感悟是內(nèi)心的追問和回答，它們讓我們對(duì)生活有了更多的思考和理解。在寫感悟時(shí)，要注重細(xì)節(jié)的描寫，讓讀者能夠深入感受其中的內(nèi)涵。推薦大家閱讀一些感悟類的文章，讓心靈得到思考和滋養(yǎng)。
寒假十課感悟篇一
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的千古絕句是無數(shù)位愛國人士熱情忠貞的完美詮釋。作為中華民族的兒女，我們堅(jiān)守著祖國的未來，所以我們要用誠懇的心去熱愛偉大的祖國，積極弘揚(yáng)愛國主義，立志為祖國作出貢獻(xiàn)，將祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛，更加繁榮。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，百年之時(shí)，忽焉已至?；厥淄ィ@一百年的底色是奮斗，這一百年的旋律是拼搏。一切過往，皆為序章，先輩的行動(dòng)是為了中國美好未來的先聲，我們的行動(dòng)是為了中華民族偉大復(fù)興，2021作為“十四五”開局之年，國家需要有志青年，我們必將爭做“強(qiáng)國一代”。作為新時(shí)代求學(xué)路上的青年，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，我們應(yīng)當(dāng)如習(xí)近平總書記所說：“樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同想的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史重任，勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨練，在激情奮斗中綻放青春光芒，健康成長進(jìn)步?！?/p>
經(jīng)過學(xué)生團(tuán)員“寒假十課”的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的了解又進(jìn)了一步。百年前的中國，為何能走到今天？從1921年中國共產(chǎn)黨的誕生，到如今的全面進(jìn)入小康社會(huì)，中華民族的崛起，抗疫戰(zhàn)爭。中國一步步的向世界證明了自己。中國的崛起離不開青年的努力，俗話說得好，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，是祖國的希望。當(dāng)我們的祖國經(jīng)受磨難的時(shí)候，同樣是青年的革命先輩沒，用他們的力量改變了我們亡國的命運(yùn)，從五四運(yùn)動(dòng)表明決心，他們就不曾放棄過。用他們的血和肉筑成了我們新的長城，未祖國添加了活力。我們應(yīng)繼承先輩的衣襟努力學(xué)習(xí)為祖國的未來做出貢獻(xiàn)。
真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動(dòng)中。古往今來，出于愛國之心而舍生忘死的英雄何止千千萬萬。幾千年的風(fēng)雨歷程，幾千年的滄桑巨變，讓我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國，早已將東亞病夫的帽子扔掉，我們作為新一代的青少年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將祖國建設(shè)的更好！
寒假十課感悟篇二
聽了王林校長的報(bào)告,使我感受頗深,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭激烈、優(yōu)越劣汰，時(shí)期的發(fā)展需要老師們建立新觀念，提高自身業(yè)務(wù)程度和整體素質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻以向上的精力狀況面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。
一、要敢想敢做，勇敢創(chuàng)新。
曾聽說“心有多大，舞臺(tái)就有多大”這樣一句話。這話用在教學(xué)上我想也不為過吧。作為新時(shí)期的教師絕不能抱著循規(guī)蹈矩，故步自封的心態(tài)，原地踏步永遠(yuǎn)無法改變什么，永遠(yuǎn)不會(huì)有提高。也許我們所處的環(huán)境未能滿足我們的需求，也許工作中有許多迷惑，但是，與其花時(shí)間去抱怨環(huán)境，不如花精力改變自己適應(yīng)環(huán)境。正如許志堅(jiān)主任所說的：多為成功找辦法，少為失敗找借口。讓我們把目光放遠(yuǎn)些，今天所做的一切努力都是為了明天的收獲，不要陷在當(dāng)前的苦惱里走不出來。
二、在細(xì)節(jié)處做學(xué)生楷模。
教育工作無小事，事事皆育人，教師無小節(jié)，事事皆楷模。班主任是跟學(xué)生直接接觸最多的老師，在工作中要器重小事，關(guān)注細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)包括在不同場(chǎng)所下得體的穿著，適合的言行，積極的情緒，謙恭的態(tài)度，因?yàn)檫@一切都會(huì)影響學(xué)生，都能教育學(xué)生。
