總結(jié)是一種尋找進步方向的有效工具。在總結(jié)結(jié)尾時，可以用簡潔有力的語言來強調(diào)主要觀點和啟示。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
公益自行車策劃書篇一
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的熱心扶自行車公益活動策劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
伴隨著秋天的到來，鄭州的風(fēng)也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學(xué)帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風(fēng)中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學(xué)們的行走帶來不便。為此，我班同學(xué)想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節(jié)省下來了大量的空間;二則可以方便同學(xué)們的行走，從而使同學(xué)們節(jié)省下來了大量的時間。
通過這個活動，可以培養(yǎng)同學(xué)們對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任心，使同學(xué)們具備良好的社會公德，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣，成為當(dāng)代有知識，有文化，有道德，有素質(zhì)的.合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性，對工作的認真負責(zé)的態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學(xué)們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。
熱心扶車，服務(wù)他人，提升自己。
xx年xx月xx日中午
第二生活區(qū)宿舍樓下
83班班長、團支書、組織委員
83班全體同學(xué)
(1)由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴重程度進行調(diào)查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計，根據(jù)每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。
(2)由團支書對中午時同學(xué)們的活動情況進行調(diào)查，選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
(3)由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學(xué)們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學(xué)們的正常休息。
(4)將全班同學(xué)兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進行活動，小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負責(zé)人。
(5)在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
(6)在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。
0元
公益自行車策劃書篇二
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環(huán)境變得更整潔，增強市民環(huán)保意識，帶動廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；
4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動負責(zé)人收回活動用品，隊伍自行解散，結(jié)束活動。
1、路橋義工；
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計（總?cè)藬?shù)控制在30人左右），由陳秀萍負責(zé)；
3、購買活動用品，由杜雪紅負責(zé)。
1、活動務(wù)必準時到場，義工應(yīng)佩戴義工帽，穿義工背心；
2、如有特殊原因無法參與者，請?zhí)崆耙惶旄嬷顒勇?lián)絡(luò)人；
3、活動開始時，活動負責(zé)人作簡短動員及說明；
4、活動中如遇有問題，及時向活動負責(zé)人匯報；
5、義工應(yīng)注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活動負責(zé)人做好志愿服務(wù)的活動記錄。
1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等活動總計費用：約300元。
公益自行車策劃書篇三
一、 活動引言：
伴隨著秋天的到來，鄭州的風(fēng)也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學(xué)帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風(fēng)中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學(xué)們的行走帶來不便。為此，我班同學(xué)想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節(jié)省下來了大量的空間;二則可以方便同學(xué)們的行走，從而使同學(xué)們節(jié)省下來了大量的時間。
二、 活動目的：
通過這個活動，可以培養(yǎng)同學(xué)們對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任心，使同學(xué)們具備良好的社會公德，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣，成為當(dāng)代有知識，有文化，有道德，有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性，對工作的認真負責(zé)的態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學(xué)們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。
三、活動主題：
熱心扶車，服務(wù)他人，提升自己。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日中午
五、活動地點：
第二生活區(qū)宿舍樓下
六、活動策劃組織者：
83班班長、團支書、組織委員
七、活動對象：
83班全體同學(xué)
八、活動流程：
(1)由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴重程度進行調(diào)查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計，根據(jù)每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。
(2)由團支書對中午時同學(xué)們的活動情況進行調(diào)查，選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
(3)由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學(xué)們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學(xué)們的正常休息。
(4)將全班同學(xué)兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進行活動，小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負責(zé)人。
(5)在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
(6)在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。
九、活動預(yù)算：
公益自行車策劃書篇四
活動宗旨：
以推動學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大了我校在社會上的影響力。
活動目的：
為了加強和改進學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實踐活動，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：
學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx年5月份。
活動策劃人：政教處及德育處。
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx年5月份。
4、活動地點：增城市橫嶺學(xué)校。
5、正式活動：
