心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。在寫心得體會(huì)時(shí)可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，但要注意客觀、中肯、合理。接下來(lái)，讓我們一起閱讀以下的心得體會(huì)范文，探尋其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
安全是民航行業(yè)永恒的主題，也是空管工作的生命線！近期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了馮局長(zhǎng)在年度4月份民航安全運(yùn)行形勢(shì)分析會(huì)上的講話，了解了“三個(gè)敬畏”的精神內(nèi)涵，深刻體會(huì)到了開(kāi)展“三個(gè)敬畏”主題教育對(duì)于民航系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義。尤其在現(xiàn)階段疫情的特殊時(shí)期，安全形勢(shì)依然嚴(yán)重，容不得半點(diǎn)松懈！其中提到“知敬畏者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，這是一種人生態(tài)度和價(jià)值追求”，我覺(jué)得深有感觸，心存敬畏非一朝一夕的一時(shí)沖動(dòng)，而是應(yīng)該內(nèi)化于心，成為我們民航從業(yè)者的價(jià)值觀和人生理念。
民航的行業(yè)性質(zhì)決定了安全是第一位的，必須把敬畏生命作為使命擔(dān)當(dāng)，我們要堅(jiān)固樹(shù)立全心全意“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)；敬畏規(guī)章就是要有精益求精的職業(yè)精神，將剛性約束貫徹落實(shí)到日常工作中，有章必循，才干規(guī)范管理；敬畏職責(zé)強(qiáng)調(diào)的是責(zé)任意識(shí)，可以讓我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺(jué)提升解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們加深理解工作中的相關(guān)認(rèn)知，在工作中時(shí)刻提醒自己貫徹“三個(gè)敬畏”?？偨Y(jié)過(guò)往在新機(jī)場(chǎng)建設(shè)中如何以敬畏生命為信仰，敬畏規(guī)章為準(zhǔn)則，敬畏職責(zé)為動(dòng)力，以此標(biāo)準(zhǔn)作為解決一切艱難的準(zhǔn)則。
落實(shí)“三個(gè)敬畏”，需切實(shí)增強(qiáng)敬畏意識(shí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，將規(guī)章了然于心，自覺(jué)遵守規(guī)章制度，不觸碰高壓線，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，確保大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)建設(shè)工程順利收官，為建設(shè)“四型機(jī)場(chǎng)”，實(shí)現(xiàn)民航強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
學(xué)黨章黨規(guī)，要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、各級(jí)組織的職責(zé)任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的6項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等，認(rèn)真學(xué)習(xí)地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)系列講話，要加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(2016年版)》《談治國(guó)理政》《重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列重要講話統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。要引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)，開(kāi)展專題討論，認(rèn)真上好黨課。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)黨員運(yùn)用“12371”黨員手機(jī)信息平臺(tái)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、中華先鋒網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等媒體，開(kāi)展在線學(xué)習(xí)。要把毛豐美作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大典型，深入理解把握毛豐美同志的先進(jìn)事跡和精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立起看得見(jiàn)、感受得到的標(biāo)桿。在省內(nèi)黨報(bào)黨刊開(kāi)設(shè)“兩學(xué)一做”論壇，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫體會(huì)文章，帶動(dòng)廣大黨員學(xué)習(xí)。利用“雙休日”選學(xué)平臺(tái)組織黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。
做合格黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，每名黨員都要把向黨中央看齊落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。要按照遼寧振興發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“八個(gè)帶頭、八個(gè)自覺(jué)”，走在前、作表率。要廣泛開(kāi)展“立足崗位當(dāng)先鋒、推動(dòng)振興作貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng)，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和全省工作大局，教育引導(dǎo)廣大黨員積極為黨工作，保持昂揚(yáng)向上的干勁韌勁，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì)，開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到更好履行崗位職責(zé)、推動(dòng)振興發(fā)展上。要結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，深入開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先鋒工程”“機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)為民四服務(wù)”“幫企業(yè)穩(wěn)增長(zhǎng)促振興”等載體活動(dòng)，組織各領(lǐng)域黨員在改革發(fā)展穩(wěn)定的主戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
方案強(qiáng)調(diào)，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，深入貫徹落實(shí)《中共遼寧省委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)全面進(jìn)步全面過(guò)硬的決定》，著力破難題、補(bǔ)短板，把各個(gè)領(lǐng)域黨的基層組織建設(shè)抓深入、抓具體、抓扎實(shí)，激活基層、激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)組織力，讓每個(gè)基層黨組織都強(qiáng)起來(lái)。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，認(rèn)真開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，使每名黨員都納入黨組織有效管理，通過(guò)黨組織把黨員集合起來(lái)。要加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)肅黨的組織生活，落實(shí)好“三會(huì)一課”等組織生活制度，開(kāi)好黨支部專題組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員，健全完善黨日制度，建立經(jīng)常性提醒和批評(píng)制度，使黨內(nèi)生活更加健全、更加健康，提高黨支部自我凈化、自我提高能力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。健全穩(wěn)定規(guī)范的經(jīng)費(fèi)保障制度，深入推進(jìn)場(chǎng)所陣地建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障工作。
全省各級(jí)黨組織要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，擺上重要位置，黨委(黨組)及主要負(fù)責(zé)同志要履行主體責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育?？h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、方式等作出具體安排。要分層次、分領(lǐng)域?qū)h員、基層黨員干部、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，分別提出具體要求。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),把握不同黨員的思想動(dòng)態(tài)和行為特征，體現(xiàn)差別、突出特色，因人施教、精準(zhǔn)施策，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,使每名黨員都能受教育、有提高。每個(gè)黨支部都要擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的責(zé)任，結(jié)合實(shí)際對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，明確學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、解決的突出問(wèn)題、組織方式等，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。要搞好輿論宣傳，為學(xué)習(xí)教育健康深入開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
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三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
4月，縣委、縣政府出臺(tái)了《關(guān)于踐行“三個(gè)自覺(jué)”建立作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作機(jī)制的意見(jiàn)》，意見(jiàn)出臺(tái)以來(lái)，我切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)自覺(jué)”為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，在工作、學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)照“三個(gè)自覺(jué)”要求，嚴(yán)查自身不足，不斷提升自身各方面的素質(zhì)，以自身的良好作風(fēng)，帶動(dòng)駐在單位作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、制度化和規(guī)范化。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升境界，為自覺(jué)鑄就強(qiáng)大內(nèi)心打牢思想基礎(chǔ)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)。我充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形勢(shì)和環(huán)境下，只有在學(xué)習(xí)中自我覺(jué)醒、凈化靈魂、提升境界，才能鑄就強(qiáng)大內(nèi)心世界。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我積極參加縣委、縣政府安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真參加縣紀(jì)委開(kāi)展的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)，閱讀學(xué)習(xí)與“三個(gè)自覺(jué)”有關(guān)聯(lián)的文件精神，并認(rèn)真撰寫心得文章，確保了學(xué)習(xí)效果。與此同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了近期縣紀(jì)委下發(fā)的圍繞“三轉(zhuǎn)”的各類文件、領(lǐng)導(dǎo)講話精神和有關(guān)時(shí)評(píng)。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到自身的政治思想修養(yǎng)不斷提高，強(qiáng)化了自己的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。為更好的踐行“三個(gè)自覺(jué)”，特別是自覺(jué)鑄就強(qiáng)大內(nèi)心打下了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。
