職業(yè)教學工作總結(jié)個人(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:40:04
職業(yè)教學工作總結(jié)個人(熱門15篇)
時間:2023-11-20 20:40:04     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為以后的學習和工作提供有益的啟示??偨Y(jié)的撰寫可參考相關經(jīng)驗和模板,但要有自己的思考和體會。這些總結(jié)范文給我們提供了一個全新的思考角度和寫作思路。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇一

在本學期的教育教學工作,我擔任初二3、4、5班的物理教學工作及負責物理實驗。本學期里我繼續(xù)探索物理教育教學規(guī)律,有意識地培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,讓學生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到預期的教學目標和要求。

一、應對新課標,全面提高課堂教學能力。

為適應新課程理念下的素質(zhì)教育,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學模式,不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學生實際的教學方式,變封閉型教學為開放型教學,將課堂大膽、充分地讓學生們自己支配。采用以自學(自讀課本及相關資料、在老師的指導下進行實驗探索)——互學(討論交流)——督學(老師督促個別不太專心的學生、適當點撥知識重點、解析學習難點)——驗學(當堂練習鞏固,檢驗學習效果)鏈接起來的課堂結(jié)構模式。這樣的教學模式,減輕了學生的課業(yè)負擔——作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成,使學生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;思想?yún)R報專題也提高了課堂效率——一節(jié)課內(nèi),學生需要完成四個不同內(nèi)容的活動,學生不容易感到疲勞和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。

二、課件上課,提高學生學習興趣。

多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學生對知識的獲取、記憶。

三、全面發(fā)展,多設學生實驗,增強學生實踐能力。

遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。

四、全面關注學生,不放棄不拋棄。

學生智力、素質(zhì)的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵后進生。對學習成績優(yōu)秀的學生,重點給予學習方法上的指導,提高他們的自學能力,鼓勵、倡導他們超前學習,指導他們適當拓寬學習內(nèi)容、加深學習深度、提高學習難度,爭當“領跑者”。特別關注有學習欲望但學習困難的學生,經(jīng)常與他們溝通,了解他們的困難所在,經(jīng)常表揚他們的進步,放大他們的閃光點,增強他們的學習信心和學習熱情,再循序漸進地指導他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺到“付出總有回報”。

五、關愛學生,以情感人。

學生在學習過程中也是在成長過程中,成長中會出現(xiàn)很多問題,這些問題可能會困擾學生,影響學生的學習、生活等等。所以在平時上課時要留意學生的一舉一動,主動積極接觸學生,為學生解決各種問題,做學生的一個良師,也是一個益友。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇二

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼新的一年即將到來。回首xx年這一年的工作,讓我感觸頗深,這一年對我來說是我真正工作的第一年。一年里,在局黨組和校領導的關懷、指導下,在同事們的幫助、支持下,我從工作中學到了很多的東西,使我成長了許多,為以后更好的工作打下了很好的基礎。

現(xiàn)將我一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

一、加強學習,提高思想政治水平。

在領導的幫助和指導下,我平時積極主動地進行政治理論和業(yè)務知識的學習,注重提高自身的思想政治修養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì),堅持求真務實,認真貫徹科學發(fā)展的工作理念。從學習中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而提高自身的政治理論、業(yè)務水平和服務意識,把心思全部凝聚到工作上。我認為,只有綜合素質(zhì)的不斷提高,才能更好的開展自己的工作,使自己的業(yè)務水平和工作成績也達到新的高度。

二、努力工作,業(yè)務技能不斷提高。

一年中,我主要從事以下幾個方面的工作:

1.每月特種作業(yè)考核。

特種作業(yè)考核是學校每月重要的工作之一,這項工作在月初就要事先安排本月要考核的工種,做好計劃上報安監(jiān)局。確定之后各工種開班,相關的各項工作也隨之陸續(xù)展開。各帶班負責人員收齊學員材料后交給我,拿到轉(zhuǎn)交的學員材料我還要逐個審查如發(fā)現(xiàn)有不符合條件要求的退回給負責人,要求學員從新填報,讓上報的材料在最開始就保證無問題。接下來就是要錄入?yún)⒓涌己藢W員的各項信息,例如姓名、身份證號、工作單位等,由于各工種人員多并且需要錄入的信息量大,在這個錄入過程中有可能出現(xiàn)紕漏。

為了減少工作中出現(xiàn)的各種問題,學員信息錄完之后還要再一遍檢查錄入的信息,往往當月上報的信息要反復檢查2到3遍以確保各項信息的準確性,之后將所有材料上報給安監(jiān)局。等準考證下來之后統(tǒng)計學員考試信息安排布置考場。安排布置考場說起來是件簡單的事,但是做起來卻不是想像的那么容易。就拿7月份的考試來說,僅僅上午取證工種的考試教室就需要26間,教室的數(shù)量很多,我們?nèi)M人員把考試相關工作及考場布置工作提前準備完成。

這26間教室每間都需要打掃,桌椅也要重新碼放。我們組人員少、天氣又熱,我們整整忙活了將近一天,每個人的衣服都已經(jīng)濕透了,胳膊也已經(jīng)很酸了,但是布置完后我還要再一次從頭檢查一遍考場,看看考場貼的對不對、工種號碼齊不齊、人員安排是否得當?shù)鹊?,這些都是為了第二天的考試能夠順利進行。我們組工作量大、人員少,1個人做2個人的事,即使是這樣我們沒有一個人喊苦喊累,正是由于這種無形的力量,把大家的心拉到了一起,齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作共同做好工作。由于這種無形的凝聚力,使全體同事緊緊團結(jié)在一起,保證了學校各項培訓工作的順利進行。

2.培訓部內(nèi)務管理。

(1)預、決算管理。

開班之前的預算及班級結(jié)束的決算,由我來管理上報。各帶班人員做好預算上交主任審閱后,轉(zhuǎn)交到我手中,再由我來登記、存檔,所在預算沒有問題之后上報給校長。決算管理是一項重要工作。班級決算由帶班人員做好后交由主任審查,之后再由我們組內(nèi)其他幾個人分別審查并簽字確認,問題出現(xiàn)在哪就從哪把問題解決。這樣做減少出現(xiàn)錯誤的機率。每個班級的決算都會審查3至4遍,最后轉(zhuǎn)交給我再逐一檢查,沒問題后對班級進行記錄、保存電子版和決算班級復印件以備之后工作需要。

(2)全年臺帳統(tǒng)計管理。

培訓部的臺帳信息是我們一組人一年辛勤工作最直接的體現(xiàn),為了全組人的努力不白費,在管理全年培訓臺帳上我要求自己在工作上細致認真、填寫信息準確。每一次登記班級情況信息我都會非常重視,填寫有變動后我都會重新核算一遍臺帳,眼睛累了歇會再干,這樣減少中間環(huán)節(jié)出現(xiàn)的紕漏。只有這樣才能夠把全組人一年工作的成績更好的向領導匯報。雖然統(tǒng)計數(shù)據(jù)、核對臺帳是一項枯燥而乏味的工作,但為了把工作做好,為了同事們起早貪黑的辛勤努力,這樣做自己無怨無悔。

3.特種作業(yè)證件補、改證工作。

主要針對證件丟失、證件信息變動或有誤,這些證件與其它特種作業(yè)證件不同,需要單獨建立記錄。由于這些學員都是在崗工作人員需要每天隨身攜帶,沒有證件就無法上崗,為了讓他們減少工作中的不便,證件等辦好回來后我會逐一電話通知。這樣雖然工作量增加了,但是為了學員能盡快拿到手里自己這樣做還是值得的。