指定人員負責(zé)圖片展的相關(guān)事宜（盡量號召更多的家長朋友來參看）。
廣播站做好宣傳播報工作。
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。
活動結(jié)束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）。
6、活動反思：
對活動流程掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。
橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月。
公益自行車策劃書篇五
每年大四的畢業(yè)生離開校園時，除一部分自行車轉(zhuǎn)手賣掉外，還有很大一部分被遺棄在各宿舍樓下。在國家倡導(dǎo)節(jié)約型社會的同時，這些廢棄在樓下的自行車無疑是一種資源的浪費，更重要的是這些無人使用的自行車占據(jù)了有限的空間。再者，年久失修的自行車放置在校道旁、宿舍樓下也有礙校園美觀。
為了使校園的自行車資源能夠達到合理的空間調(diào)配，更是為了服務(wù)廣大同學(xué)，使得學(xué)生在需要自行車時都能如愿騎到車，我們推出“公益自行車”，這樣做不僅為我們的學(xué)生節(jié)省了時間，而且也緩解了校方的壓力和消除了有車但閑置的現(xiàn)象，此外，在一種無人監(jiān)管的狀況下，這些公用自行車也是將是對同學(xué)們誠信意識的試金石。
自行車募集時間主要集中在五月、六月，應(yīng)屆畢業(yè)生返校高峰期進行，自行車投入使用的時間初定于六月中旬。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院校園內(nèi)。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院全體教職員工及學(xué)生。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
一）前期宣傳。
1、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)在網(wǎng)上初步宣傳，收集意見，見附件一；
2、宣傳部負責(zé)活動海報的策劃；
3、召開理事會，向各系分會傳達活動精神與內(nèi)容，安排具體的宣傳工作，如，配合完成本活動前期的信息采集。
二）信息采集。
此次公益活動的服務(wù)對象主要是在校的廣大學(xué)生群體及教職員工，為了更清楚地了解大家對活動的態(tài)度，需求等，進行廣泛的信息采集是相當(dāng)必要的。信息采集的主要形式為問卷調(diào)查（見附件二），由秘書處負責(zé)調(diào)查問卷的排版印刷，監(jiān)察部負責(zé)問卷的收集，整合，分析。
三）資金籌備。
由外事部嘗試著向外界（校內(nèi)及南門外的單車維修點）尋求本活動的合作贊助。
一）宣傳工作。
1、由宣傳部制做宣傳海報，并張貼到各宿舍樓下和各宣傳欄處，進行大力宣傳；
2、由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)在網(wǎng)上更新活動的動態(tài)，進行實時宣傳；
3、召開理事會，各系分會配合，進行宣傳；
4、校園廣播宣傳，利用校園廣播向同學(xué)們宣傳；
5、橫幅宣傳，在籃球場場邊護欄上拉橫幅宣傳。
1、募集對象。
a、向20xx級師兄師姐募集自行車。
由各系分會獨立進行募集工作，要求各系分會積極響應(yīng)，募集的方式無嚴格標準，各系可根據(jù)實際情況操作。
協(xié)會工作人員在人流高峰點（第四飯?zhí)瞄T前）設(shè)立咨詢點進行宣傳，取得自愿募捐者信息后，由志愿者前去接收所捐出的自行車。
2、募集形式：
a、與志愿募捐者簽訂愛心協(xié)議，明確財產(chǎn)所屬權(quán)；
b、贈予志愿募捐者一個標有編碼的“愛心小書簽”，以作留戀；
c、志愿募捐者在我們本次活動的宣傳海報上簽名留戀。
3、募集所得的自行車統(tǒng)一擺放于梅六梅五樓下，上鎖，并由專門的保衛(wèi)工作人員負責(zé)看管。
規(guī)模依所募集的自行車數(shù)量為準，分批次進行。
2、統(tǒng)一噴漆，顏色初定為綠色；
3、根據(jù)各擺放點編碼，如竹園的公益自行車的編碼為：jzz0001。
四）投入使用。
在投入使用日于大學(xué)生活動中心旁的露天舞臺舉行公益自行車投入使用啟動儀式。見附件四。
五）單車的維護。
六）后期的工作。
1、捐贈者資料的整合；
2、募集所得自行車數(shù)目的公示；
3、自行車狀況的統(tǒng)計；
4、及時分析、解決、反思存在的問題。
讓我們與青春作伴，活得瀟瀟灑灑，讓我們與歡樂同行，構(gòu)建和諧青協(xié)！讓我們提倡環(huán)保，踐行綠色理念。
公益自行車策劃書篇六
充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，倡導(dǎo)大學(xué)生積極參與社會實踐和公益事業(yè)，塑造我國大學(xué)生在社會上的良好形象。
值此感恩節(jié)之際，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻精神。在這個初冬，天氣越來越冷的時候，我們班響應(yīng)學(xué)校的號召開展這項活動——去養(yǎng)老院幫助老人，打掃衛(wèi)生，給他們送去溫暖，驅(qū)散他們精神上的孤獨；與此同時，另一部分學(xué)生去云龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的云龍湖更加清澈，風(fēng)景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量，讓云龍湖的風(fēng)景更加迷人，讓養(yǎng)老院的老人感到溫暖，不再孤獨，讓我們的同學(xué)體驗到為自己做志愿者的快樂。
為了加強和改進大學(xué)生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數(shù)學(xué)11-2班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學(xué)都能參與到幫助老人和孩子、保護環(huán)境、增加社會責(zé)任感、實現(xiàn)自我價值的公益活動中來。同時，在這個基礎(chǔ)上，我們學(xué)校在社會上的影響力也會擴大。
大學(xué)生要結(jié)合公益文化，突出實效性、人文性和社會公德，營造科學(xué)優(yōu)雅的道德氛圍，讓大學(xué)生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養(yǎng)。
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx-2班。
(1)活動時間:。
(2)地點:。
云龍湖風(fēng)景區(qū)。
(3)活動。
全班分成三組。第一批學(xué)生去徐州養(yǎng)老院看望這位孤獨的老人；第二組學(xué)生去云龍湖清潔，宣傳環(huán)保；第三組做最后總結(jié)和宣傳。
(4)活動人員安排:。
第一組組長:石聞帶領(lǐng)五個人去養(yǎng)老院。
第二組組長:石昊帶領(lǐng)其余同學(xué)去云龍湖。
第三組組長:吳飛躍負責(zé)處理活動期間拍攝的照片，并將它們提交給學(xué)院。
(5)活動控制:。
1、如果下雨，活動將推遲到11月27日，活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨。
2、去云龍湖的學(xué)生要注意自身安全，不要亂跑。
3、去養(yǎng)老院的同學(xué)一定要找到行車路線，防止迷路。
(6)活動預(yù)算。
預(yù)算:31、5元。
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系20xx-2班。
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院。
公益自行車策劃書篇七
1、紅色圣地英雄城，莫讓單車失顏面。
2、讓文明到家，讓公車“回家”。
3、誠信無價車有價，用后歸還利大家。
4、文明租車，“騎”樂無窮。
5、我姓公，不信私，占有違法請三思。
6、公車服務(wù)為大家，用后及時歸還它。
7、公車占有，高興難久。
8、公車放回“家”，功德你我他。
9、公共單車，公益共享。
10、公車方便你我他，自覺歸還靠大家。
11、偷來快樂難持久，公車私藏心難安。
12、她載你回了家，你卻把她“綁架”。
13、“公車”家喻戶曉，私藏人人恥笑。
公益廣告語大全。
1、公益千挑萬選，愛心接力一點。
2、樂善公益心牽手，愛心接力共擁有。
3、樂善換真心，公益一家親。
4、愛心認知世界，樂善提升自我。
5、牽起愛心的手，共享感恩的家。
6、慈善心相悅，公益心相印。
7、慈善奉獻不停息，愛心接力永相傳。
8、快樂多點愛心，樂善多點盡心。
9、大手牽小手，一起向前走。
10、今天播種小愛，明天收獲大愛。
11、愛心接力你我他，無私奉獻千萬家。
12、點點愛心交織，接力網(wǎng)成一片。
13、愛心公益e時代，有你有我更精彩。
14、愛加愛，大愛無疆；心連心，真心永恒。
15、愛心e時代，樂善更精彩。
16、唯有愛，讓感動常在。
17、風(fēng)雨路有多遠，就陪你走多遠。
18、彈指一揮間，愛心美名傳。
19、愛心接力e點通，樂善公益零距離。
20、愛心接力精彩有約，樂善公益魅力無限。
21、愛心快樂一點，樂善就在眼前。
22、你把愛心交給我，我把樂善交給他。
23、愛心接力共擁有，感恩樂善每一天。
24、愛心接力源遠流長，濃情誠意攜手同行。