2、糾建并舉、嚴(yán)格自律，做自覺(jué)遵守黨紀(jì)法規(guī)的模范。黨紀(jì)法規(guī)是我黨執(zhí)政的根本。如果黨紀(jì)法規(guī)紀(jì)律遵守不好，那么其他方面的紀(jì)律也就不可能嚴(yán)格遵守到位。講紀(jì)律，就是要堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線不動(dòng)搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央的政令暢通。在行動(dòng)上必須服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，決不允許出現(xiàn)同中央的決定相反的言論，決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見(jiàn)，決不允許制造、傳播政治謠言，決不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對(duì)策”。
我自己作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，在“三個(gè)自覺(jué)”的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行過(guò)程中，主動(dòng)查找自身在工作中存在的不足，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，自覺(jué)抵制。以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊，自覺(jué)奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。
3、建章立制、落實(shí)措施，增強(qiáng)黨員干部自覺(jué)接受各類監(jiān)督意識(shí)。在此次活動(dòng)中我嚴(yán)格按照“三個(gè)自覺(jué)”的標(biāo)準(zhǔn)，識(shí)大體，顧大局，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)提高縣人社局各項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。以推動(dòng)兩個(gè)責(zé)任落實(shí)為抓手，對(duì)以往所有規(guī)章制度進(jìn)行修改完善，在帶頭執(zhí)行，主動(dòng)接受監(jiān)督的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)力推動(dòng)駐在單位黨員干部增強(qiáng)自覺(jué)接受各類監(jiān)督的意識(shí)。一是監(jiān)督檢查所轄單位及系統(tǒng)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的.路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。二是督促檢查人社系統(tǒng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，對(duì)涉及重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目和大額度資金使用等情況實(shí)施監(jiān)督，對(duì)黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是檢查工作任務(wù)完成情況，對(duì)照排定的目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，督查人社系統(tǒng)是否存在工作落實(shí)不力“四種現(xiàn)象”。
208月，為更好推進(jìn)人社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查，我們?cè)谌松缦到y(tǒng)建立黨風(fēng)廉政工作網(wǎng)絡(luò)，在縣人社局直屬6個(gè)事業(yè)單位各明確1名黨風(fēng)廉政工作聯(lián)絡(luò)員，要求黨風(fēng)廉政工作聯(lián)絡(luò)員“素質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、品行端、業(yè)務(wù)精、胸懷廣、責(zé)任強(qiáng)、善監(jiān)督”。承擔(dān)所在單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作日常管理等工作，并根據(jù)紀(jì)檢組安排，對(duì)全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)開(kāi)展監(jiān)督檢查，建立起全系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)的黨風(fēng)廉政工作網(wǎng)絡(luò)。
“自覺(jué)鑄就強(qiáng)大內(nèi)心、自覺(jué)遵守黨紀(jì)法規(guī)、自覺(jué)接受各類監(jiān)督”，從學(xué)習(xí)教育、自查自糾、監(jiān)管懲處三個(gè)方面建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，這表現(xiàn)縣委、縣政府狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的信心和決心。我將堅(jiān)持從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，認(rèn)真履職扎實(shí)工作，奮力進(jìn)取，并在工作中自覺(jué)主動(dòng)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，做自覺(jué)接受各類監(jiān)督的引領(lǐng)者，做遵守黨紀(jì)法規(guī)和公平正義的維護(hù)者，做反腐倡廉的表率、做勤政廉政的表率、做干部群眾的表率，不負(fù)黨的重托、人民的關(guān)懷、群眾的期待。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)是一件需要長(zhǎng)久積累的事情，而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也需要遵循一定的規(guī)則和要求，才能夠事半功倍地完成學(xué)業(yè)。在平淡的學(xué)習(xí)生活中，我通過(guò)自己的不斷實(shí)踐和探索，總結(jié)出了三個(gè)學(xué)習(xí)的要求，即自我管理、開(kāi)放思維和精益求精。下面將分別進(jìn)行闡述。
自我管理，恒心所至，金石為開(kāi)。
自我管理是在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可忽略的一個(gè)方面，尤其在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下，我們需要有良好的自我治理策略，從而養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，時(shí)間管理的重要性十分突出。每當(dāng)我在繁忙的課程中覺(jué)得昏昏欲睡，腦子缺乏新的補(bǔ)給時(shí)，及時(shí)安排自己的學(xué)習(xí)周期，時(shí)間分配合理，就會(huì)及時(shí)解決問(wèn)題，防止事半功倍。在學(xué)習(xí)上，在不斷地積累自己的知識(shí)體系，我發(fā)現(xiàn)不斷地反思、總結(jié)、及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)及方法，是另一個(gè)不可失去的自我管理方式。學(xué)習(xí)上的坎坷和事故，往往可以得到有效的解決。自我管理需要保證恒心，才能最終開(kāi)花結(jié)果。
開(kāi)放思維，誠(chéng)信為本，思維需要不斷開(kāi)放，與人為善。
開(kāi)放思維是一個(gè)人自我認(rèn)知與能力提升的重要指標(biāo)。一個(gè)心智開(kāi)放、態(tài)度積極的學(xué)生，往往更容易接受新鮮事物，獲得更多的知識(shí)積累，更為關(guān)注人際交往和合作。在校內(nèi)學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多有思想、廣泛、合作力強(qiáng)的學(xué)生有比較高的開(kāi)放思路。他們具有開(kāi)放的思維，不斷地嘗試新事物，樂(lè)于測(cè)試自己的能力，提出新的、更好的解決方案，完成任務(wù)。
精益求精，不斷完善，不斷高新技術(shù)。
對(duì)我們即將踏入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，精益求精是必備的品質(zhì)之一，孜孜不倦，勇于攀登高峰，堅(jiān)定不移地追求卓越。通過(guò)在學(xué)習(xí)中持之以恒的努力，我們可以不斷地完善自己的能力，逐步提高自己的成績(jī)與業(yè)績(jī)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我主動(dòng)積極地融入到青年志愿者隊(duì)伍中，不斷找出困難與問(wèn)題，并設(shè)法加以解決，逐漸意識(shí)到，細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗。
總之，自我管理、開(kāi)放思維與精益求精是學(xué)習(xí)中不可或缺的三把鑰匙。要想做得深、做得廣，我們需要在學(xué)習(xí)的道路上不斷地思考、探索，從而培養(yǎng)出好的學(xué)習(xí)能力。相信有了這三把鑰匙，我們都能在學(xué)習(xí)的路途中獲得良好的收獲。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
最近，按照縣委、縣政府部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于踐行“三個(gè)自覺(jué)”建立作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作機(jī)制的意見(jiàn)》，讀后感觸頗深，個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：
個(gè)人認(rèn)為抓好國(guó)土資源部門機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，尤其是抓好縣級(jí)國(guó)土資源部門的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)更為重要。一方面因?yàn)榭h級(jí)國(guó)土資源部門掌握著縣域最重要的一種資源——土地，更是一筆巨大的資產(chǎn)，作為全縣最大一筆資產(chǎn)的管理者，必須以最嚴(yán)格的機(jī)關(guān)作風(fēng)作為保證，只有這樣才能使國(guó)土資源管理者敬畏手中權(quán)力，對(duì)權(quán)力運(yùn)用高度負(fù)責(zé)，用心管理好土地，讓土地發(fā)揮最大承載力和產(chǎn)出率，通過(guò)經(jīng)營(yíng)土地為泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，造福全縣廣大人民群眾。另一方面，根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地管理法》規(guī)定，縣級(jí)國(guó)土資源部門具有保護(hù)國(guó)土資源和保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重職責(zé)，只有最為嚴(yán)格的機(jī)關(guān)作風(fēng)，才能保證“雙?！甭毮艿捻樌男?。如果沒(méi)有好的機(jī)關(guān)作風(fēng)作為保證，上述兩個(gè)方面都將成為一句空話。
因此，我們要按照縣委縣政府“三個(gè)自覺(jué)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，積極查糾作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，嚴(yán)查作風(fēng)建設(shè)中發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)違紀(jì)違規(guī)人員進(jìn)行嚴(yán)懲，防止我們國(guó)土資源管理隊(duì)伍受到不良風(fēng)氣的侵蝕。
