學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會(專業(yè)14篇)

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學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-20 20:42:04     小編:雅蕊

無論是學(xué)生還是職場人士,寫心得體會都是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方式,有助于培養(yǎng)批判性思維和思考能力。寫心得體會時,可以與他人進行交流和討論,借助他人的意見和建議進行改進。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇一

在nibs五周的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,從剛來時的不適應(yīng),到現(xiàn)在的依依不舍,我從中學(xué)會了很多,也懂得了很多。我覺得自己很幸運,能在暑期來nibs學(xué)習(xí),不管以后走到哪里,我都不會忘記在nibs五周時間經(jīng)歷的點點滴滴。

我很榮幸能來到z老師的實驗室做五周的summerstudent,感謝實驗室的每一個人對我的幫助,尤其是帶我的師兄,不僅在實驗上幫助我,更讓我學(xué)習(xí)到了人生的很多道理,和師兄師姐們聊天開闊了我的視野,也讓我堅定了今后人生的方向。

我們實驗室可以說是氣氛最好,大家最活躍的實驗室,張老師對我們就像朋友一樣,完全沒有pi的架子,每個月幾乎都會組織大家聚餐,大家感覺整個實驗室就是一家人,我來的第一周正好就趕上了大家去張老師家聚餐,也加快了我熟悉實驗室和這里每一位師兄師姐。

我的專業(yè)是生物,而我們實驗室主要偏化學(xué),本來覺得我不會很快適應(yīng),但我在實驗室的五周合成了四個有機物,能有這樣的效率帶我的侯師兄功不可沒,他從每一個細節(jié)教我,細心的指導(dǎo),從剛來時候的不太懂,到現(xiàn)在可以自行完成反應(yīng),我收獲了很多,非常感激侯師兄對我的幫助,也使我對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對我今后的方向也產(chǎn)生了影響,感謝nibs能給我這樣一個機會和平臺讓我知道了我今后的目標(biāo)。

每周二晚上的小會和每周四下午的組會是大家一起交流的平臺,大家在那里可以暢所欲言,交流大家不同的想法,研究每一個課題中的問題,使大家共同進步,在最后一周的組會上,我也將把我這五周的學(xué)習(xí)成果展示給大家。

年會是nibs每年的一個重頭戲,不僅有pi的精彩匯報,還有實驗室之間的poster評比,每年的年會時間都正好安排在我們summerstudent來的時候,目的就是讓我們更了解我們的研究所。年會也是大家一個放松的機會,一年學(xué)習(xí)和工作的勞累得以在年會的時候得到充分的休息和放松,回想起年會的四天也是我來nibs最快樂的時光。

當(dāng)我們懷著一樣的夢想,一樣的追求來到nibs,在這里我們相聚、相識,短短五周的日子里我們一起生活,一起實驗,一起努力奮斗,超越了時間的友誼在這里聚集。盡管時間飛逝,我們即將各奔東西,不舍和留戀涌上我們的心頭,但是在nibs的時光會是我們終身寶貴的財富。無論將來我們何去何從,我們都會記得在nibs留下的深刻記憶,在這里結(jié)下的不解的情緣,共同追尋的夢想和孜孜不倦的追求,帶著這份情誼繼續(xù)我們成長的道路。

感謝nibs帶給我的一切,讓我知道了更多,懂得了更多。感謝張老師對我五周學(xué)習(xí)的肯定,給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝侯師兄對我的無私幫助與關(guān)心,才有我今天在nibs的成果。感謝實驗室所有的師兄師姐,讓我見識到了什么是真正的科研。感謝nibs所有人,你們的付出我會永遠銘記在心。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇二

遲遲不愿落筆,是因為這意味著在nibs珍貴時光即將告于段落,一個多月里我成功的過渡到融入生科所龐大的大家庭里,卻又不得不面對結(jié)業(yè)離開。短短五周,讓我了解并喜歡上了這里。十分不舍這段時光,十分眷戀實驗室的每一個人。

nibs作為生命科學(xué)研究領(lǐng)域的后起之秀,在僅僅不到十年的時間里足跡遍布cns,一路飆升躋身國內(nèi)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域前列,并且在國外享有盛譽,這其中的奧妙是難以一言以蔽之的。帶著這些疑問,我在學(xué)姐的鼓勵之下報名參加第九屆暑期培訓(xùn)計劃。幸運的眷顧與垂青使我有機會來到這個學(xué)術(shù)殿堂。

7月22號我來到生科所大樓,門衛(wèi)大哥哥很熱心的接待了我們,并給我們指引報到和宿舍去向,他們的微笑讓我們很有安全感,心想以后的五周就要在這敞亮舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)應(yīng)該美事一樁了。另有驚喜的是門禁卡里已經(jīng)為我們提供了綽綽有余的餐費,所里的飯每頓都有新花樣出來,看的出來是精心選擇和搭配的,美味又可口。當(dāng)天下午稍稍休息之后我就去了實驗室。推門進去我做了簡短的自我介紹之后師兄師姐很是熱心的接待了我,老師很爽快的讓鄭三多師兄帶我。因為本科在校期間做的課題和背景跟導(dǎo)師的課題差別很大,所以我對于實驗室里的一切都充滿了好奇。進入實驗室,各種大大小小的儀器試劑,讓我眼花繚亂。接觸新鮮事物時產(chǎn)生的強烈學(xué)習(xí)欲望和掌控欲讓我孜孜不倦的奔走于實驗室的角角落落。正如一位師兄所說,nibs的所有東西都是公用的,大型儀器都放在中間的一排房間里,實驗室之間互用儀器也很普遍,儀器設(shè)備一應(yīng)俱全,而且基本不用預(yù)約就能隨到隨用,這種極大的便利和人性化設(shè)施給實驗人員提供了很大的實驗空間和操作的可能性。

