及時調整方案是適應變化的必要步驟。在制定方案時，應該充分考慮資源的可利用性和限制因素。大家可以通過參考下面的范文，了解一些成功的方案案例，以及其所取得的效果和經(jīng)驗教訓。
安全知識拓展活動方案篇一
石油化工裝置和設備的檢修分為計劃檢修和非計劃檢修。按計劃進行的檢修稱為計劃檢修。根據(jù)計劃檢修內容、周期和要求不同，計劃檢修可分為小修、中修、大修。目前，大多數(shù)石油化工生產(chǎn)裝置都定為一年一次大修。隨著新材料、新工藝、新技術、新設備的應用，檢修質量的提高和預測技術的發(fā)展，一部分石油化工生產(chǎn)裝置則實現(xiàn)了兩年進行一次大修。
在生產(chǎn)過程中設備突然發(fā)生故障或事故，必須進行不停工或臨時停工的檢修稱為計劃外檢修。這種檢修事先難以預料，無法安排檢修計劃。因此，在目前的石油化工生產(chǎn)中，這種檢修仍然是不可避免的。
二、生產(chǎn)裝置檢修的特點。
概括的講，石油化工裝置檢修具有復雜、危險性大的特點。其復雜性表現(xiàn)為由于檢修項目多、檢修內容復雜、施工作業(yè)量大、任務集中而檢修時間又短，人員多，作業(yè)形式和作業(yè)人數(shù)經(jīng)常變動，為了趕工期經(jīng)常加班加點，且石油化工設備種類繁多，結構和性能各異，塔上塔下、容器內、外各工種上下立體交叉作業(yè)，檢修中又受環(huán)境和氣候條件的限制，所有這些都給裝置檢修增加了復雜性，容易發(fā)生人身傷害事故。另一方面，石油化工生產(chǎn)的危險性決定了石油化工檢修的危險性。由于石油化工裝置設備和管道中存在著易燃、易爆和有毒物質，裝置檢修又離不開動火、動土、進罐人塔作業(yè)，在客觀上具備了發(fā)生火災、爆炸和中毒等事故發(fā)生的因素，處理不當，就容易發(fā)生重大事故。
實踐證明，裝置停工、檢修及開工過程中是最容易發(fā)生事故的，據(jù)統(tǒng)計，在中國石油化工集團公司系統(tǒng)發(fā)生的重大事故中，裝置檢修過程中發(fā)生的事故占事故總起數(shù)的42.63%。例如：某煉油廠催化裂化裝置停工檢修過程中作業(yè)人員持工作票卸dn800m大油汽管線法蘭后放入盲板進行找正，由于在翻盲-201前僅對分餾塔進行了粗吹掃，殘存的可燃氣進入大油氣線與空氣混合爆燃起火，作業(yè)人員在躲閃時，2人從6m高的平臺上墜落，1人死亡，1人腰部受傷，其余5人被火燒傷。
某廠鉑重整裝置檢修，在清掃高壓分離罐時，未經(jīng)氣體分析，一名工人便下到罐內，想看看是否還有瓦斯，因停工時罐內已用氮氣進行置換，罐內還存有氮氣，當即造成窒息暈倒。事故發(fā)生后，在場人員由于缺乏防毒知識，先后有3人下去進行搶救又接連倒下，結果造成2人死亡。
某廠常減壓裝置在檢修中，工作已進入收尾階段。減壓塔共有13個人孔，其中8～13層已在頭一天封好，當天又有15人繼續(xù)封人孔。正當一、二、三層3個人孔剛封好時，一名電焊工在減壓塔塔底抽出線上動火，塔內突然爆炸，一股氣浪從四、五、六層人孔沖出、有2名工人被拋到20多米遠的加熱爐爐頂上死亡，另有7名工人受傷，炸壞14層塔盤，裝置開工推遲10天。造成這次事故的主要原因，是因減壓爐緊急放空線的一個閥門未加盲板，爆炸性氣體由緊急放空池沿放空管線經(jīng)過爐管后又竄入減壓塔內遇明火所致。
三、化工生產(chǎn)裝置作業(yè)風險及安全措施。
下面將介紹化工生產(chǎn)裝置區(qū)內6種典型的檢修作業(yè)所存在的風險以及相應安全措施。
1、腐蝕性介質檢修作業(yè)。
作業(yè)風險。
泄漏的腐蝕性液體、氣體介質可能會對作業(yè)人員的肢體、衣物、工具產(chǎn)生不同程度的損壞，并對環(huán)境造成污染。
(1)檢修作業(yè)前，必須聯(lián)系工藝人員把腐蝕性液體、氣體介質排凈、置煥、沖洗，分析合格，辦理《作業(yè)許可證》。
(2)作業(yè)人員應按要求穿戴勞保用品，熟知工作內容，特別是有關部門簽署的意見。
(3)低洼處檢修，場地內不得有積聚的`腐蝕性液體，以防作業(yè)時滑倒傷人。
(4)腐蝕性液體的作業(yè)面應低于腿部，否則應聯(lián)系相關人員搭設腳手架，以防殘留液體淋傷身體、衣物、但不得以鐵桶等臨時支用。
(5)作業(yè)時，根據(jù)具體情況戴橡膠手套、防護面罩，穿膠鞋等相應的特殊勞保用品。
(6)拆卸時，可用清水沖洗連接面，以減少腐蝕性液體、氣體介質的侵蝕作用。
(7)接觸到腐蝕性介質的肢體、衣物、工具等應及時清洗;若有不適，應及時治療。
(8)作業(yè)完成后，工完料凈場地清，做好現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。
2、轉動設備(含閥門、電動機)檢修作業(yè)。
1作業(yè)風險。
轉動設備檢修時，誤操作電、汽源產(chǎn)生誤轉動，會危及檢修作業(yè)人員的生命和財產(chǎn)安全;設備(或備件)較大(重)時，安全措施不當，可發(fā)生機械傷害。
(1)檢修作業(yè)前，必須聯(lián)系工藝人員將系統(tǒng)進行有效隔離，把動火檢修設備、管道內的易燃易爆、有毒有害介質排凈、沖洗、置煥，分析合理，辦理《作業(yè)許可證》。(2)在修理帶電(汽)設備時，要同有關人員和班組聯(lián)系，切斷電(汽)源，并在開關箱上掛“禁止合閘、有人工作”的標示牌。
(3)作業(yè)項目負責人應落實該項作業(yè)的各項安全措施和辦理作業(yè)許可證及審批;對于危險性特大的作業(yè)，應與作業(yè)區(qū)域安全負責人一起進行安全評估，制定安全作業(yè)方案。
(4)作業(yè)人員應按要求穿戴勞保用品;熟知工作內容，特別是有關部門簽署的意見，在作業(yè)前和作業(yè)中均要認真執(zhí)行。
(5)拆卸的零、部件要分區(qū)擺放，善加保護，重要部位或部件要派專人值班看守。
(6)在使用風動、電動、液壓等工具作業(yè)時，要按《安全操作使用說明書》規(guī)范操作，安全施工。
(7)設備(或備件)較大(重)，需要多工種協(xié)同作業(yè)時，必須統(tǒng)一指揮，令行禁止。
(8)加強油品類物質管理，所有廢油應倒入回收桶內。
(9)作業(yè)完成后，工完料凈場地清，做好現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。
3、高處檢修作業(yè)。
1作業(yè)風險。
作業(yè)位置高于正常工作位置，容易發(fā)生人和物的墜落，產(chǎn)生事故。
(1)作業(yè)項目負責人安排辦理《作業(yè)許可證》、《高處作業(yè)許可證》，按作業(yè)高度分級審批;作業(yè)所在的生產(chǎn)部門負責人簽署部門意見。
(2)作業(yè)項目負責人應檢查、落實高處作業(yè)用的腳手架(梯子、吊籃)、安全帶、繩等用具是否安全，安排作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)護人;工作需要時，應設置警戒線。
