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小學生組長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學們能給我一次機會！
組長需要一個負責任，有能力的人來擔當，我相信我有這個能力，我也會做好這個組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個組長職務做好的！很多同學不知道我為什么這么自信，因為我有自信的`資本，那就是能力！在課堂上，我會積極發(fā)言，能為同學開個好頭，讓同學踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個不足點，那樣我會在努力的把這些不足點給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！?/p>
同學們，請相信我，支持我，投我一票吧！
小學生組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫敬丹婷，想必大家對我已經(jīng)很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
小學生組長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫xx，為什么叫這個名呢?是因為我父母希望我在人生當中天天豪邁地大不向前走。當然，我沒有辜負我父母的希望，學習很好。但可能大家還有所不知，我還有一個特長，就是愛勞動，比如我喜歡把整個家來個大掃除。因此，我要來精選值日組長。
哎!你看看，現(xiàn)在就有人說我吹牛，還笑嘻嘻地說不信。我可不是吹牛，就比如在以前的一次值日中，大部分人都在玩，于是我和另一個人只用二十多分鐘就把整個教室都掃完、拖玩、擺完。大家不信的話，還有人可以作證呢?對不對?還有，在平常大家也看到過，我值日時是很認真的，比如掃地，我會把兩張桌子拉開，把中間給掃干凈;拖地，把骯臟的`地方用力拖，脫完的滿身是汗;擺桌子，橫豎都要對齊這誰都知道，可只要有一張沒對齊，我就全部重擺。我知道值日組長得合理分配任務。假如我現(xiàn)在是值日組長，我會這樣分配：每天之日有七個人，四個人分別把四個組掃完、拖玩、擺完;兩個人打水、倒水并要倒垃圾;最后一個人擦黑板和擦窗戶，這樣大家都很公平，而且各有其職更有責任心，不會吃“大鍋飯”，效率就自然提高了。
最后，我希。
望大家。
能多多投票給我，讓我能管好我們那一天的值日生，一起來值好日，讓你們明天能看到一個美好、干凈的教室。
我的。
講話。
完畢，謝謝大家!
小學生組長發(fā)言稿篇四
競聘演講稿。
是公文應用寫作研究的重要文體之一，具有競爭性、目的性、自評性的特點。本站小編為大家整理了小學生競選小組長的優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
親愛的老師和同學們：
你們好!
今天我要競選小組長。曾經(jīng)的我還有許多不足，但是進入新的學期，我決定改變自己，我要當一位小組長。
小組長是許多同學夢寐以求的職位，當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當，我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步，我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話，使我在小學里能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心，我性格開朗，我總是團結(jié)同學。我知道，我也有許多缺點，例如我常常很粗心，但是這個學期我一定會改掉這毛病!
假如我當上了這個小組長，我將盡心盡力為大家服務，當老師的小幫手。假如我沒有當上，我也會努力改正自己的缺點，并且好好學習天天向上!
請同學們和老師支持我!謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是戢蘇淼。今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是語文小組長。
我之所以來競選語文小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有，我對語文有著濃厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我也希望同學們能體會到語文學習的樂趣。
大家也都知道，我曾經(jīng)做過語文、數(shù)學、英語、美術小組長，為大家服務過，每次都能按照老師的要求督促同學完成作業(yè)，并收齊作業(yè)按時上交。
還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動都會被同學看在眼里，記在心上。
當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。
如果我這次能當選我們組的小組長，我會以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學服務。
奮斗是我的性格，成功是我的目標!希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
作文。
更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置沖刺!俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當干部的學生就不是好學生!”
如果我競選成功，我將嚴格要求自己：
1.按時完成作業(yè)。
2.對工作認真負責。
3.主動幫助學困生。
我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下，給同學們做出榜樣!
如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心!當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯!
謝謝大家!
小學生組長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是604班的~~，今天，我很榮幸能站在這里，參加三好學生的競選，感謝大家給予我這個機會。
我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的朋友，和他們相處得很融洽；我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會有成功，所以我現(xiàn)在在上一些課外補習班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，因為我希望我能突破自我，再進一步！
我的體育是我的強項，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開始勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，終于，不負我的努力，我們排球校隊榮獲過區(qū)第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發(fā)展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優(yōu)生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家！
小學生組長發(fā)言稿篇六
大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！
如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！
小學生組長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
服務的決心，希望通過組長這一角色，為同學們在校園的.生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴于律己;其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則;另外，我一定會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于面對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學。另外，關于后面的板報，我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信，以我這幾年當組長的經(jīng)驗，我一定會帶領大家在這一年里揚長避短，充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的。
個性。
團結(jié)友愛的。
精神。
愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍請大家支持我，信任我，投我一票
謝謝大家!
小學生組長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧!
如果我當上了這個組長，一定會為我的.組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天站在這里，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學五、二班的學生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位，是因為我愛讀書，也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書，并能從中體會到其中的樂趣的話，那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上，我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書，但卻不怎么看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書范圍比較廣，我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當然，如果大家對于我的想法不贊同，或者認為我不適合做著個讀書小組長的話，大可不投我的票。如果真的是這樣，那么我一定會找出自己的不足，繼續(xù)努力，爭取下次成功，請大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝!
小學生組長發(fā)言稿篇九
同學們、老師們：
大家好！我叫xxx，這次來參加班干部競選是想當上一個語文小組長，
為大家。
服務。我有當干部的經(jīng)歷。我當過數(shù)學小組長，我的成績在班里不算拔尖，能進入前十名，所以當?shù)墓俨淮?。當組長的時候，我有一種感覺：我是班干部和他們不一樣！他們可以上課說話，可我不能；他們可以不認真學習，但我不行！這可能就是當組長的責任感吧，有這種感覺支撐著我，我的學習勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。
我的學習還是不錯的，雖然當不上課代表，但是當一個小組長還是可以的；雖然當不上班長，但是當個組長還是有這個能力的。另外，我的心很細，同學們交的作業(yè)，少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時候，我會先問問是誰沒交，沒人說的時候我會把我們組的同學一個一個的核對，直到找到那個沒交的人。我當數(shù)學小組長的時候，同學們都很信任我。讓我當，萬無一失，請老師放心！
如果我競選成功，我會感謝同學們給予我的`信任，我會讓同學們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交，我會一本一本的數(shù)，收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務，我甚至會為了工作先停下自己的作業(yè)，然后抽時間完成自己的作業(yè)。
同學們，老師，請相信我，我一定不會讓你們失望的！請給我一次機會吧！
小學生組長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫l(wèi)inda，是__學校__班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節(jié)和__運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!
thankyou!
小學生組長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xxx，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧!
