書法工作計劃制定(專業(yè)17篇)

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書法工作計劃制定(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-20 21:21:08     小編:翰墨

通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。最后,一個完美的計劃還需要持續(xù)的學習和反思,不斷提高和優(yōu)化計劃的質(zhì)量。計劃是為了達成目標和完成任務而事先制定的行動方案。通過計劃,我們可以更好地分配時間和資源,使工作更有條理。要制定一個好的計劃,首先需要明確目標和任務。制定計劃時要有一定的彈性和適應性,可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。如果你想提高工作效率和質(zhì)量,不妨看看以下的計劃范文,找找靈感。

書法工作計劃制定篇一

以科學發(fā)展觀為指導,以培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣為重點,以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,通過開展“三進”活動,加強學生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應用能力;引領(lǐng)全校師生深入感受領(lǐng)悟漢語言、書法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實際的學校文化和特色建設,著力營造一校一品、一地一景的教育文化,為促進學生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻。

學生達成目標:加強學生語言文字應用能力的培養(yǎng),讓我校學生能說一口標準的普通話,能寫一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經(jīng)典美文,提高學生的人文素養(yǎng)和基本素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。

教師培養(yǎng)目標:通過“三進”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進”工作的專兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。

學校發(fā)展目標:能夠以“三進”工作作為學校文化建設、特色建設的突破口,形成學校文化中的書法特色和誦讀特色。

普通話進校園。總體要求是:學校把規(guī)范使用普通話列為學生日常行為準則,列為教師教育教學常規(guī)要求,普通話成為學校教學語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應等級。具體內(nèi)涵是:一要全覆蓋。學校所有師生,無論職務高低,無論年齡大小,在課堂教學活動和學校各類會議、活動中都要使用普通話,教師與學生之間交談、教師與家長之間交談、學生與學生之間交談都要使用普通話,鼓勵學生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定:學校以及其他教育機構(gòu)教師的普通話應當達到二級水平,其中語文教師應當達到二級甲等以上水平。因為小學低年級是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,小學低年級教師的普通話水平高低直接決定著學生的普通話水平,所以我們對低年級各學科教師的普通話水平提出更高的要求,小學低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”學生是否能夠說普通話,關(guān)鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學校的各類教育教學活動中都有堅持使用普通話。

書法進校園??傮w要求是:學校重視培養(yǎng)學生對書法的興趣和愛好,書法教學工作正常,學生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內(nèi)涵是:一要重視抓好寫字教學。學校要進一步加強寫字教學,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣是所有教師的共同任務,各科教學都應明確對學生寫字的要求,尤其是小學低年級更要加強寫字的指導與訓練。二要明確書寫要求。學校對師生的書寫要有明確的要求,要求所有的教師,無論上什么課,板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學生提出不同的要求,無論是哪一門學科,無論是鉛筆字還是鋼筆字,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學生寫字興趣。學校要開設書法指導課,對學生進行書法的教學。書法教學過程中,教師應設計生動、活潑的活動,培養(yǎng)學生的寫字興趣,發(fā)揮學生認真書寫的主動性;對不同書寫基礎(chǔ)的學生提出不同的要求,通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強寫字教學的趣味性。

誦讀進教材。總體要求是:學校有經(jīng)典美文的校本教材,開設經(jīng)典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學生對誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學生綜合素質(zhì)評定。具體內(nèi)涵是:一要抓好教材建設。注重學科教學的滲透,特別是在語文、品德與生活(社會)、音樂、美術(shù)課程中融入并強化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。誦讀教材應當充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目,可編印經(jīng)典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學生自主挑選。二要經(jīng)常開展活動。學校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動,激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學校可在公共活動場所,如教室走廊、學校櫥窗等展示經(jīng)典佳句,每個班級也可創(chuàng)設富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經(jīng)典名言,創(chuàng)辦專題板報等,讓校園內(nèi)到處文墨飄香、書聲瑯瑯,使學生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。

(一)持之以恒原則?!叭M”工作是一項系統(tǒng)工程,必須系統(tǒng)設計,要長計劃、短安排。關(guān)鍵是要持之以恒,貴在堅持,貴在積累。

(二)講究實效原則。一切以效果為目標,圍繞目標進行設計,開展活動,講求實效,關(guān)鍵是要體現(xiàn)四個字——融合、滲透。

(一)加強組織領(lǐng)導。成立“三進”活動組織領(lǐng)導小組,明確工作職責,確保必要的師資培訓經(jīng)費和活動推進經(jīng)費,保障“三進”活動的有效推進。

(二)納入課程體系。從本學期起,我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導,中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導;(1—6)年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導教學。學生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘,每天中午上課前時段學生自主練字或閱讀20分鐘,學生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。

(三)抓好教材建設。根據(jù)小學語文課程標準,結(jié)合本校學生實際,選定誦讀內(nèi)容,加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源;二是充分利用新課標規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍;三是精選各種經(jīng)典美文,編寫校本誦讀教材。

“推普周”、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)和學校開放日等活動載體,與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術(shù)特長比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結(jié)合,與學校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合。學校在各科教學和教育的相關(guān)環(huán)節(jié)重視學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語文教學的主渠道作用,加強普通話和漢字書寫的教學與訓練,又注重與其他學科的有機整合,如在音樂和美術(shù)課上,要積極引導,巧妙設計,讓學生給經(jīng)典配上音樂,為詩詞作畫題字,或誦讀或吟唱或書寫。

“三進”工作的三個方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時也是相輔相成、相互促進的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學生在誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典的過程中,普通話水平和書寫能力也會得到相應的提高,在工作中應注意相互融合、相互滲透、共同促進。

(五)加強師資培訓?!叭M”工作能否取得實效,關(guān)鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng),落實“三進”活動的專兼職教師。從現(xiàn)有教師隊伍中選擇有一定基礎(chǔ)的教師加強培訓,在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓的同時,著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平,重點在語文、美術(shù)、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導課安排寫字水平較高的教師,誦讀指導課以語文老師為主要力量。

(六)組織活動推進。學校將根據(jù)“三進”工作的任務和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動,正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動,每學年組織一次全?!叭M”工作交流展示活動,促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。

(七)強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,營造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開辟“三進”活動專欄,宣傳報道學?!叭M”活動進展情況和典型經(jīng)驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。

(八)強化考核激勵。抓好“三進”考核工作,將普通話、書法和誦讀能力納入對學生的綜合素質(zhì)評價,將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關(guān)任課教師的教學水平評估和績效考核,與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結(jié)合起來。

二月份

1、制定三進工作計劃;

2、成立三進工作領(lǐng)導班子;

3、將三進工作納入課程體系。

三月份

1、成立校班級興趣小組,正?;顒?;

2、舉行第一學段寫字指導課競賽;

3、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè);

四月份

1、組織開展推普周活動;(第2周)

2、舉行第二學段誦讀指導課競賽;

3、舉行誦讀之星評比活動;

4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;、

五月份

1、舉行第一學段誦讀指導課競賽;

2、開展誦讀節(jié)活動;(五月第2周)

3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽;

4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;

六月份

1、舉行第二學段寫字指導課競賽;

2、舉行青年教師書法比賽;

3、舉行班級學生才藝大賽;

4、舉行各科學生作業(yè)展覽,評比寫字特色班級;

七月份

1、對三進工作進行量化評估;

2、做好校本課程----誦讀的研討總結(jié);

3、學校三進工作總結(jié);

書法工作計劃制定篇二

古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首,”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排,來看下面小編整理的制定工作計劃內(nèi)容:

寫工作計劃的方法

1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。

2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。

3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。

4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。

工作計劃兩種形式

1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)

寫好工作計劃的要求

1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。

2、計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。

要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。

3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟

1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

3、根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計劃草案制定后,應交相關(guān)聯(lián)的人員討論。

5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃

xx年工作目標如下:

一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。

三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結(jié)合。

四;今年對自己有以下要求

1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。

在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。

給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。

要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8:自信是非常重要的。

要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。

擁有健康樂觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。

10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為公司創(chuàng)造 利潤。

以上就是xx年的個人銷售工作目標,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導請示,向同事探討,共同努力克服。

為公司做出自己最大的貢獻。

隨著公司和市場不斷快速發(fā)展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。

為此,我將更加努力學習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。

書法工作計劃制定篇三

一年來,小學教研室以《^v^關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等重要文件為依據(jù),認真貫徹落實各級關(guān)于新課程實施的意見,圍繞新課程改革的中心工作,以統(tǒng)籌規(guī)劃、點面結(jié)合、課題突破、相互交流為策略,堅持理論與實踐、借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,全面推進了我鎮(zhèn)小學的基礎(chǔ)教育新課程改革。為進一步總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,整改提高,確保我鎮(zhèn)小學課程改革的順利實施,特做如下工作總結(jié)。

1.加強對學校領(lǐng)導干部和實驗教師的通識培訓和學科培訓。我們通過組織形式多樣的培訓,進一步更新了我鎮(zhèn)各小學領(lǐng)導干部和教師的教育思想、教育觀念,使他們都樹立了新課改所倡導的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀和質(zhì)量觀。

2.強化師資培訓工作。我們按照課改及師訓的有關(guān)意見,積極爭取為各小學配備了知識水平高、教學能力精、創(chuàng)新意識強的課改實驗教師,為他們建立了基本情況信息庫,為全面開展師資培訓提供了可靠的參考信息。一方面,積極支持他們參加上級組織的有關(guān)培訓,豐富他們的新課改理念;另一方面,鎮(zhèn)教研室定期組織全體實驗教師觀看課改光盤,初步轉(zhuǎn)變了實驗教師的教育教學觀念和教育教學行為。通過以上活動的開展,真正組建起了一支既符合素質(zhì)教育要求,又具有我鎮(zhèn)特色的新課改實驗教師隊伍。

3.組織各學科豐富多彩的教學研討活動。研究制定了新課改課堂教學評價標準,提高了我鎮(zhèn)教師的課堂教學水平。特別是今年12月份開展的全鎮(zhèn)課堂教學觀摩活動,使全鎮(zhèn)課改實驗教師進一步明確了新課改課堂教學的特點,倡樹了求真務實的教風,在全鎮(zhèn)小學教師中引起了良好的影響。

4.強化對課改課題的指導與管理。以課改實驗研究為重大課題,找準突破口,推進新課改工作,主要加強對校本課程開發(fā)和校本培訓兩項實驗課題的研究與指導。今年,鎮(zhèn)小學教研室組織編寫了“校本課程”——《風景這邊獨好》,初步實現(xiàn)了教育資源共享。

5.定期召開新課改實驗經(jīng)驗研討會。及時總結(jié)課改經(jīng)驗,幫助各小學樹立新課改理念,實現(xiàn)管理創(chuàng)新、備課創(chuàng)新、教學創(chuàng)新、作業(yè)創(chuàng)新、評價創(chuàng)新。兩次視導結(jié)束后,及時組織了常規(guī)資料展評活動,通過交流研討,扎實推進了我鎮(zhèn)的新課改工作。

6.加強領(lǐng)導,科學組織。

(一)鎮(zhèn)、校分別組建了新課改和師資培訓的組織領(lǐng)導體系、教學研究體系和保障體系,切實做好實驗過程的協(xié)調(diào)和組織工作。

(二)對小學常識學科真考實查,將新課改精神真正落到了實處。制定了常識學科的考查方案,在各單位自行全面考查的基礎(chǔ)上,依據(jù)省定教學質(zhì)量標準將學生分成了優(yōu)秀、良好、學困生三類,每班每類學生按一定比例隨機抽取參加鎮(zhèn)統(tǒng)一考查,小學教研室各學科教研員依據(jù)學生情況設計出難易程度不同的若干套考查題,由三類學生隨機抽取進行測查,充分發(fā)揮了考試的導向作用。

