方案的執(zhí)行需要明確具體的時(shí)間計(jì)劃和責(zé)任分工。在編寫方案時(shí)，我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗(yàn)，從而提高效率和質(zhì)量。如果你對(duì)這個(gè)方案還有疑慮，可以參考下面的案例分析。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩。
走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)――護(hù)蛋之情，感恩之心。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的`無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會(huì)。
比賽游戲：搓玉米。
11月xx日幼兒園。
以下需要家長(zhǎng)配合：
1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
一、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
2、通過游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。
組員：全體教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20__年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動(dòng)，10：30結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）。
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)流程。
1、牛園長(zhǎng)送上新年祝福。
2、早操活動(dòng)。
3、親子游戲。
4、活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)：
本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1、來園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動(dòng)“新年好”
o放鞭炮：
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
o運(yùn)彩球：
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
o剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐，每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
o搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
o開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
o袋鼠跳：
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
o揪尾巴：
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流。也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時(shí)刻。在今后的工作中，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動(dòng)！本班幼兒共55名，預(yù)計(jì)能參加者有53名。根據(jù)53名幼兒來分共分成4個(gè)大組，每大組由13個(gè)家庭組成。
：運(yùn)球
游戲目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長(zhǎng)臂媽媽（長(zhǎng)臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長(zhǎng)臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可。
游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個(gè)），氣球若干
游戲規(guī)則：
1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。
：彩球蹦蹦跳
游戲目標(biāo)：
1、練習(xí)幼兒?jiǎn)瓮忍募寄芗霸谔鴷r(shí)身體平衡能力。
2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感與合作關(guān)系。
游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對(duì)大筐，往后面的筐中扔球。
游戲準(zhǔn)備：彩色皮球，蒙眼布，大筐
游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每小組三個(gè)家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒?jiǎn)瓮忍^程中彩球落地。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。
所有五個(gè)大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。
：夾沙包
游戲目標(biāo)：
1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。
2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗(yàn)與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法：爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對(duì)背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準(zhǔn)備：沙包、瓶子、
游戲規(guī)則：分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。
：取信
游戲目標(biāo)：
1、通過三人共同配合游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。
2、培養(yǎng)一家人的默契感。
游戲玩法：三人用四個(gè)小榻榻米接龍走，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人。
游戲準(zhǔn)備：16個(gè)榻榻米（每組四個(gè)）、信件若干。
游戲規(guī)則：分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
：接筷子
游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法：媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。
游戲準(zhǔn)備：筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規(guī)則：分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
非常感謝大家閱讀幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
20xx年12月18日
xx
經(jīng)過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
1、制定好親子活動(dòng)方案。
2、所需材料準(zhǔn)備：凳子（小班28個(gè)，大班31個(gè)），桌子（2張），標(biāo)志牌（小班1個(gè)，大班1個(gè)），呼啦圈（2個(gè)），小魚（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1雙，大班1雙）
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：畫好活動(dòng)區(qū)，家長(zhǎng)入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
（一）家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
（二）主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng)，依次坐好。
