總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫總結(jié)需要注意語言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
理論自學(xué)匯報(bào)篇一
木頭凳總校業(yè)務(wù)校長左玉利。
尊敬的市縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我們鎮(zhèn)現(xiàn)有在校生3416名，23個(gè)教學(xué)點(diǎn)，三所寄宿制完全小學(xué)，一所寄宿制初級(jí)中學(xué)，教職工237人。我們從2009年3月開始進(jìn)行生本理念下的教學(xué)改革，現(xiàn)將我們的簡(jiǎn)要?dú)v程和感悟匯報(bào)給大家。
一、審視當(dāng)前教育，尋找生命先進(jìn)文化。
站在教育前沿看教育，我們發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生大面積厭學(xué)，厭學(xué)現(xiàn)象隨年級(jí)增高越來越嚴(yán)重，已成群體形勢(shì)發(fā)展，并有一大批學(xué)生滑向“差生”行列，這個(gè)群體不僅在于沒能掌握應(yīng)有的基礎(chǔ)知識(shí)，而且還在于學(xué)習(xí)欲望的喪失、自信心的不足、人格的萎縮，學(xué)習(xí)已成為生命的負(fù)擔(dān)。
那么是什么原因?qū)е铝诉@樣的教育現(xiàn)狀？是教育行為嚴(yán)重偏離教育方針、以教師為中心的選拔教育、重知識(shí)的傳授、輕人的發(fā)展的價(jià)值取向、違背生命生長的自然規(guī)律等等。追其根源，我們的教育沒有真正做到以生為本，這已經(jīng)成為了制約當(dāng)前教育發(fā)展的瓶頸。
天空的烏云多了，晴空就少了；碗里的米多了，湯就少了；教師教的多了，學(xué)生學(xué)的就少了。我們的教育生命之路究竟在何方？這是每一個(gè)教育者值得深思的問題。
二、踐行生本教育，探索生命發(fā)展之路。
2009年2月份我們開始接觸生本教育，其先進(jìn)理念深深的吸引了我們，就像沙漠行者看到綠洲、干枯禾苗遇到雨水一樣。我校同年3月開始局部實(shí)驗(yàn)，2010年3月全面推行，開始了艱難的生命改革歷程。
1、完善制度，強(qiáng)化管理措施。
幾年來，我們先后制定和完善了《木頭凳總校實(shí)施生本教育的若干規(guī)定》、《生本教師常規(guī)工作指導(dǎo)意見》、《語數(shù)外教學(xué)指導(dǎo)意見》、《生本理念下課型構(gòu)建指導(dǎo)意見》、《學(xué)習(xí)小組規(guī)范意見》、《教師教學(xué)量化考核制度》、《生本教育備課上課制度》等。通過完善制度，規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
2、轉(zhuǎn)變觀念,引領(lǐng)課程改革。
教育思想決定教育行為。一種科學(xué)先進(jìn)的教育思想對(duì)于學(xué)校的教育起著至關(guān)重要的作用，更深入一點(diǎn)來說，它對(duì)人的生命發(fā)展起到的是決定性的作用。因此轉(zhuǎn)變思想是教育教學(xué)改革的前提。
流活動(dòng)確保改革的落實(shí)。通過這些做法徹底實(shí)現(xiàn)了不為教師好教而設(shè)計(jì)，必須為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育思想，從而改變了教學(xué)行為。
3、教研引路，創(chuàng)建高效課堂。
開展“五課活動(dòng)”，即匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課、觀摩課、公開課、示范課。以課引課，以課促課，探索生本教育的高效課堂。
開展教材分析、集體備課、課例研究、集體反思、案例分析、主題研修六大教研活動(dòng)。通過集體智慧，反思實(shí)踐，提升全體教師的專業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)生課堂的主體地位。
通過實(shí)踐，我們先后探索出了感受、新授、練習(xí)、評(píng)研、整理課五種課型的教學(xué)模式，這為我校生本教育的深入發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
幾年來，總校組織的研討活動(dòng)63次，學(xué)習(xí)交流活動(dòng)24次，校級(jí)培訓(xùn)、研討交流活動(dòng)52次，骨干教師示范引領(lǐng)研究活動(dòng)46次。為了解決校校之間生本研究不均衡的問題，先后四次組織了“送課到校”“送課到班”活動(dòng)，送課教師48人。系列活動(dòng)的開展提高了教師對(duì)生本理念的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了生本教育思想在課堂中的應(yīng)用。
生本教育實(shí)踐在扎實(shí)的推進(jìn)過程中，引起多方面關(guān)注，我校先后接待了外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)10次，500余人。教育局領(lǐng)導(dǎo)、教研室成員、教師進(jìn)修學(xué)校、滋根基金會(huì)、北京師范大學(xué)等專家學(xué)者對(duì)生本實(shí)驗(yàn)做出方向性指引，且給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。
4、科研引領(lǐng)，破解實(shí)踐難題。
以實(shí)踐中遇到的教育教學(xué)問題為依拖，確定課題。幾年來我們圍繞生本教育出現(xiàn)的問題確立了各級(jí)各類課題26個(gè)，進(jìn)行實(shí)踐研究，解決了我們實(shí)踐中遇到的困惑。真正實(shí)現(xiàn)了教師人人有課題、人人有創(chuàng)新、人人有提高的科研氛圍；實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人人有事做、人人有發(fā)揮、人人有發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
5、開發(fā)資源，加快實(shí)踐進(jìn)程。
充分利用圖書、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生、教師、社會(huì)等資源，加快實(shí)踐進(jìn)程。尤其是學(xué)生資源，生本教育的“資源論”明確指出：學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的重要資源。既有的經(jīng)驗(yàn)、智慧、知識(shí)和學(xué)習(xí)的內(nèi)在積極性都可為教師的教學(xué)所用，是動(dòng)力之源、能量之庫，依托學(xué)生資源能夠獲得事半功倍的效果。
三、堅(jiān)定改革信念，深刻感悟生命變化。
生命文化的營造、生本教育的創(chuàng)新、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)武裝了教師頭腦，積極地實(shí)踐轉(zhuǎn)變了教師的思想觀念，教師的綜合素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的提升。教師的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)換：由臺(tái)前到幕后，不現(xiàn)自我，在“無為”中求得“無所不為”。改革實(shí)踐不僅促進(jìn)了教師專業(yè)成長，更可喜的是學(xué)生發(fā)生了巨大變化。
1、學(xué)生擁有了課堂，成為學(xué)習(xí)的主人。
我們努力構(gòu)建“以生為本的高效課堂”，落實(shí)“先學(xué)后教，以學(xué)定教”。研究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)成為常態(tài)；“小組合作、自主探究、多向互動(dòng)、動(dòng)態(tài)生成”成為課堂的基本特點(diǎn)。小組是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的紐帶，課堂是學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，學(xué)生不再是沉默羞怯的農(nóng)村娃，而是勤于思考、敢于質(zhì)疑、大膽交流的當(dāng)代生。真正實(shí)現(xiàn)了“我的地盤我做主”。
2、學(xué)生擁有了舞臺(tái)，成為學(xué)校的主人。
在生本教育理念基礎(chǔ)上，把學(xué)生變成了一種教育資源，參與到學(xué)校的管理中來，實(shí)現(xiàn)自主管理。做到人人有事做，事事有人管，由他律變?yōu)樽月?。在管理過程中提升自我，形成健全人格，從而獲得了“存在感”、“尊重感”、“成就感”和“自信心”。
四、反思生本實(shí)踐，提升生命發(fā)展質(zhì)量。
1、先進(jìn)思想理念的轉(zhuǎn)換吸收是一個(gè)艱難的過程，素質(zhì)好的教師轉(zhuǎn)型吸收快，素質(zhì)低的教師較慢，我們?nèi)匀灰獜?qiáng)化生本教育理論的學(xué)習(xí)。
2、生本教育方法、措施、策略的有效落實(shí)還不夠。
3、課堂預(yù)設(shè)的多，生成的少。
4、前臵作業(yè)設(shè)計(jì)的“開放性”把握上問題突出。
5、小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系還不夠完善。
五、感悟生本教育，激揚(yáng)生命發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1、以生為本首先是一種教育思想。
幾年的生本實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)變思想是走向生本教育最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。不轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，就談不上“以生為本”的教學(xué)。
2、以生為本其次是一種教學(xué)方法。
前臵學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。先做后學(xué)先學(xué)后教反映了兒童的整體意義認(rèn)識(shí)規(guī)律，只有學(xué)生提前預(yù)習(xí)，才能帶著問題進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，才能夠做到以學(xué)定教。
小組學(xué)習(xí)是核心。小組是最重要的學(xué)習(xí)組織形式，它上連班級(jí)，下連個(gè)體，學(xué)生的個(gè)體學(xué)習(xí)，可以通過小組的活動(dòng)得到體現(xiàn)、過濾、優(yōu)化以及調(diào)節(jié)。個(gè)體、小組和班級(jí)，形成了變化無窮的學(xué)習(xí)鏈條。因此教師要科學(xué)合理的建設(shè)小組，并教會(huì)學(xué)生如何在小組中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
交流匯報(bào)是保證。通過小組交流，把小組問題班級(jí)化，這就從合作探究上升到了對(duì)抗質(zhì)疑，從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效。
其實(shí)教育可以這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單來做，但學(xué)生能夠?qū)W得無限豐富和精彩？
木頭凳總校經(jīng)過2年多的實(shí)踐教學(xué)，有辛苦、有驚喜、有變化、有收獲、有進(jìn)步、有提高，但是仍然存在著很多的不足，望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見，使我校的生命之樹再發(fā)新芽。
謝謝大家！
理論自學(xué)匯報(bào)篇二
1、工作偶爾不夠細(xì)心。
2、面臨困難與波折，偶爾會(huì)出現(xiàn)悲觀情緒。