4.高、低壓電工班級管理。

在領導交給我的各項工作之外,我還負責本校的高低壓電工班教學工作。每期學習電工人員比較多占全部工種人數(shù)的一大部分。領導也非常重視,對于我還是第一次負責電工班的工作,為了把本校的電工班辦好,也讓學員更好的掌握知識,開課之前我都會與講課老師課前座談,研究課程內(nèi)容,合理安排老師講課,充分利用現(xiàn)有教師資源。并在工作中建立兩支隊伍“一支老師隊伍,一支班主任隊伍”,對于教師隊伍加強師德師風建設,提升教師精神狀態(tài),提高教師隊伍素質(zhì),要求講課老師課前充分備課,上課不準吸煙、不準喝酒,不走過場。這樣提高了教師的知識水平和理論水平,也增強了教師的責任感。

對于班主任隊伍建設要求帶班班主任協(xié)助配合管理人員組織好教學工作,上課做好聽課記錄,班中有任何情況及時與管理人員聯(lián)系。還要對學員進行管理,嚴格要求上課紀律、考勤制度,做好班主任應做的工作。

對兩支隊伍“齊抓共管”在整體工作的安排布置上,盡量做到周密細致,有布置、有檢查,只有把這兩支隊伍建設好、帶好才能保證培訓工作順利的進行。

在各班進行上課的過程中,我還要求自己對本班有一種責任感,自己下去多與學員接觸,了解學員的所需和自己工作中的不足,對學員負責到底。讓學員在專業(yè)老師的授課下學到知識,同時也讓他們感受到一種貼心的關懷,這樣既讓他們學到知識又讓他們覺得來職校學習沒有白來,我們老師像他們家人一樣關懷他們。

四、展望新一年。

在20xx年新的一年里,我會一如既往的嚴格要求自己,堅持政治理論和業(yè)務值得的學習,把上一年的工作熱情和干勁延續(xù)下去,并注重在平常的工作中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。在工作中,遵守單位的各項規(guī)章制度,注重團結(jié)同志,多向老同志虛心請教。這樣才能在工作中不斷完善自己,順利完成領導交給我的各項工作任務,爭取在新的一年里,使自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)再上一個臺階。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇三

追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的'"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。

語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎,那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品",都是有用之才。

四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇四

我校為加強教學管理,深化教學改革,提升教育質(zhì)量,全面促進職業(yè)教育的健康發(fā)展,結(jié)合我校實際,制定了如下的教學管理制度:

一、確立教學在學校工作中的中心地位。

1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。

2、教學工作要堅持對每一位。

學生負責,不放棄一個學生的原則。

3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。

4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。

二、校長要對教學工作負全責。

1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。

2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。

三、不斷提高學校教學管理水平。

1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。

職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。

2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。

3、重視現(xiàn)代信息技術與學科教學整合,與教學管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。

4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。

5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。

教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。

一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。

1、備課。

集體備課:

每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2、上課。

要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。

3、作業(yè)。

布置與批改作業(yè)是鞏固學生所學知識,檢查教師教學效果的必要手段,我們要求教師:

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。

(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。

(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。

4、課外輔導。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇五

本學期的教研主題是:抓好課前小測驗,鞏固所學,鋪墊新授。在教學過程中,備課組能自己精選習題,編寫每一單元學習的學案,教師首先利用課前小測驗引起學生回憶,引導學生積極參與教學活動,給學生課下自主參與教學活動的時間和空間,不僅要讓學生“學會”物理,更重要的是讓學生“會學”物理,教師通過測驗,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,以問題為中心,不斷尋找提升教學質(zhì)量的切入點。九年級組的教研主題是:通過題型訓練,提高復習效率。在復習階段,備課組通力合作,從各省中考題、模擬題中精挑細選,分組歸類,組成題組,使學生形成系統(tǒng)的知識,促進學生整體水平的提高。

2、加強集體備課和聽課評課活動。

為了發(fā)揮集體的力量,實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、資源共享,備課組教師通過集體備課,對教材中的重點、難點以及教學方法,進行分析和討論,并探討突出重點、突破難點,促進學生發(fā)展的思路和方法。發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,采用了集體分節(jié)備課,統(tǒng)一電子教案,資源共享,每位老師在這個基礎上,根據(jù)自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,優(yōu)化了課堂教學。

備課組加強了聽課評課活動。聽課后,全組教師能認真評課。如對教學內(nèi)容安排否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透等是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論和探討。通過聽課和評課活動,加深全組教師對教材的理解和教法的把握,給教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯、促進了全組教師課堂教學水平的共同提升。

3、認真做好教研主題化、課題實踐化的教研活動。

教研組不但是教師專業(yè)能力增進的重要舞臺,還是研究型的教師發(fā)源地。在教研活動中,教研組內(nèi)每位教師既充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,又有很強的整體協(xié)作意識。在理論學習過程中,大家不閉關自守,不故步自封;在聽評課活動中,大家互相切磋,互通有無;在組建學科檔案過程中,大家合理分工,合作交流,資源共享。教師通過密切配合,團結(jié)協(xié)作,使教研組呈現(xiàn)了很強的戰(zhàn)斗力和生命力。

4、在教學研究中注重反思。

在教研中,我組教師針對課程與教學的問題,結(jié)合教學中的實際問題,對教學實踐的積極回顧與反思,探索和解決教學過程中存在的問題,發(fā)現(xiàn)自己實踐活動的成功與不足,確定今后研究的方向、研究的問題。對自己和他人的行為與觀念有更深刻的認識,從而提升自己的理論水平。

5、教研活動中存在的不足。

教研活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上深度不夠,備課組活動效率不高,對學生的課外閱讀指導還不夠,校本教研還停留在一個較淺的層面之上。這方面還應進行更深入的研究,努力使研究與教學更緊密地結(jié)合起來。

物理老師在學科方面的文章還要增加數(shù)量,提高質(zhì)量,爭取取得更好的成績,有更多的文章發(fā)表。引導更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇六

本學期我擔任20xx春機械加工、電子電工的語文教學工作。在工作中,我認真學習新課程標準及相關的理論知識,在已有教學經(jīng)驗和教學方法的基礎上,深入研究和學習各種新的教學方法.在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結(jié),不斷改進自己的教學方法,認識自己的不足,找出自己與優(yōu)秀教師的差距,虛心向經(jīng)驗豐富和具有先進教學方法的教師學習,取長補短,力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離,不斷進步.經(jīng)過一個學期的努力,我獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗和點滴的教學進步。以下是我對本學期的教學工作做如下的回顧與總結(jié):。

一、教學任務完成的情況。

1、本學期語文學科主要教學任務是:講授職高語文上冊的內(nèi)容。一個學期下來這些教學任務基本順利完成了,并取得了較好的教學效果。

2、語文課上著重指導學生把握一些經(jīng)典課文,了解一些相關的文體知識。同時,運用正確的方法鑒賞分析詩歌,并在掌握文言字詞的基本用法,讀懂古代詩詞和散文的基礎上,強化環(huán)節(jié)。復習方式以自學為主,強化鞏固,結(jié)合適當?shù)闹v評和測試。要求學生復習的時候,采取結(jié)合注釋翻譯課文的方式,把握字、詞、句的解釋和理解,把知識點落到實處,進一步鞏固課內(nèi)文言文的基礎知識。

