科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
參加課外活動(dòng)的感想篇一
志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友
愛(ài)
、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣，是中國(guó)社會(huì)活動(dòng)中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過(guò)許許多多個(gè)志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加美好，我們的
生活
才會(huì)變的更加和諧和幸福
。每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng)，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。 這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂(lè)，卻是
什么
都換不來(lái)的。青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動(dòng)，讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺(tái)詞：“一個(gè)人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時(shí)間拿出來(lái)做一件有意義的事情，那么人生將更加美好?！?/p>
志愿者是個(gè)神圣的名詞，是參與的象征，是博愛(ài)的體現(xiàn)，是愛(ài)心的代言，沒(méi)有報(bào)酬，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻(xiàn)的精神。
因?yàn)閺拇┥现驹刚叻b，戴上志愿者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責(zé)任。工作的內(nèi)容雖然有一些單調(diào)和枯燥，但是那種自豪和快樂(lè)卻從心底油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛椭娜朔?wù)，是在為活動(dòng)盡自己的一份綿薄的力量。
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落，都可以看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個(gè)人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。 人生很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的志愿生活并不存在，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，短暫的時(shí)光將嵌入一個(gè)人一生的回憶。我是志愿者，我很幸運(yùn)，也很自豪?；蛟S我離一個(gè)合格的志愿者還有很長(zhǎng)的距離，但是我不會(huì)放棄努力，不會(huì)放棄提高自己，因?yàn)槲抑溃晃沂侵驹刚?，我承?dān)一份責(zé)任。
義工一詞、在國(guó)大陸一般叫志愿者活動(dòng)。對(duì)社會(huì)而言，志愿活動(dòng)具有以下幾點(diǎn)意義：
3、是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。 社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)于我們而言，是奉獻(xiàn)社會(huì)。我們參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)；是豐富生活體驗(yàn)。我們閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和提高是十分有益的；提供
學(xué)習(xí)
的機(jī)會(huì)。我們?cè)趨⑴c志愿工作過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。總之、很感謝我們的老師讓我們走進(jìn)了義工這個(gè)大家庭、去幫助那些沒(méi)有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無(wú)微不至的關(guān)懷。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。既然，我們屬于社會(huì)的一員，那么，社會(huì)作為我們實(shí)踐的場(chǎng)所,我們需要參與到社會(huì)之中,在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。志愿服務(wù)能啟發(fā)我們?cè)诠鎰趧?dòng)中
尋找
能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些不僅讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福生活來(lái)之不易，也讓我們感覺(jué)到了身負(fù)的責(zé)任。雖然我們要付出許多努力，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还尚腋８?。而這種幸福感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；而是靠我們的愛(ài)心，我們的責(zé)任感能夠心甘情愿為社會(huì)服務(wù)。公益活動(dòng)是忘我的活動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的活動(dòng)。參加公益活動(dòng)的光榮感，幸福感，不僅塑造自己美好的心靈
，而且讓我們覺(jué)得自己是在逐漸成長(zhǎng)。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，在處理人際關(guān)系和進(jìn)行自我評(píng)價(jià)等方面都有所不足。而這次的集體公益活動(dòng)中，我也深深地體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了能幫助別人找到快樂(lè)的滿(mǎn)足感。這些都促進(jìn)了我努力改進(jìn)自身的不足，正確認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)下是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，由于拜金主義的影響，在一些人的心里只注重金錢(qián)和利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬的認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”也成了功利性的活動(dòng)。在這種情況下，我們積極地去參加力所能及的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制拜金主義的腐蝕可以起到很好的作用。這次活動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了在勞動(dòng)中體現(xiàn)生命價(jià)值的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和希望不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，公益活動(dòng)同樣也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協(xié)會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，給了我明白這些道理的機(jī)會(huì)，是青年志愿者協(xié)會(huì)讓我們長(zhǎng)大，所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛(ài)心的話，那么我們將面對(duì)的是一份苦澀的淚水，還是孤獨(dú)。以前自己很渺茫，人活著到底是為什么？到底是為什么而活？今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛(ài)與責(zé)任，是為了感謝與愛(ài)。《參加志愿活動(dòng)感想》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
參加課外活動(dòng)的感想篇二
1、要心態(tài)平和，快速敏捷地思考問(wèn)題。
2、理智、客觀、及時(shí)地分析自己所犯的錯(cuò)誤和好的經(jīng)驗(yàn)，找出解決辦法，錯(cuò)誤下次堅(jiān)決避免，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
3、抓住每一次能展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
4、學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。