歡迎各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請(qǐng)告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
（三）幼兒園園長(zhǎng)致辭。
（四）小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動(dòng)》
（五）大班舞蹈欣賞《多謝，你好》
（六）親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立，家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
（七）親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
（八）全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》
（九）全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
（十）主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
快樂游戲，感恩至上。
：20xx年11月28日(星期六)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)總指揮：
主持人：
裁判：
服務(wù)人員：
1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。
2、獎(jiǎng)品。
各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好：
感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)。為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
《愛我中華》。
(放音樂)。
首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》。
準(zhǔn)備：跑繩18條(幼兒自備)。
玩法：
1.每班12個(gè)家庭參加，要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，各成一列。
3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對(duì)面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點(diǎn)。
4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。
規(guī)則：
1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。
2.幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。
玩法：
1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng)，分兩組進(jìn)行，每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，起跑線后。
2.聽到老師口令，各組一路縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號(hào)后，幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā)，步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面，家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。
3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。
規(guī)則：
1.在行進(jìn)過程中，必須保持下蹲姿勢(shì)，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點(diǎn)重新開始。
2.每組最后一個(gè)人過線后，另一組方可進(jìn)行。
準(zhǔn)備：皮球四個(gè)。
玩法：
1、每班11名幼兒、11名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列縱隊(duì)。
2.聽到裁判口令，家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
規(guī)則：
雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。
2、傳球過程中不得拋球，必須過終點(diǎn)線方可傳球。
比賽要求：
1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。
目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。
2.家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力。
準(zhǔn)備：平衡木、鉆圈、地墊。
玩法、規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙，再?gòu)牡貕|上爬過，最后過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為勝利。
目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性。
準(zhǔn)備：皮球若干。
玩法：孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā)，兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間，運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來?？茨年?duì)先完成就獲勝。
xxx。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
金秋十月，在這收獲的季節(jié)，寶貝們穿著鮮艷的園服，度過了入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)——“好孩子幼教千人親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次快樂的大聚會(huì)。
10月20日早上八點(diǎn)半，我們抵達(dá)西固金城公園體育場(chǎng)，隨處可見孩子們天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，9點(diǎn)整，所有運(yùn)動(dòng)員開始入場(chǎng)，進(jìn)行檢閱。隨著《《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》》，在主持人沖滿激情的話語(yǔ)帶動(dòng)下，我們的'孩子邁著有力的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，組成一隊(duì)隊(duì)方陣，緩緩步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地。國(guó)旗隊(duì)的寶貝們走在隊(duì)伍最前列，他們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗，愛國(guó)情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們多神氣。后面跟著的是各園的小運(yùn)動(dòng)員們，拿著各式可愛的道具，組成的五彩氣球方陣、活力網(wǎng)球方陣，中華武術(shù)方陣，花兒與少年方陣，甜心棒糖方陣，小天使方陣等等，寶貝們各個(gè)英姿颯爽，看臺(tái)上的觀眾都在為他們鼓掌喝彩。最后是家長(zhǎng)代表方陣整齊的入場(chǎng)，爸爸媽媽們昂首闊步，喊著響亮的口號(hào)，都想為寶貝們做好表率，孩子們都在為他們鼓掌。所有方隊(duì)入場(chǎng)后，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生，家長(zhǎng)行注目禮，這一刻莊嚴(yán)而肅靜。接下來孩子們和家長(zhǎng)表演的節(jié)目也是精彩十分，在歡呼和掌聲中，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。
