低碳生活國旗下講話演講稿(專業(yè)19篇)

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低碳生活國旗下講話演講稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-20 23:38:07     小編:紫薇兒

演講稿可以作為演講者的備考材料,幫助他們在演講中不遺漏重要的信息。寫一篇完美的演講稿需要不斷地修改和調(diào)整,以確保內(nèi)容的準確性和表達的流暢性。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會等各個領域的話題,具有很高的參考價值。

低碳生活國旗下講話演講稿篇一

廣大市民朋友們:

今天,我們的辦公環(huán)境越來越好,藍天碧水卻越來越少;我們的生活水平越來越高,生存環(huán)境卻越來越糟!我們在享受經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,也切身感受到資源環(huán)境傳感的壓力?,F(xiàn)實時刻警示我們,維護生態(tài)刻不容緩、保護環(huán)境義不容辭!今年的6月14日是全國低碳日,活動主題為“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新”,為此,我們倡議:

一、爭當“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的倡導者。低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”,向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識,影響和帶動更多的人低碳工作,低碳生活,節(jié)約能源,減少污染;我們要做一名低碳“先鋒”,立足本職崗位,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的工作和生活習慣;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為,堅決制止,敢說敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護資源和環(huán)境。

二、爭當“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的引領者。低碳不是追求時尚,而是肩負職責。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識,建立健康、文明、環(huán)保的工作生活方式,學習掌握節(jié)能減排知識,遵守節(jié)能減排法律法規(guī),樹立“簡約就是時尚”的工作理念,使用節(jié)能減排產(chǎn)品,倡導綠色消費;要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感,使節(jié)能減排成為自覺行動,爭做節(jié)能標兵、爭當減排楷模,共同營造“人人關心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的工作氛圍。

三、爭當“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的實踐者。低碳不是空喊口號,而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,日常工作生活盡量做到:減少車輛出行頻率、紙張實行雙面打印、使用視頻召開會議、低層一般不乘電梯、采購節(jié)能辦公用品、推廣使用節(jié)能燈具、設高夏季空調(diào)溫度、常用網(wǎng)絡電子郵件、一水多次循環(huán)使用、就餐不用一次餐具、盡量少用塑料制品、分類存放生活垃圾,為建設綠色環(huán)境盡心盡力。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”,不僅是一種放眼未來的智慧,更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數(shù)的盤算,更是一份澤被后世的詮釋。讓我們積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,用愛心關注環(huán)境變化,用熱情傳播生態(tài)理念,用行動肩負環(huán)保重任,為建設天藍水清、環(huán)境和諧的工作和生活環(huán)境而傾注心力!

潁泉區(qū)發(fā)展和改革委員會。

2016年6月13日。

低碳生活國旗下講話演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

所謂低碳生活(low—carbonlife),就是指在我們?nèi)粘W習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。

低碳生活的倡導,是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少——————人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的最后一次機會,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\,各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說不,。

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木。

我的演講到此結束,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我國世界環(huán)境日的主題是“低碳減排,綠色生活”,但如何在生活中做到綠色節(jié)能呢?以前我總認為“環(huán)保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠,但其實生活中處處可以做到“綠色”。

衣服一直以來是生活的必需品。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國民素質(zhì)的普遍提高,人們已不僅僅滿足于“穿暖”了,人們開始追求時尚。男孩要穿得帥氣,女孩要追求美麗。就以衣服的質(zhì)地論,棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成,因此消耗的能源和產(chǎn)生的污染物要相對較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產(chǎn)過程中更節(jié)省水和農(nóng)藥,而且天然衣料穿著起來也更加舒適。所以,買衣服時應多選亞麻和絲綢的。

說到吃,這更是我們的最愛了。每天從一日三餐到零食飲料,都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對超級市場里真空包裝的雞、鴨、魚、肉很是傾心。因為不用自己烹飪,開袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產(chǎn)肉類食物的耗能高,二氧化碳排放量多,是高碳食物?;蛟S你要說那我吃的蔬菜總行了吧!但在這里我要告訴大家,異地食物和反季節(jié)食物由于在運輸和培育生產(chǎn)過程中,需要消耗更多的能量,所以也是另一種意義上的“高碳”食物,買食品時,盡量選擇當?shù)厥称范沁M口食品,買新鮮蔬菜而非冷凍食品,也是一種綠色生活的表現(xiàn)方式!