5、學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，自己要飛向更高遠(yuǎn)的天空。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，一方面要自己采取主動(dòng)，在參加招聘會(huì)之前了解參加的單位的相關(guān)情況，提前確定目標(biāo)，避免盲目散發(fā)簡(jiǎn)歷，打無(wú)準(zhǔn)備之仗；另一方面，要突出簡(jiǎn)歷的特色。不是說(shuō)要故意標(biāo)新立異，在形式上引人注目，而是要真正在內(nèi)容上下功夫，突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，而且在簡(jiǎn)歷上也要強(qiáng)調(diào)匹配度，突出與崗位相關(guān)的實(shí)踐信息、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等，形式上要簡(jiǎn)潔清晰，使人一目了然。同時(shí)，在遞上簡(jiǎn)歷的同時(shí)，一定不要等招聘方提問(wèn)，而要不失時(shí)機(jī)地、擇要介紹自己的亮點(diǎn)、過(guò)人之處。招聘方在就簡(jiǎn)歷提問(wèn)的過(guò)程也是一個(gè)考察的過(guò)程，有時(shí)明知故問(wèn)，這時(shí)不要以為簡(jiǎn)歷上有的內(nèi)容就可以避而不答，讓對(duì)方自己去看簡(jiǎn)歷，而要簡(jiǎn)明扼要地、耐心地回答每個(gè)問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，還要有推銷(xiāo)自己的意識(shí)，不要小看這簡(jiǎn)短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡(jiǎn)歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機(jī)會(huì)。要在這個(gè)環(huán)節(jié)出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對(duì)企業(yè)提前進(jìn)行了解，對(duì)企業(yè)需求進(jìn)行了解，從而制作一份體現(xiàn)你和企業(yè)契合度的簡(jiǎn)歷。
因?yàn)榇蟛糠执髮W(xué)生都處在學(xué)校，只知道上學(xué)，習(xí)慣學(xué)校的生活，不知道自己到底想要什么，想做什么工作，找工作的時(shí)候什么都投，沒(méi)有任何的目標(biāo)性。言談中能看出來(lái)學(xué)生般的稚嫩，未曾思考自己想要的未來(lái)的生活，職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)生找工作的時(shí)候需要知道自己需要的是什么，怎樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)，這個(gè)中間自己需要付出多少努力。擺正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，在一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才會(huì)有比較好的發(fā)展。
現(xiàn)在的大學(xué)生總是覺(jué)得現(xiàn)在的用人單位太挑剔，用人標(biāo)準(zhǔn)太高，或者抱怨公司不給自己發(fā)揮才干的機(jī)會(huì)，但是另一面用人單位也在反應(yīng)，現(xiàn)在的大學(xué)生不是太過(guò)文弱，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就受不了，要么就是太過(guò)狂妄自大，覺(jué)得自己是最強(qiáng)的，老想做一些所謂的高難度工作，不屑于做底層的工作。
所以當(dāng)我們抱怨用人企業(yè)時(shí)，是不是要自省一下，自己為什么不能吸引企業(yè)錄用你呢，是自己的知識(shí)不足，還是綜合素質(zhì)不好，還是說(shuō)在面試的過(guò)程中有什么地方做得不好以致于讓面試官對(duì)你的印象大打折扣，正所謂細(xì)節(jié)成就未來(lái)。不要總是一味的抱怨他人，要懂得換位思考，看看自己的不足，這才能讓自己在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，站穩(wěn)了腳才可以有提升之說(shuō)！
參加課外活動(dòng)的感想篇三
星期二下午，我們進(jìn)行了課外活動(dòng)，今天的課外活動(dòng)真倒霉。被球砸了。今天下午，是我們六年級(jí)的課外活動(dòng)，我們跑了一圈，解散了，解散后，有許多的人都去借籃球，拿到籃球后，就來(lái)籃球筐投球，因?yàn)橐粋€(gè)被老師們占了，我們只能玩一個(gè)，許多的人，許多籃球，在籃球框上飛舞，這里面程子凡的球技最好——本來(lái)好好的，結(jié)果“嘣”的一聲，一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，打中了鼻子，特別痛，感覺(jué)要流鼻血一樣，我說(shuō)：“我去去去去去！誰(shuí)的破爛球技?！北鞠脒@次被打完之后就平安無(wú)事了，但是還暗藏殺機(jī)，我玩著玩著突然有一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸來(lái)，就算身手再快的人，也會(huì)被砸中，“嘣”的一聲，我又被一個(gè)籃球砸中了，幸虧我手疾眼快，抓住了掉了的眼睛，但是右臉卻不知被誰(shuí)那破籃球技術(shù)投中了，來(lái)了個(gè)黃金爆頭?！拔胰?，疼死爺啦！”我大叫一聲，揉了揉右臉，感覺(jué)有點(diǎn)腫痛。但是我是不會(huì)屈服的，我用紅領(lǐng)巾服擦了擦眼鏡，擦完后戴上了。
接著我又去玩足球，結(jié)果剛開(kāi)始，我就被足球打中了退，接著踢了一會(huì)，感覺(jué)腳有點(diǎn)疼，接著又踢開(kāi)了，突然飛來(lái)了一個(gè)足球，直接擊中了腹部，但是不是我，而是——?jiǎng)|旭，他被打的太痛了，一看，是一個(gè)四年級(jí)的小孩子，就沒(méi)跟他計(jì)較。今天的課外活動(dòng)有些倒霉，真希望下一次不會(huì)這樣了。
參加課外活動(dòng)的感想篇四
2015年12月21日，這是我第一次參加義工活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)想退縮。因?yàn)闀r(shí)間太緊湊了，昨天考六級(jí)，活動(dòng)當(dāng)天下午還有班級(jí)聚餐等，都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務(wù)，心情驟然激動(dòng)。歷經(jīng)這次義工之行，收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng)中，讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。 雖然早上沒(méi)吃早餐就早早的出門(mén)，雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動(dòng)卻絲毫未受到影響。從開(kāi)始的活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的精心布置，到活動(dòng)中義工們熱情地為居民們?cè)敿?xì)地介紹志愿服務(wù)項(xiàng)目，最后認(rèn)真地做活動(dòng)結(jié)束善后工作。在整個(gè)這次義工活動(dòng)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦，但是我們的辛苦是值得地，當(dāng)看到居民接受服務(wù)后滿(mǎn)意的笑容時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到他們對(duì)我們道謝的聲音時(shí)，我感到非常的高興和激動(dòng)。體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的意義：助人為快樂(lè)之本。雖然只有3個(gè)小時(shí)的義工活動(dòng)，但我心里卻充滿(mǎn)了快樂(lè)，它來(lái)自于勞動(dòng)和幫助別人收獲的贊許。
經(jīng)過(guò)這次義工活動(dòng)，令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的，兩者是有大的不同。。做義工不僅充實(shí)了我的生活，更讓我感到社會(huì)的溫暖。
我想：義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土，我希望更多的人能加入這支充滿(mǎn)生機(jī)和希望的隊(duì)伍，共同挖掘，共同探索，為社會(huì)，為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)。這也是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)自己人格的一種升華。
生活，在我看來(lái)，就是既然“生存”就要“活動(dòng)”。通俗來(lái)說(shuō)，只要是生存在這個(gè)世界上，就必須通過(guò)活動(dòng)來(lái)證明自己的存在價(jià)值。正如人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。
在毛概老師的號(hào)召下，11月11號(hào)，我與同宿舍的姐妹們?nèi)D書(shū)館做了義工活動(dòng)。我們?cè)诒M全力維持圖書(shū)館安靜的前提下，本著不打擾同學(xué)看書(shū)的原則下，把每個(gè)書(shū)庫(kù)的書(shū)進(jìn)行了有序的整理及歸位。雖然時(shí)間短暫，但我受益匪淺。在我們的工作下，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間，而我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作。若是沒(méi)有這次的義工活動(dòng)，我不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管-理-員，畢竟“實(shí)踐出真知”。
這次義工活動(dòng)，是以小組為單位的勞動(dòng)，它不僅啟發(fā)了我們?cè)谌魏渭w活動(dòng)中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團(tuán)結(jié)協(xié)作以獲取最大收益，還幫助我們了解實(shí)踐的必要,勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)使我們明白了，只有多奉獻(xiàn)才能尋找到使我們對(duì)受到的教育有所感悟的亮點(diǎn)。
