如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿大全(21篇)

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如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:38:10     小編:ZS文王

國際關(guān)系是各國之間相互依存的交往與合作。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

領(lǐng)導(dǎo)講話是各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推動工作的重要方式和手段,是機(jī)關(guān)干部將無聲的文字變成有聲語言的特殊勞動,最能體現(xiàn)寫作者的思想水平、理論素養(yǎng)和文字功底,也最能檢驗(yàn)出一個(gè)機(jī)關(guān)干部發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力。下面小編為大家整理了如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能為大家提供幫助!

注意學(xué)習(xí),運(yùn)用好資料。

《禮記學(xué)記》有一句名言:“學(xué)然后知不足?!蔽覀兤鸩蓊I(lǐng)導(dǎo)講話稿,往往也有這樣的感覺:“寫然后知不足?!币环矫媸菍W(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足。接手起草任務(wù)坐下來真正研究時(shí),往往覺得腦子里空空的,不知道從哪里下手、從哪里切入。另一方面是熟悉資料不足。機(jī)關(guān)干部大都會剪貼報(bào)紙、摘抄筆記,櫥柜里資料滿滿的,可需要運(yùn)用資料時(shí),怎么翻箱倒柜也找不到可用的。這啟示我們,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)一定要注意學(xué)習(xí),善于積累,學(xué)會運(yùn)用資料。

一是學(xué)習(xí)好上級文件和指示精神。學(xué)習(xí)文件和指示精神,主要是找方向、找依據(jù)。它需要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度和指導(dǎo)單位建設(shè)的角度思考問題,一般要注意考慮這樣一些問題:主要精神是什么?提出的重要思想和原則有哪些?在領(lǐng)導(dǎo)工作、單位建設(shè)中應(yīng)注意和解決什么問題?如何把主要精神和思想原則貫穿到領(lǐng)導(dǎo)講話中去?上級指示精神關(guān)系到講話的站立點(diǎn)問題,有的講話起點(diǎn)不高,層次上不去,很大程度上就是體現(xiàn)上級指示精神不夠。

二是圍繞主題深入研究。領(lǐng)導(dǎo)講話一般都有一個(gè)重點(diǎn),突出一個(gè)主題,這是領(lǐng)導(dǎo)講話的靈魂和統(tǒng)帥。前期的學(xué)習(xí)要圍繞主題內(nèi)容展開:對主題涉及的一些背景資料、能夠烘托和闡述主題的材料、可能涉及的新鮮思想及典型事例等,都要“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”進(jìn)行研究和把握,努力使自己在較短時(shí)間內(nèi)成為所寫問題的“專家”。這種“臨陣磨槍”式的學(xué)習(xí),因?yàn)閹е鴨栴}、緊貼主題,往往了解情況快,打下烙印深,取得成效比較明顯。

三是用活積累的資料。儲存資料不是為擺門面,資料再多再好,不知道有用的東西在哪里,不知道怎么使用,資料就是廢料。用活資料的前提是學(xué)習(xí)資料?,F(xiàn)在資料來源廣,特別是網(wǎng)上輕輕一點(diǎn),就有成千上萬條信息。我們要把有用的初步挑選出來,作一個(gè)簡單分類,對重要的思想、觀點(diǎn)、事例要做上記號,有啟發(fā)意義或直接能用的還要記在腦子里,認(rèn)真思考,反復(fù)領(lǐng)會;對一些有聯(lián)系但又不能直接用的,要進(jìn)行粗加工;對一些重要的觀點(diǎn)、表述等要認(rèn)真查找出處,確保準(zhǔn)確無誤,做到什么時(shí)候需要,什么時(shí)候就能找得到、用得上。

四是發(fā)揮好“邊角料”的作用。聰明的工匠懂得利用邊角料,變廢為寶。我們在研究材料的過程中,也會經(jīng)常遇到一些精彩的論述等,但因?yàn)橹黝}的要求、篇幅的限制等沒用得上。有的同志就丟棄了,可有經(jīng)驗(yàn)的同志,往往把這些“邊角料”像珍珠似的藏起來,記在本子上、裝在腦子里,有時(shí)間就反復(fù)琢磨。有時(shí)一些有亮點(diǎn)的思想和語言在領(lǐng)導(dǎo)講話中就會派上用場,有的典型例子就會給某篇文章增添色彩,真正使“邊角料”實(shí)現(xiàn)增值。

注意對路,領(lǐng)會好意圖。

一是把領(lǐng)導(dǎo)對問題的基本看法、零散認(rèn)識集中起來思考。領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷多、經(jīng)驗(yàn)豐富,對問題的思考和認(rèn)識比較成熟,形成了基本的思想,有的見解獨(dú)到深刻,我們要注意學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對一些問題的思索并不是系統(tǒng)、完整地呈現(xiàn)出來,而是在某個(gè)場合、某次講話或交談中冒出一些火花,有時(shí)可能只是一句話、一個(gè)例子。機(jī)關(guān)干部要做有心人、細(xì)心人,平時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)一起下基層、交談工作時(shí)要注意用心記錄,并連續(xù)起來思考,深入集中分析,努力把握領(lǐng)導(dǎo)講話的脈絡(luò),總結(jié)梳理出共性的、規(guī)律性的基本思想,用以指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話起草,這對提高寫作效率和質(zhì)量非常有益。

二是捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的最新閃光點(diǎn)并努力深化發(fā)展下去。無論哪一級領(lǐng)導(dǎo),對新形勢的判斷和分析,對重大問題的思考和觀察,對工作的創(chuàng)新和突破,都不可能一步到位,而是有一個(gè)實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識的過程。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)談的幾句話或某個(gè)問題,有可能就是他們關(guān)注的方向。要注意把領(lǐng)導(dǎo)談話中的最新閃光點(diǎn)記下來,因?yàn)檫@個(gè)閃光點(diǎn)很可能是領(lǐng)導(dǎo)對某個(gè)問題的靈感,會引起一次思想的躍升。應(yīng)該注意的是,領(lǐng)導(dǎo)有些思想只是“火花一閃”,這就要求我們發(fā)揮主觀能動性,沿著領(lǐng)導(dǎo)的思路深入研究,做好充實(shí)、深化、創(chuàng)新工作。因此,作為講話稿的起草者,不但要有敏銳的思想觸角,更要有較強(qiáng)的判斷力和感知力。

三是善于“投石問路”和“拋磚引玉”。領(lǐng)導(dǎo)交代講話任務(wù)一般都說明意圖,起草者要認(rèn)真領(lǐng)會其主旨。可以先列出簡單的提綱,送交領(lǐng)導(dǎo)審閱,以進(jìn)一步探明意圖,確定大框架。

有時(shí)也會出現(xiàn)這樣的情況,已確定要寫講話稿了,但領(lǐng)導(dǎo)還沒有很好地考慮,不能立即給予具體指示,即使給了某些指示,但似乎考慮得不夠成熟。這時(shí),起草者最好先列出細(xì)一些的提綱,領(lǐng)導(dǎo)邊看邊思考,能修改的隨即修改,需要另立思想觀點(diǎn)的地方交給起草者重新研究。這種“投石問路”“拋磚引玉”的辦法,往往更能體現(xiàn)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。

注意思想,提煉好觀點(diǎn)。

一個(gè)講話材料質(zhì)量的高低、分量的輕重、價(jià)值的大小,在很大程度上取決于思想觀點(diǎn)是否正確、鮮明、深刻。素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排,語言的運(yùn)用,都是圍繞表現(xiàn)思想觀點(diǎn)來展開的。提煉思想觀點(diǎn),是寫講話材料過程中比較難過的關(guān)口,我認(rèn)為應(yīng)該把握這樣幾條:

一是著眼大局。出思想,定路子,首先要全局在胸。什么是全局?貫徹黨的路線方針政策和上級的指示要求,是最大的全局。著眼單位建設(shè)面臨的新形勢、大背景,也是全局。按照黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖開展本單位工作,同樣是全局。就一篇講話材料來說,涉及的范圍可能是某一個(gè)方面的工作,但放在全局中分析才能很好地給它定位。

二是探尋本質(zhì)。我們平時(shí)說,某某同志見事很準(zhǔn),就是說他看問題能抓住本質(zhì)。特別是撰寫思想性比較強(qiáng)的講話時(shí),只有抓住要害,才能說服人。探尋事物本質(zhì),關(guān)鍵在于分析,不能把認(rèn)識停留在一堆素材或現(xiàn)象上。

三是反復(fù)比較。運(yùn)用比較的方法,可以把最好的思想觀點(diǎn)選出來,同時(shí)可以在比較中取長補(bǔ)短,開闊思路,豐富認(rèn)識。在對材料的思想觀點(diǎn)不統(tǒng)一時(shí),要注意這樣幾點(diǎn):首先,站在全局上分析自己和別人的'意見,排除片面認(rèn)識。其次,換位思考,多角度地看問題,避免鉆進(jìn)死胡同。再次,不要輕易否定一些不夠成熟的觀點(diǎn),一些比較有新意的思想往往包含在其中。最后,不固執(zhí)己見,但也不能隨波逐流,要有堅(jiān)持自己意見的勇氣。如果說工作中要強(qiáng)調(diào)服從意識,研究材料時(shí),則應(yīng)該多發(fā)揚(yáng)民主。

四是“瞻前顧后”。機(jī)關(guān)工作具有一定的穩(wěn)定性,即使隨著形勢發(fā)展,提出了新的問題和新的工作側(cè)重點(diǎn),這些問題和工作同以往的情況也不能截然分開,確立講話材料的思想觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)該注意到工作的連續(xù)性。講一個(gè)問題,要看看這方面的情況以前講到什么程度,現(xiàn)在再講,既要避免重復(fù),又不能自相矛盾。在一個(gè)材料中,前后的觀點(diǎn)、提法也要互相照應(yīng),不能“打架”。

注意風(fēng)格,掌握好技巧。

講話風(fēng)格既能夠顯示講話者的思想水平,又能顯示講話者的才華和講演水平。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話過程中,除了要領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖、掌握上級精神、找準(zhǔn)存在的問題以外,最重要的就是把握領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格。

一是把握好結(jié)構(gòu)風(fēng)格。結(jié)構(gòu)是講話的骨架。我體會,不同的領(lǐng)導(dǎo)在不同的講話中對結(jié)構(gòu)的要求也不盡相同。有的常用橫向展開式,在一個(gè)主題下并列講幾個(gè)問題,全文有條主線穿著;有的常用縱向掘進(jìn)式,圍繞一個(gè)主題,分成幾個(gè)題目,逐一遞進(jìn);有的常用一貫到底式,按照要表達(dá)的意思分成若干個(gè)自然段,一層一層講下去,等等。無論哪種結(jié)構(gòu),都各有所長,具體在寫作時(shí)如何運(yùn)用,主要是看領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)習(xí)慣。

二是把握好表達(dá)風(fēng)格。同樣的意圖和思想體現(xiàn)到講話中,不同的領(lǐng)導(dǎo)往往有不同的表達(dá)方式。如,有的開頭要有鋪墊的話,有的則喜歡直接切入;有的喜歡從講問題切入,有的則從講工作成效進(jìn)入;有的喜歡引經(jīng)據(jù)典、運(yùn)用輔助資料,有的則平白如話、娓娓道來;有的喜歡講話的連貫性,有的則比較跳躍,等等。不同的表達(dá)風(fēng)格有時(shí)要根據(jù)講話的場合和內(nèi)容來確定,在堅(jiān)持一種常用風(fēng)格的同時(shí),也不妨吸收其他風(fēng)格。

三是把握好語言風(fēng)格。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的個(gè)性語言,個(gè)性語言可以使人產(chǎn)生親切感和新鮮感,因此,講話稿要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人特點(diǎn),最忌千人一面、眾口一詞。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),要盡可能多用反映領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人身份、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性氣質(zhì)、符合領(lǐng)導(dǎo)講話習(xí)慣、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)親身感受的語言,使寫出的講話稿確實(shí)符合領(lǐng)導(dǎo)的語言習(xí)慣。

尊敬的各位老師、各位同仁:

今天我們歡聚一堂,在這元旦來臨的時(shí)刻,我代表夏津縣雙語學(xué)校董事會以及校委會向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向心系學(xué)生、辛勤耕耘的全體教職員工表示誠摯的問候!向朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的全體同學(xué)致以親切的祝福!并祝大家新年愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意!

了新變化,塑造著一個(gè)個(gè)的不__凡。以上老師之所以取得矚目的成績,我想這與他們的競爭意識、危機(jī)意識是有關(guān)的,希望大家在以后的工作中以他們?yōu)榘駱樱趭^工作、積極進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)水__。

一元復(fù)始,萬象更新,展望未來,我們信心百倍,充滿希望。20__年對于夏津雙語學(xué)校是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,是催人奮進(jìn)的一年。在新的一年里,我們將堅(jiān)持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局制定的各項(xiàng)常規(guī),堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對性和實(shí)效性;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化新教師和骨干教師培養(yǎng),優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高辦學(xué)實(shí)力。希望全體教師以高尚的師德,完美的人格,藝術(shù)的方法去塑造依法執(zhí)教、家長滿意的園丁形象。

讓我們記住,有一種情感叫責(zé)任,有一種行動叫做奮進(jìn),有一種追求叫做超越,有一種發(fā)展叫做創(chuàng)新。只要我們銘記責(zé)任、繼續(xù)奮進(jìn)、勇于超越、大膽創(chuàng)新,把細(xì)小的事情做徹底,把__凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精致,我們就一定能創(chuàng)造夏津縣雙語學(xué)校燦爛輝煌的明天!

各位職工同志們:

你們好!

我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。在此,公司領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)楣镜陌l(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!

這是我們在國際金融危機(jī)爆發(fā)后迎來的第__個(gè)“五一”國際勞動節(jié)。__年來,世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻,中國引領(lǐng)全球發(fā)展,我們公司也走過了一段極不平凡的奮進(jìn)之路。

我們自我加壓,逆境圖強(qiáng),趕超一流,掀起了對標(biāo)挖潛、降本增效高潮,打勝了扭虧增盈攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的全面進(jìn)步、企業(yè)管理的超越和綜合競爭力的'提升。

企業(yè)發(fā)展過程中,凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn),凝聚了各個(gè)專業(yè)、各個(gè)部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。

特別是我們在生產(chǎn)一線的同志們,一馬當(dāng)先,艱苦奮斗、忘我工作,用實(shí)際行動為事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個(gè)生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。

五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產(chǎn)成本,降低管理費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點(diǎn),集中力量和智慧,影響降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,真正以主人翁的責(zé)任感來對待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企如家。

五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界,勞動使興華不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚(yáng)崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀(jì)律、講安全,踐行“熱愛興華、奉獻(xiàn)興華”信念,在勞動中品味奉獻(xiàn)最偉大、勞動最光榮的真理。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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盡管現(xiàn)在都提供少開會、開短會,但不可否認(rèn)的是,召開會議仍然是部署工作、推進(jìn)落實(shí)的一個(gè)重要途徑,上級的指示精神需要召開會議來傳達(dá),大項(xiàng)活動和重點(diǎn)工作需要通過會議來安排。在這樣的會議上,領(lǐng)導(dǎo)講話通常具有鮮明的導(dǎo)向性和較強(qiáng)的指導(dǎo)性。那么,如何寫好這種場合下的講話稿呢?我覺得,應(yīng)該把握好“三定”。

一是要定好講話的主題。寫好文章,需要聚焦主題,領(lǐng)導(dǎo)講話也不例外。動筆之前,首先要確立所寫講話稿的主題,也就是要想清楚圍繞什么來講。同樣一篇在重點(diǎn)工作部署動員大會上的講話,講話的主題不同,寫作的側(cè)重點(diǎn)自然也不同。比如說,既可以把主題確定為“向下級提出明確的工作方法”,也可以把主題確定為“對各級提出抓推進(jìn)落實(shí)的具體要求”,還可以重點(diǎn)闡述“抓好某項(xiàng)工作的重大意義”。

二是要定好講話的主線。一篇好的講話稿,聽起來思路清晰、結(jié)構(gòu)清楚。這就要求我們在寫作講話稿時(shí),要有一個(gè)明確的行文主線,在提煉文章主線上下功夫。具體的方法,可以從一個(gè)字開始,擴(kuò)展為一個(gè)詞,然后再拓展成一句話,再延伸為一個(gè)段落,每個(gè)段落之間又緊密結(jié)合。比如,圍繞一個(gè)“住”字,按照前面的這個(gè)方法,就可以擬寫這樣一個(gè)講話稿的提綱:一是要始終把發(fā)展扭住,二是要著力把重點(diǎn)抓住,三是要堅(jiān)決把風(fēng)險(xiǎn)管住,四是要切實(shí)把民主兜住。如果按照這個(gè)主線來寫講話稿的話,其邏輯結(jié)構(gòu)一定會是非常清晰的。