游戲比賽開始了，游戲項(xiàng)目豐富多彩：空中行走、穿大鞋，揪尾巴，彩虹傘，過河，爸爸媽媽一齊沖，給爸爸媽媽穿衣服等等，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“不求第一，只求健體”的原則緊張有序的進(jìn)行，孩子們和爸爸媽媽用心投入，配合默契，老師們分工明確，傾盡全力。歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，細(xì)心的爸爸媽媽們用相機(jī)給孩子拍下了難忘的精彩一刻。中小班的孩子比較賽成績(jī)并不看重，只要爸爸媽媽和自己一齊做游戲，心里比什么都高興。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛溫馨、活躍、激動(dòng)人心又其樂融融。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
燦爛的笑容伴著秋天暖暖的陽(yáng)光，20xx年x月27日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生迎來了第一屆以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”為主題的冬季親自運(yùn)動(dòng)會(huì)，在熱烈的氣氛中拉開了帷幕。
開幕式上，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，自信喜悅。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班在老師的帶領(lǐng)下邁著矯健的步伐依次入場(chǎng)，小運(yùn)動(dòng)員們嘹亮的口號(hào)，響徹全場(chǎng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，彩旗招展、熱鬧非凡，到處洋溢著活力、展現(xiàn)著快樂與陽(yáng)光。首先，孩子們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)邁著整齊的步伐行進(jìn)到主席臺(tái)前，用響亮的口號(hào)告訴爸爸媽媽們：運(yùn)動(dòng)讓我身體棒！我是運(yùn)動(dòng)小健將！隨著周園長(zhǎng)的致辭宣布緊張動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)游戲開始了?！袄∝i”、“小馬過河”、“鋪地磚”“貼貼樂”、“運(yùn)皮球”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中，在同伴的加油聲中，孩子們勇敢的往前沖，快樂的體驗(yàn)與游戲著。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分幼兒出場(chǎng)式、升旗儀式、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表講話、早操展示、家長(zhǎng)拔河熱身賽、親子游戲競(jìng)賽和頒獎(jiǎng)儀式幾個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多彩，集趣味性、參與性為一體，深受幼兒及家長(zhǎng)的喜愛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中圓滿的結(jié)束了，正是憑借園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃和組織，家長(zhǎng)們的積極參與與配合，此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)才能取得圓滿成功。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最亮麗的風(fēng)景線。小運(yùn)動(dòng)員們，你們真棒！
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
20xx年x月30日上午（星期五）。
（規(guī)則見后）。
1、比賽時(shí)間安排：xx年x月30日上午。
2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績(jī)決定名次。
運(yùn)球走（中班）。
材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)。
游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）。
投籃高手（中班）。
目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的.籃筐里。
規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）。
袋鼠接力（中班）。
游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。
游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對(duì)面站在起跑線后，間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長(zhǎng)用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。
游戲規(guī)則：
1、起跳前不能超過線。
2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。
球球樂（中班）。
游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)。
游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間（9：00—11：00）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx園。
三活動(dòng)目的：
1.通過開展親子嘉年華活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
四參加人員：
小班全體幼兒，家長(zhǎng)，老師。
五活動(dòng)流程：
9：00—9：15開場(chǎng)口號(hào)。
開場(chǎng)舞（敲咚咚）。
9：20—9：50幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。
活動(dòng)一：袋鼠跳。
玩法：幼兒分隊(duì)與家長(zhǎng)分隊(duì)面對(duì)面站好，第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對(duì)面家面前，家長(zhǎng)速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲，以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。
準(zhǔn)備：米袋xx個(gè)。
活動(dòng)二：剝雞蛋。
玩法：幼兒家長(zhǎng)以家庭為單位，5個(gè)單位分為一小組進(jìn)行競(jìng)賽，寶寶剝雞蛋家長(zhǎng)負(fù)責(zé)吃，最快吃完者獲勝。
物品：自備熟雞蛋。
注意事項(xiàng)：自帶垃圾袋，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)三：看誰(shuí)跳的快。
玩法：幼兒與自己一家長(zhǎng)為一單位，家長(zhǎng)手持2張報(bào)紙，幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長(zhǎng)迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方，幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn)，以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。
活動(dòng)四：丟手絹。
玩法：幼兒坐于家長(zhǎng)懷中，全體圍坐成一大圈，幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕，被追到一方的幼兒和家長(zhǎng)表演一個(gè)小節(jié)目。
準(zhǔn)備：手絹。
六：注意事項(xiàng)。
1.因活動(dòng)性質(zhì)為運(yùn)動(dòng)比賽，因此活動(dòng)要求父母參加，以防止老年人參加受傷。
2.請(qǐng)參加活動(dòng)的父母穿著便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子，幼兒穿全套園服，以防運(yùn)動(dòng)中著裝不便受傷。