義工活動(dòng)是不求回報(bào)的活動(dòng)，也是激發(fā)我們對(duì)公共事業(yè)投以熱情的活動(dòng)。參加義工活動(dòng)所獲得的滿(mǎn)足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)，奉獻(xiàn)的概念了解膚淺。這次的小組義工活動(dòng)，使我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，也讓我親身體會(huì)到了實(shí)踐的是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。老師有意識(shí)地號(hào)召我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x工活動(dòng)，讓我們每個(gè)人對(duì)勞動(dòng)及奉獻(xiàn)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和奉獻(xiàn)的滿(mǎn)足，讓我們重視實(shí)踐，重視自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)懂得回報(bào)社會(huì)。這不僅加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，而且?guī)椭覀儤?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
通過(guò)這次義工活動(dòng)，我們不得不深思，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，我們這些在校的大學(xué)生們?cè)撊绾尉彌_校園與社會(huì)之間的溝渠？在這個(gè)更新速度超快的'時(shí)代，我們又該如何快速的適應(yīng)社會(huì)？我想光掌握理論知識(shí)，有獨(dú)立的思維是不夠的，社會(huì)的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動(dòng)接觸社會(huì)，主動(dòng)參加各種義工活動(dòng)，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)皆绲恼加邢葯C(jī)。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)在校大學(xué)生的期望。
當(dāng)然，不僅僅是義工活動(dòng)，各種實(shí)踐活動(dòng)的最終目的都是回饋社會(huì)。所以我們要擺正自己的立場(chǎng)，永遠(yuǎn)不要抱著功利心態(tài)去進(jìn)行所謂的義工。那樣的話，我們就會(huì)成為勞動(dòng)的奴隸，白白將時(shí)間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，踏入社會(huì)后，竭盡所能鍛煉自己，爭(zhēng)取早日奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)答社會(huì)的培養(yǎng)。
摘要：在課余時(shí)間，學(xué)院青少年志愿者協(xié)會(huì)組織了去前山敬老院看望和慰問(wèn)老人的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)，更好地認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了人生。生活在當(dāng)下的世界里，我們不能只為著自己的利益而做事，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。在與老人的交談當(dāng)中，讓我了解到他們?cè)诶先嗽旱纳钍嵌嗝吹墓陋?dú)與寂寞，在那里沒(méi)有人可以聊天，沒(méi)有人去關(guān)心他們，就像被社會(huì)遺棄的人，他們需要?jiǎng)e人的關(guān)心與呵護(hù)，因此我們需要奉獻(xiàn)出我們自己的愛(ài)心，讓社會(huì)到處都可以看到愛(ài)的影子。我們做志愿者雖然能為老人們做的事情很少很少，但是意義卻很大很大。這不僅能夠溫暖老人的心，而且還能夠鍛煉我們的能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
關(guān)鍵詞：志愿者、社會(huì)服務(wù)、敬老院
又到了我們應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院青少年志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)月,這次，我們策劃了敬老院志愿者服務(wù)活動(dòng)之行,前往前山敬老院，慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。老子曾說(shuō)到做人兒女的一境界:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。要做到這種境界不是那么容易的,但是一些小小的關(guān)愛(ài),我們確是可以做到地；尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨，愛(ài)的呵護(hù)。
在此次活動(dòng)前，我們各個(gè)部門(mén)進(jìn)行了分工策劃，而我們部門(mén)所負(fù)責(zé)的是游戲的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)的策劃的中，我們可真是絞盡腦汁，因?yàn)橐紤]到老人們的身體狀況和條件，又要考慮到如何讓老人們也參與到我們的游戲中，和我們一起享受其中的樂(lè)趣。我們?nèi)找顾妓?，終于我們想到了一個(gè)“我拋你接”的游戲，游戲規(guī)則：游戲分兩組比賽，每一組各有一位爺爺（奶奶）配合我們的志愿者，由志愿者拋球，爺爺（奶奶）負(fù)責(zé)拿著籃子接球，所接到的球多的那組獲勝。想好游戲，我們便準(zhǔn)備好一切材料，滿(mǎn)心期待著和爺爺奶奶們歡樂(lè)地游戲一場(chǎng)。
活動(dòng)當(dāng)天，當(dāng)我一進(jìn)門(mén),從未去過(guò)敬老院的我，看著年邁孤獨(dú)的甚至是身患疾病的老人們時(shí),心里的第一個(gè)感覺(jué)是:難受!這次去敬老院,我以為那些老人會(huì)是像敬老院官網(wǎng)里看到的那樣幸福地頤養(yǎng)天年的,但當(dāng)我看到現(xiàn)實(shí)的情況時(shí),當(dāng)有老人告訴我說(shuō)他們常吃不飽,吃的食物也沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)時(shí),心中是一種難以抑制的心酸,那些為兒女操勞了大半生的老人們,如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
活動(dòng)中,通過(guò)跟爺爺奶奶們的交談，我深深地感受到了老人們對(duì)子女的思念。雖然，我已經(jīng)盡量不提及他（她）們的兒女，盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，但是老人們似乎只想說(shuō)說(shuō)自己的子女。其中有個(gè)奶奶，她一直跟我說(shuō)著她兒子的生活情況、工作情況，兒子及時(shí)她的驕傲和她的希望，還說(shuō)明天就要回家了，她的兒子在家里等著她呢！她說(shuō)得是如此的輕松，如此的喜悅，但背后的是怎樣的情況我也是一無(wú)所知，這位奶奶是否真的明天就回家享福了呢？想想，陣陣心酸涌上心頭。
此外組織者還為老人們安排了節(jié)目,有小品、舞蹈、歌曲，自然還少不了老人們最?lèi)?ài)的粵劇，以此來(lái)給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。個(gè)唱,合唱還有邀請(qǐng)老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高-潮,有幾個(gè)老人唱歌還挺厲害的,唱到都不想停了，那勁不輸給我們這幫年輕的大學(xué)生。這或許達(dá)到了胡書(shū)記提出的“老有所樂(lè),老有所成”吧。
最后，到了我們所負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，在精彩的表演后，老人們已經(jīng)其樂(lè)融融了，當(dāng)我們提出一起玩游戲時(shí)，老人們都鼓掌叫好，并表示愿意配合。期間，我們按原先分工好的，有的拋球，有的協(xié)助爺爺（奶奶）接球。在經(jīng)過(guò)幾輪的比賽后，無(wú)論是輸贏，我們都給參加游戲的爺爺（奶奶）頒發(fā)了獎(jiǎng)品。老人們都十分活躍，比我們預(yù)期的效果好得多了，雖說(shuō)我們此行是為了給敬老院的老人們添些快樂(lè)，但是事實(shí)上，老人們也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
考慮到老人的作息時(shí)間,活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了。和老人道別時(shí),老人們很感謝我們的關(guān)心慰問(wèn),全部義工合影后,我們踏上了回程的路途。
