總結(jié)是在不同領域的學習和工作中都必不可少的一環(huán)，有助于檢驗和評估個人的成長和進步。在寫總結(jié)時，我們需要有客觀的態(tài)度，客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
三個和尚讀書心得篇一
還有一次，全校進展衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地清掃干凈了。由此我想到同學們之間要互相幫助，向雷鋒學習，只有心靈寬闊的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的'人往往會吃虧。讀了三個和尚的故事讓我受到了深化的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣，抑制自私自利的壞思想，為建立和諧的社會而努力。
三個和尚讀書心得篇二
《三個和尚》是一個經(jīng)典的故事，它講述了三個和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后，經(jīng)過一場大火的歷練，最終每人都自覺分擔打水的任務、共同獲益的故事。
廟里原來只有一個和尚，他每天勤勞工作，挑水吃;后來又來一個和尚后，為公平，兩人抬水吃;再后來，第三個和尚來了，由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活，于是就沒水吃了。經(jīng)過了一場大火，三個和尚共同面對困境，解決了危難，這使他們懂得了只有團結(jié)、合作才能解決問題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到：
一、一個人沒靠的，只有自己努力才會有飯吃。
二、兩個人好商量，可以一起分擔一件事。
三、人多了以后，大家想法不一樣，如果都怕自己吃虧而互相推脫，就很難成事。
四、在重大災難面前，人們?yōu)榱松鏁艞墏€人私利，團結(jié)起來共同克服困難。
五、只有大家團結(jié)協(xié)作才能共贏未來。
三個和尚讀書心得篇三
今天我讀了《三個和尚》這個故事。這個故事一開頭就把我給吸引住了,上面寫著“一個和尚挑水吃”,“二個和尚抬水吃”,當我看到“三個和尚”時,我就在腦海里想:三個和尚會怎樣呢?看下去才知道“三個和尚沒水喝”，為什么“三個和尚會沒水喝”呢？我想：第一個和尚沒人幫助自己挑水喝,每天打坐誦經(jīng)，生活得很自在；第二個和尚來了,他們兩個一開始誰也不去挑水,到最后只好兩個人一起抬水喝；又來了一個和尚,他們?nèi)齻€誰也不肯多出一份力,都想占對方的廉價,三個和尚懶得寧可坐著,誰也不去挑水。因為他們都在想：挑來的'水又不是我一個人喝，太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西，把燭臺打翻了，引起了大火燒著了寺廟，三個和尚才著急害怕了，拿起水桶就去挑水救火?；饟錅缌?，他們也覺悟了。從此，三個和尚輪流挑水，每天都有水喝了。
三個和尚這個故事告訴我們：三個和尚覺得自己挑的水被別人喝是吃虧了，結(jié)果大家都沒水喝。后來，他們從救火中汲取了教訓，輪流挑水，都有水喝。只有互相諒解，抑制自私自利的壞思想，大家團結(jié)協(xié)作，才能抑制困難。
三個和尚讀書心得篇四
今天，我讀了一個非常有趣的故事叫《三個和尚》，講的.是三個和尚喝水的是一天，一個小和尚來到一間破廟里，由于口渴了，就下山打水喝。第二個高和尚來到廟里，兩人都口渴了，就一起下山打水喝，可是當?shù)谌齻€胖和尚來到廟里的時候不但把水喝光了，還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧，誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺，造成大火，眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水，團結(jié)一致，分工明細，這才沒有造成太大的損失。
古人云：“人心齊，泰山移；三個臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過：不管一個人多么有才能但是集體常常比他更聰明，更有力。
確實是這樣，在我們生活中團結(jié)很重要，一場足球賽中，每個人都很配合，一定會戰(zhàn)勝對手，贏得比賽；大掃除時大家團結(jié)合作，一定會把教室清掃得干干凈凈；拔河1比賽中，假設有人放棄堅持，松了手，那么就會輸?shù)舯荣?，反過來隊員團結(jié)起來，就會戰(zhàn)勝對手。由此可見，團結(jié)力量大。
我們應該學會團結(jié)，只要我們具有團結(jié)合作的精神，就能把事情辦好。
三個和尚讀書心得篇五
在《三個和尚》這篇課文中，作者講述了一個故事：三個和尚都不愿去挑水，大家都沒水喝，后來，寺廟起了一場大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過后，他們爭著挑水，從此，每天水缸都是滿滿的.。這使我知道我們凡事不能斤斤計較，要團結(jié)互助。當我讀到“三個和尚都要喝水，但誰也不愿意挑水”時，我想對小和尚說，你們?yōu)槭裁匆锝镉嬢^呢？假設你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的同學假設也像你們這樣，就會天天吵架，地板就沒人清掃了，這將會是一幅什么景象呢？不過，我得告訴你們，我們的教室總是一塵不染的，而且布置得非常美觀，隨時歡送你們來參觀。
