人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇一
乙：小朋友們
合：家好
甲：新年的鐘聲即將敲響時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福家：在新的一年里————開門紅
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順請(qǐng)欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟家打聲招了請(qǐng)欣賞小朋友為家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>
3、甲：家看我們的小朋友多有禮貌呀剛才呀，我們班的小朋友對(duì)我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給家拜年怎么行呢請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的快板：《拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，班小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看請(qǐng)欣賞舞蹈：〈我真的很不錯(cuò)〉
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟班的哥哥姐姐們比試一下呢，請(qǐng)欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰來了呢原來是秋風(fēng)娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的快板：〈秋風(fēng)娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對(duì)我說，我會(huì)做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動(dòng)物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦這是什么聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過年了，安全事守鍵，家千萬不要掉以輕心呀，請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙：在新的`一年里，我們都要做些什么呢，家要實(shí)驗(yàn)自己的什么樣的人生目標(biāo)呢請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長(zhǎng)來了，他要干什么呢請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長(zhǎng)， 《一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>
15、甲：每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的舞蹈：《oh，mybaby》
16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀原來豬媽媽要生娃娃了，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、甲：你們看，那邊走來了兩個(gè)小朋友，他們要爭(zhēng)執(zhí)什么呀，請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的相聲：《吹?！?/p>
18、乙：吹牛，是不很不好的習(xí)慣，小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呀，現(xiàn)在讓我們來做個(gè)小游戲開心一下吧。《我的洞房花燭夜》
19、甲：小朋友們來到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的'家幼兒園》
20、乙：我問家一個(gè)問題，天上有幾個(gè)月亮呀一個(gè)，是呀，一個(gè)，那怎么有人說是三個(gè)月亮呢請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的故事，《三個(gè)月亮》
21、甲：家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀，現(xiàn)在讓我們一起看一看吧，有請(qǐng)小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》
22、乙：已經(jīng)遠(yuǎn)去的秋天，家還記得它長(zhǎng)什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請(qǐng)欣賞歌曲：《秋天》
23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24、乙：家都會(huì)說one，two，three，吧，今天呀，我們把這些英語里的數(shù)字寶寶編成了一套體操，家一起來看一下吧，請(qǐng)欣賞班帶來的《數(shù)字健康操》
25、甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26、乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27、甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌，跳舞，做游戲，我們還會(huì)武術(shù)呢，請(qǐng)欣賞班小朋友帶來的《武術(shù)操》
28、乙：看了這么長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目，家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》
29、甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當(dāng)老師的同樣把每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子來愛護(hù)，請(qǐng)欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們家呢，不信，你看，請(qǐng)欣賞：我愛你
31、甲：我們每個(gè)人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛，請(qǐng)欣賞手語舞蹈：《讓愛傳出去》
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠(yuǎn)
32、甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的各位同事，各位朋友
合：大家晚上好。
甲：我是主持人xxx
乙：我是xxx
合：首先，我們代表幼兒園祝愿在坐的每一位朋友：新年快樂！身體健康！合家幸福！
甲：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻
乙：回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷
甲：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠
乙：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕；
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們事業(yè)的春天；
羅：這是我們喜來登這個(gè)大家庭的'春天，也是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友！
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇三
主持人a:熱熱鬧鬧過新年，紅紅火火大拜年，
主持人b:開開心心慶元旦，高高興興迎狗年。
主持人a:今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光。
