總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物，它是對過去的回顧，對未來的展望。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個人都關(guān)心的問題，我們可以通過總結(jié)學(xué)習(xí)方法來找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識和思考。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇一
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦：商學(xué)院(待議)。
協(xié)辦：活動贊助商家。
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審-12月15日(周五)。
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(周日)。
第三輪：選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：
橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實(shí)現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的`宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選。
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核：
時間：12月9日周六下午。
形式：a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核：
時間：12月10日周日下午。
地點(diǎn)：立德廳或立功廳。
形式：a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。
b、安排一個團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加?；顒訒r我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審。
前期安排：
星期日海選第2項(xiàng)活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會時間：12月15日周五。
形式：請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。
(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽。
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時間：12月17日周日。
內(nèi)容：a、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間，作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁)，即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)。
(五)選手人氣投票。
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會。
時間：12月18—22日(周一至周五)。
地點(diǎn)：本部和南校食堂門前。
形式：a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
時間：12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行)。
形式：a、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
c、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委，模擬風(fēng)險投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場評委及“大眾評審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認(rèn)為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”，“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。
時間：12月23日下午(周六)。
地點(diǎn)：立功廳。
內(nèi)容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運(yùn)作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團(tuán)”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資?！按蟊娫u審團(tuán)”由工作人員從臺下觀眾中隨機(jī)挑選。
4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團(tuán)成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設(shè)金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名。
同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。
(七)大賽頒獎。
大賽最終所有獎項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(一)前期宣傳。
傳單3500份20xx0、06=210元。
展板2塊20xx40=80元。
彩色橫幅2條20xx75=150元。
手繪海報100元。
彩色噴繪海報40張20xx5=200元。
合計(jì)：740元。
(二)海選。
試卷印制100份20xx0、2=20元。
團(tuán)隊(duì)游戲所需材料20份20xx3、00=60元。
合計(jì)：80元。
材料費(fèi)10元。
20xx評審費(fèi)320xx100=300元。
現(xiàn)場費(fèi)用30元。
合計(jì)：340元。
(四)室外營銷比賽。
選手參賽標(biāo)志20個20xx1、00=20元。
工作人員工作證20個20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫存的“國家地理雜志”
合計(jì)：140元。
(五)風(fēng)采拉票會。
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。
投票箱10個20xx5=50元。
傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。
海報選手自己設(shè)計(jì)。
合計(jì)：128元。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。
宣傳橫幅1條20xx30=30元。
傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。
彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā))200份20xx1、00=200元。
室內(nèi)裝飾50元。
現(xiàn)場費(fèi)用200元。
20xx評委評審費(fèi)4人20xx100=400元。
展板(公布大賽結(jié)果)2塊20xx40=80元。
獲獎證書15張20xx10=150元。
20xx獎品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。
合計(jì)：1630元。
本次活動預(yù)算總計(jì)：3058元。
打20xx項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇二
通過本次交流會對本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、活動目標(biāo)。
三、活動主體。
活動時間：20xx年xx月xx日。
活動地點(diǎn)：xx學(xué)院。
主辦單位xx協(xié)會。
活動對象：xx協(xié)會成員。
四、交流會整體流程。
1、工作人員和項(xiàng)目組。
（1）工作人員：
技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部。
（2）項(xiàng)目組：
a、第一項(xiàng)目組：技術(shù)部。
組長：xx組員：技術(shù)部成員。
任務(wù)：準(zhǔn)備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督；確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量。
b、第二項(xiàng)目組：創(chuàng)業(yè)部。
組長：xxxx組員：創(chuàng)業(yè)部成員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)布置晚會會場，準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。
c、第三項(xiàng)目組：策劃部。
組長：xx組員：策劃部成員。
任務(wù)：擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像。
d、第四項(xiàng)目組：營銷部。
組長：xx組員：營銷部成員。
任務(wù)：買裝飾品，制作海報、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。
e、第五項(xiàng)目組：外聯(lián)部。
組長：xx組員：外聯(lián)部成員。
f、第六項(xiàng)目組：禮儀組節(jié)目組。
組長：xx組員：禮儀小姐。
任務(wù)：負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝。
g、第七項(xiàng)目組：清潔組。
組員：創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部。
任務(wù)：會后的會場清掃。
h、第八項(xiàng)目組：危機(jī)小組。
組長：會長及副會長組員：各組組長。
任務(wù)：處理突發(fā)事件。
2、各階段任務(wù)。
（1）晚會策劃及準(zhǔn)備期：
a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：
由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐，經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。
b、宣傳：
由營銷部和策劃部負(fù)責(zé)，海報設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
c、晚會全過程確定及彩排：