在這次的活動(dòng)中，我通過(guò)另一個(gè)視角，學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)，更好地認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了人生。生活在當(dāng)下的世界里，我們不能只為著自己的利益而做事，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。在與老人的交談當(dāng)中，讓我了解到他們?cè)诶先嗽旱纳钍嵌嗝吹墓陋?dú)與寂寞，在那里沒(méi)有人可以聊天，沒(méi)有人去關(guān)心他們，就像被社會(huì)遺棄的人，他們需要?jiǎng)e人的關(guān)心與呵護(hù)，因此我們需要奉獻(xiàn)出我們自己的愛(ài)心，讓社會(huì)到處都可以看到愛(ài)的影子。我們做志愿者雖然能為老人們做的事情很少很少，但是意義卻很大很大。這不僅能夠溫暖老人的心，而且還能夠鍛煉我們的能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
這個(gè)社會(huì)太缺少對(duì)老人的關(guān)心了，讓我們多多的關(guān)心關(guān)心老人，時(shí)常可以去敬老院看看他們，即使只是聊聊天也好，他們現(xiàn)在正如同小孩子一般需要人們的愛(ài)護(hù)，他們現(xiàn)在的樣子就是我們未來(lái)的影子，不要讓我們的未來(lái)在寂寞中度過(guò)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，給老人院中的老人一絲溫暖吧！
通過(guò)這次敬老院義工服務(wù)活動(dòng),我相信一起的同學(xué)們將會(huì)更加的關(guān)注
老人,會(huì)在以后給他們更多歡樂(lè),祝福,也會(huì)更加珍惜自己身邊的老人。我希望我們社會(huì)的每一個(gè)人都能關(guān)愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)他人,能從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,將“服務(wù)社會(huì),快樂(lè)自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底;另外,以我所見(jiàn)我覺(jué)得我們的社會(huì)要到達(dá)到“老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂(lè),老有所為”的狀況,路還很遙遠(yuǎn)啊。
這次的活動(dòng)組織者組織的很不錯(cuò),即讓老人得到了歡樂(lè),又讓我們知道如何與老人交流。令我遺憾的是:我和老人交流的并不是很好。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去；多了解敬老愛(ài)老的相關(guān)知識(shí)及意義；多參加類(lèi)似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高自身對(duì)敬老院志愿者服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
參加課外活動(dòng)的感想篇五
舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu)，在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo)，悉心開(kāi)展教學(xué)培養(yǎng)工作，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)，舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。
通過(guò)軟開(kāi)度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)拍感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí)，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，除了一些軟開(kāi)端的訓(xùn)練，同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合，都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問(wèn)題和不足：
1、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。
2、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇。
3、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。
在以后的教學(xué)中會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
參加課外活動(dòng)的感想篇六
小學(xué)生精力旺盛，活動(dòng)量大，求知欲強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生不滿(mǎn)足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活，他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動(dòng)的豐富多彩滿(mǎn)足了他們的求知、發(fā)展和實(shí)踐的需求，誘釋出他們青春活力，才使得他們對(duì)課外活動(dòng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和熱情。
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就，通過(guò)各種信息傳遞的手段，廣泛地影響著、教育著每一個(gè)小學(xué)生。而且，隨著社會(huì)的進(jìn)一步信息化，其作用還會(huì)大大加強(qiáng)，各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達(dá)，其信息量之多、之快、之廣，已大大超過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)信息傳遞的形式。課外活動(dòng)不受課程、教材的*，它可以運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、*、課外書(shū)籍等傳播信息的工具，通過(guò)各種靈活多樣的活動(dòng)形式，幫助學(xué)生吸收新的知識(shí)。獲得課外的“即時(shí)信息”，它對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增加信息量，對(duì)于縮短課堂傳授的“昔時(shí)信息”和科技迅猛發(fā)展之間的距離，了解世界新的動(dòng)向和趨勢(shì)，跟上時(shí)代脈膊，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力，都是十分重要的。
(一)課外活動(dòng)能鞏固知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐。豐富的課外活動(dòng)，可以使學(xué)生在課堂內(nèi)所學(xué)的知識(shí)得到鞏固、加深和提高;同時(shí)，又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識(shí)初步運(yùn)用到實(shí)踐中去解決所遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。
(二)課外活動(dòng)有助于擴(kuò)大知識(shí)的視野。課外活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生對(duì)政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的興趣和才能。例如，我在班隊(duì)活動(dòng)中組織學(xué)生開(kāi)展智力競(jìng)賽時(shí)，將內(nèi)容涉及到小學(xué)各科教學(xué)知識(shí),并拓展到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容，不但將課外活動(dòng)與課堂教*系起來(lái)，而且還深化了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后,我組織學(xué)生就“在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你愿意做像花生一樣默默無(wú)聞的人,還是要做像蘋(píng)果,桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開(kāi)展辯論賽。學(xué)生們引經(jīng)據(jù)典,各抒己見(jiàn)。著是平常的課堂不常見(jiàn)到的現(xiàn)象,這也不是單靠課堂知識(shí)能解決的問(wèn)題,它要與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系,無(wú)疑是讓學(xué)生在小課堂中體驗(yàn)社會(huì),了解社會(huì),為學(xué)生走入社會(huì)埋下伏筆。
(三)課外活動(dòng)加深理解和記憶小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)。課外活動(dòng)不僅讓學(xué)生了解和掌握了時(shí)事知識(shí)，而且還加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解和記憶。小學(xué)生手年齡的限制對(duì)國(guó)家社會(huì)大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學(xué)生在一周內(nèi)收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時(shí),學(xué)生非常踴躍,有的說(shuō)他家的小狗出世了,非?？蓯?ài);有的說(shuō)隔壁的*吵架了,還大打出手;有的說(shuō)周六附近有人家著火了等等。并且還能對(duì)個(gè)別問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或課外閱讀知識(shí)表達(dá)自己的想法。為自己增加了知識(shí)量，積累了大量作文的素材。
