報告是一種用來向他人介紹某個主題、項目、研究結(jié)果等的書面或口頭陳述,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報告的撰寫和呈現(xiàn)需要一定的技巧和規(guī)范,可以有效地傳達(dá)我們的思想和成果。最后,在完成報告之后,應(yīng)該進行審查和修改,確保語言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
村干部政治思想報告篇一
按照市考核辦《關(guān)于對xx年旗縣區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和市直部門考核指標(biāo)進行督察的通知》精神,我局對領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作情況進行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治工作機制。
一是認(rèn)真落實黨組書記是思想政治工作第一責(zé)任人制度。今年年初,我們召開了2次黨組會,專題部署全年思想政治工作任務(wù),確保思想政治工作的有序開展。二是為了確保思想政治工作任務(wù)落到實處,年初,我們制定了《中共呼和浩特市商務(wù)局委員會xx年理論學(xué)習(xí)安排》,將全年理論學(xué)習(xí)分成12個專題,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專家講座和觀看影片等多種形式,加強干部職工的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。三是細(xì)化黨組中心組學(xué)習(xí),結(jié)合我局商務(wù)工作實際,我們制定了《xx年市商務(wù)局黨組中心組理論學(xué)習(xí)計劃》,在學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求上都提出了很高的要求,為進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部的理論水平,增強運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力提供了有力保證。四是按照“一崗雙責(zé)”的要求,要求黨組其他成員在做好分管工作的同時,負(fù)責(zé)落實分管科室的思想政治工作,切實形成了黨組書記負(fù)總責(zé),班子成員齊抓共管,一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、重視陣地建設(shè),深化思想教育。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹xx總書記系列重要講話精神。我們將xx總書記系列講話精神作為黨組中心組理論學(xué)習(xí)、全體干部職工集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容,通過原原本本學(xué)原文、撰寫心得體會,答題測試、專題輔導(dǎo)、專家講座等方式,深入學(xué)習(xí)貫徹了xx總書記的系列講話精神。截止目前,進行了黨的十八屆四中全會學(xué)習(xí)測試,開展專題講座1次。
(二)積極建立故事員隊伍。按照市委、市政府建立“青城故事員”隊伍的要求,結(jié)合商務(wù)工作實際,我們組建了商務(wù)系統(tǒng)“故事員”隊伍,選舉了3名同志加入“青城故事員”隊伍,講好青城故事,重點講述在開辦中蒙博覽會,深化中蒙兩國經(jīng)貿(mào)合作中發(fā)生的故事;講述在日常商務(wù)工作中發(fā)生的故事等。
(三)深入開展“三帶三創(chuàng)”活動。為了進一步完善我局中心組理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、機關(guān)大講堂建設(shè)相關(guān)工作。結(jié)合商務(wù)工作實際,我們制定了《呼和浩特市商務(wù)局“三帶三創(chuàng)”工作方案》,正在籌建商務(wù)大講堂,將采取邀請講師、實地觀摩等多途徑多方式開展“機關(guān)大講堂”活動,把學(xué)術(shù)性與實用性相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合,把中心組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、基層大講堂建設(shè)等學(xué)習(xí)載體有機整合起來,發(fā)揮各類典型在理論學(xué)習(xí)中的示范引領(lǐng)作用。同時,今年我們還邀請了市委黨校李恩巍教授和孫忠輝教授分別做了“四個全面”專題輔導(dǎo)和“三嚴(yán)三實”專題講座,截至目前,全局組織理論學(xué)習(xí)24次,中心組學(xué)習(xí)13次,組織全局黨員干部觀看了《筑夢中國》、《蛻變》等專題講座。
(四)深入學(xué)習(xí)黨的方針政策。一是學(xué)xxx自治區(qū)、市委的重要講話精神,重點學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆四中全會精神及自治區(qū)、市委黨代會精神,觀看了十八屆四中全會精神專題輔導(dǎo)講座《依法治國與從嚴(yán)治黨》等。二是抓好每月廉政教育學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和觀看正反兩方面典型事例、觀看反腐倡廉光碟,筑牢全局黨員干部拒腐防變的思想防線,今年,我們組織全體黨員干部參加了“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)”廉政知識競賽1次,全局60名在職黨員全部參與答題,開展專題講座1次。三是深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭做學(xué)習(xí)型黨員”活動。以慶祝建黨94周年為契機,我們積極開展了學(xué)習(xí)黨章和對黨忠誠教育活動,制定了實施方案,全局黨員全部按照黨章規(guī)定的八項義務(wù),認(rèn)真查找和糾正自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,進一步提升了個人素質(zhì)和服務(wù)意識。
(五)深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動。為深入貫徹中央全面從嚴(yán)治黨要求,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,我局在副處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了商務(wù)局“三嚴(yán)三實”專題教育活動,印發(fā)了《呼和浩特市商務(wù)局開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動實施方案》。截至目前,每位副處級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課1次,舉行專題研討2次,邀請專家做“三嚴(yán)三實”專題講座1次。
三、全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)。
(一)認(rèn)真開展“勇于擔(dān)當(dāng),攻堅克難”主題活動。根據(jù)市委、市政府《關(guān)于開展“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難”主題活動工作方案》要求,結(jié)合我局中心工作,我們成立了以局長為組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的商務(wù)局“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以推動商務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo),重點抓好“中國—;蒙古國博覽會”、推動二環(huán)路以外2個綜合物流園區(qū)建設(shè)、鞏固提升呼和浩特白塔國際機場國際快件業(yè)務(wù)工作”等三個方面的工作。目前,“中國—;蒙古國博覽會”將于10月23日在呼和浩特市舉辦;惱包、沙良等物流園區(qū)已逐步開業(yè);海悅通、恒鑫源等已開通國際快件業(yè)務(wù)工作。
(二)組織開展建黨94周年紀(jì)念活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。以慶祝建黨94周年為契機,通過開展系列活動,進一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為推進商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。7月1日,我們組織了全體黨員參加重溫入黨誓詞活動;“七一”前夕至7月上旬,在各黨支部間開展了一次以喚醒黨章意識為主要內(nèi)容的黨章學(xué)習(xí)教育活動,并要求每名黨員撰寫了心得體會。
(三)繼續(xù)開展“誠信公務(wù)員”和爭做“人民滿意的公務(wù)員”活動。為了進一步加強對公務(wù)員誠信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保各項工作的順利進行,我們成立了公務(wù)員誠信建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,提出了公務(wù)員誠信建設(shè)工作目標(biāo)。一是從思想上入手,要求每名公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家公務(wù)員誠信守則》,從政治思想、行風(fēng)評議、工作紀(jì)律和服務(wù)態(tài)度等多方面進行學(xué)習(xí),深入開展公務(wù)員誠信宣傳。二是從學(xué)習(xí)上入手,把誠信教育作為公務(wù)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,引導(dǎo)全局廣大公務(wù)員樹立率先誠信的意識。今年8月份,我們組織全體公務(wù)員進行了公務(wù)員誠信教育專題學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了《國家公務(wù)員行為規(guī)范》、《行政許可法》、電子商務(wù)等公務(wù)員知識和其他業(yè)務(wù)知識,有效的強化了公務(wù)員率先誠信意識和全心全意為人民服務(wù)的意識。三是從形式上入手,結(jié)合商務(wù)工作實際,我們將公務(wù)員誠信工作列入《商務(wù)局集體(科室、直屬單位及個人)考核評價管理辦法》內(nèi)容,把公務(wù)員誠信作為年終公務(wù)員考核的重要依據(jù)。
(四)開展志愿服務(wù)活動。為切實把開展志愿服務(wù)活動與培育和踐行社會主義核心價值觀和三嚴(yán)三實專題教育活動結(jié)合起來,結(jié)合商務(wù)工作實際,今年,我們繼續(xù)在各黨支部開展志愿者服務(wù)工作,確保志愿者服務(wù)工作的制度化、長效化、規(guī)范化。同時,積極組織全體黨員在呼和浩特志愿者wang上進行統(tǒng)一注冊,進行統(tǒng)一的信息化管理,截至目前,我局共有35名黨員在wang上完成了注冊。
(五)開展社區(qū)共建活動。按照市直機關(guān)與社區(qū)建立共建聯(lián)系機制工作目標(biāo)要求,我們進一步加強了我局與結(jié)對社區(qū)長期共建聯(lián)系機制,按照“五個好”要求,積極協(xié)助社區(qū)抓好黨支部建設(shè)。同時深入開展職責(zé)職能進社區(qū)活動。結(jié)合我局職能,組織相關(guān)企業(yè),對結(jié)對社區(qū)貝爾路社區(qū)的明珠菜市場進行了改造,大大的方便了當(dāng)?shù)鼐用竦纳睢=衲昴瓿酰揖纸M織黨員干部對貝爾路社區(qū)黨員、貧困戶進行了慰問,送去米、面、油等生活必需品,讓黨員和群眾切實感受到了黨組織的溫暖和關(guān)懷。
(六)開展“五在青城”系列活動。
1、繼續(xù)開展“百城萬店無假貨”活動。積極配合宣傳部門開展“百城萬店無假貨”活動,對呼和浩特市各大商場進行實地考察調(diào)研。嚴(yán)厲打擊不文明交易行為。從商務(wù)誠信建設(shè)入手,宣傳推廣“誠信興商”理念,引導(dǎo)企業(yè)依法誠信經(jīng)營;開展“誠信一條街”和“文明誠信企業(yè)”、“文明誠信商戶”創(chuàng)建活動。
2、開展綜治宣傳月活動。為進一步加強首府平安地區(qū)的創(chuàng)建工作,我局嚴(yán)格按照市綜治辦《關(guān)于開展xx年呼和浩特市綜治宣傳月活動的通知》文件要求,結(jié)合商務(wù)實際,今年3月,我局在新華廣場開展了商務(wù)普法、平安建設(shè)宣傳月活動。主要采取設(shè)立宣傳站點,發(fā)放宣傳冊(宣傳單)、展示宣傳展板、出動宣傳車等形式,活動共發(fā)放各類宣傳資料100余份,現(xiàn)場解答各類咨詢30余人次,內(nèi)容涉及酒類、特許經(jīng)營等商務(wù)方面的法律法規(guī)知識。
3、認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)工作。今年1月,我局制定了《市商務(wù)系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控暨勞動密集型企業(yè)消防安全專項治理工作方案》,并聯(lián)合安監(jiān)、消防等部門對商場、超市、批發(fā)市場及餐飲場所、加油站和油庫等公共場所深入開展了安全隱患排查,檢查中發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)問題及時督促各企業(yè)單位進行整改、完善。
為確保商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn),我局向各旗縣區(qū)商務(wù)主管部門、各有關(guān)企業(yè)下發(fā)了《關(guān)于切實做好當(dāng)前商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)和人員密集場所安全管理工作的緊急通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于深刻吸取近期事故教訓(xùn)進一步做好安全生產(chǎn)大檢查和專項整治工作的通知》的通知》、《關(guān)于印發(fā)《全市商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查大排查大整治工作方案》的通知》等文件,今年9月,我們組織相關(guān)人員到旗縣(區(qū))大型商貿(mào)流通企業(yè)進行了安全生產(chǎn)排查工作,有效防范和遏制了安全生產(chǎn)事故。同時,為確保節(jié)假日期間社會和諧穩(wěn)定,我局高度重視,嚴(yán)格落實安全防范措施,制定了審批報備制度、安全防范和應(yīng)急預(yù)案等制度,扎實推進安全生產(chǎn)工作。全市商務(wù)主管部門也積極行動,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的總體要求,截止目前,全市商務(wù)系統(tǒng)沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
四、加強組織管理,切實做好商務(wù)宣傳工作。
進一步完善新聞發(fā)言人制度。根據(jù)我局黨務(wù)、政務(wù)信息公開工作內(nèi)容,我們進一步完善了新聞發(fā)言人制度,確立了一名副局長為我局的新聞發(fā)言人,通過不定期召開新聞發(fā)布會的形式,向新聞媒體發(fā)步相關(guān)的商務(wù)信息以及發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,進一步提高了新聞發(fā)布工作質(zhì)量和輿論引導(dǎo)能力,使新聞發(fā)布更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
充分利用媒體資源,及時發(fā)布商務(wù)工作動態(tài)。為了能夠及時更新商務(wù)動態(tài),我們繼續(xù)加強了對商務(wù)局門戶wang站的建設(shè)。根據(jù)工作需要,我局確立了一名wang絡(luò)信息專員,專門負(fù)責(zé)管理商務(wù)局官方微信、微博平臺。及時向社會發(fā)布新形勢下商務(wù)工作轉(zhuǎn)型的新舉措、對外投資等方面的新動態(tài)、我市社會消費品零售總額情況以及和人民群眾生活息息相關(guān)的生活必需品市場價格走勢等。目前,商務(wù)局官方微信共發(fā)布36條商務(wù)信息,官方微博共發(fā)布36條商務(wù)信息。同時,我們進一步加強了商務(wù)信息公開工作,做好商務(wù)動態(tài)報道,截至目前,我局共出版了9期《商務(wù)動態(tài)》,向市政府報送了88條商務(wù)信息,向自治區(qū)商務(wù)廳報送了95條商務(wù)信息。
(三)推行政務(wù)公開,提高行政效能。為了全面推進政務(wù)公開工作,我局局長郭成崗分別于7月30日和9月17日參加了“連心橋行風(fēng)熱線”節(jié)目和《在線訪談》節(jié)目,對商務(wù)局的職能職責(zé)及承擔(dān)的民生工作進展情況予以公開。同時,在商務(wù)局門戶wang站上公布了我局監(jiān)督投訴電話及服務(wù)承諾事項,接受社會群眾的監(jiān)督。
村干部政治思想報告篇二
在今年的上半年四月中旬我們思想政治專業(yè)的學(xué)生開始了為期兩個月的實習(xí)生活。在我的申請下我回到了自己的母校浙江省杭州臨安於潛中學(xué)實習(xí)?;氐侥感R磺卸际悄敲吹氖煜?,那么的親切,不管是在生活上還是工作方面一切都有序的進行著。尤其在工作方面,指導(dǎo)老師總是能很耐心的指導(dǎo)我,指導(dǎo)我做得令她滿意為止。整個實習(xí)期間,沒有發(fā)生特別事件。
一直以來我從沒有期望自己能夠成為一名人民教師,我從小到大的志愿都是當(dāng)一名醫(yī)生,服務(wù)廣大人民群眾,但是這個志愿已經(jīng)無法實現(xiàn)了?,F(xiàn)在作為一名實習(xí)教師,我深感責(zé)任的重大,時刻以一名正式教師的身份要求自己,因為教師的一言一行都會被學(xué)生所關(guān)注,效仿。記得於中的教師會議室里赫然寫著這樣一個大標(biāo)題“言正行正身正師之本;愛心關(guān)心用心師之德”,這行字,讓我回味無窮,讓我覺得當(dāng)一名教師遠(yuǎn)比醫(yī)生偉大,必當(dāng)一名醫(yī)生更能夠影響人。因為醫(yī)生只能治理病人生理上的疾病,而不能治理病人心理上的疾病,這也難怪魯迅先生要棄醫(yī)從文。因為人類心理上的疾病遠(yuǎn)比生理上的疾病來得可怕。因此,在實習(xí)的這一段期間我做得特別認(rèn)真,我要讓我的學(xué)生成為最出色的學(xué)生,尤其是在德育方面,我也是一直在這樣的努力著。
記得剛到實習(xí)班級的時候有點緊張,連自我介紹都出了笑話,居然自我介紹的時候忘記介紹自己的姓名了,直到有位膽大的學(xué)生問我:“老師你姓什么?”的時候,我才恍然大悟原來自我介紹的時候哩哩啰啰說了那么一大堆,竟然把這個最重要的事情給忘了。臉紅的說完姓名就跑回后排準(zhǔn)備聽課去了。一下課,之間許多同學(xué)都圍了過來主動和我交流。也許是因為我比較年輕吧,和學(xué)生之間沒有代溝,師生之間的關(guān)系就像朋友一樣很和諧。
在到這個班級之前,就聽說了關(guān)于這個班級的許多不好的評價。但是作為一名教師,我覺得不應(yīng)戴有色眼睛去看待這個班級以及這個班的學(xué)生。既然我和他們能夠成為師生,那就說明我們是有緣的,對于朋友般純潔的學(xué)生我不想用那些世俗的眼光去看他們。雖然他們有時會犯錯,但那正是青春期孩子們的特點:叛逆,想獨立,追求標(biāo)新立異,個性,與眾不同等。對此作為一名教師,對于孩子們的錯誤不能一味的譴責(zé),也不能單純的用校紀(jì)校規(guī)去處罰他們,讓他們寫檢討,寫那些根本沒有經(jīng)過深刻反省的檢討書,我相信一個經(jīng)常犯錯的孩子對于寫檢討書是再拿手不過的事了,但是為什么寫過一次檢討了,還是會犯錯呢?理由很簡單因為他沒有認(rèn)識到怎么做才是對的,也沒有人告訴他們正確的做法是什么,有的只是怎樣做是錯的,這樣子不行那樣子不行等等,這些都讓學(xué)生覺得很迷茫。而我個人覺得應(yīng)該與學(xué)生有更多的心靈接觸,去傾聽孩子們的心聲,試著站在他們角度,在他們的立場上考慮一下,告訴他們應(yīng)該怎么做,怎樣做對你來說是對的。
近期學(xué)校對早戀的事情抓的很嚴(yán),我們班也有不少同學(xué)早戀。為此我曾找了一些同學(xué)談話。同學(xué)們也都明白我找他們的原因,對我也是很坦白。作為校友,我以一名學(xué)姐,一個過來人的身份告訴他們:每個同學(xué)都有想戀愛的沖動,因為畢竟年少輕狂嘛,什么都想試一試,有很多事情對于你們來說都很新鮮,出于獵奇的心理,所以做了一些學(xué)校明令禁止的事。我告訴那些孩子早戀沒有對與錯,畢竟人的感情是難于控制的,一時的真情流露也是難免的,但是學(xué)校畢竟和社會不一樣,學(xué)校是一個供大家學(xué)習(xí)的場所,要明確學(xué)校的主要作用,而且作為學(xué)生的你也要明確你自己的身份,要明白你一名學(xué)生到學(xué)校是干什么來的。早戀我不反對也不支持,既然首先你是作為一名學(xué)生到這個學(xué)校來的,那你至少要對得起學(xué)生這個稱呼,同時不要辜負(fù)辛辛苦苦把你培養(yǎng)成人的爸媽,設(shè)身處地的為你的家長想一下,望子成龍,望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現(xiàn)實嗎?他們一心認(rèn)為把你們送入高一級的學(xué)府,可以讓你繼續(xù)深造,把你培養(yǎng)成一個出類拔萃的人。但是現(xiàn)在你的這種舉動對得起他們嗎?談戀愛不是當(dāng)務(wù)之急,當(dāng)務(wù)之急是怎樣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)??忌洗髮W(xué)之后,只要不違法犯罪,不違反校紀(jì)校規(guī)什么事都可以做,只要是你想做的。對于我的勸誡學(xué)生自然有他們的辯解,但是他們也很認(rèn)同。
在實習(xí)的這段期間這些孩子帶給我很多快樂,同時也讓我有了很多憂愁,擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)成績特別是數(shù)學(xué)成績,真的是慘不忍睹,班級平均分30幾,有很多學(xué)生其實是很想學(xué)好的但是苦于學(xué)習(xí)無門只好放棄數(shù)學(xué)這么功課了。不知道我的做法是對還是錯,不顧得罪數(shù)學(xué)老師的危險自告奮勇?lián)纹鹆怂麄兊臄?shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,幫他們補課。每天的活動課,晚自習(xí)都對他們進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo),盡管又苦又累,但是我從沒有放棄,看到學(xué)生的那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭真的被他們感動了。終于功夫不負(fù)苦心人,付出的總是會有回報的,看著這些孩子數(shù)學(xué)進步了,真的比什么都開心。在實習(xí)的時候,孩子們高興我也高興,孩子們發(fā)愁我也跟著發(fā)愁,他們的喜怒哀樂都牽系著我。辦公室的老師們還開玩笑似的對我說:你真的很適合做老師。時刻與學(xué)生在一起,早起貪黑,熱情無比,急他人之急,想他人所想。聽到他們這么說自然是高興無比。雖然是一個人在學(xué)校實習(xí),有很多的不便之處,但是學(xué)到的東西卻是很的。有很多東西是在團體實習(xí)中所不能學(xué)到的。教師的工作遠(yuǎn)不止這些,我們學(xué)校還采取集體備課的措施,集思廣益,雖然是不同的教師教書,但是教師的備課方案是通過大家的智慧備出來的。學(xué)校的這一做法,意在做到公平公正,合理利用教師資源,是處于學(xué)生的角度考慮的。不但節(jié)約了教師個人備課的時間,同時提高了效率。我覺得這一做法是很可取的,學(xué)??梢猿浞掷媒處熧Y源,提高自身的教育質(zhì)量,吸引更多的生源。