二、學生的學習情況。

由于語文學科的特點,教學過程中也出現(xiàn)了一些尷尬的問題。主要是大多數(shù)學生對語文不太重視,使教師的教和學生的學都處于很被動的。因此應讓學生了解語文學科的重要性及學習的必要性,采取一些比較靈活生動的教學方式,增強學生的參與意識,充分調(diào)動學生學習的興趣和積極性,轉(zhuǎn)被動為主動,以收到事半功倍的效果。在復習的過程中,大部分學生能跟上老師的步子,比較扎實地掌握每個考點的知識要點和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時完成。在主觀題的解答過程中,學在的問題較大,大多數(shù)學生不愿意動筆,語言表達能力也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時還答不到點子上。

三、教學、教研、教改的情況。

一個學期以來,根據(jù)教學大綱,針對教材和教學對象的不同特點,加強教材教法研究,總結(jié)規(guī)律,摸索教學方向,總結(jié)歸納各種題型的解題技巧。按照“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復習過程中,明確復習方向,適時調(diào)整復習計劃,穩(wěn)中求變,變中求新。

另外,不斷聽課,取長補短,不斷改進教學方法。同時積極參與學校組織的各種形式的教學教研活動,探索和實踐各種法,以更新自身的教學觀念,提高語文教學水平和效率。

四、存在的問題和改進意見。

隨著教學的深入,學生的一些問題也了出來。如:語文基礎知識不扎實,缺乏閱讀的能力,書面表達能力較差,課文沒有真正落實等。因此,下一階段的教學,應在抓基礎知識的復習鞏固的基礎上,強化環(huán)節(jié),并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導,加強文字表達的訓練。學生是教學的對象,學生就像工廠加工的產(chǎn)品,學生的學習質(zhì)量決定了一個教師教學行為的成敗,體現(xiàn)了一個學校的優(yōu)劣。學生才是教學工作的生命線。針對語文學科,有不少學生的學習觀念仍未改變,認為聽與不聽一個樣,考試即使考不了高分但也不會比別人差多少,帶著興趣學的學生并不多,學習觀念的落后與偏頗導致學生閱讀量太少,知識面太窄,基礎知識相當匱乏,出現(xiàn)許多錯別字、錯用詞語現(xiàn)象,一遇到仿寫句子等題就束手無策,作文寫作立意不新穎,主題不突出,內(nèi)容太膚淺,有的學生學習態(tài)度不端正。作為老師應負一定的責任,要教給學生學習方法,要改變學生的學習觀念和態(tài)度,另外,更重要的是要提高自身的和專業(yè)水準以及教學藝術,先把學生的學習興趣培養(yǎng)起來??傊虒W問題多多,如何提高課堂教學效率,全面提高學生的語文素養(yǎng),提高自身的教學藝術水平,針對不同的學生因材施教,都需要在教學中不斷探索,不斷認識,及時總結(jié)反思,再到實踐中去完善提高。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇七

時光飛逝轉(zhuǎn)眼間來xx中專也已經(jīng)快兩年了,這兩年可以說把青春奉獻給了xx的孩子們,對于本學期的工作我做以下總結(jié):

本學期我繼續(xù)教xx高級班和xx秋機電班電工實習課,由于這兩個班都是老生班,大家也都知道實訓室的紀律和衛(wèi)生和機電組最大的難題,而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生一直都不是很好,本學期我繼續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生,凡是上課遲到的學生都必須給予充分的理由才能進教室,否則就會實施我們的實訓室的規(guī)章制度,課下和同學談論為什么要遲到,讓他們認識到遲到的錯誤性,我還擔任了12高級車工的`電工實習,這個班只有10個電工,剛開始的時候?qū)W生的心都很浮躁,認為電工很無聊很枯燥,我每節(jié)課都給他們講電工的重要性,現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,而且有幾個同學作的很好。

本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結(jié)構、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上,設計出富有自身特色的教學全程。

本學期起初我當了xx機電1班的副班,大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話,學期初他們都去了校外實習,學校為了讓他們更穩(wěn)定,不打架讓我給他們看自習,每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,查人數(shù),看他們是不是按時回學校,是不是在宿舍區(qū),是不是去教學區(qū)搗亂,起初的時候?qū)W生很不聽話認為自己去實習了老師就不用管他們了,他們很不服從管教,我每天到時間看見學生部回來就去教學區(qū)尋找,看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催,去給他們關燈,看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了,有事的都知道告訴我一聲,就寢也能一叫就關燈,而且能很快的安定下來了。后來由于學校的安排把我調(diào)到xx平面班,這個班多數(shù)是女生,由于王倩老師的管理很嚴,學生很聽話,沒用怎么說就都很乖,我每天就是早去教室和他們聊天,讓他們更容易接受我。

本學期通過學校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ?,頭一次接手這么大的工作,因為女宿四層比其他樓層多50名學生,管理起來比較難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學生分布比較散,而且本學期幼教專業(yè)學生去校外見習,所以晚上查宿就成了大問題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問題,這一個學期我每天都比別的樓層老師早起,好讓他們可以按時洗漱完,每天都監(jiān)督學生做衛(wèi)生,由于宿舍多,每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務。

下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生以上就是我在本學期的工作總結(jié)。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇八

在縣委、縣人民政府的領導下,在縣教育和科學技術局的指導、關心、支持下,我校領導班子憑著對學校的熱愛和對工作的熱情,堅持“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿裱胺諡樽谥?、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責地工作。積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設,強化學校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學校的辦學水平和辦學效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度的各項工作。現(xiàn)對我校本學年工作總結(jié)如下:

開學初,結(jié)合學校實情深入開展了作風建設。一是加強領導班子思想作風建設,進一步端正了領導班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領導班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書,強化了崗位職責;二是班子建設更趨合理科學,在作風建設中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團結(jié)務實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

(一)認真學習,加強師德建設。

學校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設,學校采取“請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學習。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓等渠道,結(jié)合我校教學工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,20xx年5月至8月,選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學習,蘇友來參加深圳旅游服務管理專業(yè)的學習,李小虎參加浙江工業(yè)大學維修電工專業(yè)培訓項目,通過培訓,3名教師既開拓了視野,又更新了觀念。

(三)加強師資隊伍建設。

歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機會領略到師傅的教學思想和教學藝術風采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強教師學年度的考核,通過學生測評、教師民主測評、基礎課和專業(yè)課考核組測評、教務評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核,考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強了兼職專業(yè)教師聘用工作,來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應聘,聘用兼職教師9名。

一是教學常規(guī)管理更加規(guī)范。學校進一步健全教學質(zhì)量保障體系,嚴格落實教學檢查制度、聽課制度等日常教學管理制度,合理編排教學計劃、大綱、課程,嚴格教風、學風、考風,日常教學管理進一步規(guī)范化、制度化、科學化。二是大力推進教學精品工程建設。深化“導師制”培養(yǎng)、案例教學、分層教學等教學改革,加強校企合作,設立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會計班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設成果豐碩。新增鋼鐵裝備運行與維護、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、民族音樂與表演等4個專業(yè)。組織開展了基礎課、專業(yè)課教學觀摩課、新教師匯報課,鼓勵教師進修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進實踐技能教學。

