2023年未來的校園繪畫 法潤校園點(diǎn)亮未來心得體會(huì)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:08:07
2023年未來的校園繪畫 法潤校園點(diǎn)亮未來心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:08:07     小編:翰墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的校園繪畫篇一

第一段:介紹法潤校園點(diǎn)亮未來的背景和目的(200字)

法潤校園點(diǎn)亮未來是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的校園活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才藝和創(chuàng)新思維的平臺(tái),并通過此過程鍛煉學(xué)生的外語交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。活動(dòng)分為多個(gè)環(huán)節(jié),包括演講比賽、創(chuàng)意展示和團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)等。通過參與這些活動(dòng),學(xué)生們可以在輕松、愉快的氛圍中展示和發(fā)揮自己的特長,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和社交技能。

第二段:參與法潤校園點(diǎn)亮未來的心得體會(huì)(300字)

參與法潤校園點(diǎn)亮未來,使我收獲頗豐。首先,通過演講比賽,我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)集中表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種能力對于我來說非常重要,因?yàn)樵诿鎸毫r(shí)往往會(huì)導(dǎo)致思維混亂,而通過演講比賽,我鍛煉了控制自己情緒和表達(dá)方法的能力。第二,通過創(chuàng)意展示,我學(xué)會(huì)了如何將自己的想法轉(zhuǎn)化為可視化的形式。這對于培養(yǎng)我的創(chuàng)造力和想象力非常有幫助。最后,團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,還要尊重和信任他人。通過這些體驗(yàn),我對自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。

第三段:與其他參與者的交流與互動(dòng)(300字)

在法潤校園點(diǎn)亮未來的活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)與其他參與者進(jìn)行了交流與互動(dòng)。通過與其他參賽者的交流,我了解到了其他人的才華和優(yōu)勢,并從中汲取了不少靈感。在與隊(duì)友一起合作的過程中,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的特長和觀點(diǎn),通過相互溝通和協(xié)商,我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢并取得最佳的成果。這次與其他參與者的交流與互動(dòng)是我成長的一次寶貴經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我的自信和適應(yīng)能力。

第四段:活動(dòng)對我未來發(fā)展的影響(200字)

參與法潤校園點(diǎn)亮未來的活動(dòng)對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。通過演講比賽,我學(xué)會(huì)了如何克服緊張和壓力,并從中獲得了提高自己的機(jī)會(huì)。這種經(jīng)驗(yàn)對我今后的公眾演講和交流能力的培養(yǎng)非常有幫助。通過創(chuàng)意展示,我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力,這對我將來從事藝術(shù)類工作具有重要意義。通過團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn),我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得成功,需要每個(gè)人充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢和能力。這些經(jīng)歷使我在未來的發(fā)展中能夠更加自信,并提高我的領(lǐng)導(dǎo)和合作能力。

第五段:總結(jié)法潤校園點(diǎn)亮未來的意義(200字)

法潤校園點(diǎn)亮未來的活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己才藝和創(chuàng)新能力的平臺(tái),通過參與活動(dòng),學(xué)生們可以在愉快的氛圍中展示自己,并獲得鍛煉和成長的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和社交技能。參與這樣的活動(dòng)有助于學(xué)生們發(fā)掘自己的潛力,提高自信心,并為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我相信法潤校園點(diǎn)亮未來的活動(dòng)對學(xué)生的成長和未來發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。

未來的校園繪畫篇二

轉(zhuǎn)眼間,過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此,我想去看一看。

不知不覺,我來到了校門口。這時(shí),我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來,他們走到離門口兩三米的時(shí)候,門便自動(dòng)打開了。這是為什么呢?我問了守門機(jī)器人才得知:在校的人都有一種感應(yīng)卡,而校門口上有一種感應(yīng)框,能在兩三米之內(nèi)自動(dòng)感應(yīng),并自動(dòng)開門。如果是閑雜人等,就會(huì)把他拒之門外。機(jī)器人認(rèn)識(shí)我,就讓我順利通過了。

