演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了，措辭得體，體現(xiàn)演講者的個(gè)人特色和風(fēng)格。找到合適的演講方式和手段，例如使用幽默、講故事等技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力；學(xué)習(xí)演講技巧，能夠提升演講稿的表達(dá)效果。
新冠疫情防控演講稿篇一
大家好，首先感謝和熱烈歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加今天的網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐咔榈脑?，我們不得以這種方式和大家見(jiàn)面，我們都知道，20__年春季的這場(chǎng)疫情讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化，在疫情來(lái)臨時(shí)我們不能像一線的醫(yī)護(hù)員一樣，沖鋒陷陣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但我們可以帶著孩子一起觀看直播教學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一個(gè)多月以來(lái)的線上學(xué)習(xí)，你們的付出老師們是看在眼里，正是因?yàn)槟銈兗议L(zhǎng)的監(jiān)督，孩子自身的努力，才有了這一個(gè)月孩子們的進(jìn)步。
正是因?yàn)槟銈兊呐浜希銈兊膮⑴c才有了線上教育學(xué)的順利進(jìn)行，這里我對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的感謝!
按照省市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令(第9號(hào))及省教育廳的通知安排，以及市縣《各級(jí)各類學(xué)校20__年春季開(kāi)學(xué)工作方案》的要求明確了學(xué)生復(fù)課和教師復(fù)工的時(shí)間4月20日初三年級(jí)學(xué)生全市同步返校。按照康平縣教育局20__年春季開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議的要求，我們學(xué)校要開(kāi)好三個(gè)會(huì)議，初三教師會(huì)、初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和初三學(xué)生會(huì)。今天我們就召開(kāi)復(fù)課后的初三家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我這里主要議題有以下4個(gè)方面，希望大家認(rèn)真聽(tīng)。
對(duì)我校開(kāi)展的線上教學(xué)情款總結(jié)一下。
初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)第三：學(xué)校將采取的措施第四：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
一、先講第一個(gè)問(wèn)題，總結(jié)一下我校開(kāi)張線上教學(xué)的情況。
我校在接到省市縣教育行政部門(mén)關(guān)于疫情期間“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的線上教學(xué)輔導(dǎo)的工作部署后，立即制定學(xué)校線上教育教學(xué)輔導(dǎo)工作方案，在3月1日前把教材義務(wù)送到每位學(xué)生手中，保證學(xué)生在家和線上教學(xué)和自我學(xué)習(xí)有教材可用。
同時(shí)學(xué)校召開(kāi)初三教師線上教學(xué)輔導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用，培訓(xùn)學(xué)生王樓平臺(tái)的使用，教師開(kāi)始備課和課程的課件制作等準(zhǔn)備工作進(jìn)行周密的安排和部署。在3月2日我校準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始線上教學(xué)和輔導(dǎo)，持續(xù)了一個(gè)多月的線上教學(xué)學(xué)生表現(xiàn)的都是挺不錯(cuò)的，線上的聽(tīng)課率和作業(yè)完成都還是可以的。但是也存在一些問(wèn)題，一是，有部分學(xué)生不能按時(shí)上線上課，存在遲到早退，曠課現(xiàn)象。
二是，作業(yè)完成不及時(shí)，個(gè)別同學(xué)書(shū)寫(xiě)差，就是隨便應(yīng)付老師，交完了事，對(duì)老師的作業(yè)反饋不認(rèn)真分析的改正。三是，部分同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)控不力，有些學(xué)生手上拿著手機(jī)，那也未必是在聽(tīng)課，視頻是在放著，可是還可以瀏覽其他東西呢!所以出現(xiàn)有部分學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)夠時(shí)長(zhǎng)，20分鐘的課就聽(tīng)了幾分鐘的。這些問(wèn)題需要家長(zhǎng)重視，更需要學(xué)生自己重視，不要覺(jué)得線上學(xué)習(xí)無(wú)所謂，其實(shí)網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，有一些家長(zhǎng)出現(xiàn)了消極的狀態(tài)，有些學(xué)生處于一種假學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我這里再次提醒大家，目前這種線上狀態(tài)在復(fù)課后還會(huì)持續(xù)。孩子在家學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，有的學(xué)習(xí)就比較消極，久而久之難免會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，疫情后再返回學(xué)校高下立判，到時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生默默的變成了黑馬，而有些同學(xué)卻默默的成績(jī)下滑，然而疫情總會(huì)過(guò)去，孩子們的成長(zhǎng)卻不會(huì)倒放，這就要求我們家長(zhǎng)必須給找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的線上課堂，做好孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
學(xué)校在3月28日好29日已經(jīng)進(jìn)行了一次線上學(xué)習(xí)測(cè)試，測(cè)試范圍為前階段線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)測(cè)試和成績(jī)反饋來(lái)看發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在假期利用的很好，成績(jī)保持穩(wěn)定，有一些自制力較差的同學(xué)成有所下滑，這要引起我們廣大家長(zhǎng)的重視。
二、再說(shuō)第二個(gè)議題，初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)。
縣高中的考生。拿我校來(lái)說(shuō)，去年學(xué)苗整體不強(qiáng)，考入高中40來(lái)人，一中10來(lái)人，就連一中也有分?jǐn)?shù)限制，也得480分以上，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。
2、任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的'知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)7門(mén)，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
3、時(shí)間緊：中考一般都在六月末進(jìn)行，大家都知道今年由于疫情的影響高考中考都要延期，高考定在7月7日8日舉行，中考最多也就延期到7月20日左右，從今天開(kāi)始算，我們只有3個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間一晃就過(guò)去了，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。
4、壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
三、第三個(gè)議題：學(xué)校將采取的措施。
分調(diào)動(dòng)老師們的工作熱情和工作積極性，做好迎考備考工作，全力備戰(zhàn)中考，爭(zhēng)取在中考中較去年有提升有超越。
2、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，要求課任教師課后加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括自習(xí)課，要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時(shí)，確定了中考目標(biāo)，與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
4、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以考代練，通過(guò)多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。另外在復(fù)課后學(xué)校要組織一次摸底考試，使個(gè)學(xué)科教師掌握學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的效果，有各學(xué)科教師根據(jù)線上教學(xué)和輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)的出題，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(通知已經(jīng)下發(fā)發(fā)到學(xué)生)。
