隨著社會的發(fā)展，我們每個人都需要了解并掌握一些基本知識?？偨Y(jié)要言簡意賅，突出主題，避免冗長和啰嗦?？偨Y(jié)范文中的案例和實例可以幫助我們更好地理解和應用總結(jié)的方法和技巧。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇一
女:是啊,端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷有很多,最早的則是紀念屈原之說。
男：這個我知道,據(jù)說,屈原是在五月初五那天自投汨羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里,用來驅(qū)趕蛟龍。
女:你說的很對,那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動嗎?(生生互動)。
男：這個我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動,最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
上,此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競賽。
男:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準備了道文藝大餐,下面請欣賞由___幾位同學帶來的詩歌朗誦。
“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖浦。
男：同學們,今天我們借著端午節(jié)這個契機,為大家?guī)砹唆兆?讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇二
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，__幼兒園的全體教師，大家下午好!
五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致辭”
一、開場舞(踏浪)。
人員安排：___、___、___、___。
二、表演《端午節(jié)的由來》人員安排：__教師。
三、才藝展示。
1、獨舞人員安排：___。
2、小品/相聲人員安排：___、___、___。
3、獨唱人員安排：___。
4、詩詞歌賦。
一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱_系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離_長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.
四、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂粽粽粽)。
感謝__小朋友的_朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢?端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準備五組(成人組/幼兒組)。
五、包粽子在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動結(jié)束(分發(fā)粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣)。
這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識?？鞓返臅r光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的_，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們__幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇三
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，我代表全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動的流程。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節(jié)的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，安排在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟（在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域）。
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動）。
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇四
甲：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的.歡迎！
甲：端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。
甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發(fā)一下。
甲：下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
乙：下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？
甲：哇！好漂亮的五彩手繩哦！
乙：寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？
甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？
乙：他請給他一個大大的擁抱好不好？
甲：請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！
乙：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來！
甲：父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。
乙：只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出。
甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。
乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇五
男：各位領(lǐng)導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在xx幼兒園，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動。首先，我們對各位領(lǐng)導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導，他們是——（略……）。
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
【介紹端午節(jié)的由來】。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
男；就讓我們在這個特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始！
1、禮祭儀式：《祭屈原》。
2、配樂詩吟誦：《離騷》（節(jié)選）作者：屈原（戰(zhàn)國）領(lǐng)誦：古琴伴奏：
3、經(jīng)典誦讀：領(lǐng)誦：
4、舞蹈：《紅星閃閃》。
5、全體大合唱：《歌唱祖國》。
男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享。
男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
男：再見。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇六
這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識?？鞓返臅r光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的x，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇七
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師：
大家下午好！
五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致辭”
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇八
2、小品/相聲。
人員安排：xxx、xxx、xxx。
3、獨唱。
4、詩詞歌賦。
下面請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》。
人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱x系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離x長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇九
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長朋友。
（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們。
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。
（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
＂今天是什么節(jié)日？＂幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
＂端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
＂在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動？＂幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
