笨狼的故事心得三年級(jí)范文(18篇)

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笨狼的故事心得三年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:37:09     小編:JQ文豪

廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),讓自己處于一個(gè)思考和回顧的環(huán)境中。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時(shí)保持健康。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇一

笨狼太天真可愛了,江老師也夸我天真,我有點(diǎn)像笨狼。笨狼心地善良,有香榧時(shí)想著和朋友一起分享,可由于貪吃,沒留住,所以回家后想立刻請(qǐng)朋友們吃它種的香榧,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與人分享,還應(yīng)該多看課外書,增加知識(shí),開闊視野。

在《笨狼的故事》中,我找到了自己的影子。作者筆下那只毛茸茸的笨狼一直是最為可愛,最能貼近我心中的感覺的。它和我一樣,都是愛幻想、非常理想化、非??蓯鄣?。在這里我找到了因?qū)W習(xí)而被遺失的童真,讓我忍俊不禁,開懷大笑。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇二

今天,我讀了一個(gè)故事名字叫《灰姑娘》。從前,有一個(gè)小女孩,她的媽媽去世了,她的父親又給小女孩娶了一個(gè)后母,后母長(zhǎng)得漂亮,可是心很壞,讓小女孩穿上一身破舊的衣服,所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。

大姑娘和二姑娘去參加舞會(huì),讓灰姑娘在家干活,灰姑娘很想去,后母讓她兩個(gè)小時(shí)里把灰里的豌豆撿起來(lái),正因?yàn)榛夜媚锏纳屏寂c純樸,得到了小仙女的幫助,去參加王子的舞會(huì),后母和兩個(gè)姐姐得到了灰姑娘的原諒,從此快樂地生活著。

通過(guò)這個(gè)故事我知道了:只要善良純樸就能得到真正的幸福。

面對(duì)挫折,我們是應(yīng)該振奮精神再接再厲,還是避開挫折就此放棄?

一次,布魯斯國(guó)王與英格蘭打仗,大敗七次,十分沮喪。但當(dāng)他看到一只蜘蛛的網(wǎng)在破了七次后,終于在第八次織成時(shí),他又有了信心,并召集一支軍隊(duì),把英格蘭人趕出了自己的國(guó)家。

每個(gè)成功者都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄,但是越是想要放棄的時(shí)候,就越是想要咬緊牙關(guān),因?yàn)槿绻粋€(gè)人正在遭遇挫折,那么他也正走在通向成功的道路上。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇三

我喜歡昆蟲的故事,因?yàn)樗鼈冏屛矣袡C(jī)會(huì)了解和認(rèn)識(shí)到自然界中的小生物。通過(guò)閱讀這些故事,我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),也獲得了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在三年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中關(guān)于昆蟲的故事的心得體會(huì)。

第一部分:昆蟲的種類和特點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)昆蟲的故事中,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的種類非常豐富多樣。其中有蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、蚱蜢等等。每一種昆蟲都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和習(xí)性。例如,蝴蝶會(huì)在花園里飛舞,給人們帶來(lái)歡樂和美麗,而螞蟻則會(huì)努力工作,為整個(gè)蟻巢提供食物。昆蟲的種類和特點(diǎn)讓我深深地感受到了自然界的奇妙和多樣性。

第二部分:昆蟲的生命周期和演變。

在學(xué)習(xí)昆蟲的故事中,我了解到昆蟲也有自己的生命周期。它們從幼蟲慢慢成長(zhǎng)為成蟲,然后再繁殖后代。這個(gè)過(guò)程讓我明白了生命的延續(xù)和不斷演變的重要。比如,蝴蝶從一個(gè)小小的卵變成一個(gè)美麗的蝴蝶,它的生命周期充滿了神奇和變化。昆蟲的生命周期不僅讓我了解到自然界的規(guī)律,還激發(fā)了我對(duì)生物學(xué)的興趣。

第三部分:昆蟲的重要性和價(jià)值。

通過(guò)學(xué)習(xí)昆蟲的故事,我意識(shí)到昆蟲對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的重要性和價(jià)值。它們是自然界中的“小工程師”,它們幫助傳播花粉、分解有機(jī)物質(zhì)、控制害蟲等等。沒有昆蟲,地球上的自然界將不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這讓我明白了人類和自然界的相互依存關(guān)系,激發(fā)了我對(duì)環(huán)保和保護(hù)昆蟲的意識(shí)。

第四部分:昆蟲的優(yōu)點(diǎn)和美好。

學(xué)習(xí)昆蟲的故事讓我看到了昆蟲的優(yōu)點(diǎn)和美好。雖然有些昆蟲看起來(lái)很小、很弱,但它們具有強(qiáng)大的生存能力和適應(yīng)性。例如,螞蟻團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作;蝴蝶飛舞在花叢中,給人們帶來(lái)快樂。這些昆蟲的優(yōu)點(diǎn)和美好給了我勇氣和力量去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第五部分:對(duì)昆蟲的保護(hù)和關(guān)愛。

通過(guò)學(xué)習(xí)昆蟲的故事,我意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)和關(guān)愛昆蟲。我們不能隨意破壞它們的棲息地和生存環(huán)境。相反,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)自然界中的每一種生物。比如,我們可以不亂扔垃圾,減少污染;可以種植花草,為昆蟲提供棲息地。這樣,我們就能夠與昆蟲和諧共處,共同保護(hù)地球的生態(tài)平衡。