在看到以上成績的同時,我們也清醒地認識到我鎮(zhèn)小學新課程改革還存在比較多的問題。綜觀我鎮(zhèn)小學一年來的工作,有以下幾個方面的問題應該引起我們的足夠重視,這也是下一步我們工作的著力點:一是個別學校部分教師的質(zhì)量意識不夠強,對素質(zhì)教育、課程改革與提高教育教學質(zhì)量的關(guān)系缺乏科學辯證的理解,還沒有真正樹立起正確的質(zhì)量觀;二是個別學校對課改管理的認識不到位,還沒有真正認識到課程改革的重要性,管理缺乏創(chuàng)新性。以人為本的管理觀念和措施還未建立起來,部分學校尚未建立起有效的評價、激勵和服務機制,沒能真正調(diào)動起教師參與課改的積極性;三是綜合實踐課程及校本課程資源的開發(fā)與利用程度還不夠高。新課程觀念下的評價機制還未形成,對綜合實踐課程及校本課程,目前狀況一是未引起重視,各校開展得不是很好,再就是畏難發(fā)愁,不知如何開發(fā)利用;四是高水平的課改師資隊伍建設還有待于進一步加強。個別單位部分教師還不具備課改應有的學歷和資格,這對實施課程改革也造成了一定困難,對以上問題,我們要高度重視,以各級會議精神為指導,正視問題,研究對策,謀求我鎮(zhèn)小學課程改革的新發(fā)展。

新的一年,為繼續(xù)推進我鎮(zhèn)小學課程改革工作,全面提高我鎮(zhèn)小學的教育教學質(zhì)量,我們計劃采取如下措施:

1.進一步加強新課改宣傳力度。要向教師、家長、學生及社會各界宣傳新課改的重大意義,提高他們對新課改的認識及認同度,增強他們參與新課改的積極性。

2.加強學習,深入研究和掌握新課改理念。用課改統(tǒng)帥當前的所有工作,組織干部教師加強課改理論學習,學習課改觀念,掌握課改觀念,要適應課改新形勢,重點研究和探討新課程中教學工作的新特點、新規(guī)律,及時研究教學改革中出現(xiàn)的新問題、新情況,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教師在教學改革中的好經(jīng)驗、好做法,有針對性地回答和解決教師存在的困惑和疑難。教研員要主動帶頭更新觀念,要深入課堂第一線去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為廣大課改教師服務,同時要做好經(jīng)驗推廣工作。要通過課改中出現(xiàn)的問題形成研究課題,抓住主線,抓緊組織實驗教師有針對性地、精力集中地進行課題攻關(guān),爭取出好成果為課改提供指導。

3.加快建立以校為本的教學研究制度。真正形成學校自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新、自我超越的內(nèi)在機制。以教學過程中存在的實際問題為研究對象,廣泛開展校本教研活動,要構(gòu)建一個以課例為載體,強化專業(yè)引領(lǐng)和實踐智慧的操作系統(tǒng),在通識培訓和學習領(lǐng)悟新課標精神的基礎(chǔ)上,開展多種形式的課堂教學研究活動,加大骨干教師上研究課,同學科教師共同研討、共同提高的面對面培訓力度。

4.加強校本課程的開發(fā)與建設。要結(jié)合自身的實際情況,充分利用校內(nèi)外各種課程資源,組織人力、物力開發(fā)各具特色的校本課程。鼓勵廣大干部教師動腦筋,在總結(jié)歸納自己學校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W校教育資源,開發(fā)具有自己學校特點的校本課程。

5.認真抓好新課程改革的師資培訓工作。充分利用好參加上級培訓、外出學習、觀看錄像、專題講座、課改論壇等多種活動,抓好對領(lǐng)導干部和實驗教師的通識培訓和學科培訓,多方爭取新課改的資金投入,切實搞好干部和教師的各種培訓。

6.堅持定期調(diào)研、研討制度。鎮(zhèn)教研室每學期將就開學情況和實驗情況組織兩次有針對性的調(diào)研活動,以幫助和指導各單位做好各項實驗工作。定期組織各學科教學研討活動和專題研討活動,發(fā)現(xiàn)并樹立課改先進典型,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

7.定期召開新課改實驗工作交流會。鎮(zhèn)教研室每學期計劃舉行兩次課改實驗工作交流會,開設課改論壇,鼓勵干部教師撰寫課改論文,擇優(yōu)進行交流,使各學?;ハ嘟梃b、互相學習、互相交流,共同發(fā)展,以促進全鎮(zhèn)的課改實驗工作整體再上新水平。

8.完善教學評價機制,加大新課改工作在鎮(zhèn)教育綜合評估中的權(quán)重。以教學評估促課程改革,確保各學校對新課改工作高度重視,切實轉(zhuǎn)變干部教師的教育教學觀念,進一步優(yōu)化教學管理,全面提高全鎮(zhèn)小學的教育教學質(zhì)量。

9.加強檔案的收集與管理。對上級配發(fā)有關(guān)文件精神要領(lǐng)會好、落實好;對組織的各類研討、交流成果記錄下來并保存好,為今后的工作提供借鑒。

書法工作計劃制定篇四

在新季度營銷工作規(guī)劃中,首先要做的就是營銷目標的擬訂,包括總體的銷售目標、銷售團隊的建設、電話約訪的數(shù)量、新客戶開發(fā)數(shù)量、老客戶維護流程、新員工培訓綱要、員工工作狀態(tài)、貴金屬技術(shù)知識每日學習等,都要進行有效的規(guī)劃,這樣在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳟斨胁艜龅接姓驴裳?,有理可依,做到高效、高率?/p>

一、明確目標。

首先要明確我們的工作目的,作為電話銷售,我們的每天的工作目標就是一個,約訪客戶,對于每天打多少個電話,打這些電話當中能有多少對貴金屬投資感興趣的人,有多少人能約訪來公司或者參見講解會,我們要在這些問題當中明確自己的目標。

作為銷售二部主管來說,主要的責任在于團隊的建設,建立一支熟悉業(yè)務,相對穩(wěn)定的電話營銷團隊,因為人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于一個好的銷售人員,建立一支具有團隊凝聚力,有合作精神的隊伍。

二、計劃。

1人員在部門建設當中,要不斷壯大成員人數(shù),比如可以隊內(nèi)轉(zhuǎn)介紹,并制定獎勵政策。以及在壯大隊伍的過程中,積極配合行政人員做好新員工的培訓工作。

2意向客戶在對于我們手中積累的一些客戶,我們要學會做好客戶的分類工作,分為:a類客戶和b類客戶。a類客戶屬于非常有意想的,有投資意愿的可以分a類客戶。b類客戶屬于對于貴金屬投資不了解,但是在日后跟進的過程當中不是很排斥可以分為b類。我們要不斷積累b類客戶,把手中的b類客戶轉(zhuǎn)換成a類客戶。

3建立完善的考核制度完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。

1)工作態(tài)度考核。

*工作的執(zhí)行力以及完成度。

*與其他各部門員工的溝通,協(xié)作力。每月互動,以小紙條形式來寫出同事的優(yōu)點,票高者小獎勵以資鼓勵。

*培訓課程的學習力以及掌握能力。

2)業(yè)績考核有效電話量,郵件數(shù),意向客戶數(shù),約訪數(shù)量。

三、方法。

1完善的電話營銷流程,一套完整的營銷流程是對銷售很有幫助的。電話營銷部門,團隊內(nèi)要同意電話話術(shù),要做到客戶的每一個問題,有問必答,做到熟練應用,在統(tǒng)一的話術(shù)當中加入自己各自的話術(shù)特點,做到游刃有余。更快的提高整體的工作效率。

2制定員工月度考核機制,制定考核機制的目的是激發(fā)員工的潛能,讓大家在規(guī)定的任務中完成任務,做到高效,高率。考核制度為月末淘汰制,員工獎勵制,對于三個月連續(xù)銷售業(yè)績末尾者淘汰。對于連續(xù)三月銷售業(yè)績前三名者,提升為組長,帶領(lǐng)團隊,有資金獎勵。

3于一個客戶的開發(fā)及維護過程,不僅僅在于一個部門的努力,是要求公司的各個部門的一個團隊協(xié)作的一個過程。要加強本部門人員的工作態(tài)度、工作執(zhí)行力、協(xié)作度、溝通度。

4對于每天打電話的過程當中要確保每天有效電話的數(shù)量,對于我們電話營銷部門,其實每天打電話的工作過程是很枯燥的,所以我們要在枯燥的工作當中從中發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,在樂趣中工作,是最有效率的。

5培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習慣。培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。

四、總結(jié)。

本行業(yè)的知識積累,對于當今從事金融行業(yè)的人們來說,只有不斷的學習,才能讓自己在這個行業(yè)當中走的更久,走的踏實,對于我們銷售人員來講,只有通過扎實的金融知識,和對貴金屬行業(yè)的了解才能更好的開發(fā)我們的客戶、維護好我們的客戶。

書法工作計劃制定篇五

為了進一步貫徹、落實《^v^國家通用語言文字法》,進一步提升我校語言文字工作的整體水平,增強自身語言文字規(guī)范意識及語言文字應用能力,透過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園,特制定本計劃如下:

本年度我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高教師素質(zhì),使之與各項工作有機結(jié)合,當好社會語言文字規(guī)范化的表率。以《湖南省中小學語言文字工作指導標準》為工作準則,積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。

1、積極推廣普通話。師生在教學中使用普通話率達到100%,師生員工在教學、工作、會議、廣播宣傳和其他集體活動中使用普通話率達到100%。

2、推行寫規(guī)范字。校內(nèi)標牌、指示牌、印章、標語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動的會標等用字規(guī)范率達到100%。學校自制的獎章、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達到100%。

(一)領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全。

進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導小組的作用,使普通話成為教學語言和校園語言。

組長:

副組長:

辦公室主任:

組員:

(二)工作小組分工明確,責任到人。

建立三級語言文字工作機構(gòu),形成了以校長主管,教研室、教育處、教務處、辦公室、總務處負責,語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結(jié)協(xié)作。

具體分工:教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作;團委及學生會負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況,由總務處和教務處負責;校刊、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和各通訊員負責;對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教研室負責。

(三)加強學習,多方宣傳。

1、學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《^v^國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。

2、學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、永久性標語牌等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

3、學校還將充分利用多媒體設備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時教育處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

(四)活動安排。

1、將語言文字工作與教學競賽有機結(jié)合。

學校還將結(jié)合“一師一優(yōu)課”選拔和競賽活動,“微課”活動,要求老師們說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫、規(guī)范使用電教設備,這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,帶動中老年教師的語言文字規(guī)范化積極性、營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

2、面向全體教師,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本年度將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的.老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教務處還組織有關(guān)領(lǐng)導“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。

3、以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每班每周開設1節(jié)寫字課,學生寫規(guī)范字,學習硬筆軟筆書法,另外,每天早上15分鐘為“經(jīng)典誦讀”、“書法練筆”,學生誦讀經(jīng)典,練習硬筆書法。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字。

4、配合課堂教學,教育處將牽頭舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動。

“誦讀經(jīng)典”之系列活動主要包括:

活動一:“我喜歡的名著”比賽。由七、八、九年級各班在開展讀名著講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學生參加年級匯報比賽。

活動二:朗讀比賽。由七、八年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動三:讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由七、八年級各班在班級初賽后推選一名學生參加年級比賽。

活動四:“讀書小報”評比。鼓勵七、八年級學生每人動手出,以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學校評比。

活動五:建立“圖書角·交換站”。在班內(nèi)同學間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”,舉行全校范圍內(nèi)“圖書漂流”的活動。

活動六:家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班每月在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。

活動七:利用現(xiàn)代信息技術(shù),開展電子閱讀。

書法工作計劃制定篇六

值年終歲尾之際,作為企業(yè)的經(jīng)營管理者,很重要的一項工作是做好當年的工作總結(jié),看看一年來能夠提交什么樣的答卷,還存在哪些問題。與此同時,要對下一年度的工作有個全盤的考慮,達成什么目標,以及通過什么途徑達成。

要制作一個結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、外觀漂亮的企業(yè)年度計劃書,還真存在不少的技,需要花費一些心思。