“住”說白了就是“房子”?;蛟S房子本身的配備不能做到夠“低碳”,但我們完全可以用后來的節(jié)約彌補。夏天天氣炎熱,空調(diào)則成為最完美的降溫工具,但我們都知道空調(diào)自身也會對環(huán)境產(chǎn)生污染。我們可以把空調(diào)調(diào)高一度,并在出門前提前幾分鐘關閉。還有,及時清理空調(diào)的網(wǎng)孔,不僅健康還能省電哦!在選擇家具時,許多人都選擇紅木的,真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現(xiàn)自己的品味,但是使用竹制家具也是挺不錯的。還有許多人不看電視時總愛讓它處于待機狀態(tài),但電視待機很費電。所以任何電器一旦不用應立即拔掉插頭。

以前當自行車還很少見時,人們都是用雙腿行走。那時候什么汽車尾氣的排放問題壓根就是天方夜譚。但現(xiàn)如今,科技發(fā)展越來越迅速。為了能按時工作學習,人們都選擇以車代步,但不論是摩托車還是小汽車都會排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通。多步行,騎自行車,少開車。如果你非得購買汽車的話,可以選擇小排量汽車、混合動力汽車。我們也可以多進行植樹等活動,畢竟樹是環(huán)境的凈化師嘛!

“低碳減排,綠色生活”應該從我做起,從身邊的點滴做起。眾人拾柴火焰高,我相信只要我們都在努力,綠色環(huán)保的生活環(huán)境指日可待。

低碳生活國旗下講話演講稿篇四

如今,世界各地的人們都在倡導低碳經(jīng)濟。

通過各種資料,還是對這次活動有所了解。在我看來,這個“關燈一小時”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課?!瓣P燈一小時”給人一種人在黑暗中會有多無助的親身體驗。如果人們再這樣揮霍地球資源,最終還是會在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個小時,會成為每個人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因為浪費資源而無家可歸的人。地球的資源不再是無限循環(huán),可以再生,出生后再利用?,F(xiàn)在地球的資源越來越少,資源枯竭只是時間問題。然而,地球是我們唯一的家園。沒有家,人住哪里?有人說科學家為了人類生存在探索另一個星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲一樣沖進一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個星球。人們還是這樣浪費資源。這個星球的資源遲早會被耗盡,總有一天這個星球會被毀滅!

為地球關燈一個小時,不僅為我們節(jié)約了一個小時的電,更是我們學會珍惜資源,學會節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的干旱說明了這個問題?,F(xiàn)在資源越來越少,也就是說未來地球上的水、木材等資源會越來越貴,而人們手中的東西會越來越便宜。

節(jié)約只是一點點努力,伸出手按下,關掉電源,不要讓它浪費;伸出手扭動,關掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變?nèi)说拿\。為地球關燈,就是給地球母親一個休息,讓她不累。人們的行為導致地球氣候變化。今年該下雪的時候不下雪,該曬太陽的時候曬太陽,卻吹著冷風。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關燈一小時”!

低碳生活國旗下講話演講稿篇五

老師們、同學們:

大家好,我是174班牟平輝,今天我演講的主題是——低碳生活,從我做起。

早在20__年底在丹麥召開的哥本哈根會議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》,以代替20__年即將到期的《京都議定書》,成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。我們言必信、行必果,無論本次會議達成什么成果,都將堅定不移地為實現(xiàn)、甚至超過這個目標而努力?!?/p>

對中國而言,研發(fā)和推廣低碳能源技術、發(fā)展低碳經(jīng)濟既是中國負責任大國形象的展示,也是中國在經(jīng)濟下行的背景下,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。

200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。

在這樣嚴峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,就是我們倡導的“低碳生活”。

節(jié)能就是最大的減碳。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。作為在校學生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

關愛綠色校園。

僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠遠不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:

1、積極參加植樹種草等公益活動。

2、關愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。

低碳生活-人人參與。

我的演講完畢,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是初一(11)班的鄭麗云。今天我講話的主題是“低碳生活,從我做起”。

而作為中學生,我們也可以從愛護校園環(huán)境入手,養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)校園中的任何一棵樹 ,愛惜每一片綠地。還應該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習慣。另外,在學校時要節(jié)約用水,不浪費校園的水資源。當然,我們還可以選擇放下塑料袋,提起環(huán)保袋。在我們愛護環(huán)境的同時,也要愛護公物。

這說明,環(huán)境保護不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護,還要防止大氣和水的污染,而這一切,都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為自己留下一片碧水藍天。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境,一起迎接大運會!低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家新年好!

帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,又回到了熟悉的校園。鐘老師和在校的所有老師對同學們的返校表示熱烈的歡迎,祝同學們在新的學期里身體健康,學習進步,快樂成長。

假期里,同學們按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時也積極響應了學校的“四個爭當”活動,用自己的實際行動描繪了多彩冬日,爭做最美學子。

今年,我們開學典禮的主題是《倡導低碳、文明生活,建設和-諧、美麗校園》。前面同學們都表演了精彩的節(jié)目,很有創(chuàng)意。當前,全國上下都在開展厲行節(jié)儉“光盤行動”,我校同學一開學就表現(xiàn)出良好的節(jié)儉習慣,不浪費糧食,值得肯定和表揚;開學來,我校作息時間有了調(diào)整,每天安排早晚1小時大課間課外運動,活動中老師們很辛苦,增強體質(zhì)。開學來,學雷鋒志愿者服務,潔美校園等文明活動在學生群中悄無聲息地進行,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀美德學子,她們是我們的榜樣,大家要向她們學習。

一年之計在于春,一生之際在于勤。新學期學校的點滴變化,鐘老師非常高興,為新學期良好的開局感到由衷地欣慰。新一小是一所團結務實向上的學校,老師們愛崗敬業(yè),務實求新,愿意和孩子們一起學習進步成長。在新的學期里,鐘老師對同學們以下提點期望:

1.堅持不懈地做好厲行勤儉“光盤行動”“低碳行動”。

2.堅持不懈地做好每天1小時的課外活動,強身健體,增強體能。

3.爭做“最美學子”,努力做到思想美,行為美,語言美,心靈美。

最后預祝大家工作學習順利,心想事成,健康幸福!

國旗?下?講?話?稿?——低碳生活,從我做起#e#

親愛的老師,小朋友們:早上好!

我是來自大一班的華悅彤。

這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:

節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。

每天少開1小時電視。

養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調(diào)。

少用一次性制品。.

盡量走樓梯,不搭電梯。?.

親近大自然,參加植樹造林活動。等等……

正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是“低碳生活 從我做起”。

今天我們一起來倡導低碳生活,從我做起。所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。

“低碳生活”的倡導,是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進, 在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\,各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

2.讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,。

3.讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。

4.讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。

5.讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。

6.讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕Mㄟ^我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的`明天就一定會更加美好!

謝謝大家,我的講話完了!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《地球一小時,低碳我先行》

本周六,即 3月31日,全世界數(shù)以億計的人共同參與了一個活動,你知道是什么嗎?那就是“地球一小時?!?今年地球一小時的主題是“每個人心中都有為環(huán)保家”。

“地球一小時”是世界自然基金會為應對全球氣候變化所發(fā)起的一項可持續(xù)性的全球活動,號召個人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月份的最后一個星期六 晚上20:30-21:30熄燈一小時,旨在通過一個小小動作,讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化,倡導低碳的生活生產(chǎn)方式。

據(jù)資料介紹,按照全球2015年資源消費和排放二氧化碳的平均水平計算,人類需要1.5個地球才能滿足其需要。如此之大的排量,讓僅有的這一個地球難受其重。況且科技再發(fā)展,經(jīng)濟再富裕,我們也無法去打造出另一個地球來幫助人類渡過難關。

