中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:48:40
中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:48:40     小編:夢(mèng)幻泡

沒有計(jì)劃的行動(dòng)往往是盲目和無效的。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,從而避免重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤。計(jì)劃的制定需要一些技巧和方法,以下是一些范文,供大家學(xué)習(xí)參考。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

英語組工作依據(jù)縣教師發(fā)展中心、學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃安排,本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點(diǎn),開展常態(tài)課堂改進(jìn)研究活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高效率,總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新,切實(shí)提高我校英語學(xué)科教學(xué)水平。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

一.指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對(duì)學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。

2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動(dòng),開展好校本培訓(xùn)工作;。

3.大力打造校本精品,力爭在省里獲評(píng)“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。

4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

三.重點(diǎn)工作。

1.擦亮思想。

(1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動(dòng)研究與改進(jìn)。

(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》。

化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。

(3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。

2.精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評(píng)選與推送。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。

(1)召開青研團(tuán)教科研能力提升研討會(huì);。

(2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;。

(3)給青年教師平臺(tái)積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。

(1)專家講座、全員培訓(xùn)。

(2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動(dòng),及早謀劃。

5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開展各類能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。

(1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。

(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

(3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機(jī),推動(dòng)骨干教師的發(fā)展成長,帶動(dòng)全校師資隊(duì)伍建設(shè)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

(一)繼續(xù)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、堅(jiān)持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動(dòng)檢查及反饋制度,落實(shí)各年級(jí)的單元訓(xùn)練制度,使之形成常規(guī)工作。

2、組織各教研組、各備課組重點(diǎn)抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時(shí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。

3、繼續(xù)強(qiáng)化各級(jí)教學(xué)蹲點(diǎn)工作,“推門聽課”制度。

校長、教導(dǎo)、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時(shí)完成資料的匯總、整理。做好年級(jí)組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。

組織好專項(xiàng)的教學(xué)視導(dǎo)工作。

(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。

1、各教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間和形式進(jìn)一步尋求規(guī)范,活動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)一步要求有實(shí)效。

2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上,力求有特色。各教研組要把完成各項(xiàng)工作與形成優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色教研活動(dòng)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評(píng)選活動(dòng),借以推動(dòng)教研組、備課組工作的主動(dòng)性與創(chuàng)新性。

3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動(dòng)關(guān)心各年級(jí)的日常教學(xué)狀況,積極參與各備課組活動(dòng),對(duì)本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實(shí)語文、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動(dòng)的開展。

(三)繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。

1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。

2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)、校級(jí)帶教等各層面的相關(guān)工作,加強(qiáng)各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵(lì)教研組及骨干教師積極參與,形成亮點(diǎn)和特色。

(四)抓好九年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)備課組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí)。

2、關(guān)注教學(xué)過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實(shí)施的有效性。

3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、落實(shí)推進(jìn)初三體育教學(xué)工作。

5、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報(bào)名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗(yàn)考等各項(xiàng)工作的時(shí)間表認(rèn)真推進(jìn)、逐步落實(shí);關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級(jí)各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)根據(jù)中招文件另定。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

本學(xué)期以“目標(biāo)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為抓手,有序開展學(xué)科課改項(xiàng)目活動(dòng)。放手學(xué)生,改變教學(xué)組織形式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變,真正促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。通過實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,提煉經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大影響,帶動(dòng)全校英語課堂教學(xué)方式的變革。

2.規(guī)范管理、提高教研實(shí)效。

本教研組以“五個(gè)一”立足校本教研,積極開展集體備課、主題發(fā)言等各種形式的教研活動(dòng),教研活動(dòng)做到有四定,即定時(shí)間(每月一次)、定地點(diǎn)(黨員活動(dòng)室)、定主題(課堂變革)、定主講人,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。加強(qiáng)以“常態(tài)課改進(jìn)研究”為主題的課題,促進(jìn)課堂教學(xué)的建設(shè),打造常態(tài)課堂,每人推出一節(jié)校級(jí)公開課,圍繞主題、寫好教學(xué)反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,做好五個(gè)一,堅(jiān)持集體備課制度,把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,集思廣義,積極開發(fā)課程資源。關(guān)注學(xué)生作業(yè)的有效性、多樣性和層次性,批改要及時(shí),有日期、有激勵(lì)性評(píng)價(jià)語言,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,提倡面批。本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn),研究英語考試形勢(shì)下的教學(xué)要求,努力提高教師命題能力,做好單元、期末命題工作,開展“命題說題評(píng)比”活動(dòng),注重學(xué)習(xí)效果研究,促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。

3.構(gòu)建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)開展“老帶新”和“師帶徒”活動(dòng),要求新教師要多聽課,虛心向師傅學(xué)習(xí)。師傅要認(rèn)真負(fù)責(zé),按要求完成聽課指導(dǎo),對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),凸顯問題困境,幫助他們修改教案,傳授教學(xué)方法和技巧。原則上徒弟每學(xué)期聽課10-15節(jié),師傅每周要聽徒弟一節(jié),充分發(fā)揮由名優(yōu)骨干教師的示范輻射作用。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

本學(xué)期以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)版》為指導(dǎo),以學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃為依據(jù),以深化課程改革,提高物理教師的課堂教學(xué)能力為目標(biāo),以培養(yǎng)物理學(xué)科優(yōu)秀教師為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,以服務(wù)基層為宗旨,創(chuàng)新工作思路和方法,努力做好本學(xué)期我校的物理教研工作。

工作目標(biāo):

一、深化課程改革,進(jìn)一步提高物理教師實(shí)施新課程的能力。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高物理教師課堂教學(xué)能力,提高物理課堂教學(xué)效益。

三、加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作,爭取在今年即將舉行的物理基本功競賽方面獲得教好成績。

四、鉆研物理教學(xué)試題,參加出題培訓(xùn)工作,準(zhǔn)備適合學(xué)生的物理試題。

五、進(jìn)一步完成課題任務(wù),進(jìn)行課題研究。

六、保證質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

工作措施:

一、新課程實(shí)施已進(jìn)入第十年,進(jìn)一步提高物理教師實(shí)施新課程的能力是目前物理教研的`首要任務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作,采取下面三項(xiàng)措施:一是倡導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是通過區(qū)域教研進(jìn)行研討交流;三是通過校本教研聯(lián)系點(diǎn)解決新課實(shí)施中帶有普遍性的問題。

二、目前我校物理教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是:經(jīng)驗(yàn)性教師缺少,年輕教師居多,教師專業(yè)素質(zhì)不均衡。部分教師課堂教學(xué)能力有待提高,課堂教學(xué)還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學(xué)能力,使更多教師上好課是物理教研的重要任務(wù)。本學(xué)期1.是要深入有針對(duì)性的聽課教研指導(dǎo);2.是以基本功競賽為契機(jī)進(jìn)行推動(dòng),使年輕教師得到鍛煉;3.是通過教研活動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)研討。

三、加強(qiáng)優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級(jí)組織的教學(xué)基本功競賽,使其在大賽中盡快成長;二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開課。

四、對(duì)于今年的試題研究工作,要?jiǎng)?chuàng)新思路,體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學(xué)化、規(guī)范化,避免盲目性。適當(dāng)增加原創(chuàng)題的數(shù)量。

五、扎實(shí)進(jìn)行課題研究,積極開展研究性物理教學(xué)課.