總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)昆蟲的故事不僅幫助我了解了自然界中昆蟲的種類和特點(diǎn),還讓我認(rèn)識(shí)到了昆蟲的生命周期、重要性和優(yōu)點(diǎn)。它們令人驚嘆的變化和適應(yīng)性讓我深受震撼。通過(guò)學(xué)習(xí)昆蟲的故事,我也更加明白了與自然界和諧相處、保護(hù)環(huán)境的重要性。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索昆蟲的奧秘,為保護(hù)地球的生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的力量。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇四

媽媽給我買了一本《笨狼的故事》,我一看到外殼,就被可愛的笨狼深深地吸引住了。

聽了笨狼這個(gè)名字,我猜那只狼肯定很笨??赐赀@本書之后,我又覺得它不算太笨,而是有點(diǎn)聰明,它還能獨(dú)自開著出租車進(jìn)城歷險(xiǎn)去,能干吧!但還是有點(diǎn)笨,在上樓的電梯上,笨狼手里的松球一掉,笨狼就馬上跑下去,因?yàn)樗恢肋@電梯只能上去不能下去,結(jié)果笨狼往下走一格,電梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可愛了!我想對(duì)笨狼說(shuō):“你雖然很可愛,就是有點(diǎn)笨?!蔽疫€要對(duì)我說(shuō):“我不要向笨狼學(xué)習(xí)?!?/p>

《笨狼的故事—移民月球》是我7歲生日的時(shí)侯,我的同桌陳思瑞送給我的生日禮物。

這是一本有趣的故事書,故事的主角是笨狼一家,和笨狼的好朋友們,他的好朋友有聰明兔、棕小熊、胖小豬、機(jī)靈貓、狐貍小姐等。他們住都在森林鎮(zhèn),書中講了很多個(gè)搞笑、奇怪、還有和夢(mèng)想相關(guān)的故事。

通過(guò)這些故事,我感覺自己在快樂中也學(xué)到了很多知識(shí)。要做一個(gè)有愛心、樂于助人,遇到問(wèn)題多思考的好孩子。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇五

每一個(gè)童話故事都包蘊(yùn)著一個(gè)含義,有幸福的,有悲傷的,有殘酷的.但正是因?yàn)檫@種含義,讓每一個(gè)故事都生動(dòng)逼真!

每當(dāng)看這本書的時(shí)候,我好像身臨其境來(lái)到了這本書里面,觀看每一個(gè)畫面,再慢慢的細(xì)細(xì)的品味其中的樂趣!有些故事讓我哀傷,讓我同情他,恨不得馬上把自己的東西全都拿出來(lái),去幫助故事里的窮苦人.有些故事讓我快樂,好人有好報(bào),最后好人都有屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì).

童話中許多的角色都是我們夢(mèng)寐以求的,童話里的仙女都是有魔力的,我們多么想成為童話里的仙子,讓我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)的奇跡.

現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,只要你對(duì)以后的日子充滿希望,最后的結(jié)果就像童話故事一樣美好,幸福的結(jié)局.

笨狼的故事心得三年級(jí)篇六

這個(gè)故事主要講的是一個(gè)老木匠做了個(gè)小木偶,會(huì)走路,會(huì)說(shuō)話。又感覺缺少了什么,忽然想起確了笑,老木匠又給小木偶刻了個(gè)笑的表情,讓他去外面見見世面。小木偶背了個(gè)紅書包去外面,看見了小紅狐,小紅狐向他打招呼,說(shuō)要背他的紅書包,小木偶就把書包給了他,小紅狐背上了書包就跑,小木偶不愿意,小木偶說(shuō)書包是自己的,小紅狐也說(shuō)書包是自己的,一只熊看到了,就頂著看他倆的表情,小紅狐很生氣,小木偶是笑著的,熊抓起小木偶把他扔得很遠(yuǎn),說(shuō):“看你笑著,就不是你的。”接著小木偶又被小兔子和老奶奶誤入,最后,得到了一位藍(lán)鼻子小女巫的幫助,有了人類所有的表情。

雖然笑是很重要的,是非常美好的,誰(shuí)要是不會(huì)笑,就無(wú)法體驗(yàn)生活的快樂,但是只會(huì)笑那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樯钍菑?fù)雜多變的,我們要面對(duì)生活中的喜怒哀樂,高興的事情我們就笑,傷心的時(shí)候我們就哭。如果別人失去了親人,你還在笑,那你就是一個(gè)沒有同情心的人。如果別人摔跤了,腿流血了,我們應(yīng)該幫他忙,勸他別哭,我們肯定是不能笑的。

我真希望小木偶也能和我們一樣高興就笑,難過(guò)就哭,也能過(guò)上幸福快樂的生活。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇七

三年級(jí)是一個(gè)充滿童真和快樂的年齡段,而童話故事,更是三年級(jí)孩子們喜愛的讀物之一。在閱讀中,我們可以收獲很多,也可以從故事中汲取到一些啟示。以下是我對(duì)三年級(jí)童話故事的心得體會(huì)。