3、專業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠踏實(shí)，還要連續(xù)努力。
4、辦事不夠堅(jiān)定，缺少氣概氣派。
作為一名學(xué)生黨員，確切開展品評(píng)與自我批評(píng)，勇于揭露和改正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。通過認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別力，加強(qiáng)用理論引導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。提高學(xué)習(xí)能力，將熱情投入工作，提高服務(wù)質(zhì)量，從而鍛煉自己在外交方面的能力。除此之外，我仍存在很多缺點(diǎn)和不足，我會(huì)在以后的工作中不斷的美滿自己。我深深地明白，一名新世紀(jì)的青年，負(fù)擔(dān)著龐大的任務(wù)和對(duì)將來的責(zé)任。在過去的一年里，在老師的關(guān)懷中，在同學(xué)的幫助下，我從學(xué)習(xí)，思想，生活，工作等方面不斷規(guī)范之間的言行，糾正自己的錯(cuò)誤，力求自己的思想，學(xué)習(xí)，工作越來越進(jìn)步。同時(shí)，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)，并不斷的踐行著自己的承諾，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己還有多不足之處，有些方面還有待提高。以上是我的個(gè)人述責(zé)報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)組織和老師，同學(xué)批評(píng)指正，在以后的學(xué)習(xí)，工作，生活中繼續(xù)為大家服務(wù)。
理論自學(xué)匯報(bào)篇三
經(jīng)歷了快要兩年的學(xué)習(xí)與歷練，我在各方面都有了肯定的前進(jìn)，但在許多方面還存在不敷之處，必要通過不停的學(xué)習(xí)與實(shí)踐來革新并進(jìn)步。兩年來，勤勤奮懇，冷靜奉獻(xiàn)，對(duì)支部交給的事情盡職盡責(zé)。帶著黨組織的信任和廣大同學(xué)，老師的支持。我走上了新的道路，成為一名中共預(yù)備黨員。在一年預(yù)備期間，我一直都以一名中共預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并且也切實(shí)的履行著作為一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并且也切實(shí)的履行著作為一名黨員所應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)?，F(xiàn)借述責(zé)的機(jī)會(huì)，向黨組織做以下匯報(bào)：
理論自學(xué)匯報(bào)篇四
我熱愛勞動(dòng)，積極到場(chǎng)參加青年志愿者運(yùn)動(dòng)等公益性運(yùn)動(dòng)，我曾參加過中國大慶第二屆文化展業(yè)博覽會(huì)的志愿者，完成了維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，解答展商問題，組織文藝活動(dòng)等相關(guān)工作。平時(shí)生活中樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。而且我還是一個(gè)樂觀向上的人，遇到挫折勇于克服。
理論自學(xué)匯報(bào)篇五
我有幸于2012年11月8日赴昌吉參加生本教育理論與實(shí)踐研習(xí)班活動(dòng)，此次學(xué)習(xí)歷時(shí)5天，我們一共聽了生本教育研究課10節(jié)，郭思樂教授的生本教育學(xué)術(shù)報(bào)告一場(chǎng)，荊志強(qiáng)老師的生本教育典型案例報(bào)告一場(chǎng)，薛生祥校長的生本教育研究與實(shí)踐報(bào)告一場(chǎng)，研習(xí)班生本教育交流一場(chǎng)。通過這幾天的生本教育學(xué)習(xí)，漸漸有了點(diǎn)自己的想法。生本教育既是一種教育理念也是一種教學(xué)模式。生本教育課堂，就應(yīng)該是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，構(gòu)成積極、歡樂、高效的課堂，它的核心就是“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”，是以生命為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。通過了解生本教育，我知道了一個(gè)真正優(yōu)秀的教師，你教的學(xué)生取得了讓你滿意的成績,這不是完全的成功，成功的另一方面還要看你有沒有讓你的學(xué)生體驗(yàn)過你的教育給他帶來的無窮快樂，你為學(xué)生素質(zhì)的提高做了什么，你為學(xué)生今后的和諧發(fā)展提供了哪些幫助。
一、學(xué)生們得到了釋放。
生本教育的理想就是：找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學(xué)生可以多學(xué)?！吧窘逃本褪亲寣W(xué)生成為課堂真正的主人，老師僅僅是學(xué)生自主發(fā)展的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。以前在我們的課堂上，往往是老師們?cè)诳谌魬液印⑧┼┎恍莸闹v個(gè)不停，學(xué)生們干巴巴的坐在那里聽，只是在聽老師講，而他本身并沒有真正參與到學(xué)習(xí)中來，即便是老師在課堂上設(shè)計(jì)了“小組合作”環(huán)節(jié)，但也只是“蜻蜓點(diǎn)水”，幾分鐘而已，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性可想而知，在這種教學(xué)模式下，學(xué)生的主體性并沒有真正體現(xiàn)出來?！吧窘逃币蠼處煼艞壷v解，而是拋出有價(jià)值的問題，讓學(xué)生你一句，我一句的討論，體現(xiàn)出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在課堂上給學(xué)生充足的空間，讓孩子們自主交流、展示成果、互相質(zhì)疑，在合作、交流、質(zhì)疑中主動(dòng)學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)和解決問題的能力，經(jīng)過自己的實(shí)踐獲得的知識(shí)，他們特別有成就感，自信心增強(qiáng)，在這種氛圍中學(xué)習(xí)，孩子們很放松，他們得到了釋放，在課堂上很放的開，對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣了。
二、老師的角色得到翻天覆地的變化。
關(guān)于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)，以前的時(shí)候在課堂上總是像一個(gè)老大媽一樣，嘮嘮叨叨，生怕孩子們聽不懂，總是反反復(fù)復(fù)的講個(gè)不停，自從接觸了“生本教育”理念后，我才意識(shí)到，我這樣的老師太強(qiáng)勢(shì)，而且我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中我們太自作多情了，很多時(shí)候我們一廂情愿承擔(dān)了許多工作，渴望孩子按照我們?cè)O(shè)計(jì)的方向去發(fā)展，但到最后卻往往是自己失敗。
郭教授指出：“教育的本質(zhì)－－是（在教師幫助下的）兒童發(fā)展”。從這句話中可以看出郭教授對(duì)于教師這一角色的重新定位。教師的職責(zé)就是幫助，幫助的意義僅僅是激發(fā)和引導(dǎo)。郭教授引用蘇霍姆林斯基的話說：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去自我教育的教育，才是真正的教育”。“生本教育”思想，不是要求教師有超出專業(yè)要求多么高的知識(shí)水平，而是有指導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法的能力，教師的這種對(duì)學(xué)生學(xué)情的駕馭能力，是與老師在平時(shí)教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行反思離不開的。上了一段時(shí)間的“生本課”，我最大的困惑就是不知道在課堂上該說些什么不該說些什么了，一開始總感覺本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該由學(xué)生來生成，自己盡量不敢多說話，但是后來才知道，老師應(yīng)該學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)娜ヒ龑?dǎo)孩子、做小結(jié)，并不是什么都不說，要把握好一個(gè)度，這一點(diǎn)還需要在今后的課堂上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。郭教授在《教育走向生本》所說：“快樂的感受是人更好學(xué)習(xí)的情感基礎(chǔ)?？鞓返娜兆邮谷寺斆?，使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍。在興奮中，他會(huì)獲得最高的學(xué)習(xí)效率和最好的學(xué)習(xí)效果。”通過學(xué)習(xí)郭教授的“生本教育”思想，對(duì)我們的課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用。當(dāng)今社會(huì)日新月異，教育改革已成為時(shí)代教育的主題。及時(shí)的改變傳統(tǒng)的教育思想，投身到教育改革中來，我們的教育才有出路。
在今后的教學(xué)中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育理念，將生本教育深入開展下去。真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，在反復(fù)驗(yàn)證的過程中學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂的成長。使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。自己也要學(xué)著做一個(gè)魅力老師，從而讓自己的課堂更加有魅力！
理論自學(xué)匯報(bào)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！現(xiàn)在我向大家匯報(bào)一下9月4日在xx一中參加“生本教育”培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。說起“生本教育”，好象我們感到不是很熟悉，好象“生本教育”是新生事物。其實(shí)生本教育的理念很早就有了，從孔子的因材施教，到魏書生老師的民主與科學(xué)的教育思想，以及我們現(xiàn)在實(shí)行的“五步導(dǎo)學(xué)法”都貫穿了“生本教育”的理念。
那天的學(xué)習(xí)流程是這樣的：上午先是聽了兩節(jié)課，課題分別是二次根式的加減和有理數(shù)的減法，然后是教研員評(píng)課。下午是請(qǐng)來的專家評(píng)課，然后講他們的實(shí)驗(yàn)過程。這兩名專家實(shí)際上是兩個(gè)實(shí)行“生本教育”學(xué)校的具體實(shí)施者。