(四)課外活動(dòng)給學(xué)生想象的空間?？萍脊?jié)的制作和發(fā)明把學(xué)生帶入到的一個(gè)新的科學(xué)天地，別看學(xué)生個(gè)不大,想法倒是挺多的,什么飛機(jī)模型,坦克模型,建筑模型,小戰(zhàn)艦,先輪船等等應(yīng)有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手制作出來(lái)的!在肯定成績(jī)的時(shí)候,也讓他們切切實(shí)實(shí)感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺(tái),他們也一樣可以創(chuàng)造奇跡。
如果僅僅以為課外活動(dòng)就是玩玩跳跳，將課外活動(dòng)降低到游戲的水瓶，那就會(huì)犯認(rèn)識(shí)上和操作上的錯(cuò)誤，甚至對(duì)學(xué)生的教育造成無(wú)法挽回的損失。事實(shí)上，課外活動(dòng)對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的作用是明顯的。如前所述，知識(shí)型的課外活動(dòng)已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。即使是公益型和娛樂(lè)型的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常明顯的促進(jìn)作用。如我班一位男同學(xué)參加了圍棋小組，通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，他的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)，但他與小組其他成員對(duì)奕，總是結(jié)果勝少負(fù)多，他一方面鉆研棋藝一方面反思，他發(fā)現(xiàn)只要是自己輸棋，便一定是在對(duì)奕中丟掉了先手?！跋仁帧笔菄逯幸粋€(gè)重要概念，“搶先手”是一種謀略。于是他又聯(lián)想到他的學(xué)習(xí)，他找到了他自己學(xué)習(xí)成績(jī)一般的原因。主要是丟失了勇敢發(fā)表意見(jiàn)與人交流的“先手”。自此以后，這位男生在以奕中和在學(xué)習(xí)中都注意“搶先手”，下棋和學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步。
參加課外活動(dòng)的感想篇七
（200713080王毅網(wǎng)絡(luò)0703）。
大二下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次招聘會(huì)，雖然說(shuō)是專(zhuān)門(mén)給大四的畢業(yè)生準(zhǔn)備的，但我這個(gè)好奇的大二學(xué)生也想辦法進(jìn)去了，說(shuō)實(shí)話在進(jìn)去之前我還一直覺(jué)的我作為一個(gè)三本的學(xué)生，最起碼也是個(gè)本科，將來(lái)的找工作應(yīng)該不會(huì)太難，可是當(dāng)我進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)三本和一本二本差別。
我拋開(kāi)那些實(shí)習(xí)的單位又繼續(xù)看了一下，象什么招保姆的，招幼兒院阿姨的，招游戲帶練的等等什么都有，哎！難道我們學(xué)校就只能聯(lián)系到這種單位嗎？看來(lái)等我畢業(yè)的時(shí)候還是直接去大工本部應(yīng)聘吧。
如今我已經(jīng)到了大三，我對(duì)招聘會(huì)又有了新的看法。
看了那些公司貼出來(lái)的招聘廣告，我覺(jué)得自己有很多不足的地方。比如說(shuō)英語(yǔ)四級(jí)，交流溝通能力以及應(yīng)變能力等。趁我們還沒(méi)離開(kāi)學(xué)校，還有時(shí)間去準(zhǔn)備一些該具備的證書(shū)、技巧、能力，從現(xiàn)在開(kāi)始努力改變自己，完善自己。公司說(shuō)現(xiàn)在急缺人，而人急需找到一份工作。彼此需要。但是公司需要的是人才，而真正的人才需要付出努力的。很多大學(xué)生經(jīng)常是有想法卻沒(méi)有行動(dòng)，經(jīng)常怨天尤人。工作并沒(méi)有想象中那么難找，而是許多人對(duì)自己的期望太高，對(duì)社會(huì)的要求太多。我認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)該以一顆平常心去對(duì)待。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)什么可值得驕傲，大學(xué)生不一定比初中生、高中生聰明，不一定比他們有能力，但素質(zhì)要更高，思想要更成熟。從最低層做起，收獲會(huì)更多。學(xué)習(xí)技術(shù)技巧是件快樂(lè)的事。其實(shí)很多道理我們都懂，但在社會(huì)久了就會(huì)被動(dòng)搖。總是希望快點(diǎn)升職，快點(diǎn)漲工資。參加這次招聘會(huì)讓我更加自信，更加清楚自己需要的是什么。要想用人單位認(rèn)可你并且聘用你，就得有值得他們那么做的理由。給自己更多的信心，付出更多的努力，到時(shí)面試時(shí)就不再那么畏懼。招聘會(huì)的最大好處，是用人單位與應(yīng)聘者之間可以初步交流下，留下一定印象，可以說(shuō)是“初試”，“初試”都不抓住，如何“復(fù)試”？如果參加招聘會(huì)，只是為了“投簡(jiǎn)歷”一開(kāi)口就問(wèn)面試官一些工作崗位上的問(wèn)題，我認(rèn)為是“錯(cuò)上加錯(cuò)”，自己首先暴漏了對(duì)面前這家單位的一無(wú)所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺(jué)。
簡(jiǎn)歷方面，且不說(shuō)內(nèi)容上怎樣既準(zhǔn)確又言簡(jiǎn)意賅地“推銷(xiāo)自己”，單單簡(jiǎn)歷排版就看得出做事不夠細(xì)心。
應(yīng)該去收集下面試官最有可能提出的問(wèn)題，并準(zhǔn)備好如何回答，面試僅僅靠“即興思考”“即興回答”，吃虧是自然的。前面兩點(diǎn)都做不到，這點(diǎn)也就更難得了。
簡(jiǎn)歷內(nèi)容，如同一個(gè)人的外相，如性別，身高等；簡(jiǎn)歷排版，就像穿在身上的衣服，不是你自己縫紉的，但卻是你形象的一部分；而面試中的交談，就如一個(gè)人的內(nèi)涵。
會(huì)前要明確自身?xiàng)l件，對(duì)自己有個(gè)正確的定位。不要眼高手低，也不能自卑。事先打好簡(jiǎn)歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清晰表述，在簡(jiǎn)歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時(shí)與你取得聯(lián)系。
參會(huì)時(shí)最好不要帶上過(guò)多的證書(shū)原件。充分利用招聘會(huì)的會(huì)刊。在招聘會(huì)入口處領(lǐng)取免。
費(fèi)的會(huì)刊，上面刊登了參會(huì)所有單位及用人情況和條件。應(yīng)聘者應(yīng)仔細(xì)地查看會(huì)刊，把自己的專(zhuān)業(yè)和感興趣的公司劃下來(lái)，然后直接去其所在場(chǎng)館，這樣能夠節(jié)省大量時(shí)間體力，提高應(yīng)聘的效率。
爭(zhēng)取良好的第一印象。參加招聘時(shí)應(yīng)著裝得體，最好著正裝，保持良好的個(gè)人形象。說(shuō)話時(shí)不卑不亢，表示出對(duì)招聘代表的尊重。簡(jiǎn)單明了地把自身情況介紹一下并表示對(duì)那項(xiàng)工作的興趣，非常希望能夠加入其公司，做出一份自己的貢獻(xiàn)。不要太著重提到薪金，因?yàn)檫@只是初次面試，如果用人單位滿(mǎn)意，還會(huì)與你聯(lián)系的。
參會(huì)時(shí)不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，首先要充滿(mǎn)自信，敢于表達(dá)出自己的條件和愿望。敢于爭(zhēng)取，不怕失敗。表示出你有在工作中學(xué)習(xí)及能很快地適應(yīng)工作，在試用期間，發(fā)憤努力，創(chuàng)造出業(yè)績(jī)來(lái)的信心。
會(huì)后二三天內(nèi)及時(shí)與感興趣的用人單位進(jìn)行聯(lián)系，不能被動(dòng)等待。如果你感覺(jué)雙方都很滿(mǎn)意，你當(dāng)時(shí)應(yīng)及時(shí)記下這家公司的聯(lián)系方式及負(fù)責(zé)人電話。因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)收到很多簡(jiǎn)歷，可能將你忽略。應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系詢(xún)問(wèn)什么時(shí)間再次面試。一方面表示你對(duì)公司的尊重，二是表達(dá)出你迫切加入其公司的愿望，給用人單位又一次深刻的認(rèn)識(shí)。
參加課外活動(dòng)的感想篇八
課外活動(dòng)下午第三節(jié)課，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像潮水一般涌向了操場(chǎng)，去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們來(lái)到大操場(chǎng)蕩秋千。我和我的`好朋友欣喜地跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力的蹬呀。秋千越蕩越高，我們?cè)绞幵娇鞓?lè)，簡(jiǎn)直成了小鳥(niǎo)在天空中飛翔。圍觀的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時(shí)在秋千旁的蕩橋上，一些同學(xué)正在使勁的搖蕩橋。他們搖的多歡呀。只見(jiàn)蕩橋一低一高，一前一后，好像船兒在波浪中蕩漾。
