在人生的道路上,總有一些事情是那么難以預(yù)料的。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。
名言名句課前三分鐘演講篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我的身邊,有一位“伙伴”。正是因?yàn)橛幸晃贿@樣的“伙伴”,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我才會(huì)不斷進(jìn)步,取得好成績(jī)。這個(gè)“伙伴”就是一句名言,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@是一句讓我們珍惜時(shí)間的名言,意思就是:光陰就像黃金一樣寶貴,可是就算你有很多黃金,卻無(wú)論如何都換不來(lái)一寸的光陰。
的確,只有時(shí)間,它永不停留。每一分,每一秒,過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)。不知不覺(jué)中,我們一天天長(zhǎng)大了。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:有一次,我放學(xué)回家,作業(yè)只有兩個(gè)。我心里想:今天的作業(yè)只有兩個(gè),可是時(shí)間還多著呢!我不如現(xiàn)在先玩一下再去做作業(yè)吧!于是,從四點(diǎn)我一直玩到了六點(diǎn),這時(shí)我才想起作業(yè)一個(gè)都沒(méi)有做。我趕緊開(kāi)始做作業(yè),可是也到了八點(diǎn)才做完。媽媽問(wèn)我只有兩個(gè)作業(yè)也做得這么慢,我不好意思地低下了頭,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有罵我,而是跟我說(shuō),以后可不能這樣,時(shí)間是不會(huì)等我們的,事情要先做,做完了再玩,就既能好好玩,又能做好事情了,要珍惜時(shí)間。從那以后,我每次都好好做事,做完了事再玩,珍惜時(shí)間,得到了很多好處。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@句名言時(shí)刻提醒著我要珍惜成長(zhǎng)的每一天,努力為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
我的演講完畢。謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基以往說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類提高的階梯”,這句名言使我受益匪淺,得到了許多啟發(fā),并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí),使我無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái),所以它成了我的座右銘。
一年級(jí)時(shí),每每遇到教師布置看圖寫(xiě)話、
日記
時(shí),我的頭腦便一片空白,任憑我絞盡腦汁卻仍是無(wú)從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別著急,多看點(diǎn)書(shū),書(shū)里有許多知識(shí),僅有很多閱讀,寫(xiě)作
時(shí)才能得心應(yīng)手,書(shū)籍是人類提高的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。醉心閱讀使我得到了報(bào)償,它帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè),同時(shí),我的知識(shí)面越來(lái)越廣,積累的好詞好句也越來(lái)越多,并能恰到好處地應(yīng)用在
作文
中,不再因?yàn)?p>寫(xiě)作文而絞盡腦汁,對(duì)著看圖寫(xiě)話呆呆地發(fā)愣。漸漸地,我的
作文
水平直線上升,許多作文
都得到了教師的好評(píng),并作為范文
在班上朗讀,那時(shí),我又興奮又激動(dòng),腳下仿佛踩著一朵幸福的云。是呀!書(shū)籍是人類提高的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的海洋,使我更酷愛(ài)讀書(shū);也是這句話給我的人生又增添了幾分樂(lè)趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。
我的演講完畢。謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇三
撰寫(xiě)一篇好的。
演講稿。
是取得演講成功的關(guān)鍵。下面是本站小編為你整理的幾篇名言的課前三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
老師、同學(xué)們:大家好!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng)。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為世界童話王子;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對(duì)論》,中國(guó)人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。
愛(ài)恩斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動(dòng)力源泉”。世界著名的文學(xué)家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位憑借勤奮成長(zhǎng)的典型。華羅庚上完初中一年級(jí)后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父親站柜臺(tái),但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,20xx年,華羅庚被破例錄用為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的圖書(shū)管理員,這為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時(shí)間,華羅庚旁聽(tīng)了數(shù)學(xué)系的全部課程,打下了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。20xx年,華羅庚被清華大學(xué)破例聘為助教。一個(gè)從鄉(xiāng)間來(lái)的青年人,只有初中文化,居然能登上中國(guó)最高學(xué)府的講臺(tái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。華羅庚曾寫(xiě)過(guò)不少文字向青少年傳授治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”堪稱是勉勵(lì)青少年勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,這周已是第20周了,期末馬上就到了,希望同學(xué)們能從。
名人名言。
中獲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力,最后,我想再次告訴同學(xué)們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥胁慌吕щy、勤奮刻苦的同學(xué),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
謝謝大家!
