大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:41:06
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:41:06     小編:紫薇兒

通過(guò)總結(jié)和梳理自己的心得體會(huì),可以更好地發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思,而不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹鼋?jīng)歷和感受。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,以便更好地改進(jìn)自己的表達(dá)方式。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇一

不知不覺(jué),這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

整天辛辛勞苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊??!好辛勞啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不輕易!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中把握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計(jì)解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在打工實(shí)踐的地方,有很多的,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一位好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那末你對(duì)每一個(gè)員工或每一個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心往跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗語(yǔ)說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,庇護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你往到外面工作的時(shí)候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人往解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇二

今年寒假,我并沒(méi)有急著回家等著過(guò)年,而是留下來(lái),參加著學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了敬老院,去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰問(wèn)活動(dòng),深深的觸動(dòng)了我。而且去到才發(fā)現(xiàn),老人組的條件其實(shí)并不是很好,由于資金問(wèn)題,院里也沒(méi)有護(hù)理人員,加上老人本身行動(dòng)就不靈活,所以,衣服雖然洗了仍有些臟,屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味......

看著年邁孤獨(dú)的老人們,心里的第一個(gè)感覺(jué)是:難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼看到時(shí),還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。

于是,我們開(kāi)始和老人們交談,盡量不提及他(她)們的兒女。盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因,其實(shí)這些老人家都很可愛(ài),一旦有了傾聽(tīng)的對(duì)象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁。

而在這個(gè)過(guò)程中,首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,也許他們有點(diǎn)冷漠,但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說(shuō),關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,也需要關(guān)懷。

起初大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快,很快要和老人們道別了,看見(jiàn)很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:“你下次還會(huì)來(lái)嗎?”我大聲說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的,因有你們?cè)?,我一定?huì)來(lái)?!蔽倚睦锖芩?,畢竟我們?nèi)藬?shù)有限,不可能每個(gè)老人都和他們聊會(huì)兒,關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的,“老吾老以及人之老”,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待所有的老年人。

這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事,在度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我們感到的是一種充實(shí)。一方面更加深刻的認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們的扶貧助困需要加大力度,需要我們?nèi)ハ鹿Ψ?,投精力,我們要加大宣傳扶貧助困,?lè)善好施的傳統(tǒng)美德,積極倡導(dǎo)公平公正,誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的和諧理念,在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng),為營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍付出自己的努力,做一些力所能及的事。說(shuō)到底也還是那句老話,從自我做起,從小事做起。

通過(guò)參加此次的社會(huì)實(shí)踐,感受頗多,以后我會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)出一份力。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇三

我們實(shí)踐小組的志愿服務(wù)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束啦!

在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享。

回想起我們過(guò)去七天所做的志愿服務(wù)活動(dòng)。

真是有滿滿的成就感。

和喜悅之情。

我想這份成就和喜悅。

會(huì)是。

我們這個(gè)學(xué)期。

最后最好的總結(jié)升華。

作為一名大學(xué)生,可以說(shuō)志愿服務(wù)給了我們好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。

回顧篇。

志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。

兒童醫(yī)院是我們這些天做志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)始,在醫(yī)院這種充滿緊張的環(huán)境中,能立馬給問(wèn)路的人指明方位,解答他們一系列的問(wèn)題是多么的重要與關(guān)鍵。

經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)后,我們整個(gè)事件小組被分配到醫(yī)院各個(gè)樓層進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)。穿著那身義工服,頓時(shí)覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái),盡量少出點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)槲覀儊?lái)這里是為他人服務(wù)的。

一開(kāi)始每個(gè)人站在自己的崗位上時(shí),不免會(huì)有點(diǎn)不安,因?yàn)槲覀儗?duì)醫(yī)院的各種還不是很熟悉,生怕別人來(lái)問(wèn)路或是問(wèn)機(jī)器操作上的問(wèn)題時(shí),自己會(huì)不清楚,會(huì)不能明確地回答他們的問(wèn)題。其實(shí)有這種情緒,也是因?yàn)樨?zé)任,我們要盡心承擔(dān)起這份幫助他人的責(zé)任。但是這種焦慮與不安也因?yàn)閷?dǎo)醫(yī)姐姐的存在得到了一點(diǎn)緩和。在我們不懂的時(shí)候,我們會(huì)引導(dǎo)詢問(wèn)者去問(wèn)一下更有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)醫(yī)姐姐。我們?cè)诘綄?dǎo)醫(yī)姐姐的幫助下也學(xué)習(xí)到了很多,漸漸熟悉了醫(yī)院的各種,也慢慢的可以獨(dú)立地更好地為他人服務(wù)了。

每當(dāng)聽(tīng)到詢問(wèn)者的一聲“謝謝”,就會(huì)感到無(wú)比的喜悅,一聲聲“謝謝”也是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),聽(tīng)到這聲“謝謝”我們覺(jué)得要更好地幫助他人,要更加的盡心盡力,要對(duì)得起這聲“謝謝”。

這天的醫(yī)院服務(wù)之行也為我們往后幾天的志愿服務(wù)打響了美好的一炮。在后面幾天,大家更是全心全力地做好志愿服務(wù),為的是讓被幫助者滿意開(kāi)心,自己也多了份成長(zhǎng)。

在接下來(lái)的幾天。

我們還做了地鐵站的義工服務(wù)。

自發(fā)撿垃圾活動(dòng)。

還有。

自發(fā)擺放共享單車活動(dòng)。

我們?cè)谏厦妨值罔F站一共做了四天志愿服務(wù)。我們?cè)谀抢镏饕牧x工服務(wù)內(nèi)容是指路,我們要在指定的時(shí)間到達(dá)地鐵站做好為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。地鐵義工服務(wù)第一天,義工阿姨會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行義工服務(wù)培訓(xùn),跟我們簡(jiǎn)單說(shuō)明各個(gè)出口可到達(dá)的地點(diǎn),還有四號(hào)線、九號(hào)線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。

有了前一次的兒童醫(yī)院志愿服務(wù)活動(dòng)后,這一次的地鐵義工服務(wù)我們好像可以更加從容應(yīng)對(duì)。而且我們還有這些有經(jīng)驗(yàn)的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務(wù),更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務(wù)工作。

一開(kāi)始,我們也不是很熟悉地鐵站各個(gè)出口和四號(hào)線九號(hào)線,但是經(jīng)過(guò)阿姨們的指導(dǎo)后,我們逐漸駕輕就熟。其實(shí),想要更好地做好義工服務(wù),就是要在實(shí)踐中歷練出來(lái)。只有通過(guò)實(shí)踐,你才能更加熟悉義工服務(wù)的各種制度,也能更加注意到在做義工服務(wù)時(shí)要注意的一些問(wèn)題,無(wú)論是儀表上的問(wèn)題還是行為規(guī)范上的問(wèn)題都需要注意。只有這樣,我們?cè)诹x工服務(wù)上才能做的更好,讓別人滿意自己也開(kāi)心。