節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排，時間暫定星期六下午六點(diǎn)。
3、晚會流程：
（1）禮儀小姐到位，外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐。
（3）各部門維持現(xiàn)場秩序，主持人上臺，晚會開始。
（5）協(xié)會成員調(diào)動氣氛，要積極問問題以及參加游戲。
（6）歡送嘉賓離開，交流會結(jié)束。
4、晚會后期工作：
a、協(xié)會成員留下，做最后總結(jié)及安排下次活動。
b、協(xié)會成員按序離開，留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場。
c、策劃部寫一份活動總結(jié)。
五、資金預(yù)算。
暫定。
六、應(yīng)急控制。
節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）其它緊急情況發(fā)生時，由危機(jī)小組處理。
注：
（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
（2）晚會會后工作細(xì)則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。
（3）晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來。
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生。
學(xué)工處、就業(yè)辦。
院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
1、成立大賽組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、大賽決賽評委。
（一）參賽要求：
參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式。
1、報名階段：
5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；
5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比，評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。
（三）參賽項(xiàng)目選題。
1、人物形象工作室。
2、校對工作室。
3、速錄工作室。
4、攝影攝像工作室。
5、動漫工作室。
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）。
7、翻譯工作室。
8、電腦耗材、維修工作室。
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）。
（四）評選規(guī)則。
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）。
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的'各個要素。（10分）。
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）。
4．變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）。
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）。
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）。
7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）。
8、可評估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時間限制或目標(biāo)，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）。
9、全程性：擬定計(jì)劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）。
（五）參賽項(xiàng)目要求。
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡介。（3分鐘）。
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）。
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇四
由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題，一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受，同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，并出臺了各種政策與措施鼓勵大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。
增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才，我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創(chuàng)新大賽！
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
大學(xué)生活動中心樂活或體育場
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識
擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維
營造創(chuàng)業(yè)氣氛
樹立創(chuàng)業(yè)精神
xxxxxxx
1、前期宣傳：
（1）以傳單的形式，在宿舍中進(jìn)行宣傳。
（2）在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。
（3）在學(xué)校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告，并通過各種聊天工具進(jìn)行宣傳。
（4）在校園的廣播站宣傳
（5）外聯(lián)拉條幅宣傳
（6）在電子屏幕上進(jìn)行宣傳
2、物品準(zhǔn)備：報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西
3、活動開始：
（1）報名：從確定之日起，開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動，在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報名表，網(wǎng)絡(luò)報名需提前展開，可發(fā)郵件至xxxxx@。或通過在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式（最后小組報名人數(shù)限制在3~6人）姓名、學(xué)院、年級和所報名的種類（在前期報名時分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物（有創(chuàng)意有新意的手工小制作）來參賽。第二種，可以沒有自己已經(jīng)做好的實(shí)物，報名之后，我們會在初賽當(dāng)天提供大家材料?，F(xiàn)場制作）
（1）初賽：
時間暫定11月29號下午兩點(diǎn)半，在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場投票，從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個小時之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西，然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。
（2）決賽：
4、活動頒獎：
活動分為一等獎（一名）；二等獎（兩名）；三等獎（三名）；最具創(chuàng)意獎（一名）獎品待定。
1、辦公室：負(fù)責(zé)制作報名表等表格
2、宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳海報等的制作
3、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動獎品
4、xxx部：活動當(dāng)天的機(jī)動人員，活動比賽的參評人員
5、xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的保安
6、 xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的禮儀
7、 xx部：網(wǎng)絡(luò)報名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳
1、賽后衛(wèi)生的打掃
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
學(xué)工處、就業(yè)辦
院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、成立大賽組委會
組長：
副組長：
成員：
2、大賽決賽評委
（一）參賽要求：
參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式
1、報名階段：
5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；
5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比，評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。
（三）參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）
（四）評選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個要素。（10分）
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）
7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）
8、可評估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時間限制或目標(biāo)，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）
9、全程性：擬定計(jì)劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）
（五）參賽項(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡介。（3分鐘）
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）
5、評委提問，答辯。（3分鐘）
