總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，從而更好地應(yīng)對類似的問題。總結(jié)應(yīng)該注重實用性，給讀者帶來有益的啟示和借鑒。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇一
大自然賦予我們的花草樹木都是有生命的，是我們每個人的職責(zé)。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
小草有生命，足下多留“青”。
天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
添份紅和綠，生活更美麗。
小草有生命，腳下請留情。
愛青山綠水，愛藍(lán)天白云。
讓生命在愛中充滿活力!
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!
樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風(fēng)。
處處鳥語花香生活充滿陽光。
保護環(huán)境。
草兒可愛，大家愛。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
綠色家園，伴我成長。
保護綠色，綠色伴我一生。
不能踏小草，小草也會疼。
請你別踩我，我怕你的腳。
人人愛花草，空氣環(huán)境好。
小草微微笑，請你繞一繞。
小草多可愛，請你別傷害。
小草微笑，請您身旁繞。
花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
花草能裝扮世界，更能美化心靈。
請您繞一繞，小草笑一笑。
小草在睡覺，請勿來打擾。
校園是我家，美化靠大家。
綠色是地球的本色。
保護樹木，就是保護自己。
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇二
1.大膽與同伴交流的經(jīng)驗。
2.學(xué)會制作簡單的的宣傳品。
3.積極參與的宣傳活動。
物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)幼兒收集的“如何愛護花才樹木”的圖片（2）制作花草樹木宣傳品的.材料：廢舊圖書、水彩筆、剪刀、膠水、素描紙等。
一、交流討論。
引導(dǎo)幼兒展示自己收集的“如何愛護花才樹木的圖片”的圖片，交流自己知道的的辦法。例如，不搖小樹，不摘采樹葉、花草，不爬樹，不在樹上刻畫，不隨意踐踏小草，輪流幫助小樹，小草澆水等。
引導(dǎo)幼兒討論：如何讓更多的人知道的辦法？
二、分組制作。
鼓勵幼兒自選材料，分組制作的宣傳品。
制作宣傳廣告。用剪貼、繪畫等形式制作宣傳廣告?zhèn)鲉巍?/p>
制作宣傳海報。用繪畫、剪貼等方式制作“愛互花草樹木”大海報。
三、作品欣賞。
引導(dǎo)幼兒互相介紹自己的作品。
啟發(fā)幼兒看一看，比一比誰設(shè)計的宣傳品最有創(chuàng)意和宣傳效果。
四、宣傳活動。
引導(dǎo)幼兒討論宣傳活動的地點。
鼓勵幼兒向家人或行人等介紹“愛護花才樹木”宣傳海報的內(nèi)容?；顒友由欤?/p>
在班級貼一張“我們的環(huán)保行動：記錄表，讓幼兒記錄自己保護花草樹木的行動時間和內(nèi)容，并于同伴交流。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是高一（21）班的張xx，今天我演講的題目是《，增強環(huán)保意識》。
我們知道，花草樹木是人類不可缺少的朋友。它們?yōu)槿祟惿畈粩嘀圃煨迈r氧氣并吸收有毒有害氣體，調(diào)節(jié)溫度和濕度，防風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害，正是在他們的保護下，我們才能健康生活。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多人為了追求所謂“高品質(zhì)”的生活而對我們的環(huán)境進行近乎掠奪性的開發(fā)，亂砍濫伐的現(xiàn)象幾乎隨處可見，森林面積急劇減小，環(huán)境越來越惡劣，與人們原本期望的舒適生活完全是背道而馳。
現(xiàn)在，人們已經(jīng)認(rèn)識到植被對環(huán)境的重要性。我國已采取多項措施，鼓勵人們積極參與綠化行動。作為地球的一份子，我們每個人都有義務(wù)為環(huán)保出一分力。或許我們現(xiàn)在的力量還無法完全阻止人們隨意砍伐樹木的行為，但我們可以通過節(jié)約每一張紙來不讓那些樹木被浪費。我們應(yīng)該做道不踩踏草坪，不亂摘花果，不攀折樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。我們要做護花使者，還要做護綠大使，積極宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從身邊做起，從小事做起，，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，讓我們的家園更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇四
1、小草在睡覺，請勿來打擾。
2、小樹小樹，我要當(dāng)你的護衛(wèi)，不讓人損你的枝，毀你的身。
3、用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
4、把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
5、請高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
6、天更藍(lán)，樹更綠，水更清，居更佳。
7、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
8、小花嘵小花，你真美麗，你美化了環(huán)境，使我們快樂；小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。
9、可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。
10、不能踏小草，小草也會疼。
11、我口渴了，請幫我澆下水吧！
12、植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉(xiāng)背井。
13、風(fēng)之輕柔，樹之蔭蔭；草之舞動，君之功勞。