主持人b:今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》請(qǐng)中1班的小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人b:讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌荨?/p>
主持人a:圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了快樂的花，一個(gè)小小的手環(huán)，即讓孩子鍛煉了身體，又從中感受到了無比快樂，下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秏yohmy》,掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)學(xué)班的小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人b:抬眼望，遼闊江山萬里遠(yuǎn)，一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血祭忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國，箭嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。今天大班小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢。定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的《精忠報(bào)國》。請(qǐng)小班的小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人a:他們表演的怎么樣呀？對(duì)，讓我們?cè)儆米顭崃业恼坡曌ＹR他們吧！
主持人b:我來給大家講個(gè)故事吧
主持人a:好啊，我們洗耳恭聽。
主持人b:蝸牛背著那重重的殼，一步一步地往上爬，樹上兩只黃鸝鳥嘻嘻哈哈在笑它，葡萄萄成熟還早得很啦，現(xiàn)在你上來干什么？黃鸝鳥請(qǐng)你不要笑，等我爬上來它就成熟了。呃，你知道這是什么歌曲嗎？
主持人a:哈哈，我知道，是蝸牛與黃鸝鳥。
主持人b:是啊，請(qǐng)欣賞我們小班小朋友為我們帶來的律動(dòng)小游戲，我們小班孩子年齡平均只有三歲半。掌聲鼓勵(lì)一下。請(qǐng)大班小朋有做好準(zhǔn)備。
主持人a:剛才欣賞了小班小朋友的表演，親愛的家人們，你們還想看嗎？
主持人b:有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有無窮的吸引力；有一種舞蹈，它能和椅子做游戲。
主持人a:小小的椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)。
主持人a:接下來請(qǐng)欣賞他們表演非常有特色的椅子舞。請(qǐng)中班女生做好準(zhǔn)備。
主持人a:它開得那么燦爛,那么動(dòng)人,無視死亡的存在；凋零時(shí)邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的；抓住櫻花綻開和凋落的美麗瞬間，讓愛在瞬間中永恒。下面請(qǐng)欣賞中班的小美女們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。請(qǐng)托班的親子舞蹈做好準(zhǔn)備。
主持人a:看了幼兒小朋友們的舞蹈是不是感覺他們倍兒可愛，倍兒爽呢？
小小的我，小小的愛，有爸爸媽媽的愛包圍著我們，我們很開心，很快樂，我們一天天長(zhǎng)大。爸爸媽媽有時(shí)間我們一起去旅游吧！雖然旅途中有崎嶇的路，但是有爸爸媽媽的陪伴就很快樂！讓我們一起來欣賞小托班的媽媽們和小朋友們一起帶來的親子舞蹈《爸爸去哪兒》請(qǐng)腰鼓隊(duì)小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人b:接下來為大家獻(xiàn)上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名揚(yáng)天下，六十周年慶典上，安塞千人腰鼓走進(jìn)北京一展風(fēng)采。
主持人a:打腰鼓，扭秧歌，歡度國慶佳節(jié)。為了傳承陜北地區(qū)優(yōu)秀的民間文化藝術(shù)，弘揚(yáng)陜北腰鼓的無限魅力。
主持人b:下面就讓我們一同去感受一下腰鼓給我們帶來的視覺享受吧！請(qǐng)欣賞節(jié)目《腰鼓舞》
主持人a:在欣賞完朝氣蓬勃的腰鼓舞后我們是否應(yīng)繼續(xù)這火熱的心情呢？
請(qǐng)?zhí)璧浮抖Y》寶媽們做好準(zhǔn)備。
主持人a:禮從笑中來,
主持人b:禮從愛中來,
主持人a:禮從心中來,
主持人b:禮從愛中來,
主持人a:禮儀是人們?cè)谏詈蜕鐣?huì)交往的過程中約定俗成的行為方式，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界人際交往的尺度，合理地處理好人與人之間的關(guān)系。
主持人b:如果沒有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌倪^程中感到手足無措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物恰到好處。
主持人a:那么下面就有請(qǐng)我們的寶媽們?yōu)槲覀儙矶Y儀表演，掌聲有請(qǐng)！《禮》請(qǐng)中班的小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人b:非常感謝這些美女媽媽們給大家?guī)淼木时硌?讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
主持人a:每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？
主持人b:請(qǐng)欣賞中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮度θ贰?/p>
主持人a:非洲鼓
主持人b:鼓在古代是一種激勵(lì)士氣的樂器，它往往代表的是生命的激情，它往往可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的'明天，讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，請(qǐng)欣賞由小鼓手們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹逗叀?/p>
主持人a:哎！卓老師您聽說過什么是三句半嗎？
主持人b:就是一個(gè)人說話說了三句還有半句沒有說嘛！
主持人a:不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。
主持人b:哦！原來還是一種民間曲藝的表演形式呢！怪不得那么出名。
主持人a:是的，三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。
主持人b:一般由4人演出，三人說三長(zhǎng)句，最后1人只說簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。
主持人a:那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。
主持人b:有請(qǐng)中班小朋友為我們帶來《三句半》表演
主持人a:孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧
主持人b:123456都是樂曲中最基本也是最重要的組成部分，這五個(gè)音符，就是我們常說的“五音”，相應(yīng)的叫法應(yīng)該是“宮商角徵羽”。其實(shí)在現(xiàn)代流行音樂中，五聲音階的運(yùn)用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國風(fēng)代表人物周杰倫來說，他的歌里，總是充滿著宮商角徵羽的風(fēng)韻。
主持人a:下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《宮商角徵羽》
主持人b:非洲鼓《寶貝寶貝》做好準(zhǔn)備
主持人a:寶貝寶貝非常感謝這些美女老師們給大家?guī)淼木时硌?讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
主持人b:跳躍的音符，演奏者青春的活力：動(dòng)感的舞姿，展示新的生機(jī)。青春，是星光，是優(yōu)雅，是生機(jī)，是快樂，是成長(zhǎng)，是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志，就讓我們，用澎湃的激情來追隨流行的身影。