首先,童話故事讓我體會(huì)到善良的力量。在很多童話故事中,主人公往往都是善良美好的人物,如白雪公主、小紅帽等。他們都充滿著愛心和善意,對(duì)待別人永遠(yuǎn)是友善和寬容的態(tài)度。正是因?yàn)樗麄兊纳屏迹攀斋@到了真正的幸福。這讓我明白到,善良是一種強(qiáng)大而且美好的力量,它能夠改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系,使我們走向更加美好的未來(lái)。

其次,童話故事讓我明白到勇敢面對(duì)困難的重要性。很多童話故事中都有主人公面對(duì)各種困境的情節(jié),如《小紅帽》中的小女孩勇敢面對(duì)大狼的威脅,最終成功逃脫;《灰姑娘》中的灰姑娘雖然遭受了姐姐們的嘲笑和欺負(fù),但她仍然勇敢堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終嫁給了王子。這些故事告訴我,不管遇到任何困難,只要我們勇敢面對(duì)并努力去解決,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三,童話故事教會(huì)了我珍惜友誼的重要性。在很多童話故事中,主人公往往有一個(gè)或幾個(gè)真心朋友的陪伴,他們相互幫助、相互支持,共同度過(guò)困難。例如《小紅帽》中的小紅帽和她的外婆,他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)相互扶持;《三只小豬》中的三只小豬打敗大狼也是靠著團(tuán)結(jié)一心。這些故事告訴我,友誼是一種寶貴的財(cái)富,只有珍惜友誼,才能得到真正的快樂和幸福。

第四,童話故事讓我體會(huì)到努力和堅(jiān)持的力量。很多童話故事中的主人公都需要經(jīng)歷一番努力和堅(jiān)持才能獲得成功。比如《青蛙王子》中的青蛙需要通過(guò)一系列的考驗(yàn)才能變成王子;《丑小鴨》中的丑小鴨通過(guò)自己的努力變成了美麗的天鵝。這些故事告訴我,只有付出努力和堅(jiān)持,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

最后,童話故事還教會(huì)了我善待動(dòng)物和自然的重要性。在很多童話故事中,動(dòng)物和自然的形象經(jīng)常扮演著重要的角色,例如生活在森林中的小動(dòng)物們,他們用自己的智慧和勇敢與壞人作斗爭(zhēng)。這讓我明白到,動(dòng)物和自然是我們的朋友,我們應(yīng)該善待它們,保護(hù)它們,共同和諧地生活在這個(gè)美麗的地球上。

總之,三年級(jí)童話故事給了我很多的啟示和體會(huì)。它從善良、勇敢、友誼、努力和珍惜中教會(huì)了我很多道理。通過(guò)閱讀這些精彩的故事,我明白到,只有擁有善良的心靈,勇敢面對(duì)困難,珍惜友誼,努力堅(jiān)持并善待動(dòng)物和自然,我們才能過(guò)上快樂而美好的生活。我會(huì)一直愛著這些童話故事,希望它們能夠一直陪伴我成長(zhǎng),讓我變得更加善良、勇敢和友善。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇八

故事說(shuō)的是:“以前,有一個(gè)貴人家的妻子死了,后來(lái)他又娶了一個(gè)妻子,她帶了兩個(gè)孩子,沒過(guò)多久,灰姑娘的父親也死了,她的后母和兩個(gè)姐姐把她當(dāng)成丫頭似的使喚。

日子一天天的過(guò)去,有一天,王子發(fā)欽點(diǎn)說(shuō)要讓所有的女子去城堡參加舞會(huì)并選出王妃。欽點(diǎn)很快就發(fā)完了,女孩們等著盼著。

終于到了那一天,姐姐們和媽媽故意笑她,讓她明白她永遠(yuǎn)也去不了。灰姑娘正哭著,姐姐們的馬車也開走了。就在這時(shí)一個(gè)魔女出現(xiàn)了對(duì)她說(shuō),小姑娘你別哭了,我有辦法哦,灰姑娘又笑了,因?yàn)樗X的有一絲的希望也可用用看。女巫開口就說(shuō),啪啦啪啦啊,這時(shí)南瓜變成了南瓜車,四只小老鼠分別變成了三匹馬和一個(gè)馬夫,灰姑娘也穿上華麗的衣服并穿上一雙漂亮的水晶鞋。女魔讓她在12點(diǎn)前回來(lái),不然魔法會(huì)消失,灰姑娘謝過(guò)女魔就出發(fā)了,不過(guò)一會(huì)就來(lái)到了城堡,灰姑娘自己認(rèn)為她來(lái)不及了,沒想到剛來(lái)到城堡居然還沒有開始。

王子一轉(zhuǎn)頭就看到了灰姑娘,并和她跳舞,舞會(huì)還在開始,但見不到王子和灰姑娘的身影,但是,在花園里有一對(duì)男女的身影。

這時(shí),灰姑娘從樓上下來(lái)原來(lái)小老鼠們?cè)缭诘谝粋€(gè)姐姐穿的時(shí)候投了鑰匙,給了灰姑娘。大臣一看連忙跑過(guò)去,后母把腳一伸,”呼!“的一聲水晶鞋破了大臣連忙大哭。

讓后母萬(wàn)萬(wàn)沒有想到灰姑娘還有一只水晶鞋,灰姑娘一穿不不大不小,剛剛好。大臣連忙把灰姑娘送回了城堡。

從此以后灰姑娘過(guò)著幸??鞓返纳?。

從這個(gè)故事里我學(xué)到了要善良對(duì)人,這樣別人也會(huì)好好的報(bào)答你。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇九