三是要定好講話的主調(diào)。常言道,“聽話要聽音”。那么,問題來了?講話要有主調(diào),要能夠讓人聽出來“音”,甚至要讓人聽出來“弦外之音”。具體而言,就是要確定好講話的筆調(diào)。比如,要根據(jù)會議的意圖來確立講話的基調(diào),是要通過講話鼓舞人心、提振士氣?還是要通過講話警示教育、發(fā)人深???或者是要通過剖析問題、敲響警種?基調(diào)不同,在遣詞造句和謀篇布局的方法上也不相同。

寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,不是一朝一夕的功夫,需要長時(shí)間的揣摩體會和練習(xí)提高。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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一、弄清會議主題。

講話稿一般都是在某一會議上使用,所以,我們在為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí),首先要弄懂弄清弄透會議主題。

比如此次會議主題是抗擊新型冠狀病毒的,那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒,不能顧左右而言它。

我們繼續(xù)圍繞會議主題深挖,這次會議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強(qiáng)調(diào)病毒傳播的嚴(yán)重性和解決群眾不重視的問題,那么我們在為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí)候,一定要說明病毒的危害、當(dāng)前所采取的防護(hù)措施及存在的不足、群眾不重視的危害后果。

一般來說,我們在會議上都會提出下一步規(guī)劃,也就是部署工作任務(wù)。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例,按照前面分析的主題,我們在部署下一步任務(wù)時(shí)候,要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何防止病毒傳播,如何提高群眾對此問題的重視度。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對策,比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶、群眾黨員站崗值守、村大喇叭不定時(shí)宣傳播放疫情等,這就是很好的又接地氣的對策。

以上是結(jié)合會議主題,我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)講話稿的一點(diǎn)注意事情。

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二、與領(lǐng)導(dǎo)做好對接。

第二個(gè)方面,我們在為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時(shí),要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份。

一次會議,往往參加的人數(shù)眾多,發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個(gè)。此時(shí)我們一定要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份及其分管的工作實(shí)際,認(rèn)真謀劃講話稿內(nèi)容。一般我們要先做到心中有數(shù),同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)主動溝通,詢問其在本次會議上想強(qiáng)調(diào)什么內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,我們再下筆寫稿子。

三、是明確文章架構(gòu)。

第三個(gè)方面,認(rèn)真思考講話稿架構(gòu),認(rèn)真組織語言書寫。

前兩個(gè)方面可以說是基本工作,第三個(gè)方面則是實(shí)實(shí)在在的工作成果。我們在寫講話稿時(shí),要認(rèn)真思考講話稿全文的架構(gòu),分幾個(gè)方面幾個(gè)角度來寫,用什么語言表達(dá)出來。領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須邏輯清晰,尤其是部署強(qiáng)調(diào)的會議,不允許有廢話長篇大論。組織架構(gòu)就是一篇文章的“骨骼”,優(yōu)秀的組織的架構(gòu)可以使我們的文章邏輯清晰,明確易懂。,在提筆書寫講話稿時(shí),我們要先思考好整個(gè)文章的大框架。

在語言組織表達(dá)方面,是判斷一個(gè)人文筆功底的時(shí)候。同樣的一句話,不同的人用不同的文字表達(dá)出來會產(chǎn)生不同的效果。比如要強(qiáng)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想重視,有的人會寫“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高責(zé)任心”,有的人會寫“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)”,有的人會寫“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”。

在一篇文章的語言組織表達(dá)方面,需要我們平時(shí)多多積累一些素材,非朝夕之功。尤其是當(dāng)前,很多領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡平易近人又不失高度,通俗易懂又不失文采,這對我們“筆桿子”來說是需要面對的更大挑戰(zhàn)。

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如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

各位來賓,老師們,少年朋友們:

今天,我們懷著愉快的心情,歡聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),我代表巴彥高勒鎮(zhèn)黨委,巴彥高勒鎮(zhèn)政府,向你們表示熱烈的祝賀!

祝少年朋友們節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

少年朋友們,你們是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,希望你們在父母的關(guān)愛下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,幸福、活潑、健康地成長。

教育事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)。培養(yǎng)、教育兒童是全社會的責(zé)任。把教育擺在突出位置,既有緊迫性,又有深遠(yuǎn)意義。樹立優(yōu)先發(fā)展教育理念,就是要把抓好教育事業(yè)作為鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸的職責(zé)。我們要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)解決教育工作中的突出問題,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力形成關(guān)心教育、為教育辦好事、辦實(shí)事的良好風(fēng)尚。今后,我們要加大對巴彥高勒中心學(xué)校的投資力度,在政策上給與優(yōu)惠,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)履行好“為政一任,興教一方”的責(zé)任,加快推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面快速發(fā)展。我們堅(jiān)信,只要在我們的努力下,社會各界繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“教育優(yōu)先”的傳統(tǒng),我鎮(zhèn)的教育工作一定會取得更加輝煌的成績。

同學(xué)們,你們生活在這個(gè)幸福的年代里,祖國建設(shè)日新月異,富河大地也正在發(fā)生著巨大的變化,小城鎮(zhèn)的建設(shè),使我們的家鄉(xiāng)更加迷人,不久的將來,描繪我們巴彥高勒的藍(lán)圖,建設(shè)我們家鄉(xiāng)的重任將落在你們的肩上。我希望你們,從現(xiàn)在開始,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,磨練意志,熱愛祖國、熱愛人民,從小立大志,為建設(shè)我們的家鄉(xiāng),為建設(shè)我們的祖國貢獻(xiàn)力量。并祝你們在今天的運(yùn)動會上賽出水平,取得優(yōu)異的成績。

教師是辛勤的園丁,因?yàn)橛辛四銈兊母牛艦樾∨笥褌儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使他們健康的成長?!笆陿淠荆倌陿淙恕蹦銈儞?dān)負(fù)著為國家、為社會教書育人的重任,在此,我對所有的教師說一聲:“你們辛苦了!”.net。

今天,有很多家長來陪孩子過兒童節(jié),作為家長望子成龍的心情都是相同的,我祝各位家長心想事成,萬事如意。

最后,祝體育節(jié)圓滿成功!

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

沒有一定的文字基礎(chǔ)是很難寫出高質(zhì)量的講話稿的,因此平時(shí)要多練筆,多寫些材料,這是寫好稿子的基礎(chǔ)。要多看看人民日報(bào),地方日報(bào)刊登的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,一些精華和新穎的句子自已最好能摘抄下來。多看看領(lǐng)導(dǎo)以前的講話稿,了解領(lǐng)導(dǎo)的文風(fēng)和文字特點(diǎn)。多總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)給你修改過的材料,讓自己的思路向領(lǐng)導(dǎo)靠攏。多向?qū)懙煤玫耐抡埥蹋纬勺砸褜懼v話稿的一個(gè)套路。

在領(lǐng)導(dǎo)布置講話稿任務(wù)時(shí),用簡短的語言與領(lǐng)導(dǎo)溝通文章主要內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容,自己有疑惑的地方或好的建議要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出,爭取一次溝通到位。有了這些,文章的骨架就基本搭好,為寫好講話稿奠定基研。同時(shí),一定要問好領(lǐng)導(dǎo)交稿時(shí)限,延期交稿領(lǐng)導(dǎo)會很反感的。

寫文章特別忌諱假大空,領(lǐng)導(dǎo)講話稿更需要用數(shù)據(jù)說話,用事實(shí)說話。所以,要收集統(tǒng)計(jì)一些重要數(shù)據(jù),同時(shí)要把以前能用上的材料收集好。需要其它部門和同事提供相應(yīng)素材的,要趕緊協(xié)調(diào)溝通。

要合理安排時(shí)間,時(shí)間寬松用語方面可雕琢得更精美些,時(shí)間緊張要保證文章能說清楚所要表達(dá)的意思。在寫的過程中,先把能用上的內(nèi)容堆砌上,之后進(jìn)行刪減和話句調(diào)整,確保思路明晰條理,最后一步就是不停修改,讓文章體現(xiàn)出質(zhì)量和水平。

將寫好的初稿報(bào)領(lǐng)導(dǎo)過目,按照領(lǐng)導(dǎo)要求再次修改,直到符合要求為止。這個(gè)階段也是你和領(lǐng)導(dǎo)思維碰撞,最能了解領(lǐng)導(dǎo)思路的時(shí)候,一定要用心思考與揣摩。

相信只要用心,寫多了,必能寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索,既要強(qiáng)調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同,認(rèn)識文秘職業(yè)的獨(dú)特性,從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫作教學(xué),同時(shí)由于寫作過程的綜合性特點(diǎn),又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。寫作是文秘的工作職責(zé)之一,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

當(dāng)前,審計(jì)機(jī)關(guān)文秘人員經(jīng)常撓頭的一個(gè)問題是:如何適應(yīng)新形勢的需要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿?特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺后,文風(fēng)大為改變,很多文秘人員顯得有些無所適從。作為基層審計(jì)機(jī)關(guān)一名文秘人員,我認(rèn)為衡量領(lǐng)導(dǎo)講話稿好壞應(yīng)有三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):一是領(lǐng)導(dǎo)滿意度,二是聽眾認(rèn)同感,三是實(shí)際操作性。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,關(guān)鍵是要把握項(xiàng)要點(diǎn)。

一、確定主題。寫講話稿首先要確定主題,正確、鮮明是對主題最基本的要求。

(一)主題要正確。何謂主題正確?從大處說要做到“五個(gè)符合”:符合黨的基本路線,符合中央的大政方針,符合法律的相關(guān)要求,符合人民群眾的根本利益,符合事物發(fā)展的一般規(guī)律。怎樣做到主題正確?我認(rèn)為至少須“四個(gè)一致”:與中央保持一致,與上級審計(jì)機(jī)關(guān)保持一致,與領(lǐng)導(dǎo)班子保持一致,與人民群眾的利益要求保持一致。

(二)主題要鮮明。大家看到的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,雖然“年年歲歲講相似”,但是“歲歲年年話不同”;雖然“上上下下都在講”,但是“上上下下話不同”。話不同首先是主題不同。例如20xx年**省審計(jì)工作會議的主題是,堅(jiān)持法治審計(jì),奮力改革創(chuàng)新,努力推進(jìn)審計(jì)工作向更高層次發(fā)展,這個(gè)主題就具有鮮明的特色。主題鮮明要建立在對問題本身的深入研究和準(zhǔn)確把握上,以及對問題“上下左右”全方位的調(diào)查了解和比較分析上。

(一)做到“三講”。一是圍繞上級精神講。傳達(dá)不能走樣,貫徹不能變形,很多重要的、核心的精神要原原本本傳達(dá)。二是結(jié)合工作實(shí)際講。傳達(dá)貫徹是過程,落實(shí)是目的,落實(shí)不能“空對空”,而要“空對地”,也就是把上級精神和審計(jì)實(shí)際結(jié)合起來。三是緊扣解決問題講。不解決問題的會議不需開,不解決問題的講話不必講。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了解決問題、促進(jìn)工作、推動發(fā)展。

(二)做到“四要”。一要大處明晰。整個(gè)講話講哪幾點(diǎn)、回答哪幾個(gè)問題要十分明確。例如:有的領(lǐng)導(dǎo)講話稿第一點(diǎn)講為什么,第二點(diǎn)講是什么,第三點(diǎn)講怎么做??偟囊笫?,層次必須分明,不能模糊甚至前后打架;邏輯必須嚴(yán)密,不能脫節(jié)甚至混亂不堪。二要重點(diǎn)突出。少數(shù)講話需要面面俱到,更多的講話需要重點(diǎn)突出。三要觀點(diǎn)鮮明。講話是觀點(diǎn)的集合,觀點(diǎn)是思想的結(jié)晶。一篇講話,主題是最大觀點(diǎn),還需要有眾多的分觀點(diǎn)、小觀點(diǎn)來支撐主題,主題如“明月當(dāng)空”,觀點(diǎn)是“眾星捧月”,這些觀點(diǎn)可通過分級標(biāo)題來體現(xiàn),也可以隨處“閃爍”在講話中。觀點(diǎn)從哪來?從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),從思想上發(fā)掘,領(lǐng)導(dǎo)那兒可得到,基層之中可總結(jié)。四要體例統(tǒng)一。通常的做法是,列提綱就應(yīng)提前控制每個(gè)部分的篇幅,以求得總體結(jié)構(gòu)的基本勻稱。層次基本相同,一級標(biāo)題下面可列二級、三級標(biāo)題,根據(jù)需要去列,但最好基本相同。同一級標(biāo)題最好用一樣的句式和結(jié)構(gòu),差不多的字?jǐn)?shù)和語氣。因?yàn)檎R的標(biāo)題形式,除了表情達(dá)意的明晰外,還特別易于傳達(dá)貫徹、便于干部群眾掌握。

三、收集材料。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須要用到材料。如果說觀點(diǎn)是文稿的筋骨,那么材料就是文稿的血肉。我體會,材料如糧。

(一)要有“豐收糧”,吃得飽。俗話說,手里有糧,心里不慌。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要“廣積糧”。只有材料收集得非常豐富,文稿才能寫得順溜。

(二)要有“優(yōu)質(zhì)糧”,吃得好。從“豐收糧”到“優(yōu)質(zhì)糧”,有一個(gè)選擇材料的過程,就是要去粗取精、去偽存真,亦即我們常說的選取典型材料。兵不在多而在精,材料不在多而在典型。

(三)要有“特色糧”,吃得夠味。講話要有特點(diǎn),則選材必須有特色。例如:**省審計(jì)廳**廳長指出,20xx年緊緊圍繞服務(wù)全面深化改革戰(zhàn)略,出臺了推進(jìn)審計(jì)轉(zhuǎn)型升級服務(wù)全面深化改革的指導(dǎo)意見,提出“五大重點(diǎn)、五條底線、五條界限”的“三個(gè)五”審計(jì)工作思路,正確處理依法審計(jì)與改革的關(guān)系,旗幟鮮明地支持和服務(wù)全面深化改革。深入推進(jìn)全省審計(jì)工作統(tǒng)籌發(fā)展,進(jìn)一步完善“上審下”、“交叉審”、“一拖n”、“聯(lián)合審”等多兵種、大兵團(tuán)、合成式的審計(jì)組織模式。這里面有些材料是獨(dú)有的,因而更有指導(dǎo)意義和實(shí)際作用。

四、量身定做。俗話說量體裁衣,寫講話稿跟做衣服一樣,也要量身定做。

(一)要與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)相適應(yīng)。什么職務(wù)講什么話,決不能寫了一篇講話稿,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有特殊情況不能去講,另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以直接拿去講。如果一個(gè)會議幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要講,一般主要領(lǐng)導(dǎo)從宏觀和戰(zhàn)略上講,從形勢和任務(wù)上講,從提高思想認(rèn)識、明確目標(biāo)任務(wù)、把握方向原則、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)上講,可以講得相對“虛”一些;分管領(lǐng)導(dǎo)從總結(jié)成績與經(jīng)驗(yàn)上講,從工作部署與措施保障上講,應(yīng)該講得相對“實(shí)”一些。

(二)要與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性相適應(yīng)。曾經(jīng)服務(wù)過俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽的安德列?施托希說:“給總統(tǒng)寫。

發(fā)言稿。

時(shí),要考慮到他的性格、特點(diǎn)和舉止?!鳖I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格各異,有的喜歡講得更理論一點(diǎn),有的喜歡講得更實(shí)在一點(diǎn);有的習(xí)慣引用馬列著作,有的喜歡講些古代掌故;有的喜歡數(shù)據(jù)推理,有的喜歡熱情洋溢。如果起草文稿者對這些特點(diǎn)接不上頭、跟不上趟,就無法寫出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。

(三)要與聽眾對象相適應(yīng)。毛澤東同志說過:“射箭要看靶子,彈琴要看聽眾,寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?”講話是要看對象的,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),適宜謙虛一點(diǎn)、低調(diào)一點(diǎn);對下級作報(bào)告,應(yīng)該體現(xiàn)權(quán)威性、指導(dǎo)性;跟人民群眾講話,適當(dāng)用些方言土語;跟專家學(xué)者講話,最好具備理論性、思想性。

(四)要與會議規(guī)模相適應(yīng)。小范圍的座談會,語氣要親切一些;規(guī)模較大的會議,語言要規(guī)范一些。

(五)要與講話場合相適應(yīng)。如果是業(yè)務(wù)研討會、工作推進(jìn)會,就應(yīng)莊重和嚴(yán)謹(jǐn)一些;如果是動員會、表彰會,就應(yīng)富有鼓動性和感染力。

(六)要與講話順序相適應(yīng)。在前面講與在后面講是不一樣的,點(diǎn)名發(fā)言與自由發(fā)言又是不一樣的。起草講話稿應(yīng)充分考慮這些事情,以達(dá)到講話效果最佳化。