聽他們的介紹，很多地方和我們的五步導(dǎo)學(xué)法是相通的。這幾年我們先后學(xué)習(xí)過不同模式的教學(xué)改革，我覺得不論是哪種改革，萬變不離其宗，那就是“以人為本，激揚(yáng)生命”。面對(duì)不能模式的教學(xué)改革，我們應(yīng)該怎么辦？陳大偉教授的話對(duì)我的啟發(fā)很大。他說思想可以當(dāng)名詞，也可以當(dāng)動(dòng)詞，學(xué)習(xí)別人的思想，更重要的是引發(fā)自己思考的源頭，促進(jìn)自己思想，不要僅僅成為為專家鼓掌的角色。我覺得面對(duì)不同模式的教學(xué)改革，我們要守住自己，把他們好的做法融入到我們的教學(xué)改革中?，F(xiàn)在我就把通過這次學(xué)習(xí)收獲的對(duì)導(dǎo)學(xué)案的重新認(rèn)識(shí)向大家匯報(bào)一下。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定。受新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)有知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀影響，在導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置時(shí)，總覺得太簡(jiǎn)單了有忽視過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的嫌疑，而太全了學(xué)生則很難知道自己是否達(dá)標(biāo)，現(xiàn)在我明確了導(dǎo)學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對(duì)學(xué)生說的，而知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的目標(biāo)屬于教學(xué)目標(biāo)，是老師心中有的，沒有必要寫在導(dǎo)學(xué)案上。學(xué)習(xí)目標(biāo)宜明確、簡(jiǎn)潔，具有可操作性，讓學(xué)生能看出自己是否達(dá)標(biāo)。要防止學(xué)習(xí)目標(biāo)“高大全”，甚至是“假大空”，目標(biāo)“遠(yuǎn)大”、空洞，形同虛設(shè)。例如，一堂課的目標(biāo)中含有：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和科學(xué)的思維方式；培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、創(chuàng)新的個(gè)性品質(zhì)；體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)愛國主義熱情；等等。這些都不是一節(jié)課就能達(dá)到的。
二、前置自學(xué)。前置自學(xué)問題是比較難設(shè)計(jì)的。我覺得不能把課本的內(nèi)容放在導(dǎo)學(xué)案上。應(yīng)該設(shè)置那種能有效指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的問題。專家評(píng)課時(shí)說前置自學(xué)的題目要做到“根本、簡(jiǎn)單、開放。”究竟如何設(shè)置，我覺得應(yīng)該根據(jù)具體內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，這也是我下一步應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
三、展示交流。我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)，自己應(yīng)該特別注意，因?yàn)檎故緯r(shí)出現(xiàn)兩種現(xiàn)象：一是學(xué)生展示時(shí)語言不規(guī)范，二是學(xué)生展示時(shí)自顧自展示，形不成互動(dòng)。聽課時(shí)人家的學(xué)生展示時(shí)語言就非常規(guī)范。比如：我的思路是什么，我給某某同學(xué)補(bǔ)充一下。還有不明白的地方嗎？甚至指名讓學(xué)生回答問題。這在我的課堂上做不到，我下一步要培養(yǎng)學(xué)生這種良好的習(xí)慣。在縣集體備課時(shí)有位老師提到搶答的問題，他說搶答時(shí)站起很多同學(xué)，覺得難處理，我覺得既然難處理就不要讓課堂出現(xiàn)這種局面，少給學(xué)生搶答的機(jī)會(huì)，只有那種思維含量比較高的才給予學(xué)生搶答的機(jī)會(huì)。我不知道這樣做是否正確，在那次專家介紹他們的做法時(shí)我找到了答案，他說在展示時(shí)要做到有序展示，活而不亂。那天聽的兩節(jié)課都沒有搶答。
四、合作探究。合作探究的題目要有探究的價(jià)值，我覺得應(yīng)該設(shè)置那種思維含量高的，但是并不一定非要是很難的題目，可以是學(xué)生易錯(cuò)題或者一題多解的題目。是比較典型的題目，能培養(yǎng)學(xué)生多種思維能力的題目。
五、達(dá)標(biāo)拓展。我覺得在設(shè)置這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)要注意三點(diǎn)：
1、要考慮不同層次的學(xué)生，要讓所有的學(xué)生都有會(huì)的題目；
2、必須讓學(xué)生明確做對(duì)哪些題目就算達(dá)標(biāo)，讓學(xué)生通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)能知道自己到底達(dá)標(biāo)了沒有。
3、這一環(huán)節(jié)可以設(shè)置讓學(xué)生自編題目。由每個(gè)同學(xué)出題后，讓他的同學(xué)做題。這樣會(huì)更讓學(xué)生有成功感。同時(shí)也能鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。那天聽的兩節(jié)課都有編題這個(gè)環(huán)節(jié)。順便說一下，檢測(cè)是否達(dá)標(biāo)并不是只通過這一個(gè)環(huán)節(jié)，而是貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，隨時(shí)回扣目標(biāo)。
以上是我通過學(xué)習(xí)，形成的對(duì)五步導(dǎo)學(xué)法的重新認(rèn)識(shí)。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家！
理論自學(xué)匯報(bào)篇七
今年以來，天元鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)縣第十三次黨代會(huì)精神，牢牢把握科學(xué)發(fā)展主題，緊扣加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線，緊緊圍繞“全面翻一番，實(shí)現(xiàn)新崛起”總體目標(biāo)，牢固確立“服務(wù)全縣、發(fā)展天元”工作理念，自加壓力，積極有為，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)保持了良好發(fā)展勢(shì)頭。
劃的83.3%。工業(yè)增加值18.9億元，完成年計(jì)劃的50%，同比增長16.9%。財(cái)政收入4.2億元，完成縣下達(dá)任務(wù)的51.5%，同比增長13.1%。
一、上半年主要工作完成情況。
左右。四是總部經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。企業(yè)通過核心技術(shù)掌握在本地，粗加工、銷售網(wǎng)絡(luò)布點(diǎn)在兩頭的“啞鈴”模式，走出了一條提高“畝均產(chǎn)值”的新路徑。如明泉涂裝引進(jìn)控股了杭州明宏數(shù)控科技有限公司，合資參股了杭州明德水處理科技公司，開創(chuàng)了“總部經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的新步伐；恒立數(shù)控、佐力藥業(yè)等多家企業(yè)均形成了總部掌控、分部發(fā)展的良好模式。五是部分行業(yè)企業(yè)走勢(shì)不樂觀。受全球金融危機(jī)、歐債危機(jī)的影響，部分外向型企業(yè)受到?jīng)_擊，賽雷特、新華體育等企業(yè)自營出口較去年同期有所下降；受房產(chǎn)宏觀調(diào)控政策的影響，建筑、建材、家電、家具等相關(guān)行業(yè)增勢(shì)減緩，瑞明門窗、瑞博玻璃等優(yōu)強(qiáng)企業(yè)比去年同期減少產(chǎn)值共計(jì)1億元左右。
畝，完成縣下達(dá)任務(wù)的76%。
3、服務(wù)業(yè)保持加快發(fā)展。隨著我鎮(zhèn)區(qū)位、生態(tài)優(yōu)勢(shì)的進(jìn)一步發(fā)揮，服務(wù)業(yè)發(fā)展速度逐步提高，成為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn)。當(dāng)前，雅格泰溫泉、世外桃源等重點(diǎn)服務(wù)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。預(yù)計(jì)1-6月，完成服務(wù)業(yè)增加值25.2億元，完成年計(jì)劃（50.37億元）的50%，同比增長18%。
4、財(cái)政收入穩(wěn)健增長。今年以來，財(cái)政收入繼續(xù)保持穩(wěn)定增長態(tài)勢(shì)，每月增幅均高于全縣平均水平。1-6月財(cái)政收入完成4.2億元，完成縣下達(dá)任務(wù)的51.5%，同比增長13.1%。其中國稅完成1.7億元，地稅完成2.5億元。主要得益于：佐力等龍頭企業(yè)增勢(shì)強(qiáng)勁；月宮冷鏈、星豐科技等企業(yè)產(chǎn)能不斷擴(kuò)大；沃爾瑪、世紀(jì)聯(lián)華等商品零售業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好。
5、項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。目前，全鎮(zhèn)共有在建工業(yè)項(xiàng)目43個(gè)，其中33個(gè)限上工業(yè)項(xiàng)目，1-6月實(shí)現(xiàn)工業(yè)性投入4.17億元，完成年計(jì)劃（7.9億元）的52.8%。所有項(xiàng)目正按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。其中：浙江瑞明節(jié)能門窗有限公司年產(chǎn)50萬平方米新型保溫隔熱節(jié)能門窗項(xiàng)目，總投資2.5億元，累計(jì)完成投資1.15億元，目前該項(xiàng)目1號(hào)、2號(hào)廠房主體建設(shè)已完工，正在進(jìn)行外墻的裝飾，3號(hào)廠房及宿舍樓等手續(xù)正在辦理中；浙江恒立數(shù)控股份有限公司年產(chǎn)200條金屬薄板高速數(shù)控剪切成套設(shè)備項(xiàng)目，總投資1.25億元，累計(jì)完成投資3083萬元，目前場(chǎng)地平整、圍墻已基本完成。
資完成503.4萬美元，完成年計(jì)劃的31.5%。目前全鎮(zhèn)共有在談外資項(xiàng)目2個(gè)，總投資11.187億美元。分別為：盛大網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目（總投資20億美元，一期投資11億美元）、激光打印機(jī)及復(fù)印機(jī)opc感光鼓項(xiàng)目（總投資1870萬美元）。二是利用內(nèi)資成效顯著。1-6月，實(shí)到內(nèi)資2.5億元，完成年計(jì)劃的72.5%。目前全鎮(zhèn)共有在談內(nèi)資項(xiàng)目2個(gè)，總投資4億元。分別為：干鮮果（美國薄殼山核桃、香榧、藍(lán)莓等）種植和花卉苗木基地項(xiàng)目（總投資2億元）、年產(chǎn)200萬只塑料內(nèi)膽液化器瓶項(xiàng)目（固定資產(chǎn)投資2億元）。
光鼓項(xiàng)目，總投資1870萬美元，目前，外商獨(dú)資企業(yè)浙江龍煌科技有限公司已登記注冊(cè)，正在準(zhǔn)備土地掛牌相關(guān)資料，計(jì)劃7月底土地掛牌；華星帶鋼后側(cè)城防河改道后可利用土地47畝，但是東側(cè)土地11畝需先置換后方可安排企業(yè)，目前置換方案正在對(duì)接中。
8、平臺(tái)建設(shè)有序推進(jìn)。目前，天元鎮(zhèn)三期工業(yè)園區(qū)場(chǎng)平工程推進(jìn)順利，安置小區(qū)27幢安置房主體建筑已全部結(jié)頂，完成總工程量的80%；場(chǎng)地平整掃尾工作預(yù)計(jì)7月底全部完工。目前，整個(gè)園區(qū)已安排瑞明門窗、佐力藥業(yè)、恒立數(shù)控三個(gè)擴(kuò)建項(xiàng)目和美麗健乳業(yè)等6個(gè)項(xiàng)目，累計(jì)總投資6.8億元，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值20億元，創(chuàng)稅利2億元，提供就業(yè)崗位1500多個(gè)。