2、積極開展招生宣傳工作。

中等醫(yī)藥學校英語職業(yè)模塊教學。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇九

___年是極不平凡的一年。這一年是我邁出校園踏入社會的第一年,在這一年來,在領導的指導下,在各部門的支持下,使得行政的工作順利開展。所以在這一年中無論是我個人的工作能力,還是思想素質(zhì)都有了很大進步,在這一年中行政部較好地完成了公司領導安排的各項任務,也完善了公司的考核制度,為公司更正規(guī)化做出了努力?,F(xiàn)在就這一年來的工作做簡要的總結(jié):

日常的行政工作主要包括員工考勤、衛(wèi)生管理、員工會議、員工集體活動、辦公用品采購、辦公設備維修及業(yè)務人員的其他一些事情的處理工作,這些工作上基本得到了公司領導的認可,公司的正常辦公有序的進行;___年公司的制度有很多變化,協(xié)助經(jīng)理制定考核制度;至于對外物業(yè)及招聘的工作是相對較少的,在此一年中配合人口普查、業(yè)務人員意外保險的辦理和更改以及聯(lián)系招聘學校并對招聘坐車準備。

這一年在工作中出現(xiàn)過一些或大或小的錯誤,或許是因為剛畢業(yè)步入工作崗位,在工作中沒有相應的經(jīng)驗,所以會在一些工作中出現(xiàn)一些小錯誤,但每次都做到及時改正。在不斷的摸索中成長,最終總結(jié)出來自己的心得,凡事要想細、想全,凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準備的不夠充分,使得工作效率不是很高,這一點在以后的工作中都有所注意,并有所提高。這一年好多錯誤的改正都是靠他人的幫助,有領導的細心指導和同事的提醒,所以在這里真心的謝謝他們對我的幫助!

在這一年的工作中不斷的摸索,不斷的積累經(jīng)驗。所以無論是在個人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升,安都真的是教會了我很多,也給了我一個很好的機會,讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。我要感謝的人真的很多,每一個人對我的幫助對我的鍛煉我都記在心里,這將是我的成長經(jīng)理中永遠不可磨滅的部分,這一年讓我成長了很多。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇十

隨著時間的流逝,加入xx已經(jīng)一年了,總結(jié)xx年的工作以予在xx年中更好的發(fā)現(xiàn)自己,完善自我。xx年過去了,在這一年里通過領導和各位同事對我的幫助和關心,讓我也清楚的認識到了自己在工作中的不足,從而也讓我學到了很多,使我在工作方面有了很大的提升,xx年的工作做出以下總結(jié):

1.嚴格按照公司的管理制度進行資金的'把關,杜絕浪費及不正常的開支。

2.按規(guī)定認真收取營業(yè)款,核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外,余款在每天上午十點以前存入公司指定賬戶,同時與總部出納進行核實。

3.嚴格保證現(xiàn)金的安全,及時收回公司各項收入,防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都會雙重復核,以確保準確無誤開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。

4.嚴格執(zhí)行借款手續(xù),按時催收各專柜的租金和水電費及其他有關費用及時按時與借款人結(jié)算借款金額,按相關規(guī)定和流程結(jié)清前一天的借款,并掌管保險柜、保管有關印章和空白收據(jù)及發(fā)票。

5.堅持以財務的規(guī)章制度為準,嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

6.根據(jù)總部會計提供的依據(jù),確認無誤后井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

7.堅持每日進行庫存現(xiàn)金盤點,嚴格保證現(xiàn)金的安全,防止收付差錯及時登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。每天核對現(xiàn)金日記賬與總賬。

8.配合主管會計做好各種賬務處理,保守公司秘密,每天下班終前向主管會計報送現(xiàn)金日記賬和相關附表的報表。

9.做好憑證、賬簿和有關業(yè)務記錄的保管與移交工作。

1.吸取xx年遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗,來進一步完善自己的工作。

2.嚴格執(zhí)行本職崗位工作制度,發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。

3.學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。

4.加強與上級領導溝通,把分內(nèi)的工作做好。

5.完成領導臨時交辦的其他工作。

以上是我工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,我的xx年將在充實、喜悅、收獲中度過。

在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇十一

我叫××,現(xiàn)為××物業(yè)處經(jīng)理。底中專畢業(yè)后,于20xx年4月2日成為×××的一名正式員工。剛?cè)肼殨r,工作中總有一些茫然的感覺,找不到方向,找不到自己的位置。工作多年后,體會到那時自己茫然其實是因為沒有工作經(jīng)驗,太缺乏信心。

轉(zhuǎn)眼間,在公司工作已經(jīng)了,我從最基礎的內(nèi)勤做起,先后工作的崗位有文印檔案管理員、經(jīng)營業(yè)務員、社區(qū)文化主管、辦公室主管、經(jīng)理助理、項目經(jīng)理。工作中我體會到只要在自己的本職崗位上努力學習、善于學習、盡心盡職的做好每一項工作、嚴格的要求自己,就一定會有所收獲。

自參加工作以來,與以前的自己相比,我認為自己的成就是我每年都在進步,是××讓我懂得人要活到老學到老,學無止境,只有不斷的學習,才是提高晉升的途徑。我每年都有支出一定的費用進行智力投資,給自己充電學習。20xx年我用4年的時間自修了法律??普n程,并取得了大專學歷;20xx年參加了勞動保障部組織的物業(yè)管理員考試,并取得資格證;20xx年參加了建設部組織的物業(yè)企業(yè)經(jīng)理崗位證書的培訓,并取得證書;20xx年我學習了會計基礎知識,并通過考試取得了會計從業(yè)人員資格證;20xx年10月我參加了專升本成人高考,通過考試已經(jīng)被錄取;20xx年我的學習計劃是參加注冊物業(yè)管理師培訓考試。

與我的同學和同事相比,我認為自己的成長成就還是懂得學習,學習給我?guī)淼臒o形財富,是別人比不上,也搶不走的。

20xx年5月我給自己制定的遠期目標是在20xx年成長為一名合格的物業(yè)項目經(jīng)理,20xx年1月,在公司領導的信任與鼓勵下,我來到×××物業(yè)任項目經(jīng)理,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多時間了。

在這一年多的時間里,我通過努力,把自己的所學和所經(jīng)歷的全部用于服務業(yè)主,20xx年×××物業(yè)費全年收費率達到93%,比20xx年增長9個百分點;20xx年×××小區(qū)通過了石家莊市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)評比。

總結(jié)自己以往的工作,和過去的自己相比、與我的同事同學相比,我讓為當前自己差距及要改進提高的主要有:1、以事業(yè)心態(tài)看待我的工作。具備行業(yè)專業(yè)能力是一個合格職業(yè)經(jīng)理人的前提,一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人必然擁有遠大的抱負和事業(yè)心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段,而是將它視為自己施展抱負的舞臺。物業(yè)服務這一行業(yè),已經(jīng)是我對自己進行的職業(yè)規(guī)劃,既然選擇了,就要向更專業(yè)的層級努力。

在今后的工作中,應該用更高的標準要求自己,通過關注每個工作細節(jié),言談舉止、衣著禮儀、每天工作的日清日畢、整體工作具體環(huán)節(jié)的落實、團隊成員的激勵、成本的控制等等,每一個細微之處的提升才能構成整體管理水平的提升,也才能實現(xiàn)經(jīng)理人自身管理水平的提升。

物業(yè)服務行業(yè)的法律政策文件越來越完善,小區(qū)業(yè)主的維權意識也越來越強,所以加大物業(yè)服務法律和政策性文件的學習也是非常重要的,依靠法律和政府文件開展工作對于物業(yè)企業(yè)是有益的。