工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。比如銷售部門,則更多的偏重于數(shù)據(jù)說話,銷售額要達到多少,具體分解到產(chǎn)品中每個產(chǎn)品的貢獻度是多少,劃分到區(qū)域和季度又該如何達成,同時對渠道開發(fā)和終端網(wǎng)點的設置上也需要數(shù)字說話。而市場和品牌部門則相對更感性一些,會以描述性的語言為主,數(shù)據(jù)則作為輔助性支撐,在創(chuàng)造價值的同時,更多地體現(xiàn)在花多少錢,如何花錢上。人力資源部門則落腳在績效考核、人員招募和培訓、人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和員工穩(wěn)定性上下功夫。作為老板則更多地從全局的角度,提綱挈領(lǐng)地規(guī)劃年度工作計劃。

歸納起來,一份完整的年度工作計劃,應包含如下一些內(nèi)容:

首先,要對整體市場環(huán)境進行分析,并給出專業(yè)的判斷。這里的市場環(huán)境包含宏觀的所在國或區(qū)域經(jīng)濟運行走勢,法律法規(guī)的出臺、行業(yè)協(xié)會的行為及政府監(jiān)管力度等對所從事行業(yè)的正負面影響;所在行業(yè)整體市場情況分析及其走勢判斷,比如說辦公家具行業(yè)走勢、工程客戶和終端消費者對辦公家具的認知和接受度的變化等;行業(yè)內(nèi)主要競爭對手的發(fā)展情況,以及重要行為活動及該活動對本企業(yè)的影響分析等。通過此種分析方式,往往可以系統(tǒng)的研判以推斷將來(下一年度)的行業(yè)和市場趨勢。

其次,對企業(yè)(部門)自身經(jīng)營情況進行簡要的.盤整,并列出可能存在的問題,為下一步具體計劃的提出打下基礎(chǔ)。這一步非常重要,決定了企業(yè)(部門)是否能夠?qū)ψ晕矣幸粋€清醒的認識。此環(huán)節(jié)可以從內(nèi)外部兩個方面去總結(jié)和評定,比如外部資源和外協(xié)機構(gòu)的配合輔助情況,內(nèi)部各部門間的協(xié)同性、對所定目標的一致認可性等。至于具體體現(xiàn)的指標,則包含了年度任務的完成情況,比如從產(chǎn)品銷售額、市場占有率、分季度和月度的完成情況、區(qū)域指標的完成情況;新產(chǎn)品開發(fā)上市、主力產(chǎn)品和淘汰品的年度推進情況,通路的變化及精耕細作情況、空白區(qū)域的開發(fā)情況,客戶和消費者的滿意度情況,品牌塑造之知名度、美譽度、滿意度和第一提及率等情況的變化,媒體傳播率、公關(guān)及促銷活動推廣率、員工配置率、費用預算使用率,等等。一些企業(yè)為了的到客觀真實的數(shù)據(jù),往往會委托第三方市調(diào)機構(gòu)進行調(diào)查。

第三,具體新年度工作計劃。如果說上文兩個環(huán)節(jié)是簡要的分析和總括,以使年度報告更系統(tǒng)和全面,能夠使報告的撰寫者和閱讀者有一個整體把握的話,那么本部分則是決戰(zhàn)新年工作的一個靈魂和綱領(lǐng),一旦此部分得到確定,整個年度工作便有了指針和方向。那么企業(yè)在今后的工作中,更多地是圍繞第三個環(huán)節(jié)進行修正、豐富和完善。

在編制年度工作計劃的時候,首先需要引進swot分析模型(strengths、weaknesses、opportunities、threats,第一個字母縮寫),進一步給企業(yè)或部門定位,明確企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機會點和威脅點,揚長避短,發(fā)揮企業(yè)最大的潛能,制定出更有針對性的市場營銷策略。

接下來就是給自己設定一個明確的目標,這個目標往往以理性可考評的數(shù)字目標為主導,比如年度銷售指標、分產(chǎn)品貢獻指標、市場占有指標、網(wǎng)點開發(fā)指標、大客戶銷售與零售指標、人員流失率指標等。目標的設定必須與所在地的宏觀經(jīng)濟走勢與行業(yè)走勢結(jié)合起來,參照近兩年的公司運營狀況,以及下一年度公司的整體資源和資金支持程度。目標的設定不能過高也不能過低,過高達不成沒有意義,過低就失去了目標設定的本意。目標設定如同觸摸天花板,必須跳起來才能夠摸得到。

設定完目標后,接著就要擬訂經(jīng)營策略。這里指的策略是指戰(zhàn)術(shù),即圍繞所擬訂的各項目標,通過什么樣的方式和手段去達成的問題,比如品牌塑造怎么做,廣告是否要找代言人,廣告的投放是以央視為主,還是以各地方媒體為主導。各品類產(chǎn)品的目標消費者是否需要進一步聚焦和定位,如何聚焦推廣。產(chǎn)品的升級換代是否有一個完備的策略思想去支撐。重點市場與非重點市場如何劃定及政策傾斜和扶持。針對產(chǎn)品的行業(yè)銷售與終端零售之間,該有什么樣的新的策略去應對和調(diào)整。年度是否應該設定系列大型的公關(guān)活動,這樣的公關(guān)活動如何與品牌匹配及整體產(chǎn)品的集中推出配合,等等。這里有兩個例子,統(tǒng)一冰紅茶為了配合新產(chǎn)品的上市及旺季的銷售,在20xx年4月至9月在全國各高校舉辦“統(tǒng)一冰紅茶校園歌手大獎賽”。而諾基亞為了以中低端手機開拓三級市場,則于20xx年4-6月在華東16個地級城市巡回開展“夢想成真”的路演。

如果說年度工作計劃中經(jīng)營策略是架設梯子,那么行動計劃則是沿著階梯攀爬,二者一脈相承。行動計劃更多的是時間的推演,即以季度或月度設定要做什么工作,在哪里做工作,都需要哪些部門和哪些人員做該工作,整體如何配合。簡單點說,行動計劃就是時間表的推進問題。

任何工作都需要支持,而最大的支持莫過于資金的到位了。因此,在年度工作計劃的最后,要專門有一項費用預算。做費用預算也有一些學問,要把握好一個度,高了可能不能夠獲得批準,而低了將來在開展工作時會受到種種限制。

以上就企業(yè)年度工作計劃的內(nèi)容作了總體的概括。在年度計劃的編制過程中,也還有一些技巧或者和方法值得借鑒和遵循。如果運用得當,可以起到錦上添花的效果。

首先要明白的一點,年度營銷計劃更多的是一種基于年度工作分析和總結(jié)基礎(chǔ)上而撰寫的工作策略和思路,它還仍然是一個綱領(lǐng),并不需要非常的具體。而每一個具體的環(huán)節(jié)和思路都需要另外擬訂非常詳盡的行銷計劃和可執(zhí)行性的方案。因此,具體詳細的行銷計劃是要分解到季度或月度來制定和執(zhí)行的。只有這樣才具有現(xiàn)實意義和針對性,與當時企業(yè)所處的時間、環(huán)境和競爭對手的動態(tài)匹配起來,從而形成更大的“殺傷力”。

其次,目標的設定需要層級加碼。根據(jù)筆者所服務企業(yè)的經(jīng)驗,一般企業(yè)對銷售人員的指標設定從上到下一級級都會有一定的比例的加碼提高。這種做法能夠保證企業(yè)整體目標的完成率乃至超額率。至于加碼的比率,因人因企業(yè)而異,一般會在30-50%之間。

第三,要領(lǐng)會企業(yè)的整體戰(zhàn)略,將企業(yè)戰(zhàn)略糅合進工作計劃書中。一般企業(yè)高級領(lǐng)導編制年度計劃書,能夠領(lǐng)悟企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略及該戰(zhàn)略的進展節(jié)奏,而中層管理者和普通員工就會弱一些。如果不進行充分的溝通,每個人盲人摸象的各個各的,也許費了九牛二虎之力編制出來的計劃書會“偏離跑道”。因此,筆者建議在編制年度工作計劃之前,應該有一個編前動員會或者溝通會,把企業(yè)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)思想進行充分溝通,并回答一些疑問,這樣編制出來的計劃書才是“有效”的。

最后,要有一個漂亮的形式,裝楨要美觀。在年度計劃的編制過程中,要擅長運用數(shù)據(jù)、表格和圖形說話,盡可能少用描述性的語言,同時版面設置要合理、條理要明晰,盡可能分段分行分步驟,這樣會顯得報告節(jié)奏感強、邏輯性強。在此基礎(chǔ)上,如果再邀請專業(yè)設計人員做個精美的封面并進行裝訂,就再好不過了。編制一個漂亮的工作計劃書,能夠給你加分不少。

書法工作計劃制定篇七

工作分為兩種形式:

第一種是消極式的工作,主要表現(xiàn)特征是“等事做”,等待上級領(lǐng)導安排工作,等待下屬指示工作,出現(xiàn)意外時去補救,也叫“救火式”的工作。

第二種是積極式的工作,主要表現(xiàn)特征是“找事做”,不等領(lǐng)導安排,按照自己或部門的目標,提前計劃將要進行的工作,也叫“防火式”的工作。

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、工作計劃可以周密思考將要做的工作,少走彎路。

將要進行的工作可能分為很多種步驟,做工作計劃時必然會考慮到完成計劃的方法,對將要進行的工作進行步驟預測、時間預測、分工預測、資料預測,還可能根據(jù)預測結(jié)果制訂應急預案,以確保計劃的完成。

工作計劃是一個階段性工作的全面盤點,可以提前考慮哪些工作該做了,避免遺漏重大事項。

4、工作計劃可以把將要做的工作分清輕重緩急。

工作計劃不僅將工作事件羅列,同時也是一次時間和人力資源的整體分配,做工作計劃時就可以分清“重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要、不重要不緊急”四種類型的工作。根據(jù)這種情況再分配時間資源和人力資源,這樣就可以做到游刃有余。

5、分解計劃可以化繁為簡,化難為易。

計劃分解的過程是將工作事件剖析的過程,如果把一個復雜的事件分成三個步驟和三個人共同完成,就可以順利實現(xiàn)。

6、工作計劃是上級組織實現(xiàn)目標的有力保障。

工作計劃是上級組織工作計劃的分解,完成工作計劃是上級組織完成工作計劃的有力保障。如果有一個人的計劃完不成,就有可能影響到整個部門的目標完成。

7、工作計劃是上級協(xié)調(diào)和分配資源的依據(jù)。

上級領(lǐng)導把每個人的工作計劃收集整理之后,為了推動整體工作目標的實現(xiàn),上級會將企業(yè)資源進行協(xié)調(diào)和分配,以有助于計劃的完成。

8、計劃能力是個人水平的體現(xiàn)。

個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的部門來說,計劃顯得尤為迫切。部門小的時候,還可以不用寫計劃。因為部門的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是部門大了,人員多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

我們的工作是無形的,如果我們都不做計劃,誰都不知道對方在做什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作化無形為有形,如何做到,工作計劃就是一種很好的工具!

