演講稿是一種口頭表達方式，可以通過言語來傳達思想和觀點。通過深入研究和了解演講話題，可以提高演講稿的質(zhì)量和說服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達技巧和借鑒不同的演講思路。希望大家能夠從這些范文中獲得靈感，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，寫一篇獨具個性和影響力的演講稿。讓我們一起努力，成為優(yōu)秀的演講者，用言語的力量改變世界！
高校管理崗競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我很感謝你們對我的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，感謝你們給我一個展示自己的機會，使我在人生歷程中多了一次挑戰(zhàn)，多了一次抉擇，在這里我真誠地說一聲“謝謝大家”。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你?！苯裉煳冶局憻捵约?，為大家服務(wù)的宗旨，參加行政主管競聘演講稿，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。
參加行政崗位競聘演講稿，我認為我的優(yōu)勢在于以下方面：
優(yōu)勢一是，我認為自己具備良好的政治素養(yǎng)。我在思想上、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致，立場堅定、旗幟鮮明。熱愛祖國、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和自覺遵守國家的法律法規(guī)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的工作實踐，夯實了政治理論功底，拓寬了知識面、增強了個人思想修養(yǎng)，從而使我具備了將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為一整套科學(xué)的世界觀來把握的思想意識，進一步提高了個人的思想政治素質(zhì)和辨證思維能力。
優(yōu)勢二是，我既有辦公室工作基礎(chǔ)又具有一定的管理實踐經(jīng)驗，這有利于做好行政經(jīng)理競聘報告的工作，做好各種服務(wù)。在以前的公司，我還從事過兼職商品會計、廣告策劃、文書檔案工作，辦理營業(yè)執(zhí)照登記、年檢、變更、組織機構(gòu)代碼證年檢、變更、衛(wèi)生證年檢等多項辦公室業(yè)務(wù)。也協(xié)助行政人事部部長協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)，因而對辦公室工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作方式、方法，積累了一定的經(jīng)驗，對整個辦公運行機制在宏觀上有一個總體的把握。
優(yōu)勢三是，充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕?。今?4歲，中午十二點鐘的太陽，對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力；有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情；有只做不說的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。同時，我曾經(jīng)在警校鍛煉過三年，特別能耐勞，堅忍不拔的品格，有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是，我家庭和睦，負擔(dān)較輕，家人全力支持我的工作，使我能擺脫家庭事務(wù)的糾纏，全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
優(yōu)勢四是，敬業(yè)、責(zé)任心強。對自己的工作有一種使命感，能夠全身心投入到工作中去，做事有始有終。
如果我行政主管競聘成功，我將做到以下幾方面：
一是要強化大局意識。作為一名人事干部。政治上和中心總支保持高度一致。凡是中心總支作出的決定，都要不折不扣執(zhí)行；凡是中心領(lǐng)導(dǎo)和科長交辦的任務(wù)，都要保質(zhì)保量按時完成。同時，要時時關(guān)注大局、認真研究大局、準確把握大局，充分發(fā)揮參謀助手的作用，參在關(guān)鍵處，謀在點子上，為中心領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策獻言獻策。
二是要強化能力意識。要始終堅持學(xué)政治理論。全面提高適崗能力，做一個“三力”干部，即有能力，會說、會寫、會微機；有活力，善溝通、善協(xié)調(diào)、說得通、打得響；有魄力，堅持原則，敢抓善管，雷厲風(fēng)行，促進落實。
三是要強化服務(wù)意識。要全心全意為中心職工辦好事、辦實事。做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。同時，要深入基層聽取意見，解疾苦，積極為職工解疑釋惑、排憂解難。
四是要強化創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是永恒的主題。全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。開拓創(chuàng)新。要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取非常的手段，改革的辦法，實現(xiàn)人事管理工作“三化”即對中心干部檔案進行一次全面性整理，力爭達省二級標(biāo)準，實現(xiàn)干部檔案管理擴檔化；對工資套改情況進行一次細致性清理，做好日常工資晉級工作，實現(xiàn)干部工資管理規(guī)范化；進一步建立健全干部管理、績效考評、機關(guān)考勤、年度考核等制度，實現(xiàn)干部管理機制系統(tǒng)化。
對行政部競聘結(jié)果的態(tài)度這次競聘我抱這“一顆紅心，兩手準備”心態(tài)。因為我覺得，結(jié)果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發(fā)努力做好工作，才是應(yīng)有的目的。如果競聘成功，我會珍惜各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會，不斷學(xué)習(xí)進取，踏實工作，做個稱職主管，使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗，說明自己的知識有所欠缺，能力有待提高，我一定會在將來的工作中繼續(xù)努力，并將繼續(xù)協(xié)助好本部門領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作，使公司的明天更加輝煌！最后，請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，讓我還您十分滿意。
高校管理崗競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
非常感謝你們能給我這個參與競聘的機會，今天我所競聘的是處財務(wù)管理科科長職位。
我叫xx，本人于1990年畢業(yè)于湖南省長沙交通學(xué)院，學(xué)歷本科，所學(xué)專業(yè)是工程財務(wù)會計，自參加工作以來一直在本公司從事財務(wù)工作，先后擔(dān)任過項目財務(wù)主管、公司監(jiān)察審計科長副科長以及財務(wù)科科長職務(wù)，競聘前任職財務(wù)科科長，政治面貌為中共預(yù)備黨員，專業(yè)職稱為高級會計師，并于20xx年獲得國際注冊內(nèi)部審計師的執(zhí)業(yè)資格。
對于我競聘這個崗位的有利優(yōu)勢，我將從下面兩個方面來進行講述：
在主持審計工作時，我處審計工作多次被局審計處評為先進，主持財務(wù)科工作三年來，在總會的領(lǐng)導(dǎo)下，包括“財務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的，會計基礎(chǔ)工作近三年都被局財務(wù)處評為先進單位第一名，并得到了相應(yīng)的物資獎勵，工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財務(wù)管理科科長職位的最佳人選。！
