家哦!
經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不簡(jiǎn)單。
需要無限的愛心、耐心，更要有如針般細(xì)的心，才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來，給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;還要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
作為一年級(jí)班主任，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作:
回憶起開學(xué)第一個(gè)月的情形，的確比較辛苦。
每天如 “ 母雞孵蛋 ” 一般坐在班中。
從坐站、舉手、排隊(duì)、用餐等一一教起。
一個(gè)星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事。
于是，我結(jié)合制定的工作計(jì)劃，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、人文素養(yǎng)等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。
時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。
每天的早讀課，我都會(huì)鼓勵(lì)孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生大肆表揚(yáng)，下課的時(shí)候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點(diǎn)。
學(xué)生積極性大增，每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文。
每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣，我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法，并到一星期結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，各方面都做得好或在某一方面有進(jìn)步的，特別是壞毛病改掉一些的，我都會(huì)獎(jiǎng)他們一顆星，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
小朋友看到班級(jí)中的表揚(yáng)榜上的星星都特別的開心，有的小朋友甚至早晨到班級(jí)中來的時(shí)候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了。
我認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的影響。
教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。
所以我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，與家長(zhǎng)交流，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
一學(xué)期不知不覺過去了，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在，可以說孩子們的進(jìn)步是很大的，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)交流，能主動(dòng)做好班上衛(wèi)生，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠樱⒛鼙容^自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我們這個(gè)班，后進(jìn)生還是有幾個(gè)。
因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。
我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。
要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。
要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門。
要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。
課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗當(dāng)然，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
下面，我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。
懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。
在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。
在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。
要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。
作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。
老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。
這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。
但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。
感謝老師和同學(xué)給我的'關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬，對(duì)將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
2. 工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化
3.對(duì)于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;
4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對(duì)電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)、細(xì)致而有耐心，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強(qiáng)，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往。
我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握新技能。
給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!
在我入職xxxx的兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。
我在做好自己本職工作的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了公司的文化。
在我覺得:公司是在不斷的成長(zhǎng)中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進(jìn)步。
這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。
對(duì)工作總結(jié)評(píng)價(jià)篇十八
實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是落實(shí)初中課程改革的關(guān)鍵步驟，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的成功與否直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的進(jìn)步，是一項(xiàng)非常重要的工作。根據(jù)《云南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》（試行），結(jié)合我校實(shí)際情況，以發(fā)展學(xué)生良好的基礎(chǔ)作為我校開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo)思想，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，工作開展得井然有序，并順利完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
1、對(duì)基本素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，即：
（1）道德品質(zhì)；
（2）公民素質(zhì)；
（3）學(xué)習(xí)能力；
（4）交流與合作；
（5）運(yùn)動(dòng)與健康；
（6）審美與表現(xiàn)。
2、專門性發(fā)展素質(zhì)的培訓(xùn)指導(dǎo)，即物理實(shí)驗(yàn)操作；化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作；生物實(shí)驗(yàn)操作；信息技術(shù)；體質(zhì)健康測(cè)試。
1、提高認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)宣傳。