在實習(xí)的期間參加學(xué)校組織的合唱大賽,我們班唱的是真心英雄,別出心裁的合唱陣容,別出心裁的姿勢贏得了全場最熱烈的掌聲。最后我嘛班拿了第三名。在這個班級我還組織了一次班會課,主要以娛樂為主,處于釋壓的目的。學(xué)生們對于突如其來的驚喜真的是驚喜萬分,好久都沒有那么輕松愉快了。
在這次上課過程中受益匪淺:我們過去的見習(xí)試講指導(dǎo)一般是老師先跟大家談一下怎么備課,然后就開始上講臺試講。這樣做并沒有什么錯誤的地方,很多老師做的很努力,但效果不明顯,為什么呢?有兩個原因是很明顯的,一是我們的大學(xué)生對教師的角色心理沒有把握好,等他們走進真正的教室再來調(diào)整并不容易,他們準(zhǔn)備的教案肯定要從頭再來。我們的實際工作經(jīng)驗也告訴我們,如果沒有把握好教師的角色,或者說不是用一個教師的角色,而是用一個學(xué)生的角色在講臺上講課,其效果不用看都知道是怎樣的不如人意。二是對教育對象的心理特點沒有足夠的認(rèn)識。由于學(xué)生在進入實習(xí)學(xué)校后要帶的教育對象各不相同,有高中的,也有初中的,特別是初一初二的同學(xué),有不少還沒有進入青春期,他們的心態(tài)還有很多小孩氣息,教師的教學(xué)語言必須要與初中或甚至是小學(xué)的教師有相近的地方,才可能取得應(yīng)有的教學(xué)效果。實踐證明,我們的實習(xí)生由于過去一直沒有在這方面得到指導(dǎo),沒有心理準(zhǔn)備,教學(xué)效果基本談不上,只能用是否符合教學(xué)的一般要求來判定。這就難怪實習(xí)學(xué)校和用人單位對我們的實習(xí)生頗有微詞了。因此,指導(dǎo)教師在進行指導(dǎo)之前的準(zhǔn)備應(yīng)該包括這個方面。我們把這一步叫“調(diào)整心理定角色”。
關(guān)于教案的編寫,有的教師要求學(xué)生把上課時的所有要講到的內(nèi)容甚至是講的每一句話都要寫出來,這樣的指導(dǎo)是十分僵化的,課堂教學(xué)本是一個十分生動的互動過程,這一點在中學(xué)的課堂表現(xiàn)的更是明顯,用這樣的指導(dǎo)不僅是害了我們的實習(xí)生也害了實習(xí)學(xué)校的學(xué)生。我們提出“點面結(jié)合編教案”的指導(dǎo)思路,點,即是將課堂教學(xué)的知識點與教材的知識點結(jié)合起來,面,即是在課堂教學(xué)的時候既要照顧到課本的前面也要照顧到課本的后面,還要和自己的知識面有機地結(jié)合起來。這兩個結(jié)合對于豐富教學(xué)內(nèi)容是十分有好處的??梢允拐麄€教學(xué)顯得重點突出,血肉豐滿。第三步是“階段試講上講臺”,就是試講采取階段性的方法進行。有的老師在指導(dǎo)的時候,從一開始就要求學(xué)生在講臺上講45分鐘,嚴(yán)格是做到了,但對于一個剛剛走上講臺開始試講的學(xué)生來說就不僅是苛刻,甚至是不近人情了。我們采取階段性的試講方法,就照顧到一些基本功比較弱的同學(xué),比如心理比較脆弱,走上講臺感到緊張的,教案編寫的不夠充分的,語言表達(dá)不夠流暢的,平時不愛說話的,等等,給大家一個逐步適應(yīng)的過程,在大方向上給同學(xué)們說清楚,提出要求,個別指導(dǎo)和集體指導(dǎo)相結(jié)合,個別要求和統(tǒng)一要求相結(jié)合,使同學(xué)們在試講的過程中逐步地建立信心,這樣就會使大學(xué)生們喜歡講臺,而不是恐懼和厭惡。
由于本次實習(xí),我采取了這樣的兩個方法,為實習(xí)的前期準(zhǔn)備奠定了很好的基礎(chǔ),所以,在整個實習(xí)過程中,我們并沒有什么特別的問題發(fā)生,同學(xué)們都從實習(xí)中感受到快樂,就不足為怪了。
村干部政治思想報告篇三
各位代表,同志們:
去年以來,我們在煤電公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個代表”要求,緊緊圍繞生活服務(wù)改革發(fā)展的中心任務(wù),努力探索思想政治工作的新機制、新途徑,充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,為全面完成各項經(jīng)濟指標(biāo)和工作任務(wù)提供了有力的思想保證和精神動力。
一、從事關(guān)全局的高度重視思想政治工作,為推進改革發(fā)展提供了重要保證。
去年,圍繞企業(yè)改革發(fā)展的新形勢,總公司黨委在確定全年思想政治工作任務(wù)時,明確認(rèn)識到做好思想政治工作,是事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的重頭戲。為牢牢掌握思想政治工作的主動權(quán),確保思想政治工作任務(wù)落到實處,總公司黨委理清了兩條主線。一是“提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平,抓思想政治工作才會得心應(yīng)手”。為此,我們充分利用中心小組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會等形式,不斷加深班子成員對“三個代表”重要思想的認(rèn)識,增強了用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作的自覺性,同時開展權(quán)力觀教育活動,強化班子成員的大局意識、服務(wù)意識,使班子成員對加強和改進思想政治工作的重要性和緊迫性有了更加深入和更加理性的認(rèn)識,在做思想政治工作時更加得心應(yīng)手。二是“理論武裝先從干部開始,觀念轉(zhuǎn)變先從干部抓起”。實踐中,我們體會到,做任何事,只要干部思想通了,觀念轉(zhuǎn)變了,理解了,再去做職工群眾的工作就會達(dá)到事半功倍的效果。因此,我們針對生活服務(wù)改革發(fā)展的實際,把涉及職工切身利益、容易引發(fā)思想波動的各項改革政策、措施,先在干部中展開討論,達(dá)成共識,要求干部時時帶頭,處處帶頭,事事帶頭,為職工做樣板、做表率。不僅如此,還堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭下基層,講形勢、講任務(wù),講改革、講發(fā)展,進行形勢任務(wù)教育,增強了職工信心,樹立起了危機感、責(zé)任感和緊迫感,從而為推進生活服務(wù)改革發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、以有效的機制落實思想政治工作,保證了各項工作的順利進行。
我們堅持把思想政治工作目標(biāo)任務(wù)與經(jīng)濟考核指標(biāo)一同納入黨支部、單位和科室年度責(zé)任書,做到了思想政治工作與服務(wù)經(jīng)營中心工作目標(biāo)上結(jié)合,安排上同步,責(zé)任上一致。同時,注意發(fā)揮工會、女工組織在思想政治工作中的重要作用,形成了方方面面做思想政治工作的有效機制,使思想政治工作在調(diào)動職工積極性、推進改革、促進發(fā)展中全面參與,全方位滲透,有力地推動了生活服務(wù)各項工作的發(fā)展。
一是把思想政治工作定位在改革前。在推進改革的過程中,我們注重抓主要矛盾,抓關(guān)鍵問題,抓職工思想實際,及時跟進,始終做到“先行一步”,向職工講實情,交實底,有力地推動了改革的順利進行。去年,在一礦破產(chǎn)重組問題上,總公司雖有15人被劃入破產(chǎn)單位人員,但我們精心開好動員會、職代會,把改革政策原原本本告訴職工,講清改革中迫切需要解決的現(xiàn)實問題以及采取的主要對策,幫助和引導(dǎo)大家自覺把握形勢,從而消除了職工認(rèn)識上的誤區(qū),確保了職工隊伍穩(wěn)定。
二是把思想政治工作融入到管理中。為促進科學(xué)管理,我們堅持深入實際,調(diào)查研究,力求更細(xì)地掌握經(jīng)營工作中的困難與問題,針對工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題做好思想政治工作,理順情緒,化解矛盾,鼓舞士氣。對一些問題多、難度大,解決起來有些棘手的工作,黨政工統(tǒng)一思想,形成共識,齊心協(xié)力,共同攻堅,確保了全年經(jīng)營指標(biāo)的順利實現(xiàn)。去年煤電公司下達(dá)總公司費用指標(biāo)714.5萬元,全年實際發(fā)生686.38萬元,比計劃降低了1.62萬元,降低率為0.23%。
三是把思想政治工作滲透到對職工的關(guān)懷中。我們在思想政治工作中,堅持把解決思想問題同解決實際問題緊密結(jié)合,有效調(diào)動了職工的積極性。每逢節(jié)日來臨前,我們堅持?jǐn)D出資金,為職工辦福利,把組織的關(guān)懷和溫暖落實到了每個職工家庭。對職工遇到的實際困難,總公司領(lǐng)導(dǎo)總是滿腔熱情、主動關(guān)心,并督促有關(guān)方面在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助解決,營造了團結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的人際關(guān)系和工作、生活環(huán)境,從而把思想政治工作滲透到了對職工的關(guān)懷中。
三、以加強黨組織建設(shè)推動思想政治工作,保持了思想政治工作的活力。
我們始終把加強黨組織自身建設(shè)作為發(fā)揮政治核心作用的基礎(chǔ)工作,不斷探索、改進和加強,為思想政治工作提供了強有力的組織保證,保持了思想政治工作的活力。在黨支部建設(shè)上,我們堅持“三同步”:即新組建單位與成立黨支部同步進行;調(diào)整基層行政單位與調(diào)整黨支部同步進行;調(diào)整基層行政領(lǐng)導(dǎo)干部與調(diào)整黨支部書記同步進行,從組織上保證了思想政治工作的正常開展。在黨建活動中,堅持典型引路,以黨員的模范行動帶動職工,去年,全公司共涌現(xiàn)出先進黨支部個,優(yōu)秀黨員名,通過先進典型的示范作用,進一步提高了黨組織在群眾中的威望,增強了思想政治工作的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)中,堅持不懈地抓作風(fēng)建設(shè),進一步完善“司務(wù)公開”制度,對公司重大決策、干部選拔使用、職稱評審、物資采購以及領(lǐng)導(dǎo)干部收入等,全部向職工公開,接受群眾監(jiān)督,在提高黨員干部廉潔自律意識的同時,增強了思想政治工作的說服力。
四、以精神文明創(chuàng)建活動為載體活化思想政治工作,增強了凝聚力和向心力。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動是思想政治工作的有效載體和渠道,有著面向職工、面向家庭的直接優(yōu)勢。我們通過文明小區(qū)創(chuàng)建評選活動,把思想道德教育、職業(yè)道德教育貫穿到物業(yè)管理中,有效地激發(fā)了職工的積極性和創(chuàng)造性。繼海石灣住宅小區(qū)被市區(qū)多家單位評選為綠化達(dá)標(biāo)單位、安全小區(qū)之后,在職工的艱苦努力下,今年又被省建設(shè)廳表彰命名為省級優(yōu)秀住宅小區(qū),為礦區(qū)精神文明建設(shè)增添了光彩,增加了職工的榮譽感。
同時,我們在創(chuàng)建活動中,以扎實作風(fēng)影響職工,培養(yǎng)了職工艱苦奮斗、埋頭苦干的作風(fēng);以進取精神感召職工,引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念,迎難而上;以開展豐富多彩又健康向上的文體活動,增強了思想政治工作的生動性和時代感,實現(xiàn)了職工群眾的自我教育、自我提高,從而增強了單位的凝聚力和向心力。
總結(jié)一年來思想政治工作,在充分肯定成績的同時也應(yīng)清醒認(rèn)識到,我們的工作與上級的要求和職工的期望還有一定的差距,與迅速發(fā)展的新形勢還不很適應(yīng)。思想政治工作的內(nèi)容、形式、手段、途徑還需改進創(chuàng)新;基層黨支部建設(shè)和在思想政治工作中作用的發(fā)揮還亟待進一步加強,等等。這些問題必須引起高度重視,采取有效措施,切實予以解決。
村干部政治思想報告篇四
師德的重要性在于它會影響我們的一言一行,不僅給你知識上的啟迪,更會滋養(yǎng)你的心靈,打開你心靈的窗戶。教師是人類文化知識的傳遞著,對人類社會的延續(xù)與發(fā)展有承前啟后的橋梁作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師政治思想述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,我們都進行評課研討。
在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。
加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學(xué)事情。
在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案。
三、領(lǐng)班事情。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
五、主要成績。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)酷要求。
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點:
一、音樂教學(xué)。
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。
村干部政治思想報告篇五
為認(rèn)真落實xx區(qū)教育局《xx區(qū)加強中小學(xué)校思想政治工作實施方案》(x教【20××】x號)精神,進一步加強學(xué)校思想政治工作和教師師德師風(fēng)建設(shè),我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹文件精神,并制定具體方案,開展了一系列教育活動并取得較好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校思想政治工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,黨支部專職副書記擔(dān)任副組長,學(xué)生成長處主任、團委書記及各年級級長等為領(lǐng)導(dǎo)組成員。領(lǐng)導(dǎo)組定期召開會議,研究貫徹落實思想政治工作實施方案及細(xì)則,研究落實途徑、步驟,近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。力求通過專題教育活動,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題,全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。
我校積極開展教師學(xué)習(xí),動員和組織教職工學(xué)習(xí)文件,落實各項教育法規(guī)。主要采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式,強化教師教書育人意識,堅定工作信念。通過每周二下午的教師集體學(xué)習(xí)時間,先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī),進一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊。教師常常會面臨著工作上的難與易,環(huán)境上的逆與順,生活上的苦與樂,待遇的高與低。種種現(xiàn)實問題,有些教師產(chǎn)生心理錯位,導(dǎo)致教育思想、教育行為,教育目的發(fā)生偏差。通過學(xué)習(xí),所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準(zhǔn)得以進一步提升。所有教師結(jié)合實際,查找出自身的不足,都寫出了切實可行的自查報告。觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識有了極大的提高。學(xué)校每學(xué)年進行“我最喜愛的教師”評比活動,樹立并宣傳師德師風(fēng)典型。
為落實查擺剖析階段的工作,增強師德師風(fēng)建設(shè)的針對性、時效性,學(xué)校分層次認(rèn)真開展自查活動,通過召開教師黨員“師德師風(fēng)民主生活會”、中層干部“師德師風(fēng)查擺剖析會”,全體教師“師德師風(fēng)教師查擺會”,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,深入進行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明確改進方向。還通過召開家長、學(xué)生座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾,以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題?,F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>
1、師德師風(fēng)活動缺乏多樣化,缺乏針對性和實效性,應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強。
3、個別教職工言行不慎,在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;個別教師職業(yè)意識不夠強,這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至?xí)б稽c到工作和課堂中去。
4、個別教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高,教學(xué)質(zhì)量意識不強,無法滿足社會對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求,不能認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、輔幾個環(huán)節(jié),教學(xué)中隨意性大。
20××年9月1日,紀(jì)律教育月動員大會在我校弘德堂舉行,黨支部專職副書記彭佩芬同志作題為《立德樹人,營造良好政治生態(tài)》的動員講話,對全體教職工提出了新的要求。
彭書記從三個方面展開論述。首先,教育要堅持立德樹人,加強思想政治工作。其次,要致力德育工作多元化,常規(guī)管理精細(xì)化。最后,要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),形成正確的輿論導(dǎo)向。其中,彭書記提到要多途徑提高師德建設(shè),如開展校內(nèi)外教師講座、拓展培訓(xùn)等,規(guī)范教師言行,尤其加強對黨員教師和政史教師的思想政治教育工作;抓好校內(nèi)外德育陣地建設(shè);加強家庭教育,形成學(xué)校和家庭、社會共育的局面;加強安全教育、法制教育和禁毒教育;開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,尤其提到了“首遇責(zé)任制”;并建議教師也要關(guān)注自我和學(xué)生的心理健康問題,警惕各種宗教、社團的非主流文化和價值觀的滲透,用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)學(xué)子、滋養(yǎng)校園,做到正能量充沛、主旋律高昂,為莘莘學(xué)子營造一個和諧友愛、風(fēng)清氣正的精神家園。
專門針對教師師德教育方面,學(xué)校計劃本學(xué)年做好以下工作:
1、學(xué)校要加大管理力度,進一步完善規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校工作制度,嚴(yán)格考評機制,嚴(yán)明獎懲機制,真正把師德師風(fēng)的考核,當(dāng)作評優(yōu)的重要內(nèi)容,使廣大教師真正認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,必須從我做起,從現(xiàn)在做起。
2、要讓教師擺正位置,端正態(tài)度,認(rèn)真工作,團結(jié)同志,不說不利團結(jié)的話,不做不利團結(jié)的事,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和交流,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對待。
3、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用,處處嚴(yán)格要求自己,要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的,自己必須首先做到。要堂堂正正做人,明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
4、定期開展關(guān)于教師心理健康教育的講座,關(guān)注教師群體心理健康,引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)投身教育教學(xué)工作。同時,引導(dǎo)教師正確面對教育教學(xué)中遇到的.困境,調(diào)整認(rèn)知,迎難而上。
5、加強社會監(jiān)督。廣泛發(fā)動群眾,自覺接受社會和群眾監(jiān)督,更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會廣泛關(guān)注的師德師風(fēng)建設(shè)中的熱點問題和焦點問題。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話xx,為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力。
村干部政治思想報告篇六
20xx年是我們企業(yè)深化改革、開拓進取的關(guān)鍵年,我們要自覺站在改革發(fā)展大局的高度,全力做好思想政治工作。按照煤電公司黨委的部署,新一年思想政治工作總的要求是:堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,緊緊圍繞總公司的中心任務(wù),牢牢把握加快發(fā)展這一主題,以積極有效的服務(wù),更好地發(fā)揮思想政治工作理順情緒、化解矛盾、統(tǒng)一思想、振奮精神的團結(jié)鼓勁作用,激勵和引導(dǎo)職工群眾為完成今年的改革、發(fā)展任務(wù)而努力奮斗。按照這一總的.要求,要重點抓好以下工作。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,努力用科學(xué)理論指導(dǎo)思想政治工作創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面落實十六大精神,既是當(dāng)前和今后一個時期擺在總公司各級黨組織面前的一項重要政治任務(wù),也是一項長期的根本性任務(wù)。我們做思想政治工作,解決前進中的難題,必須始終以黨的十六大精神為指導(dǎo),樹立新觀念,建立新機制,實施新措施。