我教育學(xué)生，無論什么場(chǎng)所，遵照時(shí)間，無論什么情況，都要遵照約定，遇到特殊情況，要學(xué)會(huì)說明。我時(shí)刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展示自己崇高優(yōu)雅的風(fēng)姿和修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生施以正面影響。我們常說“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。我在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格要求自己。開會(huì)，我從不遲到早退，從不在政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中跟其他同事閑聊。這些細(xì)節(jié)都沾染著我的學(xué)生。每次升國旗的時(shí)候，我班學(xué)生都會(huì)跟我一樣立正站好，雙目凝視國旗;無論是老師還是學(xué)生，在停滯國旗下精彩的講話時(shí)，我班學(xué)生會(huì)跟我一起對(duì)報(bào)告者報(bào)以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細(xì)節(jié)，久而久之，就成為一種認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極向上的一種精力。
三、在學(xué)業(yè)上為潛力生培養(yǎng)提高的細(xì)節(jié)。
從理論上和實(shí)踐上都可以證明，只要改變了環(huán)境、方法、態(tài)度，潛力生在學(xué)業(yè)上多多少少都會(huì)取得提高。
班級(jí)的座位安排是個(gè)細(xì)節(jié)。在開學(xué)初，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助、影響他;我發(fā)動(dòng)學(xué)生組織課外合作學(xué)習(xí)小組，使?jié)摿ι玫郊皶r(shí)地輔助。
造詣確實(shí)十分落伍的學(xué)生，往往不做作業(yè)。客觀說，確實(shí)因?yàn)樗粫?huì)做。于是，我允許他“抄”作業(yè)，“抄”作業(yè)比不做作業(yè)要提高，“抄”一次，畢竟“完成”了作業(yè)，這是態(tài)度的提高，“抄”兩次，有點(diǎn)印象，“抄”三次就有了思考;我還允許這類同窗減少作業(yè)量，給他們選擇最基礎(chǔ)的作業(yè)做。這個(gè)細(xì)節(jié)安排，提高了不少潛力生的學(xué)業(yè)造詣。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！苯逃ぷ魇谴笫拢菑募?xì)節(jié)做起的。重視教育細(xì)節(jié)的教師，不僅認(rèn)真看待工作，將小事做細(xì)，而且重視在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)遇，從而使自己成為學(xué)生愛戴、家長尊敬、同行敬佩的好教師。
寒假十課感悟篇三
從古至今，少年都是祖國的象征，梁啟超曾說：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！庇卸嗌偃藶樽鎳鴬^不顧身，又有多少人為祖國繁榮昌盛而拋頭顱灑熱血。我們現(xiàn)在的美好生活都是我們先輩用自己的鮮血換來的。作為新時(shí)代的中國少先隊(duì)員，我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，這是革命烈士用鮮血染成的，我們要為它驕傲，為它自豪，為它奮斗，為它爭光。
在革命的道路上，有數(shù)不清的先輩為了祖國的未來而用自己的生命換來和平。黃繼光、雷鋒等革命烈士，他們用鮮血染紅了祖國的江山，他們用生命奪回了祖國的土地；鄧稼先、于敏等科學(xué)家用畢生的精力為中國研制出了核武器，讓中國邁出了“強(qiáng)國”的第一步，中國開始走上強(qiáng)國之路。
生命的價(jià)值不在于長度，而在于廣度。在革命歷史中也有許多少年為祖國而奮斗，以致失去生命。12歲的李愛民就為掩護(hù)村里人就被鬼子殺了；小英雄雨來也為了掩護(hù)交通員，和鬼子周旋，最后順利逃脫；海娃小小年紀(jì)就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，還為八路軍送雞毛信。還有許多像這樣的為祖國做貢獻(xiàn)的人數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)代在進(jìn)步，人也在進(jìn)步，人心卻從未改變。終有一天，我們將成為祖國的棟梁，傳承著先輩的期盼與希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。
《寒假十課》讓我受益匪淺，它不僅讓我了解了祖國的歷史，更加激起我的愛國之情。得其大者可兼其小，我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為國家棟梁，為祖國做貢獻(xiàn)。
寒假十課感悟篇四