3.x.x日上午8：30xx園門口集合，切勿遲到。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)效果是比較的成功的，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是非常的熱烈的，這也說明了家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)我們這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是很滿意的。在舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備，從活動(dòng)的選擇到活動(dòng)流程的策劃，每一個(gè)老師都想出了很多的方案，才有了最后這一個(gè)緊張與趣味兼具的運(yùn)動(dòng)會(huì)。好在活動(dòng)是非常的成功的，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常的支持，我們老師們的努力是沒有白費(fèi)的。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的項(xiàng)目都是需要家長(zhǎng)和孩子們一起合作才夠完成的，介于孩子們的年紀(jì)都不大，所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個(gè)年級(jí)的比賽是分開的，畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的，最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的，有贏的人也有輸?shù)娜?，但輸了的人肯定是不?huì)高興的，所以我們是給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品的，讓幼兒就算是輸了比賽也不會(huì)哭鼻子，家長(zhǎng)們也都對(duì)我們這樣的做法給予了認(rèn)可。
平時(shí)很多的家長(zhǎng)都忙于工作，是很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)和孩子一起進(jìn)行這樣活動(dòng)的。所以我們舉辦這一個(gè)活動(dòng)的目的也是希望讓孩子和家長(zhǎng)夠多一點(diǎn)聯(lián)系，多一點(diǎn)對(duì)幼兒園的美好回憶。很多的家長(zhǎng)都贊揚(yáng)了我們這一次的活動(dòng)，在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)們都玩得比較的開心和盡心，這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)是可以每年都舉辦一次的，讓孩子和家長(zhǎng)能夠一起游戲，也讓家長(zhǎng)們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來陪伴自己的孩子。
這一次的活動(dòng)有很多的項(xiàng)目我覺得都是比較的好的，我們老師都是經(jīng)過了很多次的實(shí)驗(yàn)的，保證活動(dòng)沒有危險(xiǎn)性，也很簡(jiǎn)單就可以完成。我們要做的并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以是一定要讓小朋友們也參與進(jìn)來的，而不是讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了家長(zhǎng)之間的比賽，這樣就失去了我們舉辦這一次活動(dòng)的意義了。
其實(shí)很多的家長(zhǎng)是想跟孩子們一起做游戲的，只是平時(shí)要上班，周末兩天肯定要好好的休息，所以是沒有很多的時(shí)間去跟自己的孩子做運(yùn)動(dòng)會(huì)形式的活動(dòng)的。在活動(dòng)時(shí)看到家長(zhǎng)和孩子們的笑臉，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)和孩子們都高高興興的回家，我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
20日下午——父母自帶水果和工具，開心地做水果拼盤。父母和孩子將各種時(shí)令水果有機(jī)結(jié)合，再配合絕妙的刀法和設(shè)計(jì)風(fēng)格，忙得不亦樂乎；孩子們有時(shí)品嘗，有時(shí)幫助，有時(shí)和父母耳語(yǔ)，有時(shí)大笑。在父母的指導(dǎo)下，他們用西瓜、香蕉、荔枝、蘋果、櫻桃、火龍果等原料換成不同形狀的水果拼盤。
總的來說，這次活動(dòng)達(dá)到了我們的理想效果，得到了家長(zhǎng)的支持。這是一項(xiàng)非常有意義的親子活動(dòng)，蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值。它不僅可以豐富孩子的經(jīng)歷，還可以增強(qiáng)家庭與孩子之間的感情，同時(shí)也讓父母感受到創(chuàng)造和成功的喜悅。
《綱要》說：“符合幼兒的實(shí)際需求，有利于他們的長(zhǎng)期發(fā)展；它貼近孩子的生活，選擇感興趣的事物和問題，幫助孩子拓展經(jīng)驗(yàn)和視野?！彼赃@個(gè)活動(dòng)來源于生活，可以服務(wù)于孩子的生活。水果是孩子們最喜歡的食物。讓孩子觀察自己的外貌特征，知道還有其他吃水果的方式。通過制作水果拼盤，可以激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境。在有趣的、生活化的情境中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也增強(qiáng)了父母和孩子之間的感情，所以孩子更喜歡。這樣的活動(dòng)有生命力，讓每個(gè)孩子都好好發(fā)展。應(yīng)該說，這是一次非常愉快的活動(dòng)。一切都是孩子感興趣的，融科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)于一體，沒有刻意雕琢的痕跡。孩子們?cè)谟腥さ摹⒚嫦蛏畹那闆r下積極地使用他們的手和大腦，發(fā)揮出極大的自主權(quán)和創(chuàng)造力。有些孩子的想象力和創(chuàng)造力超出了我的預(yù)測(cè)，孩子的合作意識(shí)也增強(qiáng)了。但是在活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為孩子做不到或者因?yàn)楹ε潞⒆佑绊懝ぷ鞯拿烙^，所以很少給孩子提供動(dòng)手的機(jī)會(huì)，這讓很多孩子失去了最好的動(dòng)手學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
而且在活動(dòng)后期，也應(yīng)該是整個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)和主體部分。如果我的想法是，作品展出后，要組織家長(zhǎng)和孩子認(rèn)真欣賞每個(gè)人用心做的每一件作品。每一件作品都是一件藝術(shù)品，可以讓孩子欣賞到顏色和形狀，同時(shí)讓孩子說說用哪些水果來做這件作品。如果你在自己的班級(jí)，也可以說說這是誰(shuí)的作品，讓孩子在欣賞這件作為藝術(shù)品的作品時(shí)，不一定急于毀掉它，更珍惜自己和家人的成果。當(dāng)時(shí)我們花了很多心血做水果拼盤卻沒有花很多心血去欣賞，也讓父母和孩子失去了一個(gè)享受美好，充分體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。我們可以讓孩子欣賞和選擇自己喜歡的作品，這對(duì)孩子來說也是一種成功。
這項(xiàng)活動(dòng)仍有一些缺點(diǎn)。
1.由于客觀條件的限制，我們?cè)诨顒?dòng)中也遇到了一些困難。比如，由于活動(dòng)場(chǎng)地的限制，家長(zhǎng)和孩子數(shù)量太多，場(chǎng)地?fù)頂D，不方便操作。在未來的活動(dòng)中，我們會(huì)提前設(shè)想所有可用的空間，以使活動(dòng)更加有效。
2.在組織活動(dòng)的過程中，有些環(huán)節(jié)缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的考慮。在制作水果拼盤的過程中，只是結(jié)合圖片，從形狀、顏色、水果拼盤按照什么樣的規(guī)則給孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的滲透，并沒有讓孩子真正的通過顏色和形狀的變化來了解如何制作拼盤。
3.在活動(dòng)中忽視良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于這一點(diǎn)，我認(rèn)為在教師指導(dǎo)過程中要注意整合各方面的有利教育因素，積極探索教與學(xué)的最佳起點(diǎn)。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
20xx年12月31日，雙清區(qū)第一幼兒園開展了“虎虎生威鬧新春，歡歡喜喜過大年”慶元旦親子游園活動(dòng)。區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、在園幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園教師等近300人參加。