下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《nonono》
主持人a:架子鼓的介紹：
主持人a:架子鼓是爵士樂隊(duì)中十分重要的一種無音高打擊樂器，又稱爵士鼓b架子鼓是用以演奏“搖滾”、“扭擺”及“爵士音樂”的打擊樂器，在長(zhǎng)期的演奏過程中，形成一套固定的節(jié)奏類型，如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰、波菜羅等節(jié)奏。這些節(jié)奏型氣紛強(qiáng)烈、架子鼓對(duì)于左右腦的開發(fā)，肢體的協(xié)調(diào)性方面都有很大幫助。鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。接下來請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們做好準(zhǔn)備，讓我們的現(xiàn)場(chǎng)火熱起來。有請(qǐng)我們架子鼓的寶貝們帶來精彩的架子鼓表演。
主持人b:音樂，是一種跳躍的音符，
主持人a:音樂是一種快樂的心情。
主持人b:音樂是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
主持人a:音樂是一段美好的回憶
主持人b:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
主持人b:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請(qǐng)。
主持人a:鑼鼓喧天，敲響明天的美好；張燈結(jié)彩，透出節(jié)日的喜慶；載歌載舞，跳出心中的喜悅；闔家歡樂，笑出人生的幸福。
主持人b:紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征；紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷。
主持人a:帶著激情，讓我們一起走進(jìn)喜慶、美好、溫暖，和諧的紅燈籠世界。請(qǐng)欣賞全體老師為大家?guī)淼奈璧浮稄垷艚Y(jié)彩》
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇四
（李）：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，
（羅，吳）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（李）：春夏秋冬，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
（羅，吳）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（李）：下面，我宣布：xx幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始！
（李）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝?！?/p>
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
（李）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園老師帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（吳）：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（羅）：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（羅）：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（吳）：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的.很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
（羅）：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《 a：b：c 》，掌聲歡迎。
（李）：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
（吳）：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（羅）：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（李）：各位家長(zhǎng)、小朋友們：下面掌聲歡迎大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》
（李）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞我園幼師和小朋友共同為我們帶來的表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
（李）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)幼師舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
（羅）：下面請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。
（吳）：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，love you 》，掌聲歡迎。
（李）：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：（李）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇五
乙：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。
甲：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，
乙：孩子們的快樂成長(zhǎng)記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。
甲：此時(shí)此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。
合：我宣布：大四班xx年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
一、貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。
蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來
蕾蕾：幸福的小朋友跳起來
合：請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《開門紅》。
二、胡：小朋友的舞蹈表演得可真不錯(cuò)，
賀：我們?cè)姼枵f得也是頂呱呱。下面請(qǐng)欣賞詩歌表演。(第一組)
三、焦：我們是快樂的
劉：我們是最棒的!
徐：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
周：新年向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)
四、李：快過大年了，小朋友們要在這里給大家拜個(gè)早年。
王：是啊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞三句半《新年到》
五、劉：說也說了，看也看了，小朋友都有點(diǎn)坐不住了，那我們就一起動(dòng)起來吧
六、甲：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級(jí)設(shè)計(jì)師為我們?cè)O(shè)計(jì)的以“簡(jiǎn)約、環(huán)保”為主題的新春新款，大家已經(jīng)看到當(dāng)我們將身邊廢棄的塑料袋、報(bào)紙積攢起來后，經(jīng)過小朋友巧妙的構(gòu)思就會(huì)勾勒出xx年新款服飾，引領(lǐng)世界潮流。
乙：謝謝我們美麗可愛的時(shí)裝模特，“貓步”走得很好!今天回家一定要小心，不要被狗仔隊(duì)偷拍呀，因?yàn)槟銈兌际敲搜?(好)開個(gè)玩笑!掌聲再次給予他們，謝謝大一班寶寶的精彩表演!