(3)作業(yè)人員應按要求穿戴勞保用品，熟知工作內容，特別是有關部門簽署的意見;使用安全帶工作時，按照《安全帶使用管理規(guī)定》執(zhí)行;使用梯子工作時，按照《梯子安全管理規(guī)定》執(zhí)行;使用腳手架工作時，按照《腳手架使用安全管理規(guī)定》執(zhí)行;在吊籃或吊架內作業(yè)時，參照《起重設備安全管理規(guī)定》執(zhí)行。
(4)高處作業(yè)時不應上、下同時垂直作業(yè)。特殊情況下必須同時垂直作業(yè)時，應經(jīng)單位領導批準，并設置專用防護棚或采取其他隔離措施。
(5)避免夜間進行高處作業(yè)。必須夜間進行高處作業(yè)時，應經(jīng)有關部門批準，作業(yè)負責人要進行風險評估，制定出安全措施，并保證充足的燈光照明。
(6)遇有6級以上大風、雷電、暴雨、大霧等惡劣天氣而影響視覺和聽覺的條件下或對人身安全無保證時，不允許進行高處作業(yè)。
(7)高處作業(yè)過程中，安全監(jiān)護人要經(jīng)常與高處作業(yè)人員聯(lián)絡，不得從事其他工作，更不準擅離職守;當生產(chǎn)系統(tǒng)??發(fā)生異常情況時，立即通知高處作業(yè)人員停止作業(yè)，撤離現(xiàn)場;當作業(yè)條件或作業(yè)環(huán)境發(fā)生重大變化時，必須重新辦理《高處作業(yè)許可證》。
(8)作業(yè)完成后，工完料凈場地清，做好現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。
4、動火檢修作業(yè)。
1作業(yè)風險。
加熱、熔渣散落、火花飛濺可能造成人員燙傷、火災、爆炸事故，弧光輻射、觸電等，也會對人體產(chǎn)生危害。
(1)檢修作業(yè)前，聯(lián)系工藝人員將系統(tǒng)有效隔離，把動火設備、管道內的易燃易爆介質排凈、沖洗、置換。
(2)分析合格后，辦理《作業(yè)許可證》、《動火作業(yè)許可證》分級審批;取樣分析合格后，任何人不得改變工藝狀態(tài);動火作業(yè)過程中，如間斷半小時以上必須重新取樣分析。
(3)《動火作業(yè)許可證》由動火作業(yè)人員隨身攜帶。所有作業(yè)人員必須清楚工作內容，特別是有關部門簽署的意見。
(4)作業(yè)人員必須按要求穿戴勞保用品，持有相應的資格證;在進行焊接、切割作業(yè)前，必須清除周圍可燃物質，設置警戒線，懸掛明顯標示，不得擅自擴大動火范圍。
(5)動火作業(yè)應設監(jiān)護人，備有滅火器;作業(yè)時，禁止無關人員進入動火現(xiàn)場。在甲類禁火區(qū)進行動人作業(yè)，項目負責人要按規(guī)定提前通知專業(yè)消防人員到現(xiàn)場協(xié)助監(jiān)護。
(6)進行電焊作業(yè)時，要檢查接頭、線路完好，防止漏電產(chǎn)生事故。
(7)氣焊作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔氣瓶間的距離應保持在5m以上，2氣瓶與動火點距離應保持在10m以上，檢查氣管完好。
(8)高處焊接、切割作業(yè)時，需安放接火盆，防止火花濺落;同時，要清除下方所有的可燃物，地溝、陰井、電纜等要加以遮蓋。
(9)可燃氣體帶壓不置換動火時，要有作業(yè)方案，并落實安全措施。同時，設備內壓力不得小于0.98kpa，不得超過1.5691mpa，以保證不會形成負壓;設備內氧含量不得超過0.5%。否則，不得進行動火作業(yè)。
(10)作業(yè)人員離開動火現(xiàn)場時，應及時切斷施工使用的電源和熄滅遺留下來的火源，不留任何隱患。
(11)作業(yè)完成后，工完料凈場地清，做好現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。
5、密閉空間檢修作業(yè)。
1作業(yè)風險。
密閉空間內存在有缺氧、高溫、有毒有害、易燃易爆氣體等隱患，安全措施不到位，易發(fā)生燃燒、爆炸，可造成人員傷亡等事故。
(1)聯(lián)系工藝人員切斷設備上與外界連接的電源，并采取上鎖措施，加掛警示牌;有效隔離與有限空間或容器相連的所有設備、管線。
(2)密閉空間經(jīng)排放、隔離(加盲板)、清洗、置換、通風，取樣分析合格后，作業(yè)人員辦理《作業(yè)許可證》、《進入密閉空間作業(yè)許可證》，分級審批。取樣分析合格后，任何人不得改變工藝狀態(tài)。
(3)作業(yè)前，準備好應急救援物資，包括安全帶、安全繩、長管面具、不超過24v的安全電壓照明、防觸電(漏電)保護器以及配備通訊工具。
(4)監(jiān)護人員應按要求穿戴勞保用品，選擇好安全監(jiān)護人員的位置;監(jiān)護過程中，要經(jīng)常聯(lián)絡，發(fā)現(xiàn)異常應立即通知作業(yè)人員中斷作業(yè)，撤離危險區(qū)域;同時，必須注意自身保護。
(5)作業(yè)人員應按要求穿戴勞保用品。第一次進入密閉空間，必須佩戴好防毒面具(長管或空氣呼吸器)，必須系安全帶和安全繩;熟知工作內容，特別是有關部門簽署的意見;密閉空間作業(yè)人員實行輪班制，按時換班，及時撤至外面休息。
(6)密閉空間移去蓋板后，必須設置路障、圍欄、照明燈等，以免發(fā)生事故。
(7)進人密閉空間作業(yè)，必須在線分析，若有異常情況，應及時撤離。
(8)作業(yè)完成后，工完料凈場地清，做好現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。
6、電氣檢修作業(yè)。
1作業(yè)風險。
電氣檢修作業(yè)時可能發(fā)生電擊危險、電弧危害或因線路短路產(chǎn)生火花造成事故等，使人體遭受電擊、電弧引起燒傷、電弧引起爆炸沖擊受傷等傷害。此外，電氣事故還可能引發(fā)火災、爆作以及造成裝置停電等危險。
(1)檢修作業(yè)前，聯(lián)系運行人員切斷與設備連接的電源，并采取上鎖措施，在開關箱上或總閘上掛上醒目的“禁止合閘，有人工作”的標志牌。
(2)所有在帶電設備上或其近旁工作的均需要辦理《作業(yè)許可證》，執(zhí)行《許可證管理程序》。
(3)作業(yè)人員應按要求穿戴勞保用品(符合“變電所工作時個人防護器材要求”)，熟知工作內容，特別是運行人員簽署的意見。
(4)電氣作業(yè)只能由持證合格人員完成，作業(yè)時必須2人以上進行，其中1人進行監(jiān)護。
(5)電氣監(jiān)護人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓，取得上崗合格證，有資格切斷設備的電源，并啟動報警信號;作業(yè)時防止無關人員進人有危險的區(qū)域;不得進行其他的工作任務。
(6)在維護檢修和故障處理中，任何人不得擅自改變、調整保護和自動裝置的設定值。