“寒假十課”從關(guān)愛與期許、祖國、信仰、人生等四個(gè)方面對(duì)青年一代的我們做出了指導(dǎo)。
習(xí)近平總書記與青年面對(duì)面，他說“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。人生的扣子一開始就要扣好?！边@提醒著我們要正視和重視青年一代的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，好好的珍惜我們的青春年華，“學(xué)的文武藝，報(bào)的十四億人民”，不負(fù)韶華，不負(fù)人民。
這是一個(gè)英雄輩出的偉大時(shí)代，我們的年紀(jì)正當(dāng)其時(shí)，自當(dāng)不負(fù)時(shí)代的重托。我們有偉大的祖國，壯麗的河山和偉大的人民。青年一代應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念，把自己的人生目標(biāo)與黨和人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，用自己堅(jiān)持不懈地努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作為一名新時(shí)代的青年，我要勇?lián)姑?，祖國哪里有需要，我們就到哪里去，用我所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國家，把家國情懷轉(zhuǎn)化為我們青年一代的奮斗激情。
我們青年應(yīng)該把自己的前途和命運(yùn)投身到國家、民族的前途命運(yùn)當(dāng)中，在為人民服務(wù)中建功立業(yè)！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我！
寒假十課感悟篇五
組織保障“下功夫”開局起步“展新篇”
開局關(guān)系全局，起步?jīng)Q定后勢(shì)。黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)中國未來五年以及十五年的發(fā)展藍(lán)圖進(jìn)行了科學(xué)擘畫，為我們下一步全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程指明了前進(jìn)方向。處于“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上的廣大黨員干部，在這個(gè)“發(fā)令起跑”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，最重要的工作任務(wù)就是用實(shí)際行動(dòng)把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，用堅(jiān)實(shí)黨組織助推全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的開局起步。
在堅(jiān)持高質(zhì)量推動(dòng)黨建發(fā)展上，下足“狠抓”功夫?！笆奈濉睍r(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題是要推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。作為黨員干部不能把高質(zhì)量發(fā)展單獨(dú)聚焦于經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域，提高黨的建設(shè)質(zhì)量也是應(yīng)有之義。在我國政治生活中，中國共產(chǎn)黨是引領(lǐng)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心領(lǐng)導(dǎo)力量。辦好中國的事情，關(guān)鍵在于黨。政黨強(qiáng)勁有力，國家安定有序，人民才安居樂業(yè)。由是觀之，黨建發(fā)展是一切發(fā)展問題的先決條件。然而，一些地方和部門的黨建工作與業(yè)務(wù)工作難以相輔相成，甚至黨建工作被虛化的問題也屢見不鮮，這樣談高質(zhì)量發(fā)展黨建無異于“空中樓閣”。因此，“兩張皮”現(xiàn)象要不得，工作中發(fā)射“空包彈”也要不得。只有求真務(wù)實(shí)和真抓實(shí)干，帶著問題去思考工作、帶著思考去推動(dòng)工作。在一次次思考中把“做了”蛻變成“做好”，從“量變”引申到“質(zhì)變”，才能讓黨建高質(zhì)量發(fā)展做到“彈無虛發(fā)”。