四、第四個(gè)議題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)。
有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。
只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考一共九門(mén)學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、疫情終究會(huì)過(guò)去，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
再次感謝，各位家長(zhǎng)在百忙之中參加這次線上會(huì)議。
新冠疫情防控演講稿篇二
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當(dāng)前最重要的工作，農(nóng)村也不例外。特別是隨著城鎮(zhèn)化不斷推進(jìn)，農(nóng)村各家各戶幾乎都有人在外上學(xué)或務(wù)工。農(nóng)村疫情防控，必須嚴(yán)陣以待、不留死角。
智能手機(jī)的普及，使得農(nóng)村的信息傳播渠道大為拓寬。筆者所在的河北省灤平縣平坊滿族鄉(xiāng)于營(yíng)村，從1月20日開(kāi)始，村兩委就通過(guò)300多人的村務(wù)群，每天及時(shí)發(fā)布消息;同時(shí)，用好村內(nèi)大喇叭、移動(dòng)音箱等設(shè)備，定時(shí)播放縣鄉(xiāng)有關(guān)公告，提醒村民做好個(gè)人防護(hù)。“信息緊跟形勢(shì)走，專家說(shuō)啥我都有”，對(duì)所有村民更好了解疫情、掌握科學(xué)防護(hù)手段起到了積極作用。
提升村民的防護(hù)意識(shí)，干部的為民服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、綜合治理能力好不好至關(guān)重要?？紤]到農(nóng)村還有不少行動(dòng)不便、信息接收能力有限的群體，類似上門(mén)排查等一對(duì)一的提醒方式，也很有必要。有條件的地區(qū)，還可以主動(dòng)作為，為村民提供體溫測(cè)量、口罩配備、房屋消毒等服務(wù)。這些舉措，讓村民感到溫暖和貼心。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，村民對(duì)為什么要防控疫情，如何做好個(gè)人防護(hù)，會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
需要注意的是，受限于知識(shí)水平、健康素養(yǎng)，對(duì)于村里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的防護(hù)常識(shí)，并不是所有村民都能立刻接受的。有人就表示不解，覺(jué)得過(guò)年串門(mén)是傳統(tǒng)，“沒(méi)啥大不了的事”。另外，由于鑒別能力有限，面對(duì)網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的信息，一個(gè)不注意順手轉(zhuǎn)發(fā)，就有可能“好心辦壞事”，以訛傳訛造成不良影響。這說(shuō)明，農(nóng)村的疫情防控工作，還有不小的提升空間。結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，把疫情防控宣傳引導(dǎo)工作往深處想、向?qū)嵗镒?，才有可能真正保障好人民的身體健康和生命安全。
這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是一次對(duì)農(nóng)村基層組織、群眾基礎(chǔ)和治理能力的重要檢驗(yàn)。村干部輪流值班、黨員分片包保、志愿者站崗排查、村里能人積極倡導(dǎo)、在村村民互相監(jiān)督等舉措多管齊下，有效減少了人員流動(dòng)性，程度實(shí)現(xiàn)了對(duì)病毒的物理隔離。春節(jié)期間，村民普遍較為空閑，在一些地方，村兩委、駐村干部通過(guò)打油詩(shī)等形式做防護(hù)提醒，不僅普及了醫(yī)學(xué)常識(shí)，也有利于消除村民心理恐慌、增強(qiáng)村莊凝聚力。
為了更好應(yīng)對(duì)疫情，于營(yíng)村在縣鄉(xiāng)黨委、政府指導(dǎo)下，村兩委聯(lián)合黨員、村醫(yī)、駐村干部、志愿者等不同群體，全面開(kāi)展疫情防控工作。一些農(nóng)村干部每天在群里總結(jié)防控經(jīng)驗(yàn)，討論下一步的防控工作。以敬業(yè)的工作態(tài)度，迅速掌握專業(yè)的工作方法，正是當(dāng)前全國(guó)廣大黨員干部都在做的一件事。中國(guó)基層的疫情防控網(wǎng)，正是靠千萬(wàn)基層干部“一針一線”織起來(lái)的。
不管是值班站崗，還是宣傳引導(dǎo)，疫情防控工作一刻也不能松懈。從我做起、從身邊做起，自覺(jué)做好防控，正是基層干部群眾為疫情防控做出的貢獻(xiàn)。
武漢的會(huì)展場(chǎng)館被改造為方艙醫(yī)院，集中收治輕癥患者;工信部與科技企業(yè)聯(lián)動(dòng)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)研判疫情趨勢(shì);上海浦東運(yùn)用無(wú)人機(jī)遠(yuǎn)程測(cè)量體溫，助力社區(qū)疫情防控……疫情防控關(guān)鍵時(shí)期，全國(guó)各地紛紛出臺(tái)舉措，體現(xiàn)出一個(gè)共同特點(diǎn)：精準(zhǔn)施策，根據(jù)疫情防控的不同特點(diǎn)因地制宜、對(duì)癥下藥。
習(xí)近平總書(shū)記提出的“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”十六字要求中，“精準(zhǔn)施策”是一個(gè)重要方法論。不同地方、不同環(huán)節(jié)的疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)不同、易感人群各異，疫情防控工作的重點(diǎn)自然各不相同;同時(shí)，疫情會(huì)隨時(shí)間變化不斷呈現(xiàn)新的特點(diǎn)和趨勢(shì)，也會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域帶來(lái)次生影響，疫情防控工作需要根據(jù)疫情變化而靈活調(diào)整。這都說(shuō)明，疫情防控不能胡子眉毛一把抓，而要精準(zhǔn)研判疫情、分清輕重緩急、辨明主要矛盾，根據(jù)不同地點(diǎn)、不同時(shí)點(diǎn)的不同情況精準(zhǔn)施策，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，把工作抓實(shí)抓細(xì)。
精準(zhǔn)施策，就要根據(jù)各個(gè)省份、各個(gè)地方的不同情況采取分類施策的方法。湖北省特別是武漢市仍然是全國(guó)疫情防控的重中之重。只有集中力量把重點(diǎn)地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國(guó)疫情蔓延局面。這就要求湖北省把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事，采取更嚴(yán)格的措施，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出;與此同時(shí)，伴隨春節(jié)返城潮，其他所有省份要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的疫情監(jiān)測(cè)和防控。隨著疫情形勢(shì)發(fā)展變化，中小城市和農(nóng)村的疫情防控任務(wù)不斷加重。農(nóng)村人口居住分散，教育水平和健康素養(yǎng)相對(duì)偏低，更需要充分發(fā)揮基層黨組織橫向到邊、縱向到底的動(dòng)員能力，做好疫情防控向農(nóng)村下沉的各項(xiàng)工作。全國(guó)各地把黨中央決策部署和當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合起來(lái)，就能提高疫情防控效率，形成區(qū)域聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作的全國(guó)一盤(pán)棋格局。
根據(jù)感染人群的不同情況進(jìn)行精準(zhǔn)施治，也是精準(zhǔn)施策的重要內(nèi)容。中央指導(dǎo)組緊急抽調(diào)20個(gè)省份大型三級(jí)綜合醫(yī)院的醫(yī)學(xué)救援隊(duì)，并在武漢建設(shè)“方艙醫(yī)院”;武漢確定5家定點(diǎn)醫(yī)院專門(mén)收治危重病人，還建設(shè)了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。這些舉措，就是根據(jù)病毒感染程度不同，對(duì)重癥、輕癥患者分類施治，盡早實(shí)現(xiàn)“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”。精準(zhǔn)施治，不僅能提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率，也能更好提高醫(yī)療資源的使用效率，緩解醫(yī)療資源緊缺問(wèn)題。同時(shí)，不僅要“治已病”，更要“治未病”，對(duì)所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學(xué)觀察，才能?chē)?yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施，遏制疫情蔓延。