雖然在第一天的地鐵義工服務(wù)中我們做的還不是很好,但是經(jīng)過(guò)不斷的義工服務(wù)實(shí)踐我們進(jìn)步了很多。在第二天的地鐵義工服務(wù)中我們的進(jìn)步也顯現(xiàn)出來(lái)了,我們可以更加明確地回答詢問(wèn)者的問(wèn)題。第三天第四天的進(jìn)步更是大大提升,也獲得了義工阿姨的表?yè)P(yáng),我們自己也無(wú)比的高興與自豪。

其實(shí),在做義工服務(wù)時(shí)不僅可以幫助他人,而且自己也可以學(xué)習(xí)到很多,可以促進(jìn)與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務(wù)中,我們?cè)谕⒁虃兊慕涣髦芯土私鈱W(xué)習(xí)到了很多,她們會(huì)同我們講述她們的一些人生經(jīng)歷或是跟我們講一些對(duì)我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長(zhǎng)輩,但我覺(jué)得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流,讓我們感到親切。

現(xiàn)如今大家都在倡導(dǎo)綠色環(huán)保,保護(hù)環(huán)境。所以我們的自發(fā)撿垃圾活動(dòng)是非常貼合我們現(xiàn)如今的“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然”理念的。

撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾,臟兮兮的,所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就尤為重要了。

我們應(yīng)該要有一種“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的意識(shí),要從自身做起,決不允許一個(gè)人隨意地亂扔垃圾,也決不容許破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

我們都是大學(xué)生,更是志愿者,我們不說(shuō)我們有多么偉大的能力去教育改變別人,但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動(dòng)會(huì)慢慢的感染到他人,我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點(diǎn)貢獻(xiàn)!

隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)上出現(xiàn)了很多新鮮事物,現(xiàn)在我們不僅有環(huán)保理念,還有一種新理念,那就是“共享”理念。現(xiàn)在到處都會(huì)有一些共享資源,共享單車可能是出現(xiàn)最早的共享資源吧。每個(gè)地方每個(gè)角落都會(huì)有共享單車的存在,但隨之而來(lái)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。有的人會(huì)破壞共享單車,或是將它占為己有,又或是隨意擺放。這些問(wèn)題的出現(xiàn)歸根到底還是跟人們的素質(zhì)有關(guān)。

我們作為有素質(zhì)但能力有限的大學(xué)生,我們只能從亂擺放這個(gè)問(wèn)題是入手了。所以我們選擇自發(fā)擺放好共享單車活動(dòng),我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車,我們都會(huì)對(duì)它們進(jìn)行整理,整齊地將它們擺放在指定的擺放地。

我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人,既然你要使用它,那就請(qǐng)愛(ài)護(hù)它。

總結(jié)篇。

在這短暫的志愿者服務(wù)體驗(yàn)中。

我們學(xué)習(xí)到了很多人生財(cái)富。

學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

學(xué)會(huì)了與人溝通。

學(xué)會(huì)了感恩和不計(jì)回報(bào)的付出。

我們每個(gè)人或多或少。

在人生某段旅程中。

接受過(guò)別人的幫助。

也曾在某個(gè)時(shí)間。

給予別人幫助。

正是因?yàn)槲覀兌加幸活w。

感恩的心。

今天我們幫助過(guò)的人。

將來(lái)也必定會(huì)。

盡自己所能去幫助別人。

如此不斷的將愛(ài)傳播和延續(xù)下去。

世界會(huì)變的越來(lái)越好。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇四

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

20xx年x月x日至x月x日。

xxx公司辦公室。

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)踐計(jì)劃。注重在實(shí)踐階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)踐情況報(bào)告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。

另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。

因此,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。

如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見(jiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,工作總結(jié)文字能達(dá)意。

它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇五

這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,掰著指頭算,好像真的很長(zhǎng)的時(shí)間,可是,等時(shí)間過(guò)去后,回過(guò)頭,好像也就那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都做了些什么,學(xué)了些什么,好像真的沒(méi)干什么大事,但心卻是充實(shí)的,因?yàn)槊考∈露寄茏屛覍W(xué)到一些小技巧,或是一些體會(huì)到一些實(shí)在的小道理。由于坐辦公室的原因,每件事情都沒(méi)什么難度,事情雖小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來(lái)做,然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

三十天的時(shí)間確實(shí)不是一晃就過(guò)。每天坐著,不知道干嘛的日子,剛開(kāi)始的幾天真的難以適應(yīng),心情也一時(shí)間調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái),再加上因?yàn)椴恢雷约阂鲂┦裁炊鴵?dān)心不能把事情做好,只能無(wú)精打采的卻又帶著一份焦慮。

等到有事情干時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),以至于把一些事情都復(fù)雜化了,白白干了半天也沒(méi)把事情干好。懷疑過(guò)自己的能力,因此而沮喪過(guò)。

幾天的時(shí)間里,我覺(jué)得自己的一片茫然,確信自己明明在過(guò)去的兩年里都很努力的過(guò)著,卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應(yīng)該是這樣的水平,事情不應(yīng)該是這樣才對(duì),可事實(shí)卻讓我難堪。

但那幾天過(guò)后,某天清晨起來(lái)時(shí),呼吸著清新的空氣,我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒(méi)變,我還是一直努力著的我,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我的能力還在。就算剛開(kāi)始的幾天不能把事情干好,也不代表我一直都不能把事情干好,我不是一個(gè)隨意低頭的人,更不會(huì)隨意否認(rèn)自己的努力與能力。

再深深的呼吸一個(gè),心充滿力量,不再難堪,不再沮喪。狀況真的不一樣了,滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯(cuò),至少是自我感覺(jué)良好,沒(méi)有出錯(cuò),也沒(méi)再出現(xiàn)白忙大半天的情況。

終于明白什么叫“順其自然”,很多時(shí)候并不需要過(guò)分的焦慮,也不需懷疑自己的能力,要干的事情,自己終究會(huì)有足夠的能力去完成,就算確實(shí)無(wú)法勝任某件事,那也是暫時(shí)的事,人的能力是可以不斷提高的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇六

20xx年的寒假是伴隨著寒風(fēng)到來(lái)的,在近幾年來(lái)好像冬天變得越來(lái)越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪,阻擋不了我火熱的決心!

在來(lái)到xxx學(xué)院的第x個(gè)寒假,我決定利用從假期到過(guò)年的這段時(shí)間來(lái)積極的體驗(yàn)一番社會(huì)實(shí)踐的體會(huì),為我的大學(xué)生活中,注入更多社會(huì)的因素!