評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團(tuán)委、院學(xué)生會。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。
5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)會創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫，認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書、根據(jù)評委專家對參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt，準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現(xiàn)場彩排。院學(xué)生會。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團(tuán)委。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇六
為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項(xiàng)目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。
20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來，世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進(jìn)入21世紀(jì)后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀(jì)的時候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來，創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。
為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，同時為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。
舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。
（一）、班長支書例會。
利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá)，通過班長支書將消息傳達(dá)到各個班級，確保信息傳達(dá)的有效性。
（二）、學(xué)院官方微信。
（三）、新聞報道。
電氣工程與自動化學(xué)院202教室。
全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。
時間。
培訓(xùn)安排。
3月25日上午8:30-9:30。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
3月26日下午3:00-5:00。
結(jié)業(yè)答辯。
培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。
1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數(shù)比例錄?。?；
2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓(xùn)的機(jī)會。
3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱：。
聯(lián)系人：姜xx。
電氣工程與自動化學(xué)院團(tuán)委。
20xx年x月xx日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇七
為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項(xiàng)目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。
20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來，世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進(jìn)入21世紀(jì)后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀(jì)的時候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的.浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來，創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。
為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，同時為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。
舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。
（一）、班長支書例會。
利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá)，通過班長支書將消息傳達(dá)到各個班級，確保信息傳達(dá)的有效性。
（二）、學(xué)院官方微信。
（三）、新聞報道。
電氣工程與自動化學(xué)院202教室。
全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。
時間。
培訓(xùn)安排。
3月25日上午8:30-9:30。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
3月26日下午3:00-5:00。
結(jié)業(yè)答辯。
培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。
1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數(shù)比例錄?。?；
2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓(xùn)的機(jī)會。
3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱：。
聯(lián)系人：姜xx。
電氣工程與自動化學(xué)院團(tuán)委。
20xx年3月13日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇八
一、活動背景：
二、活動目的及意義：
轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識，激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情。
三、活動主題：
四、主辦單位：共青團(tuán)三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團(tuán)活動指導(dǎo)中心揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦：機(jī)械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。
五、活動對象：
揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)會員，對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。
六、活動時間及地點(diǎn)：
20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。
七、活動實(shí)施：
（一）活動前期宣傳：
1、條幅及橫幅共6條，欣苑、泌苑各掛條幅一條。
欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條，內(nèi)容緊扣主題。
2、制作大型噴繪板一個，列出活動明細(xì)表，制作手繪主題宣傳板一個，二板一起分苑區(qū)擺放，每苑區(qū)擺放兩天。
3、擬定于12月18日全部完成，12月19日展出。
4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使其關(guān)注、期待本次活動。
（二）、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排：
1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座。
宣傳：宣傳海報12份，各苑區(qū)2份；小型通知50份，相關(guān)苑區(qū)樓棟（內(nèi)容包括下面的故事片觀摹）。
時間及地點(diǎn)：
第一場12月26日19：00—21：00地點(diǎn)待定。
第二場12月31日15：00—17：00地點(diǎn)待定。
第三場1月2日19：00—21：00地點(diǎn)待定。
主講人：程格吳才亮向飛余曉云（老師）。
主持人：王曉力。
流程：a、觀眾及嘉賓入座后，由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。
b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。
c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點(diǎn)。
內(nèi)容：陣格雷，李開復(fù)，馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。
時間及地點(diǎn)：欣苑12月27日19：0012月29日19：00。
西苑1月4日19：00。
沁苑1月6日19：00。
南苑1月8日19：00。
(三)、人員安排及注意事項(xiàng)。
1，活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)，注意宣傳板的擺放順序?yàn)椋盒馈⑽?、沁、南?/p>
2，講座所用多媒體教室的審請，會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負(fù)責(zé)；
3，協(xié)會校園實(shí)踐部負(fù)責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試，獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理；
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目規(guī)格單價×數(shù)量總費(fèi)用。
前期宣傳（條幅及橫幅）10m5×10×5250。
（噴繪板及手繪板）1m×1.2m20。
活動主題海報及通知32開2×612。
講座主講人飲用水1.5×1015。
合計(jì)277。
經(jīng)費(fèi)分配：
備注：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇九