現(xiàn)在，春節(jié)返城的人數(shù)越來(lái)越多，一線城市作為主要的人口流入地，更應(yīng)提前做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作，加強(qiáng)源頭控制、防止疫情擴(kuò)散。除了有針對(duì)性地對(duì)車(chē)站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所采取必要措施之外，還可以充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、人臉識(shí)別等新一代信息技術(shù)，更精準(zhǔn)、全面地掌握人口流動(dòng)。把精準(zhǔn)施策的要求落實(shí)落細(xì)，我們就能有效遏制疫情蔓延。
這次疫情是對(duì)我國(guó)治理體系和能力的一次大考，也是提升治理能力的一個(gè)契機(jī)。盡快找差距、補(bǔ)短板，讓疫情防控工作不斷精準(zhǔn)化、精細(xì)化，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
面對(duì)未知時(shí)誠(chéng)實(shí)、謙遜的態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長(zhǎng)的勁頭，終將幫助我們贏得這場(chǎng)與病毒的競(jìng)賽。
近日，廣東省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物監(jiān)測(cè)所的科研人員將表達(dá)出的新型冠狀病毒n蛋白菌株，無(wú)償提供給科研機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥公司。這一做法的價(jià)值是，科研人員無(wú)需重復(fù)合成病毒基因序列，不僅節(jié)約了寶貴的時(shí)間，還有助于相關(guān)診斷試劑產(chǎn)品研發(fā)。這是科研人員把論文寫(xiě)在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭，搞清楚病毒的傳播致病機(jī)理，能為下一步疫情防控?fù)尦龈鄷r(shí)間;找到準(zhǔn)確、快速的診療方法，能提高診斷的效率，分流病人，避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開(kāi)展臨床試驗(yàn)，能為病人送來(lái)希望……正因?yàn)槿绱?，疫情暴發(fā)后，科技部當(dāng)即啟動(dòng)了疫情防控應(yīng)急科技攻關(guān)，部署了在病毒傳播、快速檢測(cè)、對(duì)癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今，一批針對(duì)疫情防控急需、短期內(nèi)有望及時(shí)完成的申報(bào)項(xiàng)目?jī)?yōu)先獲得支持，一些科研項(xiàng)目審批有了綠色通道，實(shí)驗(yàn)室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場(chǎng)，與醫(yī)護(hù)人員忙碌的救治一線相比，這里或許沒(méi)有喧鬧，但工作同樣緊迫，每一秒都如金子一般珍貴，每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是，我們的科研工作已經(jīng)取得一定進(jìn)展：在短時(shí)間內(nèi)快速地分離和鑒定新型冠狀病毒，實(shí)現(xiàn)了全基因組測(cè)序，并在第一時(shí)間向國(guó)際社會(huì)共享;快速研制出了檢測(cè)試劑盒，核酸診斷試劑已經(jīng)全面投入應(yīng)用：初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物，正在加緊推進(jìn)進(jìn)一步的療效驗(yàn)證：分離出新型冠狀病毒和病毒株，疫苗制備正在路上。
然而，由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒，人類對(duì)它的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過(guò)程，無(wú)法馬上揭開(kāi)它的所有秘密。它的真正來(lái)源是什么，是否存在中間宿主等，仍然需要更多科學(xué)證據(jù);如何制定更科學(xué)合理的治療方法，依舊需要專家在臨床中總結(jié);初步遴選的治療藥物，還需到臨床中進(jìn)一步驗(yàn)證。這些都提示我們，與疫情賽跑，科研人員要有打硬仗的準(zhǔn)備，敢于擔(dān)當(dāng)、集中精力，全力投入攻關(guān)任務(wù)上來(lái)。面對(duì)未知時(shí)誠(chéng)實(shí)、謙遜的態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長(zhǎng)的勁頭，終將幫助我們贏得這場(chǎng)與病毒的競(jìng)賽。
武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)，最近一直牽動(dòng)人心。在這場(chǎng)與疫情競(jìng)速的建設(shè)任務(wù)中，從五湖四海匯聚而來(lái)的建設(shè)者們?nèi)找箠^戰(zhàn)、齊心協(xié)力，詮釋了“中國(guó)速度”“中國(guó)力量”。兩座醫(yī)院的建成，不僅能夠有效緩解武漢當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源緊張的局面，讓更多患者得到及時(shí)有效的救治，于全國(guó)防控大局而言，也是一個(gè)充滿正能量的信號(hào)，燃旺了全國(guó)人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，疫情防控已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候。在這個(gè)緊要關(guān)頭，十余天兩座醫(yī)院拔地而起，可以說(shuō)是奇跡。一方面，這兩座醫(yī)院不是搭建幾個(gè)板房、把病人集中起來(lái)那么簡(jiǎn)單，而是要符合傳染病防控的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)的配套設(shè)施要求都很高;另一方面，在如此短的時(shí)間內(nèi)，建設(shè)難度超過(guò)施工單位以往任何一次任務(wù)。然而，疫情就是命令，任何防控舉措都慢不得、等不得。面對(duì)挑戰(zhàn)，肩負(fù)責(zé)任，各方人員圓滿完成既定建設(shè)任務(wù)。支撐壯舉的，是強(qiáng)大的建設(shè)能力、物質(zhì)調(diào)配能力，是重大戰(zhàn)役中高超的指揮調(diào)度、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。迅速?zèng)Q策部署、迅速設(shè)計(jì)謀劃、迅速動(dòng)員建設(shè)，這正是我們制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現(xiàn)。
惟其艱難，方顯勇毅。越是艱難的任務(wù)，越能檢驗(yàn)?zāi)芰λ?，越能激發(fā)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。兩座醫(yī)院的快速建設(shè)，構(gòu)筑起疫情防控前線的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，離不開(kāi)建設(shè)團(tuán)隊(duì)、施工團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。從除夕夜上百臺(tái)挖機(jī)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，一夜間完成土地平整任務(wù)，到建設(shè)工人放棄春節(jié)休假，24小時(shí)輪班作業(yè)，再到黨員工人“我們一定不負(fù)囑托，保證質(zhì)量、保證工期”的莊嚴(yán)宣誓……建設(shè)者們夜以繼日的勞作奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了令人驚嘆的建設(shè)奇跡。他們的分秒必爭(zhēng)，見(jiàn)證中國(guó)人的眾志成城、齊心協(xié)力，災(zāi)難面前挺立起不屈的精神脊梁。
億萬(wàn)人民高度關(guān)注兩座醫(yī)院的建設(shè)。在施工過(guò)程中，數(shù)以千萬(wàn)的網(wǎng)友透過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播成為“云監(jiān)工”。他們給行走在工地上的施工機(jī)械起了好聽(tīng)的綽號(hào)，通過(guò)一句句溫暖人心的留言給疫情防控一線送上祝福?！霸票O(jiān)工”的背后，何嘗不是一份樂(lè)觀和信心。這份信心從何而來(lái)?或許就來(lái)自在與疫情的賽跑中，更多像火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)的感人壯舉，更多像“新增治愈患者不斷增加”的捷報(bào)頻傳。當(dāng)前，從中央到地方，從醫(yī)護(hù)人員、專家團(tuán)隊(duì)到每一個(gè)普通人，都投入到了疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng)，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民的齊心協(xié)力，這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)我們一定能打贏。
火神山、雷神山醫(yī)院的建設(shè)過(guò)程令人振奮，但是疫情防控還沒(méi)到松口氣的時(shí)候。將兩座醫(yī)院建設(shè)中的干勁和速度，轉(zhuǎn)化成我們抗擊疫情的堅(jiān)定信心和強(qiáng)大力量，以更大力度投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中來(lái)，我們就一定能祛散疫情陰霾、讓陽(yáng)光溫暖人心。