“熄燈一小時”,旨在倡導人們采取低碳生活方式,以自己所能節(jié)約能源,減少碳排放量,以利于保護地球,改善我們的生存環(huán)境。這是用每個人的一小步,換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點滴做起,養(yǎng)成習慣,每一個人的貢獻就不可低估。比如:我們合理、循環(huán)使用生活用水;使用節(jié)能家電,用完電器即可拔掉插頭;合理設置空調(diào)溫度避免室內(nèi)外溫差過大;離開教室應及時關閉日光燈及其他電源;選擇自行車和公共交通作為出行工具;自帶購物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等,諸如此類的做法,都是好辦法,而且是我們能做得到、做得好的事情。

“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,更是一個節(jié)能環(huán)保理念,希望這種環(huán)保意識能深入到我們每個人的心里,繼而化為行動,并讓行動成為習慣。2012年“地球一小時”,讓我們用行動超越一小時,保護地球,保護環(huán)境,保護我們幸福的生活!

謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高三31班的,今天我國旗下講話的題目是“以健康的體魄迎接全新的挑戰(zhàn)”。

送走了涼風習習的金秋,冬天的腳步已悄然臨近。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,我們會變得更加冷靜和理智,但也隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,我發(fā)現(xiàn),大家對運動的熱情似乎也冷了下來。早上的跑操人員不整,總是會有吃到的同學,跑操時也大都隊形散亂,有的班的同學因為怕冷一直把手伸在口袋里不肯運動。而學校一直保留的讓大家釋放壓力的體育課,也大都自動轉(zhuǎn)為了“看書課”和“自習課”,極大地影響了學校的教學秩序。

運動的重要性不言而喻,早在,國務院就意識到中小學生的體質(zhì)下降對今后現(xiàn)代化建設的消極影響,在全國啟動了“陽光工程”中小學生體育運動項目,規(guī)定了長跑等必須的體育運動。并提出了一個著名的口號“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。我校每年組織的冬季長跑活動,便是對該項目的最好落實。

現(xiàn)在,三年過去了,讓我媽捫心自問,我媽真正做到每天鍛煉一小時了嗎?

沒有,這不僅是我們的回答,應該也是每一個扎進題海的全國中學生的回答。

本以為進入高三后學校會減少或取消體育課讓我們抓緊時間備考,可每個星期的兩節(jié)體育課一直存在了下來。存在即是合理的。學習并不意味著日日夜夜的連軸轉(zhuǎn),學習需要勞逸結合,需要我們用運動的方式讓疲憊的身軀與外界的新鮮空氣做一次深呼吸交換,需要我們用健康的體魄去迎接越來越多的挑戰(zhàn)。我不否認現(xiàn)階段做題的重要性和每天保證鍛煉一小時的幾乎不可能性,但只要每天堅持參加早操和課間操,認真利用好每一節(jié)體育課,我相信,運動會成為一種樂趣,一種習慣。

運動絕不僅僅是電視上職業(yè)運動員的事,而是我們每個人都必須意識到并堅持做的事。生命在于運動,運動是我們每個人的存在方式?!吧幌?,運動不止?!弊屛覀兎畔率种械墓P,換上輕便的衣服和運動鞋,和同學一起,到廣闊的天地中去玩耍,去放松,去獲得快樂吧!全新的挑戰(zhàn),需要我們用健康的體魄去迎接。

我的演講完畢,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇八

老師、同學們:

早上好!

在xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應當責無旁貸地行動起來!

對于我們小學生來說,積極提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、養(yǎng)成離開房間隨手關燈的習慣。

2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。

3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。

4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。

5、出門盡量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的'勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

同學們,我希望濱海小學的所有學生都能愛護校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。

低碳生活國旗下講話演講稿篇九

大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用2__年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:熱愛校園,愛護公物。伴隨著每天清晨冉。

愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風氣,能反映一個民族和一所學校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象,與我們文明學校稱號很不協(xié)調(diào),令我們痛心。

為此,我向全校同學提出倡議:

一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵。

制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

三、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞,不攀爬。

七、愛護學校資源,隨手關閉電燈,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關,損壞公物主動賠償。

九、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,真正做到“熱愛學?!?,為自己營造一個和諧美好的家園。

