自我批評的發(fā)言稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:09:21
自我批評的發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-11-20 23:09:21     小編:FS文字使者

引用是在論述某一觀點或主題時,以他人的話語或觀點作為支持或證明的依據(jù)。如何正確理解和分析新聞報道,提高信息獲取和辨析能力。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。

自我批評的發(fā)言稿篇一

各位同志:

下午好!

我是來自x班的x,轉(zhuǎn)為預備。

員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從。

思想。

第一,在。

思想。

方面還不夠高,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致。

性休養(yǎng)不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作為x班的帶寢。

員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在x班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己。

的理論方面和專業(yè)上面的學習,只有這樣才能全方面的幫忙他們進步。

第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的'搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。

第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的潛力。

組織繼續(xù)考驗我!

自我批評的發(fā)言稿篇二

民主生活會一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產(chǎn)任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求。

主要任務:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風進一步轉(zhuǎn)變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

總體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。

要落實為民務實清廉的要求:

為民,就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。

務實,就是要求真務實、真抓實干,發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。

清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。

自我批評的發(fā)言稿篇三

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經(jīng)過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行匯報總結(jié),進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習。“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自我這學期對學期有些松懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協(xié)助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,進取改正。

針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛煉各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情景的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!

自我批評的發(fā)言稿篇四

各位領導:

在深入學習實踐_________活動中,舉辦批評與自我批評的_______是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進措施。

一、存在問題及原因分析。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,___發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫(yī)患關系,護患關系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得,自己對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫(yī)院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員特別是青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術科室醫(yī)療、科研、教學等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。

二、改進措施。

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐_________活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的`探索與改進,努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結(jié)制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

自我批評的發(fā)言稿篇五

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經(jīng)過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解,發(fā)言稿《黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料》。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

三、對支部班子成員的意見及提議。

領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作本事強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

自我批評的發(fā)言稿篇六

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,然后注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,然后提高自己的課堂教學水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,然后不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,然后以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,然后擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

自我批評的發(fā)言稿篇七

連日來,全軍和武警部隊認真學習貫徹習在指導河北省委班子專題民主生活會時的重要講話精神,堅持使用批評和自我批評的武器開好專題民主生活會,開展批評不留情面,解決問題務求實效,推動黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展。

各級黨委把學習重要講話精神作為一項重要政治任務,專門安排時間,采取會、黨委會、中心組學習會等方式,全面領會精神實質(zhì),準確把握基本要求,以重要講話精神指導正在開展的教育實踐活動,組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會。空軍工程大學黨委“一班人”在學習討論中認為,以重要講話為指導開好專題民主生活會,關鍵是要堅持從嚴要求,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。在召開民主生活會之前,書記、副書記與班子成員之間敞開心扉談心交心;民主生活會上,大家既主動剖析自身問題,又誠懇指出班子其他成員的不足,達到了紅紅臉、出出汗的效果。

成都軍區(qū)裝備部黨委在召開專題民主生活會時,要求班子成員聯(lián)系成長經(jīng)歷、工作實際、經(jīng)驗教訓,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念上深入剖析根源,舉一反三、由表及里,真正使靈魂受到觸動、認識得到提高、黨性得到鍛煉。召開專題民主生活會前,北京衛(wèi)戍區(qū)黨委結(jié)合糾治“四風”問題,分別深入基層,走進機關,當面征求官兵和離退休老干部的意見建議,現(xiàn)場承諾整改時限。新疆軍區(qū)黨委在民主生活會籌備期間,深入分析黨委班子作風建設形勢,形成專題分析報告,印發(fā)黨委作為對照檢查的依據(jù)。教育實踐活動領導小組和軍區(qū)黨委書記、副書記多次審閱班子成員對照檢查材料,們根據(jù)所提意見和要求反復進行認真修改,次數(shù)最多的達20多次,力求對準號、像自己、有深度。