1、抓好學(xué)習(xí),樹立新觀念。“三個代表”重要思想是十六大精神的靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)十六大報告全篇的主線,是十六大報告的精神實質(zhì)。因此,當(dāng)前思想政治工作的首要任務(wù),就是要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想??偣靖骷夵h組織要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定計劃,提出要求,采取積極有效措施,把學(xué)習(xí)活動引向深入,掀起熱潮。要把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的過程,作為一次解放思想、實事求是、與時俱進的思想教育活動,以“三個代表”重要思想為行動指南,樹立新觀念,找準(zhǔn)結(jié)合點,以強有力的思想政治工作推動各項工作向前發(fā)展,通過鍥而不舍的努力,把各級黨組織提出的具體要求落到實處。
2、理解實質(zhì),確定新思路。創(chuàng)新,是思想政治工作的催化劑。當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,就是要用“三個代表”重要思想指導(dǎo)思想政治工作創(chuàng)新,確定新思路,實施新措施。一要從體制上創(chuàng)新,確立思想政治工作的重要地位,全方位納入深化改革、經(jīng)營管理各項工作中,保證各項改革政策、管理制度平穩(wěn)落到實處;二要從服務(wù)觀念上創(chuàng)新,以人為本,以情感人,以理服人,達(dá)到事半功倍的效果;三要從載體上創(chuàng)新,不斷拓展精神文創(chuàng)建內(nèi)容,形成自我教育,自我提高的思想政治工作主流;四要從方式方法上創(chuàng)新,針對具體情況,區(qū)別對待,體現(xiàn)思想政治工作的說服務(wù)。通過創(chuàng)新,為我們的思想政治工作增添生機和活力,增強時代感、加強針對性、實效性和主動性,完成企業(yè)改革發(fā)展的各項任務(wù)。
3、自覺實踐,力爭實現(xiàn)新突破。對于我們當(dāng)進行的改革和各項工作來說,要把十六大精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好,就是要把發(fā)展作為第一要務(wù),按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措的要求,在實踐中突破傳統(tǒng)的思想政治工作方法和計劃經(jīng)濟體制下的思維定勢,使思想政治工作與時俱進,常做常新,為在總公司形成“聚精會神抓效益,艱苦創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展”的生動局面提供思想保證和精神動力。
二、堅持為企業(yè)改革發(fā)展服務(wù),認(rèn)真做好新形勢下思想政治工作。
今年,煤電公司改革發(fā)展進入了真正的攻堅階段,在十分困難的條件下既要保持和提高發(fā)展水平,又要啟動實施窯街一礦破產(chǎn)重組工作。根據(jù)形勢和任務(wù)要求,我們必須堅決服從、服務(wù)于大局,進一步增強做好思想政治工作的緊迫感和責(zé)任感,采取積極措施,把思想政治工作全方位滲透和落實到各項工作中。
一是做好深化改革中的思想政治工作,確保改革順利進行。隨著今年各項改革舉措的落實,特別是煤電公司破產(chǎn)重組工作的啟動,會直接影響到部分職工的切身利益,可能會引起思想波動。做好細(xì)致入微的思想工作,是贏得主動的的迫切需要。因此,我們在開展思想政治工作時,要牢牢把握三點:其一,加強改革中的思想工作,重要的是促進思想觀念的轉(zhuǎn)變。讓職工熟悉改革政策的過程,也是一個轉(zhuǎn)變思想觀念的過程。各黨支部、單位和科室要把握時機,組織職工對改革政策進行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識,教育職工客觀看待市場經(jīng)濟與企業(yè)改革的形勢,切實把職工思想觀念從悲觀埋怨轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩竭m應(yīng),從單純“等靠要”轉(zhuǎn)變?yōu)樽粤⒆詮?。其二,要靈活做好引導(dǎo)工作。針對職工思想上的不適應(yīng)、不理解、有困惑,甚至是抵觸情緒,在教育引導(dǎo)時,我們一方面要多采取討論、疏導(dǎo)的方式引導(dǎo)他們積極思考,吃透政策;另一方面要善于將大道理轉(zhuǎn)化為職工更易接受、更易理解的小道理,入情入理,解開思想疙瘩。其三,要注意搞好政策的宣傳解釋工作。對破產(chǎn)政策,各級干部要先學(xué)一步,吃透政策,在做解釋工作時,要講清道理,說透政策,不講“過頭話”,不講含糊話,不模棱兩可,并做好一人一事的思想工作。另外,對職工生活中的實際困難,要及時了解掌握,做到從思想上重視,從感情上親近,在生活上關(guān)心,在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助解決,充分調(diào)動職工參與改革的積極性,確保改革順利進行。
二要把思想政治滲透在服務(wù)經(jīng)營的全過程,保證全年任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)。今年,加強費用控制、搞好增收節(jié)支仍是總公司經(jīng)營管理的中心任務(wù),尤其在企業(yè)改革的關(guān)鍵時刻,我們更要發(fā)揮好思想政治工作的優(yōu)勢,形成方方面面抓管理、促效益的工作格局,確保全年任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)。首先,要從抓好形勢任務(wù)教育入手,把今年強化管理的措施和要求明明白白地告訴職工,使職工認(rèn)清工作方向,明確工作目標(biāo),并同自己的切身利益聯(lián)系起來,精神飽滿地投入到本職工作之中。其次,要將思想政治工作滲透到各項管理制度中,對長期形成的各項管理制度,要在職工中廣泛征求意見和建議,使制度更為合理,更加嚴(yán)密。同時,要進一步從思想上解決職工對制度的理解問題,從感情上幫助職工認(rèn)同制度,重視制度,落實制度,減少推行制度中的阻力,促進職工增強“向管理要效益,向優(yōu)質(zhì)服務(wù)要效益”的市場意識,從而使嚴(yán)細(xì)求實抓管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)促發(fā)展進一步轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠さ淖杂X行動,激發(fā)人人爭創(chuàng)效益的工作熱情,推動今年各項工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
三是建立有效運行機制,確保思想政治工作任務(wù)落到實處。根據(jù)今年的形勢任務(wù)要求。首先,總公司黨委要切實負(fù)起對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確立“頭頭抓,抓頭頭”的主導(dǎo)思想,經(jīng)常深入基層,了解、分析各黨支部開展思想政治工作的進展情況,研究、解決思想政治工作中的困難與問題,全面掌握工作動態(tài),把握工作主動權(quán)。其次,要以黨支部為單位,以是否保證了職工隊伍穩(wěn)定,是否促進了工作的開展和效益的提高為基本考評標(biāo)準(zhǔn),考核基層黨政負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”的執(zhí)行情況,并作為年終考核的依據(jù),嚴(yán)格獎罰兌現(xiàn)。再次,要加強信息反饋,疏通“上情下傳”和“下情上達(dá)”的渠道。黨支部要成為思想政治工作信息站,各級干部,尤其是黨支部書記都要增強責(zé)任心,經(jīng)常深入群眾,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋信息,當(dāng)好為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為基層工作服務(wù)的信息員、宣傳員。
三、加強黨組織建設(shè),為進一步做好思想政治工作提供組織保證。
一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。今年,我們要召開黨員大會,對任期屆滿的黨委班子進行換屆選舉,在組織選舉中,我們要廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見,堅持把德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認(rèn)的干部及時選拔出來,進一步優(yōu)化黨委班子結(jié)構(gòu)。同時,要深入開展以“三個代表”重要思想為重點的政治理論學(xué)習(xí),努力提高班子成員的思想政治素質(zhì),切實增強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),進一步提高解決自身問題的能力。要繼續(xù)加強班子作風(fēng)建設(shè),把“觀念更新先于群眾,思想覺悟高于群眾,工作質(zhì)量強于群眾,組織紀(jì)律嚴(yán)于群眾,奉獻(xiàn)精神多于群眾”作為對班子成員的根本要求,樹立開拓進取、真抓實干、艱苦奮斗、清正廉潔的良好形象,為進一步發(fā)揮好政治核心作用提供保證。
二是抓好基層黨支部建設(shè)。按照煤電公司黨委制定的“三強四好”標(biāo)準(zhǔn),要進一步明確黨支部負(fù)有的責(zé)任和承擔(dān)的任務(wù),通過逐步推行“支部管理等級化、黨員管理目標(biāo)化”的考核制度,切實把理論學(xué)習(xí)、組織發(fā)展、思想教育、經(jīng)濟效益、制度落實等情況納入黨支部工作目標(biāo),綜合進行考核,評定黨支部和黨員等級,以此形成爭當(dāng)優(yōu)秀黨員、爭創(chuàng)先進黨支部的競賽格局。同時,要通過各種方式,加強黨支部書記的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)工作能力,不斷把基層黨支部建設(shè)提高到一個新水平。
三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要以加強黨員干部政治思想教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點,標(biāo)本兼治、綜合治理,進一步落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要充分利用正反兩方面的典型,繼續(xù)深入開展警示教育和正確的權(quán)力觀教育,培養(yǎng)干部的民主作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作精神。要進一步推行司務(wù)公開、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部和干部離任審計等制度,加強對黨員干部的監(jiān)督與管理,使其在實際工作中更好地發(fā)揮勤政廉潔、率先垂范的作用。
開展精神文明創(chuàng)建活動是對職工群眾進行思想教育、提高單位文明程度的有效途徑,是新形勢下加強職工隊伍建設(shè)的有效方式,也是思想政治工作的有效載體。根據(jù)今年開展“十創(chuàng)建”活動的具體要求,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,在創(chuàng)建活動要重點開展三項教育,突出特色,著力培養(yǎng)職工適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。
一要強化思想道德教育。在市場經(jīng)濟發(fā)展,企業(yè)改制的推動下,生活服務(wù)將逐步走向社會化,在實行全方位有償服務(wù)的過程中,職工群眾關(guān)注更多的是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能否提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),直接關(guān)系到生活服務(wù)工作的發(fā)展前途和整體效益的提高。因此,強化思想道德教育,持之以恒地在職工中開展“三個三”教育,大力宣傳和倡導(dǎo)體現(xiàn)時代精神的道德行為和高尚品質(zhì),目的就是要按照《公民道德建設(shè)實施綱要》,把道德規(guī)范落實到我們具體的服務(wù)崗位中,通過進一步修訂和完善總公司物業(yè)管理、賓館服務(wù)、幼兒教育等方面的職業(yè)道德規(guī)范,把無形的意識轉(zhuǎn)化為有形的服務(wù),在職工的實踐活動中,進一步體現(xiàn)生活服務(wù)工作的本位思想,樹立文明服務(wù)形象。
二要深入開展普法教育。當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展已逐步向法治化軌道靠攏,煤電公司的改制和窯街一礦實施破產(chǎn)重組工作的啟動,都是依照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范運作。因此,加強職工法制教育,對促進職工思想解放,推動觀念更新具有現(xiàn)實意義。在具體工作中,我們不僅要按照“四五”普法規(guī)劃,認(rèn)真落實普法工作的階段性任務(wù)。而且要突出學(xué)習(xí)重點,當(dāng)前尤其要抓好企業(yè)破產(chǎn)的法規(guī)法律,以及股份制與股份合作制等方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí),教育職工深刻認(rèn)識市場經(jīng)濟下的所有制觀念、就業(yè)觀念和分配觀念,進一步增強干部群眾的法治意識,規(guī)范各種經(jīng)營行為,以此為推動各項改革的深入奠定堅實的工作基礎(chǔ)。
三要加強職業(yè)教育。在實際工作中,職工文化技術(shù)素質(zhì)較低,始終是困擾生活服務(wù)改革發(fā)展的主要因素之一。近年來,我們下決心抓職工文化知識技術(shù)學(xué)習(xí),雖有了較大改善,但仍不適應(yīng)工作發(fā)展的需要,比如在農(nóng)場開發(fā)中,職工相對缺乏農(nóng)業(yè)科技知識,也是制約開發(fā)建設(shè)的一個實際問題。新的一年,我們要積極創(chuàng)造條件,在總公司精心營造學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng)的濃郁氛圍,切實在提高職工的文化技術(shù)素質(zhì)上下功夫。根據(jù)實際工作需要,組織開展讀書學(xué)習(xí)、崗位自學(xué)成才、崗位技術(shù)練兵等活動,促進職工學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化、學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟理論、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,鼓勵職工“精一門會兩手”,成為復(fù)合型人才。同時,要依托煤電公司各類培訓(xùn)機構(gòu),有計劃、有目的選送職工參加各類培訓(xùn)班,不斷增強職工適應(yīng)市場經(jīng)濟、適應(yīng)崗位要求的知識和能力。
五、在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揮工會、女工組織的作用。
要重視和加強工會、女工組織的建設(shè),及時研究解決工會、女工工作中的問題和困難,要大力支持和指導(dǎo)他們圍繞總公司中心任務(wù)開展思想政治工作;要結(jié)合總公司的中心工作給其交任務(wù)、提要求,并在重大決策、深化改革和涉及職工切身利益的問題上,悉心聽取他們的意見和要求,促進工會和女工組織緊緊圍繞黨政中心工作,組織群眾,動員群眾,在思想政治工作中繼續(xù)發(fā)揮自身獨特作用。
各位代表,同志們!讓我們在十六大精神的鼓舞下,在煤電公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)新精神加強和改進思想政治工作,動員、引導(dǎo)和鼓勵職工群眾與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力開創(chuàng)總公司兩個文明建設(shè)的新局面。
村干部政治思想報告篇七
在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實黨的教育方針,遵循學(xué)生成長規(guī)律,樹立育人為本、科學(xué)管理的工作理念,結(jié)合自身實際,不斷提高學(xué)生工作的針對性和實效性,積極構(gòu)建教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的全員育人體系,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,取得明顯成績。對照大學(xué)生思想政治教育工作自查任務(wù)書,結(jié)合本部門實際,現(xiàn)將有關(guān)條目自查情況報告如下:
1.2.3:有貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件及其配套文件的實施辦法。
學(xué)院以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以國家和山西省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為指南,以學(xué)院第一次黨員大會為指針,積極貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件精神,堅持立德樹人,圍繞大學(xué)生成長成材,強化人才培養(yǎng)工作,嚴(yán)格學(xué)生教育管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
路方法。出臺了《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見》、《關(guān)于進一步加強和改進校園文化建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)意見》、《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》(試行)、《學(xué)生獎勵實施細(xì)則》(試行)、《學(xué)生違紀(jì)處分實施細(xì)則》(試行)、《學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)、《學(xué)生社團管理辦法》(試行)、《學(xué)生公寓管理實施辦法》(試行)等九項制度。
第二次學(xué)生工作會認(rèn)真總結(jié)了第一次學(xué)生工作會議以來的學(xué)生工作情況,深入分析、研判了我院學(xué)生工作面臨的形勢、存在的問題,提出了“進一步解放思想,更新觀念,創(chuàng)新體制機制,以公寓管理為突破口,狠抓輔導(dǎo)員(班主任)隊伍,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的積極性,形成文明向上、好學(xué)求進,團結(jié)和諧的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?!惫ぷ鞣结?,修訂出臺了《學(xué)生公寓管理規(guī)定》、《文明和諧宿舍創(chuàng)建(試行)辦法》、《關(guān)于加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》、《系級學(xué)生管理工作考核辦法》等四項制度。
自評結(jié)論為“a”
自評結(jié)論為“a”(暫定)。
輔導(dǎo)員、班主任是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是高等學(xué)校從事德育工作,開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?;谳o導(dǎo)員、班主任工作的重要性,學(xué)院一直高度重視此項工作,制訂出臺了《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》(試行)和《關(guān)于加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》,各系每月對輔導(dǎo)員班主任進行考核。根據(jù)《教育部關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的意見》精神,正逐步建立輔導(dǎo)員準(zhǔn)入機制、激勵機制、考核機制,努力培育一支專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。同時,近兩年評比表彰了24名校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任,6名省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任。
不足:輔導(dǎo)員、班主任管理考核有待進一步加強自評結(jié)論為“b”
4.3.5定期開展學(xué)生宿舍及生活園區(qū)文化活動近幾年,學(xué)生處正進一步加強校園文化建設(shè),建設(shè)融傳統(tǒng)中藥文化、優(yōu)秀三晉文化、現(xiàn)代企業(yè)文化為一體特色鮮明的學(xué)院文化,進一步凝煉“藥院精神”,為學(xué)生營造良好的成長成才環(huán)境。學(xué)院以實施“4321”文化品牌工程為主導(dǎo),一是舉辦了建院以來首次以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的“盛世康源”杯第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)以及運動會。這兩項活動主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著;二是組織開展了“高雅藝術(shù)進校園”、“學(xué)生社團文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級魅力秀”等系列群眾性文化活動;三是利用暑期,組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團、潞安集團等多個實踐點,以“青春九十年、報國永爭先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國夢”為主題,開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動等社會實踐活動;三是依托各系積極開展宿舍文化建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)公公寓和文明公寓;四是參加各類競賽成績斐然:參加“同仁堂”和“康緣杯”杯全國“中藥傳統(tǒng)技能”大賽,獲高職組團體一等獎1項,中職團體三等獎1項,個人一等獎5項、二等獎1項、三等獎1項;參加全省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演,學(xué)院獲“優(yōu)秀組織獎;參加全國大學(xué)生英語競賽初賽中獲二等獎1名,三等獎1名;參加全國大學(xué)生建模競賽,6名學(xué)生獲山西賽區(qū)一等獎,3名學(xué)生獲三等獎;參加第二屆山西省大學(xué)生模擬法庭大賽,獲三等獎;參加全省高?!百Y助我飛翔”主題活動,榮獲“優(yōu)秀組織獎”,等等。