如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的.時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
小學生組長發(fā)言稿篇十二
同志們：
按照自治區(qū)黨委巡視工作領導小組的安排，經(jīng)自治區(qū)黨委批準，自治區(qū)黨委第五巡視組對百色學院黨委開展專項巡視。今天，我們在這里召開會議，對巡視工作進行動員部署，唐擁軍書記將作動員講話。下面，根據(jù)中央和自治區(qū)黨委有關精神，結(jié)合百色學院的實際，我先講三點意見。
多次強調(diào)，辦好中國的事情，關鍵在黨。全面從嚴治黨是實現(xiàn)黨的歷史使命的必然要求，核心就是加強黨的領導。黨的以來，黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，直面問題、旗幟鮮明、立場堅定、意志品質(zhì)頑強，強化落實主體責任和監(jiān)督責任，以執(zhí)行八項規(guī)定作為加強作風建設的切入點，堅持懲治威懾和建章立制兩手抓，將黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來，管黨治黨取得了顯著成效。同時也要清醒看到，當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。全面從嚴治黨，必須圍繞加強黨的領導這個根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟和主體責任缺位、監(jiān)督責任缺失等問題，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領導核心。xx屆中央紀委六次全會，對20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作、巡視工作進行了全面部署。在全會上的重要講話，再次深刻分析當前反腐敗斗爭依然嚴峻復雜的形勢，指出腐敗問題依然存在，全面從嚴治黨任務依然艱巨、永遠在路上。提出了“兩個沒有變”和“四個足夠自信”的重要論斷。強調(diào)要積極探索強化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑，特別強調(diào)要強化巡視監(jiān)督，發(fā)揮從嚴治黨利器作用。要求要貫徹中央巡視工作方針，推動巡視向縱深發(fā)展。中央政治局、中央紀委書記、中央巡視工作領導小組組長在工作報告中強調(diào)，要落實巡視工作條例，向全覆蓋目標邁進。要求堅決貫徹中央巡視工作方針，以紀律為尺子，深化專項巡視，緊盯重點人、重點事和重點問題，機動靈活，精準發(fā)現(xiàn)，定點突破。中央領導同志的重要講話，充分體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴治黨的具體要求，思想深刻，內(nèi)涵豐富，切合當前形勢，針對性、指導性和操作性都很強，為我們做好當前和今后一個時期巡視工作指明了方向。
自治區(qū)黨委書記彭清華在春節(jié)前召開的自治區(qū)紀委十屆七次全會上強調(diào)，全面從嚴治黨永遠在路上，各級黨組織要主動扛起主體責任，把“全面”和“從嚴”落實到思想建黨、制度治黨、紀律立黨、組織建黨、人才興黨等各領域和全過程。尤其是一把手要把抓好黨建作為分內(nèi)之事、最大政績，既管好自己當表率，又管好班子帶隊伍，種好主體責任的“責任田”，做管黨治黨的書記。黨委成員要切實增強黨務意識，履行好作為黨委成員的政治責任。我區(qū)政治生態(tài)總體是好的，但距離提出的政治生態(tài)“綠水青山”的要求仍有差距。我們要堅定不移懲腐敗，鍥而不舍抓作風，堅持標本兼治，從源頭上凈化政治生態(tài)。對黨的后不收斂、不收手，問題嚴重、群眾反應強烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領導干部這“三類人”，對領導干部利用職權插手工程項目、謀取私利問題，領導人內(nèi)外勾結(jié)、中飽私囊問題，群眾身邊的“蒼蠅式”腐敗問題這三類違紀問題，要重點查處，堅持零容忍懲治腐敗，堅決清除破壞政治生態(tài)的毒瘤。
自治區(qū)黨委、自治區(qū)紀委書記于春生在自治區(qū)黨委20xx年第一輪巡視工作動員部署會上強調(diào)，要緊緊圍繞加強黨的領導這個根本進一步深化專項巡視，深刻領會中央和自治區(qū)黨委的新部署新要求，把思想和認識統(tǒng)一到中央對當前反腐敗斗爭形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委對巡視工作的新部署新要求上來，既要堅定信心，看到黨中央以來全面從嚴治黨的決心、力度和取得的成效，更要清醒地認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，進一步增強做好巡視工作的責任感和使命感。
巡視是黨章賦予的重要職責，是全面從嚴治黨的重要手段和方式，是黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排。這次對百色學院黨委進行專項巡視，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對學校黨委的高度重視，是對學校黨的建設各項工作的全面體檢和有力促進。百色學院是自治區(qū)直接管理的高等院校，學校黨委和各級黨員領導干部要在思想認識、責任擔當上跟上中央和自治區(qū)黨委要求，嚴格履行黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)賦予的職責，以巡視為契機，強化全面從嚴治黨主體責任，切實把責任扛起來、立場硬起來、紀律嚴起來，喚醒黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，尊崇黨章、敬畏黨紀，確保中央政令暢通，確保黨的路線方針政策和自治區(qū)黨委決策部署貫徹落實。
二、認真貫徹巡視工作條例，旗幟鮮明聚焦全面從嚴治黨開展巡視。
依法治國、依規(guī)治黨，必然要求依法依規(guī)開展巡視，以黨章黨規(guī)為依據(jù)，用好黨紀戒尺、發(fā)揮利器作用，提高巡視工作制度化、規(guī)范化水平。黨的以來，中央先后頒布實施干部任用條例、巡視工作條例、廉潔自律準則和紀律處分條例，這是在黨的建設豐富實踐的基礎上，黨內(nèi)制度創(chuàng)新取得的重大成果，為巡視工作深入開展提供了有力制度武器。自治區(qū)黨委巡視組將全面履行黨章賦予的職責，認真貫徹落實巡視工作條例和有關黨內(nèi)法規(guī)，聚焦全面從嚴治黨，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，緊扣“六大紀律”和“四個著力”，按照“高標準、守底線”的要求，盯住“三個重點”，發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，劍指問題、倒逼改革，懲前毖后、治病救人，為全面從嚴治黨和全面深化改革提供有力支撐。
根據(jù)自治區(qū)黨委部署和巡視工作條例規(guī)定，這次專項巡視監(jiān)督著重從以下三方面進行。一是尊崇黨章，突出黨的領導。強調(diào)，巡視是政治巡視，不是業(yè)務巡視，必須緊緊圍繞堅持黨的領導這個根本開展監(jiān)督。巡視組將重點檢查被巡視黨組織和黨員干部是否認真學習、遵守、貫徹、維護黨章，嚴格按黨章規(guī)定辦事;是否堅持理想信念宗旨，牢固樹立“三個自信”，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念;是否用實際行動貫徹落實黨的路線方針政策，貫徹落實黨的和xx屆中央歷次全會精神，同中央保持高度一致，確保中央政令暢通、維護黨的集中統(tǒng)一;是否落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任，始終把加強黨的建設擺在突出位置，發(fā)揮黨的領導核心作用。具體到高校來講，就是要重點查找選人用人、招生考試、科研經(jīng)費、國有資產(chǎn)和校辦企業(yè)、物資采購、基建項目等方面存在的腐敗問題。二是圍繞“六大紀律”，深化“四個著力”。巡視組將堅持紀嚴于法、紀在法前、紀法分開，用黨規(guī)黨紀的尺子衡量被巡視黨組織和黨員干部行為，嚴格對照黨章、廉潔自律準則和紀律處分條例，著力發(fā)現(xiàn)違反政治紀律和政治規(guī)矩、存在違背黨的路線方針政策言行，有令不行、有禁不止，陽奉陰違，拉幫結(jié)派等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反廉潔紀律，以權謀私、貪污賄賂、腐化墮落等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反組織紀律，違規(guī)選人用人、拉票賄選、買官賣官，以及獨斷專行、軟弱渙散、嚴重不團結(jié)等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反群眾紀律、工作紀律和生活紀律，搞形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等問題。三是聯(lián)系單位實際，突出專項重點。巡視組將緊密聯(lián)系百色學院的歷史、文化、行業(yè)等特點，堅持實事求是，歷史、辯證、客觀地看待問題，在巡視中注重了解幾個方面的重點問題。即：重點人，也就是后不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;重點事，就是“四資一項目”，在資金管理、資產(chǎn)處置、資源配置、資本運作和工程項目等方面反映突出的具體事項;重點問題，就是重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金使用等方面存在的違紀違規(guī)和權力腐敗問題。同時，對發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問題也要了解，挖出深層原因，提出標本兼治的對策建議，推動被巡視黨組織和相關部門舉一反三、找出病灶，打破利益藩籬，堵塞制度漏洞，促進完善體制機制，不斷深化巡視的治本作用。