七、朱：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
王：童年的歌聲那么洞庭
王：童年的生活最最幸福
榮：請(qǐng)欣賞相聲《我愛幼兒園》
八、貫：下面有請(qǐng)第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦
九、鄭：歡樂的歌兒唱起來
張：美麗的舞蹈跳起來，
合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第一組)
十、田：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎?
陶：下面欣賞手指操表演《過大年》(女孩表演)
十一：許：我們大四班的男孩們各個(gè)生龍活虎，現(xiàn)在就請(qǐng)你們看看他們的真功夫
請(qǐng)欣賞男孩們表演的《搏擊操》
十二、?。耗泻⒆觽兊谋硌菘烧姘粞?，女孩子都坐不住了，下面請(qǐng)女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱(第一組)
十三、張：小朋友們很喜歡學(xué)英語的，
賀：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)不一樣的英語節(jié)目
王：請(qǐng)欣賞英語短劇
十四、師：剛才輕松了一下，又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了，下面是親子游戲時(shí)間，看誰能在比賽中勝出。親子游戲
十五、楊：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)
十六、賀：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請(qǐng)欣賞個(gè)人才藝表演
十七：乙：“人有了一顆感恩的`心,就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂
甲：下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》(全體表演)
乙：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激
甲：人有了一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人
乙：學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂!
甲：謝謝全體小朋友和家長(zhǎng)，同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，感謝你們長(zhǎng)期以來的支持、理解，
乙：我相信：我們大四班的小朋友、老師、家長(zhǎng)會(huì)以“感恩”的心教孩子們學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予!生活才會(huì)永遠(yuǎn)快樂!
結(jié)束語
乙：讓我們記住今天
甲：讓我們期待明天
乙：大四班迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束
甲：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福!
再見
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇六
女：小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人蔡陳墨
女：我是今天的小主持人陳心玥
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開始
1、女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開放
男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班xxx
2、男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)
請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班xxx
3、女：新年有新的暢想，新年有新的希望
請(qǐng)欣賞大三班xxx小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
4、女：好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿
男：接下來有請(qǐng)大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
5、男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意
請(qǐng)聽大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦
6、女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽聽。
表演者：大三班xxx
7、女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放
男：我們和福娃一起享受陽光
請(qǐng)聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班xxx等
8、男：請(qǐng)聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班xxx
9、女：努力工作，幸福生活，懶惰的'蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。
請(qǐng)欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班xxx等
10、男：富有動(dòng)感
女：充滿活力
請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班xxx等
11、男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》，表演者：大二班謝xx等小朋友
12、女：請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班周xx
13、女：有請(qǐng)大四班的xxx為我們表演舞蹈《波斯貓》。
14、男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班xx等
15、女：請(qǐng)欣賞大三班xxx等小朋友表演的三句半。
16、男：魚兒尋找大海
女：花兒尋找春天
男：小樹尋找快樂成長(zhǎng)的法寶
女：請(qǐng)欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長(zhǎng)》，表演者：大二班xxx等
男：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
合：大班年段元旦演出到此結(jié)束
男：祝小朋友們健康快樂，茁壯成長(zhǎng)
女：祝老師生活幸福，心想事成
合：再見
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇七
(李)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，
(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!