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構(gòu)改革，特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科，突出“管理”二字，領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔(dān)子會很重，壓力會較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心，
近兩年來，我處財務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應(yīng)收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。
第二、突出財務(wù)管理的三項職能，即費用控制職能、會計信息決策職能、預(yù)算管理職能，
資金預(yù)算和部門費用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步，但是還沒有形成完整的流程，今后財務(wù)科還將進一步滲透預(yù)算管理的意識，擴大預(yù)算部門的編制范圍，細化預(yù)算編制內(nèi)容，通過逐步滲透，最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局，達到嚴格按預(yù)算控制支出的目的；強化會計信息決策職能是指在完善會計基礎(chǔ)工作的同時，進一步提高會計信息質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計信息資料；費用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做，不再多說，而對項目的成本管理工作，我處于去年推行的“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財務(wù)科還將進一步加大此項工作的力度。
第三：提升會計崗位職能，優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。
財務(wù)科日常事務(wù)較多，包括：出納報銷、會計核算、財務(wù)報告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預(yù)算編制等等，如何較好地完成這些工作，我想首先應(yīng)建立明確的崗位職責(zé)，充分利用有限的人力資源，合理分工各項業(yè)務(wù)。其次要制定嚴格的崗位工作標(biāo)準，并將職責(zé)落實到位，建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強有力措施。
第四；積極應(yīng)對新時期的諸多挑戰(zhàn)，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野，提高個人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣?？傊?，如果這次競聘成功，我一定會加倍珍惜，在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時，帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事，將我處財務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
“只有競爭才會激勵自己不斷進步”，有了今天這樣的一次機會，即使不能留任，也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，說明我自身條件與該職務(wù)的要求有些差距，我會冷靜地接受這個事實，也會為工程處感到由衷的高興。
謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
非常榮幸能夠站在這里，與熱愛高速公路收費管理事業(yè)的各位同仁共抒熱情，互相學(xué)習(xí)。感謝管理處領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機會接收考驗，展示才能。
我叫，19___年9月出生，于___年畢業(yè)于。20___年參加工作，任___副站長20___年，在市公路局工作20___年，我雖然工作經(jīng)歷較多，但我始終堅守在高速公路事業(yè)左右，這是我樂于拋頭顱、灑熱血的行業(yè)。10幾年來，憑著對高速公路費收事業(yè)的一片赤誠，我在自己的崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，在每個崗位上都留下的鮮明的足跡，10幾年來，每年都受到優(yōu)秀表彰。
斯大林曾說“偉大的精力是為了偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生的。”今天，我正是為了自己始終如一熱愛的事業(yè)而參加這次管理所所長崗位的競聘，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議。
決心參加這次競聘是因為我覺得自己具備擔(dān)任所長的基本素質(zhì)和才能，主要有：
一是有不畏艱苦、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。軍旅經(jīng)歷與求知生活使我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我15歲就只身離家，接收部隊艱苦生活的磨練，培養(yǎng)了我“吃苦耐勞、堅定積極”的品質(zhì)。
二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過，熱愛是最好的教師。我熱愛收費事業(yè)，也熱愛學(xué)習(xí)，工作中，我既不斷地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、政策和省廳各類文件精神，也注重在實踐中培養(yǎng)自己的動腦動手能力。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我始終相信“真誠待人，就是善待自己”。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。這主要體現(xiàn)在：我遇事不含糊，辦事不拖拉，良好的工作習(xí)慣造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。工作中，我始終把保障收費權(quán)益，保證員工安全作為重點，對尋釁鬧事、影響收費的惡勢力團伙進行懲治打擊，維護了收費所的正常秩序。
五是有一定的政治素養(yǎng)。作為一名老黨員，我注重自己政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家、省內(nèi)大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。
作為所長，我的工作思路是：在管理處和所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞管理處“雙軌運行，規(guī)范化”、“加速融合，特色化”、“規(guī)模發(fā)展，品牌化”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，著重從“夯實基礎(chǔ)管理、加強團隊建設(shè)、抓好管理效益、打造品牌形象”四個方面開展工作：
以上是我的一些淺薄觀點，雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么博大精深的管理綱領(lǐng)。能夠站在這里，是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)管理處號召，積極參與競爭。坦誠地說，我渴望競爭成功，但我更重視參與的過程，無論成功與否，都不會改變我對高速公路事業(yè)的執(zhí)著。
在此，對領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示感謝。
高校管理崗競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:。