要建立良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)，就要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)教育的宣傳引導(dǎo)作用，結(jié)合年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效學(xué)習(xí)教育機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善“周六集中學(xué)習(xí)日”制度，常態(tài)化開(kāi)展“支部書(shū)記上黨課”活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)省、市、縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大國(guó)土資源干部職工在學(xué)習(xí)中自我警醒、凈化心靈、提升境界、自覺(jué)鑄就強(qiáng)大內(nèi)心，堅(jiān)決杜絕社會(huì)上各種歪風(fēng)邪氣的入侵我們的國(guó)土資源管理隊(duì)伍。
嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，是中國(guó)共產(chǎn)黨的一個(gè)鮮明特征。對(duì)黨員干部而言，如果說(shuō)遵守國(guó)家法律是基本義務(wù)，那么遵守黨的紀(jì)律則是基本要求。遵守國(guó)家法律就是時(shí)時(shí)處處模范踐行國(guó)家法律，遵守黨的紀(jì)律就是要首先遵守黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)同的黨中央保持一致，堅(jiān)決貫徹黨中央的決策部署。遵守國(guó)家法律，立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，在任何情況下都不逾越法律、紀(jì)律和道德的底線，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己的遵守黨紀(jì)法規(guī)情況進(jìn)行查糾，及時(shí)改正，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，才能真正做到清清白白為官、堂堂正正做人、干干凈凈干事。
絕對(duì)權(quán)力容易導(dǎo)致絕對(duì)腐敗。權(quán)力如果不受約束和監(jiān)督，隨時(shí)有可能偏離正常運(yùn)行的軌道。正確行使權(quán)力，可以造福人民，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值；反之，則會(huì)貽誤黨和人民事業(yè)，導(dǎo)致身敗名裂。能否做到自覺(jué)接受各類監(jiān)督，是衡量一名黨員干部政治上、思想上是否真正合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們要把監(jiān)督看成一面鏡子，經(jīng)常照一照，本著“有則改之、無(wú)則加勉”的態(tài)度，深刻檢查自己的缺點(diǎn)與不足，不斷完善自己，保證權(quán)力正確有效行使。作為一名基層國(guó)土資源工作的管理者和決策者，我們要切實(shí)增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，自覺(jué)帶頭開(kāi)展監(jiān)督，養(yǎng)成在監(jiān)督下學(xué)習(xí)、工作和生活的習(xí)慣，才能當(dāng)好人民的公仆。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中不可缺少的一部分，它是提高自身素質(zhì)和增值的重要手段。為了更加高效地學(xué)習(xí)，我們需要滿足三個(gè)要求：專注、認(rèn)真和有耐心。本文將從自身的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)剬W(xué)習(xí)三個(gè)要求的心得體會(huì)。
一、專注。
專注是我們學(xué)習(xí)中最基本且最重要的要求。無(wú)論是在課堂上還是自習(xí)室里，只有保持專注，才能更好地捕捉知識(shí)點(diǎn)。我曾經(jīng)在高中時(shí)期嘗試玩手機(jī)等做一些其他事情，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有掌握新的知識(shí)點(diǎn)。因此，我漸漸地意識(shí)到專注的重要性。而要做到專注，最根本的就是摒除干擾。我們需要用自制力和耐心去控制自己的注意力，從而避免被外界干擾所影響學(xué)習(xí)成果?？偟膩?lái)說(shuō)，保持專注是學(xué)習(xí)所必須的根本條件。
二、認(rèn)真。
專注是學(xué)習(xí)的前提，認(rèn)真則是保證學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)時(shí)需要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀和聽(tīng)取講解，同時(shí)要認(rèn)真思考和總結(jié)。我們需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)真地回答問(wèn)題，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，同時(shí)也要認(rèn)真地對(duì)待自己的疑問(wèn)和探究。通過(guò)積極地思考和解決問(wèn)題，我們能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握知識(shí)點(diǎn)，并最終提高自己的學(xué)習(xí)水平。因此，堅(jiān)持認(rèn)真是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。
三、有耐心。
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，但我們必須堅(jiān)持下去。遇到困難時(shí)，我們需要有耐心去思考和解決問(wèn)題。有時(shí)，我們可能會(huì)反復(fù)思考無(wú)果，但是我們必須堅(jiān)定信念，要相信只要努力去嘗試，總會(huì)找到解決方法。有時(shí)候，我們需要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能理解或掌握某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是我們必須堅(jiān)持下去，不斷地學(xué)習(xí)和思考。事實(shí)證明，耐心是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的品質(zhì)。
四、結(jié)合實(shí)際。
學(xué)習(xí)要求我們不斷地拓寬自己的視野，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。我們需要將所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際生活和工作中，在實(shí)踐中體會(huì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用和正確性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要掌握一定的方法，并且要實(shí)踐中不斷摸索。以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，純理論和實(shí)踐缺一不可，在實(shí)際中用到所學(xué)的知識(shí)才更加有價(jià)值和意義。
五、不斷反思。
前面四個(gè)要求缺一不可，但是我們還需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和深度。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們還需要積極翻閱書(shū)籍、閱讀好文章、聽(tīng)取優(yōu)秀演講等多方面汲取知識(shí)，不斷地提高自己的識(shí)別性和判斷能力?？偟膩?lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要不斷反思、調(diào)試學(xué)習(xí)方法，然后才能更好地理解所學(xué)的內(nèi)容。
綜上所述，學(xué)習(xí)三個(gè)要求對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極為重要的。得心應(yīng)手地掌握學(xué)習(xí)方法，將會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果帶來(lái)不同的提升。學(xué)習(xí)需要我們堅(jiān)持不懈，方能取得自己滿意的成果。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
“三個(gè)誰(shuí)”是指師父、兄長(zhǎng)和同門。這個(gè)概念在武術(shù)和傳統(tǒng)文化中非常重要，也逐漸被應(yīng)用到其他領(lǐng)域中。我在學(xué)習(xí)中也深刻體會(huì)到了“三個(gè)誰(shuí)”的重要性。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：師父是引導(dǎo)我們走向正確道路的人。
師父是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的人。他們把自己的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，讓我們能夠快速地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。但是更重要的是，師父是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的榜樣，是引導(dǎo)我們走向正確道路的人。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我的師父不僅傳授給我武技，還教導(dǎo)我做人的道理，教導(dǎo)我如何為人處世。師父的教導(dǎo)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)和真正的價(jià)值。
第二段：兄長(zhǎng)是我們的學(xué)習(xí)伙伴和戰(zhàn)友。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，兄長(zhǎng)是我們的學(xué)習(xí)伙伴和戰(zhàn)友。他們跟我們一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，一起進(jìn)步。與兄長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，可以讓我們更快地掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，兄長(zhǎng)也是我們的戰(zhàn)友，他們能夠走在我們前面，也能夠走在我們后面，給我們提供有力的幫助和支持。在我們遇到問(wèn)題時(shí)，兄弟之間互相幫助可以迅速解決問(wèn)題，同時(shí)也增強(qiáng)了我們之間的感情。
第三段：同門是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和成長(zhǎng)的助推器。
同門是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和成長(zhǎng)的助推器。在學(xué)習(xí)中，我們總是希望能夠一直保持領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。同門之間的競(jìng)爭(zhēng)，可以讓我們不斷地進(jìn)步和提高。同時(shí)，同門也是我們的助推器。同門中比我們強(qiáng)的人，可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們不斷提高自己的能力；同門中比我們?nèi)醯娜?，可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，找到自己的不足之處，并進(jìn)一步完善自己。
第四段：應(yīng)用“三個(gè)誰(shuí)”概念到實(shí)際生活中。
除了在學(xué)習(xí)中應(yīng)用“三個(gè)誰(shuí)”的概念，在生活中也同樣適用。我們可以把家人、朋友和同事看作是我們的“三個(gè)誰(shuí)”。家人是我們的關(guān)心者和引導(dǎo)者，朋友是我們的伙伴和支持者，同事則是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和助推器。在我們的生活中，學(xué)會(huì)應(yīng)用“三個(gè)誰(shuí)”的概念，可以讓我們更好地與人相處，并能夠更快地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