由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題，一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受，同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，并出臺了各種政策與措施鼓勵大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。
增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才，我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創(chuàng)新大賽！
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。
擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維。
營造創(chuàng)業(yè)氣氛。
樹立創(chuàng)業(yè)精神。
xxxxxxx。
1、前期宣傳：
（1）以傳單的形式，在宿舍中進(jìn)行宣傳。
（2）在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。
（3）在學(xué)校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告，并通過各種聊天工具進(jìn)行宣傳。
（4）在校園的廣播站宣傳。
（5）外聯(lián)拉條幅宣傳。
（6）在電子屏幕上進(jìn)行宣傳。
2、物品準(zhǔn)備：報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西。
3、活動開始：
（1）報名：從確定之日起，開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動，在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報名表，網(wǎng)絡(luò)報名需提前展開，可發(fā)郵件至xxxxx@。或通過在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式（最后小組報名人數(shù)限制在3~6人）姓名、學(xué)院、年級和所報名的種類（在前期報名時分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物（有創(chuàng)意有新意的手工小制作）來參賽。第二種，可以沒有自己已經(jīng)做好的實(shí)物，報名之后，我們會在初賽當(dāng)天提供大家材料?，F(xiàn)場制作）。
（1）初賽：
時間暫定11月29號下午兩點(diǎn)半，在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場投票，從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個小時之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西，然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。
（2）決賽：
4、活動頒獎：
活動分為一等獎（一名）；二等獎（兩名）；三等獎（三名）；最具創(chuàng)意獎（一名）獎品待定。
1、辦公室：負(fù)責(zé)制作報名表等表格。
2、宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳海報等的制作。
3、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動獎品。
4、xxx部：活動當(dāng)天的機(jī)動人員，活動比賽的參評人員。
5、xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的保安。
6、xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的禮儀。
7、xx部：網(wǎng)絡(luò)報名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳。
1、賽后衛(wèi)生的打掃。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)活動，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
鄭州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)系
20xx年4月16日下午（周六）
新校區(qū)
1、跳蚤市場：
（1）在新校區(qū)設(shè)置二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
（2）報名時間：20xx年4月7日——20xx年4月13日
（3）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。
（4）保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。
（5）活動期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定。
（一）活動準(zhǔn)備：
問卷：3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表，了解和收集廣大同學(xué)對于活動的意見和建議。
（二）宣傳報名階段：
4月初分別在食堂門口設(shè)立宣傳報名點(diǎn)，向廣大同學(xué)發(fā)布活動相關(guān)信息，分發(fā)報名表，并現(xiàn)場解答同學(xué)對于活動的.疑惑。
（三）活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由學(xué)生會主要負(fù)責(zé)。
（2）設(shè)置咨詢學(xué)生會服務(wù)點(diǎn)，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
（3）活動結(jié)束后清理活動場地。
（四）活動總結(jié)：
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、學(xué)生會實(shí)踐部對本院的活動進(jìn)行總結(jié)。
3、校學(xué)生會實(shí)踐部對活動資料進(jìn)行整理，并舉行成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十一
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦“贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動。具體事宜通知如下：
一、大賽宗旨。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)夢想成就未來。
二、參賽對象。
在昌高校學(xué)生。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書處。
協(xié)辦單位：中國電信股份有限公司南昌分公司。
四、競賽內(nèi)容。
“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個活動，詳細(xì)方案見策劃書附件。
五、工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的有效途徑。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要高度重視，加強(qiáng)與承辦單位的協(xié)作，廣泛動員大學(xué)生積極參與到活動中來。
2、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要組織好相關(guān)工作，以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點(diǎn)，做好宣傳發(fā)動和推薦報名工作，同時要采取得力措施，確保參賽選手的質(zhì)量。
3、大力宣傳，保障安全。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要通過學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十二
一、活動背景:。
近日一份數(shù)據(jù)顯示，中國大學(xué)生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%，創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%，但與美國大學(xué)生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認(rèn)大學(xué)生身上普遍存在社會經(jīng)驗(yàn)不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)等問題。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，認(rèn)識社會，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，南京中醫(yī)藥大學(xué)特舉辦第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想:。
本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學(xué)生通過對社會及市場的觀察研究，制定一份詳實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，并將理論方案運(yùn)用到實(shí)踐中。
三、活動口號:。
創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。
四、主辦單位:。
南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處。
承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
冠名贊助:。
五、活動時間:。
20xx年2月下旬起。
六、參賽方式:。
流程簡介:報名接受組委會的培訓(xùn)，了解組建公司的具體流程。
團(tuán)隊(duì)組建模擬公司，上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書ppt匯報，遴選團(tuán)隊(duì)專家指導(dǎo)、完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動資金團(tuán)隊(duì)在3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐組委會對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督考核。