我的講話到此結束,謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十一

低碳生活是一種即環(huán)保又節(jié)約,是值得提倡的生活方式。下面是本站小編給大家整理的低碳生活主題。

僅供參考。

親愛的老師們、同學們。

大家好!今天我講話的主題是:“低碳生活,從我做起”。我先給你們講個故事,一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”通過這兩件小事,那位學者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實,讓這里注定成為全世界的焦點。一時間,低碳生活成為當下的流行語。

所謂“低碳”,是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?“低碳生活”是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。因此,“低碳生活”要求的是一種負責的生活態(tài)度,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣;“低碳生活”倡導的是一種健康的生活方式,“低碳生活”主要解決可持續(xù)發(fā)展問題。

低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度。讓我們積極響應號召,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多么重要??墒?,在校園里,我們時常看到水龍頭里的水白白地流著,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零點八,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節(jié)約用水,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。

再談談電力資源,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風扇,上課會用到電腦,電視等等。所有的電氣設備只有通電才能工作,因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象,停電給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響。同學們,我想問問你們,當你們到室外上課或做操時,有沒有主動把教室的燈關掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節(jié)約0.1度電,一年大約節(jié)約三十多度電,學校幾百盞燈,一年就能節(jié)約一萬多度電,這可是個不小的數(shù)字啊。

除此之外,在校園內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)不少浪費的現(xiàn)象,比如我們學校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經(jīng)常都有長長短短的鉛筆無人認領,而這些鉛筆中大部分都還可以繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭制作的,表面上看浪費的是紙張和鉛筆,而實際上是在浪費森林資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。

節(jié)約資源,勢在必行。為此,我提出了以下建議:

一、用水時水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊一定要去把它關好,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修。打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。

二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關閉電器,做到“人走燈滅”。放學后自覺檢查并關閉教室內(nèi)的所有電器。

三、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。

四、節(jié)約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當做草稿紙。

五、愛護文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。

六、建議班級安排節(jié)約管理員,專門負責節(jié)約事項。

同學們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里?馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動?!钡吞忌?,并非是一句空洞的。

口號。

讓我們從現(xiàn)在開始從身邊的小事做起吧保護我們的校園環(huán)境、節(jié)約我們的校園資源讓我們共同生活的校園變得更加美麗!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

所謂“低碳生活”(low-carbonlife),就是指在我們?nèi)粘W習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量.

“低碳生活”的倡導,是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要.近二百多年來,工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\,各國政要也不是救世主.節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力.

低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心.

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉.

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始.合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,.

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始.選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關閉門窗.節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋.

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始.多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車.

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始.分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點.

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護自然開始.不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木.

我的演講到此結束,謝謝大家!

老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,“低碳”時代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起,控制個人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個細節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護地球環(huán)境,關心地球健康。

“低碳生活”,對于我們普通人來說,是態(tài)度,是一種追求時尚的負責任的生活態(tài)度。在全世界都倡導低碳的時代,我們到底能做些什么?除了關注低碳經(jīng)濟,除了關注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點滴做起,為保護環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù),經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等??梢?,現(xiàn)在對于“低碳生活”,已經(jīng)不僅僅是“倡導”的時代,我們應該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。

低碳生活很難做到嗎?其實不然,只要我們愿意,我們完全可以“低碳”。少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時,啟用“休眠”模式;關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。既降低了生活成本,又有益于環(huán)境的保護。“低碳”效果好壞,在于我們能否養(yǎng)成好習慣,我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活,不妨時時問問自已:“今天,我‘低碳’了嗎?”