在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后,我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會(huì)!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒(méi)有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個(gè)幸運(yùn)!現(xiàn)在,我對(duì)這短時(shí)間來(lái)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得記錄如下:

我所來(lái)到的這個(gè)餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好,因?yàn)橹牢沂菍W(xué)生的原因,在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧,也一直在鼓勵(lì)我。第一天開(kāi)始的時(shí)候,我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡(jiǎn)單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個(gè)遍!盡管不是一個(gè)人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再?gòu)澆幌卵鼇?lái)。

但其實(shí),如今再仔細(xì)的想想,通過(guò)在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個(gè)地方,這給我?guī)?lái)的收獲是非常寶貴的!此后,我也正式打開(kāi)了x周來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。

在工作中后,xxx餐廳的大家都會(huì)一起吃飯。一來(lái)二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來(lái)打工的,也有和我一樣是來(lái)社會(huì)實(shí)踐的。盡管我們來(lái)自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn),讓我感到非常的奇妙。

后來(lái),因?yàn)槲沂切氯耍源蠹以诠ぷ髦幸哺拥恼疹櫸摇_@樣一種奇特的集體關(guān)系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。

在我工作了xx天后,我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時(shí)候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生,反而覺(jué)得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!

但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來(lái),身邊的同事們也開(kāi)始準(zhǔn)備回家過(guò)年了。甚至有些同事,在我走之前已經(jīng)出發(fā)了!

聽(tīng)著他們?cè)诳臻e時(shí)間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對(duì)這些的忍耐。我的父母,過(guò)去一定也是有過(guò)這樣的經(jīng)歷,才能將我養(yǎng)育長(zhǎng)大。在這次,我也會(huì)用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇七

這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇八

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過(guò)”便成了熱門話題。有的高中生熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。

(一)。

今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是七月十五號(hào)去的,到八月六號(hào)結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

七月十五號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),建立了比較真誠(chéng)的友誼。

最后一節(jié)課,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(zhǎng)們滿意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。

(二)。

??谧鳛楹D系氖?huì),是海南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護(hù)??谑械男l(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當(dāng)一天的清潔工。

步入假日海灘,只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝??戳诉@副景象,我們便馬上動(dòng)手,拿著一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。

從某種角度上來(lái)說(shuō),我們一開(kāi)始的動(dòng)機(jī)并非單純的只為揀垃圾而來(lái)。因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)主動(dòng)想到在暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)做這個(gè),我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了義務(wù)的清潔工,于是也想體驗(yàn)一下。

彎腰,起身。再?gòu)澭?,再起身。一切的?dòng)作都是那么的機(jī)械,看似簡(jiǎn)單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時(shí),一旁的游人看到了我們,有的還繼續(xù)玩,但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。一個(gè)下午過(guò)后,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動(dòng)時(shí),這時(shí)工作人員來(lái)了,他表?yè)P(yáng)了我們,并告訴我們晚上燒烤結(jié)束后,會(huì)專門有清潔工來(lái)打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇九

7月11日下午,我們四人小分隊(duì)到____苑____村進(jìn)行了關(guān)于垃圾分類的實(shí)地考察。此行下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了許多我們沒(méi)有料想到的問(wèn)題,這些實(shí)際存在的問(wèn)題給了我們?cè)S多啟示,也更加開(kāi)闊了我們的思路。

坐車來(lái)到____村,天氣由晴轉(zhuǎn)雨,又由雨轉(zhuǎn)晴,似乎在暗暗預(yù)示著我們這一趟走訪不會(huì)很順利。到達(dá)了目的地后,看到面前各色垃圾毫無(wú)規(guī)章的散落在雜草叢生的河溝旁邊,我們還是暗暗抽了一口氣。雖然之前料想郊區(qū)垃圾的管理上可能會(huì)有一些問(wèn)題,但是眼前的情形還是讓我們暗暗吃了一驚,加之剛剛下的雨,地上泥濘異常,異味也在周身微微彌漫,地區(qū)差異到底無(wú)論在哪里都是存在的,甚至說(shuō)挺嚴(yán)重的,市區(qū)里面的小區(qū)道路平坦,各種設(shè)施擺放妥當(dāng),可是在這里,破舊的房子錯(cuò)落不齊,院落外面污水橫流,垃圾散落。終歸是發(fā)展的不平衡。

拐進(jìn)街道里面,情形就要好很多了,這是一條市場(chǎng)路,兩側(cè)都是各種商店,街上各色行人。在這里,我們開(kāi)始了我們的問(wèn)卷調(diào)查。出師不利的是,請(qǐng)第一個(gè)人幫我們填寫問(wèn)卷時(shí),那個(gè)人只是擺擺手說(shuō)自己不識(shí)字,第二個(gè)人,說(shuō)了句沒(méi)時(shí)間。我們四人分頭行動(dòng),如此過(guò)了半個(gè)小時(shí),每個(gè)人平均只收上來(lái)五六份問(wèn)卷。在調(diào)查中,我們了解到當(dāng)?shù)鼐用衿毡槲幕潭炔皇呛芨撸顚憜?wèn)卷的配合度也比較低。通過(guò)問(wèn)卷問(wèn)題,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)貨](méi)有設(shè)置任何垃圾分類設(shè)施,也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)相關(guān)的垃圾分類教育,居民的垃圾分類意識(shí)非常薄弱,不過(guò),每家每戶基本上都會(huì)賣廢品,將那些瓶子,紙張,金屬類賣給收廢品的,在一定程度上也算是進(jìn)行了一定的垃圾分類,但對(duì)于大部分的生活廚余垃圾,都是直接混合著倒進(jìn)垃圾堆,等著收垃圾的人收集。居民都需要交垃圾費(fèi),費(fèi)用根據(jù)產(chǎn)生垃圾的多少分段收取。了解了居民的相關(guān)情況后,我們決定對(duì)當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)進(jìn)行相關(guān)走訪。

但由于分管垃圾回收處理的管理人員開(kāi)會(huì),其他村委會(huì)相關(guān)成員不愿意接受采訪村委會(huì)的走訪最終無(wú)果而終。雖然我們努力了很久,但村委會(huì)著實(shí)是塊難啃的骨頭…..只得打道回府。