尊敬的xx:
我今天講的名言是林清玄的一句話:“當(dāng)我們尋找外在的精神之樹(shù)時(shí),也要種植內(nèi)在的精神之樹(shù)?!?/p>
這句話選自林清玄的。
散文。
集《清歡》里的《精神樹(shù)》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話。可是當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)演講稿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。
林清玄在文中寫(xiě)道:“我的精神之樹(shù),就是對(duì)愛(ài)與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長(zhǎng),探觸更深的思想,望見(jiàn)更高的境界。”林先生有他的精神之樹(shù),所以他的生活有目標(biāo)。可是反觀我們現(xiàn)在,玩手機(jī)的人多了,看書(shū)的人少了;用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的多了,引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了,切身關(guān)注社稷民生的少了。我們習(xí)慣把奢侈叫作浪漫,把經(jīng)典叫作腐朽,把怪異叫作個(gè)性,把頹唐叫作凄美。我們?nèi)缤豢脡︻^草風(fēng)往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒(méi)有自己的精神之樹(shù)。
同學(xué)們,靜下心來(lái)想一想,我們還有沒(méi)有真正的精神?是的,我們不缺外在的精神之樹(shù),缺的只是內(nèi)在的精神之樹(shù)。如果你有精神之樹(shù),我祝福你,因?yàn)檎缂o(jì)伯倫所言:“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無(wú)論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存?!?/p>
謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇四
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天選擇的名言是高爾基的一句話:太陽(yáng)既不會(huì)夸大,也不會(huì)縮小,有什么就照出什么,是什么樣子就照什么樣子。
高爾基,是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,是社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。高爾基的代表作品有《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
在看到這句話的時(shí)候,我下意識(shí)地聯(lián)想到了人與人之間的真誠(chéng)。在我看來(lái),只有真誠(chéng),才能夠辦到有什么說(shuō)什么,是什么說(shuō)什么,不夸大不縮小,于是我將這句話中的“太陽(yáng)”當(dāng)作真誠(chéng)來(lái)理解。
我今天的話題就是關(guān)于真誠(chéng)的。
毫無(wú)疑問(wèn),人與人之間最重要的就是真誠(chéng)。當(dāng)歲月為人們的人生之樹(shù)又增添一圍嶄新的年輪時(shí),當(dāng)人們獲得了自己曾經(jīng)最為渴望和幻想的輝煌與成功時(shí),卻有越來(lái)越多的人感到自己最需要的其實(shí)是真誠(chéng),拉羅什??圃f(shuō):“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?!闭嬲\(chéng)就是要把心胸開(kāi)闊,從而多一些善心美意,多一些熱情奉獻(xiàn)。于是這世上才會(huì)出現(xiàn)像杜甫一樣“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”和“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的心愿;范仲淹一樣的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷;龔自珍一樣的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
