學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:11:11
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:11:11     小編:曼珠

通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并吸取教訓(xùn),從而進(jìn)一步提高自己。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和合理的組織方式。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇一

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次活動(dòng)之中,通過(guò)學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益頗多。

此次活動(dòng)是在與__x基金會(huì)合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、__、__共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”、“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團(tuán)和公益基金,__合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長(zhǎng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

第一,活動(dòng)準(zhǔn)備。此次活動(dòng)在雙方的精誠(chéng)合作之下,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:

首先,活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開,沒(méi)有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō),可以算得上是的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來(lái)說(shuō),顯得極其重要。毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。其次,活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒(méi)有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)?;谶@一點(diǎn),對(duì)于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,為以后的活動(dòng)展開提供了針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受,團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,受益終身。

再次,活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開展的前期培訓(xùn)工作。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開展工作時(shí),都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。

最后,活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機(jī)搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢(shì),能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),外地人的到來(lái),能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,通過(guò)外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇二

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的教育功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中接受教育,成長(zhǎng)成才,做出貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,精心策劃,形成團(tuán)隊(duì)。開展主題新、形式多樣、內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此,我將我們團(tuán)隊(duì)的夏季活動(dòng)總結(jié)如下:

第一,專一。

所有工作人員都參加了。為了保證活動(dòng)的順利開展,我們的團(tuán)隊(duì)成員真誠(chéng)合作,全力以赴,為活動(dòng)的有序開展奠定基礎(chǔ)。所有員工都聽從我們負(fù)責(zé)人的分配和指揮。

第二,兩個(gè)特點(diǎn)。

專業(yè)導(dǎo)航聚焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年夏天的農(nóng)村“聯(lián)村聯(lián)戶”社會(huì)實(shí)踐中,我們這個(gè)群體有兩大特點(diǎn),一是以法學(xué)會(huì)為代表的學(xué)法律的學(xué)生,二是以時(shí)政為代表的思想政治學(xué)生組成的大團(tuán)隊(duì)。他們一起分別為涼樓村和棗兒村的村民宣傳法律知識(shí)和時(shí)政政策知識(shí)。大量書籍在戶內(nèi)分發(fā)宣傳,得到了這里村民的一致好評(píng),得到了廣大人民群眾的青睞。

(1)用手機(jī)和相機(jī)拍照,記錄特色場(chǎng)景。

(2)見證志愿服務(wù)的史實(shí)。

(3)宣傳政策,傳遞真情。

第四、立足現(xiàn)實(shí),跪拜。

我們團(tuán)隊(duì)的所有成員都面帶微笑,朝氣蓬勃,精神飽滿,勤勞勇敢,樂(lè)于向村民解釋一系列法律知識(shí)和當(dāng)前的政治和政策。他們都是本著不怕牽扯,努力工作的精神為這里的人民服務(wù)的,體現(xiàn)了真正意義上的志愿者的職責(zé)。

總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想,我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象,而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國(guó)的一個(gè)大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí),千里之行,始于足下,把自己的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì),投向他人,只有這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此,讓它向社會(huì)傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識(shí)到,這是種美麗的文化在向我們走來(lái)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇三

長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并取得了令人可喜的成績(jī)。

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)各班情況,確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動(dòng)。2、集體組織

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:

2、開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)。利用課余時(shí)間在街頭開展畫展。

開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動(dòng),豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護(hù)。由校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動(dòng)人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長(zhǎng)的老師及學(xué)生參加;在活動(dòng)進(jìn)行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進(jìn)行集中宣傳。通過(guò)走訪農(nóng)戶、座談、實(shí)地調(diào)查等形式,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國(guó)”、“我的未來(lái)”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng);開展一次義務(wù)勞動(dòng)。也起到了較好的實(shí)際效果,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識(shí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。

在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

一.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場(chǎng)營(yíng)銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4.開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無(wú)人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的`勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

四、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1.學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。

2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來(lái),各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇四