(7)電弧危害的分析和預防，對于能量大于5.016j/m2的設備，必須進行電弧危害分析，以確保安全有效地工作。
(8)對于維修中易產(chǎn)生靜電的過程或系統(tǒng)，應該進行靜電危害分析，并制定相應措施和程序，以預防靜電危害。
(9)金屬梯子、椅、凳等均不能在電氣作業(yè)場合下使用。
安全知識拓展活動方案篇二
為了提高項目部管理人員的安全技能水平，在項目部管理人員心中樹立“安全為天”的管理思想。進一步提高項目部管理人員的安全常識和現(xiàn)場指揮、處理能力，特組織此次項目部安全考試活動，具體事宜如下：
一、主題:做好安全管理、確保施工安全。
二、考試對象:鹿泉220kv變電站架空線路入地改造工程epc總承包項目部全體管理人員。
三、考試內容:。
2、應急救援預案的相關內容。
四、獎勵:此次活動共設獎項14個，其中一等獎2個(三百元獎品)、二等獎3個(二百元獎品)、三等獎4個(一百元獎品)。優(yōu)秀獎5個（六十元獎品）。
鹿泉220kv變電站架空線路入地改造工程。
epc總承包項目部。
2014年3月10日。
安全知識拓展活動方案篇三
安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應急救援知識來應對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。
初定6月1日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準。
待定。
要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。
鑒于安全生產(chǎn)事關重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。
本次知識競賽設一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名，獎金800元+錦旗1支;三等獎1名，獎金500元+錦旗1支;知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。
一、各單位參賽隊伍要求。
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。
二、競賽方式及賽程安排。
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽階段：
b.參賽單位：
火法冶煉廠2支隊伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍，人力資源部、運輸部合為1支隊伍。
c.競賽方式及筆試要求：
初賽以筆試的方式進行，各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負責編制，筆試題均為客觀題，滿分100分(安全環(huán)保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位，題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。
考試期間，公司安全環(huán)保部負責監(jiān)考與閱卷工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員，取消該隊員所在單位的初賽資格。
d.計分及晉級方式：
初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績，且影響進入復賽的名額，則擇日進行加賽。
2、決賽階段：
a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點：五樓會議室。
b.參加人員：公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員，比賽設有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。
3、競賽方式：
采用現(xiàn)場知識競答的方式，計劃分5輪進行競賽。
第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題，并作答。
規(guī)則：各參賽隊隊員依次作答，其他隊員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊員提示或超時均不得分，標準答案由主持人公布。
第二輪：團隊必答題，共計16道團隊必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責任制和所涉及相關業(yè)務為主，不再另行下發(fā)題庫。
規(guī)則：各參賽隊伍選派代表進行作答，作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標準答案由主持人公布。
第三輪：搶答題，共計16道搶答題，由各參賽隊按搶答器自由搶答。
規(guī)則：各參賽隊員可互相補充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標準答案由主持人公布，答題時限為60秒。
第四輪：風險題，每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。
規(guī)則：答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒，標準答案由主持人宣布。
觀眾互動題，共計10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進行，由現(xiàn)場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領導上臺頒獎。
三、參賽紀律及其他事宜。
1、各參賽隊伍基礎分為100分。
2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布“請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊伍10分。
3、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。
6、如出現(xiàn)比分同樣的情況，在不影響獎項的情況下，不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者，若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式，決出優(yōu)勝者。
7、為體現(xiàn)比賽的嚴肅性，提升公司形象，決賽參賽隊伍成員均應著工作服。
8、比賽設裁判組，由安環(huán)部主任陳秀立擔任組長，設記分員、計時員各1名。
四、獎項設置。