自評結(jié)論為“a”4.5心里健康教育。
索。
----工作定位與思路:
圍繞學(xué)生身心發(fā)展可能存在的問題,開展切合學(xué)生需求的心理健康理論教育和豐富的系列活動,幫助學(xué)生正確認(rèn)識和處理心理困惑,適應(yīng)大學(xué)生活,促進學(xué)生更好更快成才,維護校園平安穩(wěn)定。
要立足學(xué)生主體,緊扣學(xué)生需求,預(yù)防干預(yù)結(jié)合;要強化員工心理健康教育意識,將心理健康教育滲透到各教育環(huán)節(jié)中,通過共同努力獲得綜合效益。
----情況說明。
2010年以來,我們以達(dá)標(biāo)驗收和再創(chuàng)新績?yōu)楹诵模攸c做了以下工作:
一是充實硬件,構(gòu)建完善的心理健康教育機制。2010年,在學(xué)生心理健康教育工作已有成績基礎(chǔ)上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育廳文件,撥出專門經(jīng)費按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)備。在原有的學(xué)院學(xué)生心理健康工作指導(dǎo)委員會的基礎(chǔ)上,增設(shè)了學(xué)生心理健康教育中心、院系學(xué)生心理健康教育工作站和院學(xué)生心理健康協(xié)會作為下屬機構(gòu),完善了學(xué)生心理健康教育工作體系。
傳;通過宣傳日、宣傳周、講座等推動心理健康教育開展。開展咨詢輔導(dǎo)干預(yù)主要是有針對性幫助遇到心理困惑的學(xué)生,主要通過咨詢中心的個體、團體、電話輔導(dǎo)的形式進行。心理健康教育研究:通過校際協(xié)作、獨立研究等形式結(jié)合我院學(xué)生實際逐步開展,研究重點放到具體工作的開展、問題的解決等方面??偟哪繕?biāo)是努力推進對師生員工的心理健康知識教育,提高師生的心理健康知識水平、意識。由于我們水平有限,雖然也取得一些成績,但還有待充實、提高。
---存在的問題及建議。
1.有必要繼續(xù)向同志們宣講學(xué)生心理健康教育的重要性、緊迫性,工作中碰到的阻力還較大。
2.專兼職師資隊伍人數(shù)不足、培訓(xùn)不夠。應(yīng)該恢復(fù)心理教研室的設(shè)置,指定固定人員組建專兼職教師隊伍,研究教學(xué),參與班主任和學(xué)生骨干培訓(xùn)。理順教師成長、工作機制。坦率地講,形勢的發(fā)展要求這項工作必須一個團隊來做,大家共同來做。一個人做不好,做不過來。
3.硬化學(xué)院心理健康教育三級監(jiān)控體系,真實全員監(jiān)控學(xué)生心理健康狀況,切實將心理健康教育滲透到各系、各班、各宿舍以及全體教師崗位工作中。將班主任隊伍納入到心理健康教育中來。
4.心理健康教育課要納入各專業(yè)教學(xué)大綱中,適時開課。
5.心理健康教育要主動聯(lián)系其它部門,通過團課、宿舍活動、比賽等多種形式實施滲透教育。
6.盡快讓施工隊騰出禮堂前廳,恢復(fù)心理健康教育原有。
場所。
自評結(jié)論為“a”4.6資助育人。
獎助學(xué)金評比發(fā)放關(guān)乎學(xué)生切身利益,工作原則性和政策性很強。對此,學(xué)生工作部門在吸取原來工作經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,大大改進工作方法:一是堅持“公開、公平、公正”和“依據(jù)政策、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌兼顧、全程監(jiān)督”的原則,嚴(yán)格按照“班級基層推薦--各系初審公示—學(xué)生處復(fù)審公示—院長辦公會審議”的程序進行評定發(fā)放;二是重新核實學(xué)生信息,盡可能人人辦卡、人人有卡,確?!靶彰矸荨ㄌ枴比咭恢拢皶r將所發(fā)放金額足額入賬,最大限度減少現(xiàn)金發(fā)放;三是對147名涉及校園地貸款的學(xué)生進行貸款催收工作,及時催收校源地助學(xué)貸款;四是充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的激勵作用和育人功能,教育和引導(dǎo)學(xué)生合理使用好國家獎助學(xué)金,牢固樹立感恩和奉獻(xiàn)意識,努力回報國家和學(xué)校的關(guān)心關(guān)懷;五是針對特困生,學(xué)院采取“一對一”的辦法進行重點幫扶,為其優(yōu)先提供勤工助學(xué)崗,同時還引進企業(yè),讓企業(yè)家與貧困生結(jié)對子。
2012年全年發(fā)放高職國家獎學(xué)金72.3萬元,高職助學(xué)金307.5萬元,中職助學(xué)金15.9萬元,校內(nèi)獎學(xué)金90.17萬元,中職免學(xué)費6.09萬元,義務(wù)兵免學(xué)費4.94萬元;2013年全年發(fā)放高職國家獎學(xué)金73.3萬元,高職助學(xué)金283.5萬元,中職助學(xué)金5.925萬元,校內(nèi)獎學(xué)金90.94萬元,義務(wù)兵免學(xué)費12.1萬元。所有獎助學(xué)金評定發(fā)放都做到了合乎原則、合乎規(guī)定、合乎程序。
自評結(jié)論為“a”6.2家庭與社會參與。
為了促進教育多元化,構(gòu)建家庭、社會、學(xué)?!叭Y(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)成一致的教育理念,營造同一的教育氛圍,形成教育合力,真正實現(xiàn)學(xué)生的全員、全面、全程教育,學(xué)生處正進一步加強與家長、社會企業(yè)的聯(lián)系合作。一是建立學(xué)生信息卡,全面了解學(xué)生的家庭情況;熱情接待來訪學(xué)生家長,聽取家長合理的意見和積極的建議,改進工作;對家庭困難學(xué)生、有心理隱患的學(xué)生、違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,學(xué)生處采用多種方法及時與家長聯(lián)系,共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。二是舉辦以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的校園文化藝術(shù)節(jié)以及運動會,這兩項活動主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著;組織開展“高雅藝術(shù)進校園”、“學(xué)生社團文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級魅力秀”等系列群眾性文化活動;利用暑期,組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團、潞安集團等多個實踐點,以“青春九十年、報國永爭先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國夢”為主題,開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動等社會實踐活動。
自評結(jié)論為“b”專此報告。
學(xué)生工作(部)處2013年12月19日。
村干部政治思想報告篇八
2011年,根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于全縣宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作的總體安排,我局結(jié)合人力資源社會保障工作實際,扎扎實實地開展工作,取得了較好的效果?,F(xiàn)將此項工作的開展情況。
總結(jié)。
如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定和完善中心組的學(xué)習(xí)制度。
為了加強宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作,2011年初我局制定了工作計劃,成立了理論中心組,完善了每周五下午的學(xué)習(xí)制度,明確了任務(wù)、原則和要求。提高了中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力把中心組建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)干部提高理論水平、科學(xué)決策、交流思想的陣地。
二、開展多項活動,樹立隊伍新形象。
一年來,我們在全局系統(tǒng)認(rèn)真組織開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓、愛樹建、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織等一系列活動,在活動中,我們加強領(lǐng)導(dǎo),周密安排,強化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),采取多種形式,自我剖析,查找問題,深挖根源,并制定了具體的整改措施:一是抓學(xué)習(xí),局機關(guān)建立學(xué)習(xí)制度,定期組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨和國家新時期的方針政策,在全局營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;二是正作風(fēng),通過完善工作責(zé)任制、過錯追究制、首問責(zé)任制等一系列規(guī)章制度,實現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一,形成一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。同時,在具體實施上,通過“四個四”即,四結(jié)合、四表率、四克服、四樹立,力促活動有實效;三是建機制,為了切實做到各項活動與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進”,我們緊緊圍繞全縣工作總體思路和雅安市人力資源和社會保障局下達(dá)的工作計劃,建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)包重點、解難點的目標(biāo)責(zé)任制。通過制度的建立和實行,進一步促進了我局工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,使全局干部職工的思想紀(jì)律觀念得到了明顯轉(zhuǎn)變,作風(fēng)建設(shè)得到了明顯加強,服務(wù)質(zhì)量和辦事效率得到了明顯提升,進一步樹立了“勤政、務(wù)實、廉潔、高效”的良好部門形象。
三、
加強宣傳和調(diào)研工作。
一年來,我局堅持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合,搞好專題調(diào)研和集中討論,集中時間進行中心發(fā)言。根據(jù)2011年學(xué)習(xí)的重要專題,廣泛深入進行研究。堅持理論中心組每月組織學(xué)習(xí)一次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫了理論文章和調(diào)研報告,撰寫人力資源社會保障工作調(diào)研報告。同時加強我局黨員干部的理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,精心組織,統(tǒng)一部署,掀起學(xué)習(xí)的熱潮。
四、積極做好輿論宣傳工作。
我局針對新聞宣傳方面的突發(fā)事件制訂了應(yīng)急預(yù)案,規(guī)定了詳細(xì)的處置突發(fā)事件流程,合理處理新聞宣傳方面的問題,提高人力資源社會保障工作知名度。
五、黨報黨刊征訂情況。
為更好地學(xué)習(xí)和工作,提高領(lǐng)導(dǎo)干部及廣大職工的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),專業(yè)技能。我局按質(zhì)按量地完成黨報黨刊征訂工作。
六、2012年工作思路。
2012年我局宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作的思路是:以深入貫徹黨的十七大精神為主線,以全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合我局實際,重點做好以下四個方面工作。一是以提高廣大黨員干部理論素質(zhì)為重點,繼續(xù)抓好理論教育和黨員教育工作;二是圍繞我縣群眾關(guān)心的民生工程,勞動就業(yè)和社會保障方面的熱點、難點問題深入調(diào)查研究,力求解決實際問題;三是以樹立良好形象為目標(biāo),繼續(xù)抓好新聞宣傳和對外宣傳工作;四是以活躍廣大職工文化生活為目的,繼續(xù)抓好宣傳和職工文化工作。
二〇一一年十二月十二日。
村干部政治思想報告篇九
根據(jù)文件的精神和要求,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究部署、積極行動,思想政治各項工作得到全面貫徹落實。但通過認(rèn)真查擺,仍然存在以下不足,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、中央和省委精神貫徹落實情況。
召開專題會議組織學(xué)習(xí)了全國、全省高校思想政治工作會議精神,成立了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,明確工作職責(zé)和工作要求。印發(fā)了《關(guān)于加強和改進新形勢下思想政治工作實施方案》,強調(diào)統(tǒng)一思想認(rèn)識,抓好貫徹落實,推進繼承創(chuàng)新。為全面貫徹高校思想政治工作的?四個服務(wù)?,提出了加強和改進學(xué)校思想政治工作的49項任務(wù),明晰了牽頭和責(zé)任部門。通過深入實施,使思想政治工作真正做到堅持黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以人為本,堅持人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo),堅持解放思想、不斷改進工作思路和方法,堅持嚴(yán)格管理與教育引導(dǎo)相結(jié)合。為師生打造一個寬嚴(yán)相濟、健康成長的良好環(huán)境。但是,在實施過程中,有少數(shù)部門有時存在?上熱下冷?、大局觀不強的現(xiàn)象,工作主動性和協(xié)作能力較差,認(rèn)領(lǐng)任務(wù)不主動;個別領(lǐng)導(dǎo)干部主動擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識不強,存在被動應(yīng)付的現(xiàn)象;少數(shù)部門的思想政治和意識形態(tài)工作設(shè)計滯后,重行動輕章法,存在開展思想政治工作不均衡的情況;思想政治工作督查部門沒有開展經(jīng)常性思想政治工作督查,導(dǎo)致部分工作沒有有效開展。
二、強化思想理論教育和價值觀引領(lǐng)情況。
1大精神培訓(xùn)班、黨委中心組專題學(xué)習(xí)、教職員工理論學(xué)習(xí)討論、入黨積極分子培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)等多種形式來加強對教職員工、大學(xué)生價值觀思想教育。
但隨著青年教師數(shù)量和比例不斷增加,教師群體出現(xiàn)了年齡小、學(xué)歷高、職稱低、閱歷淺等特點,部分青年教師從學(xué)生到老師角色轉(zhuǎn)換不到位,在意識形態(tài)方面沒有形成客觀、理性的認(rèn)識,導(dǎo)致青年教師政治意識不強,理想信念淡化,價值觀念模糊,逐漸忘記了?學(xué)為人師,行為世范?的信念,工作態(tài)度發(fā)生改變,工作熱情逐漸低落,工作責(zé)任感降低。社會的不斷發(fā)展、信息時代的到來,各種非主流文化思潮也沖擊著學(xué)生的思想意識,一些錯誤的思想嚴(yán)重充斥著學(xué)生的頭腦,侵蝕著學(xué)生的靈魂。很多學(xué)生不能正確定位自己,理想信念不明確,沒有真正地想學(xué)習(xí)一些知識來充實自己的頭腦。也未曾為自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃,浪費了自己的青春。個別學(xué)生重物質(zhì)利益,他們的享樂主義、拜金主義等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),功利心不斷增強,個別學(xué)生不再把理想信念放在首位,而是把個人的利益放在首當(dāng)其沖的位臵,追求物質(zhì)利益,輕視理想信念。現(xiàn)在學(xué)生大多數(shù)為?90后?,他們大部分以自我為中心,集體榮譽感缺失,缺少愛心缺少責(zé)任,缺乏社會責(zé)任感。
針對出現(xiàn)的這些問題,深入開展師生理想信念教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。出臺了學(xué)習(xí)黨的十九大精神實施方案,有計劃、分層次學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。通過開展?我的中國夢?主題教育引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)人生理想。
近年來,在思想政治理論課建設(shè)上取得了一定成績,但也存在不足。一是課堂。
教學(xué)。
手段碎片化。思想政治理論課是政治性、思想性、2科學(xué)性很強的課程。中大多數(shù)教師廣泛應(yīng)用了多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,但由于課時和師資等原因,不少思想政治理論課仍采用上?大課?的方式,使主動探索多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段下實施師生互動式課堂教學(xué)方式得不到充分發(fā)揮,影響了教學(xué)的效果。有的教師在運用多媒體手段上課時,只注重操作課件對學(xué)生進行?機灌?,不重視師生的交流,影響了學(xué)生對知識的掌握及思維的拓展。二是課堂教育目的偏失。教師在教學(xué)中忽視思想政治的價值引導(dǎo)功能。課堂變成單純的知識灌輸基地,同時教學(xué)內(nèi)容重復(fù)性較高,使思想政治理論課通?人氣?、接?地氣?不足。
積極投身于創(chuàng)建全國文明城市活動中,校園文明活動開展現(xiàn)場了常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,校園文明不斷提升,涌現(xiàn)了許許多多的文明創(chuàng)建積極分子。在校園文明不斷加強的情況下,我們也看到差距:一是學(xué)生的養(yǎng)成教育還不夠。學(xué)生隨地吐痰,亂扔紙屑,嬉戲打鬧,宿舍臟亂,大聲喧嘩,對自身環(huán)境的不愛惜,對他人勞動成果的不愛惜等現(xiàn)象還是可見。二是教職工文明意識還不強。教職工車輛亂停亂放、抽煙現(xiàn)象嚴(yán)重,也給校園文明增加了不和諧一筆。
三、發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)的育人功能情況。
哲學(xué)社會科學(xué)具有重要的育人功能,幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高道德修養(yǎng)和精神境界,促進身心和人格健康發(fā)展。充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)教化心靈的重要作用,促進學(xué)生的自由全面和諧發(fā)展,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)。但也存在:一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。對傳統(tǒng)文化教育重要性的認(rèn)識不夠,沒有建立完善的課程體系,沒有建立起完善的教育機制來保障傳統(tǒng)文化教育的實施,傳統(tǒng)文化教育只是作為選修課。二是教師作用發(fā)揮不夠。部3分教師沒有意識到自己對傳統(tǒng)文化傳承的責(zé)任,對傳統(tǒng)文化教學(xué)的方法單調(diào),教學(xué)內(nèi)容死板,不能做到融會貫通,打動學(xué)生,與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。三是校園文化建設(shè)不完善。校園部分環(huán)境建設(shè)融入了中國傳統(tǒng)文化,但對地方歷史文化特色的宣傳較少,沒有把地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校園文化有機結(jié)合,傳統(tǒng)文化精神不能根植于學(xué)生內(nèi)心。組織的報告會、征文等活動涉及傳統(tǒng)文化的內(nèi)容較少。
四、加強對各類課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理情況。
認(rèn)真做好校報、宣傳櫥窗、校園廣播、大型戶外電子屏、qq公眾號、文化宣傳墻等校內(nèi)宣傳陣地的管理工作,做到管理有序。雖然也建立了各類思想文化陣地,但在新媒體建設(shè)方面存在滯后,數(shù)字化校園建設(shè)推進緩慢,微博微信等影響大、傳播廣的新媒體未能開展運行。主要是數(shù)字化校園建設(shè)在決策體制、經(jīng)費投入不足。
五、加強教師隊伍和專門力量建設(shè)情況。
要做好思想政治工作,必須加強教師隊伍和專門力量建設(shè),努力形成一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的校園思想政治工作專門力量。大力加強教師思想政治素質(zhì)提升和師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。完善教師評聘和考核機制,實施師德?一票否決?。配齊建強思想政治工作和黨務(wù)工作隊伍,納入人才隊伍建設(shè)總體規(guī)劃。目前在思政工作隊伍、黨務(wù)工作隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)也還存在不足。主要表現(xiàn)在:
1.輔導(dǎo)員工作建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。