當我讀到“危急之中，三個和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場大火很快就被撲滅了”時，我想問小和尚，你們?yōu)槭裁雌匠２欢喑鳇c力呢？等到火燒眉毛才著急。不過，你們?nèi)缃衩靼琢耍膊凰阃?。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤計較了。
最后看到三個和尚都有水喝，我真開心。我想他們明白了一個道理：凡事不要斤斤計較，自己多出一點兒力氣。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美妙的人間”嘛。
三個和尚讀書心得篇六
你們讀過這個故事嗎?如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個故事主要寫了從前有個寺廟，剛開始寺廟里只有一個和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個和尚，他們倆一起抬水喝，結(jié)果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個胖和尚，他們?nèi)齻€推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點虧。
我平時有時候也偷懶，尤其是拉琴的時候，結(jié)果到了老師那，我就露餡了，會挨老師的訓斥。看樣做什么事都不能偷懶啊。希望大家不要和我一樣。
俗話說：“三個和尚沒水喝?！边@主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結(jié)果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的時候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
三個和尚讀書心得篇七
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛剛我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我非常的沖動，可見一個人不能自私自利。
我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時間上有許多的事，一個人不能太自私，只有人與人之間互相合作才能完成。俗話說的'好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量非常大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊伍一點也不團結(jié)，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結(jié)一致，配合默契，到最后終于成功了?？梢姡R心協(xié)力是非常重要的。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
三個和尚讀書心得篇八
今天,我看了三個和尚這本書.里面內(nèi)容是;從前有三個和尚，一個和尚很勤快，一個很傲慢，一個很貪吃。有一天，(一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝，)〈這里表達不夠清楚，可以把三個和尚如何不愿挑水的情景簡要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。聽了這個故事告訴我們;我們不能像三個和尚那么懶惰，自己事情自己做。
三個和尚讀書心得篇九
《三個和尚》真是一本的書，既生動又富有教育意義的好書。
書的開頭就把我吸引住了，首先是一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃的字樣，當我的眼前出現(xiàn)“三個和尚”四個大字時我很納悶三個和尚剛怎么樣呢？瞧一個和尚沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了個和尚他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點小廉價，當又來了個老和尚時三個人互相依賴，互相推諉，寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因為缸里沒有水，我看了覺得又可笑又可憐。
后來老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個和尚都慌了神，要滅火缸里沒有水，他們再也不顧誰吃虧，誰占廉價了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的受教育了，開始共同合作。并想出了一個好方法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為這三個和尚的友好合作而快樂。