為鼓勵先進，此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數(shù)名，以資鼓勵。
附件：1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫。
安全知識拓展活動方案篇四
按照上級有關文件要求，我校以“以人為本，安全第一”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了安全活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將安全活動情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
按照局保衛(wèi)處統(tǒng)一部署，為進一步加強我校安全生產(chǎn)工作，落實各級安全生產(chǎn)責任，我校又重新調整了安全生產(chǎn)組織，建立健全安全生產(chǎn)責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責任制。逐級簽訂安全保衛(wèi)責任書，并進行考核兌現(xiàn)獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產(chǎn)月”活動，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產(chǎn)的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產(chǎn)月”學校領導高度重視，召開全體干部職工會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產(chǎn)月活動安排，學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》，我校還購買了一套安全生產(chǎn)掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位，組織全校教職工學習《安全生產(chǎn)法》，并進行了認真答題考試，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。
三、加大投入，確保安全。
學校對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監(jiān)控系統(tǒng)，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。
四、開展安全隱患大排查。
按照今年簽訂的安全生產(chǎn)目標管理責任書的要求，依照《安全生產(chǎn)法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產(chǎn)月期間，安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產(chǎn)月學校的安全及穩(wěn)定。
五、加大值班力度。
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩(wěn)定。
通過開展“安全生產(chǎn)月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩(wěn)定，為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
安全知識拓展活動方案篇五
今年是全國第xx個“安全生產(chǎn)月”，宣傳教育的主題是“安全發(fā)展，預防為主”，為切實加強宣傳教育工作，提高我院安全防范意識，結合我院實際情況，決定在全院范圍內舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動，特制定如下活動方案：
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：
組長：xxx
副組長：xxx
競賽評審組成員： xxxxxx
(一)參賽部門
（二）參賽要求
比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成。
預賽時間：20xx年6月25日上午9時。
決賽時間：20xx年6月28日上午9時。
院三樓會議室
安全生產(chǎn)知識題庫（見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學會專欄）。
競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。
2、風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。
根據(jù)各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。
1、要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場，并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
安全知識拓展活動方案篇六
活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。
組織安排：
項目:必答題、搶答題、冒險題。
工作小組分工：
仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華。
主持人：劉方。
記時員：海龍。
記分員：海龍。
活動地點：公司多功能廳。
1．參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2．每支代表隊分別由3名員工組成。
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；
2、一、二名各取一個名次。
安全知識拓展活動方案篇七
1、活動背景：201x年11月份已是深秋，萬物凋零、風干物燥，已進入火災高發(fā)期。為確保秋季消防安全，堅決遏制重大火災事故的發(fā)生，進一步落實對對消防法的宣貫，提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽，讓大家在愉悅的活動氛圍里學習消防趣味知識，掌握緊急火警自救逃生技能。
2、活動目的：“普及消防知識，提高自救能力”
3、活動時間：
4、活動地點：
5、參加人員及分組：全體管理人員、勞務人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊，分別為：項目部代表隊，水泵房代表隊、bop代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人，包括3名管理人員，2名現(xiàn)場工人，優(yōu)先自由組合，最后安全部統(tǒng)計分配(最終分組情況根據(jù)報名人數(shù)確定)。6、活動內容：