真誠(chéng)是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。約翰遜曾說(shuō):“誠(chéng)實(shí)而無(wú)知,是軟弱的.,無(wú)用的;然而有知識(shí)而不誠(chéng)實(shí),卻是危險(xiǎn)的,可怕的?!庇纱丝梢钥闯觯R(shí)固然重要,但真誠(chéng)卻更加重要。缺乏真誠(chéng),人的心靈里會(huì)生長(zhǎng)芥蒂與隔膜,人與人之間將無(wú)法溝通。沒(méi)有真誠(chéng),生活將會(huì)失去美好,將會(huì)變得虛偽與沉重,社會(huì)上也將會(huì)失去純真與同情。真誠(chéng)就像夜晚天空上的星星,失去星光的夜空將會(huì)變得暗淡無(wú)光。
真誠(chéng)的人堅(jiān)強(qiáng)自信,樂(lè)觀向上,在他們眼里,困難是勝利的前奏,失敗是成功的信號(hào);真誠(chéng)的人從善如流,熱情大方,他們平易近人也樂(lè)于助人;真誠(chéng)的人瀟灑自在,他們總是最容易感受到快樂(lè)。
真誠(chéng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是你的真誠(chéng)實(shí)意。只需要你真心實(shí)意、坦誠(chéng)相待,以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠(chéng)就像是春天里的明媚陽(yáng)光,即使有的地方普照不到,它也會(huì)把溫暖輻射到那里。
真誠(chéng)金錢(qián)不還,真誠(chéng)巧語(yǔ)難當(dāng)。真誠(chéng)是理想里的一朵白云,真誠(chéng)是生活中的一泓清泉,真誠(chéng)是奮斗中的一葉風(fēng)帆。
恪守真誠(chéng),它將會(huì)幫助我們,創(chuàng)造自己的金色人生。
謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇五
再給大家說(shuō)一下水滸傳的主要內(nèi)容,水滸傳呢以磅礴的氣勢(shì)塑造了一大批起義軍的英雄人物。他真實(shí)的反映了農(nóng)民起義。通過(guò)梁山泊的故事正確的揭示了中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)工民起義的最根本原因,這就是“官逼民反”。我認(rèn)為呢這也是水滸傳的其中一個(gè)一個(gè)核心吧。-這部小說(shuō)真正的反映了農(nóng)民起義軍由小到大是逐步發(fā)展的過(guò)程,和占山為王建立根據(jù)地的斗爭(zhēng)方式。梁山起義已不是由一個(gè)人振臂一呼,驟然集結(jié)千軍萬(wàn)馬形成的,而是從智取生辰綱開(kāi)始,有幾個(gè)人組成了第一批上山的隊(duì)伍,鏟除原來(lái)在梁山的心胸狹窄的王倫之后豎起義旗;然后又注意描寫(xiě)各個(gè)人物上山的過(guò)程。