成長一為個合格的物業(yè)項目經(jīng)理,我深知自己距離這個標準還很遠,但我會一如既往保持努力向上學習的激情,用自己的所學回報公司對自己的培養(yǎng)。

我的近期是目標是于20xx年底順利的完成××小區(qū)創(chuàng)建河北省物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)的工作目標,為××物業(yè)的品牌建設增磚添瓦;同時×××小區(qū)物業(yè)費收費指標達到公司的考核標準,控制收支平衡,為公司爭取更大的效益。

我的遠期目標是盡快的成為一名合格的項目經(jīng)理,成為一名職業(yè)經(jīng)理人。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇十二

自今年年初以來,培訓學校共舉辦了_。

x個培訓班,培訓職工__。

人天,完成全年合同指標_。

x萬人天的_。

x%,及格率達到了98%以上,參加培訓學員的實際操作技能和基礎知識都得到了很大的提高。

這里簡單地作一個小結(jié),相信對以后培訓工作會大有幫助。

來到培訓學校參加培訓的學員,其業(yè)務知識水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓的人員都學有所得,這是擺在教務組織人員面前的一道難題。

為了解決這一難題,我們對學員安排了學前考試,根據(jù)每期的具體學員狀況,進行具體的課程設計,并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法,結(jié)合大量的實際操作的同時,講授一些理論知識,使得學員在理論和實踐兩方面都得到提高。

課程設計方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課,以吸引學員們對培訓課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關的實踐內(nèi)容,使得對理論知識了解的學員以及通過前階段培訓對理論知識了解的學員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。

另外,在_x班中所嘗試的新的教學模式,對于所有參加培訓工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓學員共分成4組:管理組、學習組、服務組、娛樂組,不同的小組有不同的側(cè)重,大家各司其職,相互配合。

每個小組的學院定期輪換行使小組職能,整個學習過程把四個小組的職能輪流行使一遍。

管理組主要在教學過程中負責全班的日常管理,并積極帶領其余組參與互動活動;學習組主要是帶動大家積極學習,共同探討并解決達標學習過程中遇到的難題;服務組主要是做好大家后勤服務保障工作,力求提供一個更好的學習環(huán)境;娛樂組主要負責在課間休息時,活躍學習氛圍,讓每一個人享受到在快樂學習中的樂趣。

通過分組,既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學員迅速熟悉起來,增進學員之間的交流,形成小組的集體榮譽感,培養(yǎng)學員的團隊精神,同時也為增強每個學員的學習主動性提供了條件。

整個班級通過師生互教互學,構成了一個真正的“學習共同體”,形成了一個良好的師生互動教學關系。

在為期三周的教學過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。

以往由班主任來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù),每一位學員感覺到當學員也要有較大的管理責任,有小組的榮譽。

在互動的教學過程中,教師對每一節(jié)課更加的精心設計和準備,學員們隨著教師的課堂設計積極參與其中。

在經(jīng)過了一天學習后,各小組履行各自職責的具體情況,會通過各組之間的相互打分,加上他們進行的實踐技能考核分數(shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學習管理監(jiān)督意識,還能更好地增強了每個組學員之間的互相幫助。

在實習場地上,我們看不到了以往學員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了“一人練,眾人指點找毛病”、“一個組練,其它組認真觀察尋找扣分點”的景象,這種互動教學方式體現(xiàn)了很強的團隊精神,學員的學習熱情真的調(diào)動了起來。

當然,教學計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實施過程中,我們是邊實施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時地改進問題,修正我們的教學計劃,以求達到最佳的效果。

例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實踐的時間比較少,學員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后,及時對計劃進行修改,增加實踐課的時間,使得學員能有比較多的時間進行操作練習。

目前我們的計劃已基本上能滿足培訓過程中的各種需求。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇十三

尊敬的各位領導、各位同事,上午好:

__年即將過去。忙碌的一年里,在各位領導及同事們的幫助下,我順利的完成了本年度的工作。我是一名網(wǎng)絡工程師,主要任務是管理好公司的網(wǎng)絡信息系統(tǒng)。下面我就本年度的工作情況做簡要總結(jié)述職:

一、工作回顧。

1、網(wǎng)絡建設及維護方面。

年初公司組織結(jié)構調(diào)整,各部門的辦公區(qū)域需要改造,網(wǎng)絡覆蓋工程量大。熊工帶領我們克服人員少任務重的困難,及時的滿足了各個部門的辦公需要。

在網(wǎng)絡的擴建上,我們今年在新的輔助辦公樓設計并建立了網(wǎng)絡分機房。分機房的建立彌補了原有產(chǎn)業(yè)園網(wǎng)絡規(guī)劃缺陷,解決了后期宿舍樓等建筑的網(wǎng)絡規(guī)劃問題。分機房也使得新聞紙三號庫、廢品庫、發(fā)行樓和物流倉庫的網(wǎng)絡結(jié)構得到了優(yōu)化。

公司今年的`計算機增至220臺,電話號碼增至整整100個,各種打印機等電腦外設72臺,各種交換機40臺。由于設備較多,日常出現(xiàn)故障的頻率也高。11月份僅各部門的報修記錄就有71條,這還不包括網(wǎng)絡部門自身的工作,如更換核心交換機、網(wǎng)絡改造、機房維護、建立會議影響系統(tǒng)等等。在今年7月7日一臺交換機老化停機,當時正趕上____50年一遇的大雨,路面漬水,我和熊工趕了三個多小時的路程,到產(chǎn)業(yè)園更換故障交換機。我面對每天繁瑣的事物,冷靜處理,力求準確、快速,避免疏漏和差錯,基本做到了事事有著落,件件有回應。

2、erp系統(tǒng)建設及維護方面。

今年各個部門都對erp管理極為重視,提出了很多新思路、新要求。如“erp系統(tǒng)殘留數(shù)據(jù)的清理”、“外協(xié)紙庫管理流程重新設計”、“報紙紙張流程的更改和推進”等等。面對這些類似課題一樣的需求,我們都做了認真細致的可行性分析,并請方正工程師來參加討論和論證。目前外協(xié)流程和報紙紙張流程的新程序已經(jīng)開發(fā)完成。

針對各個部門反映的erp問題多。我們還特別組織發(fā)放了問卷,并收集整理了四類共73條問題,對每條問題都做了詳細的書面回答。

今年以來,我參與起草了“機臺標注用紙改進意見”、“報紙作業(yè)分配用紙改進意見”、“外協(xié)紙庫管理方法改進意見”、“書刊印刷傳票用紙模塊改進意見”等多個文檔提交給方正公司。除此,還協(xié)調(diào)方正公司設計開發(fā)了“報紙印刷集控中心”的大屏幕信息軟件。

公司進行信息化管理已經(jīng)多年,而erp系統(tǒng)又是信息化管理的標志。作為網(wǎng)絡管理者,我深知erp系統(tǒng)是公司的樞紐。保證它的正常運行是我的責任,同時我又想對大家說erp是現(xiàn)代化信息管理的工具,如何用好這個工具還需要公司管理的持續(xù)改進來實現(xiàn)。