學(xué)習(xí)、作計(jì)劃、完成校期初工作。

本校物理教師。

準(zhǔn)備參加市物理教師教學(xué)基本功競賽。

本校推薦一名教師。

期中檢測(cè)。

本校。

邀請(qǐng)教研員優(yōu)質(zhì)學(xué)校聽課評(píng)課。

本校教師。

課題研究公開課。

本校教師。

試題培訓(xùn)。

本校一名教師。

期末檢測(cè),教學(xué)反思。

本校教師。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

我們作為教師的思想素質(zhì)無疑在無形中會(huì)給學(xué)生以重大的影響,教師崇高的思想品德對(duì)學(xué)生思想品德的形成起著奠基作用。你清楚怎么寫關(guān)于中學(xué)教師工作計(jì)劃嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中學(xué)第二學(xué)期教師工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

(一)注重師德形象。

隨著教師地位的日益提高,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。

(二)注重教學(xué)效果。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。

(2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的語文知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

(4)在作文教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

(一)注重師德形象。

隨著教師地位的日益提高,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。

(二)注重教學(xué)效果。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。

(2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的語文知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

(4)在作文教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,不因英語成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。

(三)注重思想教育。

主任。

是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒?dòng),爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo):愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)做人,爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意的教師。

補(bǔ)差工作。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,不因英語成績而影響總分。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。

(三)注重思想教育。

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒?dòng),爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo):愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)做人,爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意的教師。

一、思想政治方面。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的。

事跡。

材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

體會(huì)。

他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1、認(rèn)真。

學(xué)習(xí)。

教育教學(xué)理論。

的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

一、個(gè)人基本情況:

___年9月參加工作至今,工作__年,一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學(xué),同時(shí)希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)教師,在教育教學(xué)工作中,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠較好的把握課堂。

二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論、水平、專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。

教學(xué)水平方面:以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識(shí)寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師。

科研能力方面:進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,深入的開展主題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體教師積極參與教科研,認(rèn)識(shí)教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

三、主要措施。

1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:以自學(xué)為主要途徑,實(shí)踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開展教育教學(xué)研究活動(dòng),提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學(xué)骨干。

2、更新教育教學(xué)觀念:現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面廣、思維活躍、接受能力強(qiáng),對(duì)知識(shí)的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們教師,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想,共同進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,按照主題研究實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科教師對(duì)研究課題進(jìn)行討論,進(jìn)行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實(shí)際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報(bào)告。

四、未來發(fā)展規(guī)劃。

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提升教育教學(xué)理論,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)。

心得。

形成論文在市或市級(jí)以上教育刊物發(fā)表。

2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育。

教學(xué)。

水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

3、對(duì)課堂教學(xué)加以研究和實(shí)踐,使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

4、擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)其興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長,在鼓勵(lì)中成長,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通。

我所執(zhí)教的班級(jí)共有31名學(xué)生,由于種種原因,有四個(gè)孩子學(xué)習(xí)暫時(shí)吃力,根據(jù)他們的特點(diǎn)我制定了以下的學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃:

一、分析學(xué)困生成因,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃。

方式方法、來自家庭的教育方法乃至社會(huì)影響等等,都是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。明確了學(xué)困生的成因是有效轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。根據(jù)本班學(xué)生考試成績、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等綜合表現(xiàn)確定學(xué)困生名單。在逐個(gè)分析學(xué)困原因的基礎(chǔ)上,然后從學(xué)生能力實(shí)際情況出發(fā),幫助學(xué)困生制定進(jìn)步。

計(jì)劃。

使之“跳一跳能夠摘到桃子”。

二、加強(qiáng)家校合作,隨時(shí)掌握學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況。

班主任要與學(xué)生家長采用多種方式進(jìn)行溝通:電話聯(lián)系、家訪等。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對(duì)學(xué)困生的情況能夠及時(shí)了解,并且針對(duì)學(xué)生的情況隨時(shí)調(diào)整轉(zhuǎn)化措施,采取更有效的策略。教師要想全面了解學(xué)生,就要了解學(xué)生的家庭,做到經(jīng)常與家長聯(lián)系溝通。隨時(shí)全方位的了解學(xué)生,才有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育。學(xué)困生的有效轉(zhuǎn)化需要家長更大的支持與配合。而這種支持與配合,來自于教師與學(xué)生家長的長期溝通,建立在互相信任、得不到家長的支持,將缺乏針對(duì)性,難保其轉(zhuǎn)化效果。

三、用愛心對(duì)待學(xué)困生,幫他們樹立自信心。

班主任要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)困生,尋找他們身上的閃光點(diǎn)。閃光點(diǎn)即一個(gè)人的長處和優(yōu)點(diǎn)。抓住人的優(yōu)點(diǎn)和長處來肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都能有效地打消人的自卑感,喚起人的進(jìn)取心。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。信任與賞識(shí)教育問題學(xué)生的重要前提。用人格的力量去啟迪他的心靈,用愛心去融化他的“心理防線”,在師生間架起一道情感交流的橋梁。經(jīng)過“曉之以理,動(dòng)之以情”,因勢(shì)利導(dǎo),使她受到老師的信任、關(guān)愛、尊重和期待,從而漸漸恢復(fù)了自尊與自信,消除了自卑和抵觸情緒,愿意接受幫助和教育。進(jìn)而引導(dǎo)他對(duì)自我價(jià)值的分析,讓他自己去嘗試和感受進(jìn)步帶來的成就感,變消極狀態(tài)為主動(dòng)狀態(tài)。