20xx年寒假,由于我們?cè)缭绶偶?,離過(guò)年尚有時(shí)日。于是我們本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,決定進(jìn)行一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都家在湖南,幾位同學(xué)便一同來(lái)到我的母校xx二中進(jìn)行志愿服務(wù),以報(bào)答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí),了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。

初至學(xué)校,正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來(lái)到初173班進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑,以幫助老師減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果。期間,我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及自己大學(xué)生活中的所見所聞??吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛,我們鼓勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)報(bào)答社會(huì),成為有用之才。

復(fù)習(xí)結(jié)束,來(lái)到考試階段,我們自告奮勇?lián)?dāng)助理監(jiān)考,以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況??荚囃戤?,我們還參與的試卷批改,并進(jìn)行了錯(cuò)誤勘察,統(tǒng)計(jì)出了大家的傳統(tǒng)文化認(rèn)知誤區(qū)和各科目要點(diǎn)掌握的不足之處。

最后,我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級(jí)組長(zhǎng),了解了母校現(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平,并為即將迎來(lái)高考的高三年級(jí)開了個(gè)座談會(huì),分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)他們志愿填報(bào),也介紹了我們熱愛的xx大學(xué)?!叭松鷽](méi)有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅(jiān)持不懈地奮斗,這樣才能在未來(lái)的路上走出踏實(shí)的腳印?!边@是我們留給未來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于,在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校。

實(shí)踐的這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!把真理和人文素養(yǎng)投入到實(shí)踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財(cái)富!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇五

注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

七月二十一日,我們八年三班的學(xué)生,到敬老院參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的一天中中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多東西,這些將是學(xué)生今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。

7月21日清晨,我們32名隊(duì)員到學(xué)校集合,學(xué)校政教處組織召開了這次“動(dòng)員大會(huì)”,再次明確了我們這次去的目的,我們給予老人的不僅是生活環(huán)境的改變,而且更重要的是要通過(guò)我們的不努力,能夠在思想上關(guān)心老人,幫助他們確立健康的人生信念。我們幫助了一些老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛的!

下午,我們告別敬老院,踏上了回校的歸途。這一天的時(shí)間雖然是短暫的,我不敢說(shuō)自己做出了多大的貢獻(xiàn),但對(duì)我自己而言,更是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我自己,這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,曾長(zhǎng)了才干,雖然是短短一天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺到了王家政府對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛,我感覺到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè)和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇六

自校團(tuán)委下發(fā)“xx大學(xué)關(guān)于開展xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”伊始,我們根據(jù)通知精神,在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展組織宣傳、實(shí)踐培訓(xùn)、組隊(duì)審題、出征教育等一系列的具體工作。

xx年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),達(dá)180人次,赴祖國(guó)近30個(gè)省市,開展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進(jìn)”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間,奔赴全國(guó)各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì),陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對(duì)外界宣傳主要通過(guò)微信平臺(tái)“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號(hào),我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個(gè)省份開展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)28篇,包含了從暑期社會(huì)實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開展等幾個(gè)步驟,內(nèi)容詳細(xì)全面,真實(shí)準(zhǔn)確的反映了暑期社會(huì)實(shí)踐開展情況。

我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn):

有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景,深入內(nèi)蒙,探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問(wèn)題和發(fā)展機(jī)遇,更是在實(shí)踐之余走進(jìn)社區(qū),積極踐行和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

今年的暑期實(shí)踐中,我院加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),要求各支團(tuán)隊(duì)在對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的探究”團(tuán)隊(duì)搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,探究創(chuàng)業(yè)的必備條件,從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我院在暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)中便加大了對(duì)新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),此次社會(huì)實(shí)踐在微信推送、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)發(fā)布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。

通過(guò)近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐的觀察,我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn):

一、特點(diǎn)突出,所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,并且我們能進(jìn)行深度的思考反思,以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中。

二、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富,能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,活學(xué)活用。