二、對新一年的工作展望。

個人工作需要緊緊圍繞部門的工作去展開,網(wǎng)絡管理上需要改進的方面還有很多。我準備從以下幾個方面去著手:。

1、如建立網(wǎng)絡安全預案,增強對突發(fā)故障的預防和應對措施。

2、建立設備的維護檔案,記錄故障頻率和使用年限。

3、規(guī)范公共網(wǎng)的管理,保護數(shù)據(jù)安全;。

這些設想落實起來是一個持續(xù)改進的過程而非一日之功。我目前的首要工作是配合熊工完成好明年年初的erp培訓計劃。

新的一年我將努力改進過去的工作,強化業(yè)務的學習,提高自身素質(zhì),把新一年的工作做好,為公司發(fā)展盡一份力。

時間一晃而過,__年已然接近尾聲了。從母校北大青鳥西安兆隆畢業(yè)、踏上工作崗位已經(jīng)一年零三個月,感謝西安兆隆給了我一個這樣的機會,讓我成功踏入理想的企業(yè)進行自己職場生涯的第一站,能和許許多多優(yōu)秀的同事一起工作,為公司出一份力,我感到一些驕傲和自豪。進入公司已經(jīng)一年多,通過一年多的的工作克服了諸多的問題和工作資源上的不足之處,努力學習,提高自己的理論知識水平和技術水平,踏實工作認真完成領導交辦的各項工作任務。在領導和同事們的關心關懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,在技術,學習和工作等方面取得了長足的進步。在這個崗位上鍛煉了能力,提高了素養(yǎng),在做人和做事上都有了很大的收獲,在此,我將一年以來的工作情況做一總結(jié)和明年的規(guī)劃進行詳細匯報。

及時解決各部門的電腦軟件、硬件、郵件以及計算機的外設的維護。盡量降低設備的故障率,在其出現(xiàn)故障時能及時、快速、準確的給予解決。在這些故障中,公司目前由于機器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,硬件故障,軟件故障等。很多機器由于長期使用,導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng)?;蛘呤且恍┯布p壞,查找出其損壞的硬件,將其更換。

1、網(wǎng)絡問題的維護和優(yōu)化。交換機,路由器等網(wǎng)絡硬件設備的維護,保證公司所有的電腦都能夠正常的連接網(wǎng)絡。由于公司是一個大型的企業(yè),網(wǎng)絡用戶比較多,公司的局域網(wǎng)類型也比較龐大,在保證網(wǎng)絡連通的同時,也要不斷地進行網(wǎng)絡優(yōu)化,提高網(wǎng)絡的速度化和其穩(wěn)定性,提高網(wǎng)絡速度和其暢通性。為完成這項工作,今年總部新加和更換了一百多臺交換機,將原來不太穩(wěn)定的d-link和h3c交換機換成了在傳輸性能更加穩(wěn)定的cisco交換機,大大的提高了速度和穩(wěn)定性。在這個過程中,我也極大的提高自己網(wǎng)絡知識水平,熟悉了公司局域網(wǎng)的諸多環(huán)節(jié)和一些細節(jié)。提高了自身能力。

2、一些外設的維護。例如:打印機、音響設備、視頻會議等。學習這些設備的安裝調(diào)試,以及日長的維護工作等。統(tǒng)計公司打印機的類型,耗材用量,比較各種打印機的性價比。了解總部打印機以及其他網(wǎng)絡設備的申購流程,取長補短,為以后的工作打下基礎。

3、在進入公司以后,不管是在工作能力上還是在專業(yè)技能上都有了很大的提高。尤其在網(wǎng)路維護和網(wǎng)絡優(yōu)化方面取得的很大的進步,極大的提高了我對網(wǎng)絡知識的了解。

從__月初到現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司工作__個月了。這段時間我收獲了很多,對于我從學生到一個合格職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。

作為一個應屆畢業(yè)生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務是我以前從未接觸過的,而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是這__個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業(yè)務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

在這里對__個月的工作和生活做一下總結(jié),可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

__月__日,我正式成為__屆新員工,參加了集團組織的新員工入職培訓。通過這次培訓,了解了__集團的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構和相關制度,學習如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過這一個月的培訓,我們感受到集團對每個員工的關懷,感謝集團領導們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。

__月份,我參加了公司安排的新員工培訓、各種相關業(yè)務的培訓和工作技能培訓。培訓期間,我積極主動地和老同事交流,希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境。培訓結(jié)束后,我被安排__通項目組。剛到項目時,項目經(jīng)理__和我的指導老師__給我推薦了大量的相關資料和文檔,并指導我盡快地適應項目的工作。

從__月份開始,我開始接觸__聯(lián)通__網(wǎng)的性能維護模塊,以后的時間里項目根據(jù)我的實際情況,合理的給我安排了任務,讓我從基本做起,并逐步深入地接觸工作流程,鍛煉了我的工作能力,增加了我干好工作的信心。

接下來的__月,我開始獨立負責__網(wǎng)的維護工作,并開始了解__網(wǎng)的業(yè)務與數(shù)據(jù)庫結(jié)構。學習同事以前編寫的腳本程序,全力準備下個月開始的聯(lián)通公司性能新指標體系的改造工作。

__月份,是我們性能模塊最重要、最關鍵的__個月,我們開始了中國聯(lián)通新指標體系的改造工作,我主要負責日常的維護工作和數(shù)據(jù)上報、報表呈現(xiàn)腳本的編寫。由于我們的客戶對這次改造非??粗兀覀円布影嗉狱c的工作,爭取把工作做得最好。最后客戶對我們的工作很滿意并提出了表揚,我們的工作得到了肯定。

在這__個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業(yè)務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己業(yè)務素質(zhì)和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

這里我要特別感謝項目經(jīng)理__和我的入職老師__、同事__對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。作為應屆畢業(yè)生初入職場,在工作中難免出現(xiàn)一些差錯需要同事的批評和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面?,F(xiàn)在的我同老員工相比,在工作經(jīng)驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

同時感謝綜合管理部各位老師組織的每一次技術培訓。由于我們是個it公司,我清楚地了解良好的業(yè)務素質(zhì)和技術水平是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。公司每月組織的培訓對新員工來說很有幫助,我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇培訓課程,提高學習效率。

在公司的這段時間里,我學到了很多,感悟了很多??吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

緊張而有序的一年又要過去了,忙碌的一年里,在公司領導及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就本年度的工作總結(jié)如下:

首先說說工作態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。

自從x月x日來到公司第一天,我就本著老老實實做人、踏踏實實工作的信念一直至今,說大了是要對得起公司對我的培養(yǎng)、對得起我的薪水;說小了是要對得起自己青春的付出、對得起自己的將來。說實話,其實這份工作對我壓力很大的,剛到公司時工作量不是很大,主要就是把公司以前的設備設施及維護計劃、維護費用預算等等以電子形式表達出來,并建立相應的檔案,再對以前的設備做些維護。

自20__年參加工作,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年半了,在過去的日子里,本人主要負責核心技術領域,信息中心機房擴展設計與建設維護,報業(yè)信息系統(tǒng)建設與項目管理,網(wǎng)絡與網(wǎng)絡安全設計與研究完善,技術管理創(chuàng)新,以及協(xié)助推進報業(yè)集團信息生產(chǎn)一體化等工作、嚴格履行個人崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。

一、良好的思想政治表現(xiàn)。

我為人處事的原則是“認認真真學習,踏踏實實工作,堂堂正正做人,開開心心生活”,對自己,我嚴格要求,工作認真,待人誠懇,言行一致,表里如一。做到遵紀守法,謙虛謹慎,作風正派,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德。積極要求進步,團結(jié)友善,明禮誠信。