比賽規(guī)則：比賽采用搶答賽形式，分為個人必答、集體必答、搶答三個環(huán)節(jié)。個人必答題：每人答1題，每題10分。(總題數(shù)50道，分兩輪進行)。
觀眾參與題：主持念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，可獲得獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。(共有10道題)。
集體必答題：每組5題，每題20分。(總題數(shù)25道，一輪結束)。
搶答題：共設25題，每題20分，答對得20分，答錯扣20分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品。
比賽流程：
指導參賽隊員、記分人員和評委入場，做好參賽準備。
領導、觀眾入場，主持人進入準備狀態(tài)，宣布競賽即將開始。
請領導置開幕詞。
隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準備本隊戰(zhàn)隊宣言，并預祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪：個人必答題(選手獨立完成)。
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評委評判。
在第一輪結束增設觀眾參與題，現(xiàn)場發(fā)獎。
第二輪：集體必答題(小組答題時，小組成員可商議)。
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評委評判。
第三輪：搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)。
主持：宣布本輪競賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評委評判。
比賽紀律：
1、選手答題時，本組、其他組選手及觀眾不得提示，暗示或進行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組罰掉20分。
2、如遇爭議，有現(xiàn)場評委評判。
比賽獎勵：根據(jù)記分人員的記分結果確定比賽前三名，根據(jù)排名確定冠亞季軍，由項目領導頒發(fā)獎勵，得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號，由項目領導頒發(fā)證書。
安全知識拓展活動方案篇八
1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識，增強自我保護能力。
2、從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的.首位。
時間：xx年10月28日星期三上午。
地點：二樓音體室。
主持：蘇xx。
評委：李xx。
1.以班級為單位，每班8選手。
2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。
3.得分說明：
a．搶答題和必答題是個人能力展示題，每答對一題得一分；
1、向幼兒和老師宣布競賽規(guī)則。
2、競賽開始。
（1）選擇題（二選一、必答題）。
（2）判斷改錯題（搶答題）。
（3）安全詩歌朗誦（小組表演）。
3、統(tǒng)計各班得獎情況。
4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀。
1、個人獎勵。根據(jù)幼兒臨場發(fā)揮表現(xiàn)評出“最佳安全好寶寶”5名。
安全知識拓展活動方案篇九
民以食為天，食以安為先。食品安全關系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識，故學習部在“環(huán)境月”里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
具體方案如下：
這個知識競賽面向全院同學，各系派一個代表隊（包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學系、計機系、體育系，共有8個代表隊），每隊4人。
（一）結合食品知識和食品安全知識，共出67道競賽題，
題型有必答題和搶答題兩種，詳細內容參照附件一。
（二）獎項。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
以上一二三等獎由各代表隊的答題分數(shù)高低確定。
團結獎2名。
此獎項由評委選出，具體標準是具有團隊精神，隊員們相互支持配合，體現(xiàn)“流動的整體意識”
時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。
地點：圖五。
嘉賓：龐杰書記、系正副主任、輔導員。
評委：各系學習部正副部長（16位）。
由系正主任為此次活動講話，副主任點評。
由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,。
由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎.
主持人2位計分員8位監(jiān)督員2位。
各系至少派15名同學參加。
附件一：比賽規(guī)則。
答題分兩個環(huán)節(jié)：
一、必答題；
二、搶答題。
一、必答題。
1、選手必答題。
主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手，每位選手依次回答主持人所提出的問題.
另：答對一題加10分，答錯不扣分，各選手的分數(shù)加起來，是最后的團隊分。
2、選題作答。
每個代表隊需選一個題號來作答，主持人要說明該題的分值的多少，代表隊可選擇答或不答；若選擇回答并答對，則加相應的分數(shù)，若答錯則要扣一半分數(shù)；若選擇不答或者答錯，則可由其他代表隊來搶答，加分規(guī)則同上，但8個代表隊僅有一次搶答機會，如果沒有代表隊回答出正確答案，則由主持人公布答案。
另：共有十五道題，題目分數(shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分，各分值均有三題可供選擇作答。
二：搶答題。
共有20題，每題20分，答對加20分，答錯則要扣10分。注意：只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器，否則取消此次搶答機會。
安全知識拓展活動方案篇十