我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn),比若說(shuō)對(duì)社會(huì)的反饋不夠多,學(xué)院對(duì)各支團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通,及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委的相關(guān)部署,同時(shí)積極完善考評(píng)機(jī)制,使暑期社會(huì)實(shí)踐不僅趣味橫生,更踏實(shí)有效。

暑期正值各地學(xué)生回家及酷熱地區(qū)人民旅游避暑高峰,出行人數(shù)較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長(zhǎng)途汽車應(yīng)到站內(nèi)乘坐具有營(yíng)運(yùn)資格的汽車,不乘坐黑車。

暑期社會(huì)實(shí)踐乃參觀各工廠先進(jìn)生產(chǎn)方式和學(xué)習(xí)各地歷史人文的好時(shí)機(jī),應(yīng)輕裝簡(jiǎn)行,便于行程機(jī)動(dòng)性和靈活性,但出發(fā)之前需密切關(guān)注天氣情況并結(jié)合當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)建議準(zhǔn)備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區(qū)應(yīng)尤為注意);此外應(yīng)盡量選擇運(yùn)動(dòng)鞋,避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽(yáng)曬傷應(yīng)避免大面積裸露皮膚并涂抹防曬霜,攜帶結(jié)實(shí)雨傘也可防暴曬和下雨;用一個(gè)隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來(lái)困難。臨行前務(wù)必檢查生活必需品是否備齊,將行李壓縮打包,精簡(jiǎn)為宜。

避免在高濕、高溫、陽(yáng)光直射的環(huán)境下長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng);合理安排作息,保證充足睡眠,避免過(guò)度勞累;注意飲食衛(wèi)生,避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水,酒精,棉棒,創(chuàng)可貼,風(fēng)油精,花露水等(用藥謹(jǐn)慎,避免濫用)。

當(dāng)外出就餐或買食品時(shí)需注意以下幾點(diǎn):

x店堂干凈嗎?骯臟的地板、工作臺(tái)及桌子上帶有細(xì)菌,吸引蚊蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛(wèi)生,那么他們也不能保證你的食物衛(wèi)生。

x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗凈手及指甲,頭發(fā)向后梳攏,制服應(yīng)干干凈凈。

x如果你能看到正在烹調(diào)的食物,注意一下操作是否衛(wèi)生,你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換手套。

其次,飯菜應(yīng)清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水

在選擇住宿地點(diǎn)時(shí),一定要謹(jǐn)慎,建議住在正規(guī)旅店。注意保證睡眠充足, 按時(shí)作息,以養(yǎng)精蓄銳。住宿財(cái)物要保管好,貴重物品隨身帶。房里最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的柜子里, 以免出行匆忙忘記攜帶。

隨時(shí)保持手機(jī)暢通,帶好充電器,保證不停機(jī)。

如有緊急情況請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系聯(lián)絡(luò)員。

在社會(huì)實(shí)踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利于后期回顧與整理,錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進(jìn)行分析。

化工學(xué)院

xx年7月31日

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇七

7月11日清晨,嶺師校園內(nèi)一片清靜與稀落。“歷史尋蹤”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)第一分隊(duì)的小伙伴們踏上了白色校車,開啟新一天的調(diào)研任務(wù)——探尋湛江市文物保護(hù)對(duì)象“貞孝牌坊”與其背后的悠遠(yuǎn)歷史。

“貞孝牌坊”坐落于湛江市坡頭區(qū)九有村,距離赤坎市區(qū)22公里,為粵西惟一磚砌鑲石雕牌匾。

到達(dá)目的鄉(xiāng)鎮(zhèn),隊(duì)員們決定徒步出發(fā),前往九有村,尋找位于村落前方田野上貞孝牌坊。短短兩公里的鄉(xiāng)間土路,因?yàn)槭遣叫校馁M(fèi)了我們隊(duì)員的不少體力與時(shí)間,但小伙伴們?yōu)榱巳蝿?wù)都毫無(wú)怨言。