根據(jù)自治區(qū)黨委巡視工作部署安排，這次巡視采取同類同步安排，實行“一托三”的方式，自治區(qū)黨委第五巡視組承擔對百色學院、右江民族醫(yī)學院、廣西中醫(yī)藥大學的巡視任務，工作時間一個半月左右。巡視組將按照黨章和巡視工作條例等黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定，充分運用各種工作方式，主要通過與被巡視黨組織領導班子成員和其他干部群眾進行個別談話，受理反映與巡視有關的來信來電來訪，抽查核實領導干部報告?zhèn)€人有關事項情況，根據(jù)需要“下沉一級”了解情況，調(diào)閱、復制有關文件資料等方式開展工作，并對干部群眾反映的重點專項問題和重要問題線索進行深入了解。巡視組將嚴格工作程序和權限，不干預百色學院的正常工作，不履行執(zhí)紀審查職責，依法依規(guī)開展巡視，確保巡視工作經(jīng)得起歷史和實踐檢驗。
三、強化政治擔當，不折不扣完成好自治區(qū)黨委交給的巡視任務。
自治區(qū)黨委巡視組受自治區(qū)黨委委派進行巡視監(jiān)督，肩負著自治區(qū)黨委的權威和信用。做好巡視工作，是落實黨委主體責任的重要體現(xiàn)，是自治區(qū)黨委巡視組和百色學院黨委共同的政治責任。巡視工作條例明確規(guī)定，被巡視黨組織領導班子及其成員應當自覺接受監(jiān)督，積極配合巡視組開展工作。百色學院黨委要把這次巡視作為加強黨的建設、進一步落實全面從嚴治黨主體責任的機遇，作為解決突出問題、進一步加強高校黨的建設特別是紀律建設的機遇，作為調(diào)動黨員干部積極性、進一步推進改革發(fā)展的機遇，自覺擔負起管黨治黨的政治責任。
巡視組將緊緊依靠百色學院黨委開展工作，加強與黨委主要負責同志的溝通。在工作中密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取各方面意見，著力發(fā)現(xiàn)問題，實事求是地向自治區(qū)黨委巡視工作領導小組匯報巡視情況，按自治區(qū)黨委要求用好巡視成果。對反映領導干部的問題線索及時移交有關紀律檢查機關，執(zhí)行民主集中制和干部選拔任用方面的問題及時移交有關組織部門，共性問題及時向有關部門通報，分門別類進行處置。
百色學院黨委要加強組織協(xié)調(diào)，積極支持、配合巡視工作，營造良好的監(jiān)督氛圍，及時通過黨內(nèi)文件公布巡視工作的任務、安排和巡視組的聯(lián)系方式，鼓勵和支持干部群眾反映與巡視有關的情況和問題。同時，不得以任何方式掩蓋本單位存在的問題，不得以任何方式阻撓干部群眾向巡視組反映問題，不得在任何時候以任何方式對向巡視組反映問題的人員進行打擊報復。根據(jù)巡視工作條例規(guī)定，巡視組主要受理反映百色學院黨委領導班子成員和下一級領導班子主要負責人的來信來電來訪，重點是關于違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等方面的舉報和反映。對其他與巡視工作無直接關系的個人訴求、涉法涉訴等信訪問題，將按照分級負責、屬地管理原則，轉(zhuǎn)交有關部門和單位處理。百色學院黨委要組織有關部門及時制定信訪應急預案，密切關注網(wǎng)絡輿情，積極穩(wěn)妥應對可能發(fā)生的群體性上訪和突發(fā)性事件。
各級領導干部要切實增強對黨負責的政治意識、反映和提出問題的黨性意識，自覺接受監(jiān)督，如實反映問題，積極配合巡視組了解情況。為便于干部群眾反映情況，巡視組在巡視百色學院期間，設專門值班電話：(受理時間：每天8:00—12:00、14:30—17:30);郵政信箱：南寧郵政15號專用信箱，同時在學校辦公樓設置聯(lián)系信箱。歡迎大家隨時與我們聯(lián)系。
百色學院黨委要切實強化整改主體責任，牢固樹立“整改不力是失職，不抓整改是瀆職”的觀念，把整改工作貫穿巡視全過程，對巡視前自身查找的問題，要聞風而動、即知即改;對巡視中指出的違反中央八項規(guī)定精神和“四風”問題，要扭住不放、立行立改;對巡視后反饋的問題，要統(tǒng)籌研究、全面整改。黨委書記作為第一責任人，要管好班子，帶好隊伍，抓早抓小，懲前毖后、治病救人。對巡視整改落實情況，自治區(qū)黨委巡視工作領導小組將適時開展監(jiān)督檢查。
中央和自治區(qū)黨委對巡視干部紀律建設和作風建設高度重視，《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等對巡視紀律和作風都有明確規(guī)定。我們將認真執(zhí)行有關規(guī)定，帶頭嚴格遵守“六大紀律”，時刻保持謙虛謹慎，切實改進工作作風，始終做到政治強、作風硬、敢擔當，不負重托，不辱使命，以鐵的紀律和過硬作風，為全面從嚴治黨做出新貢獻。請大家對我們進行監(jiān)督。同時，也希望百色學院各級黨組織、黨員領導干部切實負起責任，在支持、配合做好巡視工作的同時，更加扎實地做好本職工作，促進各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
同志們，做好這次巡視工作使命光榮、責任重大。讓我們在自治區(qū)黨委的堅強領導下，統(tǒng)一思想、振奮精神，同心同德、扎實工作，不斷取得巡視工作新成效，為落實全面從嚴治黨、推動黨風廉政建設和反腐敗工作作出新的更大貢獻!
小學生組長發(fā)言稿篇十三
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。
大家一定對我不陌生吧！我來自，名叫，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！
當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進。"校廣播站播音員，我理想之起步！"我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：
1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。
2、我熱愛文學，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線！
謝謝大家，謝謝！
小學生組長發(fā)言稿篇十四
大家下午好！
今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學學科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領導給了我這樣的機會，感謝各位教研組長和教師對我的信任，我要真誠的說一句：謝謝大家！
轉(zhuǎn)眼擔任區(qū)數(shù)學教研組組長已有5個年頭了，回顧這五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學教育教學中的難點、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報。
今天我發(fā)言的題目是學習。
一、向理論學習。
師開放，做講座、開觀摩活動，讓大家都來了解數(shù)學理論，了解兒童怎樣學數(shù)學，來明晰數(shù)學教育。對前面你的追問作簡單回答。
二、向同伴學習。
多研、集體備課、相互觀摩，也許我們設計的活動目標制定不夠完善，準備的不夠充分，過程考慮的不夠細致，但我們不怕，因為有我們這樣一個鉆研的團隊。我們會不斷的碰撞，直至達到完善。
三、向孩子學習。
育以適應著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學習。