讀了這個故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關已的'樣子，我們要有勇于承當?shù)木?。要做成一件事應該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
這本書通過一那么小故事告訴我們要抑制自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個和尚讀書心得篇十
今天，我坐在書桌前一口氣把《三個和尚》這本書都讀完了。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。
文章的開頭是一句話：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！?/p>
三個和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了廉價，于是，他們兩個人就去抬水;當又來了一個和尚時，他們?nèi)齻€人更是互相依賴、互相推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因為沒有水喝，連吃東西時都打嗝。這三個和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時，寺廟里起了大火，這下，三個和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占廉價，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個好方法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了?？吹竭@里，我就想起了一個關于合作的事情。那天，學校要求各班出新一期的板報，我們班的老師就開始選，出黑板報的人，我真不敢相信，老師竟然點到了我的名字。從來沒有出過黑板報的我害怕做不好，下課時，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的?！蔽覀儙讉€出黑板報的人，一到下課就都忙開了，有的.去找材料、有的負責畫畫、有的負責抄寫、還有的負責上色，通過幾個課余時間，我們終于把黑板報出好了，我們看著合作出來的成果，快樂的跳了起來。
通過《三個和尚》這本書，我明白了要學會與別人合作，才能做出成功的事。
三個和尚讀書心得篇十一
大文豪大仲馬的代表作三個火槍手，向我們展現(xiàn)了一個奇妙的非常世界。
達達尼安做官、飛黃騰達的夢想是那么強烈。正因為此，他才離開家鄉(xiāng)、以圖創(chuàng)立功名。但是，當他終于有了當上火槍手副隊長機會的時候，達達尼安一開始卻沒有接受，而是逐個問了伙伴們，大家都拒絕之后，他才“眼里閃著感謝的淚花和激動的光芒”地接受了，還嘆息他“只剩下心酸的回憶，再也沒有朋友了”。
真正的朋友是什么？“有福同享，有苦同當”，是朋友，應當如此；不為自己，事事先為好朋友著想，是朋友，應當如此；能經(jīng)得住真正的考驗，面對生死冒險而毫無怨言，甚至發(fā)自自己內(nèi)心的積極和快樂，是朋友，應當如此！
真正的友誼不是這些空話，只有我們在生活中真正做到了，這樣的友誼才是“真純美”，才是真正值得去珍惜、去回憶、去品味！當我們?nèi)釔凵睿斘覀內(nèi)釔塾颜x，當我們在想到那段回憶時，能倘開心扉。真誠地微笑，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界如此美麗。我想，這就是三個火槍手所告訴我們的。
“惡有惡報，善有善報”，這句話說得一點也沒錯。在這個故事里，作惡多端的米拉迪用她的美人計多次使別人慘遭厄運，得到了不少利益，但她終究逃不過良心的譴責和法律的制裁。當一個人在做壞事時，等待著他的必然是罪惡的報應。我們在生活中雖然也會有時受到一些挫折，但只要像三個火槍手那樣不怕艱難險阻，勇于向高難度挑戰(zhàn)，就可以不斷進步，從中積累經(jīng)驗。我們要向三個火槍手學習，向困難挑戰(zhàn)，用自己的力量打敗它，為自己贏得勝利。
在記憶的長河中，三個火槍手給我留下了難以抹滅的印象：它給了我無窮的啟示，同時也告訴我友誼是何等的珍貴。我相信，在成長的道路上，有三個火槍手的陪伴，我一定能越行越遠！
三個和尚讀書心得篇十二
最近，我拜讀了大文豪大仲馬的名著——《三個火槍手》，看完后，心中頗有感觸，現(xiàn)在愿意和大家分享我的感受。
在這部書里，字里行間透露著大仲馬對當時社會的厭惡和唾棄，他以書中主人公——達達尼昂之口揭露了當時政府的腐敗和無能，并諷刺了那些專權(quán)的貴族們，把腐敗社會背后的推手——紅衣主教一步步拉入舞臺中心。他以細膩的筆觸，刻畫并描寫了四位好伙伴所經(jīng)歷的故事，優(yōu)美的文字酣暢淋漓的表達了對當時社會的憎恨和對美好未來的憧憬和向往。
故事大概是這樣的：1662年，一個名叫達達尼昂的加斯科尼小伙子整裝出發(fā)了，他的目的地是法國的首都巴黎，他的身上只帶了可憐的11埃居，他在美麗的巴黎認識了形形色色、各種各樣的人，其中便有他的三個好伙伴——阿托斯、阿拉米斯和波托斯，四個天生樂觀、勤奮向上的小伙子共同創(chuàng)造了一次又一次輝煌的戰(zhàn)績，最后他們卻分道揚鑣了，從此再也沒有了聯(lián)系.......