當(dāng)我們進(jìn)入村道,牌坊的紅色身影與形狀已清晰可辨,隊(duì)員們都按捺不住心中的欣喜。終于來(lái)到貞孝牌坊,眼前的建筑古樸滄桑卻不失精致。正面鑲嵌著四塊石雕牌匾,分別為“貞孝坊”、“欽旌”、“玉潔”、“冰清”字樣;背面同樣在相同的位置鑲嵌四塊牌匾,刻有“百世流芳”、“圣旨”、“松筠”、“柏操”字樣。牌坊經(jīng)歷160多年風(fēng)雨剝蝕,外表中鋼灰所覆表層已所剩無(wú)幾,建筑主體顯現(xiàn)為內(nèi)里磚石紅色。雕刻與牌匾年份字跡已有很多模糊不清,柱子根基磚縫之間黏土均已被侵蝕。磚墻破碎、裂痕嚴(yán)重、四周雜草叢生,高至半人?!柏懶⑴品弧蔽奈锉Wo(hù)現(xiàn)狀令人堪憂。

在進(jìn)村必經(jīng)的石橋上,我們還遇到了一位身子骨靈活,開朗好動(dòng)的老爺爺。在聽說(shuō)我們一行是來(lái)參觀調(diào)研貞孝牌坊后熱情地與我們交談了起來(lái)。

據(jù)老爺爺介紹,布旨立匾筑建貞孝牌坊的是清代道光皇帝,牌坊的女主人名叫吳奠西。吳奠西是高州人,因其父賞識(shí)該村一名叫鐘迪德的學(xué)子,而將女兒許配于他。后來(lái),鐘迪德因考試落第,憂郁過(guò)度身亡,當(dāng)時(shí)尚未過(guò)門、只有16歲的吳奠西請(qǐng)求到夫婿家中守孝存節(jié),但鐘家人念她青春年少,不忍斷送其一生,所以將她拒之門外。吳奠西見有屋不能入,便長(zhǎng)跪在地,不飲不食,最后鐘家人只好作罷。自此,吳奠西一心伺奉公婆,孤燈只影,寒衿冷被,足不出戶達(dá)數(shù)十載,直至壽終于80多歲。吳奠西60歲的時(shí)候,村民感于她的貞孝,上表請(qǐng)求表彰,道光帝因而布旨?xì)J賜立匾筑坊。

末后,我們主動(dòng)提出想為老人留影,沒(méi)想到老人家竟如此時(shí)髦活潑,掏出口袋中的小音箱大放其舞讓我們拍視頻,擺出pose與我們開心合影,還掏出他的vivo智能觸屏機(jī)與我們分享他的書法作品。一位古稀之年的老者仍活得如此通透而精彩實(shí)在令人佩服!

九有村之行雖已結(jié)束,但意義重大?!皻v史尋蹤”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)“貞孝牌坊”的保護(hù)工作,助力更多的粵西文物保護(hù)行動(dòng)!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇八

首先要肯定的是,實(shí)踐活動(dòng)是成功的,達(dá)成了x師范大學(xué)企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部成員與x區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)大學(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部是一個(gè)積極、向上、讓愛傳遞的組織。

就這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)還是存在一定問(wèn)題的。

就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說(shuō)就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng),卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒(méi)做足,具體人員安排不到位。

活動(dòng)第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問(wèn)題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒(méi)有想出備選方案的結(jié)果。

活動(dòng)第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò),但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭(zhēng)論問(wèn)題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn)。如若有抵觸情緒,很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì)那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。

活動(dòng)第三天,那場(chǎng)大型的溝通視頻教學(xué)我沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞,知道很不錯(cuò),不好評(píng)論與總結(jié)。

活動(dòng)地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒(méi)有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;咖啡的生產(chǎn)日期沒(méi)有注意,還有咖啡可能涉及到國(guó)家政治性問(wèn)題沒(méi)有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒(méi)有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對(duì)成果(財(cái)產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財(cái);評(píng)優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無(wú)法更好的評(píng)比。