您們好!能站在這里，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給了我這次展示自我、檢驗自我的機會。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。
我叫，出生xxxx年。xxxx年自學(xué)院畢業(yè)后進入公路局工作，曾干過測量工作，后于xxxx年調(diào)入路政大隊，作日常巡查工作。xxxx年1月被調(diào)入濟樂高速樂陵協(xié)調(diào)辦擔(dān)任工程科副科長。并在xxxx年順利的拿到交通學(xué)院土木工程專業(yè)的本科學(xué)歷。經(jīng)過6年的工作歷練，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人?，F(xiàn)在，正是你們的支持和信任，讓我有勇氣站在這里參加競聘。今天，我要競聘的是高速管理處中層干部，我覺得自身有以下優(yōu)勢：
六年多來不同工作崗位的變化，使我熟悉不同部門的工作職責(zé)和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行公路局工作規(guī)則，對于公路管理工作也容易上手。
工作以來，我始終不忘堅持學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，向身邊的老同志學(xué)習(xí)，向先進人物學(xué)習(xí)，力爭在自己的崗位上做好每一件任務(wù)?，F(xiàn)在，我人也越來越成熟，已具備了一定的管理經(jīng)驗和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
自參加工作以來，無論是在哪一崗位，我都能夠自覺做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。
高校管理崗競聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
與其說是演講，不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我，讓大家重新熟悉一下未加任何修飾和偽裝的我。假如說不想被任檢察員，那絕對是虛，因為我和大家一樣也是凡人，不過，人之常情，還是應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮工齡長、年齡大、見名利讓、有責(zé)任扛、人性善、方法活的長者，這樣的人上任，既是你我的榮幸，也是領(lǐng)導(dǎo)的福分。好了，還是根據(jù)演講的第一點要求，講一下我自己的簡歷吧。
我是89年11月入院，極其幸運地在起訴科學(xué)習(xí)、鍛煉了整整12個春秋，先后任內(nèi)勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔，比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即：行善多、做惡少;報答多、報復(fù)少;幫人多、害人少;坦誠多，狡詐少。
在工作方面亦是四多四少即：看卷認真多，應(yīng)付少：出庭成績多，敗績少：對下鼓勵多，批評少：對上補臺多，拆臺少。在下自認為這8多8少基本屬實，假如各位認為是張老漢賣瓜--自賣自夸，那還請您多多諒解，那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的，究竟演講與只講錯誤、缺點的檢查是有區(qū)別的，根據(jù)演講的第二點要求，應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作，我想，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般干部，無論是助理檢察員，還是檢察員，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會的是做人，做人只要"真"字當(dāng)頭，就一定能得到大家的認可，例如：別人的工作太忙你真的幫他干了，沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優(yōu)點的時候你真的講了，沒有背后惡語傷人，挑撥是非;當(dāng)你聽到風(fēng)言風(fēng)語的時候你冷靜的判定了，沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時你真的掏票子了，既沒有蹭老的，也沒有扎小的，只要做到以上幾點，你我就會問心無愧，盡管命運不濟，偶遇小人編八造沒地詆毀你，請記住，行的正，做的端，做的好，是對小人最好的報復(fù)手段，其效果遠遠好于怨恨、責(zé)罵。
最后，需要說明的是，據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人，在我們的身邊，在西青檢察院也沒有?？傊?，只有做人方面被大家認可，工作才有可能得到大家的支持，而只有得到大家的支持，工作才有可能游刃有余。
謝謝大家。
高校管理崗競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！非常榮幸能夠參加本次門禁管理副經(jīng)理的競聘，首先謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我此次競聘的機會。
本人田梅，今年40歲，參加工作20年，92年進入集團公司工作，在公司20年的時間里，通過領(lǐng)導(dǎo)及各部門同志的支持和幫助，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，為做好下一步門禁管理部各項工作打下了良好的基礎(chǔ)。今天我懷著一顆感恩的心、本著磨練自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競聘門禁管理部副經(jīng)理一職，希望能得到大家的支持。
眾所周知，門禁管理部是公司的窗口部門,工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和點多面廣等特點，如果我能競聘上,我將按以下幾點更好的做好門禁管理部的各項工作,使門禁管理部的工作開展的有聲有色、富有成效。
文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發(fā)生，不讓游客在我這里受到冷落，不讓門禁管理部的形象在我這里受到損害。
門禁管理部是公司的窗口，管理要從細著手,以游客為本,要做好員工的禮儀禮貌培訓(xùn)工作,熱情服務(wù),禮貌待人,處處為游客著想,要按照5a的標(biāo)準,為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，力創(chuàng)一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，使門禁管理部形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
在工作中，要始終堅持“嚴格、高效、正義、和諧”的工作作風(fēng)，認真做好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計得失、不挑輕重，對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的`時間，做到自己的最好，不能耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。努力做到“干字當(dāng)頭,敢字為先,拼字求勝”。在生活中，堅持“正直、謙虛、樸實”的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，平等相處，以誠待人，不欺上壓下，正確處理好與公司領(lǐng)導(dǎo)層、經(jīng)理、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。我認為，一個人只有對自己的企業(yè)，自己從事的工作抱以極大的熱情，才能極大地發(fā)揮潛能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，并在工作中找到樂趣。