(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
(李)：下面，我宣布：_幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
(李)：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的_園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福、、、、、、、
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信_(tái)幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(吳)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(羅)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的`很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《 a.b.c 》，掌聲歡迎。
7(李)：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
8(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(羅)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(李)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 、、、、、、、
11(李)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
12(羅)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。
13(吳)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，love you 》，掌聲歡迎。
14(李)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：(李)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：_幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇八
周x:親愛的爺爺奶奶，
王x:親愛的老師，
李x:親愛的小朋友們，
合：晚上好！
齊：雪花姐姐飄啊飄。
周：鞭炮弟弟唱啊唱。
王：新年寶寶也來湊熱鬧。
李：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲。
合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長(zhǎng)。
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上。
王：親愛的爸爸媽媽，
李：親愛的老師，
齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>
合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您！
齊：在這個(gè)喜慶的日子里，
周：我們將用歌聲和舞蹈，
王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。
李：獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福。
合：祝大家新年快樂！萬事如意！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”元旦晚會(huì)，
合：現(xiàn)——在——開——始。
乙：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。
甲：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意。
乙：孩子們的快樂成長(zhǎng)記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。
甲：此時(shí)此刻我們歡聚一堂，共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。
合：我宣布：大四班x年元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。
蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來蕾蕾：幸福的小朋友跳起來。
合：請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《開門紅》。
胡：小朋友的舞蹈表演得可真不錯(cuò)。
賀：我們?cè)姼枵f得也是頂呱呱。下面請(qǐng)欣賞詩歌表演。
焦：我們是快樂的劉：我們是最棒的'！
徐：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
周：新年向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李：快過大年了，小朋友們要在這里給大家拜個(gè)早年。
王：是啊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞三句半《新年到》劉：說也說了，看也看了，小朋友都有點(diǎn)坐不住了，那我們就一起動(dòng)起來吧。
甲：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集。世界頂尖級(jí)設(shè)計(jì)師為我們?cè)O(shè)計(jì)的以“簡(jiǎn)約、環(huán)?！睘橹黝}的新春新款，大家已經(jīng)看到當(dāng)我們將身邊廢棄的塑料袋、報(bào)紙積攢起來后，經(jīng)過小朋友巧妙的構(gòu)思就會(huì)勾勒出xx年新款服飾，引領(lǐng)世界潮流。
乙：謝謝我們美麗可愛的時(shí)裝模特，“貓步”走得很好！
今天回家一定要小心，不要被狗仔隊(duì)偷拍呀，因?yàn)槟銈兌际敲搜?！開個(gè)玩笑！掌聲再次給予他們，謝謝大一班寶寶的精彩表演！
朱：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
王：童年的歌聲那么洞庭。
王：童年的生活最最幸福。
榮：請(qǐng)欣賞相聲《我愛幼兒園》。
貫：下面有請(qǐng)第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦。
鄭：歡樂的歌兒唱起來。
張：美麗的舞蹈跳起來。
合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
田：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎？
陶：下面欣賞手指操表演《過大年》。
許：我們大四班的男孩們各個(gè)生龍活虎，現(xiàn)在就請(qǐng)你們看看他們的真功夫。請(qǐng)欣賞男孩們表演的《搏擊操》。
?。耗泻⒆觽兊谋硌菘烧姘粞?，女孩子都坐不住了，下面請(qǐng)女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱。
張：小朋友們很喜歡學(xué)英語的。
賀：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)不一樣的英語節(jié)目。
王：請(qǐng)欣賞英語短劇。
師：剛才輕松了一下，又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了，下面是親子游戲時(shí)間，看誰能在比賽中勝出。親子游戲。
楊：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
賀：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請(qǐng)欣賞個(gè)人才藝表演。
乙：“人有了一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
甲：下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》。
乙：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激。
甲：人有了一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人。
乙：學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂！甲：謝謝全體小朋友和家長(zhǎng)，同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，感謝你們長(zhǎng)期以來的支持、理解。
乙：我相信：我們大四班的小朋友、老師、家長(zhǎng)會(huì)以“感恩”的心教孩子們學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予！生活才會(huì)永遠(yuǎn)快樂！
結(jié)束語
乙：讓我們記住今天。
甲：讓我們期待明天。
乙：大四班元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
甲：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福！
再見
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，家長(zhǎng)和同學(xué)們，大家好，這里是xxx幼兒園晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)在，距離我們晚會(huì)的開始時(shí)間已進(jìn)行倒數(shù)計(jì)時(shí)階段，請(qǐng)您盡快就坐，并將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，讓我們一同迎接這一精彩時(shí)刻的到來，謝謝！
引導(dǎo)語：
孩子們來到了xxx幼兒園，通過一年時(shí)間的歷練，磨合與成長(zhǎng)，他們長(zhǎng)高了，體重增加了，就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時(shí)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫，講故事；還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑。在今天這場(chǎng)精彩的演出中，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味這一年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間。xxx幼兒園快樂‘隨心而動(dòng)，未來與夢(mèng)同行’主題匯演，現(xiàn)在開始！
開場(chǎng)詞：
孫：尊敬的各位來賓馬：親愛的家長(zhǎng)朋友們，
吳：親愛的爸爸媽媽、：叔叔阿姨！
孟：爺爺奶奶！
張：小朋友們、大家：
合：下午好！
孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳：一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入xxx；
李：一年前的我們，懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱！
孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！
張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌；
馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。
吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)！
李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！