活動(dòng)第五天;去敬老院沒(méi)有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時(shí)老人哭了,讓我們沒(méi)有想到,沒(méi)有好措施解決。

最后在離開前的歡送會(huì)上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇九

實(shí)踐是得出自身體會(huì)的辦法,在這個(gè)寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。

作為一名xx區(qū)的小居民,盡管我個(gè)子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實(shí)踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。

20xx年x月,我和同學(xué)們約好一起來(lái)鏟除街道上的小廣告!在x同學(xué)媽媽的陪同下,我們積極的準(zhǔn)備并展開了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的個(gè)人體會(huì):

我們的活動(dòng)準(zhǔn)備的比較簡(jiǎn)單,但也十分夠用,除了每個(gè)人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護(hù)用品,盡管裝備簡(jiǎn)單,但卻十分的實(shí)用。在這次的活動(dòng)中也非常充分保護(hù)了我么的身體以及健康。

其中,x同學(xué)的媽媽還給我們準(zhǔn)備了水、面包等補(bǔ)充體力的用品。這在我們隊(duì)伍行進(jìn)到一半的時(shí)候很好的給我們?cè)鎏砹藙?dòng)力!但在吃東西的時(shí)候我也深刻的反思到,這正是我們?cè)诨顒?dòng)中準(zhǔn)備的不充分,如果我們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有補(bǔ)充體力,那么活動(dòng)可能就會(huì)被迫結(jié)束了。

而在活動(dòng)方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,x媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時(shí),我們也利用自己個(gè)子矮的“優(yōu)勢(shì)”,在街道掃除小廣告的時(shí)候,同時(shí)也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境。

此次的活動(dòng),我們只持續(xù)了一個(gè)下午的時(shí)間,最終的清理了x到x這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長(zhǎng)在街道上,我們只能利用自己的工具一點(diǎn)點(diǎn)的處理。真的很沒(méi)有效率,也非常的累人。

但當(dāng)我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時(shí)候,那種自豪和滿足感推進(jìn)者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動(dòng)力和熱情!

經(jīng)過(guò)這的社會(huì)實(shí)踐,我充分鍛煉了自己,也認(rèn)識(shí)到自身在思想和準(zhǔn)備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過(guò)這次的勞動(dòng),我切實(shí)的體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動(dòng),并感受到了小廣告對(duì)城市容貌的傷害!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十

思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至五年級(jí)通過(guò)“20xx—北京,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。活動(dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“20xx——北京,我來(lái)了”,的橫幅上簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十一

今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)的一份子。雖然正值酷暑,但我們?nèi)燥柡鵁崆椋吲e著“xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)”的旗幟,向著我們的目的地——xx古鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。

xx古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個(gè)小時(shí)之后我們到達(dá)了xx鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的顛簸,繞過(guò)崎嶇的山路,最終抵達(dá)了我們的目的地。一路上,每個(gè)隊(duì)員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意,和秀美的天然景色所驅(qū)除,滿滿的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車水馬龍,可是這里的青山綠水,這樸實(shí)的農(nóng)家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個(gè)多小時(shí)的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風(fēng)景也都還在修整維護(hù)。我們將這些一一用照相機(jī)記錄了下來(lái)…我們下車時(shí)已是傍晚6點(diǎn)多了,稍事休整后,我們便在房間內(nèi)開了一個(gè)小型會(huì)議,安排接下來(lái)3天的行程。