一是數(shù)量不足,思想政治工作深入不夠。按照教育部規(guī)定,每4200名大學(xué)生應(yīng)配備一名專職輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員配備未能達(dá)到這個比例。輔導(dǎo)員整日忙于事務(wù)性工作,沒有更多的時間和精力對學(xué)生進行深入細(xì)致的思想政治教育,對學(xué)生教育管理力量明顯不足,造成了當(dāng)前學(xué)生思想政治教育工作的薄弱和不到位。二是知識結(jié)構(gòu)不合理,理論水平較低。輔導(dǎo)員在待遇、職稱等方面得不到重視和落實,大家都不愿意長期投身于學(xué)生思想教育工作,在輔導(dǎo)員選聘過程中,只注重輔導(dǎo)員的學(xué)歷層次、政治素質(zhì)及思想品德的考察,往往忽視專業(yè)背景,許多輔導(dǎo)員缺乏系統(tǒng)思想政治教育理論學(xué)習(xí),知識結(jié)構(gòu)單一,專業(yè)水平不高,難以適應(yīng)新時期大學(xué)生思想政治教育工作的需要。三是工作職責(zé)不明確,專業(yè)化建設(shè)受到制約。實際工作中,輔導(dǎo)員工作職責(zé)也不是很不明確,他們不僅要做好學(xué)生的思想政治教育工作、日常管理工作,還承擔(dān)了很多與思想政治教育關(guān)聯(lián)性不大或者根本不相關(guān)的事務(wù)性工作,工作內(nèi)容繁雜,涉及范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了的工作職能范圍,思想政治教育核心職能沒有充分體現(xiàn)出來,制約了輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化的發(fā)展。四是流動性大,隊伍不穩(wěn)定。部分年輕輔導(dǎo)員只是把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作?跳板?,造成輔導(dǎo)員教師隊伍流動性大,沒有形成老、中、青相結(jié)合的最佳結(jié)構(gòu)。五是考核評價制度不科學(xué),調(diào)動積極性不夠。已經(jīng)出臺了輔導(dǎo)員考核評價體系,但評價指標(biāo)還需進一步完善,考核時片面強調(diào)所完成的工作量,如就業(yè)率、到課率,參加學(xué)生活動次數(shù)、查學(xué)生宿舍次數(shù)、學(xué)生談話次數(shù)等,沒有充分考慮到輔導(dǎo)員工作成果的反饋具有長期性、無形化的性質(zhì),對于思想政治教育的質(zhì)量卻很少被納入考評,使得輔導(dǎo)員在工作中只注重完成一定量化的工作指標(biāo),而缺乏對學(xué)生深入細(xì)致耐心地教育指導(dǎo)。
2.黨務(wù)工作隊伍尚有差距。
5一是對黨務(wù)隊伍建設(shè)重要性的認(rèn)識不足。在實際工作中,由于人才培養(yǎng)方式的特殊性,部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在校生人數(shù)、固定資產(chǎn)數(shù)、師資隊伍建設(shè)等是硬條件、硬指標(biāo),非抓不可,黨建和思想政治工作是長期工程,軟任務(wù)、軟指標(biāo),可慢慢來。黨務(wù)工作對很多同志來說起來重要,實際很虛,看不到成效,黨建和思想政治工作就出現(xiàn)抓抓放放,時緊時松現(xiàn)象;黨務(wù)干部隊伍得不到應(yīng)有的重視,導(dǎo)致不少人不愿長期從事黨務(wù)工作。二是黨務(wù)隊伍難以跟上時代變化?,F(xiàn)在師生思想的獨立性、選擇性、多變性、差異性越來越顯著,師生的價值取向、道德觀念、行為選擇越來越多樣化,師生的思想政治工作越來越難做,黨員發(fā)展的質(zhì)量越來越難保證等等。黨務(wù)人員工作缺乏活力與創(chuàng)新,對黨務(wù)工作業(yè)務(wù)不熟、熱情不高、方法不妥、思路不清的現(xiàn)象普遍存在。黨員發(fā)展?fàn)顩r也難以令人滿意。三是黨建理論學(xué)習(xí)與實踐研究結(jié)合不足。黨務(wù)干部隊伍在學(xué)習(xí)黨的理論,結(jié)合黨建工作的研究上相對滯后,一方面是自身的政治理論修養(yǎng)不夠、認(rèn)識不深,另一方面是黨務(wù)干部在黨建工作中積累了不少的成功經(jīng)驗,實踐探索不少,但總結(jié)不夠,科研成果不多,在黨建方面的科研成果幾乎為零。
3.思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍職務(wù)(職稱)評審沒有單列。
目前尚未出臺專職輔導(dǎo)員單列計劃、單設(shè)指標(biāo)、單獨評審的指導(dǎo)性文件。因此我院尚未實行高校思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍職務(wù)(職稱)評審單列計劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨評審。
一是目前尚未申請參加全國高校網(wǎng)站聯(lián)盟。從目前加入的大學(xué)看都是本科院校,職業(yè)院校參與幾乎沒有,要積極參與,爭取申請6參加全國高校網(wǎng)站聯(lián)盟。在?易班?網(wǎng)絡(luò)平臺沒有發(fā)表過文章,沒有高度重視網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。今后,要把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓,擺在更加突出的位臵,切實抓緊抓好,抓出實效。二是優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)成果少,納入率低。師生參與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的機制不健全,未能充分調(diào)動和激發(fā)他們參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的積極性主動性,未能及時總結(jié)、推廣示范性的特色建設(shè)經(jīng)驗。三是就業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作相對落后。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在一定的問題。主要表現(xiàn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策有一定缺失,社會環(huán)境還有待完善;學(xué)生參與意識較弱,以自發(fā)為主,指導(dǎo)教師參與積極性也不高。四是志愿者服務(wù)覆蓋面低。建立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度,申請加入志愿者為所有的師生,團委和各黨支部深入開展志愿者服務(wù)活動,積極參加創(chuàng)建全國文明城市,也現(xiàn)成了?志愿服務(wù)進社區(qū)??暑期‘三下鄉(xiāng)’?等品牌活動。但學(xué)雷鋒志愿者活動還存在不足:(1)服務(wù)方式較落后,服務(wù)內(nèi)容尚欠豐富。整個志愿者工作目前缺乏有效的技術(shù)支持手段,大多還停留在衛(wèi)生打掃、幫困扶貧、社區(qū)建設(shè)、公益服務(wù)和參加暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動等傳統(tǒng)內(nèi)容上,開展的大部分志愿服務(wù)活動科技含量較低,運用所學(xué)知識少,學(xué)生的自身特點和優(yōu)勢沒有得到有效發(fā)揮,服務(wù)方式創(chuàng)新不夠。(2)學(xué)生公益活動參加較少。雖然在校學(xué)生全部注冊為志愿者,但參加組織的公益活動人數(shù)卻不多,參加活動的總是部分學(xué)生,甚至有學(xué)生三年來都未曾參加過任何公益類活動。(3)教職員工參加志愿者活動人數(shù)不多,全體教職員工都注冊為志愿者,參加志愿者活動大多數(shù)為學(xué)生管理部門的教職工,行政管理和教師參與的積極性不高。
七、加強和改善黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)情況。
7堅持和加強黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握立德樹人根本任務(wù),并將之全方位貫穿到辦學(xué)治校的全過程。嚴(yán)格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持社會主義辦學(xué)方向。大力加強黨建工作,充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,煥發(fā)基層黨支部活力,成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。同時,我們也發(fā)現(xiàn)少數(shù)黨員干部:
1.對全面從嚴(yán)治黨認(rèn)識不到位。
一是認(rèn)識有偏差。對全面從嚴(yán)治黨的大方向能夠接受,對加大反腐敗力度總體認(rèn)同,但站在局部利益的立場看問題,對全面從嚴(yán)治黨的系列舉措,一旦觸及小單位小群體乃至個體利益時,往往有保留、打折扣,只愿意對人嚴(yán)不愿意對己嚴(yán),只想嚴(yán)一時不想管長遠(yuǎn),只問工作不問思想,只管8小時以內(nèi)不管8小時以外,對嚴(yán)管狠治實際上橫不下心、較不了真、落不到底。二是重心有偏差。沒有把治標(biāo)與治本、思想治根統(tǒng)一起來,面對如何突破思想這個難題、制度落實這個難點,往往形式大于內(nèi)容,在針對性實效性上下功夫不夠。
2.意識形態(tài)抓得不牢。
一是認(rèn)識程度存在不足。外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。意識形態(tài)工作更加嚴(yán)峻,部分教職工沒有充分認(rèn)識到面臨的嚴(yán)峻形勢和加強意識形態(tài)工作的重要性。二是工作機制存在差距。意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,黨政工團齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)主管部門單打獨斗的現(xiàn)象,意識形態(tài)工作體制機制與新形勢下的任務(wù)要求存在差距。三是工作隊伍存在差距。年輕教師自身思想政治素質(zhì)的不成熟,導(dǎo)致他們在思想政治教育方面存在能力稍顯欠缺的問題,意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求存在差距。四是工作方法存在差距。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為敵我8意識形態(tài)交戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,青年學(xué)生借助于網(wǎng)絡(luò)空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實空間。在意識形態(tài)和思想政治工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式,傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體存在差距。
3.基層黨支部核心作用發(fā)揮不夠,重形式、輕黨建。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,大力推進?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,基層黨組織建設(shè)取得了顯著進步,但支部建設(shè)仍然存在一些不容忽視的問題:一是黨支部建設(shè)有?重形式、輕實效?的傾向?;鶎咏M織在建設(shè)過程中,注重形式比較多,講求實效比較少,存在著制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。二是黨支部組織生活有?重表象、輕質(zhì)量?的傾向。支部組織生活重表象,在開業(yè)務(wù)工作會時順便說說黨建方面的事,用業(yè)務(wù)會代替組織生活會。造成組織生活會質(zhì)量不高,效果不夠理想,黨員評議時,講成績多,提問題少,缺少批評,抱著?多種花,少種刺,留著人情好辦事?的態(tài)度。自我批評是輕描淡寫,泛泛而論,點的問題誰都能對上,批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認(rèn)真開展批評,達(dá)不到解決自身問題的目的。三是黨支部工作有?重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新?的傾向。黨支部活動都是會議式、教育式。支部活動缺乏創(chuàng)意,沒有新穎,創(chuàng)新意識不強,支部工作枯燥乏味。
4.開展基層黨支部書記輪訓(xùn)工作有待加強。
對基層黨支部書記有學(xué)習(xí)培訓(xùn),但全面、系統(tǒng)、深入的對基層黨支部書記進行培訓(xùn)、輪訓(xùn)卻沒有,造成基層黨支部書記政治理論水平不高,隊伍知識缺乏,業(yè)務(wù)能力不強。
村干部政治思想報告篇十
我1998年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,1999年轉(zhuǎn)正為中學(xué)二級政治教師,至今已經(jīng)四年,分別在南海鹽步三中擔(dān)任初中思想政治課教師和在南海一中擔(dān)任高中思想政治課教師各兩年,現(xiàn)已符合申報中學(xué)政治一級教師條件,述職如下:
一、牢記職責(zé),愛崗樂業(yè)。
《中共中央關(guān)于改革學(xué)校思想品德和政治理論課課程教學(xué)的通知》指出:“政治教師不僅要做學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建設(shè)者,學(xué)生品德行為的雕塑者,而且要成為學(xué)生心智素質(zhì)的開發(fā)者和現(xiàn)代教育的探索者,為提高全民文化素質(zhì),為全面貫徹黨的教育方針服務(wù)?!弊鳛橐幻谓處?,我首先做到:時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作;其次做到:(1)盡量多的閱讀各類書籍、報刊、雜志和從網(wǎng)絡(luò)資源上收集思想政治教育信息,擴展知識面,提高自身的政治理論素養(yǎng)和政治敏銳力;(2)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和及時總結(jié)或進行教學(xué)反思;(3)一片丹心為學(xué)生;(4)虛心求教,吸取經(jīng)驗,不斷進步。
從教以來,我最大的優(yōu)點是真誠待人,與人友善,同事關(guān)系、師生關(guān)系非常融洽和諧。這些年來,站在平凡的教師工作崗位上,我深刻體驗到了教育事業(yè)的崇高,使我更加熱愛這一職業(yè),我甘于為此奉獻(xiàn)自己的全部力量。
二、重質(zhì)求新,全面育人。
我轉(zhuǎn)正為中學(xué)政治二級教師后,頭兩年分別任教初一和初二的思想政治課。作為備課組長,我?guī)ь^做到:“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),做好每一次教學(xué)反思”,加強集體教研活動,狠抓教學(xué)質(zhì)量,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),同時又能在教學(xué)過程中有新思路和新舉措。在我的直接推動下,組織開展了“法律知識競賽班”第二課堂的活動,99—20xx學(xué)年度,我出色策劃組織“鹽步三中法律知識競賽”活動,并擔(dān)任了決賽時的主持人角色,所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得南海市中學(xué)生法制知識競賽(初中組)二、三等獎。
我致力于教學(xué)方法的探索,注意在教學(xué)中貫注素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)和采用先進的教學(xué)手段,緊扣社會大事和熱點問題,努力營造吸引學(xué)生、使學(xué)生深受感染的課堂情景,提高學(xué)生的學(xué)科興趣,進而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。這兩年,我所教的班級在各次考試中成績都名列前茅,連續(xù)兩年榮獲學(xué)校“優(yōu)秀教案獎”和“優(yōu)秀讀書筆記獎”。由于我的傾力付出,教學(xué)中能夠面向全體,顧及每一個學(xué)生,所以,我的教學(xué)得到了學(xué)生普遍肯定和好評,而且,承擔(dān)了鹽步區(qū)的教學(xué)公開課獲得成功,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,所以,我連續(xù)兩年的年度考核均被評為優(yōu)秀。所撰寫的《略論初一思想政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》在《中學(xué)政治教學(xué)》20xx年第一期上發(fā)表。
三、主體探究,碩果初顯。
我20xx年8月調(diào)進南海一中,分別擔(dān)任了高一、高二的思想政治課。適逢學(xué)校大力推進主體式教學(xué)研究活動和教育信息化,在新的環(huán)境中我得到了新的和富有價值的鍛煉,進一步更新了教學(xué)觀念,樹立了適應(yīng)新時期需要的“主體式”教育價值觀,懂得并貫徹了把課堂的主體交還給學(xué)生,以學(xué)生為中心開展教育教學(xué)活動。在這一過程中,我既努力學(xué)習(xí),又主動探索,取得了一定的成效。
20xx—20xx學(xué)年度,我多次承擔(dān)了校級和科組的公開教研課,其中,我承擔(dān)的“市場交易原則”這一框題的校級公開課,以主體探究為教研課題,靈活采用了學(xué)生角色情景設(shè)計、教師答疑點撥,師生全面互動,以及充分運用信息化手段,取得了成功,贏得了廣泛好評。
這兩年,我非常注重采用信息化手段擴充課堂教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效益。當(dāng)不少教育同行還在爭論課堂教學(xué)中信息化手段的運用是否會使教師和學(xué)生成為先進設(shè)備的奴仆,教學(xué)信息化利大還是弊大的時候,我已經(jīng)開始了把傳統(tǒng)的優(yōu)秀教學(xué)手段、方法和現(xiàn)代教育手段有機整合起來的探索和研究。所撰寫的《對課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機整合的哲學(xué)思考》,是我這兩年教學(xué)探索和實踐的成果。這篇文章從“站在信息化教學(xué)與培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的基點上,運用馬克思主義的基本原理對信息技術(shù)與課堂教學(xué)如何有機結(jié)合進行了思考,認(rèn)為兩者的有機結(jié)合是指正確處理好內(nèi)容與形式、創(chuàng)新與傳統(tǒng)、知識與能力、人與物的關(guān)系。信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機結(jié)合的本質(zhì)內(nèi)涵就在于,通過信息技術(shù)這一現(xiàn)代化的新穎手段,為課堂教學(xué)這內(nèi)容注入新的活力,從而促成教育觀念和教學(xué)方法的變化甚至變革,以培養(yǎng)學(xué)生具備適應(yīng)時代發(fā)展要求的素質(zhì),促成教師形成創(chuàng)新教育時代的新型教育價值觀?!痹撐墨@得了20xx年南海市學(xué)科優(yōu)秀論文一等獎。
在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用和充分采用信息化手段這兩大“輪子”的驅(qū)動下,明顯提高了課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,今年我所擔(dān)任的會考班在會考中(成績還沒有出來)。
四、教書育人,一片丹心。
轉(zhuǎn)正四年來,我擔(dān)任了三年班主任和一年級組長工作,在德育工作中,我傾情付出,竭盡所愛,關(guān)心、愛護、激勵和教育好每一位學(xué)生,即便是極為頑劣的后進生,我都能象母親、姐姐一樣關(guān)心他們、鼓勵他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔,我一直都在實踐我的教育價值觀:一片丹心為學(xué)生。因此,我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我的心就激動和由衷的高興。我多次榮獲學(xué)校優(yōu)秀班主任稱號,99年獲鹽步區(qū)優(yōu)秀班主任,這是對我工作的肯定。
村干部政治思想報告篇十一
摘要:目前,高職院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo),一方面加劇了思想政治理論課有一定的邊緣化傾向,另一方面也為解決思想政治理論課邊緣化傾向提供了機遇。所以,必須采取有效控制措施加以解決,以提升人才培養(yǎng)素質(zhì)。
高職院校思想政治理論課邊緣化傾向?qū)λ枷胝卫碚撜n教學(xué)產(chǎn)生了極為不利的影響,在一定程度上影響了人才培養(yǎng)素質(zhì)的提高。有效控制和解決高職院校思想政治理論課邊緣化傾向是一個極為重要的課題,對進一步加強思想政治理論課建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展,增強教學(xué)實效性,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。
邊緣是相對于中心而言的,是事物形態(tài)、形狀或現(xiàn)象在時空上相距中心的或最遠(yuǎn)界線。邊緣化傾向,一是指逐漸遠(yuǎn)離事物的中心,向事物的或最遠(yuǎn)邊界運動、變化和發(fā)展的一種趨勢;二是指在社會中人們的活動、認(rèn)識、價值觀、社會思潮等向社會主流反向發(fā)展的趨勢。高職院校思想政治理論課邊緣化傾向是指思想政治理論課在學(xué)校的地位、作用、管理和教學(xué)中所表現(xiàn)出的與其應(yīng)有地位和作用呈反向的一種趨勢。
思想政治理論課是“進行社會主義核心價值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀人生觀價值觀的核心課程”,在高校馬克思主義教育和全面人才培養(yǎng)中具有“重要陣地”“主干渠道”的地位。只有在教學(xué)管理中把思想政治理論課擺在應(yīng)有位置,才能更好發(fā)揮其在育人中的作用。然而,一些高職院校在實際工作中,過于集中于眼前臨時和突發(fā)的日常工作,過于強調(diào)專業(yè)課地位,在處理思想政治理論課教學(xué)和專業(yè)課程教學(xué)、日常教學(xué)管理工作關(guān)系時,把思想政治理論課擺在相對次要地位。在學(xué)校的具體教學(xué)運行和管理中,思想政治理論課的地位和作用更多的還只是停留在文件或政策表述層面上,沒有真正落實到學(xué)校、教師和學(xué)生認(rèn)識和教育活動中,沒有轉(zhuǎn)化為具體的現(xiàn)實行為和可感知的效果。