雖然整個(gè)過(guò)程中我們遇到了各種問(wèn)題,信心是被稍稍打擊了一下??墒潜绕疬@個(gè),我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和引發(fā)的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶給我們更多的東西。雖說(shuō)現(xiàn)在____正在大力推行垃圾分類,并對(duì)數(shù)個(gè)小區(qū)實(shí)行重點(diǎn)試驗(yàn),可是,對(duì)于大多數(shù)的小區(qū),情形究竟是個(gè)什么樣子?像____村這樣的情況,究竟有多少?____市推行垃圾分類已十年有余,對(duì)于現(xiàn)在的結(jié)果,政府又將怎么繼續(xù)處理下去?面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不一樣的地區(qū),又怎樣在地區(qū)差異面前處理垃圾分類這個(gè)問(wèn)題?要解答這些問(wèn)題,無(wú)疑需要我們更進(jìn)一步的對(duì)居民和相關(guān)政府機(jī)構(gòu)的探索和調(diào)查。垃圾分類,看似只是讓我們的國(guó)民將不同屬性的垃圾丟進(jìn)不同的垃圾桶中,可是這背后,卻著實(shí)是條漫長(zhǎng)的道路。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十

這次社會(huì)實(shí)踐是我參加的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)初報(bào)名參加的目的很簡(jiǎn)單:既然班里有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,假期里我也沒(méi)什么安排,只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期,那么這個(gè)社會(huì)實(shí)踐我為什么不參加呢?就懷著參不參加無(wú)所謂,與其沒(méi)事兒干還不如參加找些樂(lè)趣的心態(tài),我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐。但隨著我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的深入了解,我對(duì)此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。

我在實(shí)踐的初期被分到了策劃組,就是根據(jù)要求提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃。當(dāng)時(shí)是在五一假期期間,我經(jīng)過(guò)思考,提交了不是很成熟的策劃案。受于當(dāng)時(shí)能力和學(xué)識(shí)的限制,我的策劃不是很成功,但也被有選擇的吸收了。我當(dāng)時(shí)反思了一下,但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾,我沒(méi)有認(rèn)真細(xì)想,就自嘲自己策劃實(shí)踐方向錯(cuò)誤,不再理會(huì)社會(huì)實(shí)踐的事情。

到了后來(lái),下學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)束,小學(xué)期開(kāi)始了。社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了新的工作,我被分配到了問(wèn)題設(shè)計(jì)組。在設(shè)計(jì)問(wèn)題前,組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議來(lái)說(shuō)明我們要做的工作和注意事項(xiàng),在會(huì)上確定了我們出題的方向和做了簡(jiǎn)單的分工。在會(huì)議前,我細(xì)心準(zhǔn)備,閱讀資料,設(shè)想了要調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的許多方面,并在會(huì)議上踴躍發(fā)言,提出了許多自己的見(jiàn)解??墒牵铱吹馁Y料主要是一些南皮縣的官方介紹和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我難以對(duì)南皮縣有直觀的感受,于是有些建議我提的不切和南皮縣當(dāng)?shù)貙?shí)際,略顯空泛;加上組員疏于準(zhǔn)備,參與度和積極度不高,整個(gè)會(huì)議基本上都是我和秦晉琦組長(zhǎng)在發(fā)言,以我們兩人之力來(lái)做這個(gè)關(guān)鍵性工作當(dāng)然會(huì)有疏漏,工作一時(shí)間難以難以開(kāi)展,我們陷入了被動(dòng)的境地。后來(lái)提交會(huì)議上安排的作業(yè)的時(shí)候,看到組員所出的令人啼笑皆非的問(wèn)題,我意識(shí)到了調(diào)動(dòng)大家積極性的重要作用。后來(lái)組長(zhǎng)有事離校,我無(wú)法看到我所在的組無(wú)法完成既定任務(wù),我自覺(jué)出面,越俎代庖,做了組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。當(dāng)時(shí),我想調(diào)動(dòng)組員積極性但毫無(wú)頭緒,于是就自己做了大部分工作,整理出來(lái)了詳細(xì)的任務(wù)分工。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員,同時(shí)還寫了給組員的一封信,陳述自己的觀點(diǎn),希望借此來(lái)讓他們明白自己將要處理的工作,并增添他們對(duì)工作的熱情。但說(shuō)到底我還是新手,雖然想要擔(dān)起重任,但無(wú)奈才疏學(xué)淺,缺乏經(jīng)驗(yàn),不僅自己寫的任務(wù)分工有些紕漏,需要修改,那封信也沒(méi)有取到預(yù)期的效果。后來(lái)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)修改了我的任務(wù)分工,我組組員也重新設(shè)計(jì)了問(wèn)題,終歸完成了任務(wù)。

再往后,小學(xué)期也結(jié)束了,我們來(lái)到了南皮縣,開(kāi)始了實(shí)地考察。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后,當(dāng)天晚上,我們組就去踩點(diǎn)并且前去“練手”了。然后我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)事先設(shè)計(jì)的問(wèn)題做了修改,然后我根據(jù)第一天晚上練手的情況對(duì)我組組員有了一個(gè)了解,心里有個(gè)大致的分工。當(dāng)天晚上,我們組開(kāi)了會(huì)。我便趁勢(shì)勸王立津負(fù)責(zé)拍照和攝影,我和王雨晴和宋澤寧負(fù)責(zé)采訪和構(gòu)思問(wèn)題,我和王立津負(fù)責(zé)確定線路。然后開(kāi)完會(huì)我們?cè)诰€上完成了準(zhǔn)備工作。

第二天,我們走遍了東興大酒店以東的所有小區(qū),并采訪了有關(guān)房?jī)r(jià)、物業(yè)費(fèi)、住房面積、用水用電、基礎(chǔ)設(shè)施和出行方式等問(wèn)題。我們走了很多的路,也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房,我們幾乎不打出租車和做公交車。在路上,我們發(fā)現(xiàn)南皮縣店鋪的房屋很有特色,經(jīng)過(guò)了解,發(fā)現(xiàn)這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了,而南皮縣最老的小區(qū)才被建造將近十年,道路也是十年左右被修造的。我們懷著這些疑問(wèn)等著解答。第二天下午我們?nèi)チ丝h城里西北地區(qū)的小區(qū)。問(wèn)了和上午相似的問(wèn)題,并且采訪了運(yùn)營(yíng)裝修和家具的商家。晚上我們開(kāi)會(huì)討論了第三天工作內(nèi)容和工作方式。

第三天上午我們?nèi)チ丝h里的公交車站和客運(yùn)站,以了解客運(yùn)情況。還去了縣里西南部分的幾家小區(qū)。下午我們總結(jié)了這兩天的工作成果。南皮縣沒(méi)有固定的公交車站,分散到全縣的三個(gè)距離較遠(yuǎn)的地方,我們做了詳盡的考察,并通過(guò)做出租車,對(duì)南皮縣當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚬咀髁艘粋€(gè)了解。