我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”,xx是個(gè)有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依,綠水淼淼,更是有國(guó)家級(jí)的森林公園。更有“陶之源”,“林之?!钡拿烂?。而當(dāng)?shù)氐恼鼛啄陙?lái)更是花了大資金下了大力氣,招商引資,規(guī)劃風(fēng)景區(qū)。勢(shì)將xx到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對(duì)于xx這種特殊情況,我們也制定了相關(guān)的計(jì)劃和安排。我們會(huì)用一天的時(shí)間,在xx的幾個(gè)重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)分別做問(wèn)卷調(diào)查。我們采取一對(duì)一的模式,把游客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細(xì)的記錄下來(lái)。接下來(lái)的一天,我們會(huì)集中去xx古鎮(zhèn),對(duì)古鎮(zhèn)里的原始居民進(jìn)行采訪調(diào)查,看看當(dāng)?shù)氐拿癖妼?duì)于政府大力開發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天,我們會(huì)把所有的調(diào)查資料和意見匯總,拜訪當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān),并與他們進(jìn)行交流。

炎炎的烈日當(dāng)頭曬,我們的隊(duì)員在烈日下,認(rèn)認(rèn)真真的做好問(wèn)卷記錄。踏踏實(shí)實(shí)的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里,大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著國(guó)家的補(bǔ)助和兒女的贍養(yǎng)費(fèi)過(guò)著平凡而樸實(shí)的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,好像對(duì)于這些老人和孩子并沒(méi)有得到什么??墒撬麄儗?duì)于當(dāng)?shù)卣](méi)有過(guò)多的抱怨,只是希望他們能夠堅(jiān)持下去,真的能將xx發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

其實(shí),xx也是個(gè)產(chǎn)茶的大基地,更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個(gè)古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會(huì)閉塞,相信當(dāng)?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子,也打開了市場(chǎng)的新局面,更相信他們會(huì)一直努力的走下去,把xx真正的變成xx旅游的名牌。

經(jīng)過(guò)了這5天的生活,讓我更加走進(jìn)農(nóng)村,更為重要的是讓我們切實(shí)的了解了農(nóng)村的發(fā)展,接觸了社會(huì),并以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)了社會(huì),幫助了群眾。雖然我們每個(gè)人都曬的一身黑,但是我們?cè)敢猓覀冮_心,在實(shí)踐活動(dòng)中我們真的鍛煉到了自己,也學(xué)會(huì)了很多。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十二

在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在行政科xx科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時(shí)間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去了,現(xiàn)就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

我是xx大學(xué)xx系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會(huì)。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):一是到xx地市容局參加社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐;二是到xx廠參加專業(yè)課的實(shí)習(xí),即自然科學(xué)的實(shí)踐。xx市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年,是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運(yùn)而生的正科級(jí)事業(yè)單位。機(jī)關(guān)編制6人,實(shí)有23人,內(nèi)設(shè)行政計(jì)財(cái)科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個(gè)副科級(jí)事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,市容執(zhí)法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運(yùn),建筑垃圾管理,衛(wèi)生費(fèi)征收,生活垃圾無(wú)害化處理,戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。

(一)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,甘當(dāng)小學(xué)生。

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無(wú)所適從,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?,運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺,熟悉行政工作的運(yùn)作程序,掌握機(jī)關(guān)公文的寫作技巧,我主要以查、看、問(wèn)的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,誠(chéng)懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,虛心接受他們的批評(píng)與指正,努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒(méi)有為此而清高自傲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見識(shí)自勵(lì),拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對(duì),努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文,包括打印、校對(duì)、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,強(qiáng)化能力,實(shí)現(xiàn)“零”的突破。

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機(jī)關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件,要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,拿出及時(shí)有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào):一是要理智果斷,二是要敢于面對(duì),三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的xxxx、xxxx兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識(shí),在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立,雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過(guò)去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學(xué)會(huì)了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò),在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對(duì)公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂(lè)、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十三

寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦?。窟@短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十四

短暫的寒假即將過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首。

1、雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的.是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我知道了:我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書。

2、我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱?,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無(wú)論在與人相處,實(shí)踐活,意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)更多彩。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十五