活動(dòng)通過寫春聯(lián)、舞獅子、好運(yùn)球、剪窗花、手工糖人等充滿年味的互動(dòng)游戲形式開展。孩子與家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)中國(guó)的`傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感，在孩子快樂成長(zhǎng)的路途中留下了幸福的印記。
活動(dòng)在家長(zhǎng)和孩子的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
20xx年x月x日上午，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行開幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。本次開幕式共有600多名小朋友參加，有一千多名家長(zhǎng)朋友及幼教同行共同參與。
這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我園來說意義非凡，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)要面向全市幼教同行進(jìn)行展示，是我園創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園邁出的第一步。因此，對(duì)全體教職員工而言，這次活動(dòng)不僅是一次新嘗試，更是一場(chǎng)大挑戰(zhàn)。如何讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦，成為大家思考的重點(diǎn)。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開級(jí)部會(huì)議、教師會(huì)議、全體教職工會(huì)議……。提議、討論、質(zhì)疑，釋疑，幾經(jīng)斟酌，幾經(jīng)規(guī)劃，“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案終于敲定。
紙上談兵，實(shí)屬易事，如何落實(shí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案，舉辦好本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為我園全體教職員工行動(dòng)的航標(biāo)。為此，我園全體教師在國(guó)慶長(zhǎng)假歸園后，白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動(dòng)之余，充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間，一邊抓排幼兒文藝節(jié)目，選音樂，摳動(dòng)作，一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊(duì)列;晚上，教師和保育員們加班加點(diǎn)，一方面進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，另一方面對(duì)全園家長(zhǎng)代表分級(jí)部進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練，整整一個(gè)月的時(shí)間，她們喊啞了嗓子，也喊出了成績(jī)，吹破了哨子，也吹出了精彩。
最為難得的是我們的家長(zhǎng)朋友們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案一出，家長(zhǎng)們便積極報(bào)名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練，近200名家長(zhǎng)，分批分組的在各級(jí)老師的組織下利用晚上和周六日的休息時(shí)間，不辭辛苦的排練，動(dòng)作不整齊，練了又練，節(jié)奏沒卡準(zhǔn)，聽了又聽，道具、服裝沒到位，家長(zhǎng)主動(dòng)為我們提供……。
不經(jīng)風(fēng)雨，不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行，我們進(jìn)行了多次的彩排，每一次的彩排都會(huì)有不同的問題發(fā)生，但正因?yàn)橛辛巳珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力，我們克服了種種困難，制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案，對(duì)人員分流、場(chǎng)地安排等方面進(jìn)行了多次的推演及修改，希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長(zhǎng)的眼前。
20xx年x月x日上午，伴隨著溫暖的陽(yáng)光，我們迎來了經(jīng)過1個(gè)多月精心籌備的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧非凡，家長(zhǎng)、同行們紛紛入場(chǎng)，而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長(zhǎng)和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊(duì)，有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長(zhǎng)分流入座，更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
在主持人一聲“閃亮登場(chǎng)”的口令中，孩子們踏著整齊的步伐入場(chǎng)了。只見他們喊著響亮的口號(hào)，揮舞著手中的運(yùn)動(dòng)器械，精神抖擻的走過主席臺(tái)。大班孩子們的整齊有力，中班小朋友們的活力四射，小班寶寶們的天真可愛，足可媲美亞運(yùn)健將的出場(chǎng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在周丹園長(zhǎng)激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，而小運(yùn)動(dòng)員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后，由家長(zhǎng)組成的各級(jí)啦啦隊(duì)分別登場(chǎng)亮相，為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威，最后由孩子、家長(zhǎng)和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中精彩上演，特別是家長(zhǎng)們的傾情獻(xiàn)藝，毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員，博得了陣陣喝彩?，F(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲此起彼伏。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的精彩絕倫就此定格!老師們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長(zhǎng)們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《michaeljackson》)，你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯，明白成長(zhǎng)與快樂相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風(fēng)姿!
百尺竿頭，更進(jìn)一步。今天的精彩將成回憶，明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的圓滿舉行，使我園邁出了創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園成功的第一步，體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力，體現(xiàn)了家長(zhǎng)的素質(zhì)及對(duì)我園工作的支持、配合。我們相信，在大朗鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合下，在全體教職員工的積極進(jìn)取下，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!
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