慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:08:29
慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:08:29     小編:紫衣夢

方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等方面的限制。制定方案時(shí),要考慮到不同風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。以下是一些成功案例的分享,希望對大家有所啟發(fā)。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

動(dòng)背景:歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了__華誕。營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)主旨:此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。

活動(dòng)主題:“迎祖國__華誕,__兒女獻(xiàn)禮”

主辦單位:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門前展欄)。

2、在條幅上簽名及國慶感言;。

3、錄制國慶感言語錄;。

4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),評比。

活動(dòng)安排:1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建國__周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。

3、9月23日,制作海報(bào),當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。

4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng),下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。

5、9月25日,中午于龍?jiān)聫V場門口。

進(jìn)行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng),懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報(bào)形式進(jìn)行評獎(jiǎng)公布。

“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)。

二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)。

三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)。

入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)。

7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。

8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。

活動(dòng)流程:1、前期籌備:3張2m_1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、__字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國__年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。

2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3、具體安排:

9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日,對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。

9月23日,中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。

9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)。

9月24日晚,錄音后制作錄音專輯。

9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿。

字及對祖國的祝福語的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。

9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。

9月29日,于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。

9月27日—10月8日,制作“__大學(xué)迎祖國__華誕宣傳活動(dòng)”視頻。

10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。

4、人員分配:

前期海報(bào)制作:校志協(xié)宣傳部制作;。

條幅制作:校外公司;。

錄音報(bào)名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;。

錄音現(xiàn)場維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;。

網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;。

27日活動(dòng)現(xiàn)場工作人員:每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者,進(jìn)行場地引導(dǎo),活動(dòng)流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)。

海報(bào)。

國家發(fā)展圖片展板。

條幅。

國旗。

馬克筆。

微笑墻展板。

彩旗。

彩旗比賽獎(jiǎng)狀。

彩旗比賽獎(jiǎng)品。

2、27日現(xiàn)場活動(dòng)若參與人員太少,效果未達(dá)到,28日可多做一天;。

4、三張海報(bào)的內(nèi)容:宣傳祖國__華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動(dòng)的安排及流程,包括每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)安排;一些活動(dòng)的效果圖。

注意事項(xiàng):

1、前期宣傳工作一定要做好,達(dá)到宣傳效果;。

2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位,促使活動(dòng)順利展;。

3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;。

4、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好,且要保障工作及時(shí)、到位,相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)背景:

國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。

隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。

主辦單位:房地產(chǎn)開發(fā)公司。

協(xié)辦單位:代理公司。

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月1日——10月3日或10月6日。

活動(dòng)地點(diǎn):廣場。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動(dòng);購房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

(2)、塔爾門廣場-購房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)程序及要求:

(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動(dòng)。

a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園,邀請老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。

b、辦理相關(guān)手續(xù)。

c、成立繪畫比賽評委,邀請有繪畫專業(yè)知識(shí)的或稍有名氣的人參加。

d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

e、由公司派出一名主持人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、管理;一名現(xiàn)場維護(hù)人員,負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范。

f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布,掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動(dòng)”橫幅,設(shè)置評委臺(tái)。

g、老師及學(xué)生1:00鐘入場,1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經(jīng)評委評選,4:00鐘發(fā)獎(jiǎng),4:30分鐘活動(dòng)結(jié)束。

(2)、購房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。

b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌,鋪紅色臺(tái)布,臺(tái)布上印字:金鹿城市花園—購房知識(shí)咨詢服務(wù)臺(tái);并設(shè)置幕景,幕景邊框用白、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀。

c、咨詢師一名,準(zhǔn)備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識(shí)資料。

d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準(zhǔn)備好“”宣傳資料,適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。

e、該活動(dòng)在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置,并有兩具活動(dòng)卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。

f、在兩處活動(dòng)地點(diǎn)皆放置展板若干。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的.方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1、活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

2、活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。

對于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

1、活動(dòng)導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。

1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識(shí),也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。