驕陽(yáng)的七月,帶著無(wú)限激情,愛心螞蟻又是一個(gè)忙碌的季節(jié),開展著以往特有的夏令營(yíng)活動(dòng)?!?二’xx地震,給災(zāi)區(qū)孩子帶來(lái)巨大的傷害。無(wú)論是心理傷害還是身體傷害,孩子們帶著傷痛走過(guò)了兩個(gè)多月。我們愛心螞蟻在這里開展50多天的‘多彩盛夏’夏令營(yíng)活動(dòng),記錄了20多名志愿者和災(zāi)區(qū)孩子一起成長(zhǎng)的故事。下面對(duì)這次災(zāi)區(qū)夏令營(yíng)活動(dòng)作次總結(jié)報(bào)告,總結(jié)報(bào)告分2部分。1、根據(jù)災(zāi)區(qū)情況,學(xué)生報(bào)名和志愿者培訓(xùn)階段。2、夏令營(yíng)活動(dòng)階段。

我們看到這里的孩子拿到成績(jī)單時(shí),潛意識(shí)告訴我們地震給孩子帶來(lái)多大的災(zāi)難。初中學(xué)生的成績(jī)從500多分到現(xiàn)在的300多分;小學(xué)生的成績(jī)也不是讓學(xué)生自己滿意,成績(jī)已經(jīng)下滑了一些。在這樣的情況下,我們?cè)谂c孩子報(bào)名交流階段對(duì)夏令營(yíng)工作作一些調(diào)整,目的讓孩子成長(zhǎng)的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學(xué)習(xí)、生活的軌道。

我們夏令營(yíng)報(bào)名階段是于7月01日至7月10日。在xx有87名學(xué)生自愿參加四川省夏令營(yíng)活動(dòng);在祥和村有136名學(xué)生自愿參加四川省夏令營(yíng)活動(dòng)。報(bào)名學(xué)生人數(shù)有200多人。

愛心螞蟻四川志愿者夏令營(yíng)培訓(xùn)于7月11至7月15日。志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容:

1、破冰活動(dòng),

2、介紹災(zāi)區(qū)的具體情況,

3、講解愛心螞蟻歷史及文化,

4、志愿者基本要求,

5、夏令營(yíng)常規(guī)管理及對(duì)孩子的管理,

6、電網(wǎng)游戲,

7、自我認(rèn)識(shí)、自我剖析和野外生存,

8、教務(wù)排課安排,

9、國(guó)王與天使游戲,

10、頒發(fā)工作證儀式。通過(guò)這5天的培訓(xùn),志愿者對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)災(zāi)區(qū)、對(duì)孩子、對(duì)隊(duì)友、對(duì)活動(dòng)有明確的認(rèn)識(shí)和深層了解。培訓(xùn)的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學(xué)理念。讓志愿者老師輕松的教,讓xx孩子們快樂(lè)的學(xué)。

我們愛心螞蟻在xx地震災(zāi)區(qū)堅(jiān)持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營(yíng)活動(dòng),開展豐富多彩的課程。夏令營(yíng)活動(dòng)是給孩子一次認(rèn)識(shí)自我,讓自己的生命有價(jià)值;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負(fù)責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)錯(cuò)的人。通過(guò)小活動(dòng),讓孩子了解自然、親近自然、走進(jìn)自然與自然和諧相處,讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災(zāi)區(qū)孩子度過(guò)一個(gè)開心快樂(lè)、充實(shí)有趣的暑假。

愛心螞蟻的口號(hào)是“我們一起成長(zhǎng)”,夏令營(yíng)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長(zhǎng),讓每個(gè)人的生命價(jià)值都會(huì)發(fā)熱、發(fā)光。堅(jiān)持以成長(zhǎng)為目的,書寫志愿者與xx災(zāi)區(qū)孩子一起成長(zhǎng)的故事。

夏令營(yíng)活動(dòng)由一下幾個(gè)內(nèi)容:

1、查漏補(bǔ)缺,輔導(dǎo)文化課。

地震后,大多學(xué)生的文化課都拉下了,我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況,復(fù)習(xí)相對(duì)的課程。開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,而且在孩子本能的需求同時(shí),給初中學(xué)生政治、歷史、物理、化學(xué)。外加學(xué)生的興趣課程。