25、給力奉獻一點，接力愛心一片。
26、人人愛心接力，讓世界更加美麗。
27、張揚愛的奉獻，享受愛心傳遞。
28、你我愛心接力，讓希望點亮生命。
29、愛心接力，讓真情無處不在。
30、愛心手牽手，接力心連心。
31、愛心力所能及，接力攜手共濟。
32、匯聚你我力量，愛心接力成網(wǎng)。
33、點燃愛心之火，讓愛傳遍整個世界。
34、伸出雙手珍愛你我，愛心傳遞幸福生活。
35、讓愛在互動中照亮世界的每個角落。
36、今天的受幫者，必是明天的幫扶者。
37、聆聽心靈的呼喚，給愛來一場接力。
38、伸出你的手愛牽你我，拉住我的手你我有愛。
39、用行動傳遞愛，用愛將心相連。
40、播下一粒愛的種子，收獲一生的幸福。
41、你一點愛，我一點愛，互幫互助傳關(guān)愛。
42、愛心是一把火，既溫暖了別人，也照亮了自己。
43、你e點愛，我e點愛，眾人接力多點愛。
44、付出一份愛，收獲一片心，我們的愛永不止步。
45、愛心接力，傳遞真情，幫助每一個需要幫助的人。
46、愛心接力，讓愛豐富生活，讓心充滿希望。
47、接力愛的奉獻，體驗愛的力量。
48、讓愛豐富生活，讓心充滿力量，愛心接力，我們引以為勵。
49、美德的傳承，互助的傳遞，美好的活力。
50、點點愛心接力，網(wǎng)聚無限實力，讓我們共同創(chuàng)造生命的奇跡。
公益自行車策劃書篇八
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學(xué)生自發(fā)組織起來的支教助學(xué)平臺，也將加入愛的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛心之旅，為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學(xué)校和學(xué)生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關(guān)懷。
背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會人士的社會責(zé)任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關(guān)心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風(fēng)餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學(xué)校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風(fēng)景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在xx年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織，從事于長短期支教和助學(xué)活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學(xué)的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
實踐活動總計劃。
前期工作。
1.聯(lián)系學(xué)校，和學(xué)校商量好相關(guān)事宜，包括什么時候去學(xué)校，在學(xué)校的吃住問題，學(xué)生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細的實踐計劃。
3.指定行為準則和安全應(yīng)急方案。
中期工作。
2.確定背包助學(xué)名單，并確定具體的背包助學(xué)方案。
后期工作。
由隊員們發(fā)放物品，走訪學(xué)生家庭，和周邊學(xué)校，收集學(xué)校和學(xué)生的信息，并整理好后反饋給社會和公益機構(gòu)。
總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
公益自行車策劃書篇九
伴隨著秋天的到來，鄭州的風(fēng)也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學(xué)帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風(fēng)中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學(xué)們的行走帶來不便。為此，我班同學(xué)想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節(jié)省下來了大量的空間；二則可以方便同學(xué)們的行走，從而使同學(xué)們節(jié)省下來了大量的時間。
通過這個活動，可以培養(yǎng)同學(xué)們對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任心，使同學(xué)們具備良好的社會公德，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣，成為當(dāng)代有知識，有文化，有道德，有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性，對工作的認真負責(zé)的態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學(xué)們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。
熱心扶車，服務(wù)他人，提升自己。
20xx年10月24日中午。
第二生活區(qū)宿舍樓下。
83班班長、團支書、組織委員。
83班全體同學(xué)。
（1）由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴重程度進行調(diào)查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計，根據(jù)每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。
（2）由團支書對中午時同學(xué)們的活動情況進行調(diào)查，選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
（3）由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學(xué)們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學(xué)們的正常休息。
（4）將全班同學(xué)兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進行活動，小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負責(zé)人。
（5）在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
（6）在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。
公益自行車策劃書篇十
樂于助人的好習(xí)慣，成為當(dāng)代有知識，有文化，有道德，有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性，對工作的認真負責(zé)的態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學(xué)們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。
熱心扶車，服務(wù)他人，提升自己。
xx年xx月xx日中午。
三、活動地點：
第二生活區(qū)宿舍樓下。
83班班長、團支書、組織委員。
83班全體同學(xué)。
（1）由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴重程度進行調(diào)查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計，根據(jù)每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。
（2）由團支書對中午時同學(xué)們的活動情況進行調(diào)查，選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
（3）由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學(xué)們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學(xué)們的正常休息。
（4）將全班同學(xué)兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進行活動，小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負責(zé)人。
（5）在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
（6）在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。
0元。
公益自行車策劃書篇十一