孟：一年后的今天，我們不忍面對(duì)離別，卻又無處躲藏！
張：一年后的我們，已然開始長(zhǎng)大，變得獨(dú)立而勇敢！
孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹碓娇蓯郏瑫?huì)唱好聽的歌，跳好看的舞！
吳：心算、識(shí)字和英語，通通不在話下！
李：我們還會(huì)背好多的古詩！
馬：你們還學(xué)會(huì)了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！
孟：我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。
張：我們還有好多、好多的才藝。
孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動(dòng)的心情。
馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)。
孫：xxx幼兒園快樂‘隨心而動(dòng)，未來與夢(mèng)同行’主題匯演。
合：現(xiàn)在開始！
孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x園長(zhǎng)致開幕詞。
孫：感謝x園長(zhǎng)的精彩致詞，謝謝您！
除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我把話語權(quán)交給xxx家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！
1、節(jié)目《精衛(wèi)填?！?/p>
孫：熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表，感謝您對(duì)孩子們送上的祝福，也感謝您對(duì)xxx的信任和支持。
李：xx，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎？
孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅(jiān)定的.精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，
李：請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?！?。
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！
孟：真的嗎？我也要去學(xué)學(xué)！
張：好的，下面請(qǐng)欣賞《快樂學(xué)拼音》！
3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊(cè)，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？
李：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我！
李：老師，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？
老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！
即將表演完結(jié)束語：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，
她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)！“我愛環(huán)保低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由xx小明星的xx老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹牛》（追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作）
孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈。
張：（邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作，要求僵硬，不協(xié)調(diào)）
孫：完了完了，這孩子太投入了。
當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的xx老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給xx老師。
張：太棒了，我還想看。（表情動(dòng)作戀戀不舍）
孫：還有更有趣的，相信你一定會(huì)喜歡的。
張：在哪，快帶我去看看。
孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲。（吹牛）
張：好的！
6、《蟲兒飛》合唱
孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來。
張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
孟：接下來請(qǐng)欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張：讓我們掌聲有請(qǐng)。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬：xx，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么？
孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。
馬：不錯(cuò)，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動(dòng)作。
孟：是的，接下來就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請(qǐng)！
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險(xiǎn)記》
孫：我要告訴你們一個(gè)秘密，x老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦！這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語言和句子。
孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請(qǐng)欣賞xx小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請(qǐng)！
11、《我會(huì)聽話》歌伴舞
馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢？讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！
李：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽話》。
馬：掌聲有請(qǐng)他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張：正在算數(shù)，數(shù)手指。
吳：做計(jì)算題還在數(shù)手指？背口訣？no！no！no！xxx學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計(jì)算器還要快！soeasy！媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張：啊，這么厲害，那快帶我去見識(shí)一下吧！
吳：好的，跟我來！
13、英語《colourlife》歌伴舞
馬：我們的寶貝真是多才多藝呀。
李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬：哦！是嗎？那就趕快讓我們來欣賞吧！
李：接下來請(qǐng)欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅伞?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
（全場(chǎng)燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說）
孟：聽，多么洪亮的聲音..？這是？
張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課。
孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！
張：是嗎？那我們快去瞧瞧！
孟：好的！
15、《誠實(shí)的旺旺》音樂劇
孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請(qǐng)欣賞音樂劇《誠實(shí)的旺旺》。
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》（七個(gè)班主任）
孟：在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛。
張：老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟：是的，在此刻，舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎？在此刻，讓我們一同面對(duì)最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對(duì)她的感恩之情。
（七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái)，手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀，面對(duì)老師和關(guān)觀眾深鞠一躬）
電子相冊(cè)環(huán)節(jié)
在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在xx那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間。（放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白）
結(jié)束語：
孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。
馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
吳：我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>
李：也許我們的表演還顯得稚嫩。
孟：但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
張：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功。
吳李：今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。
孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來。
合：揚(yáng)帆起航！
孫：20xx年xxx幼兒園“快樂隨心而動(dòng)，未來與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。
馬：祝大家心想事成，萬事如意！
甲乙丙?。鹤Ｐ∨笥褌冮_心快樂每一天。
合：再會(huì)！
孫：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇十
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們大風(fēng)車幼兒園這個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，我們要給各位朋友送上新年一個(gè)最美好的祝福：
張譯文：祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
程書萌：祝外公外婆福如東海!壽比南山!