2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅。

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日。

剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

通過詩歌朗誦會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。

2、各班在自己班級比賽,由班主任具體負(fù)責(zé)。

3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

20xx年9月28日下午各班教室。

1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。

2、參賽選手必須用普通話。

3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。

4、參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。

采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。

1、全體起立,唱國歌。

2、班主任講話。

3、班長宣布詩歌朗誦會(huì)開始。

4、班主任宣布活動(dòng)比賽結(jié)果。

7、頒獎(jiǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí),在國慶節(jié)來臨之際舉辦慶國慶的主題活動(dòng),如何寫。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采,以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性,豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特舉辦“慶國慶”系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)對象:

1—6年級17個(gè)班級。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

教室布置、

黑板報(bào)。

手抄報(bào)。

評比。

三、活動(dòng)要求:

1、教室布置。

(1)張貼物規(guī)范,無灰塵、無破損;。

(2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;。

(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺(tái)、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報(bào)。

(1)主題鮮明,突出重點(diǎn),有實(shí)際教育意義;。

(2)以文字,宣傳畫形式,具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性;。

(3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;。

(4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當(dāng)。

3、手抄報(bào)。

(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;。

(3)主題要突出,具體題目自行設(shè)計(jì);。

(4)統(tǒng)一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。

四、評比時(shí)間:

1、手抄報(bào):9月25日(周三)下午放學(xué)前,各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。

2、教室及黑板報(bào):9月27日(周五)晨讀時(shí)間。

請各年級班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)和手抄報(bào),為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。

為慶祝第xx個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增加學(xué)生國情的相關(guān)知識(shí),在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行“我的夢,中國夢”慶國?;顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題:我的夢,中國夢。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月27日下午。

三、活動(dòng)對象:全班學(xué)生和正副主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。

小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

(一)全體立正。

(二)出旗。(鼓號齊奏,全體隊(duì)員敬禮)

(三)唱隊(duì)歌。

(四)中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始。

(五)活動(dòng)過程。

1.副班主任開篇語。

2.國旗知識(shí)知多少。

(1)認(rèn)識(shí)國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》。

(2)認(rèn)識(shí)國徽。

(3)欣賞國歌。

3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)。

《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠(yuǎn)我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個(gè)小組朗誦一首,通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感,以詩歌振奮學(xué)生愛國情。

4.畫一畫,我的未來夢。

每個(gè)學(xué)生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結(jié):

對活動(dòng)的小結(jié)。(略)。

秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):室外大操場。

活動(dòng)對象:全體教師、幼兒。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。

2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。

活動(dòng)流程:

一、(8:50——9:00)播放進(jìn)場音樂,各班幼兒進(jìn)場。

二、(9:00——9:05)升旗儀式。

中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》。

大六班:《我愛天安門》。

詩歌朗誦:大六班。

四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動(dòng)。

托班組:欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。

小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組:國慶知識(shí)問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環(huán)境,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組:國慶知識(shí)問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為了豐富xx社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會(huì)。

:xx小區(qū)活動(dòng)中心廣場。

節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。

2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。

1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券(開場前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

3、抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。

4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

5、特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。

(一)舞臺(tái):舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場東側(cè),舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺(tái)上共掛紅燈籠100對,舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。(注:舞臺(tái)須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。

:舞臺(tái)上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

物資購買(見上表格):00元。

備用金:00元。

共需經(jīng)費(fèi):00元。

深圳市xx物業(yè)公司。

xx小區(qū)物業(yè)管理處。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1.歡天喜地國慶到,歌唱祖國萬年好,加班工作該歇歇,長長假期別忘了。滿街飛舞的彩帶,滿地歡聲和笑顏,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿朋友笑臉常開,祝福你我,普天同慶!

2.國慶佳節(jié)忙,花兒競開放。彩燈高懸亮,禮炮轟鳴響。人民齊歡唱,舞步多花樣。全國皆歡騰,共祝國富強(qiáng)。祝福短信送,愿你身體棒,合家幸福如意吉祥!

3.是你把我世界里的寂寞烘干,是你把我心靈深處的憂傷吹去,是你把我歲月里的煩惱深埋,內(nèi)心的感激無以言表,愿親愛的十一開心天天快樂!

5.任時(shí)光匆匆,歲月流逝,永不褪色的是祝福,永不改變的是友情,在這舉國同慶的日子里,我沒別的東西送,只是錢有點(diǎn)多,經(jīng)過我的幾天思考,送你但千萬用用:千萬要快樂,千萬要健康,千萬莫忘我。送完祝福再祝你國慶樂開懷!