宋江綽號(hào)及時(shí)雨,后在排座次的時(shí)候改成了呼保義。我認(rèn)為呢在水滸傳108將等諸多人物里面,他應(yīng)該算是主角了。為什么這么說(shuō)呢,我看水滸傳有一種感覺(jué),好像每件事情都會(huì)多多少少夸一夸宋江,比如說(shuō)聽(tīng)說(shuō)晁蓋要被緝拿的時(shí)候私放晁蓋等人,每次在梁山泊打了勝仗捉了人之后無(wú)論晁蓋在不在他都搶先去松綁,還有就是拒絕將自己的金印抹掉啊等等。宋江的忠義還體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),他在水泊梁山的時(shí)候很早就提出替天行道以向世人表示自己的志向,同時(shí)也是對(duì)國(guó)家現(xiàn)實(shí)的一種忠誠(chéng)。說(shuō)到宋江還有一個(gè)比較棘手的問(wèn)題就是招安。有人說(shuō)如果晁蓋沒(méi)死就不會(huì)有招安或許以后的歷史就要改寫(xiě)了,正是因?yàn)樗谓且邪膊艑?dǎo)致了以后的悲劇。大家通過(guò)讀水滸傳不難看出,梁山上真正支持宋江招安的人不多,大多數(shù)人是不愿意的,比如鐵牛啊林沖啊。每次宋江一提到招安他都會(huì)首當(dāng)其沖站起來(lái)大喊:“招安招安,招他個(gè)鳥(niǎo)安啊,要俺鐵??窗。苯哟虻骄┏前鸦实劢o剁了,咱宋江哥哥做皇帝,俺們也能做個(gè)官。再說(shuō)了,我們現(xiàn)在兄弟們一起大口吃酒大塊吃肉論秤分金銀有什么不好?!碑?dāng)然啊,這不是他的原話,總之就這么個(gè)意思,鐵牛也是一個(gè)比較有意思的人物,一會(huì)會(huì)給大家詳細(xì)的說(shuō)。我繼續(xù)說(shuō)宋江招安,我認(rèn)為,如果他們沒(méi)有被招安,他們能有什么后路呢,他們總不能一輩子都在山上吧,等他們老了,只有被新人代替或被政府消滅的命運(yùn),這也是十分悲慘的,所以我覺(jué)得他招安也是為全山寨的人著想。但是呢他終究還是有一定的私心,傳統(tǒng)的忠孝觀念是他一直有一個(gè)夢(mèng)想:封妻蔭子,說(shuō)的俗一點(diǎn)就是想做官,最終呢也是導(dǎo)致了招安的悲劇。從本書(shū)的最后部分也可以看出宋江的忠義,當(dāng)朝廷賜于他毒酒時(shí),他還是一心想著寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷,最后就死了。在新水滸傳里還加了一段劇情,就是宋江被招安之前,宋徽宗傳令見(jiàn)他,當(dāng)場(chǎng)拿來(lái)一壺酒說(shuō)是毒酒要宋江喝掉,宋江說(shuō)了一番忠義之詞后沒(méi)有半點(diǎn)猶豫喝了,其實(shí)那是皇帝對(duì)他的試探。
宋江說(shuō)完了我就想說(shuō)李逵,為什么先說(shuō)他呢,因?yàn)槔铄铀诹荷缴险l(shuí)說(shuō)的話都不聽(tīng),偏偏只聽(tīng)宋江的,并且是做牛做馬任勞任怨。李逵綽號(hào)黑旋風(fēng),擅長(zhǎng)使用一雙板斧。實(shí)際上李逵還有別的綽號(hào),比如鐵牛啊,還有各種形容他黑的詞語(yǔ),大家可以盡情想象。他性格直率豪爽,但有時(shí)候比較的呆頭呆腦,新水滸傳里添加了一個(gè)劇情我覺(jué)得比較有意思,他再給狄太公捉完鬼之后呢實(shí)際上沒(méi)有鬼是太公的女兒為了躲避強(qiáng)人裝的,而那兩個(gè)強(qiáng)人冒充宋江和魯智深,huo,這可把李逵給氣得呀,就什么都不管了就是干,直接沖到山上把杏黃旗砍了,十幾個(gè)人根本攔不住啊,最后只得負(fù)荊請(qǐng)罪遭眾人嘲笑。他有的時(shí)候也正直的可愛(ài)。李逵有這么一段劇情就是說(shuō)他路過(guò)一個(gè)村莊的時(shí)候正好趕上了新縣令道任,他呢就把縣令這個(gè)位置奪了過(guò)來(lái),上任第一天,就是各種圖好鄉(xiāng)紳請(qǐng)他吃飯,按古代常理新官上任這是要給錢(qián)的,拿人錢(qián)財(cái)與人消災(zāi),我給你錢(qián)你要啊照顧著我點(diǎn),吃飯的時(shí)候第一個(gè)人發(fā)言,然后就去給李逵送錢(qián),但是呢他可不簡(jiǎn)單,給大家還原一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:
你站住!你就是這里最富的人了?
嗯嗯嗯。
那你們家一定有很多錢(qián)啦?