讀完了這部長篇巨作，我頗有感觸，在此書中，達達尼昂身負和平的使命，而紅衣教主卻對白金漢首相進行刺殺，并圍困拉羅舍爾城，要把雷島上的英國人全部趕出去，想掀起一場血雨腥風，此時達達里昂想盡一切辦法阻止這場大戰(zhàn)，讓千萬個家庭得以幸福安康，在這一段中，我深受感動。
不，不是這樣的，作者是在告訴我們：好人不一定外表好，而壞人呢，外表看起來并不一定壞，所以，我們不要被事物的表象所迷惑哦，必須看透事物的本質(zhì)，正所謂知人知面不知心啊。
看了這本書，我心中充滿了力量，我懂得了，我們每個人，對社會都要有一種正義感和使命感，還要有一顆善良正直而又美好的心靈，無論是大人物還是小人物都這樣去想、這樣去做的話，那么，我們生活的社會會更加的美好。
三個和尚讀書心得篇十三
這個周末我讀了三個火槍手的小說。我完全被這個故事迷住了。作家杜馬斯以他獨特的見解給我留下了深刻的印象。這個故事的曲折情節(jié)非常令人興奮。讓讀者和英雄一起歡笑與悲傷，一起與英雄一起進入這個美麗的故事。
這個故事描寫的17世紀的法國，政治者爭權(quán)奪利，矛盾重重。主人工是一個法國小子達達利昂，他善良淳樸聰明，一次又一次把自己的朋友從危險中拯救出來，一次又一次打破紅衣主教的陰謀。說到這里就不得不提到達達利昂的三個朋友——三個火槍手：阿多斯，波爾多斯，和阿拉米斯。
阿多斯，波爾多斯，阿拉米斯是三位非常好的朋友，他們正直，勇敢為了朋友可以不惜一切代價，還有著紳士風度，說到怎么認識主人公達達利昂，那可真是一段奇遇，真可謂是不打不相識。達達利昂無意間分別冒犯了這三位火槍手，他們?yōu)榱藰s譽要和達達利昂決斗，達達利昂只好硬著頭皮接受了。
本來達達利昂準備去送死，誰知道來了紅衣主教的衛(wèi)士，他們?nèi)硕鄤荼?，要和三個火槍手決斗，達達利昂則加入了火槍手這一邊，就這樣大家同仇敵忔，一起戰(zhàn)斗敵人。
結(jié)果他們以勝利而告終，也正以為這次戰(zhàn)斗化解了大家彼此的誤會，成為了非常要好的朋友。達達利昂經(jīng)過努力也加入了火槍隊，這樣三個火槍手認識了好友，達達利昂，四個人從此形影不離，有福同享有難同當。
故事也就此展開。作者生動的描寫的以后的戰(zhàn)斗，以高超的寫作水平烘托出了達達利昂，阿多斯，波爾多斯，和阿拉米斯，這四個個性迥然不同的人。
三個和尚讀書心得篇十四
走進名著的世界里，與它一起優(yōu)雅，一起蕩漾。
法國大文豪——大仲馬寫過一本小說《三個火槍手》，這本書讓我們知道了友誼的真諦，感動，真情在書中很快就能找到。故事內(nèi)容也十分精彩。
《三個火槍手》是法國十九世紀浪漫主義作家大仲馬的著作之一，又譯《三劍客》，《三統(tǒng)士》，《俠隱記》……該小說以路易十三時期為法國宮廷為背景，描述年輕的男主人公德·阿爾塔尼昂從法國鄉(xiāng)間，帶著父親的囑托，來到巴黎，最終成為一名火槍手的故事。德·阿爾塔尼昂和“戰(zhàn)術專家”阿托斯、“大力士”波爾托斯、“美男子”阿拉米斯結(jié)成了生死之交，四個人卷入了路易十三和紅衣主教黎塞留以及其他國家和黨羽的較量。共同經(jīng)歷了一系列冒險。
《三個火槍手》是大仲馬的成名作之一，100多年來被不斷翻譯成各種文字，書里也塑造了一系列血肉豐滿的人物形象如德·阿爾塔尼昂的機智勇敢、阿托斯的嫉惡如仇、波爾托斯的粗魯莽撞、阿拉米斯的文雅靈活……他們?yōu)榱撕推?，一次又一次地克服困難，取得勝利。在這期間，他們沒有一個人放棄，堅強不屈的品質(zhì)怎么不值得我們學習？他們是友誼、青春、膽略的象征，演繹著善良與邪惡、忠誠與背叛的永恒主題。