走出多功能體育館,我走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看,五(1)班正在上語文課,內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻,它們隨著老師的講解、朗讀,不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時(shí),同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕,課桌中間就會(huì)變成電腦。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們都沒有背書包。原來,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小小的u盤,別看它小,它能裝下好多信息,因此它取代了沉重的書包。我走出教學(xué)樓,走在后花園的石子小路上,欣賞著美麗的花兒,聞著撲鼻而來的花香,此時(shí),我很開心。

我相信,隨著科技的發(fā)展,校園一定會(huì)更加美麗,更加先進(jìn)!

未來的校園繪畫篇三

個(gè)人對未來都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的'校園會(huì)是這樣:

首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。

我們先進(jìn)吧!

未來的校園繪畫篇四

現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們的校園變得更有生機(jī)了。

教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹,走進(jìn)去,空氣清新極了,就像來到了郊外一樣。走進(jìn)教室,有同學(xué)在做游戲,有同學(xué)在看書,有同學(xué)在畫畫,教室的桌子擺得整整齊齊,地上被掃得干干凈凈,別看這些桌子是普通的桌子,其實(shí),是一張神奇的桌子,桌上安裝了微型監(jiān)視器,如果你上課時(shí)在玩游戲,它會(huì)發(fā)出語音告訴你:“請不要玩玩具,要專心聽課,因?yàn)樽x書百遍,其義自見。”如果你寫字時(shí),頭太低了,會(huì)告訴你:“請把頭抬起來,頭太低了會(huì)近視?!?/p>

教室里還安裝有微型空調(diào),冬天會(huì)放出暖氣,夏天會(huì)放出冷氣,具有冬暖夏涼的功能,每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻,下課時(shí)會(huì)變成綠色,同學(xué)們在休息,綠色的光輝幫助大腦去除疲勞,老師的辦公室里也有“變色龍”墻,也具有去除疲勞的功效,椅子上還有按摩功能呢!上課時(shí),“變色龍”墻會(huì)放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容,讓你感覺到,好像課文的人物變活了,仿佛自己就在那個(gè)地方,同學(xué)們會(huì)對學(xué)習(xí)很感興趣的。

如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),它會(huì)飛上上空,會(huì)把水吸干,放進(jìn)水庫,還會(huì)噴出水來,把火澆滅。操場下的一座假山上,有噴泉,還有好幾棵大樹,和幾棵桃花樹,桃花開放時(shí),好像一座座噴飛的花泉,又好像幾位羞澀的小女孩,那幾棵大樹像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水,清澈見底,水底里有小魚小蝦,同學(xué)們來到時(shí)它們會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏;還會(huì)在同學(xué)們面前打鬧,嘻戲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí),小魚和小蝦會(huì)在水中游戲,好像老爺爺在散步一樣。

啊,現(xiàn)在的校園真美呀!我要勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家,創(chuàng)新未來。

未來的校園繪畫篇五

到了22世紀(jì)中期,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

當(dāng)你來到校園門口時(shí),就能看見兩個(gè)機(jī)器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線,同學(xué)們從紅外線走過,機(jī)器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住他,不讓他進(jìn)入校內(nèi)。

走進(jìn)校門,就可以見到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓,這一座教學(xué)樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進(jìn)學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校沒有操場。原來,為了節(jié)省占地,操場被設(shè)在了天空,下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)戴上同學(xué)們到天空的操場上玩耍。

走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當(dāng)然,那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會(huì)顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會(huì)被刪除得一干二凈。

那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時(shí),要是有人作弊,桌子上就會(huì)亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺(tái)液晶電腦,以便與老師交通。

,就是如此美麗,真希望科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),建一所這樣的校園。

未來的校園繪畫篇六

我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個(gè)依山傍水的小村莊上,那里樹木茂盛,鮮花盛開,連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的海洋,奶牛悠閑地吃著草。那汩汩流動(dòng)的小河在陽光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個(gè)世外桃源。

綠茵茵的操場上駕起了一座高高的彩虹橋???,同學(xué)們只要騎上神奇的飛箱,就能在彩虹橋上飛來飛去,耳邊傳來一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白云隨手可摸,純凈的藍(lán)天像洗過一樣明凈。我們身旁不時(shí)掠過一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機(jī)在快樂地飛翔,原來這是我們的神奇校車,坐上它,你想去哪就去哪!