為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平，深入開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，控制和減少安全事故的發(fā)生，促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化，由公司黨委、環(huán)保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。
（一）指導思想。
結合公司生產(chǎn)建設實際情況，深入貫徹落實公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業(yè)安全管理和安全文化，促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
（二）競賽目標：
通過活動提高公司員工的安全生產(chǎn)意識水平，拓展和提升員工安全生產(chǎn)技能，努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障公司項目建設的順利和試生產(chǎn)期間生產(chǎn)系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行。
（三）競賽主題：
演講比賽：“企業(yè)為我、我為企業(yè)，安全在我心”
知識競賽：掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工，為公司順利試生產(chǎn)添磚加瓦。
（四）參賽范圍。
公司所有在冊領導干部及員工。
演講比賽：公司各車間、部門至少選送1名參賽者，也可有多人參加，最多不超過3名。
知識競賽：公司各車間（部門）通過預賽五名選手參加比賽，男女不限。
二、競賽組織機構。
本次競賽活動由環(huán)保安全部牽頭組織，公司車間、部門參加，為保證活動實施的效果，和體現(xiàn)出公平公正原則，成立競賽領導小組。
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
三、競賽要求。
（一）演講比賽要求。
1、主題內容：主題明確，重點突出，層次清晰，聯(lián)系實際，生動感人。（40分）。
2、語言表達：有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。（30分）。
3、普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質優(yōu)美。（10分）。
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調，表情自然。（10分）。
5、其他要求：選手脫稿演講，時間控制在5-7分鐘。（10分）。
（二）知識競賽要求。
1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關安全知識的重要性和必要性，加強競賽活動的組織領導，落實保障措施，確保競賽活動順利開展。
2、知識競賽設立統(tǒng)一題庫，競賽題目從題庫中選出，競賽采取閉卷考試形式進行，全部為客觀題，滿分100分。競賽時間為1小時。
3、各車間、部門要利用這次活動認真學習競賽題庫題目，同時利用車間安全事故預想欄，車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度，營造良好的安全知識學習和競賽氛圍。
4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時，要充分利用這次活動平臺，在車間、部門內部做好選拔的同時努力營造員工學習安全知識的良好氛圍。
5、活動結束后，將對獲獎的單位給予表彰。
四、其他要求。
（一）高度重視，精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。
（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
（三）增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
五、具體實施步驟。
1、宣傳動員階段（6月30日至7月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經(jīng)驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發(fā)動，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段（7月10日至7月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學習，內部開展選拔活動情況。
3、安全知識競賽階段（7月20日）。在組織和參加本次競賽的同時，生產(chǎn)部、技術設備部要認真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
六、獎項設置及經(jīng)費預算。
本次活動比賽只設集體獎，代表各車間（部門）參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權處理，最后評出以下獎項：
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
獎品設置標準，一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經(jīng)費合計10000元。
同時為取得名次的單位頒發(fā)獎牌。
為了持續(xù)提升公司安全管理水平及生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。
安全知識拓展活動方案篇十一
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以全面提高全縣中小學生食品安全意識和學校食品安全保障水平為目標，深入開展中小學生食品安全知識教育，培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體，帶動社會平安和諧。
二、教育對象。
全縣在校中小學生和教職員工。
三、教育內容。
(一)大力宣傳黨中央、國務院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責。
(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關法律法規(guī)，以多種形式普及食品安全知識，倡導科學、合理、健康的飲食習慣，增強中小學生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權和自我保護能力。
(三)宣傳食品安全事故應急救援、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。