副經(jīng)理作為承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外，溝通左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心，積極主動地站在全局的角度思考問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供全面、準確、適用的信息，積極地當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，當(dāng)好“咨詢員”。
至此,再一次感謝大家對我的正確評價。做為一個黃果樹人，集團公司就是我的家，集團公司發(fā)展好，我才會有更好的發(fā)展.。不管今天我能不能競聘成功，我都會服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重領(lǐng)導(dǎo)安排，同時，活到老學(xué)到老，我不會忘記進步，會堅持學(xué)習(xí)，等待下次機會,我會隨時提醒自己,努力努力再努力,加油加油再加油！謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！
我叫xx今年xx歲，我于xx年畢業(yè)于xx省稅務(wù)學(xué)校稅收專業(yè)，工作以來，我先后在xx市國稅局南麻稅務(wù)所和平望分局征收分局工作過，現(xiàn)在在外稅分局綜合業(yè)務(wù)股從事業(yè)務(wù)工作至今?？梢哉f，我是稅收戰(zhàn)線上的一名老兵了，從參加工作至今，已有整整十二年了。十二年來，我經(jīng)歷了稅收征管改革的幾次大變革，從事過企業(yè)專管員、管理員和稅務(wù)稽查員，征收窗口一線人員。xx年加入中國共產(chǎn)黨，助理會計師，xx年至xx連續(xù)三年被市局評為“xxxx”，還獲得“xxxx”和“xxxx”的光榮稱號。
古人講：“天生我材必有用”，我不敢聲稱自己有多高的才能，只是客觀地權(quán)衡分析了一番，覺得自己競聘稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長具備以下優(yōu)勢和有利條件。
第一、我具備一定的政治素質(zhì)。
參加工作以來，我始終注意學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策。在工作生活中，我積極擁護黨的基本路線和各項方針、政策，立志獻身我所從事的事業(yè)，辦事講求原則，立場堅定，實事求是，清正廉潔，具有民主作風(fēng)和全局觀念，在思想上和行動上能與黨中央和中心黨組保持高度一致。
第二、熱愛稅收事業(yè)，具有嫻熟的稅收工作經(jīng)驗。
我在稅務(wù)戰(zhàn)線上工作了十二年。十二年來，我把我人生中最寶貴的青春獻給了中國的稅收事業(yè)，我在工作中也找到了樂趣，實現(xiàn)了自己的人生價值，我深深地愛著稅收事業(yè)。并且我愿意，把我畢生的精力都獻給中國的稅收事業(yè)。在這十二年里，我從事過很多崗位，在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚或嘉獎。多年的從業(yè)經(jīng)歷使我對稅收方面的諸多業(yè)務(wù)都了如指掌。特別是窗口一線的工作流程，我更加熟悉，并且能做到一人多崗。我很自信，也很堅信地認為，這些年的稅收工作經(jīng)驗，使我基本掌握了作為稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長所必備的業(yè)務(wù)技能和工作技能。
第三、多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風(fēng)。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。當(dāng)分局工作需要，我被調(diào)到分局征收大廳金稅工程崗位工作。我并沒有因為金稅工程難度大、責(zé)任重、沒人愿意干而退縮，而是無條件地服從組織分配，積極投入到這一工作中，并連續(xù)保持100%無差錯的好成績。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下兩點：
一積極做好各項管理工作。我不斷在機制創(chuàng)新上做文章，積極探索以制度管理人、以制度規(guī)范人、以制度激勵人的長效管理機制。圍繞創(chuàng)建活動，進一步完善日常管理制度和工作規(guī)范，完善以崗位責(zé)任制和“文明窗口”競賽活動相結(jié)合的雙軌考核激勵機制，充分調(diào)動全體干部“創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的積極性和主動性。
二是強化爭創(chuàng)意識?！吧趹n患，死于安樂”。沒有競爭就沒有動力。增加競爭意識，不僅可以居安思危，還可以增加每位員工的積極性與創(chuàng)新意識。為此，我將開展一系列的活動。抓住主體，堅持根本。以激勵人、培養(yǎng)人、鍛煉人，促進青年崗位建功成才作為根本點和落腳點，以“四新”教育為內(nèi)容，努力在社會上塑造國稅干部公正嚴明的執(zhí)法者形象、文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)者形象、廉潔勤政的奉獻者形象。
高校管理崗競聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機關(guān)中層管理崗位競聘演講。
這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。 我的競聘目標(biāo)是黨群工作部主任職務(wù)。
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于**年**月，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷、**職稱、中國共產(chǎn)黨黨員。**年從部隊退伍回到**工作，**年來，除短時從事**工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)、**等工作。 從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔(dān)負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建設(shè)的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。
第三，我認為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學(xué)基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。
第四， 有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務(wù)。
以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。 **分公司在***公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)，即？？為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿桑性S多困難等待我們?nèi)タ朔?*分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務(wù)等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標(biāo)的保駕護航者，如何加強組織建設(shè)、大力推進企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。
1。 以不斷提高個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)。 以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為依據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐**“忠誠+職業(yè)化”的企業(yè)精神。
2。 以“扎實工作、銳意進取”的精神，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目標(biāo)。 在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。