14、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
15、花一草一木，且看且愛且護。
16、花草能裝扮世界，更能美化心靈。
17、讓小樹和我們一起快樂成長！
18、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時來。
19、你的文明，滋潤我的生命。
20、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
21、山水美如畫，咱是畫中人。
22、我也是生命，請腳下留情。
23、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
24、我想接見下一位——公園公共座椅說。
25、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
26、花草不愿粉身碎骨，您又何必強人所難？
27、多種一棵綠樹，多添一份希望。
28、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
29、少一只足印，多一片綠地。
30、青青草，綠綠苗，大家都護花草。
31、我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者——垃圾箱說。
32、這里也是心愛的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。
33、摘下我，我屬于你的瞬間；留住我，我便成為大家的永恒！
34、投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。
35、電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機會吧！
36、綠色無處不在，人類無比可愛。
37、處處鳥語花香生活充滿陽光。
38、小草有生命，足下多留“青”。
39、1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林
40、花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
41、喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
42、沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活環(huán)境也沒用。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
我想大家的回答肯定是“不愿意”，那么請大家一起來遵守以下倡議：
1.請值日的同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”，不留衛(wèi)生死角。
2.請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，主動撿拾地的垃圾并扔進垃圾箱，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3.請愛護校園內(nèi)的花草樹木，不攀樹，不折花，不拉藤蔓，花草樹木也需要健康成長的良好環(huán)境。
4.請保護好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護校園環(huán)境。
同學(xué)們，保護校園環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，從“我”做起，用自己的行動來創(chuàng)建整潔的校園，做一個高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
六年級一班：月月
6月18日
愛護花草樹木發(fā)言稿篇六
一天，天氣晴朗，小云和媽媽一起到公園來玩。
一進公園，小云看到百花盛開，樹木吐出點點嫩芽，可漂亮了！這時，小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的玫瑰花，美麗極了。小云走過去就要把紅玫瑰花摘下來，媽媽看見了急忙跑過去對小云說：“小云，不能摘花！我們要，讓它留給更多的人看?！毙≡坡犃藡寢尩脑?，不好意思地點了點頭。
小朋友們，我們一定要，從現(xiàn)在就開始做起。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《愛護花草樹木，爭做綠色使者》本月我們將迎來又一個節(jié)日，3月12日，一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱董林杏仙。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草樹木，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們身邊的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護花草樹木，珍惜每一片綠，從我做起，從身邊的小事做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加燦爛。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
同學(xué)們你們說未來世界將會怎樣?是沙漠還是繁華又干凈的城市?我覺得應(yīng)該是沙漠吧!
現(xiàn)在有許許多多的工人亂砍亂伐樹木，如果沒有了樹木人類將無法生存。樹有許許多的本領(lǐng)，正是因為這些本領(lǐng)人類才可以生存。你們想聽聽樹的本領(lǐng)嗎?我來給你們講講吧!
一它可以消音。
二它可以美化環(huán)境，使人不感到單調(diào)和乏味。
三它可以減少空氣污染對人類健康的危害。
四它可以吸進二氧化碳，吐出氧氣。
五它還可以防止水土流失。
其實樹木的本領(lǐng)還很多很多呢!同學(xué)們可以試想一下：如果沒有了樹的本領(lǐng)人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。
現(xiàn)在花兒也將瀕臨滅絕。這是因為人類隨意踐踏造成的。花兒的本領(lǐng)也很多。如：可以做為藥材;可以授粉;可以美化環(huán)境，等等一系列的本領(lǐng)。如果沒有了花兒，人類將生活在單調(diào)的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調(diào)的生活里。那么就請大家好好愛護他們吧!