9、做工作計劃是個人最為重要的職業(yè)素養(yǎng)之一,也是必備的素質(zhì)之一。想下來的.事情記錄下來,記錄下來的事情行動起來,做完的事情總結(jié)出來。

越是工作忙,越是需要做計劃,需要理順各項工作的時間關(guān)系。

2、每天等事做,不需要做計劃。

消極式的工作,等上級領(lǐng)導安排或下級請示。

3、代勞即可,沒必要親自動手做計劃。

隨便拿一個同事的抄一下,或者讓他幫我寫一份就行了。

4、工作計劃在心里裝著,沒必要寫出來。

有計劃,但是覺得沒必要寫出來,只要心里想著就行了。

5、不會做計劃。

6、不會用電腦。

三、工作計劃中可能存在的問題分析。

1、計劃內(nèi)容沒有突出重點。

2、總結(jié)與計劃不對應。

3、周計劃不是月計劃的分解,月計劃有不是年計劃的分解。

以周計劃為例:

1、對照當月重點工作,找出工作重點。

做周計劃時要對照當月計劃,不要把階段性的重點工作內(nèi)容遺漏了。周計劃一定要與月計劃相對應。

2、對照上周工作計劃,看哪些計劃沒有完成。

上周沒有完成的工作計劃,寫在本周工作計劃內(nèi)。不能把沒有完成的工作丟棄了。

3、梳理本周重點工作,提煉出重點工作內(nèi)容,避免寫每周都要做的常規(guī)性、重復性的日常工作。

4、收集本周需要關(guān)注和重點事件的進展和即將進行的重點事件。

部門領(lǐng)導重點關(guān)注的事件就是工作計劃。作為集團的一個部門、一個公司,一周內(nèi),部門主管、公司領(lǐng)導關(guān)注的事件至少有三到五個,如果工作計劃只有兩三條,證明部門領(lǐng)導這一周內(nèi)沒有重點關(guān)注的對象。

5、計劃四個要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么)。

(2)工作方法(怎么做)。

(3)工作分工(誰來做)。

(4)工作進度(什么時候做完)。

工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

以上四個內(nèi)容缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。

6、注意工作總結(jié)的寫法。

工作總結(jié)是工作計劃完成情況的說明。工作總結(jié)要針對工作計劃逐條注明完成與否,或完成的量,如果沒有完成,注明沒有完成的原因,并列入下周工作計劃。

對于領(lǐng)導交辦的臨時工作,由于未列入工作計劃,在工作總結(jié)時予以注明。

工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟計劃其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個計劃先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

1、要結(jié)合實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

2、本部門每月的重點工作計劃應公開。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、本部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。從下月起,我們將會對本部門的月計劃進行張榜公布。從計劃的編制情況就可以看出,哪些缺少重點,這也是體現(xiàn)個人重要程度和部門領(lǐng)導履職能力的一個窗口。

3、工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。

4、在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門領(lǐng)導要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

書法工作計劃制定篇八

__年,相城區(qū)書協(xié)在區(qū)文聯(lián)和蘇州市書協(xié)的正確領(lǐng)導下,深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的_精神,堅持黨的“百花齊放、百家爭鳴”的文藝方針和“三貼近”的工作要求,精誠團結(jié),共謀發(fā)展,繁榮創(chuàng)作,竭誠服務于社會,在組織管理、藝術(shù)創(chuàng)作、服務社會等方面取得了顯著成績,獲得社會的良好贊譽?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、組織管理工作再上新臺階。

二、會員藝術(shù)創(chuàng)作取得新突破。

__年6月,在蘇州市紀委舉辦的蘇州市“廉潔是福”書畫比賽中,王少輝獲一等獎、何熠青獲二等獎、沈才林、裔志杰、侯錦亭、承伯南、金建國、盛建明、周益獲三等獎。

__年7月,“相城之約書畫小品展”在《書法報》發(fā)表;。

__年9月,周雪耕作品入展中國書協(xié)千人千作展;。

__年10月,裔志杰作品入展全國第六屆書壇新人展;。

__年下半年,曹后靈、周雪耕、方建明、裔志杰作品入選“吳門書道蘇州書法晉京展”,并于2011年3月21日在中國美術(shù)館展出。

三、服務會員、社會呈現(xiàn)新亮點。

__年,書協(xié)圍繞服務會員、服務群眾開展了一系列活動,進一步提高了會員的藝術(shù)水平,同時為推動全區(qū)文化建設發(fā)揮了積極的聯(lián)絡協(xié)調(diào)作用。

7月6日,書協(xié)召開了上半年工作會議。會議有三項議程:一是布置下階段工作;二是點評書協(xié)會員作品;三是布置中國書法史論壇會務工作。30多名會員都帶來了各自的作品進行現(xiàn)場觀摩交流。書協(xié)邀請林再成老師進行點評。林老師對每一件作品都進行了深入細致的點評,不講套話,不保留,近二個小時一直站著不停地評點講解,下午仍繼續(xù)進行個別交流,讓大家獲益匪淺,也深受感動。

7月18日上午,“首屆中國書法史講壇”在相城區(qū)隆重開幕。這是蘇州市和中國書法家協(xié)會首次合作推出的書法高端學術(shù)講壇,傅申、白謙慎、黃、叢文俊、張朋川等5位書法研究專家和50多位重點高校的碩、博士生以及來自全國各地的百余名書法愛好者匯聚一堂。中國書法家協(xié)會分黨組書記趙長青等領(lǐng)導出席了開幕式。為辦好這次活動,書協(xié)王少輝、周雪耕、方建明、沈才林、裔志杰、盛建明、王一峰等不少同志幾天來都放棄休息,擠出時間參加會務工作,為活動的成功舉辦作出了貢獻。同時,書協(xié)、美協(xié)組織的“相城之約書畫小品展”也同時推出,向?qū)<液屯姓故玖讼喑菚嬶L采。

為提高廣大會員的積極性,區(qū)文聯(lián)、書協(xié)組織會員在參加全國第六屆新人展,組織選送了11人17幅作品,并統(tǒng)一支付了參賽費五百多元。

年底,相城區(qū)紀念開放30周年書畫作品展順利舉行。書協(xié)、美協(xié)先后共征集書畫作品44幅,因場地有限,最后在在水一方一樓會議廳展出書畫作品26幅(其中書法20幅),受到兩會代表委員的好評。

__年1月21日,區(qū)書協(xié)部分骨干會員積極參加相城區(qū)文聯(lián)組織的“三下鄉(xiāng)”活動。雖然下著小雨,但沈才林、盛建明、譚良根、唐建良、周益、王一峰、_、裔志杰等8位同志熱情不減,一個小時的時間里,共寫出300余副春聯(lián),將一幅幅充滿祝福的春聯(lián)送到群眾手中,受到大家的熱烈歡迎。

此外,廣大書協(xié)會員還熱心于公益事業(yè),汶川地震發(fā)生后,書協(xié)會員情系災區(qū),通過手中的筆表達了對受難同胞的關(guān)愛之情,先后創(chuàng)作作品20件,連同“花城之春”書畫展的部分作品分成18組,每組3000元,義賣54000元全部當場捐給區(qū)慈善總會。

__年工作設想。

今年,區(qū)市民活動書畫活動室將啟用,我們將作為書協(xié)活動基地,為廣大會員學習、交流、提高搭建良好的服務平臺。

一、創(chuàng)作與提高。

1、指導會員創(chuàng)作。會員創(chuàng)作仍然是今年我會主要工作任務,會員作品力爭入選全國、省、市專業(yè)展上有所突破。

2、加強觀摩交流。每季度在活動中心舉辦一次會員臨帖作品觀摩會(展),倡導多臨帖、多入古理念,提高會員藝術(shù)水準。

3、舉辦講座、筆會。適時組織會員筆會和講座,會員每季度交習作1幅,由協(xié)會組織邀請書壇名家對作品進行點評。

二、展覽和活動。

1、舉辦慶祝建國六十周年書法作品展。

2、每月舉辦一名理事個人作品展。

3、適時組織“書香進社區(qū)”為民服務活動。

4、準備全國第二屆青年書法篆刻作品展。

三、組織和管理。

1、召開12次會員交流會議,組織公益活動,對骨干會員進行重點聯(lián)絡。做好會員會費收繳工作。

書法工作計劃制定篇九

一、老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常,在有有條件的下,送小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,個人工作打算。

二、在老客戶的還要從媒體客戶。

三、銷售工作要有好業(yè)績就得學習,開拓視野,知識,多樣化形式,把學與交流技能向。

四、今年對有。

1:每周要2個的新客戶,還要有到***個潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),有哪些工作上的失誤,改正不要再犯。

3:見客戶要多客戶的狀態(tài)和需求,再工作才有丟失客戶。

4:對客戶有隱瞞和欺騙,不忠誠的客戶。在有些上你和客戶是的。

5:要的學習,多看書,上網(wǎng)查閱資料,與同行們交流,向?qū)W習的方法。

6:對客戶的工作都要,但太低三下氣。給客戶一好印象,為公司的形象。

7:客戶遇到,置之不理要盡幫助解決。要先做人再做生意,讓客戶的工作實力,的任務。

8:自信是非常的。要經(jīng)常對說你是的,你是獨一無二的。健康樂觀向上的工作的任務。

9:和公司員工要有的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,增長技能。

10:今年的銷售工作每月努力***x萬元的任務額,為公司利潤。

20xx年的個人銷售工作計劃制定,工作中會遇到,它,為也為公司。

書法工作計劃制定篇十

項目的特殊性決定了項目中必然包含種種相互關(guān)聯(lián)的任務和不可預知的風險,所以項目的首要任務就是“計劃,計劃,計劃”。

項目計劃確定項目的范圍和實施路徑,其輸出結(jié)果是項目計劃書,項目計劃書包含項目wbs、項目的進度計劃、任務分配表、項目里程碑的標識、風險標識以及范圍變更管理流程。

1、明確目標。

必須符合smart原則,即目標必須明確、可行、具體和可以度量。

對照目標,將需要完成的工作進行分析和梳理,列出一份完成目標所需要進行的所有活動一覽表,這就構(gòu)成了項目的工作范圍。

有兩種辦法:

對于較小的項目,利用“頭腦風暴”

對于稍大一些的項目,更好的方法是使用wbs來生成一份全面的清單。

3、在項目組內(nèi)分配任務職責。

責任矩陣(responsibilitymatrix)是完成這一任務的最好選擇。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目間活動的關(guān)聯(lián)。

完成以上4個步驟后,項目經(jīng)理還可以為項目計劃添加一些支持性文檔以及備注等信息,所有這些信息將使得項目計劃成為項目的信息中心。

1、不應過分拘泥于細節(jié),此階段的主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準、總體結(jié)構(gòu)準確且具有指導意義的項目計劃書。計劃的完善是一項貫穿于整個項目生命周期的持續(xù)改進過程。

2、短期計劃和長期計劃相結(jié)合,短期計劃需要做出周密的規(guī)劃,長期計劃只需要給出指導性規(guī)劃即可。

3、項目計劃的確定可以采用目標管理法,強調(diào)上下交互來制定項目的`目標和任務,首先由項目經(jīng)理根據(jù)項目的章程把項目的整體計劃制定出來,然后由項目成員根據(jù)項目的整體計劃來指導個人任務的制定,通過協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來確定個人的任務。這種參與能夠增加團隊成員的責任感,有利于項目工作的開展。

不可忽視的重要信息。

1、組織架構(gòu)圖、各部門的職能、各關(guān)鍵部門的經(jīng)理和部分成員。項目經(jīng)理可以通過翻閱流程文件了解各個部門之間的業(yè)務依賴關(guān)系和配合方式。

2、歷時經(jīng)驗。

3、制約因素(包括成本制約,人力資源制約)。

4、項目實施中的假設信息。

項目干系人的要求在項目初期階段往往是模糊的,不同的干系人之間對項目的期望往往不盡相同甚至是相互矛盾的。作為項目經(jīng)理在制定項目計劃的時候要充分認識到這一點,從一開始就要清晰地定義項目,并注意平衡不同的項目關(guān)鍵干系人之間的需求。制定的項目計劃書一定要得到項目關(guān)鍵干系人的正式書面批準。

wbs將項目的“交付物”自頂向下逐層分解到易于管理的若干元素,以此結(jié)構(gòu)化地組織和定義了項目的工作范圍。

工作細目(workitem),工作包(workpackage)。

wbs的制定沒有固定的方法,但一般可以參考以下原則:

確保能把完成每個底層工作包的職責明確地賦予一個成員、一組成員或者一個組織單元,同時考慮盡量使一個工作細目容易讓具有相同技能的一類人承擔。

可以將項目生命周期的各個階段做為第一層,將每個階段的交付物做為第二層。如果有的交付物組成復雜,則將交付物的組成元素放在第三曾。

分解時要考慮項目管理本身也是工作范圍的一部分,可以單獨做為一個細目。

對一些各個階段中都存在的共性工作可以提取出來,例如人員培訓作為獨立的細目。

確保能夠進行進度和成本估算。

責任矩陣是以表格形式表示完成工作分解結(jié)構(gòu)中工作細目的個人責任方法。

書法工作計劃制定篇十一

管班,需要智慧,尤其是實踐智慧。班主任工作,是實踐智慧密集型“工種”。這是《班級管理智慧》案例精選這本書的內(nèi)容簡介。一個實踐智慧密集型“工種”道盡了班主任工作的內(nèi)容。