1。 積極推動企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)團結(jié)向上、和諧奮進的職工團隊。今年是**的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照**公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合**分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設(shè)，堅定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學(xué)習(xí)宣傳教育活動，達到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進事跡，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻計獻策，促進企業(yè)的發(fā)展。
2。 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果；具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導(dǎo)機制，結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)驗，在精神文明建設(shè)活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。 不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力相對欠缺；憑心而論，工作？年來一直在機關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)驗，長期以來習(xí)慣于在他人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。
這次能夠響應(yīng)組織號召，積極參與競聘，對我個人來說是一個不小的突破。機遇擺在我的面前， 如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)。
高校管理崗競聘演講稿篇九
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在這一次競選班干部的活動中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境，讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員，我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家！
高校管理崗競聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
上午好!
當(dāng)我作為一個應(yīng)聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
一、個人經(jīng)歷。
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來，參與過學(xué)校。
規(guī)章制度。
和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標(biāo)。
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。
三、我的競職動機。
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
四、我的打算。
1、認真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行。
崗位職責(zé)。
步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂隨時掌握教學(xué)動態(tài)及時提出改進教學(xué)的建議和措施使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間誠懇地傾聽教師的呼聲熱忱地搜集教師們的合理化建議及時反應(yīng)給校長室以利采納;深入學(xué)生中間了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難努力打開教和學(xué)之間的良好通道提高教學(xué)效率。
3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:。
管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強檢查、驗收，把工作做實、做細、做精。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位，以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠程教育進行對比教學(xué)，經(jīng)常進行校際交流，實施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
一、
個人簡歷。
和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。
我叫××，生于××年，(……工作與榮譽)。
二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是：
1、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點，特別是人事工作時效性、原則性都很強，為了準確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù)，在過去的歲月里，我不惜犧牲節(jié)假日、休息日，廢寢忘食的工作，保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務(wù)。
2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務(wù)知識。
多年來，我孜孜以求，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新學(xué)科，涉獵新領(lǐng)域，因而具有一定的理論功底，政策水平，業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。
3、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力。
我從××年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作，×年來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。
4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
我始終遵守清清白白做官，老老實實做人，勤勤肯肯做事的信條，堅持原則。公道正派，實事求是，敢于講真話，實話，嚴格遵守人事工作紀律，維護人事工作的嚴肅性。
三、今后的工作設(shè)想和打算。
如果我能競聘上崗，我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。
1、竭盡全力做好人事管理工作。
人事無小事，它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念，嚴格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī)，完成好各項人事管理工作。
在職稱評定中，認真做好統(tǒng)計摸底，掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，做到即對上負責(zé)，又對下負責(zé)。
在工資管理上要一絲不茍，嚴格履行各類工資的審批手續(xù)和程序，做到及時、準確，增加工作的透明度，自覺接受群眾監(jiān)督。
對社會保險工作要搞好政策宣傳，咨詢，對職工參保項目做好審核，填報工作，做到準確無誤，確保此項工作順利進行。
2、根據(jù)實際，進一步完善考勤、考核工作。