大部分時間我跟著三多師兄做實驗。這么長時間的相處,我從心底里佩服他。他做實驗認真,思路敏捷,動作迅速又精確。在師兄面前我總是保持一種提問狀態(tài),師兄頭腦清晰,他有一套我很是既感激又糾結(jié)的指導(dǎo)方法,他不會正面回答我的問題,而是旁敲側(cè)擊的暗示我應(yīng)該思考的方向和切入點,讓我自己琢磨和揣測,現(xiàn)在想來這對于培養(yǎng)我的課題敏感度,鍛煉強化我的思維,激發(fā)我頭腦靈敏度有很大的幫助。我意識到大學(xué)期間老師自問自答的授課方式以及自己對自己不負責(zé)任的態(tài)度帶來的思維懶惰和僵化,讓我在師兄面前顯的很挫敗。對于我來說,師兄是一個挺難達到的高度:他做的好多東西我做不了,他能同時做很多事情,還能保證有條不紊,他想的問題我想不到,他做實驗準(zhǔn)確率精確率都是極高的.,但同時他又很嚴(yán)格甚至苛刻的要求自己,他還時常跟我聊起生物基礎(chǔ)研究的各個方向,幫我解決了很多使我困惑的問題。在他的帶領(lǐng)下,拋卻學(xué)到一系列的實驗操作技能和先進的技術(shù)手法不說,我還領(lǐng)悟到端正嚴(yán)謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度和靈活發(fā)散思維的重要性。

葉老師的實驗室是一個很溫馨和諧的大家庭,相處下來覺得葉老師是很隨和的人,他和pi們都從來沒有擺老板的架子,經(jīng)??吹剿麄冊诤蛯W(xué)生們一起用餐,葉老師也深入實驗室跟學(xué)生交流并做指導(dǎo)。在輕松自由的氛圍之下,大家一直保持著高漲的實驗熱情,這一點我發(fā)自內(nèi)心的為他們感動和自豪。師兄師姐都很照顧我,我經(jīng)常問他們關(guān)于課題和實驗技巧的問題,他們總是微笑著指導(dǎo)我做。他們各有優(yōu)點和特色,同是智慧派又不乏幽默元素,師姐們既知性又有溫柔一面,師兄們博聞又有儒雅。這一點我對他們很是感激和欽佩。

在nibs的時光我會深深保留在記憶中,相信nibs的精神和科研態(tài)度會在我接下來的奮斗中時常鞭策和激勵我,也許回學(xué)校后,我的生活狀態(tài)一如往昔,但我的心態(tài)卻已經(jīng)上升到另一個高度。我為生科所取得的驕人成績感到驕傲,也衷心祝愿nibs越走越好!感謝nibs,感謝nibs的每一個人,同時我希望時常受nibs精神的沐浴和陶冶!

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇三

一個月之前,我滿懷憧憬來到這里;一個月之后,我?guī)е鴮ξ磥淼钠诖x開。這個暑假,nibs,是我永生難忘的經(jīng)歷。

nibs與大學(xué)校園不同,它只擁有一個科研樓兼行政樓和一個宿舍樓。食堂、圖書館、健身房都在科研樓里,而且除了食堂以外都是24小時開放的,能夠適合不同生活習(xí)慣的人。往返宿舍和科研樓的時間也只有兩三分鐘。零食和簡單的日用品也可以在宿舍樓里直接買到。這讓我感覺到nibs是一個完全以科研為中心的地方,它在最大程度上為大家提供生活上的便利,為大家節(jié)省了不必要的時間。nibs人的生活就是這樣簡單而純粹,師兄師姐們每天早晨從宿舍來到實驗室,就開始投入到一整天緊張的工作當(dāng)中。

為了緩解學(xué)生們緊張的實驗壓力,所里的報告廳每個周三晚上會放映電影,這一個月里我也去看了一次,是一個還未在中國上映的迪士尼動畫片。園區(qū)里還有一個大的人造湖,風(fēng)景很美,就在nibs樓的后邊。和室友漫步在湖邊的時候,我突然覺得nibs就好像是一個與世隔絕的桃花源,隔絕了一切塵世的繁雜。而事實上,nibs也的確可以稱之為科學(xué)家們的天堂。

第一天下午來到z老師實驗室的時候,有師兄帶我們參觀了一下實驗室,給我們進行了簡單的介紹。在這里,有專門的工作人員做著配膠、裝槍頭、清洗容器等等的工作,設(shè)備儀器也都非常豐富先進,使得實驗室能夠非常高效的運轉(zhuǎn)。實驗室休息區(qū)的位置也非常緊張,我們兩個同學(xué)坐在了公用電腦和掃描儀的區(qū)域。我坐在自己的座位上默默地觀察了實驗室的師哥師姐們,他們做實驗、看文獻、處理數(shù)據(jù)幾乎是無縫銜接,彼此間的交談也都是在討論學(xué)術(shù)問題、彼此分享自己的看法和建議。

實驗室里的師兄師姐給我的感覺就是perfectandnice。perfect自然指他們的科研能力和他們對待科研認真專注的態(tài)度;nice則是指他們?yōu)槿酥t和,而且對待我們summer非常的熱情耐心。有的時候我會覺得自己的問題有些不好意思開口,但是問了之后學(xué)姐就特別熱情的要從頭給我講一遍。還有實驗室里面的其它師兄師姐,都會很熱情的幫助我們,這讓我發(fā)自內(nèi)心覺得這里的實驗室給人一種家的溫暖。