(七)要與講話時(shí)間相適應(yīng)。限時(shí)講話,只能短,不能長。一個(gè)小時(shí)的講話,準(zhǔn)備50分鐘就夠了,留點(diǎn)時(shí)間讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)揮,或者留點(diǎn)時(shí)間給主持人和聽眾,切不可寫得太長導(dǎo)致超時(shí)。

五、錘煉語言。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿有很多語言要求,重要的是把握三點(diǎn):

名人名言。

等,不可“隨意、大意、任意”,需要“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格”。不可“拍腦殼”引用,以為“好像”是這么講的,“好像”在哪兒聽過。

(二)避免過。如同宋玉描寫的美人“增之一分則太長,減之一分則太短;著粉則太白,施朱則太赤”。要弄清哪些該講,哪些不該講;哪些宜深講,哪些宜淺講;哪些可以放開講,哪些應(yīng)點(diǎn)到為止。要注意拿捏好分寸,把握好度,使其恰到好處。

(三)愿意聽。講話稿是講給別人聽的。想要別人愿意聽,就要在思想深刻性、事例鮮活性,語言生動性等多方面下功夫,特別是要注重事例的鮮活性。毛澤東同志說過,“有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題,要舉事例”,“文字方面不是要反對標(biāo)語。

口號。

詩詞。

語言、網(wǎng)絡(luò)語言、群眾語言等。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)熱捧原華中科技大學(xué)校長“根叔”的演講——十幾分鐘講話贏得數(shù)十次掌聲,很大程度上在于他把網(wǎng)絡(luò)熱詞類似“打醬油”、“蝸居”、“蟻?zhàn)濉?、“被就業(yè)”等用上了,這些新潮語言當(dāng)然能夠引起當(dāng)代大學(xué)生的廣泛共鳴。

六、精細(xì)打磨。毛澤東同志在《反對黨八股》中批評“文章寫好之后,也不多看幾遍,像洗臉之后再照照鏡子一樣,就馬馬虎虎地發(fā)表出去”的現(xiàn)象,說這叫“不負(fù)責(zé)任,到處害人”。好文章是改出來的。所謂精雕細(xì)刻寫文章,功夫多在修改打磨上。

(一)要做到“三堂會審”:先從內(nèi)容上審視,看思想上有沒有問題,主題是否鮮明,觀點(diǎn)是否正確;再從形式上推敲,看層次是否清晰明了,看結(jié)構(gòu)是否合乎邏輯,看各級標(biāo)題間的聯(lián)系,看主題、觀點(diǎn)、材料的關(guān)系,看段落和層次的連接,看開頭與結(jié)尾的呼應(yīng);最后從語言上斟酌,看語言生動與否、句子通暢與否、詞語準(zhǔn)確與否、文字與標(biāo)點(diǎn)正確與否。

(二)要做到“三步走”:第一步認(rèn)真看,第二步大聲念,第三步模擬講。

(三)要做到“三校”:眼校(看),口校(讀),指校(用手指點(diǎn)著查)。

(四)要做到“三把關(guān)”:先是自己把關(guān),然后請同事把關(guān),最后交分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

時(shí)值國際勞動?jì)D女節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表酒店管理有限責(zé)任公司向你們致以最熱烈的祝賀和最親切的問候!祝你們節(jié)日快樂!家庭幸福、美滿、和睦!

中國是一個(gè)有著幾千年封建歷史的國家。長期以來,婦女社會地位低下,加上在中國人的傳統(tǒng)意識中,女人除了生兒育女、伺俸男人外,是不能參與一般意義上的社會活動的。中國作為世界儒家學(xué)說的發(fā)祥地,其中對女方的社會地位進(jìn)行了慨定,其基本的指導(dǎo)思想是:男主外,女主內(nèi)。在這種傳統(tǒng)思想的束縛下,女方聰明才智的發(fā)揮大大受到制約,其社會地位長期難以得到提高。這對人類社會發(fā)展而言,是極具悲劇色彩的。轟轟烈烈的五四愛國運(yùn)動把西方女權(quán)思想逐步傳播到中國。婦女解放的思潮在歷史前進(jìn)的步伐中,逐步被人廣為認(rèn)知。整個(gè)社會重男輕女、男尊女卑的觀念被徹底打破。婦女在社會生活中被普遍受到尊重。新中國成立后,中國婦女社會地位得到進(jìn)一步提升,所取得的成績?yōu)榕e世公認(rèn)。婦女能頂半邊天,已成為時(shí)代的最強(qiáng)音!

只要稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)女方英才輩出,燦若群星,她們許許多多的人已成為推動社會進(jìn)步和發(fā)展的一支不可缺少的力量!如今,她們的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、社會地位是以前任何時(shí)候都無法比擬的。

今天,改革開放的浪潮把女方推到了浪尖,成為時(shí)代的弄潮兒!全新的科技信息時(shí)代和透著無限商機(jī)的市場為女方們開創(chuàng)了更加廣闊的天地,使她們能夠發(fā)揮才干,展示風(fēng)采!

酒店的事業(yè)也在新世紀(jì)的征途上蒸蒸日上,各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)使她不斷得到發(fā)展和壯大。但要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地,除了一流的經(jīng)營和管理,還要依靠時(shí)時(shí)刻刻奮斗在第一線的全體女員工,而你們,正是酒店大家庭中最優(yōu)秀的群體!酒店的每一家分店,都有著你們奮斗的足跡和拼搏的風(fēng)姿,你們發(fā)揮著酒店先鋒隊(duì)的作用!你們用青春和熱血鋪就了她的成功之路!你們是我們酒店群體中最可愛的人!可以說,酒店取得今日的輝煌成就是與你們充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨密不可分的。酒店的發(fā)展離不開你們!酒店的發(fā)展更需要你們!我代表酒店衷心地感謝你們!在這里,我要向你們真誠地道一聲:你們辛苦了!

在你們之中,有經(jīng)理,有領(lǐng)班,有服務(wù)員,也有酒店人引以為驕傲的巾幗秭妹花,不論你們在哪個(gè)崗位,都在為酒店默默地奉獻(xiàn)著。你們有崇高的事業(yè)心,有高尚的品德,有強(qiáng)烈為酒店事業(yè)獻(xiàn)身的精神,有良好的素質(zhì)和心智,有一流的口才和文才,有自尊、自愛、自立、自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),有比男性更大的無畏和勇氣!

站在21世紀(jì)的門檻上,許多專家預(yù)言,新女方將成為世界舞臺的主角。所以,你們要敢于競爭、善于競爭,認(rèn)真工作、創(chuàng)造性地工作。相信一定會比男性干得更漂亮、更出色!愿我們酒店的每一位女方都成為巾幗不讓須眉的杰出代表!

中國婦女已在古老的華夏大地上熠熠生輝。我希望酒店的女同胞們能信心十足地同酒店一起奮斗,再接再厲,實(shí)現(xiàn)酒店人的宏偉目標(biāo),多情的酒店必將聲播千家萬戶;充滿智慧的酒店必將在天空展翅翱翔!

最后,愿酒店所有的女方工作順利,笑口常開,萬事如意,青春永駐。

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如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

按照《機(jī)關(guān)大講堂》學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,今天由我圍繞“如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿”這個(gè)話題,和大家做個(gè)交流。在座的都是寫材料的行家大拿,在此,未免有些“關(guān)公面前耍大刀”之嫌,權(quán)當(dāng)起到拋磚引玉的效果,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

我們都知道,講話稿是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為實(shí)施公共管理,在各種會議上所作講話的文字底稿。講話稿往往帶有表態(tài)性、指導(dǎo)性、宣傳性和鼓動性等特點(diǎn)??梢哉f,講話稿的質(zhì)量決定講話的水平,而講話水平的高低不僅關(guān)系講話者本人的個(gè)人形象,也體現(xiàn)了一個(gè)單位、一個(gè)組織的公眾形象和水平。正因如此,寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿就顯得尤為重要,既要適合領(lǐng)導(dǎo)的口味,又要讓臺下聽者聽得明白,還要達(dá)到推動工作的目的,這確實(shí)不是一件容易的事。下面我結(jié)合自身從事文字工作的體會,就如何提高領(lǐng)導(dǎo)講話稿質(zhì)量和水平談幾點(diǎn)看法。

第一,要在研磨內(nèi)容上用心。

(一)思想觀點(diǎn)一定要鮮明準(zhǔn)確。領(lǐng)導(dǎo)講話,首先要保證理論觀點(diǎn)的正確性。要符合馬克思主義的基本觀點(diǎn),符合中央的路線方針政策、法規(guī)及上級的指示精神,符合本地區(qū)、本部門、本單位的實(shí)際情況(這是最起碼的要求)。講話中對工作的評價(jià)要實(shí)事求是,把成績講夠,把問題講透,把原因找準(zhǔn),既不擴(kuò)大,也不縮小,一是一、二是二,讓人聽了信服。提出的方針、政策、原則要正確,這是統(tǒng)領(lǐng)全篇幅的靈魂,也是確定任務(wù)、措施的根基。好的講話,必須有深刻的思想觀點(diǎn),能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),使人聽了耳目一新,有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。

(二)工作任務(wù)一定要具體實(shí)在。工作會議講話,越往基層越需要布置任務(wù)的明確性。要講明數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間等具體任務(wù),讓人知道回去干什么,達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求。如果通篇講話都是大道理,不提出具體任務(wù),開完會人們不知道干什么,這種講話便沒有多大意義。當(dāng)然,提出工作任務(wù)時(shí),一定要考慮下情,要留有余地,體現(xiàn)出分類指導(dǎo)原則。

(三)實(shí)施措施一定要正確有力。工作會議講話,既要講工作任務(wù),也要講完成任務(wù)的具體措施和辦法。只交代人們“干什么“而不講明“怎么干“、“干中應(yīng)注意些什么問題“,這篇講話就是不全面的。

(四)具體材料一定要充實(shí)引人。領(lǐng)導(dǎo)講話要善于抓住各級普遍關(guān)心的問題,通過充實(shí)、豐滿、引人的具體材料,吸引聽眾的注意力,從而達(dá)到講話的目的。要重點(diǎn)把握以下幾個(gè)方面:一是對形勢的分析和判斷,因?yàn)檫@是制訂政策的主要依據(jù)。二是決定一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和政策措施。三是解決當(dāng)前熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的新辦法、新措施。四是對某些問題有深度、有新意的認(rèn)識,特別是對具體實(shí)踐有直接影響的新理論、新思想。

第二,要在嚴(yán)密論證上用心。

分析形勢要有說服力,給人以信心和勇氣;

講任務(wù)要有理有據(jù),讓聽眾認(rèn)識到這些任務(wù)是必須完成的;

講措施要切實(shí)可行,使人們通過努力能夠達(dá)到。這就要求我們經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究,真正了解群眾的情緒和呼聲。在寫作方面,通常是針對人們的現(xiàn)實(shí)思想,挑出具有傾向性的問題,通過有理有據(jù)的分析,達(dá)到說服人的目的。特別是要把當(dāng)前需要著力解決的問題找準(zhǔn),如2017年,我市先后于1月、4月、8月召開了3次全市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市動員大會,這就要求起草人員必須及時(shí)了解工作動態(tài),掌握工作進(jìn)展情況,并針對不同階段的具體問題提出相應(yīng)的解決辦法。

二是真。即論述要真實(shí),講出感情。要符合上級精神和基層實(shí)際,要力求全面,防止片面性、絕對化和形而上學(xué),千萬不能說假話、空話、套話、不著邊際的話。如,王文超副市長剛到政府工作時(shí),在政府辦公室全體干部職工大會上的講話:辦公室工作是很辛苦、很難做的一項(xiàng)工作,很難有功勞,一定要有苦勞,不落埋怨就已經(jīng)是不簡單了。這個(gè)工作又是非常重要的工作,是很多人都不愿干,一般人又干不了的活。沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不重視辦公室工作,因?yàn)樗麄兪穷I(lǐng)導(dǎo)名符其實(shí)的左右手。辦公室上管大事,下管小事,大事很大,小事不小,實(shí)際上沒有一件是小事。然后又根據(jù)自己干辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人日常的學(xué)習(xí),特別是挑燈夜學(xué)的親身經(jīng)歷,談了對辦公室同志的幾點(diǎn)要求特別是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的要求。整篇講話,推心置腹,設(shè)身處地,說的都是大實(shí)話,聽后令人不得不服。

三是深。即論述要深刻有力,義明理達(dá)。領(lǐng)導(dǎo)講話的水平,重要的是通過論述的深刻性體現(xiàn)出來的。因此,堅(jiān)持“以理服人”,使各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中,是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須遵循的一條原則。要使講話深刻,通常采用下列方法:擺事實(shí),即選擇確鑿有力的代表性事例來說明道理,這種方法最常用。列數(shù)字,即通過具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)字、數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析或論證。打比方,即用人們熟知的事物作比喻,使空洞的道理附著于生動具體的事物身上,通過人們對事物的具體感受,使比較深刻的道理變得淺顯易懂。做比較,即通過正反兩種情形的對比,前后兩種情況變化的對比,揭示問題的癥結(jié)和原因所在,使人們加深對道理的理解和認(rèn)識。引經(jīng)典,即引用馬克思主義以及各種哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等的經(jīng)典著作,或引用歷史典故、古詩和格言、民諺等,來說明某一問題。還有更多的是引用上級文件、領(lǐng)導(dǎo)講話的重要觀點(diǎn),來增強(qiáng)講話的深刻性。

其次,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,是深化農(nóng)村改革,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的需要;

最后,農(nóng)村精神文明建設(shè)的狀況和問題要求我們大力加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作。這三個(gè)層次,由遠(yuǎn)而近,層層遞進(jìn),顯得邏輯性很強(qiáng)。

第三,要在錘煉語言上用心。

一是明確。領(lǐng)導(dǎo)講話稿語言要簡潔明了,要怎樣、不準(zhǔn)怎樣、為什么要這樣,怎樣對、怎樣不對,成功的事情經(jīng)驗(yàn)在哪里,出現(xiàn)的問題根源在哪里等,都要概括得非常明確,開門見山,一語中的,不能讓人聽了似懂非懂,不解其意,更不知會后要干什么。

二是莊重。這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿語言的又一顯著特點(diǎn)。由于領(lǐng)導(dǎo)講話多是對下級進(jìn)行總結(jié)工作,做出決策,部署任務(wù),下達(dá)指示的,因而起草講話稿必須把握嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確原則,做到行文沉穩(wěn)、扎實(shí)、鄭重其事。在語氣的使用上,一般多采用“是什么”“不是什么“等陳述性語言和“要怎樣”“必須怎樣”“不準(zhǔn)怎樣“等指示性語言。與此同時(shí),我們也要注意處理好莊重與靈活的關(guān)系。如果講話稿一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結(jié)尾原則性地提提要求,沒有一點(diǎn)靈活性,也打動不了聽眾。講話作為一種鼓動、號召的手段,必須講求一些現(xiàn)場效應(yīng),努力與聽眾產(chǎn)生共鳴。因此,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿過程中,既要做到莊重、嚴(yán)肅,又要對一些具體問題進(jìn)行靈活處理。有時(shí)在講話稿中適當(dāng)增強(qiáng)語言的幽默性,不但會提高語言的藝術(shù)魅力,而且也會為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。

對政治上十分敏感的和一時(shí)看不清楚的問題,用詞要慎之又慎,認(rèn)真推敲。同時(shí),講話要看對象,對象不同,講話的角度、深度、表達(dá)的方法和選用的詞語也應(yīng)有所不同。對涉外活動講話,更要注意體現(xiàn)雙方關(guān)系,注意禮儀和對等,措詞應(yīng)該婉轉(zhuǎn)而得當(dāng)。

有時(shí)為了增強(qiáng)文章的感染力適當(dāng)?shù)膱龊希膊环羴韼拙涔旁娫~。如2019年x月x日,x儀式上講話的開頭:“今夜月明風(fēng)清,波平如鏡……“這種寫法,既適合當(dāng)時(shí)的場合和環(huán)境,又一語雙關(guān),顯得十分大氣,一下子提升了整個(gè)講稿的層次。

多用群眾語言和口頭語,少用使用晦澀生僻的詞藻或方言、歇后語等。

以上,就是我關(guān)于寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的一些淺顯的認(rèn)識,講的不足不到的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正!

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

很多新文秘人員都怕寫材料尤其是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。如何才能寫出一篇令領(lǐng)導(dǎo)滿意質(zhì)量較高的講話稿?下面小編三招教你如何寫稿,不在談“材料”色變。

每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個(gè)模仿過程。如何模仿,模仿什么?