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕M瑢W們通過每個人的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現(xiàn)全民行動,人人出力。謝謝。

低碳生活國旗下講話演講稿篇十二

“走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題,逐漸成了時下越來越多年輕人認真考慮的問題。這批以實際行動減少生活中的碳排放,支持中國政府剛剛提出的碳減排目標的人,也因此得到了一個共同的雅號——“低碳族”。

在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者,自己會愿意嘗試“低碳”生活并非突發(fā)奇想。一個月前的一天,她偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有種“碳排量計算器”,出于好玩她決定計算一下自己的碳排量。

點開“碳排量計算器”的頁面,會冒出一堆問題,比如,你家里是否使用節(jié)能燈泡?你每年搭乘長途飛機的總次數(shù)是多少?……只要耐心回答完問題,計算器即會算出一定時期內(nèi)你制造的二氧化碳數(shù)量?!罢媸侵皇怯X得好奇,才給自己算一下的,結果,我一年竟然要制造4噸二氧化碳,比我們中國人每年2.7噸的平均水平高出了不少?!眲⑿〗闾寡裕@個實在有點超標的結果,讓她蒙了,她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費行為,“我的一些生活習慣必須改變,比如提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可減少4.5度電,算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞,如果不做就成了浪費之源?!?/p>

接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達人。

某知名大學學生戴小建四年沒買新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量。他說:“我夏天穿的衣服都是環(huán)保文化衫,不是為了省錢,少買一件不必要的衣服可節(jié)省6.4千克二氧化碳排放,我要用行動呼吁大家‘低碳生活’?!?/p>

位于河西泰山路的帝斯曼(中國)公司在“低碳”問題上,更加直接了。他們認養(yǎng)了自家門前7株香樟,以此抵消員工的碳排放量。

公司老板唐江生是個地道的英國人,他說,在歐洲很多大企業(yè)都會做“碳抵消計劃”,就是計算每位員工日?;顒又兄圃斓亩趸寂欧帕?,然后付相應費用給專門機構,通過植樹、購買環(huán)保器材等途徑,來抵消公司員工的“碳排量”。

“在工作中,盡量少用打印機;平時多走路上下班,這些都能降低二氧化碳排放。”南京理工大學畢業(yè)的張衡同樣也是個“低碳生活”先行者。

節(jié)電節(jié)能的理念充斥著他的生活?!拔冶M量不用打印機,而是用電子郵箱傳達,這樣可以‘無紙’辦公。相機里的照片我不會全部打印出來,都是備份到電腦里?!?/p>

對于電腦的使用,張衡也嚴格按照節(jié)電方式操作。比如將電腦顯示器進入睡眠模式的時間設定在1分鐘;此外,如果外出有事,他也會在電腦上設置自動關機時間,以防當天忘記關閉電腦。將這些小細節(jié)都使用上,張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量。

“我家的家電幾乎都是節(jié)能電器,空調(diào)只有在極端天氣下才會開。”張衡說,“低碳生活”充斥著家庭生活的每一個細節(jié)。“用拖地的水沖廁所,或者澆花;用淘米水洗菜?!泵恳粋€節(jié)約的想法,都可以為減碳作出貢獻。

關掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實上我們往往忘記了這一點。白天少開或關掉電燈,夜晚家里人盡量在同一個房間里活動,進出家門時隨手關燈……低碳”是種境界核心就是節(jié)電和節(jié)能。想加入“低碳生活”一族么,趕快行動起來吧。

低碳生活國旗下講話演講稿篇十三

親愛的老師,同學們:

早上好!

今天,國旗下講話的題目是“低碳,從我做起”。

這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:

1.在學習中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護校園一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見行動。

5.每天少開1小時電視。

6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調(diào)。

7.少用一次性制品。

8.盡量走樓梯,不搭電梯,

9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

10.親近大自然,參加植樹造林活動。

同學們,3月12日是植樹節(jié),愿我們的地球綠意盎然!讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十四

親愛的老師們,同學們:

早上好!我是606班的。今天想和同學們聊聊“低碳生活,從我做起”這個話題。

初春三月,本該是芳草萋萋,桃花含苞待放的日子,但就在上周末,一場大雪意外地遇上了我們美麗的校園。當學生們踩在白雪上時,他們不會有在寒冷的冬天和下雪天打雪仗的樂趣,但他們會有一種淡淡的擔心地球——這幾年越來越不穩(wěn)定。放眼世界,地球的生存環(huán)境似乎并不那么看好人類:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害層出不窮;大雪、洪水、干旱、異常天氣等自然災害頻繁發(fā)生。讓我們冷靜地思考一下,是這一系列災害是在全球變暖的背景下產(chǎn)生的。自20世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,排放到空氣中的溫室氣體不斷增加,導致全球變暖,使人類面臨更糟糕的生活環(huán)境。這種變化一直受到人們的高度關注。每個人都在試圖以各種方式應對氣候變化,改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效手段是節(jié)能減排低碳生活。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。下面我給同學們提供一些數(shù)據(jù),真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放。