在這一個月的接觸里,z老師對科研的專注與執(zhí)著給我的觸動非常大。他可以算是nibs科研成就最高的pi之一,實驗室里每年都有穩(wěn)定的cns文章產(chǎn)出,今年又作為最年輕的科學(xué)家參評中國科學(xué)院院士。但是他卻對我們說,他從沒有想過要去主動參評院士,他認為,作為科學(xué)家就是要專心做科研,只要足夠好,該屬于你的早晚會來。心無雜念是他留給我最深的感受。邵老師雖然工作非常繁忙,但是還是抽出一天中午帶我們?nèi)齻€summer到小食堂吃飯和我們聊了許多他對科研的感悟。印象最深的是他說,我們生物的博士被稱為phd,doctorofphilosophy是哲學(xué)博士的意思,也就是指對某一方面的認識達到了哲學(xué)的層面,邵老師把科研認為是一種與物質(zhì)上的利益格格不入的領(lǐng)域,他認為做科研是為了追求精神上的滿足,而絕不是為了滿足自己物質(zhì)上的欲望。另外邵老師還非常喜歡nibs這個非行政化的體制,科學(xué)家們在這里只需要專心做科研,而不受到其它非學(xué)術(shù)成分的制約。

在summer期間,除了和兩位師姐學(xué)習(xí)一些技術(shù),還參加了實驗室的幾次組會和文獻講評。由于對一些專用術(shù)語不太了解,所以組會聽得一知半解,很難聽明白一個完整的課題。于是我就把側(cè)重點放在了聽師兄師姐們想要解決一個問題時對實驗技術(shù)的選擇,如何分析一個data,如何解決實驗過程中遇到的一些問題,另外在聽的過程中也在不斷強化一些專有名詞的記憶,也算有不小的收獲。另外組會中印象最深的是邵老師強調(diào)的keepasystem,他說做實驗不能碰運氣,比如做分子實驗一定要keep一個自己的感受態(tài)菌株,這樣才能提高效率。在文獻講評的時候,邵老師和師兄師姐們總是能夠辯證的.看待一篇文獻中的data和行文思路,已經(jīng)遠遠超出了從文獻中獲取信息的程度,讓我更深感自己讀文獻的水平也亟待提升。

我們summer還有幸參加了所里一年一度的年會,今年年會的地點在天津一個景區(qū)旁邊,住的是五星級賓館,飲食條件也很好。但這些身體上的享受還是次要的,年會帶給我們的更是精神的盛宴。王曉東所長在開幕時說道,每一年的年會都會帶大家去到一個山清水秀、遠離世俗的地方進行思想的碰撞。今年正值nibs建所十周年,所以我們不僅聽到了所里pi的報告,還聽到了離所pi如饒毅老師、柴繼杰老師的報告,收獲頗豐。

在第一天下午的報告后還有王曉東所長與我們summer的座談。王所為我們回答了兩個大家很關(guān)心的問題,第一是成為優(yōu)秀的科學(xué)家自身需要具備的要素是什么。王曉東所長說是“taste”,就是對科研方向、課題的選擇,這個是與生俱來的對科研的敏感度,不像動手能力、細心這些素質(zhì)可以后天培養(yǎng);第二個問題是何時應(yīng)該選擇放棄自己的研究方向,王曉東所長說,他從來沒有也不會放棄,但是可以選擇采用不同的方法、走不同的途徑,但是目標(biāo)不會改變。這兩個問題讓我覺得有一種茅塞頓開的感覺,尤其是第一個問題,解答了我們對如何判斷自己究竟是否適合做科研的困惑。

一個月的時間很快就要結(jié)束了,我所收獲的甚至比自己期待的還要更多?;叵肫鹚脑路莸纳陥螅粌和?jié)那天收到入選郵件,到一個月前收拾好行李來到這里,心中還是抑制不住的激動。我學(xué)到了很到很多東西,包括實驗技術(shù)、思想等等,也收獲了很多的好朋友。感謝nibs給我這一個月進入頂尖實驗室接觸科研技術(shù),和pi交流的機會。感謝z老師和實驗室的師兄師姐們給我的幫助。也祝愿nibs和師兄師姐們前程似錦。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇四

暑假期間,許多學(xué)生選擇了參加暑期培訓(xùn),以提高自己的學(xué)習(xí)成績和個人素養(yǎng)。我也是其中之一,并在此次培訓(xùn)中收獲了很多,下面將分享我的心得體會。

第一段:選擇適合自己的培訓(xùn)課程。

在暑期培訓(xùn)中,選擇適合自己的培訓(xùn)課程非常重要。我選擇了英語和計算機兩個方面的培訓(xùn),因為我擅長這兩個方面,對我的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)發(fā)展有很大幫助。此外,我也認真考慮了培訓(xùn)機構(gòu)的聲譽、師資力量等因素。

第二段:認真聽課,注重筆記和總結(jié)。

在培訓(xùn)課程中,我認真聽課,注重筆記和總結(jié)。每節(jié)課后,我都會復(fù)習(xí)和整理筆記,查漏補缺,以便更好地掌握知識點。同時,我還將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行歸納總結(jié),加深理解和記憶。

第三段:積極參與課堂,提出問題。

在課堂上,我積極參與,提出問題,與老師和同學(xué)進行探討和交流。通過這種方式,我不僅加深了對知識點的理解,還鍛煉了自己的思維和表達能力。同時,我也學(xué)會了尊重他人和接受不同意見的重要性。

第四段:課后復(fù)習(xí)和練習(xí)。

課后,我會按時完成老師布置的作業(yè)和練習(xí),不斷鞏固和提高自己的能力。我也會針對自己掌握不好的知識點進行重點復(fù)習(xí)和練習(xí),保證自己能夠掌握課程重點和難點。