第四天,我們?nèi)チ笋T家口鎮(zhèn)。我們先到鎮(zhèn)上了解了商鋪房屋的情況,后來(lái)我們到了村里,采訪了當(dāng)?shù)鼐用褚恍╆P(guān)于住房和出行的問(wèn)題。下午我們采訪了關(guān)于《保衛(wèi)盧溝橋》的一些問(wèn)題,并拍攝了視頻。

第五天,我們前往了大浪淀鄉(xiāng)。主要工作和第四天一樣。但是我們好運(yùn)遇到了革命先輩,并且和他一起去了大浪淀鄉(xiāng)的烈士墓,并且采訪了他,受了他許多教誨。

采訪這幾日,我體會(huì)到了謀劃一件事簡(jiǎn)單,做一件事難的道理。就算是采訪這種人人能做的事情,也會(huì)十分的辛苦,頂著炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱,心情浮躁,問(wèn)問(wèn)題也要笑臉相迎,有時(shí)還會(huì)遇到別人沒(méi)有禮貌的斥責(zé)和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫,雙腳也變得異常沉重。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,我講了許多笑話,故意各種無(wú)厘頭,來(lái)讓大家在路上多些歡樂(lè)。我們?cè)诓稍L的時(shí)候遇到了許多困難,在克服困難的過(guò)程中我們也建立了深厚的友誼。

總而言之,這次社會(huì)實(shí)踐告訴了我很多道理,讓我學(xué)到了很多東西,也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會(huì)實(shí)在我心里再也不是打發(fā)時(shí)間的活動(dòng),而是一個(gè)真正讓我學(xué)習(xí)東西的教室。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十一

實(shí)踐企業(yè):喜來(lái)登長(zhǎng)城。

實(shí)踐地點(diǎn):北京。

看似漫長(zhǎng)的實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬及至,從培訓(xùn)到上崗工作,每一天都在有條不紊的進(jìn)行著,半月之余感受頗深。

一開(kāi)始的時(shí)候排班,超早4點(diǎn)上班,早班,晚班12點(diǎn)下班,晚連超,各種班次都感覺(jué)像是要了命一樣,身為班長(zhǎng)的我也覺(jué)著累想過(guò)放棄真不愿意再繼續(xù)了,雖然以前也上過(guò)班但是沒(méi)有現(xiàn)在這樣的條條框框來(lái)約束,更沒(méi)現(xiàn)在這樣來(lái)回的倒班次,但是每次覺(jué)得累的扛不住的時(shí)候就想起臨行前導(dǎo)員跟我的話“每當(dāng)你想放棄的時(shí)候多給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由,達(dá)哥北京的同學(xué)都要交給你了”一想到這里仿佛我就充滿了力量,這時(shí)候我就在想,好多人還是第一次離家這么遠(yuǎn)第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶?你還是班長(zhǎng)難道你不更應(yīng)該多負(fù)起一份責(zé)任一份擔(dān)當(dāng)嗎?你要保證的不光是你自己完成這次社會(huì)實(shí)踐,你還要保證跟你同行來(lái)的所有人家人們都完成這次實(shí)踐,這是你的責(zé)任你的義務(wù)更是你的家事,每每想到這些我就更心里就更加堅(jiān)定了,哪怕我身心疲憊之時(shí)都不忘鼓勵(lì)我身邊的人,前進(jìn)的道路難免遇風(fēng)雨,風(fēng)雨中前行難免遇泥濘!何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念著你們吶!所以就這樣不知不覺(jué)已經(jīng)半個(gè)月了,我們都已經(jīng)慢慢習(xí)慣現(xiàn)在的生活,我們所有人的班次基本都不一樣,雖然同在一個(gè)寢室但是每天醒了不是少他就是少了他,有時(shí)候休息可能寢室就自己一個(gè)人,我們每個(gè)人都在實(shí)踐的路上各自成長(zhǎng),在各自的崗位上體驗(yàn)人生不一樣的風(fēng)采!

在上班的時(shí)候接觸最多就是我們的經(jīng)理也是我的師傅,為人和藹可親我們都親切喊她萍姐,在我剛上崗的呢短時(shí)間她細(xì)心的給我講解一些平時(shí)需要注意的細(xì)節(jié),讓店里負(fù)責(zé)各個(gè)方面老員工依次帶我,剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有讓我干看太多活我怕一時(shí)不適應(yīng)累壞了身體,一到吃飯的時(shí)間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺(tái),還有我們呢些可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,他們對(duì)我們剛來(lái)的都特別照顧,只把一些閑活分給我,有一個(gè)學(xué)姐她還有半個(gè)月就要完成是自己,有一次我?guī)退漳瘫?,一個(gè)大托盤里放了大大小小幾十個(gè)杯子,我剛要上手去拿她說(shuō)“輕一點(diǎn)太沉了,拿不動(dòng)就我來(lái)拿”當(dāng)時(shí)我就噗嗤樂(lè)了,這位來(lái)自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了,我們就是拿不動(dòng)呢也得拿哈哈,不過(guò)說(shuō)實(shí)話我心里還是頗為感動(dòng)的,有這樣一位學(xué)姐帶是真幸福吶!咖啡廳里每一個(gè)人都很隨和沒(méi)有人跟你隨意發(fā)脾氣或者是刻意的使喚你怎樣,能在這樣的環(huán)境里工作也是我的福氣,所以我就更要加油啦,不能說(shuō)為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻(xiàn),但是在我上班的每一天里我都會(huì)用我十二分的熱情對(duì)待每一位客人,不求有功但求無(wú)過(guò)!

轉(zhuǎn)眼工作的第三周都已經(jīng)開(kāi)始了,隨著臨近過(guò)年腳步咖啡廳的工作也是越來(lái)越忙,寫完這篇感悟是11點(diǎn)整,我還有五個(gè)小時(shí)休息時(shí)間就要開(kāi)始工作了,生命永不停息腳步一刻都不要停下,跟所有同在實(shí)習(xí)崗位的同學(xué)們道一聲晚安就睡啦,加油!