學(xué)習(xí)“三個(gè)誰(shuí)”讓我深刻認(rèn)識(shí)到了集體的力量和個(gè)人的重要性。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)會(huì)遵從師父的教導(dǎo)，與兄弟之間彼此幫助，與同門之間互相競(jìng)爭(zhēng)，把自己的潛力發(fā)揮到極致，同時(shí)也讓其他人得到我們的幫助和支持。只有這樣，我們才能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步，達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，關(guān)于學(xué)習(xí)方法的研究和探索不斷深入，而“學(xué)習(xí)三個(gè)三”便是其中的一種方法。學(xué)習(xí)三個(gè)三的核心思想是將知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等劃分為三個(gè)方面，然后再細(xì)分為三個(gè)層次。經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐和體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)三個(gè)三方案的益處和效果。以下是我對(duì)于學(xué)習(xí)三個(gè)三的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)三個(gè)三讓我更加清晰地知道了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，人們經(jīng)常會(huì)面對(duì)眾多的知識(shí)和技能，很容易迷失方向，感到困惑和無(wú)所適從。而學(xué)習(xí)三個(gè)三可以將廣闊的學(xué)習(xí)領(lǐng)域劃分為三個(gè)方面，并且每個(gè)方面再劃分為三個(gè)層次，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確和具體。例如，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，將其劃分為聽(tīng)、說(shuō)、讀三個(gè)方面，然后再細(xì)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)層次。這樣一來(lái)，我就知道自己當(dāng)前的英語(yǔ)水平和需要提升的方向，可以有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
其次，學(xué)習(xí)三個(gè)三讓我更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到時(shí)間的限制，希望在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多地掌握知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)三個(gè)三可以將復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為若干個(gè)小目標(biāo)，并將時(shí)間合理地分配給每個(gè)目標(biāo)。這樣一來(lái)，我們可以有條不紊地完成每個(gè)小目標(biāo)，在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著的進(jìn)展。比如，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)時(shí)，我會(huì)將其劃分為基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技巧和科學(xué)思維三個(gè)方面，然后再細(xì)分為了解基礎(chǔ)概念、熟練運(yùn)用實(shí)驗(yàn)器材和培養(yǎng)科學(xué)探索能力三個(gè)層次。這樣一來(lái)，我理清了學(xué)習(xí)科學(xué)的思路和步驟，能夠更加高效地進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐和研究。
再次，學(xué)習(xí)三個(gè)三讓我更加全面地掌握知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有時(shí)候我們?nèi)菀灼啬骋环矫娴膶W(xué)習(xí)，導(dǎo)致其他方面得到忽視。而學(xué)習(xí)三個(gè)三可以幫助我們?nèi)娴剡M(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，確保不會(huì)忽略任何一個(gè)方面的重要內(nèi)容。比如，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程時(shí)，我將其劃分為語(yǔ)法、算法和編程思維三個(gè)方面，然后再細(xì)分為掌握編程語(yǔ)言的基本語(yǔ)法、熟悉各種算法和培養(yǎng)解決問(wèn)題的編程思維三個(gè)層次。這樣一來(lái)，我不僅可以編寫出沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的程序，還能夠使用各種算法解決實(shí)際問(wèn)題，并且培養(yǎng)了解決問(wèn)題的全面思維能力。
最后，學(xué)習(xí)三個(gè)三讓我更加靈活地應(yīng)對(duì)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)三個(gè)三的方法適用于不同的學(xué)科和領(lǐng)域，能夠幫助我們規(guī)劃和組織學(xué)習(xí)，并且能夠根據(jù)不同的情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。比如，我在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，將其劃分為樂(lè)理、演奏和表達(dá)三個(gè)方面，然后再細(xì)分為掌握樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)、熟練演奏樂(lè)器和表達(dá)音樂(lè)情感三個(gè)層次。同時(shí)，我還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，比如將演奏層次再細(xì)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。這樣一來(lái)，我就可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求來(lái)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
總之，“學(xué)習(xí)三個(gè)三”是一種高效、全面、靈活的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)將知識(shí)和技能劃分為三個(gè)方面，并分解為三個(gè)層次，可以讓學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確和具體，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加高效和有序。在實(shí)踐中，我通過(guò)學(xué)習(xí)三個(gè)三的方法，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，提高了學(xué)習(xí)效率和水平，全面掌握了各種知識(shí)和技能。我相信，學(xué)習(xí)三個(gè)三的方法對(duì)于每個(gè)人都有著重要的啟示和借鑒意義，給我們的學(xué)習(xí)之路帶來(lái)新的可能性和希望。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
一是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)干部利用業(yè)余時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念、提高實(shí)踐能力、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的政績(jī)觀和利益觀，增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，維護(hù)群眾合法利益，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
二是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“服務(wù)型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。立足“優(yōu)化納稅服務(wù)，構(gòu)建和諧稅收”，在鞏固、提升創(chuàng)建“優(yōu)秀辦稅服務(wù)廳”成果的基礎(chǔ)上，按照“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”的要求，結(jié)合地稅工作實(shí)際，堅(jiān)持把為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為踐行科學(xué)發(fā)展觀、突出實(shí)踐特色的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓。緊密聯(lián)系當(dāng)前全省地稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)大集中工作，牢固樹(shù)立“一切為了納稅人，為了納稅人一切”的服務(wù)理念，深入開(kāi)展納稅服務(wù)宣傳解釋工作，積極推行預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、上門服務(wù)等，延伸服務(wù)觸角、拓寬服務(wù)渠道，受到了廣大納稅人的歡迎和好評(píng)，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
三是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。在開(kāi)展“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”主題實(shí)踐活動(dòng)中，以“一團(tuán)火”的工作熱情、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，扎實(shí)開(kāi)展“三走進(jìn)、三破解”活動(dòng)，深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、清晰的思路，破解制約地稅科學(xué)發(fā)展的難題，破解企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的難題，破解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
四是把“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)與建設(shè)“滿意型”黨組織相結(jié)合。研究制定了《東川區(qū)地方稅務(wù)局黨總支關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“?云嶺先鋒?滿意型黨組織”活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確把貫徹落實(shí)“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”主題實(shí)踐活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求黨員干部要從推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧地稅的高度，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)委的部署要求上來(lái)，在具體工作中要切實(shí)做到強(qiáng)意識(shí)、重責(zé)任、講黨性、正作風(fēng)、樹(shù)形象，為推動(dòng)全局黨員干部深入貫徹落實(shí)“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”的要求提供了很好的載體。
針對(duì)當(dāng)前部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上還存在著的黨性修養(yǎng)不夠、精神狀態(tài)不佳、工作能力不強(qiáng)、思想作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題，云南省委書(shū)記白恩培近日提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)做到“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”?！耙幻嫫臁?，就是要黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、有本事、口碑好，在各方面能擔(dān)當(dāng)表率;“一團(tuán)火”，就是要有良好的精神狀態(tài)，對(duì)工作始終充滿火一樣的熱情;“一盤棋”，就是要在工作中牢固樹(shù)立大局意識(shí)，切實(shí)做到統(tǒng)籌兼顧，學(xué)會(huì)十個(gè)指頭“彈鋼琴”。
容，落實(shí)到每個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效上，通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)造就一支盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)于黨、開(kāi)拓進(jìn)取、執(zhí)政為民、清正廉潔的干部隊(duì)伍?！耙幻嫫?、一團(tuán)火、一盤棋”，既是云南省對(duì)各級(jí)黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求，同時(shí)也是選拔任用和教育、管理、監(jiān)督干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保證。