第五段:培訓(xùn)結(jié)束后的反思和總結(jié)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我對自己的表現(xiàn)進行反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上表現(xiàn)還不夠積極,有些問題沒有及時提出和解決。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加注重自己的表現(xiàn)和表達能力,不斷提高自己。

總之,參加暑期培訓(xùn)對于學(xué)生來說,可以提高自己的學(xué)習(xí)成績和個人素養(yǎng),增強自己的自信心和競爭力。通過選擇適合自己的課程、認真聽課、積極參與課堂、課后復(fù)習(xí)和練習(xí)以及培訓(xùn)結(jié)束后的反思和總結(jié),我們可以取得更好的效果,更加成功和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇五

很有幸地被接收為nibs的第九期暑期訓(xùn)練計劃學(xué)生,在這里我度過了一個非常有意義的暑期生活。雖然暑期培訓(xùn)的時間只持續(xù)5個星期,從做科研項目來說這個時間是那么的短促,但對于我們這些還沒有真正開始科研生涯的學(xué)生來說,這個時間用來完成一次全方位感受科研生活卻是恰到好處的。

還記得初次聽聞nibs是從我們師姐的口中,那時她也在去年的這個時候在nibs做summer,她口中描述的那個一切為科研而生的世外桃源對于我更多了一份神秘感。一顆向往nibs的小小種子被播種到了心中。直到今年三月份,看到summer的招生簡章的時候,我知道萌芽的時候到了,從最初的材料準(zhǔn)備和郵寄,到一個多月的忐忑等待。當(dāng)看到郵箱里的那份錄取郵件,心情一下子飛揚起來,終于我獲得了這樣一個接觸那個人人口中“科研圣地”的寶貴機會。在這個暑假中,面臨未來方向的選擇心中迷茫了很久,“究竟是不是適合做科研,我具不具備應(yīng)有的素質(zhì)”“真正的做學(xué)術(shù)究竟是怎么樣了一種狀態(tài)”這些問題一直盤旋在我的腦海中,我也帶著這些問題期待著答案來到了nibs。

來到nibs的當(dāng)天下午的開營儀式中,王所和朱冰院長就說讓我們把自己是nibs的host,而不是一個guest。來到這里我也真切感覺到了一種nibs能把summerstudents當(dāng)成所里的一員來對待,發(fā)給我們門禁卡,可以使用圖書館中的各種資料,還和全所成員一起參加retreat。和實驗室一起去老板家慶祝喬遷之喜,大伙七夕的天臺觀流星雨之夜,一切的一切都讓我有一種家的感覺。

由于老板是做藥物化學(xué)出身,所以實驗室里更多的是主流方向是做化學(xué)合成,后期的酶動力學(xué)檢測以及細胞和蛋白水平的檢測屬于生物方向。來報是跟老板聊天,根據(jù)自己的興趣,我選擇了生物方向,跟隨著任艷師姐,孫歡師姐和于德斌師兄開始了自己的暑期實驗之行。

任師姐是一個很可愛的人,看著很年輕,當(dāng)被告知已經(jīng)結(jié)婚還有一個好幾歲的兒子時著實吃了一驚。師姐主要做的方向是酶活性的檢測,將前期實驗室合成的小分子藥物與相應(yīng)的酶受體反應(yīng)測定需要的ic50,經(jīng)過高通量篩選來檢測藥物活性。實驗的結(jié)果直接影響前期合成的進度和方向,所以經(jīng)常見老板和師兄師姐和ry師姐討論實驗結(jié)果。由于反應(yīng)都是很小體積的進行,而且需要高通量篩選所以前期的實驗表格的清晰設(shè)計和實驗中的高集中度都至關(guān)重要。師姐身上細致的精神和良好的生活習(xí)慣深深的影響著我,我想這是一名科研工作者身上應(yīng)具備的至關(guān)重要的素質(zhì)。于師兄負責(zé)細胞的培養(yǎng)以及細胞蛋白水平的檢測,跟著師兄我學(xué)會了養(yǎng)細胞和做wesrern。師兄是實驗室的工作人員,在來這里之前曾經(jīng)有過五年的在外企的工作經(jīng)驗,對我未來的道路選擇上提供了重要指導(dǎo)作用。在年會之后我跟隨孫歡師姐進行了下一步的學(xué)習(xí),師姐是實驗室的第一屆學(xué)生,做的方向有合成的也有后期的檢測與機制研究,可以說是“全才”,曾經(jīng)是前兩屆的summer,所以特別理解我們的心情和渴望。在實驗中師姐會親自讓我操作,不對的加以指導(dǎo),一點也不嫌棄我這個剛?cè)雽嶒灥男“?,這種信任讓我倍受感動。

幾周下來,我親身的感受到了nibs作為國內(nèi)生命科學(xué)的領(lǐng)頭羊獨特的魅力。這里的生活永遠是以科研為中心的,從實驗室動身,到宿舍2分鐘,到食堂2分鐘,到圖書館2分鐘,到健身房2分鐘,到又軟又長的可以睡午覺的沙發(fā)只需要半分鐘。一個標(biāo)準(zhǔn)的nibs人在這里需要做和有條件做的事情就是看文獻和做實驗。這種生活上的純粹,與學(xué)術(shù)上的純粹交相呼應(yīng),是nibs一道獨特的風(fēng)景。與如此純粹的環(huán)境相呼應(yīng)的是自由平等的氛圍。當(dāng)然,老板很人nice,這里的時間是自己安排的,有很高的自由度,只要工作進度ok就沒問題。另外這里個性也不受壓制,完全可以表達自己的感受,老板也會隨時關(guān)注各個學(xué)生的實驗,定時和學(xué)生探討遇到的問題。實驗室里的氛圍也很融洽,大家閑暇時會說說笑笑,還會一起玩到好晚的三國殺,讓我驚奇的是老板竟然也會玩兒殺人游戲,而且還玩兒的特別好,真是與時俱進。這些學(xué)術(shù)的大牛們,科研頗有建樹的師兄師姐們,走進他們的生活才發(fā)現(xiàn)并不像大家所理解的那么nerd,相反他們是富有生活情趣并具有激情和熱情。自此我來時帶著的疑問已經(jīng)一一解開,我所尋找的科研素質(zhì)和狀態(tài)體現(xiàn)在他們的每一天平常的日子中,我深深的感受到了,也許也學(xué)習(xí)了一些,但我有信心今后在科研的路上快樂的行走下去。