這個(gè)暑假我看了一本書——笨狼的故事。故事里有一只小狼叫笨狼,因?yàn)楸坷呛鼙克砸膊欢煤θ?。笨狼有一個(gè)的朋友——聰明兔,這是一只非常聰明的兔子。

笨狼有不會(huì)的問(wèn)題都去找聰明兔。在這本書里我最喜歡“紅雨鞋”這個(gè)故事。鵝太太有一雙非常漂亮的紅雨鞋,笨狼看到了也想要一雙紅雨鞋。笨狼問(wèn)媽媽能不能買一雙和鵝太太一樣的紅雨鞋??墒菋寢屨f(shuō)要等笨狼把現(xiàn)在的雨鞋穿舊了再買。笨狼天天想著鞋子破可鞋子就是不破。笨狼只好穿著雨鞋踢足球,笨狼天天穿著雨鞋踢球,踢累了就休息,可是他的雨鞋從來(lái)不休息。笨狼休息時(shí)就把雨鞋借給其他小動(dòng)物穿。直到有一天,一個(gè)小動(dòng)物把球和鞋一起踢飛出去了,笨狼終于得到了一雙漂亮的紅雨鞋。這本書里有好多好玩的小故事,推薦你們也去看看吧。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十

歷史故事是小學(xué)三年級(jí)的必修科目,通過(guò)歷史故事的學(xué)習(xí),可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)歷史,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化和歷史文化,為孩子們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在三年級(jí)這一年,我也學(xué)習(xí)了很多歷史故事,對(duì)此我有一些自己的心得感受。

歷史故事是幫助孩子們理解世界和生活的重要途徑之一。在歷史故事的學(xué)習(xí)中,孩子們可以了解到許多曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事和事件,這些故事和事件可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界和人類文明的發(fā)展歷程。同時(shí),歷史故事還能夠激發(fā)孩子們的愛國(guó)之情,讓孩子們更加了解祖國(guó)的歷史和文化。

第三段:我學(xué)到的歷史故事。

在三年級(jí)這一年,我學(xué)習(xí)了很多有趣的歷史故事,例如《詐降》、《魚躍龍門》、《三川口》等等。通過(guò)這些故事的學(xué)習(xí),我了解到了一些古人的智慧和勇氣,也更好地了解了一些歷史事件。其中,我印象最深刻的是《魚躍龍門》這個(gè)故事。這個(gè)故事講述了項(xiàng)羽趁漢軍過(guò)河后,提前在沿路打造出了一座梯子,后續(xù)的部隊(duì)皆安全地過(guò)了河。這個(gè)故事告訴我們,在困難面前,我們要勇于創(chuàng)新和嘗試,才能獲得勝利。

歷史故事學(xué)習(xí)的過(guò)程讓我受益匪淺。通過(guò)借鑒古人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何正確地看待并處理和同學(xué)之間的關(guān)系,如何避免浪費(fèi)時(shí)間等等。我也感受到在學(xué)習(xí)歷史故事的過(guò)程中,我們能夠更好地理解人性和社會(huì)生活。

第五段:結(jié)尾。

總之,歷史故事是小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,它不僅幫助我們了解歷史和國(guó)家文化,而且能夠啟發(fā)我們思考、培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和審美意識(shí)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)歷史故事,汲取其中的營(yíng)養(yǎng),努力用歷史的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)指導(dǎo)和激勵(lì)自己的成長(zhǎng)。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十一

在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種各樣的知識(shí),也接觸到了許多愛國(guó)主題的故事。這些故事給我們留下了深刻的印象,也讓我們對(duì)愛國(guó)有了更深入的理解。在這篇文章中,我想分享一下我對(duì)三年級(jí)愛國(guó)故事的心得體會(huì)。

故事一:“趙子龍過(guò)五關(guān)斬六將”

這個(gè)故事講述的是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)大將趙子龍幫助劉備過(guò)五關(guān)斬六將的故事。這個(gè)故事給我最深的印象是趙子龍對(duì)國(guó)家和朋友的忠誠(chéng)。他無(wú)論遇到多大的困難,都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)為國(guó)家和朋友奮斗。這讓我明白了一個(gè)人如果要成為一個(gè)真正的愛國(guó)者,就要有忠誠(chéng)的品質(zhì)。

故事二:“岳飛掛帥”

“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月?!痹里w是南宋時(shí)期的一位偉大的將軍,他一生都在為保護(hù)國(guó)家而奮斗。這個(gè)故事講述了岳飛投筆從戎的故事,他擔(dān)任軍隊(duì)的統(tǒng)帥,成功擊敗了敵人。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)人只有為國(guó)家付出才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

故事三:“射雕英雄傳”

《射雕英雄傳》講述了郭靖和黃蓉的故事。他們都是為國(guó)家做出了重大貢獻(xiàn)的英雄。郭靖勇敢正直,黃蓉聰明機(jī)智,他們用自己的力量和智慧保護(hù)了國(guó)家,保護(hù)了百姓。他們的故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和使命,只有用自己的力量為國(guó)家奉獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

故事四:“紅色娘子軍”