成，建房招投標(biāo)工作預(yù)計(jì)7月底完成；以“優(yōu)化環(huán)境、整合資源、拓展空間”為原則，實(shí)施燈塔、上柏兩村跨村集聚，科學(xué)選點(diǎn)安置村民，新增燈塔村蔡介灣、上柏村鴻豐新村2個(gè)集聚點(diǎn)，總面積75畝，共涉及搬遷農(nóng)戶137戶，人數(shù)467人，通過跨村集聚，預(yù)計(jì)可新增耕地119畝，目前，燈塔村跨村集聚項(xiàng)目墳?zāi)拱徇w和上柏安置點(diǎn)鴻豐新村65畝土地的置換工作已全部完成，填土工作正在進(jìn)行中。四是水利設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)。小農(nóng)水重點(diǎn)縣建設(shè)工程順利推進(jìn)，南坑、張家塢等4座山塘、湘溪節(jié)水工程5座機(jī)埠、五四村水利工程等均在正常施工中，共投入資金1300余萬元。
10、縣城重點(diǎn)工程全力配合。不斷創(chuàng)新方法，深入研究，全力做好三莫線改造、豐橋港改造、城東新區(qū)路網(wǎng)二期、塔山森林公園二期等政策處理工作。尤其是科技新城征地拆遷工作，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，攻堅(jiān)克難，集中精力征地、拆遷，充分發(fā)揚(yáng)“五加二，白加黑”的工作作風(fēng)，取得了階段性成果。對(duì)河口水庫除險(xiǎn)加固工程安置地塊已交付村民建設(shè)安置房，配套工程設(shè)施建設(shè)正按計(jì)劃有序推進(jìn)。
11、社會(huì)事業(yè)長足發(fā)展。一是教育投入繼續(xù)加大。投資1.2億元新建天元中學(xué)，今年9月將投入使用；積極推進(jìn)上柏小學(xué)改造、上柏幼兒園擴(kuò)建、三橋幼兒園新建等工程。二是社會(huì)保障體系不斷完善。新型農(nóng)村合作醫(yī)療不斷推進(jìn)，上半年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保率達(dá)103.6%；新建、改建村（社區(qū)）農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)站各1座，醫(yī)療服務(wù)條件不斷改善；就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)；社會(huì)救助體系進(jìn)一步完善。三是文體建設(shè)不斷升溫。
扎實(shí)開展“千百讀書”工程，新增了12家書香企業(yè)；完善農(nóng)村文化硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)建了縣級(jí)農(nóng)家書屋達(dá)標(biāo)村8個(gè)、村級(jí)文體活動(dòng)室1個(gè)；開展“村居結(jié)對(duì)、文化共建”歡樂一家親活動(dòng)，群眾文化活動(dòng)不斷豐富。四是社區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。創(chuàng)新管理，出刊《幸福街區(qū)》，擴(kuò)大街道社區(qū)工作宣傳力度；完善社區(qū)公共服務(wù)和便民服務(wù)工作；加強(qiáng)老舊小區(qū)維修力度和改善居民文體設(shè)施，預(yù)算資金66萬元。年初鎮(zhèn)人代會(huì)確定的5件實(shí)事全面推進(jìn)。
12、社會(huì)形勢(shì)總體穩(wěn)定。嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)、矛盾糾紛調(diào)處、維穩(wěn)信息報(bào)送等制度，強(qiáng)化矛盾糾紛排查調(diào)處；加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新，全面推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作，確保戶戶無差錯(cuò)，格格有人管。上半年，全鎮(zhèn)共調(diào)處各類矛盾糾紛684起，調(diào)處成功率98.7%；處理各類信訪事件97件，受理縣長熱線交辦和鎮(zhèn)電話來訪253件，辦結(jié)率均達(dá)100%；較好地完成了中科生命公司職工討薪、升華和玉墅林楓房產(chǎn)降價(jià)引發(fā)的房鬧等突發(fā)性事件的勸導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)了春節(jié)、“兩會(huì)”期間的社會(huì)穩(wěn)定。不斷完善治安防控網(wǎng)絡(luò)，保持高壓態(tài)勢(shì)，打壓結(jié)合，有效預(yù)防、控制和打擊各類犯罪。上半年，全鎮(zhèn)實(shí)際發(fā)案同比下降8.6%，“三車”案件同比下降24.3%，入戶盜竊同比下降28.6%，“兩搶”案件同比下降15.8%；行政治安拘留同比上升227%，社會(huì)治安總體穩(wěn)定。
目前，我鎮(zhèn)不穩(wěn)定因素主要涉及四個(gè)方面：一是征地拆遷、補(bǔ)償安置問題。主要是宋村村胡榮芬、舞陽社區(qū)劉建華等。二是涉法涉訴問題。主要是長春村陳秀珍、三成礦業(yè)股權(quán)糾紛。
三是宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)引發(fā)的系列債權(quán)及勞資糾紛。主要是中科生命、安吉易增家具廠（金德電鍍廠）等部分企業(yè)負(fù)責(zé)人外逃，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不穩(wěn)定因素增多。四是歷史遺留問題。主要是56杭下支農(nóng)人員、8383工地人員等。
13、黨的建設(shè)全面推進(jìn)。一是思想理論建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。牢固樹立“服務(wù)全縣、發(fā)展天元”理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和知識(shí)水平。二是干部隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。全面開展黨員干部“四百四表率”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范行動(dòng)，深入推進(jìn)大討論大實(shí)踐活動(dòng)，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)干部理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，執(zhí)行力不斷提升。三是基層組織建設(shè)不斷夯實(shí)。積極開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)181個(gè)黨組織進(jìn)行評(píng)定，制定晉位升級(jí)措施；開展村級(jí)班子“回頭看”；立足建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)豐富化、運(yùn)行規(guī)范化，建立了片區(qū)型、個(gè)人型、網(wǎng)絡(luò)型等8個(gè)黨代表工作室，實(shí)現(xiàn)了黨代表與黨員群眾“零距離”；提煉佐力、瑞明創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，在全鎮(zhèn)企業(yè)黨組織全面推行“班子接待日”制度，助推了企業(yè)黨組織在職工群眾中“兩個(gè)作用”的發(fā)揮。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)有效提升。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)；以開展深化執(zhí)行力建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，有效開展“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)干部的執(zhí)行力；堅(jiān)決依法依紀(jì)辦理各類黨員干部違法違紀(jì)案件；建立健全黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)“三公開”透明機(jī)制，推動(dòng)權(quán)力公開透明運(yùn)行。
二、下半年工作思路。
下半年，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省十三次黨代會(huì)、黨的十八大會(huì)議精神，嚴(yán)格按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞年初提出的目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，務(wù)實(shí)推進(jìn)，全面或超額完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面：
（一）堅(jiān)持轉(zhuǎn)型升級(jí)不動(dòng)搖，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。切實(shí)把握“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快”的工作基調(diào)，圍繞加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作的著眼點(diǎn)放在做大做強(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目上，加快提升工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，以此為支撐點(diǎn)推動(dòng)全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)提速、提質(zhì)。大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)有實(shí)力的企業(yè)以資本、股權(quán)為紐帶，收購、兼并、重組關(guān)聯(lián)企業(yè)，有效整合資源、拓展發(fā)展空間，擴(kuò)大規(guī)模效應(yīng)，培育更多的行業(yè)旗艦型企業(yè)和小巨人企業(yè)。抓住企業(yè)上市大好時(shí)機(jī)，搭建上市快捷通道，著力推進(jìn)瑞明門窗、恒立數(shù)控等一批企業(yè)進(jìn)入擬上市行列。強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)，引導(dǎo)企業(yè)以實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新和品牌振興戰(zhàn)略為抓手，不斷研發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)，努力爭(zhēng)創(chuàng)名牌；積極運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，打造一批新型標(biāo)桿企業(yè)。以“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮政府服務(wù)職能，及時(shí)掌握區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)突發(fā)情況，提前發(fā)現(xiàn)企業(yè)困難，為企業(yè)提供必要的保障性措施，確保企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定。創(chuàng)新方法，加強(qiáng)對(duì)稅利的培植與研究，擴(kuò)大鎮(zhèn)財(cái)政總量。