每個學生都有自己的特點,班主任的工作面向的是全體的學生。班主任不僅是學生的老師,更是學生的引路人,是學生的指導者。所以,班主任更應該嚴格要求自己,親其師,才能信其道。每個老師也有自己的特點,可是不管特點如何,重要的是為學生的發(fā)展?!栋嗉壒芾碇腔邸穮R集了眾多教師的一個個金點子,一則則教育小故事,從治班理念、班級文化建設、班干部隊伍建設、日常管理、特殊學生教育等多方面為我們提供了可資借鑒的生動的教育智慧,讓人佩服不已。可是我覺得最重要的是,把這些內(nèi)化為自己的東西才是真正的教育智慧。

“太陽底下最光輝的職業(yè)。人類靈魂的工程師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡忍噘澝澜處煹脑捳Z。然而班主任的工作其實平凡又可貴。在我五年的教學生涯里,沒有驚天動地的大事,有的只是平凡的感動。平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感這三句話讓我受用不盡。平凡之中的偉大追求。我想我們的工作不僅是教會學生學習科學文化知識,追求真理。更應該讓孩子們明確未來的方向,從小培養(yǎng)良好的習慣,有一個可以為之去努力的夢想。不管這個夢想是大是小,只要是向好的方向發(fā)展,那就去伸出一雙手,幫助孩子們一點一點的實現(xiàn)夢想。平靜之中的滿腔熱血。有人認為教師的工作真清閑,一天兩三節(jié)課,加起來也就兩個小時???,多自由。是啊,一天兩個小時,看似清閑,殊不知,為了上好兩節(jié)課,付出了多少努力。給學生一滴水,你就不僅要有一桶水,而是要有一條源源不斷的河流。所以,我們更應該以飽滿的熱情,給平靜的課堂注入新鮮的血液,讓孩子們常學常新,常新常學,和孩子們一起努力進步。平常之中的極強烈責任感。我們常說教師的工作是教書育人。所以我們的工作不僅僅是教書,更應該是育人。這就要求我們不僅關(guān)注孩子們的學習生活,更應該關(guān)注他們的內(nèi)心世界?,F(xiàn)在我們面臨的.一個問題是,大部分學生的家長工作非常忙,孩子們跟著爺爺奶奶上學,很多老人只是照顧孩子們的生活起居。根據(jù)馬斯洛需要層次理論,如果孩子們的歸屬與愛的缺失需要都沒被滿足的話,就很難投入全身心的力量去學習。作為老師,我們更應該和孩子們成為朋友成為知己,讓他們感受到來自老師的愛,來自集體的關(guān)懷。

記得一個教大學的朋友對我說,他最欽佩的不是有著高職稱的教授專家,而是小學老師。本來我把它當成了一句客氣話,可是當我看到他如此認真的臉,于是便問為什么,他說很真誠的說,因為小學老師任重而道遠。是呀,任重而道遠,這一句話就是對我們的肯定。我很幸福,為自己是一名小學老師而幸福,更為自己是一名小學班主任,有更多的時間和小朋友們接觸而幸福。

如果天空的幸福,是鳥兒能夠自由翱翔;如果森林的幸福,是綠色能夠自由生長;如果陽光的幸福,是能夠照亮一切美好的事物;那我的幸福,就是在這個平凡的崗位上,做一個平凡的教師,感受平凡教師的簡單幸福。

書法工作計劃制定篇十二

婦女是實施規(guī)劃的重要力量。我們在推進“巾幗建功”活動的過程中,注重發(fā)揮婦女群眾的“四有”、“四自”精神,在婦聯(lián)的職責范圍內(nèi)為婦女搭建一個解放思想、勇于創(chuàng)新、施展才華、展示風采的舞臺,增強她們樂于奉獻、爭當先進的敬業(yè)精神。

(一)開展解放思想學習大討論。區(qū)婦聯(lián)堅決貫徹區(qū)委的決策部署,以科學發(fā)展為主題,以領(lǐng)導干部為重點,深入開展解放思想學習討論活動。為確保學習討論活動有條不紊地扎實開展,區(qū)婦聯(lián)在強化組織領(lǐng)導、狠抓學習深度上下功夫,成立了解放思想學習討論活動領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導率先作好榜樣示范,帶頭學習,帶頭撰寫體會文章,提出以思想大解放科學謀劃婦女事業(yè)發(fā)展的新思路和新目標。在深化繼續(xù)解放思想的過程中,我們積極開展了“機關(guān)效能建設主題實踐活動”。以“四常四做”,即“常想組織之托,做大局的明白人”、“常想合作之重,做集體的*人”、“常謀事業(yè)之局,做工作的勤奮人”、“常記公仆之責,做婦女群眾的貼心人”為口號,認真對照查找本會在效能建設方面存在的問題,逐條、逐項落實整改措施,通過設置來訪意見本、流動紅旗崗等評比方式,進一步實現(xiàn)服務載體創(chuàng)新,服務形式拓展,服務質(zhì)量優(yōu)化,使機關(guān)效能進一步提高,工作作風進一步改進,提升婦聯(lián)的整體形象。

(二)舉辦慶“三八”婦女節(jié)表彰大會。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下,全區(qū)各級婦聯(lián)組織緊緊圍繞全區(qū)的中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女積極參與社會主義社會和蘿崗新城區(qū)的建設,踴躍參加區(qū)婦聯(lián)組織開展的“巾幗建功”、“巾幗文明崗”等創(chuàng)建活動,為全面建設“首善之區(qū)”作出了貢獻。在今年慶“三八”國際勞動婦女節(jié)表彰大會上,全區(qū)通報表彰了一批區(qū)婦女兒童工作先進個人和先進集體。同時,我區(qū)也有一批先進個人和先進集體分別受到了盛市婦聯(lián)的通報表彰。通過表彰先進,樹立榜樣,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,鼓勵全區(qū)廣大婦女為促進我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出積極貢獻。

(三)開展“揚奧亞精神樹文明新風”婦女健身文體活動。為迎接舉世矚目的20xx年北京奧運會,區(qū)婦聯(lián)在母親節(jié)組織全區(qū)各界婦女開展了以“迎奧運圣火,為中國加油”為主題的登山健身活動,區(qū)教育局婦委會和區(qū)衛(wèi)生局克服各種困難,分別組織近40名女干部職工代表全區(qū)婦女參加廣州婦女健身團體操大賽,并取得良好成績;區(qū)總工會女職委組織女職工參加廣州市女職工迎奧運羽毛球比賽。5月7日,由區(qū)婦聯(lián)推選并榮獲“第二屆羊城十大杰出女性”稱號的楊琴作為第69棒火炬手參與了北京奧運圣火廣州站的傳遞。通過開展豐富多彩的健身文體活動,促進了我區(qū)各界婦女之間的溝通與交流,同時也讓廣大婦女群眾對奧運有了全新的認識和了解,增強了中華民族凝聚力,弘揚了奧運精神。

二、一方有難,八方支援,情系災區(qū)共獻愛心。

5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震,獲悉震情后,區(qū)各級婦女組織積極響應市委、市婦聯(lián)、區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開展抗震救災社會捐助活動的號召,開展各項抗震救災救援活動,積極引導全區(qū)廣大婦女和家庭弘揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,塑造廣州人“不辱首善,奉獻大愛”的時代新形象,充分展示了“廣州媽媽”大愛無疆的精神。

(一)開展奉獻愛心捐款活動。獲悉震情后,區(qū)婦聯(lián)迅速向各基層婦聯(lián)組織下發(fā)了《援助四川災區(qū)的倡議書》,廣泛發(fā)動全區(qū)各界婦女踴躍參與抗震救災工作,積極向受災群眾特別是婦女兒童和家庭伸出援助之手,幫助災區(qū)人民度過難關(guān)、重建家園。在全區(qū)兩次集中募捐及繳納特殊黨費的活動中,區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導干部積極帶頭捐款。各基層婦聯(lián)組織大力開展了“捐獻十元錢,奉獻一份愛”捐款活動,為災區(qū)籌建春蕾幼兒園捐贈,發(fā)動廣大婦女、家庭開展“十個一”愛心活動。全區(qū)的婦女群眾紛紛行動起來,拿出真情,獻出愛心,紛紛向災區(qū)群眾捐款捐物,以各種形式表達對災區(qū)人民的慰問、幫助和支援。東區(qū)街婦聯(lián)廣泛發(fā)動婦女群眾積極捐款,以最快的速度,第一時間將捐款交到區(qū)婦聯(lián),也是捐款最多的基層單位截止6月10日,全區(qū)各街鎮(zhèn)、各行業(yè)婦女已為災區(qū)捐款123,282.3元,以實際行動表達了我區(qū)廣大婦女群眾對災區(qū)人民群眾特別是婦女兒童的一片愛心。

(二)開展“廣州媽媽”愛心行動。根據(jù)盛市婦聯(lián)的統(tǒng)一部署,區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展大規(guī)模的“廣州媽媽大愛無疆”愛心行動志愿者招募活動,同時還建立了“廣州媽媽”數(shù)據(jù)庫,定期對志愿者進行心理輔導技巧等方面的培訓?!皬V州媽媽”愛心行動得到我區(qū)廣大婦女、家庭的熱烈響應,短短一周內(nèi)就接到報名電話近百個。7月初,區(qū)婦聯(lián)組織全區(qū)各界婦女代表在區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,前往市屬醫(yī)院親切慰問了在粵接受治療的災區(qū)傷員和家屬,把裝滿衣物、書籍、日用品、營養(yǎng)品的“愛心行囊”和鮮花送到每一位傷員手中,祝愿他們早日康復出院。

三、創(chuàng)建文明平安家庭,推進文化建設,為創(chuàng)建文明城市營造濃厚的社會氛圍。

在構(gòu)建蘿崗的工作實踐中,全區(qū)各級婦聯(lián)組織以爭創(chuàng)文明城市為目標,立足家庭,面向社區(qū),充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,通過深入開展廣大婦女兒童和家庭喜聞樂見的文化活動,以家庭推動社會,以家庭文明建設推動城市文明建設。

(一)加強組織協(xié)調(diào),積極創(chuàng)建文明平安家庭。區(qū)各級婦聯(lián)組織積極貫徹落實黨的xx大會議精神,以《公民道德建設實施綱要》為主線,以家庭、社區(qū)為陣地,協(xié)同區(qū)文明辦在五街一鎮(zhèn)開展以“創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建美好蘿崗”為主題的文明家庭創(chuàng)建活動。上半年,在各街鎮(zhèn)共同努力下,全區(qū)共創(chuàng)建區(qū)級文明家庭14101戶,占全區(qū)總戶數(shù)的30.5%,創(chuàng)建市級文明家庭203戶,超額完成創(chuàng)建文明城市的測評指標。通過開展創(chuàng)建文明活動,逐步樹立文明、健康、科學的生活方式,提高全區(qū)家庭的整體文明程度,為推動社會首善之區(qū)建設,營造社會環(huán)境發(fā)揮積極作用。

根據(jù)省市“平安家庭”創(chuàng)建活動的具體部署和有關(guān)要求,在全區(qū)開展“平安家庭”創(chuàng)建活動。年初,由區(qū)婦聯(lián)推薦的夏港街青年社區(qū)石錦明家庭榮獲全國“平安家庭”示范戶榮譽稱號(全國共有1000戶家庭獲此稱號)。這是我區(qū)居民首戶獲此殊榮,也為全區(qū)構(gòu)建蘿崗樹立榜樣。