一、二年級(jí)的課程輔導(dǎo)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌課程。

三、四年級(jí)課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

五、六年級(jí)課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主。其余興趣社會(huì)自然課,如人生故事、勵(lì)志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

初中生課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)為主。其余興趣社會(huì)自然課,如人生故事、勵(lì)志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國(guó)畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語(yǔ)言表演課程。

通過(guò)文化課的復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)孩子們的文化課知識(shí)已得到鞏固,孩子們?cè)凇?二’xx地震拉下的功課已補(bǔ)上來(lái)。為了讓孩子們學(xué)的快樂(lè),用游戲式的方法,加強(qiáng)孩子們的記憶。

2、xx盛夏,太平孩子多彩記憶。

癸巳盛夏,xx太平的孩子迎來(lái)一個(gè)豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后,孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園??即將絕望的孩子面對(duì)地震的創(chuàng)傷,得到社會(huì)的關(guān)注和支持。孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是太平的希望。所以為了孩子,讓太平癸巳的夏日更加精彩。

我們愛心螞蟻在xx夏令營(yíng)活動(dòng)中,上午上文化課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課程;下午上才藝興趣課,人生故事、勵(lì)志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國(guó)畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語(yǔ)言表演課程,加初中的政治、歷史、物理、化學(xué)課程。堅(jiān)持一天六節(jié)課。每個(gè)孩子至少可以學(xué)習(xí)兩門才藝,給孩子的生命價(jià)值沖添光芒,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價(jià)值。

3、互動(dòng)活動(dòng),是夏令營(yíng)留給孩子最美的一幕。

在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們開展了幾個(gè)有趣味活動(dòng)。像愛心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會(huì)對(duì)孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里,會(huì)留下最深的記憶。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十六

社會(huì)實(shí)踐有利于學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。本文總結(jié)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),歡迎您閱讀和學(xué)習(xí)。

為了加強(qiáng)小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn),增強(qiáng)德育的實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想和良好的道德品質(zhì),并內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本地特點(diǎn),充分發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì),推出走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植現(xiàn)狀;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:。

為了豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,了解家鄉(xiāng)的種植業(yè),欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感受勞動(dòng)的光榮情操,接受熱愛家鄉(xiāng)和祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立合作能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校決定為小學(xué)生開展一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、讓小學(xué)生親近社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),開闊眼界;

2、提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作精神。

4、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

(一)、充分準(zhǔn)備:。

1、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;

2、通過(guò)學(xué)校委員會(huì)和班主任會(huì)議推動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;

3、相關(guān)人員多次討論,慎重考慮,為活動(dòng)做好準(zhǔn)備;

(2)有序組織:。

1、活動(dòng)前重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)要求,讓學(xué)生有序行進(jìn);

3、到了目的地之后,強(qiáng)調(diào)要求,校長(zhǎng)的講話也讓學(xué)生更有秩序;

4、每個(gè)班主任和兩班老師要跟班前、中、后,確保學(xué)生安全;

(3)活動(dòng)有效:。

1、在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,情緒高漲;

2、學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中認(rèn)真觀察并做好記錄;

3、有同學(xué)在活動(dòng)前準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題,記錄在小書里;

6、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們寫了關(guān)于觀察后的情況,這在長(zhǎng)度和內(nèi)容上都豐富了很多。

7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在班主任和老師的配合下,在大家的共同努力下,活動(dòng)進(jìn)行順利,所有學(xué)生安全返校。

1、今后開展活動(dòng)時(shí),需要在活動(dòng)前進(jìn)行更詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)檢查,為活動(dòng)的順利開展做好準(zhǔn)備;

2、以后要多和班主任接觸咨詢,更好的管理學(xué)生。

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以走進(jìn)社會(huì),了解和關(guān)注社會(huì),充分展示我們學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng)展示我們學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)親身經(jīng)歷,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的特色,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

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