科學(xué)家還發(fā)明了許多機(jī)器人,它們的功能可強(qiáng)大了。啟動(dòng)清潔功能,它就會(huì)把整個(gè)校園打掃得干干凈凈,校園里的小溪立刻清澈見底,就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁,啟動(dòng)美食功能,馬上能享用你最想品嘗的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應(yīng)有盡有,讓你吃過癮!

丁零零……鬧鐘響起來了,哦,原來是一場夢?。∥艺嫦M@個(gè)夢能變成現(xiàn)實(shí)?。?/p>

未來的校園繪畫篇七

我喜歡。如果我?guī)愕轿磥淼膶W(xué)樣去看一下,你也會(huì)像我一樣入迷的。因?yàn)槟莾河泻芏嘤腥さ臇|西呢。

比如教室是泡沫做的,這個(gè)是不是很神奇呢?夏天熱了,泡沫四周就會(huì)散發(fā)冷氣,教室就會(huì)一直很涼快,而且因?yàn)槭桥菽杂斜刈饔?,溫度永遠(yuǎn)是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理,一年四季都象春天一樣溫暖。

當(dāng)你肚子在叫餓了的時(shí)候,未來的食堂也不會(huì)讓你失望的。走進(jìn)大食堂,就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個(gè)人沒有,原來桌子上有個(gè)紅色按紐,只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿,可樂,羊肉串,米飯等等,應(yīng)有盡有,真正實(shí)現(xiàn)了自助點(diǎn)餐的意義。

要是吃完后,覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風(fēng)景。那兒有五彩繽紛的蘭花,千里香的桂花,池里的荷花還有那迷人的桃花,一年四季分別開的花一起開了,你是不是很驚訝呀,千萬不要懷疑,以后一定能有的!

未來的校園繪畫篇八

多姿多彩。

春天,太陽公子笑瞇瞇的,春雨嘩嘩地下在校園的大地上,同學(xué)們紛紛跑出教室哇,哇地叫起來。五彩的虹,搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女,穿著白色的衣裳,白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。

教室里,同學(xué)們充滿著歡聲笑語。有的在搞手操報(bào),有的在搞黑板報(bào)設(shè)計(jì),有的.在有聲有色的朗誦《祖國,我為您驕傲》這首詩,有的在在溫習(xí)昨天的功課。上課鈴響了,門上發(fā)出了一句溫馨的提示語“同學(xué)們早,這節(jié)是語文課,請同學(xué)們把語文書和其他工具準(zhǔn)備好,并以標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的坐姿來迎接老師的到來?!甭犃诉@句話,同學(xué)們坐得標(biāo)標(biāo)直直的,期待著老師的帶來。

老師來了,一身青色的打扮,加上一棵紅色的領(lǐng)帶顯得格外的莊重。課堂上,老師用手指在黑板上一畫,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的生字,并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等,為同學(xué)們學(xué)習(xí)生字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黑板會(huì)根據(jù)同學(xué)們的需求,出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)設(shè)計(jì)好的問題,讓全班來解答,釋疑。同學(xué)們睜著回答問題,手舞足蹈,極力想展示自己的學(xué)習(xí)所得。下課鈴響了,黑板會(huì)根據(jù)這節(jié)課的情況安排明天的作業(yè),并且每個(gè)作業(yè)都有詳細(xì)的要求,讓同學(xué)們深入淺出的去預(yù)習(xí),為下一節(jié)課的活躍做了充分的準(zhǔn)備。