(二)結(jié)合自身特點,積極開展創(chuàng)建文明工作。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,區(qū)婦聯(lián)結(jié)合自身工作,建立由一把手負總責,分管領(lǐng)導具體負責,相關(guān)部室以及各基層婦女組織共同承辦的工作運行機制,積極開展創(chuàng)建文明城市各項工作。區(qū)婦聯(lián)作為牽頭單位,組織召開創(chuàng)文工作責任單位聯(lián)席會議,進一步明確工作目標,制定實施方案,確保各項任務落到實處。如印制發(fā)放有關(guān)女性就業(yè)、男女同工同酬的宣傳資料,家庭美德知識宣傳畫冊和環(huán)保袋;舉辦現(xiàn)場咨詢活動,向廣大婦女宣傳普法知識;利用婦聯(lián)網(wǎng)站、宣傳欄等媒介大力宣傳身邊的文明家庭、文明活動,擴大創(chuàng)建活動的影響力。針對創(chuàng)建全國文明城市“省檢”中關(guān)于家庭美德問卷調(diào)查結(jié)果不穩(wěn)定的情況,婦聯(lián)召開系統(tǒng)創(chuàng)文整改工作會議,及時制定整改方案,加大宣傳力度,在原來宣傳工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展宣傳資料、問卷調(diào)查進商戶、進出租屋、進住戶、進機關(guān)的活動,全面提高家庭美德知識應知應會覆蓋率。通過系列宣傳活動,激發(fā)廣大群眾以百分百的熱情投身到文明城市的創(chuàng)建中,為全區(qū)創(chuàng)文明工作較好地發(fā)揮了婦聯(lián)的優(yōu)勢作用。

四、情系婦女兒童,在積極參與社會管理和公共服務中履行維權(quán)職能。

(一)扎實做好幫扶貧困婦女兒童工作。年初,區(qū)婦聯(lián)開展了蘿崗區(qū)百名特困白內(nèi)障婦女復明工程康復者慰問活動?!皬兔鞴こ獭睔v時一年,安排了十六批共101名白內(nèi)障婦女接受免費手術(shù)治療。在慰問活動中,康復者代表、病人家屬代表及村婦女主任代表紛紛發(fā)言,并向區(qū)婦聯(lián)贈送錦旗。區(qū)長劉悅倫、區(qū)委副書記石奇珠出席了慰問活動,劉區(qū)長在慰問座談會講話中充分肯定了“復明工程”的重要意義。

春節(jié)期間,區(qū)婦聯(lián)在各街鎮(zhèn)婦聯(lián)的積極配合下,開展了以“真情相助送溫暖”為主題的慰問活動,各婦委會、女職委也分別組織對本區(qū)域貧困干部職工的扶貧慰問,為貧困家庭、貧困母親、孤兒送去慰問金和慰問品,并組織了特困母親家庭代表參加了廣州市特困母親家庭羊城一日游春節(jié)慰問活動。

組織全區(qū)各界婦女參加“我的廣州我的家”——羊城家庭文化節(jié)活動,樹立蘿崗婦女現(xiàn)代文明新形象。區(qū)婦聯(lián)與夏港街聯(lián)合舉辦了“關(guān)注性福健康,不忘優(yōu)生優(yōu)育”等主題新穎的文化沙龍。

“六一”兒童節(jié)期間,區(qū)婦聯(lián)與區(qū)教育局、區(qū)文明辦共同舉辦了首屆“希望之星”少兒英語風采大賽,并協(xié)同教育局等有關(guān)部門到我區(qū)部分小學、幼兒園開展慰問活動,給學校贈送了一批體育器材,向孤兒及特困家庭兒童贈送了學習用品和慰問金。

(二)扎實做好奧運期間信訪維穩(wěn)工作。上半年,區(qū)婦聯(lián)高度重視信訪維穩(wěn)工作,專門召開婦聯(lián)系統(tǒng)維穩(wěn)工作會議,下發(fā)了要求各基層婦聯(lián)組織認真做好處置矛盾糾紛及各種突發(fā)事件的通知,重點處置好有關(guān)股份分紅中存在的矛盾糾紛。濾布把群眾對奧運的熱情統(tǒng)一到“保衛(wèi)奧運人人有責”的思想認識上,引導群眾自覺維護正常秩序,確保奧運期間社會穩(wěn)定。各基層婦女組織在維穩(wěn)工作中能結(jié)合實際,因地制宜,做了大量的協(xié)調(diào)工作。

利用“三八”維權(quán)周等時機,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的普法、學法宣傳活動。舉辦了慶“三八”婦女節(jié)全區(qū)普法知識競賽,各街鎮(zhèn)、婦委會、女職委認真準備,積極參與,競賽不但賽出了成績,也達到宣傳婦女兒童工作相關(guān)法律法規(guī)的宣傳效果。

(四)優(yōu)化婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境。在區(qū)婦兒工委成員單位和各街、鎮(zhèn)以及部分職能部門的共同努力下,上半年分別完成了全市x年婦女兒童監(jiān)測統(tǒng)計和全區(qū)x年婦女兒童發(fā)展規(guī)劃中期評估工作。通過監(jiān)測評估體現(xiàn),至20xx年底,51項確定x年目標值的可量化指標中提前達終期目標的指標29項,提前達標率為56.9%,同時針對重點、難點指標和弱項指標進行了分析,提出了建議。在監(jiān)測評估的基礎(chǔ)上,我們進一步完善了全區(qū)婦女兒童基本情況數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計工作。為了拓寬廣大婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,增強婦女的自主自強能力,各基層開展各類婦女文明禮儀、健康保艦就業(yè)技能等培訓,積極引導婦女關(guān)愛自我及自主創(chuàng)業(yè),如蘿崗街、東區(qū)街婦聯(lián)上半年培訓婦女人數(shù)分別是687人和450人,不斷優(yōu)化了我區(qū)婦女生存、就業(yè)、發(fā)展的環(huán)境。

五、強化機制、增強活力,婦聯(lián)組織自身建設邁出新步伐。

加強婦聯(lián)自身隊伍和組織建設是完成各項工作任務的保證。區(qū)各級婦聯(lián)組織在“黨建帶動婦建、婦建服務黨建”的指導下,堅持“抓基層固根本、抓培訓強素質(zhì)、抓作風樹形象”,壓濾機濾布努力打造了一支思想堅定、作風過硬、素質(zhì)全面的婦聯(lián)干部隊伍。

(一)立足本職,加大培訓,加強婦女干部隊伍建設。為了在全區(qū)婦女干部中形成良好的學習風氣,把婦女干部培養(yǎng)成學習型婦女干部,我們年初制定了區(qū)婦聯(lián)培訓計劃,并積極組織機關(guān)、企事業(yè)單位婦女干部參加廣州市婦女干部綜合素質(zhì)提高班。通過培訓學習,不斷加強婦女干部的隊伍建設,提升婦女干部的理論水平、政治素養(yǎng)和綜合管理能力。

區(qū)婦聯(lián)以深入開展“黨政機關(guān)效能建設”主題實踐活動為載體,強化內(nèi)部管理機制,認真查找和深刻剖析當前干部作風和機關(guān)行政效能建設存在的突出問題,并結(jié)合婦聯(lián)組織的工作實際,立足崗位職責,完善制度、規(guī)范行為,切實提高婦聯(lián)干部服務大局、服務基層、服務婦女的能力和水平。

(二)成立蘿崗區(qū)巾幗志愿者隊伍。根據(jù)盛市婦聯(lián)的工作要求,今年3月,成立了“蘿崗區(qū)巾幗志愿者隊伍”。截止7月15日,全區(qū)已有千余人主動報名加入,并根據(jù)工作實際組建了教育培訓、法律維權(quán)、心理咨詢、醫(yī)療就業(yè)等四支隊伍。巾幗志愿者隊伍的正式成立,對于構(gòu)筑群眾化、社會化、開放式婦女工作格局具有重要意義。

(三)成立廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)女領(lǐng)導、女企業(yè)家聯(lián)誼會。今年5月,區(qū)婦聯(lián)精心籌備組織成立了廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)女領(lǐng)導、女企業(yè)家聯(lián)誼會。女領(lǐng)導、女企業(yè)家聯(lián)誼會的成立,有利于進一步團結(jié)、帶領(lǐng)廣大女企業(yè)家為促進全區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會全面發(fā)展作出更大貢獻,也有利于充分發(fā)揮她們對廣大婦女的帶動、影響、引導作用,鼓勵廣大婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積極投身于開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)的經(jīng)濟建設。

x年下半年婦聯(lián)工作要點:

二、加大信訪維權(quán)工作力度,確保奧運期間的社會穩(wěn)定。充分發(fā)揮群團組織優(yōu)勢,加強與各方面的溝通協(xié)調(diào),各基層婦聯(lián)組織要隨時排查,及時掌握動態(tài),做好防控工作,做到情報信息暢通,不斷強化婦聯(lián)做好維護社會穩(wěn)定工作的組織保障,把堅決完成維護社會穩(wěn)定、確保奧運會作為當前壓倒一切的首要工作來抓,為確保平安奧運打一場攻堅戰(zhàn)。

三、繼續(xù)開展創(chuàng)文明城市工作。各街鎮(zhèn)婦聯(lián)要因地制宜,加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳工作,重點宣傳家庭美德內(nèi)容。

四、深入基層婦聯(lián)組織開展調(diào)查研究,把工作重心下移。通過調(diào)研摸查,了解基層情況,把握工作的重點和難點。

五、積極配合做好計生工作。各街鎮(zhèn)婦聯(lián)要發(fā)揮好村(居)婦女主任的工作積極性,增強工作責任感,強調(diào)抓好全區(qū)計生工作的重要性,確保我區(qū)計生工作上省一類的達標工作。

六、加強婦聯(lián)組織建設和干部隊伍的培訓學習采取學用相結(jié)合的形式,由各基層根據(jù)自身情況,選擇培訓課題,區(qū)婦聯(lián)將安排多形式、多類型、多層次的婦女工作教育培訓。

七、搭建宣傳平臺,大力推進婦聯(lián)信息化建設。進一步完善區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站,使其成為全區(qū)婦女兒童工作的宣傳平臺,作為溝通婦女工作、展示婦聯(lián)形象、維護婦女兒童合法權(quán)益、倡導文明、健康生活的窗口。各基層婦聯(lián)組織要積極投稿傳遞信息,爭取每月報一條工作信息,擴大婦聯(lián)組織的影響力。

八、認真完成x年的工作總結(jié)及x年工作計劃,確保工作的持續(xù)性和前瞻性。

書法工作計劃制定篇十三

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關(guān)知識的學習掌握,組織進行一次。

規(guī)章制度。

的實際考核,理論考試與臨床應用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。

3、開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術(shù)水平。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

(一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

在2*年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂2**年護理工作計劃:。

1.強化相關(guān)知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W習促進,并作記錄。

2.重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識,50項護理操作及??萍寄苡柧殲橹?,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,作為個人考評的客觀依據(jù)。

3.做好低年資護士的傳,幫,帶工作,使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學科知識和能力。

4.隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。

5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

1.培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。

2.注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。

3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生,堅持每周進行兩次護理大查對。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量。.