模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的風(fēng)格是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實(shí)論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。

模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進(jìn)式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。

模仿語言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn),了解其思維特征、性格特點(diǎn)、語言習(xí)慣,特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

在模仿過程中還需注意三點(diǎn):

一是要“敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。

二是不怕“丟臉”?!叭诵校赜形?guī)熝伞?,“好文章是改出來的,”要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對比反思,不斷總結(jié)提高;對于一些集體推稿的機(jī)會,更不能放過。

三是不能“照抄”。不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;尤其要注意創(chuàng)新,把他人作品融化到自己的文章中去。

“巧婦難為無米之炊”,要想寫好講話稿,寫作素材庫是必不可少的。

建立上級精神素材庫。要了解上級各種最新精神,明確上級精神總體上講什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;要儲備觀點(diǎn),積累一些當(dāng)前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無患,需則用之。

建立本級情況素材庫。一般來說,領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關(guān)注的`熱點(diǎn),聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級情況:一要掌握本級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問題等。二要掌握基層的熱點(diǎn)信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實(shí)情,對調(diào)查來的材料一一核實(shí),特別是對重要事實(shí)和數(shù)字,要做到準(zhǔn)確無誤;要有意識多收集基層報(bào)送的或本級各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點(diǎn);三要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡報(bào)等材料,分門別類收集下來、積累起來。

建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫。從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進(jìn)行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)“大同小異”。因此,要充分利用報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。

建立機(jī)關(guān)寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語成語要常讀、??矗瑢σ恍┲匾募?、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點(diǎn)和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。

“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。

多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中流露出來的,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來。要主動參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動,了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動意向和動態(tài)。

不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無誤領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說幾個(gè)重點(diǎn)。碰到這種情況,要主動找領(lǐng)導(dǎo)請示,當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的看法和有關(guān)解決問題的措施,特別對于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問題,要記在本上。切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,準(zhǔn)確無誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話表達(dá)出來,結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn),將主要觀點(diǎn)加以提煉概括升華。

牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實(shí)無華;有的喜歡“今天會議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會議精神,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此,平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲備與本級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話稿,多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,明確特點(diǎn),把握風(fēng)格,做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”。

時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng),哪一級、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo),就講哪個(gè)級別、哪個(gè)崗位的話,不能“有失身份”;同一個(gè)會議、同一項(xiàng)工作,黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng),如一位“一把手”局長,在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo),講話要體現(xiàn)權(quán)威,就可以分析國內(nèi)外形勢,引經(jīng)據(jù)典論述觀點(diǎn)。如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言,或者是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會和存在的問題。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,是中共“八大”

開幕詞。

中膾炙人口的。

名言。

毛澤東主席宣讀這篇20xx來字的開幕詞時(shí),曾被34次熱烈的掌聲所打斷據(jù)說,毛澤東對文稿的撰擬只是提了簡單的要求,時(shí)任秘書的田家英只用了一個(gè)通宵就寫出了初稿,并獲得了毛澤東的認(rèn)可正是因?yàn)樘锛矣⑸羁填I(lǐng)會并準(zhǔn)確表達(dá)了毛主席的意圖,開幕詞才獲得了巨大的成功文秘人員在。

講話稿。

寫作中應(yīng)怎樣捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的火花,深層次探究寫作意圖?筆者以為苦練自身悟性,摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)思想脈搏,并發(fā)揮主觀能動性,是寫出切中主題、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿的有效途徑。

大凡每次寫作之前,領(lǐng)導(dǎo)都要對寫作人員“暗授機(jī)宜”。在實(shí)際寫作中,領(lǐng)導(dǎo)意圖很多時(shí)候并非清晰明了,而多是一些大致的思路和感性的認(rèn)識。秘書正確領(lǐng)會這些思路和認(rèn)識,進(jìn)而上升為具有普遍指導(dǎo)意義的理論,需要苦練悟功,悟出領(lǐng)導(dǎo)意圖。

一是學(xué)做“關(guān)門領(lǐng)導(dǎo)”,換位思考去領(lǐng)會。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是為領(lǐng)導(dǎo)寫的,也要由領(lǐng)導(dǎo)去講。領(lǐng)導(dǎo)想講什么,秘書怎樣知道?面對領(lǐng)導(dǎo)交代寫作任務(wù)的只言片語,很多文秘人員無所適從。實(shí)踐中,我們覺得及時(shí)換位思考是深刻領(lǐng)會寫作意圖,迅速進(jìn)入寫作狀態(tài),提高文稿質(zhì)量的有效方法。這里說的換位思考是指秘書人員寫作前要調(diào)整心態(tài),從思想上努力將自己擺在領(lǐng)導(dǎo)的位置,嘗試做“關(guān)門領(lǐng)導(dǎo)”。站在領(lǐng)導(dǎo)的高度,就要注意研究上級的政策,了解本部門、本行業(yè)的工作情況,通盤考慮全局性的工作進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。在此基礎(chǔ)上,提出做好工作的方略和措施。思想上真正進(jìn)入了領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài),就與領(lǐng)導(dǎo)坐在了一條板凳上,領(lǐng)導(dǎo)在想什么?哪些工作需要加強(qiáng)?什么措施最得力?思路豁然開朗,就容易產(chǎn)生與領(lǐng)導(dǎo)不謀而合的功效,這樣寫出的講話稿定位準(zhǔn)確,才“像”領(lǐng)導(dǎo)講話。

二是甘當(dāng)“外腦”,參謀輔助勤領(lǐng)悟。秘書可以領(lǐng)導(dǎo)的口氣寫講話、發(fā)文件,但秘書總是秘書,他在領(lǐng)導(dǎo)工作中所起的作用始終是輔助性的。一些重要的決定和重大的決策,都是由領(lǐng)導(dǎo)拍板,秘書只是在幫助領(lǐng)導(dǎo)收集材料、查找依據(jù)、核實(shí)情況中發(fā)揮作用。很多時(shí)候,秘書工作表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分,因此有人將秘書工作稱為領(lǐng)導(dǎo)的外腦。由于秘書貼近領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)特殊性,很多文秘人員成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,直接見證或間接參與了領(lǐng)導(dǎo)決策的過程,這對領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖無疑是有益的。領(lǐng)導(dǎo)意圖的形成是有過程的,需要經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)醞釀,最后才能形成明確的意圖。秘書一般都在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,對領(lǐng)導(dǎo)的行為和思想都有較多的了解,要做一名合格的文秘人員,只是對領(lǐng)導(dǎo)的喜好、習(xí)慣有所了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要善于觀察領(lǐng)導(dǎo)言行,在幫助領(lǐng)導(dǎo)搜集資料、梳理思路、分析歸納的過程中,對領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性幫助。毛澤東重視秘書,雖然多數(shù)文稿他都親自起草,但他對秘書的要求是能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)“提意見”。能夠在領(lǐng)導(dǎo)面前提意見,實(shí)際上就是參與領(lǐng)導(dǎo)決策,只不過這種參與是建立在占有大量材料的基礎(chǔ)上的,帶有意向性的,供參謀和采納的建議。歷史上很多著名的領(lǐng)導(dǎo)人秘書都以不同的方式參與了領(lǐng)導(dǎo)決策的過程,對領(lǐng)導(dǎo)的管理工作產(chǎn)生了重要影響。文秘人員在參謀輔助中要甘當(dāng)“外腦”,改變“撥一撥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”的被動工作方式,變應(yīng)付為積極主動,對講話稿寫作來說,是非常重要的。

三是學(xué)會“投石問路”,協(xié)調(diào)溝通探意圖。有時(shí),領(lǐng)導(dǎo)安排的寫作任務(wù),沒有明確指出寫作主題和意圖,領(lǐng)導(dǎo)意圖只在“鐵扇公主”肚子里,人心隔肚皮,沒有真功夫是很難“悟”到的。富有經(jīng)驗(yàn)的文秘人員多采取以下辦法,一是根據(jù)會議主題和上級有關(guān)要求,結(jié)合本地區(qū)、本部門的工作實(shí)際,推測領(lǐng)導(dǎo)近期考慮的主要問題。二是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)近來不同場合講話的特點(diǎn),抓住領(lǐng)導(dǎo)的思想傾向,加上自己對會議的分析思考,揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。三是要做“有心人”,記錄領(lǐng)導(dǎo)的那些看似零碎的言語,進(jìn)行綜合分析,捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的火花,探尋領(lǐng)導(dǎo)的思想脈絡(luò)。經(jīng)過了以上的分析和推測,在縝密考慮之后,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?,可以綱目的形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)寫作思路,聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,這樣就逐漸接近了領(lǐng)導(dǎo)思路,進(jìn)一步了解了寫作意圖,大的返工就得到了有效避免。

領(lǐng)會寫作意圖只是寫作的前期工作,講話稿寫得怎么樣還要看表達(dá)效果。很難說一篇寫作意圖很明確,而表達(dá)不準(zhǔn)確或流于形式的文稿,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,引起與會人員的重視,從而推動工作的開展。把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá),筆者以為文秘人員除了要具有扎實(shí)的文字功底、深厚的理論素養(yǎng)外,還要注意以下幾個(gè)問題。

一是寫作意圖要以一貫之。寫作意圖是文稿的主題,全篇都要緊緊圍繞主題展開,任何時(shí)候都不可偏離。在對初稿的修訂過程中,特別是多人參與修訂時(shí),不僅要有“文章不厭千回改”的思想,還要有堅(jiān)定的觀點(diǎn)立場,那就是堅(jiān)持寫作意圖不動搖。對一篇文稿,眾人看過,可謂仁者見仁、智者見智,有時(shí)礙于領(lǐng)導(dǎo)面子,多會違心地聽從,而且很多修訂意見并非切中要害,有的甚至提出一些難以落實(shí)的意見。經(jīng)過多人改過后的稿子,很多時(shí)候是面目全非,有時(shí)還傷及了筋骨,甚至動搖了寫作意圖。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)意圖也有一個(gè)不斷完善的過程,但在修改文稿的過程中,要改變原意的話,就要進(jìn)行認(rèn)真的斟酌了。如果確實(shí)是對文稿主旨的提升,需要進(jìn)行細(xì)致的論證方可更換主題;如果只是一般的改變說法,或者是變換角度,則變更寫作意圖是不妥的。因此文秘人員要堅(jiān)持寫作立場,除了在寫作中認(rèn)真貫徹外,修改中的堅(jiān)持也是非常必要的。

二是突出實(shí)際問題。講話是領(lǐng)導(dǎo)施政的重要方式,領(lǐng)導(dǎo)通過講話貫徹落實(shí)上級精神,指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作,推動工作開展。只有把領(lǐng)導(dǎo)的思想、寫作意圖與現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來,才能指導(dǎo)實(shí)踐,這樣寫出的講話稿才可以說是準(zhǔn)確把握了領(lǐng)導(dǎo)意圖。這就要求文秘人員首先掌握上級精神,將上級精神在工作部署中予以落實(shí);其次是了解基層情況,特別要對領(lǐng)導(dǎo)分管的工作了如指掌,文稿寫作中做到如數(shù)家珍,不說外行話;再次是要廣泛收集具有典型意義的經(jīng)驗(yàn)、做法,善于發(fā)現(xiàn)各種傾向,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出工作建議。做到這些,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級的文件精神、政策規(guī)定;加強(qiáng)調(diào)研,了解民情、社情、國情;開動腦筋,思考對策,找尋落實(shí)上級政策與推動實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),這樣才能將領(lǐng)導(dǎo)意圖落到實(shí)處。

三是瞄準(zhǔn)對象“看菜下飯”。不同的會議有不同的聽眾,講話要發(fā)揮作用,就要提高針對性。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的場合和與會人員的情況,準(zhǔn)確地確定領(lǐng)導(dǎo)講話的方式、角度和口氣。對上的工作匯報(bào)和對下的工作部署,對象不同,講話的內(nèi)容也就不同,即使兩次部署相同的工作,每次部署也要有不同的側(cè)重點(diǎn)。我們經(jīng)常參加一些會議,發(fā)現(xiàn)很多領(lǐng)導(dǎo)喜歡即席講話,脫稿講的雖然就是幾句,會場效果卻很好,與會人員記憶特別深,說到底就是這幾句話的針對性特別強(qiáng)。講話稿的寫作要善于使用口頭語言,使聽眾能夠聽得進(jìn)、記得深。人家愿意聽,領(lǐng)導(dǎo)的意圖才有落實(shí)的可能,否則講話不分場合,語言無滋臘味,要讓大家去落實(shí),可就難了。

文秘人員要處理好遵命寫作與發(fā)揮能動性的關(guān)系,才能創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)寫作意圖。

一是遵循領(lǐng)導(dǎo)意圖,而不拘泥于領(lǐng)導(dǎo)。在文稿的起草過程中,要堅(jiān)持遵循與超越的原則,就是要遵循領(lǐng)導(dǎo)寫作意圖,尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,而不拘泥于領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地進(jìn)行寫作。只有投入了巨大的精力,付出了艱辛的勞動,才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的滿意。如果只是敷衍塞責(zé),人云亦云,是難以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的。何況每個(gè)人都有自己的講話風(fēng)格,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)口味,模仿領(lǐng)導(dǎo)口氣,都需要對自己的語言進(jìn)行改造,務(wù)求達(dá)到貌離而神似。這是一種很高的境界,沒有足夠的時(shí)間,研究領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,與領(lǐng)導(dǎo)溝通磨合,很難寫出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的稿件。

二是主動思考,不因循守舊。寫作意圖要與上級精神統(tǒng)一起來,與具體實(shí)際相結(jié)合,才能真正解決實(shí)際問題。在貫徹上級精神和與具體實(shí)際相結(jié)合的過程中,要善于挖掘領(lǐng)導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵和閃光點(diǎn),積極探索解決問題的辦法和策略,將領(lǐng)導(dǎo)的理念落實(shí)到實(shí)際工作中,這離不開文秘人員積極主動的思考。任何被動和偷懶,都會影響寫作意圖的全面實(shí)現(xiàn),因此說接受了寫作任務(wù),你想不創(chuàng)造是不可能的,除非你不想寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意的材料。

三是勇于創(chuàng)新,不固步自封。文秘人員對領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)過程,不是簡單的執(zhí)行過程,而是對領(lǐng)導(dǎo)意圖的再提煉、再升華、再創(chuàng)造過程。通過文秘人員的創(chuàng)造性工作,使領(lǐng)導(dǎo)的意圖更加完善、豐富和全面,更具有可操作性,更能夠解決實(shí)際問題。

廣大文秘人員只有潛心研究領(lǐng)導(dǎo)工作,深刻領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,解放思想、克服盲從和畏懼心理,以創(chuàng)新精神獨(dú)辟蹊徑,才能撰寫出更多符合上級精神、貼近工作實(shí)際、推動工作進(jìn)展的講話稿。講話稿達(dá)到了這些要求,秘書就把握了寫作意圖,領(lǐng)導(dǎo)是會滿意的。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動的一種方式,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。無論是高級領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),只要做領(lǐng)導(dǎo)工作,就離不開講話。在某些場合,領(lǐng)導(dǎo)即興講話,不需要講話稿;但在正式場合,為了提高講話質(zhì)量,需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,一般需由秘書人員代擬講話稿。所以,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,是每個(gè)秘書人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。這里就領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,試論七個(gè)方面的問題。

一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別

領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途,可以分為 3 類 22 種。

(一)會議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時(shí)所說的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,主要是指這一類。

1. 黨、人等代表大會的報(bào)告。內(nèi)容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結(jié)和對今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,表述嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。

2. 會議開幕詞。一般在比較隆重的大型會議上使用。內(nèi)容主要是講明會議的目的、意義及用法,要富有啟示性、鼓舞性。

3. 會議閉幕詞或會議總結(jié)講話稿。主要是總結(jié)會議的收獲,要求貫徹落實(shí)會議精神,要富有號召性。

4. 工作會議講話稿。根據(jù)既定的會議內(nèi)容講對某一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作的要求。要講得鮮明、透徹、實(shí)在。

5. 動員會議講話稿。主要講進(jìn)行某項(xiàng)工作的意義和方法。要講得入情入理,振奮人心,鼓舞斗志。

6. 慶功會、表彰會講話稿。主要是概括、總結(jié)、肯定受表彰單位或個(gè)人的成績和經(jīng)驗(yàn),對其進(jìn)行表彰、鼓勵,對面上提出學(xué)習(xí)、推廣的要求。要富有激情和感召力。

7. 慶祝會、紀(jì)念會講話稿。根據(jù)慶祝、紀(jì)念的主題,立足現(xiàn)實(shí),回顧歷史,展望未來。要講得客觀、準(zhǔn)確、實(shí)際。

8. 專題報(bào)告會的報(bào)告。如學(xué)習(xí)理論心得報(bào)告,外出考察報(bào)告等。內(nèi)容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。

9. 碰頭會、匯報(bào)會講話稿。根據(jù)碰頭、匯報(bào)的情況,肯定成績,針對存在的.問題或薄弱環(huán)節(jié),有針對性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求,有力度。