我們是一個好學向上的團體，我們向理論學，我們向同伴學，我們向孩子學。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學習的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請讓我再一次真誠的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！
同學們，大家好：
同學們！我想競選班干部中的一個職位——組長，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時候弟弟做錯了什么事情了我也會批評他、改正他，不讓他做壞事不承認，如果我當了組長，我也會像管弟弟那樣批評和改正大家的錯誤。
但是，我改正大家的錯誤，也不能。
太過火，小事可以勸勸批評批評，如果犯了大錯誤，不應該歸我管的事，我會告訴組長，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯誤，就應該告訴媽媽。
如果我當上了組長，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會立刻扣分，而是問問周圍的同學和當事人，不查個水落石出，我是不會扣分的。
如果我當了組長，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會努力改正我的錯誤，不會強詞奪理。
我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會輕饒這個騙人的人的，這就是我的特長。
希望大家能支持我當這個組長。為大家服務！
各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈?。≈锌?，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！
同學們，雖然我們以前來自不同的學校，但是，經(jīng)過一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。
同學們，因為有了目標，大山才有。
目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……。都是因為有了目標。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?？粗懊娴臒艄?，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。
志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，要知道，一百天可以改變?nèi)松话偬炜梢詫懗錾裨?，一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦，換一生的幸福，還等什么！沖，向前沖，莫回頭，駕起理想之舟，乘風破浪，讓我們的理想之花在六月綻放。
我的講話完了，謝謝大家！
各位家長、老師、同學：
大家好！今天很榮幸代表我們預備年級組的全體老師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié)，首先我要代表全體老師祝全體同學節(jié)日快樂。其次感謝我們家長在百忙之中抽空來參加我校的開放日活動，西郊學校的發(fā)展離不開您的大力支持和協(xié)助。剛才看到同學們精彩的表現(xiàn)，我很欣喜，你們快樂健康地成長讓老師、家長倍感欣慰。
懷希望和夢想的你們，相信三年后在你們中間將會出現(xiàn)更多的市重點或區(qū)重點的學子。我們?nèi)w老師都對你們寄予了厚望，我們有信心和決心把本職工作做好，讓你們在西郊學校獲得成功。
時光飛逝，軍訓時你們稚嫩而陌生的小臉仿佛還在老師們的眼前，轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)在西郊學校度過了近一年的時間。在這近一年的時光里，我們和同學結(jié)下了深厚的友情，我們和老師結(jié)下了真摯的師生情，我們和西郊學校共同成長。我們邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名優(yōu)秀的中學生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中生活剛剛開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。因此今天我給同學們提出3點希望：
一、課程增加改變學法。
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門學科，而中學，增加了歷史、地理、科學等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
第一要主動適應老師的授課方式。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率并培養(yǎng)自學能力。二是復習，子曰：溫故而知新。及時復習能幫助我們更好的鞏固知識。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對中學學習，達到長遠目標。
第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
二、學會與同學交往。
學生時代，是人生最寶貴的時代；同學關系，是人生最寶貴的人際關系。如何在學生時代處理好同學之間的關系，為日后的人生釀造一杯回味無窮的甘醇美酒呢？其中，最為關鍵的一點是，要時時處處事事以禮相待。
每天早晨同學相見時，應互相致意問早、問好。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。在教室里要隨時保持安靜、整潔，維護教室良好的學習環(huán)境。課間不要追逐打鬧，以免教室桌椅歪斜，影響同學的學習休息及身心健康。課間休息時，在樓道內(nèi)行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐，遇到同學時放慢腳步慢行禮讓。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不僅不應嘲笑、冷落、歧視，而且應該熱情幫助。既可幫助對方分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，也可用安慰、同情、鼓勵的話語去撫慰對方心靈，有時，即使一句話不說，只陪對方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛的方式。
說話的內(nèi)容要真誠實在，不說胡亂恭維別人的話，也不說使別人感到傷心、羞愧的事，更不說不文明的污言穢語。古人說：“言，心聲也?！币粋€人說話的態(tài)度和內(nèi)容若是美的，那么，他的心靈也必然是美的。
在學習上，同學之間要互相幫助。學習好的同學在保持謙虛、戒驕戒躁的同時要主動真誠地幫助學習差的同學；學習較差的同學應虛心求教，獨立思考，不能抄作業(yè)或偷看答案。同學之間天天相處，難免會有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧。這時，要克制自己、尊重別人，要破除身上的“驕”、“嬌”二氣，心平氣和地講道理，不能使氣任性，也不能用不文明的語言辱罵同學，更不能粗暴地動手打架。
三、做好行為規(guī)范。
種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我約束習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們，信心是基礎，態(tài)度是方向，行動才是關鍵，最后希望大家：快快樂樂上學，平平安安回家！西郊學校期待你的成功，將來能引你為自豪！
謝謝大家！
大家好，今天我給大家介紹的是《魔獸世界》這一游戲。我們喜愛它的原因是它在游戲中所體現(xiàn)出的伙伴之間團結(jié)友愛，互幫互助相互信任和那堅定不移的信念。而我們二年十四班就像魔獸世界中的公會，老師是會長，班長是副會長，其他人是成員之一。只有會長副會長和全體成員齊心協(xié)力，互相信賴，向共同的目標發(fā)起沖擊，用堅定不移的信念打敗阻撓我們的一切事物，贏得最后的輝煌。那么我們這個公會就會成為最強的公會，攜手創(chuàng)造美好的明天！謝謝大家，請多多支持這款游戲！
經(jīng)過我們小組的討論，我們喜歡的是《死亡筆記》這部動漫，它主要講的是：
在死神界中，每一位死神都有一本自己的死亡筆記，他們的工作就是把人類的名字寫在筆記本上，以謀取他們的壽命。流克就是其中的一位死神，在無聊之際，他把自己的筆記丟向人間，再去看看是誰撿到了他的筆記。夜神月，一個十七歲的天才少年。在命運的安排下，他撿到了死亡筆記，從此他決心用筆記消滅世界上一切的犯罪者，制造一個沒有罪惡的世界。隨之展開了一系列的故事。
學們不要宣揚這種行為，雖然在現(xiàn)實生活中不會有這樣的事情發(fā)生，但是對寫在筆記上的人也是一種不尊重的行為。所以大家只要抱著欣賞的態(tài)度去觀看這部動漫就可以了。最后希望大家支持這部動漫，謝謝。