教職工的平時考勤工作難度很大，要加大工作力度，及時做好刷卡、簽到的管理，即要加強日常抽查工作，又要發(fā)揮各處室的管理職能，力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。
認真完善職工年度考核辦法和考核標(biāo)準，做到定量考核和定性考核相結(jié)合。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，推進人事管理科學(xué)化。
一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護;二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè)，特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫，使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化，使人事管理工作科學(xué)化。
4、努力學(xué)習(xí)，不斷探索，為我院內(nèi)部機制改革做好基礎(chǔ)工作。
兩校合并后，將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機構(gòu)改革的新任務(wù)，人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策，法規(guī)和外單位先進經(jīng)驗，為我院改革提供必要的理論依據(jù)，為改革的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。
謝謝!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考:。
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:。
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色。
1、著眼群體，促進自我發(fā)展。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準》和《課程標(biāo)準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識。
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修。
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)。
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
高校管理崗競聘演講稿篇十一
在從事綠化工作的xx年中，我勤勤懇懇、不斷進取，各項工作取得了一定的成績，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。下面，我就競爭小區(qū)物業(yè)管理站站長崗位對自己的基本情況和今后在崗位的工作設(shè)想向大家作以簡要匯報。
1、我有良好的思想品德修養(yǎng)。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，工作負責(zé)，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心、愛心，平常心和寬容心，因而在這20多年的工作中，每年都被評為先進個人的稱號。
2、我熱愛這個崗位。我到小區(qū)公司后，我感覺到我們單位上下有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有很好的工作環(huán)境和氛圍，盡管單位經(jīng)濟條件不是很好，但同事們都是團結(jié)一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為小區(qū)公司求生存，為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里，站隊就是我的.家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在綠化保潔崗位上工作了20多年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。
3、我有從事該項工作的經(jīng)歷和相應(yīng)能力。
我從xx年進入綠化崗位工作，在長期工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗，經(jīng)我種植的草坪和樹木成活率較高。我管理的小區(qū)清潔度得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們繼續(xù)保持了以往工作的先進經(jīng)驗，更加積極投入到工作中，我們從一根煙頭，一片紙屑，一口痰抓起，從公共廁所、垃圾房、亂搭亂建入手，徹底的狠抓并落實到實處，進一步加大小區(qū)環(huán)境管理力度。
在工作中健立健全各項規(guī)章制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度及措施，強調(diào)保潔員職責(zé)和工作制度，使小區(qū)的衛(wèi)生工作有組織、有計劃的進行。
其次，每天班前喊話，使保潔衛(wèi)生工作做的細致，狠抓小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理，嚴格對小區(qū)衛(wèi)生死角進行清理，及時清除樓道的張貼物及廣告，每月兩次對保潔員樓道進行考核并落實，對樹木懸掛物及時清潔。加強對袋裝垃圾的管理，在小區(qū)內(nèi)設(shè)置了垃圾箱，方便廣大群眾對袋裝垃圾房的垃圾，做到日產(chǎn)日清。
4、綠化管理方面為了給業(yè)主創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境，我們嚴格落實了綠化管理措施，積極配合物業(yè)公司，施工及養(yǎng)護工作，針對綠化公司在施工養(yǎng)護過程中出現(xiàn)的問題，及時發(fā)出了整改通知與合理化的建議，督促其整改。
5、安全管理工作方面我班組綠化和保潔員，工作點多面廣，作為班組安全第一負責(zé)人，我把安全工作放到首位來抓，從危害識別、現(xiàn)場管理等方面都重點來抓，安全指標(biāo)層層分解，落實到人。
6、在專業(yè)技術(shù)方面需加強學(xué)習(xí)，不能因夏季工作忙而忽略學(xué)習(xí)，本人爭取在新的一年里改進不足，正視困難，團結(jié)同事，在各方面有新的提高。同時，對我工作上幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，表示衷心的感謝。
我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續(xù)從事綠化工作，我將克服種種困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節(jié)假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。工作無論份內(nèi)份外，都不講價錢，一定把工作干好。三是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
按工作要求落實到位，不論是各項工作都扎實做好。帶領(lǐng)員工，努力拼搏、提高服務(wù)質(zhì)量，緊緊圍繞公司“維護管理創(chuàng)一流的核心目標(biāo)。用心精細服務(wù)，美化潔凈家園的服務(wù)理念，不斷提升服務(wù)水平和種植質(zhì)量，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高員工安全意識，落實集團公司，六大禁令，九條原則，”加強隱患治理，杜絕習(xí)慣性的違章，杜絕人的不安全行為，消除安全隱患。加強員工素質(zhì)，增強服務(wù)能力，鼓足干勁，努力拼搏。
我相信，以我所具有的工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到小區(qū)來后這幾年的表現(xiàn)，我一定能夠積極配合公司，把眾鑫維護片區(qū)做得更好。請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!