6.世界上最真的祝福,是發(fā)自內(nèi)心深處的,世界上最真心的祝福,是我時(shí)時(shí)對你的思念,世界上最真的關(guān)懷是給你的短信祝福,提前祝你節(jié)日快樂。

7.國慶要到了,就想“氣氣”你。鈔票滾滾來,愿你有財(cái)氣;中獎(jiǎng)中不停,愿你有運(yùn)氣;連我也給你祝福,說明你有的是人氣,多的是福氣。提前祝你國慶快樂!

8.秋風(fēng)送爽國慶節(jié),紅旗飄飄民歡樂,敲鑼打鼓花兒紅,人人要愛咱祖國,我要為你唱首歌,我親愛的祖國,祝你國慶節(jié)快樂,幸福久久。

9.十一到了,祝你:一天都高興,兩手把錢掙,三餐把杯碰,四面關(guān)系硬,五福同來慶,六處把寶送,七彩做好夢,八方有人敬,九州顯神通,十一快樂!

10.山外青山樓外樓,國慶長假樂出游。安全第一要記牢,同伴結(jié)行少煩憂;食品住宿上心頭,乘車坐船莫落后;身邊環(huán)境神多留,朋友關(guān)懷記心頭。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

今年是中華人民共和國成立67周年,也是第二十五個(gè)教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動(dòng)方案如下:

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒?dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

慶國慶。

9月28日---10月10日。

全校師生。

1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會(huì)。

時(shí)間:10月8日上午第一節(jié)課。

時(shí)間:9月25日---10月12日。

內(nèi)容:學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

評比時(shí)間:10月16日下午。

3、“慶國慶,迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)。

時(shí)間:9月30日下午第一節(jié)。

以“慶國慶、迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1、活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

2、活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9。3大閱兵等)。

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)盲區(qū),因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的過生日這一生活情境入手,以我為祖國過生日這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

1、活動(dòng)導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。

1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的生日慶祝會(huì),給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識(shí),也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。

2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有67歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是人,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅。

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日,共7天。絕大部分企業(yè)都會(huì)放假,這為活動(dòng)提供了一個(gè)很好的促銷機(jī)會(huì)。在這個(gè)機(jī)會(huì)面前,我們主要是提高市場占有率,增加來客數(shù)。

2、國慶已是仲秋,秋季的特點(diǎn)明顯,氣候干燥,人體有些不適,特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費(fèi)滿足供應(yīng),而且要打出標(biāo)語,免費(fèi)飲料供應(yīng)、免費(fèi)手機(jī)充電、免費(fèi)手機(jī)貼膜、免費(fèi)電腦維修等,要在活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分,而已一定要寫出標(biāo)語,掛出橫幅,免費(fèi)標(biāo)語應(yīng)放在或貼在顯目位置,做好營銷活動(dòng)文章,這也是能帶動(dòng)整個(gè)秋季的一個(gè)營銷重點(diǎn)活動(dòng)。

3、國慶長假,特別是工廠人員,他們難得放假休閑購物,特此一定花樣要多,產(chǎn)品要夠犀利。

商圈內(nèi)的居民及外來工。

營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū),以期提高市場占有率。

來客數(shù)較去年同期提高xx個(gè)百分點(diǎn)。銷售額較去年上升xx%,利潤提升xx%,提升品牌形象。

1、活動(dòng)時(shí)間:月日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx區(qū)xx鎮(zhèn),xx商場。

3、活動(dòng)主題:精彩xx,來了就有數(shù)。

4、主題商品:xx等。

5、國慶參與促銷產(chǎn)品:xx等。

一等獎(jiǎng)1名:平板電腦一臺(tái)。

二等獎(jiǎng)5名:大容量移動(dòng)電源一個(gè)。

三等獎(jiǎng)10名:無線鼠標(biāo)一個(gè)。

幸運(yùn)獎(jiǎng)50名:游戲鼠標(biāo)墊一個(gè)。

紀(jì)念獎(jiǎng):到場均可得服務(wù)增值卡一張。

注:獎(jiǎng)品當(dāng)場發(fā)放,如有變動(dòng),以現(xiàn)場實(shí)物為準(zhǔn),獎(jiǎng)品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客,憑我店銷售單據(jù),均可參加此活動(dòng)。

帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位,且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確,不然會(huì)造成活動(dòng)現(xiàn)場混亂,以促使場面規(guī)范。在活動(dòng)中要注重細(xì)節(jié)以便于臨時(shí)靈活調(diào)整。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為加強(qiáng)幼兒對中國節(jié)日文化的了解,增強(qiáng)幼兒的愛國主義情感與民族自豪感,營造積極向上的園所文化氛圍。9月30日下午,縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展國慶節(jié)“唱紅歌愛祖國”歌唱表演活動(dòng)。

各年級教研組在胡順偉園長的帶領(lǐng)下,早早開始了國慶節(jié)歌唱表演的籌備活動(dòng)。隊(duì)形的整改、表演形式的變換,依然改變不了孩子們對紅歌演唱的熱情。終于,在嘹亮的國歌聲中國慶節(jié)歌唱表演活動(dòng)拉開了帷幕,全體教師和幼兒起立,齊唱國歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。小班的'寶寶們雖然入園時(shí)間不長,但是他們在舞臺(tái)上的表現(xiàn),贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

此次活動(dòng)的開展,不僅幫助幼兒加深了對國慶節(jié)的了解,增強(qiáng)了幼兒的愛國主義情感。更是幫助幼兒表達(dá)了對祖**親的熱愛之情,提升了幼兒的民族自豪感。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

紅歌是中華民族寶貴的精神財(cái)富,紅歌精神催人奮進(jìn),激勵(lì)斗志。為了隆重慶祝建國72周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)主旋律,提高學(xué)生的愛國認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發(fā)全體師生的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),豐富校園文化生活。

二、活動(dòng)主題:

迎國慶、頌祖國、唱紅歌。

三、比賽要求:

1、全員參與。無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、賽出風(fēng)采。聲音響亮,學(xué)生整體精神面貌良好。

3、專人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

5、為了提高學(xué)生合唱質(zhì)量,班主任可以邀請音樂教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。

四、演唱形式:

以班級為單位進(jìn)行大合唱。

五、演唱歌曲:

每班唱兩首,分為必唱和選唱歌曲。

必唱歌曲為:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)。

六、比賽時(shí)間:

_月_日下午班隊(duì)會(huì)課+大課間。

七、比賽地點(diǎn):

一年:北面天井,二年級:南面天井。

三年級:籃球場,四年級:體育館。

五、六年級:食堂前。

八、評獎(jiǎng)方法:

以年級組為單位,一、二年級評出年級組前三名,三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委:

1、歌曲主題鮮明,內(nèi)容積極向上。(1分)。

2、學(xué)生精神飽滿,臺(tái)風(fēng)良好,列隊(duì)快、靜、齊。(1分)。

3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(6分)。

4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有感染力和表現(xiàn)力。(2分)。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

紅歌是中華民族寶貴的精神財(cái)富,紅歌精神催人奮進(jìn),激勵(lì)斗志。為了隆重慶祝建國72周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)主旋律,提高學(xué)生的愛國認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發(fā)全體師生的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),豐富校園文化生活。

迎國慶、頌祖國、唱紅歌。

1、全員參與。無特殊情況不得取消學(xué)生參加的`資格。

2、賽出風(fēng)采。聲音響亮,學(xué)生整體精神面貌良好。

3、專人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

5、為了提高學(xué)生合唱質(zhì)量,班主任可以邀請音樂教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。

以班級為單位進(jìn)行大合唱。

每班唱兩首,分為必唱和選唱歌曲。

必唱歌曲為:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)。

x月x日下午班隊(duì)會(huì)課+大課間。

一年:北面天井,二年級:南面天井。

三年級:籃球場,四年級:體育館。

五、六年級:食堂前。

以年級組為單位,一、二年級評出年級組前三名,三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。

1、歌曲主題鮮明,內(nèi)容積極向上。(1分)。

2、學(xué)生精神飽滿,臺(tái)風(fēng)良好,列隊(duì)快、靜、齊。(1分)。

3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(6分)。

4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有感染力和表現(xiàn)力。(2分)。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