1、報名:南京中醫(yī)藥大學(xué)在校學(xué)生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣，有創(chuàng)業(yè)激情，想了解創(chuàng)業(yè)過程，培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力，有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。
2、組織培訓(xùn):組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要，對報名人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
3、組建模擬公司，完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓(xùn)結(jié)束后，參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求，組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的參賽團(tuán)隊(duì)，并將團(tuán)隊(duì)組建成模擬公司，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，請教有關(guān)專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃，并且填寫大賽規(guī)定的競標(biāo)書(見附件)。
4、ppt匯報和遴選:各參賽團(tuán)隊(duì)分別就總體規(guī)劃、技術(shù)、營銷幾個方面由其各項(xiàng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行ppt匯報。大賽組委會根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)策劃、競標(biāo)書和ppt匯報情況，組織專家和老師評審出6—8支可行性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)給與1000-3000元不等的立項(xiàng)全資助，部分給與立項(xiàng)半資助，如有項(xiàng)目較好需大額資金的可酌情給與。
5、完善策劃書:邀請相關(guān)專家根據(jù)情況對策劃書進(jìn)行指導(dǎo)，給予參考意見，各參賽團(tuán)隊(duì)對其策劃書進(jìn)行修改和完善，使其完整周全，具有很強(qiáng)的可實(shí)施性，原則上只要注入啟動資金即可進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下，征詢參賽者的意愿，根據(jù)已選出的各團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等，向愿意將策劃書付諸實(shí)踐者發(fā)放啟動資金。
7、每個團(tuán)隊(duì)必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有實(shí)際的考慮，參賽時間結(jié)束后每個團(tuán)隊(duì)必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金，并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費(fèi)中。
8、參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過六人，鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，每支團(tuán)隊(duì)必須有一名隊(duì)長，隊(duì)長要有特長和辦事能力，能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù)，與每一位隊(duì)員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié)，每個團(tuán)隊(duì)最好有教師參與作為指導(dǎo)教師，每個參賽團(tuán)隊(duì)限報一份創(chuàng)業(yè)策劃。
9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書要求有文字版和電子版兩種。
七、活動實(shí)施步驟:。
(一)、活動策劃、宣傳和報名階段:(3月1日至3月8日)。
1、通過校園廣播、海報欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺，大力宣傳本次活動意義，營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。
2、有意者自行于3月8日前至藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(b2-322)登記報名。
(二)、活動過程:。
1、組織培訓(xùn):待定。
2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招標(biāo)和遴選:待定。
2.1報名者組建團(tuán)隊(duì)，在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃，并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
2.2競標(biāo)團(tuán)隊(duì)遴選:。
本活動組委會將根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的競標(biāo)書和策劃書，各團(tuán)隊(duì)以模擬公司的形式進(jìn)行ppt匯報，組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì)。
3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)。
儀式上每個團(tuán)隊(duì)簽訂誠信保證書，組委會邀請贊助方為參賽團(tuán)隊(duì)頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金，同時宣布活動正式開始。
4、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐:(20xx年3月19日至4月18日)。
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃，充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金，在3月19日至4月18日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，每支團(tuán)隊(duì)在活動過程中要做好財(cái)務(wù)收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。
要求:。
1、團(tuán)隊(duì)可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值，自負(fù)盈虧。
2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。
3、團(tuán)隊(duì)注意人身安全。
4、活動結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。
5、活動后續(xù)工作:。
若在活動結(jié)束后，參賽團(tuán)隊(duì)做得較好，組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金，支持團(tuán)隊(duì)將本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐做大做強(qiáng)。
(三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)。
成果匯報會:各團(tuán)隊(duì)對本團(tuán)隊(duì)的得與失進(jìn)行。
總結(jié)。
匯報，大賽組委會將邀請贊助方和相關(guān)專家進(jìn)行評議評選出最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì)1支、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1支、最佳合作團(tuán)隊(duì)1支和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)若干，并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園成果展示，交流體會和心得。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:。
最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì):獎狀+500元獎金。
最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì):獎狀+300元獎金。
最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì):獎狀+100元獎金。
最佳合作團(tuán)隊(duì):獎狀+100元獎金。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):獎狀。
九、其他獎勵措施:。
1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)都將獲得一定的獎勵。
2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學(xué)院考慮立項(xiàng)資助。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
項(xiàng)目詳細(xì)費(fèi)用備注。
社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進(jìn)行相關(guān)報道20xx元。
專家評委勞務(wù)費(fèi)200元/人*3人=600元啟動儀式及成果匯報。
啟動基金12000元根據(jù)各團(tuán)隊(duì)情況合理分配。
啟動儀式和成果匯報現(xiàn)場布置1000元舞臺布置。
其他類200元茶水、獎狀等。
合計(jì)17110元。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十三
所有項(xiàng)目計(jì)劃書要有詳細(xì)的項(xiàng)目資金預(yù)算。項(xiàng)目申報的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、準(zhǔn)確的原則，不足部分須說明補(bǔ)充資金來源。項(xiàng)目資助資金中不得包括個人或團(tuán)隊(duì)的薪酬安排。
2、可行性。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目原則上應(yīng)與提交者所學(xué)專業(yè)對口，且在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi)。資金運(yùn)用符合市場規(guī)律，可控可實(shí)施。
