幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案(模板19篇)

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幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:47:14     小編:JQ文豪

方案需要定期評估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。對于復(fù)雜的問題,我們可以采用分階段的方案,逐步解決難題。下面是一些成功案例,可以供我們參考和借鑒。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇一

【活動(dòng)地點(diǎn)】。

幼兒園樓前廣場(操場)。

【活動(dòng)對象】。

全園師生及幼兒家長。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

(一)場地的布置。

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

(二)音響設(shè)備。

整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準(zhǔn)備。

各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。

【人員安排】。

主持:__x。

道具音響:__x。

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

園安全工作:__x。

【活動(dòng)流程】。

(一)開學(xué)典禮入場。

1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

(二)主持人出場。

(三)園長發(fā)言。

(四)教師發(fā)言。

(五)家長代表發(fā)言。

(六)幼兒代表發(fā)言(大班)。

(七)學(xué)前班表演。

(八)結(jié)束語。

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。

我們會以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂學(xué)習(xí)、健康成長!謝謝大家!

附:園長致辭一。

親愛的小朋友們:

第一個(gè)好朋友叫“快樂”。

快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非??鞓?。

放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。

有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師問好,回家時(shí)也別忘了和老師說再見哦。

當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。

每個(gè)小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。

學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。

我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。

在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

附:園長致辭二。

各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!開學(xué)啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學(xué)期,相信這個(gè)假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四??這其中一定有許多高興的事情吧,開學(xué)了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!

在這里,老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛你們、照顧你們。

在這里,你們也會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會成長。

成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快樂成長!

尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在__幼兒園接受他們的啟蒙教育。

孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個(gè)階段,為上小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們健康、愉快地成長。

我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協(xié)助,讓我們共同努力,給孩子一個(gè)黃金般的童年,讓他們的明天更美好!

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。

3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。

2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園。

活動(dòng)過程:

一、入園活動(dòng)。

1、熱情接待入園幼兒,相互問好。

2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進(jìn)行晨檢。

二、入廁。

在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

三、室內(nèi)活動(dòng)。

四、離園活動(dòng)。

1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。

2、知道靠右行,不搶行。

3、按幼兒園的作息時(shí)間入園。

五、延伸活動(dòng)。

家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒安全意識。

4

一、活動(dòng)目的:

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月12下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。

四、活動(dòng)對象:全園師生。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)場地的布置:橫幅“___幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。

六、人員安排:

總體策劃人:___。

教師主持人:__。

大合唱調(diào)動(dòng)人:___。

道具音響:___。

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

園安全工作:___。

七、活動(dòng)流程。

(一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。

(三)升國旗儀式。

(四)園長發(fā)言。

(五)教師發(fā)言。

(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)。

(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

1、學(xué)前班:團(tuán)體操。

2、朵班:詩歌朗誦。

3.、蒙氏大班組:大合唱。

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇三

幼兒園秋季開學(xué),迎來了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開熟悉的家庭成員,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,難免會有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧!

新學(xué)期開始了,小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境,離開爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口,家長包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后,集體的生活場所需要他們增強(qiáng)一些生活的自理能力,逐步學(xué)會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時(shí),還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來的學(xué)園生活。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道并能說出自己的姓名,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

2、培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨手偶、軟墊。

活動(dòng)過程。

1、教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!

2、老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認(rèn)識你們。我們來聽聽它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨?!苯處煷髦▲喪峙及缪菪▲?,逐一來到小朋友面前,提問:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱,以此來鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?;顒?dòng)依次進(jìn)行。

3、我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請被點(diǎn)到名的孩子站起來,并大聲說:“大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

4、游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰是“×××”。

5、師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、認(rèn)識自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識自我,發(fā)展自我意識。

2、能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

3、掌握男孩與女孩正確的如廁方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

2、裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

活動(dòng)過程。

一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說說不一樣的地方。

二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)。

三、讓幼兒知道自己的性別。

1、師:今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn):一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。