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起我們一定要好好保護花草樹木呀!如果沒有了他們?nèi)祟愒跄苌嫜?那么未來的世界就會變成荒涼的沙漠。其實保護花草樹木并不只是學(xué)生們的責(zé)任還是人類的責(zé)任，所以保護花草樹木，人人有責(zé)。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇八
1、清新空氣吹，綠色樹葉響，這樣多美好，滋潤眾身心。
2、小腳不亂跑，小草微微笑。
3、讓小樹和我們一起快樂成長！
4、城市屬于你，綠茵屬于你。
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
6、您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
7、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
9、愿綠色天天與我們相伴！
10、請你別踩我，我怕你的腳。
12、人人愛花草，空氣環(huán)境好。
13、小草微微笑，請你繞一繞。
14、小草多可愛，請你別傷害。
15、小草微笑，請您身旁繞。
16、花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
17、花草能裝扮世界，更能美化心靈。
18、請您繞一繞，小草笑一笑。
19、小草在睡覺，請勿來打擾。
20、綠草蔭蔭，潤了我心。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇九
奶奶家的周圍，種了可多的花草樹木了。在一塊塊肥沃的土地里，一朵朵漂亮的小花，個個都綻開了笑臉，風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)搖曳，隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)出淡淡的清香。
草綠油油的，太陽一照，可以閃出刺眼的光芒。一棵棵大樹枝葉茂密，風(fēng)一吹，樹上的樹葉嘩啦嘩啦作響。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇十
星期天，媽媽帶著可可去公園玩。公園很大很大，里面的花草樹木很多很多。高高地柳樹，綠綠的小草，清清的池水，還有五顏六色的花，美麗極了。可可看見了一叢紅紅的花，喜歡極了，就伸出手去準(zhǔn)備摘一朵。媽媽看見了，連忙阻止說：“可可，別摘！公園里的花是給大家欣賞的！你摘了，別人看什么呀？”可可聽了，急忙縮回手，說：“對不起，媽媽。我下次不會了?！眿寢屝α?，可可也不好意思的笑了起來。
一陣風(fēng)吹過，花兒在風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛也在為可可的懂事歡呼。
愛護花草樹木發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周。今天是20xx年12月12日，第十六周星期一。今天我想和大家談的話題是：愛護花草樹木。
同學(xué)們，我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴以生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥語花香的生活環(huán)境。
科學(xué)研究表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。生態(tài)觀的環(huán)保者孔子終生倡仁，愛人愛物，澤及草木，其中有關(guān)樹的一些論述和軼事，尤為深刻雋永，耐人尋味。他認(rèn)為隨意破壞樹木，是不仁不孝。針對濫伐濫獵、肆意破壞生態(tài)的行為，孔子厲聲斷喝：
“斷一樹，殺一獸，不以其時，非孝也!”言之鑿鑿。其并不反對適時、適度的利用動植物，他是要把這種利用約束在合其情、順其理的范圍內(nèi)。違情違理，肆意而行，全然不管不顧樹木鳥獸魚蟲的生存權(quán)利和生長規(guī)律，就如對祖先肆行忤逆一樣，乃不孝子孫也。對自然不尊不重、撒潑放肆，豈不是“不孝”又是什么?2520xx年前的孔老夫子，其維護生態(tài)倫理觀，在今天看來，竟是這般時尚和前衛(wèi)。
作為地球的一分子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任、有義務(wù)用實際行動為我們的生態(tài)環(huán)境出一份力。而對于我們在校學(xué)生來說，最實際的做法就是從身邊做起，從小事做起，愛護我們校園的一草一木。
上一棵小樹苗，讓它陪著我們一起成長。在法國巴黎就有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。
同學(xué)們，我們是高級中學(xué)的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們的目標(biāo)。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
愛護花草樹木發(fā)言稿篇十二
下面本站小編整理了愛護花草樹木。
演講稿。
供你參考。
同學(xué)們，明天，就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對，是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色。
3月12日是中國的植樹節(jié)，也是我國近代偉大的民主革命先驅(qū)——孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山生前十分重視林業(yè)建設(shè)，他擔(dān)任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久就于1920xx年05月設(shè)立農(nóng)林部，并于1920xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1920xx年07月又規(guī)定將每年清明定為植樹節(jié)。新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上個世紀(jì)50年代中期，毛澤東就曾號召“綠化祖國”，“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。
1979年02月，第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了本站03月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山的豐功偉績，象征著中山生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。植樹節(jié)演講稿由本站提供!
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。
有人曾經(jīng)作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家國旗下講話的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。
我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
同學(xué)們你們說未來世界將會怎樣?是沙漠還是繁華又干凈的城市?我覺得應(yīng)該是沙漠吧!