二、負重鍛煉,鼓勁挖潛,較好地完成本職工作。

網(wǎng)絡工程師加強責任感、發(fā)揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創(chuàng)新的意識。

三、不斷加強理論學習,拓展知識領域。

潛心研究計算機技術領域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,吸收豐富的計算機理論知識,提高解決本專業(yè)實際問題的能力,能將本專業(yè)與相關專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關技術難題,并且能指導工程師工作和學習。并且也加強了寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。為了加強自身計算機水平的提高,于20__年度在微軟授權培訓中心接受微軟系統(tǒng)工程師培訓,并獲得中國微軟頒發(fā)的mcse系統(tǒng)工程師證書時、同年也獲得北大方正采編高級系統(tǒng)管理證書,在20__年在cisco授權培訓中心接受cisco網(wǎng)絡工程師培訓,同年獲得美國思科頒發(fā)的ccna網(wǎng)絡工程師證書,并自學ccnp網(wǎng)絡專家課程、為了掌握更扎實的技術,充實自己的理論知識,從20__年開始就讀于電子科技大學軟件工程研究生專業(yè),并且在20__年底順利拿到工程碩士文憑。在論文方面,先后在電腦報,計算機世界,中國地市報人等報刊發(fā)表過論文。

四、今后努力方向。

1、陷于較為嚴重的事務性工作的特殊情況,必須進行角色技術轉(zhuǎn)變,新時期的現(xiàn)代報業(yè)技術人員應是技術組織者,網(wǎng)絡,網(wǎng)絡安全建設者,新聞信息產(chǎn)品的開發(fā)員,信息技術服務咨詢專家,信息技術教師的身份。

2、要創(chuàng)新,技術管理更需要有潛意識加強,技術和管理應該并重。

3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于集團技術的發(fā)展與創(chuàng)新。

4、加強報人計算機知識培訓力度,促進信息化建設發(fā)展,減少建設的整體的維護成本。

時間如沙漏,總是在人們不經(jīng)意間溜走,轉(zhuǎn)眼將至年關。在這一年的忙碌工作中,我對自己的工作也有了更深刻的認識和了解,我深刻感受到自己成長了,也成熟了,我收獲了很多,當然需要學習的更多。在此,我對本年度個人的工作進行了全面的總結(jié),如下:

1、公司的發(fā)展離不開網(wǎng)絡,在近一年中,公司廠區(qū)急速擴建,從b廠區(qū)一樓的smt到二樓的組裝測試線,本人有幸參與本次網(wǎng)絡的規(guī)劃與實施,由于工程的緊急和生產(chǎn)的擴張,實施的時候為了趕上生產(chǎn)的進度在某些方面難免考慮不周全,還有待進一步的整改。

2、因公司駐外辦公地點的增加,要求能夠進入公司的局域網(wǎng)中進行訪問,本人針對公司原有的軟件進行了調(diào)試,確定該軟件能正常安全的使用,可以方便在外移動辦公人員的及時訪問公司網(wǎng)絡(該軟件僅支持adsl寬帶連接,在專線的網(wǎng)絡中不能使用)。

3、公司電腦新舊更替頻繁,在這一年里,公司新增電腦數(shù)百臺,在大家的通力合作下完成了數(shù)百臺電腦的安裝與調(diào)試,確保公司生產(chǎn)正常增長,公司目前一共近20__臺電腦,由于機器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括郵箱的使用,erp和辦公軟件等。雖然說故障原因不會超過軟硬件兩種,但往往在處理的過程中發(fā)現(xiàn)新的問題。

4、目前網(wǎng)絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范措施,公司每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期的要求升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。一年來,針對部分特需要求的電腦,甚至有數(shù)次手動更新殺毒軟件。

5、近年來,公司的網(wǎng)絡變動頻繁,很多以前的網(wǎng)線都缺少標識,每次都給網(wǎng)絡的變動帶來極大的困難。在多次的網(wǎng)絡變更中,更多的時間都是在找線中消耗,讓方案無法在預期的時間內(nèi)完成。在第一次對smt網(wǎng)絡變更中,對此有深刻的體會,原本預計半個小時的工作最后還是拖了近兩個小時才完成,出現(xiàn)該種情況正是因為本人對公司網(wǎng)絡的復雜性缺少認識,在沒有標記的情況下實施方案,結(jié)果花費更多時間去確認網(wǎng)線的去向。為了解決上述問題,確保自己對網(wǎng)絡能了如指掌,通過在各個車間的實地考察,終于理清了線序,并對網(wǎng)線和部分機柜進行了編號,同時制定示意圖,方便大家更直觀的理解。

6、應公司領導要求,公司需要讓部分員工能夠使用飛信功能,方便大家進行業(yè)務聯(lián)系。目前公司的網(wǎng)絡現(xiàn)狀是:除了部門經(jīng)理和有特需需求的同事具有上網(wǎng)權限外,其他人員均被控制上網(wǎng)權限。要實現(xiàn)飛信功能又不能開通上網(wǎng)權限,因此必須針對飛信開通訪問權限。通過抓取數(shù)據(jù)流確定飛信ip,但在開通該ip后出現(xiàn)了更讓人費解的問題。在同樣的權限下,部分同事的飛信無法使用,而另外一部分的卻可以。前后經(jīng)歷近半個月的時間,最終發(fā)現(xiàn)是因為飛信在登錄的時候需要到認證服務器認證,當把認證服務器ip也開通后就解決了上述問題。

近一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好服務工作。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處:

1、因為簡單的問題重復出現(xiàn)重復解決,可能到位不及時。

2、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的發(fā)展認識的不夠全面,自己對新技術掌握速度還不夠快。

3、有時出現(xiàn)問題我并不知道而領導先知。其實從咱們公司的結(jié)構來看這些都是正常的,但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。

總結(jié)了過去,方能展望未來!最后說說明年的工作計劃,辭舊迎新,在總結(jié)本年度工作的同時,針對自己不足之處,我對明年工作也提出了初步設想:

1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡的同時,加強理論和業(yè)務知識學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好。

2、對公司所有網(wǎng)絡設備進行全面的評估,并針對目前的網(wǎng)絡現(xiàn)狀提出改善方案。

3、領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇十四

教育是以人育人的事業(yè),教師作為這一特殊的職業(yè),直接負擔著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任,因此,師德比其他職業(yè)道德,有著更加強烈的典范性,高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代的要求,也是教師不斷進取,贏得成功的力量所在。

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設的基石。對于教師來說,最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重望,因為"振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設想一個沒有敬業(yè)精神的教師能夠為培養(yǎng)人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出,沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心學生,充分尊重、信任學生,嚴格要求學生,教師只有內(nèi)心充滿對學生的愛和尊重,才會事事從學生的利益出發(fā),處處為學生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關系的潤滑劑。

作為一名教師,我堅持教育面向全體學生,平等待人,因材施教,平時注意全面了解學生動態(tài),經(jīng)常找他們談心,交流思想,增進感情,如果有人因病缺課,我盡力爭取時間給予補課,做他們的良師益友,對后進生,更是對他們循循善誘,做耐心、細致的教育工作,用真誠去感化他們,因此得到了學生的信賴,他們把我當成知心朋友,有什么心事都跟我談。記得有一次,我收到一位學生給我的一封信,信中訴說了他因?qū)W習成績差經(jīng)常被媽媽打罵的苦惱,要求老師給予幫助,我及時找該生談話,對癥下藥,指出他在學習上存在的問題,同時發(fā)掘他的閃光點,并通過家訪,爭取家長的支持和配合,使該生慢慢克服了學習上的困難,經(jīng)過努力,學習成績有了明顯的提高,在家長面前找加了自信。