組織機構(gòu)健全是保證思想政治理論課正常開展和發(fā)揮作用的重要保證。目前,一些高職院校思想政治理論課組織機構(gòu)不健全,主要表現(xiàn)在:一是機構(gòu)名稱不規(guī)范。目前高職院校思想政治理論的機構(gòu)名稱主要是依據(jù)思政課在人才培養(yǎng)課程體系的地位來命名,一般是“基礎(chǔ)部”“公共教學(xué)部”等;二是職能不明確。一些院校思政課管理部門職能被放大,工作業(yè)務(wù)除理論課教學(xué)與研究之外,還有宣傳思想工作、學(xué)生日常管理工作和學(xué)生的群團活動工作等。
3、思想政治理論課教學(xué)資源相對不足。
從高職院校思想政治理論課自身縱向發(fā)展看,成績是值得肯定的。但從專業(yè)和學(xué)科發(fā)展橫向比較看,思想政治理論課及相關(guān)建設(shè)是相對滯后和不足的。
二是相對于其它專業(yè)的教學(xué)和建設(shè)而言,思想政治理論課教學(xué)資源及建設(shè)資金的相對不足;
三是教師的校內(nèi)津補貼待遇相對于其他專業(yè)教師增長相對緩慢和滯后。近年來,國家加大了對思想政治理論課建設(shè)的投入,劃撥了專項建設(shè)經(jīng)費,思想政治理論課建設(shè)取得長足的發(fā)展。但相對于其它專業(yè)建設(shè)的投入則明顯不足。
1、影響思想政治理論課隊伍積極性的發(fā)揮思。
想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道,提高其教學(xué)質(zhì)量和水平關(guān)鍵在教師。然而,一些高職院校思想政治理論課擺放不到位、組織機構(gòu)不健全、教學(xué)投入和資源配置相對不足,在一定程度上影響了思想政治理論課教師隊伍建設(shè)。思想政治理論課擺放不到位,影響教師對自身價值認(rèn)同,進而影響對思想政治理論課地位的認(rèn)同。組織機構(gòu)不健全,讓教師缺少歸屬感,影響了教師教學(xué)積極性和主動性發(fā)揮,甚至產(chǎn)生一定程度的職業(yè)倦怠。教學(xué)投入和資源配置相對不足,對教師待遇的改善和提高,對思想政治理論課課堂教學(xué)改革和實踐教學(xué)開展,對思想政治理課課程建設(shè)和教學(xué)科研與學(xué)術(shù)交流等產(chǎn)生一定程度的影響??傊?,高職院校思想政治理論課邊緣化傾向直接影響思想政治理論課學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。
2、影響高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
高等職業(yè)教育以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要下得去、留得住、用得上、實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高技能人才。高職院校思想政治理論課邊緣化將直接影響育人功能,并割裂專業(yè)技能和思想道德的關(guān)系,影響和制約高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正實現(xiàn)。
(一)高職院校對人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識的偏差。
1、部分高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)矯枉過正。
為適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能人才的需要,高職教育掀起了一波又一波的教育改革,由重視學(xué)生的知識積累向注重學(xué)生的能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由封閉式課堂教學(xué)向?qū)W校教學(xué)主導(dǎo)和企業(yè)共同參與的“學(xué)習(xí)與實踐”合作模式轉(zhuǎn)變,這種人才培養(yǎng)模式和人才目標(biāo)的確定無疑是正確的,但在實際執(zhí)行過程中,高職院校卻更多的關(guān)注專業(yè)技能培養(yǎng),重才輕德,淡化了思想政治教育。在課程計劃調(diào)整中,縮減思想政治理論課學(xué)時,甚至在個別高職院校出現(xiàn)取消思想政治理論課的觀點,這是十分擔(dān)憂的。
2、實用主義的就業(yè)導(dǎo)向思想影響。
從學(xué)校和教師層面來看,為了提高學(xué)生的就業(yè)率,鼓勵學(xué)生考取各種技能證書,對學(xué)生就業(yè)來說無疑是正確的。但是,如果過度關(guān)注,無疑會淡化思想政治理論課教學(xué)。有的學(xué)校在推進思想政治課教學(xué)改革時,大幅壓縮思想政治理論課教學(xué)時數(shù),放任對思想政治理論課教學(xué)管理。高職院校的學(xué)生多來自農(nóng)村,學(xué)習(xí)的直接目的就是專業(yè)技能,然后再找一個好的工作。學(xué)生入學(xué)時文化分?jǐn)?shù)偏低,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好。在他們看來,只有專業(yè)和技能對他們來說才是有用的。思想政治理論課可有可無,學(xué)不學(xué)無所謂。就業(yè)時用人單位看有多少技能證書,又不看思想政治課考多少分。因此,學(xué)生的這種有用就學(xué),沒有用就不學(xué)的實用主義思想是導(dǎo)致思想政治理論課邊緣傾向的認(rèn)識根源。
3、思想政治理論課在專業(yè)人才培養(yǎng)中作用不突出。
在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下,學(xué)生的各種專業(yè)技能培養(yǎng)是衡量高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)。高職院校把資金、資源、師資等集中到學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)上來,思想政治理論課在高職人才培養(yǎng)方案中雖占有學(xué)時,但在對學(xué)生技能培養(yǎng)上,卻不能像其它專業(yè)課那樣起到立竿見影的效果。因此,一些專業(yè)課老師認(rèn)為可以壓縮,甚至不要思想政治理論課;學(xué)生也認(rèn)為思想政治理論課和專業(yè)關(guān)系不大,對自己個人的專業(yè)發(fā)展及未來就業(yè)作用甚微,甚至毫無作用。當(dāng)然也有思想政治理論課教師自身學(xué)識水平不足,人格魅力缺乏,教學(xué)方法單一等等原因。
(二)市場經(jīng)濟下功利化的社會價值取向。
市場經(jīng)濟是利益競爭的經(jīng)濟,競?cè)±姹仨氁揽咳说闹腔酆湍芰ΑS辛酥腔酆湍芰Σ拍塬@得更大的物質(zhì)利益。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和完善,社會成員對物質(zhì)及金錢利益追求的欲望被不斷得到釋放,大學(xué)生也不例外?!耙徊糠秩嗣允г谖镔|(zhì)享受的消費文化中,失去了精神價值的依托和信仰。青少年在多元沖突、急劇變遷的價值生態(tài)中,經(jīng)由正確的價值觀指引順利完成社會化的難度日益增大?!保?]因此,形成了高中學(xué)習(xí)為了考大學(xué),大學(xué)學(xué)習(xí)為了找工作,找工作為掙大錢的功利化社會價值取向。這種功利化的社會價值取向迫使學(xué)校培養(yǎng)技能人才,追求就業(yè)率而放松或忽視思想道德培養(yǎng),反映到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,就勢必影響學(xué)生更多的關(guān)注對專業(yè)課的學(xué)習(xí),而放松甚至放棄思想政治理論課學(xué)習(xí)。
三、改變思想政治理論課邊緣化傾向的思考。
(一)在更新觀念中完善政策保障機制。
在更新觀念中完善政策保障機制是改變思想政治理論課邊緣化的有效策略。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實國家關(guān)于高職院校思想政治理論課相關(guān)的政策要求,進一步提高對思想政治理論課地位和作用的認(rèn)識,并使之轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為和管理行為,正確處理好學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)和思想政治教育、專業(yè)課教學(xué)和思想政治理論課教學(xué)的關(guān)系。
第二,制定具體可行的規(guī)章制度,營造思想政治教育的良好外部環(huán)境,建構(gòu)思想政治理論課正常運行機制和保障機制。充分發(fā)揮思想政治理論課育人功能,從高職院校人才培養(yǎng)的特點和要求出發(fā),把思想政治理論課教學(xué)和專業(yè)建設(shè)與教學(xué)科研等方面有機結(jié)合起來,建立相關(guān)運行機制,保障思想政治理論課作用的發(fā)揮和實現(xiàn)。
(二)建立科學(xué)的思想政治教育理論課評價體系。
目前,高職院校對思想政治理論課還沒有相對完善的科學(xué)評價體系。思想政治理論課課程特點、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方法等都具有不同于其它專業(yè)學(xué)科的特點,必須采用與之不同的評價標(biāo)準(zhǔn)和方法。在思想政治理論課的評價體系建構(gòu)中要體現(xiàn)三個方面。
第一,對教師而言,要把學(xué)術(shù)與科研成果的量化考核和課堂教學(xué)的效果結(jié)合起來,把管理部門對教師的教學(xué)評價和學(xué)生對教師的評價結(jié)合起來。第二,對學(xué)生而言,把掌握理論知識的課堂評價和日常學(xué)生行為評價結(jié)合起來,把教師評價和學(xué)生個人自我評價結(jié)合起來。
第三,在總體評價上,把思想政治理論課教學(xué)要求和學(xué)生表現(xiàn)結(jié)合起來,把學(xué)校評價和社會評價結(jié)合起來。
(三)充分發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用。
以人為本是教育的本質(zhì)體現(xiàn),是思想政治理論課教學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)要求和價值追求,也是評價和檢驗思想政治理論課教學(xué)效果最為重要的核心標(biāo)準(zhǔn)。在高職院校思想政治理論課教學(xué)中,以人為本就是要以學(xué)生為本,不把學(xué)生當(dāng)成隨意加工和處置的對象,充分尊重學(xué)生,從學(xué)生實際出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用,讓學(xué)生成為思想政治理論課課堂教學(xué)的主角,調(diào)動參與教學(xué)的積極性和主動性,讓學(xué)生感受知識、理解并接受知識,從而達(dá)到真正提高學(xué)生思想政治理論水平和政治覺悟,形成認(rèn)識能力和創(chuàng)新能力的教學(xué)目的。教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,就是要不斷改革教學(xué)手段和方法,把單調(diào)枯燥的理論表述轉(zhuǎn)化為生動形象的教學(xué)語言,把單一的理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮實踐教學(xué)的優(yōu)點和特點,把課堂教學(xué)和社會實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮教師在思想政治理論課教學(xué)的主導(dǎo)作用和思想政治教育中引領(lǐng)作用。同時,更重要的還要研究受教育對象———學(xué)生,研究學(xué)生個體思想政治觀念及行為形成的內(nèi)在規(guī)律,發(fā)揮學(xué)生的主體作用和發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,真正實現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)目的。
村干部政治思想報告篇十二
思想政治工作是部隊工作的“生命線”,是邊防部隊克服困難、迎接挑戰(zhàn)的重要保障。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是邊防工作永褒生機的重要源泉。在社會經(jīng)濟深刻變革、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢下,廣大官兵的執(zhí)勤訓(xùn)練、執(zhí)法環(huán)境、生活空間等都處在快速不斷地變化之中。在這種新的歷史形勢和背景下,思想政治工作要想達(dá)到“思想上能解惑、心理上能解壓、素質(zhì)上能提高、觀念上能更新”的新需求,就必須要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會的高度。
一、創(chuàng)新意識,在更新與轉(zhuǎn)變中尋求發(fā)展。
思想政治工作宣傳必須在觀念創(chuàng)新上走在前面,應(yīng)從全局性、超前性、實戰(zhàn)性的角度思考、籌劃、部署工作,充分發(fā)揮政工干部、骨干的積極性、主動性、創(chuàng)造性。一是要樹立“超前意識”。隨著市場經(jīng)濟和改革的深入,社會思潮日益面臨多元化、復(fù)雜化、交叉化的變化,加之社會信息傳播方式變化,更多的信息通過網(wǎng)絡(luò)等新型傳媒廣泛迅速傳播,官兵思想發(fā)生了很大的變化,這就要求思想政治工作在繼承傳統(tǒng)思想政治工作精華的基礎(chǔ)上,尋求新的更適合當(dāng)前社會形勢的創(chuàng)新,增強社會、思維、價值觀變化對部隊思想政治教育工作的“超前性”,有的放矢地開展工作,達(dá)到事半功倍的效果。二是要樹立“基層意識”。在新的歷史形勢下,要實現(xiàn)部隊正規(guī)化的奮斗目標(biāo),需要通過思想政治工作來盤活一切積極有利因素。思想政治工作要正確樹立“基層觀念”,在引導(dǎo)基層官兵在如何發(fā)揮積極能動性,創(chuàng)造性地在實現(xiàn)“爭先恐后,勇創(chuàng)一流”上下功夫,要努力營造一個有利于部隊建設(shè)、有利于安全穩(wěn)定的環(huán)境、輿論氛圍,努力營造提高官兵自我覺悟及正確理念的教育與進取氛圍。三是要樹立“互動意識”。長期以來我們一些政工干部習(xí)慣于把自己作為主體,把官兵們作為客體。未能認(rèn)真聽取來自基層部隊的呼聲和需求,導(dǎo)致思想政治工作的創(chuàng)新往往是“閉門造車”,很少考慮官兵有什么需求,無法激發(fā)基層部隊這些“細(xì)胞”的活力,導(dǎo)致思想政治創(chuàng)新效果不佳,造成工作缺乏針對性,甚至使官兵產(chǎn)生逆反心理,收效甚微。工作中應(yīng)注意強調(diào)宣傳思想工作的思維定式和思維模式,努力做到心里裝著官兵,眼睛向下,了解實情,了解官兵需求,多辦實事,多向官兵學(xué)習(xí),讓官兵由被動變?yōu)橹鲃樱褑雾椆噍斵D(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚧?。在平等交流中激發(fā)受教育者參與和接受教育的積極性,使教育生動活潑,入心入腦。
二、創(chuàng)新思路,在充實與完善中尋求發(fā)展。
適應(yīng)新形勢對思想政治工作提出的要求,必須不斷調(diào)整思想政治工作的新思路。部隊開展的一系列教育、整頓,出臺的方法、措施,既是加強邊防隊伍建設(shè)的需要,更是對廣大官兵的關(guān)愛,只有從嚴(yán)治警,才能使邊防部隊更加純潔,使隊伍永不變色。轉(zhuǎn)變調(diào)整思想政治工作新思路,要在增強時代感,加強針對性、實效性、主動性上下功夫,以適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求。一是要突出實效性上有所轉(zhuǎn)變。思想政治工作如果只是停留在依靠行政手段搞活動、作報告、造輿論上,結(jié)果往往是聲勢大、雨點小,很難收到預(yù)期的效果。為避免“走過場”和“空對空”,必須根據(jù)實際情況采取不同的方法和措施。二是要在突出自主性上有所轉(zhuǎn)變。這就要求思想政治工作在方法上實現(xiàn)從被動教育向自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的自主型方向轉(zhuǎn)變。三是要在突出上滲透性上有所轉(zhuǎn)變。廣泛開展各具特色的警營文化建設(shè),使廣大官兵在積極參與中自我教育、自我提高,取得事半功倍的效果。四是要在突出綜合性上有所轉(zhuǎn)變。思想政治工作要針對社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的突出特點,確立以人為本的思想,尊重人、理解人、幫助人、平等對待人、增強工作對象的認(rèn)同感。要大力弘揚和倡導(dǎo)自立、自尊、自重、自強和參與、創(chuàng)新意識,培養(yǎng)符合時代要求的健全人格。要充分運用思想宣傳的滲透功能,營造新的氛圍,通過警營文化構(gòu)建和諧環(huán)境的熏陶,進一步做好啟發(fā)人、教育人和升華人的工作。做好思想政治工作還要緊密結(jié)合官兵的思想實際、工作實際,把思想政治工作滲透到具體的實踐活動當(dāng)中去。
三、創(chuàng)新機制,在繼承與健全中尋求發(fā)展。
要堅持機制創(chuàng)新,把官兵的價值觀念、社會心理、道德品格、能力素質(zhì)和精神狀態(tài)引導(dǎo)到努力奮斗和自強自立上來。一是要建立激勵機制。在通過正面灌輸,正面開導(dǎo),以正面的榜樣和典型引導(dǎo)人、激勵人的同時,還要注意運用反面典型進行警視教育,用反面教材警示人、告誡人,促使人們對不良現(xiàn)象進行反思,引以為戒。二是要建立信息反饋機制。要經(jīng)常深入基層、深入群眾調(diào)查研究,建立和完善信息反饋機制。三是要建立問題解決機制。要堅決防止和克服只注重解決實際問題,忽視解決思想問題,甚至以解決實際問題代替思想政治教育的錯誤做法,避免思想政治工作出現(xiàn)簡單化、務(wù)實化的傾向。四是要建立科學(xué)考評機制。堅持機制創(chuàng)新,要把思想政治工作的各項任務(wù)和目標(biāo)虛實分解,將內(nèi)容細(xì)化、量化、具體化,既要有長期規(guī)劃,又要有年度安排;既要有總體思路,又要有階段步驟。要把思想政治工作列入單位目標(biāo)考核體系,一方面要制定科學(xué)的、規(guī)范化的評比標(biāo)準(zhǔn);另一方面要強化平時考評督查的力度,把它作為考核的依據(jù),對工作做的好的單位和個人進行表彰,以調(diào)動廣大官兵的積極性。
村干部政治思想報告篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
機關(guān)思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分,機關(guān)思想政治工作的成效如何,機關(guān)黨員干部政治覺悟、思想品德、精神境界如何,關(guān)系著構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。近日,x縣x街道通過召開會議、發(fā)放調(diào)查問卷等形式征求各行各業(yè)意見,對全街道的思想政治工作現(xiàn)狀做了調(diào)查研究,現(xiàn)報告如下:
(一)社會思潮的影響。問卷調(diào)查顯示,當(dāng)前各種思想文化相互激蕩,各種社會矛盾和負(fù)面影響使機關(guān)黨員干部的思想觀念、價值取向發(fā)生變化,機關(guān)干部的價值觀呈現(xiàn)多樣化趨勢,一些非馬克思主義思潮在機關(guān)干部中有所滋長。出現(xiàn)了少數(shù)機關(guān)黨員干部理想信念動搖,宗旨觀念淡化,作風(fēng)渙散飄浮,精神萎靡不振,甚至違法違紀(jì)的現(xiàn)象。特別是互聯(lián)網(wǎng)在機關(guān)的普及,給一些錯誤思想和不良文化提供了新的傳播渠道。用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想整合和引領(lǐng)多樣化的思想文化,鞏固馬克思主義的意識形態(tài),是機關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。
(二)干部隊伍的變化。調(diào)研中了解到,近幾年來機關(guān)干部隊伍素質(zhì)在整體上得到提高,黨員比例相當(dāng)高,學(xué)歷也有所提升。但同時在一些干部中也出現(xiàn)了更多地注重自我發(fā)展、自我實現(xiàn),更多地考慮個人名利的現(xiàn)象。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則不夠,威信不高,缺乏人格魅力。如何使機關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、政績觀,使其思想適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,是機關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。
(三)機構(gòu)改革的調(diào)整。調(diào)研表明,機關(guān)改革精簡后,專門從事黨建和思想政治工作的部門和人員減少,專職黨務(wù)干部的配備不夠得力。少數(shù)支部書記和黨務(wù)工作者對黨建和思想政治工作的重要性認(rèn)識膚淺,重業(yè)務(wù),輕黨務(wù),工作缺乏光榮感、責(zé)任感,對思想政治工作存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。同時,黨務(wù)部門地位不高、權(quán)威性不強,也影響了思想政治工作的開展。這些問題給機關(guān)思想政治工作帶來了新挑戰(zhàn)。
(四)方式方法的單一。隨著改革開放的進一步深化,思想政治工作的內(nèi)容、形式、手段、機制、體制滯后于形勢發(fā)展的需要,缺乏針對性和實效性,大而化之、華而不實、粗線條、一刀切、一鍋煮,甚至流于形式。如,問卷調(diào)查顯示,機關(guān)干部對長期以來呆板的政治理論學(xué)習(xí)積極性普遍不高,有厭倦情緒,認(rèn)為機關(guān)政治學(xué)習(xí)“方法老套”的比例達(dá)75%。如何在堅持過去的成功經(jīng)驗,并用新方法新途徑提升思想政治工作的成效,是機關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。
二、產(chǎn)生問題的根本原因。
一是重視不夠,認(rèn)識不足。雖然上級部署教育任務(wù)時反復(fù)強調(diào)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),但下面在實際操作中,沒有真正落實,積極性不夠,等、靠思想比較嚴(yán)重。不重視不會出問題,搞好了也不能一時見成績,即使沒搞好,補補筆記本也能應(yīng)付過去,所以教育的時間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調(diào),影響了教育的落實和效果。
二是教材不系統(tǒng),教育的規(guī)范性較差?;鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材,也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個重要原因。