李恒源：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
趙巖：祝老師阿姨工作順利!笑口長(zhǎng)開!
老師：祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
張譯文：老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂呱呱，小朋友們都愛她。掌聲有請(qǐng)我們老師精彩的新疆舞表演!
老師：請(qǐng)大班小朋友來參加游戲《豐收的果園》!
請(qǐng)參加《螞蟻搬豆》游戲的家長(zhǎng)準(zhǔn)備!
(1)程書萌：在這辭舊迎新的日子里，小朋友們要用自己的舞姿來表達(dá)他們的喜悅之情。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的海洋》!
老師：請(qǐng)參加《摘?dú)馇颉酚螒虻募议L(zhǎng)做準(zhǔn)備!
(2)李恒源：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》!
老師：請(qǐng)小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來參加游戲《抬花轎》!
請(qǐng)參加《搶尾巴》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!
(3)趙巖：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的律動(dòng)《跳跳兔》!
老師：請(qǐng)參加《袋鼠跳跳》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!
(4)張譯文：請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》!
老師：請(qǐng)參加《三人同行》游戲的家長(zhǎng)做準(zhǔn)備!
(5)程書萌：有請(qǐng)大班小朋友表演的舞蹈《快樂的企鵝》!
老師：請(qǐng)參加《聽數(shù)找朋友》游戲的家長(zhǎng)和孩子做準(zhǔn)備!
老師：歡樂的時(shí)光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，20xx年大風(fēng)車幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的`面貌來到您的身邊!
張譯文：幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了寫字，勞動(dòng)和與人交往。
程書萌：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李恒源：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。
趙巖：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂的!我們是最棒的!
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園20xx年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天!
老師：感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)在相聚!
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇十一
開場(chǎng)：
親愛的家長(zhǎng)朋友還有可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
2.十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，微笑著將我們的成績(jī)大檢閱…
4.我們見證歷史，見證新中國65年的光輝歷程.
合：祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳睒s昌盛，日月同輝。
1.十月的陽光，分外燦爛!
2.從長(zhǎng)白山美麗的天池，到南海閃爍的珊瑚島;
3.從烏蘇里江悠揚(yáng)的船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。
4.長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
1.今天,我們?yōu)樽鎳?5載華誕，共同舉杯，同心祝福!
2.我們的校園也因此被快樂沸騰!
3.孩子們也被快樂包圍。
4.他們想用歌聲和舞蹈來表達(dá)他們愉悅的的心情。
5.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋;
6.綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園慶十一大合唱
合：現(xiàn)在開始!
六十五年的風(fēng)霜雨雪
六十五年的坎坷歷程
六十五年的上下求索
六十五年的同舟共濟(jì)
在這金秋十月，我們親愛的祖國母親迎來了第六十五個(gè)華誕，億萬中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊–
合：中國，中國!