蕩橋旁的滾筒上，一個(gè)胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢的踩著。漸漸的越踩越快，越踩越高興，像一匹駿馬在草原上奔馳。
參加課外活動(dòng)的感想篇九
課外活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要途徑，它的總?cè)蝿?wù)在于根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，組織和指導(dǎo)學(xué)生的課余生活，積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
1、培養(yǎng)學(xué)生的主體精神和自主學(xué)習(xí)能力；
2、開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力；
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織、合作、禮讓等社會(huì)交往能力；
4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
參加課外活動(dòng)的感想篇十
職，但是，說(shuō)起社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，真的還是少的可憐。抱著僅僅參觀的心態(tài)，在次參加了學(xué)校組織的招聘會(huì)感受還是很深的。招聘會(huì)不到一下午的時(shí)間，留給我的不只是簡(jiǎn)單的疲憊，相對(duì)于在那特殊的場(chǎng)面留下的特殊的感受，那一點(diǎn)疲憊已變得微不足道。
人潮涌動(dòng)的招聘現(xiàn)場(chǎng)，咨詢(xún)臺(tái)是堵的水泄不通，場(chǎng)面是非常擁擠，用人山人海來(lái)形容也不為過(guò)分。洋溢著自信的笑臉的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，負(fù)責(zé)招聘的工作人員，讓我切身感受到了大學(xué)生求職的酸甜苦辣。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿著精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷在人群里穿梭，眼睛時(shí)時(shí)地張望著各種招聘單位的宣傳單，他們的心情不是我們所能體會(huì)的吧，或許焦慮，或許心慌，或許欣慰，或許??手中的簡(jiǎn)歷拿起又放下，此時(shí)的他們除了焦慮，更多的還有憂郁和迷茫吧??頓時(shí)覺(jué)得招聘會(huì)仿佛就是一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，讓人感覺(jué)一旦放慢腳步你的生存機(jī)會(huì)就會(huì)被別人奪走，給人一種無(wú)形的壓力。
參加一些工作，與企業(yè)的關(guān)系弄熟了，哪還用來(lái)參加這種招聘會(huì)，畢業(yè)后直接過(guò)去就行了。”且不論他的話是否全對(duì)，從這些話中，我們可以聽(tīng)出來(lái)他們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)有多么的重視。所以，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘了要多多地實(shí)踐。經(jīng)常去一些單位實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后就業(yè)來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。
從這次招聘會(huì)中可以看出企業(yè)對(duì)于應(yīng)聘者的英語(yǔ)能力和個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)還是相當(dāng)看重的。因此，英語(yǔ)能力對(duì)自己的就業(yè)和工作會(huì)產(chǎn)生比較大的影響，而且在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中也要盡量找一些能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)，積累自己的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力。在此次招聘會(huì)中也看出企業(yè)對(duì)于同學(xué)考的各類(lèi)證書(shū)也不是很注重，還是偏重同學(xué)的個(gè)人能力。
這次招聘會(huì)讓我真正認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我一名大二的學(xué)生，還有兩年即將畢業(yè)，到時(shí)也要面臨這樣的情況?，F(xiàn)在的我，會(huì)的東西,擁有的資本太少，在接下來(lái)的日子我要不斷地提高自己在各方面的能力，認(rèn)清自己，充實(shí)自己。還有不能放棄英語(yǔ)，英語(yǔ)真的很重要，爭(zhēng)取在一年以后可以做一個(gè)能夠讓人肯定，能找到自己喜歡的工作的畢業(yè)生。我一定會(huì)成功的！相信自己！
對(duì)外漢語(yǔ)0902曹蘇萍29。
上周末，學(xué)校舉行了一次招聘會(huì)，雖然說(shuō)是專(zhuān)門(mén)給大四的畢業(yè)生準(zhǔn)備的，但我這個(gè)好奇的大二學(xué)生也想辦法進(jìn)去了。
我環(huán)顧在體育場(chǎng)里面，看著兩邊各式各樣的招聘信息，我驚嘆了，真正要招聘人才的根本就沒(méi)有幾家，而多數(shù)卻都是招聘實(shí)習(xí)生。
如今我已經(jīng)到了大二，我對(duì)招聘會(huì)又有了新的看法。
看了那些公司貼出來(lái)的招聘廣告，我覺(jué)得自己有很多不足的地方。比如說(shuō)英語(yǔ)四級(jí)，交流溝通能力以及應(yīng)變能力等。趁我們還沒(méi)離開(kāi)學(xué)校，還有時(shí)間去準(zhǔn)備一些該具備的證書(shū)、技巧、能力，從現(xiàn)在開(kāi)始努力改變自己，完善自己。公司說(shuō)現(xiàn)在急缺人，而人急需找到一份工作。彼此需要。但是公司需要的是人才，而真正的人才需要付出努力的。很多大學(xué)生經(jīng)常是有想法卻沒(méi)有行動(dòng)，經(jīng)常怨天尤人。工作并沒(méi)有想象中那么難找，而是許多人對(duì)自己的期望太高，對(duì)社會(huì)的要求太多。我認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)該以一顆平常心去對(duì)待。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)什么可值得驕傲，大學(xué)生不一定比初中生、高中生聰明，不一定比他們有能力，但素質(zhì)要更高，思想要更成熟。從最低層做起，收獲會(huì)更多。學(xué)習(xí)技術(shù)技巧是件快樂(lè)的事。其實(shí)很多道理我們都懂，但在社會(huì)久了就會(huì)被動(dòng)搖?？偸窍Ｍ禳c(diǎn)升職，快點(diǎn)漲工資。參加這次招聘會(huì)讓我更加自信，更加清楚自己需要的是什么。要想用人單位認(rèn)可你并且聘用你，就得有值得他們那么做的理由。給自己更多的信心，付出更多的努力，到時(shí)面試時(shí)就不再那么畏懼。
招聘會(huì)的最大好處，是用人單位與應(yīng)聘者之間可以初步交流下，留下一定印象，可以說(shuō)是“初試”，“初試”都不抓住，如何“復(fù)試”？如果參加招聘會(huì)，只是為了“投簡(jiǎn)歷”
一開(kāi)口就問(wèn)面試官一些工作崗位上的問(wèn)題，我認(rèn)為是“錯(cuò)上加錯(cuò)”，自己首先暴漏了對(duì)面前這家單位的一無(wú)所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺(jué)。
簡(jiǎn)歷方面，且不說(shuō)內(nèi)容上怎樣既準(zhǔn)確又言簡(jiǎn)意賅地“推銷(xiāo)自己”，單單簡(jiǎn)歷排版就看得出做事不夠細(xì)心。應(yīng)該去收集下面試官最有可能提出的問(wèn)題，并準(zhǔn)備好如何回答，面試僅僅靠“即興思考”“即興回答”，吃虧是自然的。前面兩點(diǎn)都做不到，這點(diǎn)也就更難得了。
簡(jiǎn)歷內(nèi)容，如同一個(gè)人的外相，如性別，身高等；簡(jiǎn)歷排版，就像穿在身上的衣服，不是你自己縫紉的，但卻是你形象的一部分；而面試中的交談，就如一個(gè)人的內(nèi)涵。
會(huì)前要明確自身?xiàng)l件，對(duì)自己有個(gè)正確的定位。不要眼高手低，也不能自卑。事先打好簡(jiǎn)歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清晰表述，在簡(jiǎn)歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時(shí)與你取得聯(lián)系。
參會(huì)時(shí)最好不要帶上過(guò)多的證書(shū)原件。充分利用招聘會(huì)的會(huì)刊。在招聘會(huì)入口處領(lǐng)取免費(fèi)的會(huì)刊，上面刊登了參會(huì)所有單位及用人情況和條件。應(yīng)聘者應(yīng)仔細(xì)地查看會(huì)刊，把自己的專(zhuān)業(yè)和感興趣的公司劃下來(lái)，然后直接去其所在場(chǎng)館，這樣能夠節(jié)省大量時(shí)間體力，提高應(yīng)聘的效率。
爭(zhēng)取良好的第一印象。參加招聘時(shí)應(yīng)著裝得體，最好著正裝，保持良好的個(gè)人形象。說(shuō)話時(shí)不卑不亢，表示出對(duì)招聘代表的尊重。簡(jiǎn)單明了地把自身情況介紹一下并表示對(duì)那項(xiàng)工作的興趣，非常希望能夠加入其公司，做出一份自己的貢獻(xiàn)。不要太著重提到薪金，因?yàn)檫@只是初次面試，如果用人單位滿(mǎn)意，還會(huì)與你聯(lián)系的。