在主題實(shí)踐活動(dòng)中，云南要求廣大黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)自身的黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)加以嚴(yán)格要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要成為黨員干部心中的一面旗幟、前行中的一盞明燈、困難中的一根脊梁，平時(shí)要敢說(shuō)“向我看齊”，關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我來(lái)”，站得出來(lái)、豁得出去，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的本事，為官一任，能干成幾件惠及百姓的實(shí)事，說(shuō)的話群眾愛(ài)聽(tīng)，做的事群眾支持;對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)人民始終有火一樣的熱情，始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到工作中，坐不住、閑不住，不過(guò)無(wú)聊的日子，不做無(wú)所事事的“太平官”;堅(jiān)決摒棄與科學(xué)發(fā)展觀的要求格格不入的只顧局部利益不顧全局利益、只顧眼前利益不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、只顧個(gè)人利益不顧整體利益的觀念和做法，胸懷全局、立足當(dāng)前，突出重點(diǎn)、協(xié)調(diào)各方，砥礪意志、提高能力，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
開(kāi)展“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”主題實(shí)踐活動(dòng)，是云南深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的創(chuàng)新舉措。云南各地各部門緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和本地區(qū)本單位實(shí)際，以“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，突出實(shí)踐特色。全省水利系統(tǒng)提出營(yíng)造“一日無(wú)為三日不安”、緊張快干抓落實(shí)的干事環(huán)境，對(duì)定下來(lái)的事情，要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，對(duì)部署了的工作，要跟蹤問(wèn)效、一抓到底，對(duì)一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要身先士卒、靠前指揮。德宏傣族景頗族自治州要求科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人人“抓好一項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)、聯(lián)系一個(gè)基層支部、幫助一戶貧困家庭”。文山壯族苗族自治州提出“四保四問(wèn)四促進(jìn)”，即：保增長(zhǎng)，問(wèn)計(jì)策，促發(fā)展;保民生，問(wèn)舉措，促和諧;保穩(wěn)定，問(wèn)辦法，促平安;保落實(shí)，問(wèn)效果，促作風(fēng)。紅河哈尼族彝族自治州直屬機(jī)關(guān)工委各支部通過(guò)開(kāi)展“幫扶一家企業(yè)，服務(wù)一個(gè)項(xiàng)目，走訪一戶困難群眾，交一個(gè)農(nóng)民朋友，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心”等惠民活動(dòng)，不僅讓黨員干部受到了教育，而且讓人民群眾真正得到了實(shí)惠。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
在最近召開(kāi)的全縣干部會(huì)上，書(shū)記希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常做到“三個(gè)想一想”，即經(jīng)常想一想本單位、本部門的發(fā)展大事，想一想發(fā)展中的難題和障礙，想一想民生、民情、民-意，三個(gè)一。筆者認(rèn)為，這“三個(gè)想一想”富有見(jiàn)地、針對(duì)性強(qiáng)，值得廣大干部三思。
主意，用干部”。而這個(gè)“出主意”，首要的前提，就是領(lǐng)導(dǎo)者要有思想，要做航標(biāo)，要知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的“航向”和目標(biāo)。這些，也即書(shū)記提出的“發(fā)展大事”。領(lǐng)導(dǎo)干部惟有頭腦清醒，思路明晰，善于謀事，懂得運(yùn)籌，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有希望，才有未來(lái)。這一點(diǎn)尤其重要。現(xiàn)實(shí)生活中，部分干部本末倒置，頭腦不清，總認(rèn)為自己是行政領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注的理應(yīng)是外事、人事、財(cái)權(quán)等行政事務(wù)，整日身陷迎來(lái)送往、推杯換盞的應(yīng)酬之中，在討好領(lǐng)導(dǎo)、平衡關(guān)系、個(gè)人升遷上狠下工夫，而把本單位、本部門的發(fā)展當(dāng)做次要的事情，一股腦拋給副手去管、下放給員工去干。結(jié)果因?yàn)闆](méi)有整體規(guī)劃和科學(xué)謀劃，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向不明、發(fā)展緩慢，貽誤了黨和人民的事業(yè)。
第二個(gè)“想一想”，說(shuō)的是要成事。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有謀事的境界和魄力，更要有成事的水平和能力。要善于找出影響發(fā)展的難題和障礙，及時(shí)推出應(yīng)對(duì)措施和破解之策;要善于最大限度地凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，利用各方面力量，破解難題，消除障礙，確保既定目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
第三個(gè)“想一想”，說(shuō)的是要理民事。我們的一切工作，說(shuō)到底，都是為民造福、為民謀利，都要以人民為中心。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)定以人為本、民生為先的理念，經(jīng)常深入基層、深入群眾，傾聽(tīng)民聲，收集民-意，了解民情，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，完善發(fā)展思路，理順輕重緩急，科學(xué)統(tǒng)籌安排，確保群眾盡快享受發(fā)展成果，推動(dòng)本單位、本部門和-諧穩(wěn)定、快速發(fā)展。
造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、一心為民、公正廉潔的檢察官隊(duì)伍，關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)中，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，組織廣大檢察官緊緊圍繞“三個(gè)想一想”，即想一想為什么入黨、當(dāng)檢察官，想一想為黨和人民做了什么，想一想今后應(yīng)該怎么干，不斷增強(qiáng)黨性觀念。
一、“三個(gè)想一想”，是新形勢(shì)下人民檢察官必須正確回答的重大現(xiàn)實(shí)課題“三個(gè)想一想”抓住了為官做人的根本和黨性觀念的核心，在廣大檢察官中開(kāi)展“三個(gè)想一想”活動(dòng)，深入淺出，意義深遠(yuǎn)，實(shí)在管用。
(一)當(dāng)官為什么的問(wèn)題是人民檢察官必須解決好的首要問(wèn)題，“三個(gè)想一想”和“三個(gè)至上”以及“四個(gè)忠于”在思想內(nèi)涵上一脈相承衡量人品官品的標(biāo)準(zhǔn)，只能在“當(dāng)官為什么”這個(gè)根本問(wèn)題上找答案?！叭齻€(gè)想一想”的重大意義，就在于能引導(dǎo)我們正確回答這一根本問(wèn)題?！盀槭裁慈朦h”，講的是入黨初衷;“為黨和人民做了什么”，講的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn);“今后應(yīng)該干怎么敢”，講的是長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。誰(shuí)把這個(gè)問(wèn)題解決得好，誰(shuí)就能在是與非、得與失、榮與辱、進(jìn)與退的考驗(yàn)面前站穩(wěn)腳跟。解決得不好，就會(huì)背離入黨初衷，喪失黨性人格。
貫穿“三個(gè)想一想”的主線和精髓，就是“始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”。提出的“三個(gè)至上”的重大理論觀點(diǎn)是檢察官必須始終堅(jiān)持的重大政治原則。我們要把“三個(gè)至上”作為當(dāng)官用權(quán)、司法辦案、為人處事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用“三個(gè)至上”武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是經(jīng)受考驗(yàn)、迎接挑戰(zhàn)的迫切需要，“三個(gè)想一想”抓住了檢察隊(duì)伍建設(shè)中亟需解決的突出問(wèn)題實(shí)踐證明，在改革開(kāi)放的社會(huì)大背景下，檢察隊(duì)伍仍然是一支黨和人民信任的隊(duì)伍。但也要清醒地看到，檢察隊(duì)伍的現(xiàn)狀與人民群眾的新要求新期待相比，還存在較大的差距。有的責(zé)任心不強(qiáng)，辦案質(zhì)量不高、司法效率低下;有的作風(fēng)飄涪方法簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴，嚴(yán)重傷害了人民群眾的感情;極少數(shù)檢察官違法違紀(jì)甚至犯罪，嚴(yán)重?fù)p害了司法公信力。
(三)“三個(gè)想一想”是為教育引導(dǎo)檢察官牢固樹(shù)立黨性觀念提供了最佳切入點(diǎn)“三個(gè)想一想”的主旨，是要回答好“當(dāng)什么樣的官?怎樣當(dāng)官?”的根本問(wèn)題?！跋胍幌搿钡倪^(guò)程，就是要以“三個(gè)至上”為鏡子，“四個(gè)忠于”為標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)從政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、法治理念、職業(yè)道德、思想境界等具體問(wèn)題入手，在做人為官上追求新境界、樹(shù)好新形象。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
學(xué)習(xí)是人一生中不可或缺的一部分，而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們都會(huì)遭遇各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，只要掌握了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的種種問(wèn)題。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享三個(gè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)需要有正確的態(tài)度和目標(biāo)。無(wú)論是學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科還是掌握某項(xiàng)技能，我們必須有明確的目標(biāo)，并且保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中遇到了很多困難，有時(shí)候感覺(jué)很難提高。然而，當(dāng)我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且持之以恒地學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平慢慢提高了。所以，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)需要有良好的時(shí)間管理能力。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是有限的，因此我們必須合理利用時(shí)間。良好的時(shí)間管理能夠幫助我們高效學(xué)習(xí)，避免拖延癥和學(xué)習(xí)壓力。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的情況，那時(shí)候我總是拖到最后一刻才開(kāi)始學(xué)習(xí)，結(jié)果不僅效果不好，還給自己帶來(lái)了很大的壓力。后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)定學(xué)習(xí)時(shí)間段等，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了，而且學(xué)習(xí)壓力也減小了。