在這段時間里,我真心的將自己當(dāng)做了nibs的一員,而不只是一個過客,相信這個暑假我們是幸運也是幸福的四十個人。真心感謝老板,能夠給我這樣一個寶貴的機會,感謝任艷師姐,孫歡師姐,于德斌師兄,你們教會了成長,感謝實驗室的師兄師姐給了我家一般的溫暖!“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,雖然沒能抓住留在nibs的機會,但在這里我找到了自己今后拼搏的動力,nibs是我生命中的里程碑,是我科研之夢開始的地方。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇六

暑期培訓(xùn)一直是學(xué)生們提高個人綜合素質(zhì)以及增加特長技能的重要渠道之一。在暑假后半段,我參加了一次由專門機構(gòu)主辦的暑期集訓(xùn)營,深感收獲頗豐,現(xiàn)將心得體會分享給大家。

第二段:培訓(xùn)班的優(yōu)點。

通過一段時間的集訓(xùn),我深刻地認識到,參加暑期培訓(xùn)可以大大提高學(xué)生的拓展意識和創(chuàng)新意識,開拓視野、擴大知識面、增強對未來發(fā)展的預(yù)感和把握。同時,與其他同學(xué)共同參加集訓(xùn),增強了相互之間的溝通和交流,不僅可以學(xué)到知識,還可以獲得珍貴的交流經(jīng)驗。

第三段:學(xué)科知識的提高。

在具體的學(xué)科知識方面,培訓(xùn)班的專業(yè)老師給了我們很多具有成效的教學(xué)方法,讓我們領(lǐng)悟了更多的學(xué)習(xí)技巧和方法。從而也使我們更好地解決了學(xué)習(xí)中遇到的問題,提高了我們的學(xué)業(yè)成績,同時也為未來的升學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:思維能力的提升。

在學(xué)習(xí)技巧和方法的學(xué)習(xí)過程中,我們還有意識地培養(yǎng)了分析、推理、推斷、判斷和運用等方面的能力,提高了我們的思維能力。如果說學(xué)科知識運用在實際中加強了我們的能力,那么思維能力的提升則是一個更深層次的提高,對我們未來的發(fā)展有著非常長遠的作用。

第五段:總結(jié),建議。

總之,暑期培訓(xùn)班雖然時間短暫,但是可以給學(xué)生們帶來正面的影響和深刻的體驗。建議各位同學(xué)們在開學(xué)前的暑假里,可以嘗試參加一些有挑戰(zhàn)性和有意義的集訓(xùn)活動,讓自己的暑假不再一成不變,變得更有意義。同時,也提醒大家,參加集訓(xùn)班不僅僅是為了提高成績,還要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為其未來的發(fā)展獲得更多的可能性和機會。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇七

暑假是初中生們放松心情、充實自我的黃金時期。為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和競爭力,許多同學(xué)選擇參加暑期培訓(xùn)班。我也不例外,參加了一次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了培訓(xùn)班對于學(xué)習(xí)的幫助,同時也領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。

首先,參加培訓(xùn)班讓我感受到了學(xué)習(xí)知識的快樂。暑期培訓(xùn)班的課程設(shè)置有別于學(xué)校的普通課程,更多的是注重提高學(xué)生的實際能力。培訓(xùn)班上的老師們激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,讓知識不再枯燥乏味。他們通過豐富多彩的教學(xué)模式和生動有趣的案例分析,引領(lǐng)我探索知識的深淵。在培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)的每一天都是快樂的,這也讓我更加有動力去努力學(xué)習(xí)。

其次,參加培訓(xùn)班讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)資源。在學(xué)校的教學(xué)過程中,時間有限、資源受限,學(xué)習(xí)內(nèi)容也很平衡。而在培訓(xùn)班里,我得到了更豐富的學(xué)習(xí)資源。培訓(xùn)班的教師團隊感受到了各科的精英,他們在培訓(xùn)班課程的準(zhǔn)備和講解中,根據(jù)我們的需要提供了更多更詳盡的學(xué)習(xí)材料。這讓我在學(xué)習(xí)上不再感到吃力,取得了更好的學(xué)習(xí)效果。

再次,參加培訓(xùn)班讓我意識到了高效學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班上,老師們深入淺出地講解了各科的難點和考點。他們告訴我們?nèi)绾魏侠戆才艜r間,如何高效記憶,如何總結(jié)歸納,如何應(yīng)對各種考題。在培訓(xùn)班上學(xué)到的學(xué)習(xí)方法和技巧,使我在課后的自主學(xué)習(xí)中發(fā)揮了更大的作用。同時,培訓(xùn)班上的同學(xué)們也都很用功,相互之間的積極競爭與共同學(xué)習(xí)的氛圍也成為我高效學(xué)習(xí)的助推器。