現(xiàn)在有許許多多的工人亂砍亂伐樹木，如果沒有了樹木人類將無法生存。樹有許許多的本領(lǐng)，正是因為這些本領(lǐng)人類才可以生存。你們想聽聽樹的本領(lǐng)嗎?我來給你們講講吧!
一它可以消音。
二它可以美化環(huán)境，使人不感到單調(diào)和乏味。
三它可以減少空氣污染對人類健康的危害。
四它可以吸進二氧化碳，吐出氧氣。
五它還可以防止水土流失。
其實樹木的本領(lǐng)還很多很多呢!同學(xué)們可以試想一下：如果沒有了樹的本領(lǐng)人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。
現(xiàn)在花兒也將瀕臨滅絕。這是因為人類隨意踐踏造成的?；▋旱谋绢I(lǐng)也很多。如：可以做為藥材;可以授粉;可以美化環(huán)境，等等一系列的本領(lǐng)。如果沒有了花兒，人類將生活在單調(diào)的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調(diào)的生活里。那么就請大家好好愛護他們吧!
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起我們一定要好好保護花草樹木呀!如果沒有了他們?nèi)祟愒跄苌嫜?那么未來的世界就會變成荒涼的沙漠。其實保護花草樹木并不只是學(xué)生們的責(zé)任還是人類的責(zé)任，所以保護花草樹木，人人有責(zé)。
可我們身邊有些人卻不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為自然界的一切都應(yīng)為他服務(wù)，于是他們便隨意踐踏草坪，隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折，嬌艷的花兒成了”禿頂”，健壯的大樹身上留下了一道道傷疤。可小草的呻吟，花兒的哭泣，樹木的嗚咽，他們卻聽不見。
同學(xué)們，我們生活在學(xué)校這個特殊的大家庭中，學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了使我們能夠更健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹木。為此，我們學(xué)校被評為園林式花園式學(xué)校。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃添上一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園環(huán)境出一份力，盡一點責(zé)。
愛護花草樹木，做綠色家園的守護人是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為，并用我們的實際行動去影響周圍的人。
為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境，請從我做起、從身邊的小事做起，用愛心去呵護我們周圍的一草一木，用熱情去傳播愛護花草樹木的理念，用行動去肩負(fù)起共創(chuàng)綠色家園的重任。
老師們、同學(xué)們：
大家好，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周。今天是20xx年12月12日，第十六周星期一。今天我想和大家談的話題是：愛護花草樹木。
同學(xué)們，我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴以生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥語花香的生活環(huán)境。
科學(xué)研究表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。生態(tài)觀的環(huán)保者孔子終生倡仁，愛人愛物，澤及草木，其中有關(guān)樹的一些論述和軼事，尤為深刻雋永，耐人尋味。他認(rèn)為隨意破壞樹木，是不仁不孝。針對濫伐濫獵、肆意破壞生態(tài)的行為，孔子厲聲斷喝：
“斷一樹，殺一獸，不以其時，非孝也!”言之鑿鑿。其并不反對適時、適度的利用動植物，他是要把這種利用約束在合其情、順其理的范圍內(nèi)。違情違理，肆意而行，全然不管不顧樹木鳥獸魚蟲的生存權(quán)利和生長規(guī)律，就如對祖先肆行忤逆一樣，乃不孝子孫也。對自然不尊不重、撒潑放肆，豈不是“不孝”又是什么?2520xx年前的孔老夫子，其維護生態(tài)倫理觀，在今天看來，竟是這般時尚和前衛(wèi)。
作為地球的一分子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任、有義務(wù)用實際行動為我們的生態(tài)環(huán)境出一份力。而對于我們在校學(xué)生來說，最實際的做法就是從身邊做起，從小事做起，愛護我們校園的一草一木。
上一棵小樹苗，讓它陪著我們一起成長。在法國巴黎就有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。
同學(xué)們，我們是高級中學(xué)的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們的目標(biāo)。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
愛護花草樹木發(fā)言稿篇十三
一天，天氣晴朗，小云和媽媽一起到公園來玩。
一進公園，小云看到百花盛開，樹木吐出點點嫩芽，可漂亮了！這時，小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的玫瑰花，美麗極了。小云走過去就要把紅玫瑰花摘下來，媽媽看見了急忙跑過去對小云說：“小云，不能摘花！我們要愛護花草樹木，讓它留給“不要搖樹，我們要愛護樹木?！蔽蚁Ｍ蠹叶紒韾圩o樹木吧！讓我們的城市更加美麗。
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