嗯嗯嗯。
那你就給俺鐵牛這么些個(gè)夠干什么的啊,快把你的錢(qián)都拿出來(lái)。。
地主來(lái)了:“官爺,這個(gè)老頭他欠我的錢(qián)長(zhǎng)時(shí)間不還,我要求他把地契給我,他不給,我才打了他?!?/p>
啊老頭,事情是這樣嗎。
老頭默默的不說(shuō)話。
地主再說(shuō)“這是我寫(xiě)的事情過(guò)程請(qǐng)您過(guò)目”
按常理這里面是有錢(qián)的,李逵也不知道啊就是不要,最后還是原來(lái)的縣令給她拿上去,他也是夠直接,接著把錢(qián)揣衣服里了,可他還是不同意老頭把地契給地主,這地主也是很無(wú)奈啊,就說(shuō)“你看你這都拿了我錢(qián)了”對(duì)啊,按理說(shuō)你收了我的錢(qián)你就要為我辦事啊,這李逵也夠厲害,他說(shuō)么呢“你這死說(shuō)話好沒(méi)道理,這錢(qián)是你自愿給我的,你見(jiàn)過(guò)那個(gè)傻子給錢(qián)不要,”話粗理不粗啊也是,他就像天上掉下來(lái)的豬八戒那個(gè)歌里唱的“傻得可愛(ài)”。
可別看他雖然傻傻的,可在忠義上那是絕對(duì)不含糊,因?yàn)樾⒃谄韼X為母報(bào)仇怒殺四虎,因?yàn)橹伊x最后為消除宋江的顧慮喝毒酒而亡,最后給宋江說(shuō)“罷罷罷,生時(shí)服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼。”真是凄慘啊。。
還有一個(gè)有意思的人物就是魯智深。因三拳打死人上山做了和尚,由于身上有刺青因而得綽號(hào)花和尚。其實(shí)我在水滸傳里看打他的綽號(hào)更多還是“禿驢”,畢竟是和尚嗎,腦子也不是很靈敏。魯智深最有名的事情莫過(guò)于倒拔垂楊柳,我在水滸傳里還發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié),就是每次他遇到熟人自我介紹的時(shí)候都有這么一句話“俺在菜園子里倒拔了垂楊柳”,見(jiàn)誰(shuí)給誰(shuí)說(shuō),他驕傲。他呢還有一個(gè)愛(ài)好,就是和小動(dòng)物交談。他再寺廟里的時(shí)候沒(méi)事就坐在亭子里和螞蟻說(shuō)話,和鳥(niǎo)說(shuō)話啊等等。他也是一個(gè)忠義之士,打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,在桃花山保住新娘子,大鬧野豬林就下林沖,因沒(méi)有完成林沖的任務(wù)因而愧對(duì)于林沖。最后在杭州一個(gè)寺里坐化最后留下“平生不修善果,只愛(ài)殺人放火。忽地頓開(kāi)枷鎖,這里扯斷玉鎖。咦!錢(qián)塘江上來(lái)潮信,今日方知我是我。”也十分悲傷。
公孫勝的法術(shù),就是呼風(fēng)喚雨那種的,還能召喚士兵,沙塵暴什么的。
張清的石頭打法扔石頭百發(fā)百中。
張順的陰魂不散,在金庸門(mén)被炸死之后還能用魂捉人。這里我多說(shuō)兩句,在新水滸里面,張順在金庸門(mén)爬上去給方臘送信,對(duì)方不予理睬被亂箭射死,死的也是十分凄慘。
戴宗日行千里還有定身術(shù)。
還有幾個(gè)人:羅真人預(yù)知未來(lái),女天玄女送天書(shū)等等,這些只有你們看了才知道其中的樂(lè)趣。
在說(shuō)整個(gè)梁山,他們畢竟是一個(gè)整體,單獨(dú)說(shuō)一個(gè)人沒(méi)意思,在給大家說(shuō)一說(shuō)梁山的一些整體活動(dòng)。最著名的就是三打祝家莊,還有打曾頭市,兩贏童貫,三贏高太尉等等,寫(xiě)的十分細(xì)致,感興趣的話可以摘出來(lái)讀一讀。
政府去沒(méi)給他們一天的休息時(shí)間,直接派遣他們征討方臘,這也算是他們損兵折將的原因吧,最后宋江被賜毒酒,盧俊義被水銀毒害,真正有好結(jié)果的人真是少之又少。
名言名句課前三分鐘演講篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我的腦海中,有許多名言警句,令我印象最深的就是——“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。”這句話語(yǔ)文老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),從而希望我們多實(shí)踐,學(xué)到真本領(lǐng)。
是呀,只有親身實(shí)踐,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。哪有一個(gè)人生下來(lái)就會(huì)游泳的?哪有人學(xué)游泳不被水嗆到的?做任何事情不經(jīng)一番磨練是很難成功的,只要你認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,成功源于一顆不屈不撓的心。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一年,我們?nèi)胰嗽诳礂铥惼及⒁烫奈璧浮度钢畱佟?,我瞬間被吸引住了。便和媽媽說(shuō):“媽媽,我也要學(xué)舞蹈?!币院笪姨焯煸卩止尽皩W(xué)舞蹈”“學(xué)舞蹈”,但一直沒(méi)有去真正練習(xí)過(guò)。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)的“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”時(shí),我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。之后,我與心儀的舞蹈有了第一次接觸,雖然沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,就連壓腿這樣的基本功我曾經(jīng)流過(guò)淚,但我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)幾年的付出,我能登臺(tái)演出,并參加了許多比賽,成了名副其實(shí)的“小舞蹈家”了。