各部隊以重要講話精神為指導,學習借鑒河北省委班子專題民主生活會的做法,聚焦“四風”查擺剖析存在的問題,有針對性地提出解決辦法。陸軍第41集團軍黨委在專題民主生活會上樹起“五面鏡子”以強軍目標為鏡、以黨紀法規(guī)為鏡、以基層建設為鏡、以“塔山精神”和“李向群精神”為鏡、以近期通報的正反典型為鏡,查找梳理出基層官兵反映突出的28個問題。南京軍區(qū)裝備部專題民主生活會上,7名黨委委員聚焦9個方面重點問題進行對照檢查,人人向組織交出一筆“明白賬”。

各部隊認真貫徹習講話要求,真正把專題民主生活會作為新的開端,著眼長遠進行整改,對會上查擺出的問題逐項研究,細化解決方案,深化專項治理,嚴格紀律約束。第二炮兵某基地黨委圍繞戰(zhàn)斗力標準梳理出“作戰(zhàn)能力指標在訓練考核中體現(xiàn)不夠充分”“實戰(zhàn)化訓練基礎條件構(gòu)設科學性有效性不強”等4方面10多個重難點問題,研究制訂了加強戰(zhàn)技術基礎訓練考評、加大士官指揮長培養(yǎng)力度等具體措施,梯次推進訓練重難點問題的整改落實。

自我批評的發(fā)言稿篇八

各位領導、黨員同事們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的用心性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方黨。

三、對支部班子成員的意見及推薦。

領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

自我批評的發(fā)言稿篇九

各位領導、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結(jié)如下,請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當,售后服務方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。

6、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領導及部分同志的溝通太少。

一是要加強學習,特別關于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要多與領導和群眾溝通,實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

自我批評的發(fā)言稿篇十

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產(chǎn)任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求

主要任務:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風進一步轉(zhuǎn)變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

總體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。

要落實為民務實清廉的要求:

為民,就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。

務實,就是要求真務實、真抓實干,發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。

清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。

自我批評的發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

大家好,我們是來自初二(2)班的xx。去年,我們班榮獲了示范班級的稱號。今天,讓我來讓大家了解一下我們班的情況。

為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力,我們班還實行值日班長的制度,每天換一位值日班長來管理班級。每位值日班長都公平公正,從不會偏袒任何一個人。

就這樣,在同學們的努力下,我們的教室變得更加整潔明亮了,我們更加遵守紀律,尊敬老師了,班級的凝聚力更強了。

居里夫人曾經(jīng)說過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地?!倍覀儼嗟陌嗝怯纱硕鴣怼棚w理想班!我們一直堅信,只要堅持自己的理想,并為之努力,沒有什么是不可能的!

“尊重、信任、理解、團結(jié)”這四個詞就是我們班的班風。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老師,平時父母經(jīng)常教育我們要尊師重道,老師也經(jīng)常教導我們要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老師;理解,是指理解父母、理解老師、理解社會;團結(jié),是指同心協(xié)力,我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理,在一次班隊課上,顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻,來告訴我們團結(jié)的重要性。

我們還有一直堅持的學風:

苦學——“思而不學則殆”

勤思——“學而不思則罔”

好問——“舍問,其奚決焉?”

求實——踏實是學習之本。

經(jīng)過一年半的學習生活,我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié),我們都會為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物,禮物雖小,卻包含著我們的一份感恩回報的心情。初一時,我們還有一次主題班會,主題是感恩。我還記得,當時張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花,讓顧老師驚喜不已。