三是政治理論水平有待提高。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),造成實際工作中運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來解決實際問題的能力欠缺。
加強和改進機關(guān)思想政治工作,關(guān)鍵在于以十九大精神為指導(dǎo),堅持以人為本的原則,把教育人、尊重人、關(guān)心人、提高人、成就人作為思想政治工作的出發(fā)點和落腳點,對干部職工進行人性化教育。要通過強有力的思想政治工作,引導(dǎo)大家模范地履職盡責(zé)。具體來說,要注重抓好以下工作:
(一)在思想上進一步增強對機關(guān)思想政治工作重要性的認(rèn)識。基層機關(guān)在各級黨委政府的決策執(zhí)行工作中處于重要地位,是貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的組織者、推動者和實踐者。機關(guān)的特殊性質(zhì)、地位和作用,決定了其思想政治工作的極端重要性。必須深刻認(rèn)識到,思想政治工作在黨的全部工作中的地位不能變,機關(guān)各級黨組織堅持不懈地抓思想政治工作的任務(wù)不能變,不斷提高機關(guān)思想政治工作的質(zhì)量和水平的要求不能變。要建立健全思想政治工作責(zé)任制,做到思想政治工作有人辦事,有機構(gòu)承擔(dān),有領(lǐng)導(dǎo)分管,進一步形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),密切配合,上下聯(lián)動,齊抓共管的思想政治工作格局。
(二)在內(nèi)容上進一步貼近機關(guān)干部群眾的工作和思想實際。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,是加強和改進思想政治工作的重要突破口。一方面,要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,通過強有力的思想政治工作,把中央、省市縣委關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)和改革開放的決策部署講清楚講明白,增強機關(guān)干部抓住機遇、加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)機關(guān)干部解放思想、實事求是、與時俱進,努力形成促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的思想觀念和價值取向,進一步營造團結(jié)一致、精神振奮、共謀發(fā)展的良好氛圍。另一方面,要堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,尊重差異,包容多樣,最大限度地形成思想共識。積極引導(dǎo)機關(guān)干部正確對待改革中利益關(guān)系的調(diào)整,教育機關(guān)干部以理性合法的形式表達(dá)利益要求,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造和諧的社會氛圍。
(三)在方法上進一步堅持以人為本、促進人的全面發(fā)展。思想政治工作是做人的工作,必須堅持以人為本。要把思想政治工作滲透和融入到機關(guān)干部入黨、提拔、培養(yǎng)、評優(yōu)、批評、分流等關(guān)鍵時刻的全過程。要以創(chuàng)建“和諧機關(guān)”活動為抓手,結(jié)合社會主義榮辱觀教育和精神文明建設(shè),促進人的心里和諧,引導(dǎo)機關(guān)干部正確對待困難、挫折和榮譽。要完善科學(xué)的選人用人機制,把“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬”的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,營造干事創(chuàng)業(yè)的機關(guān)環(huán)境。要發(fā)揮機關(guān)互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)的作用,引導(dǎo)機關(guān)干部理性討論問題、表達(dá)意見,有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,使新興媒體成為重要思想政治工作陣地。要充分發(fā)揮先進文化的教育功能,積極開展機關(guān)和諧文化建設(shè),充分滿足機關(guān)干部的精神文化需求,提高人的境界、情趣、品位,促進人的素質(zhì)提高、精神解放和全面發(fā)展。要更加重視人文關(guān)懷,堅持談心活動等行之有效的思想政治工作方法,加強面對面的心理疏導(dǎo),將人文關(guān)懷落實到機關(guān)干部的日常工作生活中,使機關(guān)干部職工在得實惠的過程中感受到一種持久的精神依托,使思想政治工作在時代的變革面前給人以更多的力量和溫暖。
村干部政治思想報告篇十四
一年來,以學(xué)校發(fā)展為己任,全身心投入,心無旁騖辦學(xué)校,一心一意謀發(fā)展。在學(xué)校“四獨立”的基礎(chǔ)上,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,克服了自身疾病困擾,抵制來自方方面面的不良誘惑,與全體干部群眾一道,頂住學(xué)校生源壓力、資金壓力、師資壓力,使學(xué)校走上了一條健康發(fā)展之路,贏得了良好的社會聲譽,打造出濟陽民校的品牌。
學(xué)校工作千頭萬緒,深陷其中,必碌碌無為。為此,學(xué)校班子分工明確,責(zé)任到人,各項工作實行精細(xì)化目標(biāo)管理。自己則身先士卒投入教學(xué)第一線,狠抓教學(xué)這一中心工作。在教學(xué)工作日益科學(xué)、精細(xì)、有效的同時,帶動了學(xué)校的德育工作連創(chuàng)佳績、成效顯著,后勤工作一步一個臺階走向了項目多元、管理規(guī)范、服務(wù)到位的軌道。
認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,深入研究新課程,不斷更新教育理念。牢固樹立“給我一個孩子,還你一個人才”的辦學(xué)目標(biāo),“讓每一個孩子都抬頭走路,讓每一顆心靈都感受成功”?!白寣W(xué)生在學(xué)校的每一天都很幸?!薄7e極創(chuàng)造條件,完善教育教學(xué)設(shè)施,開全國家課程,開足地方課程,研發(fā)學(xué)校課程,讓不同層次、不同特點的學(xué)生都有發(fā)展,讓每一個學(xué)生健康成長、快樂成長。
不斷加強自身修養(yǎng),提高理論素養(yǎng),煉就作為校長的決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。在班子與干部隊伍中,發(fā)揮了楷模與表率作用,在班子內(nèi)部與干部隊伍中形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神面貌。同時重視教師職業(yè)道德與職業(yè)技能建設(shè)與培訓(xùn),為教師專業(yè)發(fā)展搭臺子,促進了教師迅速成長,以適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)發(fā)展的新需要。一大批青年教師在競業(yè)園學(xué)校茁壯成長。
課堂是實施素質(zhì)教育、落實新課程的最重要的渠道,是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重。積極進行課堂改革,還教師課堂教學(xué)自主空間,還學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)建了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,為教師的教與學(xué)生的學(xué)搭建了廣闊平臺,實現(xiàn)了師生在課堂上的共同成長。
一份耕耘一份收獲,一年的辛勤勞動與艱苦奮斗,取得了顯著成績。學(xué)校先后被評為“濟陽縣教學(xué)工作先進單位”、“濟陽縣工會工作先進單位”、“濟南市綠色學(xué)校”、“a級教師創(chuàng)建活動先進單位”、“濟陽縣教書育人先進單位”等。
教育是一份成人的事業(yè)、甜美的事業(yè),在這片廣闊的天地里,我們精心規(guī)劃,精心實施,一定會譜寫出更加優(yōu)美的篇章。
在取得成績的同時,清醒的認(rèn)識到自己的問題和不足。一是要進一步開闊視野,積極思維,開辟事業(yè)發(fā)展的更大空間;二是克服工作中的畏難情緒,深入挖潛,全心全意把學(xué)校做強做大;三是進一步強化改革意識,以課堂教學(xué)改革為龍頭,進一步深化辦學(xué)體制改革、學(xué)校人事制度改革、學(xué)校管理制度改革,保障學(xué)校健康發(fā)展;四是防驕破滿,積極進取,為濟陽教育發(fā)展做出更大努力,再接再厲,再立新功。
村干部政治思想報告篇十五
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘十六年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的住院醫(yī)師到現(xiàn)在主治醫(yī)師,一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,對醫(yī)療工作精益求精,勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了____,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強對醫(yī)學(xué)知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中,認(rèn)識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當(dāng)然,加強學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會新形勢下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。
二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過十六年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
管理方法不斷完善。
做為部分的負(fù)責(zé)人,在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團隊,克服種.種困難,同時又要保持一個平常心,學(xué)會堅持,在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。
以上是我多年來從事的工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
村干部政治思想報告篇十六
村干部是區(qū)別于國家公務(wù)員的特殊群體,村干部是游離于國家行政干部體制之外的、不在編、不脫產(chǎn)的邊緣化干部。今天本站小編給大家整理了村干部入黨思想工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、好干部貴在“知行一致”
所謂“知行一致”,就是把自己學(xué)習(xí)到的、領(lǐng)悟到的、掌握了的東西,通過自己的實踐和行為加以體現(xiàn),而不是“說說一套,做做又一套”,也不是“知其然,而不行其然”。
現(xiàn)在關(guān)于“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)有許多,比較常見的,如“學(xué)習(xí)的模范”、“務(wù)實創(chuàng)新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標(biāo)準(zhǔn)在實踐之前,都是認(rèn)識層面的東西,喊。
口號。
很容易,但要真正通過我們自己的作為來加以實踐,卻是很不容易的事。真正的好干部,不僅要知道好干部的標(biāo)準(zhǔn),還要善于通過自己的努力來實踐這些標(biāo)準(zhǔn)、深化這些標(biāo)準(zhǔn),以自己的實際行動,不斷升華好干部形象,豐富好干部的內(nèi)涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部,數(shù)十年如一日,深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策,把自己的汗水、熱血,乃至生命奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè),這樣的干部,他們的精神,是普通人可以認(rèn)識到、領(lǐng)會到的,但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌,是一種堅苦卓絕的修煉。因此,做一名“好干部”,貴在知行一致,貴在堅持,要把自己掌握的理論、知識,自己的才干等不斷運用到為人民服務(wù)的無止境的實踐中去。
二、好干部貴在“超越自我”
“超越自我”也是說說容易,做做難,因為人最難認(rèn)識的,往往就是他自己。連自己是什么水平,處于什么樣的境界,有哪些優(yōu)缺點都無法正確認(rèn)識,又談何超越自我?所以,超越自我首先是要正確認(rèn)識自己,對待自己。古人說過,“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部,就要虛懷若谷,勇于向高的目標(biāo)看齊,在和榜樣、先進的比較中,查找自己存在的不足和差距,找到自己下一步努力的方向。
其次,超越自我是全面意義上的超越。一名好干部,政治素質(zhì)好是一個重要方面,業(yè)務(wù)能力強也是一個重要方面,也就是我們經(jīng)常說的“又紅又專”。但隨著時代的發(fā)展,國家、社會對干部的要求越來越高、越來越多,從干部自身發(fā)展的角度來看,也提出了更高的要求。馬克思所描繪的人的全面發(fā)展,首先要在干部隊伍的身上得到體現(xiàn)。人的能力、素質(zhì)是多方面的,多種能力和素質(zhì)往往能起到互補、互相強化的作用,從而實現(xiàn)“1+12”的效果。今天我們強調(diào)“一專多能”、“復(fù)合型”的人才,就是這個原因。所以,要想當(dāng)一名好干部,就要時時抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,抱著一種好學(xué)勤奮的態(tài)度,不斷鍛煉、培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。最后,超越自我是一個沒有止境的過程,人認(rèn)識自然、認(rèn)識社會、認(rèn)識自己是沒有止境的,因此超越自我也沒有止境。一名好干部,就要在不斷的實踐中,不斷完善自我、提高自我,從而更好地發(fā)揮自己服務(wù)國家、服務(wù)社會、服務(wù)人民群眾的才干和能量。
三、好干部貴在“善于實踐”
每一名干部,都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執(zhí)行者。黨的執(zhí)政思想、理念以及意圖,政府管理社會的職能,都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實現(xiàn)。因此,對于干部來說,他們的實踐能力尤其顯得重要,這關(guān)系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執(zhí)行。作為一名善于實踐的好干部,首先要善于創(chuàng)新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策,結(jié)合當(dāng)?shù)亍?dāng)時的工作實際,因地制宜、因時制宜地,創(chuàng)造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事,工作也不僅僅是某個小范圍的事。雖然每個干部都有其特定的工作范圍,但作為一名好干部,必須站在全局的、長遠(yuǎn)的角度來謀劃自己的工作,善于審時度勢,做到顧全大局、遠(yuǎn)近結(jié)合,而不能做“井底之蛙”,或者做事只顧眼前、不圖長遠(yuǎn)。第三是要善于做到原則性和靈活性相結(jié)合。原則性體現(xiàn)政治性、政策性,原則性決不能喪失,但在把握原則性的同時,還要注意把握靈活性。只要原則性,不顧靈活性,是機械式的干部,教條式的干部,這樣的干部不“聰明”,也不具備應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。比如一項決策,其目標(biāo)是要兼顧經(jīng)濟效益和社會效益,怎么樣使得在兼顧兩者的同時,使我們的成本最低化,沒有一點靈活性,恐怕是很難成事的。
作為一名入黨積極分子,我感到很榮幸,同時我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同事當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向,作為一名21世紀(jì)的青年,作為祖國未來的棟梁,我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義事業(yè)繼往開來的重任被時代賦予了新的歷史使命,因而我們就必須首先認(rèn)清當(dāng)前的形勢堅定我們的共產(chǎn)主義信念。我申請入黨就是為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)更好的為人民服務(wù)。對于一個大學(xué)生村官來說樹立正確的入黨動機是非常重要的,只有樹立了正確的入黨動機,才能產(chǎn)生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,才能在日常生活、工作的各個方面更加努力,正確處理黨和人民利益同個人利益關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”不怕“吃苦”的獻(xiàn)身精神。樹立正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。
從1920xx年建黨至今,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)進入了第xx個年頭。現(xiàn)今社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展中國特色社會主義的號角已經(jīng)響徹整個神州大地,在這一系列的進步與發(fā)展中,反映的正是一種與時俱進、始終引領(lǐng)時代潮流的態(tài)度,這對于我們來說是具有重大的指導(dǎo)意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態(tài)度值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會;另一方面它也鞭策我們不斷向前發(fā)展與時俱進,開拓創(chuàng)新。
大學(xué)生村官黨員作為黨組織中的一個特殊群體,是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量,也是加強黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生村官是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,而大學(xué)生村官黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。大學(xué)生村官黨員應(yīng)行動起來“胸懷祖國服務(wù)人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí)帶動群眾真正起到先鋒模范帶頭作用.發(fā)揮大學(xué)生村官黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對大學(xué)生村官黨員的基本要求,又是大學(xué)生村官黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生村官黨員只有從政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在群眾中樹立起良好形象,影響和團結(jié)廣大群眾共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義國家,把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民求真務(wù)實、改革創(chuàng)新艱苦奮斗、清正廉潔富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時促進自身的進步和發(fā)展發(fā)揮一個黨員的應(yīng)有價值,做為一名年輕的大學(xué)生村官,我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責(zé)任。我要加強理論修養(yǎng)真正做到“不但在組織上入黨而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,大學(xué)生村官要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。
作為一名大學(xué)生村官黨員要帶頭樹立良好的生活作風(fēng),還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風(fēng)做起?!傲?xí)慣決定性格性格決定命運?!睕]有正派的生活作風(fēng)就不能成就大事業(yè),沒有正派的生活作風(fēng)就容易偏離自身發(fā)展方向。大學(xué)生村官黨員應(yīng)當(dāng)注意和群眾保持良好的關(guān)系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與群眾的感情,同時要懂得尊重他人善待他人。大學(xué)生村官黨員還應(yīng)注意觀察及時發(fā)現(xiàn)群眾在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。
我從提出入黨申請的那天起就時刻告誡自己:要努力實現(xiàn)自己的入黨誓言,認(rèn)真在自己的工作、學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在紀(jì)律作風(fēng)上要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標(biāo),在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中用自己的實際行動,認(rèn)真的把握機遇和挑戰(zhàn),以崇高的歷史責(zé)任感和使命感堅定自己的理想與信念,開拓創(chuàng)新、與時俱進,積極投身中國特色社會主義建設(shè)事業(yè),服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,為實現(xiàn)祖國的繁榮富強,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力!