課后,還會(huì)有小檢測。只要同學(xué)們將自己的臉往黑板上一掃,屏幕上面馬上顯示了他的學(xué)習(xí)情況。要是哪一個(gè)同學(xué)不預(yù)習(xí),屏幕上就會(huì)發(fā)出嘖嘖的稱贊聲:“小朋友,你昨晚沒有預(yù)習(xí),這態(tài)度可不端正哦!”這聲音會(huì)傳至各班的屏幕,甚至?xí)鞯綄W(xué)校大門的屏幕上及每一位家長。讓社會(huì)、家庭、學(xué)校都知道你昨晚沒有學(xué)習(xí)。

未來的路需要我們?nèi)ヅ?,未來的學(xué)校功能很齊全。在校園內(nèi),只要我們有一點(diǎn)兒不積極的心理動(dòng)態(tài),屏幕上都會(huì)顯示“要求某某同學(xué)扭轉(zhuǎn)心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度”的字樣,目的是預(yù)防同學(xué)們那種消極、自卑的心理。

未來的學(xué)校是多姿多彩的,我們相信,未來的同學(xué)們也會(huì)在這樣的氛圍中陽光、積極。

未來的校園繪畫篇九

可神奇啦!教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的!“樹葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米,不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí),樹葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí),“樹葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。

再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過只要你亮出自己的學(xué)生證,門就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著課堂作業(yè),但看到同學(xué)們的坐姿,你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問:為什么同學(xué)都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由cd博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來做游戲!

四季如春、生機(jī)勃勃,你難道沒有被未來的學(xué)校深深吸引住嗎?

這么好的房子,快來搶購吧,先到先得哦!

未來的校園繪畫篇十

你知道嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)是一名學(xué)校的校長了。這座學(xué)校乃是我花了上百億才制造出來的,我給它名命為科技小學(xué)。接下來,讓我們好好欣賞這座校園吧。

科技小學(xué)是懸在半空中的,想要上去得憑學(xué)生卡證才能上去,否則一旦出現(xiàn)警報(bào),幾萬伏特的高壓電網(wǎng)將會(huì)把學(xué)校保護(hù)起來。當(dāng)然,學(xué)生卡上經(jīng)過特殊的防電處理,學(xué)生只要佩戴上學(xué)生卡,一層薄膜會(huì)出現(xiàn)在人體表面上,一個(gè)飛行器會(huì)將學(xué)生帶入學(xué)校。

來到學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里簡直就是一座有電腦科技率領(lǐng)的城市。因?yàn)?,這座小學(xué)有一個(gè)大型城市的面積。學(xué)校里,一幢幢教學(xué)樓,一個(gè)個(gè)花園,一棟棟宿舍……。最特別的'是樓房的墻面都是被漆成各種顏色,它會(huì)隨著氣溫和升降,天氣的變化變幻出不同的畫面?;▓@是學(xué)生們的天地,這里種著各種各樣的奇花異草,養(yǎng)著各種各樣的珍稀動(dòng)物,古今中外的動(dòng)植物都會(huì)在這里找到蹤跡。

來到教學(xué)樓里,每個(gè)同學(xué)面前無一例外站著一個(gè)機(jī)器人老師,指導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。學(xué)生們面前不再是枯燥的課本,而是一臺(tái)臺(tái)嶄新的小型立體電腦,你不知道什么是立體電腦吧?我告訴你,就是這種電腦只要戴上一副特殊的眼鏡,就可以重現(xiàn)課本中的情節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)哪一篇文章,它就會(huì)根據(jù)這文章的內(nèi)容組合出一個(gè)故事,然后變成視頻向你展示出來。讓學(xué)生學(xué)得一點(diǎn)也不累。