參會(huì)時(shí)不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，首先要充滿(mǎn)自信，敢于表達(dá)出自己的條件和愿望。敢于爭(zhēng)取，不怕失敗。表示出你有在工作中學(xué)習(xí)及能很快地適應(yīng)工作，在試用期間，發(fā)憤努力，創(chuàng)造出業(yè)績(jī)來(lái)的信心。
會(huì)后二三天內(nèi)及時(shí)與感興趣的用人單位進(jìn)行聯(lián)系，不能被動(dòng)等待。如果你感覺(jué)雙方都很滿(mǎn)意，你當(dāng)時(shí)應(yīng)及時(shí)記下這家公司的聯(lián)系方式及負(fù)責(zé)人電話。因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)收到很多簡(jiǎn)歷，可能將你忽略。應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系詢(xún)問(wèn)什么時(shí)間再次面試。一方面表示你對(duì)公司的尊重，二是表達(dá)出你迫切加入其公司的愿望，給用人單位又一次深刻的認(rèn)識(shí)。
參加課外活動(dòng)的感想篇十一
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就在這個(gè)好時(shí)節(jié)里開(kāi)始了。
開(kāi)幕式上，伴著義勇軍進(jìn)行曲，我校全體師生邁著整齊的步伐，以飽滿(mǎn)的精神面貌高呼著口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。聽(tīng)到從主席臺(tái)上傳來(lái)的掌聲時(shí)，我知道，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我和我的同學(xué)有信心，有能力在賽場(chǎng)上好好發(fā)揮，取得好的成績(jī)。
隨著隨著老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向五(1)班，一會(huì)兒又移向五(4)班，互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊(duì)使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們五(1)班勝了。
后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn)，連續(xù)獲勝，最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
接著就是60米賽跑。起跑線上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖擻，準(zhǔn)備以最佳狀態(tài)迎接即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)。隨著“嘭”地一聲槍響。我們班的運(yùn)動(dòng)員于傲箭一樣的沖了出去。瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在跑道上，接著各班都響起了為自己隊(duì)員加油呼聲。短短的幾秒鐘已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。啊!我們勝利了，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡呼海洋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只能團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
參加課外活動(dòng)的感想篇十二
1、節(jié)哀順變，不要太傷心了，注意身體！
2、逝者已走，在者節(jié)哀！
3、驚悉噩耗，不勝悲痛。逝者安息，請(qǐng)節(jié)哀順變。
4、親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山阿。
5、親人一直都會(huì)在你身邊。只是你看不到他了。
6、生老病死是自然現(xiàn)象，要節(jié)哀順變！保重身體。
7、那個(gè)人在默默的注視著你，在你身邊，保護(hù)你，他從未離開(kāi)過(guò)。
8、生老病死是自然規(guī)律，去世是她最終的規(guī)宿，不必太傷心。
9、走了的人他們只是去了另外個(gè)世界。他們依然在看著你。
10、家人會(huì)在那邊過(guò)的很好。一定不希望看到大家太難過(guò)。
11、生老病死，一切都是自然現(xiàn)象；人生自古誰(shuí)無(wú)死，只要常活我心中。
12、開(kāi)心一點(diǎn)吧！他這樣離去也是早日能夠重新再面對(duì)人生。
13、親愛(ài)的，不管如何，當(dāng)你累了，當(dāng)你孤單時(shí)，我都會(huì)陪在你的身邊。
14、以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老人家，只有好好工作才對(duì)得起他的在天之靈。
15、親人以乘黃鶴去，人去音存樓不空。但以笑顏慰慈恩，從來(lái)此恨最無(wú)窮。
16、親人失去痛離別，苦為人之濕短袖。不知何時(shí)再相見(jiàn)，天上人間月滿(mǎn)花。
17、她老人家是解脫了，去享福了，人死不能復(fù)生，奶奶在天之靈肯定不希望兒孫如此傷心的。
18、生者幸福是對(duì)逝去親人最好的安慰，為了老人家的希望你一定要努力讓自己快樂(lè)起來(lái)！
19、親人會(huì)在天上注視著你。陪伴著你。親人一直都會(huì)在你身邊。只是你看不到他了。
20、天下無(wú)不散之筵席。爺爺雖然離開(kāi)他了，但是爺爺留下了許多東西，永遠(yuǎn)活在他的心中。
21、驚悉噩耗，甚為悲痛！愿子潮在天之靈安息！愿中秋皎潔的明月，帶去我的哀思和祝福！
22、親愛(ài)的，可能你會(huì)因?yàn)檫^(guò)去而悔恨，會(huì)因?yàn)槭ザ瘋?，但?qǐng)?jiān)谧畋瘋臅r(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
24、失去的人要永遠(yuǎn)記在心里，這是最寶貴的，大自然生老病死，這些現(xiàn)象我們是改變不了的。
25、節(jié)哀順變，我們現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)去世者的真誠(chéng)祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧！
26、驚悉盛老師去世，深表哀悼！因出差新疆，不能來(lái)送最后一程，我已委托安排花圈等。請(qǐng)您節(jié)哀保重。
27、人生都要經(jīng)歷這一刻，我為你母親的離去感到悲痛，作為朋友我祝福你的母親在天國(guó)得到永生和幸福。
28、親人離世了，千萬(wàn)不要悲傷和痛苦，在天堂，他在默默的看著你，希望你快樂(lè)，為了讓他開(kāi)心振作起來(lái)。
29、你的親人去世了，不要太傷心難過(guò)，在天國(guó)，他不會(huì)喜歡你這樣消沉的，打起精神，努力吧，為了你的親人。
30、每個(gè)人都完全不能體會(huì)和接受失去親人的痛苦，但是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)失去親人，看開(kāi)些，明天依然會(huì)來(lái)臨你的世界。
31、上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你在失去一些東西的時(shí)候，也獲得了一些寶貴的東西。人人都要擁有一顆感恩的心。
32、他是到另一個(gè)地方完成自己的任務(wù)，我們應(yīng)該祝福他。因?yàn)樗谂c大自然親密的接觸。天天開(kāi)心是最好的。
33、世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。
34、人之常情，每個(gè)人都無(wú)法去體會(huì)失去親人的痛苦，我們只能在心里為死去的人默默祈禱，希望他們?cè)诹硪粋€(gè)天堂也活過(guò)的很好。
35、人死不能復(fù)生，別那么難過(guò)，應(yīng)該用你的表現(xiàn)來(lái)安慰他在天之靈，雖然他離開(kāi)了，但是我們活著的人依然要好好活下去。
36、輕輕的風(fēng)，吹開(kāi)你緊瑣的眉頭，讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追那些不屬于你的憂愁，你應(yīng)該向前奔跑，因?yàn)榭鞓?lè)在前方！
37、當(dāng)現(xiàn)實(shí)不能改變，我們只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)花落，世間萬(wàn)物都有始有終，屬于自然規(guī)律，請(qǐng)不要傷心，生活還要繼續(xù)。
38、再也聽(tīng)不見(jiàn)那溫馨的叮嚀，再也看不見(jiàn)那親切的身影，任憑傷心的淚眼盈盈，任憑思念的心緒飄零，驚聞噩信，痛心難平。敬請(qǐng)節(jié)哀！
39、別太難過(guò)了，我接下來(lái)最應(yīng)該做的就是振作起來(lái)，一切都挽回不了了，我們還要繼續(xù)生活下去，不知是為自己，也為你哥哥，好好活下去！
40、你要堅(jiān)強(qiáng)下去，離去的人，希望活著的人，不要因?yàn)樗碾x去而悲傷，請(qǐng)你繼承的替他分擔(dān)他不會(huì)在享受的以后每一分每一秒。
41、確實(shí)失去，就要越堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)去的事就讓它過(guò)去，無(wú)法挽回過(guò)去。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，失去了一個(gè)人，至少還有其他人，不會(huì)讓我們覺(jué)得寂寞的！