樂于助人的好習(xí)慣，成為當(dāng)代有知識，有文化，有道德，有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性，對工作的認真負責(zé)的態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學(xué)們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。
熱心扶車，服務(wù)他人，提升自己。
xx年xx月xx日中午。
三、活動地點：
第二生活區(qū)宿舍樓下。
83班班長、團支書、組織委員。
83班全體同學(xué)。
（1）由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴重程度進行調(diào)查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計，根據(jù)每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。
（2）由團支書對中午時同學(xué)們的活動情況進行調(diào)查，選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
（3）由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學(xué)們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學(xué)們的正常休息。
（4）將全班同學(xué)兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進行活動，小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負責(zé)人。
（5）在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
（6）在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。
0元。
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公益自行車策劃書篇十二
公益講座策劃書活動的目的和意義：大學(xué)生是一個充滿激情的群體，是一個擁有無限夢想的群體;而大學(xué)，就是一個實現(xiàn)夢想的地方，是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程!”
一、活動主題：立足社會，開創(chuàng)未來。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣，都有讓人激動的時候!
二、有人說：“這個問題太籠統(tǒng)了，每個人所經(jīng)歷的不同，對待人生的看法也不會雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的'人。也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個自己。
三、有人說：“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時候，人們往往容易失去自我。失去自我，也就會不知道自己的目標，自己的走向，自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華?未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。
活動時間：
活動地點：
演講人：暢銷書策劃人——山峰。
參與人員：陽光讀書公益協(xié)會全體成員。
一、工作安排:。
活動前期工作：
1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，向?qū)W校確定場所，借好設(shè)備。
3.與部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報(至少兩張,)。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報、廣播、橫幅的形式進行宣傳)。
4、相關(guān)人員提前三小時到講座會場，做好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
(二)活動當(dāng)天流程：
1、組織與會人員進場。
2、xx山峰老師進行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。
3、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
4、組織與會人員離開。
(三)活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告，交給相關(guān)老師或部門。
一、經(jīng)費預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元。
2、海報制作：
總計：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會對企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機調(diào)成靜音或關(guān)機。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進出場，演講時紀律良好。
公益自行車策劃書篇十三
一、活動簡介：
支教是我校每年必舉辦的大型公益活動之一。我們將那些經(jīng)過層層選拔出的同學(xué)通過有關(guān)渠道送到經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，教育水平相對落后的地區(qū)。一方面，讓他們代表大學(xué)生感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，了解較貧困地區(qū)人們的生活境況和思想；另一方面，也通過他們傳達我校學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進的思想和觀念。對我校學(xué)生而言，義務(wù)支教活動，既神圣又富有挑戰(zhàn)性，是一次很好的磨練自己、提高自身修養(yǎng)與思想水平的機會。因此這次活動將會受到廣大學(xué)生強烈支持。因為本次活動是要帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進貧困地區(qū)去鍛煉自己，所以在本次活動之前我們要充分地做好各方面的工作，以確保此次活動安全、順利、有效地進行。
二、活動背景：
近年來，我省基礎(chǔ)教育取得了長足發(fā)展，但城鄉(xiāng)間教育發(fā)展不平衡，占全省80%人口的農(nóng)村教育發(fā)展緩慢，貧困山區(qū)教育發(fā)展落后。
三、活動流程：
1、活動前的策劃、分工、統(tǒng)籌安排工作。
2、活動前的`宣傳。
3、聯(lián)系有關(guān)機構(gòu)、組織、媒體、商家。
4、義務(wù)支教人員的選拔及確定。
5、支教人員的短期培訓(xùn)。
6、工作總結(jié)。
四、過程概要：
（1）于12月17日前完成本次活動的策劃和統(tǒng)籌安排工作，并與此同時進行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負責(zé)人。
（2）于12月7日進行為期20天的宣傳工作（制作海報，校園廣播），同時聯(lián)系有關(guān)機構(gòu)組織和媒體。
（3）于12月12日開始義務(wù)支教人員的選拔工作，具體準則見附表。
（4）于12月13日張貼海報公布義務(wù)支教人員名單。
（5）于12月15日進行義務(wù)支教人員的培訓(xùn)工作。
（6）于1月27日走進教育局指定地區(qū)開展為期一周的義務(wù)支教活動。
五、安全工作：
飲食安全、住宿安全、人身安全、路途安全等。
六、負責(zé)方：院學(xué)生會生活部。
七、資金來源：
（1）我校提供（2）贊助單位提供（3）學(xué)生自費。
八、預(yù)算。
生活費：5（元/人/天）*12（人）*7（天）*3（隊。
公益自行車策劃書篇十四
活動主題：放飛思維，創(chuàng)意無限——公益活動策劃書創(chuàng)意大賽！
活動目的：豐富在校大學(xué)生的課余生活，鍛煉在校大學(xué)生的活動策劃及組織能力，培養(yǎng)在校大學(xué)生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對公益活動的認識。
活動對象：大一、大二全體同學(xué)。
活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽。
注意事項：
1）策劃書格式要規(guī)范。
2）活動內(nèi)容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符。
活動流程：
初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發(fā)至******（請附上姓名、學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式）。
我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案，入選的同學(xué)將于12月12日到指定地點進行決賽。
評分標準：方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語言的優(yōu)美性。