2020年的庚子春節(jié)，街道上看不見(jiàn)熙熙攘攘的人群和車(chē)水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長(zhǎng)的確診數(shù)字，不斷擴(kuò)大的疫情地圖，時(shí)刻牽動(dòng)著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，在這場(chǎng)看不見(jiàn)“敵人”、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛(ài)的橋梁”。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場(chǎng)的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個(gè)熱門(mén)話題，“最美的背影”，點(diǎn)贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員，穿著嚴(yán)密的防護(hù)服，站成一排，趕赴病房。我們?cè)谶^(guò)年，他們?cè)趲退腥诉^(guò)關(guān)，我不知道你是誰(shuí)，但我知道你為了誰(shuí)，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守，讓我們不再恐慌，因?yàn)橐灰u白衣，讓我們看見(jiàn)最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫(xiě)在校服上的90后們，變成如今將名字寫(xiě)在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士，防護(hù)服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當(dāng)然。但正是他們，在危急時(shí)刻，克服恐懼、義無(wú)反顧地“頂上去”，是他們，面對(duì)肆虐的疫情，始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷?！边@群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬?cái)?，是巾幗不讓須眉的豪情?月26日，一則“光頭護(hù)士”的新聞一度引起關(guān)注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士單霞，身為90后護(hù)士、兩個(gè)孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點(diǎn)救治醫(yī)院后，她果斷將兩個(gè)孩子送離了身邊，并且因?yàn)槊l(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長(zhǎng)發(fā)“光頭明志”。古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蓖瑯訐碛虚L(zhǎng)發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛(ài)美，剪掉長(zhǎng)發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣?當(dāng)大家感動(dòng)地說(shuō)“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺(jué)得剪個(gè)光頭真心沒(méi)什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護(hù)服，好上戰(zhàn)場(chǎng)，好保護(hù)自己和同事”。因?yàn)榇┥狭诉@身白衣，戴著護(hù)士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍遥?qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時(shí)刻我不會(huì)逃避，我也不會(huì)做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學(xué)天佑醫(yī)院腫瘤科的護(hù)士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開(kāi)始，她堅(jiān)守在工作崗位，從未離開(kāi)。因?yàn)橛羞@樣一群年輕巾幗英雄無(wú)私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國(guó)，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大信心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，無(wú)數(shù)90后在嚴(yán)峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個(gè)人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊(duì);各地醫(yī)院，在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上堅(jiān)定地按下紅手印的醫(yī)護(hù)工作者;還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛(ài)心人士。無(wú)數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實(shí)際表現(xiàn)告訴社會(huì)：我們，一定行!滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬(wàn)眾一心，請(qǐng)相信每一個(gè)人的付出，相信陰霾過(guò)后終有燦爛彩虹。
武漢，加油!中國(guó)，加油!
新冠疫情防控演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如逝，歲月如梭！春節(jié)的鐘聲再一次敲響，當(dāng)我們闔家團(tuán)圓之時(shí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響，突如其來(lái)的疫情早已在人間彌漫，令我們提心吊膽！
庚子鼠年又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來(lái)的疫情迅速蔓延僅在數(shù)幾天的時(shí)間這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū)甚至中國(guó)周邊的國(guó)家也受到了影響！因?yàn)橐粫r(shí)的美味導(dǎo)致了這無(wú)窮的后果！自從疫情一爆發(fā)鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰(zhàn)斗！隨后各個(gè)省市立刻開(kāi)展了防疫工作。許多明星、中國(guó)重點(diǎn)企業(yè)和集團(tuán)都積極為疫情第一線伸出援助之手捐財(cái)捐物……每當(dāng)我看到這些感人的故事我是多么的感動(dòng)。各地醫(yī)護(hù)人員為了疫情放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)堅(jiān)守自己的崗位更為感動(dòng)！！
為國(guó)家做貢獻(xiàn):各地醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作，研制抗疫藥，解放軍和大批醫(yī)護(hù)人員入漢作戰(zhàn);建筑工人僅僅十來(lái)天就建成倆大神山醫(yī)院，這是多么了不得的奇跡啊！
同心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“中國(guó)加油！”
新冠疫情防控演講稿篇四
新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)后，黨和國(guó)家高度重視，“做好疫情防控工作，直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放”。而作為“疫情防控”的重要工具口罩，頓時(shí)聲名鵲起，頭上增添了“愛(ài)心口罩”“特權(quán)口罩”“高價(jià)口罩”“垃圾口罩”等褒貶不一的標(biāo)簽。其實(shí)，作為這場(chǎng)疫防控阻擊戰(zhàn)的親歷者與參與者，我們有許多的感動(dòng)和憂傷。
當(dāng)初，為防止病毒擴(kuò)散，武漢下了“封城”令，可仍有人連夜出城，相反，卻有另一群“逆行者”，帶著大愛(ài)與溫情走進(jìn)了武漢，他們有老教授、醫(yī)務(wù)工作者、解放軍戰(zhàn)士、志愿服務(wù)者，而我們口罩家族也是其中之一。我們?cè)徽蹆r(jià)2萬(wàn)元工資抵給了湖南一名口罩廠普通工人，當(dāng)疫情來(lái)臨他分文不取就把我們捐給了武漢，于是我們有了“愛(ài)心口罩”的標(biāo)簽，繼而，全國(guó)各地又有無(wú)償捐獻(xiàn)的“愛(ài)心口罩”馳援武漢，防疫一線確實(shí)需要我們。不過(guò)，也有人打起了口罩的歪主意，有陡漲幾十倍賣(mài)高價(jià)的、有把垃圾口罩收回再賣(mài)的、有某機(jī)關(guān)司機(jī)直接到庫(kù)房提取尚待分發(fā)的，于是我們又成了“高價(jià)口罩”“垃圾口罩”“特權(quán)口罩”。獨(dú)白：我們樂(lè)意充當(dāng)“無(wú)價(jià)”的“愛(ài)心口罩”，不愿充當(dāng)“有價(jià)”的“特權(quán)口罩”。
疫情肆虐的當(dāng)下，口罩成了一道風(fēng)景，一張?zhí)貏e通行證，戴上口罩才進(jìn)得了商場(chǎng)，出得了小區(qū)，乘得上高鐵、坐得了飛機(jī);再大的官、再風(fēng)光的人物，沒(méi)我們可能寸步難行;再橫蠻、再耍潑，沒(méi)我們也別想過(guò)“關(guān)”，小區(qū)的大媽大爺只認(rèn)口罩。是的，我們或許帶給了你很多不便，吃喝、呼吸、說(shuō)話等等，但我們已經(jīng)成功阻擊了無(wú)數(shù)的傳染病毒，感染人數(shù)每一天都在明顯下降，如今，絕大部分人已經(jīng)把戴口罩作為一種自覺(jué)。獨(dú)白：雖然我們會(huì)帶給你諸多不便，甚至遮擋了你美麗的容顏，但你卻少了一份危險(xiǎn)，多了一份安全。
原以為戴上口罩，一些信口開(kāi)河的要收斂，沒(méi)想到仍有無(wú)中生有，造謠生事的;原以為戴上口罩，發(fā)布信息要慎之又慎，可仍有某某藥可以治病的等虛假消息，其實(shí)，信息不實(shí)，哪怕是一句口誤也要引起恐慌;原以為戴上口罩，就管得住大吃大喝的陋習(xí)，可還是有人走東家串西家大吃大喝，特別嚴(yán)重的是一個(gè)人造成上千人被隔離的嚴(yán)重后果。獨(dú)白：我們口罩只遮擋得住嘴巴，管不了大腦，切莫頭腦一熱亂說(shuō)話，嘴巴一饞亂吃喝。