小組合作可以說是我們班的一大特色,從初一開始,顧老師就找出了一批很有能力的學生,讓他們擔任學習小組的組長,接下來不斷培養(yǎng)人才,在每個人都當做一次值日班長之后,顧老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有管理能力的人,小組合作給予了我們動力,初一的時候我們大多數(shù)還只是靠著組長和副組長來帶動我們大家,到了初二,學習任務繁重了,題目也更加靈活了,光聽組長講已經(jīng)不能滿足我們,數(shù)學課上,老師會讓我們進行討論,然后自己講題目,而且還必須是除組長以外的同學,剛開始我們還叫苦連天,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這樣子學習對我們的進步是飛快的,討論的時候聽組長分析,不懂的大家一起討論,然后又站起來講一遍,這樣就會把東西記得更加牢固,同學們的數(shù)學成績也在慢慢提升。課后,組長副組長總會幫助學習上有困難的人,還成立了一幫一小組,下課后如果你下課后來我們的班級里,就會發(fā)現(xiàn)那兩位女生正在大聲朗讀英語,這幾個男生在那里一起背語文,靠窗的地方那兩位同學正在討論著數(shù)學難題,我們班還專門設有pk榜,不管大考小考都會記錄在上面,會根據(jù)自身實力選擇適當?shù)?對手,pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學習,又能讓我們在班級里就能體會到一種競爭的感覺,很多原來不是很喜歡學習,看見考試就頭疼的人現(xiàn)在已經(jīng)完全喜歡上了學習,在我們班里面掀起了一陣良好的學風。我的對手是王之音。

說道z又是我們班一位風云人物,跺一跺腳就地皮抖三抖,他知識面廣到可怕,寫得一手好字,同時他全身上下都是音樂細胞,鋼琴十級,用他的話來說就是走到路上都會情不自禁地哼起rap,他當之無愧是我們班的音樂之星,同時他在學習上鉆研刻苦的精神就值得所有人學習,他剛剛進初一的時候還不是那么地突出,但是到了初二,他的成績突飛猛進,當然也離不開他的勤奮刻苦。

在初一下半學期的家長會上,我們用練習了很久的手語表演向家長們表達自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中,幾位同學們在講臺上整齊地比劃著手語,臺下的同學們一起唱著《感恩的心》,不少媽媽們都紅了眼眶。在家長會前幾天,我們還親手制作了一份禮物,在家長會時送給了父母。父母們收到我們親手制作的精美的禮物,都樂得合不攏嘴。

顧老師關心我們的學習,還關心我們的心理健康。比如,上學期期末考試前一段時間,顧老師為了緩解我們考前壓力,特意給我們上了一堂主題班會,告訴我們怎樣復習達到最好的效果、如何放松自己,在考試時發(fā)揮出最好的水平、考砸的時候如何緩解抑郁的心情等等。

自我批評的發(fā)言稿篇十二

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

二、存在問題的原因分析。

1、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

三、個人整改措施。

1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學生批評與自我批評發(fā)言稿大學生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的',改正錯的,以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。

4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

四、總結(jié)。

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

自我批評的發(fā)言稿篇十三

在新民主主義革命時期,理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風,并著重指出這三大作風是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于別的政黨的三個顯著標志。以下是鄙人在工作中自查的問題,不足之處望各位領導、同志們加以批評指證。

面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),對國家支持棚改、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+等新政策,學習不主動,跟進不及時,對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔任新的領導職務后角色轉(zhuǎn)換不夠快,財政、稅收等知識儲備不足,思路和舉措還有欠缺。

一些工作落實缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現(xiàn)就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠,沒有從根本上遏制違法用地違法建設行為的`發(fā)生,沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設。對應到思想上,還是對自己要求不夠嚴格,存在為難情緒,奮斗精神有所淡化。

當前全區(qū)有xx萬多拆遷農(nóng)民沒有實現(xiàn)回遷安置,遺留大量直接關系群眾切身利益的實際問題,尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設緩慢,直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高,對此,研究的不多,推進的不快,缺乏為官一任、造福一方的責任意識。

有時候覺得‘多干多是非’,何必把自己搞得這么辛苦,處理事務存在等一等、看一看的現(xiàn)象,少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開會或調(diào)研,心里會不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。

比如:tbd、創(chuàng)新基地兩個項目作為全區(qū)重點推進的五大功能區(qū)之一,目前進展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領導,在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動果斷,調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時,沒有真正把牽頭抓總的責任扛起來,內(nèi)心深處有當太平官的思想。三嚴三實自我批評六,研究問題不夠深入。

深入系統(tǒng)開展調(diào)查研究工作還不夠,依然存在被安排的現(xiàn)象,有時容易停留在表面上,看亮點、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況復雜的地方少,僅關注自己想要了解的問題,對其他問題不夠關心。接地氣、察實情做得不到位。