評分標準：方案的可行性、講解時的臺風(fēng)。
獎項設(shè)置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%。
聯(lián)系電話：胡同學(xué)*******；沈同學(xué)********。
活動主辦單位：淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院團委。
活動承辦單位：淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會。
公益自行車策劃書篇十五
‘益暖中華’，是以促進促進社會公益事業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承：傳承寓新實踐知本的校訓(xùn)，具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動。
孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)注，更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)回報社會，并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生，感知深層的社會。
1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。
2、為大學(xué)生實現(xiàn)自我價值，提供良好的平臺。
3、提高大學(xué)生公益意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
4、讓參與各方收獲利益，使本次活動具有深遠影響。
5、愛心傳遞，生生不息。
關(guān)懷孤殘兒童，益暖大愛撫順
待定
1、遼寧石油化工大學(xué)順華能源
2、撫順各繁華地段
3、撫順兒童福利院
遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生
1、前期策劃準備：
宣傳部：完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。
文藝部：完成文藝晚會的節(jié)目篩選及彩排。
外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺和報社。
實踐部：招募大學(xué)生，對孤殘兒童實行一對一幫扶。
2、活動內(nèi)容：
舉辦大型公益愛心晚會，大一全體師生必須到場。xx晚會期間，各班派代表進行詩朗誦，該班其他排成一字長隊上臺獻愛心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。
實踐部對同學(xué)們獻愛心的物資進行整理，對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣，并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學(xué)生、實踐部負責(zé)人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。
3、后期活動：
由宣傳部制成本次活動的照片、視頻，在網(wǎng)上進行推廣。
電視臺及報社對本次活動進行報道，呼吁全社會更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。
本校大學(xué)生確立一對一幫扶兒童，定期到兒童福利院對他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。
晚會會場，相機，攝像機及活動的相關(guān)材料。
遼寧石油化工大學(xué)順華能源
杜一航
公益自行車策劃書篇十六
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：健康成長，快樂童年。
三、活動時間：20**-10——20**-11。
四、活動地點：南昌sos兒童村。
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：*******。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：******。
活動安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2、彩排(全體班干組織)。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
4、互動。
5、贈送禮物(自己購買)。
計劃。
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公益自行車策劃書篇十七
關(guān)鍵詞：公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷。
活動目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動。
響應(yīng)政府“建設(shè)新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動，與共青團武漢市、武漢市關(guān)心下一代工作員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區(qū)”。
聯(lián)合政府機構(gòu)、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動好處：
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實際銷售額：對于一個企業(yè)來說，獲得眾認知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會效應(yīng)越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。
4、貼合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，透過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟效益和社會效益雙贏：
（1）透過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
1、活動資料：
金馬之家聯(lián)合商戶帶給近百萬價值的義賣產(chǎn)品，然后義賣款項作為愛心?？钊烤璜I老區(qū)的福利機構(gòu)和弱勢群體。
2、活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產(chǎn)品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，然后做商業(yè)促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，然后估計每次需帶給價值1－5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助老區(qū)。
4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，帶給義拍商品。然后但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?，因此，說服商家?guī)Ыo拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，然后每一天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
以湖北省別山老區(qū)為主要扶助對象，能夠深入到別山老區(qū)如：紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時段，然后組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1、7－8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元。
2、9月，九九重陽節(jié)，如到老將故里，為老將或者其后人親屬獻愛心。
3、10月，為老區(qū)的福利機構(gòu)獻愛心。
1、《武漢晚報》扶助行動欄目。
2、《武漢晨報》。
3、武漢電視臺《百姓連線》。
4、湖北廣播電臺。
1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3、本次拍賣會所得款項用于資助老區(qū)弱勢群體。
4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6、本次拍賣活動擬定于5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細介紹其品牌、功能等（資料由商家?guī)Ыo）。
7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8、每次叫價，拍賣師現(xiàn)場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
9、工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現(xiàn)場采。
10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心使。