四、方法步驟。
(一)準備階段(4月份)。
由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。
(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)。
活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織，以學校為單位開展教育教學活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負責人員到會指導，并落實教學教材發(fā)放工作。
(三)組織實施階段(6月份)。
1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關部門授課。
2.其他各學校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學生開展校內或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發(fā)學生學習食品安全常識的興趣，提高學生自我保護的意識和能力，增強學校和社會對學校食品安全和學生身體健康的關注程度，為全縣中小學生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。
(四)工作總結(7月份)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結教育教學活動經(jīng)驗，使學校食品安全知識教育經(jīng)?；?、制度化，對存在的問題和不足要及時加以改進，對活動中的亮點工作要推廣運用，并形成書面材料與活動總結一起報××縣食品安全委員會辦公室。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強領導。此次教育活動是貫徹落實國務院及省、市、縣人民政府《關于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認真組織落實，各學校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認真抓好活動的組織領導和綜合協(xié)調，切實做到組織領導到位，工作部署到位，措施落實到位，宣傳防范到位。
(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。各學校要結合教學工作實際，制定本單位的食品安全知識教育活動計劃，并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統(tǒng)籌安排，形成學生、教師、家長互動的宣傳格局。
(三)收集信息，及時總結?；顒又?，各學校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣?；顒咏Y束后，各學校要認真進行總結，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。
安全知識拓展活動方案篇十二
為進一步推進學校安全宣傳教育，切實增強廣大學生的'安全防范意識和自護自救能力，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關于開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動的通知》等文件精神，經(jīng)學校研究，學校決定舉辦全校小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動?，F(xiàn)將活動安排如下：
一、活動目的。
進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，普及安全防范知識和相關政策法規(guī)，提高安全防范意識和自護自救能力。
二、參賽對象。
全校學生、教師及學生家長。
三、競賽形式。
本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1—3年級組、4—6年級組、教師組。
活動開始后，學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網(wǎng)絡競賽活動專題頁面：按照網(wǎng)站提示注冊，建立參賽班級，導入班級學生電子名單(excel文檔，只保留學生姓名)，生成用于網(wǎng)絡競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼，打印后分發(fā)給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸并學習、參賽，系統(tǒng)根據(jù)其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題，但只能參加兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時取最高成績)。
各班可結合實際安排學生放學后或周末在家中上網(wǎng)參加競賽。
四、活動時間：20_年4月1日—20_年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)
五、具體安排：
本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選，由系統(tǒng)自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動的通知》評獎辦法。
安全知識拓展活動方案篇十三
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一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部
三、承辦單位：辦公室
四、活動時間：xx年6月28日9：00
五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為
第1代表隊
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊
第3代表隊
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊
第5代表隊
生產(chǎn)部制漿車間代表隊
第6代表隊
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調度代表隊
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
八、具體活動安排：