作為防毒工具，我們?cè)敢鉅奚约簱Q取你一生的平安;作為警示標(biāo)志，愿意隨時(shí)提醒人們注意個(gè)人衛(wèi)生、提醒人們說(shuō)話小心謹(jǐn)慎，實(shí)事求是、提醒人們“病從口入”不該吃的動(dòng)物不能隨便吃。我們希望警示人們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別是一些特殊行業(yè)和特殊人群，要有戴口罩的制度要求和約束。其實(shí)很多時(shí)候戴口罩是對(duì)別人尊重，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，有時(shí)候戴口罩顯得更有風(fēng)度，更有氣質(zhì)，更懂規(guī)矩。
新冠疫情防控演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
面對(duì)肆虐的疫魔，那些最勇敢的人沖在了最前面。舍生忘死，赴湯蹈火，在我們的注視中，他們留下了逆行的背影。有的勇士倒下了，成為了人民英雄紀(jì)念碑的基座。更多的人，依然在戰(zhàn)斗，他們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟出了勝利通道。
其實(shí)，哪有什么生而英勇，只是他們選擇了無(wú)畏與擔(dān)當(dāng)，哪有什么從天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上戰(zhàn)袍的凡人。他們是醫(yī)生，是護(hù)士，是記者，是工人，是志愿者，他們是千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的英雄勇士。但是，他們還是丈夫，是妻子，是父母，是孩子，是舍小家顧大家，用生命守護(hù)生命的中國(guó)人。他們身上有著不屈的脊梁，有著偉岸的靈魂，他們身上閃耀著英勇奮斗、共克時(shí)艱的中國(guó)精神。
他們是新時(shí)代的英雄，他們是我們當(dāng)代人的楷模，他們是我們所有人的恩人，我們必須感恩他們，我們必須像他們學(xué)習(xí)。隨著疫情防控的持續(xù)，很多地方出現(xiàn)了0增長(zhǎng)，要知道每個(gè)0的背后都有無(wú)數(shù)人的巨大付出。
謝謝大家!
新冠疫情防控演講稿篇六
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情發(fā)生以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，各級(jí)黨委、政府、黨員干部和廣大人民群眾同心協(xié)力，共抗疫情。疫情防控是“戰(zhàn)場(chǎng)”，也是“考場(chǎng)”。面對(duì)突發(fā)疫情，廣大黨員須注意以下事項(xiàng)，才能把好疫情防控“方向盤(pán)”，系好人民群眾“安全帶”。
提前“打燈光”，確保警示到位?！耙咔榉揽匦蝿?shì)不斷變化，各項(xiàng)工作也不斷面臨新情況新問(wèn)題，要密切跟蹤、及時(shí)分析、迅速行動(dòng)，堅(jiān)定有力、毫不懈怠做好各項(xiàng)工作?！蹦壳埃咔榉揽匦蝿?shì)還在不斷變化，每天都有新增確診病例和疑似病例，由于新型冠狀病毒主要經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播，人群普遍易感，所以確診病例的活動(dòng)軌跡信息排查就顯得尤為重要。作為“疫”考新手，要在不侵犯?jìng)€(gè)人隱私的前提下，盡可能詳細(xì)準(zhǔn)確地掌握確診病例的活動(dòng)軌跡，警示相關(guān)同行者、密切接觸者及時(shí)采取防護(hù)措施，盡早進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察、檢測(cè)救治和居家隔離，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，縮小感染范圍，避免疫情在潛伏期內(nèi)進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)散。
及時(shí)“鳴喇叭”，確保宣傳到位?！盎鶎狱h組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線?！币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是一場(chǎng)全民參與的硬仗，在疫情面前沒(méi)有旁觀者和局外人。廣大黨員干部要做好群眾工作，積極動(dòng)員和組織群眾，宣傳有關(guān)疫情防控的措施、注意事項(xiàng)和法律法規(guī)，緊緊依靠人民群眾打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。只有廣大人民群眾都對(duì)疫情防控有了深入了解，才能將防控措施落實(shí)到每一戶、每一人，才能使大家科學(xué)、理性和冷靜的面對(duì)疫情，才能織牢織密防控大網(wǎng)，真正達(dá)到“防輸入、防蔓延、防輸出”的目標(biāo)。
平穩(wěn)“踩油門(mén)”，確保物資到位?！耙咔榉揽夭恢皇轻t(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持?！睉?zhàn)勝疫情是一份“綜合試卷”，只有做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保物資供應(yīng)，才能真正穩(wěn)人心?！胺€(wěn)人心”是做好疫考卷的關(guān)鍵題，也是各級(jí)黨委和政府面臨的重大考驗(yàn)。近期，雖然老百姓的生活物資供應(yīng)充足，但是有些地方的消毒液、口罩、手套、防護(hù)服等醫(yī)療物資卻極為緊張，甚至對(duì)疫情防控工作造成了一定的消極影響。因此，各級(jí)政府要根據(jù)中央部署，一方面，要有針對(duì)性地出臺(tái)相關(guān)政策，在確保安全的前提下，盡快恢復(fù)有關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)，保障防控疫情所需物資的供應(yīng);另一方面，要密切關(guān)注“菜籃子”，讓老百姓的基本生活在疫情下同樣有保障。
認(rèn)真“守交規(guī)”，確保法律到位?！耙嬉婪男新氊?zé)，堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展疫情防控工作，在處置重大突發(fā)事件中推進(jìn)法治政府建設(shè)，提高依法執(zhí)政、依法行政水平?！币呖籍?dāng)前，法律顯得尤為重要。目前，我國(guó)已出臺(tái)傳染病防治法、治安管理處罰法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等相關(guān)法律法規(guī)，廣大黨員干部一方面要加強(qiáng)普法宣傳，引導(dǎo)人民群眾在疫情防控中增強(qiáng)法律意識(shí)，避免哄抬物價(jià)、制假售假、拒絕隔離、隱瞞病情和造謠傳謠等違法犯罪問(wèn)題，依法依規(guī)抗擊疫情;另一方面，要依法履行職責(zé)，促進(jìn)疫情防控工作依法有序開(kāi)展，提高疫情防控的法制化水平。
新冠疫情防控演講稿篇七
這一場(chǎng)直播讓我我受益匪淺，刻骨銘心。
這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，才可以看見(jiàn)更好的未來(lái)。
是“家國(guó)”。
2020。
年，新冠病毒打破了春節(jié)的喜慶祥和。
黨
和人民政府正不遺余力地控制疫情蔓延，
2020。
黨
和政府行動(dòng)的果斷和社會(huì)主義集中力量干大事的制度優(yōu)越性展現(xiàn)得淋漓盡致。雷神山、火神山、方艙醫(yī)院、運(yùn)20首次執(zhí)行非軍事任務(wù)……一個(gè)個(gè)奇跡正在被。
中國(guó)。
創(chuàng)造。一個(gè)千萬(wàn)級(jí)人口的城市彷佛被按下了暫停鍵，但正是英雄的湖北人民的犧牲，換來(lái)了今天疫情的初步控制。英雄的醫(yī)護(hù)人員舍身奮斗在疫情的最前線……身在。
2020。
的
中國(guó)。
大地，我感慨至極，慶幸至極。
加油！待疫情勝利結(jié)束時(shí)，我們迎來(lái)下一個(gè)春暖花開(kāi)。
新冠疫情防控演講稿篇八
為認(rèn)真落實(shí)建筑工地疫情防控工作，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)格化、地毯式管理，方便及時(shí)掌握、了解并處置，根據(jù)《蕪湖市人民政府辦公室關(guān)于利用網(wǎng)格化做好新型冠狀病毒防控工作的通知》，決定對(duì)市區(qū)建筑工地疫情防控工作實(shí)施網(wǎng)格化管理責(zé)任制。結(jié)合工作實(shí)際，經(jīng)研究特制定建筑工地疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、工作原則。
為保障疫情防控工作，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于疫情防控的要求和部署，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則，建立健全防控責(zé)任體系，明確職責(zé)任務(wù)，加強(qiáng)市、區(qū)及企業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)防聯(lián)控，強(qiáng)化網(wǎng)格責(zé)任落實(shí)，切實(shí)落實(shí)疫情防控主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、屬地責(zé)任，實(shí)現(xiàn)疫情的有效防控。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