我相信喜歡動漫的同學，一定聽說過柯南這個名字吧！柯南全名為江戶川柯南，本名為工藤新一。后來，被迫服下了縮小藥丸，變成了一個只有小學生大小的高中生。無奈之下，他便以柯南這個身份住進了毛利蘭的家中。我認為，我們在日常學習中，應該多思考，勤思考，不放過任何一個細節(jié)，就像柯南破案時，不放過任何一個細節(jié)一樣。還有，我們也不能沉迷于動漫，應該勞逸結(jié)合，這樣才能取得好成績！
我們組推薦的動漫是《櫻蘭高校男公關部》，這部動漫主要講述了六個大男孩為了自己的夢想而奮斗、他們敢于創(chuàng)新、敢于拼搏、最終實現(xiàn)了他們的夢想、雖說這是一部勵志的動漫很值得一看、但是我們在生活中卻要把學習放在第一位、在學累了的時候適當看一看還是十分有益的。謝謝大家。
我們組的成員大都喜歡《家庭教師》這部動漫，故事講述了彭格列初代后裔沢田綱吉在里包恩的教導下，經(jīng)過一次又一次的戰(zhàn)斗，開始承擔責任，最終成為一名優(yōu)秀的首領。這部動漫的想象力十分豐富，也很有意義，從中我們可以學到善良的品質(zhì)對友誼的珍重以及承擔責任的重要，這些可以使我們的思想境界得以提升，幫助我們更好的學習與生活。所以，我認為這部動漫對我們來說是十分有意義的。
大家好！我介紹的是《數(shù)碼寶貝》這部動漫。他講述了人類進入數(shù)碼世界探險，同數(shù)碼寶貝一同作戰(zhàn)，打敗黑暗數(shù)碼寶貝，拯救人類與數(shù)碼世界的故事。告訴我們?nèi)绾潍@得親情、友情、勇氣、智慧，讓我認識到團結(jié)就是力量。在繁重的學習過后，不妨看一看這部動漫，它所帶來的輕松與快樂是不可比擬的，但是看動漫一定要適度，我們還是學生，應以學習為主，去創(chuàng)造自己的一片天地吧！
我們組所喜愛的動漫是《七龍珠》，雖說這部動漫已成為經(jīng)典，但它曾帶給我們很多快。
樂。這部動漫主要講的是：主人公孫悟空和他的朋友們在尋找龍珠的冒險途中，同時又保護著地球免遭破壞。這部動漫詮釋著親情，友情，還有責任。我認為這部動漫在激烈的打斗過程中，雖說給我們視覺震撼，但有同時呈現(xiàn)著反暴力。所以我認為我們學生應該在動漫中緩解學習壓力，在學習中正如動漫中詮釋的道理一樣，為我們的理想而奮斗！
《秦時明月》這部動畫用藝術的視角講述了一段秦朝的歷史。這部動漫可以放松我們的身心，是我們可以以更好的精神面貌去迎接未來的學習生活。但我們應該適度，比應該沉迷于此，并學習七中的好品質(zhì)。
我喜歡的動漫作品是《鐵臂阿童木》，它是一套科幻動漫作品，講述了一個勇敢、聰明的少年機器人阿童木同惡勢力作斗爭的故事。我認為我們應該學習阿童木，做一個富有正義感，崇尚科學的好少年。雖然漫畫能帶給我們快樂，但也不要因此耽誤學習。
說起海賊大家就會想起一群以血。
型殺戮為伴的亡命之徒，而海賊王這部動漫徹底顛覆了我對海盜的認識，主人公路飛是一個簡單的男孩，他高興的時候可以放縱的大笑，悲傷的時候可以肆意的流下眼淚，他更是一個執(zhí)著的男孩，一個即使死亡也不愿放棄自己夢想更不會出賣自己同伴的人，他漂流在偉大的航路上為正義與尊嚴而戰(zhàn)斗，很自由，很奔放，很灑脫。
學校工作亮點多爭先創(chuàng)優(yōu)上臺階。
---年級組工作小結(jié)。
上周五，行政擴大會上五位年級組長作了工作交流，各位行政聽了深受啟發(fā)，組長發(fā)言稿。本學期里，正是我們?nèi)w教職工的精誠團結(jié)，不懈努力，我們克服了諸如因校安工程，搬遷到華江小學過渡等種種困難，才有一年級組的“平穩(wěn)起步，順利啟航”，二年級組的“求真務實，團結(jié)合作，共度難關”,三年級組的“互敬互愛，團結(jié)向上”，四年級組的“勤勤懇懇，團結(jié)合作、樂于奉獻”，五年級組的“認真負責、愛字當頭”。
艱難的開拓，是永遠不變的追求，努力的進取，是不斷前進的力量。我們從昨天走到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學校歷史進程，是擺在我們面前的非常根本目標，我們沒有別的選擇，只能依靠全體教職工同心同德去拼搏。
我們希望在今后的工作中，老師們要進一步牢記胡錦濤總書記提出“愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠”的要求，積極投入到學校學校開展的學習“全國教書育人楷模”的活動中去，教書育人、為人師表，更好地為學生服務。
學校好比是一顆大樹，大樹枝繁葉茂，才可以有濃蔭乘涼！讓我們共捧一碗水，共同澆灌這顆大樹，為學校再攀新高而一起努力！
也會有一定感觸吧。
平穩(wěn)起步，順利啟航。
主要工作。
一、和諧共處，無私奉獻。
我特別擔心，本來人手就少，這可怎么辦呢？可是讓我感動的是，我們的班主任一個不少地堅持著，實在到萬不得已的時候，商量著輪流請假……那時候我們經(jīng)常是8個班級哪個班沒老師，只要是空課，我們都會二話不說地頂上去。正是因為有了組內(nèi)老師們的相互理解、謙讓與無私奉獻，如今，一年級組內(nèi)大家和諧共處，其樂融融。
二、“常規(guī)、教學”齊抓共管，齊頭并進。
常規(guī)工作：
何上課外，還每天教孩子如何掃地？如何拖地？如何整理桌肚？如何擺放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的課堂上一次次地實踐，一次次地校正，課后提醒學生怎樣做好課前準備，可以做哪些有益的游戲；吃飯時，告訴學生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯跟得緊，抓得實，所以一年級的學生很快就進入了狀態(tài)，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強化常規(guī)要求，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會活動，就是靠這種不間斷地教育，學生們做得越來越好了。當然，這其中更有各位科任老師的協(xié)調(diào)配合，共同努力。經(jīng)過2個多月的努力，孩子們的行為習慣有了明顯的改變。
教學工作：
教學還是教師工作的生命線，我們年級組每位老師對待教學工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們經(jīng)常聚在一起研討教學，把握教材，整理思路，反饋交流課堂上的教學片段，大家你一言我一語，分享了自己的快樂也收獲了別人的幸福。她們最大的特點就是在學生練習的設計上煞費苦心，經(jīng)常在一起討論針對我們孩子實際的練習設計，讓孩子們隨時把握好每一課、每一篇的知識要點。我們的英語、數(shù)學學科更是困難重重，一個英語老師要負責160個孩子的學習，再加上3個班級需要個別輔導、照顧的孩子為數(shù)還真是不少。但我們2個老師克服了種種困難，在上課有效性方面作了大量的實踐與探索，在個別輔導方面更是花了很多的心血。不愿讓任何一個孩子輸在起跑線上，我想這是我們一年級老師共同的心聲。
三、活動豐富，我能行。
~26~。
學以來，我們參加了“經(jīng)典誦讀比賽”、“秋季素質(zhì)教育”、“理書包比賽”“季鞋帶比賽”、“科技節(jié)”的各項比賽，今天下午孩子們將參加他們小學生涯的第一次運動會……雖然比任何年級的老師都累，但毫無怨言，都為能讓孩子們能快樂、安全地過這一天而感到高興。
2個半月來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。全體教師認真學習，不斷總結(jié)、提升，認真及時地完成各級領導下達的各項工作、任務。努力做到精益求精。我們組全體教師將繼續(xù)保持，努力做到讓學生、家長、學校滿意。
求真務實心態(tài)好，團結(jié)合作顯和諧。
~27~。
是在生活上，都互相關心、互相幫助，榮辱與共，是一個團結(jié)、和諧的團隊。本學期我們本著“求真務實”的工作作風，扎扎實實地開展工作，較好地完成了學校各條線下達的各項任務，現(xiàn)將開學兩個月來的各方面工作總結(jié)如下：
~28~。
更足了。
一、語文組。
語文組的教研氛圍很濃。六位老師中有教齡30多年經(jīng)驗豐富的老教師，也有剛剛踏上講臺的新教師。在辦公室里，經(jīng)常會看到她們聚在一起研討教材，為了一個小小的訓練點如何設置而爭得面紅耳赤。
黃程琳是個剛剛從事語文教學的新教師，對她來說，一切都是陌生的，如何上課備課等教學五環(huán)節(jié)都不太清楚，組內(nèi)老師看在眼里，急在心上，她們沒有袖手旁觀，而是熱心的幫助她，把自己的經(jīng)驗與她分享，幫助她順利渡過難關。她的師傅陳群更是開放自己的課堂，讓她走進隨時聽課學習提高。
~29~。
方面家人為她們的婚禮忙得不可開交，一方面她們?yōu)槌袚慕萄姓n忙得不亦樂乎，這種敬業(yè)的精神讓我們所有的人感動不已。
趙玲是我們組內(nèi)經(jīng)驗豐富的老教師，她管理班級有自己獨特的方法，對待學困生更是一個也不放過。陳群是我們的語文教研組長，她的班級特殊學生比較多，但她從來沒有放棄過一個孩子，而是每天放學后默默地給學生補課，從幫助學生記住一個字、一個詞開始努力，走進她的班級，良好的班風班貌讓我們看出老師的辛勤付出。