“出身低微是我們的缺點(diǎn),但決不是致命傷?!边@是《紅色娘子軍》中的一句臺(tái)詞。這個(gè)故事講述了中國(guó)女性在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間積極參戰(zhàn)的故事。這些女戰(zhàn)士們克服困難和敵人的阻撓,用自己的勇敢和智慧為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。她們的故事讓我明白,無(wú)論是男人還是女人,在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中,都應(yīng)該發(fā)揮自己的力量。

故事五:“神筆馬良”

這個(gè)故事講述了普通農(nóng)民馬良靠著一支神筆,用自己的繪畫才能為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的故事。他通過(guò)畫畫,解決了國(guó)家的緊急問(wèn)題,拯救了百姓的生活。這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的才能和特長(zhǎng),只要用心發(fā)掘和運(yùn)用,就能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)這些愛國(guó)故事,我對(duì)愛國(guó)有了更深入的理解。愛國(guó)不只是口號(hào),更是實(shí)際行動(dòng)。愛國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任和使命,我們要以趙子龍、岳飛、郭靖、黃蓉和馬良等為榜樣,用自己的力量和智慧為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我們要用行動(dòng)詮釋愛國(guó)精神,努力學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)活動(dòng),為建設(shè)美好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這樣,我們才能真正成為一個(gè)有用的人,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十二

三年級(jí)歷史故事是我在學(xué)校歷史課程中學(xué)到的一部分重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)聽老師講授和閱讀相關(guān)故事,對(duì)古代歷史有了更深刻的了解。這些故事內(nèi)容精彩有趣,同時(shí)也幫助我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性以及從中能夠得到的啟示和體驗(yàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)歷史故事,我知道了在古代的生活條件是極其艱苦的。在那個(gè)沒有現(xiàn)代科技和先進(jìn)設(shè)施的年代,人們過(guò)著非常簡(jiǎn)單而辛勞的生活。他們可能沒有足夠吃的食物,沒有干凈的水源,甚至缺乏基本的人權(quán)。與現(xiàn)代相比,我們的生活條件無(wú)疑是極好的。因此,通過(guò)了解古代的生活,我更珍惜現(xiàn)在的幸福和舒適。

在歷史故事中,我也了解到古代英雄們面對(duì)艱難和困苦時(shí)所展現(xiàn)出的勇氣和堅(jiān)持。例如,我在故事中學(xué)到了岳飛抗金的故事。岳飛在面對(duì)一支強(qiáng)大的敵軍時(shí)沒有畏懼,他帶領(lǐng)他的部隊(duì)勇敢地抵抗,最終贏得了屬于自己的勝利。這個(gè)故事告訴我,在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。

第四段:歷史故事讓我明白了和諧合作的重要性。

在學(xué)習(xí)歷史故事中,我還了解到了古代人民是如何通過(guò)合作和團(tuán)結(jié)來(lái)應(yīng)對(duì)困難和生活的。一個(gè)人的力量是有限的,而當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心時(shí),就能夠創(chuàng)造出奇跡。例如,故事中的楚漢相爭(zhēng)告訴我,只有兩個(gè)朝廷互相合作才能共同消滅侵略者。在我們的日常生活中,與他人的合作也同樣重要,只有相互合作才能共同前進(jìn)。

第五段:總結(jié)部分。

通過(guò)學(xué)習(xí)歷史故事,我對(duì)古代歷史有了更深入的認(rèn)識(shí),也從中受益良多。歷史故事教會(huì)我珍惜現(xiàn)在,勇敢面對(duì)困難,以及明白了和諧合作的重要性。歷史是一面鏡子,通過(guò)它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界,理解人類的智慧與勇氣。通過(guò)了解歷史,我相信我會(huì)更加努力成長(zhǎng),努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。歷史的故事將伴隨我的一生,成為我前行的動(dòng)力。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十三

歷史故事是一門讓孩子們了解歷史、學(xué)會(huì)思考的課程。作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我很榮幸能夠在這一學(xué)期里學(xué)習(xí)到這門課程。在這篇文章中,我將分享自己在歷史故事課程中所獲得的心得體會(huì),希望可以對(duì)其他學(xué)生有所啟發(fā)。

第一段:歷史故事是一門讓我們了解歷史的重要課程。

歷史故事課程的目的在于讓我們了解歷史,了解過(guò)去的事件是如何塑造當(dāng)今社會(huì)的。在歷史故事課中,我學(xué)到了許多有意思的故事,比如關(guān)于古代的大戰(zhàn),政治家的故事,以及許多有趣的歷史事件。這些故事幫助我們更加深入地了解過(guò)去的事件,并且對(duì)今天的社會(huì)產(chǎn)生了影響。從歷史故事中,我理解到了什么是勇氣,什么是正義,什么是責(zé)任心。這些都是我們?cè)谏钪行枰裱闹匾刭|(zhì)。

第二段:歷史故事教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎肌?/p>

通過(guò)歷史故事的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何思考。歷史故事并不是簡(jiǎn)單地讓我們了解過(guò)去的事件,而是希望我們能夠從中發(fā)現(xiàn)它們其中的含義,并反思其中的意義。例如,在學(xué)習(xí)關(guān)于古代政治家的故事時(shí),我不僅了解到他們?cè)跉v史中的作用,還學(xué)會(huì)了分析這些歷史事件如何影響以及塑造當(dāng)今的政治環(huán)境。