四、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,利用課余時(shí)間幫學(xué)困生補(bǔ)課。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,所以教師首先應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,要較高的業(yè)務(wù)能力,調(diào)動(dòng)一切可以利用的因素來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。除此外,還應(yīng)利用每天的課余時(shí)間,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課,讓他們當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天清,不要欠帳。

五、合作學(xué)習(xí),多方幫教,多措并舉、多管齊下。

點(diǎn)、練習(xí)、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實(shí)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

全面貫徹二期課改課程,以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作。深入學(xué),不斷探索、研究、實(shí)踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué),提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的'質(zhì)量和水平。

逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作計(jì)劃(各項(xiàng)教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計(jì)劃),進(jìn)一步實(shí)踐完善我校體育教學(xué)“三統(tǒng)一”的教學(xué)原則,發(fā)展擴(kuò)大體育教學(xué)及體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的亮點(diǎn)。

1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)計(jì)劃。

男拳:少年拳、搏擊拳、武術(shù)棍、太極拳等。

女舞:形體、健美操、球操、圈操等。

2、發(fā)展深化體育教學(xué)特色。

8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示。

3、辦好體育活動(dòng)周。

各年級(jí)10周前完成各項(xiàng)體育競賽的預(yù)賽,12周為體育活動(dòng)周,全校各體育競賽決賽。

4、抓好體育傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織訓(xùn)練工作,力爭取得更好的成績,為八中增光添彩。

5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項(xiàng)教研活動(dòng)及培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。

(1)校本教材(徐江、陸春英負(fù)責(zé))。

(2)隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)(陳敏、陳蓓麗負(fù)責(zé))。

6、加強(qiáng)各年級(jí)的備課組活動(dòng)以及教研組活動(dòng)。

1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練,集體備課。

這個(gè)學(xué)期馬上就要開始了,我們要繼續(xù)在之前的學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們這個(gè)學(xué)期的教育取得更好的發(fā)展。我們中學(xué)在全縣也是教學(xué)......

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,把立德樹人作為根本任務(wù),以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、德育養(yǎng)成、教研教改、后勤服務(wù)為抓手,突出辦學(xué)特色,嚴(yán)守學(xué)校安全、信訪穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)、考試安全“四條底線”,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求,著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高師德水平,提高專業(yè)化水平,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求,深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深化黨建品牌創(chuàng)建,將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn),提高黨建工作水平,提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。

3、加強(qiáng)安全教育與管理?!盁o安全則無教育”,牢固樹立安全第一意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,建立安全工作責(zé)任制,完善安全工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建安全體系,杜絕各種事故發(fā)生,努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。

4、加強(qiáng)教學(xué)工作,提高教學(xué)成績。以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“課改”為依托,狠抓課堂教學(xué),深化課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)科思維,深化和諧高效課堂教學(xué)改革,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究,開展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課、進(jìn)行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動(dòng)聯(lián)動(dòng),完成一次階段性質(zhì)量檢測(cè))活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

5、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人平臺(tái),強(qiáng)化常規(guī)管理,開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題教育,實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化,培養(yǎng)文化自信,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育,協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。

6、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。一要落實(shí)安全管理責(zé)任,堅(jiān)持“每周小查、每月大查”,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作,確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴(yán)格食堂管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等,為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動(dòng)學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施,為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。

(一)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。

推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)。強(qiáng)化“法無授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為”理念,完善重大事項(xiàng)決策制度,依法依規(guī)做好重大事項(xiàng)的決策與管理。認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度,提升依法治校水平,強(qiáng)化法治化辦學(xué)能力。

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,以德治校,依法治教,科學(xué)執(zhí)教,按要求定期組織教師開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕有償家教。嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià),做好師德考核、年度考核等工作。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)及分工,形成高效運(yùn)行的管理機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感。提高大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),務(wù)實(shí)高效,主動(dòng)創(chuàng)新,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。

4、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,落實(shí)“三會(huì)一課”制度,組織黨員參加“燈塔———黨建在線”學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),積極開展“主題黨日”和“雙管雙責(zé)”活動(dòng)。每月按時(shí)核算收繳黨費(fèi),并及時(shí)完成報(bào)告單、報(bào)告表、明細(xì)表等。推動(dòng)“立德修能,攜手發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建工作,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)做好痕跡化管理和過程性管理,認(rèn)真做好《黨支部工作手冊(cè)》、《黨小組工作手冊(cè)》記錄并及時(shí)上傳影像材料至“兩學(xué)一做”數(shù)據(jù)庫和“燈塔———黨建在線”e支部。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以教師和學(xué)生的`發(fā)展為根本,遵循教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,深入研究課堂有效教學(xué)策略,切實(shí)提高課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。做好教師繼續(xù)教育的相關(guān)報(bào)名工作,積極參與學(xué)科工作組活動(dòng),參加市、校教研活動(dòng)。

2.參加學(xué)科工作組活動(dòng)。相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法、觀摩學(xué)習(xí)、參與聽課評(píng)課,微課制作,網(wǎng)上曬課等活動(dòng),促進(jìn)教師的成長與發(fā)展。

3.做好教研組工作。發(fā)揮教研組長、備課組長的帶頭作用,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),使教研組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣,打造“學(xué)習(xí)型、研究型”的高素質(zhì)的教研隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究

1.加強(qiáng)課標(biāo)和教材研究。研讀課標(biāo),了解各年級(jí)三維目標(biāo)的具體要求。研究教材中各欄目的特點(diǎn)和功能,教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和使用教材面臨的具體問題,注重對(duì)教材資源的開發(fā),創(chuàng)造性使用教材,以利于學(xué)生更好地發(fā)展。

2.深入課堂、研究課堂。切實(shí)抓好教學(xué)調(diào)研,組織好公開教學(xué),采用會(huì)課、同課異構(gòu)、同題異構(gòu)等形式,加強(qiáng)對(duì)“新授課”、“復(fù)習(xí)課”、“講評(píng)課”等各種課型的研究,注重教法、學(xué)法的理論分析與實(shí)踐反思,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和參與度。重點(diǎn)做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的有關(guān)工作,促進(jìn)教師應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科深度融合。

3.切實(shí)抓好各年級(jí)的教學(xué)工作。初三年級(jí)要抓好實(shí)驗(yàn)和中考復(fù)習(xí)教學(xué)