最后,參加培訓(xùn)班讓我樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在培訓(xùn)班中,我見證了一些成績優(yōu)秀的同學(xué),他們不僅基礎(chǔ)扎實,而且樂于分享,勤奮努力。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地影響了我,讓我明白了學(xué)習(xí)動力的重要性。因此,在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我擁有了扎實的基礎(chǔ)和積極的心態(tài),并將其帶到了課堂以外的學(xué)習(xí)中。

總之,參加暑期培訓(xùn)班對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到了參加培訓(xùn)班對于提高學(xué)習(xí)能力和競爭力的重要性。培訓(xùn)班不僅給予了我豐富的知識資源,更讓我意識到高效學(xué)習(xí)方法和正確學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。我相信,通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我會在未來的學(xué)習(xí)生涯中取得更大的成就。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇八

??班主任只有得到了家長的配合,班級工作才會順利進行。xx老師在xx中說:“家長是我們最重要的同事。”我們在日常工作中,要經(jīng)常與家長進行溝通、交流,我們要關(guān)注學(xué)生的進步、成長,不要總是一味的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也不要總是因為學(xué)生的學(xué)習(xí)問題與家長進行交流,這樣久而久之家長就不會主動與老師進行交流,我們的工作也無法順利進行。

??xx老師在講座中說道:“在家長會時,我們要告訴家長改變學(xué)生的策略,這才是家長最想知道的?!崩罾蠋熢诩议L會上告訴家長“怎樣為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境”,“怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”還有“給家長的一些友情提醒”。李老師通過自己的方法總結(jié),讓家長學(xué)習(xí)了教育孩子最有價值的方法,這也是家長開家長會時最關(guān)心的問題。

??我認為與家長溝通時,

??1、要讓家長體會到,老師是真心為自己的孩子考慮。

??2、要讓家長感受到,老師是在用心教育自己的孩子。

??3、要讓家長了解到,老師是在細心的照顧自己的孩子。

??4、要讓家長明白,老師是在用愛心關(guān)懷自己的孩子。

??5、要讓家長體諒,老師平日工作的不易。只有這樣家長才會理解我們班主任,才會支持我們的班級工作。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇九

??1、友善的態(tài)度。“他必須喜歡我們,要知道,我們一眼就能看出他喜歡還是不喜歡教書。”教育是用心才能品味的藝術(shù)!教學(xué)是心與心溝通!

??2、尊重課堂內(nèi)每一個人?!袄蠋煈?yīng)對我們有禮貌,我們也是人。”自尊心是每一個人的心靈。

??3、耐心,“老師,請您耐心地聽聽我們所提出的問題。在您聽來也許可笑,但只要您肯聽我,我才能向您學(xué)習(xí)做人。

??4、公正?!袄蠋?,只要您保持公正,您對我盡量嚴(yán)格。表面上即使我反對嚴(yán)格,但是我知道我需要嚴(yán)格?!蔽覀儾黄谕蠋煇圩约旱拿恳粋€學(xué)生,但是我們希望老師能盡可能平等地對待每一個學(xué)生。

??5、寬容?!八b著不知道我的愚蠢,將來也是這樣?!?/p>

??6、伸縮性?!袄蠋煟埬浀貌痪弥澳彩菍W(xué)生,您是否有時也會忘記帶東西,在班上您是否樣樣第一?”

??7、興趣廣泛。(博學(xué)多才)“她帶給我們課堂以外的觀點,并幫助我們把所學(xué)的知識用于生活?!?/p>

??良好的儀表?!拔伊⒖叹拖矚g他了。他走進來,把名字寫在黑板上,馬上開始講課。你能看得出他是熟悉教學(xué)工作的。他衣著整潔,事事都安排的有條不紊。她長得并不漂亮,但整節(jié)課瞧著她,我沒什么反感。她盡力使自己顯得自然。”

??良好的品性。“我相信她與其他人一樣會發(fā)脾氣,不過我從未見過?!?/p>

??10、對個人的關(guān)注?!袄蠋熤缓秃脤W(xué)生談話,難道他不知道我也正在努力嗎?”

??11、有方法。“忽然間,我能順利完成我的作業(yè)了,我竟然沒有察覺這是因為她的指導(dǎo)?!?/p>

??12、幽默感?!八v課生動風(fēng)趣,幽默活潑,聽他的課簡直是一種享受?!?/p>

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇十

在nibs的夏令營已經(jīng)接近尾聲,短暫的5周時間里我感觸頗多。不論是在科研方面還是生活方面我都受益匪淺。

初到nibs時,對nibs的了解不多,只是知道nibs是生物領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,在nibs有很多國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的pi,有很多先進的實驗儀器。當(dāng)?shù)谝淮芜M入實驗室時,我覺得nibs擁有的更多的是一種科研的氛圍。在nibs的大廳里掛著pi與師兄師姐們發(fā)表的文章,nibs的研究成果得到了國際的認可。在實驗室的師兄師姐的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了一些實驗的基本操作和實驗的思路。以前的學(xué)習(xí)大部分是學(xué)習(xí)課本知識,但是生物方面的知識日新月異,書本的知識早已陳舊,而在實驗室里我們接觸到的是世界最前沿的發(fā)現(xiàn)和最先進的技術(shù)。以前在學(xué)校僅僅只是學(xué)好老師所講的,但是在nibs的這段時間里我認識到了科學(xué)研究是需要自己去思考去不斷學(xué)習(xí),閱讀更多的文獻來不斷完善自己。

我很榮幸的去了何萬中老師實驗室,何老師研究細胞自噬方面的。主要使用電鏡來觀察細胞狀態(tài),由于電鏡的使用方法比較復(fù)雜,所以我們主要跟著趙沛師姐做一些分子生物學(xué)實驗。以前只是在實驗課上接觸幾次分子生物學(xué)實驗,而這次的暑期夏令營讓我學(xué)習(xí)了更多的分子生物學(xué)實驗。