少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放。

少吹電扇1小時,就減少0.045kg的'碳排放。

少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放。

少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放。

少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放。

少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放。

少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放。

省一度電,就減少0.638kg的碳排放。

省一度水,就減少0.194kg的碳排放。

省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放。

低碳生活國旗下講話演講稿篇十五

“低碳”一詞,在不久以前對我來說很陌生,但最近隨著全球哥本哈根氣候大會的召開,我知道了低碳對于我們每個人的重要意義。如果我們不限制碳排放,肆意揮霍地球資源,將來人類只能自掘墳墓,電影《20xx》也許就是我們的現(xiàn)實演繹,氣候變化每天都在發(fā)生,就讓我們用這些低碳小竅門拯救地球家園。

其實在這之前,我們一家已經(jīng)是低碳一族,爸爸媽媽一開始說我是家里最摳的人,后來就表揚我懂得節(jié)約。像家里的熱水器以前沒事也老開著,就為了洗澡方便,后來我覺得太浪費電了,就拔掉了插頭,結果電費每個月節(jié)約好幾十元錢呢,媽媽就把這“意外之財”換成了漢堡獎勵我。受到鼓勵的我更有勁頭了,家里的飲水機歸我管理后,我是接完水就關掉電源,如果那次忘記了還會被媽媽懲罰,扣半個漢堡。

為了更好地實行低碳生活,我們?nèi)覜Q定不買車,我上學坐校車,爸爸媽媽上班坐公交車都是提前一站下車,走一走鍛煉身體。為了低碳生活,我們新搬的家空調(diào)都沒有買,自然風乘涼更舒服,而且不易得“時髦”的空調(diào)病。

在低碳生活上,我們力求家居各方面的環(huán)保與健康,我們只購買實木的家具,滿房間擺放的都是綠色的植物,它們不僅吸收可惡的二氧化碳,還釋放出環(huán)保的氧氣,令空氣每天清新異常,我稱呼它們?yōu)槲覀兗依锏摹熬G肺”。

為了把碳排放降到最低,我在家里廢物利用,改造了許多廢棄的東西。比如把一次性紙杯改造成漂亮環(huán)保的紅燈籠,把易拉罐改造成姥爺愛不釋手的煙灰缸,我最驕傲的改造是把剩余的布條做成嬌艷的布花和實用的拖鞋,我下一步的目標是用布頭為媽媽做一個美麗的環(huán)保袋,為低碳生活做出自己最大的貢獻。

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低碳生活國旗下講話演講稿篇十六

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是:低碳生活你我共參與!

那么,什么是低碳生活呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起:

自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境?,F(xiàn)在這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

我們小學生能為低碳生活做些什么呢?

1.在學習中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護校園一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見行動。

5.每天少開1小時電視。

6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調(diào)。

7.少用一次性制品。

8.盡量走樓梯,不搭電梯,

9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

10.親近大自然,參加植樹造林活動。

讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

謝謝大家!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十七

大家好!今天我講話的主題是:低碳生活,從我做起。我先給你們講個故事,一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說:媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!通過這兩件小事,那位學者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

20xx年x月x日,聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實,讓這里注定成為全世界的焦點。一時間,低碳生活成為當下的流行語。

所謂低碳,是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一種負責的生活態(tài)度,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣;低碳生活倡導的是一種健康的生活方式,低碳生活主要解決可持續(xù)發(fā)展問題。

低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度。讓我們積極響應號召,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做低碳一族,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多么重要??墒?,在校園里,我們時??吹剿堫^里的水白白地流著,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零點八,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節(jié)約用水,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。