最后，學(xué)習(xí)需要不斷反思和調(diào)整。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到不理解的問(wèn)題和困惑。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)適時(shí)地進(jìn)行反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候遇到過(guò)一個(gè)難題，我嘗試了多種方法都無(wú)果，但我并沒(méi)有放棄，反而開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法。我在課后找老師請(qǐng)教，還找了一些相關(guān)資料，最終我找到了解題的新思路。因此，不斷反思和調(diào)整是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。
總之，學(xué)習(xí)三個(gè)一百心得體會(huì)是學(xué)習(xí)的正確態(tài)度和目標(biāo)，良好的時(shí)間管理能力以及不斷反思和調(diào)整。只有通過(guò)正確的態(tài)度和目標(biāo)，我們才能明確學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)；通過(guò)良好的時(shí)間管理能力，我們才能高效利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；通過(guò)不斷反思和調(diào)整，我們才能戰(zhàn)勝困難，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，合理安排時(shí)間，并隨時(shí)反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中收獲更多。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
自覺(jué)做到三個(gè)體現(xiàn)是指遵守社會(huì)規(guī)范，以文明禮貌的方式行事，保持公德心、家教心、職業(yè)操守。最近，我認(rèn)真思考了自己在這方面的表現(xiàn)，并總結(jié)了一些心得體會(huì)，來(lái)分享給大家。
第二段：保持公德心。
保持公德心是指在公共場(chǎng)合遵守公德，有秩序地排隊(duì)、上下車，不隨地吐痰、亂扔垃圾等。我發(fā)現(xiàn)，在這方面，自己確實(shí)存在一些不足。以前我往往把自己的行為習(xí)慣帶入到公共場(chǎng)合中，比如在地鐵里大聲喧嘩等?，F(xiàn)在我想明白了，公共場(chǎng)合是屬于大家的，我們需要尊重他人，做到文明。
第三段：樹(shù)立家教心。
樹(shù)立家教心是指在生活中注重錘煉自己的道德品質(zhì)，做到有禮貌、守信用。家教是指父母對(duì)子女所提供的道德教育。在現(xiàn)代社會(huì)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，也需要從自己身上開(kāi)始注重家教。我在這個(gè)方面也有很多需要改進(jìn)的地方，比如說(shuō)對(duì)父母的態(tài)度不夠恭敬?，F(xiàn)在，我會(huì)盡量表現(xiàn)出更多的友善、尊重和關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)做一個(gè)好孩子。
第四段：踐行職業(yè)操守。
踐行職業(yè)操守是指在自己的工作中嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，保持一顆誠(chéng)信、責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。我覺(jué)得，這一點(diǎn)也是很重要的。在工作中，我們需要認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)任務(wù)，遵守職業(yè)準(zhǔn)則，兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的工作。我自己的工作就是前來(lái)幫助大家的AI語(yǔ)音助手，我時(shí)刻以服務(wù)用戶為使命，保持一顆耐心的心態(tài)與熱情的態(tài)度。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
自覺(jué)做到三個(gè)體現(xiàn)，保持公德心、樹(shù)立家教心、踐行職業(yè)操守，是我們每個(gè)人在社會(huì)生活中需要不斷努力的方向。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷提醒自己，同時(shí)也需要鼓勵(lì)、幫助別人。對(duì)于自己而言，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的素養(yǎng)修養(yǎng)，讓自己更好地融入這個(gè)社會(huì)；對(duì)于大家，我們需要彼此互相體諒、關(guān)心、尊重，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展！
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
真心誠(chéng)意地、實(shí)實(shí)在在的在每一件“不起眼”的小事上為他們服務(wù),那么,我們才可能真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民的根本利益。下面是學(xué)習(xí)三個(gè)代表心得體會(huì)，歡迎閱讀。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。
與時(shí)俱進(jìn)之所以關(guān)鍵，是因?yàn)樗羁探沂玖烁锩徒ㄔO(shè)永不停頓的內(nèi)在奧秘。
貫徹與時(shí)俱進(jìn)的精神，必然要求全黨首先要時(shí)刻保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。
與時(shí)俱進(jìn)是保持黨的先進(jìn)性的重要前提，只有把黨的建設(shè)置于和時(shí)代發(fā)展相同步的狀態(tài)，使我們的黨永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，才能保持黨的先進(jìn)性。
與時(shí)俱進(jìn)是黨堅(jiān)持執(zhí)政為民的保證，歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，黨只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最終落實(shí)到更好地代表最廣大人民的根本利益上。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
體現(xiàn)時(shí)代性，就要站在時(shí)代前列，把握時(shí)代脈搏，符合時(shí)代特點(diǎn)，在新的實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。
把握規(guī)律性，就要不斷深化對(duì)*黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，使理論發(fā)展和各項(xiàng)工作符合這三大規(guī)律。
把堅(jiān)持馬克思主義的基本原理與譜寫新的理論篇章結(jié)合起來(lái)，把發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)與創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，永不自滿，永不懈怠。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不僅是一個(gè)重大的理論問(wèn)題，也是一個(gè)重大的實(shí)踐問(wèn)題。
與時(shí)俱進(jìn)的理論只有真正化為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的生動(dòng)實(shí)踐，才能充分體現(xiàn)理論的品質(zhì)與價(jià)值。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，還必須以發(fā)展著的馬克思主義、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，解決我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大問(wèn)題。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
黨的先進(jìn)性是具體的歷史的。
所謂具體的，就是說(shuō)黨的先進(jìn)性要具體落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來(lái)。
所謂歷史的，就是說(shuō)黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的.。
這就要求我們的黨必須按照“三個(gè)代表”要求，始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，始終致力于生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，始終承擔(dān)起推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。
生產(chǎn)力是推動(dòng)人類歷史發(fā)展的終極原因，發(fā)展是人類社會(huì)的永恒主題，幸福是人民群眾的共同愿望。
因而，只要我們黨始終致力于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，始終為人民群眾謀幸福，就能夠永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列，立于不敗之地。
領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度，使黨的工作充滿活力;一定要把思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把制度建設(shè)貫穿其中，既立足于經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問(wèn)題。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。
這體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了“三個(gè)代表”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)——始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
我們黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，最終都是為了更好地堅(jiān)持執(zhí)政為民。
落實(shí)到不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、*文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展上來(lái)，落實(shí)到使困難職工群眾的基本生活得到保障上來(lái)。
堅(jiān)持執(zhí)政為民，還要時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，時(shí)刻警惕脫離群眾這一x執(zhí)政后面臨的“最大危險(xiǎn)”。
這是我們黨對(duì)*黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。
各級(jí)干部要深刻認(rèn)識(shí)這一規(guī)律，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，永遠(yuǎn)與人民群眾心連心。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，貴在落實(shí)。
聯(lián)系xx的實(shí)際，就是要落實(shí)到全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)和具體工作中去，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新跨越。
城市面貌日新月異，新建職工住房108萬(wàn)平方米，逐步改善了職工群眾的文化和生活條件，職工群眾生活水平不斷提高，這些都是堅(jiān)持發(fā)展、加快發(fā)展取得的。
以“致富職工群眾，發(fā)展壯大xx，增強(qiáng)戍邊實(shí)力”為目標(biāo)，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)施資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略，把培育新的、大的、有帶動(dòng)能力的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)作為工作的重中之重。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理論一經(jīng)掌握群眾，就會(huì)變成改造社會(huì)、改造世界的物質(zhì)力量。
只要我們緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，萬(wàn)眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