公益自行車策劃書篇十八
廣告目的：
1.引起社會對中國水問題和水危機的關(guān)注;。
2.提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的認識;。
3.倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護水資源、防止水污染。
背景簡介：
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
宣傳重點：
1.呈現(xiàn)水之美，倡導(dǎo)人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。
2.認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的，水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類健康息息相關(guān)。
3.反映水資源的破壞與污染;水量短缺;水質(zhì)惡化、水體功能的降低和喪失;水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞，比如：草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。
4.警醒依賴科學(xué)技術(shù)過度開發(fā)利用水資源。水資源的綜合開發(fā)利用有賴于科學(xué)技術(shù)的全面介入，包括充分發(fā)揮現(xiàn)有供水工程效益、調(diào)整地區(qū)用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類在征服自然方面取得偉大成就的同時，由于無止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境，造成無可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。
5.倡導(dǎo)人人參與節(jié)約水源：從身邊做起，從一點一滴做起。
廣告目標對象：
1.廣大公眾;。
2.污染水資源的廠商、企業(yè);。
3.對于水資源改善具有影響力的政府部門;。
使用場合：
1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
3.戶外傳播。
實施方案：
電視廣告：
公益廣告優(yōu)秀范文：水資源的保護與節(jié)約。
1.年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲。
4.河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲。
6.已經(jīng)維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景。
8.花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑。
公益自行車策劃書篇十九
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、提高物品利用率。
5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中。
6、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責(zé)任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、 活動時間：（服務(wù)站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預(yù)算：備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天。
2、 橫幅宣傳：在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內(nèi)容由宣傳部負責(zé)，在不影響活動宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計海報，并進行宣傳。
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登）。
5、 活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。
公益自行車策劃書篇二十
長期以來，社會實踐運動一直被作為培植德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的首要道路。在學(xué)院的招呼下，在茶花園特此舉辦美化茶花園消除“牛皮癬”環(huán)保公益運動。同學(xué)以認真的姿勢看待這次大學(xué)生社會實踐運動，磨煉了寬大同學(xué)的社會實踐能力，培植了寬大同學(xué)的綜合能力。
我們有幸在這座標致的城市里。隨著近年來國民生活程度的不斷進步，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的標致，金華職業(yè)技巧學(xué)院建工學(xué)院建工092班級組織此次環(huán)保公益運動。
1、 為積極響應(yīng)“大學(xué)生參加社會實踐，磨煉自己”的招呼。
2、 美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個清新、干凈的狀態(tài)迎接··。
3、 加強金華國民的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的人積極參加公益運動的熱心。
1、 運動光陰：星期五下午或星期六
2、 運動地點：茶花園
3、 運動內(nèi)容：收拾街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，明確衛(wèi)生逝世角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創(chuàng)意的路標、警示牌、闡明牌在公園里。
（1）前期籌辦階段
1、 班委負責(zé)人提前去領(lǐng)會茶花園情況
2、 組織請求全班成員參加此次公益運動
3、 公園相干污染問題只是介紹
4、 介紹茶花園情況并分配記載
（2） 履行運動
1、8：00舉辦運動揭幕式
2、8：30起程，達到公園
3、9：00起頭公益運動
（3）運動收場
1、組織同學(xué)回校
2、組織同學(xué)談?wù)劥舜芜\動的意義和感想
1、統(tǒng)一行裝
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
3、材料：木塊、釘子
1、所有會員在運動期間務(wù)必須要注意安全
2、在進行運動期間和游客進行交換和談話時，務(wù)必注意禮貌，維持個人和班級形象。
3、考查期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精力，相互指正，相互贊助，發(fā)揚團隊精力。
4、運動收場后，需對運動期間的材料進行認真收拾，并形成各會員自己的意見和見解。
：王朱聰
組織：瞿成舟
鼓吹：任斌
日期：
公益自行車策劃書篇二十一
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題。
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。
二、活動時間。
_年10月—_年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：_年10月—11月;。
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評選：_年11月上旬—_年12月中旬;。
頒獎儀式：_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位。
廣東醫(yī)學(xué)院。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。
四、冠名單位。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
五、承辦單位。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司。
六、協(xié)辦單位。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
七、支持媒體。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
八、組織機構(gòu)。
(一)組織委員會。
成立“首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。
副主任：
雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團委書記)。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。
(二)評審委員會。
成立首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對象。
廣東醫(yī)學(xué)院。
十、活動內(nèi)容。
1、比賽形式。
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進入復(fù)賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求。