20xx年9月25日外國語學(xué)院日語六班以"喜迎國慶,向祖國獻(xiàn)禮"為主題的活動(dòng)在xx師范大學(xué)南院食堂激情召開。

這次活動(dòng)的參與率很高,將近達(dá)到了95%。分析其原因主要除了有活動(dòng)實(shí)施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動(dòng)的趣味性很濃也是一個(gè)重點(diǎn),這次活動(dòng),無論是包餃子、智力搶答還是大冒險(xiǎn),同學(xué)們都對此表示了濃厚的興趣,主動(dòng)的參與其中??梢哉f是玩的開心、學(xué)的開心。

因?yàn)榇舜位顒?dòng)比較注重自己動(dòng)手,制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的',很多不會(huì)切菜的同學(xué)開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對同學(xué)們動(dòng)手能力的一種鍛煉。另外,在智力問答環(huán)節(jié)中,由于所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學(xué)們于玩樂中提供的一道知識(shí)盛宴。

此次活動(dòng)與以往不同點(diǎn)在于地點(diǎn)的選取和活動(dòng)內(nèi)容的不同,避開了以往的遠(yuǎn)地點(diǎn)和無聊的討論形式,選取在距離近、并且整個(gè)過程是以活動(dòng)的形式展開的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與主動(dòng)性,活動(dòng)的最后,大家各抒己見,不僅坦誠的點(diǎn)出了此次活動(dòng)需要改進(jìn)的方面,也對下一次活動(dòng)提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也為日后活動(dòng)的召開打下了基礎(chǔ)。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。

舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的`天安門廣場上的花壇等。

(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等

(三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,推進(jìn)校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級凝聚力。

在國慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶?;顒?dòng),讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。

1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng) 。

2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求:一至六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名),于下周三大隊(duì)活動(dòng)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

具體安排為:五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。

2、以各班級中隊(duì)活動(dòng)為載體,各班開展“祖國在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶?;顒?dòng),制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動(dòng)議程,并按議程組織開展活動(dòng)。

要求:精心準(zhǔn)備好節(jié)目,活動(dòng)形式豐富多彩。

活動(dòng)設(shè)計(jì)須注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動(dòng)內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進(jìn)師生之誼。

活動(dòng)時(shí)將組織教師和部分學(xué)生參加活動(dòng)。

2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。

各班級一首歌曲、一個(gè)詩歌朗誦,分高中低段評出一、二和三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。

評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場退場10分、選題10分、整體效果20分。

)詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。

)兩項(xiàng)合計(jì)得分進(jìn)行評獎(jiǎng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。

評委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人:少先隊(duì)副大隊(duì)長馬茜),活動(dòng)主持為少先隊(duì)大隊(duì)長武小杰。

1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng),各班于第五周開始準(zhǔn)備,第六周周一(9

月28日)上報(bào)獲獎(jiǎng)名單,周二(9月29日)展出完畢 。

2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動(dòng),時(shí)間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。

今年是中華人民共和國成立xx周年,也是第二十五個(gè)教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動(dòng)方案如下:

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。

作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。

重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

3、上報(bào)時(shí)間:2009年9月16日前報(bào)校長辦公室劉亞梅老師處。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

公文正文1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。

字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

3、上報(bào)時(shí)間:20x年9月16日前報(bào)校長辦公室劉亞梅老師處。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

1.演唱曲目:《同一首歌》

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時(shí)間:8:00——10:00

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇

5.召集人:張俊義

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立60周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。

2.時(shí)間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。

詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。

歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機(jī)15850760056也可。

5.設(shè)優(yōu)秀短信獎(jiǎng)若干名。

慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為紀(jì)念中華人民共和國成立,我校組織部署,認(rèn)真開展,此次大合唱活動(dòng),現(xiàn)將此活動(dòng)的開展情況及效果總結(jié)如下。

慶祝祖國62華誕"弘揚(yáng)主旋律、頌歌獻(xiàn)祖國"學(xué)生開展大合唱活動(dòng)的通知后,我校及時(shí)擬定了活動(dòng)方案,要求各班教師在班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真配合執(zhí)行。