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是”仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智“,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)”有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先“的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

時(shí)間地點(diǎn):上海。

來(lái)到上海已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了,這段時(shí)間最深的體會(huì)就是生活真的不容易。剛開(kāi)始來(lái)到上海有太多太多的不適應(yīng),不喜歡,不習(xí)慣。

來(lái)上海以前對(duì)這座城市有很多的期待,到了之后發(fā)現(xiàn)跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市,永遠(yuǎn)都覺(jué)得北方城市最溫暖,因?yàn)槟戏娇偸顷幱赀B綿的天氣。

剛做服務(wù)生的時(shí)候,大大小小的錯(cuò)誤都會(huì)犯,而且不止一次,自己心里特別過(guò)意不去,但是哥哥姐姐永遠(yuǎn)都說(shuō)沒(méi)事,下次注意就好了。每天會(huì)接觸到各種各樣的人,會(huì)遇到一些難處理的事情,自己總是怕處理不好,但是想一想,以后會(huì)遇到各種各樣的事情,你總要自己面對(duì),不能總求助別人,所以自己就慢慢的跟客人溝通,試著慢慢處理這樣那樣的事情。

店里的老員工都對(duì)我們特別特別好,會(huì)帶著我們出去玩,耐心的教給我們復(fù)雜的東西。他們從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我們,從來(lái)都是用另一種方式來(lái)告訴我們這樣做是不對(duì)的。第一筆工資發(fā)下來(lái)的時(shí)候真的特別開(kāi)心,但是也一分錢都不舍的花,這次來(lái)到上海,終于知道掙錢到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。

很感謝學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)特別多學(xué)校里學(xué)不到的東西。我覺(jué)得自己在慢慢成長(zhǎng),慢慢向著最好的自己發(fā)展。以前的自己總是負(fù)面情緒多一些,但是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)自己身上正能量慢慢多了起來(lái),變得樂(lè)觀,不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信這次社會(huì)實(shí)踐我一定會(huì)堅(jiān)持到底不放棄,給自己畫一個(gè)完美的句號(hào)。也希望所有楓葉人都能堅(jiān)持下來(lái),圓滿完成這次社會(huì)實(shí)踐!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十二

我的學(xué)生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因?yàn)樗煌庹?qǐng)家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我,并與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久,我由此了解馬寧的性格愛(ài)好和學(xué)習(xí)特長(zhǎng),同時(shí)也知曉其他情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。綜上所述,他的成績(jī)很不盡如人意。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時(shí)也感到自己將要承擔(dān)責(zé)任的分量。

未經(jīng)雕琢的頑石。

我的學(xué)生馬寧,又高又瘦的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草,不論是英文還是漢字,由字識(shí)人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。在講解過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)講時(shí)很疲倦,不時(shí)地打呵欠。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天,我給他上了一堂思想教育課,向他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,他似懂非懂,時(shí)而點(diǎn)頭表示同意。此后,我會(huì)一邊輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),一邊幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他的聽(tīng)課狀態(tài)慢慢有了改觀,我為之而感到欣喜萬(wàn)分。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十三

當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時(shí),本以為可以放輕松了。就像邁入天宮一樣。可是這并不是最好的結(jié)局,可想而知,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比初高中的壓力更大,雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識(shí)海洋中。可是大學(xué)面對(duì)的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自入學(xué)以來(lái),可以得知,大學(xué)的要求更為的具體、深刻。就連就業(yè)招聘會(huì)上都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”等字樣,可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們不是苦無(wú)煩惱,就是埋頭苦讀,對(duì)外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力。爾大學(xué)校園是開(kāi)放的,這一點(diǎn)則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗(yàn)。

于是許多同學(xué)則利用來(lái)競(jìng)選班干部和學(xué)生會(huì)干部來(lái)為自己以后的事業(yè)鋪上金磚。也有的同學(xué)則利用課余時(shí)間來(lái)尋找兼職工作來(lái)充實(shí)自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力,以及為自己的生活增加樂(lè)趣,當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼。所以說(shuō),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),則要求我們既能學(xué)好,又能充分利用書本上的知識(shí)把它運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去。我想,老師要求我們寫實(shí)踐報(bào)告的目的就在于此吧。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。

你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂(lè)的生活中,可是當(dāng)我們使用假期來(lái)從事社會(huì)活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應(yīng)社會(huì)呢?剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人,隨著時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢的體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應(yīng)該感到欣慰的。

在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),都要靠自己的方法來(lái)解決。因此,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁?jìng)升的機(jī)會(huì),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè)趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲???赡苡械娜艘矔?huì)感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn),我也體會(huì)到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。

在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著書本上的知識(shí)和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì)一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:

(1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。

(2)對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì)更輕松。

(3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗(yàn),只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題??傊?,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十四

這個(gè)通道連接著兩個(gè)世界:一個(gè)地上,一個(gè)地下;一個(gè)光亮,一個(gè)幽暗;但有時(shí)候,一個(gè)過(guò)于束縛,一個(gè)反倒清凈,一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對(duì)礦工工作描述的話語(yǔ),作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生,之前對(duì)選礦,采礦的了解僅僅停留在老師的口中,即便是見(jiàn)到過(guò)鐵礦公司也僅僅停留在很遠(yuǎn)的地方,而此次的萊州行讓我有的心得看法。

16日上午,我們“資環(huán)夢(mèng) 礦山行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11個(gè)人從淄博出發(fā),前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個(gè)小時(shí)的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們?cè)诤眯娜俗T洪健的幫助下才到達(dá)盛大礦業(yè)公司。當(dāng)即下午,公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見(jiàn)面,并對(duì)接下來(lái)的幾天具體實(shí)踐內(nèi)容展開(kāi)溝通。

第二天,為保障我們?cè)诮酉聛?lái)幾天的安全,礦區(qū)安全環(huán)保部部長(zhǎng)呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間,呂老師言傳身教,給我們說(shuō)了在礦區(qū)發(fā)生的事故,一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目,讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)了整整一上午的培訓(xùn),下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后,我們深入礦區(qū),對(duì)礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營(yíng)方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細(xì)的了解。接著我們進(jìn)入到加工車間,對(duì)車間的中心控制室及車間作業(yè)(包括:濃密池、浮選機(jī)、浮選柱、選礦機(jī)、球磨機(jī))進(jìn)行了解,并咨詢了一些專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上的問(wèn)題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。同時(shí),他們也對(duì)我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后,我覺(jué)得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機(jī)遇,才能取得成功。

接下來(lái)的幾天,我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通,詢問(wèn)他們?cè)诠镜陌l(fā)展前景,訪校友,悟成長(zhǎng)。在于學(xué)長(zhǎng)的交流中,印象深刻就是已工作一年的學(xué)長(zhǎng)與剛畢業(yè)展開(kāi)工作的學(xué)長(zhǎng)神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩,而已工作一年的校友經(jīng)過(guò)一年的工作已成熟許多。無(wú)論說(shuō)話,待人接物更加細(xì)心。學(xué)長(zhǎng)給我們幫助了許多,對(duì)接下來(lái)圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

我們?cè)谑煜さV工附近的生活區(qū)之后,深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊,對(duì)礦區(qū)污水凈化排流進(jìn)行分析調(diào)研,查看附近污染現(xiàn)狀,在與農(nóng)民工的交流過(guò)程,詢問(wèn)莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況,掌握第一手資料并匯總整理,分析出問(wèn)題,及時(shí)反饋給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。接著我們?cè)陂e暇時(shí)間與礦工聊天,在吃飯時(shí)間與礦工接觸,了解礦區(qū)安全措施布置情況,總結(jié)整理調(diào)研報(bào)告。