商回歸投資，積極發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)和“回歸經(jīng)濟(jì)”。進(jìn)一步理順機(jī)制、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)重大項(xiàng)目的協(xié)調(diào)聯(lián)系和跟蹤服務(wù)，倒排時(shí)間，扎實(shí)推進(jìn)，促使項(xiàng)目早開工、早建成、早見效。努力突破土地要素制約，全力推進(jìn)三期工業(yè)園區(qū)擴(kuò)建工程的場(chǎng)平、基礎(chǔ)設(shè)施和安置小區(qū)等建設(shè)，確保園區(qū)項(xiàng)目按時(shí)開工建設(shè)。
（三）堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。按照既定方案，整合資源，落實(shí)資金保障，繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好下柏村“和美家園”創(chuàng)建工作，著力打造精品村，實(shí)實(shí)在在提升群眾滿意度；加強(qiáng)常態(tài)監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)五四等9個(gè)精品村的長效管理，積極參與流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)比；進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境的潔化，打造“清潔天元”。扎實(shí)推進(jìn)民進(jìn)村、燈塔村、對(duì)河口村的土地綜合整治工程，進(jìn)一步落實(shí)上柏、燈塔村的村莊集聚工作，促進(jìn)土地節(jié)約集約利用，確保完成全年任務(wù)。加大農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”選商引資力度，確?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和糧食生產(chǎn)功能區(qū)順利推進(jìn)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施小農(nóng)水重點(diǎn)縣建設(shè)工程，做好防汛工作，確保安全渡汛。全力配合做好科技新城拆遷遺留問題、三莫線改造、豐橋港改造及塔山森林公園二期等縣重點(diǎn)工程建設(shè)的政策處理工作，確保重點(diǎn)工程順利推進(jìn)。
就業(yè)；繼續(xù)深化醫(yī)療體制改革，完善社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)，健全社會(huì)保障制度。不斷繁榮先進(jìn)文化，舉辦第六屆歡樂市民節(jié)；扎實(shí)開展“和美家庭”創(chuàng)建和“村道文明線”等系列文明創(chuàng)建活動(dòng)。不斷深化“兩提升一加強(qiáng)”活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)。貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國策，提高人口素質(zhì)，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。同時(shí)認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)、文化、廣電、體育、人民武裝、工青婦、老年協(xié)會(huì)、檔案等工作。
（五）深化平安天元?jiǎng)?chuàng)建，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步開展矛盾糾紛排查、化解活動(dòng)，把矛盾化解在基層、解決在萌芽階段；加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新，深入推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”試點(diǎn)工作；認(rèn)真落實(shí)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，不斷完善應(yīng)急處置機(jī)制，確保國慶節(jié)、“十八大”等重要節(jié)日及重大會(huì)議期間不出事，不出現(xiàn)越級(jí)上訪。加大安全生產(chǎn)檢查和隱患整改力度，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。加強(qiáng)社會(huì)治安防控，保持高壓態(tài)勢(shì)，營造良好的社會(huì)環(huán)境。
黨建、網(wǎng)絡(luò)黨建工作和建立兩新組織黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升基層黨建工作水平。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部逐級(jí)廉政談話機(jī)制和紀(jì)委監(jiān)督村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作，把問題解決在問題發(fā)生之前，管住人管好事；進(jìn)一步深化“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)，把工作的重點(diǎn)落在推進(jìn)工作、解決基層困難問題上；進(jìn)一步規(guī)范村、社區(qū)的便民服務(wù)中心，立足服務(wù)于民。
理論自學(xué)匯報(bào)篇八
迷迷茫茫就度過了一年的大學(xué)生涯，進(jìn)入大二才真正感受到就業(yè)的壓力也有了未來生活的期許。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)一直都無法專心學(xué)習(xí)，每天忙忙碌碌地嘗試各種新事物。從高中的束縛中解脫出來反而不會(huì)合理的安排自己的時(shí)間了，更不會(huì)很好的休息和學(xué)習(xí)。在該學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)想休息，在休息的時(shí)候會(huì)想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始便處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志，有各種各樣的雜念在困擾我，一段時(shí)間以后我認(rèn)識(shí)到這種狀態(tài)的危害性，便懸崖勒馬，認(rèn)真的投入到專業(yè)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。因此也學(xué)會(huì)了有組織有計(jì)劃地合理安排自己的時(shí)間。最終，我獲得了許多榮譽(yù)，也在大一通過了四級(jí)，大二通過了六級(jí)。雖然取得了小小的成績，但我知道我還有很大的努力空間。
我自發(fā)服從和維護(hù)黨的規(guī)律、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。屈從構(gòu)造擺設(shè)，定時(shí)保質(zhì)地完成構(gòu)造分派的各項(xiàng)使命。以身作則，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的高尺度嚴(yán)酷要求自己。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，，學(xué)習(xí)成績較好，得到過校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。自覺維護(hù)講堂紀(jì)律，努力提高學(xué)習(xí)成績。在學(xué)習(xí)情況上，我積極努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)，以追求全面發(fā)展為自己的目標(biāo)，由于加入了黨組織，對(duì)學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的了解，在以往努力學(xué)的基礎(chǔ)上，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并注重學(xué)習(xí)方法，在預(yù)備期里，平時(shí)上課不缺席，不早退，認(rèn)真地聽老師講課，作好筆記。做為21世紀(jì)的我們，作為祖國的`人才。我覺得身上擔(dān)子確實(shí)不輕，如今就業(yè)的壓力，對(duì)我們來說就像是無形的壓力。所以感覺自己好像有好多東西要學(xué)，我廣泛涉獵各類知識(shí)，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣，在一年的學(xué)習(xí)中我有了很大的提高，開學(xué)時(shí)我對(duì)各們課程的安排，我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一直到現(xiàn)在，我堅(jiān)持每天都學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我堅(jiān)持看時(shí)事政治，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，是一個(gè)需要全面人才的時(shí)代，所以我們要培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我的思想也時(shí)刻與黨組織保持一致，注重學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在黨的十七大上決定，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
和同學(xué)團(tuán)結(jié)相處。明白相互資助、相互敬服。在生活的細(xì)節(jié)中，我到處細(xì)致自己的言行，維護(hù)黨員的形象。
理論自學(xué)匯報(bào)篇九
所以說，我對(duì)上級(jí)要求全體干部都寫思想?yún)R報(bào)沒有過多想法，只是希望寫匯報(bào)的人，都能用人品說話；閱此匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)，都能用良心洞察。使思想?yún)R報(bào)真正成為溝通干群關(guān)系的橋梁，彼此加深了解的紐帶，敢于諫諍和展示自我的平臺(tái)，并通過溝通、理解、相容、鞭策，進(jìn)一步融洽干群關(guān)系，統(tǒng)一思想意志，凝聚上下人心，推進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。我想這樣，才不枉領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心和寫思想?yún)R報(bào)的真正目的！
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“素質(zhì)決定品質(zhì)，素質(zhì)決定修養(yǎng)，素質(zhì)決定道德”這三句話，我感到很親切，很有品味，有一種久違了的感覺，讓人從內(nèi)心感到溫暖，感到欣慰，感到希望！
說到“素質(zhì)是干部稱職與否的標(biāo)志和履職盡責(zé)的保證”，我舉雙手贊成。因?yàn)楸救藷o論當(dāng)秘書、當(dāng)紀(jì)委書記還是當(dāng)支部書記，都曾多次得過先進(jìn)，都曾因認(rèn)真受過“傷”。我說這些過時(shí)的不為賣弄，只想說自己是用心工作的人！
我自認(rèn)為適應(yīng)勝任現(xiàn)職總支副書記、工會(huì)主席工作，一是xx年專職秘書工作功底、30年文學(xué)寫作經(jīng)驗(yàn)（市文協(xié)會(huì)員）及個(gè)人從政經(jīng)歷，為自己履職奠定了基礎(chǔ)；二是任現(xiàn)職后撰寫上報(bào)的各種材料、見報(bào)刊登的稿件，年初在盤錦支部書記培訓(xùn)班上的經(jīng)驗(yàn)介紹，以及今年集團(tuán)黨委將自己上報(bào)投資中心黨委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者的舉動(dòng)，都可以為自己勝任現(xiàn)職佐證。