第三段:歷史故事可以激發(fā)我們的好奇心。

歷史故事課激發(fā)了我對(duì)于歷史的好奇心。學(xué)習(xí)歷史故事并不是僅僅了解那些在書本上的文字,而是要從不同的角度去了解歷史事件,并且理解其中的背景。通過(guò)這一課程,我了解到的歷史事件都是十分驚奇和有趣的。這也激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)歷史,并尋找更多有趣的故事。

第四段:歷史故事可以幫助我們更好地理解世界。

歷史故事不僅可以幫助我們了解歷史,還可以幫助我們更好地了解世界和文化。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史故事,我們能夠了解世界各地之間的不同。并且理解不同的文化和傳統(tǒng)背后的故事。這樣的知識(shí)可以讓我們更好地理解其他國(guó)家的文化特性,以及各種歷史事件中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),歷史故事是一門非常重要的課程。這門課程不僅可以幫助我們了解歷史,更重要的是它可以讓我們具有批判性思維,并且能夠從歷史中學(xué)到很多重要的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史故事,我們能夠了解世界的本質(zhì),更好地了解人類的歷史,以及我們所處的這個(gè)時(shí)代的影響。歷史故事對(duì)于我們小學(xué)生學(xué)業(yè)中的課程也有很大的幫助,因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)我們的想象力、好奇心和思考能力。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十四

革命故事,是我們成長(zhǎng)中最為珍貴、最為感動(dòng)的教材。在這些故事里,我們看到了英雄的勇敢、團(tuán)結(jié)的力量,更深刻地理解了中國(guó)革命的艱辛與偉大。通過(guò)學(xué)習(xí)革命故事,我深受啟發(fā),體會(huì)到了許多關(guān)于努力奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的道理。

首先,革命故事教會(huì)了我要勇往直前,不怕困難。革命戰(zhàn)士在艱苦的環(huán)境中毫不退縮,他們?yōu)榱烁锩聵I(yè),不畏嚴(yán)寒酷暑,奮勇前進(jìn)。比如,《紅太陽(yáng)是怎樣升起的》中,小紅軍艱難跋涉,獨(dú)自攻敵,堅(jiān)持不懈,咬緊牙關(guān)渡過(guò)一道道磨難。這給了我很大的啟示,遇到困難時(shí),我應(yīng)該像他們一樣,要勇往直前,不畏艱辛,勇敢面對(duì)。

其次,革命故事告訴了我要珍惜友情和團(tuán)結(jié)合作的重要性。革命戰(zhàn)士們分工合作,互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,最終取得了戰(zhàn)斗的勝利。比如,《英烈警察阿英》中,阿英和他的戰(zhàn)友們十分團(tuán)結(jié),共同面對(duì)敵人,最終保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)習(xí)革命故事,我明白了要珍惜與同學(xué)、朋友之間的友情,懂得團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。

第三,革命故事教會(huì)了我要堅(jiān)守正義。革命戰(zhàn)士們不畏強(qiáng)敵,英勇奮戰(zhàn),捍衛(wèi)了正義和公平。他們不看自己的身份與背景,只看是否需要幫助,根據(jù)公平和正義做出決策。比如,《始皇帝的胡同》里的小池堂,他為營(yíng)救被綁的戰(zhàn)友勇敢沖出清宮,堅(jiān)決頂住壓力,實(shí)施了義舉的行動(dòng)。我明白了正義無(wú)敵,只要堅(jiān)守正義,就能得到最后的勝利。

第四,革命故事告訴了我要永遠(yuǎn)保持對(duì)祖國(guó)的熱愛。革命戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放,不惜付出最大的努力,甚至犧牲自己的生命。他們?cè)谧钇D苦的環(huán)境中,心懷對(duì)祖國(guó)和人民的深情,不斷努力奮斗。比如,《犧牲》中,小俞秀全,一個(gè)年僅17歲的小戰(zhàn)士,他犧牲的行為讓我深受觸動(dòng),明白了對(duì)祖國(guó)的熱愛是無(wú)私的。

最后,革命故事教會(huì)了我要做一個(gè)勤奮向上的人。革命戰(zhàn)士們?cè)趬毫屠щy面前,從不服輸,總能通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力取得進(jìn)步。比如,《義勇軍進(jìn)行曲》中,刀兵連的戰(zhàn)士們?cè)诿鎸?duì)日寇入侵時(shí),通過(guò)日夜操練,不斷提高自己的技能和意志,最終取得了勝利。學(xué)習(xí)革命故事,我明白只有通過(guò)不斷努力,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)革命故事,我深受啟發(fā)和鼓舞,認(rèn)識(shí)到了勇往直前、珍惜友情、堅(jiān)守正義、愛國(guó)心等重要價(jià)值觀。這些故事激勵(lì)著我,在成長(zhǎng)的道路上不斷奮斗,為了我所信仰的,為了一個(gè)更加美好的未來(lái),努力拼搏,不斷進(jìn)取。革命故事是我們賴以成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富,也是指引我們前進(jìn)的溫暖明燈。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十五