3、時效性。
由于省賽主辦方規(guī)定活動實(shí)施期為五個月，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇應(yīng)盡量確保在實(shí)施期間獲得可供考核評價的成果，或提供階段性考核指標(biāo)。
4、帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對勞動就業(yè)的帶動效應(yīng)和作用大小將作為項(xiàng)目評審的重要參考指標(biāo)。
5、活動效益。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所取得的社會和經(jīng)濟(jì)效益將同時納入項(xiàng)目評審和評估的考評體系，進(jìn)行綜合考評。
1、項(xiàng)目陳述評分標(biāo)準(zhǔn)(12分鐘，50%)。
產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評價產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前景。
市場分析：對市場進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。
公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時期的營銷戰(zhàn)略。
團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營管理：對本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識。
企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)報表具有嚴(yán)密性。
融資方案和回報：有完善且符合實(shí)際的企業(yè)融資方案，并進(jìn)行企業(yè)的資本回報率的測算。
關(guān)鍵的風(fēng)險及問題的分析：對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題進(jìn)行過先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對策。
2、現(xiàn)場問辯評分標(biāo)準(zhǔn)(8分鐘，40%)。
正確理解評委提問：對評委問題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。
及時流暢做出回答：能在評委提問結(jié)束后迅速做出回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。
回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。
特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
3、團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)(10%)。
整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。
團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合：團(tuán)隊(duì)成員在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。
在規(guī)定時間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時間內(nèi)回答評委提問，無拖延時間的行為。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十四
國內(nèi)的寵物消費(fèi)似乎還處在中級階段，但如果按收入和開銷的比值對照，其數(shù)字正在迅速向美國人靠攏。
目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開越多，彼此競爭越來越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經(jīng)營，除了提供寵物美容外，還進(jìn)行寵物醫(yī)療，經(jīng)營寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。
國外的寵物藥品都比較專業(yè)和規(guī)范，而國內(nèi)往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價格虛高的原因之一。同時，寵物藥品價格不屬于政府定價范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開，實(shí)行市場調(diào)節(jié)價，目前尚沒有任何監(jiān)管措施。
我國已純種狗和貓為主的寵物市場，年消費(fèi)增長速度在20%以上。
寵物在單個家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費(fèi)及相關(guān)服務(wù)都存在著巨大的市場缺失，這也意味著不容忽視的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在的社會，可能有很多原因?qū)е履贻p人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是飼養(yǎng)寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。
曾經(jīng)做過一次婚姻家庭調(diào)查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導(dǎo)致家庭破裂的比例正在急劇上升。
為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養(yǎng)寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。
現(xiàn)在，養(yǎng)寵物的家庭越來越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經(jīng)常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來稱呼自己的寵物。
養(yǎng)孩子要付出更多的成本和更大的責(zé)任。“丁克”生活壓力大，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養(yǎng)寵物?！岸櫋敝傅氖且恍┠贻p“丁克”不愿養(yǎng)育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是就養(yǎng)起了寵物。在全民養(yǎng)寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。
“丁寵”家庭把寵物當(dāng)孩子養(yǎng)，給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費(fèi)在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位，而成為了這些永久或暫時不要小孩的家庭成員之一，享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質(zhì)，乃至精神上的五星級待遇，并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。
選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認(rèn)為養(yǎng)孩子成本高、不如養(yǎng)寵物省心的占了41%。養(yǎng)寵物是追求時尚的需求，也是滿足支配欲的需求；另外，對孩子的喜愛要通過一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現(xiàn)代女性對孩子望而生畏；而養(yǎng)家責(zé)任，也讓現(xiàn)代男性無所適從。
其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨(dú)生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導(dǎo)致這些家庭面臨著是“養(yǎng)小孩”還是“養(yǎng)事業(yè)”、“養(yǎng)經(jīng)濟(jì)”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。
二、項(xiàng)目概況。
三、市場調(diào)研和可行性分析。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，國外由于喂養(yǎng)寵物的人群比例很大，需求較高，技術(shù)水平和檢驗(yàn)手段也隨之升高；而我國寵物相對較少，對專門藥的要求較低，寵物藥生產(chǎn)和檢驗(yàn)手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高，寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應(yīng)越來越多家養(yǎng)寵物的需求，生產(chǎn)適銷對路、迎合消費(fèi)者心理的寵物藥迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達(dá)近萬個。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國寵物經(jīng)濟(jì)的市場潛力至少能達(dá)到150億元。寵物經(jīng)濟(jì)的確是一湖看不見底的深水。據(jù)北京市保護(hù)小動物協(xié)會統(tǒng)計(jì)，目前北京約有40％的家庭養(yǎng)有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實(shí)際數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國僅寵物狗上戶口的就有6000萬只。
目前，我國的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國外品牌，像寶路、法國皇家、愛慕思等，我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國，亞洲產(chǎn)品約占90％以上，而其中約70％的產(chǎn)品出自我國。在中國，養(yǎng)寵物的人越來越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認(rèn)的五大“寵物城市”。未來十年，中國的寵物飼養(yǎng)人數(shù)將會出現(xiàn)爆發(fā)性增長。
四、核心競爭力與文化理念。
我們將提供有關(guān)寵物的一切服務(wù)，免去了養(yǎng)狗家庭為寵物消費(fèi)時的一系列中間環(huán)節(jié)，在一個地方就可以進(jìn)行所有有關(guān)寵物的交易。我們并提供完善的售后服務(wù)。保障公平交易，誠信度。我們還提供有關(guān)寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協(xié)商并簽訂合同，就可以足不出戶，收獲盈利。