在市住建局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市建管處成立建筑工地復(fù)工防控新型冠狀病毒防控工作網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由處主要領(lǐng)導(dǎo)楊峰擔(dān)任，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)全市各區(qū)復(fù)工建筑工地新型冠狀病毒防控工作。下設(shè)鏡湖區(qū)防控組、弋江區(qū)和三山區(qū)、大橋開(kāi)發(fā)區(qū)防控組、鳩江區(qū)防控組、鳩江區(qū)(江北)及江北集中區(qū)防控組，以及應(yīng)急組等五個(gè)小組，具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)建筑工地復(fù)工疫情防控和安全生產(chǎn)核查工作。
五個(gè)防控小組：
(二)弋江區(qū)和三山區(qū)、大橋開(kāi)發(fā)區(qū)防控組。
(三)鳩江區(qū)防控組。
(四)鳩江區(qū)(江北)及江北集中區(qū)防控組。
(五)應(yīng)急組。
三、完善制度，加強(qiáng)落實(shí)。
1、擬復(fù)工工地一律報(bào)備。疫情防控期間，各項(xiàng)目建設(shè)、監(jiān)理、施工單位(專業(yè)分包、勞務(wù)企業(yè)等納入總包管理)及其他單位等，統(tǒng)一對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)(復(fù))工時(shí)間、從業(yè)人員的數(shù)量、來(lái)源、施工隊(duì)伍的組織、應(yīng)對(duì)疫情防控的措施等制定相應(yīng)的預(yù)案，擬進(jìn)場(chǎng)人員信息登記清單，物資保障情況，報(bào)至屬地政府防疫部門(mén)、住建部門(mén)及市建管處備案。切實(shí)履行防疫工作的企業(yè)主體責(zé)任，形成信息報(bào)送、安全防范、應(yīng)急處置等工作機(jī)制。
2、落實(shí)全員責(zé)任。完善疫情防控的責(zé)任體系，各企業(yè)成立以主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的企業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)工作小組。建設(shè)單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)疫情防控負(fù)總責(zé)，施工總包單位對(duì)其施工人員和施工現(xiàn)場(chǎng)管理負(fù)責(zé)，監(jiān)理單位做好監(jiān)管、指導(dǎo)。建立企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三級(jí)防控機(jī)制，細(xì)化責(zé)任體系，具體到人，加強(qiáng)全員管理。建立“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控責(zé)任體系，明確各層級(jí)的責(zé)任。
3、嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)復(fù)工條件核查。制定建筑工地疫情防控和安全生產(chǎn)檢查細(xì)則，由各組長(zhǎng)帶隊(duì)，與屬地政府有關(guān)防疫部門(mén)、建設(shè)主管部門(mén)，對(duì)照內(nèi)容逐項(xiàng)細(xì)致開(kāi)展核查。重點(diǎn)是各項(xiàng)目參建單位應(yīng)建立企業(yè)返崗職工信息登記，防疫物資保障、環(huán)境衛(wèi)生條件、工地封閉管理等。不符合要求的一律不得復(fù)工。
各建筑工地湖北、浙江、廣東以及合肥、阜陽(yáng)等省內(nèi)確診病例較多地區(qū)的人員，在疫情未有效解除前不得返回蕪湖。
4、做好日常監(jiān)測(cè)。為加強(qiáng)疫情防控，提高日常管理質(zhì)量，各項(xiàng)目參建單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)。項(xiàng)目工地現(xiàn)場(chǎng)只保留一個(gè)出入口，做好24小時(shí)人員值班值守，配備體溫檢測(cè)等基本設(shè)備，對(duì)進(jìn)出口人員及車(chē)輛進(jìn)行檢測(cè)，做好進(jìn)出人員需佩戴口罩、手套等防護(hù)物品檢查，加強(qiáng)工地內(nèi)部日常消毒監(jiān)測(cè)。各參建單位每天對(duì)所屬人員的身體健康狀況(體溫、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，建立所有人員每日監(jiān)測(cè)記錄臺(tái)賬。
5、做好人員分散管理。為最大程度保障新型冠狀病毒疫情不擴(kuò)散，各項(xiàng)目參建單位突出抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：
(1)全員全時(shí)佩戴口罩;。
(2)分時(shí)段供餐、分散用餐，不得多人在室內(nèi)同時(shí)用餐;。
(3)不得集體住宿。
6、周密部置，做好聯(lián)防聯(lián)控。一是加強(qiáng)工地內(nèi)部管理，施工總承包單位負(fù)總責(zé)，其他有關(guān)單位配合做好防疫工作。二是督促企業(yè)完善制度，將建筑工地疫情防控工作統(tǒng)一納入屬地管理，服從屬地管理部門(mén)的統(tǒng)一調(diào)度指揮，各防控組做好配合。三是做好市、區(qū)兩級(jí)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，定期向?qū)俚胤酪卟块T(mén)和街道反饋建筑工地疫情動(dòng)態(tài)信息，方便屬地掌握詳細(xì)情況。四是提前與屬地防疫部門(mén)協(xié)商，明確就近收治醫(yī)院。
7、應(yīng)急處置。各項(xiàng)目參建單位應(yīng)建立疫情防控的應(yīng)急管理制度，一旦發(fā)現(xiàn)單位人員出現(xiàn)體溫異常、咳嗽等現(xiàn)疑似癥狀，立即采取措施，及時(shí)報(bào)告屬地防疫部門(mén)、住建部門(mén)和市建管處。第一時(shí)間做好隔離觀察，及時(shí)送院診治，并配合對(duì)密切接觸者采取應(yīng)急防護(hù)措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)每日?qǐng)?bào)告。各建筑工地應(yīng)按照要求，對(duì)當(dāng)日的監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行匯總上報(bào)至市建管處各防控組，遇到緊急情況，及時(shí)上報(bào)。
2、開(kāi)展巡查檢查。復(fù)工期間，各防控組聯(lián)合屬地住建部門(mén)不定期到建設(shè)工地就疫情防控開(kāi)展巡查檢查，確保各項(xiàng)防控、安全生產(chǎn)工作到位。
3、加強(qiáng)安全管理。各建筑工地應(yīng)確保工程復(fù)工后的生產(chǎn)安全，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全教育、交底及檢查、驗(yàn)收工作，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改消除。
4、落實(shí)責(zé)任追究。各單位應(yīng)高度重視疫情防控工作，嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度履職盡責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似或確診新型冠狀病毒人員，企業(yè)遲報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)的，對(duì)相關(guān)企業(yè)和責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，追究其相關(guān)責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，移送司法機(jī)關(guān)處理。
新冠疫情防控演講稿篇九
誰(shuí)說(shuō)我們的春天沒(méi)有到來(lái)?我們的“春天”早就已經(jīng)到來(lái)，醫(yī)務(wù)工作者們?cè)缫延眯袨闀?shū)寫(xiě)了春天最美麗的詩(shī)篇。他們是新時(shí)代的先行者，是疫情的逆行者，更是我們的領(lǐng)路人，他們讓我們的前行之路不再迷茫，讓我們提前感受到了春天的溫暖，更向我們?cè)忈屃擞⑿鄣恼嬲齼?nèi)涵。
其實(shí)真的很難想象，如果沒(méi)有他們，我們現(xiàn)在會(huì)怎樣?也許我們正在病房里輸液，或許可能連病房都沒(méi)有，那就更不用說(shuō)能夠安穩(wěn)地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)了。幸福生活的創(chuàng)造不僅需要時(shí)代的先鋒，更需要的，則是一個(gè)崇高的民族，一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)時(shí)代里，有選擇為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。這些人都是我們這個(gè)時(shí)代里最可愛(ài)的人，醫(yī)務(wù)工作者就是新時(shí)代最可愛(ài)的人!他們?yōu)槊裾?qǐng)命，他們顧全大局，他們用自己的生命，用自己的幸福，去換取大家的幸福與安康。在我看來(lái)，崇高不是對(duì)他們的一種贊揚(yáng)，而是一種概括。
新時(shí)代的醫(yī)務(wù)工作者，是最美的天使。讓我們把對(duì)英雄的歌頌與贊揚(yáng)化作實(shí)際行動(dòng)，讓崇高的火炬繼續(xù)燃起，讓英雄的光芒照亮更多人的心田!
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新冠疫情防控演講稿篇十
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開(kāi)學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_(kāi)學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