這幾天在礦區(qū)的生活情況,讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識(shí)到今后的責(zé)任和人生規(guī)劃;與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛(ài),礦工夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分;而社會(huì)是我們學(xué)習(xí)的大課堂,只有積極投身于實(shí)踐中,我們才能更快更好地成長(zhǎng)!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十五

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表,很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文員基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十六

記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候,師妹就問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠??回想在那時(shí),我想也沒(méi)想就跟她這么說(shuō):“這邊有償家教太廉價(jià)了,不想去,如果做的話會(huì)覺(jué)得太累;而義務(wù)家教是帶著一顆愛(ài)心去教學(xué)生的,不會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識(shí)傳播愛(ài)心?!?/p>

我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過(guò)了面試,不過(guò)這些日子,在義教的過(guò)程中我的確有了很多體會(huì)。以前,在廣州做有償家教真的會(huì)感覺(jué)很累,因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。

在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。

當(dāng)確定好角色后,我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對(duì)于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對(duì)于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高;對(duì)于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。

當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí),或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過(guò)程中,我更深一層地了解了初二的英語(yǔ)教材,對(duì)江門英語(yǔ)的教材有了一定的了解。對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我,是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教,也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。

在平時(shí),如果我的時(shí)間允許的話,我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情,

比如,問(wèn)問(wèn)他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的.一些新聞等等。總之,目的只有一個(gè):跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十七

通過(guò)各種途徑,我找到了一份客服的社會(huì)實(shí)踐工作,我暑假的社會(huì)實(shí)踐之旅就啟程了,懷著希望,憧憬,期待的心情加入公司,希望自己能順利完成這次的實(shí)踐,憧憬著社會(huì)實(shí)踐的工作內(nèi)容,環(huán)境,場(chǎng)所,文化氛圍,同事間的人際關(guān)系。期待著我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的之后的滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲。

我的工作內(nèi)容說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單的一份客服工作,電話邀約,然而干起來(lái)卻需要很大的耐心,細(xì)心,恒心。但我相信每一份工作,只要有心,有付出都會(huì)有收獲的,付出就要努力,努力把問(wèn)題,困難解決好,在我工作的整個(gè)流程中,每一個(gè)部分都存在關(guān)卡,需要不斷把關(guān)卡打倒,我的工作流程就是:首先,撥打電腦系統(tǒng)上的隨機(jī)抽到的電話號(hào)碼,接通了,問(wèn)好,告訴客戶我這邊是什么單位,針對(duì)什么問(wèn)題,目的在于解決什么問(wèn)題…..這些都需要向客戶解釋清楚的。如果客戶產(chǎn)生更多的疑問(wèn),我們?cè)龠M(jìn)行詳細(xì)的解釋,說(shuō)結(jié)合現(xiàn)在社會(huì)的食品安全問(wèn)題,水質(zhì)問(wèn)題和空氣質(zhì)量的問(wèn)題嚴(yán)重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動(dòng),或者說(shuō)在生活中出現(xiàn)什么健康問(wèn)題或疾病方面的困擾也可以提出來(lái)的,我們這邊會(huì)安排健康專家免費(fèi)做詳細(xì)的解答和分析,或者問(wèn)他們平時(shí)上網(wǎng),看電視,報(bào)紙雜志比較關(guān)注的是哪一方面的健康問(wèn)題,在說(shuō)話的同時(shí),我們也要注意言語(yǔ),態(tài)度,同時(shí)也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問(wèn),這個(gè)是一個(gè)溝通的過(guò)程,當(dāng)然少不了溝通的技巧,說(shuō)話的能力,反應(yīng)的能力。

然后,我們?cè)谠L問(wèn)客戶的健康情況時(shí),更注重的是接近自己與客戶的距離,例如,問(wèn)客戶:“腸胃方面有沒(méi)有受食品安全問(wèn)題的影響,經(jīng)常便秘,消化不良或腹瀉呢?有沒(méi)有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢?當(dāng)客戶說(shuō)會(huì)受影響,此時(shí),我們就要敏感起來(lái),對(duì)胃酸這個(gè)健康問(wèn)題向客戶提出一些簡(jiǎn)略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情,跟他說(shuō);“胃酸過(guò)多的時(shí)候,不一定要吃藥的,因?yàn)樗幨冀K對(duì)我們身體產(chǎn)生一定的副作用,對(duì)身體也不好,我們可以在家里或者在辦公的地方儲(chǔ)備一些蘇打餅,蘇打餅是屬于堿性的,酸堿中和,可以舒緩過(guò)多的胃酸?!庇直热缯f(shuō),有些人會(huì)因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血,牙痛,我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素c,里面已經(jīng)有100多片了,我們從中拿一片出來(lái),把它磨成粉末,然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方,這樣很快就處理好口腔潰瘍的,對(duì)于牙齦出血和牙痛,可以建議他們臨睡覺(jué)之前用淡淡地鹽水涑一下口,可以起到消炎解毒的作用。

其實(shí),說(shuō)真的,在這里,在xx公司里賀老師的耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)的健康小知識(shí)還是很實(shí)用的,現(xiàn)在的都市人,上班族,每天都忙碌與工作之中,把工作放在第一,健康放在第二位置上,甚至忽視自己的身體健康,進(jìn)行的這一次健康訪問(wèn)活動(dòng),既可以了解市民群眾的健康情況,又可以增強(qiáng)市民的健康意識(shí),增強(qiáng)他們的健康小知識(shí)。這還是一件很有意義的事情。對(duì)于那些有重大疾病困擾,去醫(yī)院治療得不到效果的,或者想得到改善的,把身體調(diào)理好的顧客,我們會(huì)把他們的資料,健康問(wèn)題詳細(xì)地記錄下來(lái),最后發(fā)到咨詢部那邊開(kāi)單的。

每天都坐著,對(duì)著電腦,說(shuō)著同一套話術(shù),做著同一件事情,是沒(méi)有什么發(fā)展空間的,我們要敢于創(chuàng)新,對(duì)于話術(shù),我們要不斷地創(chuàng)新,打開(kāi)自己的思維,創(chuàng)新去吧,收獲的會(huì)更多。會(huì)創(chuàng)新的人才會(huì)認(rèn)識(shí)到每一件事情的價(jià)值,發(fā)掘更大的價(jià)值,站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十八

有句話說(shuō)的很對(duì),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。說(shuō)到底,我現(xiàn)在也算是一個(gè)過(guò)來(lái)人,是要和大家分享分享我的感受了。