有知我的人說我現(xiàn)在是“死要面子活受罪”，但我自己不這么看，因?yàn)槊暿亲约合胍?，干就干好也是自己多年養(yǎng)成的習(xí)慣。我以為，人這一輩子，可以仕途不順、官場(chǎng)失意、囊中羞澀，但唯獨(dú)自尊、顏面不能喪失和讓人踐踏，在我眼里，尊嚴(yán)就是我的生命，為了尊嚴(yán)我不會(huì)向任何人屈膝獻(xiàn)媚，為了尊嚴(yán)我寧肯頭撞南墻心不悔！
分局撤銷后的動(dòng)蕩經(jīng)歷，使自己多少變得聰明起來，不再因?yàn)槁毼灰宦废禄y堪，不再拿自己的“過去”當(dāng)回事，學(xué)會(huì)了自己寬慰自己知足常樂，學(xué)會(huì)了看開一切順其自然！因此，才有了自己對(duì)分管的總支、工會(huì)及其它兼職工作，能夠經(jīng)常放棄雙休日，甚至于忍受著中午飯不吃的饑餓，而盡心盡力、盡職盡責(zé)地去做好。說白了，這既為了對(duì)得起組織上對(duì)自己的認(rèn)可，也為了對(duì)得起公司每月給自己比上不足比下有余的俸祿，所以，自己認(rèn)真干好自己的份內(nèi)工作，這是職責(zé)賦予自己的天經(jīng)地義無可厚非的使命，至于別人怎么看待自己這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不重要了！
人吃五谷雜糧誰都會(huì)有毛病的，自己也不例外，按照寫思想?yún)R報(bào)的慣例，下半部分要在思想和工作上查找自己身上的不足。
自己認(rèn)為當(dāng)下不主動(dòng)是自己工作上的一個(gè)欠缺。總覺得自己是副職，雖經(jīng)歷年齡比正職年長，但說多了或太張揚(yáng)，恐有目中無人之嫌；有些事自己明明想到了，但怕過于靠前產(chǎn)生誤解，因此也就沒再堅(jiān)持。
深入不夠也肯定是自己工作的又一缺憾。由于其它分子都配有政工干事，分擔(dān)了工作壓力，與這些公司的副書記、工會(huì)主席相比，自己多少比他們略忙一些。盡管書記經(jīng)理也曾在公司內(nèi)海選過政工干事，但一直沒有合適人選，所以每月自己大部分時(shí)間都在忙于事務(wù)工作，加上今年的工程大都分布吉遼兩省，轉(zhuǎn)一圈要一周時(shí)間，擔(dān)心自己下去有些常規(guī)工作無人替代，因此導(dǎo)致了自己很少深入施工現(xiàn)場(chǎng)。
爭(zhēng)先意識(shí)褪化是自己如今的又一個(gè)特征。覺得自己雖然從事黨群工作多年，但畢竟風(fēng)光不再，加上多次改革重組，使自己職位次次下滑，工作職責(zé)的落差也導(dǎo)致了自己工作勁頭的落差，覺得分管的工作只要保證中上游就可以了，都這么大年齡了，在咋干也就這樣了！
理論自學(xué)匯報(bào)篇十
今年以來，按照上級(jí)黨w和團(tuán)委關(guān)于深入實(shí)施青年理論學(xué)習(xí)提升工程的安排，結(jié)合當(dāng)前黨史教育，*深入貫徹“我為青年做件事”要求，將青年理論學(xué)習(xí)小組作為“加強(qiáng)精神建設(shè)”的有效載體來抓實(shí)，教育引導(dǎo)青年干部把學(xué)*思想作為終身必修課，堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等黨中央制定教材，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)重要講話精神和重要指示批示精神，把*思想同黨章黨規(guī)黨紀(jì)結(jié)合起來學(xué)，同黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史聯(lián)系起來悟，切實(shí)學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平，推動(dòng)青年理論wz工作邁上新臺(tái)階。
一、主要做法。
（一）壓實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。*高度重視青年理論wz工作，牢牢牽住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”，突出抓好青年理論學(xué)習(xí)小組建設(shè)，不斷強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，按照“應(yīng)建盡建”原則，在單位中建立青年理論學(xué)習(xí)小組*個(gè)，覆蓋40周歲以下青年*名。
把抓實(shí)青年理論學(xué)習(xí)小組作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)，每年至少聽取*次青年理論學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，推動(dòng)青年在學(xué)用新思想上走在前、作表率。制度化安排青年理論學(xué)習(xí)小組組長列席中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，強(qiáng)化精神激勵(lì)，拓寬青年視野，提升學(xué)習(xí)成效。將青年理論學(xué)習(xí)小組建設(shè)情況納入年度黨建工作考核指標(biāo)體系，與黨建工作同部署、同檢查、同推進(jìn)、同考核。
（二）豐富活動(dòng)內(nèi)容形式。
為使理論學(xué)習(xí)更加生動(dòng)活潑、更接地氣、更受青年歡迎，團(tuán)委在統(tǒng)籌用好4種基本學(xué)習(xí)形式基礎(chǔ)上，通過線上舉辦主題聯(lián)學(xué)，線下舉辦團(tuán)干部和青年理論學(xué)習(xí)小組組長培訓(xùn)交流，組織小組成員赴*開展調(diào)查研究，開展青年干部主題演講、黨的理論知識(shí)競(jìng)賽和征文等活動(dòng)，指導(dǎo)根據(jù)實(shí)際需求，共舉辦知識(shí)競(jìng)賽、理論測(cè)試、青年演講、主題征文、培訓(xùn)交流和調(diào)查研究*余次，安排團(tuán)組織書記或青年理論學(xué)習(xí)小組組長進(jìn)行專題授課*余次，在全系統(tǒng)形成了濃厚的學(xué)理論、用理論、講理論氛圍。用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)、*先鋒等平臺(tái)，指定青年理論學(xué)習(xí)小組參與跟讀經(jīng)典活動(dòng)，發(fā)動(dòng)青年觀看節(jié)目，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)線上線下同頻共振。
（三）規(guī)范小組日常管理。
不斷加強(qiáng)青年理論學(xué)習(xí)小組工作開展情況的調(diào)研和督查，立足工作實(shí)際，逐步探索形成符合特點(diǎn)的日常管理機(jī)制。每年年初結(jié)合實(shí)際制定并下發(fā)參考學(xué)習(xí)專題，對(duì)小組工作開展情況實(shí)行臺(tái)賬化管理，每半年進(jìn)行匯總、比較、分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。用好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和成果交流等*種基本學(xué)習(xí)形式，保障學(xué)出實(shí)效。
要求青年理論學(xué)習(xí)小組每月相對(duì)固定時(shí)間至少組織1次集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考勤管理，建立電子學(xué)習(xí)檔案，了解個(gè)性化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)問題，把集中學(xué)習(xí)變成統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程。要求每名小組成員每年至少撰寫*篇調(diào)研報(bào)告或理論文章進(jìn)行成果交流。選派小組成員參與定點(diǎn)幫扶、“根在基層”調(diào)研、青年志愿服務(wù)等活動(dòng)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)成果創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
二、工作成效。
一是理論基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
通過學(xué)習(xí)，廣大青年更加深刻認(rèn)識(shí)*思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，更加系統(tǒng)掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，持續(xù)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
二是政治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí)，廣大青年更加深刻感悟的公仆情懷和人民情懷，更加堅(jiān)定維護(hù)黨中央的核心、全黨的核心地位，在思想上政治上行動(dòng)上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
三是骨干作用進(jìn)一步彰顯。
通過學(xué)習(xí)，廣大青年更加深刻理解黨的創(chuàng)新理論的實(shí)踐偉力，更加自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義看形勢(shì)、想問題、干工作，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
三、經(jīng)驗(yàn)啟示。
一是突出“嚴(yán)”的要求。
強(qiáng)化嚴(yán)格執(zhí)行制度意識(shí)，從嚴(yán)抓好制度落實(shí)，不搞變通、不打折扣，通過定期檢查小組活動(dòng)臺(tái)賬和電子學(xué)習(xí)檔案、適時(shí)參與重點(diǎn)單位青年理論學(xué)習(xí)小組活動(dòng)等手段，層層傳導(dǎo)壓力，不斷增強(qiáng)青年理論學(xué)習(xí)小組理論學(xué)習(xí)制度對(duì)青年干部的“硬約束”，嚴(yán)出新氣象、嚴(yán)出新成效。
二是弘揚(yáng)“實(shí)”的作風(fēng)。
把責(zé)任牢牢扛在肩上，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，規(guī)范青年理論學(xué)習(xí)小組組建、運(yùn)行和管理，推動(dòng)將小組組長抓學(xué)習(xí)的成效、青年干部在小組中的各項(xiàng)表現(xiàn)納入員工績效考核體系，把善于虛功實(shí)做、長于組織協(xié)調(diào)、能夠凝聚青年的小組組長和潛心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀青年及時(shí)用起來，上下同心、齊抓共促，用扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)成效，為“十四五”開好局起好步貢獻(xiàn)青春力量。
三是永葆“創(chuàng)”的精神。
深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前青年理論wz工作面臨的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，解放思想、大膽嘗試，形成并不斷豐富青年理論學(xué)習(xí)品牌活動(dòng)庫，以青年喜聞樂見、易于接受的方式方法，讓青年聽得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。
理論自學(xué)匯報(bào)篇十一