二、數(shù)學組。
教研組長姚筱焱是個踏實勤懇的人，開學不久有臨時接受了做二班班主任的任務，她沒有怨言，而是更加努力的去做，把班級管理的井井有條。
看到學生上火了，嘴起泡了，她會學生多喝水多吃水果，那神情就像一個媽媽在叮囑孩子。
別看蘇麗人瘦瘦的，講起課來聲音可不小，她教的兩個班男孩子都比較頑皮，但她能把他們管得服服帖帖的。
三、英語組。
我們六個班級有五位英語老師，幾乎每個人都跨年級上課，他們都非常敬業(yè)，經(jīng)?？吹剿麄儤巧蠘窍聝深^跑，對待差生一個也不放棄。金偉清是我們的分管領導，盡管很忙，卻經(jīng)常和組內(nèi)老師交流，及時了解情況，對待自己任教的班級也是一絲不茍。夏曉燕是新來的教師，她的身體不太好，但她很認真，下班后經(jīng)常給學生補課。徐春燕、周晶晶、宮慶雨也都像燕子一樣穿梭于任教的幾個班之間。這半個月來學校教師外出學習、事假、病假較多，每天見小宮拿著調(diào)課南樓北樓跑得氣喘吁吁，很辛苦，我們都很理解，拿到單子，都欣然接受！
~31~。
組內(nèi)教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
11、12周是我們年級組人員最緊張的兩周，姚筱焱外出聽課，嚴理婚假，趙玲父親去世，六個班主任缺了3個，又正好是期中考試批卷的人手也很緊張，但其他老師都很理解，經(jīng)常是早上走進教室，晚托班結(jié)束才拿著書本出來，大家一起努力度過了難關，星期二我聽課回來，陳群見到我第一句話就是“哎呀，我們的人終于到齊了！”
當然，開學至今，也存在不少問題：
1、學生的行規(guī)還需加強，個別學生兩面派，班主任在與不在兩個樣，須加強教育。
3、學生安全意識不強，經(jīng)常有學生聚集在濕滑的廁所里打打鬧鬧，存在~32~。
安全隱患。
4、學習任務比較煩重，平時各班對學習抓得比較緊，忽視了給學生創(chuàng)造更多可以娛樂的時間和空間。
5、個別班級的班風班貌還需加強。
改進措施：
1、針對學生行規(guī)加強教育，抓班風班貌，抓學困生學習態(tài)度、學習習慣的培養(yǎng)，從源頭入手，對癥下藥。
2、珍愛學生生命，安全教育須經(jīng)常抓，確保無安全事故。
3、個別學生的輔導工作還得繼續(xù)抓，與家長的溝通要注意方式方法，盡量做到高效低耗。
4、在確保完成教學任務的前提下，多給學生創(chuàng)造一些可以娛樂的時間和空間。讓學生身心都健康，為學生的終生發(fā)展負責。
~33~的學習積極性，約束學生的行為習慣。
年級組就是一個和諧的大家庭，年級組內(nèi)每個老師都在努力著，都在付出著，正是有了所有人的默默耕耘，才讓整個二年級組煥發(fā)出青春的活力。在接下來的工作中，我們會繼續(xù)以積極樂觀、求真務實、團結(jié)合作的態(tài)度繼續(xù)努力，為我們的學生終身發(fā)展服務好！
大家下午好！
今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學學科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸，組長發(fā)言稿。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領導給了我這樣的機會，感謝各位教研組長和教師對我的信任，我要真誠的說一句：謝謝大家！
們所做的工作做一匯報。
今天我發(fā)言的題目是學習。
一、向理論學習。
~35~。
不僅明晰而且我們的教研活動向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動，讓大家都來了解數(shù)學理論，了解兒童怎樣學數(shù)學，來明晰數(shù)學教育。對前面你的追問作簡單回答。
二、向同伴學習。
~36~。
學教育學習、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們設計的活動目標制定不夠完善，準備的不夠充分，過程考慮的不夠細致，但我們不怕，因為有我們這樣一個鉆研的團隊。我們會不斷的碰撞，直至達到完善。
三、向孩子學習。
~37~。
真實的了解孩子，及時的調(diào)整著我們創(chuàng)設的操作材料、及時的調(diào)整著我們的教育以適應著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學習。
我們是一個好學向上的團體，我們向理論學，我們向同伴學，我們向孩子學。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學習的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請讓我再一次真誠的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！
----------------。
同學們，大家好：
也會像管弟弟那樣批評和改正大家的錯誤。
但是，我改正大家的錯誤，也不能太過火，小事可以勸勸批評批評，如果犯了大錯誤，不應該歸我管的事，我會告訴組長，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯誤，就應該告訴媽媽。
如果我當上了組長，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會立刻扣分，而是問問周圍的同學和當事人，不查個水落石出，我是不會扣分的。
如果我當了組長，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會努力改正我的錯誤，不會強詞奪理。
我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會輕饒這個騙人的人的，這就是我的特長。
希望大家能支持我當這個組長。為大家服務！
~39~。
~40~。
小學生組長發(fā)言稿篇十五
尊重的教師、親愛的同窗：大家好！
我來自x年x班的，一個充溢自信的女生。在班里我以一名出色班級干部的規(guī)范來要本身，當好教師的左膀右臂，分擔教師的壓力，更好的為同窗們效勞。教師贊成同窗的了解使我在為同窗們效勞方面更自信更無能。今日我很快樂尊重的教師、親愛的同窗門能給我參與大隊干部競選的時機。由于我的實力失掉了教師和同窗們的一定。我有很強的責任心和使命感，愛惜個人每一分榮譽，情愿為大家效勞。我能勾結(jié)同窗，尊重師長，刻苦學習，努力使本身做一個德、智、體、美、勞片面開展，綜合才能強，對社會有用的人才，立志為家鄉(xiāng)建立效勞。在教師的教誨下，在同窗們的協(xié)助贊成下，我拿出干班長時從中積聚了的少許經(jīng)歷，持續(xù)為大家搞好效勞。
最值得說的是我的性情，我寬容、豁達、熱心、愛協(xié)助他人。這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好意情，也讓我能和同窗、同伴搞好關系，少了矛盾，多了高興。這也是競爭大隊委所必備的。
競選大隊干部不只僅是一種榮譽，它更是一本人責任心的表現(xiàn)和培育。可以為同窗效勞是我不斷以來的夢想。
假設我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭笞本身，用一顆純真的心以及實踐舉動，來感染隊員們。假設我當上了班干部，我會為隊員們出謀劃策。按照同窗們的興致喜好，向大隊部請求展開豐富多彩的活動。使同窗們在活動中取樂，在活動中受害，使他們懂得個人的暖和。假設我當上了大隊干部，我也會優(yōu)秀地完成學校和大隊部交給我的義務，兢兢業(yè)業(yè)干，一心一意地為同窗效勞。
我愛同窗、愛教師、愛艷麗的五星紅旗、愛我昌盛興盛的家鄉(xiāng)！自信會一路隨同著我行進。
請教師和同窗們自始自終地贊成我、信任我，投上您們神圣的一票吧！
小學生組長發(fā)言稿篇十六
上周五，行政擴大會上五位年級組長作了工作交流，各位行政聽了深受啟發(fā)，組長發(fā)言稿。本學期里，正是我們?nèi)w教職工的精誠團結(jié)，不懈努力，我們克服了諸如因校安工程，搬遷到華江小學過渡等種種困難，才有一年級組的“平穩(wěn)起步，順利啟航”，二年級組的“求真務實，團結(jié)合作，共度難關”,三年級組的“互敬互愛，團結(jié)向上”，四年級組的“勤勤懇懇，團結(jié)合作、樂于奉獻”，五年級組的“認真負責、愛字當頭”。
艱難的開拓，是永遠不變的追求，努力的進取，是不斷前進的力量。我們從昨天走到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學校歷史進程，是擺在我們面前的非常根本目標，我們沒有別的選擇，只能依靠全體教職工同心同德去拼搏。
我們希望在今后的工作中，老師們要進一步牢記胡錦濤總書記提出“愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠”的要求，積極投入到學校學校開展的學習“全國教書育人楷模”的活動中去，教書育人、為人師表，更好地為學生服務。