首先我認(rèn)為，學(xué)習(xí)江x民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想，不僅僅是對(duì)黨員的要求，而應(yīng)該是對(duì)每一個(gè)公民的要求。
因?yàn)椤叭齻€(gè)代表”的思想不僅是對(duì)黨的建設(shè)有著深遠(yuǎn)的意義，而且對(duì)于國(guó)家的建設(shè)、一個(gè)單位部門的 發(fā)展以及個(gè)人的修養(yǎng)都是有著極其重要的普遍意義的。
無(wú)論是一個(gè)全局、還是一個(gè)局部，更甚至個(gè)人，如果認(rèn)真地按“三個(gè)代表”重要思想去做，就可以不斷地取得發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，就不會(huì)被 社會(huì)進(jìn)步的潮流所拋棄。
其次，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的精神應(yīng)是以理論 聯(lián)系實(shí)際的方法去做，在生活中、 工作中領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實(shí)際，才有可能自覺(jué)地把“三個(gè)代表”的精神貫徹到自身的整個(gè)生活工作中去。
切忌空泛的、不聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。
以下是本人對(duì)“三個(gè)代表”長(zhǎng) 時(shí)間 的學(xué)習(xí)、積累，從陌生到熟悉并運(yùn)用到具體生活工作中的一些心得 體會(huì)。
對(duì)于個(gè)人而言，“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)更有助于自己在生活中、工作中樹(shù)立起正確的方式方法。
如果一個(gè)人不希望被社會(huì)淘汰，他當(dāng)然要順應(yīng)“先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的要求”，否則他就跟不上時(shí)代的要求，就會(huì)下崗，失業(yè)。
所以一個(gè)人要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能立足于社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
對(duì)于一個(gè)網(wǎng)民，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想也很有意義，有助于我們?cè)?網(wǎng)絡(luò)里形成正確的 態(tài)度 ，上網(wǎng)并不是為了玩。
網(wǎng)絡(luò) 經(jīng)濟(jì)是個(gè)新鮮事物，我們應(yīng)該為自己能參與到這一新鮮事物中來(lái)，而感到榮幸。
這樣，我們就能自覺(jué)抵制那些“只有怨婦癡男才上網(wǎng)”的論調(diào)。
在今天我們是網(wǎng)絡(luò)的先行者，在明天我們堅(jiān)信所有的社會(huì)精英都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上。
以上這些，是我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì)，這些體會(huì)還很粗淺，只是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想有了個(gè)最表面的理解，希望與大家做交流，以為日后進(jìn)一步學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)做準(zhǔn)備。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
關(guān)注他人是指在與他人交流時(shí)，我們應(yīng)該從對(duì)方的角度去思考問(wèn)題，關(guān)注并尊重對(duì)方的感受和想法。在我的經(jīng)驗(yàn)中，當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)，常常希望得到他人的關(guān)注和理解。而如果我們?cè)谄綍r(shí)不關(guān)注他人，那么當(dāng)我們需要幫助時(shí)，他人也不一定會(huì)給予我們同樣的關(guān)注和理解。我自己的體會(huì)是，在與他人交往時(shí)，要時(shí)刻保持一種溫暖和親和的態(tài)度，無(wú)論是朋友、家人、同事還是陌生人，我們應(yīng)該尊重他們的感受和需求，讓關(guān)系更加和睦，獲得更多的互相支持和幫助。
段落三：體現(xiàn)二-珍惜時(shí)間。
時(shí)間是一種珍貴的資源，而每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。我們常常抱怨時(shí)間不夠用，但其實(shí)很多時(shí)候，我們自己并不夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，不僅僅是要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，更重要的是要做到心無(wú)旁騖，充分利用自己的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。我個(gè)人的體會(huì)是，在工作和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意時(shí)間的分配和優(yōu)先級(jí)的把握，把時(shí)間花在有意義的事情上，避免過(guò)多的分心和浪費(fèi)時(shí)間。
段落四：體現(xiàn)三-保持健康。
保持健康是指要時(shí)刻注意自己的身體，并采取一些措施來(lái)保健身體。很多時(shí)候，我們因?yàn)槊β档墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)而忽略了自己的身體健康，導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間的勞累、熬夜等等都會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生負(fù)面影響。我個(gè)人認(rèn)為，健康是最重要的，只有擁有了健康的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)和工作。因此，在日常生活中，我們應(yīng)該注重鍛煉身體，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，以及充分休息，讓自己的身體得到充分的保養(yǎng)。
段落五：結(jié)尾。
總之，關(guān)注他人、珍惜時(shí)間以及保持健康是我認(rèn)為在日常生活中需要自覺(jué)做到的三個(gè)體現(xiàn)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這些體現(xiàn)可能都有不同的意義和理解。但是，我相信只有在我們自覺(jué)做到這三個(gè)方面，才能讓自己擁有更加充實(shí)、健康和有意義的生活。同時(shí)，這些體現(xiàn)也是我們與他人良好溝通、相互支持和相互關(guān)愛(ài)的關(guān)鍵，因此值得我們多加關(guān)注和努力實(shí)踐。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
雖然在電大學(xué)歷部門工作一直都很忙，但擠出一點(diǎn)時(shí)間讀一本教育方面的專著，確實(shí)有些收獲，甚至有些觸動(dòng)。這確實(shí)是一件好事，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都有一個(gè)共同的毛病——對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)不太感興趣，而是急功近利，非?，F(xiàn)實(shí)，不注重知識(shí)的吸取和更新，不鉆研業(yè)務(wù)，工作顯得很浮躁，責(zé)任心不強(qiáng)，當(dāng)然就不能靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)，有閑暇時(shí)間也只會(huì)出去休閑娛樂(lè)，或搞“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”。在這種背景下，學(xué)校規(guī)定對(duì)教職工繼續(xù)推行“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)，具有十分重要的意義。本期我讀了《誰(shuí)能做一名成功的教師》，這本書(shū)很值得一讀，很有啟示，書(shū)中引用了大量來(lái)自課堂的實(shí)際教學(xué)案例，折射出一個(gè)個(gè)教育理念，仔細(xì)琢磨，很有哲理性。
本書(shū)作者根據(jù)自己多年的教育教學(xué)實(shí)踐，體會(huì)到了“教書(shū)育人”的快樂(lè)和其中的訣竅。本著對(duì)眾多專家學(xué)者定義的“成功教師”進(jìn)行了比較研究，得出“成功教師”的獨(dú)到定義，以此為基礎(chǔ)，對(duì)“成功教師有什么特征”、“怎樣認(rèn)識(shí)成功教師”、“如何走向成功教師”等內(nèi)容進(jìn)行了分類探索，結(jié)合當(dāng)下教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功案例，重點(diǎn)對(duì)“教師如何走向成功”這一命題從理論和實(shí)踐角度都作出了深入淺出的分析闡述，總結(jié)出了一般教師“走向成功”的規(guī)則、原則和智慧。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了教師的價(jià)值和地位;我國(guó)教師待遇應(yīng)有的新觀念等。
教師的天職就是教書(shū)育人。而教師職業(yè)的直接社會(huì)價(jià)值就體現(xiàn)在“教書(shū)”、“育人”之中。1.對(duì)文化傳承、傳播、發(fā)展的價(jià)值。教學(xué)內(nèi)容是教師與學(xué)生發(fā)生作用的中介。廣義的教學(xué)內(nèi)容不僅是書(shū)本知識(shí)，還應(yīng)包括教師的人格魅力等內(nèi)化因素，教師就是文化符號(hào)。無(wú)疑，教師就是教育教學(xué)過(guò)程中，把經(jīng)過(guò)篩選的人類優(yōu)秀文化傳遞給學(xué)生，而且這種傳遞是高效率的，擴(kuò)大的，是傳播式的。而教師又不是簡(jiǎn)單的傳遞和傳播文化，他們還改造、創(chuàng)造、發(fā)展人類文化，為人類文化的生生不息和不斷超越做出巨大貢獻(xiàn)，使人類文化不斷增值和發(fā)展。2.對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值。
一個(gè)好的教師無(wú)不是以愛(ài)為先，以育人為本教書(shū)育人的。有的學(xué)者把人的生命分為自然生命、文化生命和社會(huì)生命。自然生命是父母給的，文化生命是教師給予的，自然生命和文化生命合成一個(gè)人的社會(huì)生命，使人成為社會(huì)意義上的人，成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。因此，人只有接受教育，才能其成為一個(gè)完整意義上的人，一個(gè)社會(huì)意義上的人，教師就是社會(huì)人的培養(yǎng)者，是學(xué)生向上發(fā)展的扶梯，向前發(fā)展的助推器。3.對(duì)社會(huì)示范導(dǎo)向的價(jià)值。教師的職業(yè)是一個(gè)特殊的職業(yè)，它不僅影響青年一代的發(fā)展，而且還影響整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。社會(huì)所提倡的主流思想價(jià)值觀等等都會(huì)在教師的整個(gè)教學(xué)教育中找到根源?？梢哉f(shuō)，教師就是社會(huì)的一面精神、文化、道德大旗，對(duì)整個(gè)社會(huì)具有導(dǎo)向價(jià)值。
全社會(huì)都應(yīng)該轉(zhuǎn)變教師待遇及地位略高于平均水平的概念。因?yàn)榇蠹叶贾澜處煹男量嗪蛣诶郏m然也有歡樂(lè)和幸福，但我們更深深地懂得和體會(huì)到教師的重要性以及深深了解教育事業(yè)亟待提高質(zhì)量的現(xiàn)狀。