全面開展“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，堅(jiān)定黨員理想信念，提高黨性覺悟;增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;樹立黨員清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;強(qiáng)化黨員宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
全面開展“兩學(xué)一做”是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
全面開展“兩學(xué)一做”是從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。
理論自學(xué)匯報(bào)篇十二
今年以來，我鄉(xiāng)宣傳線上的工作相對(duì)比較繁瑣，工作范疇上拓展了外延，包含了農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、廣播電視農(nóng)村入戶工程建設(shè)等一些具體化、目標(biāo)化、艱巨性、社會(huì)性的工作內(nèi)容。在區(qū)委、區(qū)政府及鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大鄉(xiāng)村干部的大力支持下，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，通過豐富多彩的形式，與時(shí)俱進(jìn)地組織開展宣傳線上工作，取得了不錯(cuò)的成績，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將今年的工作分六個(gè)方面匯報(bào)如下：
一、深入學(xué)習(xí)，多層面開展理論武裝工作。
1、特色鮮明，深入宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神。在全體鄉(xiāng)村干部中深入開展了“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神主題教育?；顒?dòng)緊扣我鄉(xiāng)實(shí)際，分階段、有特色的開展，成效明顯。上半年，突出《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》和“七一”講話的學(xué)習(xí)貫徹，著重抓好深化工作。明確領(lǐng)導(dǎo)干部為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，通過組織專題調(diào)研、駐村蹲點(diǎn)等形式，努力推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)，把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮不斷引向深入。下半年突出十六屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹，重點(diǎn)在于提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)。通過開展每周一次的全體鄉(xiāng)干部的學(xué)習(xí)會(huì)，組織集體討論，對(duì)工作中存在的漏洞和不足有了清醒的認(rèn)識(shí)，提高了工作效率和態(tài)度。
2、推進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。把加強(qiáng)黨委中心組的學(xué)習(xí)作為建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)性工作來抓。堅(jiān)持定期集中學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)制度化。年初就對(duì)黨委中心組理論學(xué)習(xí)作出明確規(guī)定，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。并推薦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)篇目，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化。年初列出《十六大報(bào)告》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等精讀篇目，作為干[本文轉(zhuǎn)載自[-http://找文章，]部學(xué)習(xí)資料，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性和有效性。同時(shí)講究學(xué)習(xí)方法，做到學(xué)習(xí)形式多樣化。強(qiáng)化集中學(xué)習(xí)，開展輪流主講、理論研討、專題報(bào)告座談會(huì)討論等多形式學(xué)習(xí)，提高積極性，增強(qiáng)實(shí)效性。
3、大力開展“千名農(nóng)民談創(chuàng)業(yè)”系列活動(dòng)，以****村、****村為示范點(diǎn)，向全鄉(xiāng)推廣。通過聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士、外出務(wù)工人員談經(jīng)驗(yàn)、談發(fā)展過程，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的熱情，切實(shí)把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。其中在***村開展的談創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，還被區(qū)委宣傳部定為全區(qū)“學(xué)習(xí)日”試點(diǎn)活動(dòng)。
二、積極發(fā)動(dòng)，深層次開展精神文化活動(dòng)。
1、積極組織開展“送文化五下鄉(xiāng)”，慶祝建黨83周年暨“與黨的先進(jìn)性同行”文藝晚會(huì)，紀(jì)念鄧小平誕辰100周年圖發(fā)展等活動(dòng)，積極組隊(duì)參加“科級(jí)干部乒乓球比賽”、“區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“區(qū)農(nóng)民文藝匯演”等活動(dòng)，其中在區(qū)農(nóng)民文藝匯演中，我鄉(xiāng)選送的節(jié)目獲得表演一等獎(jiǎng)，區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)我鄉(xiāng)獲得團(tuán)體第四名的好成績。
2、以“雙建設(shè)、雙整治”活動(dòng)為載體，積極開展未成年人思想道德教育和公民道德教育，進(jìn)一步加強(qiáng)***、***、***等村的農(nóng)村基層文化陣地建設(shè)，其中****村被市里評(píng)為市級(jí)特色文化村，全區(qū)僅****村獲此殊榮。
3、認(rèn)真開展農(nóng)村文化活動(dòng)調(diào)查研究活動(dòng)，并撰寫了論文《淺析我區(qū)農(nóng)村文化發(fā)展新思路》。
三、服務(wù)大眾，立體式開展宣傳發(fā)動(dòng)工作。
圍繞全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)發(fā)展、抗旱、新農(nóng)村建設(shè)、集鎮(zhèn)建設(shè)、先鋒工程建設(shè)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、康莊道路工程、有線廣播電視入戶工程、計(jì)劃生育等重點(diǎn)工作，通過宣傳手冊(cè)、宣傳標(biāo)語、宣傳牌、宣傳車、廣播會(huì)、動(dòng)員會(huì)、工作簡(jiǎn)報(bào)等多種載體，立體式全方位深入開展宣傳活動(dòng)，積極營造良好的工作氛圍。積極開展對(duì)外宣傳工作，截止目前，區(qū)級(jí)以上新聞報(bào)刊發(fā)稿60余篇，市級(jí)電視新聞4次，省電視新聞1次，區(qū)級(jí)各種工作信息簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表20余篇，創(chuàng)辦《**鄉(xiāng)工作動(dòng)態(tài)》10期，進(jìn)一步提升了**鄉(xiāng)的知名度和美譽(yù)度。
四、創(chuàng)新載體，大規(guī)模實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)工程。
以成立“**鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)?！睘檩d體，圍繞“三保一技”培訓(xùn)目標(biāo)，進(jìn)一步整合資源，規(guī)范制度，通過不斷健全規(guī)?；⑹袌?chǎng)化、品牌化的農(nóng)民教育培訓(xùn)模式，打造我鄉(xiāng)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作的新亮點(diǎn)。1～11月份，共舉辦培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)人員1200人，其中491人通過考試，獲得了資格證書或合格證書。其中，1月份分別依托**小學(xué)電腦房、******家政服務(wù)公司、**中學(xué)操場(chǎng)等陣地，同時(shí)舉辦農(nóng)村信息化、保姆、保安三期培訓(xùn)班，共170人參加，69人取得了家政服務(wù)職業(yè)資格證書。尤其是，保姆培訓(xùn)聘請(qǐng)了市婦保院醫(yī)生，***和**飯店的廚師、服務(wù)員為教師，讓學(xué)員們受益匪淺，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。3月份，依托**服飾學(xué)校為陣地，舉辦了為期半個(gè)月的電動(dòng)縫紉技術(shù)班，120人參加，51人取得了資格證書，69人獲得了合格證書。5月份和8月份分別舉辦了兩期保安培訓(xùn)班，103人取得了資格證書。10月份和11月份，依托鄉(xiāng)政府布娃娃加工廠和***服裝加工廠等陣地，以企業(yè)需求為根本，分別舉辦了兩期縫紉技術(shù)培訓(xùn)班，共158人取得了合格證書，真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)與培訓(xùn)相結(jié)合，本地轉(zhuǎn)移與異地輸出相結(jié)合的培訓(xùn)目標(biāo)。轟轟烈烈的農(nóng)民培訓(xùn)，有效提高了農(nóng)民的綜合素質(zhì)，激活了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情，加快了我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的步伐。12月份，在全區(qū)實(shí)施萬名農(nóng)民素質(zhì)工程表彰大會(huì)上，我鄉(xiāng)獲得先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者、十佳保姆、十佳保安、農(nóng)民素質(zhì)工程匯報(bào)演出表演一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，也是全區(qū)獲獎(jiǎng)最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。
五、
理論自學(xué)匯報(bào)篇十三
近日參加區(qū)委組織部的20xx年新黨員培訓(xùn)，市委黨校張軍教授就社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了深入系統(tǒng)的解讀，聽后深有感觸，現(xiàn)匯報(bào)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一些體會(huì)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核?！案粡?qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這‘24個(gè)字’，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容?！?/p>