在加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)域黨組織建設(shè)上，下足“繡花”功夫?！兜赖陆?jīng)》有言：其作始也簡，其將畢也必巨，圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。我們作為馬克思主義政黨優(yōu)勢(shì)之一就是在于擁有嚴(yán)密的組織體系。我們黨建立了包括中央、地方、基層在內(nèi)的千千萬萬黨組織，擁有世界上任何其他政黨都無法比擬的強(qiáng)大力量。隨著中國進(jìn)入新時(shí)代，各級(jí)黨組織新時(shí)代的建設(shè)也貴在“精細(xì)”二字，要從細(xì)節(jié)處著手，下足繡花功夫。對(duì)工作、對(duì)事業(yè)不能滿足于一般化，用老眼光看新世界是萬萬不可的，稍有不慎，就會(huì)導(dǎo)致矛盾問題，埋下隱患。精細(xì)化管理一直是我黨所強(qiáng)調(diào)的工作要求，黨建工作亦是如此。各級(jí)黨組織建設(shè)工作必須要摒棄傳統(tǒng)的大而化之、九龍治水的做法，要講究精準(zhǔn)、精確、精細(xì)、精致。在掌控駕馭全局的大環(huán)境之下，將精細(xì)化開到“最大功率”，做到目標(biāo)明確、任務(wù)清晰、責(zé)任清楚。提升黨建工作的針對(duì)性、時(shí)代性，做到精細(xì)化管理，助力黨建工作邁上新臺(tái)階，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家在“發(fā)令起跑階段”蹄疾步穩(wěn)。
在優(yōu)化干部育選管任用工作上，下足“滴灌”功夫。戰(zhàn)國莊子在《人世間》中說：“桂可食，故伐之;漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也?！币粋€(gè)人是否真正發(fā)揮做用，得看他為何而用、用在何處。這就需要在考察干部運(yùn)用“望遠(yuǎn)鏡”和“放大鏡”視野，用“望遠(yuǎn)鏡”聯(lián)系現(xiàn)在和未來，用“放大鏡”聯(lián)系局部和整體。組織部門應(yīng)當(dāng)盡可能將每位干部的“屬性”摸清楚，選拔出真正為民造福、不慕虛榮、不圖虛名的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。進(jìn)入新時(shí)代，用人更該精準(zhǔn)，選什么樣的人，用在什么崗位，用其長避其短，對(duì)于當(dāng)?shù)氖聵I(yè)的薪火相傳至關(guān)重要。正如商鞅身負(fù)大才而在魏國郁郁不得志，然而他到了秦國卻受到賞識(shí)和重用，使得秦國得以崛起。正如世界沒有兩片相同的樹葉，不同的干部也有不同特點(diǎn)，特點(diǎn)并無優(yōu)劣之分，但需揚(yáng)長避短。人崗不相適、人崗不相宜的牽強(qiáng)附會(huì)，不僅不利于工作開展、發(fā)揮人才特長，更加不利于黨的事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。
“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民沿著中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?！鄙硖幱诮ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的浪潮之中，黨員干部要自覺擔(dān)起肩上重任，當(dāng)好人民群眾的主心骨，凝聚正能量，在新時(shí)代不斷發(fā)光發(fā)熱。
寒假十課感悟篇六
歌聲是有力量的。有的歌聲，可以穿越時(shí)空，讓人感受那經(jīng)久不衰、歷久彌新的雄渾力量;有的歌聲，可以跨越長河，讓人回味那驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸的壯麗詩篇。一句句直抵內(nèi)心的歌聲中，飽含著對(duì)祖國的深情，傾訴著對(duì)英雄的贊美，傳遞著對(duì)人民的熱愛，不斷激勵(lì)著一代又一代人不懈奮斗、勇往直前。
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”從母親河的“咆哮”中感悟偉大的抗戰(zhàn)精神，汲取在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量。抗日戰(zhàn)爭勝利是中華民族團(tuán)結(jié)一致取得的一場(chǎng)偉大勝利，是中國人民勠力同心取得的一場(chǎng)偉大勝利。“但是，中華民族的兒女啊!誰愿意像牛羊一般任人宰割?”在這場(chǎng)長達(dá)的戰(zhàn)爭最為艱難的時(shí)期，延安一座簡陋的土窯里，冼星海抱病連續(xù)寫作六天，完成了《黃河大合唱》的作曲，《黃河大合唱》以中華民族的發(fā)源地黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓、保衛(wèi)祖國的必勝信念。歌曲慷慨激昂、大氣磅礴，自1939年4月在延安演出后，迅速在大江南北傳唱，深深喚起了億萬中華兒女誓死保衛(wèi)家園、齊力抗戰(zhàn)的血性和勇氣，在抗戰(zhàn)中起到了巨大的鼓舞作用?？谷諔?zhàn)爭的偉大勝利，是中華民族從近代以來陷入深重危機(jī)走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向世界宣示了中國人民是壓不倒的、打不垮的，古老中國已經(jīng)在世界的東方又昂首站了起來。而《黃河大合唱》也成了那個(gè)時(shí)代的深刻印記，至今廣為傳唱，時(shí)刻警醒著每一個(gè)中華兒女勿忘歷史，時(shí)刻激勵(lì)著每一位中華兒女百折不撓，勇?lián)鷷r(shí)代重任，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，朝著民族復(fù)興的偉大征程不斷前行!