(三)深入課題研究

1.以學(xué)科課題研究為引領(lǐng),深入研究課堂高效教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教研方式,發(fā)揮教研效益。參與《初中化學(xué)微課的設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用研究》蘇州市級(jí)課題的研究,推廣微課的理念,用好微課。

2.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)案例的研究,進(jìn)行專題研討,及時(shí)收集、整理優(yōu)秀教學(xué)案例。參與市復(fù)習(xí)計(jì)劃的學(xué)案編寫,做好復(fù)習(xí)專題的教學(xué)研究。

(四)注重考試研究

加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)研究,將課程的教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到中考復(fù)習(xí)中,引導(dǎo)教師研究提高全體學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的方法,提高復(fù)習(xí)效率。

(五)其他。

1.參加生化組的各種教學(xué)研討活動(dòng)。

2.認(rèn)真做好競賽組織工作。

3.做好“一師一優(yōu)課”的制作和上傳工作。

4.鼓勵(lì)教師參加化學(xué)、生物學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)比工作。

5.做好繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)工作。

初三化學(xué):第7—9章,中考復(fù)習(xí)。

初一生物:期中進(jìn)度與考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)第8,9,10章第11章第1節(jié)

期末進(jìn)度與考試范圍: 七年級(jí)下冊(cè)一本書

初二生物:期中進(jìn)度與考試范圍:八年級(jí)下冊(cè):第22、23、24章

期末進(jìn)度與考試范圍: 初二生物畢業(yè)考查范圍:初中四本書。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

今年是我校建校90周年。全校師生員工在區(qū)委區(qū)府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“科教興市”主戰(zhàn)略和市教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為統(tǒng)領(lǐng),用全面實(shí)施教育綜合改革的實(shí)績向校慶獻(xiàn)禮。

我們的行動(dòng)口號(hào):用示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己(包括個(gè)人、班組、年級(jí)、學(xué)校),用實(shí)驗(yàn)性學(xué)校的目標(biāo)認(rèn)真激勵(lì)自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿意的教育。

1.加大改革力度,努力構(gòu)筑教育人才高地

師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”方針,深化教師培養(yǎng),使用機(jī)制改革,積極營造“合理流動(dòng),有序競爭,人才輩出,人盡其才”的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)一批教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭人物,并從整體上提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平。

(1)總結(jié)、發(fā)揚(yáng)學(xué)校幾十年來優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班組的先進(jìn)思想和成功經(jīng)驗(yàn),組織全校教工學(xué)習(xí)。

(2)總結(jié)在職教師特別是青年教師教書育人的先進(jìn)事跡,加以表彰、發(fā)揚(yáng)。

(3)圍繞20xx年“師德建設(shè)年”這一中心,在全校開展“爭當(dāng)學(xué)生愛戴的好教師”活動(dòng),樹立先進(jìn)典型。

(4)建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的用人制度和分配制度,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步提高教工的待遇。

2.深化課程改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

師資隊(duì)伍的建設(shè)要在課程改革、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上得到切實(shí)的體現(xiàn)。離開了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,師資隊(duì)伍建設(shè)不可能落在實(shí)處。

(1)全體教工一定要為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”認(rèn)真研究學(xué)生,了解學(xué)生的實(shí)際和需要,把學(xué)生當(dāng)作服務(wù)的對(duì)象,使每一位學(xué)生都能在原有的水平上提高一個(gè)層次作為努力目標(biāo),并制訂出落實(shí)的措施。

(2)各年級(jí)組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程的開設(shè),增加選擇課程門類為全區(qū)高中二期課改的推進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)并起好示范作用,繼續(xù)深化“一堂好課”的研究,進(jìn)一步總結(jié)各學(xué)科提高課堂教學(xué)效益的經(jīng)驗(yàn)。

(3)要加強(qiáng)教學(xué)反饋,認(rèn)真聽取不同層次學(xué)生的反應(yīng),并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度。

(4)教研組、備課組要加強(qiáng)相互聽課和教學(xué)研究工作,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、手段、方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究。

(5)要重視非智力因素的培養(yǎng),并通過各種方式,讓不同層次而有進(jìn)步的學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣交流。

3.以育人為本,探索和建立“學(xué)校、家庭社會(huì)三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

(1)要將我校有傳統(tǒng)特色的“四個(gè)一校外教育活動(dòng)”、“干部輪換制”、“學(xué)科學(xué)習(xí)研究小組”和各種社團(tuán)活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)等在新形勢(shì)下辦出新水平,豐富新內(nèi)涵,具有新創(chuàng)造,獲得新成績。

(2)要?jiǎng)?chuàng)新德育活動(dòng)的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開展“組織一次主題班會(huì),舉行一次主題演講,讀一本書,看一部影片,考察一個(gè)民族精神教育基地”的“五個(gè)一”活動(dòng),在活動(dòng)中要把訪問我校校友,請(qǐng)校友參與放在突出的位置。另外從我校實(shí)際出發(fā),在學(xué)生中積極開展書法、民歌、民樂、國畫、論語講座,古詩文朗誦、武術(shù)、文化茶座等具有民族“傳統(tǒng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),爭創(chuàng)民族精神教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

(3)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),圍繞建設(shè)90周年活動(dòng),開展四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))教育,彰顯優(yōu)秀師生,班級(jí)風(fēng)采,樹立優(yōu)秀示范群體,寄宿生對(duì)于集體、宿舍的文明建設(shè),也應(yīng)作為四風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。

(4)積極構(gòu)建學(xué)校校本德育課程,完善校本德育評(píng)價(jià)機(jī)制,形成學(xué)校德育工作特色。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)既有超前意識(shí)又以實(shí)際出發(fā)的教育科研,加快推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)管理,進(jìn)課堂,進(jìn)家庭的“三進(jìn)工程”。

(1)要結(jié)合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實(shí)研究人員和研究計(jì)劃。

(2)對(duì)于正在進(jìn)行的教育科研,要抓緊、抓實(shí),并在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)啟動(dòng)“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn)工作,充實(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源庫容量,進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,并積極引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)為加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

(4)開設(shè)家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校與學(xué)生家庭溝通創(chuàng)設(shè)必要條件,并加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),為招收全國生和全國生的家長與學(xué)校進(jìn)行雙向溝通服務(wù),為我校讓社會(huì)各界了解服務(wù)。