高校管理崗競聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
上午好！好榮幸能夠參加這次競聘演講，競聘送變電管理所副所長演講稿。三年前，我不幸跌倒在了這個講臺上，希望三年后的今日，歷史不會重演，使得我可以實現(xiàn)從哪里跌倒就從哪里爬起來的諾言。
首先，自我介紹。本人姓名***，31歲，大專文化，來自木公山，亦的是松山。1996年廣西水電技校發(fā)配電專業(yè)畢業(yè)，1997年參加工作，曾經(jīng)先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作，現(xiàn)在是電力調(diào)度所調(diào)度正值。我今日競聘的崗位是送變電管理所副所長職務(wù)。
講實在的，回首過去，我既沒有驕人的業(yè)績可以炫耀，也沒有顯赫的學(xué)歷值得顯擺，我只不過是普普通通，默默無聞的眾多電力工人中的一員，我認為過去和現(xiàn)在所做的工作都是份內(nèi)的，應(yīng)該做的。所以我沒有什么優(yōu)勢可言。唯一稱得上是優(yōu)勢的那就是擁有一顆對公司忠心耿耿的赤誠之心。既然選擇了獻身電力事業(yè)，那么就決心與公司榮辱與共，同甘共苦。這就是我的優(yōu)勢。
假如本人有幸爬起身了，那么我將從以下幾個方面開展工作：
1、虛心請教，加強學(xué)習(xí)，提高自己。作為一個管理人員，如果沒有過硬、扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能水平，則勢必會被公司的發(fā)展所淘汰。
2、盡快熟悉業(yè)務(wù)，進入角色。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和實踐經(jīng)驗，全力配合和協(xié)助正職做好部門的一切工作，競聘演講稿《競聘送變電管理所副所長演講稿》。并且要擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好配角，當(dāng)好助手。
3、做好團結(jié)鼓勁，凝聚人心的工作，構(gòu)建一個和諧、團結(jié)、向上的工作團隊。俗話說：兄弟齊心，其利斷金。眾多歷史事實證明，只要發(fā)揚了團隊精神，那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知，變電站的工作是既單一，而又繁瑣的，這就要求變電站的管理人員，首先要做到身先士卒，不擺架子，并且在工作中要努力做到換位思考，體貼員工，合理安排工作時間，定期組織開展文體活動。其次是要充分發(fā)揚**，只有發(fā)揚了**，才能夠做到優(yōu)勢互補，取長補短，才能夠達到團結(jié)共事的目的。
4、繼續(xù)推行和實施變電站“一幫一，結(jié)對子”工程。通過先進變電站和落后變電站之間結(jié)對子的形式，讓落后的變電站在很短的時間內(nèi)學(xué)到先進變電站積累的經(jīng)驗，同時，先進的變電站在對落后變電站的指導(dǎo)過程中，進一步提高自己。這樣既有利于變電站員工之間的團結(jié)，亦有利于變電站各項工作的開展?？芍^雙贏。
5、配合公司做好板綠送變電工程的各項工作。特別是綠蔭110kv變電站的值班人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，應(yīng)該提前進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保證在變電站安裝調(diào)試完畢，投入運行時，值班人員能夠完全進入角色，正確操作。
6、牢固樹立“安全。
第一，預(yù)防為主”的方針。始終把安全生產(chǎn)放在首位，強化員工的安全意識，經(jīng)常不定期地到工作現(xiàn)場檢查，保證安全措施落實到位。并且嚴格落實公司的安全生產(chǎn)獎懲制度。
7、爭取有條件的變電站全面推行使用操作票系統(tǒng)，實現(xiàn)微機開票。實踐證明，實現(xiàn)微機開票既減輕了運行人員的勞動強度，又提高了工作效率，既縮短了停送電的操作時間，又提高了操作票的合格率?？芍^是有百利而無一害。
高校管理崗競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
二是要誠心誠意團結(jié)起來，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
在同事之間，支持、理解和友誼比任何事情都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當(dāng)好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要帶頭做表率，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
三是要建立健全內(nèi)部管理知識體系，按照制度辦事。
積極建立內(nèi)部崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責(zé)在內(nèi)的工作做好，做細，防止一些漏洞。此外，積極組織編制年度、季度、月度行政后勤保障工作計劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計劃的實施和檢查。
的兌現(xiàn)。真正做到“急事急辦、特事特辦”，增強工作人員辦事的緊迫感和責(zé)任感，提高工作效率。
四是積極做好部門固定資產(chǎn)管理工作。
在工作中，積極清理本部門固定資產(chǎn)，為個部門提供服務(wù)。我還將運用我所掌握的財務(wù)管理知識，人力資源會計、預(yù)算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動進行管理，使得部門利益達到化。為我們醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。
四是努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能參賽成功，我會努力加強自我修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。
把一顆赤誠的.心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，自從當(dāng)年選擇成為一名xx的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一起。無論我在這場比賽中是否成功，我對事業(yè)的衷心奉獻，對同事的熱愛，對醫(yī)學(xué)院的迷戀都不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