10. 現(xiàn)場會、經(jīng)驗(yàn)交流會講話稿。充分運(yùn)用與會人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行深入分析和總結(jié),要求學(xué)習(xí)、推廣,促進(jìn)工作。要有較強(qiáng)的說服力、號召力。

11. 研討會、座談會總結(jié)講話稿。根據(jù)與會人員發(fā)言情況進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)工作或進(jìn)一步研討的意見、要求。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。

12. 綜合性會議上的專題發(fā)言稿。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志在綜合性會議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要。要講“實(shí)”,不要講“虛”;要講“適”,不要講“過”。

13. 在新舊領(lǐng)導(dǎo)工作交接會議上的講話稿。這是一種很特殊的會議講話稿。在這種會議上往往有三個(gè)講話,一是卸任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是上級領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態(tài)的意思。上級領(lǐng)導(dǎo)講話,則要對雙方都給予肯定,并對該級領(lǐng)導(dǎo)班子及下屬提出一些要求和希望。

14. 在各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。這也是一種比較特殊的會議,這種會議面對的不是下級,而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,要對客人表示歡迎,對本地、本部門的情況作一簡介,還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實(shí)在。

(二)宣傳類講話稿

這是出于宣傳某種主張、某項(xiàng)工作、某件事情的目的,在非會議場合的講話稿。

1. 通過廣播發(fā)表講話。這種講話形式在戰(zhàn)爭時(shí)期經(jīng)常運(yùn)用,、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺對解放區(qū)軍民,對全國同胞,也對敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來,中央和地方的領(lǐng)導(dǎo)同志也經(jīng)常采用這種講話方式。廣播講話要求簡明扼要,通俗易懂。

2. 通過電視發(fā)表講話。這是電視普及以來不少領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常采用的一種講話方式,主要是用于紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日。有時(shí)也由領(lǐng)導(dǎo)同志搞電視講座,講授某一方面的知識。除講座可以稍長一些外,電視講話也要求簡短、通俗。

3. 通過報(bào)紙發(fā)表書面講話。這也往往是為了紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日而發(fā)表。要篇幅簡短,措詞嚴(yán)謹(jǐn),富有文采。

4. 通過現(xiàn)場散發(fā)書面講話。如出國訪問,在機(jī)場散發(fā)書面講話。主要是闡明對某項(xiàng)行動、某件事情的觀點(diǎn),要求簡明、準(zhǔn)確、適當(dāng)。

(三)禮儀類講話稿

即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的,在各種非會議儀式、場合的講話稿。

1. 簽約儀式上的講話稿。這種講話主要是對所簽合作契約予以積極評價(jià),對合作方表示感謝,對合作事項(xiàng)充滿信心、寄予厚望。要簡短、禮貌。

2. 接見、會見講話稿。接見下級單位的代表并發(fā)表講話,主要是表示某種褒獎、慰問和鼓勵;會見客人,主要是表示友好和友誼。要簡短、親切。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

按照市直機(jī)關(guān)工委明確要求和我校黨建工作實(shí)際,我校黨委通過開展黨員“xxxx”活動,切實(shí)體現(xiàn)黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,有效提高了我校黨建的整體水平,使全體黨員牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶頭推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

一、高度重視,認(rèn)真組織。

充分認(rèn)識做好黨員“xxxx”活動的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,具體指導(dǎo)。成立了以黨委主要負(fù)責(zé)人為牽頭,黨委委員為副組長,各黨支部書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,緊扣我?!百|(zhì)量立校文化潤校特色興校管理強(qiáng)?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)真謀劃符合學(xué)校工作實(shí)際的主題活動,不斷豐富承諾內(nèi)容,嚴(yán)格承諾標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)承諾方法,進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督,拒絕活動走過場。每位黨員據(jù)實(shí)填寫《黨員xxxx手冊》,對黨員發(fā)揮帶頭作用情況實(shí)行按月匯總、臺賬記錄,并將每位黨員開展“xxxx”活動情況在黨務(wù)公開欄中進(jìn)行公開,接受群眾監(jiān)督,定期召開黨員民主生活會,通過個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等方式,督促黨員認(rèn)真兌現(xiàn)承諾,真正發(fā)揮模范帶頭作用。對活動中認(rèn)識不深、紀(jì)律松散、工作滯后的黨員干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理,通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理,保證活動高效有序的開展。

二、機(jī)制保障,覆蓋到位。

一是擴(kuò)大公開承諾覆蓋面。按照黨的群眾路線教育活動要求,積極發(fā)揮黨組織、黨員公開承諾的帶動作用,促進(jìn)行政組織、群團(tuán)組織開展黨群共建。公開承諾工作在全校黨員中要全覆蓋,不留空白點(diǎn)。二是建立公開承諾長效機(jī)制。結(jié)合各黨支部、各科室工作實(shí)際,結(jié)合全年黨組織、黨員活動安排,結(jié)合年度考核和評先選優(yōu),建立了科學(xué)的黨員管理機(jī)制,為xxxx活動取得切實(shí)成效提供有力保。三是做好公開承諾宣傳引導(dǎo)。通過認(rèn)真總結(jié)開展活動的有效做法,搞好輿論宣傳。大力宣傳公開承諾的重要意義、原則要求、主要內(nèi)容和方法步驟;大力宣傳推介在公開承諾上創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

三、找準(zhǔn)載體,落實(shí)具體。

校黨委和各支部以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),積極開展崗位奉獻(xiàn)活動;開展服務(wù)群眾活動;開展亮牌示范活動,開展“比愛心”,“比貢獻(xiàn)”,“比業(yè)績”,“比服務(wù)”,做到“愛黨旗,愛事業(yè),愛學(xué)生”三愛活動。一是向黨員、教師及學(xué)生講解有關(guān)黨的知識,并把社會核心價(jià)值觀教育融入其中。二是通過學(xué)先進(jìn),樹典型的活動,教育全體黨員和教師樹立愛崗敬業(yè)的思想覺悟。三是關(guān)注學(xué)生成長,使他們健康成長,一個(gè)不掉隊(duì)。四是開展扶貧幫困活動,學(xué)校黨委與石泉縣城關(guān)鎮(zhèn)新聯(lián)村黨支部開展聯(lián)村幫扶。全體黨員認(rèn)真開展黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動,扶助貧困大學(xué)生、貧困戶和留守兒童80余人次。捐贈圖書、物資和資金4萬余元。

四、示范帶頭,特色鮮明。

校黨委提出黨員干部要以身作則,樹立良好形象;全體黨員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生形成比學(xué)趕幫超的良好態(tài)勢,開展用榜樣引導(dǎo)、激勵、帶動他人活動;開展“德育生活化,生活德育化”系列活動。開展“關(guān)注課堂,重塑行為”活動,促進(jìn)教師教學(xué)行為的改變與成長。充分發(fā)掘黨員教師才華,展現(xiàn)黨員教師精神面貌,促進(jìn)整體教育教學(xué)水平的提高。一是黨員成為學(xué)校教學(xué)管理力量的主力軍。在學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)和中心工作中全體黨員發(fā)揮著主力軍和先鋒隊(duì)的作用。黨員在各自的工作崗位上,認(rèn)真鉆研、大膽實(shí)踐,以主戰(zhàn)場的形式搞好自己的工作。綜合支部王金波同志,三十多年如一日,愛生敬崗,在學(xué)生管理崗位上做出了突出成績。行政支部承擔(dān)學(xué)校的后勤保障工作,黨員干部帶頭加班加點(diǎn)放棄節(jié)假日和寒暑假成為常事,為學(xué)校的建設(shè)美化和后勤保障付出了辛勤勞動,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的贊譽(yù)。二是在黨員xxxx“活動中,由教務(wù)支部組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有不同教學(xué)風(fēng)格的各專業(yè)骨干黨員教師帶頭開展教學(xué)公開課、示范課活動,促進(jìn)了全體教師教學(xué)能力,提升整體教學(xué)水平。活動中年長黨員教師采取”一幫一,以老帶新"的措施指導(dǎo)青年教師教學(xué),為青年教師傳道、授業(yè)、解惑。青年黨員教師在老黨員的帶領(lǐng)下,以老黨員為楷模,爭先創(chuàng)優(yōu)奮力比拼,不斷的提高自己的教學(xué)水平和科研能力,教學(xué)效果明顯,已成為教學(xué)各方面工作的主力軍。三是加強(qiáng)黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升黨員業(yè)務(wù)水平。為提升學(xué)校辦學(xué)層次,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)和管理改革,加快學(xué)?,F(xiàn)代化管理,更新教職員工辦學(xué)觀念,學(xué)校黨委組織外派年青黨員教師和行政管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀學(xué)習(xí)交流活動。選派骨干教師積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的黨務(wù)培訓(xùn)和關(guān)鍵崗位科長廉政培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)過程中要求外派教職員工要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和崗位職責(zé),以拓寬辦學(xué)思路、提高教學(xué)教法、提升后勤保障服務(wù)、探索當(dāng)前技工教育教學(xué)的實(shí)踐模式等方面著手,提升教職工觀念意識、業(yè)務(wù)素質(zhì),并通過“自己學(xué)到手,回來傳到家”的形式,回到學(xué)校向全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào),充分發(fā)揮了外出學(xué)習(xí)的作用,使學(xué)習(xí)效果得以重現(xiàn)和輻射全體教職員工,起到了引領(lǐng)作用。

五、做法扎實(shí),措施到位。

為了使黨員“xxxx”活動,深入扎實(shí)、有效的開展下去,各黨支部制定了切實(shí)可行的方案和措施,一是通過“三會”“一課”的形式向全體黨員進(jìn)行宣傳教育。每個(gè)黨員要根據(jù)“xxxx”的活動內(nèi)容,制定個(gè)人活動計(jì)劃,定期寫“xxxx”的活動思想?yún)R報(bào),在學(xué)期末黨支部要進(jìn)行全面總結(jié)。二是開展黨員示范課活動。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率,所以我們學(xué)校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體,通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。三是樹立典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn),擴(kuò)大典型影響力。各黨支部和和黨員,都能對照先進(jìn)典型,對照工作標(biāo)準(zhǔn)查找自身差距,明確努力方向,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。在當(dāng)前大中專院校普遍擴(kuò)招,生源短缺的前提下,支部黨員沖鋒陷陣,認(rèn)真分析當(dāng)前形勢、堅(jiān)定信心、再鼓干勁、抓早動快,做到招生工作開好局、起好步,做好招生工作提出對策與思考。切實(shí)加強(qiáng)招生能力建設(shè),重視招生工作與教學(xué)改革,推進(jìn)開放教育品牌建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,不斷提升招生工作的質(zhì)量,最大限度地滿足社會和學(xué)習(xí)者多樣化的需求,全部完成全年招生工作任務(wù)。

六、推進(jìn)工作,成效顯著。

在“黨員xxxx”活動中,黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu),不甘落后,黨員帶頭完成學(xué)校重點(diǎn)工作。取得了顯著成效。近年來學(xué)校先后被上級命名全國教育工作先進(jìn)集體、陜西省文明校園、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、招生先進(jìn)單位、省級示范職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和省級職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、市級xxxx先進(jìn)基層黨組織等18項(xiàng)榮譽(yù)稱號,在全省技工院校產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動的一種方式,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑,如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。無論是高級領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),只要做領(lǐng)導(dǎo)工作,就離不開講話。在某些場合,領(lǐng)導(dǎo)即興講話,不需要講話稿;但在正式場合,為了提高講話質(zhì)量,需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,一般需由秘書人員代擬講話稿。所以,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,是每個(gè)秘書人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。這里就領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,試論七個(gè)方面的問題。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途,可以分為 3 類 22 種。

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時(shí)所說的'“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,主要是指這一類。

1. xx、人代會等代表大會的報(bào)告。內(nèi)容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結(jié)和對今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,表述嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。

2. 會議開幕詞。一般在比較隆重的大型會議上使用。內(nèi)容主要是講明會議的目的、意義及用法,要富有啟示性、鼓舞性。

3. 會議閉幕詞或會議總結(jié)講話稿。主要是總結(jié)會議的收獲,要求貫徹落實(shí)會議精神,要富有號召性。

4. 工作會議講話稿。根據(jù)既定的會議內(nèi)容講對某一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作的要求。要

講得鮮明、透徹、實(shí)在。

5. 動員會議講話稿。主要講進(jìn)行某項(xiàng)工作的意義和方法。要講得入情入理,振奮人心,鼓舞斗志。

6. 慶功會、表彰會講話稿。主要是概括、總結(jié)、肯定受表彰單位或個(gè)人的成績和經(jīng)驗(yàn),對其進(jìn)行表彰、鼓勵,對面上提出學(xué)習(xí)、推廣的要求。要富有激情和感召力。

7. 慶祝會、紀(jì)念會講話稿。根據(jù)慶祝、紀(jì)念的主題,立足現(xiàn)實(shí),回顧歷史,展望未來。要講得客觀、準(zhǔn)確、實(shí)際。

8. 專題報(bào)告會的報(bào)告。如學(xué)習(xí)理論心得報(bào)告,外出考察報(bào)告等。內(nèi)容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。

9. 碰頭會、匯報(bào)會講話稿。根據(jù)碰頭、匯報(bào)的情況,肯定成績,針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié),有針對性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求,有力度。

10. 現(xiàn)場會、經(jīng)驗(yàn)交流會講話稿。充分運(yùn)用與會人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行深入分析和總結(jié),要求學(xué)習(xí)、推廣,促進(jìn)工作。要有較強(qiáng)的說服力、號召力。

11. 研討會、座談會總結(jié)講話稿。根據(jù)與會人員發(fā)言情況進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)工作或進(jìn)一步研討的意見、要求。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。

。要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要。要講“實(shí)”,不要講“虛”;要講“適”,不要講“過”。

13. 在新舊領(lǐng)導(dǎo)工作交接會議上的講話稿。這是一種很特殊的會議講話稿。在這種會議上往往有三個(gè)講話,一是卸任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是上級領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態(tài)的意思。上級領(lǐng)導(dǎo)講話,則要對雙方都給予肯定,并對該級領(lǐng)導(dǎo)班子及下屬提出一些要求和希望。

14. 在各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。這也是一種比較特殊的會議,這種會議面對的不是下級,而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,要對客人表示歡迎,對本地、本部門的情況作一簡介,還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實(shí)在。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備一篇質(zhì)量較高的講話稿,是對秘書人員基本功的一項(xiàng)考驗(yàn)。那么,如何才能寫出一篇令領(lǐng)導(dǎo)滿意質(zhì)量較高的講話稿呢?筆者認(rèn)為,秘書人員應(yīng)注意從“真”“情”“實(shí)”“意”幾個(gè)方面下功夫。

“真”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要內(nèi)容真實(shí),表述準(zhǔn)確。秘書人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),務(wù)必把真實(shí)、準(zhǔn)確放在重要位置,尤其是領(lǐng)導(dǎo)講話中涉及的重要事實(shí)、各種數(shù)據(jù)等一定要認(rèn)真核實(shí),確保符合實(shí)際情況,堅(jiān)決避免出現(xiàn)一些虛假甚至虛構(gòu)的材料。領(lǐng)導(dǎo)本身有組織賦予他的一個(gè)合法角色,所以講話稿的內(nèi)容經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)口中講出以后,就不僅僅代表領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的想法,某種意義上也代表著一個(gè)組織想要表達(dá)的意見。如果秘書人員給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的講話稿中引用的事實(shí)、數(shù)據(jù)等出現(xiàn)虛假,不但會損害領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的形象,也會給組織帶來負(fù)面影響,這一點(diǎn)必須予以高度重視。

真實(shí),是我們做人做事的基本原則。秘書人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)應(yīng)該做到真實(shí)、準(zhǔn)確,體現(xiàn)出誠信。但是,“巧婦難為無米之炊”,要想寫出這樣的講話稿,秘書人員肚子里就得有貨真價(jià)實(shí)的東西。這就需要秘書人員平時(shí)練好基本功,不但要善于積累各種素材,還要善于利用條件搞調(diào)查研究,經(jīng)過去偽存真、由表及里的處理后,提煉出真正可用的資料。如此一來。秘書人員在寫講話稿時(shí)就會得心應(yīng)手、游刃有余,也能保證講話的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、可靠性。