5.進(jìn)一步做好高三畢業(yè)班工作,通過最后一學(xué)期的關(guān)心、指導(dǎo),讓全體高三學(xué)生及其家長感到滿意。

(1)班主任要做好過細(xì)的工作,讓高三學(xué)生充滿信心,全面提高,迎接畢業(yè),升學(xué)考試。

(2)任課教師要進(jìn)一步研究全市畢業(yè)班工作的動(dòng)向與總體要求,精心備課,提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持講練結(jié)合,講好典型試題,講好典型錯(cuò)誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓(xùn)練,不斷優(yōu)化教學(xué)行為。使各層次的學(xué)生都有所得。

(3)對(duì)于處于后1/5的畢業(yè)生,特別要做好思想教育,加強(qiáng)分層次的輔導(dǎo),定輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容)使他們的思想、知識(shí)、能力在原有基礎(chǔ)上再提高一個(gè)層次。

(4)畢業(yè)班全體教師要加強(qiáng)協(xié)作,共同研究,團(tuán)結(jié)一致,想方設(shè)法,把各方面工作做得更好。

6.積極開展體育衛(wèi)生藝術(shù)科技活動(dòng)和語言文字工作

(1)認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)“體教結(jié)合”工作會(huì)議精

神,深入推進(jìn)二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)和排球傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)工作,前不久,成立的**排球聯(lián)誼會(huì),要為學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

(2)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開展以學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作為重點(diǎn)的檢查,制訂學(xué)生午餐營養(yǎng)方案,完善學(xué)校衛(wèi)生管理軟件的應(yīng)用。

(3)積極開展學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活認(rèn)真籌備好上海國際中學(xué)生合唱節(jié),以吸引世界各國的中學(xué)生來校交往,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

(4)積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),開展“校園科技之星”的評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(5)依法推進(jìn)語言文字工作,根據(jù)教育部和國際語委文件要求,年內(nèi)完成教師和學(xué)校管理人員的普通話水平測(cè)試,學(xué)校要組織開展對(duì)未達(dá)標(biāo)人員的培訓(xùn),提高普通話水平。

7.總務(wù)后勤工作

(1)學(xué)校的離退休干部工作、安全保衛(wèi)工作、文印檔案工作、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校園網(wǎng)、衛(wèi)生室、食堂、全國生宿舍、財(cái)產(chǎn)保管、設(shè)施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專人分工負(fù)責(zé)做好,并作好會(huì)議記錄和工作記錄以備查考。

(2)要進(jìn)一步改進(jìn)和完善各部門各崗位的考核機(jī)制,努力做到科學(xué)、合理、優(yōu)勞多得,績效優(yōu)先。

8.校慶籌備工作

(1)做好校慶的紀(jì)念刊出版工作。

(2)編輯全校教工的慶祝校慶。

(3)組織、聘請(qǐng)校友舉辦報(bào)告會(huì)、講座事宜。

(4)校慶慶祝大會(huì)的籌備工作。

1.全校師生員工要根據(jù)建立和諧社會(huì)的精神,按照“活躍、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),讓學(xué)校更和諧地發(fā)展。校內(nèi)外,各組室,各學(xué)科,德智體美各方面,第一線與第二線,干群之間,師生之間,要在承認(rèn)和尊重差異的前提下,尋找社會(huì)和諧共生的“避震器”,使得學(xué)校能科學(xué)地發(fā)展,合理地發(fā)展,健康地發(fā)展。對(duì)于可能存在的不和諧因素,要想方設(shè)法加以消彌。

2.要進(jìn)下按照實(shí)驗(yàn)性、示范性高中新的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行對(duì)照,找出存在的差距,進(jìn)一步制訂改進(jìn)措施。

3.要按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的精神,逐步做好各項(xiàng)試點(diǎn)工作。

4.在各項(xiàng)工作中,各級(jí)干部要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務(wù);廣大師生在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,要以大局為重,更好地關(guān)心、愛護(hù)和支持各級(jí)干部的工作,保證學(xué)校工作上下貫通,左右協(xié)作,不斷向前。

5.按照學(xué)校工作計(jì)劃,各部門各組室要制訂落實(shí)的細(xì)則,用出色的成績,迎接建校90周年。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

以《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點(diǎn),以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí);

2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作;

3、認(rèn)真評(píng)價(jià)并報(bào)送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分;

4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;

5、抓好高二年級(jí)信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。

1、加強(qiáng)現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)重大問題,及時(shí)上報(bào)學(xué)校處理。

2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個(gè)重要窗口,同時(shí)也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個(gè)陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目,更成為衡量一個(gè)學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況,增加設(shè)備,有序推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)。

1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;

2、搞好學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的攝影攝像工作;

3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作;

4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測(cè)評(píng)的閱卷工作。

5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

根據(jù)嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院科研室關(guān)于“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì)”的工作部署,本學(xué)期我們秉承學(xué)?!袄^承發(fā)展,揚(yáng)長存精,智慧工作”的校訓(xùn),扎實(shí)開展各項(xiàng)科研工作,把各級(jí)課題常規(guī)管理、成果推廣和教師培訓(xùn)工作做實(shí)做細(xì),致力提升科研品質(zhì),把市、區(qū)、校級(jí)課題申報(bào)作為工作重點(diǎn),樹立“科研與教育教學(xué)相結(jié)合、科研為教育教學(xué)服務(wù)、科研為教師專業(yè)化成長服務(wù)”的觀念,在教學(xué)實(shí)踐中提高教師的教育科研能力,逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科研隊(duì)伍,確保學(xué)校的各項(xiàng)科研工作正常有序開展。

(一)抓課題申報(bào),做好課題建設(shè)。

1.抓每年一次的校級(jí)課題申報(bào)工作。首先進(jìn)行校級(jí)課題選題培訓(xùn),對(duì)教師個(gè)人、備課組、教研組三個(gè)層次當(dāng)前教育教學(xué)中存在的疑難問題,共性問題進(jìn)行篩選,再經(jīng)過提煉加工,形成課題。

2.由科研室組織教研組長和學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行論證評(píng)審后,再由校課題領(lǐng)導(dǎo)小組審批,立項(xiàng)為校級(jí)研究課題。

3.對(duì)有新意和價(jià)值高的校級(jí)課題,會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)專家指導(dǎo)修改,再申報(bào)區(qū)級(jí)課題,建設(shè)好本校的課題梯度。