我看到電視上的鋼琴家彈鋼琴?gòu)椀膼偠鷦?dòng)聽(tīng)時(shí),我也躍躍欲試,我報(bào)了鋼琴班。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,我已經(jīng)能把曲子彈得美妙動(dòng)聽(tīng)。這一切,源于自己敢于嘗試得來(lái)的回報(bào)。
如今,“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”已經(jīng)成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
我的演講完畢。謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@一句名言,一直刻在我的心里,成為了我的座右銘。
以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,整天懶散的一個(gè)人,媽媽也就經(jīng)常教育我,什么時(shí)間一去不回?zé)┌?,什么光陰似箭啊??扇螒{媽媽怎么講,我都聽(tīng)不進(jìn)去,還是老樣子。一直到一個(gè)星期六的下午。
那天,我還是懶懶散散,媽媽看不下去了,就很兇的說(shuō):“今天下午四點(diǎn)前如果沒(méi)有把作業(yè)做好,就不用做了,星期一去的時(shí)候,讓老師來(lái)處置,你要是超過(guò)了四點(diǎn)還在做作業(yè),就把作業(yè)撕了!”我一聽(tīng),可慌了神,要知道,我最怕的就是老師了,所以,我二話不說(shuō),趕緊奮筆疾書(shū)。
但就如媽媽所說(shuō)的那樣,你還沒(méi)有抓住時(shí)間,而時(shí)間已經(jīng)溜走了。我雖然把作業(yè)做完了,但已經(jīng)超過(guò)了四點(diǎn),媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“看你今天表現(xiàn)可佳,就饒你一命,明天帶你去世紀(jì)城玩?!蔽乙宦?tīng),蹦的三尺高,應(yīng)為我不知道,把作業(yè)做完,還可以去玩。
我的演講完畢。謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”每當(dāng)我想起這句名言,我都感到說(shuō)不出的慚愧。
記得那是我五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)生的事。一天放學(xué)回家,我作業(yè)做得又慢又不認(rèn)真,直到晚上十點(diǎn)鐘作業(yè)還沒(méi)做完,這時(shí)爸爸發(fā)話了:“時(shí)間太晚了,最后一
篇作文
別做了,明天跟老師說(shuō)實(shí)話,作文
在學(xué)校里完成!”第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)需要重
寫(xiě)作
文的同學(xué)拿著手中的作文
紙一個(gè)一個(gè)交到講臺(tái)上去。我心想,如果我跟老師說(shuō)昨天晚上來(lái)不及做的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的!于是,我用修正帶在
作文
原稿上把老師所有的批語(yǔ)都涂掉了,又把題目改成了“小時(shí)候,我很‘偉大’”,就這樣我忐忑不安地把作文
交到了講臺(tái)上。第一節(jié)課下課,我聽(tīng)到熟悉的高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)至近傳過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,喬老師站在教室門(mén)口用低沉的聲音對(duì)我說(shuō):“沈安揚(yáng),你到我辦公室來(lái)一趟!”喬老師轉(zhuǎn)身向辦公室走去。我緊隨其后,一路上我的心都快蹦出嗓子眼了,不停地想:這下慘了,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師肯定會(huì)批評(píng)我,肯定會(huì)罵得我狗血噴頭的!我走在區(qū)區(qū)10多米的路上,卻感覺(jué)這條路非常漫長(zhǎng)。
到了辦公室,喬老師并沒(méi)像我所想的那樣,反而心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你為什么不重
寫(xiě)作
文,這是我布置的作業(yè)!”我一五一十地把事情告訴了老師,老師說(shuō):“你只要跟我說(shuō)清楚就行了,何必撒謊呢?誠(chéng)實(shí)乃人之根本,希望你記住這句名言。如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),那人就一無(wú)所有……”那天老師還說(shuō)了很多,但“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”這句名言深刻地記在了我的腦海里,直到現(xiàn)在!
謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇九