“情”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要生動豐富,帶有感情。人是有感情的,這是彼此之間溝通的重要基礎(chǔ)。從這個(gè)角度講,一篇好的講話稿,必然也是一篇形象生動、飽含感情、富有感染力的文章。如果把領(lǐng)導(dǎo)的講話稿寫成“八股文”,一切照搬照抄,就會顯得枯燥呆板、索然無味,既不能引起臺上臺下聽眾的共鳴,也不能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)講話需要的預(yù)期效果。秘書人員在準(zhǔn)備講話稿時(shí),應(yīng)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,設(shè)身處地地思考領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)時(shí)的場合中,需要表達(dá)一種什么樣的感情,應(yīng)該用什么樣的語言表達(dá)出這種感情。比如,在單位內(nèi)部表彰會議上講話,一般應(yīng)該流露出一種輕松愉悅的心情;在學(xué)習(xí)傳達(dá)上級會議精神時(shí)的講話,應(yīng)該體現(xiàn)出嚴(yán)肅和莊重;在下屬單位考察調(diào)研時(shí)的講話,則應(yīng)該表達(dá)出領(lǐng)導(dǎo)的親切隨和之情。把握好這一點(diǎn),對寫好一篇講話稿很重要,既有利于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)講話的感染力和影響力,又有助于塑造領(lǐng)導(dǎo)良好的形象。

當(dāng)然,我們強(qiáng)調(diào)飽含感情,并不是說要把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫成抒情散文或者詩歌。講話稿畢竟有其特點(diǎn)和要求,在講話稿中表達(dá)各種感情時(shí)要注意既恰到好處又貼切自然。因此,秘書人員在起草講話稿時(shí),要善于把握好講話稿里領(lǐng)導(dǎo)感情的表達(dá)尺度和表達(dá)方法,既不能錯誤表達(dá),讓人產(chǎn)生錯覺和誤解,也不能過于夸張,讓人覺得生硬、華而不實(shí)。

“實(shí)”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要切實(shí)反映實(shí)際情況。領(lǐng)導(dǎo)講話尤其是在一些重要場合的講話,一般都要起到提綱挈領(lǐng)、指導(dǎo)工作的作用。這就要求領(lǐng)導(dǎo)講話稿有實(shí)際內(nèi)容,切忌通篇空話套話,泛泛而談?,F(xiàn)在有些秘書人員心氣浮躁,擅長拼接組合,寫出來的東西通篇都是華麗的辭藻,優(yōu)美的詞句,但真正有用的話沒幾句。有的是為單位內(nèi)部的工作會議準(zhǔn)備的講話稿,也戴個(gè)“大帽子”,走個(gè)“老路子”,內(nèi)容無外乎“先國際后國內(nèi),然后再聯(lián)系本單位”,說了一大堆套話、廢話,最后才點(diǎn)了幾句跟本單位工作實(shí)際有關(guān)的.虛話、空話。這樣的講話稿,內(nèi)容空洞,味同嚼蠟,毫無意義,非但臺上臺下的聽眾不會滿意,就是領(lǐng)導(dǎo)本人也很難滿意。

要寫出有實(shí)際內(nèi)容的講話稿,秘書人員就要沉下身子、靜下心來,通過各種方式,了解群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題,把握制約改革發(fā)展的難點(diǎn)問題,做到“問計(jì)于群眾,求知于實(shí)踐”。同時(shí),秘書人員應(yīng)嚴(yán)格要求自己,對待任何人和事都要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則?!笆澜缟献钆抡J(rèn)真二字”,只要秘書人員認(rèn)真起來,就不怕寫不出有實(shí)際內(nèi)容的講話稿。當(dāng)然,也只有把領(lǐng)導(dǎo)的講話稿寫“實(shí)”了,才能講到點(diǎn)子上,講到群眾的心坎中去,才容易被廣大干部群眾所接受,才能體現(xiàn)出講話稿的實(shí)際價(jià)值。

“意”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。講話稿最終是通過領(lǐng)導(dǎo)的口傳達(dá)出去的,它反映的其實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)本人或組織的意圖,秘書人員在這個(gè)過程中只起到了為領(lǐng)導(dǎo)代言的作用。因此,秘書人員在為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿肘,要完全站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,準(zhǔn)確地表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,而不能自以為是,或者擅自篡改領(lǐng)導(dǎo)要表達(dá)的真實(shí)意思,要堅(jiān)決做到不越位、不錯位。有的秘書人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),憑借個(gè)人好惡,對某個(gè)事件或者某個(gè)人隨意表達(dá)看法,既違背了領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖,又違反了秘書人員的工作原則,寫出的講話稿當(dāng)然不會令領(lǐng)導(dǎo)滿意。

秘書人員可以通過多種途徑把握領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖。必要時(shí),可以和領(lǐng)導(dǎo)直接溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)對某件事的想法,或者對某項(xiàng)工作的思路,以便在下筆之前做到心中有數(shù),防止寫出稿子以后才發(fā)現(xiàn)根本不是領(lǐng)導(dǎo)想要的。為此,秘書人員既要有和領(lǐng)導(dǎo)全面溝通的技巧,又要有領(lǐng)悟思考的能力。秘書人員平時(shí)在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的同時(shí),要注重細(xì)節(jié),善于傾聽,勤于思考,樂于領(lǐng)悟。只要秘書人員平時(shí)做好這些基本功,在寫講話稿時(shí)就能準(zhǔn)確表達(dá)出領(lǐng)導(dǎo)意圖。

寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿看似是一項(xiàng)簡單的工作,但其實(shí)它既能衡量秘書人員的寫作水平,也能體現(xiàn)其辦事能力,還能反映其為人處事原則。因此,秘書人員在為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿時(shí),一定要本著對事業(yè)、對領(lǐng)導(dǎo)、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,以強(qiáng)烈的使命感和政治責(zé)任感,按照“真”“情”“實(shí)”“意”的要求踏踏實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作,認(rèn)真發(fā)揮好參謀助手作用,盡到秘書人員的職責(zé)。

秘書人員在寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的同時(shí),還應(yīng)保持良好的心態(tài),做到“不求顯榮于人前,甘于辛苦于人后”;同時(shí)要善于學(xué)習(xí)和總結(jié),在為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿的過程中,學(xué)本領(lǐng)練能力,包括從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)一些好的工作方法和思路,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),早日成長為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀秘書人才。

(作者單位:中國核工業(yè)建設(shè)集團(tuán)公司)。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在,我首先提議,請讓我們以熱烈的掌聲來慶祝xxx二中xxx級第一屆同學(xué)聯(lián)誼會的勝利召開!

92年,你們滿懷熱情與夢想依依分手,告別母校,開始了對人生理想的追求與探索。在冷冷暖暖的人世間,你們肯定嘗盡了人間的辛苦,受夠了世間的磨難。成功的背后,灑滿了青春的淚水和血汗……不論怎樣,我一直相信,我們89級的同學(xué)都有打拼天下的膽略,都能實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生,都能創(chuàng)造出一份人生的輝煌!今天,與會的同學(xué)們中,有政府官員,有全國著名企業(yè)的經(jīng)理,有博士生、研究生,有教師、醫(yī)生、警察,有富甲一方的老板、商人,有名揚(yáng)四方的新型農(nóng)民……不論我們從事什么工作,不論我們占據(jù)什么位置,不論我們是出人頭地還是普普通通,我們都是自豪的,我們沒有蹉跎歲月,我們奮斗了我們的人生!同學(xué)們,作為你們的老師,我真的為你們欣慰,為你們驕傲!我的生活因了你們,而增光添彩!我的人生中因了你們,而多了一頁華章。

同學(xué)們,今天我們隆重集會,撫今追昔,敘舊話新,傾述衷腸,共圓一十八年的夢想!春秋荏苒,難舍師生之情;歲月如歌,難忘同窗之誼。這是世間最最美麗最最純潔的情誼。我相信,我們的友誼如美=教室里,同學(xué)們讀書習(xí)字的身影還歷歷在目;操場上,伙伴們追逐嬉戲的歡笑仍響徹于耳。在歷經(jīng)了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,感受了世間的酸甜苦辣,我們才發(fā)現(xiàn)學(xué)生時(shí)代是那么的純真和美好,是那么的值得驕傲和懷念。三十年,彈指一揮間,不經(jīng)意間,皺紋已悄然爬上了我們曾經(jīng),充滿青春朝氣的臉頰。歲月的.滄桑,雖能帶走我們的青春年華,卻抹不去我們同學(xué)情誼。這份情懷就像一眼清泉,滋潤著我們的心田。就像一副臂膀,增添了我們戰(zhàn)勝困難的力量。今天就讓我們將這磐石般的友誼,融入到香醇的美酒之中,不醉不歸!讓我們將那彼此之間的思念,譜入這動聽的旋律之中,放聲歌唱!

各位老師、同學(xué)們讓我們共同舉杯,祝愿我們的師生情誼,伴隨著這次聚會得到更深、更遠(yuǎn)、更久的升華。祝愿所有辛勤培育過,我們的老師,身體健康,心情愉快,闔家幸福!祝愿所有的同學(xué),心寬體健,事業(yè)順達(dá),財(cái)源廣進(jìn)!

讓我們再次舉杯為我們的友誼干杯!謝謝!

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

身為領(lǐng)導(dǎo),教師節(jié)當(dāng)然要發(fā)表講話,下面給您舉個(gè)例子,希望能夠?qū)δ銣?zhǔn)備講話稿有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁大家好!

今天,在這個(gè)特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請?jiān)试S我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親,我要關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個(gè)班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

我更愛我們這個(gè)厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊(duì)??梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)者演講的技巧是什么。

一、言語表達(dá)的感染力。

這是對領(lǐng)導(dǎo)者更高一個(gè)層次的要求。它不僅要求領(lǐng)導(dǎo)者能夠明白、曉暢地表達(dá)思想內(nèi)容,而且,更進(jìn)一步要求能夠激發(fā)追隨者內(nèi)心強(qiáng)烈的情感共鳴。

二、言語表達(dá)的邏輯性。

這是思辨邏輯性的外在表現(xiàn),要求領(lǐng)導(dǎo)者言語表達(dá)時(shí),必須按照通常的邏輯表達(dá)方式或追隨者所能理解的邏輯方式進(jìn)行表達(dá),盡量實(shí)現(xiàn)思維與語言的同步化。

三、言語表達(dá)的準(zhǔn)確性。

人們的思維過程是一個(gè)內(nèi)省過程,故可以直接把握觀點(diǎn)、思想的本質(zhì)。然而,在言語表達(dá)時(shí),則必須以對方能夠清晰接受為目的,為此,準(zhǔn)確的遣詞造句就是基本要求。

四、框架高度概括、條理清晰。

領(lǐng)導(dǎo)講話總的來說都愛講出個(gè)一二三四,甲乙丙丁,abcd,這是條理性,比如在開會的時(shí)候,就是這樣的,討論一個(gè)事件,解決兩個(gè)問題,發(fā)表三點(diǎn)意見等等。而高度的概括性就是要求講話的框架具有高度的語言概括性,這里有兩層意思:一,在條理性的基礎(chǔ)上,用數(shù)字化的方式,來進(jìn)行概括。比如對于今年的工作,一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)達(dá)標(biāo)、三項(xiàng)跨越;二層意思就是玩文字游戲,如:我心目中的好官,要我來說的話就是四個(gè)字,那就是高遠(yuǎn)定正。高就是站的高看的遠(yuǎn),定就是要堅(jiān)定不移的站在人民的立場,為老百姓說話,正就是要方向正確,自身正直,一身正氣為人民服務(wù)。

五、內(nèi)容深入淺出、旁征博引。

領(lǐng)導(dǎo)講話總有其目標(biāo)性,一段講話是否達(dá)到了它的預(yù)期目標(biāo),要看它是否被聽眾所理解、所接受。聽眾理解了、接受了,才能明確自己的行動方向。反之,聽眾一頭霧水,似懂非懂,是不可能配合領(lǐng)導(dǎo)者采取行動的。領(lǐng)導(dǎo)講話的這一特性決定了領(lǐng)導(dǎo)講話必須事先站在聽眾的角度上,依據(jù)聽眾的理解能力和接受能力聯(lián)系實(shí)際、深入淺出。陳毅同志在1961年發(fā)表的《在戲曲編導(dǎo)工作座談會上的講話》中對“局限性”問題的解釋就是非常典型的一例。在講話中,為了說明局限性,他列舉了曹操、陶淵明、武則天、曾國藩等人的事例。通過對這些具體歷史人物的精當(dāng)中肯的分析和評價(jià),既做到了聯(lián)系實(shí)際,又做到了深入淺出,使“局限性”這一本來深奧抽象的命題變得淺顯易懂,聽眾始終聽得津津有味,絲毫不覺得枯燥難懂。

六、內(nèi)容充實(shí)具體、言之有物。

要做到這一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)必須在講話前做深入細(xì)致的調(diào)查研究,這是由領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份和作用所決定的。領(lǐng)導(dǎo)者是被領(lǐng)導(dǎo)者行為方式的引導(dǎo)者。講話者在開口前如果不了解聽眾的心理,就不可能做到講話內(nèi)容充實(shí)具體、言之有物、擲地有聲?,F(xiàn)實(shí)中不難看到一些領(lǐng)導(dǎo)由于事先沒有做好深入的調(diào)查研究,當(dāng)在公眾場合被邀請講話時(shí),就會出現(xiàn)支支吾吾、左顧右盼、四處求援的窘態(tài)。這樣的講話不僅不能起到引導(dǎo)和感召群眾采取行動的目的,反而使自身形象和威信在群眾中大打折扣。戰(zhàn)國時(shí)的張儀為推行“連橫”立下了汗馬功勞,被譽(yù)為有“三寸不爛之舌”。他之所以能所向披靡,一個(gè)重要因素是他言之有物,講話內(nèi)容充實(shí)具體。他充分了解各國的形勢和軍事力量,了解各國國君和將士的心理,從而對自己的游說目標(biāo)非常明確,使被勸說者心悅誠服。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿首要的是深入研究解決思想狀態(tài)上的問題。一是有針對性。要分析形勢,針對本地本部門的思想和工作實(shí)際,找出精神狀態(tài)上的落后表現(xiàn),指出其危害、癥結(jié)和根源,分析矛盾,解決問題,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,統(tǒng)一思想,凝聚人心,不能過于空泛,漫無邊際,下筆千言,離題萬里。二是突出主旋律。要著力樹立新的思想觀念,順應(yīng)社會主流意識,真正樹立先進(jìn)的、積極的、正確有及與世界潮流相一致的精神狀態(tài)和思想意識。三是把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來。

二、圍繞工作現(xiàn)狀,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,增強(qiáng)聽講者的信心。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿常常要對一段時(shí)間的工作和一項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié),這對增強(qiáng)信心,鼓舞斗志,爭取新的更大的成績具有重要作用。對工作現(xiàn)狀的總結(jié),首先要實(shí)事求是。要對本地本部門的情況,包括人們的思想狀態(tài)、工作中取得的成績、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題進(jìn)行全面總結(jié),力求做到簡明、準(zhǔn)確,尤其是工作特色以及創(chuàng)新的東西要按照客觀、公正、真實(shí)的原則予以總結(jié),給人以符合實(shí)際、實(shí)實(shí)在在的感覺。其次要定性與定量相結(jié)合。定性的總結(jié)要準(zhǔn)確,真正反映工作特色和工作實(shí)際,說明工作所處的位置;定量的總結(jié)使用主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和能說明問題數(shù)字,要有對比性,用幅度和百分點(diǎn)的增減來表現(xiàn)。其三要堅(jiān)持鼓勵與批評相結(jié)合、以鼓勵為主的原則。對工作成績大張旗鼓地進(jìn)行表揚(yáng)、肯定,同時(shí)要掌握好分寸,不講空話、大話、過頭話;也要注意找出工作中的缺點(diǎn)和不足,分析主客觀原因,特別是主觀原因,從中歸納出應(yīng)當(dāng)汲取的教訓(xùn),以推動工作不斷前時(shí)。

三、圍繞指導(dǎo)思想,堅(jiān)持一般性和特殊性相結(jié)合的原則,堅(jiān)定正確的工作方向。

指導(dǎo)思想是對工作的總要求,是我們做好工作的前提和基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,必須明確指導(dǎo)思想。一是高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟。二是堅(jiān)定不移地同黨中央保持高度一致,同地方黨委保持高度一致。指導(dǎo)思想的提法要與上級相統(tǒng)一,與左右相響應(yīng),一般不要提出新提法,并在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定。三是確定工作原則和重點(diǎn)。要實(shí)事求是,一是一,二是二,簡明概括,清楚明白。特別是工作原則,要選用貼近特定工作的原則,要具體實(shí)在,不能大而化之,泛泛而論,不能放在哪里都可使用。

四、圍繞目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持可行性和前瞻性相統(tǒng)一的原則,指出明確的工作前景。