“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)……”從志愿軍的昂揚(yáng)斗志中感悟偉大的抗美援朝精神，汲取在新時(shí)代知難而進(jìn)、堅(jiān)韌向前的力量?！按虻靡蝗_，免得百拳來。”抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。這場(chǎng)戰(zhàn)爭發(fā)生在新中國成立之初，百廢待興，百業(yè)待舉，全國百姓都發(fā)自內(nèi)心渴望和平，但面對(duì)帝國主義的粗暴挑戰(zhàn)，黨和政府以非凡氣魄和膽略作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的歷史性決策。就在1950年，一首氣勢(shì)雄壯、節(jié)奏鏗鏘的《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》由麻扶搖、周巍峙創(chuàng)作了出來，無數(shù)愛國青年伴隨著這首歌加入了志愿軍保家衛(wèi)國的行列;無數(shù)老百姓伴隨著這首歌把節(jié)省下來的物資捐獻(xiàn)給了國家;無數(shù)志愿軍戰(zhàn)士伴隨著這首歌愈戰(zhàn)愈勇、越打越強(qiáng)，在交戰(zhàn)雙方力量極其懸殊條件下，取得了一次又一次的勝利。這一戰(zhàn)，打出了中國人民的精氣神，中國人民真正揚(yáng)眉吐氣了;這一戰(zhàn)，讓世界知道了“現(xiàn)在中國人民已經(jīng)組織起來了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好辦的”!而這首戰(zhàn)歌也成為那個(gè)時(shí)代最高亢、最激動(dòng)人心的歌曲之一，我們要感悟《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》中的奮勇力量和必勝?zèng)Q心，在新時(shí)代新征程上逢山開路、遇水架橋，無論面對(duì)任何風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)都能“殺出一條血路”!
“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。春風(fēng)啊吹綠了東方神州，春雨啊滋潤了華夏故園……”從“春天的故事”中感悟偉大的改革開放精神，汲取在新時(shí)代開拓創(chuàng)新的力量。改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是新中國在面臨何去何從的重大歷史關(guān)頭進(jìn)行的一次偉大革命。“貧窮不是社會(huì)主義。”春風(fēng)化雨、春華秋實(shí)，通過改革開放，一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷展開在人民群眾面前，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。上個(gè)世紀(jì)90年代初，有感于改革開放對(duì)人民生活帶來的巨大變化，有感于中華大地處處激蕩的改革氣息，《春天的故事》被蔣開儒、葉旭全、王佑貴創(chuàng)作出來，歌曲熱情飽滿、振奮人心，充滿了生活氣息，寫出了人民對(duì)改革開放的擁護(hù)，寫出了人民對(duì)美好生活的追求和向往，讓改革的春風(fēng)吹遍了祖國大地，讓改革的浪潮涌向了大江南北，成了改革開放的代表曲目。發(fā)展永無止境，改革未有窮期。改革開放也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。踏上“十四五”的新征程，我們要更加堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放，發(fā)揚(yáng)偉大的改革開放精神，努力接好改革的接力棒，爭當(dāng)改革開放的排頭兵，做到“在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局”，續(xù)寫出更多“春天的故事”!
聲聲鏗鏘唱出時(shí)代激昂贊歌，步步堅(jiān)定邁過百年奮斗歷程。是建黨一百周年，百年恰是風(fēng)華正茂，讓我們加滿油、鼓足勁、揚(yáng)起帆，在新時(shí)代譜寫出更多的奮斗華章!