高校管理崗競聘演講稿篇十四
老師：
您們辛苦了！
感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績，我的成績太差，簡歷也不突出，但我有一顆熱忱的心！
一直以來，我很欣賞普京的一句話：在這個世界上我們只有三個朋友：強大的海軍，強大的空軍和強大的陸軍！面對時代的發(fā)展，我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍?！钡臍v史，它只能說明：今天的我們做的還很不夠好！
錢學(xué)森之問，引起國人對教育的深刻反思，創(chuàng)新型人才如何來培養(yǎng)？
錢學(xué)森之問，讓我們知道我們的教育還很落后，我們大學(xué)的。
思想。
和
精神。
何在？
大師隕去，學(xué)子扼腕嘆息！
我們河南財專升本目標(biāo)日趨急迫，不成功，則衰敗，這是不爭的事實，不得不喚起我們的憂患意識，責(zé)任意識。我們堅信：xx年我們一定會夢想成真。但是夢想實現(xiàn)的背后，我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕，我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比，依然存在較大的差距。
謙虛謹慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗、求真務(wù)實的。
精神。
通過管理育人文化育人。
思想。
育人，克服行政化，提升服務(wù)化，不斷超越現(xiàn)在的成績，我們才能是實質(zhì)意義上的大學(xué)。
今天，我很自信地站在這里，因為在我心里也只有三個朋友：
我們的學(xué)生！
我們的團隊！
我們的信仰！
我叫xx，那個有點經(jīng)驗的年輕人！謝謝！
高校管理崗競聘演講稿篇十五
系學(xué)生會是在團總支指導(dǎo)下，自主開展工作的群眾性組織。宗旨是代表廣大同學(xué)的.根本利益，全心全意為同學(xué)服務(wù)，豐富校園文化生活。為充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范先鋒作用，確保各項工作和諧有序發(fā)展，推動我系建設(shè)，根據(jù)《計算機及應(yīng)用系學(xué)生會章程》及《計算機及應(yīng)用系學(xué)生干部管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)系團總支、學(xué)生科研究決定嚴格按照公正、公開、公平、擇優(yōu)聘用的原則，舉辦系第六屆學(xué)生會競聘選舉。具體方案如下：
一、競聘辦法：
實行競聘制，自薦與學(xué)生或?qū)W生干部推薦相結(jié)合組織實施。
二、崗位設(shè)置：
（1）主席團：（3人）。
團總支副書記1人；主席：1人；副主席1人。
（2）辦公室：（2人）。
辦公室主任：1人；副主任1人。
（3）學(xué)習(xí)部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（4）組織部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（5）宣傳部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
（6）文體部：（2人）。
部長：1人；副部長1人。
（7）信息服務(wù)部：（2人）。
部長：1人；副部長1人。
（8）勞動生活部：（2人）。
部長：1人；副部長：1人。
三、競聘條件：
1、堅持四項基本原則，思想上積極上進。
2、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力；具有強烈的工作責(zé)任心；具有良好的語言、文字表達能力。
3、作風(fēng)正派，誠實守信；團結(jié)同學(xué)，遵守紀律；無任何違紀現(xiàn)象，在同學(xué)中享有良好聲譽。
4、具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性開展工作。應(yīng)聘辦公室主任或副主任需具備較強的文學(xué)功底；具有一定的計算機基礎(chǔ)，能夠熟練使用辦公軟件。
5、能夠代表廣大同學(xué)利益，反映廣大同學(xué)心聲；高標(biāo)準、嚴要求、高質(zhì)量完成上級交辦的各項工作。
6、喜歡從事學(xué)生管理工作，樂于為同學(xué)們服務(wù)。
7、勇于承擔(dān)責(zé)任，善于自我管理，務(wù)實求真，自信自強。
8、具有吃苦耐勞、自我犧牲及團結(jié)奉獻精神。
四、競聘程序：
1、參加競聘人員需于20xx年5月15日前將競聘書上交系學(xué)生會辦公室主任王宇處。（競聘書要求：可采用word文檔或ppt，內(nèi)容包括個人簡歷、特長愛好、性格特征、競聘部門、工作能力、工作風(fēng)格、工作實施方案等）。
2、參加競聘人員：07級原學(xué)生會干部，08級學(xué)生會干部及08級班級推薦學(xué)生。
3、競聘人員條件：工作踏實認真，組織能力強，一技之長者優(yōu)先；若推薦人不符合條件，系團總支將勸其推出競聘。
2、由系學(xué)生會根據(jù)競選條件確定最后競選人參加競聘。
3、系團總支確定第五屆學(xué)生會干部，在全系進行至少三天以上公示，公示有異議者，根據(jù)工作需要調(diào)整或解聘。
4、公示無異議后，由系團總支任命。
五、組織機構(gòu)：
本次換屆改選由第五屆系學(xué)生會干部配合系團總支負責(zé)組織實施。
六、時間及地點安排：
1、競聘時間：5月18日晚7時30分。
2、競選地點：大教學(xué)樓六樓073高計應(yīng)教室。
高校管理崗競聘演講稿篇十六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考:
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準》和《課程標(biāo)準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我?；凇白晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
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