2、提問:你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說出“我是男孩”或“我是女孩”。

3、出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認(rèn)。

四、操作活動(dòng)。

1、師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)。

2、師:請小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)。

五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣。

六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會自己上廁所。

2、教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的'正確方法。

3、組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

活動(dòng)目標(biāo)。

1、掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

2、能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

活動(dòng)過程。

一、開始部分。

1、出示許多娃娃,請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

2、教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

二、基本部分。

1、教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

2、教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。

3、發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分。

1、師:我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。

2、師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

3、活動(dòng)結(jié)束:送寶寶回家。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來,加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)。

2、大家齊唱《新年好》(中英文)幸運(yùn)氣球。

在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

(一)、幼兒觀看放鞭炮的課件,引起幼兒的興趣。

1、教師提問:漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述)。

2、教師小結(jié):對呀,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時(shí)候,家家戶戶都要放鞭炮。

(二)、了解過年的習(xí)俗和由來。

1、教師提問:過新年時(shí)除了要放鞭炮外,我們還會干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見,講到一種習(xí)俗就打開課件欣賞。)。

幼兒a:過新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。

幼兒b:爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢。

幼兒c:我的爺爺給我送了100元壓歲錢。

幼兒d:還要說一些祝福的話,我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。

教師小結(jié):我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

3、教師提問:“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)。

4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。

(1)、年獸最怕什么呢?

(2)、年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。

所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時(shí),還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)時(shí)間:

__.9.1——__.9.5。

活動(dòng)地點(diǎn):

__幼兒園。

活動(dòng)對象:

小班全體幼兒、教師。

活動(dòng)目標(biāo):

1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

活動(dòng)安排:

9月1號:高高興興上幼兒園!

內(nèi)容:

1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)。

9月2日:認(rèn)識新伙伴!

內(nèi)容:

1、嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。

9月3號:動(dòng)畫電影真好看!

內(nèi)容:

1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂。)。

9月4號:幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容:

1、串串門,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。

9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi)容:

1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇六

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取; 同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

20xx年x月x日。

幼兒園操場

幼兒園全體幼兒及教職員工

(1) 場地的布置 懸掛“開學(xué)典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現(xiàn)場環(huán)境要 有喜慶的氣氛。

(2) 音響設(shè)備(包含一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂) 整個(gè)典禮的音樂

(3)物質(zhì)準(zhǔn)備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級按區(qū)域站立

1、幼兒聽音樂依班次入場。

2、主持人宣布:

(1)副旗隊(duì)入場

(2)升國歌、唱國歌、行注目禮.

3、園長講話。

4、教師代表講話。

5、幼兒代表講話。

6、學(xué)一表演

7、十名幼兒與整理穿著衣服

8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花

9.、部分教師表演舞蹈《可愛頌》

10、全體教師宣誓儀式。

11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》

12、主持宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有次序回教室。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇七

【活動(dòng)地點(diǎn)】。

幼兒園樓前廣場(操場)。

【活動(dòng)對象】。

全園師生及幼兒家長。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

(一)場地的布置。

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

(二)音響設(shè)備。

整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準(zhǔn)備。

各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。

【人員安排】。

主持:__x。

道具音響:__x。

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

園安全工作:__x。

【活動(dòng)流程】。

(一)開學(xué)典禮入場。

1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

(二)主持人出場。

(三)園長發(fā)言。

(四)教師發(fā)言。

(五)家長代表發(fā)言。

(六)幼兒代表發(fā)言(大班)。

(七)學(xué)前班表演。

(八)結(jié)束語。

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。

我們會以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂學(xué)習(xí)、健康成長!謝謝大家!

附:園長致辭一。

親愛的小朋友們:

第一個(gè)好朋友叫“快樂”。

快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非??鞓?。

放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。

有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師問好,回家時(shí)也別忘了和老師說再見哦。

當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。

每個(gè)小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。

學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。

我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。

在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

附:園長致辭二。

各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!開學(xué)啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學(xué)期,相信這個(gè)假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四??這其中一定有許多高興的事情吧,開學(xué)了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!

在這里,老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛你們、照顧你們。

在這里,你們也會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會成長。

成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快樂成長!

尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在__幼兒園接受他們的啟蒙教育。

孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個(gè)階段,為上小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們健康、愉快地成長。

我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協(xié)助,讓我們共同努力,給孩子一個(gè)黃金般的童年,讓他們的明天更美好!