為了較好地完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真解讀了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案，召開了年級(jí)組和班主任會(huì)議，進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。并召開了教師、部份學(xué)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，要求各評(píng)價(jià)人要嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)工作。通過宣傳，大家提高認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，認(rèn)真對(duì)待。通過培訓(xùn)，明確自己的責(zé)任，理解綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的意義，正確掌握評(píng)價(jià)的方法，使后期實(shí)施階段工作暢通無阻，得以順利完成。
2、環(huán)環(huán)緊扣，步步落實(shí)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作程序多，時(shí)間緊。如何科學(xué)合理地操作，這就需要嚴(yán)密組織。教務(wù)處成立了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，分階段安排實(shí)施。同時(shí)將這項(xiàng)工作與目前我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的軍訓(xùn)、參觀考察、社會(huì)實(shí)踐、中學(xué)生團(tuán)校、歌詠比賽、廣播操比賽、安全教育等相結(jié)合，以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和探究，有效地對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)了新課程的實(shí)施。
3、明確評(píng)價(jià)目標(biāo)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施過程中，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)評(píng)價(jià)，旨在通過“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄”的建立和管理，全面、全程、客觀且富有人性化地記錄“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的足跡”，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展，達(dá)到以評(píng)促學(xué)的目標(biāo)。
1、每學(xué)期開學(xué)，教務(wù)處安排班主任、任課教師和部分學(xué)生參加班級(jí)評(píng)價(jià)小組，并向班級(jí)公布。
2、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)行為的考核。后勤處負(fù)責(zé)住校學(xué)生在宿舍表現(xiàn)的考核。班級(jí)評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)記錄本班學(xué)生違紀(jì)情況、獲獎(jiǎng)情況以及綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)情況。
3、學(xué)期結(jié)束時(shí)，每名同學(xué)根據(jù)有關(guān)要求和自己表現(xiàn)填寫《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》表，班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生的違紀(jì)記錄、獲獎(jiǎng)記錄以及綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)情況對(duì)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)給出評(píng)價(jià)結(jié)果。
4、班主任根據(jù)學(xué)生的客觀實(shí)際，參照班干部、任課教師的意見，寫出恰如其分的綜合性評(píng)語。
1、道德品質(zhì)評(píng)價(jià)。依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，對(duì)道德品質(zhì)的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行分解，列舉出學(xué)生應(yīng)該具有的基本表現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分，表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。
2、公民素質(zhì)評(píng)價(jià)。依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和上級(jí)有關(guān)文件要求，對(duì)公民素質(zhì)的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行分解，列舉出學(xué)生應(yīng)該具有的基本表現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分，表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。
3、學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)從學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)兩個(gè)方面進(jìn)行。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)，通過建立“進(jìn)步獎(jiǎng)”和“違紀(jì)行為記錄”兩個(gè)方面的數(shù)據(jù)判定學(xué)生等級(jí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)，建立考試評(píng)價(jià)機(jī)制，以考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
4、交流與合作評(píng)價(jià)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)定期組織豐富的集體活動(dòng)，建立活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)制度。
5、運(yùn)動(dòng)與健康評(píng)價(jià)。依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，結(jié)合我校的《兩操檢查評(píng)比辦法》，制定表現(xiàn)指標(biāo)和分?jǐn)?shù)的對(duì)應(yīng)表，根據(jù)此數(shù)據(jù)判定學(xué)生等級(jí)。
6、審美與表現(xiàn)評(píng)價(jià)。從審美情趣和和藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)兩個(gè)方面著手，制定指標(biāo)與分?jǐn)?shù)對(duì)照表，根據(jù)學(xué)生得分判定學(xué)生等級(jí)。
7、專門性發(fā)展素質(zhì)考查。學(xué)校主要任務(wù)是組織學(xué)生提高技能，按照上級(jí)要求開展評(píng)價(jià)和記錄工作。
8、綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各種創(chuàng)新活動(dòng)，并按照規(guī)定分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上有突出表現(xiàn)的相應(yīng)加分，表現(xiàn)欠佳的相應(yīng)減分。
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了新的操作平臺(tái)和管理模式。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)校教育教學(xué)工作要有機(jī)融合，逐漸理順學(xué)校教育教學(xué)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的關(guān)系，在評(píng)價(jià)內(nèi)容中融入教育教學(xué)目標(biāo)，以教育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的深化。
2、今后學(xué)校要更加重視完善學(xué)生檔案，使學(xué)生在每一個(gè)時(shí)期的個(gè)人信息能一目了然，促使學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)的可操作性增強(qiáng)，真正做到有據(jù)可循。
3、教師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能在學(xué)生的評(píng)價(jià)平臺(tái)上顯示，教師對(duì)于學(xué)生評(píng)價(jià)到底是好是壞，學(xué)生沒有辦法知曉。教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、情感、交際能力等方面的評(píng)價(jià)只能進(jìn)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，學(xué)生對(duì)此并不了解，因此教師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)功能體現(xiàn)不夠充分。
4、學(xué)生上機(jī)的時(shí)間是由學(xué)校統(tǒng)一做出的安排，每個(gè)班級(jí)在做好準(zhǔn)備的前提下進(jìn)入微機(jī)室上機(jī)操作，對(duì)于初次上機(jī)評(píng)價(jià)的學(xué)生覺得時(shí)間過短，沒有時(shí)間對(duì)同學(xué)的各方面表現(xiàn)做出思考和評(píng)價(jià)。
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