(二)重常規(guī)管理,提高工作實(shí)效。

1.做好區(qū)級(jí)規(guī)劃課題研究的過程管理工作,收集、整理本學(xué)期各級(jí)課題的相關(guān)資料,按照區(qū)科研室的要求,對(duì)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《利用科學(xué)學(xué)科中的實(shí)驗(yàn)開發(fā)探究型校本課程的實(shí)踐研究》按照開題進(jìn)展做好本學(xué)期相關(guān)的課題資料收集等工作,幫助課題組解決在研究中存在的困難和問題,必要時(shí)請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

2.督促檢查區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《以蠟染藝術(shù)為載體,培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究》的收尾工作,初步預(yù)定5月中旬完成結(jié)題工作(或延期結(jié)題),為本學(xué)期6月份的結(jié)題申請(qǐng)做準(zhǔn)備。

3.認(rèn)真準(zhǔn)備20xx年度各級(jí)課題申報(bào)工作,積極尋找適合學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化成長和學(xué)生健康成長的各級(jí)各類課題,為各部門、組室及教師個(gè)人的各級(jí)課題申報(bào)做好調(diào)研與服務(wù)。

4.檢查兩個(gè)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題電子手冊(cè)使用情況,及時(shí)做好整改。

(三)抓隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)科研力量。

1.引導(dǎo)青年教師申報(bào)市級(jí)課題和市級(jí)青年課題,另外發(fā)揮青年教師思想活躍,接受新事物快,熱情高,特為青年教師增添展示平臺(tái),及時(shí)讓他們曬一曬自己在教育教學(xué)中探索與設(shè)計(jì)、新的發(fā)現(xiàn)、好的實(shí)踐、好的做法等等,引導(dǎo)他們記錄一些精彩片段,科研室將盡可能多的為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),促進(jìn)青年教師盡快成長。

2.鼓勵(lì)區(qū)、鎮(zhèn)、校骨干教師申報(bào)各級(jí)科研課題,區(qū)、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,合理地選擇和開展迫切需要解決的教育教學(xué)中熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題申報(bào)各級(jí)各類課題,或者進(jìn)行校級(jí)的小課題、微小課題研究,通過課題引領(lǐng)他們向科研型、專家型教師方向發(fā)展,并發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動(dòng)全員科研素質(zhì)的提升。

(四)用已有資源,做好科研培訓(xùn)。

1.充分利用校園網(wǎng)站科研板塊對(duì)教師進(jìn)行科研理論方法的指導(dǎo)和培訓(xùn),拓寬校內(nèi)教師的科研方法和科研常識(shí)的普及渠道,讓全體教師對(duì)課題研究和科研方法有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),逐步形成校園科研氛圍。

2.組織曾經(jīng)做過課題研究的教師與正在做課題研究的教師進(jìn)行校內(nèi)交流和研討,解決課題研究中存在的問題和模糊認(rèn)識(shí)。

3.用好學(xué)校圖書館等有效資源,購置教師科研方面所需的相關(guān)書籍,為教師查閱提供豐富的資料支持。

4.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),對(duì)教師進(jìn)行情報(bào)資料檢索培訓(xùn),特別是課題申報(bào)前的各項(xiàng)情報(bào)資料檢索,提高檢索能力。

5.有計(jì)劃地對(duì)不同層次的教師與個(gè)性需求,進(jìn)行適當(dāng)合理的科研常識(shí)的普及培訓(xùn)工作,,支持和幫助他們申報(bào)各級(jí)各類教育、教學(xué)的研究課題,在研究中增長才干,更多人成長為研究型教師。

1.做好黃浦杯長三角征文選送工作。

2.積極參與科研成果申報(bào)。

3.4-5月份準(zhǔn)備和修改申報(bào)區(qū)級(jí)科研課題的文本。

4.開展好片級(jí)和校級(jí)科研活動(dòng)。

5.及時(shí)更新充實(shí)校園網(wǎng)科研板塊內(nèi)容。

6.校內(nèi)及時(shí)推廣優(yōu)秀科研成果,努力做到資料完備。

7.科研室的檔案管理基礎(chǔ)資料。

8.及時(shí)把教師優(yōu)秀論文向區(qū)《進(jìn)修與研究》等有關(guān)刊物的稿件推薦工作。

9.其他未盡事宜。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計(jì)劃,著眼于教師專業(yè)成長,致力有效教學(xué)策略研究,提高科學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)我?!犊茖W(xué)》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

立足課堂教學(xué),切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;以20xx年xx市新的教學(xué)常規(guī)管理為契機(jī),快速推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年xx市新的教學(xué)常規(guī)管理;

2、按照20xx年xx市新的教學(xué)常規(guī)管理項(xiàng)目,認(rèn)真貫徹落實(shí)到每一位組員;

3、認(rèn)真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學(xué)常規(guī)管理;

4、加強(qiáng)組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;

5、加強(qiáng)集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學(xué);

6、認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動(dòng);

7、大力開展校本教研活動(dòng),全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

1組織科學(xué)老師制定教學(xué)計(jì)劃。

2組織科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年xx市最新的教學(xué)常規(guī)管理。

1九年級(jí)開展一人一課活動(dòng)。

2舉行第一次集體備課。

3組內(nèi)檢查組員新的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

1期中考試數(shù)據(jù)分析。

3八年級(jí)開展一人一課活動(dòng)。

1舉行第三次集體備課。

2七年級(jí)開展一人一課活動(dòng)。

3組內(nèi)檢查組員新的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

3科學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)好與各處室、班級(jí)的工作關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,注意提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。

1、在新的學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,及時(shí)做好辦公用品的采購和發(fā)放,對(duì)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng),確保學(xué)校教學(xué)工作的正常需要,盡量做到讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次要有計(jì)劃性,根據(jù)情況嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校預(yù)算,精打細(xì)算,??顚S?,這就要求我們加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。校產(chǎn)在充分利用的基礎(chǔ)上要避免和減少流失和損壞。平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,使大家樹立愛校如家,自覺地愛護(hù)公物,延長校產(chǎn)的使用壽命,從而為保障學(xué)校各級(jí)各類教科研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工,解決部分職工的實(shí)際困難。關(guān)心他們的工作、生活、身體情況,對(duì)他們的實(shí)際困難盡量給予照顧,對(duì)他們的合理化建議,應(yīng)予采納、解決,對(duì)他們工作中取得的成績及時(shí)肯定鼓勵(lì)。使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。