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,歡迎參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
名言名句課前三分鐘演講篇十
俗話說(shuō):[臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于[肯學(xué)"和[敢學(xué)"如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學(xué)"、[敢學(xué)"題目自己加個(gè),適當(dāng)聯(lián)系下自己的情況做下修改,高中主要還是勵(lì)志的,所以給你個(gè)這個(gè)!
1、斷箭。
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。高中課前三分鐘演講稿。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):[這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"。
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。高中課前三分鐘演講稿。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:[不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。"。
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
2、生命的價(jià)值。
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):[誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):[我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):[誰(shuí)還要?"仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):[那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
[現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。
[朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"。
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
3、昂起頭來(lái)真美。
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,[珍妮,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)――人人都喜歡的那種可愛(ài)。
4、為生命畫(huà)一片樹(shù)葉。
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)最后一片葉子里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):[當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。"一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
名言名句課前三分鐘演講篇十一
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界,就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會(huì)溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過(guò)各種方式達(dá)到。
溝通可以以言相傳。
語(yǔ)言自古以來(lái)是人類文明的體現(xiàn)。不同國(guó)家、不同民族,有不同的語(yǔ)言文字,然而,語(yǔ)言是溝通彼此情感的紐帶,這一點(diǎn)卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語(yǔ),不就是為了更好地與外國(guó)人溝通,更好地認(rèn)識(shí)世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以聽(tīng)到來(lái)自不同地方的人的話,這都是通過(guò)語(yǔ)言這溝通之橋來(lái)實(shí)現(xiàn)的。聽(tīng)朋友說(shuō)話,是溝通心靈的友誼;聽(tīng)老師說(shuō)話,是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽(tīng)父母說(shuō)話,是溝通幸福愛(ài)意……每天,我們都聽(tīng)著各種各樣的話語(yǔ),其實(shí)都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認(rèn)識(shí)外界,發(fā)展自我。
溝通可以以目示意。
有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內(nèi)心情意可以通過(guò)眼神這窗戶很好地表達(dá)出來(lái),因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個(gè)帶有微笑的眼神,溝通的是快樂(lè);一個(gè)含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個(gè)目無(wú)色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個(gè)瞳孔閃光,睫毛揚(yáng)起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,都可以通過(guò)眼神與他人溝通,同他人一起體驗(yàn)人生。