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇八

xxx。

小班全體幼兒、教師。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

9月1號:高高興興上幼兒園!

內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)。

9月2日:認(rèn)識新伙伴!

內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。

9月3號:動(dòng)畫電影真好看!

內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂。)。

9月4號:幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容:1、串串門,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。

9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi)容:

1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇九

1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。

紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。

材料準(zhǔn)備:大海報(bào)紙、膠棒、水彩筆。

一、和幼兒一起聊聊過新年。

你知道今年是什么年嗎?

新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)。

二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請幼兒觀看。

三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報(bào)。

1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。

這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)。

老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

接下去要怎么貼呢?

2.教師引導(dǎo)幼兒在海報(bào)紙上把燈籠貼成一個(gè)圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只。

來年所對應(yīng)的動(dòng)物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

活動(dòng)結(jié)束后把迎春海報(bào)布置在墻面上。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案你準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期就要開始了, 所以就為大家整理了幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案供大家參考哦!

幼兒園“快樂互動(dòng),體驗(yàn)成長” 迎新年活動(dòng)方案

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們喜悅的心情!元旦既是新一年的開端,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓水秀寶寶體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,將有一系列豐富多彩的迎新年活動(dòng)期待著寶寶和家長們的參與!

系列活動(dòng)一:才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)

系列活動(dòng)三:我又長大一歲了(20xx.12.31)

活動(dòng)總目標(biāo):

1.積極參與,大膽表現(xiàn),能在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才能,提高自信心。

2.感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)幸福、分享節(jié)日的快樂。

3.對父母及長輩給予的關(guān)懷有感激之情,了解家長對自己的期望,有對新年的憧憬與希冀。

系列活動(dòng)一:才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)

12月21日之前完成,每位幼兒自由選擇二項(xiàng)才藝展示內(nèi)容

12月21日前各班完成才藝展示準(zhǔn)備工作:展示環(huán)境布置

12月21日――12月25日各班才藝巡回秀

12月28日舉行級部才藝秀(多功能廳)

12月28日――12月29日各班討論制作祝???每個(gè)人可以制作多項(xiàng)禮物送給好朋友,并集體進(jìn)行迎新年環(huán)境布置)

12月30日將自制的祝??⊕煸谛履陿渖喜贾?,將祝福送給想送的人。

系列活動(dòng)三:我又長大一歲了(20xx.12.31)

新年大餐齊動(dòng)手(16:00~16:30)

以班級為單位,親子合作一起包餃子。

活動(dòng)地點(diǎn):班級活動(dòng)室。

快樂藏寶你我他(16:45~17:00)

1.以家庭為單位,發(fā)揮各自創(chuàng)意,根據(jù)幼兒的意愿提前準(zhǔn)備新年小禮物(可以自制、也可為實(shí)物)并進(jìn)行包裝,包裝內(nèi)存有孩子的姓名、聯(lián)系電話等信息。

2.以班級為單位,由老師指引在幼兒園戶外相應(yīng)的區(qū)域?qū)⑿《Y物藏好。

團(tuán)團(tuán)圓圓餃子宴(17:00~18:30)

1.分享餃子。

2.家庭才藝秀:以家庭為單位,展示才藝。

(提前準(zhǔn)備才藝節(jié)目)

探秘尋寶表謝意(18:30~19:00)

在老師的帶領(lǐng)下到另一藏寶區(qū)域?qū)?,找到新年禮物后在爸爸媽媽的幫助下用電話聯(lián)系的方式向禮物主人表達(dá)謝意。

注:每家自備小手電,禮物限找一個(gè),注意愛護(hù)園內(nèi)綠化及環(huán)境。

快快樂樂迎新歲(19:00~19:30)

1.聲光舞。

跟隨音樂用手電的明暗及身體的舞動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

2.幼兒模擬撞鐘,說出自己的.新年愿望,共同迎接2016年的到來。

有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

有一種愛,永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------

也許,朋友的噓寒問暖會讓我們感動(dòng),

也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

也許,師長們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩------xx幼兒園20xx感恩母親節(jié),開始了!