3、積極配合學(xué)校德育處工作,以人為本,加強(qiáng)校園管理,營造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境,要保持一個(gè)良好的校容校貌。必須徹底消滅不衛(wèi)生的死角,包干區(qū)落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查,督促學(xué)生認(rèn)真做好衛(wèi)生保潔工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,督促和檢查相結(jié)合,學(xué)校的花草樹木有專人負(fù)責(zé)管理,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境,它陶冶了全體師生的情操,還有一個(gè)舒暢愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、在新的一學(xué)期對(duì)食堂要嚴(yán)格管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜絕事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作,督促食堂工作人員切實(shí)做好食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,對(duì)每天進(jìn)的食品要索證登記工作,防止不潔食品、不新鮮食品進(jìn)入食堂,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

5、學(xué)校財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長“一支筆”簽批制度,認(rèn)真做到管好、用好學(xué)校的每一分錢,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,對(duì)大件物品的采購、工程實(shí)行招標(biāo)制度。

6、認(rèn)真做好全體師生吃、住、行的工作,確保師生吃得好、暖、衛(wèi)生、放心,消費(fèi)合理。認(rèn)真執(zhí)行《寄宿生管理?xiàng)l例》,要求宿務(wù)老師認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生和宿舍廁所的衛(wèi)生工作,督促全體寄宿生,認(rèn)真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生,不準(zhǔn)在宿舍使用明火及使用電器具等,切實(shí)做好節(jié)約用電、水,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的教育,使大家樹立愛校如家的思想,自覺地愛護(hù)公物,延長校產(chǎn)的使用壽命,要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素,宿務(wù)老師要從生活上精神上等各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生,讓全體寄宿生家長放心。

7、切實(shí)加強(qiáng)總務(wù)處自身建設(shè),總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教學(xué)科研的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校的后勤管理工作,對(duì)保障學(xué)校教學(xué)任務(wù)的完成,不斷提高辦學(xué)的效益,有著重要的意義。從而使全體后勤職工的工作積極性得到進(jìn)一步發(fā)揮,做到“人盡其才、物盡其用”。在學(xué)校后勤管理,執(zhí)行制度要堅(jiān)決,秉公辦事,總務(wù)處在學(xué)校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“兩個(gè)服務(wù)”,團(tuán)結(jié)全體教職工真抓實(shí)干,進(jìn)一步探索后勤管理的工作,使我校后勤管理工作更上一個(gè)臺(tái)階,要充分發(fā)揮后勤的保障工作的作用,為學(xué)校踏上新的臺(tái)階,創(chuàng)造新的輝煌做出新的貢獻(xiàn)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃,圍繞新課改研究新課標(biāo)、新教材,開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動(dòng),打造精品課堂,提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高我校社會(huì)思品學(xué)科教學(xué)水平。

1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動(dòng)

2、積極為本組老師參加各級(jí)各類研討、競賽活動(dòng)創(chuàng)造條件

3、以課堂為載體,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),切實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)

1、加強(qiáng)歷史與社會(huì)、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握新課改方向,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。

2、按時(shí)開展備課組活動(dòng),強(qiáng)化教研問題意識(shí),提高備課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)科融合教學(xué),即《歷史與社會(huì)》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。

4、加強(qiáng)組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實(shí)際問題的探討,同時(shí)做到教學(xué)資源共享。

5、做好九年級(jí)復(fù)習(xí)沖刺工作,加強(qiáng)考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性。

6、認(rèn)真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級(jí)學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會(huì)人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動(dòng)。通過競賽、表演、版報(bào)、朗誦等多種活動(dòng)方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(1)按照既定教研計(jì)劃開展活動(dòng)(如與學(xué)校重大活動(dòng)沖突則視情況另行安排)

(2)理論學(xué)習(xí)時(shí),主講人要精心準(zhǔn)備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。

活動(dòng)安排:(請(qǐng)根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動(dòng))

20xx.2.26

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六

以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平,為有效教學(xué)年活動(dòng)積極開展工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。

加強(qiáng)學(xué)生德育教育,積極開展愛國主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等,實(shí)施德育活動(dòng)周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實(shí)效性。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù),開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。

3、組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義教育。

認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實(shí)施第一屆讀書演講比賽,大力加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

4、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、法制教育課等形式,增強(qiáng)學(xué)生懂法、守法、用法意識(shí);全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;通過家長會(huì),讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(5)做好對(duì)初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會(huì)議。(7)開展寢室文化評(píng)比。

8、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì),5月份開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

10、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

針對(duì)學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

11、積極開展文明創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。

12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

建立健全資助工作機(jī)制,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象評(píng)審機(jī)制,公平、公正、有效認(rèn)定,及時(shí)發(fā)放資助資金;及時(shí)有效辦理增補(bǔ)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

二月份中心:養(yǎng)成教育。

3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。

4、本學(xué)期國旗下講話安排表。

5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補(bǔ)工作。

6、非畢業(yè)班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。

8、住校生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

三月份中心:愛國主義讀書教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。

2、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽。

3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

4、政教處有關(guān)制度修改。

5、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

6、政教處制定精細(xì)化管理實(shí)施方案。

7、安全工作自查。

8、法制教育。

9、學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四月份中心:校園文化建設(shè)。

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開寢室長和住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理。

3、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。

4、開展交通安全教育。

5、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):以藝術(shù)周為主題。

6、縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份中心:德育教育。

1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):

主題:感恩教育。

2、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。

3、舉辦第一屆讀書演講比賽。

4、開展防溺水、防雷擊教育。

5、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。

6、主題班會(huì)評(píng)比。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

8、“五一”節(jié)假期安全教育。

六月份中心:安全教育。

1、召開政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。

2、召開班主任工作會(huì)議。

3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。

6、迎接教體局安全工作專項(xiàng)考核。

7、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)班主任工作總結(jié)。

(3)主題班會(huì)材料。

七—八月份中心:暑期安全及軍訓(xùn)。

1、安排暑期行政值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

6、班主任暑期培訓(xùn)。

7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、每周召開一次政教處工作人員例會(huì)。

2、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議。

3、各班每學(xué)期召開4次主題班會(huì);非畢業(yè)班出二期黑板報(bào)。

4、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

5、每周開展心理健康教育。

6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

7、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比。

8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。

9、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

20xx年2月19日。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七

堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、爭先意識(shí)、拼搏意識(shí),扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。

二、

1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,注重學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

4、強(qiáng)化學(xué)生文體活動(dòng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用。

6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),在綠化和文化上作長遠(yuǎn)規(guī)劃,逐步形成辦學(xué)特色。

7、加強(qiáng)安全教育,確保校園和諧穩(wěn)定。

(一)、根據(jù)黨建規(guī)范,進(jìn)一步做好黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