1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式,利用班會(huì)、晨會(huì)、午間時(shí)間等重點(diǎn)學(xué)習(xí)愛國主義歌曲,理解愛國主義精神。

2、音樂教師在音樂課上,集中教唱了愛國主義歌曲。

3、學(xué)校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲,讓學(xué)生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳,對學(xué)生起到了潛移默化的作用。

1、活動(dòng)時(shí)間:九月二十八日。

2、參加人員:小學(xué)二年級到中學(xué)八年級學(xué)生。

3、活動(dòng)形式:以班級為單位,以年級為單位進(jìn)行大合唱。

通過慶祝"祖國萬歲"祖國62華誕愛國歌曲的教育與訓(xùn)練,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了一些愛國主義歌曲,還增強(qiáng)了愛國主義精神。在大合唱活動(dòng)中,各班學(xué)生精神昂揚(yáng)、勁頭十足,以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極配合下,圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內(nèi)進(jìn)行愛國主義歌曲的教唱與宣傳,與紅色革命歌曲傳唱活動(dòng)結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)。和班集體的凝聚力。學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)增強(qiáng),愛國情緒高漲,本次"祖國萬歲"合唱歌曲活動(dòng)相當(dāng)成功,在此祖國華誕xx周年來臨之際,讓我們共同祝福我們的偉大的祖國生日快樂!祝福我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

為了讓孩子們體會(huì)到節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,萌發(fā)愛祖國的情感。我們西柯中心幼兒園把握契機(jī),結(jié)合主題,針對幼兒的年齡特點(diǎn)開展了一系列的豐富多彩的國慶愛國教育活動(dòng)。愛國是一項(xiàng)永恒的課題,它伴隨著我們生活的方方面面,更關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益。因此從小培養(yǎng)孩子的愛國情感便是顯得尤為重要,我園通過以下活動(dòng)讓孩子們在歡樂溫馨的氣氛中,接受了強(qiáng)烈的愛國主義思想,收獲頗多,我園通過一系列豐富的活動(dòng)圍繞國慶主題開展。

一、小班活動(dòng)主題:祖國媽媽生日快樂。

小班的老師重點(diǎn)讓幼兒知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。制作禮物送祖國媽媽。了解我國地域廣闊,讓幼兒知道自己是中國人,知道中國人是黑頭發(fā)、黃皮膚。

二、中班的活動(dòng)主題:祖國媽媽我愛你。

中班的小朋友通過圖片及視頻向孩子們講解了國旗、國慶節(jié)、的含義及由來,孩子們用他們的方式表達(dá)對祖國媽媽的愛。孩子們手工制作國旗、歌唱《國旗紅紅滴里》、一起合作繪畫天安門主題畫,歌唱《我愛北京天安門》,國旗飄飄、氣氛熱烈,孩子們感受到了濃濃的國旗氣息。

三、大班的活動(dòng)主題:祖國媽媽真?zhèn)ゴ蟆?/p>

大班的小朋友還邀請了家長助教退休老兵來園做講英雄故事,組織孩子看大閱兵、學(xué)軍姿、老軍步等等讓孩子感受國家的繁榮來之不易。老師還組織小朋友學(xué)習(xí)手語《國家》讓每個(gè)孩子的心中都涌動(dòng)著驕傲自豪的愛國熱情,組織小朋友們觀看電影《厲害了,我的國》孩子們也想做一個(gè)偉大的中國人,做一個(gè)厲害的中國人。孩子們不僅發(fā)出感慨:哇!我們的祖國真?zhèn)ゴ?!在建?gòu)游戲中自發(fā)的建構(gòu)火箭、戰(zhàn)斗機(jī)等,孩子們紛紛表示自己以后也想成為一名科學(xué)家。

此次一系列的活動(dòng)不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),最重要的是進(jìn)一步激發(fā)愛國之情,使孩子們在真實(shí)、愉快且充滿教育的意義的活動(dòng)中加深了對祖國的.認(rèn)識(shí),逐漸萌發(fā)起愛國情感和行為,為自己身為一名中國人而感到深深的驕傲與自豪。

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