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1)，到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》，見附2)，一式五份于_年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊(個人)要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
(2)初賽(_年11月中旬)。
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責(zé)人對進行復(fù)賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后，各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
(4)決賽(_年12月下旬)。
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
(5)合作洽談(_年3月下旬)。
第一部分：項目介紹。
(一)、項目概述。
1、項目主題。
通過宣傳倡導(dǎo)，讓大家了解到真實的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動，給予他們力所能及的幫助。
2、實施對象。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
3、實施區(qū)域。
濟南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問題：
社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實問題。
6、預(yù)期達到的目標。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
7、計劃的活動。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時機成熟將會放到網(wǎng)絡(luò)上。
2)、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
3)、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
4)、進行募捐，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動。
5)、利用自媒體平臺對環(huán)衛(wèi)工群體進行宣傳。
(二)、項目背景分析。
洪家樓地處濟南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會認可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障，并提高他們的職業(yè)認同感。
(三)、項目問題分析。
1、希望解決的具體問題。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達自己訴求的渠道。
3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低。
2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達自己訴求的渠道并不了解。
3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時社會上部分認識對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感。
3、問題產(chǎn)生的不良后果。
1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低后，將會產(chǎn)生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2)、缺少合理表達訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低，社會和有關(guān)部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會在較長時間內(nèi)得不到有效地提升。
(四)、項目預(yù)期目標。
1、目標概述。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
2、測量標準。
1)、宣傳要到位，對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達到一定數(shù)量的要求。在一個月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺的關(guān)注人數(shù)要達到500人以上，微博話題量將持續(xù)會增加。
2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3)、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動。
(五)、項目可能問題分析。
1、團隊成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項目計劃實行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識，可能造成視頻質(zhì)量低下，降低預(yù)期的效果。
3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
5、項目執(zhí)行時間與復(fù)習(xí)考試等時間沖突或者及天氣等原因影響項目進度，項目的執(zhí)行將會延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項目中斷。
第二部分：項目實施計劃。
時間。
工作內(nèi)容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
確定項目主題為：
給老年人一份愛。
組長：張子遠。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改項目主題為：
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。
組長：郝鈺。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。
組長：侯志鵬。
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、段旭：整理視頻。
張子遠：整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
尋找相關(guān)理論。
組長：張雨婷。
郝鈺、李欣瑤：查找資料。
張雨婷、段旭：整合ppt。
張子遠、侯志鵬：整理相關(guān)資料并補充。
第五周(4.19-4.26)。
項目邏輯框架。
組長：段旭。
侯志鵬、張子遠：做方案。
張雨婷、段旭：邏輯框架。
郝鈺、李欣瑤：整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作項目方案。
組長：李欣瑤。
侯志鵬、張子遠：尋找人大代表。
段旭、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10)。
實施方案。
組長：張子遠。
侯志鵬、張子遠：拍攝視頻。
張雨婷、郝鈺：整合ppt。
段旭、李欣瑤：剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小組進行討論。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個路人(居民)進行采訪，錄制視頻。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月13、14日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：郝鈺。
段旭李欣瑤：采訪。
張雨婷：記錄者。
郝鈺：錄制視頻。
女生轉(zhuǎn)錄。
第九周(5.18-5.24)。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個商鋪，進行采訪，錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月20、21日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
進行募捐。
組長：
采訪：
錄制視頻：
找監(jiān)督者：
女生轉(zhuǎn)錄。
視頻剪輯：
查文獻制作ppt：
第十周(5.25-5.31)。
整合資料。
制作、整理視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：
女生整理。
女生查文獻制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。
放視頻：
拍攝：
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。
拍攝：
記錄：
拍照：
第三部分：項目組織結(jié)構(gòu)。
(一)、主辦方。
山東財經(jīng)大學(xué)社會工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項目小組。