對山區(qū)工作情況的了解和掌握,主要靠聽匯報、看報表,很少深入實地調(diào)查研究,對自己對口支山聯(lián)系的……村關注度不夠,每年也就是去開一兩次協(xié)調(diào)會,跟村干部聊聊天,沒有真正深入到各家各戶,面對面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實招。

對上級布置的工作抓得比較緊,對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管,沒有把對上負責、對下服務很好地結(jié)合起來。比如,關注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多,關心群眾疾苦不夠,對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少,導致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。

自我批評的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領導,同志:

大家好!我叫趙x,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這四風帶來的負面影響,現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

通過學習四風內(nèi)容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:

1,形式主義較嚴重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到領頭羊的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情況。

2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應該積極組織班里同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。

認識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。

2,缺乏對艱苦奮斗精神的.正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。

3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1,深化自我責任意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發(fā)揮積極性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。

2,把目光放長遠,要有憂患意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學習態(tài)度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領導同志批評指正。

對支部的意見。

支部領導的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,治標不治本。而且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

1,對王化雪的意見:

王化雪同學作為班里的學習委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對靳晴晴的意見:

靳晴晴同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在老好人思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3,對宋慶英的意見:

宋慶英同學學習成績優(yōu)異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務,與同學聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導,積極改正缺點,實現(xiàn)共同進步,請組織上批評監(jiān)督。

自我批評的發(fā)言稿篇十五

根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

4、工作方法有時不夠恰當,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結(jié)果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重。

性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但。

我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模。

強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今后努力的方向:

一是要加強學習,把理論學習作為自己的第一需要,加強對履行當。

前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結(jié)合起來。良好地完成工作計劃和工作任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,高素質(zhì)的完成本職工作。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到。

自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,踏踏實實的投入到各項工作中去。

自我批評的發(fā)言稿篇十六

各位領導、黨員同志們:

透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結(jié)合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、對科學發(fā)展觀的認識。

發(fā)展是硬道理,作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自我的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發(fā)展,從而促進學校的發(fā)展??茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導好處,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自我的業(yè)務知識是不夠的,平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r,沒有做到及時教育等。

3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。

三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。

1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,教導處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自我班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之,透過學習科學發(fā)展觀,自我在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

自我批評的發(fā)言稿篇十七

回顧已經(jīng)過去的工作、學習,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的學習,作一自我剖析。

在思想上,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持與時俱進,遵循中共中央《公民道德建設實施綱要》、教育部《基礎教育課程改革指導綱要》、《中小學教材編寫審定管理暫行辦法》的基本精神。提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,《黨的群眾路線教育實踐活動百題問答》,《厲行節(jié)約反對浪費》等專著。明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。

在工作上,我認真學習思品課標,力求備好每一節(jié)課,提高思品課堂教學的效率;在教學中,回歸生活,堅持正確導向。激發(fā)學生的學習興趣和學習積極性,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗;作為一名思想政治學課教師更應提高為學生服務意識,啟發(fā)學生思想積極向上,從生活上思想上真正的關心學生,只有這樣才能真正贏得學生尊重,才能教好課,使思想政治課真正成為大學生真心喜心,終身受益的課。

我在完成教學任務的同時,注重提高自己的科研能力,不能只滿足當一個教書匠,勵志成長為研究型、學習型教師。不僅僅在講課時把熱點問題說清楚,還針對自己的課程搞科研,多參加賽課,多發(fā)文章,多參加課題。

經(jīng)過這一個階段的的工作和學習,我有所收獲,教育教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認真分析上述存在的問題:

1、工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏更深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

4、組織紀律性與優(yōu)秀的黨員還有一段差距。在今后的工作中繼續(xù)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對自己高標準嚴要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。通過加強理論學習和群眾路線實踐,正視問題,改正缺點,端正行為,增長自己的才干。

自我批評的發(fā)言稿篇十八

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。三年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1、工作的經(jīng)驗積累還不夠,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

4、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r,沒有做到及時教育等。

二、今后努力方向及整改措施。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13852455.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