1、序言。各隊介紹，領導介紹，競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的`工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
13、請2號代表隊演出小品《打針》
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成
組長：負責資金保證。
副組長：負責物品購買、整體協(xié)調
成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年，進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學院內開展以“傳承國學，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
安全知識拓展活動方案篇十四
食品作為人類賴以生存的最基本物質，其安全問題直接關系到人們身體的健康是否，甚至危害生命。目前，越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，人們對于食品的需求和要求也越來越高，食品安全已經(jīng)成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。20xx年中國臺灣塑化劑事件，則再一次繃緊了老百姓的神經(jīng)。
為繼續(xù)加強學生食品安全知識教育，增強學生對于食品安全的高度認識，徐匯區(qū)青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監(jiān)督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下，于20xx年上半年開展“第五屆徐匯區(qū)中小學生食品安全知識競賽”活動。
二、活動目的。
讓學生了解食品安全的重要性，增強學生食品安全的意識，并把食品安全相關知識運用到日常生活中。通過對學生進行相關知識教育，帶動全社會關注食品安全，關愛身體健康。
三、參賽對象。
徐匯區(qū)小學四年級學生，初中二年級學生。
四、活動時間。
2-3月，各學?；顒?，宣傳發(fā)動，教育輔導。
3/10—4/9網(wǎng)上模擬答題練習。練習期間，注冊并登陸后，學生可以不限制次數(shù)上網(wǎng)答題練習。
4/10—5/10網(wǎng)上知識競賽。競賽期間，每人只能登陸答題一次,網(wǎng)上答題結束會跳出相應得分頁面，請學生自行記錄分數(shù)或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關閉后不能重新再登陸查分)。
5/19、20、6/2市現(xiàn)場知識競賽團體賽。
五、活動方式。
1、競賽分學生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。
2、試題分小學組試題和初中組試題。
3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。
(1)小學組：小品表演。
小品表演隊由3--5名小學四年級學生組成，演義食品安全相關知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規(guī)則》。
區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況，選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括：必答題(你問我答：單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。
六、活動要求。
1、各學校應高重視度，注重教育輔導，點面結合，擴大普及面，最大限度地傳遞食品安全知識。
2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務隊等活動，擴大活動的社會影響力。
3、有條件的學?？梢越M織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。
七、獎勵辦法。
1、設網(wǎng)上競賽個人一、二、三等獎。
2、設現(xiàn)場知識競賽(區(qū)團體賽)一、二、三等獎。
3、設學校優(yōu)秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據(jù)(包括網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場知識競賽)。
4、設優(yōu)秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網(wǎng)上點擊率、參賽平均分、現(xiàn)場競賽情況等作為評獎依據(jù)。
5、設優(yōu)秀指導教師獎若干。
學生登陸方式：信息注冊，注冊內容包括：
第一步：填寫學生真實姓名;自設登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可，密碼長度不限)。
第二步：選擇區(qū)縣(在下拉選項中選擇學校所在區(qū)縣)。
第三步：選擇組別(在下拉選項中選擇小學組或者初中組)。
第四步：選擇學校(在下拉選項選擇相應學校，若無對應學校，則在下面其他欄中準確填寫學校全稱)。
注意事項：
1、學生必須使用自己的真實姓名注冊，成功后，以注冊過的信息登錄網(wǎng)站，并參加知識競賽的練習和比賽，否則成績不予處理，自動取消獲獎資格。
2、3/10—4/9日網(wǎng)上模擬答題，不限次數(shù);。
4/10—5/10日網(wǎng)上正式競賽，每人限一次。
安全知識拓展活動方案篇十五
優(yōu)秀作文推薦！通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的.了解，增強將理論知識應用于實際的能力。
六年級、三年級。
20xx年3月26日下午。
前教學樓前面的空地上。
六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。
現(xiàn)場總負責人：xxx后背景設計：xxx音響：xxx（需要無線話筒4只、音響一套）成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：xxx現(xiàn)場布置：xxx、xxx（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。
各班班主任。
關于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分。
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
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