教師尊重學生,愛學生,不僅意味著最終贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學習,在教與學的過程中,與學生一起成長,共同進步。

除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的`示范作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:"學生能原諒教師的嚴厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學無術?教師要給學生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學識本領不僅是教師自我完善的基礎,是從事教學工作的保證,還是教師樹立教學威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn),要求教師承擔多重角色,要求教師具有多方面、綜合性的能力,因此,教師應樹立起"終身學習"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學習理論,運用理論,鉆研業(yè)務,掌握現(xiàn)代科學知識,發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。

做為一個教育工作者,要對立良好的職業(yè)道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鉆研教育學、心理學、人才學,關心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學習,博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應兩教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。

作為一名普通教師,我熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),耐心答疑,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。授課之余,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法提高教育教學科研水平。

教師并不是生活在與世隔絕的孤島上。教師置身于現(xiàn)實生活中,市場經(jīng)濟的環(huán)境下,如何不受市場經(jīng)濟的負面影響,要“守身如玉”,“一塵不染”,敬業(yè)盡職,專心致志,作好教育人的工作。做一名真正的教師,名副其實的教師,必須有高度的自尊、自重、自強不息的精神,嚴以律己的精神。教師要勝任當代社會的教育工作,不僅要有精深的知識和較強的教育教學能力,還要有良好的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。

總之,師德修養(yǎng)是一個循序漸進、逐步提高的過程,既要有崇高的師德理想作為個人修養(yǎng)的目標,又要從自身實際出發(fā),有切實可行的具體要求;從現(xiàn)實實踐中的具體問題入手,刻苦磨練,堅持不懈,日積月累才能取得成效。

對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育教學工作,本學期關于教師職業(yè)道德方面的總結(jié)如下:

1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。從出勤方面來說,我在學校的時間可以說是最多的教師之一。能做到每天早上7:30到校,下午放學后才回家。

2、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則,以身作則。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合。由于工作性質(zhì)的原因,我和學生家長接觸比較多。這學期還特地到家訪了四次,主要是為解決學生的一些特別難的問題。

3、在關愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發(fā)展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。從我所從事的學生思想工作的情況來看又有點特殊,接觸的后進生特別的多,要是不從心里愛他們,那確實是無法想像的。當學生受傷的時候,我一般是主動送到醫(yī)院的,這學期此類事件發(fā)生了三件。

4、在終身學習方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務水平。

職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。

職業(yè)教學工作總結(jié)個人篇十五

我熱愛黨、熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在教師這個領域中,認真履行自己的職責。充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞教學中心工作,團結(jié)和帶領全組教職工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。認真學習,加強政治思想理論的學習?,F(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。

一、思想政治方面:

作為一名黨員,我深知自己的責任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學習是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎,在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學習,始終保持著對教育事業(yè)的火熱激情,忠誠于黨的教育事業(yè),領會了精神,落實了行動。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,處處以身作則,服從領導的分配和管理,對工作從不挑肥揀瘦。在教學工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學文件、學黨的知識認真對照檢查自己的不足和差距。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。作為一個黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會給本組教職工起到示范和導向作用。

二、德育工作方面:

____年下半年,我承擔了____屆高一(5)的班主任工作。在這期間,我能嚴格按照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎。只有做好了基礎的工作,才能做好月常規(guī)、學期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個學期的努力和對班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學期的多次考試中成績突出,有不少同學進步很大,尤為突出的是王璐同學,剛進我班時是年級第25名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級第2、市局第6名。整個學期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀現(xiàn)象,班干部各行其責,班風、學風蒸蒸日上。

在做好本職工作的同時不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學會了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動手。既培養(yǎng)學生的自我管理能力,又減輕自己的工作負擔。其次,學會欣賞學生。我們應該學會欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長著想。第三,充分理解學生,與學生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設身處地為學生著想,再考慮處理的意見,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問題又使學生與我的關系進了一步,為今后的德育工作鋪好路。

本著既教書又育人的原則,作為班主任要做好班級管理工作。考慮到學生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對所帶班級進行班級管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學生與老師的關系,使其他班級的學生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來,有利于成績的提高。

三、教學工作:

上半年,我?guī)Ц咭?個班的地理課。針對面臨會考的學生,我廣泛吸取經(jīng)驗,尋找的信息,在考慮整體的基礎上,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個晚上我都是陪著一些學生一起學習。值得慶幸的是:____年的地理會考,我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在80分以上、及格率也超過了98%的好成績,順利完成了學校下達的任務。

本學期我?guī)Ц咭?、7、8三個班的地理課。由于班額大、學生多,因此在教學過程中遇到了不少困難,但我堅持做到盡快熟悉每一位學生,掌握他們的動態(tài),將學生分為不同層次,因材施教,采取多種教學方法,提高整體教學水平。同時與本組同課頭的兩位老師團結(jié)、協(xié)商,不斷優(yōu)化教學方法。做到了能以教學為中心,扎實開展工作,使教學穩(wěn)定有序進行。關注教學反饋,堅持啟發(fā)式教學原則,以教師為主導、學生為主體,加強師生互動。在上學期學校組織的四次大考中,我所帶的班級的綜合絕對評價水平兩次第一、兩次第二。

在市教育局組織的全市范圍內(nèi)的教學能手大賽和優(yōu)質(zhì)課調(diào)講、研討活動中,我的《氣候資源》一課獲得優(yōu)質(zhì)課。

在新疆地理知識競賽暨全國奧林匹克競賽新疆選拔賽中,我所帶的學生有三個榮獲一等獎、兩個榮獲三等獎。

四、教研組工作。

作為學科組組長,學期初制定了切實可行的教研工作計劃,我?guī)ьI本組成員積極參加市局教研所以及我校教研室所組織的各項學習和教研活動。協(xié)助市地理教研員完成了假期高中新課程培訓、泥火山調(diào)研、自治區(qū)地理教研簡報、地理教師簡筆畫培訓等全市范圍內(nèi)的活動,還完成了本組內(nèi)的公開課題聽課及評課。加強教學檢查力度,工作重點抓常規(guī)教學的規(guī)范性。規(guī)范教學行為,突出教學質(zhì)量,從嚴要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,把問題消滅在萌芽之中。

五、培養(yǎng)新人方面:

本學期我承擔了新分配教師____的指導老師工作。為了使該老師及早成熟,我做到了及時檢查教案和作業(yè)批改情況,能按時聽課,手把手的教,對自己的特長毫無保留,除了提出合理化建議外,我甚至親自在初一上示范課。使____老師進步很快。在關心其工作之外,還在生活上給予了關懷。____年6月,____老師順利轉(zhuǎn)正,她的轉(zhuǎn)正課也受到了好評。

六、業(yè)務進修方面:

這一年來,作為學習共同體的成員,我沒有間斷過學習。平時很注重新知識和新信息的積累,在提高自己的知識水平的同時,還將所有資料與同事共享。____年暑假,我參加了市教育局組織的為期11天的骨干教師培訓和為期7天的自治區(qū)教育廳組織的高中新課程改革培訓。

新的一年又將來臨,我將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷學習,不斷總結(jié),無論在何時,無論在哪個崗位,都作出自己應有的貢獻。

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