再談談電力資源,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風扇,上課會用到電腦,電視等等。所有的電氣設備只有通電才能工作,因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象,停電給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響。同學們,我想問問你們,當你們到室外上課或做操時,有沒有主動把教室的燈關掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節(jié)約0.1度電,一年大約節(jié)約三十多度電,學校幾百盞燈,一年就能節(jié)約一萬多度電,這可是個不小的數(shù)字啊。

除此之外,在校園內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)不少浪費的現(xiàn)象,比如我們學校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經(jīng)常都有長長短短的鉛筆無人認領,而這些鉛筆中大部分都還可以繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭制作的,表面上看浪費的是紙張和鉛筆,而實際上是在浪費森林資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。

節(jié)約資源,勢在必行。為此,我提出了以下建議:

一、用水時水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊一定要去把它關好,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修。打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。

二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關閉電器,做到人走燈滅。放學后自覺檢查并關閉教室內(nèi)的所有電器。

三、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。

四、節(jié)約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當做草稿紙。

五、愛護文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。

六、建議班級安排節(jié)約管理員,專門負責節(jié)約事項。

同學們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動。低碳生活,并非是一句空洞的。

口號。

讓我們從現(xiàn)在開始從身邊的小事做起吧保護我們的校園環(huán)境、節(jié)約我們的校園資源讓我們共同生活的校園變得更加美麗!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

所謂低碳生活(low-carbonlife),就是指在我們?nèi)粘W習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量.

低碳生活的倡導,是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要.近二百多年來,工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的最后一次機會,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\,各國政要也不是救世主.節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力.

低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心.

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉.

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始.合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說不,.

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始.選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關閉門窗.節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋.

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始.多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車.

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始.分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點.

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護自然開始.不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木.

我的演講到此結束,謝謝大家!

老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

低碳這個詞對于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,低碳時代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要低鹽、低糖、低脂,更要低碳,低碳生活是提倡大家從自己的生活習慣做起,控制個人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個細節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護地球環(huán)境,關心地球健康。

低碳生活,對于我們普通人來說,是態(tài)度,是一種追求時尚的負責任的生活態(tài)度。在全世界都倡導低碳的時代,我們到底能做些什么?除了關注低碳經(jīng)濟,除了關注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點滴做起,為保護環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作、生活中高碳行為數(shù)不勝數(shù),經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等。可見,現(xiàn)在對于低碳生活,已經(jīng)不僅僅是倡導的時代,我們應該有一種緊迫感和使命感。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望同學們通過每個人的點滴努力,把低碳生活的理念傳遞給身邊的每一個人,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現(xiàn)全民行動,人人出力。謝謝。

低碳生活國旗下講話演講稿篇十八

各位老師,各位同學:

上午好!

1.在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。

2.外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

3.注意節(jié)約用電,我們要做到隨手關閉電燈、飲水機等電器,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用,就將它關機。我想這些都是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

4.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關緊。

5.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。

6.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

7.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導綠色消費。

8.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,引導節(jié)能環(huán)保生活新時尚。

應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h,不是終點,而是新的起點。讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!

低碳生活國旗下講話演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,__、__這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!__受教育程度之低,以致于他們派不出一個代表在__氣候大會上爭駁他們的利益。一個__人幫助__呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”

沉默過后,路在何方?__幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

低碳環(huán)保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我想演講的是關于低碳生活。

眾所周知,北京在近幾年霧霾天氣一直困擾著市民。我們都知道,霧霾可能引起癌癥,對我們的健康生活出行都不方便。霧霾天的交通安全也使我們提心吊膽。然而霧霾天氣就是由我們?nèi)藶樵斐傻摹?/p>

霧霾的形成已經(jīng)充分說明我們國家市民不注重低碳環(huán)保。中國水平日益提高,所以私家車的數(shù)量也數(shù)不勝數(shù)。但很少市民可以自覺行使低碳環(huán)保的的義務。國家其實制定了很多種防止霧霾,保護環(huán)境的法律。最近幾年的霧霾是有所下降,但并未消失。

其實只要每個人點亮一顆星,就可以構造一個美麗夢幻的天空。希望你們可以和我一起努力,為低碳環(huán)保貢獻一份力。

以上是我的觀點,謝謝大家!

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