唐詩(shī)是中國(guó)古代文化的瑰寶,不僅體現(xiàn)了古人的智慧和情感,也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的面貌和人民的生活。三年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)唐詩(shī)小故事時(shí),不僅能夠領(lǐng)略唐詩(shī)的藝術(shù)魅力,還能夠從中汲取智慧和啟迪。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有了一些心得體會(huì),下面我將介紹一下。

首先,唐詩(shī)小故事展示了人性的美好。在一首叫做《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)中,我讀到了楊貴妃的故事。楊貴妃奉唐玄宗寵愛有加,然而她并沒有因此驕傲自大,反而心懷感恩,用自己的美麗和才華去回報(bào)國(guó)家和人民。她的形象讓我明白了文化人要有感恩之心,用自己的力量去造福社會(huì),為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,唐詩(shī)小故事引發(fā)了我對(duì)歷史的思考。在學(xué)習(xí)《孔融讓梨》這個(gè)故事時(shí),我對(duì)唐代的官場(chǎng)有了更深入的了解。唐代的官場(chǎng)腐敗,唐明皇在其中的作為也給我留下了深刻的印象。這讓我明白了一個(gè)道理,官員要以身作則,要為人民做好事,不能因?yàn)闄?quán)力而貪婪,不能因?yàn)榈匚欢趴v,只有這樣,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

另外,我發(fā)現(xiàn)唐詩(shī)小故事中的情感表達(dá)深深地觸動(dòng)了我的心靈。比如《賦得古原草送別》這首詩(shī),詩(shī)人用樸素的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)長(zhǎng)安城的懷念和離別的沉痛,這讓我想起了自己離別的時(shí)刻,心中也泛起了一絲離愁別緒。唐詩(shī)小故事通過(guò)情感的表達(dá),使我更好的理解了詩(shī)的價(jià)值和意義,也讓我更加珍惜身邊的人和事物。

值得一提的是,唐詩(shī)小故事中也蘊(yùn)含著一些生活智慧。例如《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》這首詩(shī)中詩(shī)人寫道“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,表達(dá)了人生中煩惱的無(wú)處不在。這讓我想到了生活中的困擾,人人都有自己的煩惱。然而,詩(shī)人卻告訴我們要積極面對(duì),要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難,用智慧化解煩惱。

最后,學(xué)習(xí)唐詩(shī)小故事也讓我更加欣賞古人的智慧和造詣。唐詩(shī)小故事中的詩(shī)人們,他們的詩(shī)歌不僅有著獨(dú)特的藝術(shù)韻味,還隱藏著深厚的學(xué)問(wèn)和人生哲理。通過(guò)學(xué)習(xí),我內(nèi)心對(duì)古代文化的熱愛更加充盈,對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作也有了更多的探索欲望。我希望將來(lái)能夠像他們一樣,用才華和智慧創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的詩(shī)歌,為人們帶來(lái)歡樂和啟示。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)唐詩(shī)小故事讓我受益匪淺。通過(guò)這些小故事,我不僅增加了對(duì)古代文化的了解,還得到了人生智慧和啟迪。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)唐詩(shī)小故事,不斷豐富自己的文化修養(yǎng),希望有朝一日,我也能夠?qū)懗鲆皇變?yōu)秀的唐詩(shī),為中華文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十六

愛國(guó)是中華民族傳統(tǒng)美德之一,是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我讀了許多有關(guān)愛國(guó)的故事,讓我更深刻地理解了愛國(guó)的含義和重要性。在這篇文章中,我將和大家分享我對(duì)于這些故事的心得體會(huì)。

首先,愛國(guó)故事讓我明白了祖國(guó)的偉大和榮耀?!缎”鴱埜隆愤@個(gè)故事講述了一個(gè)農(nóng)村小孩通過(guò)自學(xué)成為共和國(guó)的英雄的故事。在這個(gè)故事中,我看到了故事中英雄的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神。看著張嘎用自己的聰明才智和堅(jiān)持不懈的努力,克服了一個(gè)個(gè)困難,成為了一名優(yōu)秀的士兵,我深深被他的奮斗精神所感動(dòng),也更加自豪地認(rèn)識(shí)到生活在中國(guó)這樣一個(gè)偉大的國(guó)家。

其次,愛國(guó)故事激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛和責(zé)任感。在《荷花小卒》的故事中,小卒為了保護(hù)自家園中美麗的荷花,竟然不顧自己的安危,決心與盜賊們作斗爭(zhēng)。這個(gè)故事讓我明白了荷花不僅僅是一朵普通的花,而是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要象征??吹叫∽錇榱吮Wo(hù)荷花不惜冒險(xiǎn),我深深地被他的勇敢和責(zé)任所感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我,作為一個(gè)中國(guó)人,不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,還要保護(hù)我們的國(guó)家,為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

再次,愛國(guó)故事讓我懂得了珍惜和尊重祖國(guó)的傳統(tǒng)文化?!渡衩氐臉菲鳌愤@個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)并傳承了祖父留下的樂器的故事。通過(guò)故事,我了解到這個(gè)樂器是中國(guó)獨(dú)有的,它代表了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。這個(gè)故事讓我明白了珍惜和傳承傳統(tǒng)文化的重要性,也讓我更加自豪地認(rèn)識(shí)到我們擁有豐富的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大,讓世界了解中國(guó)。