制定目標(biāo)任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)和管理過程的起始環(huán)節(jié),也是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和管理過程的基礎(chǔ),所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,講的就是這個(gè)道理。在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,表述目標(biāo)任務(wù)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。首先要明確總體目標(biāo)任務(wù),概括地提出某項(xiàng)工作的總?cè)蝿?wù),指明總的方向,特別要與加快建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)等戰(zhàn)略任務(wù)相銜接,不能過于具體。重點(diǎn)提出工作要達(dá)到的目的和位置、位次,指明工作所處的階段,體現(xiàn)打基礎(chǔ)和上臺階的精神。其次,提出具體的目標(biāo)任務(wù)。要根據(jù)上級指示精神,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,提出符合本地實(shí)際情況的目標(biāo),但要注意不能照搬照抄上級文件,不提過高的指標(biāo)。目標(biāo)任務(wù)要具體實(shí)在,注意用時(shí)間和數(shù)字界定目標(biāo),操作性和可考核性要強(qiáng),不能泛泛而談。重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)要有實(shí)事、有興奮點(diǎn),還要有亮點(diǎn),把廣大干部群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和具有當(dāng)?shù)靥厣氖虑橥怀龀鰜?,真正體現(xiàn)情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,事為民所辦,第三,目標(biāo)任務(wù)要切實(shí)可行。制定目標(biāo)既要貼近實(shí)際,又要體現(xiàn)“跳起來摘桃子”的.精神,有一定難度。同時(shí),目標(biāo)必須經(jīng)過周密調(diào)查,精確核算和充分論證,不能單憑主觀愿望和想當(dāng)然辦事,否則就會犯主觀主義和官僚主義的錯誤,危害黨的事業(yè)。

五、圍繞措施要求,堅(jiān)持政策性和可操作性相統(tǒng)一的原則,促使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破。

目標(biāo)任務(wù)確定之后,就要根據(jù)工作的性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù)量的大小,理思路、定措施、求突破。一要突出重點(diǎn)。結(jié)合確定的工作任務(wù),針對現(xiàn)實(shí)工作中存在的突出矛盾和問題,抓住中心和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準(zhǔn)主要矛盾和矛盾的主要方面,對其進(jìn)行深入剖析,找出問題的根源,提出解決的辦法。二要講究工作方法。創(chuàng)新思維方式,跳出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維定勢,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步加快和全面建設(shè)小康社會的新形勢,積極尋求新的工作方式方法。善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,打破老一套的陳舊模式,創(chuàng)造性地開展工作。三要建立健全工作機(jī)制。按照機(jī)制靈活、動作規(guī)范、管理科學(xué)的要求,強(qiáng)調(diào)制度建設(shè),以建立支撐各項(xiàng)工作良性發(fā)展的長效機(jī)制。如完善崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,以制度約束人,以制度激勵人,確保工作環(huán)環(huán)相扣,程序順暢。再如健全獎懲標(biāo)準(zhǔn)和辦法,嚴(yán)格考核,并按照考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲,有的還要公開批評曝光。

六、圍繞組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持競爭激勵的原則,把一切積極因素團(tuán)結(jié)凝聚起來。

領(lǐng)導(dǎo)者是處在組織、指揮、直轄市和控制地位的個(gè)人和集體,領(lǐng)導(dǎo)的過程就是領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)者帶領(lǐng)群眾去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)的過程。在撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),首先要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮各職能部門的作用。要健全機(jī)構(gòu),充實(shí)人員還要建章立制,使之各司其職,各負(fù)其責(zé)。不能過多地強(qiáng)調(diào)一把手工程,如書記、市長工程等,把各項(xiàng)工作的責(zé)任都壓在一把手身上,不僅影響主要領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓大事,也制約了具體業(yè)務(wù)主管部門的積極性。不能動輒設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,致使出現(xiàn)都管都不管的現(xiàn)象。二是要強(qiáng)調(diào)改善工作條件。按照法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,創(chuàng)造辦公自動化和人財(cái)物優(yōu)化配置的軟硬環(huán)境,解決工作中存在的辦公車輛、辦公經(jīng)費(fèi)、辦公用房等問題。同時(shí)要注意解決工作人員生活中的困難,比如住房、子女上學(xué)、就業(yè)、就醫(yī)等實(shí)際問題。三要強(qiáng)調(diào)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)和狠抓落實(shí)上下功夫。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)委工作紀(jì)律和保密紀(jì)律增強(qiáng)黨性原則和組織紀(jì)律性;加強(qiáng)督促檢查工作,深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,認(rèn)真開展調(diào)查研究,解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題,反對形式主義和官僚主義,樹立求真務(wù)實(shí)和真抓實(shí)干的作風(fēng);完善各項(xiàng)規(guī)定和運(yùn)轉(zhuǎn)程序,把改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)措施納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

七、圍繞隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以人為本的原則,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。

人是生產(chǎn)辦各種要素中最重要、第一位的因素,隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系工作的成敗和事業(yè)的興衰。建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是各項(xiàng)工作中的重要內(nèi)容。在撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),也要注意這一點(diǎn)。一是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平思想理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。二是抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。要從抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、制度建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手,通過學(xué)習(xí)、參觀、考察、培訓(xùn)和以干代訓(xùn)等多種形式,不斷提高公務(wù)人員的工作能力和工作水平。三是切實(shí)組織建設(shè)。重點(diǎn)是選準(zhǔn)一個(gè)好班長、建設(shè)一個(gè)好班子,并以此帶出一支好隊(duì)伍,為做好各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。要注意強(qiáng)調(diào)大家所關(guān)心的干部問題,一視同仁,不能在強(qiáng)調(diào)這時(shí)干部重要時(shí)而忽視其他干部,以形成靠事業(yè)留人,靠機(jī)制留人,靠環(huán)境留人,靠真誠留人的環(huán)境,調(diào)動廣大干部職工的積極性和首創(chuàng)精神。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備一篇質(zhì)量較高的講話稿,是對秘書人員基本功的一項(xiàng)考驗(yàn)。那么,如何才能寫出一篇令領(lǐng)導(dǎo)滿意質(zhì)量較高的講話稿呢?筆者認(rèn)為,秘書人員應(yīng)注意從“真”“情”“實(shí)”“意”幾個(gè)方面下功夫。

“真”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要內(nèi)容真實(shí),表述準(zhǔn)確。秘書人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),務(wù)必把真實(shí)、準(zhǔn)確放在重要位置,尤其是領(lǐng)導(dǎo)講話中涉及的重要事實(shí)、各種數(shù)據(jù)等一定要認(rèn)真核實(shí),確保符合實(shí)際情況,堅(jiān)決避免出現(xiàn)一些虛假甚至虛構(gòu)的材料。領(lǐng)導(dǎo)本身有組織賦予他的一個(gè)合法角色,所以講話稿的內(nèi)容經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)口中講出以后,就不僅僅代表領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的想法,某種意義上也代表著一個(gè)組織想要表達(dá)的意見。如果秘書人員給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的講話稿中引用的事實(shí)、數(shù)據(jù)等出現(xiàn)虛假,不但會損害領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的形象,也會給組織帶來負(fù)面影響,這一點(diǎn)必須予以高度重視。

真實(shí),是我們做人做事的基本原則。秘書人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)應(yīng)該做到真實(shí)、準(zhǔn)確,體現(xiàn)出誠信。但是,“巧婦難為無米之炊”,要想寫出這樣的講話稿,秘書人員肚子里就得有貨真價(jià)實(shí)的東西。這就需要秘書人員平時(shí)練好基本功,不但要善于積累各種素材,還要善于利用條件搞調(diào)查研究,經(jīng)過去偽存真、由表及里的處理后,提煉出真正可用的資料。如此一來。秘書人員在寫講話稿時(shí)就會得心應(yīng)手、游刃有余,也能保證講話的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、可靠性。

“情”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要生動豐富,帶有感情。人是有感情的,這是彼此之間溝通的重要基礎(chǔ)。從這個(gè)角度講,一篇好的講話稿,必然也是一篇形象生動、飽含感情、富有感染力的文章。如果把領(lǐng)導(dǎo)的講話稿寫成“八股文”,一切照搬照抄,就會顯得枯燥呆板、索然無味,既不能引起臺上臺下聽眾的共鳴,也不能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)講話需要的預(yù)期效果。秘書人員在準(zhǔn)備講話稿時(shí),應(yīng)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,設(shè)身處地地思考領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)時(shí)的場合中,需要表達(dá)一種什么樣的感情,應(yīng)該用什么樣的語言表達(dá)出這種感情。比如,在單位內(nèi)部表彰會議上講話,一般應(yīng)該流露出一種輕松愉悅的心情;在學(xué)習(xí)傳達(dá)上級會議精神時(shí)的講話,應(yīng)該體現(xiàn)出嚴(yán)肅和莊重;在下屬單位考察調(diào)研時(shí)的講話,則應(yīng)該表達(dá)出領(lǐng)導(dǎo)的親切隨和之情。把握好這一點(diǎn),對寫好一篇講話稿很重要,既有利于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)講話的感染力和影響力,又有助于塑造領(lǐng)導(dǎo)良好的形象。

當(dāng)然,我們強(qiáng)調(diào)飽含感情,并不是說要把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫成抒情散文或者詩歌。講話稿畢竟有其特點(diǎn)和要求,在講話稿中表達(dá)各種感情時(shí)要注意既恰到好處又貼切自然。因此,秘書人員在起草講話稿時(shí),要善于把握好講話稿里領(lǐng)導(dǎo)感情的表達(dá)尺度和表達(dá)方法,既不能錯誤表達(dá),讓人產(chǎn)生錯覺和誤解,也不能過于夸張,讓人覺得生硬、華而不實(shí)。

“實(shí)”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要切實(shí)反映實(shí)際情況。領(lǐng)導(dǎo)講話尤其是在一些重要場合的講話,一般都要起到提綱挈領(lǐng)、指導(dǎo)工作的作用。這就要求領(lǐng)導(dǎo)講話稿有實(shí)際內(nèi)容,切忌通篇空話套話,泛泛而談。現(xiàn)在有些秘書人員心氣浮躁,擅長拼接組合,寫出來的東西通篇都是華麗的辭藻,優(yōu)美的詞句,但真正有用的話沒幾句。有的是為單位內(nèi)部的工作會議準(zhǔn)備的講話稿,也戴個(gè)“大帽子”,走個(gè)“老路子”,內(nèi)容無外乎“先國際后國內(nèi),然后再聯(lián)系本單位”,說了一大堆套話、廢話,最后才點(diǎn)了幾句跟本單位工作實(shí)際有關(guān)的虛話、空話。這樣的講話稿,內(nèi)容空洞,味同嚼蠟,毫無意義,非但臺上臺下的聽眾不會滿意,就是領(lǐng)導(dǎo)本人也很難滿意。

要寫出有實(shí)際內(nèi)容的講話稿,秘書人員就要沉下身子、靜下心來,通過各種方式,了解群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題,把握制約改革發(fā)展的難點(diǎn)問題,做到“問計(jì)于群眾,求知于實(shí)踐”。同時(shí),秘書人員應(yīng)嚴(yán)格要求自己,對待任何人和事都要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。 “世界上最怕認(rèn)真二字”,只要秘書人員認(rèn)真起來,就不怕寫不出有實(shí)際內(nèi)容的講話稿。當(dāng)然,也只有把領(lǐng)導(dǎo)的講話稿寫“實(shí)”了,才能講到點(diǎn)子上,講到群眾的心坎中去,才容易被廣大干部群眾所接受,才能體現(xiàn)出講話稿的實(shí)際價(jià)值。

“意”,就是寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿要準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。講話稿最終是通過領(lǐng)導(dǎo)的口傳達(dá)出去的,它反映的其實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)本人或組織的意圖,秘書人員在這個(gè)過程中只起到了為領(lǐng)導(dǎo)代言的作用。因此,秘書人員在為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿肘,要完全站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,準(zhǔn)確地表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,而不能自以為是,或者擅自篡改領(lǐng)導(dǎo)要表達(dá)的真實(shí)意思,要堅(jiān)決做到不越位、不錯位。有的秘書人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),憑借個(gè)人好惡,對某個(gè)事件或者某個(gè)人隨意表達(dá)看法,既違背了領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖,又違反了秘書人員的`工作原則,寫出的講話稿當(dāng)然不會令領(lǐng)導(dǎo)滿意。

秘書人員可以通過多種途徑把握領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖。必要時(shí),可以和領(lǐng)導(dǎo)直接溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)對某件事的想法,或者對某項(xiàng)工作的思路,以便在下筆之前做到心中有數(shù),防止寫出稿子以后才發(fā)現(xiàn)根本不是領(lǐng)導(dǎo)想要的。為此,秘書人員既要有和領(lǐng)導(dǎo)全面溝通的技巧,又要有領(lǐng)悟思考的能力。秘書人員平時(shí)在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的同時(shí),要注重細(xì)節(jié),善于傾聽,勤于思考,樂于領(lǐng)悟。只要秘書人員平時(shí)做好這些基本功,在寫講話稿時(shí)就能準(zhǔn)確表達(dá)出領(lǐng)導(dǎo)意圖。

寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿看似是一項(xiàng)簡單的工作,但其實(shí)它既能衡量秘書人員的寫作水平,也能體現(xiàn)其辦事能力,還能反映其為人處事原則。因此,秘書人員在為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿時(shí),一定要本著對事業(yè)、對領(lǐng)導(dǎo)、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,以強(qiáng)烈的使命感和政治責(zé)任感,按照“真” “情” “實(shí)” “意”的要求踏踏實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作,認(rèn)真發(fā)揮好參謀助手作用,盡到秘書人員的職責(zé)。

秘書人員在寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的同時(shí),還應(yīng)保持良好的心態(tài),做到“不求顯榮于人前,甘于辛苦于人后”;同時(shí)要善于學(xué)習(xí)和總結(jié),在為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿的過程中,學(xué)本領(lǐng)練能力,包括從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)一些好的工作方法和思路,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),早日成長為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀秘書人才。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九

凡是領(lǐng)導(dǎo)用于講話的文字材料就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。初學(xué)者如何寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿?這里有三個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)寫講話稿要經(jīng)過一個(gè)模仿過程:一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的寫作手法是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實(shí)論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)?!扒叭巍睂懽鞯闹v話稿都是多次修改而來,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成多種固定大結(jié)構(gòu)。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進(jìn)式,自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來。三是模仿語言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”,適應(yīng)其思維特征、性格特點(diǎn)、語言習(xí)慣,特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”寫作的文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

模仿還要注意以下三點(diǎn):

一是 “不怕敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待寫稿工作,很少有人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學(xué)著做好,定會找到另一番樂趣。

二是不怕 “丟臉”?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?,要正確對待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己寫作的文章?!昂梦恼率歉某鰜淼摹?,從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來說,往往就在這個(gè)反復(fù)修改、自己煩燥的時(shí)候就是寫作能力提高最快的時(shí)候。要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對比反思,不斷總結(jié)提高,對于一些集體推稿的機(jī)會,更不能放過。

三是不能“照抄”。 模仿分為兩個(gè)層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去,有自己獨(dú)特的創(chuàng)造。前段時(shí)間,某市兩個(gè)縣政府安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料竟然基本相同,市政府對其中一個(gè)縣政府進(jìn)行通報(bào)批評,并處理相關(guān)責(zé)任人。因此,模仿絕不能抄襲,如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),如果完全抄襲而不為人所察,實(shí)在很難。

“巧婦難為無米之炊”,對于初學(xué)者來說,要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字、電子兩類,要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨(dú)特見解的觀點(diǎn)群和各種有價(jià)值的資料。

一是建立上級精神素材庫。一方面要了解本級以上各種最新精神,明確上級精神,總體上講什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲備觀點(diǎn),積累一些當(dāng)前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無患,需則用之。

二是建立本級情況素材庫。一般來說,領(lǐng)導(dǎo)很重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也必須反映基層的問題、關(guān)注的熱點(diǎn),聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級情況:一方面要掌握本級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層熱點(diǎn)數(shù)據(jù)庫,不用電話調(diào)查找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實(shí)情,對調(diào)查材料一一核實(shí),特別是重要事實(shí)和數(shù)字,做到準(zhǔn)確無誤;要有意識多收集基層報(bào)送的或本級大會各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點(diǎn);要將凡與工作有關(guān)的文件、信息、簡報(bào)等材料等,都分門別類收集下來、積累起來。

三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫。從大方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進(jìn)行的,特別是全國性的統(tǒng)一教育活動,都有其固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)都是“大同小異”。因此,我們要充分利用報(bào)紙、老秘網(wǎng),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展自己的思路。

四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語成語要常讀、???,對一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。

“定位不準(zhǔn),累死三軍”、“領(lǐng)會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲,另起爐灶,更不能固執(zhí)已見,把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),將自我風(fēng)格融入到領(lǐng)導(dǎo)的講話中去。

一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中收集,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來。要主動參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動,了解領(lǐng)導(dǎo)思考的.熱點(diǎn)問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動意向和動態(tài)。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無誤明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說幾個(gè)重點(diǎn),至于材料中的具體問題說的不多。碰到這種情況,要主動找領(lǐng)導(dǎo)請示,當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的看法和有關(guān)解決措施,特別對于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問題,要記在本上,切忌惟惟諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際對領(lǐng)導(dǎo)思路進(jìn)行擴(kuò)散,全面把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話完整表達(dá)出來,結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn),將主要觀點(diǎn)進(jìn)行提煉概括升華。

三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?!叭纸橙耍叻种魅恕?。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣,有的喜歡從上到下講形勢、面面俱到,有的喜歡分析實(shí)在的問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜愛長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實(shí)無華;有的喜歡“今天會議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹今天會議,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此,平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲備與本級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似講話稿,要多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,明確特點(diǎn),使講話稿盡量貼近領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,做到“同頻共振”。

如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十

大家知道,以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項(xiàng)重要職責(zé),是發(fā)揮參謀助手作用的重要渠道和手段,而起草領(lǐng)導(dǎo)講話則是政務(wù)服務(wù)的重中之重。作為領(lǐng)導(dǎo)講稿御用寫手,我們該怎么去寫好領(lǐng)導(dǎo)。

演講稿。

我們一起來看看吧!