42、這個(gè)世界是公平的，往往在失去痛苦悲傷之時(shí)，也悄悄的活著了一些讓你成熟，寶貴，責(zé)任的東西，一顆感恩奉獻(xiàn)的心，會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)。
43、想跟你說(shuō)：朋友是會(huì)默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我從始至終都在陪伴著你?？鞓?lè)起來(lái)吧！
44、人之常情，每個(gè)人都無(wú)法去體會(huì)失去親人的痛苦，我們只能在心里為死去的人默默祈禱，希望他們?cè)诹硪粋€(gè)天堂也活過(guò)的很好！
45、我也很難過(guò)，我能幫上你什么忙嗎？如果什么時(shí)候需要我，/盡管打電話給我，好嗎？我會(huì)陪著你，也會(huì)讓你有個(gè)可靠的肩膀可以伏在上面哭泣。
46、恨使生活癱瘓無(wú)力，愛(ài)使它重獲新生。恨使生活混亂不堪，愛(ài)使它變得和諧。恨使生活漆黑一片，愛(ài)使它光彩奪目。朋友，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)吧！
47、大家都不要傷心了，人生總歸是要面對(duì)一死的，只要我們好好活著，他的在天之靈也好受些，傷心是解決不了問(wèn)題的。我想應(yīng)該行吧！節(jié)哀順變！
48、臘月寒冬雨紛紛，他鄉(xiāng)游子欲斷魂，遙問(wèn)蒼天何處去，細(xì)雨綿綿輕輕啼，雨潤(rùn)大地遍南北，寓寄祝福兩度寒，陰陽(yáng)兩界無(wú)由淚，唯借飄雨送哀愁！
50、忘了那些不快樂(lè)的事吧！連上帝都認(rèn)為傷心和煩惱是不屬于你的。努力讓自己走出來(lái)，你會(huì)感到今天的太陽(yáng)比昨天更溫暖！今天的天空比昨天更蔚藍(lán)！
51、人在旅途，誰(shuí)都難免會(huì)遇到一些不愉快的事，自己要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，有時(shí)間去郊外爬山行走于田間吧！看看那廣闊遼遠(yuǎn)的天空；感受一下山間的清晰亮麗。
52、去的已經(jīng)去了，但他一定不希望我們活著的人過(guò)得痛苦。他一定希望我們?cè)诒磉_(dá)了適度的悲哀之后，應(yīng)該照樣會(huì)好好地活著。他會(huì)在另一個(gè)世界為我們祝福的！
53、心兒啊，你為何讓我這樣地悲傷；淚兒啊，你為何斷斷續(xù)續(xù)地流淌；人兒啊，你為何孤獨(dú)在遠(yuǎn)方彷徨；風(fēng)兒啊，帶去我們對(duì)你崇敬榮光；逝去的人兒啊，愿你一路走好！
54、我們每個(gè)人是可以被打倒的，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來(lái)，親愛(ài)的朋友，讓我們把心態(tài)調(diào)整好，積極面對(duì)內(nèi)心與外界，重獲新生吧！
55、沒(méi)有你我一度不知道路要如何繼續(xù)，但是我知道你不愿意看到這樣的我，反以我擦干眼淚，重拾信心，讓你可以在天國(guó)一樣看到積極向上的我。同樣祝你一路好走。
56、他沒(méi)有離開(kāi)，他只是去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，只不過(guò)這趟旅行，他喜歡上了那里選擇定居下來(lái)。但是他能看到你，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他不希望你讓他失去希望。
57、幾乎所有事情都是兩面性的，如只看消極的一面，心情自然會(huì)低落、郁悶。讓自己換個(gè)角度，從積極的一面看待問(wèn)題吧，那樣會(huì)讓你走出心情低谷的。
58、沒(méi)有你我一度不知道路要如何繼續(xù)，但是我知道你不愿意看到這樣的我，反以我擦干眼淚，重拾信心，讓你可以在天國(guó)一樣看到積極向上的。同樣祝你一路好走。
59、有人說(shuō)這個(gè)世界是有輪回的，生生世世皆因果。死者則入土為安，生的`人定是有著深深懷念。給死者送上一份哀思，為生者寄托一份祝福。惟愿離去的人安心走好。
60、你的親人只是到了你看不到的地方，但是他們能看到你，他們不希望因?yàn)樗麄兌屇氵^(guò)得不好，要讓他們知道你是非堅(jiān)強(qiáng)的人，不會(huì)讓他們失望的。
61、人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑自己。人生的苦悶有二，一是欲望沒(méi)有被滿(mǎn)足，二是它得到了滿(mǎn)足。
62、您是我黑暗中的指路明燈，您是我人生航程中的導(dǎo)航儀，您是我茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光和水，老師您的恩惠我無(wú)以為報(bào)，只能更好的做好自己的工作，讓您在天國(guó)為我祝福。
63、逝去的不僅是一位長(zhǎng)者，更是我們?nèi)松南驅(qū)?；離開(kāi)的不僅是一位親人，更是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠。悲痛長(zhǎng)號(hào)、淚眼呼嘯，讓我們祈禱，愿他走入天國(guó)的懷抱！
64、失去的人已經(jīng)失去了。但是他一定希望，親人們，不要因?yàn)樗氖ザ纯啵覀儜?yīng)該祝福他在那一邊開(kāi)心快樂(lè)。他也會(huì)希望我們努力拼搏的生活下去。
65、我知道你的麻煩，心情可能也不舒暢，做一些自己感興趣的事吧！把煩人的事慢慢地淡忘，讓痛苦煩悶逐漸減弱、消退，相信你的心情會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái)。
66、人的一生，生老病死，都是有自然規(guī)劃的，人年輕大了，總有一天會(huì)離開(kāi)我們，也許你爺爺很愛(ài)你，所以你才會(huì)很傷心，但是更加你爺爺不希望你這么傷心，振作起來(lái)吧。
67、請(qǐng)記得，他的教誨和疼愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，你的腦海里還會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出他微笑的慈顏；請(qǐng)為了關(guān)心你的親朋更加積極而快樂(lè)地活著，讓他在天堂里為你自豪地笑瞇了親切和藹的雙眼！
68、我知道你現(xiàn)在非常傷心，難過(guò)，和無(wú)法接受這件事情，但是人已經(jīng)離去了，不能在復(fù)活，但是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槭ビH人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，大聲的哭出來(lái)，哭出來(lái)后你會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，我是你的肩膀。
69、天有不測(cè)風(fēng)云，這些事是誰(shuí)會(huì)愿意誰(shuí)能想到的呢？失去了那個(gè)曾經(jīng)我們天天一起快樂(lè)生活的人，這怎能不讓人難過(guò)，可是我們還能做什么呢？我想要是他在天堂看到你們不吃飯，他也會(huì)難過(guò)的。
70、寶貝，這次的事情可能讓你打擊很大，但是我們還是要振作起來(lái)，應(yīng)為爸爸永遠(yuǎn)在我們的心里，我們要更加的振作，不能讓這次事情給打倒了，相信在天上的爸爸也不希望你這樣，讓我們一起振作起來(lái)吧。
71、人死不能復(fù)生，我知道你傷心，難過(guò)，但是日子還是要照樣過(guò)，現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)因?yàn)槟闶ヒ粋€(gè)人，時(shí)間就停止，想哭就哭出來(lái)，我的肩膀借你靠，哭完以后請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，好好過(guò)日子，別讓他走的不放心。
72、逝者已登仙界，生者節(jié)哀順變。請(qǐng)記得，他的教誨和疼愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，你的腦海里還會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出他微笑的慈顏；請(qǐng)為了關(guān)心你的親朋更加積極而快樂(lè)地活著，讓他在天堂里為你自豪地笑瞇了親切和藹的雙眼！
73、渴望同情是人的天性，尤其對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)。樂(lè)于同情是一種美德，尤其對(duì)于強(qiáng)者來(lái)講。同情一個(gè)身陷困境的人，伸出友愛(ài)的熱情之手，給予其無(wú)私的幫助，又講究同情的技巧和方法，不損害對(duì)方的尊嚴(yán)，促使其擺脫窘困，重新振作。
74、逝者已登仙界，生者節(jié)哀順變。請(qǐng)記得，他的教誨和疼愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，你的腦海里還會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出他微笑的慈顏；請(qǐng)為了關(guān)心你的親朋更加積極而快樂(lè)地活著，讓他在天堂里為你自豪地。生者幸福是對(duì)逝去親人最好的安慰，為了老人家的希望你一定要努力讓自己快樂(lè)起來(lái)！
75、歲月就象一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。看庭前花開(kāi)花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意。在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周?chē)囊磺校彩且环N境界。
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