他們四個“有福同享，有難同當”，友誼是多么可貴呀！它能為了別人舍棄自己的幸福；它能為了別人用生命做賭注；它能為了別人而犧牲自己?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。正是這樣，他們的冒險才得以成功。
世界上能有多少知音呢？能有多少像書中主人公那樣的“黃金搭檔”呢？所以真正的友誼是寶貴的、是無暇的、是純潔的、是善良的。如果你擁有這樣的友誼，那你一定要把它把握好，不然到時候你后悔也來不及。
三個和尚讀書心得篇十五
我最近觀看了一組名為“三個和尚”的視頻，這是一系列有趣而富有智慧的短片。在觀看這些視頻的過程中，我深受啟發(fā)，體會到了其中蘊含的哲理和道理。正因如此，我深信這些視頻能夠給每個觀眾帶來啟迪和思考。在下面的文章中，我將與大家分享我對這些視頻的心得體會。
首先，這些視頻以其幽默和詼諧的方式給予了我一種愉悅的觀看體驗。每個視頻都有著精心編排的情節(jié)和妙趣橫生的對話，讓人忍俊不禁。尤其是三個和尚之間的相互作用和互動，往往出人意料，卻又妙趣橫生。這些視頻細膩地展現(xiàn)了人性中的喜怒哀樂，讓我在歡笑中發(fā)現(xiàn)了許多生活中的智慧。
其次，這些視頻通過精心設計的情節(jié)和臺詞，展示了一些深刻的人生哲理。每個視頻都有一個引人入勝的故事情節(jié)，融入了人們生活中普遍存在的問題和困惑。三個和尚作為主角，通過他們的言行，展現(xiàn)出了對世界的不同理解和觀察。這些故事以簡潔明快的方式傳遞給觀眾一些思考和啟發(fā)，讓我不禁陷入沉思。
第三，這些視頻所展示的和尚形象給予了我一種深深的敬意和思考。和尚是佛教的圣潔代表，他們以忍辱負重的勇氣和慈悲為主要目標。在這些視頻中，和尚的形象既是智者，又是幽默的象征。他們不僅能夠在世俗紛擾中保持清醒和安寧，還以幽默風趣的方式與人們分享智慧和啟示。通過觀看這些視頻，我深深被和尚的境界和修行所吸引，對和尚的精神和理念有了更深的理解。
第四，作為一名觀眾，我在這些視頻中找到了與自己生活相關聯(lián)的問題和答案。無論我們是和尚還是常人，我們都會面臨人生中的各種困惑和矛盾。通過觀看這些視頻，我找到了一些解決困難和生活更好的方法。例如，在一段視頻中，和尚之間發(fā)生了一次爭吵。但是最后，他們通過幽默和智慧的對話，化解了沖突并和好如初。這讓我明白了在人際關系中，理解、寬容和溝通的重要性。
最后，通過觀看這些視頻，我得到了一種積極向上的心靈愉悅。這些視頻所傳遞的信息和故事情節(jié)，讓我在觀看的過程中感受到快樂和歡樂。我相信，通過觀看這些視頻，每個人都能夠感受到內(nèi)心的寧靜和快樂。這種感受讓我相信，無論在生活中面臨什么，只要我們以積極的態(tài)度面對，并尋找其中的智慧與啟發(fā)，那么我們就能夠找到快樂和幸福的源泉。
總之，通過觀看三個和尚的視頻，我得到了許多的思考和啟發(fā)。這些視頻以其幽默風趣的方式，給我?guī)砹擞鋹偟挠^看體驗。同時，通過展示和尚形象和傳達一些深刻的人生哲理，這些視頻讓我對人性和生活有了更深入的理解。我相信，這些視頻對于任何觀眾來說都是有益的，它們能夠引發(fā)我們對于生活的思考和對于幸福的追求，讓我們更加珍惜和感激每一個擁有的時刻。
三個和尚讀書心得篇十六