寒假十課感悟篇七
寒假里，我學(xué)習(xí)了少先隊(duì)員“寒假十課”的第二課：《_》。
我們參加了“紅領(lǐng)巾，新向?qū)А?、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”等活動(dòng)，讓我們更加了解少先隊(duì)的歷史。
通過這次學(xué)習(xí)我知道要做好一名合格的少先隊(duì)員，要做到這幾點(diǎn)：一、佩戴紅領(lǐng)巾，愛國從小有志氣；二、自律，自己管好自己。讓我們成為下一代的接班者；三、有禮貌，見到老師同學(xué)時(shí)要主動(dòng)問好；四、要有恒心。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩！
我們將會(huì)有更多的校外輔導(dǎo)員，在社會(huì)中自由成長，增長見識(shí)，經(jīng)受鍛煉，成為一名合格的少先隊(duì)員。
同學(xué)們，讓我們一起手拉手，一起走，成為新一代的接班人吧！
寒假十課感悟篇八
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。我家祖孫三代都是黨員，心里更是充滿了對(duì)黨的感恩。在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)聽一聽我們對(duì)黨的心里話。
爺爺說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。爺爺是一名老八路，他經(jīng)常說：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，更沒有咱這個(gè)家。舊社會(huì)，生靈涂炭，民不聊生，老百姓都過著水深火熱的生活。正是中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)，給老百姓帶來了光明，趕走了日本侵略者，打敗了國民黨反動(dòng)派，建立了新中國，貧苦大眾翻身做了自己的主人。爺爺總說，吃水不忘挖井人，做人不能忘本，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)不能忘。
我說，進(jìn)了黨的門，就是黨的人。我從小沐浴著黨的陽光和雨露長大。在爺爺和父親身上，我看到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也更加堅(jiān)定了我要加入黨組織的決心。于是，我勇敢地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，我都時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)接受黨組織的考驗(yàn)。聯(lián)系服務(wù)群眾、扶貧走訪、愛心捐助、疫情防控……沖在前，打勝仗，這是對(duì)自己的基本要求。同時(shí)，在業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練、勇爭標(biāo)兵，以優(yōu)秀業(yè)績積極向黨組織靠攏。
9月22日，是我終身難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我終于正式加入了黨組織。舉起右拳面向黨旗宣誓的時(shí)候，我心潮澎湃，興奮不已。我為自己成為其中的一員而自豪，我告訴自己：進(jìn)了黨的門，就是黨的人。作為一名年輕黨員干部，我要做的就是不忘初心、牢記使命，只爭朝夕、不負(fù)韶華，以實(shí)際行動(dòng)擦亮胸前的黨徽!
百年恰是風(fēng)華正茂。昨天，我聽著黨的歌曲長大;今天，我以黨員的身份奮斗拼搏;明天，我愿自己能為百年大黨做出更大貢獻(xiàn)。黨啊，我親愛的母親，生日快樂!
寒假十課感悟篇九
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生?！碑?dāng)我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。
寒假十課感悟篇十
在校園里，全校的同學(xué)們歡聚一堂。雖是冬日的下午，風(fēng)像刀割一樣吹在臉上，但我們都熱血沸騰！尤其是一年級(jí)的小同學(xué)們，他們雄赳赳、氣昂昂的！
入隊(duì)儀式在隊(duì)歌中拉開了序幕。隊(duì)歌嘹亮、隊(duì)旗飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)身子挺得直直的，眼睛瞪得像銅鈴，隊(duì)禮敬得特精神。第一項(xiàng)我們五年級(jí)為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾。我們面帶微笑的教他們?nèi)绾闻宕鳎⑧嵵氐膶⒓t領(lǐng)巾給他們佩戴好。系上紅領(lǐng)巾，他們顯得越發(fā)精神了，一個(gè)個(gè)驕傲的抬起頭，仿佛自己此時(shí)已經(jīng)長大成人，可以為祖國做貢獻(xiàn)了。宣誓時(shí)間到，小隊(duì)員們緊張起來，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳際，鄭重宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人們！”誓言是那樣的激動(dòng)人心。宣誓過程中，他們極其認(rèn)真，字正腔圓，每句話都是一個(gè)釘子，嵌在新隊(duì)員的心上；他們雖然還小，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但是面對(duì)祖國、面對(duì)隊(duì)旗，他們是如此用心；他們還小，作出嚴(yán)肅的樣子很可愛，但是他們的決心寫在稚氣臉上。新隊(duì)員加油。
入隊(duì)儀式，新隊(duì)員破繭成蝶，我們都將成長為祖國的棟梁之才！
寒假十課感悟篇十一
每當(dāng)我高聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”時(shí)，心中的自豪感就會(huì)油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊(duì)員。
我是光榮的少先隊(duì)員，我自律、勤奮、好學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能遵守各項(xiàng)行為規(guī)范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業(yè)我都能認(rèn)真自覺完成。我常常告訴自己：學(xué)習(xí)是我自己的事，不能依賴?yán)蠋熀图议L督促。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我每年都被評(píng)為“星·三好學(xué)生”，并第一批被推選為“武進(jìn)區(qū)好少年”。