實(shí)話說(shuō),從小我就幻想過(guò)能夠像一名人民教師那樣站在講臺(tái)上,流利的講課,傳授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真的望著我,喚我一聲老師。這樣的畫面一直是童年的夢(mèng),是那么圣潔,是那么神圣,可望不可即。

幸運(yùn)的是,三下鄉(xiāng)的第一個(gè)活動(dòng)讓我能夠重回母校,作為一名學(xué)長(zhǎng),某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習(xí)方法,向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺(tái),我呆呆地望著底下100多名學(xué)生,我不由得開(kāi)始緊張,手心發(fā)汗,腦袋空蕩蕩的,準(zhǔn)備好的所有想說(shuō)的話在那瞬間忘得徹徹底底。

“大家好,回到母校很開(kāi)心又好緊張,如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會(huì)好些”這是我的第一句話。不知道是在學(xué)生會(huì)和班級(jí)大大小小的活動(dòng)發(fā)言慣了還是真的像他們說(shuō)的學(xué)生活動(dòng)條件反射綜合癥,第一句話還不錯(cuò)。我把腦子里想好的東西全忘了,跟著感覺(jué)走吧!“大學(xué)有很自由…你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛(ài)好…有很多的社團(tuán)需要你們的加入為他們注入新的活力…”時(shí)間過(guò)得飛快,宣講會(huì)就慢慢接近了尾聲,我不知道我講的對(duì)不對(duì),但這確實(shí)是我體會(huì)到的,親身經(jīng)歷的,我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現(xiàn)給他們,這才叫負(fù)責(zé)任。

“無(wú)論明年的結(jié)果會(huì)是怎樣,請(qǐng)大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生,但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好,大學(xué)需要你們,大學(xué)歡迎你們”我記得我是用這句話來(lái)結(jié)束這場(chǎng)宣講的,說(shuō)得不好但確實(shí)我的內(nèi)心感受。我曾問(wèn)過(guò)我自己,大學(xué)是什么?我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別?可是時(shí)間讓我漸漸明白,大學(xué)是一把矬子,把我們的棱角磨平,大學(xué)是個(gè)熔爐,把我們淬煉成精英,大學(xué)是父親的教導(dǎo),讓我們明白責(zé)任。雖然每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有不同的感受,但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會(huì)到的大學(xué),也想分享你們的大學(xué)。

武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng),武陵中學(xué)是我的母校,最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來(lái)看望她們,這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對(duì)我們的到來(lái)非常熱情,這讓我興奮又愧疚。回首短短的幾天時(shí)間,我不敢說(shuō)我真正為家鄉(xiāng)做了什么,但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機(jī)會(huì)。

當(dāng)心不再靠近,毗鄰亦是距離,你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物,心已近,情亦濃。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇十九

進(jìn)大學(xué)離進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。就業(yè)也圍繞著我們的線索,成為一個(gè)無(wú)止境的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)“有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先”,但是整天呆在校園里的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??所以為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),很多人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)的職位;在文件上留一段為以后的工作添加籌碼。有了這些經(jīng)驗(yàn),我們能解決實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題嗎?答案是不夠的。校園和社會(huì)環(huán)境差別很大。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。

實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中,我們也可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的有效性,檢查自己的不足,以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)中有一個(gè)重點(diǎn)。另外,因?yàn)樾@和社會(huì)環(huán)境不同,遇到的人和事也不同,所以在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

如今,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。同時(shí),機(jī)會(huì)越來(lái)越多,挑戰(zhàn)越來(lái)越難,對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí),還要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì),在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西,不斷增加經(jīng)驗(yàn),全方位武裝自己,才能在這個(gè)社會(huì)立足甚至立于不敗之地。

一回到縣城,我就積極找了一家超市的臨時(shí)工做推廣人。

拿著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)前,一臉孩子氣和迷茫,不斷提醒自己要大膽接近和爭(zhēng)取客戶,卻站在那里半天一句話也不說(shuō)。一個(gè)大姐教我在顧客少的時(shí)候怎么賣產(chǎn)品。我也慢慢放下了嘗試的勇氣。其實(shí)這種交流比想象中容易多了。就像上臺(tái)前緊張,但只關(guān)注自己在臺(tái)上的表現(xiàn),卻忘了緊張??謶志褪沁@樣被克服的。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。在超市做推廣人不能坐著,也不能在超市里亂逛,但要時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有早晚班,但是過(guò)了一段時(shí)間還是腰酸腳疼。也許,就像孟子說(shuō)的,“天道會(huì)為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻(xiàn),所以他們首先要穿上他們的小腿,餓死他們的丈夫,失去他們的身體?!?/p>

在學(xué)校,你被每天的時(shí)間表所束縛。課程表會(huì)告訴你今天做什么,明天做什么。在這里,你可以像木瓜一樣閑著,然后對(duì)你的表現(xiàn)不滿意老板會(huì)扣你工資或者開(kāi)除你。積極的是主動(dòng)接近客戶,拉近與客戶的距離,然后耐心的銷售產(chǎn)品。它也真正鍛煉了我們的勇氣、語(yǔ)言溝通能力和心理洞察力。只有大膽的時(shí)候才能冷靜,冷靜的時(shí)候才能通過(guò)客戶的言語(yǔ)和表情很好的察覺(jué)客戶的想法,然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于驚慌失措,不知所措。我們必須主動(dòng)努力,才能繼續(xù)。在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。雖然有競(jìng)爭(zhēng),但校園里總有純真和真誠(chéng),一般不會(huì)引來(lái)羨慕和報(bào)復(fù)。但是,在社會(huì)上,你的成功是別人的失敗,你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟(jì)利益。接觸各類客戶、同事、上級(jí)等。在社會(huì)中,關(guān)系是復(fù)雜的,所有這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈,但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)整心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業(yè)后看一本速成書。許多學(xué)生在考慮這些事情之前,忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,有很多理論知識(shí)要學(xué),幾乎涵蓋一切;在實(shí)際工作中,很可能書本上的知識(shí)根本沒(méi)有用到。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候我想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么要學(xué)這么高深的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重脫離社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用嗎?事實(shí)上,在學(xué)習(xí)這些硬知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力得到了提高,理解能力和邏輯思維能力也得到增強(qiáng)。在很多書中,我們被教導(dǎo)如何做自己,樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,這將為我們的社會(huì)實(shí)踐奠定更好的基礎(chǔ)。

作為大學(xué)生,我們的年齡不小了,離去社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了。要懂得與各行各業(yè)的人溝通,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這就意味著一定要重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)后,我們?cè)僖膊荒芟駝傋哌M(jìn)大學(xué)時(shí)那樣,帶著稚氣和茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得體會(huì)篇二十

不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得考試吧無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

半個(gè)月的實(shí)踐生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

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