而在nibs的夏令營中我們度過了難忘的年會,這次年會由于是nibs的十周年所里請來了之前離開的pi,在年會上pi們講他們最近一年的實驗成果,都是世界前列的熱門研究。雖然年會中pi們講的不能完全聽懂,但是讓我們對科學(xué)研究的最新技術(shù)有了了解。而年會期間最讓我印象深刻的是與王所的座談會,作為生物領(lǐng)域的新人,我們對這個領(lǐng)域的未來充滿疑惑與矛盾,而作為這個領(lǐng)域的領(lǐng)路人,王所用他個人的經(jīng)歷來告訴我們在人生的路口我們應(yīng)該如何來選擇,如何來確定自己的方向和前進的步伐。未來有無數(shù)種選擇,而我們需要做的是堅定自己的選擇,但是到達目的地的路線是可以不斷改變,在人生的不同階段我們會做相應(yīng)的改變。

在nibs的這五周時間里,我也認識了很多的朋友,大家來自不同的學(xué)校,卻因為同是生物人而相聚于此。大家在一起討論自己的學(xué)習(xí)方向和自己對生物的看法以及對自己未來的規(guī)劃。nibs為我們這些生物領(lǐng)域的新人提供了相互交流的平臺,讓我們可以暢所欲言,看看別人的學(xué)習(xí)方法和對科學(xué)的領(lǐng)悟。相聚是緣,大家雖然只是短暫的相聚,但是未來大家都在統(tǒng)一領(lǐng)域共同進步,相信未來的某一天我們這批人中也會有生物大牛的涌現(xiàn)。

在nibs的5周就要結(jié)束了,太多的感概。在這里我感受到了生命人對科學(xué)的熱愛和對科學(xué)的奉獻。希望在未來的日子里大家能夠在這條路上越走越好。

再見,nibs!

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇十一

從7月21號上午來到這的那天起,還想著即將要在這里度過1個月的時間,不知道會發(fā)現(xiàn)什么,心有忐忑,也有些許期待,新環(huán)境,新事物,新朋友,對我來講都是一次全新的體驗。這一個月,我感受到作為nibs人,給我們summer帶來的nibs文化,對待科學(xué)的認真嚴(yán)謹,一絲不茍,對待朋友的熱情友好,對待生活的簡單樂觀積極向上的心態(tài)。一天忙碌的實驗,科學(xué)的用餐時間,當(dāng)你累的時候還可以在湖邊散步,在炎熱的夏天讓焦躁的心沉靜下來,放松身心,應(yīng)對新一輪的科學(xué)挑戰(zhàn)。pcr,酵母雙雜,電泳跑膠,dna,rna提取,點樣,壓片等等等等一系列的基礎(chǔ)實驗從腦海里浮現(xiàn),這個暑假對于我來講一切所接受的是我所知道之外的新鮮事物,不虛此行。

我所在的是z老師的實驗室,何老師實驗室給我的感覺就是低調(diào)嚴(yán)謹,每個人都忙碌著自己的事情,在實驗室里師兄師姐都會有條不紊的去做自己的實驗。帶我的是一位師姐,師姐人很好,熱情友好,會耐心給我解答各種問題,而且?guī)熃銓嶒灱寄芤脖容^棒,從她身上學(xué)到好多,也從她的實驗項目中學(xué)到更多。作為一個生物人,我從師姐身上學(xué)到了些許作為生物人該有的基本科學(xué)素質(zhì)與技能。對我而言,這對我?guī)椭H深。

來到nibs,作為一個暑期訓(xùn)練學(xué)生,不得不提的就是nibs的年會文化。白天聽取各大pi精彩匯報,讓科學(xué)思維和精神在這里交流碰撞,有贊美聲,也有質(zhì)疑聲,還有沉思聲,有幸參與年會活動,聽取生命科學(xué)領(lǐng)域最前沿的科學(xué)匯報,我深感驕傲,更深感榮幸。白天nibs人匯報和聽取一年來的的工作成果,晚上nibs人組織如ktv比賽等娛樂活動愉悅身心,既研究科研的同時又能組織活動放松身心,減緩壓力,為下一次科研繼續(xù)努力。nibs的年會文化感觸頗深,每年一次既能使我們了解到pi的工作進展?fàn)顩r,又能使他們之間互相對同事有所了解,我覺得年會才是此次我作為暑期訓(xùn)練學(xué)生的重點,使自己能感受nibs的年會文化,更能使自己融入nibs的年會文化中。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一月之期已經(jīng)快到了,在nibs的一個月已經(jīng)使我慢慢適應(yīng)這里的生活與科研工作,雖有不舍,但我知道仍要離開。希望自己能夠從在nibs的這一個月中夯實自己的實驗技能基礎(chǔ),提高自己的實驗技能,最終的是能有自己的科研思想和方向,希望自己的科研道路越走越長,越走越好。同時,也祝愿nibs在未來的時光里能取得更加輝煌的成就,第一個十年nibs人已用時間證明了自己,希望在不久的將來nibs人能夠用自己的智慧在生命科學(xué)界寫上濃墨重彩的一筆。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇十二

研究所大學(xué)生暑期培訓(xùn)實習(xí)心得體會:夏夢秋至的相關(guān)參考范文,研究所大學(xué)生暑期培訓(xùn)實習(xí)心得體會:夏夢秋至對于每一個熱愛生命科學(xué)事業(yè)的中國人來說,nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏,我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂.