一、“腳踏實地”
我們應(yīng)該把自己學(xué)習(xí)到的、領(lǐng)悟到的、掌握了的東西,通過自己的實踐和行為加以體現(xiàn),而不是“說說一套,做做又一套”,也不是“知其然,而不行其然?,F(xiàn)在關(guān)于合格的干部的標(biāo)準(zhǔn)有許多,比較常見的,如“學(xué)習(xí)的模范”、“務(wù)實創(chuàng)新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標(biāo)準(zhǔn)在實踐之前,都是認(rèn)識層面的東西,喊口號很容易,但要真正通過我們自己的作為來加以實踐,卻是很不容易的事。真正的好干部,不僅要知道好干部的標(biāo)準(zhǔn),還要善于通過自己的努力來實踐這些標(biāo)準(zhǔn)、深化這些標(biāo)準(zhǔn),以自己的實際行動,不斷升華好干部形象,豐富好干部的內(nèi)涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部,數(shù)十年如一日,深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策,把自己的汗水、熱血,乃至生命奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè),這樣的干部,他們的精神,是普通人可以認(rèn)識到、領(lǐng)會到的,但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌,是一種堅苦卓絕的修煉。因此,做一名“好干部”,貴在知行一致,貴在堅持,要把自己掌握的理論、知識,自己的才干等不斷運用到為人民服務(wù)的無止境的實踐中去。
二、“超越自我”
古人說過,“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部,就要虛懷若谷,勇于向高的目標(biāo)看齊,在和榜樣、先進的比較中,查找自己存在的不足和差距,找到自己下一步努力的方向。其次,超越自我是全面意義上的超越。一名好干部,政治素質(zhì)好是一個重要方面,業(yè)務(wù)能力強也是一個重要方面,也就是我們經(jīng)常說的“又紅又?!?。但隨著時代的發(fā)展,國家、社會對干部的要求越來越高、越來越多,從干部自身發(fā)展的角度來看,也提出了更高的要求)。馬克思所描繪的人的全面發(fā)展,首先要在干部隊伍的身上得到體現(xiàn)。人的能力、素質(zhì)是多方面的,多種能力和素質(zhì)往往能起到互補、互相強化的作用,從而實現(xiàn)“1+12”的效果。今天我們強調(diào)“一專多能”、“復(fù)合型”的人才,就是這個原因。所以,要想當(dāng)一名好干部,就要時時抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,抱著一種好學(xué)勤奮的態(tài)度,不斷鍛煉、培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。最后,超越自我是一個沒有止境的過程,人認(rèn)識自然、認(rèn)識社會、認(rèn)識自己是沒有止境的,因此超越自我也沒有止境。一名好干部,就要在不斷的實踐中,不斷完善自我、提高自我,從而更好地發(fā)揮自己服務(wù)國家、服務(wù)社會、服務(wù)人民群眾的才干和能量。
三、“敢為人先”
每一名干部,都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執(zhí)行者。黨的執(zhí)政思想、理念以及意圖,政府管理社會的職能,都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實現(xiàn)。因此,對于干部來說,他們的實踐能力尤其顯得重要,這關(guān)系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執(zhí)行。作為一名善于實踐的好干部,首先要善于創(chuàng)新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策,結(jié)合當(dāng)?shù)?、?dāng)時的工作實際,因地制宜、因時制宜地,創(chuàng)造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事,工作也不僅僅是某個小范圍的事。雖然每個干部都有其特定的工作范圍,但作為一名好干部,必須站在全局的、長遠(yuǎn)的角度來謀劃自己的工作,善于審時度勢,做到顧全大局、遠(yuǎn)近結(jié)合,而不能做“井底之蛙”,或者做事只顧眼前、不圖長遠(yuǎn)。第三是要善于做到原則性和靈活性相結(jié)合。原則性體現(xiàn)政治性、政策性,原則性決不能喪失,但在把握原則性的同時,還要注意把握靈活性。只要原則性,不顧靈活性,是機械式的干部,教條式的干部,這樣的干部不“聰明”,也不具備應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。比如一項決策,其目標(biāo)是要兼顧經(jīng)濟效益和社會效益,怎么樣使得在兼顧兩者的同時,使我們的成本最低化,沒有一點靈活性,恐怕是很難成事的。
村干部政治思想報告篇十七
清正廉潔是清除腐敗、取信于民的迫切要求。一方面要弘揚清風(fēng)正氣。政府要加快轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng),把主要職能轉(zhuǎn)到謀發(fā)展大計、抓發(fā)展大事上來,進一步減少和規(guī)范行政審批事項,增強為基層、為群眾服務(wù)的意識。另一方面要自覺抵制不良風(fēng)氣。真正形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的有效機制。
來人都知道,高中三年是學(xué)習(xí)最艱苦的三年,與初中比,高中課程難度大得多,容量大得多。甚至,它們沒有太大的可比性。中考前半年,讓孩子把心思和精力放到謀發(fā)展、促和諧上,多辦人民群眾得益受惠的取巧,擺花架子。認(rèn)認(rèn)真真對待每一件事,踏踏實實用好每一天,努力成績能提員職業(yè)道德、責(zé)隨職走、心隨責(zé)走,通過履職盡責(zé)的成效來體現(xiàn)公務(wù)員的職業(yè)道德。情為民所系、利為民所謀。將服務(wù)人民作為公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨和內(nèi)涵是“以人為本,執(zhí)政為民”,作為高不少,畢竟中考還是基礎(chǔ)題比較多,而高中課程就不是年中,家長您和我們老師分別站在孩子的兩旁,伴他前行,無論我們誰都不能退縮,都不能推卸。俗話說“打是好事實事,讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果一己之在自己的崗位上干出一流的工作業(yè)績,讓公務(wù)員精神在不同的崗位上熠熠生輝。
將公正廉潔作為公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的底線。公務(wù)把“對人民負(fù)責(zé)”作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把人民的利益放在第一位父親的笑容最美。
村干部政治思想報告篇十八
為響應(yīng)黨的號召與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要,__年x月,我以優(yōu)秀的成績爭取到了學(xué)習(xí)派遣大學(xué)生進村的名額,下到基層去,在x市邕寧區(qū)百濟鄉(xiāng)南華村委會擔(dān)任主任助理,用實際行動支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
作為一名大學(xué)生“村官”,來到農(nóng)村,是來實實在在做事的,這是全體村民對我的期待,也是上級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生“村官”的希冀?!皣?yán)格要求自己,有所作為”成為我的工作目標(biāo),積極投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。為當(dāng)好這個“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù),用真情贏得了群眾的信任和擁護。自參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不斷努力,在思想品德、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)工作、遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、政治思想方面:本人政治上堅持四項基本原則,積極響應(yīng)黨的號召,主動參加上級黨委組織的政治活動,堅決擁護黨的各項方針政策,熱愛祖國,熱愛人民,對黨的事業(yè)充滿信心。思想上追求進步,政治覺悟較高,始終保持著黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
2、品行道德方面:在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達(dá)。農(nóng)村生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同事關(guān)系極其融洽。七年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
3、能力素質(zhì)方面:七年來,盡管有時候會比其他同事付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意,畢竟我能夠在這些鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等,另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。
4、學(xué)習(xí)方面:自參加工作以來,本人堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知識和黨的各項方針、政策、農(nóng)村法律法規(guī)外,還涉及農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。做到學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。
5、工作方面:本人事業(yè)心、責(zé)任心強,服從安排,踏實肯干,講求實效。工作認(rèn)真,態(tài)度積極,奮發(fā)進取,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。我除了參與兩次村級組織換屆選舉工作外,還扎扎實實做好計劃生育、村務(wù)公開、農(nóng)技培訓(xùn)與推廣應(yīng)用、村道與沼氣池建設(shè)等工作,同時發(fā)揮個人寫作策劃特長,創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
6、遵紀(jì)守法方面:七年來,本人以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決抵御不正之風(fēng)。本人能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民-主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守。
7、廉潔自律方面:七年來,本人認(rèn)真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》,能自覺經(jīng)受改革開放和市場經(jīng)濟的考驗,在思想上牢固樹立堅強的防線,廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;做事公道正派,不營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受,腐化墮落;務(wù)實為民,不弄虛作假、與民爭利,能自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
村干部政治思想報告篇十九
為進一步加強我省的思想政治工作,推進思想政治工作的改進和創(chuàng)新。山西省政研會在全省開展了國有企業(yè)思想政治工作情況調(diào)研?,F(xiàn)就調(diào)研情況小結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想及組織機構(gòu)。
在《抽查方案》中首先明確了指導(dǎo)思想,即以鄧?yán)碚?、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神和系列重要講話精神,科學(xué)分析全省思想政治工作面臨的新形勢、新情況,深入研究探索加強和改進思想政治工作的機制、方法、措施,推進思想政治工作的有效開展,使我省思想政治工作再上新臺階。
二、調(diào)研的基本方式及內(nèi)容。
本次調(diào)研為實地抽查,被抽查的單位臨時指定。抽查的基本方式及內(nèi)容:一是聽取申報單位開展思想政治工作情況的匯報:包括單位的概況;開展思想政治工作采取的主要措施、基本做法及取得的主要成效和經(jīng)驗;存在的主要問題及原因;對今后工作的規(guī)劃和措施;二是查看申報單位思想政治工作方面的內(nèi)業(yè)資料:包括組織機構(gòu)、年度工作計劃、開展各種活動等情況的原始登記統(tǒng)計臺賬、檢查總結(jié)等資料;三是召開座談會:聽取干部職工對本單位思想政治工作的評價、意見和建議。參加座談會的人員由干部、職工等各方代表,一般為10人左右;四是征求基層意見:聽取基層政工干部和職工群眾對全省開展思想政治工作中存在問題及原因的分析,征求基層對全省加強和改進思想政治工作的意見和建議。
三、抽查對象的基本特點。
(一)各市,省直各廳、局政研會和各大型國企高度重視此項工作。
首先是在年初按照晉研通[2019]4號文件精神認(rèn)真摸底排序,篩選“雙優(yōu)”推薦對象,基本做到了好中選優(yōu)、優(yōu)中更優(yōu)。
(二)被抽查單位的共同特點。
1、黨的組織健全,干部配備到位。此次抽查的單位代表性較廣,有黨政機關(guān)部門、執(zhí)法部門、事業(yè)型單位、國有企業(yè)、民營企業(yè)等等,所有被抽查單位第一個共同點就是黨的組織健全,黨務(wù)、政工干部配備到位。黨組織的政治核心作用和黨務(wù)、政工干部的引領(lǐng)作用、黨員的先鋒模范作用都發(fā)揮較好。
2、單位制度健全,貫徹落實較好。被抽查各單位的第二個共同點,就是能夠主動自覺地依法依規(guī),并從自己的實際出發(fā),建立健全本單位的規(guī)章制度,并認(rèn)真貫徹落實。特別是加強思想政治工作的規(guī)章制度,也做到了縱向到底、橫向到邊,持之以恒地抓好貫徹落實。
3、重視文化建設(shè),單位形象良好。被抽查各單位,都從自己的實際出發(fā),高度重視文化建設(shè),特別是在中國特色社會主義理論及其核心價值觀的指導(dǎo)下,認(rèn)真提煉適合本單位的價值觀及其各種理念,并特別注重深入廣泛的宣傳教育,堅持以文育人、以文鑄魂、以文塑形,提升了單位的文化品位,在社會上展示了良好的形象。
4、緊貼中心任務(wù),廣泛開展活動。被抽查各單位,無論是黨政機關(guān)部門,還是執(zhí)法部門,或是事業(yè)型單位和國有企業(yè)、民營企業(yè),都能緊緊圍繞各個時期的中心任務(wù),因地制宜地適時開展各種活動,有針對性地開展各種政治教育和思想宣傳鼓動工作,最大限度地調(diào)動廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性,有效地推動了各個時期工作任務(wù)的圓滿完成,保持了全體職員的思想穩(wěn)定。
5、積極推進發(fā)展,取得良好效益。被抽查各單位,著眼發(fā)展,推進改革,狠抓穩(wěn)定,服務(wù)型單位不斷改進服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效能,受到了社會的廣泛贊譽;生產(chǎn)型單位不斷提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,確保企業(yè)發(fā)展成果惠及全體員工,同時積極承擔(dān)社會責(zé)任,得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷钠毡橘潛P。
6、內(nèi)業(yè)資料齊全,發(fā)展軌跡清晰。被抽查各單位,多年工作臺賬清晰可查,內(nèi)業(yè)資料齊全完整,有的可追溯數(shù)十年的工作軌跡,由此可見其工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和富有成效。
(三)被抽查個人的共同特點。
1、都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。被抽查的優(yōu)秀個人,盡管崗位不同,從事行業(yè)不同,但其共同特點都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都有多年的從事思想政治工作經(jīng)歷,并有良好的工作業(yè)績。
2、都能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。被抽查的同志都能認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各次重大會議精神和中央各個時期的重要文件,堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,模范執(zhí)行黨的路線方針政策。
3、都是本行業(yè)的標(biāo)兵。被抽查的同志都是本單位、本行業(yè)的業(yè)務(wù)標(biāo)兵或?qū)<遥趩挝还ぷ髦惺冀K發(fā)揮著骨干帶頭作用,為單位發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
4、熱愛思想政治工作。被抽查的同志基本都在專職思想政治工作崗位,都熱愛本職崗位,密切聯(lián)系群眾,積極開展各項工作,取得了良好的成效,受到了群眾的好評,并重視結(jié)合實際工作認(rèn)真開展思想政治工作研究,不斷創(chuàng)新和改進思想政治工作的方式方法和內(nèi)容。
5、有著良好群眾基礎(chǔ)。被抽查的同志都是單位長期以來的業(yè)務(wù)骨干,又是長期從事思想政治工作的老同志,與群眾聯(lián)系密切,為群眾排憂解難,在單位發(fā)展過程中都發(fā)揮了積極的作用,做出了重要的貢獻(xiàn),群眾都給予了較高的評價。
四、做好思想政治工作的對策建議。
(一)思想政治工作要把理想信念教育作為首要任務(wù)。
1.理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”
理想信念教育也是思想政治工作的“靈魂”和基礎(chǔ)。我省各級黨委應(yīng)針對現(xiàn)實中的突出矛盾和意識形態(tài)領(lǐng)域的種種反映,組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真抓好理想信念教育。最根本的就是用馬列主義、毛x思想、中國特色社會主義理論體系、系列重要講話武裝頭腦,補足精神之鈣,筑牢理想信念的根基,做到講政治紀(jì)律、守政治規(guī)矩,在靈魂深處堅定共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀。
2.在全省黨員職工中開展社會主義核心價值觀教育。
要在各個行業(yè)和領(lǐng)域?qū)θw黨員職工大力開展社會主義核心價值觀教育。要發(fā)揮新聞媒體的主渠道作用,把社會主義核心價值觀、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育貫穿到日常形勢宣傳、典型宣傳、熱點引導(dǎo)和輿論監(jiān)督全過程。要講好山西故事,傳播山西好聲音,不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論,讓社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)思潮、形成思想共識,為全省轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動力和思想保證。
(二)企業(yè)思想政治工作評價要突出體現(xiàn)企業(yè)實際與特點。
全省企業(yè)由于其行業(yè)屬性,經(jīng)濟成分、體制機制、企業(yè)文化、經(jīng)營狀況等方面不盡相同,企業(yè)在開展思想政治工作的內(nèi)容、形式和方法上也各有側(cè)重,效果也不盡相同。因此,企業(yè)思想政治工作的考核評價工作應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)的實際情況和特點開展,否則,思想政治工作評價就會脫離實際,成為“空中樓閣”。
1.要尊重企業(yè)之間的差異性和行業(yè)的不同性。
就我省各個行業(yè)而言,既有國有企業(yè)又有私營,既有機關(guān)單位又有社團組織,可謂包容面廣、涉及領(lǐng)域多,屬于典型的大而全。因此,我省在進行思想政治工作考評時,不能拿一把尺子去衡量,既要有共性部分,還要有個性部分,既要考慮行業(yè)特點,又要考慮企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境,既要考慮經(jīng)濟效益,又要考慮社會效應(yīng)。
2.要將企業(yè)文化建設(shè)作為重要的考量。
企業(yè)思想政治工作于企業(yè)文化建設(shè)密不可分。工作主體都是人。如果說思想政治工作做的好,而不注重抓好企業(yè)文化建設(shè)的話,那么,思想政治工作就是無源之水、無本之木。所以說,兩者的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是互為促進、相得益彰。因此,全省在對企業(yè)思想政治工作考核評價時,應(yīng)將企業(yè)文化建設(shè)情況做為的重要考量。
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