另外,愛國(guó)故事還教會(huì)了我寬容和友愛。在《奶奶的花園》這個(gè)故事中,小女孩幫助了一位在花園偷菜的人,并與她成為了朋友。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了寬容和友愛的重要性,不僅僅要熱愛自己的國(guó)家,也要尊重和友善對(duì)待其他國(guó)家的人民。只有寬容和友愛,才能讓世界變得更加和平和諧。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)三年級(jí)學(xué)習(xí)中的愛國(guó)故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的偉大和榮耀。這些故事激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛和責(zé)任感,讓我明白了珍惜和尊重祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的重要性,也教會(huì)了我寬容和友愛。作為一個(gè)中國(guó)人,我將時(shí)刻牢記這些故事,牢記愛國(guó)的使命,用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十七

笨狼看名字就很笨,我看完這本書發(fā)現(xiàn)笨狼很笨而且很粗心。笨狼的故事讓我學(xué)到了很多,讓我懂得了做人的很多知識(shí)。

笨狼有尾巴卻說(shuō)沒有,好多小動(dòng)物都都想把自己的尾巴給笨狼。這一章讓我懂了自己看不見自己的短處,我們要互相幫助,樂于助人。人的眼睛看不到周圍所有的事情,有時(shí)候要靠感覺,靠我們互相幫助互相支持。

笨狼好幾天晚上都做夢(mèng)釣魚,聰明兔就陪著笨狼去釣魚,其實(shí)笨狼不該相信什么黑色星期五,在這兒聰明兔晚上陪著笨狼去釣魚,這一點(diǎn)就說(shuō)明了聰明兔和笨狼的友誼非常深。讓我學(xué)到了我應(yīng)該像聰明兔一樣不放棄每一個(gè)人朋友,多一個(gè)朋友多一份快樂。

看了笨狼的故事讓我看到了自己的缺點(diǎn),不能粗心大意。事事都要謹(jǐn)慎,認(rèn)真做好每一件事情。笨狼雖然很笨但他有愛心,樂于助人。讓我們做一個(gè)有愛心,有恒心的人。

笨狼的故事心得三年級(jí)篇十八

隨著課程的深入,我注意到三年級(jí)的孩子們?cè)跐h字學(xué)習(xí)中開始接觸到了一些有趣而有深意的成語(yǔ)。老師為了讓我們更好地理解和應(yīng)用這些成語(yǔ),安排了一系列的成語(yǔ)故事,讓我們通過(guò)閱讀和思考,深入了解其中的智慧和哲理。通過(guò)這一學(xué)習(xí)過(guò)程,我收獲頗多,也對(duì)成語(yǔ)故事有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

首先,成語(yǔ)故事讓我體會(huì)到了智慧的力量。有一次,老師給我們講了“亡羊補(bǔ)牢”的故事。據(jù)說(shuō),有一個(gè)農(nóng)夫的羊群中出現(xiàn)了一只漏網(wǎng)之羊,它逃了出去。其他人都說(shuō):“丟了也丟了,找不回來(lái)了?!笨墒沁@位農(nóng)夫卻決定去找回這只羊。后來(lái),在他的努力下,終于找回了漏網(wǎng)之羊。這個(gè)故事告訴我,一個(gè)困難不一定就不可逆轉(zhuǎn),只要我們用智慧去解決,就有可能找到解決的辦法。正如成語(yǔ)的意思一樣,亡羊之后,果真有補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)。

其次,成語(yǔ)故事讓我認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師給我們講解了“金蟬脫殼”的故事。這個(gè)故事告訴我們,只有付出了努力,我們才能在困境中找到轉(zhuǎn)機(jī)。演繹成人生哲理,也就是只有我們自己努力奮斗,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。正如故事里的蟬一樣,面對(duì)危險(xiǎn),它沒有放棄,而是用自己的決心和努力,成功地脫離了困境,迎來(lái)了新的生命。

再次,成語(yǔ)故事讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。老師告訴我們一個(gè)關(guān)于“七仙女下凡”的故事。故事里,七仙女通過(guò)互相幫助,共同度過(guò)了困難的時(shí)期。這個(gè)故事告訴我,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能戰(zhàn)勝困難。正如成語(yǔ)的意思一樣,團(tuán)結(jié)就如美如仙女的七仙姐妹,下凡一般,令人心情非常愉悅。

最后,成語(yǔ)故事引發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀這些精彩的故事,我深深體會(huì)到了語(yǔ)言的魅力和奧妙。每個(gè)成語(yǔ)都有其獨(dú)特的寓意和故事背景,它們激發(fā)了我對(duì)文字的興趣,也啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。在課后,我會(huì)嘗試用自己的語(yǔ)言描述成語(yǔ)故事,這讓我感到非常有趣和有成就感。

通過(guò)三年級(jí)成語(yǔ)故事的學(xué)習(xí),我從中領(lǐng)悟到了很多的道理,學(xué)到了很多的知識(shí)。我明白了只要我們用智慧去解決問(wèn)題,即使遇到了困難,也有可能找到突破;我明白了只有付出努力,才能在困境中找到轉(zhuǎn)機(jī);我明白了只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能戰(zhàn)勝困難;我也明白了成語(yǔ)故事可以激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,通過(guò)更多的成語(yǔ)故事,讓自己的漢字學(xué)習(xí)更加豐富和有趣。

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