學校好比是一顆大樹，大樹枝繁葉茂，才可以有濃蔭乘涼！讓我們共捧一碗水，共同澆灌這顆大樹，為學校再攀新高而一起努力！
根據(jù)唐校長在行政擴大會上的要求，現(xiàn)將五位年級組長的發(fā)言稿上傳到校園網(wǎng)上，讓每位教職工讀一讀，相信也會有一定感觸吧。
平穩(wěn)起步，順利啟航。
主要工作。
一、和諧共處，無私奉獻。
我們一年級組是一個新建立的大集體，建立初期最難的就是磨合。大家都是應工作需要分配到一起，彼此的性格，工作習慣都不熟悉。于是，班主任與搭伴的磨合，科任老師間的磨合，年級事務與學校事務的磨合成為開學初年級組面臨的重要問題。在學校完善細致的管理條例下，在各位領導無私的幫助下，老師們按章辦事，各施其職，經(jīng)過一段時間的交流，建立了一定的認同感，互幫互助的情景也屢見不鮮。如前段時間，因為馮思成老師和吳櫻老師的病假，我們每個老師，特別是班主任，都代了2節(jié)課，一年級的課時本來就多，我清楚地記得那時候的我們幾乎每天就呆在教室里，這一呆就是一個半月。一年級老師的累沒教過的老師是根本體會不了的，身心俱疲使得大家都倒下了，這讓我特別擔心，本來人手就少，這可怎么辦呢？可是讓我感動的是，我們的班主任一個不少地堅持著，實在到萬不得已的時候，商量著輪流請假……那時候我們經(jīng)常是8個班級哪個班沒老師，只要是空課，我們都會二話不說地頂上去。正是因為有了組內(nèi)老師們的相互理解、謙讓與無私奉獻，如今，一年級組內(nèi)大家和諧共處，其樂融融。
二、“常規(guī)、
教學。
”齊抓共管，齊頭并進。
常規(guī)工作：
一年級學生剛剛?cè)雽W，由于年齡小，自制力差，再加上受社會或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的行為習慣，這將直接影響著學生今后的發(fā)展、成長。為此，在學初，我們年級老師就商量決定把學生的“常規(guī)教育”作為本學期的工作要點。8位班主任都加大了要求力度，特別是在開學初的兩個月里，只要有孩子們在的地方，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們該如何上課外，還每天教孩子如何掃地？如何拖地？如何整理桌肚？如何擺放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的課堂上一次次地實踐，一次次地校正，課后提醒學生怎樣做好課前準備，可以做哪些有益的游戲；吃飯時，告訴學生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯跟得緊，抓得實，所以一年級的學生很快就進入了狀態(tài)，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強化常規(guī)要求，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會活動，就是靠這種不間斷地教育，學生們做得越來越好了。當然，這其中更有各位科任老師的協(xié)調(diào)配合，共同努力。經(jīng)過2個多月的努力，孩子們的行為習慣有了明顯的改變。
教學工作：
教學還是教師工作的生命線，我們年級組每位老師對待教學工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們經(jīng)常聚在一起研討教學，把握教材，整理思路，反饋交流課堂上的教學片段，大家你一言我一語，分享了自己的快樂也收獲了別人的幸福。她們最大的特點就是在學生練習的設計上煞費苦心，經(jīng)常在一起討論針對我們孩子實際的練習設計，讓孩子們隨時把握好每一課、每一篇的知識要點。我們的英語、數(shù)學學科更是困難重重，一個英語老師要負責160個孩子的學習，再加上3個班級需要個別輔導、照顧的孩子為數(shù)還真是不少。但我們2個老師克服了種種困難，在上課有效性方面作了大量的實踐與探索，在個別輔導方面更是花了很多的心血。不愿讓任何一個孩子輸在起跑線上，我想這是我們一年級老師共同的心聲。
三、
活動豐富，我能行。
學生喜歡活動，同時活動也是豐富調(diào)節(jié)學習生活、增強集體榮譽感、鍛煉各種能力的最好途徑，發(fā)言稿《組長發(fā)言稿》。我們一年級組孩子年齡較小，開展活動需要老師花更多的時間和精力，但我們組的老師們本著學生發(fā)展為本的理念，出色地完成了各項任務。開學以來，我們參加了“經(jīng)典誦讀比賽”、“秋季素質(zhì)教育”、“理書包比賽”“季鞋帶比賽”、“科技節(jié)”的各項比賽，今天下午孩子們將參加他們小學生涯的第一次運動會……雖然比任何年級的老師都累，但毫無怨言，都為能讓孩子們能快樂、安全地過這一天而感到高興。
2個半月來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。全體教師認真學習，不斷。
總結(jié)。
提升，認真及時地完成各級領導下達的各項工作任務。努力做到精益求精。我們組全體教師將繼續(xù)保持，努力做到讓學生家長學校滿意。
求真務實心態(tài)好，團結(jié)合作顯和諧。
我們二年級組是一個有朝氣、積極上進的年級組，大家熱情高責任心強；是一個有向心力的年級組，大家團結(jié)一心，具有強烈的團隊合作意識與精神。年級組是一個不可分割的集體，因此我們年級組所有成員無論是在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助，榮辱與共，是一個團結(jié)、和諧的團隊。本學期我們本著“求真務實”的工作作風，扎扎實實地開展工作，較好地完成了學校各條線下達的各項任務，現(xiàn)將開學兩個月來的各方面工作總結(jié)如下：
開學以來，全組教師齊心合力，認真?zhèn)湔n，認真授課，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學生、關心學生。每位教師無論家住的遠近，每天早來晚走，發(fā)揚無私奉獻精神。我們組共有六個班級，但我們沒有很分明的界限，學生有了問題，我們共同面對；家長有了誤解，我們共同解決。走進我們的辦公室，你經(jīng)常會看到，一個學生犯錯，幾個老師一起教育他，當然角色分工各不相同，班主任唱主角，其他老師敲邊鼓，所得到的教育效果還真不錯。（這一招對缺少經(jīng)驗的年輕班主任最有效）年輕教師和家長之間有了誤會矛盾，我們其他有經(jīng)驗的老師就會出謀劃策，幫助她一起解決問題，打開彼此的心結(jié)，加強了溝通交流，自然心情就愉悅了，工作的干勁就更足了。
一、語文組。
語文組的教研氛圍很濃。六位老師中有教齡30多年經(jīng)驗豐富的老教師，也有剛剛踏上講臺的新教師。在辦公室里，經(jīng)常會看到她們聚在一起研討教材，為了一個小小的訓練點如何設置而爭得面紅耳赤。
黃程琳是個剛剛從事語文教學的新教師，對她來說，一切都是陌生的，如何上課備課等教學五環(huán)節(jié)都不太清楚，組內(nèi)老師看在眼里，急在心上，她們沒有袖手旁觀，而是熱心的幫助她，把自己的經(jīng)驗與她分享，幫助她順利渡過難關。她的師傅陳群更是開放自己的課堂，讓她走進隨時聽課學習提高。
這學期我們二年級喜事最多，有兩位年輕美麗的班主任先后成為幸福的新娘。按理來說，結(jié)婚是人生中非常重要的大事，為此耽誤些工作也是情有可原。但我們的兩位新人不僅沒有因此影響工作，還承擔了組內(nèi)及學校的教研課。一方面家人為她們的婚禮忙得不可開交，一方面她們?yōu)槌袚慕萄姓n忙得不亦樂乎，這種敬業(yè)的精神讓我們所有的人感動不已。
趙玲是我們組內(nèi)經(jīng)驗豐富的老教師，她管理班級有自己獨特的方法，對待學困生更是一個也不放過。陳群是我們的語文教研組長，她的班級特殊學生比較多，但她從來沒有放棄過一個孩子，而是每天放學后默默地給學生補課，從幫助學生記住一個字、一個詞開始努力，走進她的班級，良好的班風班貌讓我們看出老師的辛勤付出。
二、數(shù)學組。
教研組長姚筱焱是個踏實勤懇的人，開學不久有臨時接受了做二（1）班班主任的任務，她沒有怨言，而是更加努力的去做，把班級管理的井井有條。
邵娟老師工作很勤懇，不怕苦不怕累，她脾氣最好，從不見她對學生發(fā)火，對待學困生很有耐心，總是不厭其煩的一遍又一遍的講解，指導學生聽懂為止，看到學生上火了，嘴起泡了，她會學生多喝水多吃水果，那神情就像一個媽媽在叮囑孩子。
別看蘇麗人瘦瘦的，講起課來聲音可不小，她教的兩個班男孩子都比較頑皮，但她能把他們管得服服帖帖的。
三、英語組。
我們六個班級有五位英語老師，幾乎每個人都跨年級上課，他們都非常敬業(yè)，經(jīng)?？吹剿麄儤巧蠘窍聝深^跑，對待差生一個也不放棄。金偉清是我們的分管領導，盡管很忙，卻經(jīng)常和組內(nèi)老師交流，及時了解情況，對待自己任教的班級也是一絲不茍。夏曉燕是新來的教師，她的身體不太好，但她很認真，下班后經(jīng)常給學生補課。徐春燕、周晶晶、宮慶雨也都像燕子一樣穿梭于任教的幾個班之間。這半個月來學校教師外出學習、事假、病假較多，每天見小宮拿著調(diào)課南樓北樓跑得氣喘吁吁，很辛苦，我們都很理解，拿到單子，都欣然接受！