＂小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧?。⒂變悍纸M和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
＂包粽子的順序是什么？包粽子時需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇十
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。
（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：
大家下午好！
歡迎來到第四期文化講堂！今天我們的主題是端午文化。其實，大家一提到端午，估計想到的就是“粽子”，“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標簽，并且，由此衍生出來一個好玩的文化現(xiàn)象，那就是，端午節(jié)是祭祀的日子，在這一天不許說“端午節(jié)快樂”，要說“端午安康”。
假如，在端午那天你發(fā)個朋友圈說個“端午節(jié)快樂”都覺得不好意思，好像自己超沒有文化的感覺。那么，我想請問大家，這樣的認知全面嗎？端午節(jié)的由來確是因為屈原嗎？它的前世今生究竟是怎樣一回事？還有，我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)？這即將在接下來的講座中由某某老師為大家一一解疑答惑。
馬上就要端午了，其實今天大家聚在這里也是在提前過節(jié)。既然是過節(jié)嘛，就該有點節(jié)日的氣氛，所以，在老師授課結(jié)束后，我們來個小小的互動環(huán)節(jié)，就是來個有獎競答！怎么玩呢，就是出幾道小題兒讓大家來答答，當然我們會給回答又快又正確的同志贈送一個精美的小禮物。
出的題目請大家放心哈，會非常非常簡單，而且答案都在老師講的內(nèi)容里，只要大家好好聽，都會輕易搞定。至于送的小禮物嘛，大家不要猜了，肯定不會是粽子啊，哈哈！
好，下面有請我們的美女老師為大家就聊聊端午文化，掌聲有請！
好，謝謝張老師精彩有趣的端午科普，相信大家對怎么度過一個有意義的端午已經(jīng)了然于胸。
現(xiàn)在，就開始我們的互動環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，我拿到的題目有三道，哇，好簡單啊，張老師，咱們這禮物不是白送給大家的嘛！
先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物，大家看，這就是傳說中的香——囊！這是我的一位好朋友專門為咱們這次活動連夜趕制的，專門選的高檔中藥材，一針一線手工縫制而成的。市場買不到，花色品種是獨一份。大家佩在身邊，不敢說是否辟邪，但是，驅(qū)蚊總歸是有的，所以，我要說，你，值得擁有！
好，最后，我再給大家介紹一下我們的答題規(guī)則，我先讀題，然后說“開始”，大家請舉手示意，咱們挑一個最快的來回答！回答正確的話，就有請我們的禮儀先生送上咱們的香囊！大家說，好嗎，都準備好了嗎？我們開始吧！
謝謝大家的配合，想不到大家這么熱情，以至于我們找的托兒完全沒有用上。好，也到了我們這次活動的尾聲了，讓我們再回到講座開始的那個話題，端午究竟能不能說“快樂”，我想大家已經(jīng)有了自己的答案，大家有心的話完全可以動用搜索手段，結(jié)果也會大白于天下。拋開這些暫且不說，其實想想，快樂和安康怎么就不能同時進行呢，為什么就不能緬懷先人的基礎(chǔ)上去暢懷新生活呢，我想，屈原九泉之下也不愿看到我們天天苦哈哈的，也會祝福我們的生活幸?？鞓钒?。
所以，在這里，我們倆還是要祝愿大家端午節(jié)幸福快樂，祥瑞安康！
這期講座就到這里，謝謝大家的參與，下期活動再見！
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇十二
《幼兒園端午節(jié)活動主持詞》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長朋友
(乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
活動目標：
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。
活動準備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程：
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
"端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的.習俗》
"在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們、現(xiàn)場的觀眾：
大家好！
已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚、暢談心聲！
的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇十四
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！
端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。中國傳統(tǒng)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發(fā)一下，請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
（在家長給孩子系五彩絲繩的時候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節(jié)的重要習俗，它有著祈福納吉的美好寓意。端午節(jié)系五彩繩的習俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走，會給你帶來一年的好運。）
下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？愛！寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？愛！愛他請給他一個大大的擁抱好不好？請寶貝們用自己最大的力氣來抱抱爸爸?。ù颂幷坡暎?/p>
在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來！
為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動現(xiàn)在開始！
主持人中間要求活躍氣氛，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的家長提出表揚，需要鼓勵的家長多多鼓勵！
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇十五
親愛的居民朋友們：
大家上午好！
員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長期以來對社區(qū)工作的支持，予以忠心的感謝。
（第一環(huán)節(jié)，包粽子）。
俗話說的好，萬水千山“粽”是情，今天既然是“五月五”端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。下面我們進行一個包粽子比賽：我們總共xx人，分成三組，在規(guī)定的時間里看誰的手最巧，包的粽子最漂亮。
那么現(xiàn)在哪，我們可以自由組合，但是人數(shù)一定要是相同的?。ò臅r候可以讓大家說一些端午的習俗：農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴。等等）。
（第二環(huán)節(jié)送粽子）。
把我們的愛心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人，秦媽媽和劉媽媽！
端午節(jié)活動主持詞幼兒園篇十六
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日xx端午節(jié)，我代表xx全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎（看活動的時間）？xx等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀？xxx等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天我們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動的流程。
首先請大家觀看xxx大事記，企業(yè)介紹，讓大家對xxx有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計的親子游戲，下面請大家觀看xxx大事記。
播放
相信大家看了這樣的一個vcr，已對xxx有了一定的認識，接下來有請xxx幼教集團xx國際幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福）
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節(jié)的由來》
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒我們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下
（教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生）
大家都會了嗎？
我們今天由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數(shù)第一間教室的.活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，安排在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，（多功能廳）
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟（在我們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域）
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》（安排在里面的臥室里）
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動）
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
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