這個周末我讀了三個火槍手的小說。我完全被這個故事迷住了。作家杜馬斯以他獨特的見解給我留下了深刻的印象。這個故事的曲折情節(jié)非常令人興奮。讓讀者和英雄一起歡笑與悲傷，一起與英雄一起進入這個美麗的故事。
這個故事描寫的17世紀的法國，政治者爭權(quán)奪利，矛盾重重。主人工是一個法國小子達達利昂，他善良淳樸聰明，一次又一次把自己的朋友從危險中拯救出來，一次又一次打破紅衣主教的陰謀。說到這里就不得不提到達達利昂的三個朋友——三個火槍手：阿多斯，波爾多斯，和阿拉米斯。
阿多斯，波爾多斯，阿拉米斯是三位非常好的朋友，他們正直，勇敢為了朋友可以不惜一切代價，還有著紳士風度，說到怎么認識主人公達達利昂，那可真是一段奇遇，真可謂是不打不相識。達達利昂無意間分別冒犯了這三位火槍手，他們?yōu)榱藰s譽要和達達利昂決斗，達達利昂只好硬著頭皮接受了。
本來達達利昂準備去送死，誰知道來了紅衣主教的衛(wèi)士，他們?nèi)硕鄤荼?，要和三個火槍手決斗，達達利昂則加入了火槍手這一邊，就這樣大家同仇敵忔，一起戰(zhàn)斗敵人。
結(jié)果他們以勝利而告終，也正以為這次戰(zhàn)斗化解了大家彼此的誤會，成為了非常要好的朋友。達達利昂經(jīng)過努力也加入了火槍隊，這樣三個火槍手認識了好友，達達利昂，四個人從此形影不離，有福同享有難同當。
故事也就此展開。作者生動的描寫的以后的戰(zhàn)斗，以高超的寫作水平烘托出了達達利昂，阿多斯，波爾多斯，和阿拉米斯，這四個個性迥然不同的人。
看了這部小說我受益匪淺，一個好漢三個幫，誰都需要幫助，朋友能給自己幫助，就像這四個朋友互相幫助，共渡難關，也正是這樣他門才能從一個又一個危險與困難中走出來。而且，人要證明自己就要以實際行動來證明。
三個和尚讀書心得篇十七
大仲馬是法國歷史上著名的.作家，他一生68年里寫了許多傳世巨著，就像《基督山伯爵》《二十年后》《布拉熱洛納子爵》等。
《三個火槍手》是以17世紀時期法國路易十三宮廷斗爭為背景所寫的小說。小說講述了主人公達達尼安與三個火槍手阿多斯、波爾多斯、阿拉密斯為了挫敗當時權(quán)傾朝野的紅衣主教的陰謀而進行的一系列冒險。紅衣主教想離間國王與王后的關系來鞏固自己的權(quán)力，而三個火槍手與達達尼安為了保護王后的聲譽，他們破除了紅衣主教布下的種。種障礙，從法國前往遙遠的英國，從英國的白金漢爵那里取回了王后的鉆石戒指，挫敗了紅衣主教的陰謀。
小說描繪了許多個性鮮明的人，像熱心的達達尼安，心狠手辣的米萊狄，團結(jié)一致的阿多斯、波爾多斯、阿拉密斯三個火槍手。他們都給我留下了深刻印象。其中，我最喜歡達達尼安，他勇敢，不懼怕困難，特別是他的熱心。
在后來的《布拉熱洛納子爵》《三個火槍手》續(xù)篇）中，達達尼安被炸死，火槍手中也只有阿拉密斯得以善終。但是他們一起在出生入死對抗邪惡勢力的故事卻引得包括我在內(nèi)的很多人羨慕，并且十分憧憬這種“縱橫江湖”的生活，我想金庸可能也有這樣想法的吧。
能夠像大俠一樣闖蕩江湖，這是許多男孩子小時候的夢想。大仲馬則寫出了這樣一個闖蕩江湖的世界供讀者想象。這應該就是《三個火槍手》這本名著是深受大家歡迎，經(jīng)久不衰的原因吧。
三個和尚讀書心得篇十八
最近，我在社交媒體上看到了一組名為“三個和尚”的視頻，它引起了我的興趣。我點擊了視頻，并觀看了它們的故事。通過這段故事，我不僅受到了三個和尚的智慧與謙卑的啟發(fā)，也領悟到了為人處世的一些道理。以下是我觀看三個和尚視頻的心得體會。