4深化親情服務,提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務。

隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規(guī)范護理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結(jié)和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據(jù),保護護患的合法權(quán)益。

為采取有效措施提供依據(jù)并通過監(jiān)測來評價各種措施的效果。醫(yī)護人員和清潔員做好自身防護,防止和其他利器損傷。

書法工作計劃制定篇十四

在這一個周內(nèi),主要做以下幾點:

1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭,只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有:各大網(wǎng)站經(jīng)常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些qq群等。

1、按照工作計劃明確每天要做的事情,將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄,及時與經(jīng)理及同事溝通。

2、所做的計劃有兩個,一個是整個的全盤計劃(由于是第一次做計劃,這個是必須的,以后幾周的計劃也有可能按照這個來)

工作時間充實,工作有效率,工作有成果,盡的努力去做好每一件事。

書法工作計劃制定篇十五

2、加強團隊精神提高合作意識。

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨院系合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在城軌交通學院的地位;以部門的工作效績來謀求部門在學生中的影響力。

3、擴大活動廣度挖掘思想深度。

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性、學術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動的參與性,積極調(diào)動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。

4、把握整體性鼓勵多樣性。

顧及全體,從整體著眼,團結(jié)各個部門的靈魂,凝聚成一個強而有力的團體,建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于院級分院的格局下,鼓勵各院系根據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色,發(fā)揮自己優(yōu)勢,打造自己的特色品牌。

二、具體動作創(chuàng)新。

1、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。

在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學生、學校黨政機關(guān)和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進行評估分析。

2、細分活動類型整合活動資源。

根據(jù)受眾的廣度,大致將團學活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預期效果。在建設“和諧陜電”的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。

3、抓好活動精髓提高活動立意。

在我們本著為同學們創(chuàng)造學習環(huán)境、建設鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機會的時候,有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學的需求,體現(xiàn)實在為同學服務,體現(xiàn)活動真正價值??偠灾瑑r值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,擴大活動規(guī)模,使之在全省甚至全國都具有影響力。

4、把握宣傳手法創(chuàng)造新型方式。

做活動不是為了宣傳,但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現(xiàn)代化社會里,宣傳工具的更新是與時俱進的,電子傳媒前進的步伐勢不可擋,因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部門作為城軌交通學院的的廣告部,弘揚藝術(shù)魅力,流動校園風采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。

書法工作計劃制定篇十六

近年來,土門村婦聯(lián)堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想為指導,充分認識新時期基層婦聯(lián)工作的重要性,認真貫徹落實了馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國策,從發(fā)動婦女參與、服務婦女發(fā)展兩個方面入手,在“黨政所盼,婦女所需,婦聯(lián)所能”的三維交點上定位工作重點,著力搭建“四個平臺”、切實搞好“四個服務”(搭建創(chuàng)業(yè)平臺,搞好經(jīng)濟發(fā)展服務;搭建學習的平臺,搞好精神文明創(chuàng)建服務;搭建維權(quán)平臺,搞好社會穩(wěn)定服務;搭建愛心平臺,搞好弱勢群體服務)。并結(jié)合自己的實際情況履職盡能,推動了婦女兒童發(fā)展綱要的實施,代表和維護了婦女兒童的利益,有效發(fā)揮了廣大婦女在“建設經(jīng)濟強鎮(zhèn)、巾幗再創(chuàng)新業(yè)”中的“半邊天”作用,進一步推動了我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)婦女的自身進步與發(fā)展,推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。

一、基本情況。

土門村由原高坎、土門村整合而成,位于洪安鎮(zhèn)的南大門,村內(nèi)有19個村民小組,7個村干部,150個黨員,總?cè)丝?229人,其中婦女有2539人占總?cè)藬?shù)的49%,總戶數(shù)1515戶。全村幅員面積5.81平方公里,現(xiàn)有耕地6235.4畝(65%種植果樹、10%種植蔬菜、15%為糧食生產(chǎn)、10%種植其它);20xx年實現(xiàn)人均純收入5497元,現(xiàn)在全村實現(xiàn)了“五通”(通水泥路、通天然氣、通電話、通光纖電視、通網(wǎng)絡),“一安置”(移民安置工作)。

二、基本做法。

(一)搭建創(chuàng)業(yè)平臺,搞好經(jīng)濟發(fā)展服務。

作為基層婦聯(lián),必須要改變拾遺補缺的工作思路,要用寬廣的胸襟、發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略化的思維,打開工作思路,整合社會資源,多做能在社會上打得響、喊得亮的事,以作為求地位。因此,土門村主要通過搭建城鄉(xiāng)兩個創(chuàng)業(yè)平臺,服務于全村經(jīng)濟社會的發(fā)展。

首先搭建城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)平臺。一是搞好“巾幗文明示范崗”爭先創(chuàng)優(yōu)活動,推動更多女性自主創(chuàng)業(yè)、崗位成才、崗位建功。

其次是搭建農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺。一是堅持實施科技致富工程。充分利用“農(nóng)村黨員干部遠程教育接收站”、開展對廣大農(nóng)村婦女,初、高中畢業(yè)待、擇業(yè)女青年的就業(yè)、致富培訓。使她們通過網(wǎng)絡快速了解掌握有關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識,農(nóng)產(chǎn)品市場信息,外出務工技巧和生殖健康保健等基本常識以及相關(guān)法律法規(guī)、政策和信息,全面提高婦女的科技文化素質(zhì)和信息致富本領(lǐng)。二是繼續(xù)實施好“四個一工程”。即培訓一門技術(shù),推進一個項目,培養(yǎng)一批人才,致富一方群眾。三是繼續(xù)抓好“巾幗三學三賽”活動。完善社會化服務體系,努力發(fā)揮婦女在農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、家庭經(jīng)濟中的作用,充分運用政策導向,資金扶持、技術(shù)服務、培訓帶動、典型示范等方式,培訓一批科技致富、市場營銷和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營女帶頭人。例如土門9組王青同志通過鎮(zhèn)村開展各種技能培訓,1998年在本組帶頭建立枇杷苗基地,種植枇杷上億苗。分別銷售到重慶、湖北、成都周邊區(qū)市縣等各個不同的地方。

同時還把相關(guān)的技術(shù)知識傳授給本組村民(幫助她們講解怎樣施肥、修枝、蔬花蔬果及套袋等等)在她的帶動下,僅一年多的時間里本組部分村們的生產(chǎn)、生活得到了極大改變。因此王青同志多次被區(qū)、鎮(zhèn)、村婦聯(lián)評選為女“雙學雙比”致富能手、孝媳、文明家庭、平安家庭等等榮譽稱號。近幾年里,我村通過各種培訓已轉(zhuǎn)移女勞動力:在外誤工92人,在本鎮(zhèn)村誤工368人,在家種植果樹、蔬菜126人,其中有7名已經(jīng)獨立創(chuàng)業(yè),走上了致富奔小康的道路。

(二)搭建學習的平臺,搞好精神文明創(chuàng)建服務。

婦女在精神文明建設中有著獨特的作用。近年來,我村的“巾幗能手”、“雙學雙比”、“五好文明家庭”“平安家庭”建設不斷推陳出新,家庭文化建設蓬勃發(fā)展,為土門村創(chuàng)建和諧、文明村注入了新鮮的血液。在20xx年3月,鎮(zhèn)村婦聯(lián)共同組建了一支由老年婦女組成的50多人的文藝宣傳隊,并于去年的9月開展了向書本學、向社會學、向周邊群眾學的“三學”活動。在村委開辦電腦室、圖書室,通過各種宣傳活動來豐富本村婦女文化知識,整個活動受到了農(nóng)村群眾的熱烈歡迎,在一定范圍內(nèi)提高了婦女文化水平。改變了婦女群眾的生存、生育觀念,從而在全村上下形成了“人人是學習之人,處處是學習之所”的良好氛圍,促進了全村社會文明,推動土門村先進家庭文化建設的創(chuàng)新發(fā)展。

(三)情系留守、溫暖留守。

為切實加強本村未成年人思想道德教育和留守兒童工作,擬定集中教育培訓計劃,以法制、醫(yī)療衛(wèi)生知識、生存生活技能、思想道德教育為重點內(nèi)容。每季度一次,每次3小時,邀請學校老師和專業(yè)特長的志愿者到場授課,進行集中教育培訓,確保未成年人思想道德教育和留守兒童工作取得實效。

(四)搭建維權(quán)平臺,搞好社會穩(wěn)定服務。

社會主義和諧社會,應當是各方面利益關(guān)系不斷得到有效協(xié)調(diào)的社會?;鶎計D聯(lián)組織應該成為農(nóng)村婦女利益表達的主渠道,代表和維護廣大婦女群眾的根本利益,努力為婦女營造平等的社會生存環(huán)境,因此,土門村村委牢固樹立“三種膽識”。即:敢說的膽識、敢做的膽識、敢當?shù)哪懽R,當好婦女群眾的代言人,熱心參與對婦女群眾有利有益的事務,敢于為婦女群眾說話。同時,土門村村委加強與綜治、公安、司法等部門的協(xié)調(diào)與配合,開展遏止家庭暴力的宣傳活動,認真搞好法制宣傳。并加大對侵害婦女兒童權(quán)益重大案件的督辦力度,搞好協(xié)調(diào)配合工作,及時向有關(guān)部門反映群眾提出的問題,及時調(diào)解處理糾紛案件,保證處理來信來訪的時效和質(zhì)量,使信訪結(jié)辦率不低于90%,促動婦女樹立自主維權(quán)意識。大力開展掃黃、打非力度。

(五)搭建愛心平臺,搞好弱勢群體服務。

今年,各級婦聯(lián)組織都把服務婦女兒童、關(guān)注困難群體作為工作的落腳點,充分體現(xiàn)暖童心,穩(wěn)民心,聚人心。通過實施計生“三結(jié)合”、貧困母親、貧困女童對接幫扶,簽定幫扶協(xié)議,予以解決生活中實際困難問題。進一步亮化送溫暖、送愛心的工作品牌,多做讓婦女群眾受益、歡迎的工作,使婦女群眾實實在在地體會到黨和政府的關(guān)懷,感受到婦聯(lián)組織的力量和作用,心有所歸,情有所依。

總之,土門村婦聯(lián)工作在各單位婦聯(lián)組織和全村婦女的共同努力下,突出“四個到位”(認識到位、組織到位、協(xié)調(diào)到位、落實到位),本著“四借”(借題、借力、借臺、借智)原則,發(fā)揚“五千”(千方百計、千言萬語、千辛萬苦、千山萬水)精神,真正把各項工作任務落到實處,為推動全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。

書法工作計劃制定篇十七

在軟件開發(fā)項目實踐中,關(guān)于計劃主要有以下一些常見問題:

這實際上在軟件開發(fā)項目中是一個普遍的現(xiàn)象。缺乏詳細的工作目標以便在項目結(jié)束時驗證是否取得了預期的成果。對于軟件開發(fā)項目而言,在進度、任務范圍、質(zhì)量、成本等項目目標中,進度是最容易清晰明確的,也是用戶最為關(guān)心的。不管是獻禮工程或一把手工程,進度都是項目目標諸多方面中最先制定的,并且能夠很快在招標文件或合同中訂下來。當然,這種進度的合理性未必是經(jīng)得起考驗的。而統(tǒng)計數(shù)字事實說明,大部分的軟件開發(fā)項目的進度是不合理的。無論是急于求成的客戶還是缺乏軟件開發(fā)經(jīng)驗和軟件工程知識的項目經(jīng)理都存在對進度過于樂觀的問題,其原因較多是因為他們對項目范圍的認識是在一種比較粗的顆粒度基礎(chǔ)之上。

大多數(shù)的軟件開發(fā)項目在開始階段可能存在項目范圍不夠清晰的問題,需要經(jīng)過需求調(diào)研之后才可以清晰。質(zhì)量目標是最不容易清晰和明確的,這主要是因為軟件系統(tǒng)的質(zhì)量量化比較難。由于質(zhì)量目標的不確定性,它在進度、成本、范圍等目標的壓力之下就很容易被忽視。這似乎說明了,質(zhì)量目標是這些目標中最不重要的一個,最有可能被犧牲的一個。

成本目標可能用戶方面不太關(guān)心,確實軟件開發(fā)組織最為關(guān)心的,軟件開發(fā)的成本主要是人力資源的成本,其他的設備基礎(chǔ)設施都是可以重復使用的。所以,在進度、任務范圍、質(zhì)量明確以后,人力資源的成本就可以經(jīng)過經(jīng)驗等方式估算出來。

實際上是對項目計劃的重要性認識還不夠充分,雖然大家都知道知道“作計劃”很重要,是項目成功的關(guān)鍵,但又認為計劃就是寫文檔,也許是因為一些人善于寫程序但不善于寫文檔,所以有些項目經(jīng)理會認為寫文檔是一種走形式,或?qū)Ψ爆嵉奈臋n有一種排斥心理。

其實不能把計劃當成僅僅是寫一個計劃文檔的問題,而是要通過編寫計劃文檔的過程,理清項目目標、項目范圍、項目所需資源、制定合理的項目進度、制定完成項目所需的各種約定(溝通、變更)、制定應對風險的有效對策。對于這一問題的解決,首先應當提高項目經(jīng)理的計劃意識,采用項目計劃制定相關(guān)各種知識、技術(shù)、工具,加強對開發(fā)計劃、階段計劃的有效性進行事前事后的評估與評審工作。