請(qǐng)欣賞中一班《歡度國慶把舞跳》
漫漫長(zhǎng)夜，是黨，點(diǎn)亮了指路明燈
滾滾春潮，是黨，帶領(lǐng)我們大步前行
我親愛的祖國，前途萬丈光芒
我可愛的家鄉(xiāng)，人民生活蒸蒸日上
火熱的中國心跳動(dòng)著對(duì)祖國歌頌的旋律
奮進(jìn)的人唱響了建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情
請(qǐng)欣賞大一班《國旗國旗多美麗、熱愛共產(chǎn)黨》
黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
新的一天已經(jīng)露出晨曦，未來的大門已經(jīng)開啟
讓我們乘著金秋的晚風(fēng)，踏著十月的旋律
一起走向更加輝煌燦爛的明天
請(qǐng)欣賞大四班《國家、美好的未來》
歷經(jīng)六十年的歷程，祖國母親屹立于世界民族之林，讓全世界所矚目。作為一名中華兒女，我們感到無比的`驕傲與自豪，我們要大聲為你歌唱，讓優(yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華。請(qǐng)欣賞大五班《祖國祖國我愛你、歌聲與微笑》
什么是不求索取的牽掛?d:是愛。
什么是人類無私的奉獻(xiàn)?d:是愛。
什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉?d:是愛。
什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d:還是愛。
在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。
老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛和期待。
我們總覺得自己好幸?！獣r(shí)刻浸沒在愛的密汁中。
請(qǐng)欣賞大三班《讓世界充滿愛、閃閃紅星》
甲：當(dāng)你閉上眼睛，你可以聽到驚濤駭浪
乙：當(dāng)你敞開心靈，你可以看到海鷗飛翔
丙：當(dāng)你伸出雙手，你可以拿到金色海沙
?。喊大海呀~美麗的地方
甲：啊~大海呀~神秘的地方
乙：啊~大海呀~我的故鄉(xiāng)
丙：下面，請(qǐng)大家跟隨著我們，一起去看看大海，看看我的故鄉(xiāng)
請(qǐng)欣賞大二班《大海呀，故鄉(xiāng)、鄂倫春小調(diào)》
結(jié)束語：
快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的晚會(huì)。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家在未來的日子里，合家幸福!萬事如意!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌。再見!
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇十二
a：尊敬的各位教師、各位家長(zhǎng)
b：親愛的小朋友們
合：大家上午好
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
b：狗年悄然而去，豬年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望
a：在這新的一年到來之際，我們xxxx幼兒園全體教師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：此刻我宣布：xxxx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始，表演節(jié)目正式開始！
b：首先請(qǐng)xxxx園長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎。
a：園長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在袁教師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在歡樂寶貝幼兒園里健康歡樂的成長(zhǎng)。
b:下頭就請(qǐng)出我們今日的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
01新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下頭就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
02天竺少女
多謝你們的精彩表演。下頭請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
03不怕不怕
如果你要問，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來了，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
04花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下頭請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
05mydream
每個(gè)小朋友都有自我的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？請(qǐng)給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
06功夫?qū)氊?/p>
欣賞完中班的精彩表演后，下頭就讓我們一齊來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?。有?qǐng)小班的小朋友，大家掌聲歡迎。
07小可愛
過去的時(shí)光，我們和教師一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)，一齊歡笑。在教師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲有請(qǐng)!
08boom
多謝大班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
09牛奶妹妹
哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
10祖國您好
“...好，社會(huì)主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下頭請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
11天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有歡樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群歡樂的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
12歡樂寶貝
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在教師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群歡樂的小寶貝。下頭欣賞小班的舞蹈《歡樂寶貝》。
13嘻唰唰
20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一齊來《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
14律動(dòng)
讓我們用熱烈的掌聲多謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來?qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
15不上你的當(dāng)
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下頭就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠?dāng)》。
16獨(dú)一無二
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無二的，他的人是獨(dú)一無二的'，他的歌聲是獨(dú)一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無二的，下頭就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨(dú)一無二》的舞蹈!
17桃花朵朵開
新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
18勇往直前
教師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下頭請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
19讀書郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了期望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下頭請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
20愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎？教師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最終請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘
a:今日，我們歡歌笑語
b:明天，我們暢想未來
a:深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友歡樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xxxx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感激大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇十三
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來六月的時(shí)光。
合：我們的心像怒放的花朵，
合：蕩起一片歡樂的.海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，
男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
幼兒園晚會(huì)主持詞串詞篇十四
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
幼：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼：可愛的小朋友們
師：大家晚上好!
師：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：媽媽說，六月，有童的沃土，有童的太陽。
幼：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
師：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
幼：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
幼：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼：小朋友愛勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
師：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
師：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
師：童是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師：請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》
師：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
幼：歡樂的'大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
師：平均齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
師：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》
幼：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》
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