溝通可以心領(lǐng)神會(huì)。
沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有目光,甚至在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領(lǐng)神會(huì)了,這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來(lái)代替。我覺(jué)得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方的人,必定對(duì)對(duì)方十分了解,可以用心與心來(lái)溝通,能用心來(lái)感受到對(duì)方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn)。希望我們能非常了解對(duì)方,能經(jīng)常地與對(duì)方交心,這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會(huì)這一境界。
不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開(kāi)自己的心靈,用一顆真誠(chéng)的心去接觸對(duì)方,感知世界。也可以這樣說(shuō)吧,真誠(chéng)、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,踏上它,才能到達(dá)對(duì)方心靈的彼岸。
朋友,當(dāng)你面對(duì)嘮叨父母的時(shí)候,試試我以上的一些方法進(jìn)行溝通吧。
名言名句課前三分鐘演講篇十二
每當(dāng)輕快的鈴聲響起,語(yǔ)文老師迅速地走進(jìn)教室,隨之,班長(zhǎng)一聲響亮的“起立”聲。同學(xué)們齊刷刷地站了起來(lái),“老師好!”這一聲十分的洪亮,讓每位同學(xué)都顯得精神飽滿。老師示意讓我們坐下。
老師今兒不知怎么的,也不知道哪里來(lái)的想法。竟然要我們每位同學(xué)都準(zhǔn)備好一個(gè)故事,在每節(jié)課的前幾分鐘,讓兩位同學(xué)分別上臺(tái)演講。
由于老師的想法來(lái)得突然,今天開(kāi)頭兩位同學(xué)可就不好受了。他們倆位急匆匆地從抽屜里拿出了一本《伊索寓言》和《微型小說(shuō)》上臺(tái)演講。可能是第一次上臺(tái)給同學(xué)們演講。所以有些緊張,說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,漏洞百出。
演講進(jìn)行了兩周多了,緊張的局面還是十分嚴(yán)重。今天,不知道有沒(méi)有好的進(jìn)展。果真,就在今天,局面開(kāi)始扭轉(zhuǎn)了。
這位同學(xué)代號(hào)小d,他一上臺(tái)就給人一種與眾不同的感覺(jué)。快點(diǎn),他開(kāi)始演講了。小d:“在很久很久以前,有個(gè)乞丐,他來(lái)到一個(gè)富人的家里乞討,那知道這個(gè)富人的妻子是一個(gè)一毛不撥的鐵公雞?!币豢吹竭@個(gè)乞丐就十分的反感,惡毒地說(shuō)道:“你這臭乞丐離我們家遠(yuǎn)一點(diǎn),免得給我們家?guī)?lái)霉運(yùn)?!逼蜇な裁匆矝](méi)說(shuō)就走了,他又來(lái)到一位窮人的家里,乞丐說(shuō)能:“施舍一點(diǎn)剩菜剩飯嗎?”這位窮人二話不說(shuō)就走進(jìn)房子。不一會(huì)兒,就拿出了一些食物。她將食物遞給了乞丐……最后由于這位窮人的善良,她得到了享用不盡的財(cái)寶,而那富人還是富人,但他們卻在那之后,笑容永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們。
在小d同學(xué)講的過(guò)程中,他的`手從來(lái)沒(méi)有停過(guò),他不停的比劃著故事中可能會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作。那聲音也是繪聲繪色,仿佛上我們看到了故事發(fā)現(xiàn)時(shí),我們就在主人公的旁邊看著。在聽(tīng)的同學(xué),看上總像是聽(tīng)不夠似的,在小d同學(xué)演講完的時(shí)候,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這個(gè)故事雖然不大好,但由于演講同學(xué)的繪聲繪色,讓這個(gè)故事“活了過(guò)來(lái)。”給人不一般的聽(tīng)覺(jué)效果。真是一次精彩的演講。
名言名句課前三分鐘演講篇十三
大家好!
首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的.文里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
名言名句課前三分鐘演講篇十四
同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒?,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。
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