活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;。

必將激發(fā)巨大熱情,凝聚無窮力量,催生豐碩成果,展現(xiàn)全新魅力。

不動搖、不放棄、不改變、不妥協(xié);。

政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同;。

是歷史的必然、現(xiàn)實(shí)的選擇、未來的方向。

多層次、多方面、多途徑;。

立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),自覺按規(guī)律辦事。

抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn):量力而行,盡力而為。

有重點(diǎn),分步驟,全面推進(jìn),統(tǒng)籌兼顧,綜合治理,融入全過程,貫穿各方面,切實(shí)抓好,減輕,扎實(shí)推進(jìn),加快發(fā)展,持續(xù)增收,積極穩(wěn)妥,落實(shí),從嚴(yán)控制嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)決制止,明確職責(zé),高舉旗幟,堅(jiān)定不移,牢牢把握,積極爭取,深入開展,注重強(qiáng)化,規(guī)范,改進(jìn),積極發(fā)展,努力建設(shè),依法實(shí)行,良性互動,優(yōu)勢互補(bǔ),率先發(fā)展,互惠互利,做深、做細(xì)、做實(shí)、全面分析,全面貫徹,持續(xù)推進(jìn),全面落實(shí)、實(shí)施,逐步扭轉(zhuǎn),基本形成,普遍增加,基本建立,更加完備(完善),明顯提高(好轉(zhuǎn)),進(jìn)一步形成,不斷加強(qiáng)(增效,深化),大幅提高,顯著改善(增強(qiáng)),日趨完善,比較充分。

關(guān)系,力度,速度,反映,訴求,形勢,任務(wù),本質(zhì)屬性,重要保證,總體布局,戰(zhàn)略任務(wù),內(nèi)在要求,重要進(jìn)展,決策部署,結(jié)合點(diǎn),突出地位,最大限度,指導(dǎo)思想,科學(xué)性,協(xié)調(diào)性,體制機(jī)制,基本方略,理念意識,基本路線,基本綱領(lǐng),秩序,基本經(jīng)驗(yàn),出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn),要務(wù),核心,主體,積極因素,水平,方針,結(jié)構(gòu),增量,比重,規(guī)模,標(biāo)準(zhǔn),辦法,主體,作用,特色,差距,渠道,方式,主導(dǎo),紐帶,主體,載體,制度,需求,能力,負(fù)擔(dān),體系,重點(diǎn),資源,職能,傾向,秩序,途徑,活力,項(xiàng)目,工程,政策,項(xiàng)目,競爭力,環(huán)境,素質(zhì),權(quán)利,利益,權(quán)威,氛圍,職能,作用,事權(quán),需要,能力,基礎(chǔ),比重,長效機(jī)制,舉措,要素,精神,根本,地位,成果,核心,精神,力量,紐帶,思想,理想,活力,信念,信心,風(fēng)尚,意識,主旋律,正氣,熱點(diǎn),情緒,內(nèi)涵,管理,格局,準(zhǔn)則,網(wǎng)絡(luò),穩(wěn)定,安全,支撐,局面,環(huán)境,關(guān)鍵,保證,本領(lǐng),突出,位置,敏銳性,針對性,有效性,覆蓋面,特點(diǎn),規(guī)律,陣地,政策,措施,制度保障,水平,緊迫,任務(wù),合力。

以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極推進(jìn)綜合調(diào)研制度化。

以為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為目的,積極推進(jìn)正?;?。

以體現(xiàn)水平為責(zé)任,積極推進(jìn)工作程序化。

以暢通安全為保障,積極推進(jìn)工作智能化。

以立此存照為借鑒,積極推進(jìn)工作規(guī)范化。

以解決問題為重點(diǎn),積極推進(jìn)工作有序化。

以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨,積極推進(jìn)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。

以統(tǒng)籌兼顧為重點(diǎn),積極推進(jìn)工作常態(tài)化。

以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極參與綜合調(diào)研。

以為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為目的,把好信息督查關(guān)。

以體現(xiàn)水平為責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范工作。

以暢通安全為保障,全力指導(dǎo)機(jī)要保密工作。

以立此存照為借鑒,協(xié)調(diào)推進(jìn)檔案史志工作。

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),積極穩(wěn)妥做好信訪工作。

以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨,全面保障后勤服務(wù)。

以整體推進(jìn)為出發(fā)點(diǎn),協(xié)調(diào)做好工作。

以周到服務(wù)為前提,工作迅速到位。

以提高服務(wù)水平為目標(biāo),開始推行。

一.求真務(wù)實(shí),積極推進(jìn)工作制度化。

二.建立體系,積極推進(jìn)工作正?;?。

三.規(guī)范辦文,積極推進(jìn)工作程序化。

四.各司其職,積極推進(jìn)工作有序化。

五.注重質(zhì)量,積極推進(jìn)服務(wù)規(guī)范化。

六.統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)工作正?;?。

一是求真務(wù)實(shí),抓好綜合調(diào)研。

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如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一

大家知道,以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項(xiàng)工作和職責(zé),是發(fā)揮重要作用的渠道和手段,而起草領(lǐng)導(dǎo)講話則是此項(xiàng)工作中的重點(diǎn)。大家知道,黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位發(fā)揮職能,有很多樣的方式,如調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等,但最普遍、最常用、很多的是召開會議。不是說“國民黨的稅多,共產(chǎn)黨的會多”嗎?外國人會也不少,國際間的會議三番兩次,聯(lián)合國的會議也不少。開會就要講話,起草一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

對于鼓舞士氣、凝聚民心、解決問題、推進(jìn)工作具有非常重要的作用和意義。今天主要講以下六點(diǎn):

二是基本分類;。

三是主要特點(diǎn);。

四是起草講話稿要注意處理的幾個(gè)關(guān)系;。

五是基本要求;。

六是應(yīng)注意事項(xiàng)(也是自己工作中的幾點(diǎn)體會)。

所謂領(lǐng)導(dǎo)講話,就是領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo),在各種會議上所作的指示性發(fā)言。那么領(lǐng)導(dǎo)講話稿,當(dāng)然也就是指各級領(lǐng)導(dǎo)人在各種重要會議上所作的帶有指示或指導(dǎo)性講話時(shí)所用的文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)管理活動的重要載體和手段。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿適用范圍相當(dāng)廣泛,種類也比較多。一般可分為三類:

(一)導(dǎo)向性講話。會議開始時(shí),就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發(fā)表講話,多是以會議主持人或執(zhí)行主席身份講話;會議進(jìn)行中,就討論中提出的問題,結(jié)合有關(guān)文件精神進(jìn)行有針對性的講話,引導(dǎo)與會者用文件、上級指示精神統(tǒng)一認(rèn)識。

(二)指導(dǎo)性講話。在大會。

工作報(bào)告。

之后,對會議的中心議題作重點(diǎn)闡發(fā),結(jié)合當(dāng)前形勢和本地區(qū)本單位的實(shí)際,向與會者提出應(yīng)當(dāng)怎樣分析和認(rèn)識一些具體問題。其中往往提出對某些實(shí)質(zhì)性問題的處理原則,具有明顯的指示、指導(dǎo)性質(zhì)。

(三)總結(jié)性講話??煞譃殡A段性總結(jié)和會議總結(jié)講話。在會議進(jìn)行中所作的階段性講話一般是按會議議程,在轉(zhuǎn)入下一議程之前,就會議已經(jīng)討論的問題,針對討論中的發(fā)言、講話情況作客觀的評價(jià),肯定成績,指出不足,作為階段小結(jié);在會議結(jié)束時(shí),對會議進(jìn)行總結(jié),提出貫徹會議精神的意見和要求。

按照所參加會議的性質(zhì),也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿等等。

一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言,目的是貫徹上級的指示精神,實(shí)施本級的決定,對分管的工作提出的科學(xué)性、指導(dǎo)性意見。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和全局性、綜合性、指導(dǎo)性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)的不同,講話的權(quán)威效果也不同。

三是鼓動性。領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到某種政治目的、部署某項(xiàng)任務(wù)、針對形勢、問題或某種思想動態(tài),展開富有啟發(fā)性、示范性的議論,提出目標(biāo),發(fā)出號召,通過講話起到激勵、鼓動的作用。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話具有鼓動性。

一是權(quán)威與平易的關(guān)系。一篇好的講話稿,總是權(quán)威性與平易性相結(jié)合的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要具有權(quán)威性,這種權(quán)威,與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合,立場堅(jiān)定,原則性強(qiáng),嚴(yán)肅、認(rèn)真、鮮明、有力地展示自己的觀點(diǎn),起到應(yīng)有的強(qiáng)調(diào)、號召作用。這種權(quán)威,確實(shí)是一種原則的把握。領(lǐng)導(dǎo)與聽眾由于職務(wù)上的差異,客觀上極易產(chǎn)生距離感。如果領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)再居高臨下,處處炫耀自己的身份、地位,措辭生硬,發(fā)號施令,更會拉遠(yuǎn)彼此的距離,阻礙雙方情感上的交流,就得不到思想上的共鳴,起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。所以,起草領(lǐng)導(dǎo)講話,一是要注意教而有誠。領(lǐng)導(dǎo)講話坦率、誠摯,就能夠很快溝通、大大縮短與聽眾之間的距離,在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)。特別是起草領(lǐng)導(dǎo)對干部進(jìn)行批評教育的講話稿時(shí),要多把自己擺在受教育的位置上,進(jìn)行換位思考,揣摩干部們的真實(shí)想法。要把握好語言的輕重和分寸,既能點(diǎn)到痛處,又要尊重對方,把善意貫穿于施教的全過程,使人們能為領(lǐng)導(dǎo)的真誠所感動,樂意接受領(lǐng)導(dǎo)的批評。二是要注意大而有理。領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)離不開講大道理,要始終站在比普通人更高的角度,這是必須的。但是要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理??梢园汛蟮览聿鸪梢粋€(gè)個(gè)便于大家理解的小道理,這樣就會讓人更容易接受。不僅要言之成理,還要善于把“理”說透,將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中,便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹,消除逆反心理,起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。

二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要莊重,不能拉家常式的漫談、閑扯,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級的指示精神,闡明自己的思想。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則。這個(gè)原則要求一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會環(huán)境中,運(yùn)用什么樣的語言,都不能超越一定的原則限度,去闡述、說明、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的思想意識。領(lǐng)導(dǎo)者既不能無原則地去評價(jià)某些事、某些人,也不能無原則地按照自己的思想意識,一味地表現(xiàn)自己,或以我為中心。起草領(lǐng)導(dǎo)講話一定要堅(jiān)持這個(gè)原則,行文沉穩(wěn)、扎實(shí)、鄭重其事,不可隨心所欲,以使領(lǐng)導(dǎo)活動嚴(yán)肅、認(rèn)真、原則性強(qiáng),達(dá)到預(yù)期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話、空話,開始說一通形勢如何如何,結(jié)尾原則性地提提要求,老一套,沒有一點(diǎn)靈活性,也打動不了聽眾。靈活性是原則性運(yùn)用過程中一種必要的補(bǔ)充,以基本原則為指導(dǎo),對具體問題進(jìn)行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當(dāng)增強(qiáng)語言的幽默性,不但會提高語言的感染力,而且也會為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。

三是深入與淺出的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話,總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人,“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則,但是如果僅僅以此為根據(jù),通篇都是名詞、定義、概論,一味進(jìn)行簡單的“滿堂灌”,會使人覺得深奧難懂。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,要將說理性與通俗性結(jié)合起來,使所要闡明的道理生動、明了,聽眾易于接受,把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運(yùn)用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴(yán)明而又深入淺出、明白通暢,撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng),平時(shí)注意積累各學(xué)科的知識,并在實(shí)踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次,掌握語言的技巧也是一個(gè)重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的,如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等,掌握一定的技巧,并在起草中靈活應(yīng)用,會使領(lǐng)導(dǎo)講話有理有據(jù),生動有趣,具有較強(qiáng)的吸引力。

(一)避免雷同。領(lǐng)導(dǎo)者參加會議應(yīng)邀講話,常常會遇到多位領(lǐng)導(dǎo)人講同一個(gè)問題,如果在這種情況下再重復(fù)講,勢必使聽眾失去興趣,會場將產(chǎn)生無人關(guān)注的局面。起草人員應(yīng)預(yù)先考慮到這一點(diǎn),在避免雷同上下功夫,使領(lǐng)導(dǎo)講話既全面又獨(dú)特,緊緊抓住觀眾,收到好的效果。一般來講,獨(dú)辟蹊徑會避免雷同現(xiàn)象,常常也會出乎意料地大受歡迎。有些會議的主辦單位分頭請領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,所送的是相同的背景材料,缺乏總體設(shè)計(jì),起草講稿很可能重復(fù)。避免雷同確實(shí)需要動腦筋、想辦法。一般說來,撰稿人可以在以下幾個(gè)方面下功夫:一是可根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的特定身份就會議的主旨闡發(fā)觀點(diǎn),展開議論,這樣可較為自然地成為“一家之言”;二是適當(dāng)變換議題的角度,用獨(dú)特的角度來看待問題、闡發(fā)觀點(diǎn),使人耳目一新;三是選擇那些富有新意的材料來說明問題,不同程度地滿足人們審美活動和求異思維的需要,使聽眾開拓視野,回味無窮;四是會議組織者要有總體設(shè)計(jì),撰稿人不僅要擁有會議背景材料,還應(yīng)該和會議組織者研究講話的內(nèi)容、側(cè)重點(diǎn)。避免重復(fù)的方式方法是多種多樣的,需要撰稿人預(yù)先著手,多角度展開同一主題下的不同論述,以使領(lǐng)導(dǎo)講話獨(dú)具色彩而富有成效。

(二)獨(dú)樹風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)講話最忌千篇一律地發(fā)表意見,平淡無奇。每個(gè)人都有的異于他人的品格,異于他人的特點(diǎn),這就是風(fēng)格、個(gè)性。領(lǐng)導(dǎo)講話也要有風(fēng)格、個(gè)性,這是客觀實(shí)踐所決定的。傳達(dá)貫徹上級指示,安排部署工作,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有各自的方式方法,不可能千人一面。領(lǐng)導(dǎo)者的講話只有突出個(gè)性,才能夠緊緊地抓住聽眾,引起聽眾強(qiáng)烈的共鳴,從而使講話化作聽眾的意愿和自覺行動,成為促進(jìn)工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大動力。如果整篇講話都是文件搬家、照抄報(bào)紙,那么聽眾的感覺便始終處于麻木的、未觸動的狀態(tài)。毫無新意的講話,只會使聽眾越來越?jīng)]有耐心。任何一篇成功的講話稿都有其獨(dú)具的風(fēng)格,或真摯細(xì)膩,或警喻深刻,或文采飛揚(yáng)。起草領(lǐng)導(dǎo)講話,不應(yīng)拘于一章一法的限制和束縛,應(yīng)隨講話的內(nèi)容和場合而隨時(shí)變化,不僅要邏輯嚴(yán)明、思路清晰,而且要生動活潑、文采盎然這樣可使講話更富有生氣,富有感染力、號召力。

修改文稿的正確態(tài)度應(yīng)該是:第一,要勇于寫作,謙于修改;第二,要嚴(yán)肅認(rèn)真,一字不茍;第三,要統(tǒng)觀全篇,大處著眼;第四,要精益求精,小處著手;第五,要不恥下問,虛心求教。第六,要摒棄偏見,力求客觀。

反復(fù)修改之后,要提前把講話稿送到領(lǐng)導(dǎo)手中,以便于領(lǐng)導(dǎo)查漏補(bǔ)缺,提前熟悉講話內(nèi)容,充分準(zhǔn)備,從而使講話達(dá)到預(yù)期效果。另外,撰稿人還有必要主動聽會,感受會場效果。會后主動征求與會者的意見,虛心、誠心地聽取各方面對領(lǐng)導(dǎo)講話的反映,取長補(bǔ)短,以便下一次把講話稿寫得更好。

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