組內(nèi)教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
11、12周是我們年級組人員最緊張的兩周，姚筱焱外出聽課，嚴理婚假，趙玲父親去世，六個班主任缺了3個，又正好是期中考試批卷的人手也很緊張，但其他老師都很理解，經(jīng)常是早上走進教室，晚托班結(jié)束才拿著書本出來，大家一起努力度過了難關，星期二我聽課回來，陳群見到我第一句話就是“哎呀，我們的人終于到齊了！”
當然，開學至今，也存在不少問題：
1、學生的行規(guī)還需加強，個別學生兩面派，班主任在與不在兩個樣，須加強教育。
3、學生安全意識不強，經(jīng)常有學生聚集在濕滑的廁所里打打鬧鬧，存在安全隱患。
4、學習任務比較煩重，平時各班對學習抓得比較緊，忽視了給學生創(chuàng)造更多可以娛樂的時間和空間。
5、個別班級的班風班貌還需加強。
改進措施：
1、針對學生行規(guī)加強教育，抓班風班貌，抓學困生學習態(tài)度、學習習慣的培養(yǎng)，從源頭入手，對癥下藥。
2、珍愛學生生命，安全教育須經(jīng)常抓，確保無安全事故。
3、個別學生的輔導工作還得繼續(xù)抓，與家長的溝通要注意方式方法，盡量做到高效低耗。
4、在確保完成教學任務的前提下，多給學生創(chuàng)造一些可以娛樂的時間和空間。讓學生身心都健康，為學生的終生發(fā)展負責。
年級組就是一個和諧的大家庭，年級組內(nèi)每個老師都在努力著，都在付出著，正是有了所有人的默默耕耘，才讓整個二年級組煥發(fā)出青春的活力。在接下來的工作中，我們會繼續(xù)以積極樂觀、求真務實、團結(jié)合作的態(tài)度繼續(xù)努力，為我們的學生終身發(fā)展服務好！
小學生組長發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自__班的同學，我的名字叫__，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在那里同大家參加學生會競選，我競選的職務是體育部長，期望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中，記錄著我擔任過紀律委員，勞動委員，小組長以及語文課代表的經(jīng)驗，也參加過學校組織的田徑，籃球，書法，繪畫，演講等活動。從__上學期就進入學生會這個大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當多管理經(jīng)驗與領導潛力。作為我自己，我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力。
“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，在同學們的協(xié)助下，我相信我能夠把學生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于應對。透過老師、同學的幫忙及自己的努力來改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學生會體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議，我會全面地聽取他們的意見與推薦，放下權力，廣納賢言，實行承包職責制。在就職期間，我會做好自己的本職工作，“求真，務實，開拓，創(chuàng)新”，將體育部工作做“小”、做“細”。
第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些搞笑活動，建立管理制度，全面的提升成員的用心性與配合潛力，俗話說：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚?！蔽乙矔σ愿昂鸵积R大家團結(jié)合作，共同建立完美的校園。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是名副其實的存在！
我只想有一個機會，能夠承擔這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是期望伴隨大家一齊成長，一齊為我們學生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期盼，與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家！
小學生組長發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒，我喜歡閱讀、朗誦，喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現(xiàn)自己。
假如我當上了文藝委員，我會為豐富同學們的校園生活盡自己的一份力，我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們投上寶貴的一票吧！
小學生組長發(fā)言稿篇十九
下午好!備課組是學校的一個最基本的組成部分，也是組織學校教學工作不可的或缺一個部分。做作為化學課的備課組長對新的一學期的工作有如下的安排：
一、
本學期我們化學備課組的主要工作目標是在抓好教學的常規(guī)工作，注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練。以教材研究為中心，以中考為工作的突破點，突出學科特點，加強實驗教學的研究，著力培養(yǎng)學生的思維能力、實驗能力、創(chuàng)新能力。在保證提高大多數(shù)學生成績的同時，狠抓學習薄弱學生教育工作。在保證一定及格率，降低低分率的基礎上，提高優(yōu)秀率和平均分。
二、
1.加強集體備課，全面提高教學質(zhì)量。
仔細分析歷屆中考化學，特別是最近三年的蘇州中考試卷，認真制訂教學計劃，并且根據(jù)教學實際及時調(diào)整。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強集體備課，精選課后練習，實驗等，嚴格按照學校要求定時間，定主備人，定地點的集體備課制度來分析教與學中存在的問題。學習用表在原有的基礎上進行編輯修改，假期中我們已經(jīng)按章節(jié)整理20xx年的中考化學試題匯編，在新編制的學習用表中加入最新中考題。在課余，互相學習、互相探討、互相交流教學的側(cè)重點、難點以及解決教學難點的方法和模式，找出教學中存在的不足，及時采取相應的補救措施。加強備課組相互聽課制度，取長補短，相互促進，使組內(nèi)形成良好的學習氛圍和研究氛圍。
2.注重實驗教學。
化學是以實驗為基礎的學科，實驗是化學課中生動的、最容易吸引學生注意力的環(huán)節(jié)之一，修訂后的滬教版新教材新增了8個學生必做的基礎實驗。因此，通過實驗激發(fā)學生學習化學的興趣是初三化學課良好的開端。另一方面，通過實演示實驗、學生實驗，切實培養(yǎng)學生實驗操作能力、思維能力以及創(chuàng)新能力，仔細認識實驗研究的過程和方法也是學好初三化學的關鍵。新學年的教學中，我們要充分利用好實驗這個有利的工具：利用實驗為學生的主動學習創(chuàng)設問題情景，利用實驗激發(fā)學生的學習動機，為學生提供探究手段，培養(yǎng)學生的探究能力，強化學生觀察實驗、操作實驗、理解實驗的能力，并在最大程度上實現(xiàn)三維教學目標。
3.加強信息技術與化學學科課程的整合。
化學學科經(jīng)常涉及到宏觀實驗現(xiàn)象，然而有些實驗現(xiàn)象來得太快，學生來不及觀察就已經(jīng)消失，我們可以采用錄制關鍵的實驗部分進行重放，加深學生對實驗現(xiàn)象的印象。
4.在教學中貫穿人文精神。
在學生當中，為學習而學習的情況并不少見，他們不知道自己為什么要學化學。因此，備課組希望通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起去學生關注身邊環(huán)境、關注社會，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會責任感。
5.分層教學，讓學生共同提高。
面向全體學生，因材施教，實行分層訓練，對基礎好的學生，課堂上結(jié)合教材內(nèi)容，適當提高訓練題的難度，加強變式題目的訓練，使學生加深對知識的理解和應用，提高綜合運用知識解決實際問題的能力。對基礎較差的學生，在課堂上把要求適當降低，以掌握基礎知識為主，幫助他們樹立起學習的信心。在作業(yè)的布置上，根據(jù)學生掌握知識的程度，精心挑選題目，有針對性地練習鞏固。
總之，在學校的正確領導下，我們化學備課組組內(nèi)肯定是團結(jié)合作，并且會和其他備課相互配合，統(tǒng)籌安排時間和作業(yè)量，心往一處想，勁往一處使，爭取再創(chuàng)佳績！
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