我是光榮的少先隊(duì)員，我有愛心、有責(zé)任心，并樂意為班集體服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心公益。老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)以外的任務(wù)，我也都會(huì)盡心盡力完成。比如：手抄報(bào)、黑板報(bào)素材、排節(jié)目等。三年級(jí)時(shí)，我作為學(xué)校的值崗隊(duì)員，每星期都到五六年級(jí)教室檢查衛(wèi)生和眼保健操，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到表揚(yáng)。
我是光榮的少先隊(duì)員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會(huì)跳舞，曾經(jīng)去上海參加過多次舞蹈演出;我會(huì)唱歌，曾加入學(xué)校合唱隊(duì)參加武進(jìn)區(qū)合唱比賽;我會(huì)寫書法、也會(huì)彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，先后獲得了“講故事比賽一等獎(jiǎng)”、“好書推薦一等獎(jiǎng)”、“江蘇省數(shù)學(xué)小論文一等獎(jiǎng)”、“百詞達(dá)人”、“計(jì)算能手”等許多榮譽(yù)。但成績只能代表過去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會(huì)在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊(duì)員，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
寒假十課感悟篇十二
站在新時(shí)代的浪尖上回望百年歷史，19五四運(yùn)動(dòng)的浪花依然盛放。1919年五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，是以中國學(xué)生為首的廣大人民群眾對(duì)封建主義、帝國主義的一次徹底反抗，在中國新民主主義和無產(chǎn)階級(jí)革命的歷史進(jìn)程中有著至關(guān)重要的作用。
青年是由什么構(gòu)成的?沸騰的熱血、昂揚(yáng)的斗志和花不光的力氣，青年是由這些構(gòu)成的。一百年前的五四運(yùn)動(dòng)中，胸中愛國魂熊熊燃燒的學(xué)子在縝密商討后毅然決定罷課以表維護(hù)國家主權(quán)決心，最終中國沒有在屈辱的《巴黎和約》上簽字。可以說，是彼時(shí)的中國學(xué)生用拳拳報(bào)國心、眷眷愛國行守住了一方國土。五四運(yùn)動(dòng)孕育的以愛國主義為核心的鮮明的民主、進(jìn)步、科學(xué)精神，是追求真理，敢于解放的精神，激勵(lì)著廣大中國青年為祖國建設(shè)添磚加瓦。
縱有千古，橫有八荒;前程似海，來日方長。21世紀(jì)的中國青年比歷任何一個(gè)時(shí)代都要更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的燦爛愿景。而時(shí)代是流動(dòng)的，靜影成壁不單單是浮光躍金，也有浪潮暗涌。山河今有恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)繼承前輩的毅力與傲氣，敬畏歷史、反抗不公，保護(hù)好中國。未來，是屬于新時(shí)代中國青年的。
寒假十課感悟篇十三
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見解，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來吧。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編精心整理的寒假讀書感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學(xué)生必讀書中的一本，在我上中學(xué)時(shí)，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實(shí)，書對(duì)我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略。《愛的教育》，講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國意大利深深的愛，對(duì)親友的真摯之情。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請(qǐng)你們也歡喜我！我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢？兩個(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無論是表揚(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說：“他（她）要是不聽話，你就狠狠的打?！睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者，面對(duì)一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，老師的的一個(gè)擁抱，撫摸，對(duì)孩子來說，也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書中給我的啟示是：做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我的學(xué)生。
父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿感情。
總之，愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這就是《愛的教育》給我的啟示。
寒假十課感悟篇十四
通過本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深切的感受到了中國正在逐漸崛起，逐漸強(qiáng)盛。__年風(fēng)雨兼程,__年砥礪奮進(jìn)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民團(tuán)結(jié)奮斗，新中國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。讀懂共和國的奮斗史詩,我們才能深刻理解“中國為什么行”“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會(huì)主義制度為什么管用，才會(huì)更加清楚今天的幸福從哪里來、美坊的明天該怎樣創(chuàng)造，激發(fā)出團(tuán)結(jié)一心、不懈奮斗的磅礴力量。共和國的奮斗史詩，詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是讓中國告別積貧積弱、走向繁榮富強(qiáng)，是仁人志士放故以求的奮斗目標(biāo)。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望.我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的返切需要。