(二)、協(xié)辦方。
1、社會工作協(xié)會。
2、社會工作專業(yè)學(xué)員。
(三)、主要團隊成員簡介。
姓名。
性別。
職務(wù)。
在項目中的主要職責(zé)。
備注。
張健。
男
社工老師。
專業(yè)項目督導(dǎo)。
團隊成員間的主要職責(zé)相對模糊，主要依據(jù)每次活動的具體分工來做，在一般情況下，全體成員都會參與每一次的活動。
段旭。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
第四部分：社會資源拓展。
(一)、項目需整合的其他社會資源。
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
(二)、社會資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時間觀看鼓勵視頻。
2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進行宣傳。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
(三)、社會支持可能獲取的回報。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會更加努力工作。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會提高。
3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分：項目經(jīng)費預(yù)算。
(一)、項目基本費用。
注：基本項目主要為車費。
時間(_年)。
人數(shù)/往返次數(shù)/價格。
(6元)。
預(yù)計支出(元)。
實際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合計。
69人次。
414。
(二)、宣傳及材料制作費。
品名。
用途。
數(shù)量。
規(guī)格。
總計(元)。
備注。
紅紙。
制作募捐箱，宣傳。
3
a1。
3
紙
印制材料。
10。
a4。
2
膠帶。
粘貼宣傳材料。
1
最小的。
2
合計。
14。
7
預(yù)算總計：421元。
公益自行車策劃書篇二十二
隨著中國社會老齡化程度的加劇，老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計，目前我國老齡人口約有1.69億，其中40%是空巢老人，個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達到70%，20xx年達到80%以上?！翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題，而是全社會亟待解決的社會問題。
本策劃深入分析總結(jié)了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果，號召關(guān)愛老人，并希望媒體配合宣傳。
空巢老人的兒女不在身邊，只要人們能主動關(guān)愛、幫助空巢老人，那么每一個付出愛的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛包圍，不再孤獨。對空巢老人來說，他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足，而是精神的撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場，聽他們講積攢了一輩子的故事，或者過一個并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人，是社會發(fā)展的需要，我們每個人都能做到。
他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，常常流淚、自責(zé)，認為自己沒有完全盡到做父母的責(zé)任，同時也會覺得子女不關(guān)心自己。
經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質(zhì)生活，同時，地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼，導(dǎo)致老人只能在思念兒女中渡過，而且一代又一代的生活方式不同導(dǎo)致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。
由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，自責(zé)，最終導(dǎo)致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀，并產(chǎn)生心理危機感，如：失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。
鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠郊區(qū)，并逐步擴展只全省乃至各地。
隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強，廣告越來越被人們關(guān)注并出現(xiàn)在各類媒體上，而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多，定能引起人們關(guān)注。
1. 廣告定位
以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說服向目標傳達廣告概念。
2. 廣告對象定位
外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
1. 接受習(xí)慣
老人獨自在家沒有兒女陪伴，只能以報紙、電視為主。
外出打工的子女，商業(yè)信息類的報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
在外上班的子女，娛樂性、時尚性強的媒體，電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等
2. 廣告媒介
電視，河南電視臺，采用動態(tài)畫面，生動活潑，有很強的視覺沖擊力，突出個性，易懂并傳達信息。
網(wǎng)絡(luò)，點擊率較高的網(wǎng)站，如百度，新浪網(wǎng)等。
戶外媒體，公交車身廣告，廣播。
報紙媒體，鄭州晚報。
準確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關(guān)愛老人的目的。
關(guān)愛空巢老人，就是關(guān)心你自己
關(guān)愛空巢老人，從精神贍養(yǎng)做起
公益自行車策劃書篇二十三
一、活動主題：
關(guān)心老人，從我們做起。
二、活動宗旨/目的：
給老人們帶去歡笑，帶去喜悅，為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關(guān)懷和贍養(yǎng)，但世間充滿著愛，作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力，為他們帶去久違的歡笑。
三、活動組織：
主辦單位：軟件學(xué)院分團委。
承辦單位：軟件學(xué)院學(xué)生會青年志愿者團隊。
四、活動對象。
棲霞區(qū)十月敬老院的老人們。
五、活動時間、地點。
活動地點：南京棲霞十月敬老院。
集合時間：周六早上7：20。
集合地點：學(xué)校后門。
六、活動流程。
（1）前期準備。
a．宣傳。
展板：舉行一次“節(jié)目募捐”活動。
【節(jié)目大概為戲劇，樂器演奏及一些老歌】。
橫幅：1.“走進棲霞十月敬老院―編織愛心反哺情深”
2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”―十月敬老院之行，期待你的加入…。
b．排練節(jié)目。
舉行一次小型的文藝演出，主要包括京劇，樂器演奏及老歌演唱。
c．演出場地搭建。
需要：音響設(shè)備。
d．購買贈送給老人的物品（大概50位老人）。
水果（香蕉，桔子，蘋果，柚子等）。
（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排。
a．負責(zé)演出場地搭建的同學(xué)提前到達敬老院，提前將場地搭建好。
b．在8：00進行文藝演出。
在進行文藝演出時志愿者將購買的水果發(fā)給老人們。
在老人看演出的時候：
1．一隊人負責(zé)照看老人，并維持演出場地的秩序。
2．一隊人根據(jù)敬老院領(lǐng)導(dǎo)是否需要，幫助打掃敬老院衛(wèi)生，并幫助老人們整理內(nèi)物。
c．演出結(jié)束后。
1．一隊人負責(zé)打掃清理演出場地。
2．一隊人負責(zé)陪同老人聊聊天，下下棋，梳梳頭等。
具體活動根據(jù)事情發(fā)展而定。
d．活動在11：00前結(jié)束。
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計：
項目用途單價數(shù)量總價備注物品發(fā)放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設(shè)備文藝演出向?qū)W校申請借用午飯520100大概估算合計400。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13862775.html】