對于每一個熱愛生命科學(xué)事業(yè)的中國人來說,nibs無疑是一所圣殿。在20xx年仲夏,我有幸以summer的身份來到這個魂牽夢繞的殿堂,開始了一段比夢更美好的旅程。一次speaker的演講上提過,秋天是收獲的季節(jié)而這個夏天是我夢開始的季節(jié),希望我可以夏夢秋至。

在nibs的短暫時光讓我收獲良多,無論是導(dǎo)師制的悉心指導(dǎo)、還是學(xué)長學(xué)姐的言傳身教、再到無微不至的后勤服務(wù),都讓我受用終身。但最令我深受感染的,還是nibs鍥而不舍、風(fēng)雨兼職、志存高遠的科研精神。

地處偏郊的nibs,真可謂是一塊“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的學(xué)術(shù)凈土。在這里很容易讓我遺忘掉起伏的心緒,專心投入到學(xué)術(shù)的海洋中。在欲望和夢想的選擇中,nibs人毫不猶豫的選擇了后者。在我看來,nibs超然脫俗的環(huán)境,正是nibs科研高產(chǎn)的原因之一。在nibs的經(jīng)歷,讓還未走出校園的我真正明白:科研也好,學(xué)術(shù)也罷都是大道化簡、知行合一的自我修行。想要在學(xué)術(shù)上取得成就,就要像nibs的人們,在平靜與積累中鍥而不舍。

當(dāng)然,科研注定是一條布滿荊棘、風(fēng)雨交加的道路。想要追尋最遙遠的目標(biāo),必定要披荊斬棘、風(fēng)雨兼程。在nibs,我見證了導(dǎo)師為了題目不斷尋找最佳的思路,設(shè)計實驗的步驟;在nibs,我見證了師兄師姐為了實驗放棄休息,放棄娛樂,一遍又一遍的驗證結(jié)果、一次又一次的重復(fù)實驗項目。面對挫折與失敗,面對黑暗與迷茫,nibs人堅毅而又熱忱的目光讓我明白:除了全身心的付出,學(xué)術(shù)與科研更需要堅定的信仰。這種信仰就是理性的信仰、科學(xué)的信仰,就是探索未知、譜寫生物新篇章的信仰。也許正是懷著這種信仰,nibs人才能在短短的十年內(nèi)成為業(yè)界的一座豐碑。漫步人生的羈旅,我們都是櫛風(fēng)沐雨種子,想要生根發(fā)芽必定要經(jīng)歷種種考驗與磨難。在這條路上,nibs人正并肩攜手、風(fēng)雨兼程。

在nibs十年年會上面我感受到了生命科學(xué)的光榮之路,每一個pi的工作都給我對于生命科學(xué)科研的無限幻想。有夢想注定是科研的起點和燈塔,在nibs我有幸見證了中國生物界最偉大的科研之夢。在nibs的實驗經(jīng)歷,讓我重新思考和認識任何科研活動的出發(fā)點。無論是因為深入了董夢秋老師的研究,還是聽了王曉東所長的科研故事,都讓我對自己的實驗充滿使命感,都讓我覺得平凡的工作被賦予了重大的意義。nibs讓我明白,只有胸懷最根本的生物學(xué)夢想,才能取得最輝煌的科研成就;只有志存高遠,才能奮勇前行。

非常榮幸在這個夏天成為nibs的一員,衷心感謝董夢秋老師的悉心指導(dǎo),衷心感謝實驗室?guī)熜謳熃愕哪托膸椭?,衷心感謝其他summer朋友的貼心鼓勵。最后,我想以阿諾德·湯因比在《黑暗中的探索》的一句話來結(jié)束此文,并致敬所有老師和同學(xué),與這條生物道路上探索的人們共勉:“我正在黑暗中探索,我的人類的愛和理解能力也許是微不足道的。但我希望,只要我還有意識,我就將繼續(xù)愛下去,思考下去?!?/p>

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇十三

??本次培訓(xùn)著重加強教師自我完善,自我提高,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與反思的能力的培養(yǎng),專家講座中尤其印象深刻的是《美術(shù)教師教育研究與成果呈現(xiàn)的方法與技巧》講座。講述了論文撰寫的注意事項,什么樣的文章歡迎?認為編輯在評審教育論文的標(biāo)準(zhǔn)是:

??1、有觀點,有靈魂。

??2、內(nèi)容充實,不空洞。

??3、思路清晰,結(jié)構(gòu)明確。

??4、文字流暢,表達到位。

??專家還講到,藝術(shù)貴在創(chuàng)新,藝術(shù)教育研究也需要創(chuàng)新,而目前我國的絕大部分美術(shù)教師教育研究的課題缺乏創(chuàng)意,基本呈現(xiàn)一哄而上的態(tài)勢。大部分研究都屬于重復(fù)研究,資源被大量浪費,指導(dǎo)價值反而被重復(fù)。

??我感到,許多一線的美術(shù)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,一直是認真執(zhí)著的追求者,努力在自己的本職工作中做出自己的貢獻,但是,我們還缺乏先進的教育理念,缺乏理論總結(jié)的能力,在本次培訓(xùn)中能與崔老師這樣近距離接觸,了解教育研究與成果呈現(xiàn)的方法與技巧,確實對美術(shù)教師教學(xué)水平,教育研究,有很大幫助。

學(xué)生暑期教研培訓(xùn)心得體會篇十四

??(2)教學(xué)方法單一--滿堂灌。

??3、不尊重學(xué)生,缺乏溝通能力。

??4、自負的老師。

??讓我們努力成為:學(xué)生心目中喜歡的老師。

??綜上,通過這次學(xué)習(xí),讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。一個學(xué)校,要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹些、再嚴(yán)謹些,細致些、再細致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。我們永遠要牢記:“校園無小事,教師無小節(jié)”,我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美,切實執(zhí)行,為學(xué)校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

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