項目經(jīng)理制訂計劃時沒有和項目主要成員和主要項目干系人共同討論協(xié)商,達成共識;或者最終計劃沒有發(fā)布到所有相關(guān)的項目干系人,取得他們的認同、理解,最重要的是對計劃中共同責任、目標和各自責任、目標的承諾;由此而造成的后果是:項目計劃缺乏項目組成員的支持,沒有成為項目組成員的共識,沒有使每個項目組成員努力實現(xiàn)在項目計劃中所作的承諾。因此項目經(jīng)理制訂計劃時首先要分清或確定主要項目成員和主要項目干系人,然后與他們進行充分的溝通協(xié)商,使項目計劃是一個大家都認同的,形成共識的有效文件。

一種更為嚴重的情況是遺漏了重要的項目干系人。在制定計劃時沒有考慮到所有項目干系人,特別是那些對于項目的成敗有重要影響的項目干系人,在制定計劃時要和他們進行充分溝通取得對項目進度、資源、驗收標準等計劃的共識和保證。

項目經(jīng)理認為計劃不如變化快,項目中也有很多不確定的因素,做計劃是走過場,因此制定總體計劃時比較隨意,不少事情沒有仔細考慮,或者是有一種等一下再說的想法;階段計劃因工作忙等理由經(jīng)常拖延,造成計劃與控制管理脫節(jié),無法進行有效的進度控制管理。

那些號稱“所見即所得”的oa,邊做、邊提需求、邊改、邊完善的“四邊形”的所謂“快速”軟件開發(fā)也可能竟然是本企業(yè)周期延續(xù)最長的項目,因為無休無止的需求變更而永無止境。從項目的計劃階段來看,因為邊做、邊提需求、邊改、邊完善,所以他們首先就對計劃沒有信心,基本上計劃對他們來說只是應付,久而久之,對計劃方面的鍛煉意識不如其他項目,甚至養(yǎng)成不容易改掉的習慣。

目標、任務的分解不夠清晰、工作有遺漏,沒有確定項目組成員職責的差別,如程序員的職責都籠統(tǒng)地寫成“編碼”。其主要原因是一些新任的項目經(jīng)理是由程序員提拔起來的,不太熟悉軟件工程各階段工作職責中某些具體工作的分配,無法按任務分清每個人的責任。如應該分清楚需求人員該做什么、設計人員該做什么、編碼人員該做什么、測試人員該做什么。責任似乎很容易分清,但大家卻經(jīng)常聽到“這是需求的事”、“這是設計的事”這樣的爭論,嚴重的'造成項目組內(nèi)部的糾紛扯皮。就是因為這些新的項目經(jīng)理對一項具體工作,如界面設計、數(shù)據(jù)規(guī)格等應該由需求分析人員來做,還是設計人員來做分不清楚,還有就是做到什么程度算概要設計,什么程度算詳細設計,職責上也要搞清楚。建議新上任的項目經(jīng)理應該多學習軟件工程的相關(guān)知識。

常見的現(xiàn)象有對任務持續(xù)時間進行不切實際的估計;或未考慮到任務的相互依賴關(guān)系而造成遺漏工作。其主要原因是軟件工程的分析與設計經(jīng)驗的不足,無法細化系統(tǒng)需求,并從需求推導出設計,根據(jù)設計去分配任務。根據(jù)細化的需求也可以分配任務,但是由于需求中的功能點和設計中的模塊往往不是一一對應的,如一個需求功能點需要一系列的模塊來實現(xiàn),多個需求功能點也可以共用同一組模塊加上不同的設置參數(shù)來實現(xiàn)。

所以根據(jù)設計來確定程序代碼階段的任務分配比較合理。需求是整個項目的基礎(chǔ)、需求的清晰顆粒度對后面的工作及工作計劃的準確性至關(guān)重要。項目計劃的準確度是以一開始以需求(包括設計層需求)為基礎(chǔ)得出的工作結(jié)構(gòu)分解的完整性、清晰性為基礎(chǔ)的。如果沒有這個基礎(chǔ),項目計劃就不可能做得很準確。在無法準確制定項目計劃的情況下,對其風險要足夠重視,并制定出具體可行的對策。

如果對整體的需求或工作結(jié)構(gòu)分解無法一次完整的清晰,就應當把它先分解為幾個大塊,分塊進行,已經(jīng)清晰的先制定本塊(階段)計劃,下一環(huán)節(jié)的工作也可以開始(分塊)進行。再項目開始階段往往還沒有得到詳細的需求成果,因此根據(jù)項目計劃漸進明晰的特點,在需求調(diào)研分析階段過后,需求成果清晰是,應當及時細化項目計劃,在概要設計完成時,要更進一步地細化后面編碼測試階段的詳細計劃。

就是說軟件開發(fā)的工作雖然可以被劃分為若干階段,但是這些階段不應該是整齊劃一的。雖然每個環(huán)節(jié)階段成果是下一環(huán)節(jié)階段成果的基礎(chǔ),但即使在階段成果通過評審之后下一環(huán)節(jié)對上一環(huán)節(jié)也應當隨時進行檢查驗證,上一環(huán)節(jié)根據(jù)下一環(huán)節(jié)的驗證檢查情況進行調(diào)整。在上一環(huán)節(jié)沒有得出可以供下一環(huán)節(jié)開展工作的基本成果時,下一階段的投入可能是浪費時間?!鞍慈蝿辗智迕總€人的責任”并不是說上一環(huán)節(jié)的人員在初次完成本環(huán)節(jié)后交給下一環(huán)節(jié)就了事了,而應該繼續(xù)與下一環(huán)節(jié)的人員共同作戰(zhàn)、相互影響、不斷進行同步完善,及時地解釋和調(diào)整上一階段的成果。如果上一階段與下一階段的負責人是同一個人,就沒有這方面的問題,但是在實際工作匯報時要考慮到在某個階段可能進行著前一個階段或后一個階段的工作。

軟件開發(fā)項目的資源因為因為其自身的特點和受到各種因素的影響,很難做到“精確”。盡管如此,還是應該盡可能地做到“周密”。需要重點考慮的軟件開發(fā)項目的資源主要是人力資源,沒有盡可能足夠詳細精確地估計整個項目的每個階段所需要的人時(或人日、人月)數(shù);這是因為對軟件開發(fā)的工作量沒有進行精確的估算。

為了估算軟件開發(fā)項目的工作量和完成期限,首先需要根據(jù)較為完整的需求來預測軟件規(guī)模。度量軟件規(guī)模的常用方法有、代碼行估算法和功能點估算法。這兩種方法各有優(yōu)缺點,應該根據(jù)軟件項目的特點選擇適用的軟件規(guī)模度量方法。根據(jù)項目的規(guī)??梢怨浪愠鐾瓿身椖克璧墓ぷ髁?,我們可以使用一種或多種技術(shù)進行估算,這些技術(shù)主要分為兩大類:分解和經(jīng)驗建模。

分解技術(shù)需要劃分出主要的軟件功能,接著估算實現(xiàn)每一個功能所需的程序規(guī)?;蛉嗽聰?shù)。經(jīng)驗技術(shù)的使用是根據(jù)經(jīng)驗導出的公式來預測工作量和時間。可以使用自動工具來實現(xiàn)某一特定的經(jīng)驗模型。精確的項目估算一般至少會用到上述技術(shù)中的兩種。通過比較和協(xié)調(diào)使用不同技術(shù)導出的估算值,我們可能得到更精確的估算。軟件項目估算永遠不會是一門精確的科學,但將良好的歷史數(shù)據(jù)與系統(tǒng)化的技術(shù)結(jié)合起來能夠提高估算的精確度。

如一些政府機關(guān)的管理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)項目隱含的需求是必須遵守一系列的國家和行業(yè)標準,但由于沒有考慮到這些要求,致使項目計劃失敗,開發(fā)出某些功能、性能或數(shù)據(jù)不符合國家和行業(yè)標準的軟件,造成返工。所以應當盡可能地將將任何設想和約束編入文檔。做項目計劃時應該盡可能地把假設條件和約束條件考慮清楚,這些假設和約束可以是樂觀的、悲觀的或者是最可能的估計。

例如,可以假設能夠及時獲得應用程序服務器的新發(fā)行版,或可以得到熟悉項目正在采用的技術(shù)和技巧的開發(fā)人員;還可以假設,項目能在一些約束下工作,如影響計劃的強制截止期限或資源限制等等。應該把這些假設和約束條件編入計劃文檔中,在項目的實施過程中,當項目計劃需要細化和調(diào)整時,就應該考慮到這些約束條件,而不是以一種“無限資源”的方式做計劃。一般來說,假設、約束和風險的區(qū)別是:假設、約束是一些比較明顯、明確、已經(jīng)發(fā)生或肯定會發(fā)生的情況,而風險這是不一定會發(fā)生的,具有不確定性。

軟件開發(fā)涉及到方方面面的工作,有些是主要的,有些是次要的,項目計劃應當反映有價值的工作任務、環(huán)境條件。項目計劃不能寫成一個大雜燴,也不能寫成一個包羅萬象的百科全書。在項目計劃中要簡潔精確地反映對項目有價值的事情、任務和活動,避免羅嗦。項目管理的理論方法、成功的項目管理經(jīng)驗都是在實施項目時應該參考的。但是,每個項目是特殊的,具有“唯一性”的,一次需要為每個項目做專門的計劃,選擇適合的項目,適合的團隊的方式和方法。

軟件開發(fā)項目計劃不僅要安排需求分析、概要設計、必要時的詳細設計、系統(tǒng)實施和測試與維護等實際的重要工作,而且還應該安排項目中的支持性輔助活動,這些支持性輔助活動雖然不能成為關(guān)鍵活動,但是它們卻對項目的進展又作重大的影響。這些輔助活動包括:體系結(jié)構(gòu)定義、文檔評審后文檔編寫的返工甚至是需求調(diào)研的返工,測試之后的編碼返工、系統(tǒng)交付、與軟件復用相關(guān)的活動、項目組內(nèi)溝通交流、休假和法定假日、培訓和教育、團隊成員的生活(如飲食、住宿、交通等)、項目規(guī)劃、人員管理等管理活動、會議和回復電子郵件,等等。

做項目計劃時應當盡可能完整地列出這些影響項目的活動,或者按照固定的模板進行計劃的制訂,免得遺漏必要的計劃內(nèi)容。有時候,小的疏忽會帶來大的問題,次要矛盾會成為或引發(fā)主要矛盾。例如,加班安排不當,會引起員工的厭倦甚至離職,造成軟件項目的人力資源問題,從而影響項目的進度,甚至導致項目失敗。

在確定了系統(tǒng)構(gòu)架之前應該考慮在編寫文檔的同時是否有些其他基礎(chǔ)性的工作可以先做,如是否在需求分析的同時進行部分的系統(tǒng)概要設計;是否可以先進性技術(shù)預研,環(huán)境架構(gòu)搭建、后臺數(shù)據(jù)庫框架搭建、軟件系統(tǒng)框架搭建等等。迭代法使得在上一階段的部分任務完成后,下一階段的對應工作就可以投入進行。在確定了系統(tǒng)構(gòu)架之前之后工作任務的分解都要考慮模塊編碼獨立性、開發(fā)編碼工作的負載均衡、編碼進度安排優(yōu)化、預防人員流動(如生病、其他更緊急的任務、離職等)對開發(fā)的影響:一個好的項目計劃同時應有助于減少項目組的壓力和緊張,提高軟件開發(fā)效率。

項目成員的工作能力多種多樣,需要根據(jù)項目的崗位角色來分配。如軟件開發(fā)的編碼人員至少需要編寫代碼的能力、單元測試的能力、跟蹤查找問題的能力、解決問題的能力。而需求分析人員就至少要有業(yè)務理解學習能力、業(yè)務分析能力、溝通表達能力、建模及文檔能力等等。這些能力很難量化,不過項目經(jīng)理最好是心里大致有數(shù),能夠大致估算出每個項目成員在正常情況下完成不同目標要求的各項任務所需要花費的時間。

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