寒假十課感悟篇十五
余光中說“我的國家，依然是五岳在上，一切江河滾滾向東，民族的意志永遠(yuǎn)向前?！卑倌觑L(fēng)雨，久經(jīng)不衰，彼時(shí)，中華民族兒女萬眾一心無畏的民族魂魄肆意燃燒，終于如鳳凰涅磐后突破黑暗，沖向黎明。
“哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負(fù)重而行。”無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平時(shí)期，我們前行的路上都不會(huì)一帆風(fēng)順，特別是肩負(fù)民族復(fù)興重任的黨員干部，更隨時(shí)都會(huì)面臨千難萬險(xiǎn)。但“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命隊(duì)伍，正是有了這種“不怕困難”的精神，才能取得前行路上一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。不管是個(gè)人的人生之路，還是黨和人民的事業(yè)之路，都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個(gè)困難面前，是迎難而上還是知難而退，“我是黨員，我先上”就是人生的高境界。
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出了一批又一批最可愛的人。“媽媽要去和病毒打比賽了，勝利了就可以回家陪你?！蹦且惶?，安徽省人民醫(yī)院醫(yī)生董芹芹與兒子隔著咫尺之距，卻只能遙遙相望，留下這堅(jiān)定的字眼;“此事我沒有告訴明昌。個(gè)人覺得不需要告訴，本來處處是戰(zhàn)場(chǎng)!”武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，七天來幾乎沒有休息，眼睛里布滿血絲，可她仍負(fù)重前行，堅(jiān)持疫情不退，“我”不退;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā)，又從全國各地趕來武漢，每次毫發(fā)無傷的背后，卻是無數(shù)次與死神擦肩而過的險(xiǎn)惡，一個(gè)個(gè)義無反顧的身影背后，是肩上沉重的責(zé)任感和使命必達(dá)的信念。
告別、奉獻(xiàn)、承擔(dān)，這些美好的品質(zhì)加在一起，那是一群可愛的人。
魯迅先生在《熱風(fēng)》中寫道：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：我便是的光。”在不斷學(xué)習(xí)摸索之中，提高自己的能力，在未來的日子里，擔(dān)起大國重任!
寒假十課感悟篇十六
通過對(duì)第二課的學(xué)習(xí)讓我感受到老一輩人入黨的堅(jiān)定與決心，感受到入黨的使命擔(dān)當(dāng)，感受到共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)與始終奮斗在前線的責(zé)任。從小我的父母就告訴我：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明了：黨是先進(jìn)的政黨，黨是與最廣大人民根本利益高度一致的黨，必將帶領(lǐng)全國各族人民從勝利走向另一個(gè)勝利。在學(xué)習(xí)的過程中，我知道中國共產(chǎn)黨是一個(gè)純潔的隊(duì)伍，凈化心靈應(yīng)該是我們?nèi)朦h的'基本動(dòng)機(jī)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，其宗旨是全心全意的人們服務(wù)。黨興則國興，黨衰則國敗，加入中國共產(chǎn)黨也就成了每一位社會(huì)主義愛國者的崇高追求。
寒假十課感悟篇十七
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊(duì)工作，推動(dòng)少先隊(duì)改革邁上新臺(tái)階。
_月_日，在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年之際，各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障，為少先隊(duì)員健康成長和少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。共青團(tuán)要履行好全團(tuán)帶隊(duì)職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)不忘初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
賀信充滿關(guān)愛之情，既肯定了少先隊(duì)為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出的重要貢獻(xiàn)，也對(duì)少先隊(duì)員提出了殷切期望。在慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年的大好日子里，這是送給少先隊(duì)最寶貴的生日禮物，也是送給億萬少先隊(duì)員最有意義的禮物。
“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望?！睆某鱿倌陜和幕顒?dòng)，發(fā)表重要講話，到作出重要指示，對(duì)少年兒童健康成長和少先隊(duì)工作提出希望、指明方向……一系列深情舉動(dòng)為更好開展少先隊(duì)工作指明了方向，也為少先隊(duì)深化改革提供遵循。
新時(shí)代少先隊(duì)員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)勞動(dòng)精神，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門為包括少先隊(duì)員在內(nèi)的少年兒童扣好人生的第一?？圩?。古人云，“少成若天性，習(xí)慣之為常。”一個(gè)人能不能涵養(yǎng)正確的價(jià)值觀，往往取決于年少時(shí)有沒有受到正確價(jià)值觀的熏染和引導(dǎo)，而少年兒童正處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。
為此，就需要抓住少年兒童價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，向他們“輸送”正確的價(jià)值觀，就需要家庭和學(xué)校幫孩子扣好人生的第一?？圩?。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩?。歸根結(jié)底，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來。
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