當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、思想文化的頻繁交流、利益訴求的不斷分化，各種價(jià)值觀交織碰撞，加之人們思想的選擇性、多變性、差異性的增強(qiáng)，金錢至上、唯利是圖、誠信缺失、人情冷漠等問題不同程度地存在，一些人的理想信念和道德信仰出現(xiàn)了動(dòng)搖。官僚主義、拜金主義、享樂主義的不斷滋長，使得人們的思想多元化，凝聚思想上的共識(shí)變得愈加困難。近年來，諸如對(duì)老人摔倒扶不扶、公交上該不該讓座、景區(qū)“到此一游”此類問題的爭(zhēng)論，從某種層面上看，折射的就是價(jià)值觀的沖突。歷史證明，一個(gè)國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是信念缺失、精神頹廢。培育和踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則，有著鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，順應(yīng)了時(shí)代需要，緊跟了實(shí)踐步伐，有利于建設(shè)社會(huì)主義良好道德風(fēng)尚，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，也必將有力地助推我區(qū)的富民強(qiáng)桂新跨越。社會(huì)由個(gè)人組成，每個(gè)人選擇怎樣的價(jià)值觀、追求怎樣的理想信念、秉承怎樣的道德底線，決定了整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的基礎(chǔ)和面貌。面對(duì)紛繁復(fù)雜的形勢(shì)、社會(huì)思想的多元、多變的觀念，就愈加需要我們凝聚一種精神力量，在各種價(jià)值觀的交鋒和博弈中，尋找到人們認(rèn)識(shí)的“最大公約數(shù)”，淬煉統(tǒng)一的精神“內(nèi)核”，從而把握住正確的方向，形成強(qiáng)大的發(fā)展“合力”。通過深入挖掘、培養(yǎng)和弘揚(yáng)自己的核心價(jià)值觀，凝聚全民共識(shí)，這對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，都有著重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
從國家層面來說，要建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家。從社會(huì)層面，是自由、平等、公正、法治，指的是人和人之間的關(guān)系，人和集體之間的關(guān)系。從個(gè)人層面，就是愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是個(gè)人的目標(biāo)，實(shí)際上是我們個(gè)人應(yīng)該做到的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先要從個(gè)人做起，從愛國做起，從敬業(yè)做起，從誠信和友善做起。我們要著眼于國家，目標(biāo)是使我們的國家要富強(qiáng)，但要立足于個(gè)人。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐，在于每一個(gè)社會(huì)成員自覺行動(dòng)。只有人人成為積極活躍的實(shí)踐主體、成為自覺能動(dòng)的建設(shè)力量，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能獲得最富營養(yǎng)的培育沃土，才能生根發(fā)芽，才能開花結(jié)果。只要每一個(gè)公民都努力做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，一個(gè)人人為國家發(fā)展助力、為民族進(jìn)步鑄魂的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成必定為期不遠(yuǎn)。
我在工作和生活中要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)黨員。實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一個(gè)非常重要的方面就是要提高自我修養(yǎng)的自覺性和責(zé)任感，培養(yǎng)強(qiáng)烈的自我修養(yǎng)意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的克己毅力，充分發(fā)揮主動(dòng)性，解決自己內(nèi)在思想和品質(zhì)中存在的消極因素。要切實(shí)按照黨的要求，講黨性、重品行、作表率，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。從工作的實(shí)際出發(fā)，從本職工作做起，從具體事情入手，在工作中嚴(yán)格要求自己，立足崗位，不斷提升自己社會(huì)主義核心價(jià)值理論的修養(yǎng)，為共建和諧社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。
理論自學(xué)匯報(bào)篇十四
尊敬的黨組織：
xx年第三季度就要結(jié)束了，經(jīng)過近幾個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)，隨著自己的對(duì)工作環(huán)境的熟悉，我從思想、工作和學(xué)習(xí)各方面都有所提高，現(xiàn)將本人在近期在思想、工作、學(xué)習(xí)作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)，督促自己自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自己政治思想素質(zhì)和個(gè)人工作能力。
伴隨著全國范圍內(nèi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，我也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入細(xì)致的學(xué)習(xí)了“十八大”報(bào)告和十八屆三中全會(huì)決議，同時(shí)學(xué)習(xí)了系列重要講話，學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)、信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒頭腦。
能夠掌握熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，可以幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。在工作中，針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。第三季度，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了最美司機(jī)，最美女教師的先進(jìn)事跡，通過觀看電影《周總理的四個(gè)晝夜》，更深刻領(lǐng)會(huì)了群眾路線的重大意義。通過對(duì)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了了自己的人生觀、價(jià)值觀。
2、積極開展工作，力求更好地完成自己的本職工作。
工作中，我能夠始終保持積極向上的態(tài)度，努力開展工作。針對(duì)自己的工作性質(zhì)，要求更加培養(yǎng)自己的認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在今后的工作中，還要不斷的完善自己，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，能夠更好的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。
3、以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在工作和生活中，要以一名正式黨員的嚴(yán)格要求自己，管好自己的思想和言行。將工作、學(xué)習(xí)和生活三者合理的結(jié)合起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
然而，我在各個(gè)方面還存在著明顯的不足，首先，在思想上，與一名真正的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還存在著差距，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)思想政治方面的學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并做到身體力行，不斷提高個(gè)人的思想理論水平，以更加飽滿的工作熱情和更加積極的工作態(tài)度，開展工作，不斷加強(qiáng)自己對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造，希望早日成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員。其次，在工作上，我的水平與現(xiàn)有的工作要求還存在著一定差距，在今后的工作中，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)水平的提高，不斷提高自己是綜合水平，克服為難心理，更加出色地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
此致
敬禮
理論自學(xué)匯報(bào)篇十五
敬愛的黨組織：
我最近認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告，內(nèi)心深受鼓舞，現(xiàn)將本人的體會(huì)匯報(bào)。
報(bào)告，以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗為主題，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合黨心民心，得到大會(huì)代表的一致贊同，得到全黨同志和全國人民的衷心擁護(hù)。報(bào)告全面分析了我們黨面臨的國際國內(nèi)形勢(shì)，科學(xué)總結(jié)了十三年來的基本經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步闡明了貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求，深刻闡明了黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問題，對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作作出了全面部署，是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
這次代表大會(huì)把“三個(gè)代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我黨的指導(dǎo)思想，這是xx大的歷史性貢獻(xiàn)，具有劃時(shí)代的意義。“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
作為一名預(yù)備黨員要牢牢把握關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求，不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，在“三個(gè)代表”重要思想指引下奮勇前進(jìn)，作好本職工作，在平凡的崗位上努力實(shí)踐“三個(gè)代表”。一定要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己。
匯報(bào)人：
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