三、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門(mén)、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多?！保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門(mén)之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運(yùn)輸車(chē)輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
新冠疫情防控演講稿篇十一
大家好！
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，所以我們必須從自身做起，在疫情面前我們沒(méi)有一個(gè)人能置身世外，雖然我現(xiàn)在對(duì)國(guó)家做不了貢獻(xiàn)，但我們宅在家里，不給國(guó)家添亂就是的幫助。
在家里我每天關(guān)注新聞，心里默默祈禱疫情早日消失。在這次防控疫情的大戰(zhàn)中，我最敬佩的是白衣天使——醫(yī)生，他們像勇敢的戰(zhàn)士一樣，冒著生命危險(xiǎn)、不顧一切地沖鋒在抗疫第一線，用生命在戰(zhàn)斗，沒(méi)日沒(méi)夜堅(jiān)守崗位，給一個(gè)個(gè)被病毒感染的患者治病，心里很敬佩也很感動(dòng)。
我堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定能贏，祖國(guó)！加油！
謝謝大家！
新冠疫情防控演講稿篇十二
為預(yù)防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保證干部職工的生命安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合中心實(shí)際情況制定本預(yù)案。
全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;。
當(dāng)疫情發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令;。
全力保證干部職工的身體健康和生命安全。
二、工作舉措。
(二)積極主動(dòng)做好流動(dòng)人口，特別是疫區(qū)返程人員的疫情防控知識(shí)宣傳工作;。
(三)積極主動(dòng)配合市衛(wèi)健委人口家庭處做好計(jì)生特殊家庭維穩(wěn)工作;。
(四)做好單位干部職工疫情防控知識(shí)宣傳工作;。
(五)按時(shí)向市衛(wèi)健委安管處報(bào)送維穩(wěn)情況，有事報(bào)事，無(wú)事報(bào)平安。
三、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)程序。
市計(jì)生保障中心接到上級(jí)指令后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反應(yīng)，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)開(kāi)展疫情防控工作。
四、應(yīng)急結(jié)束。
按照“誰(shuí)啟動(dòng)、誰(shuí)解除”的原則，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。
五、工作要求。
(一)高度重視，提高站位。各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作，提高政治站位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院部署上來(lái)，按照成都市委、市政府及市衛(wèi)健委工作要求，采取有力舉措，做好疫情防控工作。
(二)強(qiáng)化宣傳，做好防控。充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑，全方位、多渠道宣傳疫情防控知識(shí)，提高干部職工和流動(dòng)人口對(duì)疫情防控知識(shí)的知曉率。
(三)認(rèn)真排查，聯(lián)防聯(lián)控。積極主。
新冠疫情防控演講稿篇十三
(一)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的流行病學(xué)特點(diǎn)，針對(duì)傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際情況，制定相應(yīng)的工作制度和工作流程。
(二)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)新型冠狀病毒醫(yī)院感染預(yù)防與控制的意識(shí)和工作水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染患者時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求，及時(shí)規(guī)范報(bào)告，并做好相應(yīng)處置工作。
(四)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)消毒隔離和防護(hù)工作，為醫(yī)務(wù)人員提供合適、必要的防護(hù)用品，采取有效措施，確保消毒隔離和個(gè)人防護(hù)等措施落實(shí)到位，保證工作效果。
按照醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范，加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng)，必要時(shí)按照要求進(jìn)行空氣消毒。
(六)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理安排醫(yī)務(wù)人員的工作，避免過(guò)度勞累，并及時(shí)對(duì)其健康情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，注意監(jiān)測(cè)醫(yī)務(wù)人員的體溫和呼吸系統(tǒng)的癥狀。
(七)在診療新型冠狀病毒感染患者過(guò)程中產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，應(yīng)根據(jù)醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置和管理。
二、醫(yī)院感染預(yù)防與控制。
(一)發(fā)熱門(mén)(急)診。
1、建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范等有關(guān)要求。
2、應(yīng)當(dāng)配備數(shù)量充足、符合要求的消毒用品和防護(hù)用品。
3、醫(yī)務(wù)人員在診療工作中應(yīng)當(dāng)遵循標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生、消毒、隔離及個(gè)人防護(hù)等措施。在接觸所有患者時(shí)應(yīng)當(dāng)戴外科口罩，接觸疑似或確診患者時(shí)應(yīng)當(dāng)戴醫(yī)用防護(hù)口罩。戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行洗手或衛(wèi)生手消毒。
4、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入或離開(kāi)發(fā)熱門(mén)(急)診時(shí)，要按照有關(guān)要求，正確穿脫防護(hù)用品。
(二)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染患者的病區(qū)(房)。
1、建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范等有關(guān)要求。
2、應(yīng)當(dāng)配備數(shù)量充足、符合要求的消毒用品和防護(hù)用品。
3、對(duì)疑似和確診患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取隔離措施，疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開(kāi)安置;疑似病例進(jìn)行單間隔離，經(jīng)病原學(xué)或者血清學(xué)確診的同類患者可以置于多人房間。
4、根據(jù)新型冠狀病毒的傳播途徑，在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，采取飛沫隔離、空氣隔離與接觸隔離措施。具體措施包括(1)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入或離開(kāi)隔離病房時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范的有關(guān)要求，并正確穿脫防護(hù)用品。
(2)原則上患者的活動(dòng)限制在隔離病房?jī)?nèi)，若確需離開(kāi)隔離病房或隔離區(qū)域時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施防止造成交叉感染。
(3)用于疑似患者的聽(tīng)診器、溫度計(jì)、血壓計(jì)等醫(yī)療器具實(shí)行專人專用。非專人專用的醫(yī)療器具在用于其他患者前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行徹底清潔和消毒。
(4)嚴(yán)格探視制度，不設(shè)陪護(hù)。若必須探視時(shí)，探視者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)。
(三)醫(yī)務(wù)人員的防護(hù)。
1、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的原則，根據(jù)其傳播途徑采取飛沫隔離、空氣隔離和接觸隔離。
2、醫(yī)務(wù)人員使用的防護(hù)用品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3、每次接觸患者前后應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范要求，及時(shí)正確進(jìn)行手衛(wèi)生。