我們的文化理念是：愛護(hù)小動物，關(guān)心自然，讓生活更美好。
我們服務(wù)宗旨是：保障客戶利益，提高寵物福利，您的滿意是我們最大的動力。
五、遠(yuǎn)期戰(zhàn)略。
由一家寵物服務(wù)小超市發(fā)展出多家連鎖，創(chuàng)立自己的品牌，樹立良好的企業(yè)形象。成為中國家喻戶曉的寵物服務(wù)品牌。建成一個遍及各大城市的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，推出全國vip卡，享受會員特殊服務(wù)。形成一個穩(wěn)定度消費(fèi)群體。
六、實(shí)施步驟。
七、風(fēng)險規(guī)避。
前期盡量充值成本浪費(fèi)，投入資金使用各種手段進(jìn)行合理前期宣傳。加強(qiáng)服務(wù)多樣性，提高服務(wù)創(chuàng)新意識，根據(jù)實(shí)際經(jīng)營情況適當(dāng)調(diào)整經(jīng)營策略。積極開發(fā)行業(yè)新領(lǐng)域，提倡創(chuàng)新意識。
后期，分散經(jīng)營風(fēng)險給所有合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰。企業(yè)內(nèi)，各個項(xiàng)目既密切合作，又相互獨(dú)立，避免牽一發(fā)而動全身的情況出現(xiàn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十五
xx年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，xx年3月5日，召開，“關(guān)注民生”是這次的主題。
國事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重?！啊闭匍_以來，不論是開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。
今年的“”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感，關(guān)注時事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會效益和媒體效應(yīng)。
三、活動目標(biāo)。
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國家政策的。
四、資源需要。
已有資源：陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
講座場地。
組織本次講座的人力資源。
需要資源：活動經(jīng)費(fèi)。
宣傳橫幅及海報。
校內(nèi)外媒體支持。
五、活動開展。
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30。
地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳。
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長。
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
武漢大學(xué)社會學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
參與人員：武漢大學(xué)在校師生。
主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委。
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。
活動人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。
會場服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
六、活動流程。
1．3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2．時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場地。
3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5．講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
七、講座流程。
1．主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。
2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排。
1、主講人：待定?
2、主講題目：待定。
3、講座流程。
a.學(xué)術(shù)講座。
b.答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽總熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時間。
5、講座地點(diǎn)。
公教xxx。
二、宣傳。
1、宣傳欄。
在生活一區(qū)宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學(xué)”的字樣。
2、海報。
四張海報，分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學(xué)生，尤其是選修了二專的學(xué)生。
3、通知。
為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生，在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤。
1、人員。
由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備。
與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影。
錄制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀。
由女生部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場，并獻(xiàn)上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場。
講座前半個小時以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)。
1、兩束鮮花80元。
2、杯子和水30元。
3、條幅3＊150/條場內(nèi)一條，場外兩條。
4、嘉賓路費(fèi)3＊100/人。
5、海報5張＊8/張共計(jì)910元。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十六
活動引言：
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生，對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁，希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，勇于開拓實(shí)踐，就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。
活動主題：
中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
主辦方：
中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦方：
成功聯(lián)盟協(xié)會。
贊助方：
172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨。
比賽時間如下：
4月15日—4月17日：接受報名，上交報名表。
4月18日—4月24日：上交參賽作品。
4月25日—4月27日：初賽（選出10個作品參加決賽）。
決賽待定。
獎勵制度：
一等獎1項(xiàng)獎金800元授予證書。
二等獎1項(xiàng)獎金500元授予證書。
三等獎1項(xiàng)獎金300元授予證書。
表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的機(jī)會。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項(xiàng)目，學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。
注：詳情請于4月14日—17日（星期三至五）到報名處（超市門口）咨詢。中午時間為11：30—12：30，下午時間為5：00—6：00。
參賽者身份要求。
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生，對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁，希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，勇于開拓實(shí)踐，就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。
本項(xiàng)比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，同時也鼓勵學(xué)生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師，本項(xiàng)比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必須在報名時提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料，并由指導(dǎo)老師在打印版的報名表中填寫相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員。
參賽作品基本原則。
（1）科學(xué)性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的，不允許夸大或虛構(gòu)；觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思考與調(diào)查后實(shí)事求是地提出來的，而不是任意的猜測或臆斷；語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯，不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。
（2）合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目，也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團(tuán)隊(duì)（個人）所有，舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。