等到晚上這座科技小學(xué)就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),一些來不及或癡迷在電腦里的學(xué)生就會(huì)被關(guān)在電腦里。你不用擔(dān)心等到他們深度熟睡之后會(huì)被自動(dòng)送回宿舍。因?yàn)閷W(xué)校里在晚上的時(shí)候會(huì)散發(fā)出一股濃濃的香味,為的是讓同學(xué)們更好的舒緩大腦的疲勞,還能讓他們在睡夢中復(fù)習(xí)白天所學(xué)習(xí)的知識(shí)。到了深夜這座學(xué)校會(huì)自動(dòng)飛起,嚴(yán)密的圍起一層高壓電網(wǎng),保護(hù)同學(xué)們的安全。

怎么樣,你覺得這學(xué)校如何?要是覺得好,歡迎你的加入。

未來的校園繪畫篇十一

20xx年,我駕駛著我的偉大發(fā)明“超速飛車”來到了我的母校,全南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

踏過操場,就來到了升旗臺(tái),升旗臺(tái)是用五顏六色的大理石鋪成的,旗桿和周圍的護(hù)欄都是用水晶做成的,真是漂亮極了!

升旗臺(tái)的左右兩側(cè)分別有兩棵高大挺拔的柏樹,它們的葉子是深綠色的,樹桿是棕褐色的,就像兩個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴(yán)而美麗的升旗臺(tái)。

旗臺(tái)前面有兩個(gè)長方形的花池,里面開滿了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽花,有雛菊……讓人眼花繚亂。

操場兩邊有六棟教學(xué)大樓,一棟一個(gè)年級(jí),每棟有十層,每層一個(gè)班,每棟教學(xué)大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級(jí)的教室,里面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學(xué)們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。

“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦!原來是場夢,不過我堅(jiān)信:只要努力,夢也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

未來的校園繪畫篇十二

隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

你進(jìn)了學(xué)校的大門,你看到的.教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實(shí),就像在地上生了根。

你肯定會(huì)問:“學(xué)校怎么沒有操場???”為了節(jié)省占地面積,操場建到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

進(jìn)了教室,你首先看見的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)?,只要有同學(xué)心里想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來一個(gè)大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

同學(xué)們,是無限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來的校園繪畫篇十三

說到未來,所有人的腦袋里一瞬間就會(huì)展現(xiàn)出科技的力量,智慧的創(chuàng)造。那未來校園是不是更讓人覺得神奇呢?那我們就去未來的校園參觀吧!

我會(huì)帶著你們乘坐未來穿梭器,去未來的校園參觀,看看小朋友的校園生活?!笆裁?你覺得我們會(huì)被這里的人發(fā)現(xiàn),不會(huì),這里是未來,我們的存在完全會(huì)被人無視的。”我們先去教室,上樓梯的時(shí)候根本不用爬樓梯,因?yàn)闃翘菝娲怪庇诮虒W(xué)樓,上面有很多座位,等我們坐上去之后一按開關(guān),我們就直接到達(dá)我們的教室了。

原來同學(xué)與老師的溝通可以隔很遠(yuǎn),因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的課桌上裝有一臺(tái)平板電腦,這個(gè)電腦可以和老師連接聽課,不管相隔多遠(yuǎn)也可以連接到。

如果今天有繪畫課,可以用平板電腦操控,將課桌切換成畫板。

如果今天有音樂課,可以用平板電腦將課桌切換成鋼琴,教室里發(fā)出優(yōu)美的音樂。

最讓我喜歡的還是,我們的操場,它不再是露天的,上面有一透明的玻璃做的頂,我們不再擔(dān)心下雨而上不了體育課了。也不再害怕在做訓(xùn)練時(shí),太陽曬得我們大汗淋淋。奔跑時(shí)也不再有灰塵。操場上一面墻上有一屏幕,上面有各式各樣的體育器材,當(dāng)你想玩那個(gè)時(shí),點(diǎn)它一下,從旁邊的出口就會(huì)彈出你想要的器材。是不是很棒!

太陽下山了,我們又乘坐現(xiàn)實(shí)穿梭器回到現(xiàn)實(shí)世界。

未來的學(xué)校實(shí)在太讓我向往了,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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