具體活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:給愛—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)

活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

“小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對媽媽大大的愛?!?/p>

“媽媽,我想給愛一個(gè)家,把愛種下,讓愛發(fā)芽,這樣我對媽媽的愛就能開花。”

“媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

活動(dòng)二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會媽媽的孕育之情)

活動(dòng)四:愛要說出來(發(fā)生在下周五的驚喜!)

活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽(一起期待吧!)

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十一

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的`自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

擊鼓傳花

一、開場:

幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

二、主題活動(dòng):

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。

共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

(二)、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

三、結(jié)束活動(dòng);親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十二

目標(biāo):了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。

準(zhǔn)備:。

1、各國慶祝新年的錄像。

2、大掛歷一本;小年歷片若干。

過程:。

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

3、看完錄像后回憶:有哪幾個(gè)國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

4、教師介紹中國新年。

5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?

6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十三

1、了解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受合作的快樂。

2、體驗(yàn)過節(jié)的喜慶氛圍。

活動(dòng)室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料

薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。

元旦一上來,有的孩子馬上說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮”有的說,“我媽媽給我買了新衣服?!庇械恼f:“有客人到我家做客?!彪S著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,隨著春節(jié)腳步的臨近,春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入,和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,所以選擇這一活動(dòng)主題。在活動(dòng)中我嘗試著給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作,人人享有機(jī)會參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我主要從“介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

一、介紹各自收集的資料

1、春節(jié)馬上要到了,我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情,誰來介紹一下?

2、幼兒各自介紹,師隨時(shí)小結(jié)。

3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎?

師:想不到,過春節(jié)還有這么多的'學(xué)問,在每個(gè)不同的家庭,不同地方的人,過春節(jié)的方式也不一樣。

二、幼兒自主結(jié)伴選材制作

春節(jié)馬上要到了,我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢,等會兒找到你的好朋友商量商量,把你們的好辦法表現(xiàn)出來。

三、分享交流

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十四

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2. 感受過新年的`快樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

三.活動(dòng)過程 :

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3. 快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

附:《數(shù)九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,鉸開搗臼;

五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

六九五十四,笆頭出嫩枝;

七九六十三,破衣兩頭甩;

八九七十二,黃狗攤陰地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十五

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”游戲。

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。

玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十六

通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的歡樂氣氛,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

1.通知家長。

2.場地布置。

3.獎(jiǎng)品若干。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料。

一、運(yùn)動(dòng)員入場。

全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五、親子活動(dòng)開始。

1.過河。

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

材料:塑料板15個(gè)。

2.運(yùn)西瓜。

父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點(diǎn)者為勝。

材料:小棒10根、球5只。

3.二人三足行。

父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:大腳板10只。

4.袋鼠跳。

幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

5.抓尾巴。

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個(gè)尾巴。

6.坐花轎(全家三人)。

父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

材料:圣誕老人帽5頂。

7.搶椅子。

7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子、鼓。

8.拼圣誕樹。

材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵。

六、結(jié)束活動(dòng)。

收拾與整理?;顒?dòng)在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十七

新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個(gè)豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅。

小班全體小朋友及部分家長。

20xx年12月30日上午。

小二班教室。

(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤。

2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范,大家一起學(xué)做。

(三)制作美食--團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂。

1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。

3.注意事項(xiàng)在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

(四)分享美食。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十八

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)。

三.活動(dòng)過程:

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3.快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的'對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來。

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

附:《數(shù)九歌》。

一九二九,滴水勿流;。

三九四九,鉸開搗臼;。

五九四十五,樹頭叫鵓鴣;。

六九五十四,笆頭出嫩枝;。

七九六十三,破衣兩頭甩;。

八九七十二,黃狗攤陰地;。

九九八十一,外婆磕一跌。

注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

幼兒園開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十九

1、回憶過新年的景象,初步學(xué)念兒歌。

2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

4、讓學(xué)生了解節(jié)日的.習(xí)俗。

一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮。

聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

二、初步學(xué)念兒歌。

出示“新年到”背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的新年。

讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)。

提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)。

用兒歌的語言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提問:過新年的時(shí)候我們會做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí),老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)。

用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

三、看圖片,完整學(xué)念兒歌。

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿紅包,

大家說聲新年好。

四、拓展。

提問:你們知道拜年時(shí)除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)。

嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。

每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

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