在第一個視頻中，三個和尚經(jīng)過長時間的漫漫行走，終于來到了一條江河邊。他們發(fā)現(xiàn)河水湍急，沒有橋可以過河。這時，他們看到了一個女子，她迫切地需要穿過河流。一個和尚立刻伸出手抱起了她，幫助她穿過河流。而另外兩個和尚則頂著強水流努力地行走，最終安全抵達了對岸。這個視頻告訴我們，無論面對急切的困難，還是需要幫助他人，我們都應該積極行動，相互援助。沒有橋梁，便靠手拉手，這是團結(jié)的力量的體現(xiàn)。
在第二個視頻中，三個和尚路過一個村莊。他們發(fā)現(xiàn)這個村子的居民們都非常貧困，饑餓難耐。而三個和尚手中所攜帶的干糧只夠自己吃。面對這個問題，第一個和尚決定將自己的干糧分給居民們，第二個和尚則舍棄自己的干糧為別人找來食物，第三個和尚卻什么都沒有做。當他們離開村莊時，第一個和尚感到沉重，因為他并沒有留下干糧給自己。而第三個和尚內(nèi)心卻非常寬慰，因為他并沒有貪婪地把干糧分給他人，他希望每個人都能找到屬于自己的答案。這個視頻讓我明白，我們應該給予別人幫助，但不要忽略了自己的需要，每個人都有自己的生活方式和目標。
第三個視頻講述了三個和尚經(jīng)過一個老人家門前，老人家請求他們幫忙挑水。第一個和尚婉拒了老人的請求，認為挑水是一件繁瑣的事情。而第二個和尚猶豫了一下，也婉言謝絕了。最后，第三個和尚則毫不猶豫地幫助老人挑起了水桶。第一個和第二個和尚在背離老人家門前的那一刻，被靈犀一擊，知道自己犯了問題，回過頭來，向老人家賠禮道歉，表達自己不應該忽視別人需要幫助的心態(tài)，也讓人們看到了和尚的謙卑和真誠。這個視頻告訴我們，在他人需要幫助時，我們應該熱心地伸出援助之手，而不是冷漠無情。
觀看了這三個和尚的視頻后，我深感人與人之間的相互關愛和幫助是我們生活中最重要的一部分。在現(xiàn)實生活中，我們每個人都應該像這三個和尚一樣，學會體貼他人的感受，并積極伸出援手。無論是面對困苦還是受到恩惠，我們都需要保持謙卑與感激之心。同時，也要保持自己的獨立與尊嚴。只有在互相關心和互相幫助的基礎上，我們才能建立一個和諧的社會，共同實現(xiàn)自己的理想和幸福。
總結(jié)起來，觀看這三個和尚的視頻給了我很多啟示。他們謙卑、智慧的品質(zhì)，以及對他人困境的關注和幫助，讓我明白了人際關系中的寄托和相互依存。我相信，在我以后的生活中，我會將這些精神投入到實際行動中去，成為一個更加關心他人、樂于助人的人。
三個和尚讀書心得篇十九
出自法國著名作家大仲馬之手的《三個火槍手》，我在昨天看完了，四個火槍手：達德尼昂，阿托斯，波爾多斯，阿拉密斯的愛恨情仇用許多事例表達了下出來?？赐赀@本書我覺得熱血沸騰，決心把讀后感寫下來。
年輕的達德尼昂受他爸爸的囑托去找他的同鄉(xiāng)御前火槍手統(tǒng)領去當火槍手。他在巴黎認識了三個生死之交的朋友。達德尼昂愛上了王后的侍女博納修，紅衣主教黎舍留把博納修捉起來——黎舍留的手下米萊迪非常妖嬈原來是阿托斯的夫人，后來在一次狩獵時從馬背上摔倒了，他的肩頭裸露出來上面烙著一朵百合花這是女犯特有的烙印。這個狐貍精又勾引勛爵的哥哥，吞并了他的財產(chǎn)，又害死了白金漢伯爵，毒死了博納修，成了十惡不赦的大壞蛋。最后被一名恨她的的人給一刀砍死。
這本書告訴我多行不義必自斃，我們要多做好事不做壞事。
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