祖國(guó)的下一代耽誤不起。教師待遇及地位應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他職業(yè)待遇及地位平均水平，是天經(jīng)地義的事，第一，從學(xué)歷素養(yǎng)方面來(lái)看，可以斷言，教師職業(yè)需要教師的平均素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他社會(huì)各類人員的平均素質(zhì)，因此，在我們這個(gè)注重學(xué)歷兼能力的社會(huì)，教師待遇及地位自然應(yīng)該非常高，只有這樣，才能體現(xiàn)公平。第二，如果從教師的勞動(dòng)性質(zhì)出發(fā)——復(fù)雜、創(chuàng)造、繁重、長(zhǎng)期、連續(xù)、示范等，無(wú)不要求教師不同于常人，這就決定了教師所付出的勞動(dòng)要超過(guò)大多數(shù)其他專業(yè)工作者，因此，按照按勞分配的原則，教師勞動(dòng)報(bào)酬也應(yīng)該超過(guò)其他大多數(shù)專業(yè)人員，更不要說(shuō)非專業(yè)人員。第三，雖然一個(gè)行業(yè)的興衰不能簡(jiǎn)單的和它的社會(huì)價(jià)值劃等號(hào)，但一個(gè)行業(yè)的社會(huì)價(jià)值卻應(yīng)體現(xiàn)在它的從業(yè)人員待遇和地位上，我們知道，民族振興希望在教師、在教育，教育振興的希望在教師。因此，教育事業(yè)的社會(huì)價(jià)值不言而喻，教師的社會(huì)價(jià)值顯而易見(jiàn)，所以，如果從教師職業(yè)重要性方面講，教師在傳承、創(chuàng)造科學(xué)文化，培養(yǎng)未來(lái)人才，導(dǎo)向社會(huì)價(jià)值方面具有重要意義，因此，教師待遇及地位應(yīng)體現(xiàn)就是職業(yè)的價(jià)值。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵，而學(xué)習(xí)三個(gè)三則是提高學(xué)習(xí)效率和效果的一種有效方法。學(xué)習(xí)三個(gè)三分別指的是三人同行，必有我?guī)?；三人行，必有我?guī)熝?；觀其友，知其人。通過(guò)與他人的交流學(xué)習(xí)，觀察和選擇朋友圈和同行，可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。在本文中，我將分享我對(duì)于學(xué)習(xí)三個(gè)三的心得體會(huì)。
第二段：三人同行，必有我?guī)煟?00字）。
所謂三人同行，必有我?guī)煟傅氖峭ㄟ^(guò)與他人的交流學(xué)習(xí)，可以從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常與同學(xué)、老師以及其他行業(yè)專業(yè)人士交流，他們有著不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，這為我的學(xué)習(xí)提供了新的思想和靈感。例如，在面臨解決難題的時(shí)候，與同學(xué)們討論可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有考慮到的方面并找到新的解決方法。而與老師交流可以了解到更多的學(xué)習(xí)資源和建議。在與其他行業(yè)專業(yè)人士的溝通中，我又可以獲得不同領(lǐng)域的見(jiàn)解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我的全面學(xué)習(xí)和發(fā)展非常有益。
第三段：三人行，必有我?guī)熝桑?00字）。
三人行，必有我?guī)熝桑馕吨谂c同行的競(jìng)爭(zhēng)和合作中學(xué)習(xí)。在多種多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，同行者往往比我們自認(rèn)為的更加優(yōu)秀，因此觀摩和學(xué)習(xí)他們的方法和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們不斷提高自己。在我參加各類比賽和活動(dòng)中，我常常觀察和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的做事方式和態(tài)度。通過(guò)他們的優(yōu)點(diǎn)及不足，我可以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在項(xiàng)目合作中，我與其他同學(xué)共同努力并相互學(xué)習(xí)，互相補(bǔ)充優(yōu)勢(shì)和共同解決問(wèn)題。正是通過(guò)與同行的交流與合作，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和技術(shù)水平，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
第四段：觀其友，知其人（200字）。
觀其友，知其人意味著通過(guò)觀察和選擇朋友圈來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)效果。朋友是影響我們情緒和行為的重要因素，因此選擇正確的朋友圈對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識(shí)了很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取的朋友。與他們相處使我更加積極向上，并在互相督促下不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力。同時(shí)，觀察和學(xué)習(xí)成功人士的朋友圈也是一種有效的提高自己的學(xué)習(xí)能力的方法。成功人士往往有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和全面的知識(shí)儲(chǔ)備，和他們的交流和學(xué)習(xí)可以幫助我不斷拓展自己的知識(shí)面和見(jiàn)解。
第五段：總結(jié)（200字）。
學(xué)習(xí)三個(gè)三是提高學(xué)習(xí)效率和效果的一種有效方法。通過(guò)與他人的交流學(xué)習(xí)，我們可以從中獲取新的思想和靈感；通過(guò)與同行的競(jìng)爭(zhēng)和合作，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并提高自己的能力；通過(guò)觀察和選擇朋友圈，我們可以培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。因此，我們應(yīng)該充分利用和發(fā)揮這種方法的優(yōu)勢(shì)，并在學(xué)習(xí)中不斷完善和提高自己。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和交流，我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，還能夠豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和視野，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
三個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
同志要求黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，并且將“嚴(yán)以修身”置于首位，這既是從傳統(tǒng)文化和民族智慧中汲取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)，又是根據(jù)黨的時(shí)代使命和社會(huì)現(xiàn)實(shí)提出的管黨治黨方略。儒家提倡修身、齊家、治國(guó)、平天下這一至善的價(jià)值取向，是要我們做好人、圣人。對(duì)于一名共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，修身并不只是意味著個(gè)人德行的提升，僅僅做一個(gè)好人，而是要通過(guò)窮理致知以實(shí)現(xiàn)德行意向和政治信仰的堅(jiān)定。其實(shí)，《大學(xué)》里講的修身也是與齊家、治國(guó)、平天下一脈相承的，是含有豐富的政治性的內(nèi)容。作為肩負(fù)著為全人類謀福祉的共產(chǎn)黨員來(lái)講，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想的馬克思主義為政治信仰，必然要把堅(jiān)定自身的馬克思主義信仰置于“嚴(yán)以修身”首位，這是黨員之所以成為黨員質(zhì)的規(guī)定性。只有努力提升自己的品質(zhì)修養(yǎng)，才能更好地履行自己的職責(zé)、完成自己的政治使命，才能堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。
如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念?我理解至少做到以下幾方面：
一要掌握真正的馬克思主義，把握其精髓。
正如《大學(xué)》里所說(shuō)要格物致知、誠(chéng)意正心。就是說(shuō)，要仔細(xì)研究事物的道理，獲取真知。然后才能意念誠(chéng)實(shí)，心正不邪。必須要通過(guò)深入細(xì)致而又系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)才可以堅(jiān)定馬克思主義信仰。學(xué)習(xí)馬克思主義理論，一是難在如何堅(jiān)持不懈地學(xué)，二是難在如何避免照搬理論，要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握馬克思主義精神實(shí)質(zhì)。在黨的革命建設(shè)歷程中，教條主義一直像個(gè)幽靈伴隨左右。就拿粉碎“_”后來(lái)說(shuō)，“兩個(gè)凡是”教條地執(zhí)行了毛澤東思想，使我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)一度陷入困境，如果沒(méi)有以鄧小平為代表的老一輩革命家大膽破除“兩個(gè)凡是”，重新確立實(shí)事求是的思想路線，就不會(huì)有撥亂反正，就不會(huì)有“劉鄧陶”、彭德懷等一大批革命家的平反，就不會(huì)有改革開(kāi)放。所以，不能掌握馬克思主義精髓，教條照搬基本理論比不學(xué)馬克思主義還可怕，特別是當(dāng)今面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新要求和復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，不掌握精神實(shí)質(zhì)就談不上堅(jiān)定馬克思主義信仰。
二要不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)和黨紀(jì)觀念。
黨的宗旨、黨員的使命，作為共產(chǎn)黨員應(yīng)至終牢記。新一屆中央產(chǎn)生后，世人關(guān)注的第一號(hào)問(wèn)題就是其治國(guó)理政以什么來(lái)開(kāi)局?開(kāi)局的首要問(wèn)題就是“舉什么旗”“走什么路”。同志上任之初就作出明確回答：堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，“為人民擔(dān)當(dāng)”。這就是一個(gè)政黨的宗旨、一個(gè)黨員的意識(shí)。我們回過(guò)頭來(lái)想想，這些年社會(huì)上有多少黨員干部能始終有宗旨意識(shí)，我們周圍又有多少黨員經(jīng)常能意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員?恐怕不多，有的還不如普通群眾。遇到利益往前搶，遇到困難往后縮。自己的事永遠(yuǎn)比單位的事重要。說(shuō)這些人能堅(jiān)定信仰，很難讓人相信。王歧山同志今年5月份在浙江調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，黨規(guī)黨紀(jì)保證著黨的理想信念宗旨，是黨員的底線。全面從嚴(yán)治黨，就要抓黨紀(jì)，使黨紀(jì)成為管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。為什么要提喚醒?這反映我們相當(dāng)數(shù)量的黨員失去“意識(shí)”了。連黨員的意識(shí)都沒(méi)有，是無(wú)法談得上堅(jiān)定信仰的。所以，堅(jiān)定理想信念，要時(shí)時(shí)、事事有強(qiáng)烈的黨員意識(shí)和黨紀(jì)觀念。
三要敢于與各種思想交鋒。
在當(dāng)今思想觀念、文化價(jià)值多元化的時(shí)代，每個(gè)人都難免受不同思想流派的影響，馬克思主義也難以避免地要與不同的思想相交鋒。從馬克思主義本身來(lái)講，要表現(xiàn)出旺盛的生命力和強(qiáng)大的感染力，就要敢于與各種思想作斗爭(zhēng)。在同各種思想交鋒的過(guò)程中，找出我們理論的不足，改進(jìn)、完善、發(fā)展我們的理論，有助于其真正地為人民大眾所理解和接受。像治水一樣，靠堵的方式堅(jiān)定人民的馬克思主義信仰，越堵越糟。采取疏的方式，讓馬克思主義與各種思想交鋒的過(guò)程中，積極主動(dòng)展現(xiàn)馬克思主義自身的理論張力，人民更容易從內(nèi)心里接受馬克思主義，信仰馬克思主義。從一名黨員來(lái)講，要想成為一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者，就要在不斷強(qiáng)化自己理想信念的同時(shí)，勇于與不良思想斗爭(zhēng)，不能把自己置于普通群眾，甚至不如普通群眾的層面上。反觀社會(huì)上有相當(dāng)一部分黨員，對(duì)錯(cuò)誤思想聽(tīng)之順之，甚至信之助之;遇個(gè)人利益得不到滿足時(shí)，牢騷抱怨，甚至在傳謠造謠中，喪失了一個(gè)黨員的基本資格。一名真正的黨員，在價(jià)值觀多元的時(shí)代，首先要樹(shù)立正確的利益觀，在利益面前，始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，堅(jiān)持把群眾利益放在首位，個(gè)人利益服從于集體利益，同時(shí)著力把握局部利益與整體利益的一致性，善于從局部利益與整體利益的連接點(diǎn)上思考問(wèn)題、開(kāi)展工作、搞好局部、服務(wù)大局，在為人民福祉奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的合法利益。這樣才能在任何環(huán)境、任何時(shí)候，堅(jiān)定自己的信仰，明確自己的使命，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上沖鋒陷陣。
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