(二)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)。定期開展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問題。嚴(yán)格安保工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來車輛人員管理登記。強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(三)、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺(tái)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里,要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1、加強(qiáng)政治思想教育,努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建及意識(shí)形態(tài)工作,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神,使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念,在實(shí)際的教育工作中,堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神,在學(xué)校工作中,努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳欄、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

(四)、以質(zhì)量為中心,努力提高教學(xué)水平。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,一方面,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。

備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課,要進(jìn)一步明確備課的要求,加強(qiáng)檢查和落實(shí),要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo),開展好“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工作。開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,進(jìn)一步與天津幫扶學(xué)校開展合作交流。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,都要十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育,通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在各科教學(xué)中,全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求,加強(qiáng)考核,逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式,考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合,注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。在各科教學(xué)中,全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點(diǎn)在平時(shí)。

3、抓常規(guī)檢查。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,必須召開由相關(guān)教師參加的質(zhì)量分析會(huì),集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高,繼續(xù)實(shí)行抽考測(cè)驗(yàn)。

4、做好畢業(yè)班工作。加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班、初中畢業(yè)班學(xué)生的常規(guī)管理,通過開展模擬測(cè)試、教學(xué)研討等方式,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

(五)、以德育人,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

在學(xué)生思想道德教育過程中,積極以多種形式,加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生防疫等多部門的合作,多種渠道開展教育活動(dòng)。

1、開好思政課,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真。”全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實(shí)有效德育工作。要在各班開展好思政課,致力充實(shí)思政和德育內(nèi)容,改進(jìn)方法,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,各項(xiàng)檢查主要以教師為主,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查的公正性,學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

3、充分發(fā)揮團(tuán)少隊(duì)的作用,廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)?;钴S學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

(六)、規(guī)范學(xué)校后勤管理,提高校園管理水平。

1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。繼續(xù)開展好地震、消防安全演練。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。

4、做好幼兒園校舍搬遷工作。

(七)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),強(qiáng)化學(xué)校管理。

1、堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主治校工程,維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

2、注重實(shí)效,健全教育教學(xué)管理制度。(請(qǐng)示報(bào)告制度、師生考勤考績制度等)。

3、明確責(zé)任、強(qiáng)化職能。對(duì)教師實(shí)行年度考核制度,進(jìn)行量化管理,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職的重要依據(jù)。

4、做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)資料,做到完整、齊全、美觀,并分類存檔。

5、完成教育局下達(dá)的臨時(shí)性任務(wù)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八

數(shù)學(xué)組共有18位老師,其中高級(jí)3位,一級(jí)7位,二級(jí)8位。教師基本功較為踏實(shí),教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)理念,對(duì)學(xué)生公平公正和正直。有耐心和責(zé)任感。較多組員在長期的教學(xué)中積累了一定的有效性教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在自我教育和合作交流上有待提高。

(一)“學(xué)本課堂”教學(xué)研究方面:

繼續(xù)以構(gòu)建數(shù)學(xué)“高效課堂”作為主題,探討“學(xué)本課堂”的理論及教學(xué)評(píng)價(jià)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以此為綱領(lǐng)定期組織教學(xué)研究活動(dòng),組織學(xué)課、觀課、議課等形式,使本教研組人人受益。

繼續(xù)探討學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性,力求設(shè)計(jì)出有效的作業(yè),提升學(xué)生作業(yè)的含金量,從而完成對(duì)高效課堂的后續(xù)追求。

注重全面有效提高學(xué)生成績,充分利用課前與課后時(shí)間,著力關(guān)注后20%學(xué)生成績,打造和諧課堂,把脈素質(zhì)教育的精髓。

(二)學(xué)科競賽方面:

第11周生活中的數(shù)學(xué)市復(fù)賽。

教師:教師命題競賽第4周區(qū)級(jí),第7周市級(jí)

(三)科研訓(xùn)活動(dòng)方面(校本主題化培訓(xùn)):

1.結(jié)合“有效備課”與“一師一優(yōu)課,一課一名師”制定計(jì)劃,安排活動(dòng)。

2.突出“學(xué)為中心”活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課展示,課堂評(píng)價(jià),作業(yè)改革。

3.集體備課展示,評(píng)價(jià),反思。備課組協(xié)作完成。

4.“愛閱讀,樂表達(dá)”活動(dòng)策劃與安排

(四)集體備課組方面:

每2周一次集體備課活動(dòng),同一年級(jí)段力爭多拿出精品教學(xué)設(shè)計(jì),并組織曬課;

結(jié)合校榮譽(yù)班的開展進(jìn)行集體命題,力爭高效。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十九

本學(xué)期的教研工作仍圍繞“有效教學(xué)”展開,繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以問題為方向,以課題為載體?!钡慕萄泄ぷ魉悸?,落實(shí)常規(guī)教研,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理提升,關(guān)注學(xué)生特長發(fā)展,努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和針對(duì)性。同時(shí)為了更好迎接新式學(xué)考,立足以學(xué)生為中心,以技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

同時(shí)本學(xué)期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學(xué)任務(wù),今年10月學(xué)考和選考,所以教研組工作也要組織“有效教學(xué)和備戰(zhàn)高考”活動(dòng);工作思路以學(xué)生為主體,以考為方向,以錯(cuò)題解析為載體,做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)備考教學(xué)任務(wù)。

技術(shù)不是純粹的理論說教,而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點(diǎn),而問題來自于學(xué)生的現(xiàn)在和未來的需求,充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要;這過程需要不同思想的碰撞,需要不斷的反思。在教學(xué)中,交流和評(píng)價(jià)既是教研的重要組成部分,教研組要做好集體備課、聽課、評(píng)課、磨課及作業(yè)評(píng)改。

1、切實(shí)做好有利提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動(dòng)材料的收集與整理工作,為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。以“有效教學(xué)”實(shí)踐教學(xué)研究,切實(shí)提高教育教學(xué)能力和水平,充分發(fā)揮教研組作用。同時(shí)加強(qiáng)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師自我提升,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

2、乘“有效教學(xué)”和“師訓(xùn)”的東風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法,提高課程教研能力及提高命題水平;開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團(tuán)結(jié)的集體。

3、繼續(xù)重視教師間交流,進(jìn)一步促進(jìn)教師自身成長。積極鼓勵(lì)教師開公開課、研討課、示范課,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動(dòng)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13827617.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