4、一次性的外科口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)服或隔離衣等防護(hù)用品被患者血液、體液、分泌物等污染時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)更換。
5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)導(dǎo)致感染的危險(xiǎn)性程度采取分級(jí)防護(hù)，防護(hù)措施應(yīng)適宜。
(1)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防適用于所有醫(yī)務(wù)人員。
(2)一級(jí)防護(hù)適用于發(fā)熱門(mén)(急)診的醫(yī)務(wù)人員。
1)嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的原則。
2)嚴(yán)格遵守消毒、隔離的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)穿工作服、隔離衣，戴工作帽和防護(hù)口罩，必要時(shí)戴乳膠手套。
4)嚴(yán)格執(zhí)行洗手與手消毒制度。
5)結(jié)束工作時(shí)進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置，并注意呼吸道與黏膜的防護(hù)。
(3)二級(jí)防護(hù)適用于進(jìn)入疑似和確診患者留觀室、隔離病區(qū)(房)的醫(yī)務(wù)人員;接觸患者血液、體液、分泌物、排泄物以及患者使用過(guò)的物品等的醫(yī)務(wù)人員;轉(zhuǎn)運(yùn)患者的醫(yī)務(wù)人員和司機(jī)。
1)嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的原則。
2)嚴(yán)格遵守消毒、隔離的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3)進(jìn)入留觀室和隔離病區(qū)(房)的醫(yī)務(wù)人員必須戴防護(hù)口罩，穿工作服、防護(hù)服或隔離衣、鞋套，戴手套、工作帽。嚴(yán)格按照清潔區(qū)、潛在污染區(qū)和污染區(qū)的劃分，正確穿戴和脫摘防護(hù)用品，并注意呼吸道、口腔、鼻腔黏膜和眼睛的衛(wèi)生與防護(hù)。
(4)三級(jí)防護(hù)醫(yī)務(wù)人員為確診患者實(shí)施吸痰、氣管插管和氣管切開(kāi)等操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)在二級(jí)防護(hù)的基礎(chǔ)上，加戴防護(hù)面罩或全面型呼吸防護(hù)器。
(四)加強(qiáng)對(duì)患者的管理。
1、應(yīng)當(dāng)對(duì)疑似或確診患者及時(shí)進(jìn)行隔離，并按照指定路線由醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)和引導(dǎo)進(jìn)入病區(qū)。
2、患者進(jìn)入病區(qū)(房)前應(yīng)當(dāng)更換衣服，個(gè)人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于安全的指定地點(diǎn)，由醫(yī)院統(tǒng)一保管。
3、病情允許時(shí)，患者應(yīng)當(dāng)戴口罩;在咳嗽或者打噴嚏時(shí)用衛(wèi)生紙遮掩口鼻，然后將衛(wèi)生紙丟入醫(yī)療廢物容器;在接觸呼吸道分泌物后應(yīng)當(dāng)使用清潔劑洗手或者使用消毒劑消毒雙手。
4、患者出院、轉(zhuǎn)院時(shí)必須進(jìn)行沐浴或適宜的消毒處置，更換干凈的衣服后方可離開(kāi)病房;患者住院期間使用的個(gè)人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回。
5、如患者死亡后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)尸體進(jìn)行處理。處理方法為用濃度為3000mg/l的含氯消毒劑或0、5過(guò)氧乙酸棉球或紗布填塞患死者口、鼻、耳、肛門(mén)等所有開(kāi)放通道;用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車(chē)輛直接送至指定地點(diǎn)火化。
新冠疫情防控演講稿篇十四
1.落實(shí)主體責(zé)任。完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控主體責(zé)任，完善傳染病防控工作方案和應(yīng)急處置方案，落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等制度和防控措施。
2.做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。做好師生員工健康監(jiān)測(cè)工作，落實(shí)因病缺勤、病因追查和登記制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。加強(qiáng)新冠肺炎、流感、諾如病毒感染性腹瀉等冬春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。
3.堅(jiān)持登記制度。把好校門(mén)關(guān)，工作人員和來(lái)訪人員佩戴口罩,對(duì)進(jìn)出人員監(jiān)測(cè)體溫。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4.做好場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、體育館、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、校醫(yī)院、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的管理和清潔消毒，定期通風(fēng)換氣。
5.加強(qiáng)活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度。開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)審批管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)。
6.加強(qiáng)員工管理。鼓勵(lì)校（樓）門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等自愿接種新冠病毒疫苗，工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診，不得帶病工作。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌與消毒。
7.落實(shí)健康教育。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入學(xué)校健康教育，定期對(duì)師生員工開(kāi)展傳染病防控知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)多種方式，提高師生員工防病意識(shí)，養(yǎng)成健康生活方式。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，控制視屏?xí)r間，合理作息。關(guān)注學(xué)生心理，提供心理健康咨詢服務(wù)。
1.遵守校門(mén)管理。師生應(yīng)遵守學(xué)校校門(mén)管理規(guī)定，盡量減少出校。積極運(yùn)用信息化手段，實(shí)施便捷的進(jìn)出校門(mén)管理機(jī)制。
2.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。在校期間自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定做好個(gè)人健康管理，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并按照當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定就診。注意手衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。符合接種要求的師生依法依規(guī)、知情同意、自愿接種新冠病毒疫苗。
3.保持社交距離。學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，應(yīng)當(dāng)隨身備用口罩，在校外公共場(chǎng)所無(wú)法保持安全社交距離時(shí)，需要佩戴口罩。
1.關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后，視情采取班級(jí)停課、封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施。
2.遵守處置流程。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施到醫(yī)院就醫(yī)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告所在單位和校醫(yī)院。校醫(yī)院應(yīng)做好新冠肺炎癥狀主動(dòng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)轉(zhuǎn)診。學(xué)校配合疾控機(jī)構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測(cè)工作。
3.啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。如教職員工和學(xué)生中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。師生員工病愈后，返校時(shí)要對(duì)其查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。
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