時間安排。
初步計(jì)劃比賽時間如下：
4月14日—4月17日：接受報名，上交報名表。
4月18日—4月26日：上交參賽作品。
4月27日—4月30日：初賽（校內(nèi)）（選出10個作品參加決賽）。
5月5、6日：決賽（在10個策劃項(xiàng)目中確定一，二，三等獎）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十七
自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來，開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動。同時，也迎來了第一屆會員，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——創(chuàng)業(yè)俱樂部會員，有感于對創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深，以及自己作為會員對自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊，且少有機(jī)會向創(chuàng)業(yè)俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此，創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大會。
1、讓會員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱；；
2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利；
3、讓會員了解俱樂部近期活動；
4、加強(qiáng)會員間及與俱樂部成員間的交流及認(rèn)識；
5、本次成員大會提供一個機(jī)會讓會員表達(dá)自己的對創(chuàng)業(yè)想法與需求。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會員和成員
20xx年4月22日星期四18：00—19：30
創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室（實(shí)東b101）
1、播放背景音樂，老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場就座；
2、由主持人宣布大會開始，介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理；3min
3、請指導(dǎo)老師夏天老師講話；5min
4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來的成長歷程（ppt）；3min
5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù)；5min
6、進(jìn)入有獎問答游戲環(huán)節(jié)（8—10道）；20min
7、會員交流自己對于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望；30min
9、大會結(jié)束（集體合影留念）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十八
一、活動背景：
大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的同時，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，然而，盡管眾有所云“知識改變命運(yùn)”，面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀，為給同學(xué)們提供一個重新認(rèn)知自我，認(rèn)識社會的的平臺。使學(xué)生體會到在社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴(yán)峻，社會競爭的殘酷，青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)識到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動的選擇適合自己的職業(yè)。二、活動目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)！三、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協(xié)會六、活動對象：文法學(xué)院全體學(xué)生七、評分標(biāo)準(zhǔn):。
1.創(chuàng)新性與開拓性（15分）。
2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性（15分）。
3.市場及競爭分析（10分）4.營銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析（15分）。
5.經(jīng)營管理（15分）6.答辯流利生動(10)展示材料翔實(shí)清晰(5)8.書面表達(dá)清晰(5)9.整體表現(xiàn)（10分）八、獎項(xiàng)設(shè)置：
（一）作品要求：
1、提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱。
內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述，產(chǎn)品或服務(wù)簡介，市場分析和策劃，引資方式，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡介和擬成立公司簡介；并體現(xiàn)出服務(wù)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。
2、一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。內(nèi)容和撰寫方法：
（1）核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。（2）寫作框架：
概述：公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容（包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場、競爭、營銷、公司運(yùn)作、管理結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算）及附錄：所有支持上述信息的材料。
品第一責(zé)任人。（二）答辯要求。
1、參賽者必須附文字材料、ppt、電子文檔（包括設(shè)計(jì)初衷、預(yù)期效果）；
2、參賽者必須通過演講等方式將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表達(dá)出來；
3、參賽者須回答評審團(tuán)設(shè)計(jì)的相關(guān)問題。4活動時間：1、舉辦講座（時間：3月24日）2、舉行初賽（時間：3月30日，14：03、全院決賽（時間：4月7日，）活動形式：
講座地點(diǎn)及時間：j4-102（3月24日）。
（二）、舉行初賽：按照比賽所設(shè)置的三個環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過程放在j3大廳，并設(shè)置招聘咨詢臺，各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié)：情景面試（簡歷制作，展示文筆）。
所有參賽選手將所制的個人簡歷及求職信交至評委，并由評委給該組。
所參賽選手每人給予點(diǎn)評亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。第二環(huán)節(jié)：自我介紹（自我表現(xiàn)，展示個性）。
參賽選手交完簡歷后，向評委作自我介紹并陳述競聘理由（2分鐘）。陳述時要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評委打分，評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試（抽題、闡述自己的觀點(diǎn)，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場壓力面試）。
提供若干個題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題，要求應(yīng)試者針對問題進(jìn)行現(xiàn)場自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時間1分鐘，闡述時間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后，再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題，限時回答。
（三）、全院決賽：進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開：對自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃，提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一最佳應(yīng)聘獎1名，一等獎1名，獎品：二等獎2名，獎品：三等獎3名，獎品：
一、時間安排：
第一階段。
3月18日—3月25日宣傳報名（廣播、海報、現(xiàn)場咨詢）。
第二階段。
3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識的培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識包括策劃、市場、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等）。
第三階段。
4月2日—4月15日。
第四階段。
4月底組織評選。
活動具體內(nèi)容二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段：宣傳發(fā)動積極動員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動宣傳、全面動員階段，學(xué)生會以板報橫幅的形式對同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手，傳播創(chuàng)業(yè)理念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段：初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類整理、確定對象階段，形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報名個人進(jìn)行限時作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績的20%。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13841175.html】
